通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)和工作中需要改進(jìn)的地方,為未來提供更好的指導(dǎo)??偨Y(jié)要遵循邏輯和線索,確保整篇文章的連貫性和完整性。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結(jié)過程中的思路和方法,拓寬自己的思考方式和視角。
給老師的一份建議書篇一
廣大群眾們:
常言說得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!爆F(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據(jù)統(tǒng)計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴(yán)重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪?,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴(yán)重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:
一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費電、愛護(hù)草地。
五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。
廣大群眾們,團(tuán)結(jié)起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!
以上是浪費資源的建議書,相信可以幫到您哦!
xxx。
xx年xx月xx日。
給老師的一份建議書篇二
尊敬的校長:
芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動,讓每個同學(xué)都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時時刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
__年_月_日。
給老師的一份建議書篇三
各位同學(xué):
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水......如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時,我們就無法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
給老師的一份建議書篇四
尊敬的老師:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的`知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”。
1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;
2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;
3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。
鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。
學(xué)生:xxx
給老師的一份建議書篇五
環(huán)保部門的工作人員:
你們好!
今天,我在這里給你們寫信,是想跟你們反映一下。
以前,
咱們
這里幾乎每天都是藍(lán)天白云,早上,打開窗戶就有涼爽的風(fēng)吹進(jìn)來,可這一切已經(jīng)成為歷史。現(xiàn)在,霧霾每天變得越來越大,我們現(xiàn)在每天出門都要戴口罩,也不敢開窗戶了。原來,自從人們的生活變好了,大街上的汽車也越來越多了,每天,大街上都有汽車在鳴笛,空氣變臟了,藍(lán)天白云也沒了,幾乎每天早上都能感到自己在“仙境”里,盡管每天都有灑水車去灑水,可依舊不起什么作用。
為此,我提出以下建議:
1、用獎勵的.方法,激勵居民們多植樹。
2、每天盡量少開車,可乘坐公交車,減少尾氣污染。
3、杜絕各大小飯店使用一次性筷子,減少對樹林的破壞。
4、用各種條幅、廣告語提醒居民,在用紙時,盡量一紙多用,減少浪費。
5、在一些地方,設(shè)置標(biāo)語或建路牌,提醒大家愛護(hù)環(huán)境。
以上是我的建議,請采納。
xx
20xx
年10月29日給老師的一份建議書篇六
尊敬的校長:
您好!
我現(xiàn)在是您校六年級的一名學(xué)生。這次,我給您寫信,是想給你一個建議。
相信您也知道吧,我們學(xué)校有一棵緬桂花樹,在老綜合樓里。它十分美麗、茂盛,充滿著無限的生機(jī)與活力,令我們喜歡極了!特別是每年夏天,緬桂花開時,它那有幽香的氣味更是吸引著我們每個人的心。
可美中不足的是,緬桂花樹下的那個小水池。它因為無人換水,而且掉入水中的緬桂葉長時間后又會腐爛的原因,導(dǎo)致水變得渾濁了,還常常散發(fā)出一種難聞的氣味,引來一些小飛蟲。這不僅影響了我們學(xué)校的美觀和形象,而且也讓我們自己感到不舒服,就算緬桂花再香,也不愿靠近那個小水池了。
所以,我建議您:要盡快安排人員把小水池清理干凈,然后往小水池放入干凈的水。還可以在池底放些鵝卵石,在水里養(yǎng)些金魚或養(yǎng)些水草,就可以使小水池更加漂亮了!對了,小水池里的水還需要按時更換,掉入水中的緬桂葉也要及時撿出,這樣才能使小水池保持美麗。
希望校長能接受我的這個建議,謝謝!
祝母校:
越來越美麗!越來越輝煌!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx
給老師的一份建議書篇七
敬愛的'班主任徐老師:
首先,感謝您近幾年來對班級與同學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)。四年里您雖是班主任,卻沒有一點“官”架子,而實事求是,努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高了不少同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。為此,我向您表示感謝。為了把我們最后一階段的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績提高,在此,我想向您提出一點小意見,希望能給您帶來幫助。
徐老師,您知道為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績老提不上去嗎?據(jù)我平時對大家的觀察,我發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)并不是不想讀書,而是因為多次的“考砸”,使他們認(rèn)為自己沒有能力讀好書,久而久之,這些觀點便被他們自私“證實”了,從而引發(fā)“破罐子破摔”的心理。我與一位差生是好友,他認(rèn)為:他從一年級到現(xiàn)在都學(xué)不好,也追不上,反正都這樣了,努力也沒用!于是,我便總結(jié)了三條差生們成績不好的原因:
1.每次考試成績墊底,而總有許多優(yōu)等生考了高分,大家高興地談?wù)撝?。而他們卻只能在一旁羨慕的望著,產(chǎn)生了自卑的心理。
2.自從有了自卑,他們便認(rèn)為“我不行”,放棄了努力。
3.第三條就與您有一點點關(guān)系了。您十分盡職,在差生那一方面總是為他們補習(xí)。可我認(rèn)為,您在生活過中也要鼓勵他們,增強大家的自信心。我相信我們班全體師生地共同努力下,一定會把班級搞好!
祝您工作順利,身體健康!
此致
敬禮!
xx。
20xx-xx-xx。
給老師的一份建議書篇八
親愛的校長:
您好!我是六年級三班的一名學(xué)生。在您的精心管理下,學(xué)校各方面情況越來越好。綠色的校園,美麗而干凈的教學(xué)樓,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)生活空間。然而最近我發(fā)現(xiàn)了一種情況,破壞了學(xué)校的美麗。就是學(xué)校小飯桌,學(xué)生們的剩飯情況。不知您是否觀察過?那飯桶里的剩飯多得很,同學(xué)們卻無動于衷。要知道,每一粒糧食都來之不易,都是農(nóng)民用辛苦勞動換來的??吹酱朔N現(xiàn)象,我腦海中時常會浮現(xiàn)出《憫農(nóng)》這首詩:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。浪費就是犯罪呀!校長,在此我懇求您要想辦法解決這個問題,讓同學(xué)們都懂得珍惜糧食,繼承中華這一傳統(tǒng)美德。以下是我的一點建議:
一、提倡同學(xué)們多讀有關(guān)珍惜、節(jié)約糧食的古詩、好文章,并理解其中的含意,讓同學(xué)們用實際行動來證明自己:我懂得珍惜糧食!
三、班主任老師利用班會時間舉行相關(guān)內(nèi)容的小活動,如討論會等。
四、告誡小飯桌的同學(xué)要節(jié)約糧食,不要剩飯,還可以設(shè)立獎懲項目,讓同學(xué)們完全改掉剩飯的壞毛病。
以上建議希望您能采納,盡快改變學(xué)校里的這種浪費現(xiàn)象。校長,我愿意和您一起行動起來,告誡大家:珍惜、節(jié)約糧食是多么重要!
給老師的一份建議書篇九
尊敬的校長:
轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)時光揮筆而過,我們都將離開母校,我有點依依不舍,我希望學(xué)校的明天更加繁榮昌盛,在此,我想為學(xué)校提一點建議。
我想讓學(xué)校重新開放圖書館。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我也不反對,書籍能開闊我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個圖書室,可是,在我六年的小學(xué)生涯中,它那扇通往知識的大門卻從未打開。
我在四年級的時候曾經(jīng)上過圖書課,那時每個星期四下午,和美術(shù)課輪著上。可是,我們并沒有到圖書室里看書,而是,讓老師發(fā)一些千篇一律的童話故事書給我們看。我們根本無法在書籍中開闊視野。
為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法;
第一, 讓一個老師擔(dān)任“圖書管理員”,已防有的.同學(xué)撕書、偷書;
第三, 每個星期安排每個班級一節(jié)圖書課,并且讓學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,借閱圖書,由老師登記,看完之后將書完好無損地歸還到圖書室。
給老師的一份建議書篇十
敬愛的環(huán)保局叔叔阿姨們:您們好!我是福??h第一小學(xué)六年級的'學(xué)生,我叫做郭夢新。今天我向你們寫一份建議書,希望你們能采納我的意見。讓我們把這個縣城變得更美麗!地球是我們的的母親,是生命的搖籃。千百年來,她哺育了世間萬物,向她的兒女們慷慨地提供各種資源,可是,她的兒女們卻傷害它,讓她飽受痛苦:到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;工廠架起了一條條煙囪以及汽車排放的尾氣正一步一步的將我們的藍(lán)天熏黑;水龍頭孤獨地流淚;電燈疲勞地打哈欠;皺巴巴的白紙在垃圾桶的旁邊嘆氣&&環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們,針對有些人不愛護(hù)環(huán)境的問題,我想對您們提出以下幾條建議:
一、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;
二、及時找人清除街道垃圾;
三、搞好市民宣傳活動,大力呼吁市民保護(hù)環(huán)境;
四、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車;
五、發(fā)放廣告宣傳環(huán)保的資料,讓每個市民了解環(huán)境保護(hù)的重要性;
六、定期檢查各入道口,如發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾應(yīng)及時制止和警告,不聽勸告者,要予以罰款;
七、在醒目的地方貼些標(biāo)語:比如保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家,保護(hù)靠大家。等字樣。我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點小小的建議。最后我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個縣城。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個縣城變得更美麗吧!環(huán)保局的叔叔阿姨們,我相信在我們大家的共同努力下,我們的縣城一定會更美的!謝謝!
給老師的一份建議書篇十一
敬愛的廠領(lǐng)導(dǎo)先生:
現(xiàn)在,我們走在路上總能見到被人類隨意丟棄的白色塑料袋以及其他廢舊塑料品,它們隨風(fēng)飄蕩,有的掛在樹上,有的擴(kuò)在草坪,樓層上,既不美觀,又會污染環(huán)境,人們叫它們是白色垃圾,據(jù)報紙介紹,這些亂七八糟的白色垃圾埋在土里300年也不會爛掉,而且還會嚴(yán)重影響土地質(zhì)量。
而現(xiàn)在除了這些,還有別的問題,在這個大家園中,哪兒哪兒幾乎都有工廠,而這些工廠,難道不是你們操辦的么?在工廠的上面還有煙沖,不仔細(xì)看不知道的還以為無煙從里面冒出,,其實冒出的是看不見的毒煙?。∪绻緹熯M(jìn)入我們大家的身體里去了,有生命危險了,那該怎么辦?廠領(lǐng)導(dǎo)先生,你們停止你們的瘋狂的行為吧!那清澈的湖水已經(jīng)不成樣子啦!
對以上的事情,第一件事,我建議:
1.讓大家都知道白色垃圾對我們大家的危害。然后一起讓大家的身邊都有一個綠色的小袋子,使他們丟垃圾的時候不會再丟在地上。
2.每一個星期天上午舉行一次活動:宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要,使大家多多了解。
第二件事情,我建議:
我們只有一個地球,如果“她”破壞了,那么就不再美麗,保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個人的行動,為了人類,為了地球,讓我們行動起來吧,讓我們獻(xiàn)出我們自己的一份心吧!
給老師的一份建議書篇十二
尊敬的老師:
你好!
暑假快過要結(jié)束了,在漫長假期中,應(yīng)對孩子們無所事事的狀態(tài),做為家長我一向在思考一些問題,雖然大學(xué)生已不再是孩子,但是他們的表現(xiàn),還是令我擔(dān)心,所以我想在那里把我的想法談一下,期望我們共同攜手努力完成教育任務(wù),使孩子得到良好的發(fā)展,不久在服務(wù)于社會中,做出更多的貢獻(xiàn)。
總之,在假期中,我對你們的放松,甚至是對學(xué)生的放縱不是很滿意,但是,我提出的建議書也不必須是對的,只是一些建設(shè)性的提議,如果不對,還期望諒解,對老師個人沒有什麼,只是期望我們能夠攜手完成對他們的教育,期望你們培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。多謝老師的工作!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一份建議書篇十三
廣大市民們:
地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的'皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!為此,我想向大家發(fā)出一些保護(hù)環(huán)境的:
1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關(guān)燈,洗完手請立即關(guān)水龍頭。
3、要愛護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。
4、不要使用塑料袋,減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產(chǎn)生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子?;蛟S你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
以上是我提出的建議,這僅僅是我對保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的而共同努力!
xxx。
xx年xx月xx日。
給老師的一份建議書篇十四
敬愛的校長:
您好!
我是六年級5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在課室里,使我們上課的`時候老師可以更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3.恢復(fù)“生活實踐周”活動,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識,真是一舉兩得??!
5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
此致:
敬禮!
建議人: x年級x班 xxx
x月x日
給老師的一份建議書篇十五
尊敬的環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!我是一名普通的小學(xué)生。近日,我和爸爸來到塔坡水庫做調(diào)查,發(fā)現(xiàn)環(huán)境污染十分嚴(yán)重,想給你們提出一些建議。
那天,我們來到塔坡水庫,剛到這兒,就聞到一股臭味,岸上堆著小山般的垃圾堆,上面有許多蒼蠅、蚊子等有害的昆蟲,水面渾濁不清,還漂著塑料袋,還有翻著白肚皮的魚兒,已經(jīng)臭了。我不禁捂上了鼻子。正在我疑惑不解時,爸爸走過來對我說:“以前,這里的河水清澈見底,魚兒歡快地游來游去,花草樹木蔥蔥蘢蘢,還是有名的風(fēng)景區(qū)呢!可是,現(xiàn)在人們生活水平提高了,家家蓋起新樓房,把水庫周圍的樹木砍去造房子;衛(wèi)生間接到下水道把污水排到水庫里,使水庫中的水渾濁不清;工廠排放廢水、廢氣,空氣也不清新了;魚兒喝了污水,也都翻著白肚皮漂到了水面上,人們還為了自己的利益大量捕魚賣魚;人們隨意拋灑垃圾等行為使一個有名風(fēng)景區(qū)變成了現(xiàn)在的情形。唉!”說著,爸爸搖了搖頭。
照這樣下去,水資源、生物資源(魚)、森林資源都會被浪費。而且,蒼蠅、蚊子等有害昆蟲還會傳播病菌,威脅著人類的健康。
所以,我向環(huán)保局提幾個建議:
1、環(huán)保局能派人專門到水庫邊看管。
2、環(huán)保局在水庫邊掛一個呼吁人們保護(hù)環(huán)境的警示牌子。
3、組織人們在水庫邊多植樹種花種草。
愿我的建議你們能夠采納,使我們黎城的環(huán)境更美好!
六(1)班馬蕊。
20xx年11月1日。
給老師的一份建議書篇十六
廣大群眾們:大家好!
常言說得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)?!爆F(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據(jù)統(tǒng)計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴(yán)重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們?nèi)粘I钪校堫^不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴(yán)重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:
一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護(hù)資源。不浪費電、愛護(hù)草地。
五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。
六、不獵殺珍惜動物和受以保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹。
七、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。我倡導(dǎo)大家趕快行動起來提高保護(hù)環(huán)境的意識。為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。
廣大群眾們,團(tuán)結(jié)起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!
給老師的一份建議書篇十七
尊敬的市民們:
而這些問題的原因都來自人類。千年林消失在無情的刀斧下;超市中的人們接二連三地拿走塑料袋;數(shù)不勝數(shù)的一次性餐具被埋進(jìn)土里;清潔用水不可再循環(huán)使用,只能流入下水道;人不在房間里,房間里的電器卻還開著……甚至連3件衣服都要洗衣機(jī)來洗!這些看似無關(guān)大事的細(xì)節(jié),合起來卻是一個又一個驚心動魄的數(shù)據(jù)。而這背后,都是因為人們?nèi)狈Νh(huán)境保護(hù)意識,缺乏危機(jī)感,任由自己帶著貪婪的目光,把地球破壞得慘不忍睹,限塑令成了紙上談兵。我們或許認(rèn)為撕掉一張還可以用的紙,浪費一粒米,流掉一小堆水沒有關(guān)系,但你是否算過全國的用量?這都是造成地球資源枯竭的原因。
我們必須做到低碳環(huán)保生活,讓以上事情成為過去?,F(xiàn)在,讓我來提幾條建議:
一、出門盡量騎單車,或者乘公交、地鐵,最好不開私家車。
二、超市購物用專門的購物袋,減少塑料袋的使用次數(shù)。
三、學(xué)會垃圾分類,將可回收物單獨放置,一段時間后交給有關(guān)部門制作再生物品。
四、淘米水洗菜,洗菜水澆花,盡量手洗衣服,盡可能循環(huán)用水。
五、作業(yè)紙等紙類相對干凈,可以用來折紙或當(dāng)草稿,最好是送到可回收垃圾桶,等待相關(guān)工廠做再生紙。
俗說“滴水成河,粒米成籮”,“善待地球就是善待自己”。希望你們能采納我的建議,盡自己的一份力來保護(hù)地球母親!
20xx年xx月xx日。
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