家長會方案小學(xué)(優(yōu)質(zhì)13篇)

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家長會方案小學(xué)(優(yōu)質(zhì)13篇)
時間:2023-11-15 11:46:11     小編:ZS文王

每個方案都應(yīng)該有明確的目標(biāo)和實施步驟,以確保計劃的順利進(jìn)行。針對不同的問題,我們可以采用不同的方案來解決。想要寫好一份方案,不妨先了解一下下面這些優(yōu)秀方案的特點(diǎn)和成功之處。

家長會方案小學(xué)篇一

小學(xué)家長會的目的是為了家長和老師提供一個交流的平臺,促進(jìn)家校合作,讓家長了解孩子在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況,幫助孩子更好的成長。

2、時間和地點(diǎn)。

時間:每個學(xué)期至少舉辦一次,每次會議時間通常在晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)。

地點(diǎn):一般選擇學(xué)校的會議室或者教室。

3、議程。

家長會的議程對于家校合作至關(guān)重要。以下是一份完整的小學(xué)家長會議程:

3.1會議開場。

主持人在會議開始前,首先致歡迎辭,對到場的家長表示感謝和熱烈的歡迎,并介紹今晚出席的教師。

3.2學(xué)校動態(tài)和教學(xué)大綱。

學(xué)校方面要向家長準(zhǔn)確地展示學(xué)校最新的動態(tài)和教學(xué)大綱,介紹學(xué)校教師和校長的新近活動。家長們可以了解當(dāng)前學(xué)校的情況,更好地與孩子進(jìn)行溝通和協(xié)作。

3.3學(xué)生表現(xiàn)。

介紹學(xué)生們在學(xué)校里的表現(xiàn),包括學(xué)習(xí)成績、評語、作業(yè)和其他重要的方面。教師會向家長詳細(xì)介紹每個孩子在班里的`情況,家長可以向老師提出問題,或在遇到困難時尋求老師的幫助。

3.4兒童的心理健康。

心理健康在孩子發(fā)展中至關(guān)重要。學(xué)校會向家長介紹目前在校學(xué)生的普遍心理和學(xué)習(xí)問題。家長要認(rèn)真地傾聽,把老師的建議帶回家,與孩子共同探討,采取切實有用的行動。

3.5家長建議和互動討論。

學(xué)生和家長的建議是家校合作的重要組成部分。在會議開放時間,家長和老師可以共同討論問題并提出建議。家長可以交流和分享自己的經(jīng)驗,共同提高兒童的教育和管理水平。

3.6會議總結(jié)。

會議結(jié)束時,主持人要對會議進(jìn)行總結(jié),并感謝到場的家長和老師的參與和支持。同時,強(qiáng)調(diào)下一次家長會的時間和機(jī)會,并鼓勵家長和老師多多參與家校合作,幫助孩子更好地成長。

4、注意事項。

4.1公告通知。

學(xué)校要在開學(xué)之初即發(fā)出相關(guān)通知,讓家長了解家長會的安排時間,地點(diǎn)和議程內(nèi)容,確保家長會能夠順利召開。

4.2布置場地。

學(xué)校要提前準(zhǔn)備好家長會的場地,場地應(yīng)該有充足的座位,投影儀,音響等設(shè)施,確保家長會的順利進(jìn)行。

4.3邀請老師和家長。

學(xué)校要邀請相關(guān)的教師和家長參加家長會,確保家長會的質(zhì)量和效果。

4.4技術(shù)支持。

在家長會召開時,學(xué)校要同時提供足夠的技術(shù)支持,確保投影機(jī)、音響以及其他相關(guān)技術(shù)設(shè)備的正常運(yùn)行。

5、結(jié)束語。

家長會方案小學(xué)篇二

小學(xué)家長會是學(xué)校與家長之間的一次重要的交流活動,旨在促進(jìn)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和合作,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,共同探討學(xué)生的教育問題,為學(xué)生成長提供更好的條件與環(huán)境。

根據(jù)每個學(xué)期的教學(xué)安排,小學(xué)家長會通常安排在下午放學(xué)后的周末進(jìn)行,以確保家長的出席率和范圍。

家長會的準(zhǔn)備工作通常分為三步。

第一步是學(xué)校與家長之間的聯(lián)系。學(xué)校應(yīng)該通過家校通道、電話或短信等方式及時通知家長會的召開時間和地點(diǎn),并解釋會議的主題和目的。同時,學(xué)校應(yīng)該借此機(jī)會詢問家長的意見和建議,以促進(jìn)家校合作。

第二步是家長的準(zhǔn)備。家長應(yīng)該提前了解會議的主題和議程,為會議做好準(zhǔn)備。家長可以考慮在會前與其他家長溝通,以更好地理解和探討學(xué)生的問題和需求。

第三步是會議的組織和準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)該安排會議的時間、地點(diǎn)、座位、茶水等,并為會議準(zhǔn)備好足夠的家長席位和交流材料。學(xué)校還應(yīng)該為會議配備評估人員和主持人,以確保會議的順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期的目的。

家長會議程的主要目的是為家長提供一個平臺,以共同探討學(xué)生的教育問題和需要,并為學(xué)生做出更好的結(jié)構(gòu)和發(fā)展。家長會議程通常包括以下五個方面。

第一,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長代表致辭。這一環(huán)節(jié)可以有效地展示學(xué)校的努力和成果,并表達(dá)學(xué)校和家長對教育的期望和要求。

第二,教師發(fā)言和交流。教師可以就學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活方面進(jìn)行交流,家長可以就自己孩子的情況和需求進(jìn)行提問和答疑。

第三,家長代表發(fā)言。這一環(huán)節(jié)可以為家長提供一個平臺,表達(dá)他們的觀點(diǎn)和看法,并廣泛宣傳家長的意見和建議。

第四,專家發(fā)言和交流。專家可以向家長介紹學(xué)生成長中遇到的問題和具體的解決方案,并回答家長的提問。

第五,討論和總結(jié)。這一環(huán)節(jié)可以為家長和學(xué)校提供一個平臺,共同探討學(xué)生的教育問題和需求,并為下一步的'教育工作做出更好的準(zhǔn)備和安排。

為了確保家長會的順利進(jìn)行,學(xué)校需要做好家長會的管理。學(xué)校應(yīng)該采取以下措施:

第一,制定規(guī)章制度,明確家長會的制度和流程,同時強(qiáng)調(diào)學(xué)校和家長之間的合作和共同努力。

第二,加強(qiáng)流程控制,確保會議的順利進(jìn)行。學(xué)校必須嚴(yán)格控制家長會的時間,防止會議時間過長或時間過短導(dǎo)致無法達(dá)到會議目的。

第三,為家長和教師做好安全措施。學(xué)??梢云刚埍0不蚪柚>瘉砭S護(hù)家長會的安全。

第四,加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào),以建立起學(xué)校與家長之間的信任和友誼。學(xué)校應(yīng)該通過各種方式與家長保持溝通,及時了解和解決家長的問題和需求。

總之,小學(xué)家長會是學(xué)校和家長之間溝通的重要平臺。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)家長會的管理和準(zhǔn)備工作,并為家長提供更加詳細(xì)和透明的信息和教育建議,以便為學(xué)生的教育成長做出更好的貢獻(xiàn)。

家長會方案小學(xué)篇三

隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,我在三年級時教的咱們班一部分學(xué)生,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級上學(xué)期的學(xué)生了。俗話說,好的開端是成功的一半。今天召開這個家長會,目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕?biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”

(一)匯報班級各項情況:

各位家長,下面我想簡單介紹一下我們罡城里小學(xué)五年級一班這半個學(xué)期以來的變化和班級的一些情況:相信大家也都看到了。走進(jìn)我們的教室,您會看到地板上干干凈凈,桌子和椅子整整齊齊,孩子們的衣服端莊大方,孩子們的小臉神采飛揚(yáng),……所有的這一切,都是我們家長、學(xué)校、教師努力的成就。

五年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)心、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們也逐漸成長;目前的五年級,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,是一個優(yōu)秀的班集體。在上學(xué)年,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。

1、狠抓常規(guī),形成自覺。

學(xué)生要在五年級這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長。就要讓學(xué)生愛自己的班級,要讓學(xué)生愛自己的班級,就要在學(xué)校的.各項活動評比中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人,可以改造人。在第一個月中,我狠抓班級常規(guī),通過多層次的管理,學(xué)生的那種團(tuán)結(jié)向上的精神被激發(fā)了出來,連續(xù)獲得流動紅旗,同學(xué)們都為此興奮。當(dāng)一個集體有了一種精神——就是這種蓬勃向上的集體主義精神,愛班級榮譽(yù)的精神,影響著全體同學(xué)們時,我們以后的班級日常工作就成為一種比較自覺的行為了。目前,全體同學(xué)爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)。同學(xué)們也為在這樣一個自覺向上的班級里學(xué)習(xí)而自豪。

2、多維約束,激發(fā)責(zé)任。

我認(rèn)為,班主任在有效地進(jìn)行班級管理的過程中,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理,使每個小學(xué)生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達(dá)到"管,是為了不管"的目的。同時也是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,沒有責(zé)任心的人,將一事無成,為此我和同學(xué)們一同制訂了新的班級管理辦法,形成責(zé)任分?jǐn)傊贫龋⑷鎸嵤?。真正達(dá)到了在任何一個時間空間里都有人做事,有人管事,多維管理。班級的同學(xué)人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事有時做。

制定責(zé)任分工時,我相信學(xué)生,放手讓學(xué)生自己選擇能為班級作什么,讓學(xué)生在管理的舞臺上唱主角。這樣能激起學(xué)生拼搏的持久性,培養(yǎng)了學(xué)生的做事的恒心,更能激發(fā)學(xué)生的責(zé)任心。

3、提優(yōu)補(bǔ)差,人人發(fā)展。

每個班都會有一些后進(jìn)生,怎么提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們有信心繼續(xù)努力學(xué)下去,使班主任經(jīng)常頭疼的一件事,我嘗試了建立互助小組:以互助小組、一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。

另外,現(xiàn)今社會越來越重視能力,成績好已不是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn),因此我很注重孩子能力的培養(yǎng),本學(xué)期我會多開展實踐活動,創(chuàng)造性的開展班會,做到主題鮮明,有教育實效性,使全班同學(xué)的能力都能得到進(jìn)一步提高。

所以本學(xué)期開學(xué)的第一個月,我班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)都有了非??上驳淖兓?,多次在教師全體會議上受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),這說明我們的孩子長大了,懂事了,再也不是我剛接班是時的那些自由散漫,不受約束的學(xué)生了,我很欣慰,謝謝在座的各位家長,是你們不懈的努力,積極地配合,全力支持我的工作,才使我們的孩子有了今天的進(jìn)步。謝謝大家!

(二)任課教師介紹:

我們班所有任課教師都在??萍皩?埔陨蠈W(xué)歷,英語和數(shù)學(xué)老師是本科學(xué)歷。俗話說:教師這個職業(yè)是一個良心活。相信各位家長憑著一個過來人的經(jīng)歷,現(xiàn)在的您難道會因為老師曾經(jīng)批評過犯錯的你,而懷恨老師嗎?我想,在外打工和在家創(chuàng)業(yè)的你現(xiàn)在一定會說:幸虧老師對我要求嚴(yán)格,否則,現(xiàn)在的我不知道會發(fā)展成什么樣子,你一定會對每天即將走進(jìn)校園的孩子說;好好學(xué)習(xí),聽老師的話,別和同學(xué)打架等等。我們班每一位教師都是憑著教師的職業(yè)道德和自己的良心來教育學(xué)生的。所以,孩子在這里學(xué)習(xí),請大家放心,我們會用父母般的愛心去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和健康成長的。

舉例。

1、高帥的信。

2、孩子發(fā)燒:韓浩然。

3、孫淑豪被人砸。

4、公布電話號碼。

(三)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況介紹:。

進(jìn)步較快學(xué)生有:

作業(yè)認(rèn)真學(xué)生有:

即將回答問題學(xué)生有:

學(xué)生的小老師有:

這些優(yōu)秀學(xué)生在各個方面給全班其他同學(xué)樹立了榜樣,得到了任課老師的肯定,找回了學(xué)習(xí)和生活的自信,相信,在明年的新學(xué)期,他們會有更大的進(jìn)步。當(dāng)然,這仍然需要我們每一位家長繼續(xù)支持學(xué)校的教育,讓我們老師和家長一起監(jiān)督和指導(dǎo)好我們的孩子們繼續(xù)走健康發(fā)展之路。相信他們的明天會更好。

1、高新穎的家長:

2:潘紀(jì)龍的家長:

優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言:

1:潘文璐。

2、高鶴菲。

(五)給家長的建議。

家長應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行培養(yǎng):

第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng),孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后做操、晨讀,下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),晚飯后看電視、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),并使這些活動為孩子接受,逐漸成為習(xí)慣。

第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下功夫自己做作業(yè),要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答、替他檢查,因為現(xiàn)在家長素質(zhì)提高了,能幫助小孩解決作業(yè)方面的問題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動,家長應(yīng)當(dāng)有意識地加以指導(dǎo),并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步。

第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,不愿自己檢查,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,隨意損壞或丟棄文具等。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,我們家校一定要互相配合,幫助孩子克服,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),該玩的時候就痛痛快快地玩。

其他方面:

1、要盡可能地多花點(diǎn)時間去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣,監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),另一方面也可以讓學(xué)生感受到你對他的關(guān)心和愛護(hù)。

2、保證孩子每天的早飯要吃好吃飽,它是每天學(xué)習(xí)的保證。

3、教育學(xué)生不亂花錢,不在小攤子上買吃的,學(xué)校不允許帶零食。

4、教育孩子應(yīng)該多看課外書,而不是整天上網(wǎng)或者看電視。

5、要與孩子多交流溝通,了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求,包括學(xué)習(xí)的和生活上的。學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo),即使不能指導(dǎo),也應(yīng)在旁進(jìn)行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們,保證他們有一個健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當(dāng)然,對于學(xué)習(xí)上不自覺的學(xué)生,也要讓他們體會一下勞動的艱辛,讓他們知道家長養(yǎng)家糊口的不易,從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性,這比空口教育要好得多。

6、平時要盡可能地多來學(xué)校,與老師取得聯(lián)系。每一位家長都希望自己的孩子將來有出息,每一位教師的想法也和家長一樣,所以說家長和老師的心愿都是一致的,但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校,因為現(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育。一個學(xué)生的成長受很多因素的影響,父母是孩子的第一啟蒙教師,研究表明孩子在3-10歲時模仿性是最強(qiáng)的,這段時期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時期,在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母,有句俗話說得好:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞?!边@不僅說明了遺傳的作用,還說明了父輩們對孩子的影響之深,父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對孩子進(jìn)行有針對性的教育,才能是你的教育更具說服力。

7、要重視孩子的品德教育。俗話說:“要成才,先成人?!币驗橐粋€人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會作出貢獻(xiàn),甚至?xí):ι鐣陌捕?,最終被社會唾棄,甚至進(jìn)入監(jiān)獄。而一個人即使沒有很高的才學(xué),只要他思想品德高尚,他也能對社會作出一定的貢獻(xiàn)。哪怕是在農(nóng)村種地做工。

(五)安全問題。

作為學(xué)校、老師、家長都希望學(xué)生能取得好成績,在取得好成績的同時也不能忽視孩子的安全問題。相信各位家長已經(jīng)看到我們這期的黑板報了。希望各位家長在忙碌之余一定要注意孩子的安全問題。

(六)互動。

(七)個別溝通(如果時間允許的話)。

家長會方案小學(xué)篇四

為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動,加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長一定教子經(jīng)驗與家教知識,與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合,促進(jìn)學(xué)生的成長與進(jìn)步,全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。

3月11日 五年級組

3月15日 四年級組

3月16日 三年級組

3月17日 二年級組

3月18日 一年級組

(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當(dāng)天召開家長會的年級另行安排時間。)

1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。

2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。

3、班主任及科任教師要提前備課,準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時上交。

4、各年級要在本班召開家長會當(dāng)天下午,及時布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。

召開各年級家長會的當(dāng)天下午2:30——2:40家長進(jìn)班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。

組長:z 副組長:z

(一)黨支部、德育處

1.負(fù)責(zé)家長會總體組織工作。(z)

2.負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實情況。(z)

3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(z)

4.負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(z)

5.負(fù)責(zé)會場拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(z)

6.會后材料整理、總結(jié)工作。(z)

(二)總務(wù)處

1.落實校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(z)

2.指揮家長車輛停放和后勤服務(wù)。(z)

3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(z)

4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(z)

1.各班任課老師在家長會要提前到達(dá)會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關(guān)學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。

2.明確的告訴學(xué)生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。

3.開會時父母的手機(jī)設(shè)為震動狀態(tài),盡量不在會上接打手機(jī),如有重要事情煩請父母出教室接打電話。

4.全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!

家長會方案小學(xué)篇五

一、活動時間:

xxx年11月2日(星期三)。

二、活動地點(diǎn):各班教室。

三、通知家長。

各班主任在本周二通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會準(zhǔn)備。

開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的程序。

1.家長簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長入座。10分。

(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級可以圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、家長問卷。

4暢所欲言。(設(shè)置一些互動節(jié)目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說;表演精彩節(jié)目、特長展示、校本展示)。

6.家長會。

a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標(biāo)語)。

b.安排有經(jīng)驗的家長介紹育子經(jīng)驗。(事先要與家長溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。

c.教師與家長個別交流學(xué)生情況。

要求:

六、對老師的要求:。

1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

七、上交材料:

家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發(fā)言稿。

家長會方案小學(xué)篇六

小學(xué)家長會是學(xué)校與家長之間聯(lián)系的重要紐帶,也是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展的重要途徑。通過家長會,學(xué)校可以與家長密切合作,了解家長對教育的期望和意見,反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提供個性化的教育服務(wù),為學(xué)生的全面成長打下堅實基礎(chǔ)。

本方案旨在指導(dǎo)小學(xué)家長會的設(shè)計與實施,提高家長和學(xué)校之間的溝通效率,促進(jìn)家長參與學(xué)生教育的積極性,推動學(xué)校與家庭共同發(fā)揮他們對學(xué)生教育的傳統(tǒng)和新興職責(zé)。

1、家長會的主題和形式。

家長會的主題應(yīng)該緊扣家長關(guān)注度高、兒童教育發(fā)展需要的方向。企業(yè)化、職業(yè)化的家長會更受歡迎。充分了解家長需要和意見,設(shè)計出多樣化的主題形式,如學(xué)術(shù)講座、親子活動、社區(qū)訪談、專題討論等等,吸引家長參與并提高他們的參與度。

家長會的時間應(yīng)該充足合理,不與家長的工作、個人時間沖突。如果教學(xué)日程安排不允許家長會在上課期間進(jìn)行,可以安排在下午或周末。同時要確保家長方便安全,教學(xué)場所、場地應(yīng)該選擇熟悉且易于到達(dá)的地方。

家長會的流程應(yīng)該設(shè)計得簡單易懂,方便家長跟隨、投入和互動。需要提前有計劃地安排好時間,以充分利用時間提供有效的信息,讓家長可以清楚了解學(xué)校的教育方案和進(jìn)展情況。比如,首先開幕式,然后由學(xué)校教師講述教育方案和學(xué)生成長狀況;接著介紹一些具有參考意義的`科學(xué)知識,最后進(jìn)行家長問答和升華主題的討論。

家長會的資料應(yīng)該充分準(zhǔn)備前期任務(wù),比如通知、議事日程、會議議程表、學(xué)生教育報告、有關(guān)學(xué)校工作的數(shù)據(jù)等,以便家長對所討論的主題有更深入的認(rèn)識,并為此做出貢獻(xiàn)。

家長會的宣傳應(yīng)該引人注意,吸引家長的興趣。學(xué)??梢赃x擇各種宣傳手段,如校內(nèi)電子媒體、微博、微信、qq群、小區(qū)廣告牌等。同時,學(xué)校教師也可以通過課堂、家庭作業(yè)或家長簽名作為宣傳載體。

家長會的管理應(yīng)該重新規(guī)范,建立健全的制度,確保家長會的順暢進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。學(xué)??梢猿闪⒓议L會籌備小組,派出主持人和記錄員等高效的小組成員。

本方案的目標(biāo)是提高小學(xué)家長會的效率,促進(jìn)家校共育,通過家長會增強(qiáng)家長對學(xué)生的支持與參與,不僅可以改善教學(xué)環(huán)境,更可以開啟教育變革的先聲。

1、推動家長全面參與教育共育,使家長能夠更好地參與學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長,提高家長參與教育的積極性和熱情。

2、提高學(xué)校與家長之間的溝通效率,反映家長和學(xué)生對教育的需求,為學(xué)生提供個性化的教育服務(wù)。

3、助力推進(jìn)學(xué)校教育管理工作,不斷優(yōu)化教育教學(xué),提升教育質(zhì)量和整體形象。

家長會方案小學(xué)篇七

一、活動時間:

__年5月6日(星期五)晚上7:30。

二、活動地點(diǎn):

各班教室。

三、通知家長。

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會準(zhǔn)備。

開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的要求:。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8、個別溝通。

六、對老師的要求:。

1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿。

家長會方案小學(xué)篇八

以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。

一、活動時間:

20xx年12月2日(星期三)下午3:30。

二、活動地點(diǎn):

各班教室。

三、通知家長。

各班主任在本周一以書面形式通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

四、開會準(zhǔn)備。

開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的要求:。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的期中考試情況。

4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8、個別溝通。

9、低年級留在校內(nèi)等候家長一起回家的學(xué)生在操場進(jìn)行體育活動,由任家華老師負(fù)責(zé)組織,注意學(xué)生活動安全。

六、對老師的要求:。

提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會。

發(fā)言稿。

內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿(并用電子稿件傳到趙靜波老師處,將上傳校園網(wǎng))。

【范例】。

主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手,促進(jìn)家長親子活動,構(gòu)建和諧教育。

一、活動目的:

1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3.充分調(diào)動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

二、活動時間、地點(diǎn):

1.活動時間:20xx年11月8——18日。

19:00——21:00。

2.活動地點(diǎn):學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外,二到六年級學(xué)生家長會分兩段時間進(jìn)行。

三、活動準(zhǔn)備:

1.請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備,以便能及時參加會議。)。

2.請鄧小球主任根據(jù)家長教材擬制各年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷調(diào)查表,家長人手一份;家長到會考勤簽到表,每班一套。

3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。

5.方靚老師做好“親子教育”講課準(zhǔn)備,講稿存留檔案室。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。

家長會方案小學(xué)篇九

為了進(jìn)一步做好低年級學(xué)生的教育和管理工作,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,形成教育孩子的合力,經(jīng)學(xué)校研究決定在近期召開低年級部學(xué)生家長會,為了開好這次會議,特作如下安排:

1、一年級:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一樓報告廳聽專家報告(二三年級的班主任要調(diào)課參加),然后回班級由班主任和授課老師分班召開,主要反饋期中考試情況。

2、二、三年級:20xx年11月15日(星期二)下午兩節(jié)課后召開(4:00準(zhǔn)時開始)。各班級要在黑板或電子白板上寫上歡迎家長的標(biāo)語。

組長:夏衛(wèi)兵 副組長:楊金權(quán)

協(xié)調(diào)巡視:張勝利 李廣銀

學(xué)校的余保安及各班級的授課老師。

1、專家報告《把握教育關(guān)鍵期,培養(yǎng)孩子好習(xí)慣》。

2、反饋期中考試情況。

一年級家長先到一樓報告廳由中科大成才之路專家報告團(tuán)的專家主講,二、三年級的班主任同時參會,然后二、三年級的班主任回班傳達(dá)會議內(nèi)容,反饋期中考試情況。

請各位班主任、教師要認(rèn)真準(zhǔn)備,認(rèn)真召開,把工作做細(xì),做實,力爭把我們的工作做的讓家長們滿意,贏得家長的支持、配合和好評。

1、班主任要嚴(yán)格要求每位家長到會,這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,家長會要求家長簽到,不到會的要約談。

2、班主任會后要將家長會發(fā)言稿、簽到簿及家長意見簿上交。(簽到簿及家長意見簿到李主任處領(lǐng)?。?/p>

3、學(xué)生兩節(jié)課后離校,不得在學(xué)校逗留,家長要做好孩子離校后的安排。

4、家長所帶車輛不得開進(jìn)校門以內(nèi),只能在校外停放。

家長會方案小學(xué)篇十

1、通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)家校交流,豐富家長教育孩子的知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。

3、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

1、活動時間:20xx年11月28日

3:00——6:00

2、活動地點(diǎn):四(3)班教室。

1、發(fā)家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備,以便能及時參加會議。)

2、打印家長到會考勤簽到表。

3、在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充,學(xué)生作品的展示等。

4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在教育子女”上作具體指導(dǎo)。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內(nèi)容。

8、個別溝通。

家長簽到表、教師發(fā)言稿

家長會方案小學(xué)篇十一

為了切實開好本次家長會,以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學(xué)生家長會。

xxxx年11月21日(星期四)下午3:00

各班教室

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點(diǎn)名表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、強(qiáng)調(diào)學(xué)校作息時間,注重對學(xué)生的安全教育和管理并告之有關(guān)的安全知識。要求家長做到學(xué)生有事要第一時間和班主任請假,及時掌握學(xué)生的動向。同時也要及時把學(xué)生的情況反饋給家長,做到家校聯(lián)系制度。選定家校委員會名單,每班2名家長,組建學(xué)校的家長委員會。

8、 個別溝通。

1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任

家長簽到表、活動記錄表。

家長會方案小學(xué)篇十二

xxx年11月2日(星期三)。

:各班教室。

各班主任在本周二通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。

開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1.家長簽名,參觀學(xué)生作業(yè)成果展示,家長入座。10分。

(翻閱孩子的試卷、作業(yè)、繪畫作品、書信等。中高年級可以圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關(guān)信的內(nèi)容)。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

3、家長問卷。

4暢所欲言。(設(shè)置一些互動節(jié)目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說;表演精彩節(jié)目、特長展示、校本展示)。

a.班主任和各任課教師介紹學(xué)生在校的思想、學(xué)習(xí)等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標(biāo)語)。

b.安排有經(jīng)驗的家長介紹育子經(jīng)驗。(事先要與家長溝通,明確交流的側(cè)重點(diǎn)。

c.教師與家長個別交流學(xué)生情況。

要求:

1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任。

七、上交材料:

家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發(fā)言稿。

家長會方案小學(xué)篇十三

養(yǎng)成習(xí)慣益終身,良好的習(xí)慣的養(yǎng)成教育遠(yuǎn)比獲得知識要重要得多。通過前三年的學(xué)習(xí),學(xué)生在各方面都有了進(jìn)步,良好的習(xí)慣正在逐漸養(yǎng)成。老師們覺得,習(xí)慣好的孩子,家長的正確引導(dǎo)也起著十分重要的作用?,F(xiàn)以家長會為契機(jī),讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來,配合學(xué)校共同做好孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的監(jiān)督工作;增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。

1、活動對象:四年級全體家長

2、活動時間:20xx年10月11日晚上6時00分

3、地點(diǎn):四年級各班教室

1、各班主任提早一天以書面形式(告家長書)通知家長開會時間、地點(diǎn),再用校訊通短信通知。以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。

2、開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,桌面上貼好學(xué)生的姓名。提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備。

3、準(zhǔn)備家長會候場時的幻燈片(音樂和宣傳語),在家長到教室之前提早開始播放。準(zhǔn)備家長簽到表,在家長到教室后進(jìn)行簽到。

4、準(zhǔn)備好領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況視頻(學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備)、年級主題講座的視頻(斯偲老師準(zhǔn)備)、班級文化幻燈片(各班主任準(zhǔn)備)。

1、6時,各班班主任到教室接待家長,并讓到會家長簽到、入座,同時播放候場音樂與幻燈片。

2、各班班主任組織家長觀看領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況視頻。

3、各班班主任組織家長觀看年級主題講座的視頻,

4、各班班主任組織家長觀看班級文化的視頻。

5、各班班主任匯報分班重組后班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況,對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多表揚(yáng),盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決不了的問題可拿出來與家長共同研討。

6、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。

7、家長看作業(yè)本,寫回信。

8、家長與老師、家長與家長互相交流。

1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、做好班級布置和教室、公共場地的衛(wèi)生工作。

家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿。

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