報告要針對讀者的需求和背景進(jìn)行定制，確保傳達(dá)的信息能被理解和接受。引用相關(guān)資料和研究成果，可以增加報告的可信度和說服力。范文中的案例和實(shí)例可以幫助我們更好地理解報告的寫作要點(diǎn)和技巧。
教師述職報告會篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人作為剛參加英語教學(xué)工作的年輕教師在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任xx班和班的英語教學(xué)工作。一年來我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項工作。現(xiàn)在我對本學(xué)期工作做如下匯報：
一、完善師德。
“德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來以身作則行為師范熱愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生建立平等的師生關(guān)系以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。我時刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠為人師表使思想、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。能與周圍人建立良好的人際關(guān)系在教學(xué)過程中能較好的與老師學(xué)生和家長合作與人相處真誠熱情。
二、錘煉業(yè)務(wù)。
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n做好課前準(zhǔn)備上好每一節(jié)課。
2、注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)就不會好。所以從擔(dān)任班、班英語教學(xué)工作那天起我就注重這方面的培養(yǎng)先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學(xué)生錯誤的書寫姿勢。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣。
3、學(xué)方法讓學(xué)生通過眼、手、口、腦各種活動獲得學(xué)習(xí)的樂趣培養(yǎng)健康的個性。
三、虛心學(xué)習(xí)。
作為一名教師我們都知道教學(xué)是一項愛心與智慧的工作。教學(xué)中遇到的許多問題需要依靠智慧來觖決智慧來自細(xì)心的觀察來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過聽課學(xué)習(xí)開拓自己的思維汲取別人的優(yōu)點(diǎn)不斷的完善自己的教學(xué)。古人云：“飛瀑之下必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣教學(xué)經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學(xué)中我還要注意對自己的知識進(jìn)行分類、比較、歸納和提煉總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn)更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性真正做到揚(yáng)長避短更好地教書育人。
四、嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì)。
作為一名青年教師我不計較個人得失吃苦在前做事在前為人師表為學(xué)生做出表率。
回顧一年來的工作有成績也有不足。我知道任何事情都是在不斷的反思改進(jìn)再反思再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展進(jìn)步的我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)我也將一如既往地盡自己的努力做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
述職人：xxxxxx。
20xx年xx月xx日。
教師述職報告會篇二
2015年市南區(qū)政府部門向市民報告、聽市民意見、請市民評議活動（簡稱“三民”活動）述職報告會12月31下午舉行。報告會邀請500名市民代表參加報告會并進(jìn)行評議，其中100名市民代表在主會場現(xiàn)場聽取20個區(qū)政府部門負(fù)責(zé)人的述職報告，現(xiàn)場對政府各部門的工作情況進(jìn)行評議；400名市民代表分別在10個街道辦事處的分會場通過視頻收看報告會，并在分會場進(jìn)行評議。
本次報告通過隨機(jī)抽取、組織推薦和自愿報名、組織遴選相結(jié)合的方式，邀請約500名市民代表，現(xiàn)場或在分會場聽取部門負(fù)責(zé)人的.述職報告。部門負(fù)責(zé)人述職報告結(jié)束后，市民代表根據(jù)述職內(nèi)容和平時掌握的情況，采用無記名的方式現(xiàn)場填寫并提交評議票。
按照活動工作安排，在報告會結(jié)束后，20個公開述職部門報告將通過“市南政務(wù)網(wǎng)”進(jìn)行發(fā)布，市民可在網(wǎng)上瀏覽和查閱相關(guān)部門的報告。
教師述職報告會篇三
每個學(xué)期到了這個時候，學(xué)校都要組織一次面向全體教職工的 中層以上領(lǐng)導(dǎo)述職 的報告會。聰明的領(lǐng)導(dǎo)們每每都會把握好區(qū)區(qū)的五分鐘的時間，既要簡明扼要地介紹自己在一個學(xué)期里所負(fù)責(zé)的條線工作，又要憑借良好的演講技巧展示個人魅力。我留意了一下幾位領(lǐng)導(dǎo)述職的開場白，有人開門見山單刀直入，有人拉拉家常說說心事，有人謝人謝已謝天謝地，有人嘻笑怒罵妙語連珠，有人托物言志借景抒懷，有人誠惶誠恐低調(diào)迂回，有人從容自信高調(diào)切入，種種形態(tài)，不一而足。細(xì)究起來，倒也妙趣橫生，個中奧妙堪與三十六計相媲美。
述職，是一種報告形式的工作總結(jié)，其實(shí)也是一種非常講究技巧的演講活動，而開場白，是你吸引聽眾的最佳時機(jī)。對于講好 開場白 的技巧，我查了一下網(wǎng)上的專家介紹，確實(shí)值得去慢慢體味：
作為演講者，不管你準(zhǔn)備了多少演講內(nèi)容，最初的30秒都是最重要的。不要小看這短短的開場白，他將決定此后你所說的每一句話的命運(yùn)。聽眾將根據(jù)你給他們留下的第一印象來。經(jīng)過你或中規(guī)中矩或激情洋溢的介紹，臺下的一雙雙眼睛一定期望接下來可能出現(xiàn)的妙趣橫生的演講，或許他們更期待出人意料的結(jié)果，但不管怎樣，他們一定不希望自己是在浪費(fèi)時間。此時聽眾正處于一種期待狀態(tài)，你可以盡情施展你的才華、睿智、幽默和醞釀已久的開篇辭?？傊?，你要想方設(shè)法博得聽眾的好感。
出色的口才高手總是在開篇便一鳴驚人，他們會立即抓住聽眾的心。你必須從登上講臺的那一刻起就吸引聽眾的注意力。否則的話，你將不能順利傳遞你的信息，無法保持聽眾對你演講話題的興趣，最終喪失你在講話中的主導(dǎo)地位 這一切都是阻礙講話成功的障礙。
決定是否耐心聆聽你的演講。述職報告會開場白述職報告會開場白。因此你必須把握好自己的開篇，事先反復(fù)練習(xí)。作為你與聽眾的第一眼接觸，你的雙眼應(yīng)該遠(yuǎn)離筆記，認(rèn)真地注視臺下的聽眾。因為此時你最需要拉進(jìn)與聽眾的距離，建立自信。只有當(dāng)你確信所有聽眾都在饒有興致地聆聽你的演講，你才可以放心自己已經(jīng)邁出了成功的第一步。
還有呢
開場白之 十戒
開場白在整個講演的過程中具有極其重要的作用。盡管可能接下來的講演過程可能聽起來更令人緊張，但毋庸置疑， 良好的開端是成功的一半 。一個用心準(zhǔn)備的開場白完全可以起到統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用，通過開篇介紹你就已經(jīng)將所有問題系統(tǒng)歸類，然后逐一解決。集中注意力是開場白的關(guān)鍵任務(wù)，但它并不是開場白的惟一任務(wù)。下面是一個成功開場白的幾項標(biāo)準(zhǔn)：
1. 集中聽眾的注意力。至于使用什么樣的方式由你自己決定。
2. 在講話前和講話正文之間構(gòu)筑起一道橋梁。所以發(fā)言者在登臺之后通常首先感謝介紹者。
3. 讓聽眾了解你的講話目的和內(nèi)容。
4. 將聽眾納入你的話題，使講話具有使命感。你需要他們的支持，讓他們成為你觀點(diǎn)的贊同者。
5. 使聽眾對下文產(chǎn)生期待。以一個輕松的玩笑開頭，然后進(jìn)入陳述事實(shí)和理論論證部分;你的聽眾將在這一過程中逐漸放松。
6. 與聽眾之間建立互動式聯(lián)系。激起聽眾的興趣，盡量使他們放松，完全投入到你的演講中。但演講不是催眠，你要主動與聽眾進(jìn)行溝通。
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7. 告訴聽眾你的演講與他們之間的關(guān)系，使他們堅信會從你的演講中受益。
8. 使聽眾意識到你是演講的操控者，給予他們必要的指導(dǎo)。例如他們應(yīng)該何時、怎樣處理這些問題。對每個新問題進(jìn)行必要的解釋。
9. 與聽眾一道深入探討可能存在的相關(guān)問題，贏得聽眾的支持。
10. 讓聽眾感到你樂于與他們交流。通過你的表情和情緒告訴他們，也可以直接對你的聽眾進(jìn)行表揚(yáng)，總之要使他們感到很輕松。
不宜使用的開場方式
正如有各種各樣的吸引聽眾注意的開場方式，同樣存在許多即使是那些有經(jīng)驗的講話者也很容易陷入的誤區(qū)，一旦陷入其中，你精心準(zhǔn)備的講話就會前功盡棄：
1.不要一開場就反復(fù)述說講話題目和內(nèi)容。這段時間是你激發(fā)聽眾興趣、制造懸念的階段;反復(fù)重復(fù)聽眾已知的內(nèi)容顯然不是明智之舉。不要一開場就說， 今天我要跟大家探討的問題是 。
2. 不要一開場就拿腔作調(diào)，假裝抱歉。你可能以為這可以使你表現(xiàn)得更加友善和謙遜，但事實(shí)往往事與愿違，聽眾會誤以為你缺乏自信。
3. 不要對聽眾中的 重要 人物區(qū)別對待。述職報告會開場白各類報告http://。沒有必要說 謝謝主席先生、瓊斯、史密斯議員 諸如此類的話，只有在政黨候選人面對非常尊貴的聽眾發(fā)表相當(dāng)正式的講話時才會使用這種過分客套的言辭。如果你想讓聽眾注意他們中的某位人物，只需在講話中直呼其名。
4. 不要解釋你為何講話。不要向聽眾解釋你認(rèn)為主席邀請你發(fā)表這番講話的原因。記住，你站在臺前便是最好的理由;你知道，聽眾也當(dāng)然知道。即使非說不可，也應(yīng)高度概括你的解釋： 你的朋友不需解釋，你的敵人不信解釋。
5. 不要說你選擇這個主題有多么艱難。因為聽眾相信，你的話題本應(yīng)重要，你所要做的只是與他們探討包藏在話題后面的實(shí)質(zhì)。
由此，我也感覺到，做任何事情，只要用心，都有值得自己去研究的地方。
年終述職述廉報告開場白(一)
過去的一年，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及黨委的指導(dǎo)下，在各系部、處室的協(xié)助與配合下，在廣大教職員工的支持和幫助下，我同全處同志堅持學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力工作，不斷學(xué)習(xí)提高自身的管理能力和業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較圓滿地完成了上級部門及院領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)?，F(xiàn)就一年來我處的各項工作和本人思想政治、廉潔自律、履行職責(zé)等情況報告如下，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們評議。
年終述職述廉報告開場白(二)
我做為一名普通的領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)常把學(xué)習(xí)作為修身、做人、為官的頭等大事，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，提高思想素養(yǎng)，堅定政治方向，牢固樹立科學(xué)的人生觀、價值觀。在實(shí)際工作中，發(fā)揮好表率作用，對上，自覺接受和服從，把堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩用權(quán)，清清白白為政作為自己的行為準(zhǔn)則，擺正個人與集體的關(guān)系，從大局出發(fā)，凡事的大局為重。從不自以為是，堅持做到按原則、按程序辦事，不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則，不拉幫結(jié)派，不搞親親疏疏，做到心口合一，秉公辦事，切實(shí)通過自己的一言一行、一舉一動，為黨工作、為群眾服務(wù)。
根據(jù)《市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部述廉、評廉、考廉工作安排意見》的要求，現(xiàn)本人結(jié)合自己分管工作，將個人履行廉政情況簡要匯報如下。
年終述職述廉報告開場白(三)
2015年已經(jīng)結(jié)束，回顧過去的一年本支部在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，全面貫徹學(xué)習(xí)和十八屆四中全會的精神，把黨委政府確定的工作思路和工作目標(biāo)作為我全年工作的奮斗目標(biāo)，在鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委及村監(jiān)委會的監(jiān)督下，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，清正廉明的作風(fēng)，為民服務(wù)的熱情，認(rèn)真履行職責(zé)，較好的完成了黨委政府下達(dá)的各項任務(wù)，促進(jìn)了群村經(jīng)濟(jì)和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展，現(xiàn)將本人一年來的履行情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們作述職。
年終述職述廉報告開場白(四)
企業(yè)是社會的細(xì)胞。要使企業(yè)在市場經(jīng)濟(jì)條件下的激烈競爭中發(fā)展壯大，就得不斷學(xué)習(xí)，經(jīng)常掌握黨的路線方針、法規(guī)政策。一年來，我努力學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的十七大報告、中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神，學(xué)習(xí)省、市、縣的相關(guān)政策規(guī)定，并且認(rèn)真地記寫學(xué)習(xí)筆記5000多字。力爭使自己能夠較多地了解和掌握黨和政府的經(jīng)濟(jì)政策，了解市場動態(tài)。其次是努力學(xué)習(xí)與企業(yè)經(jīng)營有關(guān)的法律法規(guī)，如《合同法》、《勞動法》和新頒布的《勞動合同法》。第三就是學(xué)習(xí)與經(jīng)營有關(guān)的業(yè)務(wù)知識，尤其是企業(yè)管理方面的知識，如財務(wù)管理、勞資管理、超市管理、現(xiàn)代物流模式等。
在這年末歲初的時候,我們懷著十分愉悅的心情,盤點(diǎn)著××有限責(zé)任公司一年來的收獲。我作為公司的總經(jīng)理、法人代表，也在認(rèn)真地總結(jié)個人一年來的學(xué)習(xí)和工作，通過回顧，歸納為以下幾個方面，向組織和同志們作一匯報。
年終述職述廉報告開場白(五)
述職報告會標(biāo)準(zhǔn)開場白07-27述職報告是社會組織機(jī)關(guān)和部門的負(fù)責(zé)人向上級管理機(jī)關(guān)陳述自己某一階段工作情況，進(jìn)行總的回顧，找出內(nèi)在規(guī)律，以指導(dǎo)未來實(shí)踐的履行職務(wù)情況的口頭報告。作為綜合性較強(qiáng)的公文，屬于報告的一種，又與總結(jié)和講話稿相似。下面是小編給大家分享的有關(guān)報告的資料，僅供參考。歡迎關(guān)注更多相關(guān)信息。
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能力、風(fēng)險防范能力和駕馭復(fù)雜局面的能力得到不斷增強(qiáng);通過述職總結(jié)出每一名領(lǐng)導(dǎo)干部所帶領(lǐng)的團(tuán)隊工作能力，團(tuán)隊間的相互協(xié)同，相互配合的能力，通過述職總結(jié)出我們工作中更好的經(jīng)驗、好的做法，查找出工作中的不足、瑕疵，以便我們更好的開展今后的工作。
具有三十多年歷史積淀的北京達(dá)利新集團(tuán)有限公司，在以張總為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，集每一名達(dá)利新人的智慧，企業(yè)進(jìn)入了新的歷史上升期。當(dāng)然，我們也要清醒地意識到，同企業(yè)新的發(fā)展形勢要求相比，同其他各單位發(fā)展的態(tài)勢相比，同廣大員工專題范文員工對我們的期望值相比，我們每名領(lǐng)導(dǎo)干部在不同方面、不同程度上還有不盡完善之處，都存在持續(xù)改進(jìn)的空間。因此，通過述職這種形式，對自己進(jìn)行全面、客觀的分析總結(jié)，是非常必要的。既可以聽取領(lǐng)導(dǎo)和員工對自己的.意見、建議，又可以相互學(xué)習(xí)交流，對于完善自我，取長補(bǔ)短，干好今后的工作有著積極的促進(jìn)意義。
各位領(lǐng)導(dǎo)下午好：
今天很榮幸參加我們公司的述職報告會，下面請允許我向大家匯報一下我一年來的工作情況并同時展望一下新的一年里，我的期望。
年初時，我在機(jī)動處工作，主要負(fù)責(zé)設(shè)備的計劃檢修和臨時檢修情況跟蹤，以及大修計劃的編制工作，在此期間主要大修了一臺真空練泥機(jī)和二臺球磨機(jī)。在機(jī)動處任專項工程師期間主要負(fù)責(zé)自動榨泥機(jī)安裝方案的制定和榨泥平臺的改擴(kuò)建工程，在此期間同時完成了安裝與調(diào)試工作。為我們的呼市二期的順利開展做了前期鋪墊。3月份我調(diào)到了機(jī)械廠，在機(jī)械廠我的崗位是專項工程師，主要負(fù)責(zé)二期專用設(shè)備的制造工藝和制造過程的監(jiān)督，同時也圍繞二期的裝備兼任非標(biāo)設(shè)備的設(shè)計。在此期間共完成了四臺關(guān)鍵設(shè)備的制造跟蹤和監(jiān)督，以及幾大類共計幾十臺設(shè)備設(shè)計和專用設(shè)備選型工作，共出圖紙近150余份。并同時負(fù)責(zé)這些設(shè)備的技術(shù)咨詢和資料整理，同時對附屬設(shè)備生產(chǎn)廠商進(jìn)行了選定，為領(lǐng)導(dǎo)的訂貨選擇做好了前期準(zhǔn)備。在機(jī)械廠我還兼任材料員的崗位http://調(diào)研報告，完成每周材料的匯總編制和申請上報。也同時完成了領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)。過去的一年是忙碌的一年，我們的二期工程開展的很順利，在新的一年里我還要繼往開來，把我的工作做好，同時協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好我們機(jī)械廠的服務(wù)工作。保證我們單位的二期順利進(jìn)行而努力。
最后祝大家新年愉快。謝謝！
述職人：
2012.1.5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的先生們、女士們：
合：大家下午好!
男：歲月如歌，華光如夢
女：流年似水，光陰荏苒
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月
女：綻放的寒梅，書寫春天的信息
男：**年365個難以忘懷的日子，從飄舞的雪花里，從人們的指縫間，悄然流走。
女：一年復(fù)始，萬象更新，我們即將跨入充滿期待和魅力的**年
男：在這繼往開來的日子，我們歡聚一堂，舉辦歡樂祥和的述職大會，慶賀我們的業(yè)績，展望我們的未來，在這里讓我們向全體員工致以誠摯的問候，道一聲:
合：你們辛苦了!
女：并預(yù)祝各位同仁在新的一年里：身體健康，萬事如意，工作舒心!人人幸福!
男：一個人、一個單位的命運(yùn)緊緊與國家的命運(yùn)相連，**年是我國極其艱難輝煌的一年。
女：經(jīng)歷了金融風(fēng)暴的洗禮，甲流的沖擊，而**華誕慶典卻舉世矚目，國際地位也節(jié)節(jié)攀升。
男：**年是**發(fā)展史上具有深遠(yuǎn)意義的一年
女：這一年我們搶抓機(jī)遇，乘勝而上，取得了驕人業(yè)績。
女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎***講話。
教師述職報告會篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)對象代表的同志們：
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)本次報告會，感謝服務(wù)對象代表們的積極參與。為了進(jìn)一步加強(qiáng)工商行政管理工作的透明度、責(zé)任感、使命感，自覺接受社會各界和人民群眾的監(jiān)督，確保______工商所所長、干部廉潔從政，依法行使工商行政管理職能，推動工商工作的進(jìn)一步開展，今天，沿河縣工商局黨組決定，在這里召開沿河縣工商局______工商所所長向社會和監(jiān)管服務(wù)對象述職述廉報告會，特邀了鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、紀(jì)委書記、人大代表、政協(xié)委員、農(nóng)民代表以及個體工商戶、企業(yè)代表______人，參加這次述職述廉報告會。這次基層工商所述職述廉報告會，是根據(jù)貴州省工商局黨組關(guān)于在全省工商系統(tǒng)基層工商所所長全面開展述職述廉。主要一是加強(qiáng)對基層干部的管理與監(jiān)督，形成內(nèi)外監(jiān)督的整體合力，二是我們的基層干部長期處于市場監(jiān)管第一線，與管理對象對基層工商干部履行能力，服務(wù)水平和廉潔自律的情況，評價更為客觀公正，三是有利于廣泛接受代表們的監(jiān)督評議，在工商部門形成監(jiān)督整體機(jī)制，有利于構(gòu)建“和-諧工商”，有利于工商機(jī)關(guān)的整體提升。這次報告會的議程：
一、會議主持人作主持詞;。
二、_______工商所所長代表工商所面向服務(wù)對象述職述廉;。
三、向述職對象發(fā)放民-主測評表;。
四、宣布監(jiān)票、唱票、計票人員名單;。
五、發(fā)放測評表測評作填表說明;。
六、回收測評表現(xiàn)場公布結(jié)果;。
七、參會群眾代表發(fā)言;。
八、工商所所長作表態(tài);。
九、參評領(lǐng)導(dǎo)代表講話;。
十、主持人作會議總結(jié)。
下面依次進(jìn)行……。
會議總結(jié)。
這次述職述廉報告，經(jīng)過與會同志們的共同努力，園滿地完成了會議的各項議程，再次表謝意，剛才，鎮(zhèn)長書記從_____方面，對本次會議，作了很好的指導(dǎo)意見，具有很強(qiáng)針對性、可操作性，請工商所的干部、職工們會后下去認(rèn)真領(lǐng)會，參會群眾代表發(fā)了很好的言，_____工商所所長______同志針對本所的政治思想、______等方面，結(jié)合工作職責(zé)，進(jìn)行了客觀公正、坦誠相見的陳述，會上，還發(fā)放了民-主測評表_____份，代表們提出了許多好的建議和意見，我局將按照你們提的意見，逐條歸類，進(jìn)行梳理，認(rèn)真研究，制定措施，如存在……方面不足，限期在一個月之內(nèi)，進(jìn)行整改，將整改意見，反饋各位代表。
我局開展基層工商所向社會和監(jiān)管服務(wù)對象進(jìn)行述職述廉，尚屬首次，有許多方面考慮不周、不成熟的地方，請各位領(lǐng)導(dǎo)和代表們多加指正，在今后的工作中更加完善，但可以肯定，它是一個探索和創(chuàng)新的過程，能夠面對面與大家接觸，更進(jìn)一步說明基層工商所述職述廉活動的開展，對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)、密切與企業(yè)、個體戶，作為這支中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者的聯(lián)系，與社會各界的聯(lián)系，對進(jìn)一步推進(jìn)工商體制改革創(chuàng)新具有深遠(yuǎn)而積極的現(xiàn)實(shí)意義，從而真正達(dá)到讓我們的服務(wù)對象走進(jìn)工商、了解工商、支持工商的目的，更好地維護(hù)轄區(qū)市場經(jīng)濟(jì)秩序和為人民服務(wù)！
教師述職報告會篇五
在這一年里，本人上半年擔(dān)任xx年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，下半年擔(dān)任了xx年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，盡職盡責(zé)做好各項工作。
在教學(xué)中，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，并認(rèn)真批改作業(yè)。為了更好地提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，自制課件、教具，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方，在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。在學(xué)期末圓滿的完成了xx個班的教學(xué)任務(wù)。
在這一年中，我擔(dān)任了我?！扒嗷ù伞鄙鐖F(tuán)的教學(xué)工作，學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后，“青花瓷”制作水平有了很大的提高。各方來賓對我校學(xué)生的“青花瓷”有著較高的評價。
在學(xué)校的圖書管理中，完成了新購書的登記、上架和學(xué)生、教師的借閱工作。
除了日常的教學(xué)工作外，還負(fù)責(zé)校內(nèi)的宣傳工作，今年一年共設(shè)計了xx多塊展板。積極參加各種校內(nèi)校外活動，幫助教導(dǎo)處完成兩基檔案的整理，并能按時完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各種臨時任務(wù)。
在這一學(xué)年的工作中，通過和同事共同的努力，取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。在今后的教學(xué)工作中我要不斷加強(qiáng)自我反思，并做好新學(xué)期的計劃，我相信只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。
教師述職報告會篇六
張xx，女，中共黨員，現(xiàn)年46歲，分管學(xué)校后勤工作。我踏實(shí)工作，勤奮學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)，積極搞好“教學(xué)六認(rèn)真”工作和后勤的管理、服務(wù)工作，出色完成本年度的各項工作，具體總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念。
認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會十八大精神，明確職責(zé)，把十八大的精神與自己的教育教學(xué)相結(jié)合，不斷實(shí)踐，提高自己思想覺悟和管理水平；認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，充分了解課程改革，樹立新的學(xué)生觀、知識觀和課程觀，用新的課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教育教學(xué)，改變了教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，保護(hù)發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性，促進(jìn)每一個學(xué)生全面發(fā)展。
二、腳踏實(shí)地潛心教學(xué)。
認(rèn)真開展“教學(xué)六認(rèn)真”工作，走進(jìn)課堂、走進(jìn)教師、走進(jìn)學(xué)生，檢查教師的備課上課及作業(yè)批改等情況，檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，積極參加聽課評課，常與老師溝通交流，肯定成績，指出不足，提出整改建議，并跟進(jìn)督查。
三、嚴(yán)格規(guī)范搞好服務(wù)。
工作以學(xué)校教育目標(biāo)為指導(dǎo)，堅持后勤為“教育、教學(xué)、師生服務(wù)”的宗旨，立足“勤快，務(wù)實(shí)，高效，優(yōu)質(zhì)”四個方面，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)侓，，廉潔奉公，忠于職守，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
1、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作，保障學(xué)校正常開學(xué)。
認(rèn)真組織老師學(xué)生用書，做到了按時按量地發(fā)放到師生手中；認(rèn)真檢查水、電，教室及活動場地的安全，對全校各個角落廁所等進(jìn)行了消殺工作；認(rèn)真組織開學(xué)報名工作，公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按上級要求做好收費(fèi)工作。
2、端正服務(wù)思想，提高服務(wù)意識。
認(rèn)真貫徹義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的規(guī)定要求，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律和財務(wù)制度，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；建立健全財務(wù)審批制度，加強(qiáng)財務(wù)的管理和審核，分類建賬，定期公開賬目，做到日清月結(jié)，財務(wù)公開；加強(qiáng)校產(chǎn)的管理，建立健全學(xué)校固定資產(chǎn)賬目，實(shí)行校產(chǎn)保管責(zé)任制和檢查損賠制度，每學(xué)期檢查兩次，防止人為的流失和破壞，確保教學(xué)設(shè)施完備，滿足教學(xué)需要。加強(qiáng)學(xué)校水、電的管理。本著節(jié)約出發(fā)調(diào)整更換了水龍頭，改造了線路，教育師生“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”，提高節(jié)約意識，為學(xué)校創(chuàng)造了效益。認(rèn)真做好學(xué)校開展“六一”，“冬運(yùn)會”“科技展"等各項活動服務(wù)工作，保證各項活動的順利開展。
3、積極籌措資金，切實(shí)改變辦學(xué)環(huán)境。
利用《20xx年中小學(xué)教育救災(zāi)中央和省級專項教育救災(zāi)資金18萬元（大寫一十八萬元）》。維修建設(shè)了教學(xué)一、二層正面及內(nèi)墻面貼墻磚、一樓教室及過道安地磚、天棚刷仿資漆料等；裝修了一個小會議室、幼兒園頂棚，整治幼兒園講臺屋頂；保證了師生的活動安全。維修了部分花臺，定期對學(xué)校的花草樹木打枝松土施肥等等?？傊?，學(xué)校環(huán)境得到了極大改善，使全校師生能在一個安全舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
4、強(qiáng)化了學(xué)校公物管理制度。
制定了公物管理制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。學(xué)校的課桌凳、自來水龍頭、電路開關(guān)、教室里電燈、電扇、電教設(shè)備，后勤人員力求做到隨喊隨到，隨報隨修。實(shí)在不行了就更換新的。為學(xué)校節(jié)省了開支，保證了師生們能夠正常地使用各項設(shè)施、設(shè)備。為廣大教師解除后顧之憂。
回顧一年的工作，取得了一定的成績，但還有不足，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上!
教師述職報告會篇七
同志們：
現(xiàn)在開始開會，請大家把手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到震動狀態(tài)，自覺遵守會場紀(jì)律，保持會場秩序，集中精力開會。
今天召開全鎮(zhèn)干部職工大會，主要任務(wù)有兩項：
一是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子述職測評；
二是全鎮(zhèn)干部職工年終考核測評。
參加今天會議的有鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)層、全體干部職工和各村（社區(qū)）支書、主任。
新春到來之際，我們召開這樣一次會議具有特殊意義。對青龍鎮(zhèn)來說，20xx年是極不平凡的一年，是發(fā)展迅速的一年，是彰顯勢力的一年，是大家最辛苦的一年。一年來，全鎮(zhèn)上下緊緊圍繞全縣三增一保促跨越總體思路和鎮(zhèn)里提出的建設(shè)‘一中心’，打造‘兩文化’，強(qiáng)化‘三基礎(chǔ)’，建設(shè)全區(qū)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)鎮(zhèn)工作思路，齊心協(xié)力，扎實(shí)苦干，用行動和成績向縣委政府和廣大干部群眾交上了一份滿意答卷，為全縣建設(shè)黔東北鐵路樞紐和區(qū)域性中心城市做出了積極貢獻(xiàn)，得到各級各部門的一致認(rèn)可和高度贊揚(yáng)。同時，通過一年的工作也證明了青龍干部是想干事、能干事、會干事、干成事的干部，是可信任、可信賴、能信任、信得過的干部?？梢哉f，這些成績的取得是全鎮(zhèn)上下共同努力的'結(jié)果，凝聚了所有青龍干部的心血。今天我們召開這次大會，主要目的通過述職測評這種形式，讓每一位班子成員對自己進(jìn)行全面、客觀的分析總結(jié)，讓領(lǐng)導(dǎo)班子與廣大干部職工相互監(jiān)督，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、取長補(bǔ)短、完善自我，從而更好地推動20xx年各項工作，再創(chuàng)新的佳績。
今天的會議議程有二項：一是鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職；二是民主測評。
下面大會進(jìn)行第一項：鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員述職。
大會進(jìn)行第二項：民主測評。請工作人員發(fā)放測評表。
今天的會議到此結(jié)束。
散會！
教師述職報告會篇八
大家下午好。
20xx年已經(jīng)過去，所有的工作的都已經(jīng)落下帷幕，20xx的工作已經(jīng)展開，首先我祝福大家在新的一年里工作順利，生活美滿。接下來，我就本學(xué)期我的工作及計劃向大家匯報如下:。
第一總結(jié)本學(xué)期我的工作。
這學(xué)期，是我第一次接觸行政工作，一切都是從零開始，從頭學(xué)起：記得接手的第一項任務(wù)是排課，在明確了解了學(xué)校排課的要求，即周一第五節(jié)不排班主任，周一下午不排文科，周三下午不排理科，周三上午不排體音美信，語數(shù)外排在前幾節(jié)并每周安排一次聯(lián)排課這些原則后，我著實(shí)的著急了一把，幸虧有李彥主任的幫助和指導(dǎo)，才沒有耽誤兩天之后正式的開學(xué)上課。即便如此，課表還是幾經(jīng)修改，最后由趙主任敲定了最終版。對此我要向大家表達(dá)我真誠的歉意，因為課表不論怎么排不能照顧到全部人的意愿。另外，調(diào)課也是貫穿始終，隨時待命的工作，雖然老師們大多是自己協(xié)商調(diào)課后報備的，仍有很多時候需要教研中心統(tǒng)一調(diào)配。課表就像一張網(wǎng)，牽一發(fā)而動全身，有時因為缺一個老師幾門學(xué)科都要跟著調(diào)動。實(shí)在調(diào)不開的，還要麻煩老師代課。在這里特別要感謝小科老師和班主任，協(xié)調(diào)不開的時候，就是因為你們的支持和付出，才使得教學(xué)活動正常進(jìn)行，沒有中斷。另外一個的工作，是安排公開課，從匯總備課組長的上課順序，到排出課表，再到每周一次的制作ppt，這個工作一共進(jìn)行了十七周。因為每周做ppt都要挑選一遍咱老師的工裝照，遍數(shù)多了，我現(xiàn)在閉上眼睛可以想到每個老師工裝照上的笑臉。最讓我感到抱歉的，是文印工作，由于加了一個年級，咱們學(xué)校又沒有用教輔資料，這個學(xué)期的打印量明顯多了起來，很多時候進(jìn)到文印室，一上午就過去了。有的時候手里有急活，確實(shí)分身乏術(shù)，使得咱們有些老師被迫自學(xué)成才，甚至有的時候老師們看到我忙，還主動幫助別人打印。這些我都看在眼里，記在心上?；叵肫鹨粋€學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我真是有道不盡的感謝。對于考務(wù)工作，經(jīng)歷了這個學(xué)期的三次大考之后，我也慢慢感到熟悉了。監(jiān)考表能夠很快的做出來，考務(wù)安排也慢慢順利了?？紕?wù)的大多數(shù)工作都是依靠科室老師尤其是瑩瑩切實(shí)落實(shí)的，基本上每次考試前一周瑩瑩就開始忙活上了，所有的工作都是倚靠團(tuán)隊的力量才能快速完成。另外還有各種活動比如質(zhì)量活動月、區(qū)教研室聽課、小學(xué)生的體驗參觀、優(yōu)秀教研組評選等等的相關(guān)方案、簡訊、相關(guān)制度的完善、督學(xué)的迎檢、常規(guī)教學(xué)檢查像備講批復(fù)考的落實(shí)等，我就不再一一細(xì)說了。總之，我切實(shí)體會到了行政工作的繁復(fù)、細(xì)碎。如果從整個教師隊伍建設(shè)來說，我認(rèn)為本學(xué)期我對學(xué)校的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)就是組織參與了教學(xué)質(zhì)量月活動、教師的各種賽課的落實(shí)等。正是這樣一節(jié)節(jié)的聽評課活動，使得我們這樣年輕的一個團(tuán)隊在快速的進(jìn)步發(fā)展。
所以第二點(diǎn)我想談?wù)劚緦W(xué)期我所感受到的教師的成長和變化。
學(xué)校為了幫助老師的成長，專門去市教研室請教研員來學(xué)校，幫助老師進(jìn)行磨課，可以說學(xué)校為了提高教師的業(yè)務(wù)水平盡心竭力。一份耕耘，一份收獲。在平時的聽課中，我也明顯的感受到了老師教學(xué)水平的提高。宋萌老師的英語課，艷娟老師的物理課，每一次聽都有新的感受。劉妍老師的課，每次查課都能感覺到學(xué)生高漲的學(xué)習(xí)熱情，常規(guī)課上出了觀摩課的味道。還有羅瑾老師、任麗老師、婉真老師、婉瑩老師、向飛老師、陳晨老師、夢云老師、雪景老師、志芳老師、李寧老師、任軍霞老師等等，數(shù)不清老師的課，這里有經(jīng)驗豐富的老教師，有剛畢業(yè)幾個月的新老師，聽完課我的感受是：因為一節(jié)課，敬佩一個人。很遺憾的是，我沒能完成自己的計劃，把所有老師的課聽一遍。這個學(xué)期，雖然我沒有上課，但是因為聽課，我也在不斷的學(xué)習(xí)和反思。我想，正因為學(xué)校有著無數(shù)的負(fù)責(zé)上進(jìn)的一線教師，這個學(xué)校才有了高質(zhì)量發(fā)展的前提和可能性。對此，我充滿信心。
第三收獲和體會。
談到收獲，我第一個想到的詞是勇氣。這學(xué)期，我做的每項工作從零開始，從學(xué)習(xí)開始的。在這個過程中，我感受到自己變得更勇敢了。以前遇到一件事情不會做，本能的想抗拒。這幾個月的經(jīng)歷讓我明白，大多數(shù)我們對未知事物的恐懼來源于我們的想象而非事情本身的難度。做過的事情回頭看，發(fā)覺不過如此。現(xiàn)在，我依然在不斷的遇到?jīng)]有做過的事情，但是再也沒有當(dāng)初要排課表時的那種緊張和焦灼。我能坦然的面對接受，并且告訴自己，這個我不會，但可以學(xué)會。
我的第二點(diǎn)收獲，就是認(rèn)識到了行政工作有時需要慢半拍。慢半拍就是要給自己一個換位思考的時間，如果自己站在對方的位置，面對這樣的安排，是否能夠全然接受。慢半拍，就是給自己一個反復(fù)查驗的機(jī)會，一項工作要做好，需要全方面考慮，一個細(xì)節(jié)沒想到，就有可能功虧一簣。所以慢慢來，換位思考來。
最后，由于我自身經(jīng)驗不足，性格也比較耿直，做事情考慮還是不夠周全，導(dǎo)致了這學(xué)期犯了不少錯。在這里誠摯的向大家道歉。下學(xué)期，我會繼續(xù)做好本職工作，更好的服務(wù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校快速平穩(wěn)的發(fā)展。
教師述職報告會篇九
主持：王正學(xué)(東風(fēng)村黨支部書記)。
參加人員：分管領(lǐng)導(dǎo)、東風(fēng)村黨支部村委會人員、黨員代表、群眾代表。
議程：
一、駐村工作組作述職報告。
1、魯華海同志代表駐村工作組作述職報告;。
2、魯華海同志作個人述職報告;。
3、潘宇同志作個人述職報告;。
4、尚勇同志作個人述職報告。
5、楊貴芳同志作個人述職報告。
二、發(fā)放述職評議表進(jìn)行民主評議。
三、分管領(lǐng)導(dǎo)講話。
四、評議情況匯總并公示。
教師述職報告會篇十
1、通知所有成員準(zhǔn)時參加帶齊必備物品（本子、述職報告、筆等）。
2、會場音箱、投影儀、照相機(jī)、電腦（需要的音樂）等設(shè)備至少三次調(diào)試。
3、準(zhǔn)備好水杯、獎狀、獎品、獎?wù)碌任锲贰?/p>
4、安排好座位，準(zhǔn)備好簽到表。
5、提前2小時給各位領(lǐng)導(dǎo)流程安排表流程：
1、簽到有序入場（除三位高層），
2、主持人調(diào)節(jié)人員位置、提出各項會場要求。
3、伴隨慷慨激揚(yáng)的音樂歡迎領(lǐng)導(dǎo)入場（下面人員掌聲呼喊聲響起）。
4、主持人宣布到場領(lǐng)導(dǎo)。
5、集體司歌司舞展示。
6、由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)呼喊校訓(xùn)、誓言。
7、領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。
8、播放西點(diǎn)成長視屏（教官風(fēng)采視屏）（先做）。
9、主持人分享及報幕。
10、按照先前安排好的.順序開始述職（各位家人可以提問、建議）。
11、述職期間安排一兩名教官才藝展示。
12、述職完畢后領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
13、上半年及夏令營表彰，頒獎儀式。
14、公布優(yōu)秀人員及頒獎人（幾名協(xié)助拿獎品）。
15、獲獎感言，團(tuán)隊獎可派出一名代表時間為3分鐘。
16、晉升儀式。
17、職位職責(zé)，感言。
18、領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略方針以及未來規(guī)劃做最后總結(jié)。
19、宣誓，表決心。
20、歌唱《相親相愛的一家人》全體動起來。
21、組織退場。
教師述職報告會篇十一
學(xué)高為師，身正為范”，要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大、科學(xué)發(fā)展觀精神和“三個代表”的重要思想，以下是小編整理的領(lǐng)導(dǎo)班子述職。
述廉報告。
歡迎大家參閱。
我叫劉恒，20xx年7月畢業(yè)于臨沂師范大學(xué)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院，，本科學(xué)歷。20xx年6月畢業(yè)后在興縣第四高級中學(xué)任高二數(shù)學(xué)教師，20xx年9月起一直到現(xiàn)在在蔚汾中學(xué)任教，并一直擔(dān)任班主任工作?，F(xiàn)申報“骨干教師”資格，下面我就個人在任職期間的政治素養(yǎng)、教育教學(xué)、班主任工作燈方面述職如下：
一、思想政治方面。
學(xué)高為師，身正為范”，要想做一個合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的xx大、科學(xué)發(fā)展觀精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟，認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。
二、教學(xué)工作。
1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。
教案。
編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內(nèi)教學(xué)研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師，應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。
應(yīng)當(dāng)縱向地看到：后進(jìn)生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次以平常的心態(tài)對待：后進(jìn)生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責(zé)等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
三、考勤方面。
自參加工作以來，我堅持做到不遲到，不早退，并且每天都是打了預(yù)鈴就進(jìn)班，檢查班內(nèi)學(xué)生到校情況和衛(wèi)生情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。無論自己有多大的事都是小事，總是把工作放在第一位，堅持大事少請假，小事不請假。
四、班主任工作。
作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。
1、思想教育常抓不懈：利用班會，晨會進(jìn)行思想品德教育，衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。
4、關(guān)心學(xué)生身體健康，注意保護(hù)視力，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、積極主動地與家長聯(lián)系，通過家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生問題時，主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，共同培育好青少年一代。
通過以上工作，本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。
本人思想進(jìn)步，忠誠于黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏。熱愛學(xué)校，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，全身心投入教育教學(xué)工作，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。具體表現(xiàn)如下：
一、教育工作講究特色。
本人在擔(dān)任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍，努力建立平等的師生關(guān)系，與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設(shè)方面獨(dú)樹一幟的提出了“和而不同”的理念，既尊重每一位學(xué)生的個性特長，為學(xué)生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設(shè)條件，同時又把全班凝聚成一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，班級學(xué)生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰，班級成績也處于年級前列。
二、教學(xué)科研追求創(chuàng)新。
本人積極關(guān)注新課改，刻苦學(xué)習(xí)新理念，努力探索新教法，把提高教學(xué)效率當(dāng)作首要的任務(wù)。在平時的教學(xué)中做到把教育心理學(xué)與歷史教育兩者結(jié)合起來，注重研究教學(xué)規(guī)律，大膽改革歷史課的教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)授課、實(shí)踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運(yùn)用現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)的直觀性和趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎，所任班級的歷史成績優(yōu)秀，特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。
本人還積極從事教育科研，注重對教學(xué)的反思和積累，成果斐然，所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學(xué)》在xx年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學(xué)論文二等獎;論文《理解——開啟歷史之門的鑰匙》在xx年12月獲得江陰市中學(xué)歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學(xué)中的意義》在xx年1月獲得江陰市歷史學(xué)科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎：xx年獲江陰市歷史學(xué)科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;xx年獲江陰長涇片中學(xué)歷史教師說課比賽一等獎;xx年獲長涇中學(xué)“教育論壇”演講二等獎。
三、課外輔導(dǎo)重視實(shí)效。
本人具有一定的特長，在課外積極輔導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動，指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報告、小論文等，組織學(xué)生進(jìn)行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動，同時還輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)，取得了良好的成績。所輔導(dǎo)的周夢姣同學(xué)在xx年獲得江蘇省中學(xué)生歷史研究性學(xué)習(xí)設(shè)計大賽一等獎，本人也獲得指導(dǎo)一等獎;所輔導(dǎo)的陸文超同學(xué)在xx年獲得無錫市青少年信息學(xué)(計算機(jī))奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎，馮志凌同學(xué)獲得應(yīng)用素質(zhì)初中組三等獎;陸文超同學(xué)還在xx年獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎，吳琳同學(xué)獲得初中組二等獎，馮志凌同學(xué)獲得第六屆全國中小學(xué)電腦制作活動江陰市預(yù)賽電子報刊比賽初中組一等獎。
我叫xxx，女，現(xiàn)年33歲，1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專，20xx年8月參加工作，20xx年7月取得小學(xué)一級教師資格，20xx年6月取得寧夏大學(xué)音樂教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教20xx年來，我不僅擔(dān)任過班主任及語文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人?，F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下：
一、思想認(rèn)識。
任職以來，我思想上積極上進(jìn)，政治上立場堅定。在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種。
規(guī)章制度。
積極參加學(xué)校各種活動加強(qiáng)師德修養(yǎng)服從領(lǐng)導(dǎo)安排注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)虛心向老教師學(xué)習(xí)。
二、教學(xué)工作。
我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。
三、教研工作。
我積極參加校本教研活動，按時參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽課、評課、座談等活動，精心上好課?；顒又蟹e極參與，大膽提出自己的觀點(diǎn)與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自己的教學(xué)行為，努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。
四、出勤與業(yè)績。
參加工作以來，我從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，還積極承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，出色的完成了各項教學(xué)任務(wù)。不計個人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責(zé)，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰，20xx年被學(xué)區(qū)評為優(yōu)秀教師，20xx年9月被評為區(qū)級優(yōu)秀教師。
回顧自己20xx年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報社會，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
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教師述職報告會篇十二
同志們：
今天，我們在這里隆重召開全鎮(zhèn)的20xx年整體經(jīng)濟(jì)工作會議，其主要的目的是：總結(jié)與回顧我鎮(zhèn)過去一年工作取得的經(jīng)驗，部署今年全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展思路、目標(biāo)和措施，并對去年各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰獎勵。
參加今天會議的有：鎮(zhèn)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，鎮(zhèn)直部門負(fù)責(zé)人，全體機(jī)關(guān)干部，規(guī)模以上企業(yè)負(fù)責(zé)人，村書記、主任、會計、計生專職主任，受到表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人代表。
市領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)非常關(guān)心，市人大常委會副主任**主任，市政協(xié)副主席、統(tǒng)戰(zhàn)部部長***主席在百忙中親臨會場，讓我們以熱烈的掌聲，對領(lǐng)導(dǎo)的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的會議共有七項議程：一是傳達(dá)工作要點(diǎn);二是宣讀表彰決定;三是大會頒獎;四是簽訂目標(biāo)責(zé)任書;五是大會發(fā)言;六是黨委周書記講話;七是市領(lǐng)導(dǎo)講話。
今天的會議內(nèi)容十分重要，事關(guān)20xx年全鎮(zhèn)發(fā)展，事關(guān)高鐵新區(qū)建設(shè)大局，對**未來有著非常重要的意義。
希望與會人員自覺遵守會場紀(jì)律，關(guān)掉手機(jī)，認(rèn)真聽、認(rèn)真記，切實(shí)領(lǐng)會好會議精神，便于在今年的工作中抓好貫徹落實(shí)。
下面，大會進(jìn)行第一項，請黨委副書記**同志傳達(dá)《**鎮(zhèn)20xx年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作要點(diǎn)》。
大會進(jìn)行第三項，進(jìn)行頒獎。
首先，頒發(fā)突出貢獻(xiàn)單位獎。
請受到表彰的計生辦、國土所、派出所、信訪辦、執(zhí)法分局、中心中學(xué)上臺領(lǐng)獎;。
下面，頒發(fā)先進(jìn)單位獎。
請受到表彰的組織科、衛(wèi)生院、固堆辦事處、黨村、二養(yǎng)德、向陽山上臺領(lǐng)獎;。
下面，頒發(fā)納稅突出貢獻(xiàn)單位和納稅先進(jìn)單位獎。
下面，頒發(fā)十佳鎮(zhèn)村干部獎。
請受到表彰的***、***、***、***、***、***、上臺領(lǐng)獎;。
下面，頒發(fā)先進(jìn)工作者獎。
請受到表彰的***、***、***、***、上臺領(lǐng)獎。
因為時間關(guān)系，其他獲獎的單位和個人不再一一上臺領(lǐng)獎，會后請獲獎單位和個人到財政所統(tǒng)一領(lǐng)取獎牌、獎金及榮譽(yù)證書。
下面，讓我們再次以熱烈的掌聲，對獲獎單位和個人表示熱烈的祝賀!
大會進(jìn)行第四項，簽訂目標(biāo)責(zé)任書。
請陳崗辦事處黨支書記***、、***辦事處黨支書記、***、***辦事處黨支書記***、、**辦事處黨支書記***、、固堆辦事處黨支書記***、依次上臺，簽訂《20xx年度工作目標(biāo)責(zé)任書》。
大會進(jìn)行第五項，大會發(fā)言。
首先，請鎮(zhèn)長助理、派出所所長***同志上臺發(fā)言，付偉同志作準(zhǔn)備;。
下面，請城管分局局長***、同志上臺發(fā)言，***、同志做準(zhǔn)備;。
下面，請**辦事處黨支書記***、同志上臺發(fā)言，***同志作準(zhǔn)備;。
下面，請***村黨支部書記***、同志上臺發(fā)言。
大會進(jìn)行第六項，請黨委***、作重要講話，大家歡迎!
大會進(jìn)行第七項，讓我們以熱烈的掌聲，請市領(lǐng)導(dǎo)給我們作指示!
同志們，今天的會議開得很成功。
剛才，大會對20xx年度涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰獎勵;會上傳達(dá)了《20xx年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作要點(diǎn)》;與五個辦事處簽訂了目標(biāo)責(zé)任書;朱所長、付局長張書記和陳書記分別進(jìn)行了大會發(fā)言;周書記就去年工作進(jìn)行了總結(jié)，分析了當(dāng)前面臨的新形勢和新任務(wù)，對今年全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展各項工作，作了全面的部署;市領(lǐng)導(dǎo)站在全市大局的高度，充分肯定了我鎮(zhèn)過去一年的成績，并給我們今年的工作提出了新的要求，對于我們抓好20xx年的各項工作具有很強(qiáng)的指導(dǎo)作用。
希望大家要按照領(lǐng)導(dǎo)的講話和會議的部署，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
下面，我再強(qiáng)調(diào)兩個方面：
一、要在認(rèn)識上把握一個準(zhǔn)字，凝聚干好工作的強(qiáng)大合力。
從全鎮(zhèn)發(fā)展面臨的總體形勢看，可以用十二個字來概括，即機(jī)遇前所未有、任務(wù)空前艱巨。
先說機(jī)遇。
最近幾年，我們一直在說高鐵機(jī)遇，但究竟高鐵能夠為**帶來什么樣的.變化，我們的心里都沒有底。
春節(jié)前，市委、市政府已經(jīng)在今年的經(jīng)濟(jì)工作會上明確了高鐵新區(qū)建設(shè)日程，即按照一年做規(guī)劃、兩年打基礎(chǔ)、三年出框架的思路，加快推進(jìn)規(guī)劃面積48.8平方公里的高鐵新區(qū)起步工作。
可以說，高鐵機(jī)遇就在眼前。
再說任務(wù)。
高鐵新區(qū)一旦進(jìn)入實(shí)施階段，各項基建工程、重點(diǎn)項目、拆遷任務(wù)將接踵而至，無論是工作總量，還是工作標(biāo)準(zhǔn)都將空前提高，但從我鎮(zhèn)自身看，還存在著財力基礎(chǔ)薄弱、干部作風(fēng)不實(shí)等問題，給工作落實(shí)增添了壓力，這就給我們工作提出了更高要求。
最后，談一下落實(shí)。
無論前景有多美好，計劃有多完善，最關(guān)鍵的還是落實(shí)。
在座各位都是**的中流砥柱，很多都是土生土長的**人。
在前所未有的機(jī)遇面前，我們沒有任何理由不干好工作，沒有任何理由不支持發(fā)展。
的工作，為后代的幸福打下基礎(chǔ)。
二、要在推進(jìn)上把握一個快字，抓好各項工作的開局起步。
一要抓好拆違控建工作。
春季是農(nóng)村搞建設(shè)的集中時期。
據(jù)了解，從春節(jié)到現(xiàn)在，已經(jīng)有一部分人正在搶建、違建，在群眾中造成了很壞影響，黨委政府也已經(jīng)接到了舉報，這種風(fēng)氣絕對不能助長。
會前，已經(jīng)下發(fā)了《關(guān)于明確各級責(zé)任、加強(qiáng)土地管理的規(guī)定》，進(jìn)一步明確了村級、辦事處和有關(guān)部門的監(jiān)管責(zé)任，并將責(zé)任與經(jīng)濟(jì)相掛鉤，一旦形成了違法建筑，堅決對相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰，具體處罰標(biāo)準(zhǔn)在文件中有詳細(xì)的規(guī)定。
希望大家堅持守土有責(zé)，回去之后要真正俯下身子，在各自村里走一走、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看看到底有沒有正在進(jìn)行的違法建設(shè)，有的話要趕緊制止，否則一旦成型，黨委、政府就要扣工資、拿干部。
希望大家不要觸碰拆違控建的高壓線。
二要抓好平安建設(shè)工作。
安全生產(chǎn)方面：安全生產(chǎn)是常年抓、抓常年的工作，前幾天省里剛召開完安全生產(chǎn)電視電話會議，大家要時刻繃緊安全生產(chǎn)弦，切實(shí)抓好安全生產(chǎn)工作。
首先，綜治辦、派出所、安監(jiān)中隊、工商所等部門要在元宵節(jié)之前開展一次聯(lián)合執(zhí)法行動，重點(diǎn)要加強(qiáng)對煙花爆竹、節(jié)日食品等方面的檢查，及時消除各類安全隱患;其實(shí)，要抓好對重點(diǎn)區(qū)域的檢查，特別要到年前要求停工的企業(yè)進(jìn)行復(fù)查，看看這些企業(yè)有沒有再生產(chǎn)，生產(chǎn)的安全隱患有沒有整改到位。
對于已經(jīng)生產(chǎn)但隱患依然存在的企業(yè)，要堅決給予停產(chǎn)處理，什么時候整改達(dá)標(biāo)，什么時候再復(fù)工。
信訪工作方面：要增強(qiáng)抓好信訪工作的連續(xù)性，特別是春節(jié)前的一些信訪個案，由于過節(jié)可能這段時間表現(xiàn)的比較平靜，但問題并沒有得到根本解決。
現(xiàn)在節(jié)日已過，目前這些信訪案件究竟進(jìn)展到了什么程度，上訪人的訴求有什么變化，大家要心中有數(shù)，涉及的辦事處、村要靠上了解一下，涉及的部門要抓緊調(diào)度一下，能解決的問題必須盡快解決，不要留有隱患。
三要抓好計劃生育工作。
春節(jié)前，在大家的共同努力下，去年第三次集中服務(wù)活動取得了明顯進(jìn)展，但是留有的尾巴仍然不小。
大家要進(jìn)一步明確重點(diǎn)，把未婦檢人員拉出底子，尤其是要把連續(xù)兩次未參加婦檢的人員作為重中之重，全力以赴捕捉信息，抓好追外逃和流引產(chǎn)。
同時，要利用這段時間，抓好對社會撫養(yǎng)費(fèi)的征收，計生辦要將各辦事處的征收任務(wù)拉出單子，各辦事處、包村干部、村干部要對照任務(wù)，抓好落實(shí)。
對于拒不交費(fèi)的，要抓緊按程序申請法院強(qiáng)制執(zhí)行，通過拿幾個典型，在全鎮(zhèn)形成震懾，這也是對工作的一種促進(jìn)。
四要對接和落實(shí)好今年的當(dāng)前的一些工作。
各分管領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各科室、各部門利用這段時間，加強(qiáng)對上聯(lián)系，盡可能地多爭跑一些政策和項目;對下要加強(qiáng)與所包的辦事處、村的交流，指導(dǎo)好基層工作，爭取第一季度各項工作實(shí)現(xiàn)開門紅。
同時，對于當(dāng)前的一些重點(diǎn)工作要抓緊計劃、加快啟動。
比如創(chuàng)森工作，市里已經(jīng)召開了專門會議，今年我鎮(zhèn)創(chuàng)森任務(wù)非常重，一是東木路沿線的綠化，二是涉及幾個村的經(jīng)濟(jì)林開發(fā)，三是狐山以東的綠色屏障建設(shè)。
有關(guān)部門和涉及到的辦事處、村要認(rèn)真研究意見，拿出具體方案，要通過土地流轉(zhuǎn)的辦法，搞好林果業(yè)開發(fā)。
另外，要抓好土地整治項目的掃尾。
通過李鎮(zhèn)長、梁主任、單所長以及國土所全體和涉及的工作人員的共同努力下，我鎮(zhèn)土地綜合整治項目取得了令人矚目的成績，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
現(xiàn)在項目已經(jīng)進(jìn)入掃尾階段，涉及的部門和人員要再接再厲，加快進(jìn)度，確保質(zhì)量，切實(shí)將好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。
五要培樹良好的作風(fēng)。
作風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)期間，鎮(zhèn)黨委、政府下發(fā)了《干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案》，大家一定要按照文件要求，嚴(yán)格遵守作息時間，決不能無故遲到、早退、缺崗，上班時間不準(zhǔn)做與工作無關(guān)的事，工作日中午一律不準(zhǔn)飲酒。
鎮(zhèn)黨委、政府將按照文件進(jìn)行抽查。
凡是發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定的，將嚴(yán)格實(shí)懲罰措施。
同時，會上下發(fā)了《關(guān)于開展干部作風(fēng)集中整頓活動的通知》，各單位要組織人員學(xué)習(xí)好市委、市政府出臺的《十項規(guī)定》和《整治機(jī)關(guān)庸懶散奢疏行為的實(shí)施意見》，并結(jié)合實(shí)際抓好整改。
這是市紀(jì)委部署的一項專題工作，希望大家高度重視，抓好落實(shí)。
同志們，發(fā)展目標(biāo)已經(jīng)確定，工作思路已經(jīng)明確，希望大家能借這次大會的東風(fēng)，不斷振奮精神，繼續(xù)鼓勁加壓，以更高昂的壯志，更飽滿的熱情，作建設(shè)打造幸福**再立新功。
大會到此結(jié)束，散會。
教師述職報告會篇十三
根據(jù)蘇州市教育局蘇教人師〔xxx2〕8號文件和江蘇省教育廳《關(guān)于做好xxx2年全省中等職業(yè)學(xué)校教師高級專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知》(蘇教師[xxx2]15號)文件精神，按照市教育局對今年教師職務(wù)評聘工作的部署，經(jīng)研究決定召開述職會議。申報對象公開述職，展出實(shí)績，進(jìn)行民意測驗?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、申報資格。
(一)基本條件。
1.思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求。
具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，教書育人，為人師表，認(rèn)真履行現(xiàn)任職務(wù)崗位職責(zé)，任現(xiàn)職期間年度考核均在“合格”以上。出現(xiàn)下列情形之一者，延遲申報或不能申報：
(1)年度考核中有“基本合格”或受警告處分者，延遲1年以上申報。
(2)年度考核中有“不合格”或受記過以上處分者，延遲2年以上申報。受處分期間，不得申報。
(3)有偽造學(xué)歷、資歷、業(yè)績或剽竊他人成果等弄虛作假行為者，取消當(dāng)年申報資格，并從下一年度起3年內(nèi)不得申報。情節(jié)特別嚴(yán)重者，取消其現(xiàn)任教師職務(wù)資格。
2.專業(yè)課教師專業(yè)實(shí)踐要求。
須有在行業(yè)、企業(yè)相關(guān)職業(yè)崗位的實(shí)踐經(jīng)歷，具有非教師系列相關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)或相關(guān)專業(yè)(工種)職業(yè)資格證書或行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書。
3.計算機(jī)應(yīng)用能力要求。
具有開展教學(xué)科研工作所需的、熟練的計算機(jī)應(yīng)用能力，取得省人事、教育主管部門頒發(fā)的專業(yè)技術(shù)人員職稱計算機(jī)應(yīng)用能力考核(信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核)合格證書或全國職稱計算機(jī)合格證書。具備下列條件之一可免考：
(1)具有計算機(jī)專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷。
(2)參加全國計算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試，成績合格。
(3)申報計算機(jī)學(xué)科專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
4.繼續(xù)教育要求。
按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》等相關(guān)規(guī)定，任現(xiàn)職以來結(jié)合本職工作，完成教育主管部門規(guī)定的進(jìn)修任務(wù)或履行工作職責(zé)所需的其它繼續(xù)教育、培訓(xùn)進(jìn)修任務(wù)。
(二)申報高級講師。
1.學(xué)歷資歷要求：具備下列條件之一，可以申報高級講師資格：
申報高級講師應(yīng)受聘講師(或中學(xué)一級教師)5年以上。由其他系列中級職稱同級轉(zhuǎn)評講師(或中學(xué)一級教師)后晉升高級講師，中級職稱任職年限合并計算應(yīng)滿5年，且從事中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作累計3年以上。(注：xxx6年底前評聘至今，xxx8年底前從事職教工作)其他系列高級職稱同級轉(zhuǎn)評高級講師的，需從事中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作1年以上。
2.教育教學(xué)工作要求。
具有本專業(yè)系統(tǒng)、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和專業(yè)技能，對中等職業(yè)教育有一定的研究，具有鮮明的教學(xué)理念，了解本專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r與相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域職業(yè)教育發(fā)展趨勢。具有較豐富的教書育人經(jīng)驗，教學(xué)方法先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量高，教學(xué)效果好。任現(xiàn)職以來，具備下列條件：
(1)堅持育人為本，注重將德育滲透到專業(yè)和學(xué)科教學(xué)各個環(huán)節(jié)，具有豐富的學(xué)生思想道德教育經(jīng)驗，善于針對學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際，開展深入細(xì)致、富有成效的思想工作。積極參與學(xué)生管理工作，擔(dān)任班主任或輔導(dǎo)員工作2年以上，班級管理經(jīng)驗豐富，所帶班級或本人獲得校級優(yōu)秀班集體或優(yōu)秀班主任等稱號;或擔(dān)任學(xué)校社團(tuán)、興趣小組、課余專業(yè)訓(xùn)練指導(dǎo)教師3年以上，所指導(dǎo)的社團(tuán)、興趣小組、課余專業(yè)訓(xùn)練為校園文化建設(shè)、提高學(xué)生素質(zhì)作出重要貢獻(xiàn)，受到學(xué)校表彰;或擔(dān)任教研組長、年級組長、中層以上干部等教育教學(xué)管理工作2年以上，管理工作富有成效。
(2)公共基礎(chǔ)課教師系統(tǒng)擔(dān)任過1門課程、專業(yè)課教師系統(tǒng)擔(dān)任過2門課程全部教學(xué)工作，指導(dǎo)過學(xué)生實(shí)驗、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、社會實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)計等，受到學(xué)生好評。完成學(xué)校規(guī)定教學(xué)工作量，任期內(nèi)平均周課時在10課時以上(因?qū)W校性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)特點(diǎn)等原因課時量偏少的專業(yè)、學(xué)科，應(yīng)有其它教學(xué)工作量作為補(bǔ)充)。近5年學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上，其中至少2次為“優(yōu)秀”。
(3)積極參與課程教學(xué)改革，不斷探索有效的課堂教學(xué)方式，開設(shè)校級研究課、示范課4次或縣(市、區(qū))級2次或市級1次以上。(注：公開教學(xué)是有組織的教學(xué)研究活動，是促進(jìn)教師加強(qiáng)教學(xué)研究、提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。申報人員應(yīng)提供公開教學(xué)當(dāng)年的有效材料。)。
(4)獲得校級教學(xué)競賽一等獎或縣(市、區(qū))級二等獎或市級三等獎1項以上;或被評為縣(市、區(qū))級以上教學(xué)能手、骨干教師、專業(yè)(學(xué)科)帶頭人等稱號;或被聘為市級以上專業(yè)(學(xué)科)中心教研組成員2年以上。(注：教學(xué)競賽組織部門應(yīng)是學(xué)?；蚩h級以上教育行政部門或教科研部門，教學(xué)能手等骨干教師稱號授予部門應(yīng)是縣級以上教育行政部門;行業(yè)主管的學(xué)校，主管部門組織的教學(xué)競賽和骨干教師評選，可作為評審依據(jù)。這些部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)或分支機(jī)構(gòu)組織開展的教學(xué)競賽和骨干教師評選，不作為評審依據(jù)。)。
3.專業(yè)課教師專業(yè)實(shí)踐要求。
在行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線工作3年以上;或任現(xiàn)職以來到行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐累計5個月以上(具有碩士學(xué)位的累計2個月以上)，掌握本地區(qū)相關(guān)行業(yè)發(fā)展動態(tài)、產(chǎn)業(yè)調(diào)整與產(chǎn)業(yè)鏈形成趨勢以及人才培養(yǎng)需求，在本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域具有一定的影響力。同時取得非教師系列相關(guān)專業(yè)中級職務(wù)或相關(guān)專業(yè)(工種)高級工職業(yè)資格證書或相關(guān)行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書(取得技師以上職業(yè)資格證書者同等條件下予以優(yōu)先晉升)。師范類學(xué)校教師到小學(xué)、幼兒園實(shí)踐累計5個月以上，積極參與小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)改革，取得較好成績。(注：專業(yè)課教師專業(yè)實(shí)踐指專業(yè)課教師本人到行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐鍛煉。專業(yè)實(shí)踐時間為任現(xiàn)職以來到行業(yè)、企業(yè)一線實(shí)踐累計為5個月以上。同時應(yīng)取得與專業(yè)相關(guān)的非教師系列專業(yè)技術(shù)或工人技術(shù)等級或職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格證書。)。
4.教科研成果要求：任現(xiàn)職以來，具備下列條件：
(1)主持過學(xué)校德育、專業(yè)建設(shè)、課程改革、師資隊伍建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)等教育教學(xué)改革專題研究項目1項以上，研究報告經(jīng)校級以上鑒定和實(shí)踐檢驗，對教育教學(xué)改革和專業(yè)實(shí)踐具有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用和推廣應(yīng)用價值;或作為課題組主要成員參與過市級以上教科研課題1項以上(前5名)。
(2)在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表高水平的教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文2篇以上，其中至少1篇為本專業(yè)學(xué)術(shù)論文。論文經(jīng)專家鑒定對課程教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐工作有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用。具備下列條件之一的可視同在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表論文1篇(僅限視同1篇)：(注：研究論文要求。論文公開發(fā)表指在有issn或cn刊號的公開出版的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，且需提供中華人民共和國新聞出版總署期刊查詢頁和“中國知網(wǎng)”(或萬方數(shù)據(jù)、或維普數(shù)據(jù)論文數(shù)據(jù)庫中查詢頁)。
(a)撰寫正式出版的本專業(yè)高水平專著3萬字以上，或參與編寫正式出版的本專業(yè)省級以上規(guī)劃或立項中職教材5萬字以上，或出版高水平的個人作品集1部以上。
(b)教科研論文在教育主管部門組織或委托教科研機(jī)構(gòu)、有關(guān)教育學(xué)會組織的論文評比中，獲市級一等獎或省級二等獎以上獎勵。
(c)本人參加教育主管部門舉辦的技能、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)大賽，獲市級二等獎或省級三等獎以上獎勵;或創(chuàng)作的作品被省級專業(yè)機(jī)構(gòu)收藏、在刊物上公開發(fā)表、設(shè)計項目被省級以上機(jī)構(gòu)采用2件以上。
(d)直接指導(dǎo)的學(xué)生在教育主管部門舉辦的技能、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、教學(xué)基本功等比賽中獲市級二等獎或省級三等獎以上獎勵。
(e)藝術(shù)學(xué)科教師在學(xué)校舉辦具有一定水平的個人專場音樂會或藝術(shù)創(chuàng)作展覽。
(f)主持開發(fā)省級職業(yè)教育課程產(chǎn)品并被采納使用。
(g)獲得發(fā)明專利1項以上或獲得省級教科研成果三等獎或市(廳)級科研成果三等獎以上獎勵。
(h)主持企事業(yè)單位新產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)革新等項目1項以上，并經(jīng)縣(區(qū))級以上科技部門鑒定，具有一定的社會價值和經(jīng)濟(jì)價值。師范類學(xué)校教師受縣(市、區(qū))教育主管部門委托，主持過小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)改革研究項目1項以上，研究成果經(jīng)縣(市、區(qū))級以上教育主管部門鑒定，對教育教學(xué)工作有較強(qiáng)的指導(dǎo)作用和推廣價值。
(注：視同研究論文要求。(1)正式出版的專著或教材指有“isbn”書號的正式出版物，且本人撰寫達(dá)到規(guī)定的字?jǐn)?shù)要求。(2)教科研論文評選部門，限省轄市以上教育行政部門、教科研部門和教育學(xué)會。這些部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)或分支機(jī)構(gòu)組織評選的論文不作為評審依據(jù)。(3)本人或指導(dǎo)學(xué)生獲得的專業(yè)大賽獎，僅限省轄市以上教育行政部門舉辦的專業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和教師教學(xué)基本功三類競賽。(4)藝術(shù)學(xué)科教師舉辦的展演會，需提供全程或全場聲像資料。(5)主持企事業(yè)單位課題，需提供與企事業(yè)單位簽訂的正式協(xié)議和相應(yīng)部門的結(jié)題鑒定，課題應(yīng)具有一定的社會價值或經(jīng)濟(jì)價值。)。
5.破格申報高級講師資格條件。
1.學(xué)歷資歷要求。
具備下列條件之一者，可破格申報高級講師資格：
(1)具有大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)工作25年，取得講師資格并受聘講師職務(wù)6年。
(2)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷，取得講師資格并受聘講師職務(wù)4年以上(40歲以下資歷破格申報教師須具有碩士學(xué)位)。
(3)獲得博士學(xué)位后，取得講師資格并受聘講師職務(wù)1年以上。
2.業(yè)績成果要求。
除具備第十四條第1、2款和第十五條外，任現(xiàn)職以來年度考核至少1次為“優(yōu)秀”，還須具備下列條件：
(1)教學(xué)成果突出，開設(shè)縣(市、區(qū))級示范課、公開課4次或市級2次以上;或獲得縣(市、區(qū))級教學(xué)競賽一等獎或市級二等獎或省級三等獎1項以上;或被評為市級以上教學(xué)能手、骨干教師、專業(yè)(學(xué)科)帶頭人等稱號;或被聘為市級以上專業(yè)(學(xué)科)中心教研組成員2年以上。
(2)在省級以上刊物發(fā)表高水平的教育教學(xué)研究論文或?qū)W術(shù)論文4篇以上，其中至少有2篇本專業(yè)學(xué)術(shù)論文在核心刊物上發(fā)表(發(fā)表論文視同要求同第十六條，合計僅限視同2篇)。
(三)申報講師資格條件。
1.學(xué)歷資歷要求：具備下列條件之一者，可以申報講師資格：
(1)具有大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位，取得助理講師(或中學(xué)二級)資格并受聘助理講師(或中學(xué)二級)職務(wù)4年以上。(注：xxx7年底前評聘至今)。
(2)獲得第二學(xué)士學(xué)位后，取得助理講師(或中學(xué)二級)資格并受聘助理講師(或中學(xué)二級)職務(wù)3年以上。
(3)獲得碩士學(xué)位后，從事中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作2年以上。
獲得碩士學(xué)位后從事中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作3年，或獲得博士學(xué)位后承擔(dān)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作，經(jīng)考核能勝任和履行講師職責(zé)，可以直接認(rèn)定講師資格。
2.教育教學(xué)工作要求。
具有本專業(yè)較扎實(shí)的專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟悉中等職業(yè)教育教學(xué)工作規(guī)律，教書育人，教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)方法得當(dāng)，教學(xué)效果優(yōu)良。積極參加學(xué)校德育、課程改革、專業(yè)建設(shè)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、校企合作等教育教學(xué)改革實(shí)踐工作。任現(xiàn)職以來，具備下列條件：
教師述職報告會篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、員工同志們下午好：
新春佳節(jié)即將到來，在這辭舊迎新、舉國歡慶之際，今天我們金杯模具公司全體員工歡聚一堂，隆重召開公司20xx年度述職報告表彰大會和迎新春聯(lián)歡會。會議主要目的是：對20xx年的工作進(jìn)行述職報告，并就20xx年公司各項工作進(jìn)行安排和部署，同時對20xx年度為公司各項工作的發(fā)展做出突出貢獻(xiàn)的集體和員工進(jìn)行表彰和獎勵。通過迎新春聯(lián)歡會弘揚(yáng)企業(yè)文化，豐富員工生活。在這里，向在百忙之中親臨大會的各位金杯公司領(lǐng)導(dǎo):。
表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的會議議程有五項：
三、由xxx副總經(jīng)理宣讀“關(guān)于表彰20xx年度先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人的決定”;。
四、向先進(jìn)單位和優(yōu)秀個人頒獎。
五、上級領(lǐng)導(dǎo)講話。
為保證會議的有序進(jìn)行，在會議正式開始之前，我提幾條要求：
1、請所有與會人員暫時關(guān)閉手機(jī);。
2、不要在會場內(nèi)走動，保持會場秩序。
3、與會期間員工觀眾要根據(jù)節(jié)目，積極配合演員表演，要熱情，互動，參與。
現(xiàn)在正式開會，
下面進(jìn)行第一項：請xxx總經(jīng)理做《堅持以人為本強(qiáng)化科學(xué)管理把金杯模具公司的各項工作推向新的高度》工作報告。
下面進(jìn)行第二項：由賀傳軍副總經(jīng)理做《生產(chǎn)精品打造品牌向質(zhì)量要效益》質(zhì)量提升年工作述職報告。
下面進(jìn)行第三項：請吳棟良副總經(jīng)理宣讀“公司黨委關(guān)于表彰20xx年度先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人的決定”。
第四項：請上級領(lǐng)導(dǎo)和公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎部門和個人頒獎，
首先，請“先進(jìn)單位“和先進(jìn)班組上臺領(lǐng)獎;沖壓車間、
請先進(jìn)個人上臺領(lǐng)獎;。
這些部門和個人在去年工作中，付出了很大的艱辛和努力，創(chuàng)造了優(yōu)異的成績，是我們每位員工學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們再次以熱烈的掌聲，向他們表示祝賀!獎金會后領(lǐng)取。
下面進(jìn)行第五項：請金杯公司領(lǐng)導(dǎo)講話，
各位員工，今天大會的會議議程已經(jīng)進(jìn)行完畢。今天下午的會議開的很圓滿，也很成功，剛才，王總的工作報告，既對公司一年來的發(fā)展進(jìn)行了全面、客觀、公正的述職報告，也提出了公司20xx年的工作思路，描繪了公司美好的未來。使我們每一個人都能感受到公司的前景光明，更加堅定了我們每個人工作的信心，這次大會是一個振奮人心、催人奮進(jìn)的大會!會后，我們要深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會這次會議的精神，在上級公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心，共同努力、務(wù)實(shí)開拓，不斷創(chuàng)新，全力實(shí)現(xiàn)20xx年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)，共同為公司的美好未來貢獻(xiàn)我們的力量和智慧!
最后，預(yù)祝大家節(jié)日愉快，家庭幸福!
教師述職報告會篇十五
(開始)。
在去年，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我縣的教師隊伍建設(shè)，特別是班主任隊伍建設(shè)，在任小艾老師的特殊關(guān)懷指導(dǎo)下，我們申報立項并啟動了中國教育學(xué)會“十一五”教育科研重點(diǎn)課題《班主任專業(yè)化》寧城縣實(shí)驗區(qū)子課題：“班主任專業(yè)化與現(xiàn)代班集體建設(shè)研究”。為了進(jìn)一步深化這一課題的研究和實(shí)踐，為了進(jìn)一步提高我縣中小學(xué)班主任工作藝術(shù)和水平，加強(qiáng)學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)建設(shè)自治區(qū)教育強(qiáng)縣的步伐，縣教育局專門邀請全國知名的大腕兒教育專家任小艾老師再一次來到我縣指導(dǎo)我們的教育工作，并為我們作精彩的演講報告。
任小艾老師1977年擔(dān)任班主任工作，1994年調(diào)入國家教育部《人民教育》編輯部，現(xiàn)任《人民教育》編輯部管理室主任。先后獲得過“北京市勞動模范”、“北京市五四獎?wù)隆?、“北京市三八紅旗手”、“北京市優(yōu)秀教師”、“北京市優(yōu)秀班主任”、“北京市兒童少年先進(jìn)工作者”、“全國科技教育十大杰出青年”、“全國新長征突擊手”、“全國模范班主任”等榮譽(yù)稱號。任老師有許多的精彩文章和個人專著及主持的電視節(jié)目都曾榮獲國家級成果獎項，任老師是一個知名的記者、著名的教育專家、精彩的演講家和優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人。
現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲對任老師的到來表示歡迎并對任老師的業(yè)績表示崇敬!要加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖。任老師在百忙之中，不辭辛苦，帶著對寧城教育的.深情厚愛來到我們身邊，今天，任老師將為我們作《班主任工作藝術(shù)》報告，請今天到會的教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和各股室干部、教育教學(xué)指導(dǎo)中心各位領(lǐng)導(dǎo)和教研員、各中小學(xué)幼兒園的校長、園長、班主任，珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真聽講，仔細(xì)記錄，深刻反思。
下面我們以熱烈的掌聲歡迎任老師講課。
著名教育專家任小艾班主任工作藝術(shù)報告會主持詞(結(jié)束)。
任老師做得好，寫得好，講得好，以前，我們通過報刊雜志、電視和網(wǎng)絡(luò)，對任老師的光輝業(yè)績、~課件教育名言、個人專著、精彩的文章和演講就已經(jīng)感觸頗深，就已經(jīng)引發(fā)了我們心靈上的共鳴，已經(jīng)對我們的教育工作起到了重大的指導(dǎo)作用。今天，我們滿懷無比渴望和激動的心情，有幸面對面的聽任老師的精彩講課，任老師的講課，有聲有色，有點(diǎn)有面，有理有據(jù)，妙語連珠，生動形象，不僅讓我們學(xué)到了知識、經(jīng)驗和方法，而且更讓我們感受到了任老師的博學(xué)睿智以及對班主任工作的癡迷沉醉和對教育事業(yè)的一往情深。
讓我們在此重溫一下任老師的幾條名言共勉：
1、我做教師的第一天就給自己定了一個高的目標(biāo)----做最好的老師。
2、對每一個老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級里是百分之一，但在每一個家庭來講，這個孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!
3、沒有愛，沒有感情，就沒有教育。
4、如果在你的班主任工作中忽略了家長這力量，你永遠(yuǎn)是一條腿走路。
聽君一席話，勝讀十年書，今天任老師的講課，是對我們心靈的。
激蕩，讓我們更加增強(qiáng)了對教育工作特別是班主任工作的職業(yè)幸福感，讓我們對新的教育思想和新的課程改革有了更深刻的領(lǐng)悟，必將對我們今后的教育工作特別是班主任工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，希望我們回去后，結(jié)合自己的工作實(shí)際，圍繞“班主任專業(yè)化”課題，認(rèn)真思考，仔細(xì)研究，科學(xué)實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，提升我們的教育工作水平，以優(yōu)異的成績向任老師匯報感恩。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向任老師感謝致敬!
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教師述職報告會篇十六
我叫朱海豐，1982年10月出生。20xx年6月畢業(yè)于鹽城師范學(xué)院英語教育專業(yè)，大專學(xué)歷。20xx年取得南京師范大學(xué)自學(xué)考試英語本科學(xué)歷，文學(xué)學(xué)士。20xx年9月走上工作崗位，一直任教于原裕華鎮(zhèn)初級中學(xué)，現(xiàn)市第八中學(xué)，從事英語教學(xué)和班主任工作。從教十年來，我始終奮戰(zhàn)在教育工作的第一線，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出。20xx年被評為中學(xué)二年級優(yōu)秀教師，至今已有5年。自任現(xiàn)職以來，曾擔(dān)任英語教研組組長4年兼班主任4年?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況匯報如下：
身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來，我始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，積極實(shí)踐“三個代表”。同時全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書育人，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，旗幟鮮明，立場堅定。任現(xiàn)職以來，一直堅持出全勤。工作積極主動，始終堅持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書育人，為人師表。2011年度被大中鎮(zhèn)人民政府表彰為先進(jìn)個人。
作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任，兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。教學(xué)中，我堅決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管有的班級學(xué)生基礎(chǔ)差，但我相信每個學(xué)生都有各自的興趣、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”。在教學(xué)方法的設(shè)計上，我注重激發(fā)學(xué)生的主體意識和求知欲望。我每一節(jié)課都要設(shè)計學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求，近幾年來，我積極投身教學(xué)改革，并取得較好的成績。2012年被大豐市教育局授予“初中英語教學(xué)能手”。20082009年度，我所教的初二(4)班，在中考綜合指數(shù)和英語學(xué)科上都獲得了全校英語同年級第一名。在近五年年度崗位考核中，我4次被評為優(yōu)秀，1次被評為合格。
自任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置，把成為一個學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握英語學(xué)科最新的改革趨勢，理解普通初中英語課程改革的發(fā)展方向。2008年至2012年期間，我撰寫的多篇教育教學(xué)論文在省、市獲得一、二等獎。2011年，由本人主持的《小班英語教學(xué)的形成性評價研究》獲得大豐市優(yōu)秀課題。2012年，我在大豐市初中英語教學(xué)基本功比賽中獲得一等獎。
作為教師，我深深意識到，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的，只懂教書不會育人，不是一個合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來，不帶半根草去?！蔽胰硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作中，對待學(xué)生坦誠而不魯莽、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象，使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法，管理水平不斷提高，取得了較好的成績。我的管理方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績，所帶班級師生關(guān)系融洽，班級管理井然有序，班級凝聚力強(qiáng)并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱號。
備備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;。
輔輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;。
考不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補(bǔ)漏。
教學(xué)過程中，我能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時調(diào)整教學(xué)計劃和狀態(tài)，改進(jìn)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個性差異，因材施教，使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。其次，在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時，我堅持奮斗在教學(xué)一線，與其他教師共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，提高教學(xué)管理水平。再次，我堅持有目的、有計劃地聽課、評課，以事實(shí)為依據(jù)，以客觀的態(tài)度，從教學(xué)理論、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評價，促進(jìn)其他青年教師教學(xué)水平的提高。
任現(xiàn)職以來，我能積極參加各級各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，截止到2012年12月已達(dá)400學(xué)時。2010年8月又順利通過了職稱計算機(jī)考試。同時，我還積極參加了學(xué)校工會和教育系統(tǒng)組織的各種活動。
當(dāng)然，成績只能代表過去，前面的路還很遠(yuǎn)。今年我申報中學(xué)一級教師，不論成功與否，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。最后，愿得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的誠懇支持!
教師述職報告會篇十七
這學(xué)期由我來擔(dān)任六·班的班主任，我知道班主任工作是學(xué)校工作中既重要又復(fù)雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡，而且也當(dāng)過多年的班主任，但是來到一個新的環(huán)境，接手一個新的班級，還是感到壓力很大。所以我從來都不敢怠慢。下來我想從以下幾個方面來匯報我對班級的管理。
思想教育是基礎(chǔ)，只有良好的思想，才能形成正確的人生觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。六年級學(xué)生開始處于浮躁期，對自己的言行不能準(zhǔn)確把握，所以，每天在早自習(xí)之前，我要向?qū)W生訓(xùn)話，強(qiáng)調(diào)輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規(guī)范，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲批評，時間長了，希望學(xué)生能牢記在心，并且能夠做到。班中大部分同學(xué)表現(xiàn)良好，只有個別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因，難以管束。
班里有兩位同學(xué)學(xué)習(xí)吧認(rèn)真，在班里稱王稱霸，我和賀老師聯(lián)系家長商討教育辦法，在學(xué)校里，只要有機(jī)會我和賀老師就對他們進(jìn)行說服、開導(dǎo)教育，現(xiàn)在這兩位同學(xué)大有改觀，進(jìn)步不少。還有一位女同學(xué)愛上網(wǎng)，我也加入到他們的好友欄里，但有時我會看到他們的語言不夠文明，在網(wǎng)上就是玩游戲，所以我會給他們發(fā)一些關(guān)于文學(xué)書籍的網(wǎng)址，有好的文章給他們發(fā)過去，讓他們在網(wǎng)上寫一寫一天的心情、感受，建立自己的博客等，引導(dǎo)學(xué)生正確使用電腦。
教育是一個大課題，做為教師的我們，我認(rèn)為先要有敏銳的洞察力，然后通過細(xì)心、耐心的教育，讓學(xué)生體會到我們對他們的愛心，那我相信我們會有回報的。教育象春雨一樣潤物細(xì)無聲，希望學(xué)生們能在這無聲的春雨中健康成長。
開學(xué)初，我對班級也不了解，學(xué)生對我也不適應(yīng)，做什么都慢慢騰騰，環(huán)境區(qū)也很難清掃，角落有很多雜物，天氣不好時，所有垃圾都刮到這里，所以總是達(dá)不到學(xué)校的要求。經(jīng)過一段時間的了解，我給班級制了一張室內(nèi)室外衛(wèi)生打掃情況評比表，對合格的一組給貼一朵紅花，學(xué)生的積極性很高，每天都很認(rèn)真，很快速地打掃，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落實(shí)到個人，哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花，這樣，學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過我們的努力，我們先后五次奪得“流動紅旗”。雖然次數(shù)不多，但說明我們在進(jìn)步著。
每項活動的對比就能看出各班的能力，同時也能培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，為班爭光的信念。每次活動之前，我們都要精心設(shè)計，刻苦訓(xùn)練。
在慶祝建國六十周年，歌唱祖國的歌詠比賽中我們榮獲優(yōu)勝獎;。
在英語背誦比賽中榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎;。
在慶祝建國六十周年的詩歌朗誦中兩位同學(xué)都獲三等獎;。
別看這些小小的獎項，它可是班級凝聚力的體現(xiàn)啊!
為了便于做好各項工作，也為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，我平時注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛好，針對學(xué)生的不同特點(diǎn)，分配不同的任務(wù)。善于設(shè)計、繪畫、書寫美觀的學(xué)生定期出黑板報;生性好動的學(xué)生看情況領(lǐng)水;細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)生隨時做整理書柜、澆花等日常雜物;號召力強(qiáng)，有領(lǐng)導(dǎo)能力的學(xué)生管理秩序等。他們各有所長，各盡其能。
在班級的管理中，雖然取得了一些成績，但還存在著很多問題：
1、學(xué)生的自制力差，不會自學(xué)。
2、學(xué)生能力懸殊大。
3、學(xué)生興趣愛好不廣泛。
4、班級的學(xué)習(xí)氣氛還不夠濃。
我們將在這些方面多下功夫，把問題縮小，希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導(dǎo)性意見，我相信在大家的正確指引下，我們的班級管理會更上一個臺階。
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