在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
小王子讀書心得10字 小王子讀書心得300字左右篇一
這本書作者是飛行員作家(法)圣·??颂K佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1900年6月29日法國里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特,請(qǐng)孩子們?cè)?,我把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個(gè)大人居住在法國,在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特?!?/p>
北京出版社寫道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事?!?/p>
還有一段我要說,你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說起一位新朋友的時(shí)候,他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說,他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說:“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子。”他們就會(huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了。
四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說關(guān)于這本書的內(nèi)容了。
小王子讀書心得100字篇2
小王子讀書心得10字 小王子讀書心得300字左右篇二
我們今天來談?wù)勔槐緯?,那就是《小王子》。我先不說我有多么喜愛它,我先說說我的表現(xiàn):我在一天之內(nèi)把那本書讀完了;到現(xiàn)在為止,我整整讀了那本書四遍。你們肯定會(huì)覺得吃驚。但是我敢肯定,當(dāng)你讀完那本書是你也會(huì)讀四遍。
這本書作者是飛行員作家(法)圣·埃克蘇佩里寫的。他的職業(yè)就是飛行員,生于1900年6月29日法國里昂。對(duì)于作者我就不介紹了。
這本書是關(guān)于一個(gè)飛行員墜機(jī)在撒哈拉大沙漠。在那里,他認(rèn)識(shí)了小王子。飛行員和小王子的這幾天,飛行員知道了一些關(guān)于小王子的故事。
這本書是關(guān)于孩子的。作者在獻(xiàn)辭里寫道:“獻(xiàn)給萊昂·韋爾特,請(qǐng)孩子們?cè)彛野堰@本書獻(xiàn)給了一個(gè)大人。我這樣做有三個(gè)重要的理由,其一是:這個(gè)大人是我在人世間最好的朋友;其二是:這個(gè)大人居住在法國,在那里他饑寒交迫,急需得到安慰;其三是:這個(gè)大人什么都能明白,就連那些寫給孩子們的書他都能看懂。如果這些理由仍嫌不足的話,那么我愿把這本書獻(xiàn)給長(zhǎng)大成人的那個(gè)孩子。所有的大人原先都是孩子,但是他們中只有少數(shù)記得這一點(diǎn)。所以,我把我的獻(xiàn)詞改為:先給小男孩時(shí)的萊昂·韋爾特?!?/p>
北京出版社寫道:“一個(gè)永不肯、也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子;一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的寓言;一部溫馨、真摯、感人,解讀生命與生活的童話故事?!?/p>
還有一段我要說,你們仔細(xì)看:“成年人喜歡數(shù)字。當(dāng)你跟他們說起一位新朋友的時(shí)候,他們從來不問你最本質(zhì)的特征。比方說,他們從來不問“他的嗓音怎么樣?他愛玩什么游戲?他是不是愛搜集蝴蝶標(biāo)本?”他們只會(huì)問你:“他多大歲數(shù)?他有幾個(gè)兄弟?他的父親掙多少錢?”問清楚這些問題,他們就以為了解這個(gè)人了。你如果對(duì)成年人說:“我看見了一幢漂亮的紅磚小房子,窗上爬滿了天竺葵,屋頂上停憩著鴿子……”他們是想象不出來這房子到底是什么模樣的。但是,如果對(duì)他們說:“我看見了一幢值十萬法郎的房子?!彼麄兙蜁?huì)高聲嚷嚷:“那是多么漂亮啊!”這跟我想的一模一樣,大人們太現(xiàn)實(shí)了。
四個(gè)字:太好看了!我已經(jīng)不用再說關(guān)于這本書的內(nèi)容了。
小王子讀書心得100字篇2
小王子讀書心得10字 小王子讀書心得300字左右篇三
《小王子》的故事以小女孩與老人的友誼為主線貫穿整部動(dòng)畫,以講故事的口吻來講述小王子的故事。在這個(gè)動(dòng)畫中,女孩的媽媽代表著大多數(shù)望女成鳳的家長(zhǎng),為孩子計(jì)劃著所謂的人生大計(jì),孩子被剝奪了童年,向著家長(zhǎng)們所期冀的樣子去成長(zhǎng)。而女孩平靜的生活卻因?yàn)橛龅洁徏业睦蠣敔敹灰粯恿?,老爺爺帶給了她不一樣的生活,不一樣的世界。鄰家爺爺?shù)姆孔右怀鰜砭惋@得與周圍的世界格格不入,就預(yù)示著他會(huì)為小女孩帶來一個(gè)不一樣的人生。
小王子只住在一個(gè)比他大一點(diǎn)兒的星球上,他每天都要鏟除猴面包樹的種子,小王子每天不厭其煩的做著這件事,他有著孩子天生的執(zhí)著,不會(huì)輕易的放棄這件事,也不會(huì)去抱怨,這是大人遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到的,捫心自問,如果要我天天去鏟除猴面包樹的種子,我肯定會(huì)天天抱怨,甚至?xí)艞夁@個(gè)地方去找一個(gè)更好的地方。直到有一天,飄來了一顆玫瑰種子,玫瑰說,我是全宇宙唯一的一朵玫瑰,小王子為她付出了很多,漸漸的感到了乏累,他逃離自己的星球。
在遠(yuǎn)行的路上,他遇見了三個(gè)人,也可以說是現(xiàn)實(shí)生活中三種不同的大人。第一個(gè)是一個(gè)國王,他統(tǒng)治者自己的星球,但這個(gè)星球上卻只有他一個(gè)人,就像我們大人一樣,統(tǒng)治者孩子的思想,我們說什么是什么,以自我為中心,容不得孩子的反駁;第二個(gè)是一位愛面子的大人,喜歡聽他人的稱贊,小王子說,你帶著一頂很可笑的帽子,愛面子的大人卻說我是用它致意的,當(dāng)人們稱贊我是,我用他來致意。想想有多么的可笑,在只有他一個(gè)人的星球上,還在乎著自己的面子,想要這那少的可憐的稱贊,可見,在大人的眼中,面子是最大的,孩子也可以是自己獲得面子的一個(gè)途徑;第三個(gè)遇到的是一個(gè)市儈的商人,他對(duì)小王子說,富有了你就可以買一切你想要的東西,對(duì)于大人來說錢是萬能的,可以買來一切自己想要的東西,孩子小時(shí)候的就應(yīng)該讀書,長(zhǎng)大后才能找到好工作,才能掙到錢,從而順理成章的剝奪了屬于孩子們的童年。
小王子失望地離開,來到了地球上遇見了一條蛇,小王子問“人都在哪兒,沙漠里面有點(diǎn)寂寞”,蛇說“人多的地方也很寂寞”,是呀,現(xiàn)代社會(huì),人與人之間的關(guān)系都變得冷漠起來,及時(shí)生活在同一屋檐下,人們之間的交流也不會(huì)過多,爸爸媽媽人手拿一部手機(jī),對(duì)孩子們的關(guān)心變得少的可憐,孩子們的需求也只會(huì)用物質(zhì)來解決。
接下來,小王子遇見了他的好朋友狐貍,小王子想和它交朋友,狐貍卻說“我不能和你做朋友,你還沒有馴服我”,我不明白,什么時(shí)候交朋友變得那么復(fù)雜,一定要大家相互需要彩夢(mèng)做朋友了?這是不是有說明了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,只要利益存在,那么朋友就一定存在了?在此同時(shí),女孩開始解放自我的天性,不再是那個(gè)“學(xué)霸”,而是變成了和千千萬萬普通的孩子一樣,愛玩、愛瘋、愛鬧,做自己喜歡的事情。
可是到這兒我們的故事迎來了轉(zhuǎn)折,小王子發(fā)現(xiàn)了許許多多的玫瑰,發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰并不是獨(dú)一無二的了,他對(duì)自己一直堅(jiān)信的信念有了懷疑,我覺得這就是孩子的成長(zhǎng)過程,他不再是單純的做一件事情,而是學(xué)會(huì)了懷疑,懷疑自己的決定是否正確,也正是有了懷疑,才會(huì)更好地成長(zhǎng)。狐貍教會(huì)了他堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持相信自己的付出肯定會(huì)得到回報(bào)的。
同時(shí)它也教會(huì)小王子“只有用心去看,才能看得真切,重要的東西,肉眼是看不見的”。我想,狐貍見證了小王子的成長(zhǎng),它希望小王子可以保持自己的心,不要在長(zhǎng)大的過程中遺忘了自己的本心。
小王子和飛行員找到了一口井他說“你們這兒的人,種了成千上萬株玫瑰,所以找不到你們尋覓的東西,你們尋覓的東西,其實(shí)就在一株玫瑰或一掬水中”,是呀,有時(shí)擁有的東西太多,反而令人眼花繚亂,再也找不到那個(gè)自己所想要的東西了。飛行員和小王子告別,而后讓小王子的故事告一段落,這個(gè)結(jié)局讓女孩傷心不已,她不愿接受,又因老爺爺?shù)淖≡海ど狭藢ふ倚⊥踝拥穆贸?,也為故事迎來了高潮?/p>
小女孩再一個(gè)星球上找到了小王子,那是故事中沒有提過的星球,小女孩的到來讓星球上的人大吃一驚,這個(gè)星球上的人們每天都不停地工作著,沒有快樂而言,任何不必要的東西都會(huì)變成必需品,而會(huì)讓他們快樂的東西都是不必要的東西。小女孩找到了小王子,而小王子也變成了王子先生,他已經(jīng)遺忘了許許多多的事情,包括他的玫瑰。小王子帶小女孩來到一個(gè)可以幫助她的地方,而所謂的幫助也不過是幫她快速變成大人而已。就像在現(xiàn)在社會(huì)中,小小的孩子已經(jīng)懂得了太多,遺失了自己曾經(jīng)的單純與善良,孩子們的學(xué)習(xí)也是在應(yīng)試教育和填鴨式教育中學(xué)習(xí)的,而大人為了逃避責(zé)任也像小王子中一樣,強(qiáng)迫為孩子們打上“為你好”的標(biāo)簽。
然而,幸運(yùn)的是,小王子想起了玫瑰,想起了自己的信念,他勇敢地向商人反抗,找到屬于在自己的路。在小王子中,商人囚禁的星星我想也是人們別禁錮住的美好信念吧,在星星被釋放的那一刻,人們想起了曾經(jīng)的美好,拾起了自己的初心。
小王子回到了自己的星球,遺憾的是玫瑰終究是枯萎了,但他們也懂得了狐貍的話“只有用心去看,才能看得真切,重要的東西,肉眼是看不見的”,小王子看見了玫瑰,玫瑰留在了他的心里,對(duì)他來說,玫瑰是獨(dú)一無二的。他找回了自己的初心,也變回了自己原本的模樣。
讓我印象最深刻的是這樣一段對(duì)話:小女孩“這些大人真的是非常非常古怪”,老爺爺“我和大人一起生活很長(zhǎng)時(shí)間了,我和他們關(guān)系密切,但那也沒有改變我對(duì)他們的看法”,小女孩“我覺得我有點(diǎn)兒不想長(zhǎng)大”,老爺爺“真正的問題不在于長(zhǎng)大,在于遺忘”。是呀,我們都從孩子變成了大人,可是我們有多少人還記得小時(shí)候的自己是那么得純真善良,而長(zhǎng)大后的我們都變得自私自利,連小時(shí)候都明白的道理反而在長(zhǎng)大后卻不懂了。
可以長(zhǎng)大,請(qǐng)別遺忘。愿所有的孩子快樂成長(zhǎng),記住自己的初心,長(zhǎng)大了,也不要遺忘小時(shí)候的純真美好,愿我們都能擁有一顆赤子之心。
小王子讀書心得100字篇6
小王子讀書心得10字 小王子讀書心得300字左右篇四
《小王子》這本書的作者是法國20世紀(jì)最富傳奇色彩的飛行家——安托萬?德?圣??颂K佩里。六年前,他的飛機(jī)在撒哈拉大沙漠出了故障時(shí)遇見了小王子,交談中得知小王子是來自另一個(gè)星球。隨后,小王子不不把便向作者講述了一些關(guān)于自己星球的故事。文中也講述了小王子在其他7個(gè)星球的所見所聞,以及在地球所發(fā)生的事情。最后,小王子走了,作者很傷心,只好提起筆來寫下了這本書——《小王子》。
小王子是一個(gè)天真爛漫、好奇心很強(qiáng)的小男孩。他做每件事情都一絲不茍,抱著認(rèn)真的態(tài)度。他的頭發(fā)猶如金色的麥穗,你問他問題他也不回答,并且,他什么問題都要問到底,從不心?里留下任何疑問。小王子是孤獨(dú)的,他喜歡坐在椅子上看日落,欣賞著日落時(shí)蒼茫的暮色,小王子的心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗,認(rèn)為它是世上獨(dú)一無二的花,小王子”馴化“了這朵玫瑰。小王子為了找些事兒做以及學(xué)些本領(lǐng),他走了,離開了他愛的星星,離開了他最喜歡的玫瑰花。一段奇妙的旅行就此拉開帷幕……
小王子來到了7個(gè)星球,先后遇見了看上去極有權(quán)威的國王;愛慕虛榮的人;因?yàn)楹染贫鴳M愧的酒鬼;滿腦子都是經(jīng)商頭腦的商人;盡職盡責(zé)的點(diǎn)燈人;和一個(gè)自稱是地理學(xué)家的老先生。當(dāng)他來到地球時(shí),發(fā)現(xiàn)了一座玫瑰盛開的花園,和他最心愛的那朵花長(zhǎng)得完全一樣,他心里感到非常不痛快。他躺倒在草地上,胡思亂想,不由自主的哭了起來。狐貍在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了,它安慰小王子,小王子在狐貍的主動(dòng)申請(qǐng)下”馴化?“了它。玫瑰以及狐貍都被小王子馴化了,雖然地球上有幾萬只狐貍和幾萬枝玫瑰花,但是,是小王子為它們所失去的時(shí)間,使他們變得如此重要。告別前,狐貍告訴了小王子一個(gè)秘密:我們只有用心才能看得清楚,本質(zhì)的東西肉眼是看不到的……
當(dāng)小王子再也無法回去時(shí),思念著玫瑰,仰望空中屬于自己的那一顆美麗的星星,仿佛是一種情感的寄托,他無法再忍受這種思念孤獨(dú)的煎熬,他只好選擇用毒液結(jié)束生命,快點(diǎn)回到自己喜愛的星球,見到自己心愛的玫瑰。只見她的腳踝邊閃過一道黃色的光芒,他一時(shí)間佇立不動(dòng),沒有叫喊,然后像一顆舒適的慢慢倒下。由于倒在地上,竟然連一點(diǎn)聲音也沒有,他離去了……
這個(gè)充滿哲理的童話,充滿憂郁,淡淡的哀愁,讀起來讓人回味無窮!它使我懂得了:我們只有用心才能看清楚,本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。為某些事物失去的時(shí)間,使它如此重要,你將永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任,知道他消失、離去……
小王子讀書心得100字篇4
小王子讀書心得10字 小王子讀書心得300字左右篇五
這周末,我終于讀完了《小王子》這本書,讓我深有感觸,明白了什么是馴服……
《小王子》主要講述了在一個(gè)十分小的星球上只居住著一個(gè)人——小王子。后來一只小鳥銜來了一顆玫瑰種子,種子生根發(fā)芽,開出了花,小王子便和這朵花一起愉快地生活在這個(gè)星球上。后來小王子和玫瑰花鬧矛盾了,于是他黯然離開了這里。在漫長(zhǎng)的旅途中,小王子先后遇到了一個(gè)國王、一個(gè)點(diǎn)燈人、一個(gè)商人和地理學(xué)家,但這些人都已沒了童心,這讓他非常沮喪。
這是一個(gè)多么令人心碎的故事啊!小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒,不惜一切代價(jià),甚至包括生命的代價(jià),一心就要回到自己的星球,為她遮風(fēng)擋雨,這就是愛的責(zé)任。雖然玫瑰花曾經(jīng)對(duì)小王子的態(tài)度很傲慢,并且愛虛榮、驕傲、疑心重,還有點(diǎn)愛說謊,但這朵玫瑰花對(duì)于小王子來說是獨(dú)一無二的,因?yàn)樗?jīng)馴服過他,也因?yàn)樗獙?duì)她的愛負(fù)責(zé)!
對(duì)于小王子的結(jié)局,有人說他死了,也有的人說他如愿了,但我希望、也相信他如愿了,這正如作者相信的那樣,小王子就生活在宇宙中的b612小行星上,他是責(zé)任和愛的象征,是永遠(yuǎn)獨(dú)一無二的小王子!
書中,狐貍說過一句話:“要對(duì)你馴服過的一切負(fù)責(zé)到底。”是的,承擔(dān)起屬于你的愛與責(zé)任吧,讓你心底那朵獨(dú)一無二的花兒更美麗吧!
小王子讀書心得100字篇5
小王子讀書心得10字 小王子讀書心得300字左右篇六
《小王子》的故事以小女孩與老人的友誼為主線貫穿整部動(dòng)畫,以講故事的口吻來講述小王子的故事。在這個(gè)動(dòng)畫中,女孩的媽媽代表著大多數(shù)望女成鳳的家長(zhǎng),為孩子計(jì)劃著所謂的人生大計(jì),孩子被剝奪了童年,向著家長(zhǎng)們所期冀的樣子去成長(zhǎng)。而女孩平靜的生活卻因?yàn)橛龅洁徏业睦蠣敔敹灰粯恿?,老爺爺帶給了她不一樣的生活,不一樣的世界。鄰家爺爺?shù)姆孔右怀鰜砭惋@得與周圍的世界格格不入,就預(yù)示著他會(huì)為小女孩帶來一個(gè)不一樣的人生。
小王子只住在一個(gè)比他大一點(diǎn)兒的星球上,他每天都要鏟除猴面包樹的種子,小王子每天不厭其煩的做著這件事,他有著孩子天生的執(zhí)著,不會(huì)輕易的放棄這件事,也不會(huì)去抱怨,這是大人遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到的,捫心自問,如果要我天天去鏟除猴面包樹的種子,我肯定會(huì)天天抱怨,甚至?xí)艞夁@個(gè)地方去找一個(gè)更好的地方。直到有一天,飄來了一顆玫瑰種子,玫瑰說,我是全宇宙唯一的一朵玫瑰,小王子為她付出了很多,漸漸的感到了乏累,他逃離自己的星球。
在遠(yuǎn)行的路上,他遇見了三個(gè)人,也可以說是現(xiàn)實(shí)生活中三種不同的大人。第一個(gè)是一個(gè)國王,他統(tǒng)治者自己的星球,但這個(gè)星球上卻只有他一個(gè)人,就像我們大人一樣,統(tǒng)治者孩子的思想,我們說什么是什么,以自我為中心,容不得孩子的反駁;第二個(gè)是一位愛面子的大人,喜歡聽他人的稱贊,小王子說,你帶著一頂很可笑的帽子,愛面子的大人卻說我是用它致意的,當(dāng)人們稱贊我是,我用他來致意。想想有多么的可笑,在只有他一個(gè)人的星球上,還在乎著自己的面子,想要這那少的可憐的稱贊,可見,在大人的眼中,面子是最大的,孩子也可以是自己獲得面子的一個(gè)途徑;第三個(gè)遇到的是一個(gè)市儈的商人,他對(duì)小王子說,富有了你就可以買一切你想要的東西,對(duì)于大人來說錢是萬能的,可以買來一切自己想要的東西,孩子小時(shí)候的就應(yīng)該讀書,長(zhǎng)大后才能找到好工作,才能掙到錢,從而順理成章的剝奪了屬于孩子們的童年。
小王子失望地離開,來到了地球上遇見了一條蛇,小王子問“人都在哪兒,沙漠里面有點(diǎn)寂寞”,蛇說“人多的地方也很寂寞”,是呀,現(xiàn)代社會(huì),人與人之間的關(guān)系都變得冷漠起來,及時(shí)生活在同一屋檐下,人們之間的交流也不會(huì)過多,爸爸媽媽人手拿一部手機(jī),對(duì)孩子們的關(guān)心變得少的可憐,孩子們的需求也只會(huì)用物質(zhì)來解決。
接下來,小王子遇見了他的好朋友狐貍,小王子想和它交朋友,狐貍卻說“我不能和你做朋友,你還沒有馴服我”,我不明白,什么時(shí)候交朋友變得那么復(fù)雜,一定要大家相互需要彩夢(mèng)做朋友了?這是不是有說明了一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象,只要利益存在,那么朋友就一定存在了?在此同時(shí),女孩開始解放自我的天性,不再是那個(gè)“學(xué)霸”,而是變成了和千千萬萬普通的孩子一樣,愛玩、愛瘋、愛鬧,做自己喜歡的事情。
可是到這兒我們的故事迎來了轉(zhuǎn)折,小王子發(fā)現(xiàn)了許許多多的玫瑰,發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰并不是獨(dú)一無二的了,他對(duì)自己一直堅(jiān)信的信念有了懷疑,我覺得這就是孩子的成長(zhǎng)過程,他不再是單純的做一件事情,而是學(xué)會(huì)了懷疑,懷疑自己的決定是否正確,也正是有了懷疑,才會(huì)更好地成長(zhǎng)。狐貍教會(huì)了他堅(jiān)持,堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持相信自己的付出肯定會(huì)得到回報(bào)的。
同時(shí)它也教會(huì)小王子“只有用心去看,才能看得真切,重要的東西,肉眼是看不見的”。我想,狐貍見證了小王子的成長(zhǎng),它希望小王子可以保持自己的心,不要在長(zhǎng)大的過程中遺忘了自己的本心。
小王子和飛行員找到了一口井他說“你們這兒的人,種了成千上萬株玫瑰,所以找不到你們尋覓的東西,你們尋覓的東西,其實(shí)就在一株玫瑰或一掬水中”,是呀,有時(shí)擁有的東西太多,反而令人眼花繚亂,再也找不到那個(gè)自己所想要的東西了。飛行員和小王子告別,而后讓小王子的故事告一段落,這個(gè)結(jié)局讓女孩傷心不已,她不愿接受,又因老爺爺?shù)淖≡?,她踏上了尋找小王子的旅程,也為故事迎來了高潮?/p>
小女孩再一個(gè)星球上找到了小王子,那是故事中沒有提過的星球,小女孩的到來讓星球上的人大吃一驚,這個(gè)星球上的人們每天都不停地工作著,沒有快樂而言,任何不必要的東西都會(huì)變成必需品,而會(huì)讓他們快樂的東西都是不必要的東西。小女孩找到了小王子,而小王子也變成了王子先生,他已經(jīng)遺忘了許許多多的事情,包括他的玫瑰。小王子帶小女孩來到一個(gè)可以幫助她的地方,而所謂的幫助也不過是幫她快速變成大人而已。就像在現(xiàn)在社會(huì)中,小小的孩子已經(jīng)懂得了太多,遺失了自己曾經(jīng)的單純與善良,孩子們的學(xué)習(xí)也是在應(yīng)試教育和填鴨式教育中學(xué)習(xí)的,而大人為了逃避責(zé)任也像小王子中一樣,強(qiáng)迫為孩子們打上“為你好”的標(biāo)簽。
然而,幸運(yùn)的是,小王子想起了玫瑰,想起了自己的信念,他勇敢地向商人反抗,找到屬于在自己的路。在小王子中,商人囚禁的星星我想也是人們別禁錮住的美好信念吧,在星星被釋放的那一刻,人們想起了曾經(jīng)的美好,拾起了自己的初心。
小王子回到了自己的星球,遺憾的是玫瑰終究是枯萎了,但他們也懂得了狐貍的話“只有用心去看,才能看得真切,重要的東西,肉眼是看不見的”,小王子看見了玫瑰,玫瑰留在了他的心里,對(duì)他來說,玫瑰是獨(dú)一無二的。他找回了自己的初心,也變回了自己原本的模樣。
讓我印象最深刻的是這樣一段對(duì)話:小女孩“這些大人真的是非常非常古怪”,老爺爺“我和大人一起生活很長(zhǎng)時(shí)間了,我和他們關(guān)系密切,但那也沒有改變我對(duì)他們的看法”,小女孩“我覺得我有點(diǎn)兒不想長(zhǎng)大”,老爺爺“真正的問題不在于長(zhǎng)大,在于遺忘”。是呀,我們都從孩子變成了大人,可是我們有多少人還記得小時(shí)候的自己是那么得純真善良,而長(zhǎng)大后的我們都變得自私自利,連小時(shí)候都明白的道理反而在長(zhǎng)大后卻不懂了。
可以長(zhǎng)大,請(qǐng)別遺忘。愿所有的孩子快樂成長(zhǎng),記住自己的初心,長(zhǎng)大了,也不要遺忘小時(shí)候的純真美好,愿我們都能擁有一顆赤子之心。
小王子讀書心得100字篇6
小王子讀書心得10字 小王子讀書心得300字左右篇七
故事很簡(jiǎn)單,沒有騎士披荊斬棘的驚險(xiǎn)畫面,沒有女巫對(duì)公主的種種刁難,沒有愛麗絲夢(mèng)游仙境那樣濃厚的魔幻氣氛,有的只是一片干凈的純白,埋葬在那廣袤無垠的沙漠里。
我不知道該用怎樣的語氣去描述這個(gè)故事,描述那個(gè)略帶憂傷的小人,他有著棕色的頭發(fā)和細(xì)碎的奇妙的聲音。就像,就像是從童話里走出來的一樣。他來自一個(gè)很小的星球,在偶然的機(jī)會(huì)與一個(gè)飛機(jī)駕駛員相遇,那個(gè)飛機(jī)駕駛員因?yàn)轱w機(jī)失事停留在撒哈拉大沙漠里。就是這樣相遇的。不知聽誰說過,相遇就那么簡(jiǎn)單,對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地點(diǎn),遇上對(duì)的人。
飛機(jī)駕駛員給小王子看被拋開肚子的蟒蛇,它吃掉了一只大象。小王子看懂了,也許這就是所謂的“對(duì)的人”。別的被稱為“大人”的人一點(diǎn)都看不懂,他們只會(huì)奇怪你為什么拿出一頂帽子。這很奇怪吧,作者用近乎單純的語調(diào),模仿的小孩子的說話方式,給我們構(gòu)造出一個(gè)認(rèn)真執(zhí)著,卻無比幼稚的世界,這不就是小孩的世界么?
小王子給飛機(jī)駕駛員講馴養(yǎng)的玫瑰和狐貍。小王子很憐愛那朵玫瑰,因?yàn)樗悄菢拥拿溃菢拥莫?dú)一無二啊。因?yàn)槊倒宓尿湴?,小王子離開了她出去旅行。在一個(gè)叫地球的星球上,他看到了無數(shù)朵和他馴養(yǎng)的玫瑰一樣的花朵,他覺得很悲傷。就在這個(gè)時(shí)候,出現(xiàn)了一只狐貍,它是這樣對(duì)小王子說的:“如果你馴養(yǎng)了那朵玫瑰,你們就互相需要了。你為你的玫瑰失去的時(shí)間,是你的玫瑰變得更重要了。”狐貍告訴他,“馴養(yǎng)”就是互相需要,就是愛與責(zé)任。愛與責(zé)任?這是大人才懂的事,我們學(xué)會(huì)了,是否意味著我們一只腳邁入了“大人”的那扇門。童年,終于被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方。
每一個(gè)優(yōu)美的童話都有一個(gè)悲傷的結(jié)局。最后小王子死在沙漠里,是被一只毒蛇咬死的,“他的腳踝邊閃著一道黃光。他凝然不動(dòng)。他沒有叫喊。過了好一會(huì),他像大樹似的倒下。因?yàn)檫@是沙地,他倒下去的時(shí)候,一點(diǎn)聲音都沒有?!本瓦@樣,死了么?那時(shí)我冒出了這樣一個(gè)悲傷的念頭。我回想起了他與飛行員的第一次相遇,在朝霞初露的時(shí)候,一個(gè)細(xì)細(xì)的奇妙的聲音打開了這篇童話的序幕;想起他請(qǐng)飛行員幫忙畫一張綿羊,卻怕綿羊吃了他的玫瑰;想起他去過六個(gè)星球,遇見了一些所謂“大人”的生物;想起他馴養(yǎng)的那朵驕傲的玫瑰和神奇的狐貍,它們使他懂得了愛與責(zé)任。這是一個(gè)多好的孩子,我多舍不得他啊!
合上書的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我舍不得的不是小王子,而是我的童年。我從小王子身上看見了自己的影子,以前的自己和他一樣的幼稚、異想天開,卻無比懷念。我們現(xiàn)在的社會(huì)速度太快,我們追尋很久的干凈純白,終于在沙漠里找到,只是它早已結(jié)束,留給我們的只是漫天紛飛的黃沙和無盡的深思。
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