學法用法知法守法心得體會(實用19篇)

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學法用法知法守法心得體會(實用19篇)
時間:2023-11-15 11:54:05     小編:琉璃

寫心得體會有利于培養(yǎng)批判性思維和獨立思考的能力。在總結(jié)時,需要抓住關(guān)鍵點,突出重點,避免內(nèi)容過于繁雜。請大家參考以下心得體會,對自己的學習和工作生活進行總結(jié)和思考。

學法用法知法守法心得體會篇一

法律是維護社會秩序和公平正義的基石,是我們共同生活的約束力量。而對法律的遵守和運用也是我們作為一名公民應盡的責任和義務。在這個法治的時代,守法、知法、用法已成為人們生活中不可或缺的一部分。在這個過程中,我深深體會到法律的力量和智慧,也汲取了守法知法用法的心得體會。

首先,守法是人們生活中最基本的行為準則。法律作為社會規(guī)則的集中體現(xiàn),對我們每個人而言都是履行責任和義務的依據(jù)。遵守法律不僅是作為一個公民的底線,更是體現(xiàn)了個人的自律和社會責任感。在我自己的生活中,我始終保持著對法律的嚴格遵守。無論是在人身安全方面,還是在財產(chǎn)安全方面,我從來不敢有任何違法行為。我深知,守法不僅是維護社會穩(wěn)定的需要,也是我自身安全和尊嚴的保障。

其次,知法是守法的前提和基礎。只有對法律有所了解,才能更好地遵守法律。我不僅通過學習法律知識,還通過閱讀相關(guān)法律法規(guī)、參加法律講座等多種途徑提高自己的法律常識。這不僅讓我對法律體系有了更全面的了解,還使我能夠在生活中更加自信地應對各種法律問題。同時,知法也使我對自己權(quán)益的保護有了更清晰的認識。對于一些常見的法律糾紛,我知道應該如何維護自己的合法權(quán)益,并及時尋求法律幫助。

再次,用法是守法的具體行動。知法之后,必須能夠用法,才能保護自己合法權(quán)益,維護法律的尊嚴。每一次遇到法律問題,我都會盡力用法來解決,而不是采取私了或者變相違法的手段。我積極參與社會公益活動,為弱勢群體提供免費法律咨詢服務,用自己的專業(yè)知識為社會做出一份貢獻。在我心中,法律是公正、正義和堅守道德的保護傘,我堅信只有通過法律的力量,才能真正實現(xiàn)社會的公平與正義。

最后,通過守法知法用法,我深刻體會到法律的智慧。法律作為一門綜合性學科,其背后蘊含著深刻的社會意義和人文精神。它既體現(xiàn)了人們對公平和正義的追求,也反映了社會發(fā)展的需要和方向。了解法律的過程,讓我對社會的各種現(xiàn)象有了更深層次的理解和思考。作為新時代的青年,我們更應該充分利用法律的智慧,用法律的思維和方法去解決問題,推動社會的進步和發(fā)展。

綜上所述,守法、知法、用法不僅是維護社會穩(wěn)定的需要,也是每個人應盡的責任和義務。通過守法知法用法,我們能夠更好地保護自己的權(quán)益,維護社會的公平正義。同時,這也是我們實現(xiàn)自我成長和社會價值的一種方式。正如習近平總書記所說:“法治是最可靠的‘朋友’,是最基本的‘法則’?!弊屛覀兝斡浄傻牧α亢椭腔郏粩嗵嵘约簩Ψ傻恼J識和運用能力,共同建設法治社會,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。

學法用法知法守法心得體會篇二

世界上最早的一部法典是古代巴比倫王國的《漢謨拉比法典》。公元前十八世紀,距今三千七百多年前,巴比倫王國的國王漢謨拉比,一致了底格里斯河和幼發(fā)拉底河“兩河流域”,建立起一個高度集權(quán)的奴隸制國家。為了國家統(tǒng)制和打壓奴隸抵擋,鏟除其時國內(nèi)司法上的紊亂現(xiàn)象,漢謨拉比擬定了一部一致的法典—《漢謨拉比法典》。法典原文刻在一塊高約二點五米、直徑約一點五米的橢圓石碑上。1901年法國考古學家在伊朗一個叫蘇撒的當?shù)匕l(fā)現(xiàn)這塊石碑,將其陳設在盧佛博物館。

“小偷小摸”行為違法嗎?

有人認為:偷一些小的、不非常貴重的東西并不違法,其實,從法令視點講,只要是經(jīng)過不正當手段在未得到許可的情況下將他人資產(chǎn)據(jù)為已有的行為都是違法的,僅僅從我國現(xiàn)有法令處分的視點無法對其行為進行量刑。

撿到他人的東西據(jù)為已有合法嗎?

很多人認為撿到他人的東西占為已有,僅僅品德問題,不違背法令,事實上這種行為也是違法的。

跟著經(jīng)濟的開展,人們的思想觀念發(fā)生了很大的改變,有些人為了掙錢,不講品德,乃至違背法令,逼上梁山,什么壞事、丑事都敢做:制作冒充違劣產(chǎn)品,盜取他人版權(quán),掠奪,盜竊,欺詐……這些人不但會遭到社會輿論的斥責,等候他們的將是法令的嚴峻制裁。同學們一定要引認為誡,努力學習常識,把握社會生計的身手,用自已的才智和勞作取得財富,做個遵紀守法的人!

學法用法知法守法心得體會篇三

學法用法知法,是人們在學習、工作、生活中必不可少的素養(yǎng)。只有掌握了正確的學法和用法,才能更好地應用知識,提高工作和生活的效率。在我多年的學習和工作中,我深刻體會到了學法用法知法的重要性,并從中獲得了一些心得體會。

首先,學法是成功的重要保證。學習是每個人一生中不能繞過的部分,只有通過學習,我們才能不斷提升自己的能力,并實現(xiàn)自我價值的最大化。然而,要想學有所獲,就必須掌握正確的學習方法。學習方法的選擇往往關(guān)系到學習成果的好壞。有時候,我們花費了大量時間和精力,但收獲卻不盡人意,這便是因為我們沒有使用適合自己的學習方法。我的做法是,首先對學習的內(nèi)容進行規(guī)劃和分解,然后制定合理的學習計劃,力求高效地使用有限的時間完成學習任務。同時,我會積極尋找學習的資源,包括書籍、網(wǎng)絡資料、學習交流等,拓寬自己的學習渠道,提高學習的效果。

其次,用法是知識的具體運用。學習知識只有停留在書本上并不能真正發(fā)揮它的作用,只有將知識運用到實際生活中,才能展現(xiàn)出它的價值。然而,許多人在面對實際問題時,往往束手無策,這是因為他們沒有掌握真正的用法。對我而言,我會將所學的知識與實踐結(jié)合起來,經(jīng)常思考如何運用所學來解決實際問題。比如,在工作中,我會將學到的管理知識應用于團隊管理,做好目標設定、任務分配和成果評估等工作,從而提升團隊效率和績效。在生活中,我會將學到的健康知識應用于自己的飲食和鍛煉習慣,保持良好的身體素質(zhì)。通過不斷的用法實踐,我發(fā)現(xiàn)學到的知識能夠更好地指導實際行動,也能夠獲得更好的效果。

再次,知法是遵守規(guī)則的基礎。無論是學習、工作還是生活,都有一定的規(guī)則需要遵守。只有了解了這些規(guī)則,才能更好地融入其中,并在規(guī)則的框架下發(fā)揮自己的才能。一個人沒有知法的意識和能力,或者違法規(guī)定,或者愚蠢地守規(guī)矩,都會給自己帶來諸多麻煩。在我的學習和工作中,我始終嚴格遵守學校和公司的規(guī)章制度,以紀律嚴明的作風要求自己,并帶動身邊的同學和同事一起遵守規(guī)則。我堅信只有遵守規(guī)則,才能夠保障自己的合法權(quán)益和獲得更好的發(fā)展機會。

最后,心得體會是學法用法知法的最終收獲。通過長期的學習和實踐,我深刻體會到學法用法知法的重要性,并積累了一些心得體會。首先,學會主動思考和鉆研,不僅可以增進對知識的理解和掌握,也能夠提高解決問題的能力。其次,保持積極的態(tài)度和樂觀的心情,可以提升學習和工作的效率,同時也能給自己帶來更多的快樂。再次,注重實踐和運用,能夠更好地發(fā)揮所學知識的價值,同時也能夠不斷提高自己的能力和水平。最后,遵守規(guī)則和道德,是成為一個合格人的基本要求,也是獲得他人尊重和信任的前提。

總而言之,學法用法知法是每個人應該重視的素養(yǎng)。通過恰當?shù)膶W法,我們能夠更高效地學習;通過正確的用法,我們能夠更好地運用知識;通過遵守規(guī)則,我們能夠更好地融入社會;通過總結(jié)心得,我們能夠不斷提升自我。希望每個人都能認識到學法用法知法的重要性,并在實際生活中加以運用,不斷進步。

學法用法知法守法心得體會篇四

為了加強員工的職業(yè)道德,激發(fā)員工的守法意識,__公司及__黨委下發(fā)09號文件。在全公司范圍內(nèi)開展“遵規(guī)守法,愛崗敬業(yè)”活動。我椿林供電所在接到局黨委的通知后,迅速行動組織員工認真學習活動摘要。并積極參加局黨委組織的“進行反腐倡廉預防教育專題講座”和“進行職業(yè)道德教育專題講座”。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,深入領會關(guān)于堅守“社會主義核心價值觀”的偉大思想,旨在激發(fā)廣大員工的責任感;通過職業(yè)道德教育,我們增強了愛崗敬業(yè)、遵紀守法的意識。

改革開放以來,我國國力迅速增強,人民群眾生活水平大幅提高,但同時,在物欲橫流的當今社會,人性欲望極度膨脹,導致社會道德底線不斷被沖擊,用“全民皆腐”來概括毫不為過。作為電力工作者的我們,本是為社會大眾帶去光明和溫暖的群體,近年來,卻不斷傳出一些不和諧的聲音,人民群眾對我們“畏之如虎”,一個多么大的諷刺。孔子曰“苛政猛于虎”。代表中國社會長久以來民眾對“欺壓者”的喻視。

一個國家,一個民族想要長久的立足于世界之巔,科學合理的人文素養(yǎng)是其堅固的基石,中華民族在五千年的歷史長河中,幾經(jīng)分裂,幾經(jīng)覆亡,卻最終能夠再次歸于一統(tǒng),不是靠神仙皇帝,也不是靠著蓋世英雄的“雄才偉略”。而是我們民族的.靈魂是由這些高貴且純潔的素養(yǎng)煉化而成,因此它是不滅的。

我國社會正在經(jīng)歷“五胡亂華”之后的再一次的“漢文明”重塑歷程。不同是本次文明進程是將全球文明高度融合的當下進行的,“愛崗敬業(yè)”是我們中華文化的精髓,它伴隨我們經(jīng)歷了無數(shù)次的“花開葉落”。為中華文明提供了“精神食糧”。反觀“法制”,這是一種舶來品。這一西方文明的“精粹”,是近代以來才進入了我們的視野,雖然中國古代也有“無規(guī)矩不成方圓”的論述,但其實兩者是不同的概念。

幾經(jīng)風雨,“法制體系”已經(jīng)在神州大陸“開花結(jié)果”。且以碩果累累,它已經(jīng)成為我們文明的重要核心。

所以在當下職場,任何人憑借者“愛崗敬業(yè)”及“遵紀守法”這兩大文明成果都能夠取得”意料之喜”。因此為了我們的民族,我們的國家,我們的家庭,我們自己。都應當認真的,深刻的理解這兩大思想體系。在當下社會急劇變革的形勢下。我們更應該響應黨號召,在公司局黨委的安排下,努力學習,深刻理解,并將此帶入我們的日常工作中去,努力服務社會大眾,構(gòu)建良好的社會形象,做一個知性、知法、懂法,遵法的良好公民。

學法用法知法守法心得體會篇五

把民主法制建設作為全面建設小康社會的目標之一,并進一步指出“要加強法制宣傳教育,提高全民法律素質(zhì)”;“深入開展法制宣傳教育,弘揚法治精神,形成自覺學法守法用法的社會氛圍。”今年是我國進入“五五”普法的最后一個年頭,經(jīng)過多年的法制宣傳教育,廣大人民群眾的法制觀念、法治意識和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當前社會經(jīng)濟發(fā)展中,我們更應該清醒地看到,學法用法工作中仍存在不足之處。作為一名愿為湖區(qū)建設做貢獻的中共黨員,更要努力學好法律提高法律意識,不斷增強依法辦事的能力,下面結(jié)合自己本職工作,談談學法用法心得體會:

一、提升學法用法思想認識。

提高全民法律意識,推進依法治國、依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認識。

一是領悟?qū)W法的重要性。建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,人民公仆學法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎和重要保證,因此必須充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項工作規(guī)范有序開展。

二是堅持學法的自覺性。政府機關(guān)的工作人員首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,同時,積極地學法用法對整個社會引領作用也顯而易見,如對規(guī)范社會秩序、培育公民品格、促進文化建設都起著不可忽視的作用,即維護了社會穩(wěn)定,又促進了經(jīng)濟發(fā)展。

三是廣大人民群眾的迫切愿望。隨著法律知識的不斷普及,公民法律意識的明顯增強,廣大人民群眾要求社會依法行政、陽光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名在政府機關(guān)工作的人員,學好用好法律不單是個人的榮辱得失,而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。

學法的目的是為了更好地用法,因此,應進一步完善形式、充實內(nèi)容、健全機制,真正提高廣大公職人員學法用法的積極性和自覺性,不斷增強學法用法的實際效果。

一是堅持與時俱進,講究學習方法,是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上,我堅持緊貼實際,持之以恒,與時俱進,扎實高效,法律素質(zhì)得到不斷提高。通過學習,我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設與民主法制的關(guān)系,提高了依法行政的能力和水平。

二是堅持理論與實踐相結(jié)合,嚴格依法辦事,是學好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學法與用法有機結(jié)合,才能推進事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅持學用結(jié)合、學以致用,做到“三個堅持”:即堅持依法進行決策;堅持依法推動工作;堅持依法解決問題。

三是解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題。認真解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,用事實對廣大群眾進行法制教育,堅持從實際出發(fā),做好群眾思想工作,維護好社會穩(wěn)定,做到了學法用法的和諧統(tǒng)一。

三、積極推進依法行政。

當前依法治國觀念深入人心,政府機關(guān)的工作人員作為倡導者和實踐者的主力軍。

一是應把依法行政這根弦繃緊,時刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。行政機關(guān)要嚴格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán),逐步實現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化。

二是建立和完善行政執(zhí)法人員學法用法監(jiān)督制約機制。完善監(jiān)督措施,加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度,每年至少進行一次行政執(zhí)法人員學法用法檢查。

三是以用促學,學用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學用結(jié)合,在“學”字上下功夫,在“用”字上出效果,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點難點問題,認真解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會結(jié)構(gòu)深刻變動、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,就很難修復,我們要用事實對廣大群眾進行法制教育,堅持從實際出發(fā)。

四、今后學法用法的努力方向。

一是在學法用法中,要積極主動學習各類法律,掌握各類法律知識,在日常工作中,要有創(chuàng)新學法用法意識,切實增強學法的實效性,提高學法用法的能力和水平。二是在使用法律過程中,要把用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學以致用,在“學”字上下功夫,在“用”字上出效果,規(guī)范樹立憲法和法制觀念,增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路,將法律意識貫穿于整個工作中。

學法用法知法守法心得體會篇六

根據(jù)黨的十七大精神和開發(fā)區(qū)黨工委具體工作要求,要深入開展機關(guān)干部學法用法教育,增強我們的法律意識和法規(guī)觀念,在深入學習實踐科學發(fā)展觀的同時,開發(fā)區(qū)衛(wèi)生辦也進行了相關(guān)法律法規(guī)的認真學習,就“五五”普法活動的實施有一點點的思考和體會:

“五五”是在“四五”普法的基礎上進行的,它必然是對“四五”普法的傳承和延伸。“五五”普法目標的確立要與黨委、政府的中心工作相一致,與建設社會主義法治國家、建設法治江蘇、法治政府的目標相銜接。因此,“五五”普法的目標的確立,既要實事求是,又要向新的層次攀升,體現(xiàn)新的高度的要求。“五五”普法要有新的目標,但新的目標不能定的過高。

根據(jù)我區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況,我們認為“五五”普法目標就應確立這樣一個目標:即在公民學法、用法、提高法律素質(zhì)的基礎上,著力培養(yǎng)法治觀念和法治自覺性,在全社會構(gòu)成崇尚法治的價值觀和良好法治社會氛圍,不斷提高各級政府乃至全社會的法治化管理水平,推進依法治國進程?!拔逦濉逼辗繕说拇_定應當區(qū)分不一樣層次,對不一樣層次的人員提出不一樣的要求,在總目標的前提下具有必須的層次性。如對領導干部與對一般干部群眾的要求要有所不一樣,城市與農(nóng)村的要求應當有所不一樣,經(jīng)濟社會發(fā)展較發(fā)達地區(qū)與相對落后地區(qū)的要求應有所不一樣。我們要在提高全民崇尚法治意識這一總體目標的指引下,對領導干部、城鎮(zhèn)居民、農(nóng)民群眾、企業(yè)經(jīng)營管理人員、學校青少年以及外來流動人口分別提出具體的普法目標任務。

抓重點、促全面,是很好的普法工作方法?!拔逦濉逼辗ㄒ怀鲋攸c普法對象,明確重點普法資料,狠抓重點工作的落實。只有這樣才能保證“五五”普法取得用心的和突出的成效。

重點突出普法對象。推動依法治國黨政機關(guān)領導干部是關(guān)鍵。透過多年的普法,領導干部法律意識得到增強,法律素質(zhì)有了很大提高,但在當前紛繁復雜的環(huán)境下,能夠做到依法執(zhí)政,沒有很強的法治意識、很高的法律水準是很難勝任的。近年來,許多違反可持續(xù)發(fā)展要求,不按科學規(guī)律辦事,隨意侵害群眾利益的違法行政行為造成的損害,后果十分嚴重,其對法治的破壞及其的惡劣影響,多少年都難以消除。

因此,“五五”普法仍然應把領導干部作為普法的重點,只是普法的目標側(cè)重點不是放在提高法律意識,而是放在增強其法治觀念、法律素養(yǎng)和推進法治社會建設的自覺性和實際潛力上。農(nóng)村普法和流動人口普法是我區(qū)普法工作的薄弱點?!拔逦濉逼辗☉攲⑥r(nóng)村普法流動人口普法作為重點和突破口來抓。我區(qū)農(nóng)村的普法仍然處于“靠天吃飯”的自發(fā)狀態(tài)。大多數(shù)村民和外來務工人員理解法律知識主要是從廣播、電視、報紙等途徑獲得的。

因此,加強農(nóng)村和農(nóng)民群眾個性是外來務工人員的普法教育十分必要,務必采取措施大力加強。青少年是國家的未來,是推進依法治國,建設法治國家的重要后備力量。因此青少年應當作為普法的重點并要堅持不懈地抓下去。企業(yè)在推進國家法治建設進程中承擔著重要的主角和職責,因此對企業(yè)經(jīng)營管理人員普法教育應仍是“五五”普法規(guī)劃的重點。

扎實抓好重點普法資料的學習培訓。主要是針對各個不一樣重點對象有針對性確定普法的重點資料。如對領導干部、國家公職人員,主要是進行憲法為核心的法律法規(guī)宣傳教育,不斷強化其法律至上和依法行政意識。

分解落實“五五”普法的重點工作。主要是將五年規(guī)劃確定的目標按年度進行分解,并根據(jù)具體實際,結(jié)合黨委政府中心工作,確定普法的`重點工作,按照動員、實施、總結(jié)等步驟,層層推進,抓好落實。

在“五五”普法的運行機制上繼續(xù)按照“黨委領導、政府主抓、人大政協(xié)監(jiān)督檢查、各部門齊抓共管、全社會共同參與”的普法工作機制,來推動“五五”普法規(guī)劃的落實。重點是進一步強化領導機制,完善日常運行機制,加大經(jīng)費保障力度,進一步健全和完善普法依法治理的檢查監(jiān)督和考核評價制度等,在完善行之有效的普法工作制度上下工夫。在普法的日常運行機制中,要強調(diào)依法開展法制宣傳教育。

在主抓普法主體司法部門的用心工作下,我們要進一步運用好《法制宣傳教育條例》等相關(guān)規(guī)定,充分依靠區(qū)黨工委管委會的支持,借助領導的力量,依法開展普法教育,依法對普法教育進行有效的檢查監(jiān)督,以構(gòu)成各部門齊抓共管、全社會主動參與、社會各團體和基層組織有效聯(lián)動,全面推進“五五”普法各項工作的落實,使“五五”普法盡早步入制度化、規(guī)范化的高起點、高標準軌道。

學法用法知法守法心得體會篇七

守法知法用法是每個公民應當具備的基本素質(zhì)。只有深入了解法律,遵守法律,在生活中合法合規(guī)地行事,我們才能夠構(gòu)建一個和諧法治的社會。近年來,我通過參加學習班、閱讀相關(guān)法律條文以及親身經(jīng)歷等多種途徑,不斷加強自己的守法知法用法意識。下面將從守法、知法、用法三個方面,談一下我對這個主題的一些體會和心得。

首先,守法是公民應當恪守的義務。作為一個公民,守法是我應盡的責任。只有依法辦事,才能夠保障人們的權(quán)益,維護社會秩序的穩(wěn)定。我時刻銘記著“法無禁止即可為之”的原則,在日常生活中,我堅決不做違法的事情,始終以守法為榮。在學習法律知識的過程中,我也越發(fā)認識到,守法不僅僅是為了自己的利益,更是維護社會和諧的重要手段。因此,我將守法作為一個底線,時刻將法律規(guī)定融入到我的行為中。如在交通出行時,我從來不闖紅燈、逆行等違法行為,遵守交通規(guī)則,確保自己和他人的安全。

其次,知法是守法的前提。只有深入了解法律,我們才能夠做到心中有數(shù),避免觸犯法律的紅線。因此,我努力學習了解法律知識,通過參加學習班、閱讀相關(guān)法律條文等方式,提高自己的法律素養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn),法律是一座龐大的知識體系,包含著豐富的內(nèi)容和復雜的邏輯。只有靠不斷學習,才能夠做到心中有數(shù)。比如,在購買商品或者簽訂合同時,我會先了解相關(guān)的法律法規(guī),確保自己的利益不受侵害。在工作生活中,我也經(jīng)常與他人交流法律常識,共同學習,共同遵守,共同加強法律意識。

最后,用法是守法的具體體現(xiàn)。知法不僅僅是知道法律的存在,更要做到能夠用法。只有將法律活學活用,我們才能夠真正地發(fā)揮法律的作用。在實際生活中,我時刻將法律意識貫穿于我的行為之中。比如,在工作中,我始終遵守勞動法的規(guī)定,認真履行工作職責;在人際交往中,我也主動維護自己的權(quán)益,同時尊重他人的權(quán)益;在遇到糾紛時,我會主動了解法律的救濟途徑,維護自己的合法權(quán)益。通過將法律知識付諸實踐,我不僅能夠保護自己的權(quán)益,同時也能夠引領他人樹立正確的法律觀念。

總的來說,守法知法用法是每個公民應當具備的基本素質(zhì)。在守法方面,我始終以守法為榮,不做違法行為;在知法方面,我通過不斷學習和了解法律知識,提高自己的法律素養(yǎng);在用法方面,我將法律知識運用于實際生活中,保護自己的權(quán)益,維護社會的和諧。在今后的生活中,我將繼續(xù)加強自己的守法知法用法意識,為構(gòu)建一個文明法治的社會做出自己的貢獻。我相信,只有每個人都以守法知法用法為出發(fā)點,我們才能夠邁向更加美好的未來。

學法用法知法守法心得體會篇八

依法治國,意味著“人治”到“法治”的邁進,也是一個歷史性的偉大變革,它標志著我國民主政治建設的推進,標志著領導和管理方法從經(jīng)驗到科學,從依靠領導個人權(quán)力到依靠法律治國的大跨躍?!胺钚袆t國治,法令馳則國亂”。作為其中重要組成部分的政府機構(gòu)及其公務員更是首當其中,成為這項社會系統(tǒng)工程的核心。

作為一名公務員,要帶頭學好法律知識,努力提高法律認識,不斷增強依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我結(jié)合自己本職工作,談談學法用法心得體會。

(1)提高思想認識,充分認識學法用法的重要意義,增強使命感,是學好法、用好法的前提。

法為國之本,學法用法,提高全民法律認識,推進依法治國依法行政、建設社會主義法治國家是一項重大而長期的工作。自覺學習、宣傳和貫徹法律,關(guān)鍵是要提高思想認識。首先,建設社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,依法治國的核心是法治,必須依靠法律手段,來確?!坝蟹梢?、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必糾”方針的落實。其次,本職工作的需要。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳干部,首先自身要充分學習和掌握國家法律法規(guī),才能更好地做好法律宣傳學習工作。再次,自身建設的要求。首先應該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學法用法這個頭帶得好不好,直接影響到工作的成敗,關(guān)系到行業(yè)形象。多年來法制教育,要求社會依法行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的干部,學習法律可學不可學的事情,而是非學好不可。

(2)學用結(jié)合,提高自身的法律水平。

學法的最終目的在于自覺遵守并嚴格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法審計、依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“五五”普法和“六五”普法通過開展一系列卓有成效的學習教育活動,使我自己認識到法律是管理經(jīng)濟社會、處理各種疑難復雜社會問題最有力、最有效的武器。使我從學法用法的具體實踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高,學法用法熱度也越來越高,使我從不主動學法到主動學法,增強了學法用法的主動性和自覺性。二是依法行政認識和水平有了全面提高。使我在工作中形成了“遇到問題先學法、決策之前找學者”的工作思路。

(3)今后學法用法的努力方向。

一是在學法用法中,要主動主動學習各類法律,掌握各類法律知識,在宣傳工作中,要有創(chuàng)新學法認識,切實增強學法的實效性,提高學法用法的能力和水平。

二是在使用法律過程中,要以用促學,學用結(jié)合。我要把用法作為學法的著眼點和落腳點,真正做到學用結(jié)合,在“學”字上下功夫,在“用”字上出效果,模范地樹立憲法和法制觀念,增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),加強農(nóng)村法律知識宣傳力度,主動開展各類法律宣傳學習活動及專題講座,提高廣大群眾的學法、懂法、守法認識。要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法、遇到問題找法”這一思路,將法律認識貫穿于整個工作中,做到規(guī)范執(zhí)法,依法行政。

學法用法知法守法心得體會篇九

世上最公平的就是法律。青少年每人都應學法、知法,才會把握自己,成為民族的希望。星期五,小記者們來到了德城區(qū)檢察院,希望汲取到更多的法律知識。

我們先來到了青少年法制教育基地。一間屋里貼滿了法律知識,我們一字一字地看,貪婪的收集著法律知識,好像一株株小苗努力吸吮著陽光,讓自己充滿正能量。

這些知識主要針對青少年,比如青少年犯罪原因及犯罪特點。通過工作人員的講解,我明白了:一些犯罪少年本性很好,只是有一些家庭、學?;蛏鐣纫蛩卦斐汕嗌倌戤a(chǎn)生錯誤思想,走上了犯罪道路。對于這些,檢察院堅持“教育、感化、挽救”的理念,為的是幫助青少年走上正路。

從工作人員的講解中,我又了解到:日常生活中,有許多小事都蘊含法律意義,一不留神就會觸犯到。所以,要從小培養(yǎng)法治觀念與對法律的信仰,并學會合理運用法律的武器保護自身的權(quán)益。

第一站走下來覺得自己懂了許多,但是無法深入到生活實際中。通過觀看一個短片,許多鮮活的事例令我聯(lián)想到我的生活,該如何把法律融入到生活中去。我相信,只要我堅持學法、知法、用法、守法,就可以平安、順利地在一條正確道路上飛馳成長。

來到檢察院,我感受到了一堂生動的人生課堂:如果每人都做到學法、知法、用法、守法,社會就會十分和諧。人生也沒有悔恨。所以我覺得,“普法先行”是每個青少年都該做到的。

學法用法知法守法心得體會篇十

守法、知法、用法抱有心得體會是人們在法律意識逐漸提高的過程中,對法律運用和規(guī)范行為的思考和總結(jié)。守法知法用法是法治社會的基石,也是每個公民應該具備的素質(zhì)和能力。它們之間互為依托、相輔相成,共同構(gòu)建了和諧穩(wěn)定的社會秩序。下面我將從這三個方面展開述說,分享我對守法知法用法的心得體會。

首先,守法是人們在社會生活中必須遵守的基本準則。守法是個人行為符合法律規(guī)定的一種體現(xiàn),它是公民行事的底線。我想到了一句古語:“法者,天下之公器,國之所以行也。”這句話強調(diào)了法律的普遍性和權(quán)威性,也揭示了法律在治理社會方面的重要作用。在現(xiàn)代社會,守法已經(jīng)超越了個人行為的限制,它關(guān)乎整個社會的運行。作為公民,我們要自覺遵守法律,不僅是為了自身利益,更是為了構(gòu)建一個公平、正義的社會。通過遵守法律,我們可以更好地維護自己的權(quán)益,避免違法行為對自己和他人造成的傷害。尊重、守護和遵守法律是每個人應盡的責任和義務,也是我們與國家、社會之間的契約關(guān)系。

其次,知法是在守法過程中必不可少的一環(huán)。知法意味著對法律的了解和理解,它需要我們廣泛閱讀相關(guān)法律法規(guī),掌握國家法律的基本框架。只有了解了法律的規(guī)定,我們才能在行動中做到心中有數(shù)。在我個人的體會中,知法的過程并不是一蹴而就的,它需要長期的學習和積累。我曾經(jīng)參加過一次法律知識培訓班,在課堂上學習到了很多法律的基本知識和常見案例。通過這次培訓,我對法律的認識更加全面和深入,并意識到法律知識在生活中的重要性。同時,我們還可以利用書籍、網(wǎng)絡、媒體等渠道獲取法律知識,不斷豐富自己的法律素養(yǎng)。只有具備了足夠的法律知識,我們才能更好地避免和處理與法律相關(guān)的糾紛和問題,讓我們的生活更加和諧和平穩(wěn)。

最后,用法是守法知法的實踐和延伸。知法不止于知,更要懂得合適的運用。用法是人們在實踐中,將法律應用于自己的行為中,使自己成為一個遵紀守法的人。在用法的過程中,我們要保持公正和正義,堅守法律底線。尤其是對一些特殊情況,我們更要慎重處理,合理運用法律規(guī)定,使自己的行為符合法律的要求。用法還要注重法治精神的體現(xiàn),盡量減少違法現(xiàn)象的發(fā)生,并與他人一起共同維護社會的秩序。當我們用法的時候,我們要牢記法律是公正的基石,是保障社會穩(wěn)定的重要保障,我們的用法要使社會更加和諧、穩(wěn)定。

綜上所述,守法知法用法是人們在法治社會中必備的素質(zhì)和能力,也是我們應該具備的品質(zhì)和態(tài)度。守法知法用法是法治社會穩(wěn)定和發(fā)展的基礎,在我們的生活中起著重要作用。只有我們在行為中遵守法律,掌握法律知識,并合理運用法律規(guī)定,才能共同構(gòu)建一個和諧穩(wěn)定的社會。讓我們每個人都成為守法知法用法的實踐者,為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

學法用法知法守法心得體會篇十一

今年普法知識的學習,我受益匪淺,下面就個人學習普法所得談幾點體會:

一、教師是教育過程中的主導力量。因此作為教育工作者就更應學法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強依法從教的意識,并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中。

二、教師必須也要有高尚的品德。教師職業(yè)的特點是培養(yǎng)塑造下一代。因此在教育教學過程中教師不僅要學法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈,才能影響學生、感動學生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻。

三、教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學生的逆反心理和對抗情趣,限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。因此,平時的教育教法中,日常生活中,教師要自覺關(guān)愛學生,自覺維護學生的合法權(quán)利,無論何時都不能歧視學生,更不能心罰或體罰學生。應做學生的良師益友,使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康、快樂的成長。

總之,學法應該作為提高自身素質(zhì)的自覺行動,不學法,就不知道相關(guān)法規(guī)的要求,就難以維護學校、教職工和學生的合法權(quán)益。熟知了各種法律法規(guī),一旦出現(xiàn)了安全事故,就會按照法律法規(guī)的要求,在不違背教師職業(yè)道德的同時,進行妥善處理。

同時,由于現(xiàn)實社會的復雜性,我們教育工作者學法、知法、用法、維權(quán)既要堅持原則,又需靈活掌握。在不違法的前提下,保障學生健康發(fā)展,保障學校健康發(fā)展,這應是我們?nèi)w教育工作者樂而為之的。

下面就個人學習普法所得談幾點體會:

一、教師是教育過程中的主導力量。因此作為教育工作者就更應學法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強依法從教的意識,并把學法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實際生活與工作中。

二、教師必須也要有高尚的品德。教師職業(yè)的特點是培養(yǎng)塑造下一代。因此在教育教學過程中教師不僅要學法、知法、守法、用法還要有高尚的思想境界、純潔的心靈,才能影響學生、感動學生。所以教師在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻。

三、教師還要有一顆愛心。教師的愛心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解學生的逆反心理和對抗情趣,限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性。因此,平時的教育教法中,日常生活中,教師要自覺關(guān)愛學生,自覺維護學生的合法權(quán)利,無論何時都不能歧視學生,更不能心罰或體罰學生。應做學生的良師益友,使學生在多倫多國際學校這個大家庭中健康、快樂的成長。

總之,學法應該作為提高自身素質(zhì)的自覺行動,不學法,就不知道相關(guān)法規(guī)的要求,就難以維護學校、教職工和學生的合法權(quán)益。熟知了各種法律法規(guī),一旦出現(xiàn)了安全事故,就會按照法律法規(guī)的要求,在不違背教師職業(yè)道德的同時,進行妥善處理。

同時,由于現(xiàn)實社會的復雜性,我們教育工作者學法、知法、用法、維權(quán)既要堅持原則,又需靈活掌握。在不違法的前提下,保障學生健康發(fā)展,保障學校健康發(fā)展,這應是我們?nèi)w教育工作者樂而為之的。

學法用法知法守法心得體會篇十二

同學們,青少年是國家的未來,未來的國家是法制國家。青少年應是“德、智、體”全面發(fā)展,才能適應建設社會主義法制國家的需要。我們今天的中學生是明天國家各項事業(yè)的接班人,將要承擔依法建設國家、依法治理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命。只有從自己做起,宏揚法制精神——學法、懂法、守法,做法制的先鋒,才能在將來不負重望,不厚使命,在依法治國中發(fā)揮更大作用。

學法用法知法守法心得體會篇十三

為全面、切實提高我行人員的監(jiān)管法規(guī)意識、法制觀念及綜合素質(zhì),我行于20xx年xx月xx日組織學習了學法,知法,守法的學習,通過學習我對監(jiān)管政策執(zhí)行專項治理工作的重要性和必要性有了更深的認識。

近年以來,金融案件頻發(fā),涉案金額和數(shù)量均“雙升”,涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性,銀行從業(yè)人員牽涉民間借貸、企業(yè)騙貸、中小銀行票據(jù)大案、外資銀行員工違規(guī)買賣外匯、銀行人員私下收取傭金、違規(guī)代客戶辦理業(yè)務等案件層出不窮。歸根結(jié)底只有兩點,那就是由于有章不循和監(jiān)管不力而造成的。作為一名支行行長,我深知銀行是經(jīng)濟案件的高發(fā)部位,制度是我們的生命線,每一項制度的出臺,每一次流程的改進,都是對漏洞隱患的修復與加固。學法、懂法、守法,時刻繃緊風險這根弦,是走好人生每一步棋的最基本保證,否則在大是大非面前終究會迷失自我。按理說,我們的規(guī)章制度制定的很全面,很細致,不同崗位都有針對性的內(nèi)控和案件防范知識、業(yè)務操作流程、規(guī)章制度,但在具體的.工作中,在實際執(zhí)行中就打了折扣,因此就出現(xiàn)一些員工違規(guī)經(jīng)營、違章操作、弄虛作假等不良行為,給犯罪分子以可乘之機。

其次,加強管理,責任落實。從近幾年金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件來看,有章不循、違規(guī)操作導致無數(shù)案件、事故、教訓的發(fā)生,都反映出內(nèi)控管理還存在一定的漏洞。我們應該吸取教訓,將內(nèi)控管理當作風險防范的前提條件,要認真扎實地貫徹執(zhí)行案件防范責任制的規(guī)定,促進內(nèi)部防范機制的強化與完善,努力做到在規(guī)范的前提下發(fā)展業(yè)務,在發(fā)展業(yè)務的同時,加強規(guī)范管理,以保證各項業(yè)務的流程和規(guī)章制度的約束之內(nèi)進行。有了良好的制度,更要有一批模范執(zhí)行制度的人予以落實,才能夠收到良好的效果。因此,要加強各項內(nèi)控制度落實情況的后續(xù)跟蹤和監(jiān)督工作,對于嚴重違反內(nèi)控制度的要嚴厲予以處理,對于內(nèi)控存在的重大漏洞,因內(nèi)控失效造成重大損失和包庇縱容內(nèi)部違規(guī)的,都要嚴格問責,要讓每一位員工始終應把防范風險作為發(fā)展金融業(yè)務的生命線,切實強化業(yè)務的全面風險管理,大力推進金融產(chǎn)品、客戶、渠道以及風險管理和考核機制建設,顯著提高業(yè)務發(fā)展的質(zhì)量和效率。

最后,加強教育,提升服務。《銀行業(yè)監(jiān)管法》是銀監(jiān)會依法履行職責的根本大法,學習好《銀行業(yè)監(jiān)管法》是銀監(jiān)會和銀行業(yè)金融機構(gòu)一項長期的任務,要通過學習,深刻認識到《銀行業(yè)監(jiān)管法》的頒布和實施,是完善社會主義市場經(jīng)濟體制,深化金融監(jiān)管體制改革的必然要求。要有組織、有計劃地開展對員工的政治思想教育、職業(yè)道德教育、法律和犯罪案例警示教育,引導員工牢固樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的思想意識、誠實守信的職業(yè)操守,嚴守法律底線,增強遵紀、守法、合規(guī)和風險意識。加強對員工的崗位培訓,提高員工的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的企業(yè)文化、風險文化、合規(guī)文化,增強遵紀守法的自覺性。做好員工的思想工作,真正使每一位員工從思想上重視,從行動上自覺遵守相關(guān)的法律法規(guī)。

通過此次學習,我切實提高了自身法律意識,了解了銀行業(yè)金融機構(gòu)在執(zhí)行法律法規(guī)方面存在的問題,我們要學以致用,比對現(xiàn)行各項規(guī)章制度及本職工作,開展自查自糾,有問題的及時整改處理,從而完善各項內(nèi)控制度,規(guī)范自身經(jīng)營行為,促進各項業(yè)務健康發(fā)展,最終實現(xiàn)我行真正意義上的“二次騰飛”。

學法用法知法守法心得體會篇十四

各位領導、各位評委,各位朋友:

大家好!

很高興今天我能站在這里參加這次演講,今天我演講的題目是《行政執(zhí)法事業(yè)是我們無悔的選擇》。

2008年9月,剛剛走出校門的我,來到了,加入了行政執(zhí)法的大家庭,成為了一名行政執(zhí)法人。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,兩年多的日子過去了,我對行政執(zhí)法工作從無知到有知再到深知,從感性到理性。曾經(jīng)的我,對于行政執(zhí)法有過誤解,對于自己的這份工作,也有過懊惱,但是當我走進這個隊伍,入行政執(zhí)法方懂行政執(zhí)法。當我真正用心開始工作,當我認真觀察身邊的同事,當我體驗了行政執(zhí)法的苦與樂,我才真正理解了這只隊伍,并也為自己是其中的一員而無比自豪。

選擇了行政執(zhí)法事業(yè),就是選擇了責任。

大家都知道,我們行政執(zhí)法工作的主要任務就是保證城市的市容市貌整潔有序。我們的工作壓力大,任務重,基層工作尤其如此。我在基層,深知基層工作的艱辛,深知一線執(zhí)法的危險。我們的工作是365天,一天24小時,白天黑夜連軸轉(zhuǎn)。就以我所在的稠北大隊來說,轄區(qū)內(nèi)有的名片——,還有這樣一個重要的客流中心。日常工作中對該區(qū)的重點監(jiān)控就不用說了,遇到節(jié)假日,各級領導的參觀慰問檢查、各類創(chuàng)建項目的迎檢,都是我們最為忙碌也是壓力最大的時候,為了創(chuàng)造一個良好的市容市貌,我們節(jié)假日從來都休不全,甚至要出全勤,我們的隊員從早上七點一直工作到下午五點,中午匆匆吃個盒飯,喝口水,就接著巡查,甚至因為巡查時間過長,電瓶車都沒電了,我們的執(zhí)法隊員只能徒步巡查。巡查結(jié)束之后,還得拖著疲憊的身軀,推著電瓶車回到大隊。

選擇了行政執(zhí)法事業(yè),就是選擇了關(guān)愛。

我們的行政執(zhí)法事業(yè),說到底是為人民群眾服務,是為人民群眾創(chuàng)造一個更加美好更加和諧的生活居住環(huán)境。因此,在我們的日常管理工作中,我們更加注重的是服務,用我們切切實實的行動來感化群眾,讓群眾深切的感受到身邊環(huán)境的變化。中考期間,為了給廣大考生創(chuàng)造一個安靜的休息、考試環(huán)境,我們提前向建筑施工工地發(fā)放告知書,召開中高考期間噪聲污染治理座談會。考試期間,我們的隊員全天候不間斷定點執(zhí)勤,確??忌苡幸粋€安靜的考試環(huán)境。

選擇了行政執(zhí)法事業(yè),就是選擇了寬容。

我在學校學習的時候,常常聽到的和談論到的是“城管又如何如何欺負百姓”的各類信息,可是工作兩年多來,我發(fā)現(xiàn)報道的片面性和事件的真實性還是存在著很大的差別。我們行政執(zhí)法人恪守著“打不還手,罵不還口”的原則,幾乎我們所有的一線執(zhí)法隊員,都不同程度的受到過執(zhí)法相對人的打和罵,有的被打過、抓過、燙過,甚至被刀砍過,衣服被扯破更是常用的事情。面對這一切,我們選擇了寬容,因為我們要愛護人民,服務人民,我們用一顆忍辱負重的心承受了原本難以承受的一切。

“沐四季風雨,品人生苦樂”。行政執(zhí)法事業(yè)是我們的選擇,我們在苦中堅守著維護市容的使命,我們在累中充滿著履行職責的激情。也行,前行的路并不平坦依然還會有坎坷,也行,一路上還會有風風雨雨,但無論何時,我們都可以自豪的宣告:整潔有序的市容環(huán)境使我們?nèi)松晒Φ淖糇C,是我們青春無悔的誓言。

學法用法知法守法心得體會篇十五

學校組織法律知識學習,通過學習我了解到應當關(guān)心、愛護學生,對品行有缺點、學習有困難的學生,應當耐心教育、幫助,不得歧視。

平常教育工作中,我常遇到學習有困難的學生。這些學生都屬于未成年,我們應當尊重他們的人格尊嚴,不對他們實施體罰和變相體罰,更不能侮辱他們的人格。我認為應該用"曉之以理,動之以情"的方式對其進行教育。

像我們學校是小學生,我班是中餐生,學生未按時到校及曠課的,我們帶班老師應當及時與其父母或者其他監(jiān)護人取得聯(lián)系。

保護未成年人的工作,應遵循保障其合法權(quán)益,尊重其人格,教育與保護相結(jié)合的原則。國家、社會、學校和家庭對未成年人進行理想教育、文化教育、紀律和法制教育,進行愛國主義、集體主義和國際主義、共產(chǎn)主義的教育,提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的公德,反對資本主義、封建主義和其他腐朽思想的侵蝕。

所以,我們教師的職責、責任是要求我們對未成年人做好保護工作,為他們的健康成長付出努力。在學習的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會為學生服務的,吃點虧是可以吞下去,那現(xiàn)在我不會再怎么認為了,因為,每個人都享有一定的權(quán)利,"平等"的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務,《教師法》不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權(quán)利。

另外,教師在享有權(quán)利的同時,也應履行一定的義務。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,不威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處"身正為范".對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。

教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應當是學習主體(學生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,我意識到:必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為"一桶水"與"一杯水"的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學養(yǎng)。有句話說的好:"一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。"用心教、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。

教書和學習的生活,使我感悟到:教師的人生,還應該有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不同。而我們的學生亦是如此,因為人與人之間存在差異,所以教育既要面向全體學生,又要尊重每個學生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學生的學習積極性、主動性,讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學中把整體教學、分組教學與個別教學結(jié)合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。用《教師法》、《義務教育法》和《未成年人護法》來規(guī)范和鞭策自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權(quán)益,促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。預防未成年人犯罪。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。

導致師德失范現(xiàn)象的因素很多,我認為主要有以下幾個方面:一是教師教育理念陳舊,其理念還停留在應試教育的框框里,只注重學生的智育發(fā)展,忽視了學生人格培養(yǎng),沒有注意心靈的溝通。二是教師缺乏良好的心理品質(zhì),而教育學生需要良好的心理品質(zhì),心理品質(zhì)的缺乏輕者對學生惡語中傷,重者對學生體罰。三是在利益的驅(qū)使下急功近利,缺少愛心,不會關(guān)愛學生。四是教育評估機制,仍以應試成績?yōu)楹诵?,教師面對各方面的壓力,延緩了師德建設的進程。師德形成決非一種表面的具體行為。任何一種師德表現(xiàn)都能折射出深層的東西,它包含著人才觀、學生觀、質(zhì)量觀、管理觀、學習觀、評價觀等一系列相關(guān)理念在內(nèi)的綜合觀念。一句話,有什么樣的教育理念,就有什么樣的師德表現(xiàn)。

學法用法知法守法心得體會篇十六

今天下午,我們?nèi)I狭艘惶梅ㄖ普n。

當老師打開了大屏幕,法制課的老師已經(jīng)開始講了。講的是刑法。當時,我心里想:什么是法制,法制課是干什么的,為什么要上法制課?上法制課的時候,老師一邊講一邊提問,答對了有獎品。我真想回答問題,可惜我們是坐在教室里看大屏幕,只有一些人才能去法制課現(xiàn)場聽講。在這節(jié)課中,我學會了什么是刑法,還有一些關(guān)于社會的知識。最后老師講了兩個小故事,讓我明白了出去時一定要跟爸爸媽媽說一聲,盡早回家。

今天我上了一堂法制課,學到了很多知識,我希望還能再上一堂法制課。

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學法用法知法守法心得體會篇十七

以下是小編為各位高金融的認識準備的學法、知法、守法心得體會,歡迎大家閱讀!

為全面、切實提高我行人員的監(jiān)管法規(guī)意識、法制觀念及綜合素質(zhì),我行于20**年**月**日組織學習了學法,知法,守法的學習,通過學習我對監(jiān)管政策執(zhí)行專項治理工作的重要性和必要性有了更深的認識。

近年以來,金融案件頻發(fā),涉案金額和數(shù)量均“雙升”,涉案手段更具有多樣性、隱蔽性、分散性,銀行從業(yè)人員牽涉民間借貸、企業(yè)騙貸、中小銀行票據(jù)大案、外資銀行員工違規(guī)買賣外匯、銀行人員私下收取傭金、違規(guī)代客戶辦理業(yè)務等案件層出不窮。歸根結(jié)底只有兩點,那就是由于有章不循和監(jiān)管不力而造成的。作為一名支行行長,我深知銀行是經(jīng)濟案件的高發(fā)部位,制度是我們的生命線,每一項制度的出臺,每一次流程的改進,都是對漏洞隱患的修復與加固。學法、懂法、守法,時刻繃緊風險這根弦,是走好人生每一步棋的最基本保證,否則在大是大非面前終究會迷失自我。按理說,我們的規(guī)章制度制定的很全面,很細致,不同崗位都有針對性的內(nèi)控和案件防范知識、業(yè)務操作流程、規(guī)章制度,但在具體的工作中,在實際執(zhí)行中就打了折扣,因此就出現(xiàn)一些員工違規(guī)經(jīng)營、違章操作、弄虛作假等不良行為,給犯罪分子以可乘之機。

其次,加強管理,責任落實。從近幾年金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件來看,有章不循、違規(guī)操作導致無數(shù)案件、事故、教訓的發(fā)生,都反映出內(nèi)控管理還存在一定的漏洞。我們應該吸取教訓,將內(nèi)控管理當作風險防范的前提條件,要認真扎實地貫徹執(zhí)行案件防范責任制的規(guī)定,促進內(nèi)部防范機制的強化與完善,努力做到在規(guī)范的前提下發(fā)展業(yè)務,在發(fā)展業(yè)務的同時,加強規(guī)范管理,以保證各項業(yè)務的流程和規(guī)章制度的約束之內(nèi)進行。有了良好的制度,更要有一批模范執(zhí)行制度的人予以落實,才能夠收到良好的效果。因此,要加強各項內(nèi)控制度落實情況的后續(xù)跟蹤和監(jiān)督工作,對于嚴重違反內(nèi)控制度的要嚴厲予以處理,對于內(nèi)控存在的重大漏洞,因內(nèi)控失效造成重大損失和包庇縱容內(nèi)部違規(guī)的,都要嚴格問責,要讓每一位員工始終應把防范風險作為發(fā)展金融業(yè)務的生命線,切實強化業(yè)務的全面風險管理,大力推進金融產(chǎn)品、客戶、渠道以及風險管理和考核機制建設,顯著提高業(yè)務發(fā)展的質(zhì)量和效率。

最后,加強教育,提升服務?!躲y行業(yè)監(jiān)管法》是銀監(jiān)會依法履行職責的根本大法,學習好《銀行業(yè)監(jiān)管法》是銀監(jiān)會和銀行業(yè)金融機構(gòu)一項長期的任務,要通過學習,深刻認識到《銀行業(yè)監(jiān)管法》的頒布和實施,是完善社會主義市場經(jīng)濟體制,深化金融監(jiān)管體制改革的`必然要求。要有組織、有計劃地開展對員工的政治思想教育、職業(yè)道德教育、法律和犯罪案例警示教育,引導員工牢固樹立正確的人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的思想意識、誠實守信的職業(yè)操守,嚴守法律底線,增強遵紀、守法、合規(guī)和風險意識。加強對員工的崗位培訓,提高員工的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的企業(yè)文化、風險文化、合規(guī)文化,增強遵紀守法的自覺性。做好員工的思想工作,真正使每一位員工從思想上重視,從行動上自覺遵守相關(guān)的法律法規(guī)。

通過此次學習,我切實提高了自身法律意識,了解了銀行業(yè)金融機構(gòu)在執(zhí)行法律法規(guī)方面存在的問題,我們要學以致用,比對現(xiàn)行各項規(guī)章制度及本職工作,開展自查自糾,有問題的及時整改處理,從而完善各項內(nèi)控制度,規(guī)范自身經(jīng)營行為,促進各項業(yè)務健康發(fā)展,最終實現(xiàn)我行真正意義上的“二次騰飛”。

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20**年**月**日

學法用法知法守法心得體會篇十八

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

隨著人類社會的不斷進步和發(fā)展,法律越來越受到人們重視,一個國家法律體制完善與否也日益成為衡量這個國家現(xiàn)代化程度高低的標志。我們要做一個遵紀守法的好公民,首先要學法。在學法的基礎上,做到知法、懂法、守法、用法。

我國是一個社會主義法治國家,實行依法治國。依法治國是我們黨領導全中國人民治理國家的基本方略。是治國方式的重大轉(zhuǎn)變,是歷史進步的體現(xiàn)。

我認為:作為社會主義大家庭的每一個公民,都必須懂得依法治國的重要意義,都必須遵紀守法。只有每一個公民都做到遵紀守法,國家才會穩(wěn)定,社會才會安寧,歷史才能進步。也只有每一個公民遵紀守法,社會才會和諧,家庭才會和睦,生活才會幸福,人民才能安居樂業(yè),經(jīng)濟社會才能平穩(wěn)發(fā)展。因此,遵紀守法對國家,對每一個公民來說十分重要。

只有每一個公民做到遵紀守法,每個人,每個家庭,每個單位的生活、學習、工作才能得到保障,國家的經(jīng)濟發(fā)展才不會受干擾。社會穩(wěn)定了,一切事情都好辦,個人和國家的發(fā)展就會有光明的前途。改革開放就會深入進行下去。否則,公民不懂遵紀守法,違法犯罪多了,正常的社會秩序就會受到破壞,正常的生產(chǎn),正常的工作,正常的學習,正常的生活就會被打亂,就什么事情也干不成。

怎樣才能做到遵紀守法呢?這就要求我們每一個公民都要學習法律知識,不僅學生要學,老師也要學,不僅公務員要學,其他各行各業(yè)的人都要學,要把法律知識普及到千家萬戶,家喻戶曉,人人皆知。不能搞形式主義,不能做表面文章。政府要發(fā)動社會各階層,組織工會,共青團,少先隊,婦女組織等大力宣傳普及法律基礎知識。使每個單位,從領導到職工;在全社會從經(jīng)商人員到從政人員;從軍人到農(nóng)民、社區(qū)居民等組織一次全國性的法律基礎知識的學習,報紙、電視、廣告、墻報等所有宣傳工具都要用上。使每一個公民通過各種不同形式的學習,不但知法、懂法,而且要做到守法、用法。對于學生來講,他們是我們祖國的未來,是我們建設未來的生力軍,他們知法、守法的程度直接關(guān)系到祖國的`未來。因此對他們進行法制教育有著特殊的重要意義。有關(guān)數(shù)據(jù)表明:我國青少年犯罪率有增長趨勢,青少年違法犯罪很大部分原因是法律意識淡薄,受社會不良習氣的影響,與不良青少年交往,帶來不良行為習慣。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀大不了扣幾分罷了,扣幾分無所謂,離開除學籍甚遠。有此想法是十分不好的。習慣成自然,小事變大事,違紀就會逐步變成違法,這絕不是危言聳聽。有個別學生追求個性化,認為被學校規(guī)矩束縛著,不利于自己的發(fā)展,干了一些違紀的事才能體現(xiàn)自己的瀟灑,這也許是青少年這個階段的叛逆心理所致,有的同學認為,講法律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種看法是錯誤的,俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此,學校要加強對學生的法制教育,通過課堂上正規(guī)課本進行傳授法律知識,掌握理論知識,再通過課外開展一些專題講座,進行法制宣傳,讓同學們端正思想,提高法律意識,做到遵紀守法。

憲法要求公民既享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,又必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。在我國,公民必須懂得權(quán)利和義務是對等的,權(quán)利和義務是相互聯(lián)系的,不可分割的。不能只講權(quán)利不講義務,這是不合乎法律規(guī)定和要求的。但實際生活中,我們很多公民都不知道這一點。甚至個別單位的領導也不懂,這還不在少數(shù)。這說明什么呢?這說明我們應加緊普及和學習法律知識。使全社會的人們都知法懂法。這項工作不能只搞表面形式,要實實在在做下去,落到實處。

本人以為:政府應當采取三項強有力措施加強和提高全國各族人民的法制、法律意識觀念。一是利用現(xiàn)有的各級組織、工會,共青團,少先隊,婦聯(lián)等各種組織學習法律,宣傳法律,使人們樹立起法制觀念,法律意識。要求各單位固定時間組織干部職工學習憲法及其他法律知識,使法律知識,概念,意識滲透到每個公民心中。二是利用電視,收音機,廣告等現(xiàn)代媒體大力宣傳法律知識。三是教育部門要單列制定編寫法律知識進課堂的教材,從小學開始直到大學畢業(yè),實施終身學法的體制機制。讓每代人,不同年齡,不同層次的人都學法,懂法,知法,守法,用法。把法律基礎知識的普及作為一項基本國策來抓。像抓計劃生育一樣作為基本國策來抓,常抓不懈,抓他幾十年,上百年。這樣,就能實現(xiàn)國家的長治久安,就會實現(xiàn)十七大提出的和諧社會目標任務。應該堅信,只要采取強有力的措施,人人增強和提高法制觀念,法律意識,做一個遵紀守法的好公民是沒有問題的。

學法用法知法守法心得體會篇十九

近年來,我國法治建設取得了長足的發(fā)展,法律意識的提升已成為社會發(fā)展的必然結(jié)果。作為一名普通公民,我們不能僅僅滿足于學法、知法,更要注重守法,自覺維護社會秩序。下面我將從學法的重要性、知法的必要性、守法的艱辛、守法的收獲以及守法對社會發(fā)展的意義等方面,來談一談我的心得體會。

首先,學法是建設法治國家的必經(jīng)之路。學習法律,就是要提高我們的法律意識,從而使我們能夠更好地知道什么樣的行為是允許的,什么樣的行為是違法的,并依法行事。通過學法,我們可以更好地保護自己的權(quán)益,也能更好地了解社會規(guī)則,不因?qū)Ψ傻拿幕驘o知而受到傷害。同時,學法還可以加強法律意識,培養(yǎng)我們具備依法行事的品質(zhì),使我們能夠更好地履行自己的社會責任。

其次,知法是守法的前提。通過了解法律知識,我們可以更好地理解法律的真諦和內(nèi)涵,知道它的基本原則和要求。只有了解法律,我們才能夠做到心中有數(shù),做到準確遵守。同時,知法還可以拓寬我們的視野,增加我們的知識儲備,提高我們的綜合素質(zhì)。只有具備一定的法律知識,我們才能夠在生活中遇到糾紛時知道如何去維護自己的權(quán)益,也能夠更好地抵制違法行為,為社會的和諧穩(wěn)定做出貢獻。

然而,守法并不是一件容易的事情。在生活中,我們常常會面臨各種誘惑和困難,也會遇到一些棘手的問題。但是,我們必須時刻銘記大法無邊,立身行事以法為依據(jù)。守法需要我們堅定的道德底線和清晰的辨法能力,需要我們保持良好的行為習慣和道德觀念。同時,守法還需要我們具備積極陽光的心態(tài),做到遇事沉著冷靜,不輕言放棄,不以身試法。只要我們心存敬畏,常懷感恩之心,守法就會成為我們生活的一部分。

守法帶給我們的不僅僅是一顆安寧的心,更多的是一份美好的收獲。首先,守法可以帶來內(nèi)心的平靜安寧。當我們遵守法律、秉持公正,對社會的規(guī)則充滿敬畏時,我們的內(nèi)心會得到滿足和平靜,讓我們過上一個風清氣正的生活。其次,守法還能夠帶來口碑的良好,使我們在社會中更受尊重和認可。當我們合法經(jīng)營,守法納稅,以誠信人品為基礎,我們就能夠贏得他人的信任和支持,以進一步推動社會的發(fā)展。最后,守法也可以提高我們的安全意識,預防我們受到違法行為的傷害,保護我們自己和家人的安全。

實際上,守法不僅僅意味著對個人的約束和規(guī)范,更包含了對整個社會的要求和期望。只有每個公民都能夠守法,才能夠有效維護社會的穩(wěn)定和秩序,推動社會的良性發(fā)展。同時,守法還能夠優(yōu)化社會資源的配置,促進社會經(jīng)濟的繁榮和發(fā)展。因此,我們每個人都應該時刻牢記法律的重要性,自覺學法、知法,并真正做到守法,為法治社會的建設做出自己的貢獻。

綜上所述,學法、知法、守法是構(gòu)建法治社會的重要環(huán)節(jié),也是每個公民應當遵循的基本準則。作為普通公民,我們應該牢記法律的偉大,時刻保持對法律的敬畏之心,努力學法知法,自覺守法,以實際行動踐行法治精神,為社會的公平正義、和諧穩(wěn)定作出自己的貢獻。只有我們每個人從身邊的小事做起,積極配合法律監(jiān)督,才能夠共同邁進法治社會的美好前景。

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