八一演講比賽演講稿(實(shí)用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 12:13:11
八一演講比賽演講稿(實(shí)用16篇)
時(shí)間:2023-11-15 12:13:11     小編:碧墨

演講稿是一種通過(guò)口頭形式向觀眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的演講形式,它可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)宣講會(huì)等。演講稿的目的是引起聽(tīng)眾的注意,傳遞信息,激發(fā)共鳴,并產(chǎn)生積極影響。演講稿要求清晰明了、有邏輯性、有吸引力,能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。演講稿的內(nèi)容要真實(shí)可信,避免夸大和虛假陳述。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)演講,不妨參考以下精彩的演講稿,獲取靈感和啟示。

八一演講比賽演講稿篇一

我是化學(xué)教師,我在化學(xué)的田野里,耕耘每一寸土地。

從無(wú)機(jī)到有機(jī),從臭氧到乙醚,從元素周期律到勒沙特列原理,哪里沒(méi)有留下我的足跡。

什么王水的秘密,什么金屬晶體,我都要刨根問(wèn)底,任大自然變幻迷離,我向?qū)W生展示,大自然無(wú)窮的奧秘。

各種各樣的儀器設(shè)備,各種各樣的藥品試劑,都是我得心應(yīng)手的道具,哪試管里的赤橙黃綠,是我向?qū)W生展示的,大自然的無(wú)限瑰麗。

從春到夏,從秋到冬,哪管風(fēng)風(fēng)雨雨,我奔波在教室和實(shí)驗(yàn)室里,不怕氯氣的刺激,哪管硫化氫臭氣撲鼻,我終于迎來(lái)了乙酸乙酯醉人的香氣。

我自豪,我是化學(xué)教師,我在化學(xué)的田野里,耕耘每一寸土地。

是的,我是一個(gè)普通的化學(xué)教師。在化學(xué)的田野里××多年的耕耘中,我深深地體會(huì)到一名教師的素養(yǎng)的高低決定了他是否是一名合格的教師,他的文化底蘊(yùn)、他的教育追求、他的教育智慧的高低決定了他是否能擔(dān)負(fù)我們這個(gè)時(shí)代的教師使命。一名教師要想真正地成為學(xué)生成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,成為學(xué)生潛能的喚醒者,必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。聯(lián)合國(guó)教科文組織在具有世界意義的《學(xué)會(huì)生存》一書(shū)中,提出了“終身學(xué)習(xí)”的觀念,它幾乎無(wú)可爭(zhēng)議地被全世界的人們接受了。教育是一種創(chuàng)造性的勞動(dòng),浸透著對(duì)人文精神的永無(wú)止境的探究完善過(guò)程。為此,我堅(jiān)持“活到老,學(xué)到老”的精神,永不停息地學(xué)習(xí)。

××年我退休時(shí),對(duì)電腦是怎樣開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)都不懂,是一點(diǎn)一滴地學(xué),從開(kāi)機(jī)到關(guān)機(jī),從用手寫(xiě)輸入到學(xué)二筆輸入,從做簡(jiǎn)單的文檔到用掃描儀掃描合成文檔、制作課件,這一切都為我的教學(xué)工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

可以說(shuō),是學(xué)習(xí)造就了今天的我。它讓我的內(nèi)心變得更加充實(shí)而快樂(lè),讓我的人生價(jià)值得到充分展示。××年評(píng)為高級(jí)教師,××年評(píng)為特級(jí)教師。這次又被學(xué)校評(píng)為學(xué)科帶頭人。新的時(shí)代賦予教師職業(yè)道德新的內(nèi)涵,師德不再是一個(gè)抽象的政治說(shuō)教,而是深刻的知識(shí)內(nèi)涵和文化品格的具體體現(xiàn)。只有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),才能在教書(shū)育人的過(guò)程中展示自己的教育智慧和內(nèi)在的精神氣質(zhì),才能完成好育人的神圣使命。一個(gè)教師書(shū)教得好,學(xué)問(wèn)做得好,自然具有人格的魅力,自然受學(xué)生群體的愛(ài)戴和尊敬,教師在人格上贏得學(xué)生的心,學(xué)生便會(huì)產(chǎn)生仰慕之情并心悅誠(chéng)服、心甘情愿地接受老師的`教育。

在美國(guó),有一本家喻戶(hù)曉的雜志《幸?!罚幸黄陔s志的封面上,醒目地寫(xiě)著一行大字:“要么學(xué)習(xí),要么死亡!”這句話(huà)引發(fā)了人們廣泛而深刻地思考,被全世界的各種媒體競(jìng)相引用。因?yàn)樗沂境鲞@樣一個(gè)道理:在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)就是“生存”與“發(fā)展”的重要條件,學(xué)習(xí)就是我們每一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)開(kāi)啟繁榮富裕、文明幸福之門(mén)的金鑰匙。

老夫喜作黃昏頌,滿(mǎn)目青山夕陽(yáng)紅。我無(wú)悔地追求著。

八一演講比賽演講稿篇二

各位老師、各位同學(xué):

大家好!很高興今天能在這里和大家分享讀書(shū)的快樂(lè),我給大家演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

如果我問(wèn)大家什么是人生中最重要的?可能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián),也有人會(huì)說(shuō)是健康,還有人會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。這不足為怪,因?yàn)樯罱?jīng)歷不同,感受也不同,所以認(rèn)識(shí)也千差萬(wàn)別。

如果我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)不加思索地說(shuō),讀書(shū)。

慢慢長(zhǎng)大了,除了童話(huà)故事,我還會(huì)閱讀更多的書(shū)籍,讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;總之,讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,豐富我的生活,豐富我的世界。

書(shū),是一把金鑰匙,為我開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,承載著我在知識(shí)海洋中遨游。書(shū),是我形影不離的好朋友。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書(shū)教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)讓我懂得“少壯不努力,老大徒傷悲”。

讀書(shū)給我?guī)?lái)了巨大的快樂(lè),在讀書(shū)中我不斷地發(fā)現(xiàn)自己,檢查自己,提升自己!

“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,快樂(lè)地成長(zhǎng),攀登人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人!

八一演講比賽演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,

眾所周知大學(xué)是許多人夢(mèng)寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在那里,我們吸納著前人的智慧精華,理解著全面的素質(zhì)教育,我們能夠在知識(shí)的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無(wú)數(shù)的光環(huán),那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。

良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們那里可能有些人做到了,他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn),為人生之路鋪好堅(jiān)實(shí)的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學(xué)的`時(shí)光渾渾噩噩的度過(guò),讓昏暗遮蔽了自己的天空……但是你們能不能看看身邊的榜樣呢。

澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨(dú)自一人完成了環(huán)航全球,她懷著自己的夢(mèng)想,從來(lái)沒(méi)有為別人的質(zhì)疑而放下偉大的理想,并用真實(shí)的行動(dòng)證明了一切,應(yīng)對(duì)著途中難以預(yù)料的危險(xiǎn)她坦然應(yīng)對(duì),她說(shuō):“我一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)槲颐靼孜夷軌蛘业揭粋€(gè)理由大笑,個(gè)性是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就能夠在任何狀況下持續(xù)微笑?!睆倪@個(gè)年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知,為了一個(gè)目標(biāo)不惜一切去努力,沒(méi)有任何困難能擋住她,相信這次經(jīng)歷必須會(huì)讓她人格的到無(wú)比的升華,何況她已經(jīng)用行動(dòng)向全世界詮釋了她能行。

但是,看看我們自己和身邊的一些人,有時(shí)有多少人喪失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當(dāng)今一些大學(xué)生來(lái)說(shuō),生活無(wú)比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,缺乏對(duì)真正的美的一種審視,還沒(méi)有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無(wú)疑就是失敗者。

同學(xué)們,好好反思一下吧!我們?cè)谀抢飳?duì)得起父母的血汗錢(qián)嗎?“不積跬步,無(wú)以至千里”,為了自己和家人的幸福完美,為了將來(lái)有個(gè)適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽(tīng)起來(lái)很漫長(zhǎng),但多少的4年已一去不復(fù)返了啊,人可已無(wú)力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動(dòng)起來(lái)吧,讓你的生命充滿(mǎn)光彩。我的演講完畢,謝謝大家!

八一演講比賽演講稿篇四

尊敬的各位專(zhuān)家、各位來(lái)賓,各位參賽選手、同學(xué)們:

大家上午好!第三屆廣西高職院校技能大賽測(cè)繪測(cè)量比賽今天開(kāi)幕了。我謹(jǐn)代表___學(xué)院向大賽的順利召開(kāi)表示熱烈的祝賀!并向前來(lái)參加開(kāi)賽儀式的各位專(zhuān)家、來(lái)賓以及參賽選手們表示熱烈的歡迎!

第三屆廣西高職院校技能大賽測(cè)繪測(cè)量賽項(xiàng)是自治區(qū)教育廳主辦的比賽。旨在加強(qiáng)技能人才的培養(yǎng),提高高職院校教學(xué)質(zhì)量,并從中選拔優(yōu)秀選手參加由國(guó)家教育部主辦的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽。本次大賽特邀廣西測(cè)繪地理信息局人事處的___調(diào)研員任裁判長(zhǎng),并由來(lái)自廣西大學(xué)土木建筑工程學(xué)院、廣西測(cè)繪產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站以及廣西第一測(cè)繪院的6位專(zhuān)家擔(dān)任裁判。全區(qū)共有6支參賽隊(duì)伍、24名選手和10位指導(dǎo)教師參加。比賽分為計(jì)算器程序競(jìng)賽、二等水準(zhǔn)測(cè)量競(jìng)賽、數(shù)字測(cè)圖外業(yè)和內(nèi)業(yè)等3項(xiàng)比賽。

大賽點(diǎn)亮人生,技能改變命運(yùn)。衷心希望各位參賽選手把握難得的機(jī)遇,賽出風(fēng)格,賽出水平。希望競(jìng)賽工作人員和裁判員堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則,確保比賽順利進(jìn)行。

受自治區(qū)教育廳的重視和信任,我院承擔(dān)了這次比賽的會(huì)務(wù)工作。我院將努力為比賽營(yíng)造良好的外部環(huán)境。由于學(xué)校條件有限,在工作中難免會(huì)有考慮得不周到的地方。希望參賽的選手和裁判們,如果遇到任何困難,請(qǐng)隨時(shí)和我們的工作人員聯(lián)系,我們的同志一定認(rèn)真對(duì)待,全力解決。

最后,祝愿各參賽單位、各參賽選手取得優(yōu)異的成績(jī)!預(yù)祝本次比賽取得圓滿(mǎn)成功!謝謝大家。

八一演講比賽演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們,大家好,我是xxx,我演講的題目是《守護(hù)金色的天平》。

如果我是當(dāng)事人,我希望能夠遇到這樣為民的法官。他們傾聽(tīng)民聲、維護(hù)民權(quán)、化解民怨,真正做到了想民之所想、急民之所急、應(yīng)民之所求、謀民之所憂(yōu)。正是這群優(yōu)秀的法官他們用堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的追求和滿(mǎn)腔的熱情,撐起了法治的朗朗晴空。

如果我是當(dāng)事人,我希望在立案的時(shí)候遇到這樣熱情的法官。走進(jìn)新興區(qū)人民法院立案庭,你就會(huì)聽(tīng)到:“您好,請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫助的?”這樣親切的問(wèn)話(huà)。立案庭的法官們不但熱情耐心的接待當(dāng)事人,更重要的是他們始終把百姓的事當(dāng)成自己的事情來(lái)辦。還記得農(nóng)民工王某等三人索要拖欠工資的案子嗎?王某三人20xx年10月來(lái)到我區(qū)一家建筑施工企業(yè)打工,月工資在一千元左右。二年時(shí)間內(nèi)拖欠3人工1萬(wàn)多元,于是3人不斷地向施工企業(yè)討要被拖欠的工資,但屢屢被對(duì)方以各種理由回絕。他們?nèi)嗽谧咄稛o(wú)路的情況下,有人提醒他們可以到法院提起訴訟,但王某絕望的說(shuō):“打官司,那是要花錢(qián)的,而我們現(xiàn)在連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有了,還打什么官司啊,誰(shuí)理你?。 弊詈笤诒朴跓o(wú)奈的情況下,王某抱著試試看的心態(tài)來(lái)到我們法院,我們法院立案庭的法官們熱情的接待了他們,問(wèn)清楚了他們的情況,告訴他們符合減緩訴訟費(fèi)的情況,要求王某三人補(bǔ)足材料,為王某三人辦理了減緩訴訟費(fèi)的手續(xù),最后在全院法官的努力下,王某三人終于得到了應(yīng)得的報(bào)酬。王某見(jiàn)人就說(shuō):“真沒(méi)想到,沒(méi)錢(qián)也能打官司,多虧了新興法院的法官們,不然我們?nèi)齻€(gè)這一年多就白干了,都沒(méi)有臉回去見(jiàn)家里人了?!?/p>

如果我是當(dāng)事人,我希望在審判中遇到這樣善良的法官,我們民一庭的法官,有句口頭禪,“百姓的事無(wú)小事”。還記得那起舅舅告外甥的案子嗎?原告徐某因相鄰權(quán)糾紛被路某打傷,公安機(jī)關(guān)依法將路某行政拘留1個(gè)月。事后,徐某以生命健康權(quán)受到侵害為由,將路某告上法院,要求路某賠償各項(xiàng)損失2余萬(wàn)元。法院受理后,經(jīng)了解原、被告雙方不但是鄰居更是親屬,對(duì)簿公堂只是為了爭(zhēng)口氣,面子上過(guò)不去而已。原告只是希望得到合理賠償,不想傷害親屬之間的和氣,被告也有同樣的心聲。于是,我院的法官拋開(kāi)案件分別和原告、被告拉起家常,說(shuō)著說(shuō)著說(shuō)起以前的事,原告甚至掉下了眼淚,被告也是后悔不已。最終在法院的調(diào)解下,被告主動(dòng)履行了賠償義務(wù),兩家更是冰釋前嫌,破碎的親情得到了彌合。事后原告激動(dòng)地握著法官的手說(shuō):“我還以為我們兩家就此就從仇人了呢,要是別的法官可能就簡(jiǎn)單的一判了事了,但我們心中永遠(yuǎn)都會(huì)有一根刺,謝謝你,沒(méi)讓我失去這個(gè)外甥!”

如果我是當(dāng)事人,我希望在執(zhí)行過(guò)程中遇到這樣負(fù)責(zé)的法官,還記得那對(duì)天天來(lái)法院報(bào)道的祖孫嗎?那是一起離婚案件,女方王某因交通事故造成高位截癱,男方張某漸漸地開(kāi)始嫌棄女方,雙方不斷爭(zhēng)吵,最終終于在法院調(diào)解無(wú)效的情況下離婚了,女兒判給男方撫養(yǎng)。張某在拿到法院判決后就從此消失了。王某無(wú)奈,申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行。王某的母親帶著孫女來(lái)到法院,向我們的執(zhí)行法官訴說(shuō)其多年來(lái)的辛苦,她每天靠在外面做點(diǎn)臨時(shí)小工,照顧女兒和孫女,可是她現(xiàn)在年事已高,女兒可以在親友和政府的幫助下生活,可是孫女怎么辦?每每說(shuō)到這,她都忍不住哭起來(lái)。接手案件后,執(zhí)行局的法官們及時(shí)尋找張某,但雖然我們多方尋找,但被執(zhí)行人張某仍然是下落不明,老太太慢慢失去了信心,天天帶著孫女到我們法院,每次來(lái)了不是大哭,就是大鬧。執(zhí)行局的法官們沒(méi)有嫌麻煩,每次都耐心的安慰她,并向她保證,法律一定會(huì)給她一個(gè)公道。經(jīng)過(guò)我們執(zhí)行干警的多日輪流守候,終于找到了張某,并將其帶到法院,看到妻兒,張某羞愧的低下了頭。最后,張某同意把女兒帶走并好好撫養(yǎng),在他們離開(kāi)的時(shí)候,孩子坐在父親的肩頭,第一次露出了笑容。

這樣的事每天都在發(fā)生,為了百姓能因解決問(wèn)題而重拾笑容,我院的法官每天都在努力的拼搏著。人民法院肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的神圣責(zé)任,人民法官不單純是法律知識(shí)的承載者、法律信念的代表者,還是社會(huì)期望的實(shí)現(xiàn)者、社會(huì)和諧的構(gòu)建者,法官所判的案子已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了案件本身而成為了一種社會(huì)精神和價(jià)值取向。我們作為一名中華人民共和國(guó)的神圣法官,要追求社會(huì)公平與正義的價(jià)值觀,任他桃李爭(zhēng)歡賞,不為繁華易素心。以行動(dòng)證明我們無(wú)愧于神圣的審判事業(yè)!無(wú)愧于偉大的法治時(shí)代!我們將以神圣法律作為終生信仰,用畢生的精力來(lái)守護(hù)這金色的天平。

八一演講比賽演講稿篇六

我是叫曹雨茜,是北社中心校五年級(jí)的學(xué)生。今天我是演講的題目是《誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典傳承中華文粹》。

今天是一個(gè)很有意義的日子,我是很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家認(rèn)識(shí),因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲沂莻儬I(yíng)造了一個(gè)全民讀書(shū)、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,提供了多讀書(shū)、讀好書(shū),養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,拓寬中小學(xué)生的閱讀視野,提高中小學(xué)生的閱讀能力的大好機(jī)會(huì)—國(guó)學(xué)經(jīng)典讀書(shū)活動(dòng)。

中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,建設(shè)中華民族共有的精神家園”。這樣的讀書(shū)活動(dòng)讓我是們有幸走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《弟-子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《增廣賢文》等有機(jī)會(huì)更深入地融入我是們的生命,從而讓更多的人能更好地提升生命品質(zhì),特別是讓更多的同學(xué)能夠少時(shí)讀千年經(jīng)典,長(zhǎng)大做國(guó)家棟梁!

睿語(yǔ)哲思,濃縮了華夏五千年的精粹,感染熏陶了一代又一代龍的傳人,可以說(shuō)是一份寶貴的精神財(cái)富。中華文化經(jīng)典是深入人心,影響深遠(yuǎn),永不貶值,千年不朽,世代流傳的原創(chuàng)性典籍,是中華民族文化精品、文化精華。此刻,我是們誦讀這些篇章,猶如穿越時(shí)空的隧道,與一個(gè)個(gè)鮮活的生命對(duì)話(huà),了解歷史與文化走向,感受人性的關(guān)懷與生命的尊嚴(yán),傳承文明,接續(xù)未來(lái),以便我是們走向更加豐盈有涯的人生。因此我是們要讀書(shū)就一定要讀最好的書(shū),最好的書(shū)是什么呢?就是經(jīng)典!

比如說(shuō),先秦諸子中,我是們可以從孔子那里讀到一顆愛(ài)心,構(gòu)建和諧;在孟子那里讀到一股正氣,平治天下;在墨子那里讀到一腔熱血,救助苦難;在韓非那里讀到一雙冷眼,直面人生;在老子那里讀到生活辯證法;在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀;在荀子那里讀到科學(xué)進(jìn)取心——在孔、孟、墨、韓那里,我是們能讀到人生態(tài)度,在老子、莊子、荀子那里能讀到人生智慧。

歸根結(jié)底,我是們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中,讀人,讀人生,讀智慧,讀社會(huì)。多讀經(jīng)典會(huì)涵養(yǎng)你的氣質(zhì),談吐舉止高雅文明,多讀經(jīng)典可以打造你的精神底色,豐富你的人生內(nèi)涵。國(guó)家興亡,你我是有責(zé),振興中華,任重道遠(yuǎn)。期望我是們通過(guò)誦讀經(jīng)典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒(méi)有志向,猶如天地不可沒(méi)有陽(yáng)光。期望我是們立大志,做大事,成大業(yè)!從而更好地報(bào)效祖國(guó),創(chuàng)造更加幸福的人生。

同學(xué)們,讓我是們從國(guó)學(xué)經(jīng)典中吸取營(yíng)養(yǎng),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),為將來(lái)建設(shè)國(guó)家打下堅(jiān)實(shí)的道德基矗習(xí)勞知感恩,實(shí)踐出真知,期望大家勤學(xué)苦練,為成為一個(gè)“知行合一、內(nèi)圣外王”的社會(huì)精英、國(guó)家棟梁而持續(xù)努力、發(fā)奮讀書(shū)!悠悠中華,浩浩文化,燦爛文明,光照華夏千秋千古華章,字字珠璣,篇篇錦繡,滋養(yǎng)北小學(xué)子我是的演講完畢,謝謝大家!

八一演講比賽演講稿篇七

尊敬的各位老師、各位評(píng)委:

大家好!

我是倍倍,來(lái)自東小二年級(jí)二班,非常有幸能在前一次的“仁愛(ài)少年”選拔賽中順利入圍“第二輪”比賽,較上一次的膽怯今天我更加自信,更加大膽。媽媽也鼓勵(lì)我,一定要更加自信地站在這里向各位老師、各位同學(xué)講訴我對(duì)仁愛(ài)的悟,付諸仁愛(ài)的行。

我國(guó)是有著悠久仁愛(ài)歷史的民族,從儒家的仁愛(ài)-尚禮,墨家兼愛(ài)-尚義,仁,二者為仁,也就是心中永遠(yuǎn)裝著自己和別人,即愛(ài)人、愛(ài)自己、仁者愛(ài)人。愛(ài),是用心去感受別人的需要叫愛(ài)。而中華民族十大傳統(tǒng)美德中的第一美德便是“仁愛(ài)孝悌”。仁愛(ài)是根,孝悌是本,自我跨入東小的第一天開(kāi)始,媽媽就告訴我東小的日常學(xué)習(xí)內(nèi)容中有“三字經(jīng)”、“弟子規(guī)”,我們朗朗上口的“父母教 須敬聽(tīng) 父母責(zé) 須順承;兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”就是讓我們?nèi)绾稳プ鹬馗改?,友?ài)兄弟姐妹;“事雖小,勿擅為,芶擅為,子道虧,親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去”就是讓我們明白平時(shí)處事的方法,處事的態(tài)度,怎么做事,才是仁愛(ài),才是孝順;“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后,長(zhǎng)者立,幼勿坐,長(zhǎng)者坐,命乃坐”就是在培養(yǎng)我們禮敬的態(tài)度。學(xué)校推行我們大家學(xué)習(xí)弟子規(guī)、三字經(jīng)的目的就是教育我們孝順父母,友愛(ài)兄弟姐妹,日常生活行為要謹(jǐn)慎,言語(yǔ)要講信譽(yù),與人相處平等博愛(ài),虛心學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從小立君子品,做有德人,扎下一生做人的根基。

在我日常的學(xué)習(xí)生活中,認(rèn)真用實(shí)際行動(dòng)踐行《弟子規(guī)》中平凡而深刻的做人道理,常懷仁愛(ài)之心,做仁愛(ài)之人,多次在媽媽的幫助下,為災(zāi)區(qū)的兒童捐款捐物,還從自己有限的零花錢(qián)中擠出余錢(qián)為鄉(xiāng)下的貧苦兒童贈(zèng)送文具。在學(xué)校里,尊師重教、團(tuán)結(jié)同學(xué),做老師的小助手,幫助同學(xué),營(yíng)造班級(jí)凝聚力,同學(xué)們都習(xí)慣地稱(chēng)我“小老師”;在家里,體替父母,愛(ài)護(hù)弟弟,完成作業(yè)后,常幫助媽媽照顧弟弟,周末的日子里,主動(dòng)幫助分擔(dān)家務(wù),媽媽夸我是個(gè)“孝順懂事的孩子”;在社會(huì)大環(huán)境里,我常常關(guān)心身邊的老弱小,盡我稚嫩的小手兒去攙扶老人過(guò)馬路,坐公車(chē)汽車(chē)時(shí)主動(dòng)讓座,身邊的婆婆爺爺常稱(chēng)我“有愛(ài)心的小女孩”,我深深知道:以我目前的所知所獲所感,只能算是在心靈深處種上了“仁愛(ài)”浩瀚內(nèi)涵的一顆小豆芽,我相信,不斷的成長(zhǎng),我將可以搭起播灑仁愛(ài)的橋梁,成為傳承仁愛(ài)的紐帶,以愛(ài)為樂(lè),以奉獻(xiàn)為樂(lè),促進(jìn)社會(huì)的美滿(mǎn)和諧。

謝謝各位老師!各位評(píng)委!

八一演講比賽演講稿篇八

大家好!

我們這些小學(xué)生應(yīng)該怎樣做呢?我們可以從講文明、懂禮貌做起,規(guī)范言行舉止,熱情迎接來(lái)自世界各地的朋友,展示中華文明禮儀的風(fēng)采。我們可以從小事做起,比如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,為綠色奧運(yùn)、綠色中國(guó)獻(xiàn)出一份自己的力量!我們要懂禮貌,用實(shí)際行動(dòng)改變一些外國(guó)人對(duì)中國(guó)的一些偏見(jiàn),證明中華民族是一個(gè)高素質(zhì)的民族。

一分文明好象一滴水,許多文明就是一片海。文明其實(shí)就在你身邊,離你很近,只要你懂得幫助別人,懂得為社會(huì)獻(xiàn)一份力量。奧運(yùn)會(huì)就要到來(lái)了,如果每個(gè)人都能講文明、懂禮貌,那么北京奧運(yùn)會(huì)將是奧運(yùn)史上最成功的一屆奧運(yùn)會(huì)。

只要我們?nèi)巳酥v文明,做好事,樂(lè)于助人,從身邊的一些小事做起。我相信奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)順利舉行,不會(huì)讓別的國(guó)家說(shuō)三道四。奧運(yùn)會(huì)象征著團(tuán)結(jié)、友好、和平‘體現(xiàn)了人類(lèi)永遠(yuǎn)向上,不斷進(jìn)取的偉大精神。我們不能被那些破壞分子的破壞,而失去信心。

我盼望北京奧運(yùn)會(huì)快點(diǎn)到來(lái),到那時(shí)我懷著激動(dòng)的心情,坐在電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會(huì),我希望中國(guó)運(yùn)動(dòng)員能多拿些金牌,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)加油吧!

八一演講比賽演講稿篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:

大家好,我叫__,來(lái)自區(qū)婦幼保健站,我演講的題目是《責(zé)任,奉獻(xiàn)我們永遠(yuǎn)的追求》。

今天,我們?cè)谶@里緬懷一位國(guó)際主義戰(zhàn)士,一位偉人—諾爾曼·白求恩,剛才從大家的演講中,我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己專(zhuān)門(mén)利人,無(wú)私奉獻(xiàn),極端負(fù)責(zé)的精神。這種精神是衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展壯大的動(dòng)力,是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線上每位戰(zhàn)士畢生的追求,同樣也是婦幼衛(wèi)生工作的靈魂。

說(shuō)到我們單位,我想用兩組反義詞形容:小—大、弱—強(qiáng)。

?。?1名女性,1名男性組成了12人的婦幼保健站集體,在衛(wèi)生系統(tǒng)是名符其實(shí)的小單位。

大:我們的服務(wù)范圍涉及全區(qū)三分之二人口的所有婦女和兒童,我們的工作關(guān)系每個(gè)家庭,可謂服務(wù)范圍大,肩上責(zé)任大。

弱:婦女是人類(lèi)傳承的象征。兒童是未來(lái)的希望。她們需要社會(huì)更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù),她們也往往被視為“弱勢(shì)群體”。

強(qiáng):我們是一支善于戰(zhàn)斗,敢打硬仗的堅(jiān)強(qiáng)集體,12名同志用堅(jiān)韌、奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)筑起了全區(qū)婦女、兒童健康的堅(jiān)實(shí)屏障。

__年,更大的挑戰(zhàn)在考驗(yàn)著我們。領(lǐng)導(dǎo)交替,業(yè)務(wù)骨干調(diào)離。而此時(shí),國(guó)家新醫(yī)改婦幼項(xiàng)目也進(jìn)入關(guān)鍵的落實(shí)階段。一邊是人員短缺,基礎(chǔ)工作開(kāi)展都面臨困難,一邊是國(guó)家利國(guó)利民的好政策需要我們不折不扣地落實(shí)下去。怎么辦?在發(fā)展的快車(chē)道上,不進(jìn)則退。我們清醒地知道,此時(shí)我們不進(jìn)不僅是退的問(wèn)題,是對(duì)全區(qū)新醫(yī)改政策能否落實(shí)的牽絆,是對(duì)衛(wèi)生工作以人為本宗旨的背叛,更是對(duì)衛(wèi)生系統(tǒng)傳統(tǒng)的白求恩精神的褻瀆。

這不是婦幼保健人的風(fēng)格。12雙手緊緊地握在一起,12顆心緊緊地貼在一起,12雙肩膀共同挑起了歷史的重任。兒???、婦???、計(jì)免科、檢驗(yàn)室、辦公室、財(cái)務(wù)室,一個(gè)科室都不能少,兒童保健、婦女保健、預(yù)防接種、綜合管理一份職責(zé)都不能丟。站上業(yè)務(wù)工作,基層下鄉(xiāng)督導(dǎo),12個(gè)忙碌的身影穿梭在各個(gè)崗位間。

相信,只要來(lái)過(guò)婦幼保健站的人一定對(duì)這樣的場(chǎng)景不陌生:早晨不到八點(diǎn),106辦公室門(mén)前蹦蹦跳跳的孩子在家長(zhǎng)的陪同下排起了長(zhǎng)隊(duì),那是等待入托體檢的孩子;109辦公室門(mén)前的座椅上大腹便便的孕婦坐成一溜,那是等待孕檢的年輕媽媽;111辦公室襁褓中的嬰兒在等待保健醫(yī)生對(duì)她生長(zhǎng)發(fā)育的檢閱。此時(shí),我們一天的工作也拉開(kāi)了序幕:身高、體重、頭圍、胸圍、聽(tīng)力、視力、肝功、聽(tīng)診,我們細(xì)致地做著每一項(xiàng)檢查,還不忘指導(dǎo)家長(zhǎng)新入園兒童注意事項(xiàng);做b超、聽(tīng)胎心、測(cè)血壓、做婦檢,全面分析每位孕婦身體狀況,量身訂作孕期保健計(jì)劃,耐心解答,化解她們?cè)衅诘囊苫蠛涂謶?孩子長(zhǎng)了多少斤,高了幾厘米,吃奶怎么樣,睡幾個(gè)小時(shí),這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,在我們兒童保健醫(yī)生的口中一天卻要重復(fù)無(wú)數(shù)次,因?yàn)樗鼈兪呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的標(biāo)尺。往往這時(shí),孩子的哭鬧聲,家長(zhǎng)的喊叫聲一曲曲不太動(dòng)聽(tīng)的“交響樂(lè)”此起彼伏,而此時(shí),我們又是引導(dǎo)調(diào)子走上軌道的弦律。在這樣的一次次迎來(lái)送往中漸漸安靜下來(lái)了。

不過(guò),我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束:鄉(xiāng)村婦幼醫(yī)生要培訓(xùn)了,需要準(zhǔn)備培訓(xùn)資料,裝訂培訓(xùn)教材;市里每個(gè)月的監(jiān)測(cè)報(bào)表應(yīng)該統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了;高危孕婦到復(fù)診期了,需要通知;托幼園所搬遷,衛(wèi)生保健工作需要指導(dǎo)。

當(dāng)然,這還不是全部。深夜的電話(huà)響了,那是生病的孩子家長(zhǎng)打來(lái)咨詢(xún)的,又或是被狗咬傷需要接種疫苗的。這樣的事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)習(xí)以為常。

就是在這樣重復(fù)、繁瑣的婦幼保健工作中,我們共同體會(huì)到了它的酸甜苦辣。這其中有被人誤解的酸楚,有繁重工作下的辛苦,更有辛苦工作得到贊許后心頭的甘甜,還有這個(gè)團(tuán)結(jié)、努力、上進(jìn)的集體練就我們每個(gè)人潑辣的工作風(fēng)格。一切以工作為先,一切以婦女、兒童健康為重。王玉梅大夫孩子要去石家莊上學(xué),她顧不上送。許麗平大夫母親有病顧不上管。還有楊鑫、邊靜帶病堅(jiān)持工作。

沒(méi)有豪言壯語(yǔ),我們只是腳踏實(shí)地地走好每一步。沒(méi)有遠(yuǎn)大志向,我們只愿永遠(yuǎn)是婦女、兒童健康的天使。我們有愛(ài),我們有責(zé)任,我們有信心,因?yàn)槲覀兪前浊蠖魇降膽?zhàn)士,是白求恩精神的延續(xù)者,我們要用堅(jiān)韌、責(zé)任、奉獻(xiàn)撐起婦女、兒童永遠(yuǎn)健康的藍(lán)天!

八一演講比賽演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!

歡迎大家來(lái)到材料學(xué)院第一屆“寢室文化大賽”比賽現(xiàn)場(chǎng)!我是今天的主持人葉小愛(ài)。

大學(xué)生寢室是大學(xué)校園文化的窗口,是同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相,對(duì)于其他學(xué)生組織有著獨(dú)特的功能和影響,為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文化建設(shè),營(yíng)造溫馨舒適的寢室環(huán)境,材料學(xué)院特此舉辦第一屆寢室文化大賽活動(dòng),本次活動(dòng)由材料學(xué)院生活部學(xué)生會(huì),以美化生活搖籃,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)為主題。希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠營(yíng)造出健康、文明、活潑、向上的學(xué)習(xí)、生活氛圍,豐富大學(xué)生寢室文化生活,給大家營(yíng)造一個(gè)舒適和溫馨的家。

首先讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)審老師的到來(lái)。下面由我來(lái)介紹一下,他們分別是材料學(xué)院輔導(dǎo)員胡義峰老師,材料學(xué)院見(jiàn)習(xí)輔導(dǎo)員陳廣軍老師,材料學(xué)院第二屆分團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)杜勝,校自律委員會(huì)學(xué)生副主任鄭朝宇,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委的到來(lái)。

下面介紹本次比賽規(guī)則:首先是ppt報(bào)告環(huán)節(jié),ppt報(bào)告時(shí)間為“5+3分鐘制,還有一分鐘時(shí)會(huì)有一次提示,超過(guò)30秒扣1分,超過(guò)1分鐘扣2分并在此時(shí)停止報(bào)告。其次是答辯環(huán)節(jié),請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)選手提問(wèn),提問(wèn)答辯時(shí)間3分鐘。

八一演講比賽演講稿篇十一

晚上好!我是xx,來(lái)自中冶建工三公司,從事預(yù)算工作。今天我演講的題目是:腳踏實(shí)地,走向未來(lái)。 中冶建工是國(guó)家大型骨干施工企業(yè)。我們承包的工程涵蓋道路、橋梁、建筑。我們都說(shuō),建筑,應(yīng)當(dāng)以人為本。我想,人又何嘗不像建筑呢?道路,只有夯實(shí)每段泥土,才能延續(xù)遠(yuǎn)方;橋梁,只有立穩(wěn)每個(gè)橋墩,才能牽引至對(duì)岸;廣廈,只有深入大地,才能觸及天空。而人,只有腳踏實(shí)地,才能走向未來(lái)。

建筑紀(jì)錄時(shí)代,我們紀(jì)錄人生。那么,什么才是腳踏實(shí)地的人生?我們又該 怎樣腳踏實(shí)地?不需要去觀摩偉人的事例,不需要翻閱名人的傳記,我們身邊的中冶建工人當(dāng)中,就有不少鮮活的榜樣。他們用切身的實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃耸裁词悄_踏實(shí)地。

榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌囊还绢A(yù)算員王家媚,就是我工作中學(xué)習(xí)的楷模。十多年里,她堅(jiān)守在工程第一線,做過(guò)十余個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算工作。從合同范本的制定,到工程結(jié)算,每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān),維護(hù)項(xiàng)目的利益。項(xiàng)目上工作的辛苦,在她眼中就是財(cái)富。她常說(shuō):只要肯努力,就能做出優(yōu)異的成績(jī)。在她這里,腳踏實(shí)地就是堅(jiān)持,堅(jiān)持在自己崗位的第一線,堅(jiān)持在工作的每個(gè)環(huán)節(jié),做到認(rèn)真、盡責(zé)。

廣西百靖高速路項(xiàng)目部的女測(cè)量員李祖瓊也是一位因腳踏實(shí)地而獲得肯定的典范。34年來(lái),她也始終奮戰(zhàn)在施工一線。公路的測(cè)量工作十分艱苦,有時(shí)候連喝口熱水去趟廁所,這些最基本的需要都是一種奢求。頭頂著烈日,腳踏著黃沙,她精確地記錄下每一組數(shù)據(jù)。她做事的原則就是,要做就做好,不留缺憾。付出再多,只要能把事情做好,就是值得的。

什么是腳踏實(shí)地?這就是腳踏實(shí)地!堅(jiān)持,認(rèn)真,盡責(zé),不畏困難。對(duì)工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)做到盡善盡美,遇到再難的問(wèn)題都竭盡全力去解決去拼搏。這些看似平凡的事情,就像材料員老徐說(shuō)的:一根根焊條,一根根扎絲,累積多了,可都是一筆財(cái)富。

沒(méi)有一位工程預(yù)算的前輩。我疑惑、興奮、躍躍欲試。每天只是看看圖紙的我開(kāi)始有些著急,也不禁思考起來(lái):我該做什么,我能做什么?我想到了中冶建工十大文化中的學(xué)習(xí)文化---“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”。開(kāi)工前的這段時(shí)間不正是好好實(shí)踐這條理念的時(shí)候嗎?于是,我結(jié)合學(xué)校里的知識(shí),給自己列了學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。首先,我主動(dòng)向其它崗位的前輩們請(qǐng)教,與他們交流,從預(yù)算的角度去思考、汲取知識(shí),以豐富自己的預(yù)算經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我結(jié)合工程項(xiàng)目的實(shí)際,盡量不局限于僅僅完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),而是爭(zhēng)取多做,多算,從而發(fā)現(xiàn)自己工作上的不足,為開(kāi)工做好準(zhǔn)備。

這樣,在過(guò)去的一個(gè)多月里,雖然工程沒(méi)有開(kāi)工,雖然沒(méi)有師傅帶領(lǐng),我依然能完成好布置給我的任務(wù)。我的工作與生活越來(lái)越有序,心里也越來(lái)越踏實(shí),對(duì)自己的未來(lái)也更加明了。如今,我知道,腳踏實(shí)地就是一種創(chuàng)造,對(duì)于現(xiàn)在的我,腳踏實(shí)地就是認(rèn)真學(xué)習(xí),努力豐富經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好每一件事。

是的,腳踏實(shí)地給了我知識(shí),給了我積極的心態(tài),以及未來(lái)的方向感。一位腳踏實(shí)地的領(lǐng)導(dǎo),能使他的團(tuán)隊(duì)又快又穩(wěn)地發(fā)展;一個(gè)腳踏實(shí)地的員工,能避免千里之堤潰于蟻穴。領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,與每一位員工的辛勤付出,共同支撐著企業(yè)的未來(lái)。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,中冶建工能走到今天,離不開(kāi)在座的每一位。是你們,讓中冶建工這個(gè)名字更加響亮;是你們,讓我堅(jiān)定了我的選擇;是你們,讓我相信,一個(gè)人腳踏實(shí)地走出來(lái)的路會(huì)越來(lái)越寬闊,而無(wú)數(shù)中冶人腳踏實(shí)地建設(shè)的中冶建工則會(huì)越來(lái)越輝煌!最后,讓我們?yōu)樽约海瑸槲覀冎幸比四_踏實(shí)地的付出,為了中冶建工的今天,更為了中冶建工的明天,而鼓掌吧!

謝謝大家!

八一演講比賽演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在日常生活中,我能從許多事物中體會(huì)到各種樂(lè)趣。例如:畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。在寬敞的操場(chǎng)上與同學(xué)們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風(fēng)情。這些既能讓我心情舒暢,又能強(qiáng)健我的體魄。然而,最最讓我天天樂(lè)此不彼的一件事,你們知道是什么嗎?對(duì),那就是——讀書(shū)。

每當(dāng)我得到一本新書(shū)時(shí),我會(huì)抱著新書(shū)愛(ài)不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書(shū),結(jié)果可想而知,頭上一定會(huì)留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂(lè)于在書(shū)的海洋里自由的暢游。每天睡覺(jué)前,我總習(xí)慣看一會(huì)兒書(shū),不看就睡不著。可爸媽老催我快點(diǎn)睡覺(jué)。于是我就躲到被子里,拿著一個(gè)小電筒偷偷看,常常也因此被“河?xùn)|獅吼”一番,也得為此留下些記號(hào)。我知道,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了??蓵?shū)的魅力不知為何就是那么大,讓我總是“明知故犯”。

同學(xué)們,讓我們一起愛(ài)上讀書(shū)吧。當(dāng)有一天你愛(ài)上它時(shí),你也會(huì)像我一樣體會(huì)到它所帶給你的快樂(lè)與幸福。

讀書(shū),將會(huì)讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

謝謝大家!

八一演講比賽演講稿篇十三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池,是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo),為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們匯聚一堂,我們秉承文學(xué)的血脈,我們追求美好的未來(lái),我們追求智慧,我們抒發(fā)心中的激情,我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆,描繪美好的藍(lán)圖。從這里起飛,放飛你的夢(mèng)想,如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。

我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游,在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想,聆聽(tīng)任人大師的諄諄教悔。

只要我們?nèi)?shí)踐,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),只要我們喜歡寫(xiě)作,我們的精神是自由的,我們的思想是開(kāi)放的,只要我們不懈追求,只要我們堅(jiān)定信念,只要我們敢于行動(dòng),我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們的追求便會(huì)有回報(bào)。

今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!

我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生都能在知識(shí)的海洋中遨游。

我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都能夠快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。

我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿(mǎn)博愛(ài)精神。

我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂、書(shū)的海洋、人才的搖籃。

這就是我的夢(mèng)想。

雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),到只要我們努力了,就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn),我們也滿(mǎn)足了,至少曾經(jīng)努力過(guò),所以我們并不后悔,我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想努力吧,我們一定會(huì)成功的,加油吧!

八一演講比賽演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

每當(dāng)夜幕降臨,在我礦生活區(qū)的公園是一幅多么美的畫(huà)面,有年輕*和小兒女們的嬉戲,有老年人運(yùn)動(dòng)健美操表演,有散步的,有鍛煉身體的,有打球的,這不由讓人們心境興奮起來(lái),感受生活的美好和生命的偉大,然而忽然有一名拄著雙拐的傷殘職工從這里經(jīng)過(guò),打破了這美好的寧?kù)o,讓人興奮的心情不免增添了一點(diǎn)凄涼,不由的讓我們又想到煤礦一個(gè)沉重的話(huà)題——安全。

人的生命安全是第一位的,沒(méi)有了生命人就沒(méi)有了一切,生命出現(xiàn)了殘缺和傷殘,生命的過(guò)程是凄涼的、沉重的。煤礦是高危行業(yè),井下惡劣的環(huán)境,潛藏著不安全的隱患,隨時(shí)都有可能對(duì)職工造成身體的創(chuàng)傷,因此說(shuō)煤礦工人生命和身體的完整是每個(gè)家庭幸福的源泉。關(guān)注生命,關(guān)注安全是我們整個(gè)礦區(qū)和每個(gè)家庭的根本。

對(duì)井下個(gè)別職工的違章行為要果斷制止,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的安全技術(shù)素質(zhì),和安全生產(chǎn)的能力,在井下要知道怎樣才是安全的操作,怎么做才能保障安全,不要盲目蠻干,亂干瞎干,不要等到出了事故,才意識(shí)到自己的操作不當(dāng)。我聽(tīng)說(shuō)一名職工在井下違章開(kāi)小絞車(chē),安監(jiān)員制止他不聽(tīng),他繼續(xù)他的不正規(guī)操作,結(jié)果他受傷進(jìn)了醫(yī)院,那名安監(jiān)員在醫(yī)院碰到他,他痛心地說(shuō):現(xiàn)在想改正,也沒(méi)機(jī)會(huì)了,胳膊斷了。

礦工同志們,多么痛心的表述,生命無(wú)返程,違章不能行,讓我們好好的珍視生命,為了父母的囑托,妻兒的牽掛,家庭的幸福,礦區(qū)的和諧,請(qǐng)杜絕違章行為吧,只要我們遵章守紀(jì),安全生產(chǎn),多出煤,出好煤,我們的生活一定越過(guò)越好,我們的礦區(qū)一定更加和諧美好。

追根漱底,安全就是我們煤炭局的命根子,就是我們的每個(gè)人的命根子。吸取別人的教訓(xùn),遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控,從工作的每一分鐘入手,從每一次的礦井檢查入手,從每個(gè)安全月入手,最終實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),另外,安全的目標(biāo)也不是靠一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)的,這樣會(huì)有很多困難,這就靠我們長(zhǎng)期的、大家齊心合力的才能把握住安全。我們誰(shuí)也不敢說(shuō)會(huì)一輩子不出問(wèn)題,但是我們應(yīng)該有把握,我們要善于小結(jié)自身存在的問(wèn)題,找出輕易出問(wèn)題的地方,竭盡全力的把事故堵在外邊,盡量的提高自己防止事故的能力,延長(zhǎng)自己的安全周期,取得更高的安全成績(jī),為我們平朔煤礦安全生產(chǎn)添光彩!

我的演講完畢!

謝謝大家!

八一演講比賽演講稿篇十五

下午好!今天我講的故事題目是:團(tuán)結(jié)拼搏的天鵝。

有一年,春天早早兒來(lái)到了群山環(huán)抱的天鵝湖,一些候鳥(niǎo)也從南方飛來(lái)??墒牵l(shuí)也沒(méi)有料到,寒潮突然降臨,北風(fēng)呼嘯,湖面又上凍了。

突然,一只老天鵝騰空而起,它并沒(méi)有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的,用自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯虮?。鏡子般的冰面被震得顫動(dòng)起來(lái)。接著,又是第二次,第三次。

別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽(tīng)得“咯吱!”冰層裂開(kāi)了一條小縫,接著又裂開(kāi)了一條冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。有幾只天鵝來(lái)幫忙了,很快,整群天鵝,大約百來(lái)只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來(lái)陣陣“克嚕!克哩!克哩”的叫聲,就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子:“兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!”

終于,小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時(shí)結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,在水里游動(dòng)著,捕食著魚(yú)蝦,不時(shí)發(fā)出勝利的歡呼聲:“克嚕——克哩——克哩!”同學(xué)們,天鵝們不懼困難、團(tuán)結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫(xiě)照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學(xué)習(xí)、工作中,我校的師生是那么的齊心,我們團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,取得了一個(gè)個(gè)佳績(jī)、創(chuàng)造著一次次的輝煌。

我的故事講完啦,謝謝大家!

八一演講比賽演講稿篇十六

各位評(píng)委,老師,家長(zhǎng),大家好!我是中四班樊柯妤的媽媽樊思麟,很高興今天能和大家在這兒探討育兒經(jīng),終于可以暢所欲言啦。

今天我演講的題目是“愛(ài)的家,夢(mèng)的園”。

魚(yú)寶寶是今年三月入的園,到現(xiàn)在也有半年了。在寶寶入園前,我一直過(guò)著偽單身的生活,孩子由爸爸媽媽帶,我每周末回去陪她兩天。因?yàn)榻o她的時(shí)間少,總覺(jué)得虧欠多,所以,對(duì)她的要求總是盡量滿(mǎn)足,對(duì)她的任性一笑了之。直到她入園,我才把孩子接到身邊,每天接送,每天面對(duì)。

忽然和寶寶長(zhǎng)時(shí)間的相處讓我很茫然,一方面,我享受著她的柔曼可人,另一方面,又為她不好的習(xí)慣憂(yōu)心忡忡。父輩帶大的孩子,相信大家也都知道,大都會(huì)有一些自私,有一些內(nèi)向,還有一些依賴(lài)。

當(dāng)看見(jiàn)她對(duì)公公婆婆大吼大叫的.時(shí)候,看見(jiàn)她不愿意和小朋友玩的時(shí)候,看見(jiàn)她不肯自己吃飯非要喂的時(shí)候,心里五味雜陳,有內(nèi)疚,有痛心,有后悔,還有無(wú)奈,更多更多的是焦慮。

我知道,我必須為我放任寶寶三年,為自己不負(fù)責(zé)任的三年時(shí)間埋單,可是我,甚至不知道應(yīng)該從哪里入手,來(lái)改變這個(gè)讓人糾結(jié)的寶貝。

老師,是我的第一位軍師。我開(kāi)始積極和老師溝通,了解寶寶在幼兒園的情況,和老師達(dá)到一致目標(biāo),并且在家里堅(jiān)持不妥協(xié)。當(dāng)她沒(méi)禮貌亂發(fā)脾氣,哪怕重復(fù)十次也要告訴她正確的做法;當(dāng)她拒絕和小朋友玩耍,嘗試陪著她慢慢融入小朋友的游戲;當(dāng)她不肯自己吃飯,給她一定的時(shí)間,如果不能自己吃完,就不再給她吃任何東西。

有學(xué)者指出,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣要21天,而毀了它,卻只需要兩天。其實(shí)小孩子很聰明,如果你稍微態(tài)度不夠堅(jiān)定,并且言出而不行,那么,你的任何指令,只會(huì)變成一句耳邊風(fēng)。

當(dāng)然,做這些事情的時(shí)候,自己的內(nèi)心卻備受煎熬??粗?yàn)槲业膹?qiáng)硬而流出的眼淚,因?yàn)椴荒艹詵|西而無(wú)辜的眼神,心里的痛苦也讓自己頻臨崩潰。

然而,羅馬豈是一日就能造成的?呵呵,所以,只有堅(jiān)持!

在塑造好習(xí)慣方面,我很?chē)?yán)格,但我卻毫不吝嗇表達(dá)內(nèi)心的愛(ài)及贊賞。我會(huì)在她取得點(diǎn)滴進(jìn)步的時(shí)候表?yè)P(yáng)她,在她猶豫不決的時(shí)候鼓勵(lì)她,在每個(gè)夜晚入睡前對(duì)她說(shuō)“我愛(ài)你”。

這一切的努力沒(méi)有白費(fèi)。媽媽常說(shuō),對(duì)孩子的教育來(lái)說(shuō),你付出多少,必定會(huì)有相對(duì)的回報(bào)。這半年來(lái),我放棄了大部份的朋友聚會(huì),大部份的休閑充電,大部份的購(gòu)物樂(lè)趣,全身心的做好媽媽。我承認(rèn),這個(gè)過(guò)程顛覆了我從前的人生,有時(shí)也讓我懊惱,但當(dāng)看見(jiàn)現(xiàn)在,和小朋友快樂(lè)嬉戲的小魚(yú),見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好的小魚(yú),乖乖吃飯的小魚(yú),自己收拾玩具的小魚(yú),很欣慰,很甜。她回報(bào)給我的,是滿(mǎn)滿(mǎn)的信任,滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。

看著家園聯(lián)系手冊(cè)上,老師中肯的話(huà)語(yǔ),專(zhuān)業(yè)的建議,我想借這個(gè)機(jī)會(huì),謝謝柯妤的老師們,是你們的努力,讓我們見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng)與蛻變,謝謝地球村,是你們這個(gè)夢(mèng)想的家園,讓我們的寶寶幸??鞓?lè)!

我的演講完了,謝謝大家!

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