演講稿可以幫助演講者更好地組織思路、提高表達能力。演講稿可適當運用修辭手法，如比喻、排比、反問等，以提升語言的吸引力。下面是一些備受贊譽的演講稿范例，希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的靈感。
我的十年演講稿篇一
因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆，我愛中國。下面是小編為大家收集的關(guān)于我和我的祖國演講稿600字_祝賀七十年華誕愛國演講稿5篇。希望可以幫助大家。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx班的xx，今天我演講的題目是《英雄中國》。
在世界的東方有一個古老的國度，那就是我們的祖國母親——中國。
您地大物博，風光秀美，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化;您大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦，急流勇進;您高山巍峨，堅實的脊背頂住了歷史的滄桑與苦難;在您博大深沉的胸懷里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我愛您祖國母親，我愛您英雄中國!
幾多風霜雨雪，幾多烈火刀槍，你終于獲得新生，您終于揚眉吐氣，你終于可以在世界民族大舞臺上一展風采。
建國后，xx個春秋，神州大地，神采飛揚;xx個春秋，江山如畫，詩意濃濃;xx個春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹;一顆顆衛(wèi)星遨游太空，神五、神六更是向太空傳去了您深情地問候;xx個春秋，人民威武雄壯，捍衛(wèi)祖國的江山鐵壁銅墻，xx個春秋，人民駕馭著改革的春風，正在實現(xiàn)著中華民族的偉大復(fù)興。
那么，作為新時代的青年人，我們怎能虛度光陰、不思進取呢?“三分天注定，七分靠打拼”，也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經(jīng)風雨怎見彩虹”?遠航的水手告訴我們：“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢!”努力把，奮斗吧，中國青少年，祖國今天的英雄看我們的吧!
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學，早上好!今天我代表xx班在國旗下講話，演講的題目是：愛國，就在我們身邊!
“天下興亡，匹夫有責”?！皣摇睂τ诩磳⒊赡甑闹袑W生不應(yīng)該是一個空泛的名詞，愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號上。愛國，是我們的責任，在我們做每一件事前，我們應(yīng)該想想，自己的行為對國家究竟意味著什么。
大家也許覺得愛國對于我們來說很遙遠，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時，應(yīng)是一番驚天動地的行為，應(yīng)是在抵御外敵時戰(zhàn)死疆場，應(yīng)是在收復(fù)臺灣時為國效力等等。其實愛國并不遠，愛國就在我們身邊。愛國主義不是虛無的，不是空洞的。愛家，愛校，愛學習，將來在各條戰(zhàn)線上成為對國家有用的人才，讓國家在世界民族之林有一席之地，讓中國在全世界有說話的權(quán)力，才是真正的愛國。所以，對于我們中學生來說，每個人讓自己的素質(zhì)提高一點，這就是最平凡最簡單的愛國方式。
也許有人說我不知道怎樣提高自己的素質(zhì)，那么我想，從現(xiàn)在開始，我們應(yīng)該學著愛自己的學校，愛自己的家園。如果你不想讓自己家園和校園看起來邋遢，就應(yīng)維護它的整潔;而不是走在路上隨心所欲，隨處亂扔垃圾。古人云：“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護，又如何去愛國?所以，愛國不是口號，而是行動。如果我們從自身做起，愛護身邊的環(huán)境，這就是愛國。
同學們，中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言，在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后，仍能夠熠熠生輝，因此，我們要做的還有很多很多。比如：尊敬老師，熱愛學習，遵守紀律，愛護公物，關(guān)心衛(wèi)生，少幾句臟話臭話、多一點文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻上一份誠信與愛心，養(yǎng)成良好習慣和品質(zhì)，完成我們必須擔負的重任，那么，我們的內(nèi)心才會充實，我們的胸懷才能寬廣，我們的行為才會瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高，我們的民族才會自豪!
為此，我今天在此向全校同學發(fā)出倡議：為了表達我們對祖國最真誠的愛，請同學們在舉行升旗儀式的時候，要以認真的態(tài)度、莊嚴的姿態(tài)，面對冉冉升起的五星紅旗，讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動中來，就從身邊的第一件小事做起，以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想，去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。
最后，祝同學們學有所長，心想事成!謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，老師們、同學們：
大家晚上好!
中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛中國!
熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學生，首先要做到的是熱愛學校。我們的學校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領(lǐng)導人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級示范學校，麻城一中歷經(jīng)風雨坎坷，歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學校*幾易其址。新中國成立后，學校步入了教育教學健康發(fā)展的軌道，飽經(jīng)憂患的學校從此煥發(fā)出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風景。三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風，與時俱進，不斷創(chuàng)新，使這古老的學校展現(xiàn)新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀!
我們作為一中的學子，從進校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創(chuàng)一中的輝煌。因為熱愛學校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次，晚自習后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關(guān)燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。
作為一中的學子，我們更應(yīng)為學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在求知若渴，勤學苦練的探索中，把熱愛學校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明——-愛我祖國，愛我一中!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，老師們、同學們：
大家晚上好!
中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛中國!
熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學生，首先要做到的是熱愛學校。我們的學校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領(lǐng)導人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級示范學校，麻城一中歷經(jīng)風雨坎坷，歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學校被迫幾易其址。新中國成立后，學校步入了教育教學健康發(fā)展的軌道，飽經(jīng)憂患的學校從此煥發(fā)出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風景。三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風，與時俱進，不斷創(chuàng)新，使這古老的學校展現(xiàn)新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀!
我們作為一中的學子，從進校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創(chuàng)一中的輝煌。因為熱愛學校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次，晚自習后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關(guān)燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。
作為一中的學子，我們更應(yīng)為學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在求知若渴，勤學苦練的探索中，把熱愛學校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明——-愛我祖國，愛我一中!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
我曾聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然連人生的部分——-學習也無法征服，你還能做什么呢?其實，學習并不是像有些同學眼中的那么難，要想學好，很容易。只要你勤學書本知識，多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。
學習好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。學會勞動，先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學，任何東西都不會很難的。
我還聽過一個故事：一位大學生，她的成績非常優(yōu)秀，被一所名校錄取。結(jié)果那個大學生卻申請退學了。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力極其的差，沒辦法，只好退學了。由此可見，勞動的重要性。
每一次勞動都是挑戰(zhàn)自我的機會，但是如今，這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。現(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個鍛煉的機會。只要你比昨天做得好，這就是進步。
多年以后，你就會發(fā)現(xiàn)：小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報國，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個偉大的文明古國——中國的繁榮昌盛而努力，我們應(yīng)該向他們學習。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光，好好學習，好好勞動，長大后，做個對社會有用的人，報效祖國!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的十年演講稿篇二
日出日沉，花開花落。
時光荏苒，眨眼間已到了20xx。
她也許不是個很優(yōu)秀的女孩，但她是個有夢的孩子。
在蘇州這片哺育了她十九年的沃土上，她將完成屬于自己的使命。她的大學生活充實而快樂，她會修一個雙學位，也許修雙學位會很忙很累，便她不會放棄，她會努力靠近自己的夢想。至少不讓自己遺憾。另外，在大學期間，她將利用課余時間嘗試完成自己的第一篇成長小說。
轉(zhuǎn)眼韶華飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，八度春秋再次被歷史按上了烙印，似水年華恍惚間不復(fù)存在。此時的她，已經(jīng)完成了大學學業(yè)，步入了工作崗位。
她會努力圓上年少的夢，做一位心理咨詢師或心理醫(yī)生，為壓力大的人們緩解壓力，讓難過的人重新學會微笑，讓失意的人找回快樂。讓所有人都可以克服自己心理上的阻礙，邁向成功。
如果可以的話，她會踏遍全國各地，為許許多多的青少年們做講座，做心理輔導。不過以上只是她人生的第一步。
當她攢夠錢后，她會下海經(jīng)商，或者和朋友一起創(chuàng)業(yè)，闖蕩出自己的一片天下。
當她再次攢夠錢，她將完成自己的最終夢想，那就是當一名慈善家，投身于慈善事業(yè)。她希望全世界的人都可以幸?？鞓罚M管知道自己的力量渺小，但她還是會盡自己微薄的力量去幫助許許多多需要幫助的人。
不論怎樣，我相信，有夢才有希望，我們都將背負著各自的幸福與使命，尋找屬于自己的國度。
不哭泣，不彷徨，不放手。
我的十年演講稿篇三
看，從那輛車下來的人便是我，扎著一個馬尾辮，穿著一套很時髦的衣服的人便是我，一位很著名的服裝設(shè)計師，我設(shè)計的衣服曾經(jīng)過層層篩選，得到名次。
這次我是來北京參加國際服裝設(shè)計大賽，我剛進到展廳，就有許多的人來和我握手，給我拍照。我和他們一一拍照握手。沒一會兒，設(shè)計師幾乎是全到齊了，服裝設(shè)計賽也接著開始了，觀眾席上坐滿了人，每個人都目不轉(zhuǎn)睛得看著t臺上的所有模特。這是迎面走來了一個渾身放著銀光的人，她還五一文，當然是我的模特了，她身穿著銀裙，到胸部是向兩邊展開了，身上還披著紅色的小披風，在胸前，還掛著一個銀光閃閃的鉆石，另外，在銀裙的每個角上都有一顆小小的鉆石，還有，在銀裙往上向兩邊展開的地方我放上了兩個中國結(jié)，這樣就更體現(xiàn)出了中國在我心中的地位。我發(fā)現(xiàn)竟然有許許多多的記者在給我的模特拍著照，觀眾們的嘴都長成了o字形。我高興極了，但是高興之余還非常緊張。因為緊張我沒有了興趣去看別人的表演，我悄悄的來到了場外，深深地呼了口氣，后來我又悄悄的溜進了場內(nèi)。
最激動人心的時刻來到了，馬上就要宣布金獎得主了，我的心頓時被揪了起來，主持人說：“金獎得主就是96號設(shè)計師——楊億?！碑敃r我高興的一蹦的三尺高，我得到了金獎，這又使我在人生的道路上邁出了一大步，這點成績是不算什么的，以后我在人生中還要得到更多的成績，我要好好利用這一次次的機會，使中國在社會上更加揚眉吐氣。
嘟嘟嘟”，一輛豪華轎車從遠處使來，停下來，從車上走下一位著穿華麗的小姐，那就是我——名揚千里的服裝設(shè)計師。
今天是我的服裝店開張剪彩的日子，店門口擺滿了花籃，服裝界的好朋友都來為我祝賀。這時，從人群走來了我的好前輩，她握著我的手說：“阿婷呀，做得不錯，這都是你多年來奮斗的成果啊!三個月后，全球組織一次服裝設(shè)計大賽，老板決定派你去參加，你要有個準備呀!”聽了老前輩的話，我激動不已，要知道，這么多年來，我再時裝的園地里這么努力，現(xiàn)在終于等到了這個機會。我想，我一定不能讓老板和我的朋友、親人失望啊!
接下來的幾十天里，我把自己關(guān)在辦公室里，精心設(shè)計我的作品。我畫了一張又一張的設(shè)計圖，可是，都不滿意。有一天，我走在街上，聽到掃街的大嬸說：“唉，現(xiàn)在的人真沒公得心?！甭犃诉@句話，不知為什么我的靈感來了。對!就設(shè)計環(huán)保服裝!
時間一天天地過去，我也一天比一天緊張。比賽的日子終于來了，t型的舞臺上，燈火輝煌。模特兒們紛紛的出場了。臺下坐著許多來自世界各地的專家、記者、觀眾，面對著全世界，我可真得不能讓我們的祖國人民失望呀!
“看，95號”。人們不約而同地歡呼起來，95號的模特兒正是穿著我設(shè)計的衣服，多么漂亮啊!此時，人們贊嘆不已。我的心跳得更厲害了。
激烈緊張的比賽終于結(jié)束了。評委員開始評分、排名次。會場異常平靜，我的心情，難以形容，因為我當時緊張到已經(jīng)麻木了。終于，主持人鄭重地宣布：“金獎是——95號，中國，設(shè)計師是陳玉婷?！鳖D時，場上響起了雷鳴般的掌聲。我在幾千雙目光的注視下，走上領(lǐng)獎臺。捧著獎杯和鮮花，對著數(shù)十架的攝像機，我笑了，因為，這是我一生中最難忘的一日!
我的十年演講稿篇四
尊敬的老師、同學們：
大家好。
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉(zhuǎn)眼間，又過了十年，十年后的我，已經(jīng)大學畢業(yè)了，我的夢想有很多。
我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應(yīng)，那里花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛(wèi)國家，保衛(wèi)人民，守衛(wèi)邊疆。
我也許是一名教師，回到我的母校，做我母校學生的指路人。我要關(guān)心學生，幫忙他們，和他們溝通，做好一名教師的職責。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學習，不要辜負教師核價長得期望，成為一名國家的棟梁之才。
我也許回事一名建筑師，我設(shè)計的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指，并在其他同仁的幫忙下，為祖國建設(shè)新的家園。我站在自我設(shè)計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫(yī)生為白衣天使，十年后我在今日，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年后的我，到底會是什么樣貌呢?“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時間過的飛快，十年之后自然分曉，可是，我在這十年里應(yīng)當好好學習，為夢想而奮斗。
我的十年演講稿篇五
敬愛的'老師，親愛的同學：
10年后，我已經(jīng)成為一名醫(yī)生，并且世界聞名。能夠說是無人不知，無人不曉。任何疑難雜癥對我來說都是小事一樁。
這時，兩個和人一樣大的"怪物"向我走來。這是什么呀?我嚇了一跳，我又沒招惹誰，應(yīng)當沒人尋仇呀!我偷偷按下應(yīng)急樓梯按鈕，準備逃走。
忽然，一個大一點的“怪物”張開嘴巴：“喂，你是曲澤嗎?”“是?！蔽矣悬c害怕。“啊!我可見到你了!我是x星的一個國王，我女兒安妮病了，可是我們星球的醫(yī)生治不好她，聽說你醫(yī)術(shù)高明，請治一下她吧!”
咳，原先他們就是外星人啊!“開始吧。”我開始檢查了，我越查越覺得奇怪，這病怎樣這么眼熟?我把癥狀一核對，是非典!咳，我以為是什么呢!真簡單，一下就好。半小時后，安妮公主就恢復(fù)了?？墒牵堑鋾粫呀?jīng)散播全國了?我想。于是我問了國王。國王說全國有一半以上的人都有這種癥狀，我聽后嚇了一跳。
之后，我讓他們國家患病的人都來地球治療。一星期后，他們都安全地回到x星。
10年后的我，成為了醫(yī)生，為無數(shù)人治病，并為祖國爭得了榮譽，我真開心!
我的十年演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學：
時光如梭，夢一般的十年過去了。我已經(jīng)由一個淘氣、可愛的小男孩變成了一個帥氣的小伙子。我的個子長高了，皮膚很健康，頭發(fā)還是短短的、黑黑的，戴著一付副黑色鏡框的眼鏡，一看就知道我很有學問。事實上也是這樣，我已經(jīng)成為一個北京清華大學數(shù)學系的高才生，而且明年就要畢業(yè)了。
每天早晨我6點起床，鍛煉鍛煉，跑跑步、打打籃球，一個半小時后去上班。雙休日不上班，白天我喜歡在宿舍看看書，研究研究數(shù)學和科學難題，想把日常遇到的難題一個個攻破。晚上可是我們這幫同學的逍遙時間，我們有時去酒吧k歌、去打保齡球，有時也參加一些象棋比賽，我的象棋水準和唱歌水平在同學中還是一流的噢!
“嘀鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢中叫醒。哈哈，原來剛剛是在做夢啊!常言說的好：“有志者事竟成”，我一定要努力學習，為實現(xiàn)自己的夢想而努力!
我的十年演講稿篇七
時光匆匆而過，孩童時的童真就這樣度過，當初那十五歲的小女生如今已長大了，成熟了，懂事了。她學會了承擔，她有了奮斗的目標，而這些，似乎就只在眨眼之間。
嗨!十年后的我，初次對你寫信，我的心情是無法用我那貧乏的語言來表達的，是很復(fù)雜的，有些興奮，有期待，又有些害怕。
我有好多好多的問題想問你，有許多許多的話語無法用語言來表達……。
還是早已經(jīng)將它遺忘了呢?只是有了一份平平凡凡的工作，過著平平淡淡的日子?
對這些的答案我都十分的期待，可在這期待中同樣隱藏著一份害怕與不安。害怕從你口中蹦不拿一件件不如意的事。
十年前的你，對自己的未來充滿了迷惑與困惑，雖然心中有個小小的理想，可對這個理想搖擺不定，有著沖向理想時的害怕…。
還記得嗎?十年前你的夢想是成為個漫畫家，小說家。十年前的你對這個理想充滿了渴望，卻又害怕，害怕自己沖向這個理想后的失敗。害怕作品沒被選上后的后悔。
我對未來的一切的一切充滿了迷漫，就像船兒在海上，茫茫大霧中航行，找不著方向。我希望這時候有個羅盤，來告訴我正確的方向，帶著我在大霧中航行，直至找到出口，抵達終點。
十年后的我，你能告訴我該怎么辦嗎?來當我的羅盤，指引我前進的方向。
十年后的我，你可還記得我們在十年前定下的那個約定?如今，你可有再遇過當初的那些同學與老師?那些當初讓你恨得牙癢癢的某個同學，某些事，現(xiàn)在回想起來是否會覺得風清云淡。
時光飛逝，人生路漫漫……。
葉兒隨風飄落，黃色的梔子花緩緩落下，在空中飛蕩，十年后的我，你還好嗎?
我的十年演講稿篇八
人生在世，說長，悠悠數(shù)萬日，遙遙無期;說短，匆匆?guī)资?，彈指一瞬間。
兩年后的我，攜著一身倦氣，步入了我向往已久的大學。在那里過著簡約而不簡單的生活。朝九晚五制的生活一直是我夢寐以求的，然而現(xiàn)在終于可以成真了。每天，上完課之后，我會花三四個小時去圖書館，在那里陶冶情操，不斷充實自己，因為書籍是全世界的營養(yǎng)品。夕陽西下，我會在校園的某個湖邊，獨自思考，靜靜地仰望天空，靜靜地看看湖中垂柳的倒影，呼吸著盼望已久的空氣。
十年后的我，會在蘇州，選擇一個自己喜歡的職業(yè)，每天過著忙忙碌碌的生活。定時地出去旅游，看看外面的世界，我相信，不管自己以后的工作如何，我都會努力去做好它的。三百六十行，行行出狀元。揚起生命之帆，讓濤聲為伴奏，扯纜繩作琴弦，掬勁風當號角，奏一曲超越時空的樂聲，張開雙臂，去擁抱美好的明天。
很久很久以前，我最怕來不及，考試時，我怕來不及做完試卷，交卷鈴聲便”?！钡仨懫?上課時，我怕來不及記完筆記，題目卻已講完;背書時，怕來不及背熟，課文就開始默寫。以前太多的來不及讓我緊張，憂愁，因而我會很努力讓自己來得及。而這幾年，似乎一切都變了，我不再怕來不及的事，有時卻還故意制造些來不及的事;我不再慌張，緊張，憂愁，開始樂觀，這感覺似好非好!但這幾個星期，我突然意識到來不及的可怕性，看著高三的學長們緊張不安的樣子，我也開始緊張，慌張，憂愁起來。作業(yè)有時會做不完，還老是做錯。我開始反醒自己，是自己不行還是不想。我仔細回憶度過的這二年高中學習，發(fā)現(xiàn)原來是自己不想。我記得，高一一進學，父親便對我說:”你給我好好把握好高一高二，好好利用這兩年，文科要多背，理科要多做，而且要快。30，40分鐘內(nèi)要完成理科的作業(yè)，抓效率，等你到了高三，就給我爭分奪妙抓時間，好好補舊記新，新課要學好，舊課要復(fù)習好?！庇浀媒酉聛硭f:”你給我把這些話放在心上，以后的路你就自己走?！笨汕∏∠喾矗野阉敹咃L，左耳進，右耳就出來了。最近幾天，不知怎得，這些話從九霄云外飛了回來，讓我甚是懊悔，為何當初不聽他的話，這二年，我的學習沒效率，而且成績也讓父親失望。我怕來不及了，接下來的一年，我該怎么過，如何補舊記新二年后，我會怎樣，是看著那些本科生有說有笑，漫步于大學林蔭小道，或是坐在樹蔭下幸福地看著書籍，而我作為一個羨慕者，旁觀者的?？粕愤^;還是也作為一個真真切切的某大學學生騎著自行車悠然于校園的各路小道，趴在窗前呼吸著唯有大學能給我的幸福香氣，欣賞著校友們在偌大的大學校園內(nèi)來往出入。十年后，我在自己的事業(yè)上努力奮斗。
未知的世界總讓人迷茫，卻總讓人抱整顆心去企盼它的到來。
我想用我僅剩的一年時間爭分奪秒，努力制定一個適合我的目標，走適合我的未來。
我的十年演講稿篇九
今天，我遲疑了一秒鐘，這是我需要的一個停頓，我需要時間去聆聽，聆聽新一天里充滿的寧靜，這一時刻，我更加堅定，堅定地想要描述一下自己。
有時，我希望自己漂亮。
有時，我希望自己過得更好。
有時，我希望自己消失，消失在希望之門敞開的地方。
有時，我希望一切都是真實的。
有時，我希望自己能夠明了，明了生命的意義……。
希望難以勝數(shù)，而時光卻不允許。
在生活的慣性中，光陰已從身邊悄悄流過。
二年后，我或許在某所大學開始自己新的生活，擁有一片新天地。
十年后，我希望能像朵散發(fā)生命力的鮮花，而不像一朵日漸干枯的干燥花。在工作上，待遇職位不是我所看重的，我想從公事中得到自己發(fā)揮的主控權(quán)，考驗自我實力和耐力，如果得不到舞臺，我會另謀發(fā)展，燃起生命的新火花。因為我相信只有找到適合自己的位置，生命才會閃光。
我的十年演講稿篇十
尊敬的老師、同學們：
大家好。
老師同學們：
著名作家柳青說過：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候?！彼嬖V我們，青春是易逝的，要把握青春，開拓進展。懷念過去，憧憬未來。人生本就是一項挑戰(zhàn)。所謂的成功者，是那些敢于正視自己缺點并敢于挑戰(zhàn)自我的人。機會之門是為那些有準備的人而準備。十年后的我們，或許早已是三十而立的“糟老頭”，年華逝去，青春不回，激情減退。因此，我們要趁著年輕，好好奮斗幾年，或許會拾到人生的意外之喜。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香;滴水穿石，非一日之寒。成功需要時間的累積。因為量的積累方能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
未來給我們的感覺總是潛移默化，漫長而毫無邊際。有一句話說得好，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，開始我覺得這是在瞎扯，但后來，我也慢慢領(lǐng)會到了這句話的真諦。人生就像是在拍電影，每一個動作都是現(xiàn)場直播。電影給人的感覺是美好的，因為其是根據(jù)固有的劇本情節(jié)拍攝的，雖源于現(xiàn)實，卻又那么渴求。倘若人生的每一個細節(jié)都可以像拍電影那樣，我想就不會有什么后悔藥的說法了。
十年，看似漫長，卻又是短暫的，試問人生能容得下多少個十年?人生匆匆數(shù)十載，夕陽無限好，只是近黃昏，因此，我們要趁著年輕去奮斗，去拼搏，為十年后的華麗轉(zhuǎn)身而不懈地努力。我想，生命留給我們的，是在一個年輕的軀殼上塑造一個完美的自我，不斷去開拓和進化。
我的十年演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，老師們、同學們：
大家晚上好!
中國，一片屹立于世界東方的神圣土地;中華民族，一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族。自古以來，我們中國人以地大物博和山川壯麗而自豪，以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。因為這資源的富饒，因為這山川的壯麗，因為這文化的燦爛，更因為身為龍的傳人與生俱來的情感，我們發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛中國!
熱愛祖國，不是一件可以一氣呵成的事，卻是可以點點滴滴、每一分鐘每一秒鐘都在做的事，作為一名中學生，首先要做到的是熱愛學校。我們的學校，有著悠久的歷史。這里，是一片紅色的土地，是英才輩出的搖籃。在這里，留下了黨和國家領(lǐng)導人鏗鏘的步履;在這里送走了一批又一批抱負遠大的莘莘學子。從二十世紀初頁的城南考棚到如今初具現(xiàn)代教育雛形的省級示范學校，麻城一中歷經(jīng)風雨坎坷，歷經(jīng)蒼桑巨變。在舊中國，麻城一中的前身慘遭外寇的踐踏，學校被迫幾易其址。新中國成立后，學校步入了教育教學健康發(fā)展的軌道，飽經(jīng)憂患的學校從此煥發(fā)出勃勃生機，閃動百年的光彩，抖落世紀的風塵，麻城一中成了大別山里一道迷人的風景。三尺講臺，曾留下董老指點江山的身影;神圣殿堂，曾塑造共和國威武的將魂。如今的麻城一中乘著改革的春風，與時俱進，不斷創(chuàng)新，使這古老的學校展現(xiàn)新姿，邁著矯健的步伐昂首步入新世紀!
我們作為一中的學子，從進校的那一刻起，就注定要共享一中的苦樂，共創(chuàng)一中的輝煌。因為熱愛學校，是每一個一中人必備的情感。記得曾經(jīng)有一次，晚自習后大家都各自散盡，我抬頭看見一抹燈光從三樓的窗戶透過來，我遲疑片刻，不關(guān)燈雖是小事，但損失的卻是學校的利益，可以避免的損失又何以不去避免呢?于是，我立刻上了樓，燈光卻忽地滅掉了，另一個身影輕快地閃下去，突然間，一種快樂和欣慰的感覺油然而生，同是一個愛校的一中人呵!所做的雖然是小事，但是他把愛校的情感，從舉手之勞中體現(xiàn)得河流盡致。就讀于麻城一中，我感到無尚的光榮和自豪。
作為一中的學子，我們更應(yīng)為學校濃墨重彩，把熱愛學校傾注在求知若渴，勤學苦練的探索中，把熱愛學校融匯于關(guān)心集體、無私奉獻的行動中。拾起一團被人丟棄的的紙屑，拉掉教室未滅掉的電燈，擰緊仍在滴水的龍頭，擦掉有損校容的粗話……我想從這些不起眼的小事做起，正是我們這一代一中人應(yīng)該具備的品質(zhì)?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。置身于風景如畫的校園，我們將時刻牢記和遵從“修身、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新”的校訓，倡導“文明、友愛、勤奮、嚴謹”的校風，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個愛國的中國人，做一個愛校的一中人!為中華之崛起而讀書，為民族的振興而努力學習，用你我共同的行動去證明——-愛我祖國，愛我一中!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
我曾聽過一句名言：學習并不是人生的全部，但既然連人生的部分——-學習也無法征服，你還能做什么呢?其實，學習并不是像有些同學眼中的那么難，要想學好，很容易。只要你勤學書本知識，多學課外知識你的學習成績就會大步流星向前走的。
學習好，還要愛勞動。這樣才能在校作個好學生;在家做個好兒女;在社會中作個好公民。學會勞動，先要加強鍛煉。從第一次開始。人生有很多第一次：第一次掃地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我們肯學，任何東西都不會很難的。
我還聽過一個故事：一位大學生，她的成績非常優(yōu)秀，被一所名校錄取。結(jié)果那個大學生卻申請退學了。你知道為什么嗎?因為那個大學生從小到大養(yǎng)尊處優(yōu)的活著，過著衣來伸手，飯來張口的生活，自理能力極其的差，沒辦法，只好退學了。由此可見，勞動的重要性。
每一次勞動都是挑戰(zhàn)自我的機會，但是如今，這樣的機會越來越少。因為大家總是推脫，就被長輩們戴上了“小公主”“小皇上”的帽子?，F(xiàn)在，讓我們一起摘掉這些帽子，給自己一個鍛煉的機會。只要你比昨天做得好，這就是進步。
多年以后，你就會發(fā)現(xiàn)：小時候老師、父母的教誨都是為了讓我們好好學習，長大以后為國家做事，成為國家的棟梁。古有岳飛精忠報國，又有華羅庚棄富投貧，他們都是為了我們這個偉大的文明古國——中國的繁榮昌盛而努力，我們應(yīng)該向他們學習。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”讓我們趁現(xiàn)在的大好時光，好好學習，好好勞動，長大后，做個對社會有用的人，報效祖國!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
各位尊敬的老師同學們：
你們好!
我今天演講的主題是：弘揚愛國主義。愛國主義就是對祖國的忠誠和熱愛。我們的祖國山川雄奇，人杰地靈，物華天寶，祖國的胸懷無比廣闊。我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的鮮血換來的，看到胸前飄飄揚揚的紅領(lǐng)巾，我感到非常的自豪。
我們要熱愛祖國的山河，關(guān)心祖國的命運，這是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。當侵略者踐踏我們美麗山河的時候，每一個有良知的中國人臉上流著淚，心中淌著血。
為了心中神圣不可侵犯的祖國，他們在黑暗中摸索，在屈辱中抗爭。捐軀赴國難，視死如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛祖國的大好河山，要熱愛祖國的歷史和文化，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進程，我們作為學生的，要不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，少年強則國強。
我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，我們要努力學習，掌握科學文化知識，為建設(shè)我們偉大的祖國做出貢獻。
我的演講完畢，謝謝大家!
時光正在飛逝，科技正在發(fā)展，我的祖國早已從戰(zhàn)爭的硝煙中解脫出來，經(jīng)過了多年的戰(zhàn)爭，她的身上已經(jīng)變的傷痕累累，這些傷疤至今仍然清晰可見，她參經(jīng)被多個國家所侵略，一些領(lǐng)土被瓜分，可是，今日的中國不在軟弱被人欺負了，她已經(jīng)擺脫了昔日的貧困落后，變成了一個團結(jié)，繁榮，生生不息的央央大國，中國人民也擺脫了東亞病夫的“榮譽”稱號。
在這片土地上，河流縱橫交錯，山峰高聳入云，草原一望無際，甘甜的河水孕育了一代又一代的炎黃子孫，在她廣闊的土地上生活著56個民族，她是十三億中國人共同的母親。
縱觀歷史，中國已經(jīng)經(jīng)過了五千年而依然興盛，雖然從唐代至清代中國的領(lǐng)土在漸漸縮小，可是她依然頑強的“活”了下來，而且日益強大起來，最終成為了一個不可欺負，不可忽視的擁有悠久歷史的文明古國。
中國是一個團結(jié)的國家，她雖然擁有56個民族卻可以互相和睦相處，每個少數(shù)民族都擁有不同的文化習俗，這便形成了中國多姿多彩的民族文化，例如：傣族的潑水節(jié)，蒙古的那達慕大會。各個民族在衣著方面也有很大的差異，由于中國地域廣闊，因此每個省市之間的風景，習慣，動植物也不盡相同，例如：煙臺的海，吐魯番的葡萄節(jié)，云南的熱帶雨林，東三省的霧凇等。中國各個地區(qū)的氣候，農(nóng)作物也不一樣，例如：南方盛產(chǎn)水稻，北方盛產(chǎn)小麥，青藏高原盛產(chǎn)青稞，北方寒冷，南方溫暖潮濕，青藏地區(qū)寒冷干燥，西北地區(qū)晝夜溫差大，降水量少。
中國不僅擁有悠久的歷史，而且地大物博，有著豐富的礦藏資源，氣候復(fù)雜多樣，是一塊風水寶地，在歷有許多的人都想爭得這塊土地?，F(xiàn)在，中國的經(jīng)濟發(fā)展地越來越快，人們的生活水平提高了許多，從原來的溫飽到現(xiàn)在的小康，中國有了巨大的跨越。中國在科技上也取得了很大的成就，許多的事情都讓機器代替，加工一些東西也不用自己動手做，使一些東西加工地更加完美，并且，我國還研究出了核武器，成為了擁有核武器的國家之一，沒有國家再敢侵略中國了。此外，中國還是一個農(nóng)業(yè)大國。
中國在經(jīng)歷了一段屈辱的歷史后，為了洗盡那一段屈辱的歷史，在不斷的發(fā)展，現(xiàn)在的中國已經(jīng)不在屈辱，被人看不起，現(xiàn)在的中國正在向曾經(jīng)侵略過她的人展示著自己的成就，似乎在大聲訴說著什么，沒錯，就是：中國人不是東亞病夫!我們以行動告訴世界，我們中國人是不可侵略，不可戰(zhàn)勝，不可忽視的。
然而，處在科技日益發(fā)展的今天，看著祖國日漸強大的我們又能做些什么呢?我想，也許就是趁現(xiàn)在好好學習，天天向上吧!國家給予了我們那么好的學習條件，所以，我們以后要成為祖國的棟梁之才，回報祖國。為了自己，同時也為了國家，努力學習，這是我們的義務(wù)也是我們的責任。使我們的生活變的更加美好，也為我們的后代創(chuàng)造更加美好的條件。希望我們的祖國越來越繁榮昌盛，永盛不衰!
我是一個中國人，是廣闊中國的一粒小小微塵，但，我深深的愛著我的祖國，我那熾熱的心和祖國無不時刻在一起。
望著*前鮮艷的五星紅旗，我的心撲通撲通地在跳動，祖國啊祖國，改革開放四十年，你的容貌發(fā)生了巨大變化，我這個90后的青少年的成長也在不知不覺中發(fā)生著細微的變化，我的感情，我的精彩人生。
伴隨著‘哇哇’的哭聲，我呱呱墜地，開始了我的無比精彩的人生旅途。在襁褓中，我呼吸著新鮮的空氣，望著那蔚藍廣闊的藍天，我，就知道，我是一個中國人一歲兩歲……歲月的年輪一圈又一圈地畫過，我上小學了?！逍羌t旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們親愛的祖國，祝愿祖國繁榮富強!’在莊嚴的宣誓中，我成為了一名驕傲的少先隊員，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
在老師的課堂里，我認識了一個不一樣的祖國。她，擁有著美麗的容顏，高山是她高挺的臉龐，綠柳是她柔順的發(fā)絲，她用她那甘甜的乳汁哺育了我們，使我們得以快樂成長。那時，祖國在我的印象中是個偉大的母親。
如今的我已是個初中生了，漸漸的，脫離了那些個‘十萬個為什么’，也沒有了那些無比幼稚的想法。但，我始終未曾忘記過我那記憶里深愛著的‘母親’———祖國。還是在老師的課堂里，我再一次看見了一個不同尋凡的母親。原來，在母親堅強不屈的外表下，藏著多少辛酸的淚和痛。圓明園，她可愛的驕子，就這樣被狠心的毀于一旦;澳門、香港她深愛的孩子，被狠心的殖民統(tǒng)治者給掠奪了去……禽獸們蹂躪著她，列強擄掠著她，她，我可愛的母親被傷的血淋淋。
但，母親沒有倒下，她用她那堅強的意志為我，為我們———所有她的孩子們作出了無畏的榜樣。
我愛我的母親，但，我深知我的渺小。親愛的母親，我該如何愛您呢?
是您，在冥冥之中，派了另一個‘您’來守護我，告訴我要好好學習，天天向上，才能擔當起你賦予的重任。是的，我沒有讓你失望，在光榮的宣言中，我再一次勇敢的接受了你的使命，成為了一名光榮的共青團員。
神州飛天，舉國同慶;奧運圣火，傳遞四海。建國70周，改革40年，你人老心未老，2008，一個難忘的年頭，您以您健魄的雄姿再一次展現(xiàn)了中華民族的博大精深和您正在飛越的科技。
祖國，我的母親，你已不是一人在戰(zhàn)斗，您還有我們———您的兒女，與您一起奮斗，一起成長!
我的十年演講稿篇十二
你好!我們很熟悉也有很陌生。因為我將成為你，所以我們直接進入話題。
親愛的十年后的我，你是什么樣?現(xiàn)在的我經(jīng)常想象著長大后我會是什么樣子，什么職業(yè)，可怎么也想象不出。你是依舊保持著自然美還是已經(jīng)如都市女郎般包裝自己?你是甘心沉陷在都市里謀生，還是因為你的不屑而成為我最為向往的自由職業(yè)者?你還會記得這個傻傻的我嗎?我不知道你的工作是怎么找的，應(yīng)聘的順利嗎?我猜一定會比現(xiàn)在的`我要好找。因為國家重視人才嘛。工作順利嗎?你一定在為了你自己努力工作的。親愛的十年后的我，你在拿到第一份工資時是不是高興地差點流淚?我想一定是的，因為我也曾經(jīng)幻想過，如果現(xiàn)在的我拿到第一份工資，一定會很激動。這表示咱長大了，咱們能自己養(yǎng)活自己了。
你是否像現(xiàn)在我想的那樣依舊和父母住?如果你打算搬出去自己住，請慎重考慮。請你好好想想他們兩個老人的好，他們只有你一個女兒，所以不要讓他們的心懸得更緊，不要讓他們心中的牽掛線牽得更遠。你向往自己生活，我依舊向往?？?，你比我大，你比我成熟，你應(yīng)該更能體會到他們的用心良苦。
記得嗎?就在去年，爸爸帶我在大冬天玩冰，我差點要掉進冰裂了后的水里時，是爸爸救了我。爸爸為救我，弄傷了腿，動刀子，做了兩次手術(shù)，在醫(yī)院躺了大半個月，在家躺了大半年。你的記憶一定有些模糊，畢竟是十年前的事了。可我記得，記憶深刻，尤其是他把我推向草地的那一刻，我希望你也記著那個畫面。那是我們的爸爸，父愛如山的爸爸。
媽媽呢?她很愛嘮叨，一開口就沒完沒了，讓人心煩?？勺屑毬犅牐骸靶πΓ照{(diào)房里多穿點衣服，小心肩膀感冒了?！薄靶πΓ阌行┍亲硬煌?，快，來喝些板藍根，去去寒氣?！薄靶πΓ阋恢痹诩依?，也不知道拿桌子上的蘋果吃。我削給你，現(xiàn)在就吃下去，可甜了。”聽到了嗎?話中的溫馨，話中的關(guān)心。現(xiàn)在的我會跟她鬧脾氣，會對她發(fā)火，因為我是小孩子，脾氣隨出發(fā)，可你是成年人了，我相信你的理智能很好地控制你的脾氣，所以只好讓你耐心聽她說這說那。其實我們都明白她的愛是通過她的話流露出來的，就像泉水一般源源不斷。
我知道，無論是我還是你，我們都心照不宣，都明白一個道理：對父母最好的愛是?；丶铱纯?，安撫他們牽掛的心。
我的十年演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學：
10年后，我已經(jīng)成為一名醫(yī)生，并且世界聞名。能夠說是無人不知，無人不曉。任何疑難雜癥對我來說都是小事一樁。
今日，我異常高興。因為我將接待兩位外星朋友。心中有些發(fā)虛，萬一那病很難治，不僅僅丟自我的臉，還會丟中國人，甚至地球人的臉啊!
這時，兩個和人一樣大的"怪物"向我走來。這是什么呀?我嚇了一跳，我又沒招惹誰，應(yīng)當沒人尋仇呀!我偷偷按下應(yīng)急樓梯按鈕，準備逃走。
忽然，一個大一點的“怪物”張開嘴巴：“喂，你是曲澤嗎?”“是。”我有點害怕。“啊!我可見到你了!我是x星的'一個國王，我女兒安妮病了，可是我們星球的醫(yī)生治不好她，聽說你醫(yī)術(shù)高明，請治一下她吧!”
咳，原先他們就是外星人啊!“開始吧?！蔽议_始檢查了，我越查越覺得奇怪，這病怎樣這么眼熟?我把癥狀一核對，是非典!咳，我以為是什么呢!真簡單，一下就好。半小時后，安妮公主就恢復(fù)了?？墒牵堑鋾粫呀?jīng)散播全國了?我想。于是我問了國王。國王說全國有一半以上的人都有這種癥狀，我聽后嚇了一跳。
之后，我讓他們國家患病的人都來地球治療。一星期后，他們都安全地回到x星。
老國王用麻繩般的手握著我的手，十分感激地說：“太多謝你了!地球上的中國人，了不起!”我真開心呀!我又一次為祖國爭得了榮譽!
10年后的我，成為了醫(yī)生，為無數(shù)人治病，并為祖國爭得了榮譽，我真開心!
我的十年演講稿篇十四
我在想，十年后的我，會是怎么樣?明天是一個永恒的話題，也是最不可預(yù)知的'設(shè)想。世界上過多的意外會偏離我們“今天”為“明天”鋪下的軌跡。十年，多漫長的時光，漫長得讓我們不敢去想。
十年后的我，已經(jīng)二十八歲了，也許已經(jīng)是個上班族，每天過著朝九晚五的規(guī)律生活，日子平淡如白開水。我那時應(yīng)該會開著甲殼蟲，開始我每一個新的一天。上班，下班，回家，吃飯，上網(wǎng)，睡覺。如果那時的我有了男朋友，我也會去約會，像每一對平凡的戀人。
“誰讓你當初不讓我談戀愛?！焙芏嗳硕荚谶@么抱怨。
阮正東說：我不需要你勇敢，我只要你幸福。
紀南方說：這世上，一個人總是另一個人的傻瓜。
十年后的我，也或許，還在無休止地念無用功的書。我從高中畢業(yè)，念大學，為了以后的生計，我又拼了命地去考研。而這樣的結(jié)果無非兩個：一次失敗，兩次失敗，終于灰心;一次成功，做了滅絕師太。然后我繼續(xù)呆在家里做個啃老族，繼續(xù)我懷舊酒吧與人間煙火的夢。
十年后的我，也許真的夢想成真，有了懷舊酒吧或廣東粥鋪。那時候我，一定是日夜顛倒，在善良人家已經(jīng)安然入睡的時候才開始我的生活。酒吧里有人在懷舊，我也會在一個角落安靜地坐著，觀看每一個人的神色，猜想他們的故事。有時候，我的老朋友會來看望我，來我的酒吧和我喝一杯酒。不知道會是哪些朋友，會是現(xiàn)在那些說要永遠聯(lián)系的人么?但愿是。我們一定會，一定要，聯(lián)系。我們談著各自的煩心事，說著身邊的笑話，天南地北的狂侃。若愿意，我們也可以只是安靜地喝酒。
偶爾，我們需要狂歡，我們會去那些人影鬼魅的酒吧放縱，做一個晚上不是自己的自己。謝子一定要在舞池中跳熱舞，我在下面拿著兩支喜力當水喝。pisces，不知道你的酒量有沒有進步?shirley還是那么傻地唱兒歌。還有l(wèi)ucia，還有馬，還有斐斐，還有很多很多的人，那些我的朋友，不管大家認識與否，都聚在這里。那時候的我們，是否還可以叫做年輕?我們繼續(xù)聊天，把今晚當作世界末日一樣來聊。我們就這樣繼續(xù)揮霍著我們現(xiàn)在揮霍不了的光陰。那時候，一定要盡興。詩酒要趁年華，狂歡也是。
明天是人生中最多變得不可預(yù)料。也許下一刻，我就會離開，永遠的離開，只留下冰冷身體，任由愛我的人在我身邊哭泣?？v然我舍不得，也不得不舍得——我無能為力。畢竟，這里不是天使之城。我不知道十年后的我看不看的到這篇文章，還會不會記得我現(xiàn)在的心情。我唯一能做的，就是小心翼翼的把今天過好。
我的十年演講稿篇十五
各位老師親愛的同學們：
你們好，今天我演講的題目是“改革開放六十年”
不知不覺，我們親愛的祖國母親已經(jīng)六十歲了，您的變化依舊清晰可見，我作為一名中國人，感到無比的驕傲與自豪。
記得在我剛上一年級的時候，轎車十分的罕見，倒是那些自行車，既方便又便宜。還記得媽媽每天騎著它接我上下學的時候，我感到特別高興，因為那時的我認為，家里有車就是一種幸福。
逐漸，我長大了，上了四年級，那個時候，走在大街上，依稀可見的是一輛輛摩托車，摩托車雖然會發(fā)出刺耳的“噪音”但是，比起自行車來，就仿佛是兔子比蝸牛。簡直是天壤之別，看到別人的爸爸騎摩托車去接自己的孩子時，他們臉上得意的笑容，讓我特別的羨慕。慢慢的，爸爸的工作越來越好，我們家的經(jīng)濟水平也越來越高，我們家也有了一輛摩托車，爸爸騎著它帶我出去兜風，涼絲絲的風從臉龐吹過，剎那間就感覺我的頭發(fā)已經(jīng)站了起來，我的眼睛也被風嚇得睜不開了，那種感覺舒服極了。
是?。≡谶@短短的十幾年來，我們的祖國竟變得如此強大，這怎么能讓我不為之驕傲，怎么能讓我不為之自豪呢？親愛的同學們，讓我們這些祖國的接班人，為我們的祖國再創(chuàng)佳績，讓我們的祖國更加繁榮富強吧！
謝謝大家，我的演講完畢！
我的十年演講稿篇十六
你好!在這春雨淅淅之際，我提起筆。其實，也不知道為什么，這時候的我信意大發(fā)，想起了給你寫這么一封信。不過。我還是要說一下，你看這封信時千萬不能吃東西，否則，你就小心噎著吧!這幼稚的筆鋒，那么“不一般”的作文水平，你也不要見怪，初來乍到嘛!十年后的我已經(jīng)22歲了，你是不是通過了無限的努力考上了中央美術(shù)學院?十年來，你遇到了什么事，是什么挫折，有沒有灰心、失望?又是誰拉你走出這坎坷?不過，十年后的我一定要振作起來!不要讓我失望，你一定有更美好的黎明!記得嗎，當你哇哇哭時是誰再哄你?當你一步一步學習時，是誰在幫你?就連你的夢想，又是誰在指導你、鼓勵你、幫助你?是父母!你孝順他們了嗎，讓他們開心過嗎，做好一言一行了嗎，努力學習了嗎，再領(lǐng)講臺上，你看到爸爸媽媽在下面欣慰的笑容了嗎?現(xiàn)在的我那么不懂事，十年后的我，你懂事了嗎?還有，你有沒有接著去學習書法?有沒有參加了書法比賽，還獲了獎?十年后的我寫的字是不是“一字千金”，挖掘到第一桶金了嗎?十年后的我花費心血，當老師了吧?教了那些天真可愛、喜愛書畫的同學們?是否記得，媽媽的`生日?每逢媽媽過生日就異常高興，因為媽媽過生日，都是12根蠟燭，蠟燭下被我吃完的蛋糕、和燭光照耀著許愿的我……一切一切，明明是給我過生日嘛!十年后的我呢，給媽媽過生日了嗎?嗯……想問的遠遠不止這些，但我也不得不止住嘴。你瞧，光陰如梭，那么久的時間，就像在火車上看風景，轉(zhuǎn)眼即逝。我也不多說，送你一句叮囑：珍惜時間，愛護家人。孝順父母。最后，祝十年后的我：笑口常開，開心快樂每一天!敬禮!寫給十年后的自己?十年，在塵封的人生歲月時光里只是一個微微的數(shù)字，然而，青蔥歲月匆忙，十年后的自己是什么樣子呢?尋夢，一個埋在自己心里從來未曾向任何人袒露過的夢想，一直，一直，一直在內(nèi)心像是一個沒有做完的夢?，F(xiàn)在，我繼續(xù)，是夢想，讓我在安靜的時光找到自己的歸屬，我就像一個試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子，一直仰望星空。有時會傻傻的，有時會呆呆的，但大多的時候是憂郁的。
我們在不同空間，不同的時間有著哪些微微的感觸，因為尋夢，我們都有一條必經(jīng)之路，一條布滿荊棘和坎坷的路，那又是一條與眾不同的路，一條黑暗里摸索前進的路。黑暗，是黎明前內(nèi)心的恐懼，正如我們對哪些看是遙不可及的夢想的恐懼，害怕在歲月的磨練之中會把它一點點的吞噬掉，正因為害怕失去，所以恐懼，正因為極力追求，所以迷茫，正因為時光荏苒，所以恍惚。昨夜的一陣風，吹進了我的心房，打開那扇窗，看見的是窗外霓虹閃爍，車水馬龍，喧囂鬧市。此時，發(fā)現(xiàn)眾里繁華，只有自己才是最安靜的，并且安靜得有些可怕，也許悠然一世靜觀世事說的有些清高，但那的確是內(nèi)心的一種向往。不管未來對未來恐懼也好，迷茫也罷，擺在自己人生里的那一顆指針，不會因為這些而轉(zhuǎn)變方向。窗外的世界縱使有太多的誘惑，但那是多數(shù)人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地，也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中，沒有一點點的顫動，消失了，流走了。寫給十年后的自己，想對那時的自己說點什么呢?我想說：十年前，你努力了嗎?我想說：十年前，你恐懼嗎?我想說：十年，這又有就是一個人生路途上微微的數(shù)字嗎?可能有太多的始料不及，太多的未知，太多的欺騙和謊言，然而，歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉(zhuǎn)，最后終有一天會轉(zhuǎn)到枯萎，直至消逝。
我的十年演講稿篇十七
新課改十多年來，
英語
課堂發(fā)生了實質(zhì)性的改變，主要體現(xiàn)在教師從根本上改變了教學理念和教學方法，強調(diào)從學生的學習
興趣、生活
經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務(wù)型的教學途徑，發(fā)展學生的綜合語言運用能力，使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。英語課程的學習，既是學生通過英語學習和實踐活動，逐步掌握英語知識和技能，提高語言實際運用能力的過程，又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、發(fā)展個性和提高人文素養(yǎng)的過程。在教學實踐中，我們?nèi)绾位钣媒滩?，并與課程資源有機整合呢?我總結(jié)了三點：
1、針對學生發(fā)展的實際需要，靈活地對教材進行補充、調(diào)整、取舍。比如在上每單元第一課時，對學有余力的學生，除了學習課本上的八個單詞外，還可以給他們補充與本單元
話題
相關(guān)的類似的其他
單詞或詞組，并讓他們用課本上的單詞、句型造句或編對話。對第五課的語音詞教學也可以采用類似的方法。每單元第二課的歌曲可根據(jù)教學需要放在每節(jié)課的開頭、中間或結(jié)尾起到調(diào)動情緒、調(diào)節(jié)氣氛或總結(jié)的效果。而第四課的某些實踐活動可根據(jù)情況進行取舍，或用更為有趣更加有效的活動來代替。2、利用網(wǎng)絡(luò)等資源，通過經(jīng)典英文童謠、歌曲、繪本等為學生提供真實語言材料。網(wǎng)上有很多版本教材與我們所使用的教材內(nèi)容相同的話題，比如food，color，season,weather,holidays等等，這些資源都可以拿來為我所用，其中一些精彩的活動設(shè)計可以直接借鑒。多媒體視頻更可以有效地幫我們營造真實自然的語言材料及情境，起到事半功倍的效果。網(wǎng)上一些經(jīng)典的英文童謠、歌曲等都可以因地制宜地運用到我們的課堂中，使我們的課堂更加有聲有色、豐富多彩。比如在教學on the farm 這一課時我們可以恰如其分地用上"old macdonald had a farm"這首歌謠。
3、將教材與資源有機整合，實現(xiàn)教學效率最大化。比如，我們可以將課本上的內(nèi)容做成ppt,視頻再加入聲音、畫面等等元素，讓學生在更真實、更鮮活生動的語言環(huán)境中去自然而然地習得語言、運用語言，達到教而無痕的效果。
當前
小學
英語教學中存在的問題與困惑：1.教材內(nèi)容應(yīng)改進。比如每單元第四課有些活動缺乏可操作性、趣味性，不實用;第五課chant部分內(nèi)容較為牽強，不知所云，等等。
2.小學英語課時太少，學生花在英語學習上的時間太少，與英語考試的'要求相比相差甚遠。
3.小學英語老師作業(yè)負擔太重，由于所帶
班級
多，總有改不完的作業(yè)，占用了老師太多的時間和精力。另外還有檢查背課文、檢查聽讀等等繁瑣事務(wù)。4.農(nóng)村小學英語教學困境：家長、學生、學校不重視英語，學習資源、學習動力不足，教師不足，缺乏教研氛圍?？荚囉猛瑯拥脑嚲怼⑼瑯拥囊?，城鄉(xiāng)差別肯定懸殊較大。農(nóng)村的學生能把課本上的內(nèi)容學好就已經(jīng)很不容易了。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如
黨團
集會、專業(yè)
性會議、服務(wù)性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、
愛
好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有
什么
聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《
怎樣
才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴密。第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
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