小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案(模板19篇)

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小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-15 11:51:07     小編:書香墨

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小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇一

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(一)緊扣主題,開展多種形式宣傳活動(dòng)。今年是推普周活動(dòng)舉辦xx周年,各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校,要緊扣活動(dòng)主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚(yáng)愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極開展中華經(jīng)典誦讀、書寫、講座等相關(guān)活動(dòng)。

(二)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào),推動(dòng)語言文字普及攻堅(jiān)。《國家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》提出“到xxxx年,在全國范圍內(nèi)基本普及國家通用語言文字”的目標(biāo)。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校在推普周活動(dòng)中的基礎(chǔ)陣地作用,將推普周宣傳活動(dòng)與學(xué)校日常工作和教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來。在做好城鎮(zhèn)學(xué)校推普工作的同時(shí),將推普工作向農(nóng)村地區(qū)的各級(jí)各類學(xué)校拓展,將語言文字納入城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶的重要內(nèi)容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的推普活動(dòng),并以語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作為契機(jī),將推普周活動(dòng)納入校園文化建設(shè)的。重要內(nèi)容。各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。

(三)創(chuàng)新方式,切實(shí)增強(qiáng)宣傳活動(dòng)實(shí)效。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要加強(qiáng)對推普周活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、載體和方式,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,充分利用校園網(wǎng)、廣播站、電視臺(tái)、黑板報(bào)、宣傳欄、校報(bào)校刊等載體刊(播)本地本校推普周系列活動(dòng),主動(dòng)聯(lián)系當(dāng)?shù)刂髁餍侣劽襟w加強(qiáng)宣傳,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力。要結(jié)合本地本校實(shí)際,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的活動(dòng)形式,開展公益性推普宣傳活動(dòng),豐富活動(dòng)內(nèi)涵,使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見。

學(xué)校是語言文字工作的主陣地,各級(jí)各類學(xué)校要結(jié)合語文教學(xué)、德育工作和校園文化建設(shè),結(jié)合各校實(shí)際情況,在校園內(nèi)舉辦豐富多彩的主題宣傳活動(dòng),力求在“八個(gè)一”宣傳活動(dòng)方面取得新成效。

1、作一次國旗下的推普宣傳講話。各學(xué)校要充分利用學(xué)校晨會(huì)契機(jī),在推普周期間作一次國旗下的推普宣傳講話。

2、顯示或懸掛一條宣傳標(biāo)語。學(xué)??衫眯@電子顯示屏或在校門口懸掛一條推普宣傳標(biāo)語。推普周期間,學(xué)校校園網(wǎng)和電子顯示屏一周內(nèi)顯示推普宣傳口號(hào)。

3、出一期推普主題黑板報(bào)。各學(xué)校在推普周期間,組織各班開展以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

4、開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過開展主題班隊(duì)會(huì),積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐中自覺說好普通話。

5、組織一次“小手牽大手,同講普通話”活動(dòng)。在推普周期間,學(xué)??梢酝ㄟ^校訊通或發(fā)放《致家長的一封倡議書》等形式,倡議學(xué)生和家長將普通話作為家庭用語,發(fā)揮學(xué)生作為推廣普通話宣傳員、示范員和監(jiān)督員的作用,以學(xué)生帶動(dòng)家庭,以學(xué)校帶動(dòng)社會(huì),使普通話由校園語言延伸為家庭生活語言和社會(huì)語言。

6、組織一次中華經(jīng)典誦讀比賽。在歷年開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合今年推普周宣傳主題,組織開展中華經(jīng)典誦讀比賽,為廣大師生提供誦讀成果展示平臺(tái)。

7、組織一次規(guī)范漢字書寫比賽。結(jié)合全市書法名家進(jìn)校園系列活動(dòng),積極組織好校內(nèi)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽活動(dòng)。

8、開展一次啄木鳥糾錯(cuò)活動(dòng)。各校組織學(xué)生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

1、本屆推普周期間,全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將繼續(xù)制發(fā)推普周宣傳海報(bào)和公益廣告,屆時(shí)請各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校及時(shí)播出或張貼。

2、各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要結(jié)合本屆推普周的主題,緊密結(jié)合本地本校實(shí)際,盡快制定本地本校推普周活動(dòng)方案一式兩份,于9月8日前報(bào)送至市教育局語委辦(紙質(zhì)方案加蓋單位公章,電子檔發(fā)至郵箱)。市直各學(xué)校開展推普周活動(dòng)情況將納入xxxx年學(xué)校目標(biāo)管理考評(píng)范疇。

3、各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要及時(shí)整理本地本學(xué)校開展推普周活動(dòng)的圖片、影像、文字總結(jié)等材料一式兩份,務(wù)必于9月29日前報(bào)送至市教育局語委辦(紙質(zhì)材料加蓋單位公章,電子材料發(fā)至郵箱)。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇二

學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》,進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)語言文字應(yīng)用的法制意識(shí),增強(qiáng)我班推廣普通話的月工作總結(jié)參與意識(shí)。通過多種形式的宣傳活動(dòng)向廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的語言環(huán)境。

組長:本班主任

組員:本班全體學(xué)生

(一)創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境,營造班級(jí)推普氛圍

1.利用國旗下講話、晨會(huì)課、班會(huì)課等時(shí)間進(jìn)行推普專題宣傳。

2.每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。

3.在班內(nèi)設(shè)施上創(chuàng)設(shè)推普氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生寫作推普的

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇三

以建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),全面貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,促進(jìn)國家文化的繁榮發(fā)展,保障社會(huì)語言生活的和諧健康,讓普通話為中國夢插上翅膀。

說好普通話,圓夢你我他。

(一)提高認(rèn)識(shí)。語言文字工作與中華民族文化復(fù)興和國家軟實(shí)力建設(shè)的密切相關(guān);與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和歷史文化傳承的緊密相聯(lián);與國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)關(guān)系重大。語言文字既涉及國家核心利益,又與公眾的切身利益密切相關(guān)。做好語言文字工作,對構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國夢有著重要意義。

(二)突出主題。本屆推普周要圍繞“說好普通話,圓夢你我他。”宣傳主題,繼續(xù)大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策,以及語言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)國民對國家通用語言文字的認(rèn)同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識(shí)。

各校應(yīng)以推普周為契機(jī),突出宣傳主題,加大工作力度,注重政策把握和宣傳實(shí)效,不斷提高推普周的大眾知曉度和宣傳影響力。把深入貫徹落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012-2020年)》做為實(shí)現(xiàn)語言文字中國夢的最重要工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)并落實(shí)《吉林省貫徹國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2012—2020年)實(shí)施意見》,結(jié)合中國夢的教育宣傳工作,倡導(dǎo)“用普通話講述中國夢,用規(guī)范字書寫中國夢”,共同構(gòu)筑語言文字中國夢。

(三)創(chuàng)設(shè)平臺(tái)。學(xué)校語言文字工作要與教育教學(xué)相結(jié)合,要與精致化管理相結(jié)合,要與全面提升學(xué)生素質(zhì)相結(jié)合。要以“推廣使用國家通用語言文字、弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀文化”為主題,組織開展活動(dòng)。在組織參加國家和省的各項(xiàng)語言文字活動(dòng)的同時(shí),各校要繼續(xù)組織開展“中華頌·經(jīng)典誦讀”、推普周(每年9月的第三周)、師生演講征文比賽等活動(dòng),召開一次普通話主題班會(huì);組織一次經(jīng)典誦讀比賽;開展一次班級(jí)墻報(bào)評(píng)比;開展一次“啄木鳥”行動(dòng)(上街糾正一次錯(cuò)別字)。有條件的學(xué)校要積極組織漢字聽寫競賽或成語聽寫競賽,以調(diào)動(dòng)廣大師生參與語言文字活動(dòng)的積極性,推動(dòng)學(xué)校語言文字工作有效開展。

(四)創(chuàng)建示范。要按照省教育廳、省語委下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字規(guī)范化示范學(xué)校建設(shè)意見的通知》(吉語委辦字[2012]3號(hào))的要求,繼續(xù)在全縣各學(xué)校中開展省、市語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)。今年的創(chuàng)建活動(dòng)要在以往工作的基礎(chǔ)上力爭拓寬范圍、提升水平、加強(qiáng)管理、發(fā)揮作用。各校要積極申報(bào)市級(jí)語言文字示范校。根據(jù)市督導(dǎo)室評(píng)估指標(biāo)體系,縣教育局將對我縣語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)中,成績突出的學(xué)校給予及時(shí)上報(bào)。

(五)加強(qiáng)管理。學(xué)校要建立和完善語言文字組織機(jī)構(gòu),隊(duì)伍應(yīng)延伸至每個(gè)班級(jí),要落實(shí)責(zé)任,明確任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)校語言文字宣傳工作。學(xué)校要指定專人負(fù)責(zé)向上級(jí)教育行政部門報(bào)送本校語言文字工作信息,做到日常定時(shí)報(bào)送,有活動(dòng)時(shí)及時(shí)報(bào)送。要利用校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體向師生宣傳語言文字法律法規(guī)和最新動(dòng)態(tài)。要加強(qiáng)語言文字工作檔案的管理,要注重資料積累,做好相關(guān)資料和檔案的收集、整理、裝訂和保存。

(六)培訓(xùn)測試。繼續(xù)完善計(jì)算機(jī)輔助測試的實(shí)施與管理,改進(jìn)測試手段,規(guī)范測試流程,力爭實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化和信息化。拓寬參測人員范圍,鼓勵(lì)普通高中學(xué)生、職業(yè)高中學(xué)生和中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生參加測試。

(七)創(chuàng)新形式。各級(jí)各類學(xué)校要在推普周期間,利用校報(bào)、板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)、廣播站和網(wǎng)絡(luò)等校園媒體開展學(xué)習(xí)宣傳語言文字法律法規(guī)相關(guān)內(nèi)容和規(guī)范知識(shí)的活動(dòng)。開展群眾性宣傳和咨詢活動(dòng)。以誦讀形式和語言文字規(guī)范化宣傳為內(nèi)容,中小學(xué)??稍谛@附近懸掛標(biāo)語條幅,營造宣傳氛圍,開展推普宣傳和咨詢活動(dòng)。

教育局將繼續(xù)免費(fèi)發(fā)放柳河縣語委會(huì)編寫的《語言文字法律法規(guī)及規(guī)范知識(shí)學(xué)習(xí)讀本》。各校要利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)《語言文字法律法規(guī)及規(guī)范知識(shí)學(xué)習(xí)讀本》的相關(guān)章節(jié)。

1.加強(qiáng)協(xié)調(diào),行業(yè)聯(lián)動(dòng)。加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在活動(dòng)策劃與部署時(shí),應(yīng)充分利用好推普周這個(gè)宣傳平臺(tái),發(fā)揮整合引領(lǐng)作用,不斷增強(qiáng)社會(huì)影響力。教育行政部門將與新聞出版廣電部門做好語言文字法律法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的宣傳,發(fā)揮主流渠道作用。

2.加強(qiáng)統(tǒng)籌,城鄉(xiāng)并重。各校要在做好城市語言文字工作的基礎(chǔ)上,逐步將工作重心向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,并進(jìn)一步加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的關(guān)注和支持。

3.監(jiān)督檢查,提升質(zhì)量。各校要有語言文字工作方案、有組織機(jī)構(gòu)、有各項(xiàng)活動(dòng)過程材料。2016年依照市教育局要求,縣教育局將繼續(xù)把推普工作納入學(xué)校崗位責(zé)任制評(píng)估驗(yàn)收之中。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇四

今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布10周年,我校將以13屆推普宣傳周為載體,緊緊圍繞宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,結(jié)合我校具體情況,開展形式多樣的推普宣傳活動(dòng),制定如下“推普周”活動(dòng)方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密結(jié)合《中華人民共和國國家通用語言文字法》的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,進(jìn)一步提高《實(shí)施辦法》的社會(huì)知曉率,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)、法制意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),加快普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營造良好的語言環(huán)境。

20xx年9月12——9月18日。

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)。

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)家長說普通話,在社會(huì)形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣,鞏固我校“寧波市級(jí)語言文字規(guī)范化示范?!背晒?,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級(jí)組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:蔣彩芬。

副組長:王卓龍。

組員:陳飛、黃昱暉及全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。

(二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

1.圍繞“規(guī)范使用國家通用文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”開展主題宣傳活動(dòng),利用條幅、校園廣播、校園網(wǎng)站、班級(jí)板報(bào)宣傳推普口號(hào)、主題和意義,營造良好的宣傳氛圍,提高推普工作的全員知曉率和參與率。

2.作一次以“推普”為主題的國旗下講話,向全校師生宣傳“說普通話,寫規(guī)范字”的重要性,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,號(hào)召全校師生積極參與。

3.各班出一期推普黑板報(bào),做到圖文并茂。低年級(jí)以“中國娃說普通話”為主題、高年級(jí)以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào)。第三周末進(jìn)行集中評(píng)比。

4.開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。各班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),以誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容。通過在全校開展中華詩文誦讀活動(dòng),進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查。

5.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”活動(dòng),檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書、學(xué)校的文化墻、標(biāo)語等,指出別字、錯(cuò)字及時(shí)糾正,并做好紀(jì)錄。每班評(píng)選出2——3名“推普小能手”。

6.開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳。

7.輻射延伸至社會(huì),組織一次推普社會(huì)活動(dòng),開展“啄木鳥查錯(cuò)糾錯(cuò)”行動(dòng)。指出居住地區(qū)存在的寫別字、錯(cuò)字的情況,并作好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

8.參加市“中小學(xué)生古詩詞吟誦競賽活動(dòng)”(12月初)。

9.組織師生參加省教育廳舉辦的“第三屆中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”。

10.組織語文教師參加國家教育部語言文字應(yīng)用管理司舉辦的“第四屆全國教師語言文字基本功大賽”暨“優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)”。

1.規(guī)范使用國家通用文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

2.說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。

3.國家推廣全國通用的普通話。

4.普及民族共同語,增強(qiáng)民族凝聚力。

5.消除語言障礙,架起溝通橋梁——請講普通話。

6.說好普通話,方便你我他。

7.我是中國娃,愛說普通話。

8.說好普通話,朋友遍天下。

9.國家推廣普通話,推行規(guī)范漢字。

10.積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

11.愛我中華,推廣普通話。

12.普通話,溝通你我的橋梁。

1

普通話是校園語言。

14.普及普通話,從孩子抓起。

15.讓您的孩子從小學(xué)會(huì)普通話。

江口中心小學(xué)教導(dǎo)處。

20xx.9.6。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇五

一、指導(dǎo)思想:

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、全面建成小康社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間:2018年9月10日—2018年9月16日。

三、

活動(dòng)口號(hào):說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)推普活動(dòng),成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:副組長:組員:

(二)營造推普氛圍,提高推普意識(shí)。

在推普周活動(dòng)期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍。學(xué)校利用電子顯示屏宣傳推普周主題“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”,第二周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動(dòng)員。

(三)開展推普活動(dòng),提高推普實(shí)效。

1.進(jìn)行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會(huì)代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”的倡議,進(jìn)行全??倓?dòng)員,向全校師生宣傳推普活動(dòng)的意義和價(jià)值所在,號(hào)召大家以身作責(zé),積極行動(dòng)起來。

2.開展。

一、二年級(jí)學(xué)生普通話培訓(xùn)由。

一、二年級(jí)各班語文老師在班級(jí)內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動(dòng)、師生表演。激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話。

3.舉行國學(xué)經(jīng)典美文誦讀會(huì)。

在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。利用星期三午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,每天兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行比賽。積極調(diào)動(dòng)全體師生講普通話的熱情。

4.開展“大手拉小手,同講普通話”助力推普脫貧攻堅(jiān)全校開展推普進(jìn)家庭活動(dòng),在全校三至六年級(jí)學(xué)生中開展普通話進(jìn)家庭活動(dòng)。每個(gè)學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會(huì)說普通話、寫規(guī)范字的意義,提高貧困地區(qū)群眾對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認(rèn)識(shí),促進(jìn)貧困地區(qū)普通話普及率明顯提升,初步具備普通話交流的語言環(huán)境,為提升“造血”能力打好語言基礎(chǔ)。

5.開展“說好普通話邁進(jìn)新時(shí)代”主題班會(huì)。

全校每班開展一次主題班會(huì)活動(dòng),利用各種形式推廣及說好普通話的意義,讓學(xué)生在活動(dòng)中愛上說普通話。6.辦一期“說好普通話,寫好規(guī)范字”的手抄報(bào),在三至六年級(jí)開展一期“說好普通話寫好規(guī)范字”的手抄報(bào)活動(dòng),選取優(yōu)秀作品在校內(nèi)宣傳欄展示,讓普通話實(shí)實(shí)在在的滲透到學(xué)生生活的方方面面。

五、活動(dòng)要求。

1.各班積極開展各項(xiàng)活動(dòng),并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教務(wù)處以便存檔。

2.附表格(班會(huì)、班級(jí)國學(xué)經(jīng)典美文誦讀會(huì)、普通話培訓(xùn)會(huì)等)。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇六

2018年9月。

一、指導(dǎo)思想:

宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間:2018年9月10日至14日。

三、活動(dòng)主題:說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。

四、活動(dòng)目的:

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

注重宣傳動(dòng)員,營造氛圍,積極開展活動(dòng)。

1、9月10日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,倡議全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2、在推普周期間,在紅領(lǐng)巾廣播展現(xiàn)推普宣傳口號(hào)營造良好的推普氛圍。(宣傳口號(hào)見附件1)。

3、各班組織一次以“推普”為主題的班會(huì)活動(dòng)。

4、利用語文課前5分鐘,組織“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

5、各班組織一次面向社會(huì)、家庭的推普宣傳活動(dòng)。開展一次“小手拉大手”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。

6、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,教師課堂。

教學(xué)。

校園交際語言必須使用普通話。

7、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位語文老師按要求上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。

六、組織機(jī)構(gòu)。

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇七

20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高廣大師生語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢。

推廣普通話,共筑中國夢。

20xx年9月11日---9月17日。

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我?!案=ㄊ≌Z言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。

1.學(xué)校環(huán)境宣傳:在學(xué)校的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。

2.紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料。(負(fù)責(zé)人:蓓瑜)。

3.“推普”專題國旗下講話:

五(1)中隊(duì)利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。(負(fù)責(zé)人:穎詩,照相:端華)4.9月11日,給各班級(jí)和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:秋冬)。

(三)做好系列活動(dòng)。

(1)開展一次主題班隊(duì)。各班開展一次“推廣普通話,共筑中國夢”主題班隊(duì)。(各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)拍照報(bào)道并將活動(dòng)過程性材料叫阿娜)。

(2)一次主題黑板報(bào)評(píng)比。出一期主題黑板報(bào),周五組織評(píng)比。

(3)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。各中隊(duì)成立推普小隊(duì),以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。(各班語文老師負(fù)責(zé),并上交記錄表給阿娜)。

(4)開展學(xué)生書法展示、評(píng)比活動(dòng)。時(shí)間:周五上交三至六年級(jí)每班推薦五份學(xué)生作品(負(fù)責(zé)人:烏伴)。

(5)加強(qiáng)校園使用普通話的力度,全體師生在課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。(學(xué)校組織糾察隊(duì)員進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目,并記錄反映情況)。

(6)結(jié)合《弟子規(guī)》開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。(全學(xué)期)。

(7)參加晉江市“中華誦、愛國情”經(jīng)典誦讀比賽準(zhǔn)備;(麗華、露雯、桂花、阿娜)。

(8)舉行國學(xué)教育成果展示活動(dòng)(1月份)。

總之,通過開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇八

以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》,進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)語言文字應(yīng)用的法制意識(shí),增強(qiáng)我班推廣普通話的`月工作總結(jié)參與意識(shí)。通過多種形式的宣傳活動(dòng)向廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的語言環(huán)境。

組長:本班主任。

組員:本班全體學(xué)生。

(一)創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境,營造班級(jí)推普氛圍。

1、利用國旗下講話、晨會(huì)課、班會(huì)課等時(shí)間進(jìn)行推普專題宣傳。

2、每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。

3、在班內(nèi)設(shè)施上創(chuàng)設(shè)推普氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生寫作推普的。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇九

推廣普通話是我國的基本國策之一,推廣國家通用語言文字有利于維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán),有利于國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),有利于社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),有利于推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)的鞏固和民族復(fù)興大業(yè)的實(shí)現(xiàn)。

由于受到疫情的影響,加之西安工業(yè)大學(xué)承擔(dān)第xx屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式部分演職人員的訓(xùn)練及食宿,因此學(xué)生的開學(xué)延期至“十一”以后,在推普周期間全校進(jìn)行遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)授課,這給推普周宣傳工作帶來很大的難度,但同時(shí)也是機(jī)遇,“倒逼”我們充分發(fā)揮線上特點(diǎn),創(chuàng)新形式,大膽施策,探索全新的富有創(chuàng)意的宣傳和教學(xué)方式。

1.舉辦“夯實(shí)基礎(chǔ),提升能力,強(qiáng)化兩種意識(shí)——西安工業(yè)大學(xué)第xx屆全國推普周語言文字線上知識(shí)競賽”。由于疫情原因,活動(dòng)主要由文學(xué)院承擔(dān)。學(xué)院書記領(lǐng)銜大賽組委會(huì),中國語言文學(xué)學(xué)科下屬語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、漢語言文字學(xué)等學(xué)科優(yōu)秀教師組成競賽評(píng)委團(tuán),制定競賽試題并于8月30日(開學(xué)第一天)公布于文學(xué)院網(wǎng)站。8月30日-9月15日為線上答題并提交答案時(shí)間,9月15日-9月20日為評(píng)委評(píng)閱時(shí)間。組委會(huì)將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)共6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,于學(xué)生返校后擇期舉行頒獎(jiǎng)。

2.舉辦“開學(xué)第一課”活動(dòng),要求文學(xué)院漢語言文學(xué)、漢語國際教育、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)教師在8月30日線上教學(xué)第一天,開課前十分鐘進(jìn)行第24屆全國推普宣傳周活動(dòng)宣講,并以“純正普通話,贊頌黨恩情”為主題,領(lǐng)誦或要求學(xué)生朗誦經(jīng)典紅色文學(xué)作品。

3.圍繞第十四屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,漢語言文學(xué)、漢語國際教育教師提前部署,要求各地學(xué)生利用音頻、視頻及公眾號(hào)、微博等平臺(tái),制作具有地方特色的音視頻作品,為家鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)員加油。要求必須有家鄉(xiāng)方言和標(biāo)準(zhǔn)普通話的對比,《現(xiàn)代漢語》、《語言學(xué)概論》課學(xué)生必須提交作品,作為平時(shí)成績的一部分。

1.高度重視,將推普活動(dòng)作為教學(xué)和育人過程中的重要環(huán)節(jié),融入人才培養(yǎng)的進(jìn)程中。特別是線上教學(xué)的特殊時(shí)期,更需要保證質(zhì)量,切忌敷衍。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌規(guī)劃,分工協(xié)作,齊抓共管,認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳【20xx】132號(hào)文件精神,高質(zhì)量完成本屆推普周工作。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十

一、指導(dǎo)思想:

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構(gòu)建與社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間:x年9月12日至18日。

三、活動(dòng)主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

四、活動(dòng)目的:

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

1、9月13日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,倡議全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2、在推普周期間,在紅領(lǐng)巾廣播、櫥窗、黑板報(bào)展現(xiàn)推普宣傳口號(hào)營造良好的推普氛圍。(宣傳口號(hào)見附件1)。

3、各班組織一次面向社會(huì)、家庭的推普宣傳活動(dòng),每班展出3副推普宣傳口號(hào)。開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。

4、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展“啄木鳥在行動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)精選小隊(duì)員,利用課余時(shí)間對街道、商店、市場、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語、單位名稱、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò),及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息,提醒他們改正,有能力的同學(xué)寫出調(diào)查報(bào)告。

5、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,教師課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。

6、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位語文老師按要求上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。

7、利用推普周,推選石林鎮(zhèn)小推普小能手(廣播員)。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十一

傳承了巍巍中華上下五千年?duì)N爛文明的普通話,不但是中國各民族,各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一,漢語普通話在國際上的影響越來越大,對提升中國在國際上的影響力起著越來越大的作用。20xx年xx月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)xx縣部門《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,為了增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營造良好的語言環(huán)境,推動(dòng)我校語言文字工作,特制定本活動(dòng)方案。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代。

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,營造良好的語言環(huán)境,為全面建成文明校園作出貢獻(xiàn)。

健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等工作。

(一)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。

1.借助陽長鎮(zhèn)教育管理中心宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”“普通話是校園語言,普通話是教師職業(yè)語言”“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)活動(dòng)安排。

1.利用專題校會(huì),學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。(教師)。

2.利用晨會(huì)講話,開展一次以“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有文明校園”為主題的演講。(全體師生)。

3.開展一次中華經(jīng)典誦讀比賽:高一年級(jí)學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng),以班級(jí)為單位參賽,最后評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。(高一學(xué)生及語文教師)。

4.在教師中開展硬筆字書法比賽。

督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。(教師)。

5.開展一次“啄木鳥糾錯(cuò)”(查找校園及校外不規(guī)范用字)活動(dòng)。自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校或有關(guān)部門反映,督促他們及時(shí)糾正。(全體師生)。

推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去,為建設(shè)和諧校園、文明社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十二

20xx年9月12日—9月18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》(教語用函﹝20xx﹞1號(hào))和《省教育廳等部門關(guān)于印發(fā)第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案的通知》(黑語委會(huì)﹝20xx﹞4號(hào))文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定以下方案。

認(rèn)真貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),加大國家通用語言文字推廣力度,以落實(shí)立德樹人根本任務(wù)和鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,全面加強(qiáng)學(xué)校通用語言文字教育,提升廣大師生規(guī)范使用語言文字的應(yīng)用能力。

20xx年9月12日—20xx年9月18日。

通過廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富、特色鮮明的推普周系列活動(dòng),引領(lǐng)全校師生員工不斷增強(qiáng)自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識(shí),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

1.開展主題宣傳活動(dòng),在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、宣傳畫等。利用網(wǎng)站、板報(bào)、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動(dòng),營造良好的推普氛圍。

2.結(jié)合20xx級(jí)新生入學(xué)教育,開展愛國主義精神主題活動(dòng),重點(diǎn)開展“東北抗聯(lián)精神”“北大荒精神”“大慶精神”“鐵人精神”等龍江優(yōu)秀精神教育。

3.面向全校學(xué)生征集推普宣傳素材(宣傳海報(bào)、愛國主義篇章、推廣宣傳口號(hào))活動(dòng)。

4.在廣大教工和學(xué)生中開展語言文字知識(shí)競賽(含相關(guān)法律法規(guī))和規(guī)范漢字書寫大賽。

5.開展“大手拉小手,同講普通話,同寫規(guī)范字”活動(dòng),組織教師和學(xué)生志愿者送普通話、書法到鄉(xiāng)村中小學(xué)。

本屆推普周活動(dòng)由學(xué)校語委辦(教務(wù)處)組織落實(shí)。

1.組織各學(xué)院、各部門,加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,營造良好的推普氛圍,切實(shí)達(dá)到提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。

2.將活動(dòng)的開展與各學(xué)院、各部門中心工作結(jié)合起來,與弘揚(yáng)愛國主義精神結(jié)合起來。

3.做好材料的積累和歸檔工作,做好活動(dòng)總結(jié),及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)送相關(guān)材料。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十三

圍繞第xx屆全國普通話推廣周“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實(shí)力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會(huì)主義和諧語言生活作貢獻(xiàn)。

x月xx日——x月xx日。

四、具體活動(dòng)安排:

1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報(bào),舉行主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話,營造氛圍。

2、提倡普通話為校園語言,師生共進(jìn),齊心推廣普通話。教師上課、交談、會(huì)議等必須使用普通話?!靶?nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請講普通話!”

3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報(bào)。

4、“啄木鳥在行動(dòng)”,尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進(jìn)行糾正。

5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。

6、開展班隊(duì)活動(dòng):用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報(bào)、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動(dòng)”等等;低年級(jí)學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動(dòng)。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十四

認(rèn)識(shí)推普工作的方向性,提高推普工作的自覺性,突出推普工作的師范性。下面是有小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃,歡迎參閱。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo),學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國通用語言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國通用語言文字法〉辦法》,進(jìn)一步增強(qiáng)社會(huì)語言文字應(yīng)用的法制意識(shí),增強(qiáng)我班推廣普通話的。

參與意識(shí)。通過多種形式的宣傳活動(dòng)向廣泛宣傳、大力推廣普通話,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)營造良好的語言環(huán)境。

二、成立校推普領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:本班主任。

組員:本班全體學(xué)生。

三、工作措施。

(一)創(chuàng)設(shè)學(xué)校推普環(huán)境,營造班級(jí)推普氛圍。

1.利用國旗下講話、晨會(huì)課、班會(huì)課等時(shí)間進(jìn)行推普專題宣傳。

2.每天要求師生不論在什么地方一律講普通話。

3.在班內(nèi)設(shè)施上創(chuàng)設(shè)推普氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生寫作推普的。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十五

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活)。

通過本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,推進(jìn)“州級(jí)語言示范校創(chuàng)建活動(dòng)”進(jìn)程,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

(二)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。

1、x月xx日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。

2、在推普周期間,通過張貼推普倡議書、推廣普通話標(biāo)語、校園網(wǎng)站、班級(jí)博客等形式,營造良好的推普氛圍。

3、x月xx日,給全體學(xué)生和家長發(fā)放《推普倡議書》,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

(三)教師活動(dòng)安排。

1、開展教師基本功(鋼筆字)展示活動(dòng),在專欄展示老師的作品。展示內(nèi)容為推廣普通話的有關(guān)的標(biāo)語、文字。

2、由教研組組長組織各組教師開展用字規(guī)范化自查活動(dòng)。

3、繼續(xù)做好我校教職員工參加普通話水平測試培訓(xùn)工作,鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書。

4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言必須使用普通話。對教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況,將納入“教師課堂工作情況考核表”中。

5、教師開展全校性的查找錯(cuò)別字活動(dòng)。

(四)學(xué)生活動(dòng)安排。

1、在本周中午口語訓(xùn)練活動(dòng)中集中安排朗讀活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生普通話的訓(xùn)練。

2、在每周一三五中午安排口語訓(xùn)練,提高學(xué)生的口語表達(dá)能力、加大普通話的宣傳力度。

3、x月xx日下午周會(huì)課各班級(jí)開展“中華誦,經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng),評(píng)選出“誦讀之星”。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十六

為增強(qiáng)全區(qū)語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),努力提高青山人民語言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)青山文化軟實(shí)力。為推動(dòng)青山區(qū)語言文字工作向縱深發(fā)展,為創(chuàng)建“文明青山、和諧青山”做出積極貢獻(xiàn),根據(jù)武漢市語委第十三屆推普周會(huì)議精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本方案。

本次推普周活動(dòng)主題是:普通話連接你我他,處處盛開文明花。

20xx年x月xx日—x月xx日(第x屆全國推普周期間)。

(一)各?;顒?dòng)內(nèi)容。

1.懸掛一幅醒目的推普周宣傳標(biāo)語,張貼相關(guān)宣傳畫。

2.“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識(shí)。

3.在校園內(nèi)消滅不規(guī)范漢字,分班進(jìn)行規(guī)范漢字書寫比賽。

4.各中小學(xué)開展“普通話連接你我他社區(qū)盛開文明花—送經(jīng)典古詩歌入社區(qū)”活動(dòng)。

5.各中職中專學(xué)校組織學(xué)生參加青山區(qū)“說標(biāo)準(zhǔn)普通話求職走遍天下”演講比賽。(具體時(shí)間待定)。

(二)各委辦局、街道活動(dòng)內(nèi)容。

1.在各單位、各社區(qū)醒目地方懸掛推普周宣傳標(biāo)語,張貼相關(guān)宣傳畫。

2.辦一期有關(guān)推普周相關(guān)內(nèi)容的黑板報(bào)。

3.各委辦局、街道辦事處可視本單位實(shí)際情況開展“崗位演講”“規(guī)范漢字比賽”等豐富多彩活動(dòng)。

(三)青山區(qū)“武漢文明用語示范崗”活動(dòng)內(nèi)容。

1.人人說普通話:示范崗全體工作人員在工作時(shí)間內(nèi)均以普通話為基本工作用語,在對外服務(wù)和內(nèi)部工作交流時(shí)必須使用普通話,迎接市區(qū)兩級(jí)語委辦檢查。

2.個(gè)個(gè)做宣傳員:活動(dòng)期間,崗位全體工作人員應(yīng)該統(tǒng)一佩戴推普志愿者胸牌服務(wù),主動(dòng)向服務(wù)對象散發(fā)推普宣傳資料、紀(jì)念品等,鼓勵(lì)、帶動(dòng)服務(wù)對象一起說普通話、用文明語。

3.處處展推普貌:在各示范崗工作區(qū)域內(nèi)張貼相關(guān)推普宣傳畫,設(shè)置宣傳牌。各示范崗成員積極參與各類普通話培訓(xùn),未獲得“普通話等級(jí)證”的崗員,要積極參與省測試中心的相關(guān)測試取得證書,這就是全國推普周的活動(dòng)方案范文。

4.時(shí)時(shí)暖他人心:崗位全體工作人員在使用普通話的前提下,能根據(jù)本單位服務(wù)管理有關(guān)規(guī)定,自覺使用以“三聲”(來有迎聲、問有應(yīng)聲、去有送聲)為基本要求的文明服務(wù)用語,為服務(wù)對象提供和諧、高效的交流環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

希望各單位根據(jù)青山區(qū)推普周活動(dòng)方案,結(jié)合本單位實(shí)際情況開展各類活動(dòng),推普周結(jié)束后于9月25日前上交推普周活動(dòng)小結(jié),小結(jié)中要插入本單位活動(dòng)相片。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十七

xx年x月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),營造良好的語言環(huán)境,豐富我校的校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)《xx市教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的精神,特制定本活動(dòng)方案。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)時(shí)間。

xx年x月xx日——xx日。

1、國旗下“推普”宣傳講話。

利用周二的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進(jìn)行一次推普總動(dòng)員,號(hào)召全校師生積極參與推普活動(dòng)。

2、組織推普主題班會(huì)。

各班利用班會(huì)課時(shí)間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會(huì)。(政教處和各班班主任負(fù)責(zé))。

3、出“推普”主題黑板報(bào)。

語文教研組和學(xué)校團(tuán)委組織各班級(jí)根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報(bào),號(hào)召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)校團(tuán)委將在第七周進(jìn)行集中評(píng)比。

4、開展“啄木鳥活動(dòng)”

繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會(huì)都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學(xué)校全體語文老師負(fù)責(zé))。

5、開展演講比賽。

語文教研組和學(xué)校團(tuán)委共同組織開展“慶國慶”主題演講比賽活動(dòng)。(學(xué)校團(tuán)委和語文教研組負(fù)責(zé))。

6、擴(kuò)大宣傳。

利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動(dòng)宣傳標(biāo)語,校園廣播站開展推普系列播音,營造推普氛圍。

7、組織參賽。

組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”xx賽區(qū)的比賽。

8、開展第二課堂。

語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動(dòng)”。

全校師生要重視并開展好推普周的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真組織實(shí)施,要通過活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十八

為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),推動(dòng)全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,促進(jìn)普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,構(gòu)建校園文化,營造良好的語言環(huán)境。

20xx年x月x日—x月xx日。

說好普通話,寫好規(guī)范字。

(一)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。

1、借助學(xué)校網(wǎng)站宣傳推普周活動(dòng)方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

2、利用一次專題校會(huì),向全體教師解讀推普活動(dòng)方案及落實(shí)。

3、在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳海報(bào),“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

4、利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)扎實(shí)做好以下工作。

(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

(2)舉辦一次“說好普通話,寫好規(guī)范字”成語書寫比賽;

(3)出一期推普板報(bào);

(4)召開一次推廣普通話的主題班會(huì);

(5)組織一次推普社會(huì)宣傳活動(dòng);

(6)評(píng)選出班級(jí)推普員,利用廣播為學(xué)生朗誦美文;

(7)校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對黑板報(bào)、標(biāo)語、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

為更好地落實(shí)推普工作,學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

組長:xxx。

副組長:xxx。

辦公室主任:xxx。

成員:xxx。

每位師生應(yīng)當(dāng)從自我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到示范作用,從而不斷地提高自己的語言素質(zhì)和人文素養(yǎng),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

小學(xué)推普周活動(dòng)計(jì)劃和方案篇十九

為進(jìn)一步優(yōu)化我校的普通話應(yīng)用環(huán)境,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)整體水平的提高,進(jìn)一步推廣普通話,增強(qiáng)教師對語言規(guī)范的意識(shí)及運(yùn)用語言文字的能力,根據(jù)市教育局《關(guān)于參與與開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,現(xiàn)將我校“開展推普活動(dòng)實(shí)施方案”制定如下:

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面宣傳國家語言文字政策法規(guī)進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),加快普通話在我校的推廣普及過程,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

二、活動(dòng)主題:

充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對消除語言隔閡,增進(jìn)人際溝通,構(gòu)建和諧校園的重要作用,本屆推普活動(dòng)的主題定為:“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1.營造推普宣傳氛圍。

在學(xué)校宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,張貼“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2.利用傳媒宣傳。

(1)一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做主題為“說普通話、寫規(guī)范字、做中國人”的宣傳演講。(教科室負(fù)責(zé))。

(2)一個(gè)主題班會(huì)。

各中隊(duì)開一次“說普通話,做文明人”主題班會(huì)。(各班組織)。

(3)一檔“推普”特別節(jié)目。

學(xué)校電子屏以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周宣傳語。(大隊(duì)部負(fù)責(zé)組稿)。

3.做好系列活動(dòng)。

(1)開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

利用周六、周日時(shí)間,以小隊(duì)為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。各中隊(duì)收集記錄交大隊(duì)部,由大隊(duì)部統(tǒng)一檢查評(píng)選。(各班組織學(xué)生積極開展活動(dòng),并于9月15日將活動(dòng)資料報(bào)送至大隊(duì)部)。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體的推普兩級(jí)跳?!?各班組織)。

(3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)。

各班利用綜合實(shí)踐課、國學(xué)課時(shí)間進(jìn)行,屆時(shí)學(xué)校組織檢查。

推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,希望全校隊(duì)員都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

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