國家與人民發(fā)言稿(精選17篇)

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國家與人民發(fā)言稿(精選17篇)
時間:2023-11-15 11:49:16     小編:薇兒

家庭是人們生活中最溫暖的港灣,是人們心靈的歸宿??偨Y(jié)要結(jié)合實際情況,針對性地提出問題和解決方案。小編精心為大家整理了一些總結(jié)范文,快來看看吧!

國家與人民發(fā)言稿篇一

今天不幸中了彩,吳書記喊到,沒有辦法,只得服從。所以今天麻起膽子,在關(guān)公面前舞回大刀,在各位風(fēng)流人物、碩學(xué)大儒面前獻下丑。

今天上午在辦公室,尹老師給我們放了一首《新貴妃醉酒》。室中,有的說李玉剛聲音不好聽,媚聲媚氣的,變-態(tài)了。有的說能客串,像梅蘭芳一樣,好。我則對歌詞最后兩句很感興趣,倒在君王懷,夢回大唐

??戳俗x了《人民的好兒女》專題片后,給我的感受是,倒是人民懷,獻出一生愛。

生活

中并不缺少愛,春滿人間,也愛滿人間。人人心中都有愛,愛像野草一樣,燒不盡,吹又生。有的人是博愛,泛愛。喜歡花草樹木,傾心侍弄。喜愛動物,牽著一只狗,得意洋洋走在街上。遛狗時,有的時候,人走在前面,狗走在后來。有的時候,狗走在前面,人走在后面。特別是狗走在前面,人走在后面,繩子緊緊。這個時候,我就不知道是人在遛狗呢,還是狗在遛人。

《人民的好兒女》給我的啟示是,愛不能是博愛泛愛,要專愛,要專情,一心一意的家。只針對人民而愛,具體一點就是對自己服務(wù)的對象充滿愛。我們知道,兩口子不專情,就要鬧矛盾。同樣,你如果對人民不專情,把一生的愛傾注在花草動物上面,就會冷落群眾,相應(yīng),人民群眾就會冷落你。以后如果動物、花草做了主,看到你如此專情,給你發(fā)一個獎,花草動物的好朋友獎,哪另當(dāng)別論。

愛,人人皆有,有的愛綿長,有的`愛短暫,有的愛深厚,有的愛膚淺;有的愛如江河大海,有的愛如小溪池水;有的愛如高山,有的如小丘。有段時間我很困惑,現(xiàn)在的愛如白開水,有點淡。不像酒,濃郁,甘醇?,F(xiàn)在明白了,喝白開水比喝酒有利于健康。因為現(xiàn)在開始禁酒了,首先是司機朋友,飲酒不開車,開車不飲酒。其次將是領(lǐng)導(dǎo)干部,喝酒是喝壞了黨風(fēng)喝壞了胃。黨風(fēng)壞了可以糾正,胃喝壞了無法彌補。看《人民的好兒女》給我的感受是,他們的愛很平淡。一如白開水,利己利人,平常之中顯出不平常,平凡之中造就不平凡,平淡之中醞釀甘醇。

因而他們的愛又長又大,長如大江,輔以一生,大如高山,感天動地。他們把深厚之愛灑滿一生。這種深厚的愛,如同莊子在《逍遙游》里說的:且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力。

這種深厚的愛,需要用時間來發(fā)酵,如同酒,越放越好喝。十年陳釀,不錯,百年陳釀,就是精品。前幾年我也想窖點酒,打了幾十斤運回老家,老爸說窖容易,別人給你偷了

怎樣

辦。一想也是,所以至今沒有窖。我想,在付出這種濃厚的愛時,不能斤斤計較,患得患失。否則,酒,喝不上好酒;愛,得不到好的回報。

國家與人民發(fā)言稿篇二

同學(xué)們,老師們:

大家上午好!

今天我為大家作國旗下講話的題目是《銘記歷史、珍愛和平》。

大家還記得今天是幾月幾日嗎?(12月13日)你們知道它是什么特殊日子嗎?

大家說得很對。12月13日為南京大屠殺死難者國家公祭日。為什么要把這一天作為國家公祭日呢?這是因為_年前也就是1937年7月7日日軍對中國發(fā)起了侵略戰(zhàn)爭,在12月13日攻入南京對南京同胞展開血腥大屠殺的日子。

當(dāng)時,日軍攻入南京后對城內(nèi)手無寸鐵的同胞展開了長達42天慘無人寰的大屠殺。30萬同胞慘遭殺戮,無數(shù)像你們一樣的兒童、學(xué)生都被無情地殺害,城里三分之一的建筑遭到嚴(yán)重毀壞,大量財物遭到任意掠奪。

然而,值得稱頌的是中華歷來是敢于抵抗一切敵人的偉大民族。經(jīng)過8年艱苦抗日,中國人民付出了傷亡3500萬人的沉重代價,用生命和鮮血打敗了日本侵略者,贏得了中國人民抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。日本侵略者也于1945年9月2日與我國正式簽訂投降書,那些沒有人性的日軍有的被趕出中國,逃回日本,有的則被國際法庭判以重刑,受到嚴(yán)厲懲處。

自古以來,和平就是人類最美好的夙愿。和平像陽光一樣溫暖、像雨露一樣滋潤。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。有了和平穩(wěn)定,人類才能更好地實現(xiàn)自己的夢想。

因此,歷史告訴我們,和平是需要爭取的,和平更是需要維護的。只有人人都珍惜和平、維護和平,人人都銘記戰(zhàn)爭的慘痛教訓(xùn),和平才是有希望的。

同學(xué)們,作為中國公民一分子,你們現(xiàn)在或許還不具備保衛(wèi)國家安全、維護社會和平的能力,但是我相信:你們與同學(xué)和睦相處、團結(jié)友愛一定能做到、而且能做好的。希望同學(xué)們在這溫馨和諧美麗的校園里不僅學(xué)好文化知識、掌握一技之長,更重要的是學(xué)會做一個與人為善、分清是非、有正義感的好人。

老師們,同學(xué)們:

今天是20_年12月13日,是中華人民共和國第八個“南京大屠殺死難者國家公祭日”。今天,我們在這里莊嚴(yán)集會,舉行公祭儀式,緬懷南京大屠殺的無辜死難者,緬懷所有慘遭日本侵略者殺戮的死難同胞,緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利和民族解放、國家獨立獻出生命的革命先烈和民族英雄,宣示我們景中人牢記歷史、不忘過去,珍愛和平、開創(chuàng)未來的堅定立場。

每一年的12月13日,南京的上空都會響起刺耳的警報聲,這聲音猶如逝者的哀鳴,這聲音更似生者的吶喊,把我們拉回到_年前的中國。

1937年7月7日,日本侵略者悍然發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭,給中國人民帶來了前所未有的巨大災(zāi)難,中國城鄉(xiāng)戰(zhàn)火連綿、硝煙四起,中國人民生靈涂炭、苦難深重,中國大地赤地千里、餓殍遍野。

1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,30萬同胞慘遭殺戮,無數(shù)婦女遭到蹂躪殘害,無數(shù)兒童死于非命,三分之一建筑遭到毀壞,大量財物遭到掠奪。侵華日軍一手制造的這一滅絕人性的大屠殺慘案,是駭人聽聞的反人類罪行,是人類歷史上十分黑暗的一頁。

日本侵略者制造的南京大屠殺慘案震驚了世界,震驚了一切有良知的人們。第二次世界大戰(zhàn)勝利后,遠(yuǎn)東國際軍事法庭和中國審判戰(zhàn)犯軍事法庭,都對南京大屠殺慘案進行調(diào)查并從法律上作出定性和定論,一批手上沾滿中國人民鮮血的日本戰(zhàn)犯受到了法律和正義的審判與嚴(yán)懲,被永遠(yuǎn)釘在了歷史的恥辱柱上。

哀怨的笛鳴,猶然在耳,民族的傷痛,刻骨銘心,中華門城墻上留下的彈孔依然清晰可見。歷史不會因時代變遷而改變,事實也不會因巧舌抵賴而消失。南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認(rèn)侵華和南京大屠殺慘案這一事實,歷史不會答應(yīng),30萬無辜死難者的亡靈不會答應(yīng),13億中國人民不會答應(yīng),世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應(yīng)。

每當(dāng)一位幸存者離世,侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的照片墻上,就會有一盞燈熄滅。到今天,劫后余生的幸存者已不足百人。但值得欣慰的是,無數(shù)人在“默哀一分鐘”中追古思今,一代代人把歷史銘刻在了內(nèi)心深處。

當(dāng)然,我們?yōu)槟暇┐笸罋⑺离y者舉行公祭儀式,不是要延續(xù)仇恨,而是要喚起每一個善良的人對和平的向往和堅守。

落后就要挨打,發(fā)展才能自強,這是苦難歷史帶給中國的深刻教訓(xùn)。自1840年至抗日戰(zhàn)爭百年間,帝國主義列強之所以敢于以少欺多、屢屢逼迫中國割地賠款,除了憑借“海岸上架的幾尊大炮”,更吃定了當(dāng)時的中國是“一盤散沙”、國人民智未開。同學(xué)們“欲知大道,必先為史”,以史為鑒才能面向未來,中國從站起來、富起來到強起來,從來沒有離開過對歷史的汲?。弧皽缛酥畤?,必先去其史”,忘記歷史就意味著背叛,對_年前那段慘痛歷史的復(fù)原以及回憶,反映的是我們整個民族精神力量的向心凝聚,也體現(xiàn)我們整個民族的深刻反思。

_多次強調(diào)“一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒”。是的,英烈是一個民族共同的歷史記憶和寶貴的精神財富,是民族精神的“鑄造者”和“建筑師”。他們是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要英雄,更需要英雄精神。一年一度的國家公祭,是對我們歷史記憶的虔誠擦拭,是對英雄的用心撫慰,意在引領(lǐng)我們致敬抗戰(zhàn)英雄,記住抗戰(zhàn)英雄的偉績,學(xué)習(xí)英雄視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié);學(xué)習(xí)英雄百折不撓、堅忍不拔的必勝信念。進而內(nèi)化于心、外化于行,以“功成不必在我,功成必定有我”的雄心與豪情,為祖國奮斗,為人民拼搏。

如今,在曾經(jīng)被侵略者蹂躪的這塊土地上,在無數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血的這塊土地上,中國創(chuàng)造了舉世矚目的發(fā)展奇跡,尊嚴(yán)寫在每個國人臉上,幸福蕩漾在每個國人心頭,這何嘗不是對歷史最深沉的祭奠、對先輩最好的告慰!但歷史同樣啟示我們,要時刻保持居安思危的憂患意識。我們比任何時候都更接近民族復(fù)興的偉大夢想,但也要看到改革發(fā)展進入了新的歷史關(guān)頭,國際形勢和國內(nèi)矛盾紛繁復(fù)雜,唯有激發(fā)“逢山開路、遇水架橋”的奮斗精神、砥礪“明知山有虎、偏向虎山行”的歷史擔(dān)當(dāng),才能筑就民族復(fù)興的坦途。

南京最高規(guī)格的國家公祭,挺立著國家立場,澎湃著國家情懷,彰顯了國家力量。今天,我們景縣中學(xué)近萬人共寄哀思的公祭,既是中華民族團結(jié)一心、堅強不屈精神風(fēng)貌的直觀展示,也是一次國家意識、民族精神的磅礴匯聚。公祭雖然只有一天,但公祭的意義需要也一定要延續(xù)下去,我們要讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再驚恐,讓母親不再泣嘆,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類,讓和平灑滿人間。

老師們,同學(xué)們,“道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”。追夢需要勇氣,圓夢需要行動。中國的發(fā)展強大也需要我們每一個景中人的努力和付出。盛世不怠,奮發(fā)圖強:惟有人人不怠,才有舉國不怠;惟有舉國不怠,我們民族才能長盛不衰。銘記歷史,勿忘國恥,愿民族復(fù)興之火,永遠(yuǎn)照耀我們的家園!讓逝去的英雄們在我們心中不朽永垂。讓一代一代的龍的傳人滿懷豪情告訴我們的先烈們,山河猶在,國泰民安!

謝謝大家。

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我要演講的題目是《勿忘國恥》。今天是12月12日,明天12月13日,就是南京大屠殺死難者國家公祭日。

_年前的12月13日,一個寒冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!

這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無法讓中國人忘卻的國恥。國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些侵略者的警示,警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。

“中國夢,我的夢”,我們每個人都要不斷實現(xiàn)自我夢想,共筑中國夢。作為我們每一個學(xué)生,我們就要從做好學(xué)生這個根本出發(fā),“尚德篤學(xué)”珍惜每一天,為自己的理想和目標(biāo)不懈努力,堅持奮斗。我們要自覺遵守“八禮四儀”,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣。遵守規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向30萬死難者保證,向全世界莊嚴(yán)宣告,作為中國當(dāng)代學(xué)生,我行,我們行!

愿偉大的中國夢早日實現(xiàn)!愿我們每個同學(xué)都能茁壯成長!

大家好!

今天上午,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在南京參加南京大屠殺國家公祭日活動,紀(jì)念__年前南京大屠殺慘案中30萬死難者的亡靈,喚起13億人民勿忘國恥,珍惜和平,奮發(fā)圖強,為實現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢想而努力奮斗。

看了公祭過程之后,心不由己地想起身邊的青少年學(xué)生,他們太缺乏愛國主義教育了,今天這樣的大型活動,他們是不會自覺觀看的,甚至說,既是看了對他們觸動也不會太大。

因此,對學(xué)生進行愛國主義教育,就應(yīng)該從娃娃抓起,從小學(xué)生抓起。使他們從小就知道社會主義祖國的來歷,學(xué)校應(yīng)該把愛國主義、集體主義教育當(dāng)做第一要事抓,培養(yǎng)學(xué)生的家庭集體觀念,引導(dǎo)學(xué)生樹立心中有他人,心中有集體,處處想祖國,祖國的利益高于一切的理念。

謝謝大家!

大家好!

12月13日,這是一個特殊的日子,這是一個中國人民無法忘懷的日子,這個日子,這個時間,我們中國人必須記住。這不僅僅是我們國家的公祭日,這還是我們國家對于歷史的沉重記憶。

20_年12月13日,首次南京大屠殺死難者國家公祭儀式在南京舉行。

公祭儀式吸引了眾多媒體的廣泛報道,廣大市民也通過各種方式抒發(fā)情感、寄托哀思。而在社交媒體上,微博成為網(wǎng)友銘記歷史、表達哀思新的重要渠道。

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館,其所在地便是曾經(jīng)“萬人坑”叢葬地遺址。20_年12月13日我國將舉行首個國家公祭日活動,公祭活動的主場地將設(shè)于此。實際上,除此之外,南京還有多個叢葬地遺址。20_年12月13日國家公祭日當(dāng)天,除了在主場地公祭外,南京還將在建有紀(jì)念碑其余17處叢葬地同步公祭遇難同胞。中國國家領(lǐng)導(dǎo)人13日參加首個南京大屠殺死難者國家公祭日活動,這是一個極具象征意義的紀(jì)念日活動。

“信鴿咕咕,盡沐熙風(fēng)細(xì)雨;海鳥嗷嗷,悠樂泛桅浮檣。全普天之永樂,乃萬古之向往。然梟雄弓張,長有戰(zhàn)事之繁;鼠盜齒嚙,擅行不勞之享。遂有萬古血海漂杵,千秋家園毀傷。然軍功既往,難掩煩冤之淚;煙土久旱,不改云霓之望?!边@是《永久和平賦》里的一段,這是我們的向往?。?/p>

南京大屠殺帶給我們中國人民的是那血流成河的場景,是那不計其數(shù)的死亡人民,是那永遠(yuǎn)不可被磨滅的痛!我們要謹(jǐn)記這段歷史,這段屈辱!

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我講的題目是《勿忘國恥,圓夢中華》!

十二屆全國人大常委會第七次會議經(jīng)表決通過了兩個決定,分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日,將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。公祭的意義在于,喚醒人們歷史記憶,避免忘卻與麻木,以史為鑒、維護世界和平及正義良知。

l同學(xué)們,我們是中國人,我們世代都無法忘記那一天,1937年12月13日,這是歷屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的日子,這一天中國首都南京淪陷,日本鬼子進行了血腥的殘忍的南京大屠殺,南京大屠殺是反人類反社會的:

1、大屠殺持續(xù)的時間長達六個星期。

2、屠殺對象是放下武器的中國士兵和手無寸鐵的平民百姓。

3、死難者達30萬人以上。

4、屠殺手段令人發(fā)指,機槍掃射、活埋、把人當(dāng)做練習(xí)刺殺的靶子,更有甚者還進行殺人比賽。

我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了以史為鑒,避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結(jié)、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。同學(xué)們,國家安全是的安全,國家利益是的利益,國家榮譽是的榮譽。我們要記住歷史,記住在近代,列強強加給中國人民的恥辱,前事不忘,后事之師,我們要努力學(xué)習(xí),為中國夢的實現(xiàn)貢獻自己的力量。同學(xué)們,讓我們大家都參與到12月13日“南京大屠殺”公祭日活動中來,這一天當(dāng)警報響起來的時候,我們要肅立默哀。愿死難者的冤魂得以安息!愿偉大的中國夢早日實現(xiàn)!愿我們的同學(xué)茁壯成長!

同學(xué)們,老師們:

12月13日是南京__遇難同胞__周年紀(jì)念日,是全中國人民心中永遠(yuǎn)揮之不去的痛。1937年的今天,日本侵略者占領(lǐng)南京。在日本華中派遣軍司令_指揮下,日軍使用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的手段,經(jīng)6個星期的血腥屠殺,在南京殺害中國平民和被俘軍人達30多萬人。南京__是第二次世界大戰(zhàn)中極端殘暴的法西斯獸行。

讓我們來回顧一下那段屈辱的歷史吧!

南京——中國著名古都,世界歷史文化名城。早在60__年前這里就出現(xiàn)了原始村落,公元前472年,越王勾踐在雨花臺下筑城史稱越城。這是南京建有城堡的最早記載,至今已有2480年歷史。這__多年的歷史里先后有東吳、東晉、宋、齊、梁、陳、五代南唐、明、太平天國、中華民國在此定都。十朝古都、六朝金粉留下了多少驚心動魄的史話、可歌可泣的偉績。然而,1937年12月13日,日軍占領(lǐng)南京,古城空前的災(zāi)難降臨了。

1937年日軍占領(lǐng)上海后又以20萬兵力分南北兩路夾攻南京,中國軍隊以10多萬之眾浴血苦戰(zhàn),英勇的反擊侵略者。然而終因?qū)嵙沂猓?3日南京城淪陷。

日軍占領(lǐng)南京后,對南京城進行了血腥的屠殺。暴行猖獗多達6個星期里,共殺害我中國平民和被俘軍人達30多萬人,__2萬以上的婦女,掠奪文物、財產(chǎn)不計其數(shù),古城南京到處尸橫遍野,血流成河,濃煙滾滾,斷壁殘垣,哀號凄慘……史稱南京__。

南京__,中國人心中永遠(yuǎn)的痛。當(dāng)我寫下這個題目的時候,心里不免一陣沉重。為了難以忘懷的紀(jì)念,殊不知,這紀(jì)念,更是一份哀傷!一份沉痛!一份哀思!

12月13日這個讓國人永遠(yuǎn)難以忘懷的恥辱日子,想到日本鬼子喪盡天良的獸行,想到日本鬼子在我國犯下的____擄掠,犯下的罄竹難書的滔天罪行,我們世世代代都不會忘記!實現(xiàn)和平、自由、平等是人類社會最崇高的理想和不懈追求。因此每一個有血性的中國人,都不能忘卻日本軍國主義曾經(jīng)帶給我們的傷害和恥辱。

然而時值南京__第__個紀(jì)念日的到來,讓我卻有一些難以困惑和憂憤。

二是日本政府無視我國政府的強烈__,多次肆無忌憚地參拜靖國神社;湖南常德受害婦女要求賠償?shù)纳暝V還沒有滿意結(jié)果;日本政府在對受害者的賠償和臺灣問題上,至今還沒有做出讓中國人民滿意的舉動,至今日本政府包括一些右翼團體不但不承認(rèn)那場侵華戰(zhàn)爭,而在美化那場侵華戰(zhàn)爭,更沒有承認(rèn)南京__。

世界各國一直在為維護世界和平做出積極努力。今天,和平與發(fā)展已成為時代的主題。但是,我們不能忘記帝國主義曾經(jīng)給我們國家民族帶來的深重災(zāi)難,自日軍侵華起,南京__和他們在中國大地上犯下的滔天罪行,給中國人民帶來的巨大傷害,直至今天依然銘心刻骨。經(jīng)歷這次戰(zhàn)爭慘痛,我們對和平的祈求更加熱切,要求和平的呼聲更加加強烈,我們更珍惜和平。時隔__年后的今天,飽受戰(zhàn)爭之苦的南京人民,乃至中國人民借此表達對和平的祈愿,借以呼吁全世界人民對和平的珍惜和熱愛。

值此紀(jì)念南京____周年之際,謹(jǐn)以此文獻給在南京__中慘遭殺戮30多萬我們的同胞,以慰死難同胞冤魂!以慰他們的在天之靈!

謝謝大家。

同學(xué)們,老師們:

大家好!

歷史不能忘卻1937年的那個冬天,12月13日,在中國南京發(fā)生了人類有史以來最慘絕人寰的暴行,日軍——一支毫無人性的軍隊在南京進行了長達6周的血腥屠殺。他們采用種種滅絕人性的手段來殘殺中國人民。昔日繁華的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,處處都有中國人民的尸體,頓時,南京城成了人間地獄,侵華日軍在中國,在南京留下了人類歷最野蠻,最可恥的一頁。這是中華民族永遠(yuǎn)不能遺忘的一段血淚史。

只有真切地了解歷史,才能正確地認(rèn)識歷史。只有以史為鑒,才能面向未來。列寧說:忘記過去就意味著背叛。是的,誰都不能否認(rèn)南京__是人類歷野蠻、殘暴的戰(zhàn)爭罪行。我們之所以念念不忘,是為了抵抗遺忘,我們之所以將這段沉痛的歷史,融入血液里靈魂里,就是為了表達對和平的向往,對戰(zhàn)爭的鞭笞。而今的紀(jì)念是為了不忘,反思是為了清醒,奮然前行,才是銘記歷史的真諦。

“生于憂患,死于安樂”。這既是古人的醒世真言,也是南京歷經(jīng)無數(shù)腥風(fēng)血雨給后人的啟示。前事不忘,后事之師。中國人民從來都是寬宏和包容的。__年過去了,仇恨不曾生長,時間可以消逝,但記憶不會風(fēng)化,恥辱更是不容漫長的沉痛所塵封。我們記住恥辱,記住南京__這段悲痛的歷史,也就是讓我們必須永遠(yuǎn)記住一條巔覆不破的真理:落后就要挨打,發(fā)展才能強大。

追憶歷史是為了和平的未來,我們共同生活在一個星球上,我們希望看到的是欣欣向榮的景象,而不再希望看見滿目瘡痍、戰(zhàn)火紛飛,當(dāng)我們渴望和平的橄欖枝時,發(fā)展正是摘取橄欖枝的工具!和平與發(fā)展是當(dāng)今時代發(fā)展的兩大主題。和平推動了發(fā)展,而發(fā)展又促進了和平的力量。戰(zhàn)爭對社會生產(chǎn)力是一種極大的破壞,因此,只有在安定團結(jié)的國際環(huán)境中才能求得國家、社會的發(fā)展,而國家、社會的發(fā)展又會進一步的促進和平力量的增強,對維護世界范圍的和平起到了重要的作用。

我們要有崇高的理想,遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。要自覺地把今天的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮昌盛,民族的富強復(fù)興結(jié)合起來?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)?!蔽覀円J(rèn)真學(xué)好知識,早日成才,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦!我們要有勤奮的學(xué)習(xí)精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,切實掌握過硬的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。從身邊做起,從小事做起。

最后,請允許我用日軍南京__遇難同胞紀(jì)念館冥思廳照壁上的8句話結(jié)束今天的演講——“讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再驚恐,讓母親不再泣嘆,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離人類,讓和平灑滿人間”。

同學(xué)們,老師們:

大家好!

恥辱啊,美麗的六朝故都;恥辱啊,一個有著五千年文明的民族……。

人們或許會控訴鬼子的殘暴,人們或許會悲憫民族的苦難,但望著那幾十萬束手就擒的軍隊,望著那一張張絕望而麻木的面孔,悲憤之余,我眼前留下的,只有一片濃黑的沉默!

“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡?!?/p>

三軍可以奪帥,匹夫不可以奪志,我終于明白了,為什么是共產(chǎn)黨八路軍最終肩負(fù)起了拯救中國的使命,因為,他們始終沒有放棄對民族深沉的熱愛,他們始終堅持著對這個民族美好的憧憬。一個國家,一個民族,他的物質(zhì)的首都可以被敵人占據(jù),但是,他們的精神首都沒有被敵人所攻破!

此時,我想起了紀(jì)伯倫的《淚與笑》其中寫到的:“云的一生就是悲歡離合的一生,人也是如此,一旦失掉崇高的靈魂,就成了存在于物質(zhì)世界的行尸走肉?!蔽蚁耄瑢τ趪乙彩侨绱耍挥袚碛袊?,才能使國家富強,不受外侮,足以立足于世界民族之林。我們要告訴世界,我們不僅有著960萬平方公里的土地,我們不僅有著悠久的歷史與文明,我們還要擁有一群有志氣的熱血國民。

我們不能忘記歷史,因為忘記過去就意味著背叛,不要讓時間為庸人們所設(shè)計,不要讓殷紅的鮮血只剩下淡淡的殘夢。血已經(jīng)流了,但不能讓他白流。南京的大慘案依然歷歷在目,我們需要的不僅是黯然至于泣下,更應(yīng)該正視這刻骨銘心的苦痛。因為真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正面淋漓的鮮血,魯迅的擔(dān)憂依舊沒有過時,一個民族的精神首都仍要我們?nèi)ソ?gòu)與呵護。

我們就在這樣的小事中構(gòu)筑精神上堅不可摧的首都,試想如果我們每個人都做到了這些,我們的國家怎能不強大?外敵,又怎敢在我們的面前揮刀動武?像南京__這樣的慘案還會在中華大地上發(fā)生嗎?不會的,永遠(yuǎn)不會!

讓我們攜手奮斗吧,青年朋友,相信銘記歷史的你今天定將愈加努力奮發(fā)!

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我講的題目是《了解國家公祭日,勿忘國恥,振興國家》!

20__年12月13日,是第x個國家公祭日。今天,凄厲低沉的警報從首個侵華日軍南京__死難者國家公祭的主場——侵華日軍南京__遇難同胞紀(jì)念館響起。隨即,南京全市各個警報器一起響起,南京市主城區(qū)范圍內(nèi)道路上行駛的機動車都停駛鳴笛致哀1分鐘,火車、船舶同時鳴笛致哀,道路上的行人也停下了腳步,全城默哀1分鐘。歷史回顧:1937年12月13日,侵華日軍在中國南京開始對中國同胞實施長達四十多天慘絕人寰的__,三十多萬人慘遭殺戮,制造了震驚中外的南京__慘案。

孩子們高舉“牢記歷史、勿忘國恥”的群像之所以更打動人心,因為這些稚嫩的面孔代表著中國的未來。以國家公祭這么重的分量去悼念死難者,就是要讓歷史告訴未來。中國未來的高度必將由今天這些手捧菊花的孩子們創(chuàng)造,這些孩子未必完全明白“勿忘國恥”背后沉重的歷史內(nèi)涵,未必完全理解默哀的意義和公祭的分量,未必深刻了解那段被侵略歷史的殘酷和悲壯,但以國民的身份參與國家公祭的經(jīng)歷,將深深地刻在他們心中,讓他們銘記一生,并用這種強大的集中記憶去反抗健忘和拒絕遺忘。

八十多年過去了,國恥就如一座大山一樣壓在我們的頭上,壓得幾億人民透不過氣來,然而,時至今日,日本人還沒有向中國說聲對不起。也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂愁和哀傷,中國,我們古老的中國,生我養(yǎng)我的中國,地大物博、人口眾多,但是卻遭到欺凌宰割,中國,什么時候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來?。?/p>

我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國家、民族和每一位中國人,包括海外的炎黃子孫,要有憂患意識和自強精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了__倒算,是為了避免“南京__”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國家和民族:團結(jié)、堅強的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個家,這個家沒有任何人可以膽敢再次侵犯,這個家的名字就叫——中國!

當(dāng)然,這場國家公祭,也是與世界的一次對話,與世界熱愛和平主義者的一次共鳴。中國不是軍國主義的受害者,世界因為那些侵略戰(zhàn)爭深受其害。今年6月,南京__檔案申報世界記憶遺產(chǎn),主要目的是讓中國記憶走進世界記憶,讓全人類共同去面對這段歷史悲劇。二戰(zhàn)后,主要參戰(zhàn)國政府紛紛推出哀悼日,以國家公祭的形式來祭奠死難的國民,波蘭的奧斯威辛集中營__紀(jì)念館、美國的珍珠港事件紀(jì)念館、俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)爭紀(jì)念館等,每年都舉行國家公祭。我們的國家公祭日是對世界的一次呼應(yīng),共同以史為鑒,共同拒絕遺忘與篡改,共同走和平發(fā)展之路。

最后,讓我們大家都參與到12月13日“南京__”公祭日活動中來,勿忘國恥,振興國家!

國家與人民發(fā)言稿篇三

男:有多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會忘記你們,共和國不會忘記你們,我們更不會忘記你們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的巔峰。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

男:我宣布:“倡導(dǎo)先輩英烈精神,打造紅色校園文化”祭掃活動。

合:現(xiàn)在開始。

男:進行隊會第一項:出隊旗。全體立正!出旗,敬禮!禮畢。

女:進行隊會第二項:敬獻花籃(學(xué)生代表~~~、~~~)。下面請大家瞻仰烈士墓園,按秩序繞烈士墓一圈并獻上自己親手制作的小白花。

男:進行隊會第三項:唱隊歌(指揮~~~)。讓我們懷著一顆沉痛的心向烈士們默哀一分鐘。(然后三鞠躬。一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。

女:進行隊會第四項議程:請聽革命先烈事跡介紹。

男:進行隊會第五項議程:請聽學(xué)校李校長講話。

男:面對人民英雄紀(jì)念碑,我們心潮澎湃,我們熱血沸騰;。

女:有多少英雄志士拋頭顱,灑熱血才換來我們今天的幸福生活。

男:面對敵人的-拷打,您們用鮮血寫下了一個革命者的自白書。

女:您們用生命捍衛(wèi)了革命者誓死報國的堅定信念!下面,請少隊輔導(dǎo)員卜曉紅老師帶領(lǐng)學(xué)生在烈士墓前宣誓。

男:秋天的雨呀紛紛揚揚,我們緬懷烈士,無限感傷。

女:今天的幸福生活,離不開您們的浴血奮戰(zhàn),我們會永遠(yuǎn)牢記你們的心愿。

男:五星紅旗,迎風(fēng)飄揚,它飄揚在藍天,也飄揚在我們的心坎上;。

女:五星紅旗,迎風(fēng)飄揚,它為我們指引了方向,引導(dǎo)著我們唱響了一支支豪邁的歌。男:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚在祖國的藍天!

合:先烈們,您們安息吧!

男:下面,請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號。

(輔導(dǎo)員領(lǐng):呼號,準(zhǔn)備著——為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。全體隊員答:時刻準(zhǔn)備著。輔導(dǎo)員:呼號畢。)。

女:活動即將結(jié)束,全體立正,退旗,敬禮!禮畢!

男:我宣布:“倡導(dǎo)先輩英烈精神,打造紅色校園文化”祭掃活動。

合:——到此結(jié)束。

男:尊敬的各位老師。

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家早上好!

男:明天是12月13日,是南京大屠殺紀(jì)念日,同時也是新中國__個國家公祭日。

女:1937年12月13日,是用尖刀刻在中華兒女心頭上的日子,這傷痕太深,深的至今也無法復(fù)原。即使閉上眼,血流成河的畫面也隱隱在腦海中浮現(xiàn),即使捂上耳,嘶聲力竭的哭喊也震得耳鼓嗡嗡的疼。

男:6個星期,42天,30萬同胞被日軍殘忍殺害,每12秒就有一位華夏兒女的生命消逝。

女:這一天,成為中國人心中永遠(yuǎn)的痛。

男:首先有請何旭萌同學(xué)宣讀紀(jì)念南京大屠殺遇難同胞祭文女:國恥不能忘,歷史的鮮血不能就這樣白白流淌,為了失去的同胞,為了幾乎毀于一旦的南京,我們也要用生命銘記!南京大屠殺的血雨腥風(fēng),留給我們的'不僅僅是悲痛,還有勿忘國殤的堅定信念,努力用雙手創(chuàng)造一片藍天的責(zé)任意識。

男:下面讓我們?yōu)樵谀菆鰹?zāi)難中逝去生命的同胞默哀!全體師生為遇難同胞默哀30秒。

男:同學(xué)們,我們必須以史為鑒,才能面向未來,我們必須用。

我們的雙手,才能讓歷史不再重演。

接下來,有請張校長講話。

男:少年不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉(zhuǎn)折點。女:我們的肩上將挑起建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。女:我們的雙手將托起21世紀(jì)希望的太陽。

男:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

女:同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,

男:為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習(xí)合:共創(chuàng)美好明天!

男:全體肅立,敬禮,請少先隊員代表向烈士們敬獻花籃,讓我們向長眠在此的烈士們致敬默哀一分鐘?。ǘY畢)

男:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們站在烈士墓前,面對著我們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾時,你們又想說什么,做什么呢?讓我們接過前輩的旗幟,迎接未來的挑戰(zhàn),為了更燦爛的明天!讓我們以少先隊員的名義宣誓:繼承遺志,發(fā)揚精神,熱愛祖國,人民為先,祖國至上,自律自強,勤于學(xué)習(xí),勇于實踐,奮發(fā)有為,誓做棟梁,振興中華,再造輝煌!

女:面對莊嚴(yán)的烈士墓,我們的心中有許多話兒要向英雄訴說,下面請聽少先隊員獻詞。

男:隊員們,我們的成長離不開長輩們的關(guān)懷,離不開師長們的教導(dǎo),讓我們歡迎張校長為我們講話。

女:師長們的教誨,我們牢記在心,讓我們用實際行動,為紅領(lǐng)巾增光添色,用我們的真情實意把祖國媽媽裝扮。

男:我們的友誼傳五洲,我們的風(fēng)采跨世紀(jì)。

合:我們一定會成為新世紀(jì)的接班人!

女:下面,請少先隊大隊輔導(dǎo)員胡老師帶領(lǐng)我們呼號。

“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”——“時刻準(zhǔn)備著!”

男:實驗小學(xué)掃墓儀式到此結(jié)束。最后,請隊員們繞烈士墓一圈,自由緬懷先烈。

列隊來到紀(jì)念碑(或墓地)前,面向紀(jì)念碑。

男女主持人走到隊伍前致獻詞:

男:又是一個_節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)。

男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們在天有靈,就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

(合唱《五月的鮮花》,同時學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻花束。)。

女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

男:有形的紀(jì)念碑可能會垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

女:我們不會忘記,我們怎能忘記!

(同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)。

男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?女:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:

時值國慶節(jié)前夕,我們懷著崇敬的心情,來到__烈士公園革命烈士紀(jì)念碑前,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,弘揚先烈的崇高精神,寄托我們的哀思,告慰他們的在天之靈。參加今天公祭活動的有:全縣副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,老干部、革命烈屬、復(fù)員軍人、參戰(zhàn)人員代表,縣委各部門、縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各直屬林場主要負(fù)責(zé)同志,駐x部隊代表,公安、檢察院、法院等機關(guān)單位干部代表,各界群眾和學(xué)校師生代表等。

下面,烈士公祭儀式正式開始。

首先進行第一項儀式,請全體肅立、奏唱《中華人民共和國國歌》;

下面進行第二項儀式,請__同志宣讀祭文;

下面進行第三項儀式,請少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;

下面進行第四項儀式,請__同志、__同志、__同志、__同志代表中共__縣委、__縣人民政府、__縣人大常委會、政協(xié)__縣委員會和全縣人民向革命烈士敬獻花籃!

下面,請全體向革命先烈三鞠躬,一鞠躬,再鞠躬,三鞠躬,禮畢!

下面進行最后一項儀式,請全體參加儀式的同志瞻仰革命烈士紀(jì)念碑!

公祭活動主持詞。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

今天,我們懷著無比崇敬的心情,來到沈書琴烈士陵園烈士墓碑前,開展烈士紀(jì)念日公祭活動,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,弘揚革命先烈的崇高精神。公司黨政領(lǐng)導(dǎo)張局長、于部長,公司各單位黨政負(fù)責(zé)人、黨團員及職工代表參加今天的公祭活動。

現(xiàn)在,烈士公祭活動開始。

一、請全體肅立,奏《中華人民共和國國歌》;

二、請張局長、于部長代表大家向沈書琴等革命烈士敬獻花籃;

三、請于部長宣讀中共中央辦公廳《關(guān)于做好烈士紀(jì)念日紀(jì)念活動的通知》的主要精神;

四、請張局長致公祭詞;

五、向沈書琴烈士、向無數(shù)為國捐軀的革命先烈行鞠躬禮:

一鞠躬……。

再鞠躬……。

三鞠躬……。

六、請大家瞻仰并祭掃烈士墓。

七、活動結(jié)束。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:

大家上午好!今天是全國烈土紀(jì)念日,我們懷著崇敬的心情,在縣烈士陵園隆重舉行烈士紀(jì)念日公祭活動,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,弘揚先烈的崇高精神,傳承發(fā)揚革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)愛國熱情,凝聚發(fā)展力量。參加今天烈士紀(jì)念日公祭活動的有在家的縣委常委,縣人大常委會主任、副主任,縣人民政府副縣長,縣政協(xié)主席、副主席,縣人民法院院長、縣人民檢察院檢察長、縣人武部部長,縣公安局政委,縣保留或享受處級待遇的領(lǐng)導(dǎo)干部,縣委各部門、縣級國家機關(guān)、各人民團體、各企事業(yè)單位、中央、省、市駐永德單位等部門主要負(fù)責(zé)人,德黨鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和干部職工代表,黨員代表,駐永德軍警部隊官兵代表,社會各屆人士代表,中小學(xué)生代表。今天的公祭活動共有七項議程。

現(xiàn)在,永德縣烈士紀(jì)念日公祭儀式按議程依次進行!

下面,進行第一項議程:全體肅立,奏唱國歌;

下面,進行第二項議程:全體肅立、向烈士默哀三分鐘(不奏哀樂);

下面,進行第三項議程:請少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

下面,進行第四個議程:請共青團員、少先隊員重溫入團入隊誓詞(由教育體育局組織學(xué)生代表重溫入團入隊誓詞)。

下面,進行第五項議程:向烈士敬獻花籃;

敬獻花籃的有:永德縣委、縣人大常委會、縣人民政府、縣政協(xié)、駐永德軍警部隊(由禮兵護送花籃至紀(jì)念碑前放定)。

下面,進行第六項議程:請縣委主要領(lǐng)導(dǎo)整理緞帶;整理結(jié)束后,縣委常委、縣人大常委會、縣政協(xié)、縣人武部主要領(lǐng)導(dǎo)按從左到右繞行烈士墓后依次退場。

下面,進行第七項議程:請參加活動人員向烈士敬獻鮮花。(敬獻鮮花順序按縣處級領(lǐng)導(dǎo),社會各界人士及群眾代表,軍警部隊官兵代表,德黨鎮(zhèn)黨委、政府人員,中央、省、市駐永德單位人員,縣直部門人員,各人民團體、各企事業(yè)單位人員依次從右方入口進入烈士陵敬獻鮮花,從左方出口依次退出)。

公祭活動結(jié)束。

女:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,今天我們心懷最深沉的崇敬,相聚在革命烈士陵園。以一朵鮮花,一個心愿,一聲問安,向烈士們敬禮,向烈士們歌唱。

男:下面我宣布,英德市實驗小學(xué)祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始。

(一)女:全體肅立,齊唱隊歌。

(二)男:先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史?,F(xiàn)在,請少先隊代表獻上花圈。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡!

(三)女:向革命先烈默哀一分鐘。

男:默哀完畢。

(四)女:請少先隊輔導(dǎo)員侯玉婷老師發(fā)言。

(五)女:請少先隊大隊長領(lǐng)誓:

男:“我要繼承革命先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),謹(jǐn)記黨的教誨,樹立遠(yuǎn)大理想。人民為先,祖國至上;誠實勇敢,自律自強;奮發(fā)有為,誓做棟梁;圓夢中華,再造輝煌!”

(六)女:請大隊輔導(dǎo)員侯玉婷老師帶領(lǐng)呼號:

大隊輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

少先隊員答:“時刻準(zhǔn)備著!”

(七)男:先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承先烈們的遺志,為實現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興之夢而奮斗。現(xiàn)在讓我們繞烈士陵園一周,瞻仰烈士墓,敬獻小白花。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:。

時值_前夕,我們懷著崇敬的心情,來到魯西南烈士陵園革命烈士紀(jì)念碑前,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,弘揚先烈的崇高精神,寄托我們的哀思,告慰他們的在天之靈。參加今天公祭活動的有縣四大班子領(lǐng)導(dǎo),縣直各部門主要負(fù)責(zé)同志,全縣黨政軍和機關(guān)企事業(yè)單位干部代表和學(xué)生代表。

今天的公祭活動主要有六項內(nèi)容:一是奏唱《中華人民共和國》國歌;二是由縣委常委、常務(wù)副縣長王東同志宣讀祭文;三是由少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;四是向革命烈士敬獻花籃;五是向烈士行三鞠躬禮;六是瞻仰革命烈士紀(jì)念館、祭掃烈士墓。

現(xiàn)在,烈士公祭活動開始。

首先,進行第一項內(nèi)容:請全體肅立、奏唱《中華人民共和國》國歌;。

下面,進行第二項內(nèi)容:請縣委常委、常務(wù)副縣長王東同志宣讀祭文;。

下面,進行第三項內(nèi)容:請少先隊員獻唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》;。

下面,進行第四項內(nèi)容:向革命烈士敬獻花籃(待花籃放好領(lǐng)導(dǎo)整理好挽聯(lián)后,回到原位),此時宣布:。

向為國捐軀的革命先烈們?nèi)瞎?。

一鞠躬……。

再鞠躬……。

三鞠躬……。

同志們,革命先烈用鮮血和生命鑄就的偉大精神,是愛國主義的精髓和靈魂。各單位要根據(jù)工作實際,拓寬教育渠道,豐富教育內(nèi)容。既可以邀請老紅軍、老黨員、英雄模范、史學(xué)工作者作傳統(tǒng)報告,也可以組織演講會、座談會,舉行入黨、入團宣誓等活動,促進教育形式由單純的祭掃、瞻仰,向請進來、走出去,與社區(qū)文化、校園文化、村居文化相結(jié)合方向轉(zhuǎn)變。對革命烈士家屬要進行走訪慰問,幫助他們解決生產(chǎn)、生活中的實際困難,勉勵他們繼承先烈遺志,發(fā)揚革命傳統(tǒng),爭取更大光榮。

繼承先烈遺志,發(fā)揚英雄傳統(tǒng),推動科學(xué)發(fā)展,是時代賦予我們的光榮使命和神圣職責(zé)。讓我們把先烈們留下的珍貴精神財富代代相傳,使烈士們的不朽精神在各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)開花結(jié)果,發(fā)揚光大,告慰烈士們的在天之靈,為__縣經(jīng)濟社會更好更快發(fā)展努力奮斗!

最后,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們瞻仰革命烈士紀(jì)念館、祭掃烈士墓,少先隊員原地休息。

烈士公祭活動到此結(jié)束。

a:1937年的12月13日,日軍進占南京城,對手無寸鐵的南京民眾進行了長達6周慘絕人寰的大規(guī)模屠殺,30多萬中國人慘遭殺戮。他們其中,多數(shù)是手無寸鐵的婦孺百姓,據(jù)有關(guān)判決和調(diào)查,在大屠殺中有30萬以上中國平民和戰(zhàn)俘被日軍殺害,財產(chǎn)損失不計其數(shù)。曾經(jīng)繁華輝煌的金陵古城,在日本侵略者的踐踏下化為焦土。

b:除此之外,日本侵略者還對中國的文化珍品進行了大肆掠奪。每天被搬走圖書文獻十幾卡車,共搶去圖書文獻88萬冊,超過當(dāng)時日本最大的圖書館東京上野帝國圖書館85萬冊的藏書量。這是一段炎黃子孫不能忘記的恥辱歲月。下面,我們來看一下有關(guān)這段歷史的資料。

播放ppt……。

a:看完這段資料,我們來討論一下,為什么當(dāng)時中國會被日本帝國主義侵略?為什么日本帝國主義敢如此大膽地殘害、屠殺我們的同胞?下面我們請幾位同學(xué)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

討論……。

b:同學(xué)們說的都很好。恥辱不容忘記,歷史不容忘記。為了悼念這些慘死的同胞,1985年8月,南京人民政府在南京江東門修建了“侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館”。這是一處以史料、文物、建筑、雕塑、影視等綜合手法,全面展示“南京大屠殺”特大慘案的專史陳列館。

a:同學(xué)們?nèi)绻袡C會去南京旅游,請記得一定要去紀(jì)念館參觀。去了解一下我們民族曾經(jīng)遭受的屈辱歷史,增強我們的愛國情感和責(zé)任感,珍惜我們來之不易的幸福生活。

b:我們很幸運,能夠生活在和平的年代,但我們不能忘記這段歷史?;仡櫱铓v史,我們青少年一代要時刻銘記祖國曾遭受的苦難,緬懷那些千千萬萬犧牲的抗日烈士。

a:我們要牢記這段恥辱的歲月,牢記“落后就要挨打”的血的教訓(xùn)。下面,我們再來看一段資料。

播放ppt……。

b:梁啟超先生曾說:今日之責(zé)不在他人而全在我少年。

a:少年興則國興,少年強則國強。我們青少年要以此為動力,奮發(fā)圖強,學(xué)習(xí)更加精益求精。

b:青年學(xué)生擔(dān)負(fù)著國家富強、民族振興的歷史重任,烈士們的英靈不遠(yuǎn),我們將繼承他們未竟的事業(yè),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻出自己的一份力量。

a:忘記歷史就等于背叛,讓我們牢記歷史,奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),堅定信仰。

播放ppt……。

a:他們認(rèn)為:日軍在“南京事件”中沒有對平民實施有組織的屠殺行為。認(rèn)為死難者為陣亡的中國士兵或中國軍民退時自相踐踏造成。

b:還有甚者把南京的死難者歸結(jié)為中國故意嫁禍給日軍的謊言。事實真的如此嗎?

b:今天我們在這里開展主題班會,絕不是為了發(fā)思古之幽情,也絕不是囿于歷史傷痛不能自拔,而是為了牢記歷史創(chuàng)傷,吸取歷史教訓(xùn),居安思危,痛定思痛,知恥后勇!

a:前事不忘,后事之師。只有正視歷史。

尊重歷史,才能深刻地認(rèn)識現(xiàn)在,更好地開拓未來,捍衛(wèi)和平,讓每個人在內(nèi)心都播下和平的種子,讓和平的陽光在世界的每個角落都永恒存在。

播放ppt……。

b:牢記歷史并不是為了延續(xù)仇恨,仇恨可以化解,創(chuàng)傷終將愈合,但南京大屠殺所犯下的罪行,鐵證如山,舉世公認(rèn),言猶在耳,不容否認(rèn)、不容歪曲。我們真誠地希望一衣帶水的中日鄰邦友好相處,但絕不容忍日本軍國主義為當(dāng)年的侵略戰(zhàn)爭翻案,為曾經(jīng)真切發(fā)生過的屠殺隱瞞真相。

a:我們鄭重告誡:尊重歷史將被歷史所尊重,否定歷史也必將被歷史所否定。

b:讓我們時刻謹(jǐn)記歷史的教訓(xùn),用青年人的力量去建設(shè)祖國,讓歷史的悲劇不再重演。

h:集會到此結(jié)束,謝謝大家。

國家與人民發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好!

人間_甲子,九月十日佳節(jié)日。在這第_個教師節(jié)來臨之際,首先,請允許我代表全縣廣大教師,向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示最真誠的感謝,向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福!

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。從_年第一個教師節(jié)至今,_年的時光匆匆而過。也正是這36個由鮮花與掌聲、關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),才使更多的人把熱情和尊重、理解與關(guān)懷獻給了我們,使我們和學(xué)生共同度過的每一個平凡的日日夜夜從而有了更加不尋常的意義,使廣大教師的工作熱情更高,成績更卓著,使我縣的教育事業(yè)更加生機勃勃,蒸蒸日上!

一代偉人恩格斯說過,“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”。國運興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。的確,做為一名教師,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土,用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻之歌。因為我們知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,才能無愧于“人們教師”這個光榮的稱號。

“一片丹心惟報國”。教育的根本任務(wù)就是培養(yǎng)人才,特別是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,教師正是這發(fā)展的原動力?!暗ば挠依?,鐵骨鑄師魂”,世上很少有像“教師”這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);世上很少有像“教師’這樣的職業(yè),承載著千千萬萬家庭的希望和夢想;世界上很少有像“教師”這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學(xué)生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),積極思考,深入實踐,努力發(fā)展,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,滿足學(xué)生的新需求,探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。

現(xiàn)在,社會對教育和教師的要求越來越高,教師在照亮學(xué)生的同時,也要照亮自己。只有教師發(fā)展了,學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展;只有教師教得快樂和幸福,學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。教師的日常工作既平凡,又不平凡;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。時代向廣大教師提出了更高的挑戰(zhàn),這就要求我們應(yīng)該更執(zhí)著地耕耘自己的田地,始終保有職業(yè)的特點,甘于寂寞,甘于清高,甘于平淡。

“人才與國相始終,千古興亡鑒青史?!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),我們廣大教師應(yīng)不斷地努力,成為善良的使者、摯愛的化身,成為一名品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者,為我國的教育事業(yè)創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。

“耿耿園丁意,拳拳育人心。”老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的工作崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為教育事業(yè)更加美好的明天而共同努力吧!

最后,讓我們帶著崇高的使命感和強烈的民族自豪感,向即將迎來六十華誕的偉大祖國敬禮,祝我們的祖國更加繁榮昌盛,自由美好!

謝謝!

國家與人民發(fā)言稿篇五

領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:

大家好!

在這個碩果累累的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)!我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言,心情非常激動!在此,我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

x年x月,我從x師范學(xué)校畢業(yè),分配到中心小學(xué)。來到這里,我深深的被班里學(xué)生積極向上,渴求知識的精神所打動。從教以來,我一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。關(guān)心、愛護學(xué)生是教師的天職,愛為師德之本,無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在,教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生,既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,只有這樣,才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛,就會“親其師”,從而“信其道”,最終實現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育,我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程,我立足教學(xué)實際,積極轉(zhuǎn)變思想觀念,努力提高自身素質(zhì),精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人,我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來,我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,今年更是取得了前所未有的好成績,成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策,歸功于全體教師扎實工作,無私奉獻。這次表彰會的成功召開,充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視,對教學(xué)質(zhì)量的重視,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),如飲甘泉!我們親身感受到,正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。

今天我們獲獎了,這只能作為對我們過去工作的肯定,更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想。因此,我們在今后的教學(xué)工作中,要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心,為下一代負(fù)責(zé),為廣大老百姓負(fù)責(zé),為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀,不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上!

謝謝大家!

國家與人民發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!作為教師代表在這里講話,我感到萬分榮幸。

首先,請讓我代表李明瑜主任,和初三年級的全體師生,對前來參加大會并一直對初三工作給予大力支持的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工表示衷心的感謝!

今天,我們在這里隆重集會,召開20xx屆中考百天誓師大會,這標(biāo)志著20xx年中考的號角已經(jīng)吹響,厲兵秣馬,箭已在弦,弓已拉開!

同學(xué)們,整整三年啊!彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時戴著紅領(lǐng)巾的稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時你們高抬手臂,腳踢正步的莊重神態(tài);還記得金秋體育節(jié)上你們奮力奔跑,加油吶喊的雄壯場面;還記得飛雪迎春藝術(shù)節(jié)上你們盡情歌唱,舞蹈的歡樂場景;老師們記得你們在班干部競選時的第一次演講;在團員評選時的第一次發(fā)言;在學(xué)期末評優(yōu)時的第一次表態(tài)……同學(xué)們啊!你們的第一次作業(yè),第一次掃除,第一次出黑板報,第一次大合唱,第一次為勝利流下的激動的淚水,第一次為爭取榮譽而淌下的辛勤的汗水……這許許多多的第一次都被老師們珍存在記憶里!孩子們,謝謝你們,老師們非常榮幸能陪伴你們走過三年時光,是你們讓省實驗的校園生機勃勃,是你們讓初三年級蒸蒸日上,是你們讓老師們找到了人生的坐標(biāo),是你們讓老師們永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)豪情滿懷!

同學(xué)們,你們又是多么幸運,當(dāng)你們剛走進校門時,我校的國際標(biāo)準(zhǔn)的運動場就交付使用了,你要知道,你們的學(xué)哥學(xué)姐們可是在塵土飛揚中打球奔跑的,在全省中小學(xué)中惟有我校擁有這樣氣派的國際標(biāo)準(zhǔn)的運動場。當(dāng)你們步入初三時,以潘校長為代表的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子走馬上任,他們銳意改革,激情滿懷,教學(xué)為先,學(xué)生為先,馬上配備了現(xiàn)代化的投影,展臺,筆記本,為教學(xué)帶來了極大的便利!因此我想告訴同學(xué)們,你們這一屆是最幸運的!

同學(xué)們,在感受幸運的同時,別忘了陪伴你們?nèi)甑倪@些世上最可愛的老師們,初三年級的34位教師,他們業(yè)務(wù)精湛,師德高尚,樂于奉獻,勤于思考;34位教師中參加過中考命題的有12人次;國家、省級骨干教師12人;市級骨干教師10人;在國家、省級大賽獲獎的25人;在市級獲獎的9人;這是一支中考指導(dǎo)最權(quán)威,初三應(yīng)考最高效,奮戰(zhàn)百天最頑強的精干的戰(zhàn)斗團隊。這樣一個團隊,加之我校蓬勃向上的發(fā)展局面,和以潘校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo),20xx屆中考一定會再創(chuàng)輝煌,老師們士氣高昂,信心百倍,也請同學(xué)們滿懷信心備戰(zhàn)這最后一百天!

在這最后的戰(zhàn)役中,請允許我代表老師們叮囑同學(xué)們這樣幾句話:

第一句話:處境在于心境;眼界決定境界;思路決定出路。

初三的生活是緊張的,是累的,是苦的,是兩頭不見太陽的,紅血絲,熊貓眼是初三學(xué)生的普遍特點,累和苦是初三生活的常態(tài),長春市的五萬多考生都是又苦又累啊!抱怨是懦夫的托詞,懶惰是失敗的借口,逃避是無能者的盾牌,五萬多考生過中考獨木橋,狹路相逢勇者勝,換一個角度想想,緊張又何嘗不是充實的同義詞?勞累何嘗不是奮斗的親兄弟?痛苦何嘗不是光明來臨的前奏?處境在于心境,讓自己的心沉靜下來,安靜下來,聽一聽中考的聲聲號角,聽一聽書本的聲聲召喚,聽一聽體內(nèi)的聲聲心跳……能奮斗,能拼搏證明你有實力,有能力;能受苦,能挨累證明你在用雙手爭取美好的未來;能緊張,能痛苦證明你的生命正鮮活,正在剝繭抽絲,正在經(jīng)歷著美麗的成長蛻變,祝賀同學(xué)們,你又長大了一點點!處境在于心境,心態(tài)決定成長姿態(tài)。

“行百里者半九十?!睙o論做什么事情,越是到最后,越是對一個人耐力的考驗,越是對一個人意志品質(zhì)的考驗,這最后的一百天就是整個初中三年的另一半,每一天都應(yīng)該當(dāng)十天用,不要認(rèn)為快到終點了,可以松口氣了,錯誤、失誤、退步往往在這個時候產(chǎn)生,沒有這樣的認(rèn)識,沒有這樣的眼界,很難有初三境界,很難保持旺盛的斗志,因為最后這一百天松勁了,而讓前面將近三年的努力付之東流,同學(xué)們認(rèn)為值得嗎?眼界決定境界,把眼光放在整個三年,到今天你才走完了一半啊,切記:行百里者半九十!

思路決定出路。不要認(rèn)為這一百天大局已定,努不努力一個樣,與其挨累沒進步,還不如偷點懶,得過且過。付出了總會有回報,中考試題不難,最近各科的兩套樣題同學(xué)們都見識了,并不難,不是到最后一天,就有機會,每天努力一點點,就離成功近了一點點,起碼等中考后你能對自己說:最后這一百天我真的是盡力了,我無怨無悔,這一百天的努力,讓我對自己的智商和學(xué)習(xí)狀態(tài)更有自信,相信我的高中生活會有新的開始,相信這一百天的努力讓我重新樹立了更高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。

第二句話:年輕就是資本,是學(xué)習(xí)知識和打拼生活的資本;做自己的主人,做生命的主人。

同學(xué)們正處于花季,生命的枝頭還帶著早晨的露水,那么清新,那么美好,一切都剛剛開始,一切都來得及,年輕就是資本,但不是放縱的資本,懶惰的資本,而是學(xué)習(xí)知識的資本,打拼生活的資本。

青少年時期是記憶力最好的時期,是學(xué)習(xí)知識的黃金時期,也是形成好習(xí)慣,養(yǎng)成好思維,培養(yǎng)好品格的最佳時期,這個時候為人生大廈打下堅實的地基,終生受益。命運掌控在自己的手中,要做自己生命的主人。

做自己的主人,表現(xiàn)為能管好自己的嘴,閑話少說,自律自愛;管好自己的手,閑事少干,自尊自強;管好自己的腿,閑處少去,自省自立;管好自己的心,閑情少思,自重自覺。這最后一百天,一定要做自己的主人,將來你才能做自己生命的主人。

請同學(xué)們記?。翰灰詾槟贻p就一切還來得及,來不及的不是年齡,而是歲月流逝中所積累或錯過的一切。

第三句話:這一百天的戰(zhàn)役,你們并不孤單,老師們永遠(yuǎn)和你們并肩作戰(zhàn);你們要勇敢搏擊,吉林省實驗中學(xué)永遠(yuǎn)是你們的堅強后盾。

國家與人民發(fā)言稿篇七

各位老師,大家上午好!

今天我很榮幸能有這次和大家交流的機會。我的發(fā)言,將如同我樸素?zé)o華的外表一樣,展示我在*中學(xué)的最真實的實踐和想法。也許有些做法老師們早已做過了,并且做得更好,也許我的有些想法還不夠正確,今天我一并將它們說出來,拋磚引玉,如果有不妥之處,還請胡老師和各位批評指正。

我素來覺得,*中學(xué)若干年來的英語中考成績,得益于每一位英語教師的悉心付出。從七年級至九年級的每一次的考試質(zhì)量分析中都可以看出,*中學(xué)的英語始終排在全區(qū)的前列,一般不低于前三。七八年級扎實的基礎(chǔ)奠定了中考英語單科的基調(diào),所以我們中考的英語成績一般是不差的。但是,這并不說明我們九年級的英語教師可以坐享其成,耽于現(xiàn)狀。一般來說,九年級的教師的要有更強的合作精神,要善于利用時間,善于調(diào)整學(xué)生的心態(tài),更精練地處理練習(xí),更全面的學(xué)生學(xué)情分析和輔導(dǎo)。所以,九年級的任務(wù)量絲毫不比七八年級差。那么,我們九年級的老師是如何帶領(lǐng)學(xué)生在整整一年中做好中考準(zhǔn)備的呢?我們主要是從四個方面著手:

首先,從學(xué)習(xí)中把握標(biāo)高。初上九年級,我們都會通讀教材,解讀《新課標(biāo)》、《中考說明》和《中考詞匯表》,并對近幾年來的中考題進行分析,可能的話,也分析一下四月和五月調(diào)考卷,做到心中有數(shù),這樣對中考的標(biāo)高會有一個比較準(zhǔn)確的了解,平時的練習(xí)和講解就會有的放矢,重點突出。我記得當(dāng)我20xx年第一次帶九年級時,就是對它們的解讀和練習(xí)手邊的幾套習(xí)題冊幫助我很快進入狀態(tài),那一年,我所帶的那個班的英語成績就在全區(qū)排名第一。如今我們都是帶了幾界九年級的老教師了,但對于中考走向的分析仍是我們學(xué)習(xí)討論的內(nèi)容。

其次,備課組成員高度合作。在烏中,我們九年級老師所追求的,是全區(qū)的排名,是是否已經(jīng)讓學(xué)生達到了他應(yīng)該有的樣子,所以我們的關(guān)系是十分融洽的。實質(zhì)性的集體備課是經(jīng)常的,討論學(xué)情,討論教法,討論效果,討論班上的個性難題。這種和諧一直在烏中延續(xù)著,使我們憑集體的智慧更輕松穩(wěn)健地攜手并進。

第三.在班上創(chuàng)造一個民主和諧的氛圍。教師要嚴(yán)而有度,我用言行讓學(xué)生知道我們?yōu)樗麄兒?,為他們著想,可以很親近地跟我談?wù)搯栴}。所以,學(xué)生們一般都認(rèn)可我、接納我、喜歡我,但又并不覺得我好欺負(fù),所謂“親其師,信其道”也。

第四.要善用鼓勵。

在學(xué)習(xí)中,肯定、表彰、激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和進步,學(xué)生會產(chǎn)生成就感。對一些后進生,我在保護學(xué)生自尊心的前提下,常用關(guān)注的眼神、期待的語言點明、校正學(xué)生學(xué)習(xí)中的不足和缺失,激發(fā)他們的上進心。而當(dāng)編對話中出現(xiàn)精彩的創(chuàng)意、書面表達出現(xiàn)完美的佳作、檢測中學(xué)生出現(xiàn)明顯的進步時,我大肆地表揚。當(dāng)某人在練習(xí)中書寫認(rèn)真,在聽寫中比上次多寫對幾個單詞時,我也不忘在旁邊寫上“有進步!期待更好!”等語言。適時和恰當(dāng)?shù)募铒@示了我對學(xué)生的尊重和關(guān)注,會激發(fā)他們前進的動力。

下面我再來談?wù)勎覀冊诮虒W(xué)中的一些做法。

我們的做法是,在新授階段,穩(wěn)扎穩(wěn)打,兼顧復(fù)習(xí)舊知和拓展新知。在復(fù)習(xí)階段,系統(tǒng)整理和全面歸納,練講為主,并注意調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。整學(xué)年中,聽說讀寫貫穿始終,基礎(chǔ)知識的掌握和能力的提高貫穿始終。關(guān)于復(fù)習(xí),我覺得去年教研室所印發(fā)的《復(fù)習(xí)備考意見》寫得相當(dāng)不錯,我們也是在循著他們的足跡在走,今天就不贅述了。現(xiàn)在,我僅談?wù)勎覀冊谛率陔A段的一些做法和想法。

1、利用好教材,打下牢固的知識基礎(chǔ)。教材是一個很好的知識載體,所以要好好利用。每上一節(jié)課,我們都設(shè)定明確的教學(xué)目標(biāo)。我想讓學(xué)生學(xué)什么,學(xué)到什么程度,如何實施,可能碰到什么難題,如何去解決等等都要想清楚,而不是腳踩西瓜皮,滑到哪里是哪里。如果是重要的句型,我會讓學(xué)生大量操練,如果是重要的知識點,我將它講實講透。如果是繁難的文章或段落,我也可能全文翻譯。如果我覺得意義不大,我會大膽地舍棄或一句帶過。我們經(jīng)常對教學(xué)內(nèi)容加工、重組,提取文本中的精華,使之更精練,更符合我們學(xué)生的需要。在重要的地方,我們舍得花時間,愿意想出盡可能深入淺出的方式讓學(xué)生理解和掌握。只要我們落到實處,我們不擔(dān)心學(xué)生不會,不擔(dān)心學(xué)生學(xué)不好。我從不認(rèn)為只要我講了,會不會是學(xué)生的事。我的所有課堂活動都為我的目標(biāo)達成努力。有些東西如果一遍學(xué)生沒弄懂,我就要變換形式講第二遍、第三遍。例如only加狀語放句首,主句應(yīng)采用部分倒裝這個語言點,我就講過三次。

2、注意復(fù)習(xí)和拓展,減輕復(fù)習(xí)階段的壓力。

新授階段我經(jīng)常進行復(fù)習(xí)和拓展。比如,學(xué)習(xí)breakoff時,我復(fù)習(xí)breaktherule,拓展breakout,學(xué)習(xí)spare作為“空閑的”這種意思時,我拓展它作為形容詞,有“備用的”的意思,作為動詞有“抽出時間”的意思,并用舉例予以進一步說明。有一些詞,在意義上或用法上有相同和不同的地方,我就引導(dǎo)學(xué)生辨析,如injure和hurt,expect和hope,receive和accept等等。當(dāng)然,這種復(fù)習(xí)和拓展也常在課外閱讀訓(xùn)練中進行,在語境中理解是一個很好契機,學(xué)生會很深刻。重要知識點我要學(xué)生做上筆記,經(jīng)常復(fù)習(xí),以提高他們做單選、完形的得分率,并減輕后階段復(fù)習(xí)的難度。

2、處理好練習(xí)和檢測,突出重點和難點。

我們目前發(fā)的資料有幾本,《練習(xí)冊》、《中學(xué)生英語評價與測試》、《新觀察》。因為時間緊,學(xué)生不可能每題都做,那么我們一定會先做,然后精選部分題目讓學(xué)生練習(xí)。教師批改后,找些共性的問題全班講解,個性問題在課堂上留給學(xué)生一定時間,讓他們自己解決或?qū)で笸瑢W(xué)或教師幫助。對于檢測,我發(fā)現(xiàn),全張試卷從頭到尾的講,學(xué)生并不愛聽。那么,我經(jīng)常發(fā)了試卷后,給他們時間自己思考、自己討論、自己更正答案。我常給他們15分鐘討論、更正試卷上的問題。我班上的42個學(xué)生,可以在此刻跑到教室的任何一個地方,詢問他愿意問的人。有人說,會不會有人趁機談笑玩耍呢?會的。所以我注意觀察。在討論結(jié)束,我就故意點他起來問他弄懂了什么,沒有弄懂什么,那么下次他會有所顧忌、有所收斂。如果討論后他們?nèi)杂袉栴}不能解決,那么他們可以向我提問。這時,他們的提問會是那些共性的難題。我就引導(dǎo)、啟發(fā)、講解。他們自己提出的問題,自己會聽得很認(rèn)真。這樣,他們在掌握知識的同時也培養(yǎng)了思考能力和質(zhì)疑能力,何樂而不為呢?但是,在此之前,我必須做足功夫,看學(xué)生錯了哪些題,猜測為什么會有這樣的錯誤,如何講解。唯有如此,我才能在面對學(xué)生時從容不迫地答疑,才能讓學(xué)生信服。

3.重視學(xué)生思維的過程,向閱讀訓(xùn)練課要效果。

九年級的資料中有相當(dāng)一部分的完形是很有難度的,很多學(xué)生讀不下去,不想讀。每隔一段時間,我會找一篇這樣的完形,一節(jié)課時間,限時完成并講解。我在黑板上畫上縱橫各16條線,找15名同學(xué)板書他們的名字和各題答案后,我引導(dǎo)學(xué)生思考分析,同時請兩個同學(xué)上去批改,我講完了,他們也改完了,各個同學(xué)的分?jǐn)?shù)也出來了。這樣的效果非常好。因為他們很緊張自己在同學(xué)眼中的位置,所以很認(rèn)真地做,很認(rèn)真地聽。講解時他們的思維非?;钴S,尤其當(dāng)我引導(dǎo)他們一步步接近正確答案時,他們或微笑或遺憾或歡呼或嘆息,有時還會向我提出質(zhì)疑。一篇完形得分的高低是次要的,重要的是他們認(rèn)真地做了,聽講了,思考了,或多或少知道怎么去做題了。因此,我的學(xué)生在訓(xùn)練一定階段之后,完形常常有很大的進步,有不少的學(xué)生會很期待有一定難度的完形,他們覺得做好完形有成就感。

閱讀理解的訓(xùn)練中,我重視對文本的深層解讀,常進行人生觀和價值觀的滲透,并用自己的言行感染他們。我覺得,正確的人生觀和價值觀會幫助學(xué)生理解和解答部分閱讀題目。我又覺得,英語的文章有時也需要像語文一樣,引導(dǎo)學(xué)生從字里行間理解弦外之音話外之意,從語言、動作里揣摩人物的內(nèi)心世界,理解人物以理解主旨。我引導(dǎo)學(xué)生對哲理性的和抒情性文字進行翻譯,讓學(xué)生結(jié)合實際生活和經(jīng)驗進行理解。我記得有一篇完形,講的是一個老年婦女提著重重的袋子走路,氣喘吁吁,就停下來手撐著我的車休息,發(fā)現(xiàn)車?yán)镉腥?,馬上將手拿開,我遞給她一瓶水,她搖頭走開了。接著她又走回來,坐到我車上,接過我的水,遞給我一個香蕉,我們吃著喝著微笑著。文章最后加了一段學(xué)生看不懂的抒情。學(xué)生做完后,有一個學(xué)生就叫起來,“老師,這篇文章好無聊呀?!惫鏌o聊嗎?我引導(dǎo)學(xué)生分析文中的“我”為什么要坐著不動?“我”會怎么想?老人為什么在發(fā)現(xiàn)車?yán)镉腥撕罅⒓磳⑹帜瞄_?她可能怎么想?為什么她在走開后又拎著重重的袋子轉(zhuǎn)回來?真如一位同學(xué)所說的去買香蕉換那瓶水嗎?通過對人物言行的揣摩,學(xué)生終于清楚了文中的兩個是怎樣的人。他們恍然大悟:“哦,文章想傳達的是生活中點滴的為他人著想的善意呀。”他們也通過翻譯明白了文末的抒情性的語言是什么意思。然后他們他們談了生活中類似的事情,感觸很深。這樣,我預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)就達到了。

我也對學(xué)生不理解的長句難句進行講解。為了使效果更好,我將那些句子板書到黑板上,利用容易理解的符號進行分析。我有時會讓學(xué)生做上筆記,經(jīng)常復(fù)習(xí),以便舉一反三。這樣做的好處是,部分尖子生理解英語難句的能力特別強。

我還經(jīng)常將reading和閱讀訓(xùn)練結(jié)合起來。因為單純的翻譯和知識點講解會讓學(xué)生很乏味。我就自己設(shè)計一些由淺到深的問題。淺的問題可以從書中找到答案,深的需要整合整個文章內(nèi)容,甚至需要加入自己的生活體驗。我可以像中考出題一樣,出一兩個詞匯猜測題,出一兩個細(xì)節(jié)判斷題,出一個推斷題,或者出幾個句子翻譯。教學(xué)中學(xué)生常因為爭論激起的思維火花,在心中留下深刻的痕跡。

在閱讀過程中,我們常常需要啟動、激活、優(yōu)化學(xué)生的思維過程,包括調(diào)動學(xué)生的形象思維、邏輯思維、發(fā)散思維以及多種思維方式的相互協(xié)同,從而產(chǎn)生事半功倍的效果。

3.善待書面表達,讓語言臻于完美。書面表達也是可以拉分的。除了要點齊全,句子正確,書寫整潔外,我也指導(dǎo)有關(guān)的寫作技巧。如結(jié)構(gòu)的安排,開頭和結(jié)尾可以怎樣寫,中間怎樣過渡和銜接,怎樣采用不同的句式使文章更有文采等等。學(xué)生很期待作文的批改和評講。我班的書面表達一般在單元檢測中進行。我會精批細(xì)改,旁邊有更正和批語已經(jīng)司空見慣。如果看到有兩個“f”他們更期待,因為那意味著我會跟他們face-to-face地批改了。講評常常會花費一節(jié)課或大半節(jié)課時間。評講分四步:首先讓學(xué)生修改他們作文中一些常見的共性的病句,接著評析中等生的作文一至兩篇,從文章結(jié)構(gòu),語句,文采等方面引導(dǎo)學(xué)生分析,根據(jù)中考標(biāo)準(zhǔn)評分。然后賞析一些學(xué)生寫的美詞佳句,最后讀幾篇學(xué)生的佳作讓學(xué)生欣賞,讓他們談?wù)撃睦飳懙煤?,為什么好。整個課堂學(xué)生很專注,因為評析的是他們的東西,他們會深刻地理解他們存在的問題,學(xué)習(xí)規(guī)范正確地表達。他們也會因為自己的佳句和佳作而更加自信,努力寫出結(jié)構(gòu)合理,行文流暢,有文采的短文來。我的很多學(xué)生會將文章寫得比范文還要好。

另外,我也用比較枯燥的常規(guī)來鞏固成果。我的常規(guī)實際就是幾乎每天一次的聽寫和每單元一次的默寫,包括單詞、詞組和部分句子。這個很多學(xué)校都在做。我不再羅嗦。

對于聽力,我們最常用的是在重聽時,對經(jīng)典對話中的重要信息挖空,讓學(xué)生填,我感覺效果不錯。

我覺得,不管教學(xué)什么內(nèi)容,以什么形式進行,它的中心都應(yīng)圍繞中考,圍繞學(xué)生聽說讀寫綜合能力的提高。“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”,針對學(xué)情,針對教師本人的具體情況,我們盡量揚長補短,優(yōu)化我們的教學(xué),為我們的最終目標(biāo)努力著,并會一如既往地努力下去。

最后,祝愿我們?nèi)珔^(qū)的學(xué)生在20xx年的中考中取得優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

國家與人民發(fā)言稿篇八

各位親愛的同學(xué)、老師們:

首先,我代表學(xué)校,對*老師這三個多月來對我校三、四年級的英語教學(xué)工作所付出的的一切表示充分的肯定!對*老師暫時離開我校、回到長江大學(xué)繼續(xù)深造我們將會進行默默的關(guān)注!同時我們也對*老師今后的工作和成長表示深深的祝福!

又是一年冬天悄然來到,但在我們的四(二)班教室卻充滿著生機和希望。

在這里我們有更多的期待,更多的盼望。

我們盼望著*老師所執(zhí)教的學(xué)生健康、快樂成長,我們期待著*老師在今后的成長路上會帶著在章田寺小學(xué)工作的熱情和友情創(chuàng)造無數(shù)個人生輝煌。

明天,就要離開章田寺小學(xué)了,在這即將分別的時刻,我們的心情依依不舍,告別的話語千言難盡。

大家相處的時間是短暫的,但我們之間的友好情誼是長久的。

我國有句古語:來日方長,后會有期。

希望我們的*老師常常回家看看,常聯(lián)系、多交流,讓我們及時分享你人生精彩的點點滴滴。

最后,祝*老師一路順風(fēng),萬事如意!

國家與人民發(fā)言稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我發(fā)言的題目是“愛國愛民,強我中華”!

祖國是最可愛的,我們都把祖國比作母親,每個人都愛自己的父母,自然也應(yīng)該都熱愛自己的祖國。

不過,我們的國家在過去又是歷經(jīng)艱難困苦,傷痕累累的。封建制度和****制度雖然能帶來歷朝前中期短暫的清明與穩(wěn)定,但到了后期就又開始腐朽不堪,百姓被迫揭竿而起,戰(zhàn)火繽紛,國家悲泣,王朝反復(fù)輪回。特別是到了專制社會的王朝末年,外國的堅船利炮轟開了閉關(guān)鎖國的大門,無數(shù)侵略者像一群野獸一樣,范文寫作貪婪****地闖入國內(nèi)攫取利益。后來,更有東瀛之國利欲熏心,小蛇欲吞大象,竟然妄圖霸占祖國的大好河山。我中華兒女,團結(jié)一致,奮起抗?fàn)?,歷經(jīng)八年終于取得了勝利。偉大的國家離不開偉大的人民,正如材料所言:“人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動力。”

民主制度是社會的進步,有廣大人民的廣泛支持,我們的國家實現(xiàn)了獨立,經(jīng)濟發(fā)展迅速,人民的生活水平更是有了很大的提高,科技文化教育衛(wèi)生等都有了極大發(fā)展,中華民族的偉大復(fù)興指日可待。

當(dāng)然,我們和西方發(fā)達國家還有不少的差距。我們要學(xué)習(xí)西方先進的科學(xué)技術(shù)和思想文化,以之為我們發(fā)展所用。另外,我們自身也還有許多不完善的地方,需要深化改革,不斷進步。我們唱著東方紅當(dāng)家作主站起來,我們講著春天的故事改革開放富起來,繼往開來的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進那新時代。我們應(yīng)該有這樣的自信——我們的國家會越來越強大,我們的人民生活會更富足安樂。

無論我們身在何處,作為華夏兒女,炎黃子孫,top100范文排行永遠(yuǎn)不能忘記過去的百年恥辱。外國的條件再好,終究不會有自己的國家親切,我們要發(fā)奮讀書,長大后報效祖國,行進在改革創(chuàng)新的路上,讓中國早日躋身強國之首,讓華夏兒女因生長在繁榮昌盛的國家而揚眉吐氣、自豪欣慰。

我們的國家自改革開放40多年來,給人民的生活帶來了極大的轉(zhuǎn)變,每個人就像一顆星星,為黑色的宇宙獻出一點光明,我的未來將為這宇宙出份力量,就如流星一樣,把最璀璨的光獻給了世界,雖然付出了生命的代價,可是卻無怨無悔……我長大后要為祖國出份力,把祖國建設(shè)的更加美好!我愛你,親愛的祖國!親愛的同學(xué)們,讓我們心裝一份大愛和責(zé)任,為了祖國的強大、人民的富足而自強不息拼搏不已!讓我們愛國愛民,不斷改革創(chuàng)新,強我中華!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

以上就是這篇范文的詳細(xì)內(nèi)容,涉及到我們、祖國、國家、人民、強大、中國、大家、青年等方面,看完如果覺得有用請記得(ctrl+d)收藏。

國家與人民發(fā)言稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!剛才聽了感恩之星的講話,我深受鼓舞,也有很多感慨!感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機會!感謝同事們平日里對我的支持與幫助。此刻,我懷著這份濃濃的“感恩”之情,代表咱們二中全體教師做表態(tài)發(fā)言,既激動又榮幸。

感謝——在二中,我們幸福地成長著。作為從教的二中人,我越來越深刻地感受到二中的變化。這里有團結(jié)進取,腳踏實地的領(lǐng)導(dǎo)班子;這里云集了眾多有素質(zhì)、有內(nèi)涵、有潛力的教師隊伍。二中在孫校長的宏觀調(diào)控下,德育、教學(xué)兩條主線,分工明確、配合默契。學(xué)校通過各級各類培訓(xùn),倡導(dǎo)教師大量閱讀,教師們的專業(yè)素養(yǎng)得到了有效提升。推進“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂。讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們二中人的教育理念。

感謝——在二中,我們幸福地忙碌著。白天,備課、上課、聽課;與學(xué)生們交流,與同事們研討,與家長們溝通……晚上,我們還要充實我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵……我們無怨無悔,我們付出著!快樂著!

感謝——在二中,我們幸福地收獲著。我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,得到了家長的認(rèn)可,也換回了學(xué)生們的進步!轉(zhuǎn)換一個學(xué)困生,我們幸福;提高一分成績,我們幸福;得到孩子們的一聲問候,我們幸?!驮谇皫滋煳液驮蹅兞昙壍囊晃话嘀魅瘟奶鞎r,當(dāng)說到她的那班即將畢業(yè)的學(xué)生時,她的那種不舍,以及臉上所洋溢的那種為人師的幸福感,深深地感動了我,那是百萬富翁千萬富翁所不能及的幸福。

老師們,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處二中,情系二中,二中教育強盛,我們責(zé)無旁貸。最后,我代表二中全體教師表態(tài):我們心懷感恩,追尋理想教育,做有境界的教師;我們用心教書,做有責(zé)任的.教師;我們潛心研究,做有思想的教師;我們醉心課堂,做有激情的教師;我們真心奉獻,做有愛心的教師。堅決聽從組織安排、服從學(xué)校調(diào)動,為學(xué)校發(fā)展、為學(xué)生成長、也為自身的提高努力工作!

國家與人民發(fā)言稿篇十一

(11月16日在白鶴鋪鎮(zhèn)第五屆人民代表大會第一次會議上)。

白鶴鋪鎮(zhèn)人大主席劉衛(wèi)華。

各位代表:

我受鎮(zhèn)第五屆人民代表大會的委托,向大會報告工作,請予審議。

一、過去五年工作的回顧:

我鎮(zhèn)人大工作在縣人大的精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全鎮(zhèn)各級人大代表的支持和參與下,我們認(rèn)真貫徹落實黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀,團結(jié)奮進,扎實工作,認(rèn)真履行憲法和法律賦予的職責(zé),充分發(fā)揮人大代表的作用,加大監(jiān)督力度,加強民主法制建設(shè),推動全鎮(zhèn)三個文明建設(shè)和社會各項事業(yè)的開展,各項工作取得了較好的成績,具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

(一)組織代表開展各項活動,促進經(jīng)濟和社會和諧發(fā)展。

人民代表大會制度是我國的一項基本政治制度。地方各級人大工作的好壞,直接關(guān)系到黨和人民事業(yè)的興衰,也關(guān)系到改革開放,建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會的成敗。因此,發(fā)揮代表作用,做好人大工作尤為重要。幾年來,我鎮(zhèn)人大主席團根據(jù)本鎮(zhèn)實際情況,有針對性地開展了一些活動,取得了初步成效。

一是開展代表聯(lián)系選民活動。五年來,我鎮(zhèn)共召開了五次人民代表大會,每次代表大會召開以前,鎮(zhèn)人大主席團普遍走訪鎮(zhèn)人大代表,認(rèn)真聽取代表意見,同時要求每個代表必須走訪本選區(qū)80%以上的選民,在人大會召開期間,每個代表必須填寫批評、意見和建議表,或?qū)懽h案。近幾年來,我鎮(zhèn)人大代表同選民關(guān)系密切,成效明顯。

二是發(fā)揮代表作用,開展代表評議活動。為了更好地組織代表開展好閉會期間的代表活動,提高代表的履職水平,增強代表的責(zé)任感和使命感。五年來,我鎮(zhèn)人大主席團先后組織人大代表對公安、交通、電力、國土、城建、計生、畜牧等部門進行評議。各級代表實事求是地對本鎮(zhèn)屬單位的工作進行客觀評價,肯定成績指出問題,限期整改,使受評單位受益匪淺,從而有力地促進工作。

三是圍繞重點工作進行視察調(diào)研。五年來,先后對民營企業(yè)、城鎮(zhèn)建設(shè)、重點工程、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育事業(yè)進行調(diào)研、視察。分別形成了很好的調(diào)研報告呈送給相關(guān)單位,有的調(diào)研得到了采納和利用。

四是組織代表外出參觀學(xué)習(xí)活動,,我鎮(zhèn)組織鎮(zhèn)人大代表外出參觀學(xué)習(xí),()學(xué)習(xí)外地人大工作和經(jīng)濟建設(shè)的先進經(jīng)驗。

五是開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。為增強代表的責(zé)任意識,去年以來,我們開展了“人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民”的競賽活動,發(fā)動代表積極為民排憂解難,帶頭參與經(jīng)濟建設(shè)和社會公益事業(yè)建設(shè)。

(二)、認(rèn)真開展監(jiān)督工作,推進依法行政。

加強監(jiān)督是憲法和法律賦予各級人大的重要職權(quán),鎮(zhèn)四屆人民代表大會對鎮(zhèn)屬職能部門采取定期與不定期的方法進行督察,經(jīng)常聽取“七站八所”部門負(fù)責(zé)人的匯報,并根據(jù)匯報提出了具體工作議案,對鎮(zhèn)屬單位和各部門的日常工作和收費進行了監(jiān)督,堅決治理了“三亂”行為。一是對鎮(zhèn)屬單位進行評議,四屆人大一次會議以來,鎮(zhèn)人大對國土、林業(yè)、農(nóng)電、戶籍、計生、司法、公安、城建、畜牧等單位進行了評議,對執(zhí)法好的單位給予表揚,對存在問題的單位制訂了限期整改的措施;二是加大執(zhí)法監(jiān)督,促進法律有效實施。近幾年來,我們配合縣人大《農(nóng)業(yè)法》、《環(huán)境保護法》、《稅收征管法》等法律法規(guī)進行了檢查和調(diào)查。增強了人民群眾的法律意識;三是加大財政監(jiān)督力度,促使陽光政務(wù)。每次人大會都要求財政所所長作書面或口頭的財政工作報告,財政的預(yù)算和決算情況呈報給鎮(zhèn)人大審核;四是明確重點監(jiān)督,促使民生事業(yè)發(fā)展。近幾年來,鎮(zhèn)人大還重點監(jiān)督了惠民政策的落實,一事一議下?lián)苜Y金的使用情況,項目資金和國家重點工程建設(shè)資金的到位和使用情況。

(三)、加強自身建設(shè),提高人大工作水平。

為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟新形勢,鎮(zhèn)人大主席團始終把自身建設(shè)放在重要位置上,努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強工作效率。

一是抓學(xué)習(xí),鎮(zhèn)人大主席團為人大代表訂閱了人大雜志;專題組織了代表學(xué)習(xí)了《組織法》、《代表法》、《選舉法》等法律法規(guī)和黨的政策,不斷調(diào)高代表的責(zé)任意識,履職意識,提高代表依法履職能力和水平,提高代表仗義執(zhí)言的膽識和勇氣。

二是抓調(diào)研。對民生問題,人民群眾關(guān)注度非常高的熱點、難點問題,進行認(rèn)真調(diào)研。鎮(zhèn)人大主席團成員密切聯(lián)系代表,代表密切聯(lián)系選民,做群眾的貼心人和代言人。

三是抓廉政建設(shè)。我們嚴(yán)格要求代表自覺踐行法律,自覺保持廉潔自律,增強拒腐防變能力。

四是抓規(guī)范建設(shè)。人大辦公室內(nèi)做到了“五有六上墻”,檔案資料整理齊全,并有專柜保管,做到了年初有計劃,年末有總結(jié),各種資料按時上報,使人大工作有章可循,有章可依,保證了人大工作的經(jīng)?;?guī)范化。

五是抓領(lǐng)導(dǎo)重視。爭取黨委主要領(lǐng)導(dǎo)對人大工作的重視是做好人大工作的重要保證,近幾年來,鎮(zhèn)黨委十分重視對人大工作的領(lǐng)導(dǎo),首先把人大工作列入了黨委的重要議事日程,并定期和不定期聽取了鎮(zhèn)人大工作的匯報,督促和支持人大完成預(yù)定工作任務(wù)。其次是積極為鎮(zhèn)人大履職創(chuàng)造寬松條件,每年為人大代表提供履職工作經(jīng)費在3萬以上(含每年人大例會經(jīng)費和人大代表調(diào)研經(jīng)費),特別是20召開兩次人大會議和縣、鄉(xiāng)人大代表的選舉,我鎮(zhèn)人大工作經(jīng)費超過6萬元。在此,特別感謝鎮(zhèn)黨委的高度重視和鎮(zhèn)政府的.鼎力支持!

回顧五年來的工作,我們雖然做出了一些成績,但是對照憲法和法律的規(guī)定,與黨和人民的要求相比還有較大的差距。一是代表的履職水平還有待提高;二是對本級政府和鎮(zhèn)屬單位(七站八所)的監(jiān)督力度和方式還有待提高;三是對代表提出的批評意見和建議落實不夠及時;四是與各級人大代表及選民的聯(lián)系還不夠密切。我們決心在以后的工作中加以改進,力爭在以后的工作中,充分發(fā)揮人大的自身優(yōu)勢,把人大工作做得更好,讓人大代表和人民群眾更加滿意。

二、今后工作的主要任務(wù):

各位代表,今明兩年我鎮(zhèn)人大工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神,切實履行憲法和法律賦予的職責(zé),在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本,突出發(fā)展主題,推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、生態(tài)建設(shè)和社會事業(yè)全面發(fā)展,圍繞上述總體要求,我鎮(zhèn)人大將著重做好以下工作:

(一)、發(fā)揮人大職能作用,進一步促進經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。

發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要務(wù),人大工作必須把發(fā)展作為第一職責(zé),圍繞全鎮(zhèn)事關(guān)全局的重大問題和人民群眾關(guān)心的熱點、難點問題作出決議決定,促進決策的民主化、科學(xué)化、法制化。進一步加大監(jiān)督力度,扎實有效地開展執(zhí)法檢查,為加快我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展提供良好的法制環(huán)境。

(二)、發(fā)揮人大監(jiān)督作用,進一步促進政府工作。

一是一如既往地做好各項工作的檢查和監(jiān)督,鎮(zhèn)人大將組織視察和調(diào)研,反映社情民意,向鎮(zhèn)政府積極提供建設(shè)性建議,促進政府工作有效開展。

二是做好重點項目建設(shè)、財政預(yù)算、專項資金的審查工作,確保各項工作依法推進。

三是加強對人大會議期間代表提出的建議議案的督查,增強監(jiān)督實效。

四是繼續(xù)對政府及“雙管”站所開展評議,()促進被評單位糾正工作中存在的問題,提高被評單位的執(zhí)法水平。

(三)、做好代表培訓(xùn),進一步提高代表履職能力。

一是豐富代表培訓(xùn)形式,采用講座、座談、視察、調(diào)研、外出考察學(xué)習(xí)等形式,提高代表素質(zhì),增強代表的積極性。

二是開展代表的爭先創(chuàng)優(yōu)活動,獎勵優(yōu)秀代表,發(fā)揮代表模范作用,增強代表的榮譽感,積極廣大代表關(guān)注社會熱點難點,深入了解民性,廣泛集中民智,切實發(fā)揮代表作用。

(四)加強自身建設(shè),提高鎮(zhèn)人大工作水平。

加強組織制度和工作制度建設(shè),堅持走群眾路線,自覺接受群眾監(jiān)督,帶頭學(xué)習(xí)各項法律法規(guī),增強民主法制意識,不斷提高依法履職的能力和水平,充分發(fā)揮人大作用。圍繞經(jīng)濟發(fā)展的重點、群眾關(guān)心的熱點和監(jiān)督工作的難點,有選擇性地加強調(diào)查研究。

各位代表,堅持和完善人民代表大會制度,建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明,鎮(zhèn)人大主席團任重道遠(yuǎn),讓我們在縣委和鎮(zhèn)黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,銳意進取,開拓創(chuàng)新,扎實工作,為全面建設(shè)小康社會、為建設(shè)文明、富饒、美麗的新白鶴,做出新的更大的貢獻。

國家與人民發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!

新年伊始,我們煤化人歡聚一堂,用真誠譜寫新曲,用喜悅繪制煤化贊歌,用認(rèn)真咀嚼吸納項目建設(shè)過程中大家一起遇到過的各種困難,用膽識和激情迎接已經(jīng)到來的。

一、帶頭講學(xué)習(xí)、提升工作能力。加強學(xué)習(xí),向身邊人學(xué),向同行學(xué),通過解決實際困難學(xué)習(xí),爭取每天都在進步,哪怕是一點點。

二、帶頭講奉獻、搞好隊伍建設(shè)。每個人針對自己的工作進行認(rèn)真地總結(jié),細(xì)致地反思,查找工作中的不足,制定出自己的.工作目標(biāo)以及發(fā)展方向。每項工作都要新制定合理的可行性標(biāo)準(zhǔn),有量化指標(biāo),用考核制度來衡量每個人的工作業(yè)績。

二、帶頭講團結(jié)、增強工作合力。加強部門與部門之間的溝通,部門與車間之間的溝通。學(xué)會換位思考,細(xì)心觀察,積極配合,創(chuàng)造和諧團隊,促進公司發(fā)展。

四、帶頭講實干、認(rèn)真履職盡責(zé)。始終保持管理干部的激情、創(chuàng)新的銳氣和務(wù)實的作風(fēng),緊緊圍繞煤化工作扎實搞好服務(wù)。在生產(chǎn)管理工作上,著眼全局思考問題、謀劃工作,為生產(chǎn)決策提供依據(jù);在協(xié)調(diào)服務(wù)上,堅持超前考慮、周密安排,確保各項工作快速高效推進,使得公司每一項決策部署都能落到實處。

總之,新的一年,新的開始,新的希望,新的征程,有不足之處還請大家指教,我們會虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真對待,以高度的責(zé)任感和使命感,忠實盡責(zé),忠誠履職,少說多干,為確保公司工作的高效運轉(zhuǎn)、早日實現(xiàn)生產(chǎn)貢獻自己的力量!

謝謝大家!

國家與人民發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是柳市鎮(zhèn)黃華實驗學(xué)校的xxx,首先我非常感謝我們的班主任盧老師能給我這樣一個機會,代表培訓(xùn)班的學(xué)員在這里發(fā)言,深感榮幸。今天我們有緣,懷著共同的愿望,帶著執(zhí)著的追求,匯聚一堂,參加《浙江省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)》中規(guī)定:90學(xué)時的集中培訓(xùn)。在此,我謹(jǐn)代表本期45位學(xué)員向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,向為培訓(xùn)班付出辛勤勞動的班主任表示衷心的感謝!

國家、社會對教師的要求與日俱增,教師職業(yè)將打破“終身制”,如果我們不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。重壓面前我們深感底氣的不足!“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。因此不斷學(xué)習(xí)才是我們教師發(fā)展的硬道理,惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好,才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。我想,培訓(xùn)機構(gòu)舉辦這樣一個培訓(xùn)班,就是希望通過集中學(xué)習(xí),給我們一個充電、交流、提升的機會,古人云:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”;一個人自學(xué),總是沒有幾個人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好,這也是集中培訓(xùn)的必要性所在。

此次培訓(xùn)內(nèi)容很豐富,具有很強的針對性和實用性。我們的班主任已經(jīng)為我們制定了詳細(xì)的實施方案,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。我們要倍感珍惜,在這里,我代表培訓(xùn)班的全體學(xué)員莊嚴(yán)表態(tài):首先我們培訓(xùn)班的每一位學(xué)員一定會從思想上真正重視起來,做到按時參加培訓(xùn),沉下心來,集中精力,專心聽講,做好筆記,虛心學(xué)習(xí),既向?qū)<覍W(xué)習(xí),又要互相學(xué)習(xí),力求學(xué)得更多一點,更好一點;其次,在培訓(xùn)的過程中,我們應(yīng)該及時總結(jié),善于反思,認(rèn)真完成培訓(xùn)班布置的相關(guān)作業(yè),做到及時完成,及時上交。

同學(xué)們,平臺已經(jīng)搭建,讓我們拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,珍惜每一次的學(xué)習(xí)機會,踏實創(chuàng)新地走好每一步,做一名與時俱進的優(yōu)秀的教師。祝愿我們此次培訓(xùn)班取得圓滿的成功,也祝愿我們在座的領(lǐng)導(dǎo)、專家、同學(xué)們工作順利!身體健康!

最后,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家!謝謝大家!

國家與人民發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院裝潢131班的`xxx。很榮幸能夠作為國家勵志獎學(xué)金獲得者和大家分享感言。首先,請允許我代表所有獲得國家勵志獎學(xué)金的同學(xué)感謝國家對我們廣大青年大學(xué)生的關(guān)心與愛護,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的肯定與信任,也感謝家人、朋友、同學(xué)對我們的幫助和支持。是你們的關(guān)心,給了我們自強不息的堅定勇氣;是你們的支持,放飛了我們追求至善的希望之翼;是你們的支持,讓我們的夢想不再遙遠(yuǎn)!在這個莊重的表彰大會上,我的內(nèi)心充滿了激動和自豪,有一份喜悅和鼓舞,更有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負(fù)擔(dān),感到壓力的是,因為要拿到國家勵志獎學(xué)金并不是那么容易,學(xué)校里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生有很多,而我們只是其中的一部分,所以獲得到這份榮譽意味著我要負(fù)擔(dān)起更多的責(zé)任、我要付出更多的努力才能回報今天的榮譽。同時,在這種無形的競爭中帶給我們的不只是壓力,還有那催人奮進、鼓舞向上拼搏的動力,因為我們都不想落后于人。而我也將帶著這種動力繼續(xù)前進!

我是來自一個特殊并貧困的家庭,在20xx年因為家里發(fā)生了一場意外而導(dǎo)致我們這個家支離破碎,而我的美好人生也在此畫上了一個句號。在那一年爸爸去世了,自己也在這次意外中而留下一個殘缺的身體。從小到大,無論是在學(xué)校還是大街上,都會有人把我當(dāng)笑話,會跑來問我,你這手、你這臉是怎么了,為什么跟我的不一樣呢你的手現(xiàn)在還痛嗎你手這樣怎么吃飯、怎么寫字、怎么上廁所等等。類似這樣的問題,在我的人生中已成為不可缺少的一部分,,也有些人一直把我盯著就像看外星人一樣,更有人直接過來拉著我的手翻來覆去的看,看看有什么不同,因為他們內(nèi)心對我充滿了好奇,或有些人在背后議論我,或用異樣的眼光看著我,那時的我根本就不想出門,我只想說,我以前也跟你們一樣是個正常的人,只是命運給我開了一個大的玩笑,讓我和你們變得不一樣罷了。你們所能做的事我也能,以前能現(xiàn)在同樣能。如今的我能勇敢地站出來面對大家,不管你們怎樣看待我,我還是那個我,我依然堅強。

這件事之后,在未來不到一年的時間媽媽就改嫁他人,而我的人生也就進入了另一個世界,我們在這個家中生活的并沒有想象的那么幸福,我就算是學(xué)習(xí)也充滿了坎坷,所以我的心里一直有很大的壓力,心里很憂郁,在此期間,由于精神壓力過大,我也自殺過很多次,但最后都被朋友救了,她們還不斷地開導(dǎo)我,叫我不要放棄,說人生總會出現(xiàn)曙光的。盡管如此艱辛,我還是在堅持,就算我上學(xué)之前繼父還是不同意我上學(xué),說“像我這樣讀那么多書出來干嗎,會有人會要我嗎”之類讓我絕望的話,但最后我還是來了,就算你們不同意我依然會借著別人的力量來完成自己的求學(xué)之路。因為我知道只有知識才能改變命運。最后在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫組下成功在學(xué)校學(xué)習(xí)了,沒有他們或許我也不能繼續(xù)我的大學(xué)。所以說,不管在怎樣的逆境中,不管有多困難,或許幸運之神就在我們身邊,它隨時的關(guān)注著我們,在我們需要幫助的時候出現(xiàn),但同時我們也得為自己努力,不放棄才會出現(xiàn)奇跡。

在學(xué)習(xí)上,我不斷養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),謙虛好問的習(xí)慣;培根說過:“把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?!迸喔J(rèn)為,讀書為學(xué)有三方面的用途,即娛樂、裝飾、增長才識。娛樂是用于幽居養(yǎng)靜;裝飾是用于熟悉辭令;增長才識是用于對事務(wù)的判斷和處理。在學(xué)問上費時過多是偷懶;把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生怪癖。在治學(xué)方面,培根主張應(yīng)對不同的書采取選讀、全讀、勤讀、精讀的不同方法,以取得最高效益。而且,讀書應(yīng)與會談、寫作、筆記結(jié)合起來,與禰補自身“精神上的缺陷”結(jié)合起來,達到“以學(xué)問變化氣質(zhì)?!彼晕乙惨恢敝?jǐn)記他的話,爭取做一個不把學(xué)問過于用作裝飾;不完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事的怪癖。華羅庚也曾說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累”。

所以,我從大一開始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,要求自己準(zhǔn)時起床。正確處理自己的每月生活費,不亂花錢。始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,上課從不遲到早退,課余時間經(jīng)常呆在圖書館學(xué)習(xí),或直接借書帶回寢室看。所以在大一的一年中我的綜合成績測評專業(yè)第二名,并且也獲得“自立自強個人先進”稱號等。與此同時,也會積極參加學(xué)校的活動。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,成績與榮譽見證著我堅定不移的個人品質(zhì)。我認(rèn)為要有健康積極的生活態(tài)度,必須擁有明確的人生目標(biāo)。目標(biāo)是指引走向成功彼岸的必要條件。萊辛曾說過:“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的人走得快”。學(xué)習(xí)必須持之以恒,成功永遠(yuǎn)不會降臨到懶惰者的身上?!板浂嶂?,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。只有不斷努力、不斷追求、不斷奮進,才能在學(xué)習(xí)上取得一定的收獲。相信很多同學(xué)和我一樣不乏學(xué)習(xí)的沖勁和激情,就是缺乏耐力和恒心,而這恰恰就是學(xué)習(xí)的大忌。讀書是為了豐富自己的閱歷,為了提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng),這句簡單的話,只能通過不斷學(xué)習(xí),才能慢慢體會其中的要領(lǐng)。

而在學(xué)習(xí)的道路上并不是一帆風(fēng)順的,它是一個從無知到有知的過程,就像果樹施了肥澆了水,才能結(jié)出累累碩果一樣。有時我們會躊躇、有時我們會迷茫,就如海中的船只沒有了燈塔會失去方向。而我們的燈塔就是我們敬愛的老師,他們會在我們迷茫的時候給我們照亮前方的道路,為我們指引前進的方向,偉大的領(lǐng)袖斯大林曾說過:“老師是人類靈魂的工程師”,而古代的教育家韓愈也曾說過:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。老師,不只是簡單的教書匠,而且要傳授學(xué)生為人處事的道理與提升主動學(xué)習(xí)、勇于質(zhì)疑等可貴的品質(zhì)。來到大學(xué)以后我認(rèn)識了我們的輔導(dǎo)員老師,她就像大姐姐一樣可親、可敬。在工作之余,時刻替大家著想,在生活上給予我們無私的幫助我們,在學(xué)習(xí)上也時常督促我們好好學(xué)習(xí),當(dāng)我們犯錯時,對于我們的態(tài)度不是批評,而是衷心的教導(dǎo),教育我們失敗后需及時總結(jié)經(jīng)驗,而不是妥協(xié)與放棄,在哪摔倒在哪站起來迎難而進,越挫越勇給我們樹立一個良好的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度,在日益激烈的社會競爭中,只有敢于拼搏,正確的面對自己的失敗,不被困難所打倒,才能邁向真正的成功!還有眾多的專業(yè)課老師,他們在課堂上給我們分享他們的知識,把難懂的專業(yè)詞匯用通俗易懂的語言講出來,并用一些形象的例子、語言幫助我們理解。所謂“逆水行舟,不進則退”,這次的勵志獎學(xué)金是國家﹑學(xué)校﹑老師及同學(xué)們對我的肯定。今后,我會繼續(xù)努力,帶著感恩的心,踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發(fā)展,樹立遠(yuǎn)大志向?;貓蟾改?,學(xué)校,國家??偟膩碚f,這次對于我來說只是一個起點,我會在所有人的幫助下,越行越遠(yuǎn),越飛越高,也會學(xué)會如何飛翔,因為成功與勝利是屬于自強不息、懂得飛翔與感恩的人。當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險灘,我更要奮勇搏擊,不懈努力;當(dāng)面對挫折與失敗,我更要堅強的站起來,用自己的毅力、勇氣與智慧揚起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。讓我們拿出“吹出狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,使夢想起航,共創(chuàng)未來夢想之路。

謝謝大家!

國家與人民發(fā)言稿篇十五

大家好,我叫賈xx,來自管理學(xué)院工程管理1302班,在

2013

-

2014

學(xué)年獲得三等獎學(xué)金,

2014

年11月獲得

第三屆

“金牌ceo”虛擬運營大賽優(yōu)秀獎,

2014

年12月獲億邦成長實踐平臺“明星學(xué)員”榮譽稱號”

2015

年5月獲得“優(yōu)秀團干部”稱號。

當(dāng)我得知自己可以有幸獲得國家獎學(xué)金時,內(nèi)心除了激動,更多的是感激。感謝國家助學(xué)政策的卓識遠(yuǎn)見,感謝每位默默奉獻的老師,感謝工程1302班這個優(yōu)秀的班集體,沒有大家的共同的努力和不懈的支持,就沒有這份彌足珍貴的榮譽。

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的義務(wù)和職責(zé)。上課時,要提高聽課的效率,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。課后,要充分利用好閑暇時間,增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平。要合理的分配時間,做到德智體美全面發(fā)展。只有不斷學(xué)習(xí),才能讓自己的生活更加充實,讓自己的內(nèi)心修養(yǎng)得到進一步提升。當(dāng)然,學(xué)習(xí)要注重勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)男菹⑹菫榱烁玫膶W(xué)習(xí)。

其實對于獲獎學(xué)金而言,并不是我上大學(xué)的主要目標(biāo),它只不過是學(xué)習(xí)道路上的一種激勵和意外的收獲。從跨進西安財經(jīng)學(xué)院的大門那刻起,我就對自己的大學(xué)生活有了一個詳細(xì)地規(guī)劃,并愿意為了自己的目標(biāo)辛勤的耕耘,不懈的努力。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)生活,我覺得自己并沒有忘卻初心,沒有在大學(xué)里虛度光陰,可以坦然的對得起自己。我努力過,拼搏過,所以現(xiàn)在內(nèi)心很充實、很快樂。

白尺竿頭,更進一步;雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。今天的獎學(xué)金為我明天的努力前行吹響了號角,我會再接再厲,爭創(chuàng)佳績。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!闭湎г谛5臅r間,廣泛的涉獵與學(xué)習(xí),多閱讀的益處可能現(xiàn)在不能很好地得以體現(xiàn),“書到用時方恨少”,時間會給你證明,現(xiàn)在的積累與付出將來一定會有意想不到的回報?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹趯W(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強實踐能力的提升,讓自己的所學(xué)能夠得到最大程度的發(fā)揮。

最后,預(yù)祝每一位同學(xué)將來都能在自己的領(lǐng)域里闖出一片天。

國家與人民發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

,老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自裝備制造工程分院,08級車輛工程專業(yè)的胥帆。我非常榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有獲獎的同學(xué)向關(guān)心我們成長的學(xué)院

領(lǐng)導(dǎo)

表示衷心的感謝,對辛勤培育我們的老師表示崇高的敬意。感謝你們對我們的關(guān)心和鼓勵,感謝你們對我們的支持和幫助!謝謝你們!正是你們的關(guān)心和支持,才讓我們對人生充滿了信心與希望!我們將會用拼搏的汗水和理想的希冀,化作頻傳的捷報,作為您無私奉獻的報答。

借此機會,我也很高興能與在座的這么多充滿激情和滿懷夢想的大一大二的同學(xué)們一起來分享我在大學(xué)中的一些感悟和收獲。

對于我們學(xué)生來說最主要的任務(wù)便是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)需要興趣,但更要技巧。在過去的兩年里,我堅持每天早起,"一日之計在于晨"早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時機。其次學(xué)習(xí)要有計劃,高爾基說“不知明天該做什么的人是不幸的”所以我們要恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行。同時做課堂學(xué)習(xí)的主人,因為課堂是我們的主陣地。我認(rèn)為好成績的取得,課堂學(xué)習(xí)是重點,課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。在大一大二的四學(xué)期里,通過自己的刻苦努力,我連續(xù)四學(xué)期被學(xué)院評為“百名專業(yè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,

20xx

-

20xx

學(xué)年度榮獲得國家勵志獎學(xué)金,榮獲“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團干部”稱號,

20xx

-

20xx

學(xué)年度榮獲得國家獎學(xué)金。雖然自己已經(jīng)取得這樣的榮譽和成績,但這只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù),一切的一切都要以從零開始的

精神

去開拓,樹立更緊迫更高遠(yuǎn)的目標(biāo),而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己。

在生活上,我作為學(xué)院的貧困生,卻不以貧困為負(fù)擔(dān),積極參加學(xué)院

提供

的洗車勤工助學(xué)工作,并用充滿陽光的心態(tài)面對生活上的困難。剛進入大學(xué)的校門時,在學(xué)院的資助和輔導(dǎo)員老師的關(guān)心和照顧下,自己很快融入了班集體,并且在輔導(dǎo)員老師的建議和指導(dǎo)下,使自己在大一便立下了考研的志向。并為此目標(biāo),部署了自己的大學(xué)規(guī)劃。

在課余時間,我會積極參加各種集體活動,從各個方面鍛煉自己。作為院數(shù)學(xué)建模協(xié)會的負(fù)責(zé)人,組織并帶頭參加過多次國家級以及省級比賽。每次比賽中,在帶隊老師的辛勤指導(dǎo)下,我們都能順利完成論文。在東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽中曾獲得一等獎,在剛剛結(jié)束的全國數(shù)學(xué)建模比賽中,獲得了遼寧賽區(qū)二等獎。得到這些成績的同時,也給學(xué)院補上了此獎項上的空缺并為學(xué)院贏得了榮譽。

魯敏老師說過:“大學(xué)是人生的轉(zhuǎn)折點”。希望在座各位珍惜大學(xué)時光,因為歲月從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已是萬木欣欣向榮的季節(jié)。這付出與收獲所蘊含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的所有同學(xué)去細(xì)細(xì)品味?!耙蝗f年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實地的人們,去播種新的希望,去孕育新的起點,去譜寫新的輝煌!所以,我的大學(xué)我做主!

國家與人民發(fā)言稿篇十七

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把演講任務(wù)交給我時,我想了很多很多:我曾有過無忌的童年,我曾享受過少年的歡樂,我曾有過校園的憧景,我也曾在物欲橫流的商品經(jīng)濟大潮中萌生過種種無名的困惑。警察英烈的先進事跡,不時在催我奮進,但是有的民警違法違紀(jì),榮辱的瞬間轉(zhuǎn)換令我不得不走入痛苦的思索,人生的路到底怎么走?人生的河到底怎么過?如何在激流險灘中,把好自己生命的泛舟之舵,如何能做到在回首往事時,能坦坦蕩蕩的說:我無愧于偉大的時代,無愧于母親祖國,無愧頭頂上金光燦燦的警徽,無愧于在世上走過一遭的我?!八榮八恥的光輝格言,似茫茫大海中的燈塔,照亮了我的人生之路,如久旱遇甘露,沁人肺腑,潤人心田,激勵我鼓起生命的風(fēng)帆,穩(wěn)操輪舵,生命不息,奮斗不止,塑造一個全新的我。

以熱愛祖國為榮。這是一個生生不息的民族最凝聚人心的磁石,承載著億萬中華兒女對祖**親深深的愛,濃濃的情,滾燙的心。彪炳史冊的五千年華夏文明,是中華民族的驕傲;百年屈辱史又浸透著多少華夏兒女的淚和血;振興中華的時代強音中,有人民警察的沖天怒吼;永不會倒的鋼鐵長城上有一個小小的我。我雖然沒有拔山蓋世之力,也許在人們的眼中我是可以被忽略的那種柔弱,但在我的心中,卻燃燒著一團永不熄滅的火,它是我奮斗不息的動力源泉,他是我心中生死不渝的不棄不舍。讓我們唱出人民警察的共同心聲:我愛我的祖國!

以服務(wù)人民為榮。這是人民警察神圣的天職,是綠葉對根天經(jīng)地義的回報,是兒女對母親養(yǎng)育之恩利刃難斷的血脈情節(jié)。我們是人民警察,是人民的忠誠衛(wèi)士,這神圣的稱呼承載著13億人民的殷殷期盼,浸透著母親對兒女的諄諄囑托。我們的一切來自人民,我們的一切屬于人民,為人民持槍站崗,永遠(yuǎn)是我們無悔的選擇,是我們終生最大的快樂,我們不懼風(fēng)狂雨驟酷暑霜寒,我們冷視燈紅酒綠醉人的迷惑,我們心中一顆滾燙的心,已不單單只屬于自己,它屬于和我們血脈相依的人民。

在這個和平的環(huán)境里,再也沒有哪個職業(yè)比警察更緊張、更危險;在治安形勢日益嚴(yán)峻的今天,再也沒有哪個職業(yè)比警察更疲憊、更艱辛;在市場經(jīng)濟的社會里,再也沒有哪個職業(yè)比警察更讓人感到密不可分。但是要做一名優(yōu)秀的人民警察,必須少些空談,多些實干,一點一滴的培養(yǎng)自己的好作風(fēng)、好品德。只有這樣才能不辱使命,完成黨和人民的重托。而我的戰(zhàn)友們正是用他們的行動踐行著對祖國的無比忠誠,用自己每一分的付出實踐著為人民服務(wù)的最高宗旨。

曾經(jīng),我去過一個命案的現(xiàn)場,那是一起公安部督辦案件。民警們住在一個四面透風(fēng)的小屋里,屋外是冰雪寒天,他們泡著方便面,喝著白開水,晝夜排查,辛辛苦苦地破案,歷經(jīng)四個多月,當(dāng)那起案件告破的時候,那個負(fù)責(zé)此案的刑警隊長說,我終于可以安心地睡一覺了!在那四個多月里,他只回過兩次家,當(dāng)他的妻子一個人在深夜抱著發(fā)燒的孩子出診時,他正帶著民警在唐山取證,當(dāng)他的母親身體不好需要照顧時他卻連個電話都顧不上打。他是警察,可是他也是兒子、丈夫和父親。他說:我知道,我欠家人的確實很多很多!他說話的時候眼睛里閃著瑩瑩的淚。那一刻我想起了革命烈士陳覺寫給妻子的信:誰無父母,誰無兒女,我們正是為了救助全中國人民的父母和妻兒,所以犧牲了自己的一切?;鶎用窬瘬?dān)負(fù)著工作的疲憊、承擔(dān)著心靈的負(fù)累,可是他們依然是無怨無悔,他們很多人都不善于表達,即使從警一生也做不出什么驚天偉業(yè),但是他們卻用自己的行動踐行了忠于祖國、忠于人民的赤膽忠誠。

我的工作既沒有刑警的轟轟烈烈,也沒有社區(qū)民警千頭萬緒的錯雜。剛開始接觸文字工。

作時,對于沒有受過專門培訓(xùn)的我,心里有一種莫名的壓力,這份工作的枯燥也曾讓我很彷徨,但是當(dāng)我接觸了一起起案例、一個個戰(zhàn)友以后,看到正義在我筆下彰顯,戰(zhàn)友的事跡在我筆下鮮活。我深深的感到手中這支枯瘦的筆不再只是宣泄我心情的工具,筆下的文字同樣可以成為震懾犯罪、警示違法的武器,成為溝通民警和群眾心靈的橋梁,我懂得了只有干好本職才是踐行社會主義榮辱觀的最好明證。

作為一名人民警察,作為和平時期維護國家政治穩(wěn)定、社會長治久安的重要力量,作為維護法律、詮釋法律的執(zhí)行者,作為黨面向群眾、服務(wù)群眾的一個窗口,我們并不輕松!我們的一言一行代表著警察整體形象,我們要時時牢記我們的前綴是人民,一顆永不褪色的警徽,它已包含了許多許多!

親愛的戰(zhàn)友們,我們都是一片片綠葉,而人民就是我們賴以生存的根,是我們密不可分的母體。在人民共和國光榮的哨位上,人民警察獻出的不僅是帶著體溫的汗水,更是一腔流不盡的熱血。

贊美。

以熱愛祖國為榮。

這是一個生生不息的民族最凝聚人心的磁石,承載著億萬中華兒女對祖**親深深的愛,濃。

上有一個小小的我。我雖然沒有拔山蓋世之力,也許在人們的眼中我是可以被忽略的那種柔。

弱,但在我的心中,卻燃燒著一團永不熄滅的火,它是我奮斗不息的動力源泉,他是我心中。

生死不渝的不棄不舍。讓我們唱出人民警察的共同心聲:我愛我的祖國!

以服務(wù)人民為榮。

崗,永遠(yuǎn)是我們無悔的選擇,是我們終生最大的快樂,我們不懼風(fēng)狂雨驟酷暑霜寒,我們冷。

視燈紅酒綠醉人的迷惑,我們心中一顆滾燙的心,已不單單只屬于自己,它屬于和我們血脈。

相依的人民。

在這個和平的環(huán)境。

動踐行著對祖國的無比忠誠,用自己每一分的付出實踐著為人民服務(wù)的最高宗旨。

曾經(jīng),我去過一個。

命案的現(xiàn)場,那是一起公安部督辦案件。民警們住在一個四面透風(fēng)的小屋里,屋外是冰雪寒。

天,他們泡著方便面,喝著白開水,晝夜排查,辛辛苦苦地破案,歷經(jīng)四個多月,當(dāng)那起案。

證,當(dāng)他的母親身體不好需要照顧時他卻連個電話都顧不上打。他是警察,可是他也是兒子、丈夫和父親。他說:我知道,我欠家人的確實很多很多!他說話的時候眼睛里閃著瑩瑩的淚。

那一刻我想起了革命烈士陳覺寫給妻子的信:誰無父母,誰無兒女,我們正是為了救助全中。

天偉業(yè),但是他們卻用自己的行動踐行了忠于祖國、忠于人民的赤膽忠誠。

我的工作既沒有刑。

警的轟轟烈烈,也沒有社區(qū)民警千頭萬緒的錯雜。剛開始接觸文字工作時,對于沒有受過專。

門培訓(xùn)的我,心里有一種莫名的壓力,這份工作的枯燥也曾讓我很彷徨,但是當(dāng)我接觸了一。

下的文字同樣可以成為震懾犯罪、警示違法的武器,成為溝通民警和群眾心靈的橋梁,我懂得了只有干好本職才是踐行社會主義榮辱觀的最好明證。

體形象,我們要時時牢記我們的前綴是人民,一顆永不褪色的警徽,它已包含了許多許多!

光榮的哨位上,人民警察獻出的不僅是帶著體溫的汗水,更是一腔流不盡的熱血。為什么我的眼里滿含淚水,因為我對這片土地愛的深沉!這就是綠葉對根厚重的情意!

謝謝大家!

贊美。

你,警察兄弟。

金色盾牌,熱血鑄。

是贊美人民警差的歌曲,人民警察,是和平年代最具危險的神圣職業(yè);人民警察,是新時期。

最具奉獻精神的英雄群體。

得你飛到他身邊,但你永遠(yuǎn)預(yù)料不到是什么情況———也許是夫妻打架需要你花一桶的唾沫。

來調(diào)解,也許是一個精神病發(fā)作的病人持刀傷人需要你徹夜不眠進行處理,也許是一個酒癲。

警,都存在失去生命的可能性。

這身制服,就默認(rèn)了這種風(fēng)險,這話很真。和平年代,哪一個行業(yè)有這么高的犧牲率?

盡管一線的警察工作,沉重到難以為繼,幕后到無聲無息。但是警察的活兒總得有人做,在你遇到麻煩遇到困難遇到危險的時候,第一個想到的和最想見到的就是警察。更多時候,警察干的事兒瑣碎像沙子,平常像空氣,所謂“少了他不行,有了他你卻感覺不到”。

公安核心價值觀演。

如果說,在戰(zhàn)爭年。

代,黨和人民需要的是沖鋒陷陣、赴湯蹈火、殺敵立功的戰(zhàn)斗英雄;那么,在如今這個改革。

和建設(shè)的和平年代,黨和人民需要的又是什么?

大家好,我是來自。

四川的xx,我的演講題目是《人民警察核心價值觀——人民警察為民無悔》。

“以人為本、執(zhí)政。

來人民的分量,更道出了中國共產(chǎn)黨人的為民情懷。

是的,我想這個時。

代需要的是一心為民的平凡英雄!

生命脆弱,人生短。

暫,轟轟烈烈也好,平平淡淡也罷,但是只要來到這個世上,便都要承擔(dān)起一種責(zé)任。而警。

察卻以獨特的方式來承擔(dān)這份責(zé)任,用行動書寫人生,用熱血訴說忠誠,皆因著一顆無私為。

民的心。有人說,警察的淚,是一種無怨無悔、從頭再來的悲壯;警察的笑,是一種敢立潮。

頭,笑傲人生的灑脫。一心為民,不問索取,只求奉獻,這就是警察。這樣成千上萬的警察。

默默的奉獻,只為換來了身邊群眾的安寧、平安。

我感到十分的光榮,承載著這榮譽的背后,我必須無愧于人民信賴和囑托。

因此,必須做到愛。

崗警業(yè),有奉獻精神,不把當(dāng)警察作為一種謀生手段,而是當(dāng)成一種職業(yè)理想和人生追求;

必須不怕犧牲,英。

勇善戰(zhàn),不斷增強必勝的信念,提高處置突發(fā)事件的能力,保持高昂的斗志;

必須不斷學(xué)習(xí),掌。

握新的知識和技能,通過比武練兵夯實自己的業(yè)務(wù)技能,才能在關(guān)鍵時刻“拉得出、用得上、打得贏”。

雄”,實現(xiàn)自己的人生價值,無愧于警徽下的虔誠誓言。

最后,我愿代表千。

言而努力奮斗!人民警察,為民無悔!”公安核心價值觀演講稿《人民警察為民無悔》。

如果說,在戰(zhàn)爭年。

代,黨和人民需要的是沖鋒陷陣、赴湯蹈火、殺敵立功的戰(zhàn)斗英雄;那么,在如今這個改革。

和建設(shè)的和平年代,黨和人民需要的又是什么?

大家好,我是來自。

四川的xx,我的演講題目是《人民警察核心價值觀——人民警察為民無悔》。

“以人為本、執(zhí)政。

詞語出現(xiàn)了共145。

次,從報告的字里行間便能讀出來人民的分量,更道出了中國共產(chǎn)黨人的為民情懷。

是的,我想這個時。

代需要的是一心為民的平凡英雄!

生命脆弱,人生短。

暫,轟轟烈烈也好,平平淡淡也罷,但是只要來到這個世上,便都要承擔(dān)起一種責(zé)任。而警。

察卻以獨特的方式來承擔(dān)這份責(zé)任,用行動書寫人生,用熱血訴說忠誠,皆因著一顆無私為。

民的心。有人說,警察的淚,是一種無怨無悔、從頭再來的悲壯;警察的笑,是一種敢立潮。

頭,笑傲人生的灑脫。一心為民,不問索取,只求奉獻,這就是警察。這樣成千上萬的警察。

默默的奉獻,只為換來了身邊群眾的安寧、平安。作為一名人民警察。

我感到十分的光榮,承載著這榮譽的背后,我必須無愧于人民信賴和囑托。

因此,必須做到愛。

崗警業(yè),有奉獻精神,不把當(dāng)警察作為一種謀生手段,而是當(dāng)成一種職業(yè)理想和人生追求;

必須不怕犧牲,英。

勇善戰(zhàn),不斷增強必勝的信念,提高處置突發(fā)事件的能力,保持高昂的斗志;

必須不斷學(xué)習(xí),掌。

握新的知識和技能,通過比武練兵夯實自己的業(yè)務(wù)技能,才能在關(guān)鍵時刻“拉得出、用得上、打得贏”。

在深刻踐行人民警。

察核心價值觀的同時,不斷完善自己,爭做一名人民滿意、人民信賴、人民喜愛的“平凡英。

雄”,實現(xiàn)自己的人生價值,無愧于警徽下的虔誠誓言。

最后,我愿代表千。

言而努力奮斗!人民警察,為民無悔!”

顧不上,天天忙乎別人家的事兒———這需要一顆怎樣強大的心來平衡和協(xié)調(diào)?又需要怎樣。

一個家來包容與分擔(dān)?

丈夫領(lǐng)導(dǎo)和同事電話。電話打來的那天,就像一根常年緊繃的弦,斷了。

我們有時候憤怒于一個群體中個別人的骯臟和黑暗,但是也必須客觀地看到這個群體中,更。

多人的干凈與明亮。警察這個群體,很多時候嚴(yán)肅得一點都不可愛,甚至因職業(yè)因素而讓很。

多人害怕,但每個社會成員都會在有事兒的時候想依靠他們??峙挛覀儚膩聿桓页姓J(rèn),自己。

之所以這么想,那是因為在我們和我們所害怕的危險之間,橫上了警察這個用血肉之軀筑成的堡壘。

民警和警嫂的悲痛故事,用生命震撼了國民。但我希望,觸動我們內(nèi)心的,不僅是生命逝去,還有更多人能真正審視這個群體、這個職業(yè)常被忽略的“另一面”。

社區(qū)就是我的家。

有困難,找我,因為我是警察。

可以不喜歡值班,卻不能缺崗,我們的責(zé)任關(guān)系著一方平安。前臺,一本接處警本,一部電話,就是我的崗位。

當(dāng)人們遇到困難,他們第一個想到的是我們——人民警察。于是前臺熱鬧了。遭偷遭騙,吵。

排憂。失主領(lǐng)回失物文秘雜燴網(wǎng)時的激動,冤家和解時的開懷,迷路老人到家時的喜悅,被。

害人找到依靠的安心,驅(qū)走了三伏炎熱,溫暖了數(shù)九寒夜。那是對我們的肯定,那是我們驕。

傲的支柱。

夜晚繁華我護航。

一圈又一圈,巡邏。

人的玩鬧,在文秘雜燴網(wǎng)人們休息放松時依然堅守崗位,守護人民的生命財產(chǎn)安全。從警生。

活也許只是這枯燥的一圈又一圈,但我們的自豪感從未熄滅,因為只要有黑手伸向人民的安。

寧,我們一定會及時扼住,讓他們束手就擒。

我們披星戴月,我們只爭朝夕,只為堅守崗位,守住一方平安。我們與人民休戚與共,緊密。

服務(wù)!

辛苦了,我的同志!

有人說,吃的就是。

這碗飯,拿的就是這份錢,和其他工作沒有兩樣;可是,給你一個機會做這工作,有幾個愿。

意承擔(dān)薛永清、袁帥他們所面對的風(fēng)險和壓力?

警察。

演講稿。

----擔(dān)負(fù)起。

人民的使命。

我們從晨曦中走來,身上背著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲伴著豪邁。

產(chǎn)黨人”的信念夯實。這就是我們-新時代人民警察的光榮。

冬季,我遠(yuǎn)離了繁。

警,八十年代初建的一排低矮的磚瓦房還依舊承擔(dān)著它遮風(fēng)擋雨的使命。在一位同事的桌子。

我所敬仰的鋼鐵警察牽引我的中國夢在全市公安機關(guān)中閃耀著這樣一個典型群體,他們不怕犧牲、勇赴一線、義無反顧,用浩然正氣譜寫了可歌可泣的動人樂章;他們舍生忘死,迎難而上,用對人民群眾的深厚感情踐行了偉人故里忠誠衛(wèi)士的豪邁誓言;他們是全市公安民警的杰出代表,是跨越進步的榜樣標(biāo)桿,是典型示范的優(yōu)秀群體。在這個群體中,有這樣一位民警,癌癥不能讓他的軀體倒下,病魔不能摧垮他的意志,更不能停止他對公安禁毒事業(yè)的執(zhí)著追求和為人民服務(wù)的堅定信念,正是這頑強的意志、崇高的品德和執(zhí)著的敬業(yè)精神贏得了大家的熱情贊譽,他就是我所敬仰的鋼鐵警察武勝縣公安局禁毒大隊民警xx。為了摸清毒情、收集線索,xx經(jīng)常連續(xù)幾天吃住在百姓家里,摸情況、找線索、搞宣傳,整天勞累奔波。他既是學(xué)生們眼中優(yōu)秀的禁毒輔導(dǎo)員、又是老百姓心目中的好民警、更是吸販毒人員既恨又怕的拼命三郎。辛勤的工作卻顧不上對身體的照顧,無情的病魔已然悄悄地進入了他的身體,但病魔催不垮他的意志,盡管多次倒下,卻又頑強地站起來,并重新回到了自己的工作崗位。他的鋼鐵精神深深地觸動了我。

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