批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生(專業(yè)15篇)

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批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-15 12:43:17     小編:GZ才子

總結(jié)能夠讓我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足??偨Y(jié)可以從過去的成就、經(jīng)驗和教訓(xùn)中提煉出有價值的觀點。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會,希望對旅行愛好者們有所幫助。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇一

何為批評和自我批評?這是我們黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是純潔黨內(nèi)生活的良藥,是增強黨組織戰(zhàn)斗力、維護黨的團結(jié)統(tǒng)一的有效武器。毛澤東同志曾把批評和自我批評看作抵抗政治灰塵和政治微生物的有力武器,要求每個共產(chǎn)黨員都要拿起這個武器。在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào),要以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評,深入分析發(fā)生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實際問題,更要解決思想問題,保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

何為整風(fēng)和整風(fēng)精神?整風(fēng),就是整頓黨的作風(fēng),是我們黨解決自身作風(fēng)問題的一大創(chuàng)舉。整風(fēng)精神,就是解放思想、實事求是的精神,認真開展批評和自我批評的精神,堅持真理、修正錯誤的精神,與時俱進、勇于創(chuàng)新的精神。

由此可見,批評和自我批評是整頓黨風(fēng)題中應(yīng)有之義,以整風(fēng)精神開展批評和自我批評則是端正黨風(fēng)的必然要求。在我黨歷史上,每一次整風(fēng)活動的開展,都伴隨著批評和自我批評這一武器的運用。在黨的群眾路線教育實踐活動中,運用好這個武器,有利于扶正祛邪,增進團結(jié),解決問題。而運用好的一個重要標志,就是使批評有一點“辣味”,真正“紅紅臉、出出汗、排排毒”,使當(dāng)事者受到觸動和警醒。

以整風(fēng)精神開展批評和自我批評就是要開展積極健康的思想斗爭。

要真正解決問題,就要有拋開面子、揭短亮丑的勇氣,有動真碰硬的精神,有深挖根源、觸及靈魂的態(tài)度。然而反觀時下,批評和自我批評這個“利器”在很多地方成了“鈍器”,入庫多年,銹跡斑斑,對問題觸及不到、觸及不深,就像雞毛撣子打屁股不痛不癢。有的甚至把自我批評變成了自我表揚,相互批評變成了相互吹捧,有些“批評”連旁聽者都感到不好意思,群眾譏諷為“表揚和自我表揚”。有的單位民主生活會甚至開成了工作總結(jié)會,鶯歌燕舞,一團和氣。

這次的教育實踐活動,就是要在批評和自我批評上好好下一番功夫。自我批評,要敢于揭短亮丑,深刻剖析和檢查自己,決不允許不疼不癢、避重就輕、蜻蜓點水的自我批評。須知,只有觸及靈魂的自我批評,才是“抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法”。開展批評,要講真理、講原則,敢于較真碰硬,敢于交鋒,不怕得罪人,不能講面子、講關(guān)系、講私情,不能輕描淡寫、躲躲閃閃、遮遮掩掩,嚴防搞形式、走過場??傊?,要通過批評和自我批評,使同志分清是非,提高覺悟,增強黨性。

“千人之諾諾,不如一士之諤諤。”批評是善意的幫助,也是負責(zé)任的警示。因此,到位的批評,必然帶有一點刺激性、麻辣味,必然會使人臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈。如果批評聽起來如沐春風(fēng)很舒服,過后必然如耳旁風(fēng),起不到治病救人的作用。當(dāng)然,開展批評和自我批評一定要出于公心、與人為善,不馬虎敷衍、不文過飾非、不發(fā)泄私憤、不搞無原則的紛爭,真正達到“團結(jié)—批評—團結(jié)”的目的。

開展批評和自我批評還要做到“七個堅持”,即堅持正面教育為主,堅持講求實效,堅持把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿始終,堅持把解決突出問題貫穿始終,堅持把整風(fēng)精神貫穿始終,堅持把制度建設(shè)貫穿始終,堅持把開門搞活動貫穿始終。全省黨員要以對黨負責(zé)、對同志負責(zé)、對自己負責(zé)的精神積極投身這次群眾路線教育實踐活動,以整風(fēng)的精神開展批評和自我批評,以作風(fēng)建設(shè)的新成效凝聚起推動山西轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和小康建設(shè)的磅礴力量。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇二

這是我作為一名預(yù)備黨員,最近以來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況:

我主動加強政治學(xué)習(xí),經(jīng)常看電視新聞、看報紙、關(guān)心時事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù),時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學(xué)了一些政治理論方面的書,并認真做了自學(xué)筆記。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。

通過不斷學(xué)習(xí)我對黨有了更深刻的認識。黨自1921年7月21日創(chuàng)建以來,總是能在危難時刻帶領(lǐng)著全國各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險阻。是黨帶領(lǐng)全國人民了三座大山,建立了新中國,人民從此當(dāng)家做了主人。是黨帶領(lǐng)著全國人民奔小康,并創(chuàng)建了中國特色社會主義社會,尤其是三中全會后,人民的生活水平有了大幅度提高。有了黨,人民才擁有了平靜幸福的生活。是黨帶領(lǐng)全國人民戰(zhàn)勝了突如其來的疾病“非典”。是黨帶領(lǐng)全國人民在汶川特大地震面前,不僅沒有被嚇倒、被打垮,反而更加堅強,更加團結(jié),挺起了脊梁,經(jīng)受了洗禮,純潔了心靈,讓世界看到了一個“全新的中國”。是黨帶領(lǐng)全國人民迎來了第29屆奧運會,20xx北京奧運會使我們偉大的祖國倍受世界各國及其民眾的矚目。是在黨的關(guān)懷各指引下,神州七號成功發(fā)射,中國人首次實現(xiàn)了太空行走。還是我們的黨,在世界金融危機面前,不慌不亂,而是想方設(shè)法調(diào)整一系列的經(jīng)濟政策,尤其以民生為重。正如同我們黨的科學(xué)發(fā)展觀的含義,其第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這一理論的實質(zhì)還是為人民服務(wù)。這就是我們偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨。

一年來,作為一名畢業(yè)班學(xué)生,在學(xué)習(xí)方面,我積極主動的完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),努力做一名優(yōu)秀的學(xué)生。在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學(xué),努力處理好語文教學(xué)與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”,努力實現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。具體的教學(xué)中,我努力做到以下幾點:

1、認真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

2、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

3、互幫互學(xué),共同提高。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都應(yīng)積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,以此來不斷的改進工作。

4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題尤其是作文問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑來激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇三

開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。作為一名大四的學(xué)生黨員,開展批評與自我批評更能讓即將走進社會,踏上工作崗位的自己保持清醒,擁有明確的生活目標。

從遞交入黨申請書直到被黨組織正式接收為正式黨員,我一直以一名合格黨員的要求嚴格要求自己,并在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷學(xué)習(xí),對照自身,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。

但在此期間仍存在許多不足,也犯過錯誤。近一年來,我經(jīng)歷了大學(xué)生中最為忙綠的大三,大四?,F(xiàn)對一年的工作進行了全面總結(jié),結(jié)合批評與自我批評的主題對自己思想生活工作情況進行徹底的反思,發(fā)現(xiàn)生活中的一些問題:

1.學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,黨的理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),也不能緊跟時事主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到精益求精,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2.政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場經(jīng)濟理論,法律知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,作為大學(xué)生思想仍不夠開闊,將知識局限在專業(yè)知識的簡單學(xué)習(xí)上,對掌握更多知識的重要性認識不足。

3.開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。自我批評避重就輕,不敢直面自己存在的問題。

4.工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略。作為一名主要學(xué)生干部,學(xué)生工作不僅講求個人能力,更要講團隊協(xié)作。但我在開展工作時有時不夠講究方法,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同學(xué)們也會諒解這樣的想當(dāng)然現(xiàn)象。

5.在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在學(xué)生會工作上沿用老套路開展工作,組織活動方法形式不夠靈活多樣。

努力的方向:

一是要加強學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論,與時俱進,只有通過學(xué)習(xí),我們才有新思想,新思路,新觀點,新方法,才能不斷改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,不斷提高工作水平,提高為服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

一部分黨員學(xué)習(xí)成績不優(yōu)異,無法起模范帶頭作用。

一部分黨員在學(xué)習(xí)工作上效率低下,不出成績。

一些剛剛?cè)朦h的同志缺乏實踐鍛煉,想問題辦事情不夠全面徹底。

一些黨員同志不能做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,對個人的細節(jié)問題處理不夠仔細,不能時時保證先進性。

在進行批評與自我批評的時候,抹不開面子,批評不夠徹底。

對于這樣的問題我們不能放任不管,應(yīng)該著手重點的去解決:

要對于黨的知識、理論以及中央會議材料等都需要加強學(xué)習(xí)。以便與黨中央保持一致,與各民主黨派和諧相處。

付出更多地耐心、韌性和決心,還要找準方法、好的辦法去做事情。

注意自己的日常行為舉止,要嚴謹?shù)驼{(diào),認真貫徹黨的精神。

不要留私情,要大膽的講出來,促使他人進步。

1、學(xué)習(xí)理論知識的宣傳不夠徹底,理解還比較膚淺,使得黨員同志們思想上松懈。有時自覺不自覺地認為自己忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)時間比較少,有時對于學(xué)習(xí)只是“走過場”,停于形式,作為學(xué)校管理人員和一名共產(chǎn)黨員,在學(xué)習(xí)上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學(xué)習(xí),使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,有時學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。對待工作不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重,甚至存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。

3、業(yè)務(wù)知識鉆研力度不夠。對待學(xué)校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于個人學(xué)習(xí)這方面,對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠十分重視,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再做,對問題采取逃避的方法,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,對教師的要求較高,但是對教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高這方面做的還不夠。

4、工作思路不夠開闊,開拓創(chuàng)新的意識不強。缺乏應(yīng)有的科學(xué)態(tài)度和求實精神,在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實上,把思路轉(zhuǎn)化為部署、把部署轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?、把行動轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵭У目傮w效率不高。

5、學(xué)校管理比較粗糙,缺乏精細化在學(xué)校管理工作中,雖然把給師生創(chuàng)造一個和諧舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作為重點來抓,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規(guī)范,缺乏激勵機制,不能有效調(diào)動教師工作的積極性。

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻。不管平時工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學(xué)習(xí)、來提高個人的工作能力和管理水平。要樹立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進的學(xué)校管理理念,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。

2、從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在學(xué)校管理中要做到時刻關(guān)注每一個細節(jié)。力爭做到管理精細化、制度化、規(guī)范化、科學(xué)化、人性化。提高辦學(xué)品位,把學(xué)校當(dāng)做自己的家,把學(xué)校里的每個孩子都當(dāng)做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關(guān)心。

3、樹立創(chuàng)新精神。時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識,黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵。

4、努力營造風(fēng)清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學(xué)校教育的滿意程度。一是加強師德建設(shè),杜絕教師中有體罰和變相體罰學(xué)生、給學(xué)生推薦和要求統(tǒng)一征訂教輔資料的現(xiàn)象。二是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),嚴格教師上下班紀律,提高工作效率,認真落實教育系統(tǒng)六條禁令。推行陽光校園,學(xué)校重大事項的決策、評優(yōu)選先、財務(wù)支出、績效工資發(fā)放等關(guān)系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數(shù)、心知肚明。三是抓好“三風(fēng)”建設(shè)和“五化”建設(shè),努力營造良好的育人環(huán)境。

總之,通過一年來的工作和學(xué)習(xí),自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次民主生活會為契機,提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇四

大家好!

一年來,在上級黨委和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨章的要求。

在課堂教學(xué)中,運用"自主、合作、探究"的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平。一向以來,我都能夠愛崗敬業(yè),以高度熱情和責(zé)任感做好本職工作。

在xx小學(xué),我負責(zé)xx工作,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個人的得失,想方設(shè)法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作,xx的教學(xué),根據(jù)學(xué)生的特點,采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對"雙差"學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點,做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過錯,盡量采取無傷痛有效果的教育。

一年來,由于本人的努力,在各方面都取得了較大的成績。被評為xx師,本人所寫的教學(xué)論文獲二等獎。今后,我還要加倍努力,不斷學(xué)習(xí),不斷提高,使自己的工作成績與日俱進。

謝謝大家!

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇五

各位領(lǐng)導(dǎo):

上個星期我們支部進行了一次“批評與自我”民主生活會。在看到各位學(xué)姐學(xué)長們廣泛地進行了自我批評和他評后,我進一步地看到自己的不足與缺點。

自從來到湖經(jīng)后,雖然中間我有過退縮,但是在這個積極向上的集體中,我得到了組織的培育、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同志們的熱心幫助,為自身進一步加強黨性修養(yǎng),提高政治素質(zhì)起到了積極的作用。

在對照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和對黨員的基本要求,并參照會議上大家的積極發(fā)言和周書記的探討后,我發(fā)現(xiàn)自己在思想上還有較大差距,我對問題產(chǎn)生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現(xiàn)就以下幾個方面向組織進行思想?yún)R報:

一、存在的主要問題。

1、自我要求不夠,學(xué)習(xí)有待加強。工作主動性不夠,對自身的要求不夠高,目標定的過低,處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠,水平有限。平時學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,運用理論指導(dǎo)實踐促進工作上還有差距。

2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產(chǎn)黨員,平時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。學(xué)習(xí)和活動都不是很積極,參加集體活動少,服務(wù)意識不夠。

3、批評與自我批評不夠。一般安于現(xiàn)狀,很少展開自我批評,對自身的缺點認識不足,不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規(guī),又無考試作弊,就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病。對批評與自我批評認識片面,反映出我的態(tài)度的不夠端正。

4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病,在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多,再又不積極解決,也不與同志和老師交流,導(dǎo)致問題進一步加大、激化,帶來了更嚴重的后果。

二、產(chǎn)生問題根源。

1、先進性標準不高,對自身的要求過低,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強。沒有學(xué)習(xí)計劃性、前瞻性,遇到什么學(xué)什么,造成做事的被動局面。

2、不夠深入,不能舉一反三。就像周書記說的一樣,知識不能融會貫通。理論知識太少,沒能主動學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)。

3、在面對困難的時候內(nèi)心不夠強大,有時會把困難放大了看,打擊了積極性,做事畏首畏尾,不能放開。

三、整改措施和方向。

1、加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。認真學(xué)習(xí),樹立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學(xué)習(xí)的自覺性,克服思想上的懶惰性。

2、加強批評與自我批評,虛心向老師、向同志學(xué)習(xí),向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),培養(yǎng)優(yōu)良的工作和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養(yǎng),自覺遵守各項規(guī)章制度,規(guī)范自己的行為。

4、加強與同志和老師們的溝通、交流,悉心吸取意見建議,促進自身發(fā)展。

5、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務(wù)意識,發(fā)揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關(guān)懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在。

以上是我對自己的黨性分析,我對自身的認識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今后的生活學(xué)習(xí)中,按照黨章的規(guī)定嚴格要求自己,加強對黨的學(xué)習(xí),努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務(wù)意識,更好的為周圍的同學(xué)服務(wù)。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

勇于和善于開展認真的批評和自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中構(gòu)成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶,也是搞好先進性教育活動的重要指導(dǎo)原則。確保當(dāng)前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效,認真開展批評和自我批評尤為重要。

只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地理解批評,才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,嚴于解剖自我,是自我覺悟的表現(xiàn),是進步的開始,得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤,是關(guān)心和幫忙同志的善舉,得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地理解別人的批評,展示的是自我的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣,得到的也將會是自我的進步和同志的信任。

所以,真正的共產(chǎn)黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,對照黨員要求,發(fā)現(xiàn)自我在學(xué)習(xí)和工作中存在以下的缺點和不足在思想上,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態(tài),以此進一步端正自我的工作動機,嚴肅自我的工作態(tài)度,提高自我的思想素質(zhì),努力提高自身的思想水平;我還認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,了解資料,明確成為一位優(yōu)秀黨員有那些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自我。

思想政治方面思想作風(fēng)軟弱,自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管,明則保身,不愿得罪人也不愿管,有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中,對有違反紀律的現(xiàn)象不僅僅不去制止而且知情不報,"老好人"現(xiàn)象嚴重。對于不損團結(jié)的言行,同學(xué)們看到了,聽到了,從內(nèi)心深處講,這些種、種不貼合發(fā)展主流的不和諧因素。有的怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯誤觀念仍在作祟,認為"事不關(guān)己,高高掛起",凡是和自我沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是"個人利益"在作怪,使黨員不能挺身而出,旗幟鮮明的進行抵制和反對,所以說明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。工作、學(xué)習(xí)方面作為一名黨員,一名大學(xué)生,對學(xué)習(xí)、對生活,對自我所從事的工作就應(yīng)始終持續(xù)用心向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),不能得過且過,應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀,缺乏立足本業(yè),開拓創(chuàng)新精神,只滿足于本專業(yè)學(xué)習(xí)的要求,不求專和精,在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時間緊、頭緒多的時候,牢騷滿腹,怨天尤人;在工作方面缺乏熱情,推著走,工作不扎實,不細致不到位,有的黨員表率作用不突出,缺乏大局意識和全局觀念,在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動的潛力水平總是停滯不前,甚至有的倒退。存在問題的原因分析:

1、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學(xué)習(xí)和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自我,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。

3、對理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒有將加強自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學(xué)習(xí),擠時間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松,理解不深,導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊。

看待問題、分析問題、解決問題的潛力不夠。在生活中中,要以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自我,牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策,堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,自覺堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù),而且對同學(xué)們提出的意見慮心理解,有則改之,無則加勉,《為人民服務(wù)》這篇文章中所說的:"因為我們是為人民服務(wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出,不管是什么人,誰向我們指出都行,只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。"作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),就應(yīng)明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。學(xué)生黨員在作好自我的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時,還就應(yīng)樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,體現(xiàn)黨的用心性和優(yōu)越性。

作為一名預(yù)備黨員,就應(yīng)為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會做些力所能及的事,用心參與社會活動,不斷地要求自我,并認識到自我的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自我,不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡,能夠正衣冠,以人為鏡,能夠明得失。以上自查錯誤和遺漏之處,請老師和同學(xué)批評指正。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇七

各位領(lǐng)導(dǎo):

一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現(xiàn)根據(jù)民主生活會的要求,結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結(jié),對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發(fā)現(xiàn)自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現(xiàn)將本人存在的有關(guān)問題和今后的整改方向向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

一、自己存在的一些問題:

1、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經(jīng)濟理論還沒有提到應(yīng)有的高度,特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學(xué)習(xí)不夠,閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,有時看報紙也是看看大標題,結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的少,市場經(jīng)濟理論,法律知識,科學(xué)文化知識等鉆研得少,結(jié)果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當(dāng),不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的同事指導(dǎo)及批評,有時不夠講究方法,結(jié)果使同志們有時候出現(xiàn)比較勉強的現(xiàn)象,對工作方法,處事藝術(shù)的重要性認識不夠,總認為自己的指導(dǎo)思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

5、在工作要求上,工作的標準要求不夠高,滿足于干完成,求數(shù)量與求質(zhì)量沒有機地結(jié)合起來,沒有把自己的工作與統(tǒng)計改革緊密聯(lián)系。

6、在工作創(chuàng)新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫系起來,雖然能按照完成工作任務(wù),有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協(xié)調(diào)能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關(guān)系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

二、存在上述問題的根源:

經(jīng)過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結(jié)果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便。

應(yīng)該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責(zé)的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調(diào)整好心態(tài),對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚承絕認拒至,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發(fā)展與成長。

歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發(fā)展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結(jié)果,這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發(fā),來認識自我,來改造自我,而強調(diào)客觀世界對自己的影響,強調(diào)其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產(chǎn)過程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài),由于對自己壓力不夠,從而產(chǎn)生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態(tài)、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

三、今后努力的方向:

一是要加強學(xué)習(xí),特別關(guān)于貫徹中央開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動及熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮(zhèn)化、新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程,實現(xiàn)跨越式發(fā)展和長治久安的重要思想理論學(xué)習(xí)。也確定了我們的新思想,進一改造自己的'人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化,提高自身素質(zhì),緊密聯(lián)系群眾,調(diào)整心態(tài),制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。三是要立足于工作進步和自身全面發(fā)展,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強對經(jīng)濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學(xué)習(xí),加強對履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識和技能的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)代科技和崗位專業(yè)知識,良好地完成工作計劃和工作任務(wù)、生產(chǎn)任務(wù),爭創(chuàng)崗位專業(yè)技術(shù)的水平,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學(xué)習(xí),努力工作,做一名合格的共產(chǎn)黨員、高素質(zhì)的完成本職工作。

沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,需要在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中肯的批評??傊诮窈蠊ぷ髦校以负痛蠹乙黄鹪陂_拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態(tài),恪盡職守,奮發(fā)有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇八

今天下午是我們深入學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀的召開的民主生活會。民主生 活會是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風(fēng)是中國共產(chǎn)黨的三大優(yōu)良作風(fēng)之一,是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著標志之一。

通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以史為鏡,可以知興替。批評與自我批評,是解決黨內(nèi)自身矛盾和問題的法寶,是保持共產(chǎn)黨員先進性不可缺少的基本條件。聯(lián)系我們自已,我們可以通過批評與自我批評來監(jiān)督我們對黨的忠誠;可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失;可以通過批評與自我批評來克服工作中出現(xiàn)的一切困難;也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。

一、 愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生,在師德修養(yǎng)方面爭先創(chuàng)優(yōu),具有強烈的時代意識和社會責(zé)任感,強烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。

二、 在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。 教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上一節(jié)教研課。還要經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力,以爭取新的突破。

三、 在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于學(xué)科知識+教育學(xué)知識的傳統(tǒng)模式。

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨 意識、憂患意識淡薄問題。 思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實踐活動還有待于進一步深入。

新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。 三是改革創(chuàng)新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學(xué)生思想 不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

1、加強學(xué)習(xí),切實解決認識不足、辦法不多的問題。把開展學(xué)習(xí)實 踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

2、要做到時刻關(guān)注細節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為 要及時地去糾正他們。

3、樹立創(chuàng)新精神作為一名共產(chǎn)黨員我要時刻保持清醒的頭腦緊跟時代脈 搏充分發(fā)揮主觀能動性要自覺地加強黨性鍛煉在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察提高開拓創(chuàng)新意識黨性是每個的黨員的立身之本要堅持黨性加大事業(yè)觀念自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵總之 通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自己在思想深處進行了認真的反思決心以這一次生活會為契機提倡從我做起的精神不去強調(diào)客觀高標準嚴要求地口號主義要從眼前做起從自身做起真抓實干改進工作努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇九

各位同志:

下午好!

我是來自x班的x,轉(zhuǎn)為預(yù)備。

員也有一段時間了,在這段考核期間,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多的不足,以下我將從。

思想。

第一,在。

思想。

方面還不夠高,在理論學(xué)習(xí)上還有很多的欠缺,政治理論學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強,導(dǎo)致。

性休養(yǎng)不夠高,對理論學(xué)習(xí)沒有擺在相對的高度。

第二,在工作上有時候會粗心,經(jīng)常會犯一些小錯誤,或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響,所以主要還是在細心上面有所問題。

第三,我有必須的拖延癥,有時候一件事下來,本來能夠很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最后時間才趕緊去做,不能給自己一個很好的緩沖時間,總是匆匆趕趕的。

第四,而作為x班的帶寢。

員,下寢的次數(shù)不是很多,不能很深入的了解所帶的班的同學(xué)。在x班中,有一些同學(xué)是學(xué)生會的成員,有時侯跟他們聯(lián)系的會比較密切,了解的會多一點,但對于其他同學(xué)了解相比較較少。在對于他們的專業(yè)我也不能很好的幫忙他們,因為我也有很多不足和欠缺,在今后的日子里,我會多多的和他們接觸,了解她們的所想和需要什么。我也會不斷的加強自己。

的理論方面和專業(yè)上面的學(xué)習(xí),只有這樣才能全方面的幫忙他們進步。

第四,在學(xué)生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一向都是我在說,不能很好的和自己的'搭檔主持部門會議,以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協(xié)調(diào),我做補充,在讓干事做事的時候,有時候不夠放心讓干事去做。擔(dān)心出錯,以至于有時候就自己去做了。

第五,在學(xué)習(xí)上,對于學(xué)習(xí)的主動性不強,自覺性還需要加強,遇上自己步感興趣的課程就會出現(xiàn)松懈和不集中,今后我要做的是主動地去學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識,加強專業(yè)上的潛力。

組織繼續(xù)考驗我!

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十

我要自我批評,我做事馬虎粗心,經(jīng)常導(dǎo)致考試失利,掉東西,為了改正我要做到:1、自省自悟自督,2、做事三思而后行3、多細心細查。我要批評的是劉峰志,他每天6:00就起床,洗涑,嚴重影響我們的休息,也影響了他自己的身心健康,他甚至有時為了不疊被子,他晚上睡覺不蓋被子,這樣容易感冒。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十一

1、加強理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。

開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來,我能認真學(xué)習(xí)上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。

2、提高思想認識,樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識。

4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少,只顧抓好自己的學(xué)習(xí),常常獨來獨往,不擅于主動幫助同學(xué)共同進步,只埋頭學(xué)好自己的專業(yè)知識,關(guān)注個人發(fā)展。

二、存在問題的原因分析。

1、對理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸,認為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠,沒有將加強自我學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對待,主動學(xué)習(xí),擠時間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對政治理論學(xué)習(xí)的放松,使自己對“三個代表”重要思想的精神實質(zhì)領(lǐng)會不夠,理解不深,導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊??创龁栴}、分析問題、解決問題的能力不夠。

2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個人人生追求不明確,根本原因在于沒有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己,沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。

3、開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源,主要在于解放思想,開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實際學(xué)習(xí)和工作問題,安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后,患得患失,心態(tài)失衡。

三、個人整改措施。

1、加強學(xué)習(xí)、提高理論水平,提高自律能力。充分認識理論學(xué)習(xí)對于黨員的極端重要性和緊迫性,增強學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化和自覺性,堅持搞好自學(xué),發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。通過堅持不懈的學(xué)習(xí),不斷提高馬克思主義理論水平,堅定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國特色社會主義理想和信念,增強政治敏感性和政治鑒別力,保持堅定正確的政治方向。

2、加強世界觀的改造,發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,克服和杜絕一切不良現(xiàn)象大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿大學(xué)生批評與自我批評發(fā)言稿。用英雄模范人物的先進事跡鞭策自己,以他們?yōu)榘駱?,努力學(xué)好、做好各項任務(wù)。另外,對自己所超過的路經(jīng)常開展回頭望,看看自己的所作所為哪些是正確的,哪些是錯誤的,堅持好的',改正錯的,以此激勵自己不斷進步。

3、改進工作作風(fēng),提高工作積極主動性,提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難,迎難而上。求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,努力拼搏進取。

4、樹立集體觀念和團結(jié)互助意識。從大學(xué)生活集體的大局觀念來看待和處理問題,加強與其它黨員同志的聯(lián)系和配合,充分發(fā)揮個人主觀能動性,深刻認識社會主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述,本著“熱愛祖國、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動、團結(jié)互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的精神,提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

四、總結(jié)。

雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí),應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,爭取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意,用黨員的標準來要求自己,但是僅僅學(xué)習(xí)好,對于一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察并不只看一時一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績。作為一名學(xué)生黨員,更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上,指導(dǎo)老師所說的那樣,組織入黨一次,思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作,學(xué)好科學(xué)文化的同時,還應(yīng)該樹立榜樣的作用,帶動周圍的人,帶動身邊的人,認真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識等,積極向黨組織靠攏,這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用,才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師,為學(xué)校、為社會做些力所能及的事,積極參與社會活動,不斷地要求自己,并認識到自己的不足之處,敢于批評和自我批評,改正存在的不足之處,更加明確地了解自己,不斷地完善自我、提高自我。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十二

各位指導(dǎo)、同志們:

大家好!

今年以來,我雖然做了一些工作,但與上級要求和職工期望還有一些差距,現(xiàn)結(jié)合本次民主生活批評與自我批評這一主題,對今年的思想生活、工作情況進展了全面的總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己還存在知識程度、工作才能等諸多方面的缺乏,詳細總結(jié)如下,請指導(dǎo)和同志們批評指正。

1、學(xué)習(xí)上還不夠堅持。有時只顧忙于一些詳細工作,忙時學(xué)的少,對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深。

2、政治理論方面的內(nèi)容看的`少,在思想上需要加強政治認識。

3、工作方法有時不夠恰當(dāng),售后效勞方面的溝通技巧不夠。

4、工作的標準要求不夠高,干些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創(chuàng)新上不夠積極,滿足于指導(dǎo)叫干啥就干啥,缺乏靈敏機動。

6、協(xié)調(diào)才能不強,與局部群眾溝通少,有時工作不細致。在平時工作中,只管工作,很少與人交流,特別是與指導(dǎo)及局部同志的溝通太少。

一是要加強學(xué)習(xí),特別關(guān)于厲行節(jié)約反對浪費、走群眾道路等方面的重要思想理論學(xué)習(xí),進一改造自己的人生觀、世界觀,堅決社會主義信念。同時,要努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化、采煤機系列知識和售后效勞技巧,進步自身素質(zhì),不斷進步工作程度。

二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的根底上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,化優(yōu)勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰(zhàn)斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱辛奮斗的優(yōu)點。

總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓、前進,保持積極進取的良好精神狀態(tài),以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十三

通過對幾個月來的專題學(xué)習(xí),本人進行了認真回顧和深刻反思,使我清醒的`認識到自身存在著不少差距,為了在以后的工作學(xué)習(xí)中更好地高標準、嚴要求自己,提高思想覺悟,增強黨性修養(yǎng),有必要對檢視反思問題進行批評和自我批評,積極做好整改落實。

自我批評:我的思想還有些松懈、認識上也有些模糊。

整改:堅定理想信念,堅定與黨中央保持一致,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,學(xué)好理論知識,提高政治理論水平,把準政治方向,站穩(wěn)政治立場,不斷加強思想覺悟、能力素質(zhì)和道德修養(yǎng)。

自我批評:在學(xué)習(xí)上,理論要點記不太清楚,學(xué)習(xí)不深入不徹底。

整改:既要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué),做到知其然,知其所以然。

自我批評:在工作上安于現(xiàn)狀,工作不夠深入、不夠主動。

整改:年輕時的事業(yè)心和責(zé)任感不能忘記,在工作中繼續(xù)要保持干勁,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)能力,完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十四

稿

,供大家參考。

仕堂完小:

周云杰今天我們召開黨員干部民主生活會,積極開展批評與自我批評,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進一步提高黨員思想理論水平,更好地全面貫徹黨的十八大精神,現(xiàn)對一年來,在黨風(fēng)建設(shè)方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位黨員、多提批評和寶貴意見。

一、思想作風(fēng)方面我始終沒有放松過對理論知識的。

學(xué)習(xí)。

除積極主動地參加黨員活動及其他各項政治理論學(xué)習(xí)外還注重個人自學(xué)積極把深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結(jié)合起來深刻領(lǐng)會他們之間的內(nèi)涵和內(nèi)在聯(lián)系提高自己對主觀世界的認識能力自覺發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人在的思想作風(fēng)建設(shè)方面自認為政治理論學(xué)習(xí)自覺性不夠下的功夫還不深。

作風(fēng)方面一直以來,本人不斷在學(xué)習(xí)中提高,在工作實踐中成長。

但在工作中存在一些問題,主要有以下兩點:

一是:

理論聯(lián)系實際工作不夠,沒能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實際工作。

二是:

三、黨風(fēng)廉政建設(shè)方面一直以來,從思想上重視黨風(fēng)廉政建設(shè),以黨員的標準嚴格要求自己,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己,自覺接受群眾監(jiān)督。

但與上級要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現(xiàn)是,黨風(fēng)廉政建設(shè)認識不足。四、今后努力方向1、切實端正黨風(fēng),做到理論和實踐相結(jié)合。

使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)工作的目的。2、保持廉潔,一身正氣;加強學(xué)習(xí),加強鍛煉,提高素質(zhì);帶頭群眾的團結(jié),顧全大局。3、加強革命傳統(tǒng)學(xué)習(xí),切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)。

牢固樹立公仆意識,廉潔自律,勤政為民,保持共產(chǎn)黨人本色。

老實做人,勤懇做事。

批評與自我批評發(fā)言稿學(xué)生篇十五

經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似事情發(fā)生。

事情是這個樣子:大廈的代收話費的工作人員帶發(fā)票來收錢。我計算了一下,發(fā)現(xiàn)發(fā)票金額比她們的話費明細多。并且我們連續(xù)加了發(fā)票3遍還是如此,于是按照我們的計算結(jié)果付錢。當(dāng)時我也沒有多想什么,而且自己還在心里想:由于他們的工作疏忽,差點就少收錢了,多虧了我這么誠實還告訴她。

不一會功夫,事情就來了個360度大轉(zhuǎn)彎。

人家找上門來了,告訴我,他們沒有錯,可能是發(fā)票出現(xiàn)了問題,我這才意識到是否剛才的差數(shù)164元的問題。是啊,里面有一張發(fā)票顏色和別的不太一樣,我當(dāng)時以為是發(fā)票的首張,沒有引起重視。原來錯誤就是源于此,重復(fù)了一張發(fā)票,他們把第二聯(lián)也給了我。哼,這樣低級的錯誤就這樣自然而然的誕生了。

總結(jié)。

一下錯誤以下:

1.我只是注意了電話的名字,沒有看到重復(fù)的電話號碼。

2.發(fā)現(xiàn)錯誤,沒有追究到底,找到根源(2個重復(fù)的`164元很容易找到,雖然是有20多個電話,有多個重名)。

3.個人。

思想。

有偏見,只是想別人出了錯,自己沒有錯。

4.如果我再仔細一點,對工作再負責(zé)一些,或許我就能自己找出錯誤在哪,不至于別人主動上樓退錢。感謝!感謝!

提醒自己:以后的工作一定要仔細仔細再仔細,很多事情即使有了百分百的把握,也會有出人意料的結(jié)果。沒有到最后就沒有絕對,只有相對。于是生活就是這樣經(jīng)常帶給我們驚喜與失落,痛并快樂著!

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