人際關(guān)系是我們?nèi)粘Ｉ钪兄匾囊徊糠?，良好的人際關(guān)系能帶來幸福感。寫一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還需要對(duì)自己未來的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和思考。接下來是一些關(guān)于人際關(guān)系處理的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇一
根據(jù)2020年組織生活會(huì)通知要求，認(rèn)真查找了思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問題和根源，深刻自我剖析，明確了今后的努力方向和整改措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：
一、深入查擺自身存在的問題。
一是理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入，工學(xué)矛盾處理得不好。雖然始終高度重視學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，但日常工作任務(wù)繁重，靜不下心來，精力投入不足，存在實(shí)用主義傾向，工作需要的、上級(jí)要求的先學(xué)一步、多學(xué)一些，但是與分工領(lǐng)域不十分密切的，只是作了初步了解，沒有全面深入地去學(xué)。
二是執(zhí)行上級(jí)決策部署有時(shí)存在等靠思想。雖然能夠認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、泰安市委和市委的各項(xiàng)決策部署，但在全局觀念、執(zhí)行效率等方面還存有差距。比如，對(duì)時(shí)間緊、任務(wù)重、要求嚴(yán)的事項(xiàng)，都是第一時(shí)間研究落實(shí)，但對(duì)主觀上認(rèn)為不是很緊迫的事項(xiàng)，存在等一等、看一看、再琢磨琢磨的想法，沒有完全做到快速立即馬上辦。
三是在對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)存在報(bào)喜多報(bào)憂少的現(xiàn)象。在工作生活中，時(shí)刻牢記黨員身份，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，謹(jǐn)言慎行、嚴(yán)于律己，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，言行一致、表里如一，不做并堅(jiān)決反對(duì)“兩面派”“兩面人”。但也存在好面子、重評(píng)價(jià)，報(bào)喜多、報(bào)憂少的現(xiàn)象。比如，對(duì)于進(jìn)展順利、成效明顯的，能夠客觀匯報(bào)，對(duì)一些矛盾問題還沒有得到妥善解決、進(jìn)展緩慢的，考慮到不能單純把矛盾問題“合盤上交”，認(rèn)為通過自己的努力解決好后再報(bào)也不遲，而沒有及時(shí)匯報(bào)。
四是擔(dān)當(dāng)精神和大局意識(shí)還不夠強(qiáng)。工作中勇于直面復(fù)雜矛盾問題，承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)，用釘釘子的精神卯足勁抓落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行黨的干部政策，嚴(yán)守組織人事工作紀(jì)律。但嚴(yán)格對(duì)照還存在一些不足，主要表現(xiàn)在：主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)還不夠強(qiáng)，對(duì)個(gè)人分工和部領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，盯得緊、靠得實(shí)，對(duì)其他工作主動(dòng)思考謀劃少、提意見建議不夠積極，圍繞組織工作大局、整體工作系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn)還不夠。比如，干部教育方面平時(shí)也注重學(xué)習(xí)外地的經(jīng)驗(yàn)做法，但如何做好結(jié)合文章、推動(dòng)創(chuàng)新突破做得不夠。
五是深入基層、深入一線不夠，深入調(diào)研較少。雖然能夠認(rèn)真對(duì)照形式主義、官僚主義，堅(jiān)持糾正“四風(fēng)”不止步，嚴(yán)格自我約束，持續(xù)對(duì)標(biāo)對(duì)表。但深入基層聯(lián)系群眾不夠經(jīng)常，與一線干部、普通群眾坐下來、面對(duì)面交流、主動(dòng)問需少，下基層、接地氣做得還不夠。開展調(diào)查研究，撰寫調(diào)研報(bào)告是組織工作的重要組成部分，但在調(diào)研過程中，有時(shí)因科室人員少、工作任務(wù)重等原因不能主動(dòng)去基層調(diào)研，往往是打電話，問一問、拼一拼，湊一湊，只見樹木、不見森林，只看表象、不究緣由，脫離實(shí)際。
六是對(duì)嚴(yán)于律己的重要性認(rèn)識(shí)不夠，有時(shí)執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。工作中自覺遵規(guī)守紀(jì)、注重自我約束，嚴(yán)格執(zhí)行政治、工作、生活待遇方面各項(xiàng)制度規(guī)定。但嚴(yán)格對(duì)照《細(xì)則》和相關(guān)制度規(guī)定，還存在思想認(rèn)識(shí)不夠，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不高的問題。認(rèn)為自己所從事的工作，黨風(fēng)廉政建設(shè)與己關(guān)系不大，有時(shí)也存在與己無關(guān)、高高掛起、隨大流的思想。正是這種小節(jié)無害的心理，使自己漸漸放松自我約束，滋長(zhǎng)了放任心理。工作激情減退，缺乏仔細(xì)認(rèn)真的精神，工作粗拉現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。比如，不經(jīng)仔細(xì)審核把關(guān)就把單位或個(gè)人送來的材料歸入干部檔案，導(dǎo)致出現(xiàn)檔案造假等問題。
二、原因分析。
上述問題的產(chǎn)生，雖然有客觀方面的原因，但根本還是主觀認(rèn)識(shí)、思想觀念上的差距。
1、理想信念不夠堅(jiān)定，黨性修養(yǎng)存在薄弱環(huán)節(jié)。沒有較好地做到與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)思想理論武裝，客觀上以工作忙、事務(wù)性的事情多為借口，把學(xué)習(xí)當(dāng)成“軟指標(biāo)”，碎片化學(xué)習(xí)多，真正坐下來、鉆進(jìn)去、系統(tǒng)性學(xué)得少，有時(shí)以工作上的攻堅(jiān)代替了信念錘煉、黨性鍛煉。特別是從事組織工作時(shí)間較長(zhǎng)，感覺自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀不會(huì)有什么問題，絕大多數(shù)精力都放在了具體工作上，真正靜下心來，審視檢修自己的思想“總開關(guān)”的時(shí)間不多。
2、宗旨意識(shí)樹得不牢，群眾觀念還不夠深厚?！耙磺袨榱巳罕?，一切依靠群眾”的群眾觀點(diǎn)還沒有完全內(nèi)化于心、外化于行。有時(shí)認(rèn)為，只要出發(fā)點(diǎn)好、工作效果好，群眾自然就會(huì)滿意，但從某些工作來看，盡管下得功夫不少，但群眾不一定領(lǐng)情、不一定滿意，這種脫節(jié)現(xiàn)象，從根本上看，還是因?yàn)闆]有切實(shí)站在群眾的角度想問題，還沒有完全從群眾切身利益出發(fā)干事情。
3、開拓進(jìn)取的意識(shí)不足，拼搏擔(dān)當(dāng)?shù)木裼写訌?qiáng)。在一些急難險(xiǎn)重任務(wù)上，還存在一定的畏難發(fā)愁情緒，這盡管有客觀方面的原因，但更多的還是主觀上缺乏創(chuàng)新的理念、攻堅(jiān)克難的精神，根子上還是大局觀念不足、責(zé)任意識(shí)還不夠強(qiáng)。
4、紀(jì)律規(guī)矩這根弦繃得還不夠緊，自我約束有所松懈。有時(shí)認(rèn)為只要堅(jiān)守“底線”、不越“紅線”、不碰“高壓線”就沒事，一定程度上存在重原則輕細(xì)節(jié)、重結(jié)果輕程序的麻痹松懈心理，沒有時(shí)時(shí)處處事事以黨章黨規(guī)黨紀(jì)高標(biāo)準(zhǔn)檢視自己的思想和行為。
三、下一步整改措施。
下一步，針對(duì)自身存在的問題，將重點(diǎn)從以下幾方面做好整改落實(shí)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，熟悉掌握黨的理論和路線方針政策，熟練掌握組織工作的新精神新理念，切實(shí)補(bǔ)好補(bǔ)足“精神之鈣”。始終保持兢兢業(yè)業(yè)的精神狀態(tài)，堅(jiān)持理論實(shí)際，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的工作能力，進(jìn)一步提升自己服務(wù)大局和群眾的能力。
2、提高黨性修養(yǎng)，筑牢宗旨意識(shí)。始終保持清醒的頭腦，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻警惕脫離群眾的傾向。嚴(yán)格落實(shí)大調(diào)研工作要求，經(jīng)常性地深入基層、一線進(jìn)行調(diào)研，多聽群眾心聲，了解群眾所需，加強(qiáng)與基層群眾的聯(lián)系，有針對(duì)性幫助群眾解決一些具體問題。
3、改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)定不移地踐行“實(shí)事求是地想、實(shí)事求是地謀、實(shí)事求是地干”的工作理念，切實(shí)發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，推動(dòng)工作一點(diǎn)一滴見成效。不斷強(qiáng)化工作貫徹落實(shí)的執(zhí)行力，始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)和知難而進(jìn)、迎難而上的勇氣，開拓進(jìn)取，埋頭實(shí)干。不斷提升工作水平，在本職崗位上履職盡責(zé)，努力打造精品意識(shí)，在平凡的崗位上創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī)。
4、嚴(yán)格自律，增強(qiáng)拒腐防變能力。多聽取同志和群眾意見建議，及時(shí)糾正工作中的問題錯(cuò)誤，認(rèn)真遵守黨員干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格按黨的政策辦事、按規(guī)章制度辦事、按組織程序辦事，做到“規(guī)矩面前人人平等”，不營(yíng)私、不徇情，以嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的行為贏得社會(huì)尊重和干群信賴，始終保持純潔思想、干凈靈魂、清白名聲和廉潔口碑。
總之，我將以這次組織生活會(huì)為契機(jī)，履行好自身的工作職責(zé)，切實(shí)增強(qiáng)做好新形勢(shì)下組工工作的責(zé)任感和緊迫感，提高自身的專業(yè)化能力，把本職工作做得更好、更出色。
不當(dāng)之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇二
永豐鎮(zhèn)中心小校黨支部莊保主。
《習(xí)近平的七年知青歲月》用真實(shí)的歷史細(xì)節(jié)再現(xiàn)了習(xí)近平總書記1969年1月至1975年10月在陜北黃土高原七年知青歲月的艱苦生活和成長(zhǎng)歷程，生動(dòng)樸實(shí)的語言拉近了總書記與人民群眾之間的距離，展示了一個(gè)吃苦耐勞、踏實(shí)干事的青年習(xí)近平，一個(gè)勤奮好學(xué)、志存高遠(yuǎn)的青年習(xí)近平，一個(gè)一心為民、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄炅?xí)近平。通過學(xué)習(xí)一位黨的優(yōu)秀干部的成長(zhǎng)歷程，為全體黨員干部特別是年輕同志樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，錘煉黨性、砥礪成才、提升素質(zhì)樹立了榜樣，指明了方向。
學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》一書要認(rèn)真思考兩個(gè)問題，一是“學(xué)思踐悟其精神內(nèi)涵”，二是“深刻認(rèn)識(shí)其現(xiàn)實(shí)意義”。關(guān)于精神內(nèi)涵：一要學(xué)習(xí)他矢志不渝的信念追求。在黨的理想信念的高度指引下，青年習(xí)近平在艱難環(huán)境中毅然選擇了前行的道路，適應(yīng)了艱苦條件的環(huán)境轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的精神追求。二要學(xué)習(xí)他吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。在七年貧困匱乏的生活條件下，青年習(xí)近平與村民同吃同住同勞動(dòng)，不畏艱苦、埋頭苦干，自覺培養(yǎng)了艱苦奮斗的作風(fēng)，磨練造就了堅(jiān)忍不拔的意志。三要學(xué)習(xí)他勤奮好學(xué)的進(jìn)取精神。青年習(xí)近平不斷向書本學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)干結(jié)合、學(xué)有所悟、學(xué)有所得，將學(xué)習(xí)成果服務(wù)于人民群眾。四要學(xué)習(xí)他實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)格氣魄。青年習(xí)近平認(rèn)認(rèn)真真為群眾辦實(shí)事，全心全意為群眾謀福祉，竭盡全力為群眾解憂愁，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持依靠群眾，堅(jiān)持奮發(fā)有為，把改善群眾生產(chǎn)生活條件作為檢驗(yàn)自身工作成效的試金石。五要學(xué)習(xí)他質(zhì)樸真摯的為民情懷。青年習(xí)近平從思想和感情深處與群眾打成一片、融為一體、同甘共苦，想人民之所想、急人民之所急、解人民之所困，用實(shí)際行動(dòng)踐行著他“一切為了人民、為了人民的一切”的赤誠(chéng)之心。
關(guān)于現(xiàn)實(shí)意義：一要牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”。堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，深入貫徹黨的理論和路線方針政策。二要堅(jiān)持踐行“四講四有”。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)持勤政務(wù)實(shí)，堅(jiān)守清正廉潔，做政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員。三要站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng)。牢記為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻以人民為中心，把人民放在心中最高位置，為實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益砥礪奮進(jìn)。四要增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，全面夯實(shí)履責(zé)的實(shí)力，不斷增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?，切?shí)擔(dān)負(fù)起和完成好組織賦予的使命。
把《習(xí)近平的七年知青歲月》作為案頭卷、座右銘和勵(lì)志書，反復(fù)學(xué)習(xí)、反復(fù)思考、反復(fù)踐行，將學(xué)習(xí)成果真正轉(zhuǎn)化為思想自覺和行動(dòng)自覺，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)守精神追求，推動(dòng)教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇三
連日來，新疆共青團(tuán)牢牢把握學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神這一首要政治任務(wù)，廣泛深入開展以“踐行新思想擁抱新時(shí)代”為主題的組織生活會(huì)。全區(qū)以“嚴(yán)到團(tuán)干部、嚴(yán)到團(tuán)支部、嚴(yán)到團(tuán)員”的標(biāo)準(zhǔn)，把落實(shí)“三會(huì)兩制一課”、開好主題組織生活會(huì)，作為推動(dòng)廣大團(tuán)員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的重要抓手，扎實(shí)開展主題學(xué)習(xí)、分享交流、對(duì)照檢查、教育評(píng)議，組織生活會(huì)開出了高質(zhì)量、好效果。
以上率下示范帶動(dòng)。
扶貧。
羊、
扶貧。
牛有了，雙語幼兒園建起來了，娃娃上學(xué)不花錢了。這些大變化，歸根結(jié)底是因?yàn)橐粤?xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)得好，團(tuán)員們要明白這個(gè)道理，愛戴核心、擁護(hù)核心，聽黨話、跟黨走。”寒氣擋不住新疆各族團(tuán)員青年學(xué)習(xí)黨的十九大精神的熱情，大家紛紛踴躍發(fā)言，團(tuán)員、團(tuán)干部、駐村工作隊(duì)員深入互動(dòng)，從取得的歷史性成就到新時(shí)代的奮斗目標(biāo)，從主要矛盾的變化到新征程的“兩步走”，從脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興到土地承包延長(zhǎng)30年不變，大家討論得客觀而熱烈。
團(tuán)新疆區(qū)委要求從自治區(qū)團(tuán)委機(jī)關(guān)做起，地州市、縣市區(qū)團(tuán)委書記班子成員每人至少聯(lián)系指導(dǎo)3個(gè)不同類型的團(tuán)支部，其他團(tuán)干部每人至少聯(lián)系指導(dǎo)1個(gè)團(tuán)支部，確定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范程序、統(tǒng)一步調(diào)、逐級(jí)推進(jìn)，召開示范性組織生活會(huì)。在吐魯番，團(tuán)高昌區(qū)委書記牛玉紅參加了第二中學(xué)高一（12）班團(tuán)支部組織生活會(huì)，并組織各中學(xué)團(tuán)委書記列席。在阿克蘇，團(tuán)地委辦公室干部雷鳴參加了庫木巴什鄉(xiāng)托帕克阿熱勒村團(tuán)支部的組織生活會(huì)……新疆各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)干部以上率下，有力推動(dòng)了“踐行新思想擁抱新時(shí)代”主題組織生活會(huì)在全疆基層團(tuán)組織的開展。
規(guī)范程序細(xì)化要求。
為防止“大水漫灌”，團(tuán)新疆區(qū)委要求組織生活會(huì)召開前必須原原本本學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、黨章、新華社通訊《習(xí)近平：新時(shí)代的領(lǐng)路人》、人民日?qǐng)?bào)《領(lǐng)航，思想的力量開辟新時(shí)代——學(xué)習(xí)黨的十九大精神的思考》等4個(gè)必學(xué)篇目。結(jié)合各領(lǐng)域團(tuán)員特點(diǎn)，團(tuán)新疆區(qū)委創(chuàng)作了面向農(nóng)村青年、大學(xué)生、中學(xué)生、企業(yè)青年、團(tuán)干部等領(lǐng)域13個(gè)不同版本的十九大精神宣講稿和ppt課件，把宣講工作與召開組織生活會(huì)結(jié)合起來，推動(dòng)黨的十九大精神入腦入心。全區(qū)團(tuán)組織還明確了“4+5+6”組織生活會(huì)基本要求：“4”即組織學(xué)習(xí)、召開會(huì)議、教育評(píng)議、結(jié)果運(yùn)用等4個(gè)環(huán)節(jié)；“5”即奏唱國(guó)歌、匯報(bào)籌備情況、交流發(fā)言及對(duì)照檢查、重溫入團(tuán)誓詞、奏唱團(tuán)歌等5項(xiàng)基本程序；“6”即團(tuán)員要按照“是否帶頭堅(jiān)定理想信念”等6個(gè)方面開展對(duì)照檢查。
團(tuán)塔城地委書記張鴻認(rèn)為，“學(xué)習(xí)認(rèn)真不認(rèn)真，對(duì)照檢查深刻不深刻，會(huì)前準(zhǔn)備充分不充分，教育評(píng)議客觀不客觀，抓好了這些重要環(huán)節(jié)，組織生活會(huì)才能開出好的效果”。在沙灣縣三道河子鎮(zhèn)機(jī)關(guān)團(tuán)支部的主題組織生活會(huì)上，經(jīng)過1個(gè)多小時(shí)的批評(píng)與自我批評(píng)，以及同級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)委負(fù)責(zé)人的現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，團(tuán)員們認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足，明確了今后努力的方向。參加點(diǎn)評(píng)的三道河子鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)伊斯凱德說：“共青團(tuán)組織開展的主題組織生活會(huì)，開得很規(guī)范、很接地氣，對(duì)廣大團(tuán)員青年學(xué)懂弄通十九大精神、自覺用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦起到了重要作用?！?/p>
加強(qiáng)督導(dǎo)狠抓落實(shí)。
2017年12月17日上午，團(tuán)新疆區(qū)委從嚴(yán)治團(tuán)指導(dǎo)督導(dǎo)組一行來到伊寧市塔什科瑞鄉(xiāng)阿依墩村開展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)工作。為打破“高位截癱”和“中梗阻”，切實(shí)防止“裝樣子”“走過場(chǎng)”“一陣風(fēng)”，團(tuán)新疆區(qū)委明確將主題組織生活會(huì)開展情況作為從嚴(yán)治團(tuán)督導(dǎo)內(nèi)容的重中之重，壓實(shí)各級(jí)團(tuán)組織特別是團(tuán)組織書記責(zé)任。目前，已有兩個(gè)縣區(qū)團(tuán)委因組織落實(shí)不力，被自治區(qū)團(tuán)委通報(bào)批評(píng)、團(tuán)委書記被約談。
團(tuán)新疆區(qū)委提出組織生活會(huì)要堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量、進(jìn)度服從效果，準(zhǔn)備不充分的不開、學(xué)習(xí)不深入的不開，不允許貪大求全趕進(jìn)度、湊數(shù)字。鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、學(xué)校、企事業(yè)單位基層團(tuán)委要給各支部排好開會(huì)時(shí)間表，隨機(jī)指導(dǎo)督導(dǎo)，保證組織生活會(huì)不落空、有效果。同時(shí)，團(tuán)新疆區(qū)委在“新疆共青團(tuán)”微信公眾號(hào)開辟專題，集中發(fā)布各地召開組織生活會(huì)的動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn)做法，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇四
按照上級(jí)黨委統(tǒng)一部署，本人堅(jiān)持問題導(dǎo)向，緊緊圍繞主題，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，認(rèn)真從思想政治、精神狀態(tài)和工作作風(fēng)三個(gè)方面深刻查找問題，分析問題根源，并提出整改措施?，F(xiàn)將個(gè)人檢查對(duì)照情況報(bào)告如下：
一、查找的突出問題。
(一)思想政治方面。
1.理論學(xué)習(xí)的韌勁不強(qiáng)。對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)滿足于支部的集中學(xué)習(xí)，或者閑暇時(shí)間翻翻網(wǎng)頁，看看新聞等，缺乏系統(tǒng)性的政治理論學(xué)習(xí)，讀原著、學(xué)原文、悟原理方面做得不夠，學(xué)習(xí)的韌勁有所松懈。
2.理論聯(lián)系并指導(dǎo)實(shí)際運(yùn)用不夠。在實(shí)際工作中，沒有很好地運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作，如工作計(jì)劃的安排、績(jī)效考核、員工心理疏導(dǎo)等方面，較多地是按部就班，還不善于所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。
(二)精神狀態(tài)方面。
3.吃苦精神不夠。一是主動(dòng)自我加壓的精神不夠，對(duì)待繁瑣的工作，有時(shí)會(huì)缺乏耐心，會(huì)忙里偷閑，加班加點(diǎn)工作的恒心有所下降;二是攻堅(jiān)克難的決心有所松懈，對(duì)棘手的問題，沒有化壓力為動(dòng)力，自我感覺良好。
4.精益求精的精神不夠。工作上按部就班較多，比如在所績(jī)效考核方面，更多的是按照上級(jí)要求或參照其他單位做法，套模板，思路固化，沒有很好地結(jié)合單位實(shí)際，深入調(diào)研、探索，精化細(xì)化。
(三)工作作風(fēng)方面。
5.工作要求嚴(yán)，指導(dǎo)少。對(duì)待交派的工作，在工作細(xì)致度或工作悟性方面要求較多，但真正耐心細(xì)致地指導(dǎo)方面做得不夠，缺乏有效地工作引導(dǎo)。
6.服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。日常坐在辦公室工作的時(shí)間較多，深入基層一線的時(shí)間較少，主動(dòng)與一線員工溝通交流較少，為基層解決實(shí)際困難的能力有待加強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)還欠缺。
二、產(chǎn)生問題的主要原因。
對(duì)照以上問題，本人認(rèn)真剖析問題產(chǎn)生的根源，雖然存在一定的外因，但內(nèi)因還是主要的，具體表現(xiàn)在：
(一)對(duì)黨性修養(yǎng)不夠重視。由于自己平常忙于一些具體的日常事務(wù)，經(jīng)常以工作忙為借口，忽略對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒有認(rèn)真按照黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善。在這方面，主要是由于自己思想上沒有引起足夠的重視，總認(rèn)為日常的學(xué)習(xí)不過是蜻蜓點(diǎn)水，難以有成效，所以就放松學(xué)習(xí)，放松自己的黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)。
(二)理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性。思想上對(duì)理論重要性的認(rèn)識(shí)，沒有上升到應(yīng)有的高度，停于形式，時(shí)間觀念不強(qiáng)，沒有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來。對(duì)理論的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要，或是為了應(yīng)付工作上的需要，對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏深入了解，對(duì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，流于一知半解，影響了理論水平的提高。
(三)服務(wù)基層缺乏主動(dòng)性。主要是放松對(duì)主觀世界的改造。對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒有真正在思想上、行動(dòng)上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。在工作上為員工服務(wù)觀念淡薄，真正為群眾想得少、做得少。
(四)自我要求不夠嚴(yán)格。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上發(fā)展的需要，降低了自我要求。
三、具體整改措施。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在各項(xiàng)工作的首要位置，繼續(xù)著重深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記的系列重要講話精神，不斷用新知識(shí)、新文化武裝自己的頭腦，創(chuàng)新工作方式方法，開創(chuàng)性工作，不斷增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。
堅(jiān)定正確的政治方向，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決貫徹工作請(qǐng)示報(bào)告制，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委的各項(xiàng)決議決定。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)悟上級(jí)有關(guān)文件的精神和要求，吃透文件精神，扎實(shí)落實(shí)上級(jí)黨委各項(xiàng)決議和決定。
時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，把為黨工作作為工作的第一職責(zé)，做到忠誠(chéng)于組織，任何時(shí)候都與黨同心同德，做到對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致。同時(shí)，增強(qiáng)主動(dòng)與兩面派、兩面人斗爭(zhēng)意識(shí)，自覺維護(hù)黨中央權(quán)威。
(二)敢于擔(dān)當(dāng)，積極工作。一是增強(qiáng)工作的主動(dòng)性，在保質(zhì)保量完成上級(jí)安排的工作的同時(shí)，積極總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，銳意進(jìn)取、恪盡職守，大膽探索、開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作。二是增加換位思考的能力，時(shí)常站在他人角度考慮問題，站在大局的角度考慮問題，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)。
(三)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，嚴(yán)格廉潔自律。堅(jiān)持一切為了群眾的原則，主動(dòng)服務(wù)杜絕被動(dòng)性，增強(qiáng)群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)。在工作中始終用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來對(duì)待自己的崗位工作，對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé);嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定，守住防線，管住行為，守住清白。一是筑牢思想防線，切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念。二是強(qiáng)化行為規(guī)范，把紀(jì)律觀念外化為行為。三是自覺接受監(jiān)督，把接受監(jiān)督的過程作為自我完善、自我提高的過程。
四、需要報(bào)告的事項(xiàng)。
2018年度，本人無重大事項(xiàng)報(bào)告，無巡視反饋、組織約談、問責(zé)情況。本人自身不存在違規(guī)公款購(gòu)買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營(yíng)名貴特產(chǎn)類特殊資源等問題。
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支部會(huì)發(fā)言提綱篇五
對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”查找問題剖析原因提出整改措施。不到之處懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。
作為一名黨員，尤其是一名基層黨務(wù)工作者，我時(shí)刻牢記自己的身份和使命。在公司黨委和部門主任的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下，我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的一言一行，堅(jiān)持工作上高標(biāo)準(zhǔn)、生活上低要求；堅(jiān)持簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做事、勤勤懇懇工作、踏踏實(shí)實(shí)做人；積極參加黨組織生活，按時(shí)繳納黨費(fèi)，黨性修養(yǎng)上逐漸提高。力求做到理論學(xué)習(xí)上堅(jiān)持一個(gè)“勤”字、自身形象上堅(jiān)持一個(gè)“正”字、工作方法上堅(jiān)持一個(gè)“細(xì)”字、工作作風(fēng)上堅(jiān)持一個(gè)“實(shí)”字。
回顧一年來所做的工作，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，雖然說自己的精神狀態(tài)是良好的，工作作風(fēng)是務(wù)實(shí)的，思想觀念是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。但仍有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高。從共性問題查擺個(gè)性問題，從身邊問題反思自己?jiǎn)栴}，“不嚴(yán)不實(shí)”主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面：
1題研討，但在實(shí)際工作中存在遇到問題才翻理論、政策，碰到材料才找依據(jù)、查資料的現(xiàn)象，理論學(xué)習(xí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)得不深不透，缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，存在實(shí)用主義傾向。
二是雖然公司各基層黨支部都能主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，不斷加強(qiáng)基層專職黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)，但仍然存在“一人多職”、材料寫作能力欠缺、功底薄弱，與實(shí)際工作需要相比還存在較大差距的現(xiàn)狀。這樣就導(dǎo)致我們部門在推動(dòng)落實(shí)公司黨委決策的時(shí)候存在畏難情緒，時(shí)常會(huì)不由自主的產(chǎn)生反正按黨委的要求布置就行了的思想，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)，只求過得去、不求過得硬。特別是受一些階段性工作的影響，存在一些工作布置了，沒有回音；安排了，沒有落實(shí)的現(xiàn)象。
三是由于我們的許多工作都需要協(xié)調(diào)各黨支部和職能部門解決，對(duì)涉及到的一些比如年鑒的編撰、黨委工作報(bào)告的撰寫、黨委履行主體責(zé)任的起草等“老大難”問題，解決、推動(dòng)、協(xié)調(diào)的能力不強(qiáng)，與相關(guān)單位和部門的協(xié)調(diào)不夠到位，自我感覺溝通能力較弱，往往有力不從心的感覺。同時(shí)在對(duì)問題的前瞻性、綜合性的判斷上、處理復(fù)雜事件的能力上還有待持續(xù)加強(qiáng)。
2標(biāo)準(zhǔn)上，存在新辦法、新措施不多的現(xiàn)象。
對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照先進(jìn)典型，剖析思想根源，回顧反思自己所存在的一系列問題，認(rèn)真主要有以下原因：
一是認(rèn)為自己主要任務(wù)是做好本職工作，不需要有多高的理論水平，沒有靜下心來苦心研讀，學(xué)習(xí)中缺乏自加壓力的緊迫感，處理不好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系，存有“只要工作好，學(xué)習(xí)無所謂”的模糊認(rèn)識(shí)，造成自身政策理論水平跟不上新形勢(shì)的發(fā)展，致使學(xué)習(xí)理論與改造主觀世界結(jié)合不緊密。
第二是思想認(rèn)識(shí)和工作方法存在一定的片面性，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，對(duì)當(dāng)前公司黨建工作的艱巨性、復(fù)雜性和長(zhǎng)期性缺乏思想準(zhǔn)備，沒有用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)去衡量，滿足于一般能搞定，不落后就行，進(jìn)取意識(shí)不同程度地出現(xiàn)淡化，“爭(zhēng)優(yōu)”意識(shí)不夠強(qiáng)烈。
第三是工作創(chuàng)新意識(shí)有所懈怠，忽視了工作的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性。在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，缺乏創(chuàng)造性開展工作的勁頭。
針對(duì)自己存在的問題，我將以此次會(huì)議為契機(jī)，認(rèn)真反思，努力做好改進(jìn)。
3一種終身追求。
二是要豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)好法律法規(guī)、黨紀(jì)條規(guī)，不斷拓寬知識(shí)面，廣泛積累經(jīng)濟(jì)、文化、科技、管理等知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。
三是樹立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上，堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高協(xié)調(diào)能力、落實(shí)能力。
四是提高工作標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格要求自己，做好部門主任的參謀和助手，努力做到立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)。
五要牢固樹立廉潔自律的觀念，嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。從小節(jié)做起，嚴(yán)于律己，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
六是刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向，更好地找準(zhǔn)工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創(chuàng)工作新局面。
最后在實(shí)際工作中懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多提寶貴意見和建議。
以上是我結(jié)合黨員民主評(píng)議的發(fā)言，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇六
在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，通過不斷學(xué)習(xí)，對(duì)照檢查，思想認(rèn)識(shí)有了新提高，增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)將自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)、存在的主要不足和今后的努力方向總結(jié)如下，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
通過參加集中學(xué)習(xí)和個(gè)人在工作中不斷學(xué)習(xí)，讓我深刻認(rèn)識(shí)到：科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，根本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。是對(duì)黨的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義者關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
二、個(gè)人存在的不足。
1、理論水平有待提高。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，但對(duì)理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不全面，對(duì)新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)不透。一是用理論武裝頭腦，指導(dǎo)思想做得不夠。認(rèn)為只要在政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來，沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，往往停留于學(xué)文件和參加集中學(xué)習(xí)，沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論。二是在政治思想上學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨和國(guó)家的一些重要精神和政策學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)不深、不透，政治敏銳性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創(chuàng)新工作有待加強(qiáng)。在開始參加工作時(shí)，就抱著要通過努力工作，以出色的工作實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，把自己的知識(shí)和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務(wù)體現(xiàn)到工作中去，可是隨著工作年限的增長(zhǎng)，對(duì)工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進(jìn)取心不夠強(qiáng)，只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作，不注重用創(chuàng)新的思維去謀劃工作，用創(chuàng)新的舉措去推動(dòng)工作，導(dǎo)致工作按部就班，缺少創(chuàng)新和特色。
3、工作作風(fēng)有待改進(jìn)。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。二是嚴(yán)格管理不夠。認(rèn)為大家成天在一起工作，抬頭不見低頭見，因而對(duì)辦公室同志要求不夠嚴(yán)格。三是溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時(shí)忙于工作，加上本來性格有點(diǎn)內(nèi)向，認(rèn)為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通不夠，與社會(huì)的溶合度不高。
三、存在不足的原因。
1、學(xué)習(xí)自覺性不夠。沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，被動(dòng)地去學(xué)習(xí)，而沒有自覺地去學(xué)習(xí)，理解性地學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)用的著就學(xué)一點(diǎn)，用不上的就敷衍且學(xué)的不牢、理解的不透，鉆的不深，不愿過多過深地去研究業(yè)務(wù)，有滿足于一般的思想。
2、創(chuàng)新主動(dòng)性不夠。總覺的自己不是領(lǐng)導(dǎo)干部，參加工作也這么些年了，出了不少力，也做了一些實(shí)實(shí)在在的工作。覺得只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領(lǐng)導(dǎo)不安排的不管不問，有與己無關(guān)的思想。工作干勁沒有持久性，開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的意識(shí)不強(qiáng)。
3、工作藝術(shù)性不夠。工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺少靈活性和藝術(shù)性，對(duì)問題深層次思考不夠，對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。
四、今后努力的方向。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論，并聯(lián)系實(shí)際努力改造自己的世界觀，不斷提高理論水平，進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。要學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī)，拓展知識(shí)面，在工作中，更好地發(fā)揮作用。要學(xué)習(xí)黨的政策、法律、法規(guī)、科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的自覺性，不斷拓寬知識(shí)面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識(shí)和快速發(fā)展的實(shí)踐面前甘當(dāng)“小學(xué)生”，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢(shì)，新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。樹立正確的人生觀和世界觀，學(xué)習(xí)用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養(yǎng)。
2、增強(qiáng)能力，推動(dòng)創(chuàng)新。創(chuàng)新是能力厚積薄發(fā)的結(jié)果。沒有深厚的能力積淀，就無法實(shí)現(xiàn)工作的創(chuàng)新。我覺得迫切需要增強(qiáng)四種能力。一是敏銳果敢的政治鑒別能力。加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí)，特別是要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十七大精神，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)組織工作，在政治上保持堅(jiān)定、成熟和清醒。二是旁征博引的知識(shí)運(yùn)用能力。加強(qiáng)各類知識(shí)的學(xué)習(xí)積累，熟悉黨的政策和規(guī)定，成為黨的路線、方針、政策的“活辭典”;法律上精學(xué)《公務(wù)員法》、《行政許可法》等相關(guān)法規(guī)條例，成為知曉法律法規(guī)的“百事通”;文學(xué)上博覽群書，通今曉古，成為言論與寫作的“標(biāo)志桿”;廣泛涉獵各種社會(huì)知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，學(xué)以致用。三是高效快捷的服務(wù)發(fā)展能力。增強(qiáng)公仆意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)、協(xié)作奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神。四是親和正派的人文感染能力。在世界觀、人生觀、價(jià)值觀上做到自覺，在權(quán)力觀、地位觀、利益觀、群眾觀上做到自醒，在工作和生活中對(duì)己清正、對(duì)人公正，對(duì)內(nèi)嚴(yán)格、對(duì)外平等，公道正派，拒腐防變，以良好的人格魅力感染黨員群眾。
3、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，嚴(yán)以律己。始終堅(jiān)持“高調(diào)做事、低調(diào)做人”的信念，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立高度的責(zé)任和敬業(yè)精神，腳踏實(shí)地地做好本職工作，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn)，不能急功近利，更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服自己的缺點(diǎn)，做老實(shí)人，辦老實(shí)事，對(duì)工作勤勤懇懇，求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù)。
當(dāng)然，我還存在很多不足，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要領(lǐng)導(dǎo)和同志們中肯的批評(píng)。總之，在今后工作中，我將在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，以前所未有的工作熱情投入到各項(xiàng)工作中。
一點(diǎn)建議：加強(qiáng)組工干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提升組工干部能力素質(zhì)。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇七
根據(jù)這次組織生活會(huì)的主題，對(duì)照“八個(gè)禁止”、“52個(gè)不準(zhǔn)”的要求，深刻分析自身在廉潔從政方面存在的問題和不足，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，明確整改方向，不斷提高自身的思想理論水平和工作能力。
今年7月前在基層工作，6月底調(diào)到機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)籌建勞動(dòng)安全科，在籌建階段我們組織科內(nèi)仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)文件和業(yè)務(wù)知識(shí)，提高駕馭勞動(dòng)安全工作的能力。目前籌建工作已經(jīng)基本結(jié)束，工作也已順利展開，并對(duì)下一步的工作進(jìn)行了安排布置，接下來我們將會(huì)同有關(guān)科室，深入到勞動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)工作。7月份，經(jīng)大家推選，黨委批準(zhǔn)我任黨支部書記，并組成了新的支部委員會(huì)，我感到自己的擔(dān)子重了，責(zé)任也更加重大，在這里我真誠(chéng)地希望在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，對(duì)我和支部的工作給予支持，同心協(xié)力把支部的工作搞好。
一、存在的主要問題及成因。
經(jīng)過對(duì)照板檢查和自我剖析，發(fā)現(xiàn)自身也存在一些不足之處，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
要的時(shí)候才臨時(shí)去學(xué)，此外，在理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)用結(jié)合方面還有欠缺。
二是創(chuàng)新能力較弱。新建科室各項(xiàng)工作所面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，要求我們必須提高創(chuàng)新能力，不斷在創(chuàng)新中尋找高效的工作方法，推動(dòng)勞動(dòng)和安全工作的發(fā)展。雖然我一直在努力培養(yǎng)創(chuàng)新思維，但在具體工作實(shí)踐中，仍然存在著經(jīng)驗(yàn)主義，不能創(chuàng)造性地開展工作。存在一定的觀望思想。
三是在思想、作風(fēng)、能力素質(zhì)上與推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的要求還不適應(yīng)。存在以上問題，有客觀方面的因素，但最重要的是由于主觀方面的原因，歸納起來有三個(gè)方面：
首先，是對(duì)《廉政準(zhǔn)則》及相關(guān)理論的學(xué)習(xí)還不夠深入，認(rèn)識(shí)不夠全面，理解不夠深刻，思想觀念更新不夠快，傳統(tǒng)的發(fā)展觀仍然存在，沒有系統(tǒng)形成推動(dòng)勞動(dòng)和安全工作全面發(fā)展的戰(zhàn)略思維，運(yùn)用黨政理論以及一些先進(jìn)思想解決實(shí)際問題的能力還不強(qiáng)。
其次，在工作方法上還沒能做到統(tǒng)籌兼顧。責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，還沒能完全掌握科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)。
第三，工作作風(fēng)沒能真正做到嚴(yán)、細(xì)、深、實(shí)。工作上重組織部署，輕指導(dǎo)落實(shí)，說的多做的還不夠，安排的多，檢查督促的少。
四、整改措施和努力方向。
力水平。
2、在黨性原則和黨性修養(yǎng)方面。牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持為民、務(wù)實(shí)、清廉，在工作中堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。遵守黨的紀(jì)律，顧全大局，注意維護(hù)支部班子團(tuán)結(jié)和威信，抓好分管工作。
3、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面。在工作上踏實(shí)認(rèn)真，盡職盡責(zé)。充分發(fā)揮模范帶頭作用，以高度的責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，做好工作，加快建設(shè)。在生活上嚴(yán)格要求自己，保持艱苦奮斗的生活作風(fēng)，敢于抵制各種不正之風(fēng)和行為，嚴(yán)格要求自己及身邊工作人員，注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣。
4、在廉潔自律方面。嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的各項(xiàng)要求、紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，遵守各項(xiàng)制度，努力做到：立足學(xué)習(xí)，深化思想認(rèn)識(shí)；立足本職，抓好自身黨風(fēng)廉政建設(shè)；立足職責(zé)，警鐘常鳴，自我教育，練好內(nèi)功，增強(qiáng)拒腐防變的自覺性，努力做到勤政廉政，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
匯報(bào)完畢。觀迎各位各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我進(jìn)行批評(píng)幫助。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇八
（2012年8月24日）。
根據(jù)局黨支部《關(guān)于召開機(jī)關(guān)黨支部專題組織生活會(huì)的通知》（xx安監(jiān)黨支[2012]5號(hào)）的要求，圍繞以保持黨的純潔性為主題，通過深入學(xué)習(xí)和開展“六查六看”，對(duì)開展保持黨的純潔性活動(dòng)有了更深刻的理解，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，取得了一些經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自身存在著不足也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)對(duì)照工作實(shí)際，就本人存在的不足、產(chǎn)生的原因及今后努力的方向向機(jī)關(guān)黨支部匯報(bào)如下：
一、存在的不足。
1.理論水平有限，綜合能力不高。隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速發(fā)展，知識(shí)的作用也越來越大，對(duì)每個(gè)黨員干部的要求也越來越高。面對(duì)現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)不斷更新的時(shí)代，政治理論、法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)、刻苦性不夠、不夠廣泛深入、不夠系統(tǒng)鉆研，因而我們理解一些黨的文件政策有著影響。不僅如此，在實(shí)際工作中，處理復(fù)雜疑難問題不能快速果斷、得心應(yīng)手，這也是制約個(gè)人發(fā)展的一個(gè)很大因素。
想辦法、解難題做得不夠到位，參謀助手作用當(dāng)?shù)貌粔蚝?，老思路、老套路用的多，新辦法、新手段用的少。如果還用以前的那一套顯然是行不通的，安全監(jiān)管工作也要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新。
3.作風(fēng)不夠扎實(shí)，聯(lián)系群眾不夠。作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入到群眾中了解民情民意，加強(qiáng)調(diào)查研究；作為安全監(jiān)管局的黨員干部，必須深入基層企業(yè)，了解安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)真正需要什么。實(shí)際工作中，總是纏于事務(wù)多，深入基礎(chǔ)調(diào)查研究少，深入研究安全監(jiān)管工作中熱點(diǎn)難點(diǎn)問題不多，幫助領(lǐng)導(dǎo)決策出點(diǎn)子、想辦法少，有時(shí)具體工作中只求過得去，不求過得硬；在工作的深度、精度、細(xì)度上有差距。
4.廉潔從政方面有差距。平時(shí)的工作中，能夠執(zhí)行和遵守黨和國(guó)家有關(guān)廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，也能對(duì)一些不正之風(fēng)進(jìn)行抵制，把握住大方向，不違法、不違規(guī)、不違紀(jì)。但在廉潔自律方面，有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，吃一點(diǎn)、喝一點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在，律他方面也有時(shí)礙于面子不說。
二、產(chǎn)生的原因。
上述問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。通過這次主題教育的開展，認(rèn)真反思存在的不足，深刻剖析產(chǎn)生不足的原因根源和危害。
苗頭，全面、系統(tǒng)、刻苦的學(xué)習(xí)少了，這樣長(zhǎng)期下來積累的知識(shí)就越來越少。知識(shí)水平也就越來越低，解決實(shí)際工作問題的能力也會(huì)越來越差。
2.視野不夠?qū)?，?chuàng)新能力不夠強(qiáng)。社會(huì)發(fā)展越來越快，我們還是用以前的方法去解決，不是不能解決，而是處理起來并不順暢。我們不接受新的，只是用老的辦法去解決。總有我們解決不了的時(shí)候。而且我們會(huì)越來越感到有壓力。
3.執(zhí)行和貫徹的力度不夠。我們的法律法規(guī)和制定完善的那些制度，有時(shí)不能夠嚴(yán)格執(zhí)行，有時(shí)只是把他作為了約束別人的工具，而不是把它作為推動(dòng)我們工作實(shí)行的催化劑。作為體制機(jī)制法治人治方面存在問題又影響我們的思想，在實(shí)際工作中遇到困難時(shí)，有時(shí)不能知難而上，缺乏碰硬的思想意識(shí)，不能正確處理好監(jiān)管與服務(wù)的關(guān)系。
4.工作方法不到位，自律意識(shí)不夠。不能夠深入到群眾中去，老怕別人提意見，怕影響我們的工作。若長(zhǎng)期下來我們對(duì)基層安全生產(chǎn)工作了解得就越來越少，安全監(jiān)管工作也就越來越被動(dòng)。這樣對(duì)工作開展將產(chǎn)生很大的影響。在廉潔從政方面有時(shí)受大環(huán)境的影響，放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。
三、今后的努力方向。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際。平時(shí)的工作不管有多忙，都要抽出一點(diǎn)時(shí)間來加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、安全生產(chǎn)法律法規(guī)和專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，用理論思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?/p>
2.解放思想，與時(shí)俱進(jìn)?，F(xiàn)在的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)的時(shí)代，創(chuàng)新的時(shí)代，首先要解放思想,拋棄以前的不適應(yīng)一些老方法,認(rèn)真研究工作中遇到的新情況、新問題，努力做到運(yùn)用市場(chǎng)的理念、改革的方法、創(chuàng)新的精神來推動(dòng)工作，著力解決問題，探索發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)做好全市安全監(jiān)管工作。
3.堅(jiān)持以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。大力發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)持正確的政治方向，與黨中央保持高度一致，堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)行自我反省，解決好做人與做事與做官的關(guān)系，做到不為私心所憂，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)。深入基層，傾聽群眾呼聲，密切聯(lián)系群眾，為群眾做實(shí)事、辦好事，虛心接受他人意見，加強(qiáng)同志之間的交流和溝通，努力提高自己履職能力。
4.加強(qiáng)廉潔自律，筑牢思想防線。嚴(yán)格落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時(shí)時(shí)處處自重、自省、自警、自勵(lì)、自律，從點(diǎn)滴細(xì)微之處筑牢思想道德和黨紀(jì)國(guó)法兩道防線，堅(jiān)持依法從政、廉潔從政，努力做到警鐘常鳴、防微杜漸，始終保持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔的良好形象。
以上發(fā)言敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正，今后將糾正不足，彌補(bǔ)差距，把工作做得更好。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
中國(guó)共產(chǎn)黨，一個(gè)樸實(shí)親切而又偉大的名字，想起即將迎來黨的九十五歲生日，這一刻，我無法不感動(dòng)。
這一刻，我無法不感動(dòng)，九十四年來無數(shù)的黨員用青春、熱血和生命，鑄就了一座座歷史的豐碑。從嘉興南湖的煙雨迷朦，到“八一”南昌起義的第一聲槍響;從遵義會(huì)議的力挽狂瀾，到陜北窯洞的運(yùn)籌帷幄;從天安門城樓的國(guó)旗飄揚(yáng)，到改革開放的波瀾壯闊。正是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，順應(yīng)時(shí)代潮流，一步步引領(lǐng)著中國(guó)革命走向勝利和輝煌。
這一刻，我無法不感動(dòng)，當(dāng)黨的中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)第十七次全國(guó)人民代表大會(huì)把科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章時(shí)，當(dāng)“踐行科學(xué)發(fā)展觀”如春風(fēng)般吹遍大江南北時(shí)，我無法不感動(dòng)。我深深的明白了，中國(guó)共產(chǎn)黨已吹響了這個(gè)時(shí)代最振奮人心的號(hào)角。
在黨的95歲生日之際，在緬懷前輩和先烈的同時(shí)，我想起了身邊的這些當(dāng)代的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員們。想起他們：
這一刻，我無法不感動(dòng)。2019年5月12日14時(shí)28分，一陣大地劇烈的顫抖撕裂了我們的胸膛，無法抑制的眼淚掛滿了中國(guó)的臉龐!震后的汶川，大地布滿了傷痕。在不斷的余震中，在殘?jiān)珡U墟下，第一時(shí)間沖鋒，第一時(shí)間抵達(dá)，第一時(shí)間救援的，是我們英勇的共產(chǎn)黨員?？梢哉f哪里有危險(xiǎn)，哪里危險(xiǎn)最大，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。我們數(shù)十萬的子弟兵，從空中、水路、山道，八方突進(jìn)，鑿開生存之路，把黨的旗幟，插向生命最需要的地方!我在電視上看到，他們硬是共同用肩膀抬起了一大塊樓板，救出了壓在下面的孩子。我深深的感覺到：他們肩扛的，是我共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)的使命;他們挺起的，是我華夏民族不屈的脊梁，他們是我們黨優(yōu)秀兒女的精誠(chéng)楷模。
這一刻，我無法不感動(dòng)。我想起了看押大隊(duì)的弟兄們。他們戰(zhàn)斗在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，在丑陋罪惡面前威嚴(yán)正直，他們警惕的眼睛，讓神經(jīng)繃緊在警戒線上。熱浪滾滾的正午，在炎炎烈日之下，他們從不言苦;電閃雷鳴的夜晚，在暴風(fēng)驟雨之中，他們毫不畏懼，無怨無悔。當(dāng)?shù)卣饋砼R的那一刻，他們執(zhí)著地堅(jiān)守著自己的崗位上，在拉響警報(bào)的暴風(fēng)雨夜晚，他們和衣而眠、枕戈待旦，他們用血肉之軀恪守著確保監(jiān)獄實(shí)現(xiàn)安全監(jiān)管15周年的錚錚誓言!
這一刻，我無法不感動(dòng)，我想起了市監(jiān)獄的同事們。白天，他們?cè)谡勗捠依镎佌伣陶d;夜晚，他們?cè)谥蛋嗍依锓赋了?千里共嬋娟的中秋，他們和服刑人員一起品月餅、賞月亮;萬家團(tuán)圓的除夕，他和服刑人員一起吃餃子、看晚會(huì)。堅(jiān)守在最艱苦的基層，他們經(jīng)歷了多少次工作與親情的考驗(yàn)，背負(fù)了多少回對(duì)家人和親友的愧疚。但是，他們從不后悔，始終執(zhí)著地工作著，默默地奉獻(xiàn)著。他們對(duì)父母有情，對(duì)兒女有愛，可是他們的愛更多地奉獻(xiàn)在了，這改造人的特殊學(xué)校;他們的情更多地賦予給了，這高墻內(nèi)的莘莘學(xué)子。他們用一顆赤子之心，用一腔拳拳之情，感化著一個(gè)個(gè)冷酷冰封的心靈。
這一刻，我無法不感動(dòng)!因?yàn)槲铱吹搅四銈?，看到了你們平時(shí)在司法戰(zhàn)線上，工作中的努力和付出，看到了你們?cè)?jīng)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款時(shí)的踴躍決然，從你們身上，我看到了一名共產(chǎn)黨員忠誠(chéng)、愛心、團(tuán)結(jié)、勇敢、無私無畏和能夠戰(zhàn)勝一切的決心斗志!
這一刻，我無法不感動(dòng)!因?yàn)樵邳h的領(lǐng)導(dǎo)下，我看到了我們民族堅(jiān)強(qiáng)的核心，看到了我們民族無堅(jiān)不摧的力量!
這一刻，我無法不感動(dòng)。因?yàn)閺哪銈儯瑥奈覀兊狞h，從全國(guó)人民身上，我看到了我中華民族必將騰飛的明天!
支部會(huì)發(fā)言提綱篇十
會(huì)議發(fā)言提綱一般由四部分組成：標(biāo)題、題注、稱謂、正文。
〔一）標(biāo)題。
1．公文式標(biāo)題。公文式標(biāo)題是按照公文標(biāo)題的要素資料安排的，有兩種寫法：
(1)單一性標(biāo)題，即直接寫文種《會(huì)議發(fā)言提綱》。
(2）兩要素標(biāo)題，即由會(huì)議名稱和文種組成，如《民主生活會(huì)發(fā)言提綱》。
2.新聞式標(biāo)題。將會(huì)議發(fā)言的核心資料概括為一句話作為會(huì)議發(fā)言提綱的標(biāo)題。如《我們是怎樣抓好廉政教育活動(dòng)的》。
（二〕題注。
1．會(huì)議名稱。寫在標(biāo)題之下，前后加括號(hào)。如《在省紀(jì)委廉政教育座談會(huì)發(fā)言提綱》，這種題注適用于新聞式標(biāo)題。
2．會(huì)議時(shí)間。在會(huì)議名稱下頭標(biāo)明會(huì)議時(shí)間。
（三）稱謂。
會(huì)議發(fā)言提綱稱謂就是會(huì)議聽眾的稱謂，即與會(huì)人員。一般用泛稱，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”“各位朋友”，后加冒號(hào)。
〔四）正文。
由于會(huì)議類型比較多，會(huì)議發(fā)言提綱沒有固定的格式或模式，但還是有必須的規(guī)律的。從實(shí)踐看，會(huì)議發(fā)言提綱正文大體包括三部分資料。
1.前言。會(huì)議發(fā)言提綱的前言即開頭。要說明發(fā)言的緣由。就是為什么來開會(huì)，為什么讓自我參加這個(gè)會(huì)議，自我參加會(huì)議的情緒，自我想說點(diǎn)什么。
2．主體。主體是會(huì)議發(fā)言提綱的核心資料，主要是圍繞會(huì)議的主題有感而發(fā)的資料。這部分資料講什么、怎樣講、講多少，都是由會(huì)議的主題決定的。會(huì)議發(fā)言提綱有簡(jiǎn)單提綱和復(fù)雜提綱兩種。
(l簡(jiǎn)單提綱，只擬出發(fā)言的要點(diǎn)，具體資料不展開。
(2)復(fù)雜提綱也叫詳細(xì)提綱，是在簡(jiǎn)單提綱的基礎(chǔ)上的展開，重點(diǎn)資料從幾方面談，都要一一列出。如在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀民主生活會(huì)的發(fā)言提綱，就應(yīng)從四個(gè)方面進(jìn)行闡述：
第一，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)與體會(huì)；第二，今年工作的回顧及自身建設(shè)：第三，存在的問題和不足；第四，今后努力方向和整改方案。每個(gè)大的題目下頭還要具體說明。
如在闡述今后努力方向和整改方案時(shí)，一份發(fā)言提綱是這樣寫的：
1樹立正確的政績(jī)觀。發(fā)展是政績(jī)，穩(wěn)定也足政績(jī)；盈利是政績(jī)，減虧也是政績(jī)；新項(xiàng)目搞好了是政績(jī)，傳統(tǒng)項(xiàng)目搞好了同樣是政績(jī)。
2遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，講求投資回報(bào)。客觀地看待自身的弱點(diǎn)，逐步退出沒有優(yōu)勢(shì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)；一切以效益為中心，調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路和投資理念；遵寧企業(yè)發(fā)展規(guī)律，循序漸進(jìn)，滾動(dòng)發(fā)展，控制風(fēng)險(xiǎn)。
3依法依規(guī)管理企業(yè)，最大限度簡(jiǎn)政放權(quán)。擺正主角定位，到位不越位；簡(jiǎn)化管理層次，提高辦事效率；責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，調(diào)動(dòng)企業(yè)用心性。
4．著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)改制。算好幾本賬，在社有資產(chǎn)是否流失問題上不爭(zhēng)論；制定優(yōu)息政策，吸引外來投資者和經(jīng)營(yíng)層參股；大膽實(shí)施不一樣形式的改革改制形式，最大可能提高資產(chǎn)收益水平。
廠泛吸收借鑒，多方爭(zhēng)取政策，為我所用。
3．結(jié)語。會(huì)議發(fā)言提綱不要求必須有結(jié)語。如果有結(jié)語一般是用一兩句話簡(jiǎn)單地對(duì)自我的發(fā)言進(jìn)行總結(jié)和提煉。
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支部會(huì)發(fā)言提綱篇十一
（班級(jí)情況介紹略）。
最后，我想對(duì)在座的家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求。
一、了解自己的孩子：
“知子莫若父”。生理、心理發(fā)展的敏感期。好奇心、獨(dú)立性、情感脆弱，易沖動(dòng)，后果意識(shí)能力差，逆反心理強(qiáng)。很自信，但是非觀念較模糊，自控自制能力還夠強(qiáng)，極需引導(dǎo)。
二、強(qiáng)化家庭教育意識(shí)，提高家庭教育質(zhì)量。
“辛苦初中三年，享福三十年”
1）、每個(gè)成功的孩子背后都有一個(gè)成功的家長(zhǎng)；
2）、學(xué)校教育不是萬能的，成功的家庭教育才是一本萬利的。
教子吃苦，教子成材，才是真正的父母之愛。
3）、管好自己的腰包，“再富不能先富孩子，再甜也要先苦孩子”。窮人的孩子早當(dāng)家。學(xué)習(xí)是苦根上結(jié)出來的甜果。
4）、不會(huì)生活就不會(huì)學(xué)習(xí)，沒有好的`生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣就不會(huì)有好的學(xué)習(xí)成績(jī)，請(qǐng)家長(zhǎng)從小處著手，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成習(xí)慣：
a、時(shí)間觀念b、勞動(dòng)觀念。
c、感激感恩意識(shí)。
d、責(zé)任感e家長(zhǎng)幫助督促孩子訂立學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
5）、給孩子一點(diǎn)自尊、自信和自我空間，不做保姆和警察。因?yàn)楹煤⒆邮强涑鰜淼?，壞孩子是罵出來的。
6）、與孩子勤溝通，和老師多聯(lián)系，家校合作，共促進(jìn)步。
7）、創(chuàng)造和睦的家庭環(huán)境，注意家庭教育的一致性（父母要一個(gè)鼻孔出氣），樹立家長(zhǎng)的威信，做孩子的朋友和貼心人。
8）、家庭教育內(nèi)容生活化，教育方式情感化，多樣化，澆樹澆根，教人教心。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇十二
陳坤明。
一、自我評(píng)價(jià)。
一年來，本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，時(shí)刻用黨員教師的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的工作，思想政治素質(zhì)高。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；不怕苦，挑重?fù)?dān)，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)；工作上兢兢業(yè)業(yè)，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象；能夠遵守社會(huì)公德，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。但人無完人，通過參加民主生活會(huì)進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，自我剖析、自我反思之后，我對(duì)自身存在的缺點(diǎn)和不足、存在的與黨員先進(jìn)性不合拍的地方有了更清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)照四風(fēng)進(jìn)行檢查，我認(rèn)為我存在的問題有如下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)上的深度和廣度不夠，政策理論水平不夠高。雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好。理論與實(shí)踐有些脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。沒有刻苦、深入地鉆研專業(yè)知識(shí)，很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。
2、工作作風(fēng)還需要更加扎實(shí)，有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
3、創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，只求達(dá)標(biāo)，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。
4、工作重形式、輕實(shí)效，突出表現(xiàn)在“以會(huì)議落實(shí)會(huì)議，以文件落實(shí)文件”，把布置當(dāng)落實(shí)，把開會(huì)當(dāng)執(zhí)行，對(duì)上級(jí)精神和部署有機(jī)械照搬照套現(xiàn)象。
5、勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)日常事務(wù)性管理松懈，存在浪費(fèi)現(xiàn)象。
二、對(duì)黨支部建設(shè)及其他黨員的批評(píng)意見。
1.學(xué)校黨支部建設(shè)方面還是比較墨守陳規(guī)，沒有太大的創(chuàng)新。在校園文化建設(shè)方面做得還不足。
2.對(duì)黃珍珍同志提出一些意見：黃珍珍同志作為一名年輕的班主任，個(gè)人能力很強(qiáng)，希望該同志在今后的班級(jí)工作中能更加的投入和用心，把班級(jí)管理的更好。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇十三
一、對(duì)家長(zhǎng)的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間：早晨7點(diǎn)開校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)?；蚶蠋?。（例如：被殺害的一名學(xué)生的家長(zhǎng)埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門？）。
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）。
4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
5、班級(jí)人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級(jí)小事）。
6、隨時(shí)翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險(xiǎn)物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具）。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時(shí)，或在來的較早，學(xué)校還沒有開校門。這段時(shí)間沒有大人在場(chǎng)，孩子的表現(xiàn)是家長(zhǎng)和老師很難想象的。甚至有家長(zhǎng)為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯(cuò)誤，會(huì)給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級(jí)小事）。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識(shí)淡保（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。
4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。（例如經(jīng)常做老師通信員的學(xué)生居然也沒得分。）。
五、家長(zhǎng)協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠(chéng)的交流，不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤，或給孩子的錯(cuò)誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。）。
2、及時(shí)和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問題了，再找老師。（舉例略）。
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
5、期中考試后，給學(xué)生發(fā)了獎(jiǎng)品，但孩子的學(xué)習(xí)主動(dòng)性卻并沒有我理想中的大幅度提高。
6、讓孩子學(xué)會(huì)傾聽，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候交給他們生活的本領(lǐng)。嘗試與人交往。家長(zhǎng)不能長(zhǎng)期做孩子的拐杖。（例如，大男生打不開飲料瓶）。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志上午好：
作為一名黨員我認(rèn)為這次開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育非常的及時(shí)非常的好，是群眾路線、三嚴(yán)三實(shí)的延伸，群眾路線、三嚴(yán)三實(shí)告訴我們一個(gè)黨員該做些什么，怎么做。然而正是這次“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓我們通過“學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話”，再次清晰了入黨的意義，堅(jiān)定了理想信念。結(jié)合“四講四有”對(duì)合格黨員的要求，逐條進(jìn)行對(duì)照檢查，通過對(duì)照，深知自己還存在很多不足：
在黨員義務(wù)模范作用方面：政治敏銳性不高，政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠、對(duì)國(guó)家方針政策的領(lǐng)會(huì)思考不全面，結(jié)合實(shí)際工作思考的少，只求做好本職工作，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)的發(fā)展變化了解不足，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見識(shí)、開拓眼界、創(chuàng)新思維。
在服務(wù)基層服務(wù)群眾方面：工作性質(zhì)一定程度上導(dǎo)致了我對(duì)基層的情況了解不夠，缺乏群眾工作經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)群眾的真功夫，深入基層調(diào)查研究不夠，基本情況，服務(wù)對(duì)象的需求并不十分清楚。
在勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識(shí)方面：工作方法簡(jiǎn)單，創(chuàng)新思維不夠，思想上存在求穩(wěn)怕亂的思想，滿足于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于不出問題，不愿挑頭冒風(fēng)險(xiǎn)。
勤政為民推進(jìn)工作方面：對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)上熱情不夠。滿足于了解、掌握，沒有做到業(yè)務(wù)精通，解決復(fù)雜問題的能力欠缺、辦法不多,學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。
清正廉潔職業(yè)道德方面：有時(shí)情緒不夠穩(wěn)定，工作遇到不順利的事以及壓力大時(shí)容易產(chǎn)生怨氣。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候工作質(zhì)量上只求達(dá)標(biāo)，沒有時(shí)時(shí)刻刻高標(biāo)準(zhǔn)去把握。
1.加強(qiáng)政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)以及文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，不斷積極主動(dòng)地加強(qiáng)對(duì)政治理論以及新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識(shí)，確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識(shí)視野，提高自己的知識(shí)水平和政治思想修養(yǎng)。
2.積極主動(dòng)地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名共產(chǎn)黨員，我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，提高為基層和科室服務(wù)的水平，努力豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力，樹立勇于奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神，努力破除急躁情緒，迎難而上，積極工作。不斷改進(jìn)自己工作方式，提高工作水平。
3.謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向同志們學(xué)習(xí)請(qǐng)教，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約；在工作作風(fēng)上，始終保持蓬勃朝氣。在工作中體現(xiàn)自身價(jià)值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，以飽滿的熱情去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
我決心通過這次對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠(chéng)懇接受大家的批評(píng)和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇十五
目錄9-11。
1。1。2研究好處12。
1。3論文結(jié)構(gòu)安排14。
2。1。1需求層次理論16。
2。1。2期望理論16。
3。3。1調(diào)查問卷設(shè)計(jì)依據(jù)26。
4。1。2薪酬公平性差異方面37。
4。2。3國(guó)內(nèi)薪酬制度在種類上未能實(shí)現(xiàn)激勵(lì)41。
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支部會(huì)發(fā)言提綱篇十六
一．面對(duì)成績(jī)波動(dòng)起伏的思考。
1、學(xué)生成績(jī)本身一般，老師家長(zhǎng)抓緊點(diǎn)，成績(jī)還能說得過去。面對(duì)稍有進(jìn)步的成績(jī)，接下來的學(xué)習(xí)就是得過且過，不思進(jìn)取。然后成績(jī)下來，再努力，這樣的學(xué)生是“小富即安”。多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，這樣的學(xué)生在最后會(huì)失敗，正數(shù)加負(fù)數(shù)，會(huì)是零的。教育方法：不斷的用他身邊人的小進(jìn)步刺激他。
2、對(duì)家長(zhǎng)和老師的感恩程度，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我們老師們面對(duì)初三的學(xué)生特點(diǎn)，也是在使出渾身解數(shù)，刺激和表揚(yáng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)生懷有感恩之心去學(xué)習(xí)時(shí)，他就多了一份積極和主動(dòng)，多了一份鞭策，他的成績(jī)進(jìn)步就快。教育方法：和學(xué)生一起瘋玩，在規(guī)則面前自覺遵守。
3、學(xué)習(xí)是寧靜致遠(yuǎn)的事情。學(xué)生心中有心事，一定會(huì)影響他的學(xué)習(xí)，具體的心事大體如下：暗戀或早戀、妒忌、家庭糾紛影響、自己的行為造成的緊張的人際關(guān)系、明知故犯的`觸犯校規(guī)校級(jí)老師的批評(píng)導(dǎo)致心中不快。教育方法：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)，摒除外在的干擾因素。
4、學(xué)生的心智年齡小。學(xué)生是一個(gè)無憂無慮的玩孩，需要家長(zhǎng)和老師關(guān)注的較多才能穩(wěn)住成績(jī)，跟上課程。
二．面對(duì)成績(jī)現(xiàn)狀的思考。
1、學(xué)生進(jìn)步和退步，怎么來斷定。首先看學(xué)生在班級(jí)的名次，其次看學(xué)生校級(jí)的名次，第三看單科什么在進(jìn)步名次，第四分?jǐn)?shù)只是一個(gè)很量化的評(píng)價(jià)。斷定學(xué)生進(jìn)步與否，可以推斷學(xué)生投入精力的情況，有利于下一步的引導(dǎo)和教育。
2、學(xué)生成績(jī)說明了什么？說明學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自信程度，單科中有進(jìn)步的現(xiàn)象，就說明學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)是很在乎的。最怕的是學(xué)生對(duì)自己的學(xué)業(yè)失去了信心。各科成績(jī)現(xiàn)在全方位的突破式發(fā)展提高（說一說各科對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)的決定作用，強(qiáng)調(diào)數(shù)理化和英語的重要性）。
3、輸在心態(tài)上。學(xué)生本身對(duì)偏科的科目就膽怯，并不愿意在這一課投入過多的精力補(bǔ)差，有感覺這一科非常重要，這樣的心態(tài)一定是糾結(jié)的、痛苦的。
三．成績(jī)和名次的意義。
1、依據(jù)每年升學(xué)的人數(shù)來看，一中每班10左右，育才15人左右，實(shí)驗(yàn)每班20左右，這是在報(bào)考比較理想的前提下的數(shù)字。學(xué)校前150名，可報(bào)一中；學(xué)校前350名可報(bào)育才；學(xué)校強(qiáng)600名可報(bào)實(shí)驗(yàn)。就按這個(gè)比率看，學(xué)校的升學(xué)率就能達(dá)到百分之五十，這個(gè)升學(xué)率就很讓人滿意了。
2、歷史是分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)，不過45分，報(bào)一中一定有風(fēng)險(xiǎn)；不過43分，報(bào)育才一定有風(fēng)險(xiǎn)；不過40分，報(bào)實(shí)驗(yàn)一定有風(fēng)險(xiǎn)。生物和地理是等級(jí)評(píng)價(jià)，如果過不了b,可能會(huì)很麻煩，主要是報(bào)考的受限。至于能否補(bǔ)考，目前還沒有明確通知。學(xué)校會(huì)針對(duì)歷史30分左右的學(xué)生進(jìn)行專門輔導(dǎo)，具體措施正在籌劃中。
3、成績(jī)和名次如果較為理想，如果老師和家長(zhǎng)引導(dǎo)起效，會(huì)大大促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，進(jìn)步速度日新月異。學(xué)生學(xué)得快樂，才能玩的快樂，玩的快樂，才能學(xué)得高效。
四．下一步教育工作的重點(diǎn)。
安全問題在任何時(shí)候都是重中之重。放學(xué)及時(shí)回家，如果打掃衛(wèi)生，學(xué)生會(huì)給家長(zhǎng)直接說，可能得晚回家二十分鐘，一般不留女生下午進(jìn)行衛(wèi)生掃除。男女生交往問題，特別是女生的家長(zhǎng)，請(qǐng)你務(wù)必認(rèn)真觀察學(xué)生的表現(xiàn)，如果發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給班主任交流。
這里需要提醒的是學(xué)生的成績(jī)停滯不前，原因如果不是家庭原因，可能就是學(xué)生心里有事情，具體是什么事情，家長(zhǎng)得想，我也得想，我們得想一下幫孩子走出困境的方法。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇十七
文章一：
我們的宗旨：讓我們的孩子做最好的自己。讓我們的孩子健康快樂成長(zhǎng)！
明確交流內(nèi)容。
1、提出幾點(diǎn)與家長(zhǎng)們攜手做好的要點(diǎn)。
2、部分學(xué)生希望家長(zhǎng)要給予更多的關(guān)注、重視。
3、期末復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
4、暑假準(zhǔn)備的書籍。
5、學(xué)生代表學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。
二、逐一講述。
1、與孩子近一年的接觸了，提出以下幾點(diǎn)與家長(zhǎng)們攜手做好的要點(diǎn)：
1)凡是多自我反省，從自身找原因。
2)讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
3)懂得細(xì)節(jié)成就一生，態(tài)度決定一切。
4)深感“負(fù)責(zé)任”。
(1)孩子自身的，包括對(duì)自己與對(duì)他人的負(fù)責(zé)任。
(2)父母(監(jiān)護(hù)人)對(duì)孩子的負(fù)責(zé)任。
2、測(cè)試范圍及要求。
1)以教材為藍(lán)本，落實(shí)教材的知識(shí)點(diǎn)。以綜合卷為例，進(jìn)行答題卡填涂練習(xí)。
2)生字詞，詞語盤點(diǎn)，日積月累、要求背誦的文段，文章出處、作者、主人公及主要人物的性格特點(diǎn)等。
閱讀方面分課內(nèi)閱讀、課外閱讀。
習(xí)作方面，以寫信為主，包括：寫信封(注意其格式)，寫信的格式，信的內(nèi)容一定要情真意切，要體現(xiàn)發(fā)自內(nèi)心的真情實(shí)感。注意書寫，避免寫錯(cuò)別字。
希望家長(zhǎng)，按照老師每天布置的作業(yè)要求做好督促學(xué)習(xí)工作。
3、下學(xué)期xx區(qū)小語五年級(jí)期末測(cè)評(píng)雙向細(xì)目表。
4、一個(gè)北大學(xué)子領(lǐng)悟到的三個(gè)道理：
1)沒有不可能。
2)一分耕耘，一分收獲。
3)要有目標(biāo)。
三、愿：家校攜手合力共贏。
文章二：
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!歡迎各位的到來，今天咱們家長(zhǎng)會(huì)的議程分為三部分：
一、學(xué)生活動(dòng)展演。
二、組內(nèi)交流，組長(zhǎng)發(fā)言，談孩子的表現(xiàn)。
三、和家長(zhǎng)共同交流問題。
向各位家長(zhǎng)解釋一下這樣安排的目的：1.給每一位家長(zhǎng)一份我親自打印的孩子的表現(xiàn)，是為了節(jié)約時(shí)間讓孩子展示，看到這張紙條，孩子的表現(xiàn)及下一步該如何做，家長(zhǎng)一目了然，具體也可以在詢問負(fù)責(zé)任的組長(zhǎng)2.讓孩子們展演，完全是孩子們自愿報(bào)名，自編自演的節(jié)目，包括主持人的串詞。目的就是根據(jù)很多家長(zhǎng)的建議多培養(yǎng)孩子自信陽光快樂。3.最后和家長(zhǎng)利用較短的時(shí)間交流幾個(gè)問題，共同為了孩子的成長(zhǎng)。
一、精心欣賞孩子們的展演：
主持人：王x、李x。
主編：荊x、王x、李x。
主演：鄭x、荊x、鞏x、郭x、許x、付x、王x等。
演員：班內(nèi)38個(gè)孩子。
節(jié)目單：
1、小品：考試之后(校園版)。
考試之后(家庭版)。
2、生活技能秀展演。
3、繩舞飛揚(yáng)展演。
4、校本課程：吉他展演。
5、獨(dú)唱：童年(上周政治課學(xué)的)。
6、3人聯(lián)唱：繡紅旗。
7、獨(dú)唱：英文歌曲。
8、二胡獨(dú)奏：憶江南。
9、魔術(shù)表演。
二.家長(zhǎng)們交流成績(jī)及孩子的表現(xiàn)，組長(zhǎng)深入其中，回答家長(zhǎng)的提問。
三、和家長(zhǎng)交流的問題：
1、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。保證孩子午休質(zhì)量，配合學(xué)校寫好證明條。
早上到校:7:00放學(xué)：11：50。
下午到校：14：00放學(xué)：18：10。
2、希望家長(zhǎng)在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書，多復(fù)習(xí)，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。
網(wǎng)可以上，希望在家長(zhǎng)的監(jiān)督下上網(wǎng)。
4、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛，適當(dāng)施加壓力行事。
學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.對(duì)于比較慢的孩子希望家長(zhǎng)和孩子一起復(fù)習(xí)。
作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯(cuò)多，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。
孩子的書寫:語文老師說過：上幾天做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，有這樣一篇作文，內(nèi)容是完全一樣的，但就是因?yàn)闀鴮懖灰粯?，得分差距最大?0分，所以在家的作業(yè)一定注意孩子的書寫，再就是有機(jī)會(huì)讓孩子多練一下書法。寫一手好字，孩子受益一生。
7、繳費(fèi)：具體明細(xì)學(xué)生都已經(jīng)記好，麻煩抽時(shí)間完成。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇十八
一、對(duì)家長(zhǎng)的到來表示歡迎。
二、結(jié)合一個(gè)月內(nèi)發(fā)生的校園事件談安全問題。
1、強(qiáng)調(diào)上放學(xué)時(shí)間：早晨7點(diǎn)開校門，中午10點(diǎn)55放學(xué)。下午2點(diǎn)開校門，4點(diǎn)55放學(xué)。不要等出了事再來埋怨學(xué)?；蚶蠋?。（例如：被殺害的一名學(xué)生的家長(zhǎng)埋怨學(xué)校為什么不早一分鐘開校門？）。
2、給孩子安排合理的作息時(shí)間。中午要午休。
3、給孩子選擇好班車，尤其是發(fā)兩趟的班車，孩子有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒人看管，四處亂跑。盡量不乘坐三輪摩的，因?yàn)槿喣Φ牡陌踩禂?shù)很低。（班車上至少要有兩名成人）。
4、孩子缺少安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
5、班級(jí)人數(shù)較多，教育孩子不要追跑打鬧，上下樓不擁擠推搡。（列舉班級(jí)小事）。
6、隨時(shí)翻看孩子的書包，禁止帶玩具上學(xué)，尤其是危險(xiǎn)物品，例如仿真刀槍。（出示學(xué)生帶的危險(xiǎn)玩具）。
7、不少學(xué)生翻越福成五期西區(qū)的圍墻，其實(shí)并不是五期的學(xué)生，其中以女生居多，大多是在等班車時(shí)，或在來的較早，學(xué)校還沒有開校門。這段時(shí)間沒有大人在場(chǎng)，孩子的表現(xiàn)是家長(zhǎng)和老師很難想象的。甚至有家長(zhǎng)為了便于接送孩子，親自指導(dǎo)孩子翻墻。
8、不要給孩子零花錢，孩子到校早或放學(xué)不回家基本是逗留校門口的小賣店。人多擁擠，容易發(fā)生危險(xiǎn)。
三、學(xué)生現(xiàn)狀。
1、不要小看孩子，孩子犯了錯(cuò)誤，會(huì)給自己找很多看似合理的理由。（列舉班級(jí)小事）。
2、自私、以自我為中心的現(xiàn)狀較為嚴(yán)重。
3、衛(wèi)生意識(shí)淡薄。（隨地亂扔廢紙，書包儼然是垃圾箱）。
4、沒有團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。班級(jí)中是以小組為單位累計(jì)積分，不定期對(duì)分?jǐn)?shù)高的小組發(fā)獎(jiǎng)品，但有相當(dāng)一部分的學(xué)生無視集體榮譽(yù)。
四、期中考試情況。
1、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況不牢固。
2、閱讀和作文水平已有明顯的提高。
3、書寫不盡如人意。
4、口語交際能力還存在一定的問題。（例如經(jīng)常做老師通信員的`學(xué)生居然也沒得分。）。
五、家長(zhǎng)協(xié)作。
1、信任老師，和老師做真誠(chéng)的交流，不要承擔(dān)孩子的錯(cuò)誤，或給孩子的錯(cuò)誤找理由。（例如孩子不完成作業(yè)，家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任，或給孩子的錯(cuò)誤再找理由。）。
2、及時(shí)和老師聯(lián)系，不要等到孩子出問題了，再找老師。（舉例略）。
3、和老師的教育保持一致，步調(diào)協(xié)調(diào)才能教育好孩子。（例子略）。
4、以平和心態(tài)看待孩子之間的矛盾。教育孩子學(xué)會(huì)嘗試處理和同學(xué)的關(guān)系。父母的態(tài)度決定孩子的與人相處和交際的能力。
支部會(huì)發(fā)言提綱篇十九
一、高度重視，組織全體黨員民警深入學(xué)習(xí)在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的重要講話，抓好黨員民警的廉潔自律。
二、進(jìn)一步深化“治庸問責(zé)優(yōu)投”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”工作，深入整改，嚴(yán)肅問責(zé)，建章立制管長(zhǎng)遠(yuǎn)。
三、加大《基層公安機(jī)關(guān)思想政治工作規(guī)范》貫徹落實(shí)力度，加強(qiáng)“五必訪”、“六必知”、“七必談”等經(jīng)常性思想政治工作，有計(jì)劃上門家訪，切實(shí)掌握民警“八小時(shí)”以外情況。
四、結(jié)合當(dāng)前繁重的刑偵反扒、應(yīng)急保衛(wèi)、安全檢查、清網(wǎng)行動(dòng)等相關(guān)業(yè)務(wù)工作，狠抓民警的養(yǎng)成教育，確保隊(duì)伍穩(wěn)定不出問題（辛亥革命保衛(wèi)、“百日會(huì)戰(zhàn)”、消防安全檢查、十一國(guó)慶黃金周保衛(wèi)、漢街保衛(wèi)、張學(xué)友演唱會(huì)保衛(wèi)、國(guó)際車展保衛(wèi)、武漢國(guó)際啤酒節(jié)保衛(wèi)、臺(tái)灣名品博覽會(huì)保衛(wèi)、食博會(huì)保衛(wèi)、黃陂木蘭山廟會(huì)保衛(wèi)等）。
五、加強(qiáng)基層班子建設(shè)，進(jìn)一步完善基層黨組織建設(shè)，做好預(yù)備黨員民警轉(zhuǎn)正及新黨員發(fā)展工作。
六、加強(qiáng)反腐倡廉教育，繼續(xù)深入開展“治庸問責(zé)優(yōu)投”、“涉案財(cái)物管理”、“涉案人員非正常死亡”、“審計(jì)整改年”等“四項(xiàng)活動(dòng)”。
七、本季度民警思想狀況分析：
據(jù)統(tǒng)計(jì)，截止xx年10月1日，大隊(duì)按照進(jìn)程提前完成分局交辦的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作指標(biāo)?？偟膩碚f，民警隊(duì)伍整體思想狀況還比較平穩(wěn)，通過開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、主題教育以及“治庸問責(zé)優(yōu)投”等系列活動(dòng)，全體民警的工作積極性及執(zhí)法為民、熱情服務(wù)的意識(shí)持續(xù)高漲。
目前的不足之處：1、從年初至今，絕大多數(shù)民警工作上始終處于緊繃狀態(tài)，歲末將至，少數(shù)民警自然在思想上有所懈怠，降低了對(duì)自己的要求；2、少數(shù)民警仍未能完全適應(yīng)機(jī)動(dòng)大隊(duì)的工作環(huán)境，進(jìn)入角色還比較慢，在刑偵反扒及執(zhí)法辦案方面仍然需要經(jīng)驗(yàn)豐富的行家里手做好傳、幫、帶；3、大隊(duì)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在一定程度上仍然存在臟、亂、差現(xiàn)象，部分民警還沒有引起足夠重視。5、根據(jù)目前工作需要，大隊(duì)缺少一名政工內(nèi)勤，政治調(diào)研及綜合工作無法正常有序推進(jìn)。
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