學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料大全(20篇)

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學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料大全(20篇)
時間:2023-11-15 11:50:17     小編:字海

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學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇一

安晉京老師是燕山星城小學(xué)的校醫(yī),她從事校醫(yī)工作將近30年。在安老師同事、同學(xué)和區(qū)中小學(xué)保健所領(lǐng)導(dǎo)的'眼中,她是位特別細致認真的校醫(yī)。

安老師有一個好習(xí)慣,每天把比較重要的衛(wèi)生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛(wèi)生工作日常記錄》。上面會詳細記錄著:

2月24日完成衛(wèi)生工作計劃;

3月6日更換健康教育櫥窗,內(nèi)容預(yù)防春季傳染??;

4月9日健康小課堂,心理健康小故事:自信心等......

這樣,每到一個學(xué)期期末總結(jié)時,所做的工作都能一目了然,同時也能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師了解,學(xué)校下一階段學(xué)生衛(wèi)生工作的重點是哪些,需要學(xué)校、家長怎樣去配合。

當(dāng)年一同入職的校醫(yī)有的轉(zhuǎn)崗,或者有的離開學(xué)校時,安老師依然堅守在校醫(yī)崗位上,她認為,只要全校師生都健康平安,就是對校醫(yī)的最大安慰。

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇二

二十載年月更迭,盛海蛟老師立足衛(wèi)生保健老師崗位,不忘初心,熱愛教育,積極進取、開拓創(chuàng)新,全身心投入到幼兒健康領(lǐng)域,在兒童健康管理上形成了自己獨樹一幟的專業(yè)優(yōu)勢與特長。

立足崗位,理念為先。在“一園多址”的辦園背景下,盛海姣老師積極指導(dǎo)多園區(qū)的保健管理、疾病防護、營養(yǎng)膳食等工作的開展,利用校園網(wǎng)站開設(shè)“保健老師跟您說”的健康指導(dǎo)專欄。在新冠疫情期間,她帶領(lǐng)幼兒園疫情防控小組,制訂“兩案十制”;線上開設(shè)“疫情影響下的幼兒園科學(xué)育兒”專題講座;線下開展防病實戰(zhàn)演練;每周開展健康教育,帶領(lǐng)保教人員理性思考疫情下幼兒園科學(xué)育兒的實踐、反思與提升。

扎實經(jīng)驗,同享共進。盛海姣老師多次承擔(dān)浦東新區(qū)新保健老師的培訓(xùn),將兒童的健康管理經(jīng)驗與姐妹園分享。近年來,她在保教合作、健康教育等方面不斷向姐妹園輸送好的經(jīng)驗和做法,既有工作深度,更有人文溫度。經(jīng)常通過與姐妹園的互動、實戰(zhàn)磨練,從而指導(dǎo)姐妹園將幼兒健康教育、安全防范等滲透到教育教學(xué)的各項領(lǐng)域,提升、輻射,為學(xué)前健康教育的推廣與開展貢獻力量。

潛心思考,實踐創(chuàng)新。盛海姣老師主動承擔(dān)了市級心理行為偏移兒童管理的相關(guān)課題研究。通過研究積累了幼兒園開展心理行為偏移兒童管理的操作模式,讓“幼有善育”深入到家園合作,深入到醫(yī)教結(jié)合中。該課題作為2019年度教育年會交流課題,獲得與會專家領(lǐng)導(dǎo)一致好評,更獲得浦東新區(qū)教育學(xué)會論文二等獎的榮譽。

作為一名保健教師,她堅守職責(zé),毫不懈??;作為一名黨員教師,她奮勇當(dāng)先,勇挑重擔(dān);作為一名管理者,她真誠奉獻、求實奮進。盛海姣老師不忘初心,砥礪而行,為浦東學(xué)齡前兒童的身心健康發(fā)展,貢獻自己的光和熱!

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇三

xx,女,堯口初中七年級(4)班學(xué)生。黃三河資助對象,自受資助以來,她成了一名積極進取,不斷追求更大進步;學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責(zé),注重團隊合作;生活上作風(fēng)簡樸,嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下:

xx出生在一個貧困的農(nóng)民家庭,家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小她就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動,一家人生活很是拮據(jù),從小的經(jīng)歷讓她體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓她永遠銘記在心。她也發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師。她知道是老師們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。她還真誠地對待每一位同學(xué),對學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學(xué)們的信任和支持。

自受資助以來,xx始終貫徹黨的先進思想,努力學(xué)習(xí)的黨的知識。作為一名光榮的共青團員,她始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學(xué)習(xí),處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。

知識改變命運,自受資助以來,她深知一個生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí),才能改變自己的命運。于是,在學(xué)習(xí)上,她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,不懂就問的學(xué)習(xí)作風(fēng),加上謹慎謙虛的良好習(xí)慣,使她成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學(xué)期都榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號。她深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標準。她始終堅信:“沒有最好,只有更好”。

入學(xué)以來,xx一直擔(dān)任班長,職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來,她盡心盡力,以身作則,在搞好自己學(xué)習(xí)的同時主動和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,共同探討新的學(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作,她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤,團結(jié)同學(xué),樂于助人,做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來,在工作上她認真負責(zé),嚴格要求自己,得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。

自受資助以來,xx同學(xué)日常生活節(jié)儉,樂于助人,努力發(fā)揮一個優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì),與同學(xué)加強溝通與交流,融洽同學(xué)間的關(guān)系,促進同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作,使同學(xué)間形成一個互幫互助的友愛圈子。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對初三的中考,她將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但她相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學(xué)們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗!

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇四

路漫漫其修遠兮,吾將上下而索。我叫王彥蘇,是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,每個人都是與眾不同的,所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生,是老師的得力助手,更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實實,勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實踐中,無不體現(xiàn)著自尊、自強、自信的特點。

兒時起,父母就教我做一個懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,更是懂得了無論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,樂于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無論是學(xué)習(xí)還是生活,都搶在前面;在家里,除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的生日,從不忘了為她畫一張賀卡。因此,受到大家的好評,同時也帶動了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。

小學(xué)時我的成績就一直名列前茅,上中學(xué)后,又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無論是主科還是副科,都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,感覺到自己稍有退步,就認真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭,我總是樂觀地說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學(xué)習(xí)才是呀!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我在各科各項考試中都名列前茅,還多次被評為“學(xué)習(xí)標兵”。

從小學(xué)開始,我就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項職務(wù)。上初三后,又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長。團結(jié)同學(xué),熱愛班級,帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,我組織編排的班級節(jié)目,多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎。期末評比時,全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級干部”。

從小學(xué)一直到現(xiàn)在,在老師、同學(xué)的眼里,無論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處,我都堪稱是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人;虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績優(yōu)異,有一顆“立志成才,報效祖國”的雄心,是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出,多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考,因此培養(yǎng)了對數(shù)學(xué)的濃厚興趣,并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。

由于在學(xué)習(xí)、活動、工作方面的卓越表現(xiàn),我取得了不少驕人的成績,我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,我正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇五

xxx,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。

只要在小區(qū)里提起xxx,鄰居們都會夸獎她是個好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動,只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動;她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心,“路遙知馬力,日久見人心”,xxx同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。

孔子曰:人而無信,不知其可也。

她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時間了,她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開課時間還有半個小時,就主動提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅守的誠信。

記得20xx年,學(xué)校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈,并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長了。

她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強烈的求知欲望,有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。

她作為年級學(xué)生會干部班委會成員,張景涵有強烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。

學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。

今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個像xxx這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇六

張某同志現(xiàn)任長江區(qū)公用事業(yè)局副局長,分管物業(yè)辦主任,在愛國衛(wèi)生工作中成績顯著;能夠開拓進取、工作勤奮,在愛國衛(wèi)生各項工作中能以身作則,有效地組織、協(xié)調(diào)和動員各方力量參與愛國衛(wèi)生運動,在長江區(qū)愛衛(wèi)工作中,圓滿完成了各項工作,成績突出,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

舒適衛(wèi)生的小區(qū)居住環(huán)境是業(yè)主生活的必要條件,小區(qū)的滅除四害工作尤為重要。劉輝同志多次深入小區(qū)進行調(diào)研,深入了解情況,組織、督促物業(yè)企業(yè)做好滅除四害的工作,對一部分資金困難的物業(yè)企業(yè),積極協(xié)調(diào)提供鼠餌洞100多個,指導(dǎo)物業(yè)企業(yè)以條幅、宣傳單、板報欄等多種形式開展除四害宣傳工作,督導(dǎo)物業(yè)企業(yè)切實做到不留殘余、不留死角。同時組織物業(yè)辦工作人員下到小區(qū)認真復(fù)查,對于不達標的及時下達整改通知書,限期整改。在張某同志的狠抓落實下,轄區(qū)內(nèi)32個封閉小區(qū)和23個未封閉小區(qū)鼠餌洞建立齊全,在迎接省、市多項檢查中均獲得好評。

小區(qū)人口密集,生活垃圾產(chǎn)出較多,如果清理不及時,極易傳染流行性疾病,危及小區(qū)業(yè)主的健康安全。為此劉輝同志日常工作中大力開展小區(qū)衛(wèi)生“三清一凈”整治工作,督導(dǎo)和檢查物業(yè)企業(yè)及時清除小區(qū)各種生活垃圾,清除堆放物,清理草坪中的漂浮物等,同時經(jīng)常向物業(yè)企業(yè)宣傳環(huán)境衛(wèi)生意識,使業(yè)主享受到環(huán)境舒適的居住生活。

有一些小區(qū)建設(shè)年代較早,基礎(chǔ)設(shè)施陳舊,特別是一些小區(qū)內(nèi)樓體周圍的方磚破損嚴重,坑洼處較多,經(jīng)常殘留一些污水,每到夏季污水臭味四處飄散,而且滋生蚊蠅等害蟲。有一些小區(qū)內(nèi)的草坪缺少保養(yǎng)和管理,不僅漂浮物四處飛揚,而且成了家禽和寵物狗的排泄場所。周圍的居民苦不堪言,一年四季也不敢開窗戶。為此,張某同志積極協(xié)調(diào)市里,自20xx年至20xx年大力開展小區(qū)整治工程,三年時間對建設(shè)年代較早、配套設(shè)施不完善的36個小區(qū)和9棟單體樓進行了方磚、道路、綠地等環(huán)境進行了基本整治。軟硬覆蓋計21.23萬平方米。三年整治工作中,張某同志早出晚歸,既要規(guī)劃工程和監(jiān)督工程質(zhì)量,還要協(xié)調(diào)居民意見,任勞任怨,充分表現(xiàn)了共產(chǎn)黨員為民服務(wù)的優(yōu)良品德。小區(qū)整治工程,使棄管樓環(huán)境得到了徹底的改善,各類垃圾有專人管理。

張某同志通過環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)工作,經(jīng)常在各種場合向物業(yè)企業(yè)和居民宣傳搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要意義,在潛移默化中倡導(dǎo)居住環(huán)境健康衛(wèi)生的理念,不僅提高了物業(yè)企業(yè)在居民中的管理地位,也真正實現(xiàn)了業(yè)主居住環(huán)境清潔美麗,只有將這樣的環(huán)境衛(wèi)生健康理念傳播到每一個居民的心中,才能確保愛國衛(wèi)生運動的順利而長期不懈地進行。

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇七

愛國衛(wèi)生事業(yè)是社會發(fā)展事業(yè)的重要組成部分,我們一定要認真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會透科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),把思想真正統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來,統(tǒng)一到中央的重要決策及要求上來,自覺地運用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)和推動愛國衛(wèi)生工作,不斷開創(chuàng)愛國衛(wèi)生運動事業(yè)發(fā)展新局面。在黨中央就明確提出:“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),關(guān)系千家萬戶幸福,并明確提出開展愛國衛(wèi)生運動?!痹谑糯蟮膱蟾嬷杏衷俅螐娬{(diào)指出:開展愛國衛(wèi)生運動,促進人民身心健康。

實現(xiàn)全面建成小康社會目標愛衛(wèi)工作大有可為,愛國衛(wèi)生運動在實現(xiàn)全面建設(shè)小康的社會實踐中有其它部門所不具有的特殊優(yōu)勢!如何在這場轟轟烈烈的運動中發(fā)揮愛衛(wèi)優(yōu)勢和作用?我以為:除了我們要解放思想、勇于進取、與時俱進和敢干敢拼不怕吃苦的“創(chuàng)”字精神外,堅持科學(xué)方法是實現(xiàn)新時期愛國衛(wèi)生事業(yè)新發(fā)展關(guān)踺!

愛國衛(wèi)生運動工作者和愛國衛(wèi)生戰(zhàn)線的職責(zé)要做好工作,堅持以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心:就愛衛(wèi)工作而言,堅持以人為本,就是要把強化人民群眾衛(wèi)生意識、提高健康素質(zhì),控制和消除危害人體健康因素,預(yù)防疾病,改善人民群眾的生存環(huán)境和生活質(zhì)量,提高社會綜合衛(wèi)生水平和公民健康水平作為我們一切工作的出發(fā)點和落腳點。要把不斷滿足人民群眾隨著經(jīng)濟發(fā)展和生活水平提高對生產(chǎn)生活環(huán)境不斷提高需求,作為我們愛衛(wèi)工作水平的評價依據(jù)。從而,為促進社會的全面發(fā)展,為20xx年全面建成小康社會作出貢獻。

求真務(wù)實是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)與基本要求。愛衛(wèi)工作是群眾性、社會性衛(wèi)生工作,涉及方方面面、聯(lián)系千家萬戶,基本主線就是強化人民群眾衛(wèi)生意識、提高健康素質(zhì)、控制和消除危害人體健康因素,改善人民群眾的生存環(huán)境和生活質(zhì)量,提高社會綜合衛(wèi)生水平和公民健康水平。同時,這也是開展愛國衛(wèi)生運動職責(zé)所在。

在愛國衛(wèi)生工作中講求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新精神,就要著眼愛國衛(wèi)生工作實際,把求真務(wù)實精神貫徹到愛衛(wèi)實踐中去。始終都要突出為民思想、為民取向,堅持一切從廣大人民群眾的根本利益出發(fā),千方百計滿足廣大人民群眾需要。同時,我們還要開動腦筋,要發(fā)輝好我們的主觀能動性,不僅要做還要創(chuàng)造性做好、做優(yōu)、做精。這既是我們愛衛(wèi)工作職責(zé)所在,也是我們愛衛(wèi)工作者大力弘揚求真務(wù)實精神、開拓創(chuàng)新精神的實質(zhì)所在。

樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,全面開展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動,不斷改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境”要求:“通過綜合整治環(huán)境衛(wèi)生,宣傳健康環(huán)境理念,著力解決城鄉(xiāng)環(huán)境臟亂差問題,大力加強城鄉(xiāng)特別是農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),逐步建立完善環(huán)境衛(wèi)生管理機制,推動環(huán)境衛(wèi)生管理城鄉(xiāng)一體化進程,進一步提高城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生意識、健康素質(zhì)和生活質(zhì)量”。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)系到我縣愛國衛(wèi)生運動事業(yè)發(fā)展,關(guān)系到我縣愛國衛(wèi)生事業(yè)能不能跟上步我國各項事業(yè)發(fā)展步發(fā)做到與時俱進,關(guān)系到我縣愛國衛(wèi)生事業(yè)能不能打開未來新局面。

明白自己職責(zé)就是要把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到每個人工作中的必然要求,所以,每個人一定要認真學(xué)習(xí)好、深刻領(lǐng)會透科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì),以科學(xué)發(fā)展觀推進我縣愛國衛(wèi)生事業(yè)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,使我縣愛國衛(wèi)生事業(yè)再上新臺階。身為愛衛(wèi)戰(zhàn)線的一員,要深刻意識到我們肩負責(zé)任,干好自己的工作必將對我縣和諧社會建設(shè)產(chǎn)生重要作用!所以,為了在工作中踐行好科學(xué)發(fā)展觀,我們要努力立足本職、找準位置,時刻不忘自身職責(zé)所在,踏踏實實做好每一項具體工作,從而為愛國衛(wèi)生運動的發(fā)展作出了有益的貢獻。

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇八

他在衛(wèi)生戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了21年,從開始的一名普通的內(nèi)科醫(yī)師,逐漸成長為一名具有豐富臨床經(jīng)驗的內(nèi)科專家。他為人誠實,工作嚴謹,待人友善,敬業(yè)愛院,在群眾中樹立了較高的威望,是一名合格的共產(chǎn)黨員。

他對工作執(zhí)著、認真、仔細。在他擔(dān)任實習(xí)醫(yī)師期間,他接診了一位咳嗽,咳黃痰,發(fā)熱的老年病人,帶教老師看過后診斷為慢性支氣管炎急性發(fā)作,肺氣腫,給予抗感染、祛痰治療。為了更詳細了解病人的情況,他又到病房進行了問診和體檢,發(fā)現(xiàn)患者一周前有摔傷史,并且背上痛,近一周來因疼痛而不敢咳嗽,再仔細檢查發(fā)現(xiàn)患者右側(cè)胸和前胸部均有壓痛,當(dāng)即向老師進行了匯報,經(jīng)胸片確定患者因摔傷后3根肋骨骨折,因疼痛限制了其咳嗽,排痰,故發(fā)生了肺部感染。經(jīng)外科醫(yī)師協(xié)助治療,患者不久就康復(fù)出院了。臨床工作中,他從不放過任何珠絲馬跡,為臨床診斷和治療提供了很好的依據(jù),這種嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),使他在技術(shù)上不斷進步,也深受患者好評。

他對病人熱心、關(guān)愛,盡量為病人精打細算,在診治過程中,處處為病人著想,節(jié)省每一分錢,從不亂開檢查。一位因下肢腫、腹脹的波陽農(nóng)民幕名找他看病,當(dāng)?shù)貞岩筛胃顾∪苏f鄉(xiāng)下醫(yī)生要他做ct檢查。ct檢查要花300多元,對一個農(nóng)村的病人來說意味著他要花幾個月才能賺到300多元。經(jīng)過仔細問診和檢查,他發(fā)現(xiàn)病人下肢腫、腹水不是肝腹水,而是因為心臟病所致的心衰,經(jīng)過跟病人解釋并做了妥善處理,患者最終好轉(zhuǎn)出院。這位農(nóng)民深情地說:像這樣處處為我們省錢的醫(yī)生就同我們的親人一樣,我們來這里看病放心。

他非常關(guān)心家庭經(jīng)濟困難的病人。在醫(yī)院組織的為貧困病人捐款活動中,他總是帶頭捐助。一位患再障的兒童,貧血很嚴重,需要輸血和用藥治療,因為家里經(jīng)濟困難,最后連打針吃藥的錢都用完了。看著孩子蒼白的臉色和家長無助的神情,也為了讓家長的心得到安慰,他偷偷地為病人在住院卡上交了錢,使孩子的病得到了及時的治療。3天后孩子的父親從鄉(xiāng)下籌到錢趕來時,非常感動,一定要將錢還給他,他只說了一句:孩子小,病重,需要用錢,就當(dāng)我給孩子買點吃的。

從醫(yī)20多年,無論他的醫(yī)術(shù)還是醫(yī)德都得到了全院干部職工和同行的.認可,也得到了患者的贊同。他總是說,小時候家里窮,父母身體都不好,上初中時父母就雙雙去世,是黨和政府培養(yǎng)和教育了他,他才能成為一名白衣戰(zhàn)士,如今有了技術(shù),就要為更多的患者服務(wù),為他們解除病疼是他的職責(zé)。他是這樣說的也是這樣做的。20多年來,他一直堅持早上班,為一天的工作做準備,從不遲到早退,只要工作需要,都會毫無怨言的加班加點,努力地工作著。近10多年來,把每年的工休假都無私地奉獻出來。他說:我現(xiàn)在還年輕,身體好,不需要休假,每天的工作使我精力更加充沛,技術(shù)更加精湛,能為更多的病人服務(wù)。

前些年一些醫(yī)生拿藥品回扣現(xiàn)象比較嚴重,廠商知道他當(dāng)過科主任,又是副院長,主任醫(yī)師,在臨床查房中講話有份量,如果能通過他推薦藥品一定管用。為此一些廠商找到他,讓他使用并推銷藥品,他每次都婉言謝絕。他說:用藥治病,天經(jīng)地義,但要我昧著良心無適應(yīng)證的亂開藥,我不能做。我們醫(yī)生就應(yīng)該按醫(yī)療原則辦事,決不能增加病人的'負擔(dān),如果再來推銷藥品,就讓醫(yī)院停止購進促銷藥。幾次以后,再沒有廠商敢來找他推銷藥品。他以自己的實際行動抵制住了金錢的誘惑。他不僅自己帶頭抵制藥品回扣,還要求科內(nèi)的醫(yī)生和其他上級醫(yī)生都要嚴格按照適應(yīng)證使用藥品,不拿回扣,為此不少人對他有意見和看法。但是經(jīng)過治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂后,一些醫(yī)生都說,還是他當(dāng)初做得好,做得對,硬氣,不拿回扣,晚上可以睡安穩(wěn)覺。

作為醫(yī)生,在工作中對病人要有愛心、耐心、細心,更要有責(zé)任心。每次查房中,發(fā)現(xiàn)重病人,他都要囑咐經(jīng)治醫(yī)生認真觀察及時處理,加強溝通,減少矛盾。有時親自觀察病情,找家屬談話,取得家屬的理解,避免了一些糾紛。

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇九

自1995年踏上教育教學(xué)崗位,至今已經(jīng)14個年頭了,記得初為人師,我就體會到了教師的辛勞與瑣碎,壓力與清貧,直至真正站到了神圣的講臺前,我才發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)三尺講臺,學(xué)問非凡,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,為人師表者的種種滋味嘗遍過后,我愈來愈感覺到當(dāng)老師至少有四大好處:一是教學(xué)相長,一輩子促你學(xué)在前面;二是為人師表,一生促你嚴于律已;三是世人敬仰,無論是那個民族,那個時代,尊師是共同的傳統(tǒng);四是奉獻的化身,在奉獻中永生。古人云:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。”塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的??鬃诱f過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!痹S多做人做事的道理,我常在說服學(xué)生的同時,何嘗不是在說服自己。我慶幸命運賜給了我這個職業(yè),而幾年后,那些走出幼稚成熟起來的學(xué)生們?nèi)缣依罘曳家粯拥臅r候,恰恰證明了這一點。

為人師,育人子,這是一副重擔(dān),更是一份責(zé)任,身為教師,我做到了:

作為教師,我愛我的學(xué)生。我深深地懂得,教師對學(xué)生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負的是對一代人的教育使命,并非對個別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,為此,我用我的愛心感召著學(xué)生。教師所面對的不只是一個、幾個世界,而是幾十個甚至上百個??梢赃@樣說,黃沙如海,找不到兩顆完全相同的沙粒;綠葉如云,尋不見兩片完全一樣的葉片;人海茫茫,沒有兩個完全相同的學(xué)生。這就要教師要全面地理解關(guān)心愛護每一位學(xué)生,而且要因人而異,因材施教,切不可有急躁的情緒,對學(xué)生,我有問必答,有求必應(yīng),盡心盡力。當(dāng)然,教師對學(xué)生的愛,不是無原則的,而是始終與對學(xué)生的嚴格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴,嚴中有愛,愛而不寵,嚴而有格,嚴慈相濟,平等對待每一個學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。我對學(xué)生既不歧視,也不放縱溺愛,生活、學(xué)習(xí)的各方面嚴要求——小到飲食習(xí)慣,大到品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法;我注重言傳身教,以“一切向我看”的口號影響著所教學(xué)生,不用粗暴式的冷處理對待“問題學(xué)生”,能換位思考,與學(xué)生進行心靈溝通,用愛心贏得學(xué)生的信任和尊重。

作為教師,我嚴于律已,為人師表。我能在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌,教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)?!皩W(xué)高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,從而仿效?!疤依畈谎?,下自成蹊?!毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W(xué)生。

作為教師,我把工作的責(zé)任感放在第一位?!爱?dāng)老師,絕不能誤人子弟”,“當(dāng)教師就要讓家長放心,學(xué)生開心”,我時時告誡自己。幾年的教師工作,使我深知“要交給學(xué)生一杯水,自己須有一桶水而且是一桶活水”這話的深刻含義,因而,我十分注意對自己的教學(xué)理論專業(yè)知識的進修提高,我除了閱讀一大批國內(nèi)外的教育學(xué)心理學(xué)著作外,還自己訂閱大量的專業(yè)方面的報刊雜志,學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和先進的教學(xué)方法,并參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn),及時更新和豐富自己的知識。在備課時,在汲取別人長處的同時,狠下苦功,力求創(chuàng)新。在教學(xué)中,把趣味性、知識性融為一體,使每個學(xué)生都能進入角色,輕松地學(xué)好每一節(jié)。特別致力于課堂45分效率,面向全體學(xué)生,切實減輕學(xué)生負擔(dān)。引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,大膽質(zhì)疑,鼓勵學(xué)生“運用腦髓,放開眼光,自己來拿”,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識與實踐能力。有人說,教師是太陽底下最神圣的職業(yè);有人說,教師是人類靈魂的工程師;我說,教師是最需要良心的工作。這顆良心就叫師德!

教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)是:備課、上課、輔導(dǎo)和反饋。多年以來,我始終堅持備好每一節(jié)課,堅守“不備課不上課”的信條;堅持上好每一節(jié)課,力求讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲,不浪費有限的教學(xué)時間,努力提高學(xué)習(xí)效率;認真進行作業(yè)批改和自習(xí)輔導(dǎo),保證學(xué)生學(xué)習(xí)知識的落實,從而舉一反三,融會貫通;收集學(xué)生的反饋意見,不斷反思,不斷提高。教師的教學(xué)態(tài)度決定了學(xué)生對其的尊重程度,多年來,我的物理課始終深受學(xué)生歡迎,學(xué)生經(jīng)常說:“跟老師學(xué)習(xí)物理,簡單!”我不僅傾力于自己所任班級的教學(xué),而且也努力為各兄弟學(xué)校的教學(xué)工作作出貢獻,我曾多次承擔(dān)區(qū)教育局組織的有效性課堂教學(xué)的公開課和河?xùn)|片的教研示范課,取得了很好的效果。

古往今來,多少人用詩一般的語言來贊美教師。有人說,教師是鑄造人類靈魂的工程師;也有人把教師比作辛勤的園丁和無私奉獻的蠟燭??晌矣X得,我們教師更像一名雕塑家,我們以美好的意念創(chuàng)作需要的作品,以崇高的境界描繪心中的圖案,用辛勤的汗水精心雕琢每一個細節(jié),用心去感受每一個過程。當(dāng)成功的作品展現(xiàn)在面前,我們卻早已忘記了其中的酸甜苦辣,有的只是幸福和滿足。今后,我將一如既往,把從事教書育人、潛心治學(xué)作為一種職志,當(dāng)作一種追求,我深知:為人師,育人子——這是我的責(zé)任!

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇十

葉君,畢業(yè)于上海市中醫(yī)藥大學(xué),擁有19年的衛(wèi)生保健工作經(jīng)驗。19年來,她兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求,用實際行動踐行著一名衛(wèi)生老師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

作為一名專職保健教師,她立足本職,牽頭帶領(lǐng)保育員參與幼兒園保教工作,為教育教學(xué)添磚加瓦,真正做到保教融合;她心系孩子,深感在幼兒保育、營養(yǎng)工作中的責(zé)任重大,潛心研究幼兒菜譜,制定可口的菜譜;她鉆研業(yè)務(wù)、未雨綢繆,運用自己的專業(yè)知識,開展各類衛(wèi)生專題講座,對保教人員宣講傳染病及相關(guān)保健知識;在新冠疫情期間,她更是身先士卒,牽頭做好防疫物資準備、新冠肺炎宣教、牽頭排摸、平臺上報等一系列工作,雖然工作繁多,但是她能做到忙中有序,忙而不亂。

作為保健組長,她通過合理安排,統(tǒng)籌兼顧,對保育員進行有效管理,提升保育員隊伍整體水平。幼兒園的保育員都是聘用工,流動性大,業(yè)務(wù)能力參差不齊。她一方面采用結(jié)對帶教,幫助新保育員盡快熟悉和適應(yīng)新的工作環(huán)境與流程;另一方面,針對全體保育員在操作規(guī)范上的共性問題,組織大家交流、研討,保證操作的規(guī)范性。此外,她還主動帶教并鼓勵保育員參加各類崗位培訓(xùn),截至目前北蔡幼兒園中高級保育員比例已達70%以上,保育員隊伍水平逐年提升。

作為一名臨床專業(yè)畢業(yè)的衛(wèi)生老師,她潛心課題研究,助推自身專業(yè)發(fā)展,她先后主持《戶外活動中保育支持行為的案例研究》、《幼兒戶外活動中保育支持行為運用的適宜性研究》兩個上海市教科院普教所基地課題,通過課題研究提升幼兒園保育保健工作質(zhì)量。她還向全區(qū)幼兒園保健老師推廣保健工作經(jīng)驗,起到了很好的輻射引領(lǐng)作用。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,在衛(wèi)生保健這條路上,她將不忘初心,走得鏗鏘,走出精彩。

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇十一

我叫xxx,是澤普五中八年級一班的學(xué)生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;尊敬師長,團結(jié)同學(xué);愛好廣泛;做事執(zhí)著,有毅力。是老師眼中的好學(xué)生,是家長眼中的好孩子,是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

在家庭生活中,我懂得尊敬父母,富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母,總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理,甚至買菜等力所能及的家務(wù)勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖,端茶送水,讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時,我會及時送去自己的祝福,令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮,從不向父母提過分要求,是父母眼中的好孩子。

在學(xué)校生活中,她尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。我善于團結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時,我都會伸出自己的援助之手,熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問題,我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。

在平時的學(xué)習(xí)中,我勤奮刻苦,積極進取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,較好地掌握各學(xué)科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己,思維活躍,善于思考。能將所學(xué)知識應(yīng)用到生活和實踐中,有較強的實踐能力,頗受同學(xué)們的好評。

我不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦,經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問題,我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。

我在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與班級及學(xué)校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。

我用自己的實際行動,闡釋了新時代老師的好學(xué)生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結(jié)互助的精神,也正是我們這個時代所需要的。

千里之行,始于足下,”滔天巨浪,源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠,文明,從自身做起!從現(xiàn)在做起!從我做起!

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇十二

小王是姚灘學(xué)校七年級(1)班的學(xué)生,現(xiàn)年13歲,擔(dān)任衛(wèi)生委員。她踏實沉穩(wěn),品學(xué)兼優(yōu),是一個健康向上、積極進取的好學(xué)生。在家里,套她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)的班干部;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。在生活中,她從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。在家總是細心照顧奶奶,記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是她把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,她跑前跑后,都不覺得累。

守信,自立自強,積極進取,樂于助人。小小年齡,可在危險的時候,她最先想到的卻是別人。他極富有愛心,熱心于公益事業(yè),2008年汶川大地震后,災(zāi)區(qū)人民生活困難,當(dāng)她在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學(xué)校募捐會上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的,為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當(dāng)她遇到乞討的.老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小小王就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。

如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇十三

本年度,在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心支持下,在全體老師共同努力下,堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹教育工作會議精神,緊緊圍繞“辦家長滿意學(xué)校”的工作要求,各項工作都取得了明顯的進步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進集體、區(qū)德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。

(一)、一切工作從小處著眼,做出實效。

1、創(chuàng)新設(shè)計實用性更強的班主任手冊。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)肯定,決定推廣實施。

2、編輯制作了《德育工作簡報》。

3、完善了相關(guān)德育工作制度,修改了教師考核細則,為各項工作實施提供了有利保障。

4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動,推動了班級的文化建設(shè)。

(二)、有計劃地開展學(xué)校德育活動。

上學(xué)期:

九月份:第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動;秋季運動會。

十月份:結(jié)合建隊日,舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動;響應(yīng)“迎大冬、講文明、樹新風(fēng)”活動,舉行三知競賽活動;“家長開放周?相約在校園”活動。

十一月份:阿城關(guān)工委檢查“中華魂”讀書活動,并召開匯報會。

十二月份:法制副校長來校做題為《如何預(yù)防青少年犯罪》的法制教育講座。

下學(xué)期:

三月份:豐富多彩的學(xué)雷鋒活動;“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報,表達感恩之情。

四月份:組織“看電影、祭先烈、學(xué)英雄”活動,進行觀后感征文比賽;第三套廣播操比賽;開展防火疏散演練;世界地球日,開展了環(huán)??谔栒骷筚?。

五月份:春季運動會;講述《照片里的故事》有獎?wù)魑谋荣悾龑?dǎo)學(xué)生表達對父母的感恩之情;“佩戴小黃帽安全記心上”啟動儀式。

六月份:慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會;國際禁毒日之際,對學(xué)生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試,增強學(xué)生拒毒防毒意識;掀起評選“少年之星”的熱潮。

(三)、通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。

1、組織了班主任工作理論測試。

2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個性展示活動。

3、努力練好基本功,提高教師隊伍素質(zhì)。

為迎接教學(xué)評估檢查,扎實推進教師崗位大練兵活動。堅持進行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設(shè)計、命題能力訓(xùn)練。進行主題為“異班教學(xué)研討活動”的賽課活動和信息技術(shù)培訓(xùn);教師網(wǎng)頁博客交流活動;教師科研信息報展覽;作文講評研討課活動;語文校本課程實施成果匯報活動等。教學(xué)評估,我校教師的崗位練兵展示得到了進修領(lǐng)導(dǎo)的好評。

(三)、加強教研活動,突出教研特色。

1、加強校本教研。

在教研組長的帶領(lǐng)下,每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運用信息技術(shù),優(yōu)化語文教學(xué)》的團隊教研模式得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可。

2、以科研促教研。

我校哈教育學(xué)會課題《課堂教學(xué)策略的`研究》,課題研究已有三年之久,進入最后研究階段。學(xué)校抓住這一契機,校領(lǐng)導(dǎo)與骨干教師一起全心全意,任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題,研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學(xué)實踐。像王立偉老師的《小學(xué)英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學(xué)低年級識字教學(xué)多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自于教學(xué)實踐,在備課、教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)中滲透了自己的課題,研究的過程又有效地解決了這些問題。

3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)教研和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。

鼓勵教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當(dāng)?shù)倪\用多媒體教學(xué),效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學(xué)故事等及時發(fā)表在自己博客上,中心校網(wǎng)站上,全校發(fā)表文章達20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡(luò)uc教研活動,有利提升了教師的網(wǎng)絡(luò)教研水平。

4、積極開展學(xué)科教研活動。

每次教研活動前教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)組織骨干教師、教研組長深入研究,聽試講,并當(dāng)面提出修改意見。如:敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課,陳國華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動,都組織老師在一起研課,在研課中共同提高。

5、加強了學(xué)校集體備課任務(wù)及要求。

落實了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學(xué)年組共集體備課20余次,切實解決了教學(xué)問題。

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇十四

懷柔區(qū)中小學(xué)保健所的王冬梅老師,曾經(jīng)是工作在臨床的門診醫(yī)生,目前在懷柔區(qū)保健所負責(zé)全區(qū)的學(xué)校衛(wèi)生管理工作。

保健所負責(zé)著全區(qū)每年三萬多學(xué)生的.健康體檢,王老師帶領(lǐng)體檢團隊克服體檢場地狹小、路途遙遠、惡劣天氣等各種困難,隨時協(xié)調(diào)處理可能出現(xiàn)的各種意外情況。每年都能高質(zhì)量的完成健康監(jiān)測工作、參與全區(qū)健康促進學(xué)校指導(dǎo)和督導(dǎo)。王老師走遍了全區(qū)所有學(xué)校,每天早出晚歸,指導(dǎo)全區(qū)各學(xué)校的校醫(yī)落實學(xué)生常見病監(jiān)測管理尤其是防近視控肥胖。

王老師在懷柔保健所工作13年以來,深深的喜歡和熱愛上這份工作。她常說,所做的一切都是為了學(xué)生的身心健康,勞累辛苦的同時,更是滿滿的成就感!

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇十五

朱xx,男,1990年7月生,2012年參加工作。2010年入黨。本科學(xué)歷,現(xiàn)為揚州廣播電視傳媒集團全媒體新聞中心《揚州新聞》欄目記者。

主動請纓,爭做前線“沖鋒者”。春節(jié)前后,新冠肺炎疫情在全國迅速蔓延,作為揚州電視臺主打新聞欄目,《揚州新聞》承擔(dān)著傳遞黨委政府聲音、及時報道疫情、發(fā)布權(quán)威信息的重任。1月22日下午,揚州突現(xiàn)首例疑似病例,得知這一信息,朱林川主動請纓,緊急趕往市三院采訪報道,甚至連基本的防護裝備——口罩都沒來得及準備,便拎起攝像機直奔現(xiàn)場,抵達醫(yī)院后才設(shè)法解決防護問題,第一時間發(fā)回了報道。為更深入報道抗疫一線,揚州廣電成立了4人前線報道組,隨時準備進入最危險的隔離病區(qū)拍攝采訪。盡管不是醫(yī)衛(wèi)條口記者,但朱林川再次主動請戰(zhàn),申請進入前線報道組。截至目前,朱林川已前后七次進入市三院、多次前往蘇北醫(yī)院、揚大附院等揚州抗疫最前線進行采訪報道,是疫情期間出入危險區(qū)域最多的“逆行記者”,他用實際行動踐行了一名“90后”黨員的入黨誓言。

吃苦耐勞,甘做一線“堅守者”。雖然是“90”后,但是朱林川已經(jīng)是一位有著八年工作經(jīng)驗的“老”記者,加班加點采訪已是家常便飯。為了更好地深入疫情最前線報道,朱林川主動與家人隔離,安排愛人帶著2歲的女兒回了娘家,自己以臺為家,隨時待命出發(fā)。沒有后顧之憂,他也更加玩命地工作,在專題報道《新聞特寫:夜幕下的堅守》中,他主動承擔(dān)了時間最晚、溝通最難的市三院部分。深夜十二點,他聯(lián)系拍攝了醫(yī)院隔離區(qū)的醫(yī)護人員換班,用鏡頭直觀展現(xiàn)了一線醫(yī)護人員的辛苦和堅守。為了做好“保供應(yīng)”的報道,正月初六,他在凌晨三點前往市定點屠宰場,探訪生豬供應(yīng)情況,將鮮活、生動的新聞現(xiàn)場搬上了熒屏。

業(yè)務(wù)精湛,善做輿論“引導(dǎo)者”。面對這場突如其來的疫情,要做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作,統(tǒng)籌網(wǎng)上網(wǎng)下、國內(nèi)國際、大事小事,更好強信心、暖人心、聚民心。疫情期間,朱林川憑借過硬的業(yè)務(wù)能力,采制出多條溫暖人心且極具感染力的新聞報道。2月13日,我市164名醫(yī)護人員出征武漢,在集結(jié)現(xiàn)場,朱林川拍下了“硬核”醫(yī)生武文娟“國難當(dāng)頭,斷頭又怎樣”的豪邁宣言,也捕捉到了年輕夫妻曹柳兆和滕為云的感人惜別,當(dāng)天他參與采制的新聞特寫《10小時,戰(zhàn)“疫”部隊集結(jié)完畢!》感動了無數(shù)觀眾。當(dāng)晚,這條新聞還被央視采納,在《晚間新聞》中播出。元宵節(jié)當(dāng)天,朱林川采制的反映揚州醫(yī)護人員堅守奉獻的報道《特殊的元宵節(jié)》在江蘇衛(wèi)視、以及央視新聞頻道先后播出。疫情期間,朱林川不斷通過個人努力,積極對外、向上傳遞“揚州聲音”。此外,他在新媒體報道中也屢有創(chuàng)新。電視報道之余,他將采訪中的特殊瞬間加以提煉,創(chuàng)作出《深夜得令、逆向而行!我們等你們回來》、《黃石弟弟不怕,“蘇大強”來了》等多條短視頻新聞,在揚帆app、抖音和微信朋友圈等網(wǎng)絡(luò)平臺傳播,引發(fā)幾十萬的點擊量,為揚州眾志成城抗擊疫情贏得了新媒體端口的“主流話語權(quán)”,體現(xiàn)了一名新聞媒體記者在新時代的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇十六

我班是__市第二中學(xué)初一年級的一個班——初一(六)班,這是一個積極向上的班集體,每一名班級成員都在不斷努力充實自己,完善自己。本班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生整體思想素質(zhì)高,求知欲強,學(xué)習(xí)勤奮,課堂紀律好、狀態(tài)好,思維活躍,學(xué)習(xí)成績好,在同年級班級中各方面表現(xiàn)都較突出。在__-__一學(xué)年中,本班連續(xù)幾次年級統(tǒng)考都很出色,前十、前二十本班均占一半左右,有明顯的優(yōu)勢。在學(xué)校舉行的各種競賽中,本班學(xué)生也積極參與,并獲得優(yōu)秀成績;還有許多學(xué)生利用課余時間在《__日報》上投稿,許多同學(xué)稿子都被刊登在《__日報》上,經(jīng)常課余在門衛(wèi)處拿到學(xué)生的稿費單子。基本上達到了班級整體發(fā)展,個個爭創(chuàng)優(yōu)秀的良好態(tài)勢。

本班學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上勁頭足,成績好,在文體方面也表現(xiàn)不錯,學(xué)生愛好廣泛,積極參與各種有益身心健康的文體活動,本班所有學(xué)生很團結(jié),有很強的`集體榮譽感,在學(xué)校第52屆田徑運動會上,通過全班學(xué)生努力,男子接力賽獲第二名;女子接力賽獲第一名,從而獲得了非常好的成績。

良好的班風(fēng)來源于科學(xué)的管理,本班學(xué)生自我管理的能力強,所組建的班委與團委能夠協(xié)調(diào)學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系,班干團干有強烈的責(zé)任心,在學(xué)習(xí)與生活中能起到模范的帶頭作用,他們采用輪流值周制,將責(zé)任落到實處,檢查監(jiān)督學(xué)生完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。班級各項工作開展得很順利。

班集體健康輿論的形成,對優(yōu)化班集管理,促進良好班集的形成至關(guān)重要。有一批敢抓、敢管的干部,就形成了健康的輿論,班委就如一塊磁鐵,能形成一個“磁場”,吸引周圍同學(xué),“磁化”周圍同學(xué)。這樣,健康的輿論就像滾雪球一樣,越來越大,形成一股巨大的力量。為了強化健康的輿論,平時生活中,經(jīng)常選擇有教育意義的文章在上班會時宣讀,進行理想目標教育、挫折教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會經(jīng)驗教育,塑造學(xué)生健康、和諧的人格、也通過這些陶冶學(xué)生的情操。同時還開展豐富多彩的第二課堂活動,如乒乓球、羽毛球比賽等,我鼓勵學(xué)生還積極參加學(xué)校組織開展的各種活動。并且我還選擇了一個周末帶領(lǐng)學(xué)生去踏青(蘇州兩日游)。通過這些活動增強了同學(xué)們溝通、合作的意識,增進同學(xué)間的友誼,增強了集體榮譽感。通過班干與團干們的努力,班級凝聚力很強,同學(xué)們都為生活在這樣的大集體而感到自豪與驕傲。這一年來,班上從未發(fā)生過不安全事故、也無打架斗毆違反校紀校規(guī)的事件,而且還養(yǎng)成了使用文明語言的好習(xí)慣。最后我相信我們六班會越來越出色的。

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇十七

在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻斗爭中,樂平市樂港鎮(zhèn)黨委委員、派出所所長牢記人民利益高于一切,不忘初心、牢記使命,團結(jié)帶領(lǐng)全所干警、職工堅決執(zhí)行黨委政府的決定,在樂港派出所參與的防控疫情斗爭中李和財同志既是指揮員又是戰(zhàn)斗員。

接到疫情起,樂港派出所即成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防控應(yīng)急預(yù)案,所長李和財為組長,組織召開疫情防控工作部署(推進)會議13次,統(tǒng)一思想,提高認識,讓民警、職工、協(xié)警深刻認識到新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要性和緊迫性。同時在自我保護上下功夫,第一時間部署民警配備了口罩等防疫用品。

疫情期間,李和財同志始終堅守在疫情防控第一線,發(fā)揮著本單位“強心劑”和“定心丸”的作用,多次帶隊深入基層,巡查村內(nèi)商店、餐館及農(nóng)貿(mào)市場,自大年三十起,日日夜夜與民警一道堅守崗位,既要指揮,又要執(zhí)勤,還要協(xié)助鎮(zhèn)政府研究解決出現(xiàn)的一些新情況、新問題,以便合理調(diào)配警力、控制轄區(qū)秩序、防止疫情蔓延。截止目前共組織民警巡查1間鳴山寺廟、3個社區(qū)、30個村委會、160多個自然村、200多個小商店、麻將館等人員易聚集場所,累計勸退聚集村民1000余人,當(dāng)場砸毀麻將桌8臺;禁止開展一切大型活動,勸導(dǎo)餐館暫停營業(yè)20多家、商店內(nèi)麻將館16家,禁止2家農(nóng)貿(mào)市場宰殺活禽,勸退農(nóng)村宴席17起920桌;依法打擊拒不執(zhí)行人民政府發(fā)布的決定、命令的違法犯罪行為4起,行政處罰4人,其中1人行政拘留,3人為警告處罰。

樂港派出所轄區(qū)毗鄰鄱陽縣,過往人員復(fù)雜且流動性大。為更好的防控疫情傳播擴散至我市,2月1日樂港派出所接到在樂平市和鄱陽縣之間的道路上設(shè)置防疫檢查卡口的命令,為確???4小時有警力值守,在警力欠缺的情況下,李和財同志科學(xué)部署,將全所人員分為兩組,一組負責(zé)疫情防控,一組負責(zé)卡點值班及接處警,實行倒班制。

2月3日鄱陽縣城疫情期間,接到消息后,李和財同志第一時間前往卡點,到場指揮,帶領(lǐng)民警嚴格落實黨委政府決策部署,堅決守好“樂平第一關(guān)”。

2月4日李和財同志為保證轄區(qū)群眾安全,確保疫情不蔓延,連續(xù)到邵家村與鄱陽饒埠交界處卡點、觀峰大橋卡點以及魁陳村委會進行巡查。他說,疫情不退他不退!這一仗,他要贏!生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。戰(zhàn)役還在繼續(xù),感動仍在上演,正是因為有像他這樣堅守一線崗位“負重前行”的人,才能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),守護好人民幸福安康!

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇十八

是感恩的心靈讓他們不斷追求;是自信的心態(tài)讓他們昂首挺胸;是團結(jié)的力量讓他們勇往直前;是遠大的抱負讓他們步步高升;是拼搏的勁頭讓他們笑傲江湖;是不屈的精神讓他們奮進前行!20xx年9月的焦陽下,一群來自全省各地的菁菁學(xué)子,滿懷著無比的激動與興奮相聚在遼醫(yī),在這里,他們組成了一個幸福溫暖的大家庭---基礎(chǔ)學(xué)院20xx級11班!在一起,走過春的希望,夏的熱烈,秋的豐足,冬的冷靜;在一起,他們走過成功的喜悅,失敗的悲傷;在一起,他們的心走到了一起,更堅強;在一起,他們大聲的說:“我們是相親相愛的一家人。”

11班現(xiàn)有總?cè)藬?shù)32人,其中入黨積極分子1人,團員32人。正是這樣一個團結(jié)奮進的班集體,在過去的一年中,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和輔導(dǎo)員老師的幫助指導(dǎo)下,經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,11班形成了一個思想上積極上進,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,生活健康團結(jié),課余活動豐富多彩的班集體。不僅孕育了大量優(yōu)秀的同學(xué),而且創(chuàng)造了一個又一個的輝煌!

學(xué)習(xí)進步篇:

1.開展豐富的活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和熱情。

11班全班32位同學(xué)都達成了這樣一來的共識------“學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職”,因此他們每個人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有過分的松懈和荒廢。如在無課的情況下,總能見到11班學(xué)生在圖書館奮筆疾書的身影,借閱室中也少不了他們不懈苦讀的背影。面對社會就業(yè)的壓力,11班同學(xué)不滿足于自己單方面的才能,今年的英語四級考試,他們班同學(xué)更是都積極報名參加.為了取得一定的成績,大家投入了巨大的熱情。

2、20xx——20xx學(xué)年學(xué)習(xí)工作計劃。

(2)、只有集體的力量才可以創(chuàng)造奇跡。要通過舉辦各種活動來加強大家的凝聚力,提高大家的團結(jié)協(xié)作能力,為把11班建設(shè)成為遼醫(yī)一個優(yōu)秀的班級而不遺余力地做各種工作。

精彩活動篇。

一年的學(xué)習(xí)生活,一年的朝夕相處,32人的班集體一起體驗著大一的懵懂學(xué)習(xí)生活。在遼醫(yī)這座象牙塔里,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,他們也經(jīng)營著那份來之不易的同學(xué)情緣,在這里他們共同努力共同奮斗,在一項又一項的課余文化活動中取得了可人的喜果。當(dāng)然在班級史冊上勾勒出光彩的一筆的同時,也是對每一名11班同學(xué)的鼓勵和督促。在銘記歡欣鼓舞時刻的同時,也懷著對未來更加美好的向往。

在集體中,他們努力挖掘自身的潛能,班級的每一名同學(xué)都積極參與到活動中去。

1.他們參加了豐富多彩的校園活動。

(1)非常遼衣diy服裝設(shè)計比賽:在這次活動中,大家齊思廣意,發(fā)揮大家的創(chuàng)造力,與環(huán)保思想相結(jié)合,取材于平時隨處可見的物品創(chuàng)造出精美的服裝,與此同時加強了同學(xué)之間的了解和增強了同學(xué)之間團結(jié)協(xié)助的能力。獲得了本次比賽的二等獎。

(2)啟程活動文藝匯演:在這次活動,11班同學(xué)積極參與,發(fā)揮個人所長,歌唱,舞蹈,相聲,魔術(shù)等藝術(shù)形式應(yīng)有盡有。雖然沒能進入最終決賽,但大家都努力付出了,為了班級集體榮譽犧牲了個人的寶貴時間來練習(xí),大家踴躍參與,體現(xiàn)了班級的凝聚力。

(3)運動會大展風(fēng)采:靳國鋒,運動場上有他颯爽的英姿,有他拼搏的身影奮力追趕。他只有一個目標,只有一個信念,為班級贏得榮譽,為基礎(chǔ)學(xué)院贏得榮譽,獲得了獎項。

2.同時他們班也組織了風(fēng)趣活躍的班級活動。

(1)參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館:作為班級的第一次集體活動,這次活動的目的是讓班級同學(xué)更加了解錦州這座歷史古城。在參觀紀念館的過程中同學(xué)們?yōu)榘雮€世紀前那場壯烈的戰(zhàn)役所震撼,在追憶先烈的英雄事跡時,知道了這美好大學(xué)生活的來之不易。

(2)義務(wù)植樹:在20xx年四月初他們班組織了義務(wù)植樹活動。通過植樹,使大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。在這次活動中,大家都得到了鍛煉,因為他們走的路崎嶇不平,需要很多的體力和耐力,而且在這次活動中大家也懂會了團結(jié)的力量,互幫互助,使班級更有凝聚力,更加融洽。

(3)節(jié)日慶?;顒樱簩τ趤碜运拿姘朔降奈覀?,每逢節(jié)日不能跟家人團聚,在11班這個大家庭里,總會組織一些集體活動。比如去包餃子,發(fā)月餅,聚餐等,在元旦等節(jié)日買煙花燃放,讓大家即使在外生活也能感受到家的溫暖,也讓大家的生活更加多元化,并增進了彼此間的友誼。

過去一年的輝煌令人難忘,即將踏上新征程的他們會銘記昨天的輝煌,繼續(xù)開拓新的篇章?;貞涍^去,他們心潮彭湃;展望未來,他們豪情滿懷!天高任鳥飛,海闊憑魚躍。新的學(xué)期已經(jīng)開始,前進的號角也已吹響,基礎(chǔ)09級11班將更加團結(jié)的努力進取,贏得更大的輝煌!

最后,衷心感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對班級的關(guān)心支持和老師們的辛勤工作,正是有了你們的關(guān)愛,11班才能夠自豪地提出“甲級團支部”的申請。請相信,11班將一如既往地塌實工作,爭取有更大的進步,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。11班全體同學(xué)們也將以更加努力,11班的未來是不是夢!

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇十九

廣州市花都區(qū)花東鎮(zhèn)北興衛(wèi)生院糖尿病專科團隊從2010年成立以來,在中山大學(xué)孫逸仙紀念醫(yī)院內(nèi)分泌科楊川教授(主任醫(yī)師、博士生導(dǎo)師)、劉克武及賴福豐主任領(lǐng)導(dǎo)下,糖尿病??瓢l(fā)展迅速,目前已經(jīng)成為花都區(qū)北興醫(yī)院的特色??茍F隊。

北興衛(wèi)生院糖尿病??茍F隊始終堅持“以病人為中心”的原則,處處關(guān)心病人,處處為病人設(shè)想。只要患者病情好轉(zhuǎn),我們糖尿病??茍F隊哪怕每天24小時奮戰(zhàn),甚至扣除自己的工資幫助患者墊付醫(yī)療費,我們也無怨無悔。

2015年6月6日15:10,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的父親抱著一個小女孩匆忙的跑進來,臉上充滿了焦慮、無奈、恐懼,哀求說“醫(yī)生,快救救我女兒”,我們糖尿病??茍F隊值班劉醫(yī)生立即接診患者,在經(jīng)過初步的詢問病史、體查及簡單的輔助檢查后診斷為:1型糖尿病,糖尿病酮癥酸中毒,低血容量性休克,考慮患者病情危重,建議轉(zhuǎn)上級醫(yī)院搶救。

在與患者父親溝通后我們了解到這個湖南農(nóng)村人的家庭,為了治療糖尿病已經(jīng)是一貧如洗,如果轉(zhuǎn)上級醫(yī)院治療,對這個本來就已經(jīng)處于難以為繼的家庭更是雪上加霜,依然清楚記得當(dāng)時患者父親的一句話:“我很早就聽說你們北興醫(yī)院的糖尿病治療水平很高,所以我懇請你們救救我女兒,我女兒不轉(zhuǎn)院治療,就在你們這里治療。”得到患者父親的信任,我們感到莫大的欣慰,同時也感到巨大的壓力。我們在劉克武、賴福豐主任的帶領(lǐng)下,同時通過微信及電話反復(fù)請教中山大學(xué)孫逸仙紀念醫(yī)院的楊川教授,賴主任親自床邊指揮搶救與觀察病情變化,經(jīng)過積極補液、使用胰島素控制血糖、消除酮體、抗炎、糾正內(nèi)環(huán)境紊亂、營養(yǎng)支持等對癥支持治療,經(jīng)過醫(yī)護人員連續(xù)奮戰(zhàn)搶救近20小時的后,患者終于清醒了、脫離了危險,可以轉(zhuǎn)到普通病房了。

第二天,一個陽光明媚的早晨,患者父親再次帶著無助的眼神走進醫(yī)生辦公室,低頭細語的說“劉主任、賴主任,我們現(xiàn)在沒錢了,我要求給我女兒辦理出院?!逼鋵嵥徽f我們也知道他的經(jīng)濟情況,但是剛脫離危險怎么能出院?所以我們在劉主任、賴主任的帶領(lǐng)下,每個醫(yī)生從自己本月的工資里扣費捐款當(dāng)作他女兒的.醫(yī)療費用,經(jīng)過我們一周的治療,患者康復(fù)出院。

目前傷醫(yī)護人員事件層出不窮,我們也許有過一剎那的彷徨、無助,但是我們在臨床一線工作了這么多年,仍然深深的執(zhí)著一個信念:我們是醫(yī)生,醫(yī)生的天職就是治病救人,就是在第一時間為患者實施最佳的治療,而不是考慮其他的因素,“醫(yī)者仁心”一直是我們追求的理想,不為良相、便為良醫(yī)。

這么樸素的事跡,在我們糖尿病??茍F隊層出不窮、不勝枚舉,就是這樣的信念,撐起一個個敬業(yè)的醫(yī)生,撐出一個年年優(yōu)秀的先進團隊。

學(xué)校衛(wèi)生先進集體事跡材料篇二十

江安縣鐵清鎮(zhèn)廣福初級中學(xué)?,F(xiàn)有15個教學(xué)班,近900名學(xué)生,41名教職工。多年來,在各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,全校教職工精誠團結(jié)、艱苦奮斗,在教育、教學(xué)等各項工作中都取得了很大的成績?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

廣福中學(xué)建校10余年來,是多年的先進單位,學(xué)校各項工作都走在前列。以前的榮譽都已成為過去,而新的壓力卻擺在我們的面前。在教育局領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵和幫助下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認清了形勢,統(tǒng)一了思想,找準了自己的位置,明確了奮斗目標,決心放下思想包袱,輕裝上陣,從零開始,一定要在江安展示出自己的特色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極踐行“三個代表”重要思想,認真學(xué)習(xí)十九屆四中、五中全會精神,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷提高自身素質(zhì)。深入開展黨員先進性教育活動并建立長效性機制,堅持用科學(xué)的教育理念武裝頭腦,用求真務(wù)實的工作態(tài)度指導(dǎo)學(xué)校的工作。把一批優(yōu)秀青年教師充實到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中來,使這個領(lǐng)導(dǎo)集體更具有青春活力,工作開展的更加有聲有色。特別是王之奎校長到校以后,他以校為家,嘔心瀝血,為學(xué)校的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。學(xué)校德育處同志,遵循教育規(guī)律,扎實推進德育工作的開展。后勤同志扎實工作,整頓學(xué)生食宿,改善學(xué)生食宿條件。全體領(lǐng)導(dǎo)成員密切合作,協(xié)調(diào)聯(lián)動,形成了一個團結(jié)奮進、充滿生機的戰(zhàn)斗堡壘。

學(xué)校有一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍,在學(xué)校綜合督導(dǎo)評估中曾連續(xù)兩年奪得第一名。今天,為了適應(yīng)新形勢的要求,我們首先從提高廣大教師的政治素質(zhì)入手,開展了“學(xué)十佳事跡,鑄高尚師魂”的師德教育活動。結(jié)合收看十佳教師事跡報告,開展“如何才能成為一名合格教師”的大討論以及師德評議交流活動,提高了教師的政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),無私奉獻蔚然成風(fēng)。夏光平老師聽說班內(nèi)三名住宿生未請假就離校,夜間十一、二點跑十幾里路進行家訪,直到見到學(xué)生才放下心來。老師們的敬業(yè)精神受到了家長和社會的廣泛好評。

廣福中學(xué)建校已有12年,校園建設(shè)、配套設(shè)施相對老化滯后。今年,學(xué)校又投入大量資金對校園環(huán)境進行了整治,教學(xué)儀器設(shè)備進行了更新?lián)Q代,通過科學(xué)化,制度化的管理使校容、校貌發(fā)生了巨大變化。校園基本實現(xiàn)了硬化、綠化。教學(xué)樓、綜合樓全部進行內(nèi)外裝修,實驗儀器、圖書擺放整齊,公共設(shè)施完好無損,校園周邊環(huán)境加強了綜合治理。做到了規(guī)章制度完善,管理工作到位,教學(xué)秩序井然,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。正在新建男生宿舍樓,住宿生實行封閉式管理,學(xué)生宿舍配有專門的管理人員,管理制度科學(xué)規(guī)范。

此外,學(xué)校在努力抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時,還在師生中廣泛開展了爭創(chuàng)“文明教研組”、“文明班集體”、“文明宿舍”和“文明個人”的競賽活動。廣大教職工認真學(xué)習(xí)黨的教育教學(xué)法律法規(guī),嚴格執(zhí)行《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師八不準》規(guī)定。實現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)為教職工服務(wù)、行政后勤為一線服務(wù)、教師為學(xué)生服務(wù)的承諾,不斷改進工作作風(fēng),強化服務(wù)意識。

學(xué)校堅持“以德立校,依法治校,質(zhì)量強?!钡霓k學(xué)思想,按照“創(chuàng)特色,重實效”的工作思路,積極構(gòu)建工作網(wǎng)絡(luò)、教育內(nèi)容和組織形式的德育體系,使德育工作實現(xiàn)了教育網(wǎng)絡(luò)立體化、常規(guī)教育系列化和自我教育民主化的良好局面。德育工作納入了學(xué)校重點工作目標,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了德育工作長遠規(guī)劃和近期目標,進行認真研究部署,組織實施。把思想道德建設(shè)的內(nèi)容、精神融入到教學(xué)工作之中,根據(jù)不同年級、不同年齡和學(xué)生生理、心理特點進行了分層次、分年級德育教育的初步嘗試。開展了學(xué)《守則》、學(xué)《規(guī)范》,爭做合格中學(xué)生教育活動和“崇尚科學(xué),反對迷信”論文征集活動,組織了“弘揚和培育民族精神月”系列活動,進行了消防安全知識培訓(xùn)和技能演練。學(xué)校堅持開展捐資助學(xué)、獻愛心、送溫暖活動,特別是今年汶川大地震發(fā)生后,學(xué)校立即組織全校師生為災(zāi)區(qū)人民捐款3萬多元。充分利用國旗下講話、主題班會、校園廣播站、板報等宣傳陣地,對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。學(xué)校將常規(guī)教育實行量化管理,定期進行總結(jié)、評比、表彰。通過系列化的常規(guī)教育活動,使學(xué)生在潛移默化中接受教育,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,有效地促進良好校風(fēng)、校紀的形成。

學(xué)校積極構(gòu)建教育平臺,在抓好校內(nèi)德育的基礎(chǔ)上成立了家長學(xué)校,組織家庭教育專題講座,定期召開家長會。積極開展社區(qū)活動,聘請法制副校長,進行法制教育、國防教育和心理健康教育,逐步形成學(xué)校、家庭和社會三位一體的教育風(fēng)格。

學(xué)校認真貫徹黨的教育方針,堅持以育人為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)的指導(dǎo)思想,每學(xué)期教學(xué)工作都有新的.工作思路和奮斗目標,教學(xué)分工和課程安排嚴格執(zhí)行“新課程標準”。認真組織新課標理論學(xué)習(xí),堅持教研活動制度化,教研組定期開展活動,并交流教研組活動情況,進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)理論輔導(dǎo),期中、期末還要召開全校性的教學(xué)質(zhì)量分析會。堅持課堂教學(xué)規(guī)范化,積極運用新課改理念改革課堂教學(xué),突出學(xué)生的主體地位,加強師生互動、生生互動。學(xué)校建立了三級教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),層層負責(zé),保證了學(xué)校教學(xué)工作的方向性和原則性。對教學(xué)常規(guī)工作進行了民主化管理,建全了各種教學(xué)業(yè)務(wù)檔案,強化了主體意識、教風(fēng)意識和教學(xué)效果意識。全體教師團結(jié)務(wù)實、努力進取,圓滿地完成了教學(xué)目標。近幾年升入國家級重點中學(xué)的人數(shù)呈直線上升的良好勢頭,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全縣前列。

奮進中的廣福中學(xué)實現(xiàn)了一個又一個跨越式的發(fā)展:連續(xù)多年在綜合督導(dǎo)評估中奪得第一名,多次榮獲市、縣級“衛(wèi)生先進單位”、“德育工作先進單位”、“安全文明單位”等光榮稱號。此外,學(xué)校開展的特色活動還多次被上級新聞媒體宣傳報道。雖然在工作中取得了一定的成績,但是我們深知距離領(lǐng)導(dǎo)的期望仍有較大的差距,今后我們將繼續(xù)努力,爭取更輝煌的成績!

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