小學(xué)升旗手自我介紹稿(模板17篇)

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小學(xué)升旗手自我介紹稿(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-15 11:51:16     小編:飛雪

學(xué)習(xí)方法的總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效果的重要手段,我們應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。好的總結(jié)應(yīng)該具備準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性和邏輯性,能夠清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)。以下是一些專(zhuān)家的建議和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)δ愕墓ぷ饔兴鶐椭?/p>

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇一

大家好,我是xx班的。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,曾在三年級(jí)的.獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫(xiě)字比賽、寫(xiě)作比賽中都得過(guò)獎(jiǎng)。我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇二

大家好!我叫xxx,我來(lái)自四(1)中隊(duì)。

我天性活躍,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),跑步、踢足球、打籃球,樣樣喜愛(ài),當(dāng)我跑出一身汗來(lái),可以忘卻煩惱,我還是班上的長(zhǎng)跑小健將呢。如果你想跟我比比耐力,就來(lái)四(1)班找我吧。謝謝!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇三

大家好,我是五(7)xx中隊(duì)的xx,很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學(xué)們給了我這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),這將是我一生中在難忘的時(shí)刻。

升旗手不僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的一刻,同時(shí)也是對(duì)于我的不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。

在小學(xué)階段,只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有健康的身體,幫助我們進(jìn)步的良師益友,這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的路上充滿陽(yáng)光。我喜歡幫助別人,在班上,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂(lè)意幫忙,所以同學(xué)們喜歡與我交朋友。

魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!痹趯W(xué)習(xí)中,我總是珍惜每一分每一秒,認(rèn)真完成老師教給我的作業(yè)、工作。

再過(guò)半年,原來(lái)是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車(chē)駛?cè)胫袑W(xué)的大門(mén)。我會(huì)在最后一年里更加努力的學(xué)習(xí),取得好成績(jī)報(bào)答我的老師、報(bào)答我的母校。

同學(xué)們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績(jī),為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為學(xué)校的驕傲!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇四

大家早上好!

我是四(1)中隊(duì)的陳逸凡,今天能站在臺(tái)上,把鮮艷的五星紅旗升上蔚藍(lán)的天空,我感到非常的榮幸,我要感謝老師和同學(xué)們給我這次寶貴的機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的男孩兒,喜歡計(jì)算機(jī)、下圍棋,每個(gè)周三和周六晚上我都會(huì)利用課余時(shí)間去學(xué)圍棋,在黑白對(duì)決中我學(xué)到了許多圍棋的精髓,我現(xiàn)在是圍棋一級(jí),有興趣的同學(xué)有空可以跟我下一盤(pán)哦!從二年級(jí)開(kāi)始我參加了學(xué)校的計(jì)算機(jī)logo語(yǔ)言培訓(xùn)課程,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我放棄了大活動(dòng)和中午休息時(shí)間在電腦房里苦練,競(jìng)賽之前,更是每天堅(jiān)持練到很晚,終于功夫不負(fù)有心人,在去年的全市計(jì)算機(jī)logo程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽中我獲得兩個(gè)三等獎(jiǎng);我尤其喜歡體育運(yùn)動(dòng),打籃球、打乒乓、游泳、跳繩樣樣精通,實(shí)小的操場(chǎng)就是我的樂(lè)園,同學(xué)們稱(chēng)我為運(yùn)動(dòng)健將,體育老師叫我跳繩達(dá)人。我還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)挑戰(zhàn)的男孩兒,課余時(shí)間喜歡閱讀各類(lèi)課外讀物,盡情暢游在書(shū)的海洋里,沐浴知識(shí),感悟生活,收獲快樂(lè),快樂(lè)就是在去年的上海市“讀寫(xiě)新天地杯”閱讀比賽中獲得一等獎(jiǎng)。作為一名班干部,我將繼續(xù)保持熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體的'優(yōu)點(diǎn),關(guān)愛(ài)身邊人,做好老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。我一定不辜負(fù)大家的信任,力爭(zhēng)做到!在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我還將以更高的要求來(lái)鞭策自己,以實(shí)際行動(dòng)為班級(jí)和實(shí)小添光彩。謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇五

大家好!我是xx班的xxx,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任和職務(wù)。我性格活潑,興趣愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表?yè)P(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說(shuō)不出的高興。

在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的.小女孩。

當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過(guò),我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛(ài)。謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇六

生活中,學(xué)習(xí)中,我們見(jiàn)多了各種各樣的。

有簡(jiǎn)單的有幽默的同時(shí)也有個(gè)性的自我介紹。那么什么樣的才是豐富的自我介紹下面是本站小編整理的小學(xué)生升旗手自我介紹歡迎大家閱讀。

今天我是升旗手12月27日。今天,我是升旗手。

之所以當(dāng)升旗手,是因?yàn)橥瑢W(xué)們對(duì)我的認(rèn)可。在老師說(shuō)我們班要選升旗手時(shí),每個(gè)人都想當(dāng)??衫蠋熣f(shuō),只有學(xué)習(xí)好、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、寫(xiě)字好的學(xué)生才能爭(zhēng)當(dāng)升旗手。盡管我們班有許多符合要求的同學(xué),但最終我以15票擊敗了其他同學(xué),光榮當(dāng)選升旗手。我無(wú)比激動(dòng),真謝謝同學(xué)們對(duì)我的信任。

那天一大早,侯老師就告訴我,要我在教師操時(shí)就去國(guó)旗臺(tái)做準(zhǔn)備工作。教師操鈴一響,我就向國(guó)旗臺(tái)跑去,只見(jiàn)已有三個(gè)高年級(jí)的同學(xué)等在那里,兩男一女,都是幫我一起升國(guó)旗的。其中,兩個(gè)男生一個(gè)叫拉,一個(gè)叫加速、減速。終于要到升旗的時(shí)刻了,我緊張的心都要從嘴里蹦出來(lái)了。校長(zhǎng)先給我?guī)狭艘粋€(gè)紅綬帶,綬帶上面有“光榮的升旗手”字樣。我往前一步,向操場(chǎng)上3000多名師生敬了個(gè)禮,便回去升旗?!袄?”一個(gè)大哥哥邊說(shuō)邊高高拋起五星紅旗,另外一個(gè)大哥哥一會(huì)喊“快”一會(huì)喊“慢”,我終于在國(guó)歌和他們的指揮下完成了升旗。

在升旗時(shí),我感覺(jué)到我們班同學(xué)的目光全都聚集在我身上,好像在說(shuō):“陳博雨,加油!”升旗儀式結(jié)束后,老師還給我照了一張相片。那天,我一直都很興奮、很激動(dòng),我真正感受到了當(dāng)升旗手是多么光榮的事啊!

下周一,你是升旗手?!崩蠋煹脑捵屛页龊跻饬?。我那期中考試的分?jǐn)?shù)還歷歷在目,我考的分?jǐn)?shù),如此地讓老師失望,竟然還讓我當(dāng)升旗手,真令我大吃一驚。

終于挨過(guò)了假期,盼到了星期一。升國(guó)旗對(duì)于我一個(gè)還在讀書(shū)年齡的學(xué)生來(lái)說(shuō),是學(xué)校給予我的最大榮譽(yù)了。沒(méi)有人能夠抗拒得了,沒(méi)有人能夠抵擋得了旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里,將一面颯颯飄動(dòng)的國(guó)旗送上旗桿頂端,那種榮耀、滿足、興奮、陶醉和自豪,是“諾貝爾”

獎(jiǎng)也無(wú)法取代的。

尤其是我這樣一個(gè)崇尚英雄、視榮譽(yù)為生命的男孩。美中不足的是,這樣的榮譽(yù)落到單個(gè)學(xué)生身上的機(jī)會(huì)非常少。

俗話說(shuō):“時(shí)間不等人?!焙芸炀鸵炝?,我的心就像一只兔子,急速地怦怦直跳,似乎就要從喉嚨里冒出來(lái)。隨著大喇叭里的音樂(lè),各班同學(xué)如潮水一樣,來(lái)到了操場(chǎng),各就各位。站在高處看,還以為是一片黑色的海洋。隨著喇叭里的口令,就輪到了升旗手、護(hù)旗手事跡介紹。徐雅凡不慌不忙,有條不紊地介紹。我聽(tīng)了,一下子漲紅了臉,羞得像個(gè)小姑娘。

國(guó)旗越升越高,在燦爛的陽(yáng)光照耀下,顯得更鮮艷。國(guó)旗翻卷著,飄揚(yáng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩上升。雖然我不像天安門(mén)國(guó)旗班的戰(zhàn)士們升旗那樣莊嚴(yán),國(guó)歌一停,國(guó)旗正好升到頂,一分一秒也不差,但是我已經(jīng)心滿意足了。

今天,我是升旗手!

我很開(kāi)心,因?yàn)槲耶?dāng)上升旗手了!

我很愛(ài)學(xué)習(xí),不僅在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,而且還在課外上了補(bǔ)習(xí)班。家里的書(shū)大大小小加起來(lái)大約有90本了。

老師到班上宣布誰(shuí)是升旗手的時(shí)候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔細(xì)聽(tīng)著,心怦怦直跳,希望那位光榮的升旗手就是我。結(jié)果如愿以?xún)敗?/p>

當(dāng)上了升旗手的我難免有點(diǎn)驕傲,可是,肩上的重?fù)?dān)就又多了一層,我還要為星期一早上的升旗儀式做準(zhǔn)備呢。

我早早地來(lái)到學(xué)校,生怕耽誤了排練的最佳時(shí)機(jī)。

正式開(kāi)始升旗了,我站在升旗臺(tái)上,動(dòng)也不敢動(dòng),像一個(gè)機(jī)器人。全校的師生都在看著我,我緊張得身上都在發(fā)熱。當(dāng)主持人喊道我名字的時(shí)候,我生硬的向前走了幾步,敬了禮。

國(guó)旗下講話時(shí),我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了升旗臺(tái)。老師講話時(shí),意想不到的事發(fā)生了!我身上掛著的,寫(xiě)著“我是升旗手”的帶子掉了下來(lái),撿吧,多丟人啊;不撿,多難看呀!我左右為難,但最終我沒(méi)有撿。

升旗儀式結(jié)束了,我冒了一身冷汗,舒了口氣。平常20分鐘的事,今天卻像20xx年那樣漫長(zhǎng)。

看來(lái)升旗手也不好當(dāng)呀!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇七

愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好!

我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū),我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū)。

我的愛(ài)好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽(yáng),將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇八

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好!

我是xx班的xxxx,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū),我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū)。

我的愛(ài)好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的.頂峰。

我自信、樂(lè)觀、充滿愛(ài)心、熱愛(ài)班集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。

老師們、同學(xué)們,我一定會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇九

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自三(4)班的xxx,我很高興能當(dāng)上本周的升旗手。

大家不要看我個(gè)子小,體育可是我的強(qiáng)項(xiàng),我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里的一名運(yùn)動(dòng)員了,而且在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我的各個(gè)項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績(jī),尤其是50米跑,我只用了8.9秒,獲得了滿分,同學(xué)們都稱(chēng)我是小劉翔!我還愛(ài)好音樂(lè)和繪畫(huà)。今天的我興趣廣泛,明天的我也許是畫(huà)家,也許是音樂(lè)家,也可能是體育健將。

當(dāng)然我懂得一分耕耘一分收獲的道理,所以我在學(xué)習(xí)上也絲毫不放松,英語(yǔ)100,數(shù)學(xué)100,語(yǔ)文99,這就是我上次期中檢測(cè)的成績(jī),以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)再接再厲,更上一層樓,讓自己變得更加優(yōu)秀。

這就是我,喜歡我的話就來(lái)三(4)班找我交朋友吧!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十

升旗手自我介紹范文,下面小編為你獻(xiàn)上

升旗手自我介紹

,歡迎閱讀與借鑒。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家好!

我是**班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專(zhuān)心聽(tīng)講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書(shū),我覺(jué)得是一件很快樂(lè)的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書(shū)。

我的愛(ài)好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車(chē)、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽(yáng),將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!

謝謝大家!

大家好,我是二年三班****。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動(dòng)。從今以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點(diǎn)。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的`女孩,我熱愛(ài)班集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在一,二年級(jí)的“百靈鳥(niǎo)”歌會(huì)上,我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”和“中國(guó)我愛(ài)你”。我的信念是把快樂(lè)帶給身邊的每一個(gè)人。

我是一個(gè)善良。充滿愛(ài)心的女孩。汶川大地震時(shí),我把自己存的零用錢(qián)全部買(mǎi)成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動(dòng)中心舉辦的義賣(mài)活動(dòng),并把義賣(mài)款和在現(xiàn)場(chǎng)舉牌競(jìng)拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個(gè)人。

大家好,我是*班的**。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。

我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)臺(tái)階,成績(jī)?cè)诜€(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

我是個(gè)對(duì)生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對(duì)一切,對(duì)生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛(ài)生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅(jiān)信無(wú)論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實(shí),我不相信命運(yùn),命運(yùn)總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

今天,我能榮幸的站在國(guó)旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長(zhǎng),不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十一

盯著我看3秒鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我那圓圓的大玉盤(pán)(臉)上掛著兩顆珍珠般的小眼睛,一個(gè)筆挺的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴。特別是我老讓媽媽給我理各種奇形怪狀的發(fā)型,特別引人注目。

我愛(ài)發(fā)言的好處真不少呀,有一次我去圖書(shū)館的路上,發(fā)現(xiàn)南廣場(chǎng)在進(jìn)行有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑m然人群中都是大人,可我并不害怕,仍然舉起了手,這些題太簡(jiǎn)單了,(一邊的宣傳單上都有答案),我一連答對(duì)了好多題,所以得到了好多的獎(jiǎng)品!我高興極了!主持人還表?yè)P(yáng)我了呢,觀眾也熱烈地為我鼓掌。

謝謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定當(dāng)好我的升旗手。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十二

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是五(5)中隊(duì)的xx,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小女孩,是同學(xué)們的好伙伴。

我還是一個(gè)好學(xué)上進(jìn),有禮貌的好學(xué)生。課堂上,我能積極發(fā)言,從不分心;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)。

我興趣廣泛,在外面學(xué)了許多藝術(shù)課,如跳舞、畫(huà)畫(huà)、古箏等等。獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),媽媽常說(shuō)我,人小事多。當(dāng)然,我所取得的成績(jī)離不開(kāi)老師的培育和諄諄教導(dǎo)。成績(jī)只能屬于過(guò)去。

路漫漫,在今后的成長(zhǎng)道路上。我會(huì)牢記:“沒(méi)有,只有更好?!蔽蚁嘈庞兄静辉谀旮摺?/p>

今天,鮮艷的五星紅旗能在我的手中冉冉升起,我感到無(wú)比地自豪,我要感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)。成為升旗手是一種榮耀,它不僅代表著站在五星紅旗下莊嚴(yán)的那一刻,也代表了對(duì)我的嘉獎(jiǎng)。

老師常說(shuō),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,只要勤奮,什么事都能完成,在今后的學(xué)習(xí)中,我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校和老師。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自六(一)班的徐葭露,今天,能作為一名升旗手站在這里,我倍感榮幸。一直以來(lái),每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望,而如今這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里,我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心、支持與信任!

在班級(jí)里,我擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)一職,也是年級(jí)的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中,我品學(xué)兼優(yōu),成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,年年被評(píng)為“三好學(xué)生”,不僅努力做好老師的得力小助手,也力爭(zhēng)做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多,責(zé)任心就要越強(qiáng)。

我的興趣愛(ài)好也十分廣泛:看書(shū)、下圍棋、繪畫(huà)、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫(huà)曾經(jīng)三次獲得全國(guó)金獎(jiǎng),獲得過(guò)學(xué)?!熬C合素質(zhì)競(jìng)賽”金獎(jiǎng),獲得過(guò)“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱(chēng)號(hào)。這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)老師的關(guān)心與培養(yǎng),在這里我要再次感謝他們!

在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,只要一有空,我就會(huì)幫家里干力所能及的家務(wù)活兒,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理,相信這些道理會(huì)成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,不斷的提升完善自己,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。

同學(xué)們!沐浴在燦爛的陽(yáng)光下。作為海陵小學(xué)的每一員,讓我們大家共同努力,一起前行。為成為新時(shí)期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十四

老師們,同學(xué)們,大家早上好,我是來(lái)自五(6)中隊(duì)的倪錦元。

此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸,升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國(guó)旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對(duì)于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。

我是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過(guò)身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂(lè)時(shí)我笑著的一句話“沒(méi)什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn),我遵守紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)、正直、上進(jìn),我興趣愛(ài)好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最?lèi)?ài),在我的發(fā)奮下,我的鋼琴八級(jí)考試取得了良好等級(jí)。

這天,我以一個(gè)升旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗,我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

謝謝大家!

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十五

很小的時(shí)候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國(guó)旗,拉動(dòng)引線的姿勢(shì),讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國(guó)旗和太陽(yáng)一起飛揚(yáng)的場(chǎng)面,更是讓我癡迷!

現(xiàn)在我也是一名真正的`升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國(guó)旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動(dòng),幸福得像一位公主!

每當(dāng)國(guó)歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時(shí),同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的我們,我就感到無(wú)比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏,聚精會(huì)神地讓國(guó)旗從我手中緩緩升起。

每當(dāng)國(guó)旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國(guó),想起了英勇無(wú)畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國(guó)旗,是他們的生命換來(lái)了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國(guó)旗升起,我就會(huì)想起了我的理想,想起美好的未來(lái);每當(dāng)看著紅旗伴著國(guó)歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。??!我為自己是一名升旗手而感到無(wú)比自豪!

我想大喊:"我是一名光榮的升旗手!"

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十六

大家好,我是xx班的。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。我在班中擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),也是學(xué)校的大隊(duì)委員。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺(jué)認(rèn)真,幾乎每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生,曾在三年級(jí)的獎(jiǎng)學(xué)金考試中獲得三等獎(jiǎng),在學(xué)校的小制作比賽、寫(xiě)字比賽、寫(xiě)作比賽中都得過(guò)獎(jiǎng)。我是班干部,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,在各方面都能以身作則。對(duì)于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

上周二,大隊(duì)部高老師對(duì)我們四個(gè)升旗手進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練,給我們做示范,教我們禮儀,怎樣踏步,怎樣升旗,要注意哪些問(wèn)題。我們練習(xí)了一遍又一遍,嘴都講干了,一直練到所有的禮儀、所有的動(dòng)作都準(zhǔn)確無(wú)誤才各自回家。

為了在星期一的升旗儀式上表現(xiàn)得更好,我到少年宮老師那兒,向他請(qǐng)教朗讀方法,他認(rèn)認(rèn)真真地教我:朗讀時(shí)要微笑,讀時(shí)要有感情。一回到家,我就我盡最大的努力寫(xiě)好稿子,再認(rèn)真地背誦,一直背到天黑,媽媽催我吃飯才停止。

20xx年4月17日早晨,我6點(diǎn)種就起床了,因?yàn)榻裉炀鸵?,我激?dòng)地在心中高喊:“我終于成為升旗手了!”7點(diǎn)05分,我特別認(rèn)真地系好紅領(lǐng)巾,背起書(shū)包,爸爸媽媽叮囑我:“上臺(tái)時(shí)不要緊張,要微笑。”我仿佛覺(jué)得:媽媽爸爸在為我吶喊助威。然后,我就滿懷信心地向?qū)W校走去。

早讀一結(jié)束,我和馮伊帆等人就拿著國(guó)旗奔向操場(chǎng)。兩個(gè)大姐姐站在升旗臺(tái)的下面護(hù)旗,我和馮伊帆解開(kāi)繩子,站在旗桿旁邊,等待著莊嚴(yán)時(shí)刻的到來(lái)。

上課鈴響了,同學(xué)們?cè)凇哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂(lè)曲聲中,排著隊(duì)走到操場(chǎng)上,先由小吳和小徐在國(guó)旗下說(shuō)這次升旗的主題,我的心里這時(shí)既興奮又緊張,興奮的是我多年來(lái)的愿望即將實(shí)現(xiàn)了,緊張的是我畢竟是第一次升旗,萬(wàn)一出了差錯(cuò)怎么辦!我和馮伊帆走上升旗臺(tái),說(shuō)完自己的演講詞后,只聽(tīng)廣播里喊:“受?chē)?guó)旗!”兩位大姐姐捧著國(guó)旗和一位老師向我們這邊踏步走來(lái),隨著她們有力的腳步,我的心臟像小兔子一樣“怦怦”直跳,快蹦到嗓子眼來(lái)了。她們走到馮伊帆面前,馮伊帆向國(guó)旗敬禮,然后接過(guò)國(guó)旗,轉(zhuǎn)身向我,我也向國(guó)旗敬禮,然后從馮伊帆手中接過(guò)國(guó)旗,激動(dòng)得雙手哆嗦了好久,老師幫我們把它扣在升旗的繩子上。此時(shí),莊嚴(yán)的國(guó)歌奏響了,我緊張得差點(diǎn)忘了拉繩子。終于,五星紅旗在我們眼前緩緩升起,我深情地凝望著它,視線隨之上升,我的心也隨之升上祖國(guó)的萬(wàn)里晴空,五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),這景象是多么莊嚴(yán),多么壯麗啊!

整整一天,我都沉浸在無(wú)比的幸福之中。

小學(xué)升旗手自我介紹稿篇十七

今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。

我們初三2班是一個(gè)和諧溫馨、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體,在這個(gè)集體中,每一們都是勤奮又可愛(ài)的學(xué)子,在各科任老師帶領(lǐng)下,我們努力、我們奮進(jìn)。

今天擔(dān)任升旗手的是張振宇,擔(dān)任護(hù)旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強(qiáng)斗志,在上學(xué)期的期末考試中,都取得了優(yōu)異成績(jī)。升旗手張振宇,幽默風(fēng)趣,以身作則,努力為大家樹(shù)立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長(zhǎng),負(fù)責(zé),上進(jìn),熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語(yǔ),但踏踏實(shí)實(shí),其出色的能力深得老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。田寬,默默無(wú)聞,但誠(chéng)實(shí)守信。他們用自己的行動(dòng)詮釋了“初三2班因我存在而感到幸?!边@一深刻的含義。在這個(gè)大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級(jí),團(tuán)結(jié)同學(xué),為我們初三(2)班這個(gè)集體無(wú)私奉獻(xiàn),他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。

一份耕耘,一份收獲。相信經(jīng)過(guò)汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識(shí)的種子定會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。畢業(yè)班的壓力是巨大的,然而高一級(jí)的學(xué)校大門(mén)又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué),在人生的第一個(gè)十字路口,相信他們不會(huì)迷路。

人生路上美麗的風(fēng)景有很多,我們一路欣賞一路創(chuàng)造,為了不留遺憾,我們不愿錯(cuò)過(guò)每一道風(fēng)景,時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人,搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)每一次的漂亮沖刺,創(chuàng)造下一次富有動(dòng)力的美好開(kāi)端!同學(xué)們,讓我們一起為自己加油、喝彩!

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