單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)(模板17篇)

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單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-15 12:46:02     小編:琉璃

心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)歷的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以列舉事例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。不同的經(jīng)歷和事件會(huì)產(chǎn)生不同的心得體會(huì),每篇心得體會(huì)都是作者獨(dú)特的思考和感悟,因此在閱讀他人的心得體會(huì)時(shí),不僅要理解和欣賞作者的觀點(diǎn),還要結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況進(jìn)行思考和對(duì)比。大家一起來(lái)看看吧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇一

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在中百企業(yè)有xx年的時(shí)間了,回顧工作,雖然說(shuō)工作經(jīng)驗(yàn)、工作能力都有所提升,但是還是有許多缺點(diǎn)和不足,在此,我要特別感謝在工作上給予我?guī)椭椭С值拿恳晃活I(lǐng)導(dǎo)、同事和我的同事,是你們給予我工作上的支持和幫助,使我在工作中能更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。以下是我在這xx年工作中的一些心得體會(huì)及工作中存在的不足。

一、思想方面。剛進(jìn)入工作,我對(duì)我的人生就是一張白紙,一個(gè)新起點(diǎn),在剛剛接觸的`崗位上,我還需要不斷地學(xué)習(xí)、積累,才能使自己在工作中不掉隊(duì)不被動(dòng),并且在工作中不斷總結(jié)與反思。對(duì)我來(lái)講,每一項(xiàng)工作都是一個(gè)自我提升的機(jī)會(huì)和一個(gè)展示自我平臺(tái),我對(duì)這次工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。我不再單單是一名學(xué)生,而更是一名一名企業(yè)的員工。企業(yè)是我的家,企業(yè)的榮辱就是我的榮辱;我從來(lái)都不把個(gè)人的利益凌駕于企業(yè)的利益之上,更不敢有絲毫的怠慢。我能以積極的心態(tài)對(duì)待這份工作,對(duì)待生活,我從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失,能為公司做一點(diǎn)貢獻(xiàn),對(duì)待同事和睦相處,互相幫助,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

二、工作方面。在過(guò)去的xx年里,我在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極支持和大力幫助下,我能夠嚴(yán)格要求自己,較好的履行一名領(lǐng)班的職責(zé),圓滿完成工作任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)肯定和同事們的好評(píng),這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心是分不開(kāi)的。

總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我將繼續(xù)以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,高尚的工作熱情,不斷完善自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)我的一份力量。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇二

高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開(kāi)展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是十分重視的,這一問(wèn)題近年來(lái)也越來(lái)越受到我國(guó)教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)單片機(jī)這門(mén)課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs-51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語(yǔ)言各種基本語(yǔ)句的意義及匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。

軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過(guò)后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤(pán)及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有256個(gè)ram單元,接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫(xiě)鍵盤(pán)掃描程序、顯示程序、時(shí)間的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序、從鍵盤(pán)上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。同時(shí)可參考單片機(jī)上的比較生動(dòng)的單片機(jī)學(xué)習(xí)教程,學(xué)習(xí)和試驗(yàn)一起進(jìn)行.例如,《電子測(cè)量》課程中各種頻率的測(cè)量,可通過(guò)8031單片機(jī)p1口輸入被測(cè)量,由單片機(jī)來(lái)進(jìn)行檢測(cè)和顯示,把幾門(mén)課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過(guò)插座引出,也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。

此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤(pán)輸入和顯示輸出,在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過(guò)p1口對(duì)不同檢測(cè)或控制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來(lái)。例如:時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫(xiě)相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無(wú)法了解單片機(jī)接口中各種控制信號(hào)的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來(lái)。例如:如何檢查程序存儲(chǔ)器和外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器及i/o接口,執(zhí)行訪問(wèn)外部程序存儲(chǔ)器eprom2764的0000h單元的指令,只能讀取該單元的內(nèi)容,不能改寫(xiě),當(dāng)dptr=0000h時(shí),執(zhí)行movca@dptr指令,這時(shí)候74ls373應(yīng)鎖存地址信號(hào)低8位,可用示波器測(cè)量74ls373的q0-q7,檢驗(yàn)是否鎖存了零信號(hào),同樣用示波器檢測(cè)p2口是否輸出了地址信號(hào)的高8位,用示波器檢測(cè)p0口和ale控制信號(hào)。若和原理分析有偏差,很快就可判斷出哪個(gè)管腳有問(wèn)題,可順藤摸瓜,找出問(wèn)題所在。同理,執(zhí)行單條指令訪問(wèn)外部接口8155的papbpc口,軟件執(zhí)行時(shí)序信號(hào)和管腳測(cè)量結(jié)果相比較,看是否一致,以便檢查硬件線路是否正確。訪問(wèn)外部ram數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器(8155片內(nèi))時(shí),用示波器測(cè)wr及rd控制信號(hào),如:讀ram時(shí),應(yīng)測(cè)到讀控制信號(hào)脈沖,而寫(xiě)ram時(shí),應(yīng)測(cè)得寫(xiě)控制信號(hào)脈沖。測(cè)得的信號(hào)一定是數(shù)字信號(hào)(0或1,0.7v左右或3.8v左右),2.5v左右的數(shù)字信號(hào)肯定有問(wèn)題。在仿真器上調(diào)試軟件時(shí),通過(guò)察看單片機(jī)網(wǎng)的相關(guān)專(zhuān)欄得知,可采用仿真器上的晶振,通過(guò)后,改用用戶(hù)板上的晶振,看結(jié)果是否一致,若有問(wèn)題,說(shuō)明用戶(hù)板上的晶振有問(wèn)題,再次通過(guò)后,把程序固化在eprom2764中,拔掉仿真頭,插上8031芯片,看是否通過(guò),此時(shí)有問(wèn)題,說(shuō)明用戶(hù)板上的復(fù)位信號(hào)有問(wèn)題。逐步學(xué)會(huì)硬件電路的調(diào)試。外部可連接溫度傳感器,經(jīng)a/d轉(zhuǎn)換,檢測(cè)溫度信號(hào),并根據(jù)鍵盤(pán)輸入的設(shè)定值范圍,進(jìn)行報(bào)警,切換繼電器工作;還可通過(guò)模擬開(kāi)關(guān)對(duì)多點(diǎn)溫度進(jìn)行輪檢,構(gòu)成一臺(tái)多點(diǎn)溫度測(cè)試系統(tǒng)。作為測(cè)量設(shè)備,要考慮精度,在硬件電路上要考慮模擬開(kāi)關(guān)的選擇,因?yàn)槠鋵?dǎo)通電阻的大小對(duì)模擬輸入量有影響,應(yīng)選擇導(dǎo)通電阻小,帶過(guò)壓保護(hù)的模擬開(kāi)關(guān),同樣a/d轉(zhuǎn)換芯片應(yīng)根據(jù)精度要求,選擇8位、12位等轉(zhuǎn)換器,或滿足精度要求的壓頻轉(zhuǎn)換器。也可對(duì)外部多種傳感器進(jìn)行檢測(cè),如:溫度、煙霧、水警、門(mén)警、紅外等,構(gòu)成監(jiān)控電路,被測(cè)量中既有模擬量,又有數(shù)字量,特別要加強(qiáng)抗干擾性,在線路板設(shè)計(jì)時(shí),每塊芯片電源引腳的濾波電容排放時(shí)盡量靠近芯片,模擬地和數(shù)字地先分別共地,最后,再把模擬地和數(shù)字地共地,模擬地和數(shù)字地只能出現(xiàn)一個(gè)共地點(diǎn),最好電源和地單獨(dú)布層,走線合理,提高線路板的抗干擾性,為了提高抗干擾能力,軟件設(shè)計(jì)時(shí),可連續(xù)測(cè)量幾次,去掉最大值和最小值,剩下的量取平均值,以濾去一些突變信號(hào),提高整個(gè)系統(tǒng)的抗干擾能力。

由于單片機(jī)體積小、成本低、使用方便,所以被廣泛地應(yīng)用于儀器儀表、現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的采集和控制,但單片機(jī)存儲(chǔ)量有限,數(shù)據(jù)處理能力差,不利于數(shù)據(jù)信息的保存和處理,在這里利用單片機(jī)的串行口和上位pc機(jī)串口通訊,實(shí)驗(yàn)板上的max233串行轉(zhuǎn)換芯片實(shí)現(xiàn)ttl信號(hào)和rs232信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換,和pc機(jī)通訊,從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的監(jiān)控及信息的存儲(chǔ)、處理和打印清單,單片機(jī)完成現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的采集及各種信號(hào)的控制,構(gòu)成一套環(huán)境監(jiān)控單元。

在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中,單片機(jī)的應(yīng)用愈來(lái)愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。如:工業(yè)控制、儀器儀表、電訊技術(shù)、辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)外部設(shè)備、汽車(chē)與節(jié)能、商用產(chǎn)品、家用電器等。目前,單片機(jī)正朝著大容量片上存儲(chǔ)器、多功能i/o接口、寬范圍工作電源和低功耗方向發(fā)展。要開(kāi)發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用,不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識(shí),而且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),只有將這兩方面的知識(shí)融會(huì)貫通和有機(jī)結(jié)合,才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。一個(gè)好的工程設(shè)計(jì)師不僅要掌握單片機(jī)的工作原理,而且還要不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價(jià)格比。所以還要注意培養(yǎng)學(xué)生接受新知識(shí)的`自學(xué)能力,掌握芯片發(fā)展動(dòng)態(tài)。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇三

時(shí)間過(guò)得真快,不經(jīng)意間,一個(gè)學(xué)期就到了尾聲,進(jìn)入到如火如荼的期末考試階段。

在學(xué)習(xí)單片機(jī)這門(mén)課程之前,就早早的聽(tīng)各種任課老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)過(guò)這門(mén)課程的重要性和學(xué)好這門(mén)課程的關(guān)鍵~~多做單片機(jī)實(shí)驗(yàn)。

這個(gè)學(xué)期,我們除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),還在實(shí)驗(yàn)室做了7次實(shí)驗(yàn)。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,強(qiáng)化理論知識(shí)。

現(xiàn)在,單片機(jī)課程已經(jīng)結(jié)束,即將開(kāi)始考試了,需要來(lái)好好的反思和回顧。

總結(jié)。

下了。

第一次是借點(diǎn)亮led燈來(lái)熟悉keil軟件的使用和試驗(yàn)箱上器材。第一次實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)新事物的接受能力和敏感度。雖然之前做過(guò)許多種實(shí)驗(yàn)。但依舊發(fā)現(xiàn)自己存在一個(gè)很大的問(wèn)題,對(duì)已懂的東西沒(méi)耐心聽(tīng)下去,容易開(kāi)小差;在聽(tīng)老師講解軟件使用時(shí),思路容易停滯,然后就跟不上老師的步驟了,結(jié)果需要?jiǎng)e人再次指導(dǎo);對(duì)軟件的功能沒(méi)有太大的熱情去研究探索,把一個(gè)個(gè)圖標(biāo)點(diǎn)開(kāi),進(jìn)去看看。所以第一次試驗(yàn)相對(duì)失敗。鑒于此,我自己在宿舍下載了軟件,然后去熟悉它的各個(gè)功能,使自己熟練掌握。

在做實(shí)驗(yàn)中,第二個(gè)問(wèn)題應(yīng)該是準(zhǔn)備不充分吧。一開(kāi)始,由于沒(méi)有課前準(zhǔn)備的意識(shí),每每都是到了實(shí)驗(yàn)室才開(kāi)始編程,完成作業(yè),導(dǎo)致每次時(shí)間都有些倉(cāng)促。后來(lái)在老師的批評(píng)下,認(rèn)識(shí)到這是個(gè)很大的問(wèn)題:老師提前把任務(wù)告訴我們,就是希望我們私下把程序編好。于是我便在上機(jī)之前把程序編好,拷到u盤(pán),這樣上機(jī)時(shí)只需調(diào)試,解決出現(xiàn)的問(wèn)題。這樣就會(huì)節(jié)約出時(shí)間和同學(xué)討論,換種思路,換種方法,把問(wèn)題給吃透。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問(wèn)題和實(shí)踐能力是作為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的基本素質(zhì)。

三是我的依賴(lài)性很大,剛開(kāi)始編程序時(shí)喜歡套用書(shū)上的語(yǔ)句,卻對(duì)語(yǔ)句的理解不夠。于是當(dāng)程序出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不知道如何修改,眼前的程序都是一塊一塊的被拼湊整合起來(lái)的,沒(méi)法知道哪里錯(cuò)了。但是編程是一件很?chē)?yán)肅的事情,容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤。于是便只能狠下決心,堅(jiān)持自己編寫(xiě),即使套用時(shí),也把每條語(yǔ)句弄懂。這也能激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣。

還有一次實(shí)驗(yàn)是調(diào)出電腦里的程序,讓它在試驗(yàn)箱上實(shí)現(xiàn)其功,讓我們?nèi)ンw會(huì)別人編程的技巧和程序邏輯美感??戳酥螅坏貌徽f(shuō)我目前的水平簡(jiǎn)直太小兒科了。還有連線也是個(gè)問(wèn)題,對(duì)試驗(yàn)箱內(nèi)部結(jié)構(gòu)功能的不懂,以至于不知道如何連線讓程序?qū)崿F(xiàn)其功能。這讓我意識(shí)到單片機(jī)是軟件和硬件的結(jié)合,兩者是一個(gè)整體。所以必須把硬件方面加強(qiáng)。

五是基礎(chǔ)知識(shí)的薄弱,也是最基礎(chǔ)的問(wèn)題吧!在用c語(yǔ)言編程時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己c語(yǔ)言真的太差勁了,雖然這門(mén)課程早就學(xué)過(guò),但是就目前所掌握的c語(yǔ)言知識(shí),對(duì)于單片機(jī)編程遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。c語(yǔ)言也是我們以后學(xué)各種語(yǔ)言的基礎(chǔ),必須要花大量的時(shí)間溫習(xí)強(qiáng)化。通過(guò)這個(gè)學(xué)期的單片機(jī)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了自己很多問(wèn)題,也從中學(xué)到了很多。它不是物理實(shí)驗(yàn)時(shí),只需要記住老師說(shuō)的步驟,順次做完就可以了;并不是matlab實(shí)驗(yàn),只需要你知道一些語(yǔ)句表達(dá),然后在不違背語(yǔ)法的情況下,組合好就可以了;它不是eda實(shí)驗(yàn),把一節(jié)課混下去就行了,反正大家都不知道,都是混,都跟不上老師的節(jié)奏思路。他需要我們?cè)谡莆沼布幕A(chǔ)上,用單片機(jī)語(yǔ)言在keil軟件上寫(xiě)出一定的程序,然后利用stcisp燒到試驗(yàn)箱上,實(shí)現(xiàn)其特定的功能。而在編程時(shí)需要邏輯力,創(chuàng)新力,知識(shí)組合力,知識(shí)搜索。單片機(jī)在電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域中,單片機(jī)的應(yīng)用愈來(lái)愈多地應(yīng)用到各行各業(yè)。要開(kāi)發(fā)單片機(jī)的應(yīng)用,不但要掌握單片機(jī)硬件和軟件方面的知識(shí),而且還要深入了解各應(yīng)用系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),融會(huì)貫通和有機(jī)結(jié)合,才能設(shè)計(jì)出優(yōu)良的應(yīng)用系統(tǒng)。并且需要與時(shí)俱進(jìn),不斷了解各公司最新芯片的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,在實(shí)際應(yīng)用中找到最好的性能價(jià)格比。培養(yǎng)自己接受新知識(shí)的自學(xué)能力,掌握芯片發(fā)展動(dòng)態(tài)。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神,在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行改進(jìn),使之功能不斷完善。當(dāng)然,最重要到還是態(tài)度,無(wú)論做什么事情,足夠認(rèn)真,足夠堅(jiān)強(qiáng),足夠毅力,足夠決心,足夠勇氣,就一定能辦到。

這是我第一次做單片機(jī)實(shí)驗(yàn),說(shuō)起來(lái)有一些緊張和新奇。在此之前我并沒(méi)有接觸過(guò)單片機(jī),我本以為與之前的光學(xué)實(shí)驗(yàn)及其它實(shí)驗(yàn)差不多,可我進(jìn)到實(shí)驗(yàn)室之后,我就改變了這個(gè)看法。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)要求的是一種思維的創(chuàng)新,而不是簡(jiǎn)單的重復(fù)老師所說(shuō)的實(shí)驗(yàn)步驟。因此第一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)老師向我們講解了cvavr編譯器的大體情況及使用方法和技巧,并簡(jiǎn)單的向我們示例——如何在cvavr中編寫(xiě)一段程序。編完程序之后,知道我們?nèi)绾问褂胊vrstudio達(dá)到將編好的程序輸入到單片機(jī)中來(lái)使其運(yùn)行。

之后老師讓我們以組為單位合作編寫(xiě)一段程序,并使其運(yùn)行。我們組想要編寫(xiě)一個(gè)跑馬燈的程序。在第一次運(yùn)行cvavr時(shí),我們組就遇到了一個(gè)麻煩,我們?cè)诮⒁粋€(gè)新project文件那里出現(xiàn)了錯(cuò)誤。在保存這個(gè)新project文件的時(shí)候,我們單擊了save,而不是generate,saveandexit.因此它彈不出我們我們所需要的源程序。之后我們通過(guò)詢(xún)問(wèn)其他人解決了這個(gè)問(wèn)題。在編程中,我們開(kāi)始做的是兩盞燈的交替閃爍,間隔時(shí)間是1000ms。在運(yùn)用avrstudio的時(shí)候,我們又犯了一個(gè)錯(cuò)誤。在我們打開(kāi)編譯好的工程文件時(shí),開(kāi)始調(diào)試,在最后一步點(diǎn)擊finish時(shí),彈出一對(duì)話框,問(wèn)我們是否更新,然后我們單擊了yes。這導(dǎo)致了仿真器無(wú)法下次使用。這是由于實(shí)驗(yàn)室中的仿真器是盜版的,無(wú)法進(jìn)行更新。

經(jīng)過(guò)我們的不斷努力,我們終于實(shí)現(xiàn)了簡(jiǎn)單的跑馬燈的運(yùn)行,便是兩個(gè)燈地交替閃爍。我們感到興奮極了。但是我們并沒(méi)有滿足于當(dāng)前,我們又編寫(xiě)了三個(gè)燈地交替閃爍,四個(gè)及多個(gè)。當(dāng)我們一步步實(shí)現(xiàn)我們的目的時(shí),我得到莫大成就感和自信。

在這次實(shí)驗(yàn)中,我體會(huì)到了合作的重要性。一個(gè)人也可能實(shí)現(xiàn)這一系列的過(guò)程,但是要花費(fèi)很多精力和時(shí)間。群策群力,分工明確,可以使我們更好、更快地完成我們的工作。在此期間,你可以更好知道自己的不足和缺陷,來(lái)得到改正。還可以知道自己的優(yōu)勢(shì)所在,把握好自己的優(yōu)勢(shì)。

我看到書(shū)上講:?jiǎn)纹瑱C(jī)可以用兩種語(yǔ)言編寫(xiě),一種是c語(yǔ)言,另外一種是匯編語(yǔ)言。匯編語(yǔ)言是一種機(jī)器語(yǔ)言,且代碼繁瑣,不易記憶。需要掌握單片機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu),通過(guò)看了幾本書(shū)讓我了解認(rèn)識(shí)到匯編確實(shí)太繁瑣,不過(guò)我學(xué)習(xí)過(guò)c語(yǔ)言,也參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,覺(jué)得自己在一方面具有優(yōu)勢(shì),能很快學(xué)好它。

不過(guò)在學(xué)習(xí)中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)單片機(jī)不僅僅需要軟件的知識(shí),還需要硬件的知識(shí)。我買(mǎi)了一個(gè)單片機(jī)在實(shí)踐中就是一個(gè)活生生的例子,沒(méi)有相應(yīng)的硬件知識(shí),我連單片機(jī)怎么和電腦相連都不知道,我為我當(dāng)初的想法感到羞愧。單片機(jī)是一門(mén)很好的學(xué)問(wèn),需要我去鉆研它。

時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期又進(jìn)尾聲了,本學(xué)期的單片機(jī)綜合課程設(shè)計(jì)也在一周內(nèi)完成了。

俗話說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”。說(shuō)起課程設(shè)計(jì),我認(rèn)為最重要的就是做好設(shè)計(jì)的預(yù)習(xí),認(rèn)真的研究老師給的題目,選一個(gè)自己有興趣的題目,其次,老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的講解要一絲不茍的去聽(tīng)去想,因?yàn)橹挥卸济靼琢耍銎鹪O(shè)計(jì)就會(huì)事半功倍,如果沒(méi)弄明白,就迷迷糊糊的去選題目做設(shè)計(jì),到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。最后,要重視程序的模塊化,修改的方便,也要注重程序的調(diào)試,掌握其方法。

雖然這次的課程設(shè)計(jì)算起來(lái)在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間只有三天,不過(guò)因?yàn)槲覀兌加凶约旱膶?shí)驗(yàn)板,所以在宿舍里做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間一定不止三天。

硬件的設(shè)計(jì)跟焊接都要我們自己動(dòng)手去焊,軟件的編程也要我們不斷的調(diào)試,最終一個(gè)能完成課程設(shè)計(jì)的勞動(dòng)成果出來(lái)了,很高興它能按著設(shè)計(jì)的思想與要求運(yùn)動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)然,這其中也有很多問(wèn)題,第一、不夠細(xì)心比如由于粗心大意焊錯(cuò)了線,由于對(duì)課本理論的不熟悉導(dǎo)致編程出現(xiàn)錯(cuò)誤。第二,是在學(xué)習(xí)態(tài)度上,這次課設(shè)是對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗(yàn)。對(duì)于這次單片機(jī)綜合課程實(shí)習(xí),我的第一大心得體會(huì)就是作為一名工程技術(shù)人員,要求具備的首要素質(zhì)絕對(duì)應(yīng)該是嚴(yán)謹(jǐn)。我們這次實(shí)習(xí)所遇到的多半問(wèn)題多數(shù)都是由于我們不夠嚴(yán)謹(jǐn)。第三,在做人上,我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論做什么事情,只要你足夠堅(jiān)強(qiáng),有足夠的毅力與決心,有足夠的挑戰(zhàn)困難的勇氣,就沒(méi)有什么辦不到的。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇四

作為一個(gè)計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,單片機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)一直是我非常感興趣的方面。在進(jìn)行了一些基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)之后,我終于有了機(jī)會(huì)進(jìn)行我的第一次單片機(jī)實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了不少有用的知識(shí)和技能,并對(duì)未來(lái)的單片機(jī)學(xué)習(xí)和應(yīng)用做出了更加明確的規(guī)劃和期望。在本文中,我將分享我的單片機(jī)初次實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)。

第二段:實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備。

在進(jìn)行單片機(jī)實(shí)驗(yàn)前,首先需要準(zhǔn)備好一些基本工具和材料,例如單片機(jī)芯片、開(kāi)發(fā)板、USB轉(zhuǎn)串口線等。在準(zhǔn)備過(guò)程中,我首先學(xué)習(xí)并了解了單片機(jī)芯片的類(lèi)型和對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)手冊(cè)。我還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍了解開(kāi)發(fā)板的連接和使用方法,并通過(guò)一些視頻教程和書(shū)籍學(xué)習(xí)了一些單片機(jī)編程的基本知識(shí)。最終,在準(zhǔn)備充足后,我開(kāi)始進(jìn)行我的第一次單片機(jī)實(shí)驗(yàn)。

第三段:實(shí)驗(yàn)的具體過(guò)程。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我首先學(xué)習(xí)了如何使用keil軟件編寫(xiě)和調(diào)試C語(yǔ)言代碼,并將代碼下載到單片機(jī)芯片中。我還學(xué)習(xí)了如何使用串口助手軟件將代碼傳輸?shù)介_(kāi)發(fā)板上,并以此來(lái)了解單片機(jī)串口通信的基本原理。在熟悉基本編程語(yǔ)法之后,我開(kāi)始進(jìn)行一些實(shí)際的實(shí)驗(yàn)操作,例如讀取按鈕輸入、控制LED燈、顯示字符等。每一次實(shí)驗(yàn)操作之后,我都會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集和分析,以確保我的代碼運(yùn)行正常。

第四段:實(shí)驗(yàn)的收獲。

通過(guò)單片機(jī)初次實(shí)驗(yàn),我收獲了很多有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。首先,我學(xué)習(xí)了單片機(jī)編程的基本流程和原理,并對(duì)keil編輯器和串口助手軟件有了更深入的了解。其次,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)了如何使用跑馬燈、數(shù)碼管、LED燈等單片機(jī)外圍模塊,了解了其工作原理和使用方法。最后,通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和代碼的分析,我進(jìn)一步加深了對(duì)C語(yǔ)言和單片機(jī)編程的了解,為未來(lái)的單片機(jī)學(xué)習(xí)和應(yīng)用奠定了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)我的第一次單片機(jī)實(shí)驗(yàn),我對(duì)單片機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用有了全新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我將深入研究單片機(jī)的原理和應(yīng)用,積極參與更多的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目,不斷提升自己的技能和能力,為將來(lái)的工作和人生奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我也意識(shí)到,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能真正掌握單片機(jī)技術(shù),將其應(yīng)用于各種實(shí)際場(chǎng)景中,為人類(lèi)的生活和社會(huì)的發(fā)展作出更加卓越的貢獻(xiàn)。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇五

高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開(kāi)展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力是十分重視的,這一問(wèn)題近年來(lái)也越來(lái)越受到我國(guó)教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手能力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就可以總結(jié)出大量的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。

學(xué)習(xí)單片機(jī)這門(mén)課程(教學(xué)中選用inter公司的mcs-51),要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語(yǔ)言各種基本語(yǔ)句的意義及匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法,以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際,提高動(dòng)手能力,從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。

軟件的修改也非常方便,軟件和硬件調(diào)試都通過(guò)后,把程序固化在eprom當(dāng)中,插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。

單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板,它由8031、8155,eprom2764,max232鍵盤(pán)及顯示器組成。其中8155片內(nèi)有256個(gè)ram單元,接6個(gè)7段碼顯示器和8個(gè)按鍵作輸入。串行口連接max232串行口轉(zhuǎn)換芯片,p1口留出作為一些控制量的輸入輸出用以擴(kuò)展使用。在實(shí)驗(yàn)板上可編寫(xiě)鍵盤(pán)掃描程序、顯示程序、時(shí)間的設(shè)定及計(jì)時(shí)程序、從鍵盤(pán)上輸入兩個(gè)加數(shù)或減數(shù)顯示結(jié)果程序、位變量的邏輯運(yùn)算程序及串行口和上位機(jī)通訊程序等,還可和其它課程相結(jié)合,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。同時(shí)可參考單片機(jī)上的比較生動(dòng)的單片機(jī)學(xué)習(xí)教程,學(xué)習(xí)和試驗(yàn)一起進(jìn)行.例如,《電子測(cè)量》課程中各種頻率的測(cè)量,可通過(guò)8031單片機(jī)p1口輸入被測(cè)量,由單片機(jī)來(lái)進(jìn)行檢測(cè)和顯示,把幾門(mén)課程結(jié)合在一起學(xué)習(xí),使課程有延續(xù)性,也提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。由于p1口通過(guò)插座引出,也可外部擴(kuò)展a/dd/a等其他接口芯片,以構(gòu)成新的應(yīng)用系統(tǒng)。

此單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的實(shí)驗(yàn)板是一個(gè)單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的硬件電路。有鍵盤(pán)輸入和顯示輸出,在這個(gè)基礎(chǔ)電路上通過(guò)p1口對(duì)不同檢測(cè)或控制對(duì)象還可衍生出各種應(yīng)用來(lái)。例如:時(shí)間的設(shè)置及顯示、溫度的檢測(cè)及控制等,在此實(shí)驗(yàn)板上,編寫(xiě)相應(yīng)的軟件即可,否則,只在計(jì)算機(jī)上模擬調(diào)試軟件,則無(wú)法了解單片機(jī)接口中各種控制信號(hào)的使用。還可幫助學(xué)生學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中都要體現(xiàn)出來(lái)。例如:如何檢查程序存儲(chǔ)器和外部數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器及i/o接口,執(zhí)行訪問(wèn)外部程序存儲(chǔ)器eprom2764的0000h單元的指令,只能讀取該單元的內(nèi)容,不能改寫(xiě),當(dāng)dptr=0000h時(shí),執(zhí)行movca@dptr指令,這時(shí)候74ls373應(yīng)鎖存地址信號(hào)低8位,可用示波器測(cè)量74ls373的q0-q7,檢驗(yàn)是否鎖存了零信號(hào),同樣用示波器檢測(cè)p2口是否輸出了地址信號(hào)的高8位,用示波器檢測(cè)p0口和ale控制信號(hào)。若和原理分析有偏差,很快就可判斷出哪個(gè)管腳有問(wèn)題,可順藤摸瓜,找出問(wèn)題所在。同理,執(zhí)行單條指令訪問(wèn)外部接口8155的papbpc口,軟件執(zhí)行時(shí)序信號(hào)和管腳測(cè)量結(jié)果相比較,看是否一致,以便檢查硬件線路是否正確。訪問(wèn)外部ram數(shù)據(jù)存儲(chǔ)器(8155片內(nèi))時(shí),用示波器測(cè)wr及rd控制信號(hào),如:讀ram時(shí),應(yīng)測(cè)到讀控制信號(hào)脈沖,而寫(xiě)ram時(shí),應(yīng)測(cè)得寫(xiě)控制信號(hào)脈沖。測(cè)得的信號(hào)一定是數(shù)字信號(hào)(0或1,0.7v左右或3.8v左右),2.5v左右的數(shù)字信號(hào)肯定有問(wèn)題。在仿真器上調(diào)試軟件時(shí),通過(guò)察看單片機(jī)網(wǎng)的相關(guān)專(zhuān)欄得知,可采用仿真器上的晶振,通過(guò)后,改用用戶(hù)板上的晶振,看結(jié)果是否一致,若有問(wèn)題,說(shuō)明用戶(hù)板上的晶振有問(wèn)題,再次通過(guò)后,把程序固化在eprom2764中,拔掉仿真頭,插上8031芯片,看是否通過(guò),此時(shí)有問(wèn)題,說(shuō)明用戶(hù)板上的復(fù)位信號(hào)有問(wèn)題。逐步學(xué)會(huì)硬件電路的調(diào)試。外部可連接溫度傳感器,經(jīng)a/d轉(zhuǎn)換,檢測(cè)溫度信號(hào),并根據(jù)鍵盤(pán)輸入的設(shè)定值范圍,進(jìn)行報(bào)警,切換繼電器工作;還可通過(guò)模擬開(kāi)關(guān)對(duì)多點(diǎn)溫度進(jìn)行輪檢,構(gòu)成一臺(tái)多點(diǎn)溫度測(cè)試系統(tǒng)。作為測(cè)量設(shè)備,要考慮精度,在硬件電路上要考慮模擬開(kāi)關(guān)的選擇,因?yàn)槠鋵?dǎo)通電阻的大小對(duì)模擬輸入量有影響,應(yīng)選擇導(dǎo)通電阻小,帶過(guò)壓保護(hù)的模擬開(kāi)關(guān),同樣a/d轉(zhuǎn)換芯片應(yīng)根據(jù)精度要求,選擇8位、12位等轉(zhuǎn)換器,或滿足精度要求的壓頻轉(zhuǎn)換器。也可對(duì)外部多種傳感器進(jìn)行檢測(cè),如:溫度、煙霧、水警、門(mén)警、紅外等,構(gòu)成監(jiān)控電路,被測(cè)量中既有模擬量,又有數(shù)字量,特別要加強(qiáng)抗干擾性,在線路板設(shè)計(jì)時(shí),每塊芯片電源引腳的濾波電容排放時(shí)盡量靠近芯片,模擬地和數(shù)字地先分別共地,最后,再把模擬地和數(shù)字地共地,模擬地和數(shù)字地只能出現(xiàn)一個(gè)共地點(diǎn),最好電源和地單獨(dú)布層,走線合理,提高線路板的抗干擾性,為了提高抗干擾能力,軟件設(shè)計(jì)時(shí),可連續(xù)測(cè)量幾次,去掉最大值和最小值,剩下的量取平均值,以濾去一些突變信號(hào),提高整個(gè)系統(tǒng)的抗干擾能力。

由于單片機(jī)體積小、成本低、使用方便,所以被廣泛地應(yīng)用于儀器儀表、現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的采集和控制,但單片機(jī)存儲(chǔ)量有限,數(shù)據(jù)處理能力差,不利于數(shù)據(jù)信息的保存和處理,在這里利用單片機(jī)的串行口和上位pc機(jī)串口通訊,實(shí)驗(yàn)板上的max233串行轉(zhuǎn)換芯片實(shí)現(xiàn)ttl信號(hào)和rs232信號(hào)之間的轉(zhuǎn)換,和pc機(jī)通訊,從而實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離的監(jiān)控及信息的存儲(chǔ)、處理和打印清單,單片機(jī)完成現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)的采集及各種信號(hào)的控制,構(gòu)成一套環(huán)境監(jiān)控單元。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇六

本文談?wù)摰氖菃纹瑱C(jī)初次實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì),這是一個(gè)初學(xué)者通過(guò)學(xué)習(xí)和嘗試,對(duì)初次單片機(jī)實(shí)驗(yàn)的感受和體會(huì)。在這一過(guò)程中,不斷摸索和嘗試,逐步熟悉和掌握單片機(jī)的技巧,并且在成功完成實(shí)驗(yàn)后獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第二段:前期準(zhǔn)備。

在進(jìn)行單片機(jī)實(shí)驗(yàn)前,初學(xué)者需要進(jìn)行一些基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作,包括學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),熟悉相關(guān)工具和軟件等。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),入門(mén)級(jí)的單片機(jī)開(kāi)發(fā)板是一個(gè)很好的選擇,因?yàn)樗鼈兺ǔnA(yù)裝了許多基礎(chǔ)工具和軟件,便于初學(xué)者操作和學(xué)習(xí)。此外,初學(xué)者還需要購(gòu)買(mǎi)一些基礎(chǔ)的電子元器件和工具,如電容、電阻、晶體振蕩器等,以及一臺(tái)可編程的電腦和USB數(shù)據(jù)線。

第三段:實(shí)驗(yàn)流程。

在進(jìn)行單片機(jī)實(shí)驗(yàn)之前,需要選擇一個(gè)合適的題目和實(shí)驗(yàn)板,然后按照實(shí)驗(yàn)指南逐步進(jìn)行操作。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,如正確接線、正確設(shè)置開(kāi)發(fā)板軟件、選擇正確的處理器等。如果一些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)有注意到,可能會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。因此,在實(shí)驗(yàn)之前,對(duì)實(shí)驗(yàn)指南進(jìn)行仔細(xì)閱讀并且盡可能了解可能出現(xiàn)的問(wèn)題,以及如何解決這些問(wèn)題,這樣就可以減少問(wèn)題發(fā)生的可能性。

第四段:實(shí)驗(yàn)收獲。

通過(guò)一個(gè)初次單片機(jī)實(shí)驗(yàn)的嘗試,可以讓初學(xué)者對(duì)單片機(jī)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)更加熟悉,并且能夠自主完成一些簡(jiǎn)單的編程。基于這些基礎(chǔ),初學(xué)者可以逐漸了解并掌握單片機(jī)的高級(jí)編程技巧。通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),初學(xué)者也可以體會(huì)到單片機(jī)開(kāi)發(fā)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn),逐漸思考自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向。

第五段:結(jié)論。

單片機(jī)初次實(shí)驗(yàn)不僅是學(xué)習(xí)單片機(jī)技術(shù)的開(kāi)端,也是最重要的一步。在實(shí)驗(yàn)中,初學(xué)者可以通過(guò)實(shí)踐掌握基本的編程知識(shí)和技巧,并且提高自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力。而且,在此過(guò)程中,初學(xué)者可以積累自己的經(jīng)驗(yàn)和自信,為更深入地學(xué)習(xí)和研究單片機(jī)技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇七

單片機(jī)是一種由微處理器、存儲(chǔ)器和各種輸入/輸出設(shè)備等組成的微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng),主要用于控制和管理電子設(shè)備。它通常有一個(gè)特定的指令集和接口,可以控制多種不同的外設(shè),并進(jìn)行必要的算術(shù)和邏輯計(jì)算。

在進(jìn)行單片機(jī)初次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,我首先了解了電子組件及其接線原理。然后,我根據(jù)實(shí)驗(yàn)許可通過(guò)獲得的電路圖連接相關(guān)電子元件,有效的過(guò)程。這使我能夠更好地理解組成整個(gè)系統(tǒng)的各個(gè)元素,并確保實(shí)驗(yàn)的正確性。

第三步是輸入代碼,其中包括通過(guò)編程語(yǔ)言編寫(xiě)的指令以及相應(yīng)的參數(shù)和邏輯流程。我發(fā)現(xiàn)編寫(xiě)代碼與寫(xiě)作有一些相似之處,都需要清晰的思路和邏輯性,否則運(yùn)行代碼時(shí)會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。

最后一步就是檢查代碼是否正確,是否有錯(cuò)誤。在檢查過(guò)程中,我可以進(jìn)一步完善代碼,并充分利用數(shù)據(jù)手冊(cè)進(jìn)行代碼優(yōu)化,以提高代碼效率和減少出錯(cuò)幾率。

通過(guò)單片機(jī)初次實(shí)驗(yàn),我深刻理解了電子器件及其接線原理,以及編寫(xiě)與運(yùn)行代碼的基本過(guò)程。這是非常重要的技能,能夠幫助我更好地了解制作電子產(chǎn)品或計(jì)算機(jī)編程。

此外,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了分析與解決代碼錯(cuò)誤的方法。對(duì)于我日后的工作和學(xué)習(xí),優(yōu)化代碼和實(shí)現(xiàn)debug將非常重要。

最后,單片機(jī)的學(xué)習(xí)需要大量時(shí)間和精力投入,但這也是一種非常有趣和有挑戰(zhàn)性的技能。對(duì)于那些對(duì)電子、計(jì)算機(jī)編程或軟件開(kāi)發(fā)感興趣的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)單片機(jī)是掌握這些技能的不錯(cuò)的起點(diǎn)。

四、我的未來(lái)規(guī)劃。

盡管該技能需要不斷學(xué)習(xí)和提高,我仍希望在未來(lái)通過(guò)更多的實(shí)驗(yàn)和工程項(xiàng)目,掌握單片機(jī)技能。這將有助于我在電子或計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中更好地自我實(shí)現(xiàn)。

另外,我也想利用單片機(jī)技能開(kāi)發(fā)一些更有創(chuàng)意、有意義的項(xiàng)目,例如智能家居、健康監(jiān)測(cè)器或自動(dòng)化工廠流程管理等。

五、總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),單片機(jī)初次實(shí)驗(yàn)讓我更深入地認(rèn)識(shí)電子器件及其運(yùn)行原理,增強(qiáng)了我的編程能力,開(kāi)開(kāi)啟了我探索更廣闊領(lǐng)域的興趣。它是一項(xiàng)有挑戰(zhàn)性但也非常有意義和有趣的技能,無(wú)論對(duì)于入門(mén)者還是電子硬件及計(jì)算機(jī)編程專(zhuān)業(yè)人士來(lái)說(shuō)都非常重要。

通過(guò)學(xué)習(xí),我深知學(xué)習(xí)單片機(jī)這項(xiàng)技能不僅需要不斷努力,更需要有正確的態(tài)度、強(qiáng)烈的熱愛(ài)和對(duì)事物的深刻理解。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,將他持續(xù)關(guān)注技術(shù)發(fā)展,不斷提高自己,將這項(xiàng)技能真正融入到個(gè)人和工作中去。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇八

通過(guò)今次單片機(jī)實(shí)訓(xùn),使我對(duì)單片機(jī)的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解。

系統(tǒng)以51單片機(jī)為核心部件,利用匯編軟件編程,通過(guò)鍵盤(pán)控制和數(shù)碼管顯示實(shí)現(xiàn)了基本時(shí)鐘顯示功能、時(shí)間調(diào)節(jié)功能,能實(shí)現(xiàn)本設(shè)計(jì)題目的基本要求和發(fā)揮部分。

由于時(shí)間有限和本身知識(shí)水平的限制,本系統(tǒng)還存在一些不夠完善的地方,要作為實(shí)際應(yīng)用還有一些具體細(xì)節(jié)問(wèn)題需要解決。

例如:不能實(shí)現(xiàn)只用兩個(gè)按鍵來(lái)控制時(shí)鐘時(shí)間,還不能實(shí)現(xiàn)鬧鐘等擴(kuò)展功能。

踉踉蹌蹌地忙碌了兩周,我的時(shí)鐘程序終于編譯成功。

當(dāng)看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運(yùn)行,真是莫大的幸福和欣慰。

我相信其中的酸甜苦辣最終都會(huì)化為甜美的甘泉。

但在這次實(shí)訓(xùn)中同時(shí)使我對(duì)匯編語(yǔ)言有了更深的認(rèn)識(shí)。

當(dāng)我第一次接觸匯編語(yǔ)言就感覺(jué)很難,特別是今次實(shí)訓(xùn)要用到匯編語(yǔ)言,盡管困難重重,可我們還是克服了。

這次的實(shí)訓(xùn)使培養(yǎng)了我們嚴(yán)肅認(rèn)真的做事作風(fēng),增強(qiáng)了我們之間的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。

這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷也會(huì)使我終身受益,我感受到這次實(shí)訓(xùn)是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過(guò)程和研究的過(guò)程,沒(méi)有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒(méi)有自己的研究,就不會(huì)有所突破。

希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵(lì)我繼續(xù)進(jìn)步。

經(jīng)常在群、論壇里看到有人問(wèn):怎么學(xué)單片機(jī)?也??吹接腥苏f(shuō)學(xué)了好幾個(gè)月可就是沒(méi)有什么進(jìn)展。

當(dāng)然,受限于每個(gè)人受到的教育水平不同和個(gè)人理解能力的差異,學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)有快慢之分,但我感覺(jué)最重的就是學(xué)習(xí)方法。

一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,能讓你事半功倍,這里說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和方法。

05年的時(shí)候,因?yàn)橹谱鱢m發(fā)射電路采用了bh1415的芯片,需要用到單片機(jī)控制,所以開(kāi)始接觸使用單片機(jī),雖然以前讀書(shū)時(shí)作為一門(mén)功課學(xué)過(guò),不過(guò)也快丟荒了10年了,基本上都忘光了,也算是從頭學(xué)起了吧。

我當(dāng)時(shí)是買(mǎi)了一塊實(shí)驗(yàn)板,很簡(jiǎn)單的功能,比論壇實(shí)驗(yàn)板還要少功能,還有一個(gè)仿真器,也是比較簡(jiǎn)單的,sst芯片的。

然后開(kāi)始從大家都知道的流水燈寫(xiě)起,萬(wàn)事開(kāi)頭難,第一個(gè)程序基本上就抄人家的,翻查了一份快速入門(mén)的學(xué)習(xí)資料,寫(xiě)下第一個(gè)程序。

然后,在仿真機(jī)是單步的看運(yùn)行結(jié)果,從每一步執(zhí)行,都硬件上反應(yīng)出來(lái)的效果,很快,對(duì)單片機(jī)的運(yùn)作有了一個(gè)非常感性的認(rèn)識(shí),這跟只看書(shū)然后自己想象運(yùn)行是完全兩碼事。

然后,是進(jìn)一步的其它程序?qū)W習(xí),一個(gè)月時(shí)間,基本上已經(jīng)熟悉了51的各種硬件資源。

把流水燈,數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描,中斷等等的學(xué)習(xí)了,然后就是寫(xiě)綜合性的程序,也就是我發(fā)在論壇里的時(shí)鐘。

通過(guò)這個(gè)程序的編寫(xiě),使自己的編程水平有了很大的飛躍。

之后,就是逐步學(xué)習(xí)編寫(xiě)更多的程序,各種外圍器件的控制等等,通過(guò)編寫(xiě)程序使自己不斷的提高。

在學(xué)過(guò)匯編之后,我又轉(zhuǎn)到了c語(yǔ)言學(xué)習(xí),因?yàn)橐郧皼](méi)有學(xué)習(xí)過(guò)c語(yǔ)言,一切都很陌生,所以自己沿用了學(xué)習(xí)匯編的方法,大約花了3天功夫基本就對(duì)c語(yǔ)言有了初步的了解,然后就是嘗試寫(xiě)上面所說(shuō)的時(shí)鐘,以匯編程序的思路作為參考,以c語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě),花了幾天功夫完成了這一程序,也實(shí)現(xiàn)了從匯編編程為主到c編程為主的轉(zhuǎn)變。

然后,就是以c語(yǔ)言編寫(xiě)外圍器件的控制程序,以此來(lái)熟悉c的編程風(fēng)格,一直到現(xiàn)在,基本上就是c語(yǔ)言編程,匯編已經(jīng)是作為調(diào)試程序的輔助。

下面我概括了幾點(diǎn)我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì):

1、萬(wàn)事開(kāi)頭難、要勇敢邁出第一步。

開(kāi)始的時(shí)候,不要老是給自己找借口,說(shuō)keil不會(huì)建項(xiàng)目啦、沒(méi)有實(shí)驗(yàn)板啦之類(lèi)的。

遇到困難要一件件攻克,不會(huì)建項(xiàng)目,就先學(xué)它,這方面網(wǎng)上教程很多,隨便找找看一下,做幾次就懂了。

然后可以參考別的人程序,抄過(guò)來(lái)也無(wú)所謂,寫(xiě)一個(gè)最簡(jiǎn)單的,讓它運(yùn)行起來(lái),先培養(yǎng)一下自己的感覺(jué),知道寫(xiě)程序是怎么一回事,無(wú)論寫(xiě)大程序還是小程序,要做的工序不會(huì)差多少,總得建個(gè)項(xiàng)目,再配置一下項(xiàng)目,然后建個(gè)程序,加入項(xiàng)目中,再寫(xiě)代碼、編譯、生成hex,刷進(jìn)單片機(jī)中、運(yùn)行。

必須熟悉這一套工序。

個(gè)人認(rèn)為,一塊學(xué)習(xí)板還是必要的,寫(xiě)好程序在上面運(yùn)行一下看結(jié)果,學(xué)習(xí)效果會(huì)好很多,仿真器就看個(gè)人需要了。

單片機(jī)是注重理論和實(shí)踐的,光看書(shū)不動(dòng)手,是學(xué)不會(huì)的。

2、知識(shí)點(diǎn)用到才學(xué),不用的暫時(shí)丟一邊。

厚厚的一本書(shū),看著人頭都暈了,學(xué)了后面的,前面的估計(jì)也快忘光了,所以,最好結(jié)合實(shí)際程序,用到的時(shí)候才去看,不必說(shuō)非要把書(shū)從第一頁(yè)看起,看完它才來(lái)寫(xiě)程序。

比如你寫(xiě)流水燈,完全就沒(méi)必要看中斷的知識(shí),專(zhuān)心把流水燈學(xué)好就是了,這是把整本書(shū)化整為零,一小點(diǎn)一小點(diǎn)的啃。

3、程序不要光看不寫(xiě),一定要自己寫(xiě)一次。

最開(kāi)始的時(shí)候,啥都不懂,可以抄人家的程序過(guò)來(lái),看看每一句是干什么用的,達(dá)到什么目的,運(yùn)行后有什么后果,看明白了之后,就要自己寫(xiě)一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)看明白別人的程序很容易,但到自己寫(xiě)的時(shí)候卻一句也寫(xiě)不出來(lái),這就是差距。

當(dāng)你自己能寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候,說(shuō)明你就真的懂了。

4、必須學(xué)會(huì)掌握調(diào)試程序的方法。

不少人寫(xiě)程序,把代碼寫(xiě)好了,然后一運(yùn)行,不是自己想要的結(jié)果,就暈了,然后跑到論壇上發(fā)個(gè)帖子,把程序一貼,問(wèn):為什么我的程序不能正常運(yùn)行?然后就等別人來(lái)給自己分析。

這是一種很不好的行為,應(yīng)該自己學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和學(xué)會(huì)如何解決問(wèn)題。

這就需要學(xué)習(xí)調(diào)試程序的方法,比如keil里,可以下斷點(diǎn)啦,查看寄存器內(nèi)容等等,這些都是調(diào)試程序的手段,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)的程序運(yùn)行結(jié)果和你想象中不一樣的時(shí)候,你可以單步,也可以下斷點(diǎn),然后跟蹤,查看各相關(guān)寄存器內(nèi)容,看看程序運(yùn)行過(guò)中是不是有什么偏差,找出影響結(jié)果的地方,改正過(guò)來(lái)。

這一個(gè)過(guò)程非常重要,通過(guò)程序的排錯(cuò),你可以學(xué)到的知識(shí)是書(shū)上得不到的。

5、找到解決問(wèn)題思路比找到代碼更重要。

我們用單片機(jī)來(lái)控制周邊器件,達(dá)到我們想到的目的,這是一個(gè)題目,而如何寫(xiě)出一個(gè)程序,來(lái)控制器件按你想要的結(jié)果去運(yùn)作,這個(gè)就是解題的思路。

要寫(xiě)程序,就得先找到解決問(wèn)題的思路,你學(xué)會(huì)找出這個(gè)解題思路,比你找到代碼更為重要。

不少人很喜歡找人家的代碼,有的人甚至有了代碼就直接復(fù)制到自己的程序中,可以說(shuō),這不是一種學(xué)習(xí)的態(tài)度,無(wú)助于你編程水平的提高。

我?guī)缀醪辉趺纯慈思业拇a,多數(shù)時(shí)候是看別人的思路,有方框圖最好,沒(méi)有的話文字說(shuō)明也可以,要從代碼中看出別人處理問(wèn)題的思路,是相當(dāng)困難的,特別是大型的程序,看起來(lái)是非常的累人,所以現(xiàn)在我也明白了,以前讀書(shū)時(shí)說(shuō)的程序流程圖很重要,現(xiàn)在算是知道了。

當(dāng)你知道一個(gè)問(wèn)題怎么去解決了,那么剩下的只是你安排代碼去完成,這就已經(jīng)不是什么問(wèn)題了。

舉個(gè)例子:數(shù)碼管動(dòng)態(tài)掃描,沒(méi)寫(xiě)過(guò)的初學(xué)者可能搞不清是怎么回事,其實(shí),就是分時(shí)讓每一時(shí)間段時(shí)只控制一只數(shù)碼管顯示數(shù)字,幾只數(shù)碼管輪流顯示,由于速度很快,人眼的看起來(lái)是全部數(shù)碼管都亮的。

明白是這么一回事,事情就好辦了,剩下的事情,無(wú)非是你安排讓一只只數(shù)碼管輪流顯示出相應(yīng)的數(shù)值。

顯示數(shù)字,然后延時(shí)一下,再下一只顯示數(shù)字,延時(shí),知道是這樣,我們實(shí)際程序上只要做到這樣就可以:往段口送段碼,然后打開(kāi)位選顯示一只,延時(shí)一下,再關(guān)閉位選,再送出段碼,再打開(kāi)另一只位選..僅此而已。

有了解決問(wèn)題的思路,我們就能問(wèn)題拆分開(kāi)來(lái),然后逐一的解決,如果動(dòng)態(tài)掃描的原理都沒(méi)懂,不知道如何做,那么這個(gè)程序是怎么也寫(xiě)不出來(lái)的。

6、開(kāi)動(dòng)腦筋,運(yùn)用多種方法,不斷優(yōu)化自己的程序。

想想用各種不同方法來(lái)實(shí)現(xiàn)同一功能。

這是一個(gè)練習(xí)和提高的過(guò)程,一個(gè)問(wèn)題,你解決了,那么你再想想,能不能換種寫(xiě)法,也可以實(shí)現(xiàn)同一功能,或者說(shuō),你寫(xiě)出來(lái)的代碼,能不能再精簡(jiǎn)一點(diǎn),讓程序執(zhí)行效率更高,這個(gè)過(guò)程,就是一個(gè)進(jìn)步的過(guò)程。

很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的獲得,并不是直接寫(xiě)在書(shū)讓你看就可以得到的,需要自己去實(shí)踐,開(kāi)動(dòng)腦筋,經(jīng)驗(yàn)才能得到積累,編程水平才能有所提高。

7、看別人的代碼,學(xué)習(xí)人家的思路。

這個(gè)在學(xué)習(xí)初期是很有用,通過(guò)看別人的代碼,特別是有多年編程經(jīng)驗(yàn)的人寫(xiě)出的具有一定水平的代碼,可以使自己編程水平得到迅速的提高,同時(shí),也可以結(jié)合別人的編程手法,與自己的想法融合在一起,寫(xiě)出更高水平的代碼,從中得到進(jìn)步。

但要注意,切忌將學(xué)習(xí)變成抄襲,更不是抄襲完了就認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了,這樣做只會(huì)使你退步。

8、嘗試編寫(xiě)一下綜合應(yīng)用的程序。

從流水燈學(xué)起,到動(dòng)態(tài)掃描,再到中斷,那么,你可以試試寫(xiě)一下時(shí)鐘這種綜合性應(yīng)用的程序,不要小看時(shí)鐘,要寫(xiě)好它不是一件容易的事情,它包括了單片機(jī)大部分的`知識(shí),比如有按鍵(io讀取)、動(dòng)態(tài)掃描(io輸出)、中斷等,如何協(xié)調(diào)好各功能模塊正常工作,才是編程者需要學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)你單獨(dú)寫(xiě)一個(gè)功能的時(shí)候,比如按鍵讀取,你可能感覺(jué)很容易,因?yàn)槟愕某绦蛏兑膊蛔觯皇亲x按鍵。

但把它和其它功能混合在一起,如何在整個(gè)程序運(yùn)行中使每一部分都正常工作,這就不是寫(xiě)一個(gè)按鍵讀取這么容易的事情,功能模塊之間有可能會(huì)互相影響,比如你需要讓數(shù)碼管既能顯示,又要去處理按鍵讀取,怎么使這兩部分都正常工作,這就是一個(gè)協(xié)調(diào)過(guò)程。

當(dāng)你有了這個(gè)處理協(xié)調(diào)能力,你就算是入門(mén)了。

9、著重于培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力,而不是具體看自己編寫(xiě)了多少代碼或者做過(guò)什么。

“學(xué)單片機(jī)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的思路,而不是局限于具體的芯片類(lèi)型和語(yǔ)言”這一直是我的座右銘,是我學(xué)單片機(jī)多年來(lái)感悟出來(lái)的。

經(jīng)??吹接腥苏f(shuō)“你會(huì)驅(qū)動(dòng)xx芯片,真牛啊”“你搞過(guò)xx項(xiàng)目,真厲害”之類(lèi)的話,其實(shí)這是非常片面的,搞過(guò)xx芯片,搞過(guò)xx項(xiàng)目,只能說(shuō)明你做過(guò)這一項(xiàng)目,它只是你的業(yè)績(jī),并不是代表能力就一定高。

真正的能力應(yīng)該是:“遇到?jīng)]有解決過(guò)的問(wèn)題或器件,能利用自己已學(xué)的知識(shí),迅速找到解決問(wèn)題的方法?!?/p>

這個(gè)才是能力。

寫(xiě)程序的過(guò)程就是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程,幾乎沒(méi)有完全一樣的項(xiàng)目,每次你遇上的幾乎都不相同,所以你擁有的必須是你面對(duì)新項(xiàng)目時(shí)的創(chuàng)造能力,而不是標(biāo)榜著你以往做過(guò)多少項(xiàng)目。

當(dāng)然,業(yè)績(jī)也能從另一側(cè)面反映你的經(jīng)驗(yàn)和水平。

10、如果有可能,多學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),比如數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。

這些是你解決問(wèn)題的基礎(chǔ)知識(shí),你把這些知識(shí)應(yīng)用得越好,就會(huì)發(fā)現(xiàn)越容易找到解決問(wèn)題的方法,這就是為什么一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人編的程序和一個(gè)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的人編的程序有差異的原因。

也是一個(gè)菜鳥(niǎo)進(jìn)軍到高手所要配備的知識(shí)。

如果我們把編程分為宏觀編程和微觀編程,那么微觀編程就是寫(xiě)具體的代碼,比如控制某某器件的語(yǔ)句;而宏觀編程就是如何對(duì)整個(gè)程序進(jìn)行布局、安排,使功能模塊以你想要的方式去運(yùn)行,得出你想要的結(jié)果。

如前所說(shuō)“會(huì)控制xx器件”這些只能算是微觀編程,能做到這一步還只能算是菜鳥(niǎo)級(jí)別,如果面對(duì)一個(gè)新的器件,你心里沒(méi)底,沒(méi)把握去寫(xiě)這個(gè)控制程序,那說(shuō)明你還是一個(gè)初級(jí)的菜鳥(niǎo)。

當(dāng)你有了一定的編程經(jīng)驗(yàn),控制過(guò)相當(dāng)數(shù)量的器件之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),控制器件這些工作都是相似的、重復(fù)的工作,體現(xiàn)不出編程的水平,最多也是寫(xiě)得好與不好的差別,只能算是一些小技巧的應(yīng)用。

而對(duì)整個(gè)程序進(jìn)行布局、安排這些才是最頭痛的事情,能達(dá)到宏觀編程和微觀編程都做好才是真正的高手。

對(duì)于規(guī)模越大的程序,越能體現(xiàn)出這一點(diǎn)。

11、面對(duì)一個(gè)新項(xiàng)目時(shí),多自己開(kāi)動(dòng)腦筋,不要急于找別人的程序。

有不少人面對(duì)一個(gè)新項(xiàng)目時(shí),第一步想到的就是網(wǎng)上找別人寫(xiě)過(guò)的代碼,然后抄一段,自己再寫(xiě)幾句,湊在一起就完成任務(wù),這雖然可能是省時(shí)間,但絕對(duì)不利你的學(xué)習(xí)。

當(dāng)你接到一個(gè)新項(xiàng)目時(shí),應(yīng)該先自己構(gòu)思一下整個(gè)程序的架構(gòu),想想如何來(lái)完成,有可能的話,畫(huà)一個(gè)流程圖,簡(jiǎn)單的可以畫(huà)在腦子里,對(duì)程序中用到的數(shù)據(jù)、變量有一個(gè)初步的安排,然后自己動(dòng)手去寫(xiě),遇到實(shí)在沒(méi)辦法解決的地方,再去請(qǐng)教別人,或看別人是怎么處理的,這樣首先起碼你自己動(dòng)過(guò)腦想過(guò),自己有自己的思路,如果你一開(kāi)始就看別人的程序,你的思維就會(huì)受限在別人的思維里,自己想再創(chuàng)新就更難了,這樣你自己永遠(yuǎn)也沒(méi)辦法提高,因?yàn)槟闶亲咴趧e人的影子里。

12、多利用網(wǎng)絡(luò)的搜索,學(xué)會(huì)提問(wèn)題。

一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)過(guò)程中,你遇上的問(wèn)題,前人們多數(shù)也有遇上的,所以如果有什么不懂,在自己解決不了的時(shí)候,最好先到網(wǎng)上搜索一下,看能不能找到答案,找不到再到論壇里發(fā)問(wèn),發(fā)問(wèn)也要有目的性,盡量簡(jiǎn)單明了的描述問(wèn)題,讓幫助你的人可以用最少的時(shí)間就看懂你說(shuō)什么,畢竟人家?guī)椭闶敲赓M(fèi)的,時(shí)間也是有限的。

以上就是我學(xué)習(xí)單片機(jī)的經(jīng)歷和心得體會(huì),希望對(duì)大家會(huì)有幫助,說(shuō)得有不好或不對(duì)的地方歡迎大家批評(píng)指正。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇九

第一段:引言(大約200字)。

近年來(lái),隨著科技的不斷進(jìn)步,LED(LightEmittingDiode,發(fā)光二極管)作為一種新型照明技術(shù)在家庭和商業(yè)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用。為了深入了解LED的原理和特性,我們進(jìn)行了一系列的LED實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,我們不僅學(xué)到了有關(guān)LED的基本知識(shí)和操作技巧,還意識(shí)到了LED在節(jié)能環(huán)保、運(yùn)用創(chuàng)新和實(shí)用性等方面的巨大優(yōu)勢(shì)。以下是我對(duì)這次LED實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì)。

第二段:發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)(大約200字)。

在實(shí)驗(yàn)中,我們首先了解到了LED的基本原理,即在正向偏置電壓作用下,電子與空穴結(jié)合放出能量,形成光電效應(yīng),發(fā)光二極管從而顯現(xiàn)出光線。對(duì)此,我感到非常驚奇,因?yàn)橥ㄟ^(guò)這種簡(jiǎn)單的物理原理,我們可以創(chuàng)造出如此明亮和多彩的光芒。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我還發(fā)現(xiàn)了LED的長(zhǎng)壽命和高效能的特點(diǎn),這與傳統(tǒng)的白熾燈和熒光燈相比,無(wú)疑是一種巨大的優(yōu)勢(shì)。這些新的認(rèn)識(shí)讓我意識(shí)到,LED有著廣闊的應(yīng)用前景和市場(chǎng)需求。

第三段:節(jié)能環(huán)保(大約300字)。

LED照明具有顯著的節(jié)能環(huán)保優(yōu)勢(shì)。在實(shí)驗(yàn)中,我們與傳統(tǒng)白熾燈和熒光燈進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn),結(jié)果表明LED的能效比傳統(tǒng)燈具更高,能耗更低。這是因?yàn)長(zhǎng)ED只轉(zhuǎn)換電能為光能,而白熾燈和熒光燈則會(huì)產(chǎn)生大量的熱能,造成能量的浪費(fèi)。此外,LED燈具還具有可調(diào)節(jié)亮度、無(wú)頻閃等特點(diǎn),這對(duì)眼睛的保護(hù)也是非常有益的。因此,從節(jié)能環(huán)保的角度考慮,LED照明在未來(lái)將會(huì)更加廣泛地應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,為我們的生活帶來(lái)福音。

第四段:運(yùn)用創(chuàng)新(大約300字)。

LED的發(fā)展不僅限于照明領(lǐng)域,它在汽車(chē)、電子產(chǎn)品、室內(nèi)裝飾等方面的應(yīng)用也變得越來(lái)越廣泛。在實(shí)驗(yàn)中,我們還學(xué)到了如何使用LED來(lái)制作簡(jiǎn)單的循環(huán)閃光、呼吸燈、節(jié)奏跳動(dòng)等效果。這些花樣繁多的LED應(yīng)用,使我對(duì)LED的多功能性和創(chuàng)新性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。光柵式LED顯示屏、LED廣告牌和智能家居中的LED照明系統(tǒng)等已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。這讓我想象到了未來(lái),我們生活的每一個(gè)角落將會(huì)因?yàn)長(zhǎng)ED的創(chuàng)新應(yīng)用而變得更加美麗和智能。

第五段:實(shí)用性(大約200字)。

最后,我們從實(shí)驗(yàn)中也體會(huì)到了LED的實(shí)用性。與傳統(tǒng)照明存在缺點(diǎn)的白熾燈和熒光燈相比,LED燈具更加小巧、輕便和耐用。它們可以適用于各種環(huán)境和天氣條件,不僅可以在家庭中點(diǎn)亮我們的生活,也可以用于戶(hù)外廣告牌和路燈。此外,由于LED照明沒(méi)有使用有害物質(zhì),如汞等,對(duì)環(huán)境和人體健康也沒(méi)有負(fù)面影響。因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn),LED照明已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。

結(jié)論(大約100字)。

通過(guò)這次LED實(shí)驗(yàn),我對(duì)LED的原理、特性和應(yīng)用有了更深入的了解。LED燈具不僅具有節(jié)能環(huán)保、運(yùn)用創(chuàng)新和實(shí)用性等優(yōu)勢(shì),而且在未來(lái)的發(fā)展和應(yīng)用前景上具備巨大的潛力。相信在不久的將來(lái),LED將取代傳統(tǒng)照明技術(shù),成為我們照亮未來(lái)的主力。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十

近年來(lái),隨著科技的不斷發(fā)展和應(yīng)用的廣泛推廣,LED(LightEmittingDiode)照明技術(shù)逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。作為一種環(huán)保、節(jié)能的照明方式,LED燈具在家庭、工地等各類(lèi)場(chǎng)景中廣泛應(yīng)用。為了更好地了解LED技術(shù)的原理和應(yīng)用,我進(jìn)行了一次關(guān)于LED的實(shí)驗(yàn),從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先,在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于LED技術(shù)的相關(guān)知識(shí)。通過(guò)查閱大量的資料和文獻(xiàn),我了解到LED是一種半導(dǎo)體發(fā)光體,能夠通過(guò)電壓的作用下產(chǎn)生可見(jiàn)光,并具有耐用、節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn)。了解到這些基礎(chǔ)信息后,我取出實(shí)驗(yàn)用的LED燈和其他所需材料,準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。

其次,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中我仔細(xì)觀察了LED的特性和原理。當(dāng)我將LED燈連接到實(shí)驗(yàn)電路中時(shí),發(fā)現(xiàn)它能夠明亮地發(fā)光。通過(guò)改變外加電壓的大小和方向,我發(fā)現(xiàn)LED只有在大于其導(dǎo)通電壓時(shí)才能正常工作,這使我更加深入地了解了LED技術(shù)的工作原理。此外,我還發(fā)現(xiàn)LED在長(zhǎng)時(shí)間亮燈后,并不會(huì)發(fā)生明顯的熱量產(chǎn)生,與傳統(tǒng)的白熾燈相比,能更好地實(shí)現(xiàn)能耗的節(jié)省。

第三,通過(guò)實(shí)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了LED在實(shí)際應(yīng)用中的優(yōu)勢(shì)。首先,LED具有非常高的能效,即所發(fā)出的光線中幾乎沒(méi)有能量浪費(fèi)。這使得LED在節(jié)能和環(huán)保方面表現(xiàn)出色。其次,LED的使用壽命也非常長(zhǎng),通常可達(dá)到50000小時(shí)以上的時(shí)間。相比之下,傳統(tǒng)的白熾燈只有約1000小時(shí)的壽命。因此,LED在商業(yè)和家庭照明中能夠極大地節(jié)省維護(hù)和更換燈具的費(fèi)用。此外,我還了解到,LED還具有發(fā)光顏色廣泛的特點(diǎn),可根據(jù)不同需求提供多種色溫和照度的光線。

第四,通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我也體會(huì)到了在實(shí)踐中探索和解決問(wèn)題的重要性。盡管我在實(shí)驗(yàn)前做了大量準(zhǔn)備工作,但仍然遇到了一些困難。例如,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)LED燈并沒(méi)有發(fā)出預(yù)期的亮度。經(jīng)過(guò)觀察和調(diào)整,我發(fā)現(xiàn)是電源電壓不穩(wěn)定造成的。于是我對(duì)電源進(jìn)行了修正,最終解決了這個(gè)問(wèn)題,LED也恢復(fù)了正常亮度。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)到了在實(shí)際應(yīng)用中遇到問(wèn)題時(shí),不僅要有理論基礎(chǔ),還要有靈活的思維和實(shí)踐能力。

最后,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我對(duì)LED技術(shù)的前景有了更加深入的理解。隨著科技的不斷進(jìn)步,LED技術(shù)在照明、顯示和能源等領(lǐng)域有著廣闊的應(yīng)用前景。LED照明具有環(huán)保、節(jié)能、壽命長(zhǎng)等特點(diǎn),未來(lái)有望取代傳統(tǒng)的白熾燈和熒光燈,成為主流的照明方式。而在顯示領(lǐng)域,LED也能夠提供更高分辨率、更豐富的顏色和更快的響應(yīng)速度,成為顯示技術(shù)的主流。此外,LED技術(shù)還有望在新能源方面發(fā)揮重要的作用,通過(guò)LED光伏電池的應(yīng)用,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,實(shí)現(xiàn)可再生能源的利用。

綜上所述,通過(guò)這次LED實(shí)驗(yàn),我對(duì)LED技術(shù)的原理和應(yīng)用有了更加深入的了解。LED具有耐用、節(jié)能、環(huán)保的特點(diǎn),在實(shí)際應(yīng)用中具有廣闊的前景。這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我掌握了實(shí)驗(yàn)方法和技巧,還激發(fā)了我對(duì)新興科技的興趣和熱情。相信在不久的將來(lái),LED技術(shù)將在各行各業(yè)中得到更廣泛的應(yīng)用,為我們的生活和社會(huì)帶來(lái)更多的便利和進(jìn)步。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十一

一個(gè)長(zhǎng)學(xué)期的電路原理,讓我學(xué)到了很多東西,從最開(kāi)始的什么都不懂,到此刻的略懂一二。

在學(xué)習(xí)知識(shí)上面,開(kāi)始的時(shí)候完全是老師講什么就做什么,感覺(jué)速度還是比較快的,跟理論也沒(méi)什么差距。但是之后就覺(jué)得越來(lái)越麻煩了。從最開(kāi)始的誤差分析,實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)了很多,但是真正掌握的確不多,到最后的回轉(zhuǎn)器,負(fù)阻,感覺(jué)都是理論沒(méi)有很好的跟上實(shí)踐,很多狀況下是在實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)象以后在去想理論。在實(shí)驗(yàn)這門(mén)課中給我的感受就是,必須要先弄清楚原理,在做實(shí)驗(yàn),這樣又快又好。

在養(yǎng)成習(xí)慣方面,最開(kāi)始的時(shí)候我做實(shí)驗(yàn)都是沒(méi)有什么條理,想到哪里就做到哪里。比如說(shuō)測(cè)量三相電,有很多種狀況,有中線,無(wú)中線,三角形接線法還是y形接線法,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,如果選取恰當(dāng)?shù)捻樞蚓湍軌驕p少很多接線,做實(shí)驗(yàn)就應(yīng)要有良好的習(xí)慣,就應(yīng)在做實(shí)驗(yàn)之前想好這個(gè)實(shí)驗(yàn)要求什么,有幾個(gè)步驟,就應(yīng)怎樣安排才最合理,其實(shí)這也映射到做事情,不管做什么事情,就應(yīng)都要想想目的和過(guò)程,這樣才能高效的完成。電原實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的幾周上課時(shí)間不是很固定,實(shí)驗(yàn)報(bào)告也累計(jì)了很多,第一次感覺(jué)有那么多實(shí)驗(yàn)報(bào)告要寫(xiě),在交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前一天很多同學(xué)都通宵了的,這說(shuō)明我們都沒(méi)有合理的安排好自己的時(shí)間,我就應(yīng)從這件事情中吸取教訓(xùn),合理安排自己的時(shí)間,完成就應(yīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)。這學(xué)期做的一些實(shí)驗(yàn)都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。在負(fù)阻的實(shí)驗(yàn)中,我和同組的同學(xué)連了兩三次才把負(fù)阻鏈接好,又浪費(fèi)時(shí)間,又沒(méi)有效果,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,有很多線,很容易插錯(cuò),所以要個(gè)性仔細(xì)。

在最后的綜合實(shí)驗(yàn)中,我更是受益匪淺。完整的做出了一個(gè)紅外測(cè)量角度的儀器,雖然不是個(gè)性準(zhǔn)確。我和我組員分工合作,各自完成自己的模塊。我負(fù)責(zé)的是單片機(jī),和數(shù)碼顯示電路。這兩塊都是比較簡(jiǎn)單的,但是數(shù)碼顯示個(gè)性需要細(xì)致,由于我自己是一個(gè)粗心的人,所以數(shù)碼管我檢查了很多遍,做了很多無(wú)用功。

總結(jié):電路原理實(shí)驗(yàn)最后給我留下的是:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。做什么事情都要認(rèn)真,爭(zhēng)取一次性做好,人生沒(méi)有太多時(shí)間去浪費(fèi)。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十二

2、理解掌握adc0809的a/d轉(zhuǎn)換原理和并行a/d轉(zhuǎn)換器接口的編程方法;3、學(xué)習(xí)使用并行模/數(shù)轉(zhuǎn)換芯片adc0809進(jìn)行電壓信號(hào)的采集和數(shù)據(jù)處理。

二、實(shí)驗(yàn)原理。

絕對(duì)誤差22。

1相對(duì)誤差n1100%2。

a/d轉(zhuǎn)換器芯片種類(lèi)很多,按其轉(zhuǎn)換原理可分為逐次比較式、雙重積分式、量化反饋式和并行式a/d轉(zhuǎn)換器;按其分辨率可分為8~16位的a/d轉(zhuǎn)換器芯片。目前最常用的是逐次逼近式和雙重積分式。

a/d轉(zhuǎn)換器與單片機(jī)接口具有硬、軟件相依性。一般來(lái)說(shuō),a/d轉(zhuǎn)換器與單片機(jī)的接口主要考慮的.是數(shù)字量輸出線的連接、adc啟動(dòng)方式、轉(zhuǎn)換結(jié)束信號(hào)處理方法以及時(shí)鐘的連接等。

一個(gè)adc開(kāi)始轉(zhuǎn)換時(shí),必須加一個(gè)啟動(dòng)轉(zhuǎn)換信號(hào),這一啟動(dòng)信號(hào)要由單片機(jī)提供。不同型號(hào)的adc,對(duì)于啟動(dòng)轉(zhuǎn)換信號(hào)的要求也不同,一般分為脈沖啟動(dòng)和電平啟動(dòng)兩種:

對(duì)于電平啟動(dòng)型adc,當(dāng)把符合要求的電平加到啟動(dòng)控制端上時(shí),立即開(kāi)始轉(zhuǎn)換。在轉(zhuǎn)換過(guò)程中,必須保持這一電平,否則會(huì)終止轉(zhuǎn)換的進(jìn)行。因此,在這種啟動(dòng)方式下,單片機(jī)的控制信號(hào)必須經(jīng)過(guò)鎖存器保持一段時(shí)間,一般采用d觸發(fā)器、鎖存器或并行i/o接口等來(lái)實(shí)現(xiàn)。ad570、ad571等都屬于電平啟動(dòng)型adc。

當(dāng)adc轉(zhuǎn)換結(jié)束時(shí),adc輸出一個(gè)轉(zhuǎn)換結(jié)束標(biāo)志信號(hào),通知單片機(jī)讀取轉(zhuǎn)換結(jié)果。單片機(jī)檢查判斷a/d轉(zhuǎn)換結(jié)束的方法一般有中斷和查詢(xún)兩種:

對(duì)于中斷方式,可將轉(zhuǎn)換結(jié)束標(biāo)志信號(hào)接到單片機(jī)的中斷請(qǐng)求輸入線上或允許中斷的i/o接口的相應(yīng)引腳,作為中斷請(qǐng)求信號(hào);對(duì)于查詢(xún)方式,可把轉(zhuǎn)換結(jié)束標(biāo)志信號(hào)經(jīng)三態(tài)門(mén)送到單片機(jī)的某一位i/o口線上,作為查詢(xún)狀態(tài)信號(hào)。

a/d轉(zhuǎn)換器的另一個(gè)重要連接信號(hào)是時(shí)鐘,其頻率是決定芯片轉(zhuǎn)換速度的基準(zhǔn)。整個(gè)a/d轉(zhuǎn)換過(guò)程都是在時(shí)鐘的作用下完成的。a/d轉(zhuǎn)換時(shí)鐘的提供方法有兩種:一種是由芯片內(nèi)部提供(如ad574),一般不許外加電路;另一種是由外部提供,有的用單獨(dú)的振蕩電路產(chǎn)生,更多的則把單片機(jī)輸出時(shí)鐘經(jīng)分頻后,送到a/d轉(zhuǎn)換器的相應(yīng)時(shí)鐘端。

adc0809與單片機(jī)接口。

三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

四、小結(jié)與體會(huì)。

在這次的實(shí)驗(yàn)中,我成功的理解掌握了adc0809的a/d轉(zhuǎn)換原理和并行a/d轉(zhuǎn)換器接口的編程方法,也學(xué)習(xí)了并行模/數(shù)轉(zhuǎn)換芯片adc0809進(jìn)行電壓信號(hào)的采集和數(shù)據(jù)處理的使用方法。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十三

在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)考核是不可避免的一部分。作為電子工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,單片機(jī)實(shí)驗(yàn)考核是我們最常遇到的一種實(shí)驗(yàn)任務(wù)。這些實(shí)驗(yàn)考核不僅涉及到我們對(duì)單片機(jī)原理的掌握,還需要我們具備良好的實(shí)驗(yàn)操作能力。通過(guò)參與單片機(jī)實(shí)驗(yàn)考核,我深刻地認(rèn)識(shí)到了這一綜合性考核的重要性,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

在進(jìn)行單片機(jī)實(shí)驗(yàn)考核之前,充分的準(zhǔn)備工作非常關(guān)鍵。首先,我會(huì)閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)或?qū)嶒?yàn)講義,了解實(shí)驗(yàn)的目的、要求和步驟。然后,我會(huì)仔細(xì)研究相關(guān)的理論知識(shí),確保自己對(duì)單片機(jī)的工作原理和編程方法有足夠的了解。此外,我還會(huì)提前閱讀實(shí)驗(yàn)所需器材的操作手冊(cè),熟悉每個(gè)器材的功能和操作方法。通過(guò)這些準(zhǔn)備工作,我能夠更好地理解實(shí)驗(yàn)的要求,提高自己的實(shí)驗(yàn)操作水平。

第三段:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

在進(jìn)行單片機(jī)實(shí)驗(yàn)考核時(shí),我發(fā)現(xiàn)一些注意事項(xiàng)對(duì)于順利完成實(shí)驗(yàn)非常重要。首先,我意識(shí)到仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)步驟是至關(guān)重要的。只有了解每個(gè)步驟的要求,才能避免出現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)糾正。其次,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的記錄工作也非常重要。我會(huì)詳細(xì)記錄每個(gè)步驟的操作和觀察結(jié)果,以便在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。最后,我意識(shí)到與同學(xué)的交流和合作也能夠提高實(shí)驗(yàn)的效率和準(zhǔn)確性。通過(guò)與同學(xué)討論和分享經(jīng)驗(yàn),我能夠更好地理解實(shí)驗(yàn)的要求和方法,并且從彼此的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)和改進(jìn)。

第四段:實(shí)驗(yàn)總結(jié)與問(wèn)題分析。

每次完成一項(xiàng)單片機(jī)實(shí)驗(yàn)考核后,我都會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)總結(jié)和問(wèn)題分析。在總結(jié)中,我會(huì)回顧整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,并對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我能夠發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)驗(yàn)中存在的不足和問(wèn)題,以便下一次實(shí)驗(yàn)時(shí)能夠有針對(duì)性地改進(jìn)。此外,我也會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析,尋找解決問(wèn)題的方法和原因,并進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和掌握。

第五段:對(duì)未來(lái)的影響與展望。

通過(guò)參與單片機(jī)實(shí)驗(yàn)考核,我深刻地認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)操作能力對(duì)于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的重要性。我意識(shí)到每一次成功的實(shí)驗(yàn)都是積累經(jīng)驗(yàn)和技能的機(jī)會(huì),而每一次失敗的實(shí)驗(yàn)都是一個(gè)反思和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)積極運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,并不斷探索和學(xué)習(xí)新的技術(shù)和方法。相信通過(guò)這樣的努力,我一定能夠更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的實(shí)驗(yàn)考核和工作挑戰(zhàn)。

總結(jié)。

通過(guò)參與單片機(jī)實(shí)驗(yàn)考核,我不僅加深了對(duì)單片機(jī)原理和編程方法的理解,還提高了實(shí)驗(yàn)操作的技能和能力。我學(xué)會(huì)了充分準(zhǔn)備、認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)步驟、記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程、與同學(xué)合作、實(shí)驗(yàn)總結(jié)與問(wèn)題分析等一系列實(shí)驗(yàn)技巧。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)不僅對(duì)于單片機(jī)實(shí)驗(yàn)考核有益,也對(duì)我的學(xué)業(yè)和未來(lái)的工作有重要影響。我相信通過(guò)不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我能夠不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)操作能力,并在電子工程領(lǐng)域中取得更大的成就。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十四

在大學(xué)生活中有很多有趣的課程,其中一門(mén)就是單片機(jī)實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這門(mén)課程,學(xué)生們學(xué)會(huì)了單片機(jī)的基本使用和應(yīng)用。單片機(jī)實(shí)驗(yàn)雖然看似簡(jiǎn)單,但其中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)以及獨(dú)特的機(jī)制。在本文中,我分享我的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得與體會(huì)。

第二段:理論知識(shí)。

在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)中,理論知識(shí)非常重要。只有掌握了單片機(jī)的理論知識(shí),才能更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遵循著老師所講授的知識(shí),并在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到單片機(jī)的基本組成部分、程序存儲(chǔ)與執(zhí)行、寄存器、中斷處理等實(shí)用知識(shí)。掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)才能更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步深入理解單片機(jī)的運(yùn)行原理,為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:實(shí)驗(yàn)操作。

實(shí)驗(yàn)操作是單片機(jī)實(shí)驗(yàn)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作不僅需要理論知識(shí)的支持,還需要耐心和細(xì)心。在操作實(shí)驗(yàn)時(shí),我要注意各種細(xì)節(jié),例如元件的接法、電線的連接、程序代碼的書(shū)寫(xiě)等等。因?yàn)橐粋€(gè)小小的錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗,有時(shí)不成功的實(shí)驗(yàn)甚至需要重新再做一遍。所以,在實(shí)驗(yàn)操作中,我們必須耐心細(xì)致,一步一個(gè)腳印地進(jìn)行。

第四段:實(shí)驗(yàn)意義。

做完單片機(jī)實(shí)驗(yàn)之后,我發(fā)現(xiàn),單片機(jī)實(shí)驗(yàn)并不只是為了學(xué)習(xí)單片機(jī)的知識(shí),更重要的是實(shí)驗(yàn)所體現(xiàn)的思維和邏輯思維方式。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了更好地理解問(wèn)題的本質(zhì),找到問(wèn)題的癥結(jié)所在并通過(guò)邏輯思考來(lái)解決問(wèn)題。同時(shí),我也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在一次實(shí)驗(yàn)中,我的小組成員合作得很好,每個(gè)人各盡所能,才能順利完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。這讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。

第五段:總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),單片機(jī)實(shí)驗(yàn)不光是學(xué)習(xí)單片機(jī)知識(shí),也是鍛煉邏輯思維、團(tuán)隊(duì)合作的一種方式。對(duì)于我而言,每個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)都是一個(gè)挑戰(zhàn),讓我不斷地嘗試與實(shí)踐,從中找到問(wèn)題并解決它,進(jìn)一步地增強(qiáng)了我的自信。希望我在以后的學(xué)習(xí)中,能夠不斷完善自己,更加熟練地掌握單片機(jī)的應(yīng)用技術(shù),為自己的個(gè)人發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十五

首先總體上談一談看法:

1、我從不說(shuō)51是基礎(chǔ),如果我這么說(shuō),也請(qǐng)把這句話理解為微機(jī)原理是基礎(chǔ)。

2、對(duì)51單片機(jī)的操作本質(zhì)上就是對(duì)寄存器的操作,對(duì)其他單片機(jī)也是如此。

庫(kù)只是一個(gè)接口,方便使用者使用而已。

3、匯編語(yǔ)言在工作中很少用到,了解就好。

4、51的p0口很特別。

5、c語(yǔ)言就是c語(yǔ)言,51單片機(jī)就是51單片機(jī),算法就是算法,外圍電路就是外圍電路,傳感器就是傳感器,通信器件就是通信器件,電路圖就是電路圖,pcb圖就是pcb圖,仿真就是仿真。

當(dāng)你以后再也不使用51了,c語(yǔ)言的知識(shí)還在,算法的知識(shí)還在,搭建單片機(jī)的最小系統(tǒng)的技能還在,傳感器和通信器件的使用方法還在,還會(huì)畫(huà)電路圖和pcb圖,當(dāng)然也會(huì)仿真。

而不是這個(gè):

7、當(dāng)程序調(diào)試不如人意的時(shí)候,靜下心來(lái)好好查資料,51單片機(jī)最大的好處就是網(wǎng)上資料非常多,你遇到的問(wèn)題別人肯定也遇到過(guò)。

作為學(xué)習(xí)者,問(wèn)人可能更方便點(diǎn),但一直這樣是培養(yǎng)不出解決問(wèn)題的能力的。

接下來(lái)上點(diǎn)干貨:

首先要放清51的定位,跟我一起再念一遍:51只是個(gè)工具51只是個(gè)工具51只是個(gè)工具。

當(dāng)然51還有一個(gè)地位就是大學(xué)生單片機(jī)啟蒙教程。

換句話說(shuō):?jiǎn)纹瑱C(jī)只是個(gè)工具單片機(jī)只是個(gè)工具單片機(jī)只是個(gè)工具。

然后什么是基礎(chǔ):模電數(shù)電微機(jī)原理,然后熟練翻閱數(shù)據(jù)手冊(cè),可以試著做一些模塊或者最小系統(tǒng)練練手,c語(yǔ)言其實(shí)也可以算工具吧,就單片機(jī)來(lái)說(shuō),作為必要條件也算作基礎(chǔ)吧。

總之51/單片機(jī)可以實(shí)現(xiàn)很多事情,但這不是一定說(shuō)51重要,而是你如何利用51。

哦對(duì)了,當(dāng)你使用更高級(jí)的芯片的時(shí)候,很多底層的東西慢慢可以忽略了,甚至很多芯片廠商都會(huì)提供庫(kù)給你,你可以安心的專(zhuān)注于自己的算法而不是如何去控制單片機(jī)。

當(dāng)然你最好還是要有一個(gè)芯片怎么通過(guò)寄存器及各種邏輯電路工作的概念。

還有說(shuō)一下你大學(xué)課余生活的選擇、首先那種機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室或者學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)室,適合打比賽刷獎(jiǎng)狀、長(zhǎng)期下來(lái)你的模數(shù)電技能能有很大的鍛煉,甚至你可以收貨一些專(zhuān)利,而且學(xué)生之間氣氛也還不錯(cuò)。

另外一種就是找個(gè)導(dǎo)師跟著學(xué)習(xí)、幫忙、做項(xiàng)目,盡管最開(kāi)始可能感覺(jué)導(dǎo)師分配給你的任務(wù)怎么都和單片機(jī)無(wú)關(guān)啊好無(wú)聊,但是你能在某個(gè)領(lǐng)域收獲不一樣的技術(shù)。

當(dāng)然前提是你要喜歡導(dǎo)師的研究方向了,一般院網(wǎng)站都有或者去知網(wǎng)看這個(gè)老師發(fā)表的論文。

談?wù)勎业慕?jīng)歷吧。

1、一個(gè)沒(méi)有c基礎(chǔ)的的我,從師兄老師那打聽(tīng)到學(xué)51從郭天祥的視頻開(kāi)始,所以我就下載了全套來(lái)看。

剛開(kāi)始看真是頭都暈了,點(diǎn)亮一個(gè)led燈還可以,到了第二課的延時(shí)函數(shù)就吃不消了,可以說(shuō)我耐力差吧,沒(méi)有堅(jiān)持,可以說(shuō)我沒(méi)恒心吧,不是真正想學(xué)東西的人,當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有把它放心上,只是看了4課而已,其實(shí)對(duì)里面的程序不太理解的,于是就停下來(lái)不學(xué)了。

到了大二下學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)要學(xué)點(diǎn)技術(shù),所以重抄舊業(yè),學(xué)期單片機(jī),然后再重第1課開(kāi)始看起,結(jié)果發(fā)現(xiàn)以前不明白的東西現(xiàn)在豁然開(kāi)朗。

我寫(xiě)這經(jīng)歷是想說(shuō),如果當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持下去,不懂的地方看多幾遍,不懂再看再看,就不會(huì)浪費(fèi)大半年的時(shí)間了。

有些知識(shí)理論靠時(shí)間的積累,第一遍看不懂,第二遍看不懂,第三遍可能就懂一點(diǎn)了,剛開(kāi)始上手一件事是會(huì)遇到類(lèi)似的情況的。

2、當(dāng)我學(xué)了1個(gè)月后,學(xué)校里有個(gè)比賽,團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)人搞硬件,于是我自己提出搞硬件,為什么?因?yàn)樵趯W(xué)單片機(jī)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),自己只會(huì)跑程序,連原理圖都不怎么會(huì)看,單片機(jī)的接線我都是看開(kāi)發(fā)板提供的資料來(lái)接的,很狗血吧。

于是我就開(kāi)始接觸altiumdesigner了,這是我這學(xué)期學(xué)的第二個(gè)軟件。

是看視頻入門(mén)的,剛開(kāi)始看的是郭天祥的視頻,結(jié)果發(fā)現(xiàn)看不下去啊,太長(zhǎng)太累了,看完一集好痛苦啊,于是我搜搜,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)很好的教學(xué)視頻,用的也是比較新的版本,叫《邊學(xué)邊玩altiumdesigner》四人行工作室開(kāi)的。

我真的提感謝作者這種開(kāi)源的精神的,對(duì)我們初學(xué)者幫助很大。

跟著他的視頻學(xué)習(xí)1個(gè)月,會(huì)畫(huà)出51最小系統(tǒng),基本布線,不過(guò)我覺(jué)得還是不夠(當(dāng)然不夠啦,你才學(xué)了一個(gè)月……)。

3、在學(xué)altiumdesigner的過(guò)程中涉及到電路分析,也就是我們現(xiàn)在學(xué)的《電子電路基礎(chǔ)》,于是愛(ài)折騰的我開(kāi)始搗鼓起multisim12.0,這是一款電路模擬仿真的軟件。

跟著老師學(xué)挺慢的,但是教材又高深了一點(diǎn),比如說(shuō)分析放大電路,穩(wěn)壓電源,教材上的東西大多列出公式,對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的.朋友是挺苦逼的,而且老師也是趕鴨子式,講考試內(nèi)容。

這里建議大家買(mǎi)一本書(shū)《電子設(shè)計(jì)零基礎(chǔ)》第二版,這本書(shū)是我在圖書(shū)館偶然發(fā)現(xiàn)的,但從此就迷戀上了他。

剛開(kāi)始他不會(huì)介紹一大堆公式,以一個(gè)例子開(kāi)始教學(xué),一步一步教你認(rèn)識(shí)元器件(這里對(duì)學(xué)pcb是有幫助的),然后從電路圖的一步分開(kāi)始分析,接著分析怎么系統(tǒng),書(shū)本結(jié)合multisim仿真,教你一步一步使用里面的控件。

寫(xiě)到這里自己總結(jié)下:

對(duì)于1:學(xué)單片機(jī)最重要的是。

1.先認(rèn)識(shí)單片機(jī),了解單片機(jī)的主要組成和各個(gè)管腳的定義及功;推薦書(shū)《單片機(jī)原理及其接口技術(shù)》胡漢才(很熟悉吧。

呵呵這就是我們大學(xué)的單片機(jī)教材啊!!經(jīng)典中的經(jīng)典啊!基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)啊!!人家?guī)资甑慕滩臎](méi)有變是有道理的,原理這種東西不會(huì)變到哪里去的。

不用專(zhuān)門(mén)去看,當(dāng)作了解,對(duì)你理解編程是很有幫助的。)。

2.了解一些單片機(jī)匯編知識(shí),方便后續(xù)調(diào)試;這本書(shū)《單片機(jī)原理及其接口技術(shù)》里面就是講匯編的,一舉兩得。

3.掌握單片機(jī)中斷機(jī)制;。

4.掌握單片機(jī)定時(shí)和計(jì)數(shù)器;(3和4是對(duì)單片機(jī)內(nèi)部寄存器的控制,要熟練掌握。

那些外部拓展功能大多都基于這些內(nèi)部控制)。

5.掌握單片機(jī)的串口通信。

以上是對(duì)想從事單片機(jī)學(xué)習(xí)的人必須掌握的基本內(nèi)容。

對(duì)于2、3:2、3可以在一起講,這是硬件部分的。

altiumdesigner主要學(xué)原理圖庫(kù)設(shè)計(jì),pcb庫(kù)設(shè)計(jì),布線。

沒(méi)入門(mén)的朋友看下視頻,不要求什么都會(huì)畫(huà),起碼要會(huì)用人家的庫(kù),把人家的庫(kù)移植過(guò)來(lái)自己用,這樣可以快速上手這個(gè)軟件。

到后來(lái)再慢慢完善自己不熟悉的地方,這在里一直頭疼我的就是封裝的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我連封裝是什么都不懂,自己看視頻查了資料,才慢慢有點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

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單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十六

最近,我進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于LED光源實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了如何對(duì)LED燈進(jìn)行電路鉗位的焊接,熟悉了LED燈的三極及正負(fù)極的不同顏色,更好地理解了LED光源的原理和特點(diǎn)。本文將分享一下我的實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)。

第二段:實(shí)驗(yàn)過(guò)程。

在實(shí)驗(yàn)的前期,我們要先了解LED的基本知識(shí),包括其正負(fù)極的區(qū)別和常見(jiàn)的色譜。我們?cè)谡n上學(xué)到了這些基礎(chǔ)知識(shí),并在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行實(shí)踐。在焊接LED燈時(shí),我們需要注意正確地將燈的三極焊接到電路板上,并確保不會(huì)短路,此外,我們還需要在電路板上連接適當(dāng)?shù)碾娮釉骷_(kāi)始我們的實(shí)驗(yàn)。

第三段:實(shí)驗(yàn)結(jié)果和分析。

當(dāng)實(shí)驗(yàn)完成后,我們得到了各種各樣的LED光源,每個(gè)光源的亮度和顏色都不同。我們發(fā)現(xiàn),在同樣的電流下,不同顏色的LED燈亮度也會(huì)有所不同,如紅色的LED燈比藍(lán)色的LED燈要亮得多。另外,我們還發(fā)現(xiàn),當(dāng)LED的電流增大時(shí),其發(fā)光強(qiáng)度也會(huì)隨之增加。通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,我們對(duì)LED光源的特點(diǎn)有了更深入的了解。

在實(shí)驗(yàn)中,我還了解了更多的電子元器件和器材,如繼電器、電容器、電阻等。這些元器件在電路方案中起著重要作用,幫助我們實(shí)現(xiàn)更復(fù)雜的功能。此外,我還加強(qiáng)了實(shí)踐能力,學(xué)會(huì)了如何正確地焊接電子元器件和器材。

第五段:總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),這次LED實(shí)驗(yàn)讓我邁出了學(xué)習(xí)電子技術(shù)的第一步,加深了我對(duì)電子元器件和器材的了解,提高了我的實(shí)踐能力。我相信這次實(shí)驗(yàn)對(duì)我日后的學(xué)習(xí)和工作會(huì)有很大的幫助。

單片機(jī)led燈實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十七

近年來(lái),隨著科技的發(fā)展,LED技術(shù)逐漸走入人們的視野。作為一種新型的照明技術(shù),LED的節(jié)能環(huán)保以及高亮度特點(diǎn)備受關(guān)注。本學(xué)期,在物理實(shí)驗(yàn)課程中,我參與了一次有關(guān)LED的實(shí)驗(yàn)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我對(duì)LED的運(yùn)作原理、性能以及應(yīng)用領(lǐng)域有了更深入的了解,并且在實(shí)驗(yàn)中也收獲了一些心得體會(huì)。

首先,我們實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)對(duì)不同種類(lèi)的LED進(jìn)行測(cè)試,驗(yàn)證了LED的電壓-電流關(guān)系。我們使用了LED驅(qū)動(dòng)器、穩(wěn)壓電源以及萬(wàn)用表等儀器儀表,精確測(cè)量了不同電壓下LED的電流。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,LED的電流-電壓關(guān)系呈非線性變化。當(dāng)電壓在一定范圍內(nèi)變化時(shí),LED的電流基本保持不變;而當(dāng)電壓超過(guò)一定值后,LED將出現(xiàn)燒滅現(xiàn)象。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了LED的電壓和電流之間復(fù)雜的相互作用,深化了對(duì)LED性能的認(rèn)識(shí)。

其次,我們進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于LED光強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)。我們測(cè)量了不同功率的LED在一定距離下的光強(qiáng),并使用光照度計(jì)對(duì)結(jié)果進(jìn)行了驗(yàn)證。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們得出了一個(gè)重要的結(jié)論:LED的光強(qiáng)與其功率呈正相關(guān)關(guān)系。也就是說(shuō),功率越高的LED發(fā)出的光強(qiáng)度越大。這一結(jié)論使我意識(shí)到,在應(yīng)用領(lǐng)域中,選擇合適功率的LED可以獲得更好的照明效果。同時(shí),我們還注意到,在同樣功率下,不同品牌的LED光強(qiáng)存在較大差異。因此,在使用過(guò)程中要選擇信譽(yù)度高的品牌。

另外,我們還了解到了一些關(guān)于LED的發(fā)光顏色的知識(shí)。通過(guò)實(shí)驗(yàn),我們使用光譜儀測(cè)量了不同顏色的LED的光譜分布。由測(cè)量結(jié)果可知,不同顏色的LED的光譜曲線形狀不同,峰值波長(zhǎng)也不同。根據(jù)光譜的特點(diǎn),LED可以分為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)和紫等幾種顏色。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果使我對(duì)LED的應(yīng)用范圍有了更深入的了解。例如,紅光LED適用于夜間顯示和植物生長(zhǎng)照明,而藍(lán)光LED則被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域和水產(chǎn)養(yǎng)殖等。

最后,我們進(jìn)行了一項(xiàng)關(guān)于LED的壽命實(shí)驗(yàn)。通過(guò)使用恒流源提供標(biāo)準(zhǔn)電流,我們對(duì)不同品牌的LED進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間驅(qū)動(dòng),并觀察了LED的壽命情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,不同品牌的LED壽命相差很大,有的只能維持?jǐn)?shù)百小時(shí),而有的可以達(dá)到數(shù)萬(wàn)小時(shí)。這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果提醒我,在購(gòu)買(mǎi)和使用LED時(shí),要選擇壽命較長(zhǎng)的產(chǎn)品,以獲得更好的使用效果和節(jié)省成本。

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我對(duì)LED的工作原理、性能特點(diǎn)以及應(yīng)用范圍有了更深入的了解。同時(shí),我也意識(shí)到在實(shí)際應(yīng)用中,選擇適合的LED品牌、功率和顏色非常重要。這次實(shí)驗(yàn)不僅讓我學(xué)到了知識(shí),也培養(yǎng)了我的實(shí)驗(yàn)操作能力和科學(xué)研究精神。未來(lái),我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)和關(guān)注LED技術(shù)的發(fā)展,以期將來(lái)能在該領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。

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