學生學期末工作總結(優(yōu)秀20篇)

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學生學期末工作總結(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-15 11:53:07     小編:FS文字使者

總結是對過去一段時間內(nèi)的工作、學習、生活等方面進行回顧和總結的重要手段。在總結中,我們應該突出自己的亮點和特長,同時對不足之處進行分析和反思。這些總結范文是經(jīng)過多位專家和學者認可的,可以幫助你更好地理解和掌握總結的寫作技巧。

學生學期末工作總結篇一

剛開學的我還是一個玩心還未收回來的孩子,第一次的月考給了我一個教訓!它告訴我:初中的學習不再像小學那樣突擊就可以應付下去了,它開始需要積累了!我好像對這個教訓不以為然。接連下來的月考,期中考,特別是期中考,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個重重的提醒。這時候,我開始努力了——刷題,幾乎每天我都在和數(shù)學較勁,不管這道題懂不懂,我都要對自己刨根問底,這樣一來的好處就是:對每一道會的題都有99.9%的把握做對,至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點,課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。

這一學期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時候,期末的鐘聲悄然響起,“期末”一個讓學霸愛,學渣恨的日子,像我這種既不是學霸也算不上學渣的孩子來說,對期末簡直是又愛又恨,但它終將到來,我必須學會面對和努力。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進步,但還有很多人在我前面,我還需要努力!

新的學期我不僅經(jīng)歷了學習上的蛻變,還收獲了很多好朋友。

我們從剛開始的陌生到相識再到相知,我們一起走過了初中的第一個歲月,跨越了初中的第一個新年,我想我們的友誼不會就此訣別,它會很完美,也會經(jīng)歷很多磕磕碰碰,當然到最后它一定會變得比鉆石還要堅硬還要閃亮。

剛剛初一的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學期學會了收斂,它不再像以前一樣肆無忌憚,學會了讓步,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。

這學期的我從剛開始的懵懵懂懂到學期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,我很開心來到這個學校,這個學校讓我真正意識到了學習是為自己,也讓我真正理解了“退一步海闊天空”的意思。真的很感謝,很感謝北師大朝陽附中在這學期帶給我的所有!我想“北師大朝陽附中”這一站,一定會是我人生旅途中的'一道風景線!

自評。

道德:這學期在道德方面表現(xiàn)還不錯,能尊重老師,同學。

能力:這學期這能力方面沒有完全展現(xiàn)出來,下學期繼續(xù)努力,要學會自己抓住機會。

勤奮:勤奮這方面還沒有有特別突出的表現(xiàn),下學期繼續(xù)努力!

取得的成績:對期末成績還不是特別滿意,還有提升的空間。這學期我參加了21世紀杯的英語演講比賽雖然得了復賽的第二名但還是沒有進決賽,我覺得這是我自己的問題,沒有給自己很充足的時間準備。希望下學期繼續(xù)努力!

學生學期末工作總結篇二

時間過得真快,一年的大學生活過去了。我從20xx年進入x學校就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的一年是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,積極向黨組織靠攏,堅持參加學校組織的黨課學習。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

學習上,比起大一,在認知程度和態(tài)度上有了很大的進步。大一的時候由于是剛來到大學校園,由于整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉瞬即逝。經(jīng)過大一整個學期的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在這學期榮獲了進步獎。課余時間,我經(jīng)常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。每周日我還報名參加了計算機2級補習班,準備拿下c語言2級。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處;我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風,做到勤清潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我和確定我未來目標.我相信:用心一定能贏得精彩!

學生學期末工作總結篇三

科技職業(yè)學院學生會自20xx年10月成立以來,在學院各級領導的關懷和團委的直接領導下,緊緊圍繞“自我服務、自我教育、自我管理”的宗旨,本著“團結、求實、創(chuàng)新、奉獻”的精神積極開展工作。在20xx年上半年,全體學生會成員共同努力,不斷拓展工作領域、創(chuàng)新工作模式、改進工作方法,較好地完成了本學期預定的工作計劃,并取得了一定的成績,現(xiàn)將工作總結如下:

一.建立健全的學生會規(guī)章制度,嚴格管理和要求學生會干部,樹立學生會干部的形象。

在學期初,學生會召開了全體學生干部會議。會議強調:學生會是學生的組織,學生會干部是全院學生干部的代表。所以學生干部必須嚴格遵守學院及學生會的各項規(guī)章制度,做好學生的榜樣。會議同時對各部門本學期的活動做了詳細的計劃分工,并規(guī)定每周定期召開一次部長會議,部長定期對本部門工作進行總結并對下周工作做出計劃。會議上宣讀了的學生會干部獎懲制度,對學生會干部提出嚴格的要求。

在學生會的日常管理中,主席團定期對學生會干部進行思想教育,使他們在思想上有更高層次的提升,牢記“自我服務、自我教育、自我管理”的宗旨;并對各部長和干事進行每月小評,綜合每個月的表現(xiàn),在學期末對表現(xiàn)優(yōu)秀的部長、干事進行表彰,對兩個月以上評為不合格者作出辭退處理。

二.學生會全體干部同心協(xié)力,部門之間密切配合,有計劃地開展各種主題活動,既活躍了校園的氛圍,豐富了校園的生活,又提高了我們的組織能力。

爭取在最短的時間內(nèi)最優(yōu)的完成工作任務。

三.學生會工作的不足之處及對未來的展望。

本學期,學生會的工作盡管取得了一定的成績,但是因為學生會成立的時間尚短,在很多方面還存在著一定的不足:一些活動的比賽時間安排還不夠科學合理;活動中人手的分配也不夠合理;面對突發(fā)事件的應對能力較差;學生會資料管理上還存在一定的問題;各部門交流還比較少;學生干部的素質還有待進一步的提高等等。學生會年度工作總結不過,我相信,在學院領導的殷切關懷下,團委領導的正確指導下,學生會全體干部的共同努力下,會創(chuàng)造出更輝煌的成績。

學生學期末工作總結篇四

問題:回顧這半年來,學生會已經(jīng)紅紅火火的開展了各項學生活動,雖然規(guī)模不是很大,但是每開展一次活動都能使同學們踴躍的去參加。但是對于全體學生會成員參加活動中仍然存在著問題,就是在參加活動中有部分成員不能夠用自己的毅力堅持下去,對于團體意識不夠充足。

對策:在下個學期的第一步就是要多建立我系學生會團體活動,讓成員加強團體意識、加強各部門的學習、也加強各位學生會成員的自身能力,建立一支高素質,高團體意識的隊伍。使學生會成員更好的與老師配合,對于參加各種活動能夠體現(xiàn)出一支團體的隊伍,對參加活動更有興趣,更有毅力堅持下去。

學生學期末工作總結篇五

首先我匯報一下一學期以來的工作情況:

在剛開始工作的時候大家熱情挺高。第一次正式會議上,部長給各個搭檔明確分配了工作任務時間過得很快,我已經(jīng)走過了大學半年的光陰,也已在公關部成長了半年。剛進公關部的時候,我就能感受的這個團隊里的優(yōu)秀與熱情。公關部兩位優(yōu)秀的部長與八位成員像一家人一樣共同努力奮斗了一學期,半年來,我經(jīng)歷了許多,也成長了許多。我和我的搭檔滕潔分到的任務是拉到妮維雅的贊助。這是我們進入公關部接到的第一個任務,對于初出茅廬的我們也是個不小的挑戰(zhàn),但我對此很感興趣,滕潔的熱情也很高。在和經(jīng)營商洽談之后,我們需要去蘭州直接與尼維亞的銷售經(jīng)理見面,這又是一個“艱巨的任務”,“同時也是一個很好的鍛煉機會。”這是王娜部長的后話。于是我們在“十一”國慶假期期間精心地做了一份策劃書,然后來到蘭州與經(jīng)理見了面。我們的談話過程還是比較順利的(自認為如此),談話結束后,經(jīng)理對我們提出的一些要求需要與總部商議后再做決定,讓我們先回去,等他的通知。回校后我們耐心的等待著,但一直到過了經(jīng)仍沒有接到他的通知。后來我們又催理的回復日期,促幾次,仍然沒什么結果,至此,宣告結束。通過這次第一次活動拉贊助活動我總結以下幾點:

2.后期的溝通欠缺;在與經(jīng)理洽談后,沒有進行足夠有效的聯(lián)系和溝通;。

3.缺乏工作經(jīng)驗;第一次“工作”,沒有足夠的經(jīng)驗,今后應向優(yōu)秀的部長們學習。

后來我們也在學校周邊店鋪展開工作,雖然屢受打擊,但仍不氣不餒。經(jīng)過努力,我們與一家民大旁的臺球廳商談順利,留下了我們的聯(lián)系方式。后來,商家考慮到距離較遠,且蘭大學生消費觀念特殊,蘭大市場不景氣,拒絕了合作。在一次公關部會議中,部長強調工作中應有想法有創(chuàng)新,于是我和搭檔滕潔決定去榆中縣城對電器店拉贊助。但由于那時我忙于班級辯論賽的事,我沒能去的上,具體情況已由滕潔向部長匯報過了。

整個學期中,我們也進行了多次拉贊助活動,其中一次和滕潔、顧蓉蓉在“朝花夕拾”舊書店拉到了一個條幅。另外,公關部成員也組織了學生會的各種活動,如:新老生交流會、129長跑等接下來我談談從事公關部工作一學期以來的感受與體會。從事公關部工作半年來,在能力上得到了鍛煉,在人際交往上也收獲頗豐。在平時的工作中,部長給了我們很多的鼓勵和勇氣,部員之間相處融洽,相互協(xié)作,讓我感到了家的溫暖。在我印象中,娜姐善解人意、富有激情,羊哥幽默可愛,平易近人;我的伙伴們也都優(yōu)秀的無與倫比??傊粼诠P部讓我覺得很舒服,很溫馨,也很榮幸。但由于迎新的必要,學院為新生舉辦了各種活動,有些時候我忙于班級的事情,所以對公關部工作的開展也產(chǎn)生了一些影響,這是我下學期注意的重點。另外,由于平時工作中缺乏經(jīng)驗,在下一學期的工作中應多注意向部長和部員們虛心學習。

非常感謝部長們半年來的栽培和伙伴們熱心的幫助與鼓勵。我對公關部的工作一直很有興趣,所以我相信我自己在下學期的工作中一定會做的更好。

學生學期末工作總結篇六

生勞部從九月份納入新成員十二名,生勞部參加的主要工作有:

1、對系費的保管。

2、每周二中午12:30分配合院生勞部對全校宿舍衛(wèi)生進行檢查。

3、周一至周五每天兩人負責檢查打板室工藝室衛(wèi)生。

4、系里升旗時兩人負責點名。

5、每周二周四配合院學生會對教室衛(wèi)生的檢查。

6、從十一月份開始,每周四周五抽其中一天對系里宿舍進行檢查,評出“十佳宿舍”。

以上是生勞部固定時間的工作。

在運動會期間對大一各班人數(shù)點名,及負責在此期間本系大本營衛(wèi)生清潔問題。

在送老生晚會中,我部主要負責的是催場及與外聯(lián)部一起負責背景的制作。

在十二月份中旬,我部還對“十佳宿舍”的獲獎宿舍進行頒獎。

為了使下學期部門工作更明確與完善,做以下幾點計劃:

1、對于每周固定配合院教室宿舍的衛(wèi)生檢查,我們會像這學期一樣堅持,保證每周有人到點準時工作,并把它做得更好。

2、服裝系打板室工藝室的衛(wèi)生檢查,在天天有人檢查的情況下,要保證起到檢查的作用,臟的話要讓干事們想辦法把它清除干凈,保證打板室衛(wèi)生,而不是只檢查,卻不起作用。

3、對于服裝系宿舍衛(wèi)生的檢查,要按系里要求,我們可能將不再進行抽查。

4、對其購買物品,及系費的管理,我們會盡量節(jié)制,不浪費,合理利用,妥善保管。

5、對部門干事的團結關系,我們會盡可能多舉行部門活動,或與各部門聯(lián)誼,以增加干事的認識與團結。

對于這學期工作還有很多方面不足,需要改進,在今后工作中,我們會努力改進,以求做得更好。

生勞部:

20__年12月28日。

學生學期末工作總結篇七

初一的第一個學期就這樣結束了,迎來了盼望已久的寒假?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),經(jīng)過不斷地學習,我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而完美的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自我還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

出勤情景:請了一次病假.拉下一天的課期望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情景。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而經(jīng)過7天軍訓生活和這半年教師和同學們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

在學習上:我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應當抓住這個有利的時機,用知識來武裝自我的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,進取閱讀有關書籍和資料,擴大自我的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向教師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自我的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

在紀律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

以上是我初一學期的個人總結,我將結合這個小結確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,也需要教師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫忙。

因為我明白,凡事要靠自我!

學生學期末工作總結篇八

在漫長的一個學期里,大家做了很多工作,苦過也喜過。流下了許多的汗水。一個學期的工作很多,在此,我們對這一學期以來的工作進行認真的總結,從而使學生會的工作再上新的臺階。

新世紀的競爭已不再是資本的競爭,而是人才資源的競爭。我們一直十分注重自我的完善,在各方面嚴格要求自己,為壯大組織隊伍、提高創(chuàng)新意識而不斷努力,因為我們知道,只有不斷地為學生會輸入新鮮的血液,才能常保組織充滿活力。在輸血的同時,我們也不忘造血,全面提高學生會工作人員的素質是建設好學生會的關鍵。一支素質過硬、紀律嚴明、團結自律的學生干部隊伍是學生會職能得以有效發(fā)揮的動力所在。我們通過民主選舉與專門考核相結合的選拔制度,定期評選優(yōu)秀干部,干事來激勵學生會工作人員努力工作,各部將吸收干事的要求提高,對以往干事中的不好現(xiàn)象做了適當調整,借此提高學生工作人員的思想覺悟,強化學生工作人員服務同學、維護同學權益的思想,使學生工作人員明確工作方向,端正工作態(tài)度,鍛煉工作能力,真正成為為同學辦實事的“貼心人”,進而不斷增強學生會的整體素質。

我院學生會經(jīng)過不懈的努力,開展了一些影響較大的活動。包括旅游春天,走進“眾人劃槳”——年的民族風導游大賽.旅游春天,走進x大型系列活動閉幕式.學院之星的產(chǎn)生(科技之星.文體之星.自強之星.形象之星).大禮堂開館的合唱等等。主要由文娛部負責的“迎新晚會”等文藝活動整體表現(xiàn)地相對緊湊、活潑,活動受到領導老師以及同學的一致好評。

本屆學生會工作已呈現(xiàn)良好的開端,我們?nèi)w領導老師對于大家迅速的成長感到欣慰和高興。對于學生會所做出的貢獻表示感謝!成績屬于過去,奮斗成就未來。我們應當清醒地看到,與學校發(fā)展的新形勢新要求相比,學生會工作中還存在著與廣大同學成長進步要求不相適應的方面,需要我們作不斷努力,為樹立良好的校風、學風、班風,是本屆學生會今后努力的方向。在此,我代表學生處的所有工作人員向學生會干部提幾點希望和要求:

一、明確身份,嚴于律己,以身作則,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用學生會成員是同學選舉產(chǎn)生,是同學信任的干部,我們一定得汲取以往一些學生干部的教訓,不能嚴格要求自己,忘記自己的身份,等同于普通同學,不能約束自己或者是沒有高標準,影響了學生會的整體形象,在同學中造成不好的影響,讓我們的同學對學生會產(chǎn)生了懷疑,影響了學生會的工作。因此,學生會通過一系列規(guī)章制度對廣大同學實施監(jiān)督管理,要求同學們遵守的,學生會干部首先要自覺遵守。要清醒認識到,自己的一言一行將在同學中產(chǎn)生直接影響。因此,要加大對學生會成員的監(jiān)督與管理力度,在櫥窗中定期設學生會專欄將結果向全校同學公布,以提高整個工作隊伍的素質,充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。

二、加強溝通,團結協(xié)作,共同進步,增強服務意識。

三、以抓學風建設為中心,開展活動,豐富校園文化,樹立良好的校風。

四、進一步加強學生會組織建設,注重日常管理。

希望各部以現(xiàn)有的工作基礎為起點,把學生會的工作當作自己的事業(yè)來做,扎扎實實做好各項工作。

同學們:我們共聚一堂,總結過去,計劃未來,承前啟后,為下面的工作做了良好鋪墊,我們需進一步研究探索新形勢下我校學生會的自身建設和工作方向,正確引導廣大同學認清形勢、明確責任,發(fā)揚艱苦奮斗無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),促進校風學風建設的發(fā)展,開拓我校學生會工作的新天地。碩果累累的一學期即將結束,成績只能代表過去。新的一年就要來臨,對于來年的學生會工作,我們需要付出更多的努力,我相信大家齊心協(xié)力,一定可以做出更好的成績。使學生會不斷完善。在大家的不懈努力之下,學生會有更加驕人的表現(xiàn)!

最后祝大家身體健康,學業(yè)有成。謝謝大家。

學生學期末工作總結篇九

學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務?;仡欁蚤_學以來的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作匯報如下:

一、

1、學習部例會。

學習部一貫堅持學習部內(nèi)部例會制度并不定期的召開學習部例會。主要內(nèi)容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把的服務獻給大家。

2、積極舉辦的活動。

為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了一些有意義的活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

(1)辯論賽。

時間:xx年11月初到12月初。

地點:翻譯學院多媒體教室。

活動相關情況及意義:本次活動面向全院,共有大一和大二18支代表隊參加,經(jīng)過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動,極大地調動了同學們的積極性,豐富了課余文化生活,同時也提高了辯手的各種能力。盡管在條件極端刻薄的情況下,在我們學習部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。

(2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,在有過辯論賽的經(jīng)驗后。演講比賽的策劃、籌備等工作交由干事全全負責,這樣使得干事從根本上得到鍛煉,從本質上得到成長。在各位干事的團結協(xié)作下演講比賽已取得圓滿成功。

(3)我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外,學習部還積極配合校里面的各種活動,如晚會的催臺工作和服裝的整收等。

二、存在的問題。

1、部門成員綜合素質方面:一方面,部門成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創(chuàng)新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題。另一方面,在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使干事在工作上拓寬領域。在以后的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為家服務。

2、在活動開展方面,首先內(nèi)容比較單一,過多精力集中于辯論賽。縱觀本學期學習部工作,真正談得上影響和質量的只有辯論賽,其它活動或因精力不足,因時間不夠,或因重視不夠在數(shù)量和質量上差強人意。這一點已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動缺乏創(chuàng)意,今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎上有所改進只是“冷飯炒熱”創(chuàng)新活動內(nèi)容“出新的美味佳肴”是學習部當務之急。此外,活動的影響過于有限,沒有走出去,始終局限于自己的空間。

3、部門建設方面。

(1)部門成員集中分布在一兩個班上,因而給誰后的工作帶來了很大的困難。

(2)例會制度實施不到位,效率不夠高,雖然每次例會前都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率有待提高。

(3)對個別干事沒有能更好的激發(fā)他們的工作熱情。造成有的干事在工作的時候情緒化,為能達到預定的工作效率。

三、部門發(fā)展設想。

通過在學習部這一年的工作,學習,思考和總結。對學習部以后的發(fā)展提出一下設想,希望有助于下一屆學習部的發(fā)展和管理。

1、對部門成員的要求,作為本部門的一員,應義不容辭的接受本部門的任務。要清楚的認識到職務越高賦予的責任越大。

2、認真貫徹部門會議,認真準備會議內(nèi)容,務必做到務實高效。

3、注重培養(yǎng)部門成員的思想意識,只有思想意識提高了,做事才會認真負責,因而求得高效。

4、加大學生會各部門的溝通與交流,了解各部門的職能,務求全面發(fā)展。

5、全局觀念,在任何情況下都不得脫離群體,要始終以集體為中心,樹立起崇高的集體榮譽感。

6、部門成員不得將私人感情帶入工作中去。

7、選人、育人、留人、用人。加強對部門成員綜合素質的培養(yǎng),部門的戰(zhàn)斗力不是由部長的能里所能決定的,而是所有成員的共同結晶。

回顧學習部這一學期的工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事,真理總是在實踐中總結出來的,而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的。在此總結學習部期末工作,謹希望總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法,助學習部蒸蒸日上。

時光如箭,日月如梭。轉眼間本學期已接近尾聲,回顧這一學期所經(jīng)歷的風風雨雨,失去與所得。我從中學到了許多。從剛開始的事事不懂,到現(xiàn)在的稍有幾分成熟與穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步,是學生會給了我這樣一個發(fā)展的平臺,它磨礪了我的意料,鍛煉了我的意志。與此同時,在明年新的起程上我展開了新的目標的追逐,帶著新的責任起航。以在過去相應的基礎上,對相關知識、能力就行進一步的學習和認識。

一、

工作體會。

這一學期以來,在系學生會各干部的領導下。我們生活權益部也開展了一系列有意義的活動,在大家的努力下,也取得了一定的成績,得到了老師同學的好評。

在開學的時候,我們部門組織系的幾大組織開展了“趣味運動會”的活動,在一起程度上,增加了老成員與新成員之間的凝聚力,提升了大家的團隊合作意識,豐富了大家的課余生活,使我們新成員能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某種原因,遙哥沒有讓我們參與到活動的組織與工作中去.我們也只是作為活動的參與者直接參與活動中去。

活動之后遙哥也給我們分享了一些活動的不足之處:首先活動的時間沒有把握好,時間過長;其次是大家對活動的細節(jié)不了解,整個活動的組織與實施都落在了他一個人的身上,致使活動沒有具體的分工,對于他的經(jīng)驗總結,我們定要銘記,如果以后自己能做活動的話,一定要注意此類問題。

在活動中我覺得我現(xiàn)在還是不夠自信,對于很多工作,我還是不敢著手去做,除了擔心出錯會造成不好后果外,還有就是因為自己沒有激情,我知道不想受制于人,就是主動,想讓別人自己是一個有用的人,就是主動找方法,更重要的是找到工作的激情與態(tài)度,激情猶如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒激情那么便會出現(xiàn)被動工作的局面,工作只為應付任務,也就無心工作,這樣于人于己都是不好的,激情工作才能把工作做好并享受工作帶來的快樂,除了有激情外還要有耐心和壓力,合之稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用不斷的努力做養(yǎng)分,用痛苦磨煉做陽光,用辛勤的汗水做雨露,將激情揮灑,不論做任何事成功的喜悅,都將伴隨左右。

二、個人感受。

我們學生會是一個大家庭,所以大家在一起要團結,注重思想交流,而我們生活權益部的委員們,在平時的學習生活、工作中通過互相關心、互相愛護、互相幫助建立了真誠純潔的友誼。而這一點我相信我們是做的很好的,每次我們部門開會的時候,遙哥和闖哥都會告誡我們要努力學習,努力將自己的成績保持在班級的前幾名,爭取能拿獎學金。還告訴我們其實我們的學習才是最最重要的,這個是來學校讀書的根本目的,一定不能落下。并且還建議我們要多去自習室,說那里的學習氣氛濃厚,自己也會不知不覺的被感染的,并使自己更快融入到學習的氛圍中去。在學生會我們不僅要好好工作,還要好好學習。

在學生會有一個好處就是消息靈通,因為學生會代表的是學生的利益,是服務于大學生的,所以工作活動的宣傳,是我們工作中的又一重要任務,同時為了號召大家積極參與到活動中來。首先我們要有參加活動的積極性,起到一個模范帶頭的作用。

三、個人成長與不足。

說句心里話,來學生會我深感我的選擇非常正確,我學到了從書本上學不到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒膽大包天那么夸張但也不至于向以前那樣膽小如鼠,對我來說,公共場合就是一個令人窒息的既黑又濕的大牢,因而總是一次又一次避開在例會上發(fā)言進行自我推銷的好機會。害怕的原因有許多,首先是害怕自己上去會冷場;再是害怕自己會因為緊張而說不好,別人會笑話。所以心中一直有一種莫名的恐懼。

直到那一次,我終于鼓起了的勇氣,戰(zhàn)勝了自己的心理恐懼。在遙哥和大家的鼓勵與支持勇敢的站起來跨出了通向講臺的第一步,走上了講臺。雖然當時由于心里緊張,說的不是很好,但是我自己認為我成功了,我應該為自己鼓掌、喝彩。因為我抓住了這一鍛煉膽量,增強自信進行自我推銷的機會。其實以前我也有準備過,也曾有躍躍欲試的沖動過,但終究都因自己的膽小不自信而錯失良機,就此作罷。

而現(xiàn)在我終于邁開了這一步。我相信只要勇敢的邁出第一步,以后的第二步,,第三步,第三步,甚至更多步都會因為這一步的邁出而邁出并付諸實踐。其實在講完下來的那一刻我覺得也沒什么啊,不就是在當著這么多人的面講話嗎?其實和平常事一樣的,也沒像以前預想的那么可怕啊!不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己成長了,變得膽大了,更自信了。

如果我沒有進入學生會的話,估計到畢業(yè)的時候也不會知道這。

策劃書。

是什么玩意兒,也不知道它該如何去寫,也不知道它有什么格式要求。

在剛開始公文培訓的時候,一切都是那么的新穎,充滿了誘惑,吸引著我去學。所以每次在辦公室值班的時候我都會去不停地翻閱那些檔案,看看別人是如何寫策劃總結的。對于寫的特別詳細具體策劃總結的策劃書人,充滿了敬佩和羨慕之情,暗自心想自己什么時候才能寫這樣一份完美的活動策劃書呢?這項工作在以后的工作之中是必須要會的,后來慢慢虛心的學著。首先是借鑒復制粘貼,后來是模仿,最后是實戰(zhàn)——自己寫。通過不斷的學習和幾次參與組織活動的經(jīng)歷我已知曉了許多,知道了如何策劃一項活動如何開展一項活動,如何使一項活動具有更高的參與性和影響力。

四、

工作計劃。

與展望。

學生會給予了我這么多,我沒有理由去避開他,我一直告訴自己既然選擇了就要堅持到底,因此我決定在大二的時候積極爭取留在學生會做一名合格積極向上的生活權益部成員。

我這個決定不是一時的沖動,這是我發(fā)自內(nèi)心的感觸,也許在后期的工作中,我有些懶散不怎么積極,但我一定會改正,在明年的工作中起先鋒模范作用。堅持“做任何事都必須認真,決不應付”的方針,堅持“服從安排,服從干部”的原則,積極配合學生會各部門的各項工作,努力為遙哥分擔一些繁重的工作,為學生服務,做好我的工作。相信在我們的共同努力下,我們生活權益部會更加優(yōu)秀,整個學生會會更加和諧。

學生學期末工作總結篇十

日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末,即將結束學生會干部一職了,各項工作已經(jīng)進入篇尾。回顧任職期間,在院黨、團總支的關懷和指導下,我在各個方面都取得了比較好的成績。

在這一學年中我向畢生的夢想(成為一名共產(chǎn)黨員)跨進了一大步,成功的取得了預備黨員資格。為此我積極學習了黨的先進性教育資料,并在團員意識教育中認真積極,堅持對學校的各項要求起到帶頭作用。為了豐富視野,我時常關注新聞報道,了解國家相關政策和國內(nèi)外時事。x屆x全會開始以來我對會議的相關精神更是進行了認真的學習。我也發(fā)動部員向全院積極宣傳學習國家、xx市以及學校的各種文件會議精神。作為一名主要學生干部,我深知自己必須要有很好的帶頭作用。

本學年的課程已經(jīng)全面進入專業(yè)課階段,我對待每一門課都非常認真,上課認真聽講,課后能及時的復習并完成作業(yè)。工作之余,我經(jīng)常到圖書管看書。在論文的寫作方面得到了長足的進步,通過自己堅持不懈的努力,每學期都能拿到獎學金。此外我還學習了網(wǎng)頁制作等一些電腦運用技術。我始終相信學以至用的道理,所以我對各方面的知識都很注重,學習書本知識和他人經(jīng)驗。我更相信通過自己的努力,將來有一個好的發(fā)展。

宣傳部歷史以來的任務都比較重,自擔任副部長以來,工作就相對較多。但我相信做得越多學得就越多,所以我對待每一件工作都很認真,不管事情難易,我都能在規(guī)定時間內(nèi)出色完成。

1.文稿:我負責文稿這塊。上任開始我就決定把我院的廣播稿做到學校的領頭羊。我院每一學期的稿件在數(shù)量和質量上都遠遠高過其它學院,在學校取得了良好的印象。發(fā)動部員積極動員全院同學向校內(nèi)外刊物投稿,每期校報都有我院同學的文章,甚至大學周刊等雜志都有我院同學的身影。

2.展板、海報:展板和海報是我們宣傳學院各項大小活動的重要形式,其制作的好壞直接影響到學院的面子。在部里我協(xié)作這塊工作,我們學院的展板和海報在學校是的。對展板我們要求嚴格,必須做到工整、精美、明確才能放到學校展板地;對海報要求要做到樣式新穎、色彩鮮艷、數(shù)量眾多在學校各人流量大的地點粘貼。因此,我們的宣傳取得了很好的效果。

3.論文:我全面負責社會之窗,每學期的社會科學論文是社會之窗的主要任務,社會之窗的人員不多,但大家都很用心,經(jīng)常往返各大圖書館以及上網(wǎng)查閱大量的文獻資料,每學期的任務都按時按量完成。對學院的學術工作作出了一定的貢獻。

再次,我和部長協(xié)作對宣傳部的分工明確,合理。在平時要求部員多學、多練、多做使大家都有了深厚的功底,以至于該做事的時候都很從容。

我院首屆和第x屆運動會,義務家教、寢室文化建設、校風學風建設、歌手大賽、歡送晚會和迎新晚會、迎新工作、化工杯足球賽以及新生杯籃球賽等活動的開展和效應在宣傳部的努力下都收到了很好的效果。我也在工作中得到了很好的鍛煉。

在課余時間或假日我經(jīng)常到我院各宿舍的寢室中去,給各寢室的寢室文化建設從美觀和文化氣分氛方面給出自己的意見。同時了解其它同學的生活,了解他們的思想動態(tài),以及收集一些他們對我工作的意見和建議,與其他同學搞好關系。我在其中得到了莫大的好處,他們的建議對我的工作起到很好的改進作用,也使我在他們心中有了較好的印象。

任職期間雖然我未在班委中任職,但我時刻關心我班的工作,積極支持班委工作,并提出自己的意見,與我班同學一起爭取到了很好的榮譽。

我的生活因工作和學習變得充實。平時比較平凡,不講究穿著和吃喝。在寢室我以身作則,積極參加寢室文化建設,我將寢室冠以“良友居”的名號得到大家的推崇,并且以實際行動對寢室環(huán)境進行了整改。在閑暇時,看看書,打打球,上上網(wǎng)也是我生活的必修課。

學院每期一度的義務家教活動不論在學校還是社會都有很好的聲譽。這兩期我因各種因數(shù)雖然沒有參加,但在宣傳階段我還是不遺余力地和大家一起走上街頭,在向行人介紹的過程中,我遭遇過白眼、誤解甚至辱罵,可我沒有放棄,所有宣傳的同學都沒有放棄。從第一次開始我們逐漸變得成熟,這也是我適應社會的實踐。暑期我全力組織的社會調查更讓我的得到了不可多得的鍛煉機會。人物采訪,問卷制作、發(fā)放、收集、整理,報告寫作都從能力上使我上了一個臺階。

本學年的工作,在取得了一定成績的同時也表現(xiàn)出了一些不足,如與其它各部間開展的活動不多,自己的語言表達能力有待提高,成績不能在同學當中成為典型,專業(yè)知識不夠扎實。在以后的工作中,我一定會再接再厲,總結經(jīng)驗,吸取教訓。我相信,在老師們的關懷指導下,通過自己的努力,我一定能取得更大的成功。

主要學生干部工作的好壞對學院的`發(fā)展、榮譽有很大的影響。雖然即將離任,但我依然是化工學院的一份子,更是出于一種責任,對下x屆的學生干部提出幾點意見和建議:

1.主要學生干部作為黨團領導和各位老師的左右手,必須在思想上先進,保持正義,口正心直。

2.作為一名學生干部一定要有很強的大局意識,事事以大局為重,堅持個人利益服從集體利益。

3.作為主要學生干部一定要較強的協(xié)調能力,一定要協(xié)調好幾個關系:老師與干部的關系、干部與干部的關系、干部與普通同學的關系、老師和同學的關系。

4.學生干部要敢于創(chuàng)新,尤其是宣傳部的帶頭人,時時要以新的形式擺在大家的面前才不會被人遺棄。

5.學生干部要做事要塌實,細致,一步步走,一層層上。

6.學生干部要不怕苦怕累,迎難而上,堅決走在別人前頭。

以上的我對下屆學生干部所提出的意見,也是我在做學生干部期間悟出的一些心得,有所不妥,還請老師給予批評和指正。總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛。最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)帶好下x屆新成員,爭取取得更大的成績。

學生學期末工作總結篇十一

學生是棋子,班主任則是操縱這盤棋的棋手,能否順利、出色地下完這盤棋,班主任的工作思路、工作方法起著至關重要的作用。下面,就幾年的班主任工作經(jīng)歷,談談這方面的體會。

1、充分了解班級情況,積極準備第一手資料。

古人云:知彼知己,百戰(zhàn)不殆。當然,這不是說把學生處于老師的對立面,但至少可以看出在事物發(fā)展的過程中了解對方情況的重要性。作為一名班主任,如果你對自己的學生一無所知,你怎么可能制定出符合班級實際情況的奮斗目標,更不用說因材施教制定出相應的教育計劃。因此,在著手接班之前,需充分掌握學生最原始的資料,包括他們的家庭住址、聯(lián)系辦法、學習狀況、興趣愛好、個性特征,這樣才能詳實地建立起學生的第一檔案,以便今后處理學生問題時能胸有成竹。同時,為即將制定的班級規(guī)劃提供了切實、可行資料。

2、大膽設想、精心策劃,勾勒班級建設籃圖。

一個國家有一個國家的奮斗目標,一個班級同樣也需要有明確的奮斗目標。否則,就如同在沙漠中迷失了方向一樣,很難走出漫天的風沙,抖掉庸懶、散漫的灰塵,去創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。因此,開學伊始,班主任需根據(jù)班級組建情況,制定出班級近景和遠景規(guī)劃以及實現(xiàn)相應規(guī)劃的具體措施。如第一學期班級的衛(wèi)生、學習、整體水平應達到什么樣級別,一年下來要上到什么樣的臺階,三年應達到什么樣的檔次,每一個階段,主要解決什么問題,只有這樣,一步一個腳印,班集體才能健康有序地向前發(fā)展。

3、加強干部隊伍建設,提高他們整體素質。

班干,是班級建設的橋梁,是班主任與學生之間聯(lián)系的重要紐帶,班干素質的高低,對整個班風的形成起著至關重要的作用。培養(yǎng)出一個成績優(yōu)異、作風過硬的干部隊伍,是班主任工作中必不可少的重要環(huán)節(jié),這就必須隨時督促他們,對于他們工作中的成績或不足及時給予肯定或批語。經(jīng)常召開班干會,讓他們學會自我批評、自我總結,這樣才能磨去他們身上的瑕疵,使原有的優(yōu)點綻放出更加燦爛的光彩,從而引導整個班集體走上活潑、向上的軌道。

經(jīng)過自己的努力和同行的幫助,這幾年,我在班主任工作中也取得了一些成績,所帶班級先后被評為“徐州市文明班級”、“徐州市優(yōu)秀團組織”、“徐州市先進志愿者活動”。

以上談的是我在班主任工作中的點滴體會,由于各方面條件限制,肯定有許多不妥和不足之處,望領導批評、指正,本人將不勝感激。

學生學期末工作總結篇十二

為了以后更好地工作,現(xiàn)將過去一學期來開展完成的工作總結如下:

注意收集江蘇高考的新信息,認真研究考試說明、考試大綱、近兩年的高考試卷、xx年xx各地模擬試卷以及我校學生的實際情況,把握命題規(guī)律,以便在日常教學中不走彎路加強針對性。此外本人加強班主任方面的業(yè)務知識學習,近一學期來,學校下發(fā)幾本于班主任的書籍,我都熟讀,并作了批注。為了能讓學生的成績進一步的提升,我個人又購買了一些關于學習思維方面的書籍,便于從學生的大腦著手,研究學生的成績。

認真貫徹學校的教育教學思想。堅決服從校長室、教務處等的領導,不折不扣地完成學校、處室部署的各項工作。本年度,我負責電教和校本課程方面的工作,一方面努力完成領導下達的任務,同時也積極服務好各位老師,用服務的思想完成自己所面對的工作。

認真?zhèn)湔n,認真上課,認真改作業(yè)等。在備課中注意與同組教師合作,協(xié)調各位老師,加強了集體備課的力度。在我校提出1+1課堂教學新模式的新情況下,積極探索1+1教學模式,使自己在學校的新背景下不落后。經(jīng)過一段的強力推行1+1教學模式,我聽了很多的1+1教學模式課,極大的豐富我的理論與實踐,我將在此基礎上進一步思考與學習,助我校的1+1教學模式一臂之力。在1+1教學模式指導下,我與學生一起學生物,讓學生在我的引導、點撥下,進行個性化的學習、發(fā)揮與發(fā)展。

雖說今年我?guī)Ц呷?,但是還是要強化學生的先成人后成材的認識。一學期開展的工作有:

1、加強對后進生的養(yǎng)成教育,著重強化他們的認識,強化他們的習慣。對于優(yōu)生,著重引導他們的認識,從本質上給他們以前進的動力。

我也經(jīng)常從網(wǎng)上下載一些好的學習方法張貼在教室讓學生學習。同時我積極研究思維方法,試圖從學生的大腦入手,解決學生學習困難的情況。為此,我看了《思維導圖》《優(yōu)秀學生的12大學習習慣》《高考屠龍寶刀》等多部書籍。

3、進行心理疏導,現(xiàn)代的學生學習緊張、思想負擔過重、升學壓力大,不少學生出現(xiàn)了心理問題,如面對考試竟然不想考,考試一不理想就流淚,學習學不進去就胡思亂想,時常出現(xiàn)焦躁不安的情緒,而這種狀態(tài)直接影響學習效率,如不解決會造成惡性循環(huán)。所以作為班主任一個重要的工作就是對學生進行思想教育、心理疏導。這學期我利用各種途徑對學生進行心理疏導,找了大部分學生進行個別談話,消除他們的心理顧慮,讓他能集中精力學習。

4、狠抓常規(guī)管理,常規(guī)管理是班主任的日常工作,常規(guī)管理的好壞影響著班風學風,對學生的成績有很大影響。本學期我利用學校、年級大環(huán)境,加強對學生的常規(guī)管理,經(jīng)過一學期學生的思想認識有了很大的改觀,能積極自主地進行學習,在行為、語言、衛(wèi)生等也有了很大改觀。

五、本人在其他方面也做了一些零星的工作,只要有需要我的地方,我教能積極去協(xié)助他人完成他。

以上是本人一學期所做工作,當然有成績也有不足,有待于在以后工作中進一步完善。

學生學期末工作總結篇十三

時間像眼間,又過了一個學期。期間,在學生會的種種回憶,浮現(xiàn)在我們的腦海中,保留在這紙節(jié)間。以下是我們這一學期的工作總結。

詩歌朗頌大賽是我們中文系籌辦的.一個大形活動,我們女生部也接到為這次大賽的評委派發(fā)邀請函的任務。我們勤勤懇懇把每一張邀請函都派發(fā)到每個評委手中。其中他們的每個笑容,都是對我們工作的肯定。

所以,當我們接到要為中文系選拔方塊隊員的這個任務,我們心是無比的喜悅。他們在體育節(jié)中也表現(xiàn)的非常好。步伐穩(wěn),節(jié)奏齊,精神飽滿??吹剿麄兊某晒?,其實也是我們的成功,中文系的成功。

女大學生辯論賽作為女生文化節(jié)的主題活動,女生部負責這次女大學生辯論賽的工作。這次辯論賽我們各個系自己先進行一次選拔,選出四個辯手代表各個系參加比賽,在期間,我們系的辯手充分發(fā)揮其聰明才智和口才為中文系爭取了女大學生辯論賽的決賽資格。在此,感謝這四個辯手所付出的努力。

這一學期內(nèi),我們召開了多次女生委員會會議。會議的內(nèi)容有關心各班女生的生活,感情心理方面。圍繞下個學期舉辦女生班重點展開討論和女生節(jié)賀卡,活動游戲等。

一個學期也既將結束了,針對我們這個學期辦過的活動,我們進一步研究討論,以讓女生部在以后的日子能夠更加成功。

學生學期末工作總結篇十四

隨著20xx年的到來,20xx年成為了過去?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn)。本學期,我擔任四年級的班主任及語文數(shù)學教學工作。在這一學期里,我有收獲,有提升,有不足,有反思?,F(xiàn)將一學期以來的工作情況總結如下。

這一學期,我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,落實教育局、學校工作部署,服從領導的安排,以重實際、抓實事、求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施。在工作中,嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,盡職盡責,不推諉,不遲到、不早退,嚴守教師職業(yè)道德規(guī)范,關愛學生,不體罰、不變相體罰,努力創(chuàng)建良好的師生關系。要求學生做到的,自己先做到,要求學生做好的,自己先做好,身先士卒,給學生樹立榜樣。

作為新教師,我時刻把充實、提高自己的能力水平放在首位,一方面可以正確的引導學生,另一方面也可以在家長中樹立權威。在工作中,充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,發(fā)揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),要求學生作業(yè)格式工整、規(guī)范,并使其養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的暫差生,悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高暫差生的文化基礎知識。

本學期積極參加學校、教研室組織的各項活動,爭取多聽課,多學習。創(chuàng)建微信班級溝通平臺,隨時和家長保持溝通聯(lián)系,取得家長的信任與支持。努力創(chuàng)造風清氣正的學習風氣和比學趕幫超的班級氛圍,對衛(wèi)生、路隊、自習和課上的教學常規(guī)進行進一步規(guī)范,讓本班的紀律有了很大的進步。

同時,多次參加市縣教研活動,積極撰寫博客,及時總結教學心得,不斷探索教學常規(guī)的`各個環(huán)節(jié),細讀新課程標準,努力挖掘教材資源,努力把握教材的基本思路、結構、重難點,多渠道了解學生的掌握情況,備課的同時,備學生、備教法學法,努力把握每一個知識點,力求精講多練,充分把握課堂40分鐘,讓學生理解吸收,靈活運用。同時,不斷調整教學策論,認真?zhèn)湔n,積極參加聽課、評課活動,虛心向老教師、優(yōu)秀教師學習,學方法、學教法。本學期兩篇論文獲得了市縣獎勵,做縣級公開課一節(jié),學期末班級各項評比和考試中均取得較好成績。在以后的教學中,我將繼續(xù)探索,大膽實踐,不斷研究先進適合我班實際的教學方法,充分發(fā)揮學生的主體作用,為學生的終身學習打好基礎。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,教育無止境,在未來的每個學期里,我都將更加嚴格地要求自己,虛心學習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進步!

感謝學校領導對我的信任,繼續(xù)安排我教八年級的歷史課并承擔備課組長的工作。

學生學期末工作總結篇十五

在教務處和學校領導的正確領導下,在教務處全體同仁共同努力下,在學校各部門的通力配合下,教務處完成了本學期的教學工作任務,取得了一定的工作成績。下面從我自身成長方面對本學年工作進行總結:

從新學期開始,教務處堅持每天檢查上課情況三--四次,做好檢查記錄。記錄每位授課教師授課情況,包括理論課和實訓課;記錄學生出勤、聽課情況。每次查課,我看到了老師的付出和努力,學生的進步;但也看到了其中仍然存在著問題,這就要求我們教務人員和學管人員在教學和管理上對學生加強管理。在這其中,顧主任教導我作為教務查課人員,在巡查中觀察什么、怎么觀察、必須處理好與老師、與學生的關系,不能打擾老師上課,要學會示意不聽課學生聽課,讓我逐漸善于觀察,不斷提高自己的處事能力。

從我工作以來,在實習期間我對學校管理、運營模式、專業(yè)設置進行大概掌握,但那些只是皮毛。隨著學校領導對我的培訓以及在我所接觸的工作中,我對學校了解逐步加深。在顧主任的有序安排下,全體教務處成員參加了我校部分專業(yè)課培訓,這對我加強自身崗位素質有了專業(yè)引導。

我這幾個月做的是國家職業(yè)資格等級考試考證資料。在領導的指導下,對國家職業(yè)資格等級考試有了較深入的了解,其中包括報考流程、考試時間、注意事項等等,這對我以后在教務處的工作有很大幫助。

作為一名新員工,所有的地方都是要學習的,正如陳校開例會時教導我們的,要多聽、多看、多想,時刻反省自己,做事邁開步子,但每個細節(jié)卻要謹慎處理,把工作做到實處。尤其是教務工作,我們更應該把工作做在前面,不能因為我們個人的一時疏忽而耽誤學校其他工作的正常有序運行,我將緊記這一點。至理名言,每個人都有自己的優(yōu)點和好的工作習慣,每個人都值得我學習,三人行,必有我?guī)煛?/p>

最后,預祝我校全體師生春節(jié)愉快!

楊瑛。

2011年12月29日。

學生學期末工作總結篇十六

本學期,根據(jù)學期初少先隊工作計劃,從學生日常行為規(guī)范教育入手,以學生文明禮儀教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持突出重點,注重實效地開展少先隊工作,積極開展各類主題教育活動,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

本學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

1、堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,本學期的升旗儀式更加規(guī)范,在開學初就制定了本學期升旗儀式的計劃及安排表,各中隊每周按計劃提前準備,升旗儀式更加到位。

2、舉行了新一屆的大隊干部競選,召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,用科學的考核制度評價隊干部的工作,并能自主地管理少先隊的各項事務。確立大隊委激勵制度,激發(fā)學生的工作熱情。

3、根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。圍繞四好少年這個大的主題舉行了一系列的活動,全校少先隊員在生動活潑的形式中受到良好的思想教育。

4、加強少先隊宣傳建設,繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站,完善各個欄目,發(fā)動全校各班學生投稿,極大地推動了學生的寫稿積極性。

日常管理是學校少先隊工作最基本的組成部分,是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的衛(wèi)生、紀律等一系列學生日常管理工作,進行落實、檢查、通報。一星期一小結并評比,進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

少先隊活動是對少先隊員進行思想道德教育的載體,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質,讓少先隊員在體驗和感悟中成長,是我們努力的目標和方向。

1、九月,教師節(jié)慶?;顒?。

2、十月,一年級新生入學儀式暨讀經(jīng)典、唱紅歌比賽活動。

3、十一月,紀念11.27主題隊會比賽活動。

總之,我校本學期的少先隊工作在全校師生的共同努力下取得了一定的進步,但也還存在許多不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣;紅領巾值日崗崗員責任心還不夠。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

學生學期末工作總結篇十七

一學年結束了,對于這一年的工作,有喜有憂,為了總結經(jīng)驗,并從經(jīng)驗中取得進步,現(xiàn)將本學期的工作總結如下:

本人思想進步,積極向上,擁護中國共產(chǎn)黨,以黨的方針政策作為指導思想。注意團結同事,不做不利于學校發(fā)展或有損學校利益的任何事情。本人教育思想端正、關心、愛護每一個學生,尊重每一個學生,教書育人,具有良好的職業(yè)道德;認真執(zhí)行課程標準和教學計劃,積極完成本職工作,從不無故遲到或早退。本學期,為提高自己的教育教學水平,并能適應新時期教學工作的需要,本人從各方面都嚴格要求自己,勤勤懇懇,積極向各位教師請教,學習他們的優(yōu)點,克服自己的不足。

在教學上我的一貫作風是:

1)、認真?zhèn)浜谜n。

一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、他們的需要、他們的學習方法及他們的學習習慣,學習新知識可能會有哪些困難等等,在讀透教材與學生后,及時采取相應的預防措施。制定符合學生的教學方法及教學內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣。

2)、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作。

初中學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我做好學生的思想教育,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,對調皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。這樣,學生對我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學習生物。本學期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學生的試卷為主,共二十五份,認真批改的共16次??傊?,抓住教學工作的主動性,作業(yè)布置得有針對性,有層次性。為做到這點,我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料,對各種資料進行篩選,然后印發(fā)給學生。同時,關注國內(nèi)及本地區(qū)敏感事件,認真鉆研這些事件中與初中生物學知識有聯(lián)系的知識,并引導學生掌握這些知識,以題目的形式來加強學生的印象。這樣做,就有了很好的效果。

3)、為提高自己教學質量,為上好課,我積極參加備課組的主備試講活動。

本學期我本人試講了5次,每次都有很好的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓。聽其他老師試講共10次,也有很好的收獲??傊?,博采眾長,彌補自己的不足,以提高教學水平。老師隨著課程改革的推進,對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

通過努力的工作,教學上也取得一定的成績。上學期期末考試中我?guī)У?個班中有5個班排在前十名。本學期生物作為會考科目,目前成績還沒有出來,但我相信努力過了肯定會有收獲。另外上個學期寫過一篇論文《在生物教學中如何滲透生態(tài)環(huán)境的保護》獲三等獎。十一月份,與其他生物老師一起利用課外時間指導學生的實驗操作,并在海南省第xx屆中學生生物實驗操作能力競賽中獲獎。下學期跟王新華老師編寫整理了七年級上冊的整套習題,這個工作讓我們對課本及課標內(nèi)容有了更深的理解,并豐富了我們的教學資源。

這一學年,我作為一個平凡的人,雖然沒有很顯著很耀眼的.成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無愧于我的學生,無愧于我的工作。

總之,嚴格遵守勞動紀律,一切以學生為主,一切為了學生的終身發(fā)展。為人師表,處處以身作則。

這一學期,我任教初一年級四個班生物,現(xiàn)就將這一年以來工作情況總結如下:

1)、堅持每月的政治學習和業(yè)務學習,認真學習洋思中學的教學理念“先學后教,當堂訓練”,積極發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用。并將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的方式將課堂還給學生。

2)、通過學習洋思中學的經(jīng)驗,使自己逐步領會到“以人為本”的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,使尊重學生人格,尊重學生觀點,承認學生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導的作用。

1)、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。在制定教學目標時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

2)、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。

3)、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后生物課該怎么教和怎么講。

4)、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)調動學生的積極性。

在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。

(三)做好后進生轉化工作。

作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉化工作:

1)、用發(fā)展的觀點看學生。應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。

2)、因勢利導,化消極因素為積極因素。首先,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次,以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和民主,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3)、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在后進生轉化工作上,效果還是明顯的。

現(xiàn)在的學生不怎么愛上生物課。這的確是我們要思考的一個問題。但是,我們生物老師也并不是完全束手無策無所作為的。我覺得,“變通”不失為吸引學生的一個好辦法。我們生物老師不要受中考功利的影響,課該怎么上就怎么上我在想,要是能到野外上生物課才好呢。至少,適當用點實物,把大自然的美展現(xiàn)在學生面前,學生不喜歡生物課才怪呢!只要把學生吸引進去了,就那么幾條知識點何愁解決不了??!講述《花的結構》時,我讓學生去摘了些迎春花自己動手解剖花的結構,這樣學生對雌蕊和雄蕊的結構一目了然。講述《苔蘚植物》植物時我讓學生自己先去采集,學生興趣盎然。在講《藻類植物》時,學生到池塘里撈點水綿放在顯微鏡下觀察,藻類植物的結構也就一目了然了。

學生學期末工作總結篇十八

1、積極響應學?;驅W院要求組織和發(fā)動同學們參加了各種形式的科研實踐和社會實踐活動,如科研立項,日常社會實踐,寒暑期社會實踐等。雖然在數(shù)量和質量上我們都不是很好,但是相應的實踐也起到了鍛煉同學能力的作用。下面我就我們班的科研和實踐情況作了如下整理:

科研立本班共有12人參加本屆科研立項,參與率達項參與30。8%。其中于同學的項目獲準立項,占本班同情況學2。6%。項目名稱:關于高校教材回收利用問題的探究,指導老師:商院副院長呂愛權本學期共召開2次科研班會,分別是:召開科1、09年10月10號,主題:新學期新科研班主研班會任與學生見面交流會班會達到預期效果,情況也解答了同學們關于生活、學習、科研實踐調研等方面的許多疑惑。

科研方面立項及社會實踐等活動的積極性產(chǎn)生了良好作用。本次寒假共有十幾名同學參加了不同類型的社寒暑期會實踐活動,包括社會調研,崗位體驗、服務科研實一方、主題征文寫作等,其中王謙同學的調研踐情況論文獲得校級三等獎的好成績,協(xié)助班長、團支書和其他班委開展工作。協(xié)助團支書成功召開了兩次主題團日,協(xié)助心理宣傳委員成功召開了本學期的心理班會等。所有班干部正在共同努力把班級建設的更好。

3、此外,做好同學與學生會及學院的溝通交流工作,做好他們的橋梁,及時將學院的要求及工作傳達給班級同學,并及時做好發(fā)動組織工作。定時撰寫科研日志,并積極與科研辦主任溝通交流,共同把班級的科研實踐工作做好。除此之外,我還定時抄白板上的通知并及時傳達給相應的職能委員等。

總之,我知道在自己任職期間我們管三的同學在科研實踐方面表現(xiàn)的不是太積極,這是我的工作中的最主要失誤,沒有做好班級同學的發(fā)動組織工作,但成長中的08工商管理類三班會在科研和社會實踐方面有進一步的提高,也相信在學校和團總支的領導下我們會收獲更多知識,更多實踐經(jīng)歷。

學生學期末工作總結篇十九

初三年級第二學期已經(jīng)順利結束,現(xiàn)把本學期班主任教學工作總結如下:

一、堅持作好學生的思想工作,穩(wěn)定教學秩序。

我認為學生端正的學習態(tài)度,穩(wěn)定的學習情緒、嚴格的組織紀律性、積極向上的班級氛圍是教學成功的前提,為此,我認真、注重抓好班級管理,通過談心、家訪、電話聯(lián)系等途徑不斷地做學生的思想工作,以理服人、以情育人,善于傾聽學生意見、看法,做事民主,有理有據(jù),深得學生擁護,從而形成班級凝聚力,使學生在校的學習、生活有條不紊、節(jié)奏明快、規(guī)律自制、運轉正常,保證了教學工作的正常開展,使得教學成績不斷提高。

二、努力作好后進生的轉變工作,讓人人都健康成長。

身教重于言教和學生在一起,我總能身體力行,做學生的表率,班上的事情,事無大小我都親自過問,用自已無聲的行動去感化每一個學生,打動每一個學生,收到了潛移默化的效果。

理解需要溝通,在班級工作上,我總是與學生交朋友,找學生談心,只有溝通,交流才無障礙,學生才樂意上你的課,聽你的調度,才能構建好的師生關系,收到“潤物細無聲”的效果,本期利用課余時間,我同全班不少的同學進行交流和溝通,尤其是對調皮學生。如班上一些愛上網(wǎng)打游戲不愛學習的同學,我多次和他們交流,從正反兩方面對他們進行教育,教他們轉移自己的興趣(如在校內(nèi)打打籃球等),喚醒他們的上進心,從而產(chǎn)生心靈的共鳴。轉化的力量在于愛,溝通中我極少打罵學生,因為我明白打罵是解決不了問題的,反而,因一時的意氣用事自找麻煩也有可能。班級工作中我能關愛學生,班上有同學生病,只要知道我都會去問個明白,有時我陪他們看醫(yī)生,必要時與他們的家長取得了聯(lián)系,學生有困難,只要我知道,我都給予幫助。

三、理解學生,融情優(yōu)教。

半進行,這時我就站在學生的立場上,協(xié)調這一矛盾,合理解決問題,使雙方都能滿意,學生非常感動;又如:有一天下午兩節(jié)課后,該上數(shù)學大補課了,可我一走進教室,就感到學生表現(xiàn)出很累、很無力的樣子,這時,我不但沒有呵斥他們,而是用一種和藹的態(tài)度關心他們,詢問他們是否學得很苦,,學生點頭稱是,我當機立斷:你們先趴下睡20分鐘,然后再上課。我相信盡管上課時間減少了,但是上課效率提高了,對學生的愛護會使他們有更大地干勁、找出更多地時間投入到學習中去,這要比不通人情味的無理呵斥效果不知要好多少倍。

四、做好日常工作,促進教學工作的開展。

盡管初三很忙,但是我依然全方位要求,要求學生做事尤其要有條不紊,不僅學習不能亂無章法,而且體育課要認真上,兩操要認真做、做到位,衛(wèi)生工作要堅持不斷、保持教室始終清爽、無廢紙,給大家創(chuàng)造良好的學習環(huán)境;要認真用午餐,保證營養(yǎng)。這樣做,就是讓學生養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,這樣做,就是教師關心、愛護他們的體現(xiàn),使得師生關系融洽、健康,而不是那種變味的師生關系:分數(shù)關系,,反而使學生更愿意在學習上努力、奮進。

五、加強與家長的聯(lián)系,取得家長的配合。

我班的備忘錄內(nèi)容豐富,形式多樣,是學校與家庭聯(lián)系的橋梁,是學生優(yōu)點、長處的發(fā)布處,也是學生問題敲起的警鐘,還是學生家長了解學生學習成績的地方,還是家長給教師建議的意見簿,學生家長愿意看到它,常從那里了解自己(或自己的孩子)的情況,獲取鞭策、鼓勵,汲取力量,知道努力方向,以至于養(yǎng)成了回家家長先看備忘錄的習慣,如果看不到備忘錄,會有失落感、不放心??梢姡瑐渫洿_實具有良好的教育意義,在教學中起到了良好的積極作用。

學生學期末工作總結篇二十

時間飛逝,本學期的教學工作接近尾聲。作為一名小學教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學年的工作總結如下:

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。

小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學校也申請了科普學校,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我校科學教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學質量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質量?!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:

1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

2、了解學生的學習情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的指導措施。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學生進行引導。

3、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了三個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

4、課堂上的情況:組織好課堂教學,關注全體學生,調動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。

5、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。

科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動。

我熱愛自己的工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學校安排,認真代課,批改作業(yè),盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報,并得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。

總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。

金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。

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