教子有方好家長事跡材料(精選20篇)

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教子有方好家長事跡材料(精選20篇)
時間:2023-11-15 12:51:17     小編:GZ才子

總結是思考的過程,通過總結我們可以更深刻地理解所學知識。創(chuàng)新能力是現(xiàn)代社會中的一種重要競爭力。總結范文用簡練的語言,生動地展示了作者的思考和發(fā)現(xiàn)。

教子有方好家長事跡材料篇一

王xx與愛人始終把對孩子的教育放在第一位,因為他們深知“家有黃金萬兩,不如有好兒女一雙”的道理。

從上小學起,他們就注重為孩子培養(yǎng)一個良好的'學習習慣,孩子學習時,他們從來不看電視,而是各自看看書、干干家務,陪著老人聊聊天。他們還告訴孩子,只有充分提高課堂上的學習效率,把每次學到的知識及時消化吸收,就不用在花費時間去上補習班。在他們的影響下,孩子上課專心聽講,回到家不需要家長督促就能認真完成家庭作業(yè),學習上孩子從不用他們特別費心。20xx年,孩子以優(yōu)異的成績考到了西北師大附中鴻宇班,現(xiàn)在在蘭州讀書。

王xx一家人幸福和諧的生活,成為周圍居民羨慕的對象。

教子有方好家長事跡材料篇二

一、熱愛祖國,遵紀守法,鄰里和睦、勤儉持家,社會聲譽好。

二、認真學習科學文化知識,不斷提高自己的文化水平與思想素養(yǎng),參加家長學校不遲到,不曠課。

三、具有良好的生活習慣和高尚的道德情操,不酗酒、不打架、不賭博,不好逸惡勞等。

四、關心支持學校工作,經(jīng)常與學校取得聯(lián)系,了解學校工作情況,并能對學校工作提出寶貴意見和指導性建議及改進措施。積極撰寫家庭教育論文。

五、關心子女的進步,經(jīng)常認真檢查指導子女的思想品德及學習等方面,并及時完成家庭作業(yè),學生平日學習成績優(yōu)良,在學校中被評為“四好少年”“三好學生”。

六、關心孩子的身心健康,指導、培養(yǎng)子女有高尚的道德品質和良好的生活習慣。不任性,不酗酒,不吸煙,不看低級錄相,不進營業(yè)性舞廳及電子游戲廳,教育子女擇友而交,選善而從,支持子女正當?shù)腵交往與娛樂。

七、督促子女上學不遲到、不曠課,有事請假。弘揚校風校訓,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。

八、正確指導培養(yǎng)子女的勞動觀念和勞動技能,教育子女做一些力所能及的家務勞動,積極參加學校集體活動,鼓勵支持子女參加或組織為社會服務的公益活動。

九、教育子女勤儉節(jié)約,愛惜糧食,節(jié)省水電,愛護學習用具,講究個人及公共衛(wèi)生。

十、教育子女謙虛謹慎,戒驕戒躁,團結友愛,對老師、長輩有禮貌,忠誠老實。

教子有方好家長事跡材料篇三

光陰荏苒,不知不覺我的女兒快九歲了,已上三年級了。九年前,她如天使般降臨到我們家。這九年里,包括以后長長的歲月,我所做的一切,就是和孩子一齊努力,一齊成長,給她最大的愛和自由,和女兒做朋友,給她營造一個和諧幸福的家,讓她在愛的氛圍里健康幸福地成長。

孩子是父母的心頭肉,手中寶,我們愛她,但從不溺愛。在女兒剛有自我意識時,我們培養(yǎng)她的自理潛力,自己的事情自己做,比如整理玩具,洗自己的小物件。稍大些時就教她疊被子、收拾自己的房間,都務必由她自己來完成,培養(yǎng)她良好的生活習慣。

那一天沒有取上名次,但是是我的孩子鼓勵著我堅持到最后!

從女兒上一年級到此刻,我家也在悄悄地發(fā)生著變化,不僅僅女兒在學習,我們也在學習。當女兒遇到問題時,我們一家三口會一齊討論,解決問題,而不大聲訓斥、指責孩子為什么上課不好好聽講什么的。每當孩子學了新知識,我們會讓她給我們當小老師,把她學的知識再講給我們聽,這樣無形當中,讓孩子又把學到的知識鞏固了一遍,既培養(yǎng)了她的語言表達潛力,又給了她鍛煉膽量的機會。

在閑暇之余,我們一家?guī)缀醪豢措娨暎埠苌偕暇W(wǎng)。而是人手一本書,和孩子暢游書的世界。陪孩子一齊讀書,在孩子一年級時,我和孩子一齊看《爺爺必須有辦法》《一片葉子落下來》《猜猜我有多愛你》等。慢慢的我們又一齊看《夏洛的網(wǎng)》《挖個坑把自己種在森林里》《土撥鼠日記》等等。每看完一本書,我們都會一齊討論。在這些書的熏陶下,孩子的思想在不斷地成熟,能夠獨立思考問題,提高了語言表達潛力,寫作文也不困難了。

一向以來,我對孩子都是賞識教育,在學習方面沒有過多的想法和要求,只要盡自己的努力去學習就行。告訴她,要學會聽講,在課堂上認真聽講,思維必須要跟上老師,遇到不明白的地方,大膽的去問老師。如果哪一次考得不理想,讓她找出問題所在,把問題解決了,繼續(xù)努力。

我相信有我們的愛,有我們的陪伴,女兒必須會沐浴著陽光,沐浴著愛的雨露,健康、快樂的成長,成為一個正直、善良、誠實的人。

教子有方好家長事跡材料篇四

光陰荏苒,不知不覺我的女兒快九歲了,已上三年級了。九年前,她如天使般降臨到我們家。這九年里,包括以后長長的歲月,我所做的一切,就是和孩子一起努力,一起成長,給她最大的愛和自由,和女兒做朋友,給她營造一個和諧幸福的家,讓她在愛的氛圍里健康幸福地成長。

孩子是父母的心頭肉,手中寶,我們愛她,但從不溺愛。在女兒剛有自我意識時,我們培養(yǎng)她的自理能力,自己的事情自己做,比如整理玩具,洗自己的小物件。稍大些時就教她疊被子、收拾自己的房間,都必須由她自己來完成,培養(yǎng)她良好的生活習慣。

那一天沒有取上名次,可是是我的孩子鼓勵著我堅持到最后!

從女兒上一年級到現(xiàn)在,我家也在悄悄地發(fā)生著變化,不僅女兒在學習,我們也在學習。當女兒遇到問題時,我們一家三口會一起討論,解決問題,而不大聲訓斥、指責孩子為什么上課不好好聽講什么的。每當孩子學了新知識,我們會讓她給我們當小老師,把她學的知識再講給我們聽,這樣無形當中,讓孩子又把學到的知識鞏固了一遍,既培養(yǎng)了她的語言表達能力,又給了她鍛煉膽量的機會。

在閑暇之余,我們一家?guī)缀醪豢措娨?,也很少上網(wǎng)。而是人手一本書,和孩子暢游書的世界。陪孩子一起讀書,在孩子一年級時,我和孩子一起看《爺爺一定有辦法》《一片葉子落下來》《猜猜我有多愛你》等。慢慢的'我們又一起看《夏洛的網(wǎng)》《挖個坑把自己種在森林里》《土撥鼠日記》等等。每看完一本書,我們都會一起討論。在這些書的熏陶下,孩子的思想在不斷地成熟,能夠獨立思考問題,提高了語言表達能力,寫作文也不困難了。

一直以來,我對孩子都是賞識教育,在學習方面沒有過多的想法和要求,只要盡自己的努力去學習就行。告訴她,要學會聽講,在課堂上認真聽講,思維一定要跟上老師,遇到不明白的地方,大膽的去問老師。如果哪一次考得不理想,讓她找出問題所在,把問題解決了,繼續(xù)努力。

我相信有我們的愛,有我們的陪伴,女兒一定會沐浴著陽光,沐浴著愛的雨露,健康、快樂的成長,成為一個正直、善良、誠實的人。

教子有方好家長事跡材料篇五

《奔夢》是陜西電影制片廠在丹鳳拍攝的勵志電影。該片的主人公就是以張建元的義女楊明霞為原型,講述了一個山區(qū)孩子在張體育(原型張建元)的教育培養(yǎng)下,透過刻苦努力、頑強拼搏,走出了大山、走向了國際賽場的故事。張建元這個四口之家,在平凡的生活中,做出了不平凡的事跡。女兒楊明霞代表國家參加了北京奧運會,兒子張雨陽作為國家跆拳道隊的隊醫(yī)參加了巴西奧運會。用愛呵護孩子的成長,用奮斗不斷超越夢想,成為這個家庭的主旋律。

一、一個“養(yǎng)女”從山區(qū)女孩走向奧運賽場的成長經(jīng)歷。

要她能為國家為社會做貢獻,就是付出再多也值。女兒奧運會失利后,他們夫婦夜不能寐。痛定思痛,只有自己振作,才能使女兒振作。他們利用女兒回家休假的機會,帶她回寺坪鎮(zhèn)花園村老家看望她的奶奶,回顧過去貧困的生活,分析她失敗的經(jīng)驗和教訓,增強她從頭開始的信心。女兒雖然不是親生的,但他們把她看的比兒子還重,就是想透過的無微不至的父母關愛彌補她缺失十五年的母愛,讓她能沐浴在家庭溫暖中健康成長。在他們的呵護之下,女兒克服了奧運會失利的陰影,訓練更加刻苦,成績更加優(yōu)異。,在商洛市舉辦的全國競走大獎賽中獲得女子20公里冠軍,在寶雞市舉辦的全國競走冠軍賽中獲得了女子20公里冠軍,為商洛、為陜西掙得了榮譽。、代表中國參加世界大學生運動會獲得了團體第二的好成績。20、20代表陜西參加全國競走冠軍賽獲得了團體冠軍。陜西日報、西安晚報、商洛日報、省市電視臺,多次報道楊明霞及張建元夫婦的事跡。

二、一個青年普通醫(yī)生走向奧運賽場的成長經(jīng)歷。

張雨陽成為其中的一員巴西奧運會他又成為國家跆拳道隊的隊醫(yī)。在比賽過程中夫婦兩透過微信了解比賽的進程犧牲晚上的休息時間觀看比賽的現(xiàn)場直播。當鄭諸音、趙帥獲得金牌后他們給兒子發(fā)去了賀信當望見兒子與冠軍披著國旗擁抱在一齊慶祝勝利時他們也激動地流下了幸福的淚花。兒子此刻已經(jīng)二十八歲到了談婚論嫁的年齡他們雖然心里有些著急但為了兒子的事業(yè)支持兒子去香港攻讀運動醫(yī)學研究生。

三、正確的教育理念、做孩子的良師益友才能使孩子健康成長。

了榮譽展柜,影集,制作了彩視,重大節(jié)日與子女互發(fā)信息、互打電話,訴說思念之苦。女兒每年回來一次,張建元夫婦帶上女兒回花園看看她的爺爺、奶奶、父親,回母??纯蠢蠋?。

十多年來,張建元夫婦默默無聞,無私奉獻。用愛心呵護著子女,用善舉照亮著路人,在奔夢的路上不斷前行。愿我們的身邊出現(xiàn)許許多多這樣完美的家庭,來踐行習總書記“中國夢”的宏偉目標.

教子有方好家長事跡材料篇六

家庭教育是學育人才的搖籃,家庭不僅僅負有啟蒙重任,而且是長期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學習中生活,在生活中學習,共同成長。

孔子曰:其身正不令而行,其身不正,是令不從。我們作為孩子的家長,為了自身的生存發(fā)展,為了跟上時代的發(fā)展,為了提高生活的質量,為了家庭的幸福,必須要不斷的學習,不斷的更新知識,不斷地拓展視野。孩子有很強的求知欲望,他們總認為自己的父母是個萬事通,雖然然我們做到事事全明,物物揭曉是不現(xiàn)實的,但作為家長也應有壓力,要不斷的學習補充。養(yǎng)育孩子就要為孩子創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,父母對孩子的教育是在自己帶頭學習的動態(tài)過程中完成的,應以自己的好學、善學感染孩子,讓孩子在不懈的努力中,一步一個腳印的超越自己。

一個孩子無論長大以后干什么,德總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規(guī)范,如:與人為善,關心他人,誠信正直,己所不欲勿施于人,熱愛生命和熱愛環(huán)境等等,做家長的,我們力爭首先做到。用自己的行動去影響孩子??傊?,無論是孩子還是家長,高尚的道德是家庭的重要財富,它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。

應對激烈競爭的社會,我們的工作十分繁忙,孩子的學習生活也很緊張,我們家庭每一天的生活節(jié)奏加快了,然而盡管這樣我們還是擠出時間來學習??磿鴮W習是我們全家的愛好。培養(yǎng)孩子多看書的好習慣,天長日久,潛移默化,不知不覺中,他的'品味自然就高了。與人交往他會懂得寬容,懂得用愛心去善待別人。最重要的是,好書能改變她的氣質,美化她的內心世界,是她的心靈變得清澈而睿智。

身心健康康,積極向上,是我們家的宗旨。在完成工作學習之余,我們更多是帶女兒去接觸社會,擁抱自然,在我們的引導下,女兒學會了騎自行車,游泳,在鍛煉了體魄的同時,也鍛煉了我們的意志,增進了我們的知識。而對于女兒的興趣愛好,我們做父母的注重在日常生活中觀察,捕捉,啟發(fā)引導,培養(yǎng),書法、繪畫、舞蹈都成為了女兒愿意為之付出的事。

幾年來很難說是我們督促女兒學習,而是女兒激勵我們學習,生活是多樣化的,學習是富有樂趣的。一家人相互學習,相互促進,真是其樂無窮。

教子有方好家長事跡材料篇七

決定孩子一生的是健康的人格修養(yǎng),教孩子做人是家長義不容辭的職責。人的一生要理解三方面教育,即家庭教育,校園教育和社會教育。因此,日常生活中,陳巍十分注重家庭教育。

營造溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康快樂成長的源泉,是教子成人的第一步。陳巍家三代同堂,不說其樂融融但也和和睦睦。她與公婆一齊生活近30年直至兩位老人相繼去世。公婆都是離休干部,勤儉持家誠信待人。她們夫妻倆都是警察,認真工作誠實守信。這都潛移默化的影響著女兒。她經(jīng)常對孩子說:做人做事要對得起良心,人在做天在看,糊弄別人和消極工作就是拿自己的良心開玩笑。她經(jīng)常給女兒講做人要謙遜誠實,要心存感激,要用欣賞的眼光看待他人。孩子經(jīng)常說:她的四位長輩都有好的人格修養(yǎng),話一出口就是要誠實守信,他們都有一顆平常心,都很樂觀向上。因此,誠信理念和樂觀向上的生活態(tài)度已經(jīng)根植于女兒心中。

父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她們用良好的家庭環(huán)境和榜樣的正能量去影響熏陶孩子,她們用樂觀向上的人生態(tài)度影響帶動著女兒。家人之間相親相愛、鄰里之間和睦相處,女兒看在眼里記在心上。在與爺爺奶奶一齊生活的27年里,只要是在家就給爺爺奶奶捶背、端茶倒水、給奶奶打胰島素藥針、陪爺爺奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起給奶奶倒便盆等等,都是樂此不彼,從無怨言。此刻工作了,只要是放假回家,就不讓父母進廚房,因為她要為父母做飯讓父母歇歇。好習慣是養(yǎng)出來的。陳巍女兒很愛看書,這與家長們天天讀書看報不無關系,也從書刊中學到了很多。在女兒讀研的三年里,在導師的正確指導下,她的《怎樣激發(fā)基層團組織活力》、《青年網(wǎng)絡政治參與》等兩本書由人民日報社予以出版,期間還撰寫了《以事件為中心的青年網(wǎng)絡虛擬社群研究》等數(shù)篇論文分別在《中國青年社會科學》等報刊發(fā)表。

感恩教育是培養(yǎng)孩子健康心理的基本要求。她經(jīng)常對女兒說:一個人懂得感恩,他就會擁有幸福,一個人心存感激,他就會更加快樂。她引導女兒要擁有一顆陽光般的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,要感恩一切。女兒從上幼兒園開始融入群眾生活時,就培養(yǎng)她一些諸如要謙讓禮貌等優(yōu)良品德。在19年的校園生涯中,她始終以感恩寬容的心態(tài)成長著,尊敬師長、團結同學、刻苦學習、助人為樂,深受師生喜愛,她作為母親感到欣慰。

孩子的心田是敏感的,撒什么樣的種子就會開什么花結什么果。給她灌輸正確的價值觀和行為方式是她的家常便飯。她主動與女兒交朋友讓她簡單快樂生活;她經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心變化;善于利用生活小事給她講做人之道;學會用欣賞的眼光看待孩子,捕捉她身上的閃光點,使她感受到家長的贊美和鼓勵,提高孩子的'自信心和良好的生活習慣;在生活中以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關系,做孩子的知心朋友;她還做到與女兒一齊成長,她遇到不明白的事情和問題,也積極認真的向女兒請教,讓她明白,學無止境,人是活到老學到老的。陳巍夫妻倆由于工作忙很少帶女兒出去游玩,但她從沒有抱怨過委屈過。女兒自理自立不嬌氣,吃苦耐勞樂于助人,做事認真善于學習。她女兒求學19年,此刻又參加工作一年,基本沒用父母操心,這讓她感到無比幸福。

家,是他們奮進的起點,是他們休憩的港灣!在科學教子的歷程中他們共同感受到了生活之美!

教子有方好家長事跡材料篇八

六(2)班李澤晶媽媽。

李澤晶是堤村學校六(2)班的宣傳委員。今年11歲,在班主。

任馬老師的悉心引導及父母的言傳身教中,她一天天茁壯成長為一名。

品學兼優(yōu)的好學生。

李澤晶在進入小學讀書的五年半的時間里,多次。

被評為“三好學生”文“明標兵”短“跑冠軍”學“習之星”優(yōu)“秀班干部”閱“讀。

之星”等。作為家長,在孩子的成長過程中也必須承擔著重要角色。

下面我就談談自己教育孩子的幾點心得。

1、培養(yǎng)孩子謙讓和尊老愛幼的美德。

良好的品德教育對孩子的健康成長是極為重要的。對孩子這方。

面的培養(yǎng)我從她很小的時候就開始了。記得在李澤晶上幼兒園期間,

帶她背《三字經(jīng)》其中有“融四歲能讓梨”香“九齡能溫席”時,我告訴。

女兒故事的內容,還找來相關的資料讀給她聽,類似這樣的教育很多。

很多。慢慢地,善良、謙讓和對父母及他人愛的種子漸漸在女兒幼小。

的心靈中扎根。直到今天,女兒在兄弟姐妹面前總是很謙讓,上公交。

車從來不與別人爭搶座位,對待客人彬彬有禮,對待長輩尊敬愛戴,

老師和朋友見了經(jīng)??滟澙顫删莻€有愛心的懂事的好孩子。

2、培養(yǎng)孩子不說謊話、有錯就改的好品質。

家庭是孩子人生的第一所學校。家長是孩子良好品行養(yǎng)成的第。

一任老師,家庭的素質直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)。

范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。

如果對孩子的過錯一味指責,是很難培養(yǎng)孩子這一品質的。當。

1

我們發(fā)現(xiàn)孩子說謊時,應分析說謊的原因,有針對性地解決。對于這。

方面的教育我們家長總是處處以身作則,當好孩子的榜樣,

3、培養(yǎng)良好的學習習慣。

李澤晶自入學以來,我和他爸就把全面培養(yǎng)孩子放在了生活中。

最重要的位置。

盡管我們夫妻工作單位都很忙,但總想方設法抽出時。

間,對孩子的學習時刻關注、督促、鞭策,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

首先,

在輔導孩子學習時,發(fā)現(xiàn)問題只指出對與錯,不給正確答案,要他自。

己看書找正確答案。這就培養(yǎng)獨立學習的能力。其次,創(chuàng)造一個寬松。

和舒適的學習環(huán)境。夫妻二人從不領外人回家打麻將、打撲克,也不。

在孩子面前爭吵;

最重要的是以身作則,每天晚上與孩子一起讀書,

睡覺前,經(jīng)常給孩子講童話或偉人故事,使知識一直伴隨著孩子成長。

4、樹立孩子責任感意識。

責任心,是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功與家庭幸。

福至關重要的人格品質.那么,作為家長應該怎樣培養(yǎng)孩子的責任心。

呢?現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,自理能力、集體觀念、責任感的培。

養(yǎng)至關重要,所以家長經(jīng)常給他們灌輸不能自私自立、對人有禮貌、

要有愛心、幫助老師做力所能及的事情等思想。在學校,孩子也是這。

樣做的,以能幫助老師管理班級的事務為榮,早在女兒上幼兒園大班。

時,我就有意識培養(yǎng)她的責任心。

有一天,我去接她,當她看到我時,

由于激動往外跑,一下把教室里堆放的圖書撞到地上,當時沒有老師。

在場,我看到李澤晶停了下來,她看看書又看看我,然后向我跑來了。

這時我沒有帶著女兒離開,這正是一次難得的責任感的教育。

我拉著。

2

女兒的手來到散落一地的圖書前,對她說:

“孩子,這圖書是你碰到。

地上的,你就應該把它撿起來放回原處。

”老“師又沒看見,我們走吧,

我想玩滑滑梯。

”女兒央求。

“不行,今天你必須把它撿起來。

”我的語。

言沒有商量的余地。女兒卻說:

“媽媽撿。

”我非常耐心地對她說:

“這。

書是誰碰的誰撿。

”在我的堅持下,女兒終于彎下腰,撿了很長時間。

也許當時我很心疼,但是現(xiàn)在看到李澤晶做事很有責任感時我很欣。

慰。

5、賞識孩子,相信孩子的能力。

給孩子創(chuàng)造自主發(fā)展的時間和空間,當孩子失敗時她就用:

“你。

行,你一定行”來激發(fā)孩子的自信心;

允許孩子發(fā)表自己的看法,堅。

持和孩子交流思想,做孩子的知心朋友;

善于創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,

為孩子營造了一個良好的成長學習氛圍。

好習慣的養(yǎng)成,不是一朝一夕的事,培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。

和優(yōu)良的生活品質是天長日久、不斷重復的結果,貴在持之以恒。在。

學校及家庭的雙重引導下,李澤晶同學正一步一個腳印地邁向她人生。

的廣闊藍天!

3

4

教子有方好家長事跡材料篇九

著名作家梁實秋擅長演講,他的演講獨具風采,給人們留下了深刻的印象。他在北師大任教期間,當時的校長劉真常請名人到校演講。有一次,主講人因故遲到,在座的師生都等得很不耐煩。于是,劉真便請在場的梁實秋上臺給同學們講幾句話。梁實秋本不愿充當這類主角,但校長有令,只好走上講臺,掛著一副無奈的表情,慢吞吞地說;“過去演京戲,往往在正戲上演之前,找一個二三流的主角,上臺來跳跳加官,以便讓后臺的主角有充分的時間準備。我此刻就是奉命出來跳加官的?!痹挷粚こ?,引起全場哄堂大笑,驅散了師生們的不快。

分析:梁實秋從一次演講聯(lián)想到京劇,可見他的知識淵博;而他適時地調動氣氛的潛力,又見他為人的機智和幽默。

教子有方好家長事跡材料篇十

波蘭偉大的天文學家哥白尼,小時候就十分喜歡問問題。他對世界充滿了好奇,經(jīng)常纏著爸爸媽媽問這問那:太陽為什么總是從東邊升起,從西邊落下?晴朗的夜空有那么多星星,為什么到了白天卻無影無蹤?小雞為什么從雞蛋里出來,而不從母雞的肚子里出來?……哥白尼之后對科學奧秘的不懈探求,正是從這些稀奇古怪的“為什么”開始的。

分析:成功發(fā)端于好奇心,因為好奇,才會去探索,去探索就會發(fā)現(xiàn)別人沒發(fā)現(xiàn)的東西。能夠說,好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征。

適用話題:質疑、好奇、探索。

教子有方好家長事跡材料篇十一

家庭教育是學育人才的搖籃,家庭不僅僅負有啟蒙重任,而且是長期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學習中生活,在生活中學習,共同成長。

一、自律自約,率先垂范。

孔子曰:“其身正不令而行,其身不正,是令不從?!蔽覀冏鳛楹⒆拥募议L,為了自身的生存發(fā)展,為了跟上時代的發(fā)展,為了提高生活的質量,為了家庭的幸福,必須要不斷的學習,不斷的更新知識,不斷地拓展視野。孩子有很強的求知欲望,他們總認為自己的父母是個萬事通,雖然然我們做到事事全明,物物揭曉是不現(xiàn)實的,但作為家長也應有壓力,要不斷的學習補充。養(yǎng)育孩子就要為孩子創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,父母對孩子的教育是在自己帶頭學習的動態(tài)過程中完成的,應以自己的好學、善學感染孩子,讓孩子在不懈的努力中,一步一個腳印的超越自己。

一個孩子無論長大以后干什么,“德”總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規(guī)范,如:與人為善,關心他人,誠信正直,己所不欲勿施于人,熱愛生命和熱愛環(huán)境等等,做家長的,我們力爭首先做到。用自己的行動去影響孩子??傊瑹o論是孩子還是家長,高尚的道德是家庭的重要財富,它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。

二、親自共學,溝通分享。

應對激烈競爭的社會,我們的工作十分繁忙,孩子的學習生活也很緊張,我們家庭每一天的生活節(jié)奏加快了,然而盡管這樣我們還是擠出時間來學習??磿鴮W習是我們全家的愛好。培養(yǎng)孩子多看書的好習慣,天長日久,潛移默化,不知不覺中,他的品味自然就高了。與人交往他會懂得寬容,懂得用愛心去善待別人。最重要的是,好書能改變她的氣質,美化她的內心世界,是她的心靈變得清澈而睿智。

身心健康康,用心向上,是我們家的宗旨。在完成工作學習之余,我們更多是帶女兒去接觸社會,擁抱自然,在我們的引導下,女兒學會了騎自行車,游泳·······,在鍛煉了體魄的同時,也鍛煉了我們的意志,增進了我們的知識。而對于女兒的興趣愛好,我們做父母的注重在日常生活中觀察,捕捉,啟發(fā)引導,培養(yǎng),書法、繪畫、舞蹈都成為了女兒愿意為之付出的事。

幾年來很難說是我們督促女兒學習,而是女兒激勵我們學習,生活是多樣化的,學習是富有樂趣的。一家人相互學習,相互促進,真是其樂無窮。

教子有方好家長事跡材料篇十二

丹麥人奧斯特發(fā)現(xiàn)導線上通電流會使附近的磁針偏轉,法拉第由此想到磁鐵也能使通電導線移動,于是他發(fā)明了電動機。之后法拉第又想到,電能生磁,反過來呢?他立刻做實驗,最后最后發(fā)現(xiàn)磁也能生電,這一發(fā)現(xiàn)導致了發(fā)電機的誕生。法拉第的兩次“反過來試試看”使大規(guī)模生產和利用電能成為可能,引發(fā)了第三次產業(yè)革命。

分析:有些事情被我們的慣思維所禁錮,不妨反過來思考,或許會另有一番天地。

適用話題:角度、思維、創(chuàng)新。

教子有方好家長事跡材料篇十三

張春紅:八年級(2)班張梟彤母親。

好家風好家訓:

1、樂于助人。

2、誠信待人。

3、認真對待錯誤,知錯能改。

事跡簡介:

1、和孩子多溝通交流。每周的周末她都會和自己的孩子交流,聽他講班級發(fā)生的事。有時和他談談未來,讓他對自己的'生活有合理的規(guī)劃。

2、讓孩子學會獨立。

3、以身作則,給孩子做一個榜樣。

教子有方好家長事跡材料篇十四

家長教育好自己的孩子是對社會的貢獻,是對家庭責任的擔當,是對孩子一生的負責。家教對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用,也是對學校教育的有益補充。把孩子培養(yǎng)成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才是每一位家長的希望。我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓他在正常的環(huán)境中茁壯成長。

現(xiàn)在,我的孩子已經(jīng)上初一了,學習成績優(yōu)秀,多次被評為“三好學生”。即便是這樣,我也沒有任其自由發(fā)展。每當飯前飯后,我就詢問他課聽懂了嗎,學會了多少,與老師互動嗎,來進一步探討學習的方法并總結學習的經(jīng)驗;有時我讓他說說班上發(fā)生了什么事,與同學相處的好嗎,來及時的糾正他的偏激的執(zhí)拗的想法和做法,養(yǎng)成與人為善和諧相處的良好品質。有時我抽查他的家庭作業(yè),督促他盡快完成,使其養(yǎng)成“完不成作業(yè)就不玩”的良好習慣。

女作家伍美珍的小說的情節(jié)中。讀書成為了他生活的一部分,他汲取了很多精神營養(yǎng),

也提高了自己的寫作水平。他很幸運代表班級參加“唱響吉祥嘉祥,爭做文明少年”征文比賽。

孩子,孩子也會把家長當作朋友。這樣的孩子就顯得懂事聽話、落落大方。

我作為一名教師家長,嚴格要求孩子服從學校的管理,老師的教導。在班級工作中,我要求孩子一定要盡職盡責,任勞任怨。他作為學習小組長,認真檢查組員的作業(yè),極時督促組員的背誦,贏得老師的鼓勵和贊揚。我經(jīng)常與班主任電話聯(lián)系,了解孩子的表現(xiàn),總是站在老師的角度來關注孩子的成長,并時時告誡孩子“驕傲使人落后,謙虛使人進步”!

恩,當以涌泉相報”,那就讓孩子把我們的傳統(tǒng)思想傳承下去。曾子孝道文化滋潤著嘉祥兒女的心靈,潛移默化的影響著孩子的成長;讓孩子生活孝文化的世界里,我們家長一定能看到一個成功而富有愛心的孩子。

教子有方好家長事跡材料篇十五

我是一位8歲孩子的母親,我的女兒讀二年級,性格內向膽小,不善表達,在不了解她的老師眼里,是個不太懂事的孩子,就更談不上優(yōu)秀了,所以在接到校長要推薦我為《好家長》的通知時,我甚至有些惶然,感謝學校和老師給予我的信任和肯定。

做為家長,其實我只是在做一個母親應該做的,孩子更多的進步,是學校的氛圍影響,是老師的付出,我覺的一個人活著,不光要承擔家庭責任,同樣要承擔社會責任,今天的孩子多半是一個家庭的.唯一,是社會的未來,我們的小家和諧了,社會的大家才會和諧進步,小家的和諧,孩子卻是核心,因此,家庭教育至關重要!每個孩子的成長軌跡不同,情智和心智的發(fā)育也有先有后,女兒膽小內向,不愛表達,加上幼兒園期間三天打魚,兩天曬網(wǎng)的學習生活,養(yǎng)成了不好的散漫習慣,在進入小學,和班主任溝通后,一直主張“放養(yǎng)”她的我們意識到這個問題的嚴重性,于是付出了比別的家長更多的愛心和耐心去引導和教育,過去的一年,每一個日子,都可以用忙碌充實來形容,我放棄工作,將生活所有的重心移到女兒身上,那些日子累并快樂著。

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教子有方好家長事跡材料篇十六

xxx,中共黨員,現(xiàn)任綜采一隊技術員。該同志在區(qū)隊黨支部的領導下,為黨支部工作和區(qū)隊安全生產工作作出了積極貢獻和優(yōu)異成績。他本人多次被評為先進工作者,他所在的黨支部也被評為先進黨支部。

一、勤于學習、自覺錘煉、熱衷于黨務工作事業(yè)。

xxx深知,作為一名優(yōu)秀的區(qū)隊管理干部,必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務素質和業(yè)務水平,為此,他十分注重知識的更新,充分利用業(yè)余時間和崗位鍛煉的機會,不斷加強思想政治理論和專業(yè)業(yè)務知識學習。在黨的群眾路線教育實踐活動中,他帶頭做出公開承諾,踐行公開承諾,接受群眾監(jiān)督。同時,教育和引導廣大黨員積極踐行公開承諾,爭做“四優(yōu)”共產黨員,增強了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。在日常工作中,他刻苦鉆研業(yè)務知識,自覺錘煉,不斷增強做好黨建工作的能力,起草了多個黨建方面的材料和工作制度,表現(xiàn)出突出的業(yè)務水平和工作能力。

二、勤勉敬業(yè)、無私奉獻、注重發(fā)揮一線黨員干部作用。

xxx工作上認真細致,善于思考、勤于研究工作的難題,有創(chuàng)新精神。針對黨建工作和區(qū)隊安全生產,他積極向黨組織提出合理化建議,并組織有效的實施。工作中他堅持原則,遵守黨章、黨紀,有較強的責任感和責任心,黨性原則性強,計劃性強,每年都能按照上級黨委和區(qū)隊支部的要求,認真制定工作計劃,結合自己的工作崗位針對性的開展活動。他配合黨支部書記積極組織黨員、干部、職工進行理論學習教育活動。自去年以來,先后組織開展了“黨員身邊無事故”、“黨員示范崗”、活動,每月一考評,充分發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用,在區(qū)隊支部的戰(zhàn)斗堡壘中積極貢獻自己力量,受到上級領導的肯定。他參與了區(qū)隊各項管理制度的制定、生產現(xiàn)場難題解決、設備嚴重故障搶修處理,凝聚了區(qū)隊員工思想,穩(wěn)定了職工隊伍,激發(fā)了全體黨員、干部職工的工作熱情。

三、廉潔自律、以身作則,為黨風廉政建設筑牢根基。

xxx在黨風廉政教育管理上,以日常教育為基礎,以促進自身和區(qū)隊黨員干部作風轉變?yōu)樽ナ?,以?chuàng)建和諧團隊為目標,從嚴教育、從細要求,積極探索廉政教育新途徑,新方法,有效營造了濃厚的廉潔文化氛圍。他嚴格執(zhí)行上級關于領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,清正廉潔,以身作則,組織開展形式多樣的廉潔教育活動,內化于心、外化于行,堅決反對講排場、比闊氣、大手大腳和鋪張浪費,重點加大對節(jié)日期間黨風建設和反腐倡廉工作情況的監(jiān)督檢查力度,筑牢了廉潔防線。并通過職工群眾座談交流的方式,廣泛征集群眾對黨員干部作風、工作方式方法、廉政情況的意見和建議,尤其是關系職工切身利益的工資分配、隊務公開、班組長任用管理等敏感問題,主動接受職工群眾監(jiān)督,廉政管理得到了進一步完善。

四、情真意切,愛心無限,待黨員和同事似親人。

xxx參加工作這么多年,對同事總是熱心幫助,誰家有什么困難,他總是全力相助。他常說:支部是黨員之家,我就是黨員和職工的“兄弟”,也就必須履行好“兄弟”的義務。有同事病了、有困難了,都會親自去看望、幫助。他善于做細致的思想政治工作,注意傾聽群眾的意見和要求,想職工之所想、急職工之所急,熱心幫助職工解決實際困難,盡力讓職工心情舒暢,他這種無私的奉獻精神,感染和激勵著身邊的每一位同志。

xxx是一名基層黨員管理干部,生產現(xiàn)場科學合理組織安全生產,保證了安全生產無事故。把國家安全質量標準化標準和集團公司煤礦安全質量標準化標準的重要性和實施細則向干部員工說明白,講透徹,現(xiàn)場緊盯、嚴抓、細指導,在多次上級領導檢查和現(xiàn)場會中得到一致好評。他時刻牢記自己是一名共產黨員,牢記自己是一名基層干部,他堂堂正正,光明磊落,用自己的實際行動履行著共產黨員應盡的職責,在平凡中閃現(xiàn)出自己最奪目的光彩,在區(qū)隊黨員干部中樹立了榜樣,贏得了職工的尊敬。

教子有方好家長事跡材料篇十七

兩伏七亙村。

1937年10月25日,時為八路軍一二九師師長的劉伯承獲悉日軍二十師團的迂回部隊向平定縣城開進,其運送軍械彈藥糧草的輜重部隊約千余人在測魚鎮(zhèn)宿營。測魚鎮(zhèn)東部的七亙村一帶地形復雜,道路彎曲,正太公路由此透過。劉伯承決定,測魚鎮(zhèn)之敵第二天必定經(jīng)七亙村向平定縣城運送軍用物資,即令三八六旅三營利用七亙村一帶的有利地形,力求打一次漂亮的伏擊戰(zhàn),殲擊敵軍,奪其輜重,切斷二十師團的后方補給線。

國民黨第二戰(zhàn)區(qū)副司令長官衛(wèi)立煌,聽說八路軍要在七亙村伏擊裝備精良、不可一世的侵華日軍,十分懷疑。認為國民黨的數(shù)萬正規(guī)大軍都不能阻擋日軍入侵山西,八路軍又怎樣能與日軍相匹敵呢?劉伯承要用七亙村伏擊戰(zhàn)的勝利,治一治國民黨軍隊的“恐日癥”。

10月26日拂曉,天剛蒙蒙亮,駐扎在測魚鎮(zhèn)的日軍輜重部隊,在200余名步兵的掩護下,沿公路大搖大擺地向平定方向開進。9點鐘左右,日軍先頭部隊進入了三營的火力范圍,三營戰(zhàn)士把這股敵人放了過去,其他敵人看到先頭部隊部隊平安無事,即緊隨其向前運動。當敵輜重部隊進入三營的伏擊圈時,三營抓住戰(zhàn)機,向其發(fā)起突然攻擊,以猛烈的機槍、手榴彈火力超多殺傷敵人。頓時,槍炮聲、喊殺聲連成一片,直打得敵人措手不及,暈頭轉向。隨即,八路軍戰(zhàn)士個個像猛虎下山,向敵群沖擊,與日軍展開了激烈的肉搏戰(zhàn),使敵人的隊形大亂。敵人前后被三營的火力和沖入敵陣的戰(zhàn)士所截,左右被道路兩側的地形所阻,兵力無法展開,火力不能發(fā)揮,掩護部隊也發(fā)揮不了作用,被八路軍戰(zhàn)士打得死的死、傷的傷,完全失去了指揮和抵抗?jié)摿?。后尾掩護的少數(shù)兵力見大勢已去,懼怕被殲,丟下物資和其他人員,狼狽地向測魚鎮(zhèn)方向回竄。

這次戰(zhàn)斗,激戰(zhàn)兩個多小時,斃敵300余人,繳獲騾馬300多匹及大批軍用物資,取得了勝利。

敵運輸部隊被八路軍殲滅后,日軍運送軍用物資的計劃落空,前方急如星火,后方亦如熱鍋上的螞蟻。日軍依據(jù)用兵“不得遵?!钡牡览?,認為八路軍伏擊勝利后,必須會轉移別處,絕不再再在七亙村設伏。所以,一面組織部隊到七亙村收集、搬運尸體,一面調整力量,準備繼續(xù)從七亙村一帶透過,向平定方向運送軍用物資。

劉伯承神機妙算,準確決定敵人運送軍用物資未成,前方彈藥糧草告急,必須會千方百計再次運送。且向平定前方機動沒有道路繞行,七亙村是再次運送物資的必經(jīng)之路。另外,劉伯承抓住敵人用兵教條的心理,對“不得遵常”的用兵之道,反其道而用之,大膽決定再次在七亙村設伏。為了進一步迷惑日軍,誘騙其上當,劉伯承又使用了疑兵之計。當日軍派重兵來七亙村實施報復時,他讓第三八六旅主力佯裝慌忙敗退,制造八路軍已被驅走的假象。第三八六旅主力在附近山里繞行一圈,乘夜又秘密回到到七亙村設置伏擊陣地,主攻任務仍由第三營擔負,但是伏擊地點由村東移到了村西。

28日上午,敵人由測魚鎮(zhèn)出動,沿原路向平定方向開進。這次,敵人吸取上次遭伏擊的教訓,以100余名騎兵開道偵察,300余名步兵殿后掩護,輜重部隊擺在中間,相信能夠萬無一失。敵先頭部隊接近七亙村后,其偵察分隊進行了嚴密搜索。三八六旅三營的戰(zhàn)士沉著鎮(zhèn)靜,嚴密偽裝不動聲色,以致敵人走到跟前都沒有被發(fā)現(xiàn)。在敵人確信沒有伏兵,其先頭部隊的騎兵才搖搖晃晃地透過八路軍的伏擊地區(qū)。待敵輜重部隊進入伏擊圈后,三營指揮員一聲令下,埋伏在七亙村西側的戰(zhàn)士,對敵發(fā)起了猛烈襲擊。隨后,戰(zhàn)士們又沖入敵群,與敵人展開了應對面的搏斗。激戰(zhàn)到黃昏,又斃敵100余名,繳獲騾馬數(shù)十匹,余敵向平定方向逃竄。

在短短的三天之內,劉伯承指揮八路軍部隊,采用“重疊的設伏”戰(zhàn)術,在七亙村連續(xù)兩次伏擊日軍的輜重部隊,斃敵400余人,繳獲騾馬近400匹及大批軍用物資,打破了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話,使侵華日軍嘗到了八路軍的厲害。

七亙村伏擊戰(zhàn)斗結束后,劉伯承將繳獲的日軍戰(zhàn)馬、軍刀、大衣等戰(zhàn)利品,拿出一部分送給國民黨第二戰(zhàn)區(qū)副司令長官衛(wèi)立煌,讓他看看八路軍是怎樣戰(zhàn)勝侵華日軍的。衛(wèi)立煌親自點驗過目,對劉伯承率領八路軍戰(zhàn)士對日軍作戰(zhàn)取得的輝煌戰(zhàn)績,敬佩不已,稱七亙村伏擊戰(zhàn)是大膽巧妙用兵的奇跡,不得不承認:“還是八路軍的機動靈活的戰(zhàn)術好,接連打了好幾個大勝仗”。

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教子有方好家長事跡材料篇十八

家庭教育是學育人才的搖籃,家庭不僅僅負有啟蒙重任,而且是長期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學習中生活,在生活中學習,共同成長,而鄒智華夫婦就是這樣一對父母,在他們的教育引導下,女兒逐漸的茁壯成長為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。

一、自律自約,率先垂范。

孔子曰:“其身正不令而行,其身不正,是令不從。”鄒智華夫婦作為孩子的家長,為了孩子自身的生存發(fā)展,為了跟上時代的發(fā)展,為了提高生活的質量,為了孩子將來的幸福,必須要不斷的學習,不斷的更新知識,不斷地拓展視野。孩子有很強的求知欲望,他們總認為自己的父母是個萬事通,雖然鄒智華夫婦做到事事全明,物物揭曉是不現(xiàn)實的,但作為家長也應有壓力,要不斷的學習補充。養(yǎng)育孩子就要為孩子創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,他們對孩子的教育是在自己帶頭學習的動態(tài)過程中完成的,應以自己的好學、善學感染孩子,讓孩子在不懈的努力中,一步一個腳印的超越自己。

一個孩子無論長大以后干什么,“德”總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規(guī)范,如:與人為善,關心他人,誠信正直,己所不欲勿施于人,熱愛生命和熱愛環(huán)境等等,做家長的,他們力爭首先做到。用自己的行動去影響孩子。總之,無論是孩子還是家長,高尚的道德是家庭的重要財富,它會使人不斷的從中獲得幸福和享受。

二、親自共學,溝通分享。

應對激烈競爭的社會,鄒智華夫婦平時的工作十分繁忙,孩子的學習生活也很緊張,每一天的生活節(jié)奏加快了,然而盡管這樣他們還是擠出時間來學習。看書學習是他們全家的愛好。培養(yǎng)孩子多看書的好習慣,天長日久,潛移默化,不知不覺中,她的品味自然就高了。與人交往她會懂得寬容,懂得用愛心去善待別人。最重要的是,好書能改變她的氣質,美化她的內心世界,是她的心靈變得清澈而睿智。身心健康,用心向上,是他們家的宗旨。在完成工作學習之余,他們更多是帶女兒去接觸社會,擁抱自然,在他們的引導下,女兒學會了輪滑,游泳,在鍛煉了體魄的同時,也鍛煉了孩子的意志,增進了更多的課外知識。而對于女兒的興趣愛好,他們更注重在日常生活中觀察,捕捉,啟發(fā)引導,培養(yǎng),書法、繪畫、舞蹈都成為了女兒愿意為之付出的事。

幾年來很難說是他們督促女兒學習,而是女兒激勵他們夫婦在學習,生活是多樣化的,學習是富有樂趣的。一家人相互學習,相互促進,真是其樂無窮。

教子有方好家長事跡材料篇十九

在孩子心目中,父母是最偉大最值得尊敬的人,從而會下意識地去模仿父母的言行,所以,我作為家長在日常生活中跟他接觸應時時刻刻、處處檢點自己的言行,避免對他造成潛移默化的壞影響。例如我從不在他面前迷戀手機、電視,空閑時間看看書,參加體育活動等。?給他創(chuàng)造和維持和諧的家庭環(huán)境。家庭是子女生活的主要場所,作為當父母,我經(jīng)常營造開放、民主、溫馨的家庭氛圍,家庭成員之間地位平等,有事情共同商量,互相理解,不搞以上凌下,不搞家長制作風。?對他教育經(jīng)常以說服教育為主。當孩子做錯了事,我會根據(jù)他的認識實際,通過擺事實講道理,使他明白其中的道理。要曉之以理,動之以情,態(tài)度要和氣,不要板著面孔居高臨下地訓斥、挖苦,使孩子明辨是非就達到了目的。

愛,熱愛集體,與同學相處融洽。在課余時間,經(jīng)常參加體育鍛煉,熱愛勞動,積極參加學校開展的各項文體活動,做事謹慎認真,能吃苦耐勞。誠實守信,并且,該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學兼優(yōu)的好學生。

教子有方好家長事跡材料篇二十

根德中學王文廣生活中的每一種溫暖的情感,都像一條緩緩流淌的小溪,輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間那最純最美的愛。我和父母,妻子、女兒還有外甥之間的呵護、牽掛、理解、拼搏與幸福,我與學校榮辱與共的努力奮斗都深深刻在心靈深處。

我的六口之小家。

我是一個樸實的農民兒子,我叫王文廣。和大多數(shù)家庭一樣,我的家也是一個平凡的家庭,沒有轟轟烈烈的事跡,但是她充滿了真情、至愛和孝善。我家現(xiàn)在有六口人,爸爸、媽媽、妻子、女兒還有外甥。

爸爸媽媽和我。

記得小學六年的時候,父親由于勞累病倒。

了,再加上沒有及時就醫(yī),病情越來越嚴重,

最后住進了醫(yī)院,從此以后身體變得非常虛弱。

母親一方面照顧父親和我,另一方面還要忙地。

里的農活。沒過多久母親也病倒了。這時不僅花光了家里的所有積蓄,還欠了一大筆債。有句話說“窮人家的孩子早當家”,從那時開始我學會了為父母去拼搏。

從那以后所有的暑假,我一直以家務,進山采蘑菇,刨藥材為伴。

這樣可以減輕父母的壓力,也可以賺錢補充家里所需。時間過得很快,我考上了重點高中,但高中的費用又成了我們一家的困難。在學校的努力下,得到了好心人的資助,我順利的讀完了高中。經(jīng)過自己的奮斗,終于有一天我接到了大學錄取通知書。那天村子了的人都來家里看這張他們從來沒看過的村里第一份大學通知書。看見父母滿臉的笑容,我從心里感到了我能為父母帶來的快樂和安慰。為了不讓父母擔心,我申請了助學貸款,從親戚家借了必要的生活費。在學校申請了困難補助,周末為中學生補課,努力學習奪得學校的獎學金。四年下來除了供自己我還為父母寄回了自己的勞動成果。雖然我感覺為父母盡了自己的孝心,但父母的付出使我感到了所作的不足。為了還清我借的債,父母賣空家里的糧食,大二那年夏季,地里產的小米賣光了,又買不起大米白面,他們又回到了60年代的生活水平,每天吃呼豆角,土豆,青玉米。直到后來在聊天中才知道這一切。我知道后,在傷心和眼淚中再一次決心要父母過上幸福的日子。

畢業(yè)后,我回到了離老家不遠的根的中學這個地方做了一名人民教師,雖然不是高官,

沒有厚祿,但很舒心,也算實現(xiàn)了我的理想。很快我有了自己家,之后做了父親。

父母為了照顧他們的小孫女,爸爸在家種田,媽媽幫我?guī)Ш⒆?。雖然一把年紀了,還要。

兩地生活。做兒子的.我又一次感受到了父母為我的付出。

后來母親的老毛病總是犯,受盡了痛苦;父親也經(jīng)常犯老毛病。于是我將他們都接過來。

進行照顧。就這樣一個五口之家生活在了一起,

雖然我們擠在一間30多平米的出租房中,但是可以說是其樂融融。這期間父母身體好的。

時候也會在農忙時回老家去幫助在家務農的大哥,一份牽掛便在老人與兩個兒子之間拉開。

工作的第三年,我又一次讓父母在鄉(xiāng)親們的面前感受到了驕傲和自豪。那年的十月一,學校部分教師組織去北京旅游,想到父母為生活一直在家里忙碌,從不知什么是旅游。我便為他們報了名,當把在北京天安門前的留影帶回老家時,家鄉(xiāng)又沸騰了,都說他們養(yǎng)了一個好兒子。父母的臉上的笑容使我也感受到他們內心的驕傲。

爸爸媽媽和我之間全是體貼、關愛。父母為兒子付出全部,兒子為父母奮斗、拼搏。

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