基層減負(fù)工作計劃方案（專業(yè)20篇）

方案的成功與否往往取決于我們的執(zhí)行力和團隊的合作。合理安排時間和資源，制定詳細(xì)的計劃和措施，以確保方案的執(zhí)行進(jìn)度和效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些方案范例，供大家參考。

基層減負(fù)工作計劃方案篇一

為了更好的貫徹執(zhí)行全教會精神以及上級有關(guān)“輕負(fù)高質(zhì)”工作的規(guī)定，我們特制定我校減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的實施方案如下：

我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級部門有關(guān)減負(fù)的精神，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，要充分認(rèn)識到“輕負(fù)高質(zhì)”工作的必要性和緊迫感?！拜p負(fù)高質(zhì)”是提高民主整體素質(zhì)，使青少年健康成中的需要，是提高人才創(chuàng)新精神和實踐能力，增強競爭能力的需要，是實施素質(zhì)教育的需要。因此，每位教師都要以高度的責(zé)任感，切實做好學(xué)生的“減負(fù)”工作。

1.組織落實，責(zé)任落實。學(xué)校成立減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，中層領(lǐng)導(dǎo)分兵把口，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“輕負(fù)高質(zhì)”工作要求和規(guī)定，完善各項督導(dǎo)制度，把“輕負(fù)高質(zhì)”工作納入學(xué)校的目標(biāo)管理目標(biāo)考核。

2.積極探索新的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，是提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過中負(fù)擔(dān)的基本措施之一。因此，我們要積極探索新的教學(xué)模式，改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心地投入教育，鉆研教材、研究教法、學(xué)法，實施分層教學(xué)。同時教學(xué)中擺正“減負(fù)”與提高質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量。

3.創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，減輕學(xué)生的心理壓力。

加強師德和學(xué)生的德育教育，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)—個寬松的有利于學(xué)生健康成長的條件和氛圍，這是減輕學(xué)生心理壓力的有力措施。讓學(xué)生有一個平衡的心態(tài)，在寬松榆悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，促使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，主動發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，因此，我們要改善育人環(huán)境，改善師生的人際關(guān)系，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，關(guān)心愛護學(xué)生，耐心幫助教育學(xué)生，特別要如強對“三生”的幫教工作，同時要注重培養(yǎng)學(xué)生的堅強意志和刻苦學(xué)習(xí)精神，減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康。

加強心理健康教育，學(xué)校成立“心理健康咨詢輔導(dǎo)站”，開展知識講座和咨詢活動，充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識，保證少年兒童身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)健全的人格。

4.規(guī)范辦學(xué)行為，保障“輕負(fù)高質(zhì)”工作的實施。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。

(2)嚴(yán)格遵守作息時間，控制學(xué)生在校時間和周活動量，學(xué)生不得提前到校，不得延長在校時間，充分利用活動課，大課間開展豐富多彩的文體活動，不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。

(3)嚴(yán)格控制作業(yè)量。繼續(xù)執(zhí)行一、二年不留書面家庭作業(yè)，三至六年級家庭作業(yè)量不超過1小時，并提倡不留家庭書面作業(yè)。適當(dāng)布置趣味性、時間性強的家庭作業(yè)。

(4)規(guī)范考試制度。本學(xué)期，我校將通過對學(xué)生多種能力的考察，結(jié)合期未考試，正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，今后我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度，學(xué)習(xí)成績評定繼續(xù)實行等級制，并不準(zhǔn)以考試成績排名次。

(5)對學(xué)生堅持正確教育，采用激勵手段，杜絕體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，不許歧視和挖苦學(xué)生。

5.豐富學(xué)生的課外活動。

讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出束，讓學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間，促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

6.積極引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，增強指導(dǎo)學(xué)生的實效性。

學(xué)校將對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育；通過誘導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵，幫助學(xué)生體驗成功，激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，體驗學(xué)習(xí)成功的快樂。減負(fù)不是簡單讓學(xué)生減少學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，更重要的是要減負(fù)增效，使學(xué)生的素質(zhì)得到提高。這就要求教師精心備課，精心選擇教學(xué)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效率。教師要了解學(xué)生，掌握學(xué)生的具體情況；課堂要面向大多數(shù)，課下通過個別輔導(dǎo)解決個別學(xué)生問題；教師要整體安排教學(xué)進(jìn)程，分散難點，分解壓力，讓學(xué)生重點掌握好本學(xué)科的最基礎(chǔ)、最核心的知識，引導(dǎo)學(xué)生有目的、有重點、有效率地學(xué)習(xí)，真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)能力，發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)個性特長，提高綜合素質(zhì)。從而達(dá)到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。

7.家校結(jié)合，共同做好“輕負(fù)高質(zhì)”工作。

我們要充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，向社會、向家長宣傳教育改革的形式、任務(wù)，使家長明確“減負(fù)”的目的、意義，并且支持學(xué)?！皽p負(fù)”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力，從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念。

對于上級及校有關(guān)“減負(fù)”工作的規(guī)定，在教育教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行、嚴(yán)格考核，對在此方面工作突出、有成效地給予表獎，不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定或加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的要嚴(yán)肅批評、教育，情節(jié)嚴(yán)重的與教師競聘上崗掛鉤。目的是督促教師把“減負(fù)”工作真正成為每個人的自覺行為。

如果有教師違反減負(fù)工作的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校將對該教師在本年度的職稱評定、評優(yōu)評先等方面實行一票否決制。

基層減負(fù)工作計劃方案篇二

各社區(qū)、企業(yè)：

xx年春運自1月7日起至2月15日，共計40天，為做好我鎮(zhèn)春運工作，實現(xiàn)以民為先的和諧春運目標(biāo)，根據(jù)*和省、市、區(qū)*的有關(guān)要求，結(jié)合xx實際，特制定本工作實施方案：

按照省、市、區(qū)春運工作會議要求和區(qū)第九次黨代會精神，以確保人民群眾歡度*安祥和的春節(jié)為目標(biāo)，堅持“以人為本、安全第一、以客為主、優(yōu)質(zhì)便捷”的原則，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，部門協(xié)作，按照確保安全、優(yōu)質(zhì)有序、快捷高效的要求，扎實做好春節(jié)運輸?shù)母黜椆ぷ鳌?/p>

一是不發(fā)生群死群傷的重大惡性事故；二是不發(fā)生大規(guī)模客貨滯留、積壓和嚴(yán)重超載現(xiàn)象；三是最大程度地預(yù)防和減少不確定事件的發(fā)生，降低突發(fā)事件造成的危害和影響；四是不發(fā)生無序競爭現(xiàn)象，不發(fā)生旅客投訴的重大服務(wù)質(zhì)量事件；五是不發(fā)生亂設(shè)卡、亂罰款、亂收費行為。

根據(jù)春運工作要求，成立xx鎮(zhèn)春運工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)鎮(zhèn)春運辦公室。鎮(zhèn)春運工作領(lǐng)導(dǎo)小組由鎮(zhèn)黨委副*王棟任組長，副鎮(zhèn)長成建國、派出所所長楊國慶、江干交警大隊三中隊中隊長徐水強任副組長，鎮(zhèn)綜治辦主任姜一民、副主任高爾松、派出所副所長許源、各社區(qū)治保主任為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)綜治辦，姜一民任辦公室主任。

1、鎮(zhèn)春運工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組織、領(lǐng)導(dǎo)全鎮(zhèn)的春運工作；根據(jù)上級部署，結(jié)合xx實際，研究制定春運工作方案，工作計劃，部署落實各項工作措施；組織春運檢查，及時掌握春運動態(tài)，檢查各社區(qū)的春運工作，并進(jìn)行考核。

2、鎮(zhèn)春運辦公室：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，組織、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督各社區(qū)落實春運工作措施，負(fù)責(zé)春運的各項日常工作和值班工作；公布監(jiān)管舉報電話，及時聯(lián)合相關(guān)部門處置舉報事項；負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)春運組織系統(tǒng)的信息工作，各類數(shù)據(jù)的采集、分類、處理和發(fā)布；做好春運宣傳報道工作，掌握春運工作動態(tài)；完成鎮(zhèn)春運領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他事項。

3、各社區(qū)、企業(yè)工作職責(zé)：按照春運的要求做好轄區(qū)內(nèi)春運安全工作。落實值班制度和人員，加大春運安全宣傳，設(shè)立舉報電話，協(xié)助執(zhí)法人員進(jìn)行執(zhí)法，及時與區(qū)、鎮(zhèn)春運領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室保持聯(lián)系、將聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)和值班人員報鎮(zhèn)春運辦。

根據(jù)區(qū)*春運工作安排，我鎮(zhèn)春運工作具體分為三個階段：

（一）宣傳準(zhǔn)備階段：（xx年12月23日至xx年1月7日）召開社區(qū)、企業(yè)春運工作會議，落實相關(guān)文件精神；制定各種突發(fā)事件和惡劣天氣的應(yīng)急預(yù)案和措施。

（二）全面整治階段：（xx年1月8日至xx年1月22日）按方案確定工作內(nèi)容，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上，對客運違法違章車輛、非法組客站點、無證經(jīng)營窩點及非法售票點聯(lián)合有關(guān)執(zhí)法部門有重點、有步驟地組織整治，組織力量進(jìn)行不間斷檢查，確保運輸秩序。

（三）總結(jié)提高階段：（xx年1月23日至xx年2月16日）繼續(xù)做好涉及春運各項管理工作，召開專題會議總結(jié)回顧春運工作，分析存在問題，落實改進(jìn)提高措施。

（一）整治內(nèi)容：一是嚴(yán)厲打擊站外組客現(xiàn)象（包括過境車輛的公路亂停亂接客現(xiàn)象），并對屢教不改的組客點與執(zhí)法部門聯(lián)系，對其開具責(zé)令停止違法行為通知書，責(zé)令其限期改正；二是整治車輛亂停亂放現(xiàn)象；三是嚴(yán)厲打擊無證營運現(xiàn)象；四是打擊超載車輛；五是繼續(xù)開展“四小車”整治。六是群眾舉報的其他違章。

（二）整治區(qū)域：xx地區(qū)范圍內(nèi)。

（三）工作方法：一是采取定點和巡查相結(jié)合的。

稽查方式；二是采取暗查和明查相結(jié)合的稽查方式；三是采取堵和疏相結(jié)合的工作方式；四是采取白天和夜晚相結(jié)合的工作方式；五是采取聯(lián)合整治，歸口處理。

（一）提高認(rèn)識，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。春運關(guān)系到廣大人民群眾切實利益，也是強化社會管理和公共服務(wù)職能，體現(xiàn)服務(wù)性*的重要舉措。全鎮(zhèn)各社區(qū)、企業(yè)必須要高度重視，把做好春運工作作為當(dāng)前的頭等大事，克服麻痹思想，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，落實人力、物資、經(jīng)費等，確保春運目標(biāo)的圓滿完成。

（二）各司其職，切實抓好落實。鎮(zhèn)春運領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實履行組織、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督全鎮(zhèn)春運工作的職責(zé)，做到政令暢通，確保春運工作目標(biāo)的實現(xiàn)。要加強與上級春運領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，及時解決我鎮(zhèn)春運工作中的困難和問題，要及時掌握全鎮(zhèn)春運工作動態(tài)，加強監(jiān)督檢查；各社區(qū)、企業(yè)要切實根據(jù)工作職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)好本轄區(qū)的春運工作，要制定切實可行的春運工作方案，成立春運組織體系，明確工作職責(zé)、落實工作措施，要積極營造春運工作全社會參與的氛圍，要以確保安全為春運工作的中心，認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，落實安全責(zé)任制，切實做好運輸安全生產(chǎn)的各項工作。

（三）強化宣傳，確保信息暢通。春運期間，鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)要加大宣傳力度，通過發(fā)放張貼聯(lián)合通告、公布舉報電話、利用黑板報、報紙等多種形式，指導(dǎo)群眾安全出行。及時傳遞、發(fā)布運輸信息，確保重大事項第一時間報送上級部門和領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)解決各類問題。各社區(qū)、企業(yè)要指定聯(lián)系人與鎮(zhèn)春運辦保持密切聯(lián)系，及時向鎮(zhèn)春運辦報客運輸信息和工作動態(tài)，要切實加強值班制度，保證春運期間24小時不斷人，形成重大事件和突發(fā)事件快速上報機制。

基層減負(fù)工作計劃方案篇三

我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級部門有關(guān)減負(fù)的精神，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，要充分認(rèn)識到“減負(fù)”工作的必要性和緊迫感?！皽p負(fù)”是提高民主整體素質(zhì)，使青少年健康成中的需要，是提高人才創(chuàng)新精神和實踐能力，增強競爭能力的需要，是實施素質(zhì)教育的需要。因此，每位教師都要以高度的責(zé)任感，切實做好學(xué)生的“減負(fù)”工作。

1、組織落實，責(zé)任落實。學(xué)校成立減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，中層領(lǐng)導(dǎo)分兵把關(guān)，要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)”工作要求和規(guī)定，完善各項督導(dǎo)制度，把“減負(fù)”工作納入學(xué)校的目標(biāo)管理目標(biāo)考核。

2、積極探索新的教學(xué)模式，提高教學(xué)效率。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，是提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過中負(fù)擔(dān)的基本措施之一。因此，我們要積極探索新的教學(xué)模式，改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心地投入教育，鉆研教材、研究教法、學(xué)法，實施分層教學(xué)。同時教學(xué)中擺正“減負(fù)”與提高質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量。

3、結(jié)合我校的高效課堂改革，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，減輕學(xué)生的心理壓力。

加強師德和學(xué)生的德育教育，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)—個寬松的有利于學(xué)生健康成長的條件和氛圍，這是減輕學(xué)生心理壓力的有力措施。讓學(xué)生有一個平衡的心態(tài)，在寬松榆悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，促使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，主動發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，因此，我們要改善育人環(huán)境，改善師生的人際關(guān)系，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，關(guān)心愛護學(xué)生，耐心幫助教育學(xué)生，特別要如強對“三生”的幫教工作，同時要注重培養(yǎng)學(xué)生的堅強意志和刻苦學(xué)習(xí)精神，減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康。

加強心理健康教育，學(xué)校成立“心理健康咨詢輔導(dǎo)站”，開展知識講座和咨詢活動，充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識，保證少年兒童身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)健全的人格。

4、規(guī)范辦學(xué)行為，保障“減負(fù)”工作的實施。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的《課程計劃》開齊開足開好各科課程，規(guī)范課程設(shè)置，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。不定規(guī)定以外的一切教輔材料。

(2)嚴(yán)格遵守作息時間，控制學(xué)生在校時間和周活動量，學(xué)生不得提前到校，不得延長在校時間，充分利用活動課，大課間開展豐富多彩的文體活動，不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。

(3)嚴(yán)格控制作業(yè)量。適當(dāng)布置趣味性、時間性強的家庭作業(yè)。

(4)規(guī)范考試制度。

本學(xué)期，我校將通過對學(xué)生多種能力的考察，結(jié)合期未考試，正確綜合評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，今后我們將繼續(xù)優(yōu)化考核制度，學(xué)習(xí)成績評定繼續(xù)實行等級制，并不準(zhǔn)以考試成績排名次。

(5)對學(xué)生堅持正確教育，采用激勵手段，杜絕體罰變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，不許歧視和挖苦學(xué)生。

5、豐富學(xué)生的課外活動。

讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)勞動中解放出束，讓學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間，促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

6、積極引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，增強指導(dǎo)學(xué)生的實效性。

7、家校結(jié)合，共同做好“減負(fù)”工作。

8.嚴(yán)格管理、依法收費。

嚴(yán)格按教委規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行—次性公開收費，不亂收費、不搞不正當(dāng)?shù)莫劻P。

對于上級及校有關(guān)“減負(fù)”工作的規(guī)定，在教育教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行、嚴(yán)格考核，對在此方面工作突出、有成效地給予表獎，不執(zhí)行有關(guān)規(guī)定或加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的要嚴(yán)肅批評、教育，情節(jié)嚴(yán)重的與教師競聘上崗掛鉤。目的是督促教師把“減負(fù)”工作真正成為每個人的自覺行為。

總之，在今后的“減負(fù)”工作中。我們將狠抓學(xué)校管理，師資隊伍建設(shè)制度的建立和健全，進(jìn)一步完善“減負(fù)”方案，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口，標(biāo)本兼治，把減負(fù)工作落實到處，抓出實效。

基層減負(fù)工作計劃方案篇四

為了認(rèn)真貫徹重慶市《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為升入推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》精神，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，讓青少年學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展，結(jié)合學(xué)校實際，特制定本方案，實行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，以保證學(xué)生的健康成長，保持良好的發(fā)展態(tài)勢。

1、成立以校長為組長的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，保證“減負(fù)提質(zhì)”工作的實效性。

2、召開義務(wù)教育階段教師會議，組織學(xué)習(xí)重慶市教委的十項規(guī)定和忠縣教委《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育實施方案》，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，在深刻理解“減負(fù)提質(zhì)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查實學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象，并立即予以糾正。

3、爭取在近期與全體教師簽訂《減輕中學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作責(zé)任書》，將“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實處。

4、搞好減負(fù)的宣傳工作，通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負(fù)提質(zhì)”的重要意義，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力，共同做好減負(fù)工作。

1、規(guī)范辦學(xué)，總量控制。

（1）、嚴(yán)格執(zhí)行重慶市課程計劃，不隨意增減課程和課時。學(xué)校想方設(shè)計開足開好體育、美術(shù)、音樂、信息等課程，嚴(yán)禁利用這些課時補習(xí)其他文化課。

（2）、嚴(yán)格控制學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間。所有教師嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間表，不得提前和延后上下課，確保初中的學(xué)生每日有9小時以上的睡眠；確保學(xué)生每天有一個小時的體育鍛煉。學(xué)校盡量安排好學(xué)生綜合實踐課，給學(xué)生自由活動的時間，在學(xué)生自由活動時間向?qū)W生盡可能開放各功能室和體育設(shè)施等。

（3）學(xué)校要想方設(shè)法，結(jié)合實施地方課程和學(xué)校課程，組織學(xué)生參加綜合實踐活動。要盡可能多的開發(fā)課程資源，給學(xué)生提供多種選擇機會，讓學(xué)生選擇自己感興趣的領(lǐng)域?qū)W習(xí)。學(xué)校嚴(yán)禁利用綜合實踐活動課的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。

（4）教師的從教行為將更加規(guī)范。學(xué)校將利用每周的周前會的政治學(xué)習(xí)時間，對教師職業(yè)道德教育進(jìn)行規(guī)范。年級不得在節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生集體補課。嚴(yán)禁教師組織、介紹、強迫、變相強迫學(xué)生參加有償補課活動。

2、加強教師隊伍建設(shè)，加強教學(xué)控制管理。

（1）加強教師隊伍，提高教師的綜合教學(xué)能力。要研究有效課堂，提高課堂教學(xué)效益，確?！皽p負(fù)”不減教學(xué)質(zhì)量。

（2）加強教學(xué)控制管理，深化教學(xué)研究。教師要利用每周的教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，各教研組、各備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)中存在的問題，是否在教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率上下工夫。結(jié)合教研月的主題活動，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率，深入開展“高效課堂改革”，把提高質(zhì)量的重點放在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。發(fā)揮多媒體輔助教學(xué)的強大優(yōu)勢，優(yōu)化教學(xué)手段，增強教學(xué)的形象性、直觀性、生動性、趣味性。實施主體性教育，探索創(chuàng)新教育，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神。積極推廣心理咨詢，開展心理健康教育，減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

（3）學(xué)校減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對減負(fù)措施的落實情況進(jìn)行不定期檢查，初中各班每天對教師上課情況和課后作業(yè)量的多少和難度搞好登記，值周教師和值周行政進(jìn)行督導(dǎo)。

（4）在檢查中若發(fā)現(xiàn)有違反規(guī)定的，通過發(fā)整改通知書、與教師座談會等形式予以及時整改，并逐步建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)聽證制度，確保“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實處。

（5）學(xué)校將把“減負(fù)”工作作為教師考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)重違反規(guī)定的教師在評優(yōu)等活動中實行一票否決，并與目標(biāo)獎發(fā)放掛鉤。

3、精講精練，切實減負(fù)。

（1）要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，備新課標(biāo)，備新教材，備教學(xué)方法，備學(xué)習(xí)方法。在上課時，做到精講精練。

（2)教師實行集體備課制。分工負(fù)責(zé)，集體備課，資源共享，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程，減輕教師負(fù)擔(dān)。

（3）嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。七八年級每天課外作業(yè)量原則上不超過小時，九年級每天課外作業(yè)量原則上不超過2小時。不布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè)，嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。要切實加強作業(yè)管理，提高訓(xùn)練質(zhì)效，作業(yè)做到“四精四必”，即“精選、精編、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。

4、少考嚴(yán)控，遵循意愿。

（1）、嚴(yán)格控制考試次數(shù)和難度。七至九年級只能組織期中和期末考試，各年級不得組織月考，每次考試的試題不得超過課程標(biāo)準(zhǔn)，不得隨意增加試題的難度。各班主任、課任教師、年級組不得以任何形式公布學(xué)生的考試成績和學(xué)生的排名，其成績采取“等級+綜合素質(zhì)評價”，使之符合“減負(fù)提質(zhì)”要求。

（2）、嚴(yán)格控制學(xué)科競賽，初中各年級不得舉辦學(xué)科競賽和參加奧林匹克競賽。任何教師不得自行組織，只能由學(xué)校上報上級主管部門經(jīng)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行，不得已競賽、考級作為學(xué)生評定三好學(xué)生等榮譽的.依據(jù)。

（3）、嚴(yán)格控制教輔資料。初中各年級教輔只能為“一教一輔”，一輔是由教委和新華書店審定和批準(zhǔn)。各教師不得再向?qū)W生統(tǒng)一購買和變相推薦教輔資料。鼓勵各教師開發(fā)校本課程。

5、利用資源，做好宣傳。

（1）利用學(xué)校、居委的教育資源，廣泛開展科技、文體、藝術(shù)、班會、團隊活動和社會實踐活動，讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)，主動和諧地發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。

（2）利用家長會、上街宣傳、黑板報等多種形式，向?qū)W生家長乃至社會，宣講素質(zhì)教育觀、全面發(fā)展觀，引導(dǎo)社會各界，特別是家長轉(zhuǎn)變唯分?jǐn)?shù)是人才的舊觀念，用全面質(zhì)量觀評價學(xué)校、教師和學(xué)生。

基層減負(fù)工作計劃方案篇五

xxx公司全體股東：

我們審計了后附的xxxxx限公司（以下簡稱貴公司）財務(wù)報表，包括20xx年12月31日的資產(chǎn)負(fù)債表，20xx年度的利潤表和現(xiàn)金流量表以及財務(wù)報表附注。

編制和公允列報財務(wù)報表是貴公司管理層的責(zé)任，這種責(zé)任包括：

（1）按照企業(yè)會計準(zhǔn)則的規(guī)定編制財務(wù)報表，并使其實現(xiàn)公允反映；

（2）設(shè)計、執(zhí)行和維護必要的內(nèi)部控制，以使財務(wù)報表不存在由于舞弊或錯誤導(dǎo)致的重大錯報。

我們的責(zé)任是在實施審計工作的基礎(chǔ)上對財務(wù)報表發(fā)表審計意見。我們按照xx注冊會計師審計準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。xx注冊會計師審計準(zhǔn)則要求我們遵守xx注冊會計師職業(yè)道德守則，計劃和執(zhí)行審計工作以對財務(wù)報表是否不存在重大錯報獲取合理保證。

審計工作涉及實施審計程序，以獲取有關(guān)財務(wù)報表金額和披露的審計證據(jù)。選擇的審計程序取決于注冊會計師的判斷，包括對由于舞弊或錯誤導(dǎo)致的財務(wù)報表重大錯報風(fēng)險的評估。在進(jìn)行風(fēng)險評估時，注冊會計師考慮與財務(wù)報表編制和公允列報相關(guān)的內(nèi)部控制，以設(shè)計恰當(dāng)?shù)膶徲嫵绦?，但目的并非對?nèi)部控制的有效性發(fā)表意見。審計工作還包括評價管理層選用會計政策的恰當(dāng)性和作出會計估計的合理性，以及評價財務(wù)報表的總體列報。

我們相信，我們獲取的審計證據(jù)是充分、適當(dāng)?shù)模瑸榘l(fā)表審計意見提供了基礎(chǔ)。

我們認(rèn)為，貴公司財務(wù)報表在所有重大方面按照企業(yè)會計準(zhǔn)則的規(guī)定編制，公允反映了貴公司xxxx年12月31日的財務(wù)狀況以及xxxx年度的經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。

基層減負(fù)工作計劃方案篇六

1.鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。組織引導(dǎo)廣大黨員、干部深學(xué)篤行_新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)解放思想、統(tǒng)一思想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。將力戒形式主義官僚主義納入不忘初心、牢記使命的制度，建立健全理論學(xué)習(xí)、檢視問題、抓實整改長效機制。組織各級干部深入學(xué)__關(guān)于力戒形式主義官僚主義重要論述選編，推動廣大黨員干部在嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活中錘煉堅強黨性，做到講政治、踐初心、擔(dān)使命。

2.牢固樹立正確政績觀。教育引導(dǎo)黨員、干部始終堅持實事求是的思想路線，始終牢記人民利益高于一切，切實把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，決不做自以為領(lǐng)導(dǎo)滿意卻讓群眾失望的蠢事。把學(xué)習(xí)貫徹新發(fā)展理念作為干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，健全完善符合新發(fā)展理念要求、體現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展導(dǎo)向的綜合考核指標(biāo)體系，引導(dǎo)各級干部更加自覺地把新發(fā)展理念作為指揮棒、紅綠燈，堅定不移用以破解難題、推動發(fā)展。

二、堅決糾治決策落實中的形式主義問題。

3.完善推動重大決策部署落實機制。加強政治監(jiān)督，深入查找各地區(qū)各部門在貫徹落實黨的理論和路線方針政策上存在的政治偏差，著力糾治“不用心、不務(wù)實、不盡力”等問題，嚴(yán)肅查處不敬畏不在乎、空泛表態(tài)、敷衍塞責(zé)、弄虛作假、陽奉陰違行為，著力健全完善推動_決策部署落實機制。加強對__重要指示批示精神貫徹落實情況的督促檢查，完善清單管理、推動落實、監(jiān)督檢查等工作機制，確保_的重要指示批示精神在xx落地見效。

三、有效防止文山會海反彈回潮。

5.進(jìn)一步精簡文件。省級層面繼續(xù)發(fā)揮示范帶動作用，守住精簡文件的硬杠杠，對各地區(qū)各部門發(fā)文情況實施動態(tài)監(jiān)測、及時預(yù)警，確保比2019年只減不增。既嚴(yán)控向縣級以下發(fā)文的數(shù)量，又要精簡基層向上級報文的數(shù)量。重點控制縣一級對下發(fā)文數(shù)量，年內(nèi)發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的文件比20xx年減少三成以上。嚴(yán)格控制表格數(shù)量，年內(nèi)省市要求縣級以下填報的表格要比上年有較大幅度減少。著力提升文件質(zhì)量，不發(fā)不切實際、內(nèi)容空洞的文件，嚴(yán)格按規(guī)定控制文件篇幅，切實符合“短、實、新”文風(fēng)要求。對在發(fā)文方面改頭換面、明減實不減的，及時督促糾正。

6.從嚴(yán)控制會議數(shù)量。嚴(yán)格執(zhí)行會議年度計劃，加強動態(tài)監(jiān)測預(yù)警，確保各級會議數(shù)量比2019年只減不增。重點加強縣一級會議管理，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨政主要負(fù)責(zé)同志參加的會議，原則上每周不超過x次。進(jìn)一步提升會議質(zhì)量，不開應(yīng)景造勢、不解決問題的會議，做到真減負(fù)、減真負(fù)。

四、切實規(guī)范面向基層的督查檢查考核工作。

8.鞏固專項整治成果。對清理整合后保留的“一票否決”、簽訂責(zé)任狀事項以及面向基層的創(chuàng)建示范活動，實行清單管理；清單以外的，不得違規(guī)開展。堅決糾正過度留痕，優(yōu)化工作評價標(biāo)準(zhǔn)和方法，科學(xué)合理使用微信工作群、政務(wù)app。清理規(guī)范基層政務(wù)新媒體，對功能定位相近、用戶關(guān)注度和利用率較低、基層無力維護的政務(wù)新媒體，要清理整合。

基層減負(fù)工作計劃方案篇七

abc股份有限公司全體股東：

我們審計了后附的abc股份有限公司（以下簡稱abc公司）截至x年x月的財務(wù)收支的財務(wù)報表，包括20x1年12月31日的資產(chǎn)負(fù)債表、20x1年度的利潤表、股東權(quán)益變動表和現(xiàn)金流量表。

按照企業(yè)會計準(zhǔn)則和《xx會計制度》的規(guī)定編制財務(wù)報表是abc公司管理當(dāng)局的責(zé)任。這種責(zé)任包括：

（2）選擇和運用恰當(dāng)?shù)臅嬚撸?/p>

（3）作出合理的會計估計。

我們的責(zé)任是在害施審計工作的基礎(chǔ)上對財務(wù)報表發(fā)表審計意見。我們按照*注冊會計師審計準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計工作。*注冊會計師審計準(zhǔn)則要求我們遵守職業(yè)道德規(guī)范，計劃和實施審計工作以對財務(wù)報表是否不存在重大錯報獲取合理保證。

審計工作涉及實施審計程序，以獲取有關(guān)財務(wù)報表金額和披露的審計證據(jù)。選擇的審計程序取決于注冊會計師的判斷，包括對由于舞弊或錯誤導(dǎo)致的財務(wù)報表重大錯報表風(fēng)險的評估在進(jìn)行風(fēng)險評估時，我們考慮與財務(wù)報表編制相關(guān)的內(nèi)部控制，以設(shè)計恰當(dāng)?shù)膶徲嫵绦?，但目的并非對?nèi)部控制的有效性發(fā)表意見。審計工作還包括評價管理層選用會計政策的恰當(dāng)性和作出會計估計的合理性，以及評價財務(wù)報表的總體列報。

我們相信，我們獲取的審計證據(jù)是充分、適當(dāng)?shù)?，為發(fā)表審計意見提供了基礎(chǔ)?，F(xiàn)已審計完畢，情況報告如下：

企業(yè)類型（國有獨資）國有資產(chǎn)控股、股份有限公司、有限責(zé)任公司、股份作作、集體、外商獨資、合資、合作、私營、個體等），成立年月，工商登記注冊號、主要投資者、實收資本、法人代表、企業(yè)規(guī)模（包括職工人數(shù)、子分公司情況），所執(zhí)行的行業(yè)財務(wù)會計制度、財稅隸屬關(guān)系、上年度審計揭示的突出問題，以及反映企業(yè)特點或與本次審計相關(guān)的重要情況。

（一）審計的范圍。

1、母公司。

2、子公司。

（二）審計的重點。

企業(yè)在一定時期的財務(wù)收支的合法合規(guī)性及以一定時點資產(chǎn)、負(fù)債對財務(wù)收支的影響。

（三）審計的方式：就地審計或送達(dá)審計。

（一）涉及稅收的調(diào)整事項。

（二）損益類調(diào)整事項。

（三）不涉及損益的重分類事項。

（四）其他需要調(diào)整的事項。

（上述調(diào)整事項應(yīng)逐一列出內(nèi)容，金額和調(diào)整分錄）以上調(diào)整共應(yīng)增（減）利潤（軋抵后凈額）x元。

1、審計的審計逐個科目說明。

2、負(fù)債的審計逐個科目說明。

3、所有者權(quán)益的審計逐個科目說明。

4、損益情況的審計逐個科目說明。

單位：人民幣元。

基層減負(fù)工作計劃方案篇八

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實國家教育部和省、市教育部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為，提升教師的基本素質(zhì)，實施科學(xué)施教，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，特制定“減負(fù)”工作實施措施：

二、具體措施：

(一)健全制度，落實“減負(fù)”責(zé)任1．實行減負(fù)工作責(zé)任制，明確校長為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人，層層簽訂責(zé)任書，把“減負(fù)”工作具體落實到有關(guān)部門、教師。2．學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查，并將檢查結(jié)果存入資料檔案，并將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴(yán)重違規(guī)的教師追究相關(guān)的責(zé)任。3．通過家長會、學(xué)生座談會等，定期聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議，結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進(jìn)行整改。(二)嚴(yán)格管理，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)１．嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課。２．嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。初中生不超過7個小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時。

３．嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。初中生控制在兩小時以內(nèi)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。4．嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試難度。除參加市教研室統(tǒng)一組織的調(diào)研考試和統(tǒng)考和學(xué)校組織的期中期末教學(xué)反饋檢測外，不得自行進(jìn)行考試。提倡對學(xué)生進(jìn)行多元性和過程性學(xué)業(yè)評價。

５．嚴(yán)格考試分?jǐn)?shù)管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級分制，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級的規(guī)定，教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績、升學(xué)率作為評價教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。６．嚴(yán)格教輔資料的征訂工作的管理。嚴(yán)禁教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，學(xué)校不向?qū)W生推銷上級規(guī)定之外的教輔材料。7．嚴(yán)格控制學(xué)科競賽。不組織和參加未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種競賽活動。8．嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范收費行為，杜絕搭車收費，適當(dāng)減免一些家庭困難學(xué)生的部分學(xué)習(xí)費用。

（三）強化要求，提升教師素質(zhì)1．全體教師必須明確減負(fù)的重大意義，從思想上認(rèn)識到：不但要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，還要減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)。2．教師每學(xué)期要有工作計劃、教學(xué)計劃、工作總結(jié)等材料，內(nèi)容具體，切實可行。按時保質(zhì)保量完成。3．教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗，提前備好課，努力提高課堂教學(xué)效益，做到“學(xué)生減負(fù)，教師不減質(zhì)”。切不可因自身的原因，搞課堂不足，課外補。4．教師要樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀。愛護每一個學(xué)生，禁止歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段，禁止體罰和變相體罰。5．教師必須按時授課，不拖堂，不得占用學(xué)生的課間休息時間，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。6．任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，更不得收費上課、有償補課。7．教師布置作業(yè)要做到“四精四必”，批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準(zhǔn)確規(guī)范，作業(yè)量不超出規(guī)定。8．年級組長、班主任注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量，控制練習(xí)資料，提高練習(xí)的有效性、針對性。同年級要嚴(yán)格統(tǒng)一練習(xí)，每天公布各學(xué)科的題量和中等學(xué)生完成作業(yè)的時間，學(xué)科教師要密切配合。

9．各教研組要把“減負(fù)”列入本組工作目標(biāo)，積極探索洋思模式在本學(xué)科中應(yīng)用，加強校本練習(xí)的研究、開發(fā)，不斷完善教學(xué)資源庫，實現(xiàn)資源共享，提高工作效率。10．班主任、任課教師要做好家長工作，積極向家長宣傳素質(zhì)教育精神和“減負(fù)”的目的、意義和要求等。

本方案從2008年9月1日開始實施。

雞東縣永和中學(xué)。

中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重是困擾基礎(chǔ)教育階段全面實施素質(zhì)教育的重。

要問題，是關(guān)系能否培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力一代新人的重大問題。為全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面提高我校小學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，堅決貫徹落實國家、省、市、關(guān)于切實減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)的相關(guān)文件、通知精神，進(jìn)一步推進(jìn)治理教育亂收費工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

堅持以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，以中央、省、市有關(guān)“減負(fù)”要求為依據(jù)，堅持以“以人為本”，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展和注重學(xué)生身心健康為培養(yǎng)目標(biāo)，全面貫徹落實黨的教育方針，采取有效措施，依法規(guī)范教育教學(xué)行為，加強領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，切實減輕中小學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

二、措施與相關(guān)規(guī)定。

1、組織落實，責(zé)任落實。我校成立了減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，副組長由教務(wù)主任擔(dān)任。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)”工作要求和規(guī)定，完善各項督導(dǎo)制度，把“減負(fù)”工作納入教師考核。

2、積極探索新的教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道，是提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的基本措施之一。因此，要積極探索新的教學(xué)模式，改進(jìn)課堂教學(xué)，要求教師全身心地投入教育，鉆研教材、研究教法、學(xué)法認(rèn)真?zhèn)湔n。同時，教學(xué)中要擺正“減負(fù)”與提高質(zhì)量之間的關(guān)系，真正做到輕負(fù)擔(dān)提質(zhì)量。

3、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境，減輕學(xué)生心理壓力。讓學(xué)生有一個平衡的心態(tài)，能在寬松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，促使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，主動發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，各校要改善育人環(huán)境，改善師生的人際關(guān)系，尊重學(xué)生，信任學(xué)生，關(guān)心愛護學(xué)生，耐心幫助、輔導(dǎo)、教育學(xué)生，特別要如強對“后進(jìn)生”的幫輔工作，同時要注重培養(yǎng)學(xué)生的堅強意志和刻苦學(xué)習(xí)精神，減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生的心理健康。加強心理衛(wèi)生健康教育，充分利用廣播、宣傳板等形式宣傳心理健康知識，保證少年兒童身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)健全的人格。

4、規(guī)范辦學(xué)行為，保障“減負(fù)”工作的實施。

一、二年級每周4節(jié)，義務(wù)教育三至九年級每周3節(jié)，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。嚴(yán)禁中小學(xué)校及教師推薦、征訂、使用非法出版的教輔材料，嚴(yán)禁各學(xué)校印制復(fù)習(xí)資料向?qū)W生發(fā)放。

（2）嚴(yán)格遵守作息時間，控制學(xué)生在校時間和周活動量，學(xué)生不得提前到校，不得延長在校時間，充分利用活動課，大課間開展豐富多彩的文體活動，不許占用學(xué)生的課間、午間、休息時間、節(jié)假日。

一、二年級書面作業(yè)當(dāng)堂課內(nèi)完成，三、四年級學(xué)生每天全部學(xué)科的課外作業(yè)完成時間不超過30分鐘，五年級不超過45分鐘。

（4）對學(xué)生堅持正確教育，采用激勵手段，杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，不許歧視和挖苦學(xué)生。

（5）豐富學(xué)生的課外活動讓學(xué)生從大量、繁瑣、重復(fù)的學(xué)習(xí)中解放出來，讓學(xué)生參加有利于身心健康的豐富多彩的課外活動，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)施展才華的時間和空間，促使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

（6）積極引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，增強指導(dǎo)學(xué)生的實效性。對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，通過誘導(dǎo)、啟發(fā)和鼓勵，幫助學(xué)生體驗成功，激勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，體驗學(xué)習(xí)成功的快樂。減負(fù)不是簡單讓學(xué)生減少學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容，更重要的是要減負(fù)增效，使學(xué)生的素質(zhì)得到提高。這就要求教師精心備課，精心選擇教學(xué)內(nèi)容，提高課堂教學(xué)效率。教師要了解學(xué)生，掌握學(xué)生的具體情況；課堂要面向全體學(xué)生，課余通過個別輔導(dǎo)解決個別學(xué)生問題；教師要整體安排教學(xué)進(jìn)程，分散難點，分解壓力，讓學(xué)生重點掌握好本學(xué)科的最基礎(chǔ)、最核心的知識，引導(dǎo)學(xué)生有目的、有重點、有效率地學(xué)習(xí)，真正使學(xué)生發(fā)展學(xué)習(xí)能力，發(fā)展興趣愛好，培養(yǎng)個性特長，提高綜合素質(zhì)。從而達(dá)到減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)效果的目的。

負(fù)”的一些做法。在家不給學(xué)生施加心理上、學(xué)習(xí)上的壓力，從根本上轉(zhuǎn)變家長的觀念。（8）嚴(yán)格遵守雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假放假的規(guī)定。嚴(yán)禁教師在雙休日、法定節(jié)假日、寒暑假組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)活動。

（9）確保學(xué)生每天體育鍛煉時間不少于1小時。學(xué)校要在每天上午第二節(jié)課后安排30分鐘的大課間體育活動。

一、指導(dǎo)思想：

為貫徹落實國家教育部和自治區(qū)、市教育部門關(guān)于“減負(fù)”工作的精神，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，有效改進(jìn)教師的教學(xué)行為，提升教師的基本素質(zhì)，實施科學(xué)施教，切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長，特制定“減負(fù)”工作實施措施：

二、具體措施：

(一)健全制度，落實“減負(fù)”責(zé)任1．實行減負(fù)工作責(zé)任制，明確校長為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人，層層責(zé)任，把“減負(fù)”工作具體落實到有關(guān)部門、教師。2．學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查，并將檢查結(jié)果存入資料檔案，并將檢查結(jié)果納入到教師量化管理考核之中，實行“一票否決”制，對嚴(yán)重違規(guī)的教師追究相關(guān)的責(zé)任。3．通過家長會、學(xué)生座談會等，定期聽取家長、學(xué)生對“減負(fù)”工作的意見和建議，結(jié)合學(xué)校實際按規(guī)定進(jìn)行整改。(二)嚴(yán)格管理，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)１．嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊規(guī)定課程，開足規(guī)定課時，嚴(yán)禁教師私自調(diào)課占用“音體美”課。

２．嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間。初中生不超過7個小時。晚間、雙休日和其他法定節(jié)假日不上課。學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時。

３．嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。初中生控制在兩小時以內(nèi)。提倡布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。4．嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試難度。除參加市教研室統(tǒng)一組織的調(diào)研考試和統(tǒng)考和學(xué)校組織的期中期末教學(xué)反饋檢測外，不得自行進(jìn)行考試。提倡對學(xué)生進(jìn)行多元性和過程性學(xué)業(yè)評價。

５．嚴(yán)格考試分?jǐn)?shù)管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級分制，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級的規(guī)定，教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績、升學(xué)率作為評價教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。６．嚴(yán)格教輔資料的征訂工作的管理。嚴(yán)禁教師私自給學(xué)生征訂教輔材料，學(xué)校不向?qū)W生推銷上級規(guī)定之外的教輔材料。7．嚴(yán)格控制學(xué)科競賽。不組織和參加未經(jīng)上級部門批準(zhǔn)的各種競賽活動。8．嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范收費行為，杜絕搭車收費，適當(dāng)減免一些家庭困難學(xué)生的部分學(xué)習(xí)費用。

（三）強化要求，提升教師素質(zhì)1．全體教師必須明確減負(fù)的重大意義，從思想上認(rèn)識到：不但要減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，還要減輕學(xué)生過重的心理負(fù)擔(dān)。2．教師每學(xué)期要有工作計劃、教學(xué)計劃、工作總結(jié)等材料，內(nèi)容具體，切實可行。按時保質(zhì)保量完成。3．教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗，提前備好課，努力提高課堂教學(xué)效益，做到“學(xué)生減負(fù)，教師不減質(zhì)”。切不可因自身的原因，搞課堂不足，課外補。4．教師要樹立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀和質(zhì)量觀。愛護每一個學(xué)生，禁止歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，杜絕把增加作業(yè)量作為懲罰學(xué)生的手段，禁止體罰和變相體罰。5．教師必須按時授課，不拖堂，不得占用學(xué)生的課間休息時間，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間。6．任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，更不得收費上課、有償補課。7．教師布置作業(yè)要做到“四精四必”，批改及時，無漏批錯改，改寫字跡工整，符號準(zhǔn)確規(guī)范，作業(yè)量不超出規(guī)定。

8．年級組長、班主任注意協(xié)調(diào)作業(yè)總量，控制練習(xí)資料，提高練習(xí)的有效性、針對性。同年級要嚴(yán)格統(tǒng)一練習(xí)，每天公布各學(xué)科的題量和中等學(xué)生完成作業(yè)的時間，學(xué)科教師要密切配合。9．各教研組要把“減負(fù)”列入本組工作目標(biāo)，積極探索洋思模式在本學(xué)科中應(yīng)用，加強校本練習(xí)的研究、開發(fā)，不斷完善教學(xué)資源庫，實現(xiàn)資源共享，提高工作效率。10．班主任、任課教師要做好家長工作，積極向家長宣傳素質(zhì)教育精神和“減負(fù)”的目的、意義和要求等。

本方案從2013年9月1日開始實施。中學(xué)生減負(fù)實施方案包頭二十四中學(xué)。

為切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，我校將認(rèn)真貫徹《河北省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》教育工作會議精神，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力實現(xiàn)“三個還給”（把時間還給孩子、把健康還給孩子、把能力還給孩子）。在教師中積極總結(jié)推廣減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教育教學(xué)質(zhì)量和積極推進(jìn)素質(zhì)教育的先進(jìn)經(jīng)驗和典型，在全校適時推廣。教學(xué)常規(guī)管理工作將在“實”字上下功夫，在“細(xì)”字上做文章，積極探索精細(xì)化管理新路子，抓得嚴(yán)、抓得精，收到“實效”。

為更有效的做好此項工作，特制定此實施方案。

一、指導(dǎo)思想：

以縣局關(guān)于減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的工作要點為依據(jù)，進(jìn)一步加強教育教學(xué)各項管理，全面推進(jìn)教改，努力在發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

二、具體措施：

（一）進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，實現(xiàn)四個轉(zhuǎn)變。

“減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀，樹立教育為提高民族素質(zhì)，為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀；轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀，樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高，個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀；轉(zhuǎn)變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀；轉(zhuǎn)變只重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學(xué)生，因材施教，知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行，即“減負(fù)”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系，是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個亟待解決的新問題?！皽p負(fù)”是一項涉及全社會的系統(tǒng)工程，社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識，協(xié)力合作，共同來完成。

（二）自覺從三方面“負(fù)重”，努力使學(xué)生“減負(fù)”。

欲得學(xué)生“減負(fù)”，教師須得自覺“負(fù)重”。一是思想上“負(fù)重”，從實施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā)，將切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任，勇挑重?fù)?dān)，不負(fù)重托；二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”，自我“加壓”，更新觀念，解放思想，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力；三是在教學(xué)實踐上“負(fù)重”，一絲不茍，扎扎實實地做好備、教、改、輔等各項工作，以高效、創(chuàng)新的勞動切實為學(xué)生松綁，提高教學(xué)效益。

1、教師認(rèn)真編寫課時計劃，內(nèi)容包括教學(xué)目的要求，教學(xué)重點、難點，教具準(zhǔn)備，教學(xué)過程，作業(yè)訓(xùn)練，板書設(shè)計等。教學(xué)目的要求要具體明確，重點難點要認(rèn)真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學(xué)生基礎(chǔ)。

2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況，根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點，優(yōu)選教學(xué)方法，正確運用教學(xué)原理，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

3、切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中，課堂教學(xué)要落實三要素，即：面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法，采用啟發(fā)式教學(xué)，不滿堂罐，課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”，即動腦想，動口說，動手寫，保證在課堂上留5-8分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。

4、嚴(yán)格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課，技能科學(xué)課一律按要求上足課時，課堂不得擠占他用。

和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動，及社會實踐活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣，鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，興趣廣泛，使素質(zhì)教育落到實處。

（四）加強“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

按課程計劃及學(xué)校實際，合理安排學(xué)科、活動課程，科學(xué)設(shè)置課表，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間，按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù)，及時了解掌握教師“減負(fù)”工作情況，及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)，樹立典型，糾正問題。

1、成立學(xué)校“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開會議，實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由校長任第一責(zé)任人，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。

2、召開學(xué)校全體教師會議，積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等，宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。

3、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，及時總結(jié)反饋。

4、成立學(xué)校管理工作家長委員會，召開全校學(xué)生家長會，聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求，溝通家長的心里，做好家長的宣傳工作。

5、法定開設(shè)的所有課程，每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教輔用書。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書、練習(xí)資料，不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱。

6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課，或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，不得要求學(xué)生參加任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度，學(xué)生在校時間為每天6小時，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。

一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三年級學(xué)生書面家庭作業(yè)總量每天不超過30分鐘，四年級學(xué)生不超過45分鐘，五、六年級學(xué)生不超過60分鐘，學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

9、除學(xué)校組織的語、數(shù)、英期末質(zhì)量檢測外，各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試，不以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局教研室、學(xué)校教育工作精神，以貫徹落實《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》及“135教學(xué)模式”為契機，緊緊抓住教學(xué)主渠道，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)過程，扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校語文教研組全體教師的教研實際，營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

二、工作目標(biāo)1．教學(xué)常規(guī)常抓不懈，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大力推進(jìn)“135教學(xué)模式”，進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為，促使語文課堂教學(xué)有效益，教育教學(xué)有實效。2．健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研，立足校情開展教研活動。3．開展豐富的語文活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高。4．加強科研指導(dǎo)，大力推進(jìn)語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究、實踐體驗和合作交流的學(xué)習(xí)方式。5．繼續(xù)深入開展教材、教學(xué)用書及課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，確保語文課堂教學(xué)研究，每位教師努力做到讓語文課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力。通過寫教學(xué)隨筆、個案積累，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，創(chuàng)出佳績。

三、具體措施。

（一）進(jìn)一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)效率1．教研組活動：定時、定點、定主題內(nèi)容，定中心發(fā)言。各年級備課組活動應(yīng)以“135教學(xué)模式”為指導(dǎo)，正確把握三維目標(biāo)，同時確立一個專題研究目標(biāo)，以提高研究的實效性。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動。2．備課：做到“三備”，即備三維目標(biāo)，備教材，備學(xué)生。加強集體備課意識，注重資源共同分享，做到備課要“深”。3．上課：落實“135教學(xué)模式”于平時課堂教學(xué)中，努力提高教學(xué)藝術(shù)，求實、求真、求活、求新，充分利用現(xiàn)有的電教媒體，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時空，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高課堂教學(xué)效益。4．作業(yè)：作業(yè)設(shè)計要“精”，體現(xiàn)“輕負(fù)荷，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。5．輔導(dǎo)：做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生，善于捕捉學(xué)生閃光點，熱情鼓勵，利用課外活動時間做好分層指導(dǎo)，使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

（二）深化教學(xué)研究，開展校本教研，提高教學(xué)實效。1．組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，大力推進(jìn)“135教學(xué)模式”，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展。

（1）樹立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系，營造積極、向上、和諧、寬松、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。

（2）堅持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語文運用、實踐能力的同時，重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染。

（3）積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析，給學(xué)生足夠的時間和空間，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題，分析問題，解決問題，在主動實踐過程中積累、感悟。

（4）突出學(xué)生主體地位，將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生、文本間平等對話的過程。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（5）樹立大語文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外，課堂內(nèi)外，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道，增加語文實踐機會，提高學(xué)習(xí)效率。

（6）講求訓(xùn)練手段的多樣性，提高練習(xí)有效性，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念，包括建立學(xué)生的錯題記錄（鼓勵老師們都去實踐）。

四、具體安排。

1．作業(yè)、教案檢查．2．觀看優(yōu)秀教學(xué)視頻。

3.開展如何提高寫作水平的研討會。

十一月份1．同年級組教師推門聽課。2．開展主題活動——“優(yōu)化作業(yè)設(shè)計，提高教育教學(xué)質(zhì)量”。（作業(yè)設(shè)計包括：預(yù)習(xí)作業(yè)、課堂練習(xí)、課后提升，及時反饋）3．觀看教學(xué)錄像（省課堂教學(xué)比賽錄像）。

1．各年級組每周進(jìn)行集體備課、聽評課活動。2．制訂復(fù)習(xí)計劃。

3．期末語文教學(xué)工作大檢查。4．教研組、備課組交流總結(jié)。5．3——6年級鋼筆字競賽。

一月份1．積極迎接期末考。

基層減負(fù)工作計劃方案篇九

工作計劃是未來重要工作的最佳安排，具有較強的方向性和指導(dǎo)性。它是應(yīng)用寫作的計劃風(fēng)格之一。在現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)中，為了達(dá)到特定的效果，決策助理需要有遠(yuǎn)見、有思想、仔細(xì)思考，并從不同的角度設(shè)計各種工作計劃，供領(lǐng)導(dǎo)參考。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！

為深入貫徹落實xxx關(guān)于整治形式主義、官僚主義系列重要指示批示和中共中央辦公廳《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風(fēng)保證的通知》精神，根據(jù)xx紀(jì)委《印發(fā)關(guān)于貫徹落實xxx重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的工作意見的通知》(xx辦發(fā)〔201x〕x號)、省委辦公廳省政府辦公廳《關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的工作措施》、省紀(jì)委《印發(fā)關(guān)于貫徹落實xxx重要指示精神集中整治形式主義、官僚主義的實施意見的通知》(xx辦發(fā)〔201x〕x號)和市紀(jì)委《印發(fā)的通知》(x紀(jì)發(fā)〔xx〕x號)要求，結(jié)合我縣實際，制定如下工作方案。

一、目標(biāo)任務(wù)。

堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實xxx關(guān)于進(jìn)一步糾正“四風(fēng)”、加強作風(fēng)建設(shè)的重要指示批示精神，把“兩個維護”作為首要政治任務(wù)，堅持穩(wěn)中求進(jìn)、以上率下、問題導(dǎo)向、實事求是、精準(zhǔn)問責(zé)、標(biāo)本兼治工作思路，聚焦貫徹落實中央、省委、市委、縣委重大決策部署不力，群眾反映強烈、損害群眾利益，嚴(yán)重影響高質(zhì)量改革發(fā)展，學(xué)風(fēng)會風(fēng)文風(fēng)及檢查調(diào)研過多過濫四個方面突出問題，以強有力監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)，深化集中整治形式主義官僚主義、為基層減負(fù)工作，持續(xù)推動全縣黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣向上向好，進(jìn)一步增強干部群眾對黨風(fēng)廉政建設(shè)的滿意度和獲得感，為進(jìn)一步創(chuàng)建我縣風(fēng)清氣正凈地提供堅強有力的紀(jì)法監(jiān)督保障。

二、工作重點。

(一)貫徹落實黨的路線方針政策，中央、省委、市委和縣委重大決策部署要求方面。

重點整治嚴(yán)重影響黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，影響中央、省委、市委、縣委政令暢通的形式主義、官僚主義突出問題，特別是貫徹落實黨的十九大精神，落實新發(fā)展理念，打好防范化解重大風(fēng)險、精準(zhǔn)脫貧、污染防治三大攻堅戰(zhàn)，以及思想政治、宣傳輿論和食品藥品安全等工作領(lǐng)域存在的突出問題。

1.對黨中央、省委、市委和縣委精神只做表面上轟轟烈烈的傳達(dá)，口號式、機械式的傳達(dá)，不加消化、囫圇吞棗的傳達(dá)，上下一般粗的傳達(dá);在工作中空喊口號，表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差，熱衷于搞輿論造勢、浮在表面，或只表態(tài)不落實;單純以會議貫徹會議、以文件落實文件，不聯(lián)系本地實際創(chuàng)新發(fā)展舉措，做表面文章、過度留痕;重安排部署、輕督促落實，僅僅滿足于“輪流圈閱”“層層轉(zhuǎn)發(fā)”“安排部署”，最后工作不了了之等問題。

2.搞無原則一團和氣，對違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等錯誤思想和行為放任不管，對違規(guī)違紀(jì)行為視若無睹、知情不報;“咬耳扯袖、紅臉出汗”虛化空轉(zhuǎn)，對干部思想和行為上的苗頭性、傾向性問題視而不見、放任自流，不及時矯正等問題。

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)和部門利益至上，貫徹執(zhí)行中央、省委、市委和縣委決策部署不堅決，有令不行、有禁不止，打折扣、做選擇、搞變通;對黨不忠誠不老實，表里不一，陽奉陰違，說一套做一套;缺乏正確的政績觀，急功近利、脫離實際，好高騖遠(yuǎn)定目標(biāo)、喊口號，搞華而不實、勞民傷財?shù)摹罢児こ獭薄靶蜗蠊こ獭薄?/p>

4.不按組織程序辦事，民主決策流于形式，拒不執(zhí)行或者擅自改變黨組織做出的重大決定;違反民主集中制原則，在決定“三重一大”等事項中，故意規(guī)避集體決策，或違反議事規(guī)則，以個人或者少數(shù)人決定重大問題等問題。

5.漠視群眾利益和疾苦，對群眾反映強烈的問題無動于衷、消極應(yīng)付，對群眾合理訴求推諉扯皮、冷硬橫推，對群眾態(tài)度惡劣、簡單粗暴，高高在上、頤指氣使，在服務(wù)群眾過程中吃拿卡要、糊弄群眾，弄虛作假、欺騙上級，造成惡劣影響和強烈不滿等問題。

6.搞特殊、耍特權(quán)，違反工作、生活保障制度，利用職務(wù)之便為親屬和其他特定關(guān)系人打招呼、辦手續(xù)謀求特殊待遇;按親疏遠(yuǎn)近搞區(qū)別對待，在社會保障、政策扶持、扶貧脫貧、救災(zāi)救濟款物分配等事項中優(yōu)親厚友、有失公平等問題。

7.不按規(guī)定公開黨務(wù)、政務(wù)、廠務(wù)、村(居)務(wù)等，服務(wù)熱線、政府網(wǎng)站、政務(wù)app形同虛設(shè)，運行“僵尸化”;便民服務(wù)單位和政務(wù)服務(wù)窗口服務(wù)態(tài)度差、辦事效率低，未認(rèn)真履行一次性告知、限時辦結(jié)制度，“三集中三到位”落實不力，導(dǎo)致群眾“多頭跑”“來回奔波”等問題。

8.“新官不理舊事”，面對歷史遺留、攻堅克難問題“躲繞推拖”;言而無信，因相關(guān)責(zé)任人更替不履約，不兌現(xiàn)合法合規(guī)的政策承諾;未認(rèn)真落實“放管服”改革精神，搞變相審批、數(shù)字放權(quán)、廳內(nèi)設(shè)廳等影響營商環(huán)境問題。

9.不顧實際和群眾意愿、不經(jīng)科學(xué)論證，違反規(guī)定程序亂決策、亂拍板，盲目舉債、鋪攤子、上項目，私自調(diào)規(guī)劃，不按規(guī)劃建設(shè)，造成國有資產(chǎn)流失或者不良影響等亂作為問題。

10.工作缺乏擔(dān)當(dāng)，回避問題和矛盾，一味借集體決策名義搞“責(zé)任分?jǐn)偂?，或把決策和責(zé)任推給上級;熱衷于與下屬單位簽訂“責(zé)任狀”，層層往下推卸工作和責(zé)任;尸位素餐，大事小事層層請示匯報，貌似賣力，實則是推卸責(zé)任、不愿作為;工作不負(fù)責(zé)，慵懶怠政、敷衍了事，導(dǎo)致工作推進(jìn)不力，或者審核把關(guān)走過場，對職責(zé)范圍內(nèi)的問題失察失責(zé);機構(gòu)牌子多，掛牌不履職，只是應(yīng)付檢查，制度上墻名目多，上墻不上心等問題。

11.對上級部署貫徹不及時、行動遲緩、推進(jìn)不力，思想墨守成規(guī)、工作安于現(xiàn)狀、事業(yè)隨意而為，怕麻煩、怕多事、怕得罪人，不求有功但求無過;遇事等待觀望、議而不定、決而不行，作風(fēng)拖沓、貽誤工作等慢作為行為。

12.弄虛作假，編造假經(jīng)驗、假典型、假數(shù)據(jù)搞虛假繁榮，瞞報、謊報情況，隱藏、遮掩問題，縱容、唆使、暗示、強迫下級或下屬造假;在脫貧攻堅、生態(tài)環(huán)境保護、防范化解債務(wù)風(fēng)險、掃黑除惡、食品藥品安全、巡視巡察整改等重大領(lǐng)域和工作中行動遲緩、弄虛作假，做表面文章等問題。

(四)在學(xué)風(fēng)會風(fēng)文風(fēng)及檢查調(diào)研方面，重點整治頻次過多過濫、浮于表面等突出問題。

13.文風(fēng)學(xué)風(fēng)不實不正，理論脫離實際，只為應(yīng)付場面、應(yīng)景交差，不尚實干、不求實效;學(xué)習(xí)制度流于形式，開展“三會一課”、民主生活會、組織生活會、“主題黨日”活動等不認(rèn)真不嚴(yán)肅，學(xué)習(xí)活動資料抄襲造假、找人代寫;微信群、qq群、app泛濫并納入考核內(nèi)容，強制要求關(guān)注的公眾號，學(xué)習(xí)答題積分過多等問題。

14.文山會海反彈回潮，開會次數(shù)過多、時間過長、無實質(zhì)內(nèi)容，不研究真實情況、不解決實際問題，為“留痕”而開會，超計劃、超規(guī)模、超預(yù)算開會，缺乏統(tǒng)籌，就同一事項重復(fù)開會;文件照抄照搬、層層轉(zhuǎn)發(fā)，針對性不強，發(fā)文程序不嚴(yán)，超規(guī)格、超時間、超范圍發(fā)文等問題。

15.督查檢查考核過多過頻，考核內(nèi)容不務(wù)實，頻次多、表格多、材料多，多頭考核、重復(fù)考核;考核重痕跡不重實績，單純以會議、文件、表格等痕跡論優(yōu)劣，或者以考核名義向下級攤派工作，給基層造成嚴(yán)重負(fù)擔(dān)。

16.調(diào)查研究走過場、不深入，搞走秀式調(diào)研，搞層層陪同、超人數(shù)陪同;習(xí)慣于聽匯報、看材料，走馬觀花，不深入基層一線、不深入群眾、不深入分析;撰寫調(diào)研報告閉門造車、應(yīng)付了事，意見建議針對性、可操作性不強，甚至文過飾非，以“美化材料”隱藏、掩飾問題等。

三、工作要求。

(一)提高政治站位，強化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、縣直各部門黨組(黨委)要提高政治站位，強化責(zé)任意識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，對發(fā)現(xiàn)的問題不掩蓋、不回避、不推脫，做到有問題線索不調(diào)查不放過、調(diào)查不實不放過，查實不處理不放過，處理不到位不放過，問題不整改不糾正不放過，以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更自覺的行動、更扎實的作風(fēng)深入推進(jìn)整治工作。

(二)壓實主體責(zé)任，明確職責(zé)分工。xx對全縣各級各部門精文減會和考核過多過頻、考核內(nèi)容不務(wù)實、考核重“痕”不重“績”，以及對2020年調(diào)查研究工作中，領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)題調(diào)研工作不到位，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化不及時等形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx對“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會中存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對掃黑除惡專項斗爭中存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對2020年縣直機關(guān)組織生活中存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對防范化解債務(wù)風(fēng)險攻堅戰(zhàn)中存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對疫情防控和食品藥品安全監(jiān)管存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對脫貧攻堅中存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對環(huán)境污染整治中存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對服務(wù)群眾工作中存在的形式主義、官僚主義問題開展檢查。xx牽頭對深化整治形式主義官僚主義問題和本次各責(zé)任單位整治工作中存在的形式主義、官僚主義問題開展再監(jiān)督再檢查。各牽頭責(zé)任單位結(jié)合本單位工作實際開展綜合督查，分別于x月xx日前、xx月xx日前將工作落實情況及發(fā)現(xiàn)的問題線索報縣紀(jì)委縣監(jiān)委。

(三)深入自查自糾，強化問題整改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委、縣直各部門黨組(黨委)要自覺對照整治內(nèi)容，通過群眾提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點等方式，對自身存在的形式主義、官僚主義突出問題進(jìn)行深入查擺。黨委(黨組)書記要親自過問安排，要堅持把自己擺進(jìn)去，把職責(zé)擺進(jìn)去，把工作擺進(jìn)去，確保本地本單位問題找準(zhǔn)、找全，找到癥結(jié)、找到根源，見人見事，對自查自糾發(fā)現(xiàn)的問題要進(jìn)行認(rèn)真梳理，剖析問題產(chǎn)生的根源，進(jìn)行銷號管理。對能立即整改的，必須立即整改;一時不能整改到位的，制定整改措施，明確整改時限，確保按時整改到位。

(四)加大宣教力度，強化問題導(dǎo)向。要充分發(fā)揮報紙、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳作用，讓廣大干部群眾知曉并大力支持、積極參與深化整治，營造良好的社會氛圍。要暢通信訪舉報渠道，借助群眾來信、來訪和舉報電話、舉報平臺的作用，廣泛收集問題線索。對巡視巡察反饋的形式主義、官僚主義問題，被巡視巡察單位要明確責(zé)任，細(xì)化措施，認(rèn)真抓好整改。同時，建立健全信息共享機制，進(jìn)一步優(yōu)化巡察機構(gòu)和紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)之間溝通協(xié)作機制，更加及時、高效處置相關(guān)問題線索。

(五)嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)，強化制度建設(shè)。加大追責(zé)問責(zé)處理力度，對存在的形式主義、官僚主義問題不包庇、不護短，按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限，不分時間界限，不設(shè)限額，不設(shè)指標(biāo)，配強配好核查審查力量，限時辦理，快查快結(jié)。對查實的群眾反映強烈、輿情聚焦的形式主義、官僚主義問題，辦理過程和辦理結(jié)果適時適度公開，有效回應(yīng)社會關(guān)切，對典型案例進(jìn)行深入剖析，點名道姓通報曝光。對該問責(zé)的不問責(zé)，不該問責(zé)亂問責(zé)等問責(zé)不規(guī)范、問責(zé)泛濫的問題進(jìn)行嚴(yán)肅處理。同時，將建章立制工作貫穿整治工作的始終，針對深化整治工作中發(fā)現(xiàn)的系統(tǒng)性、普遍性問題和監(jiān)管方面的漏洞，督促相關(guān)職能部門進(jìn)行分析整改，健全完善并出臺相關(guān)監(jiān)督管理制度及防控措施，形成常態(tài)化治理，固化轉(zhuǎn)化整治效果。

一是各單位、廣大黨員干部要堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在深化消化轉(zhuǎn)化上下功夫，把理論學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到增強黨性修養(yǎng)、提高工作能力、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動黨的事業(yè)發(fā)展上。

三是首先是黨委班子做起，開展作風(fēng)建設(shè)專項整治行動，發(fā)揚斗爭精神，對困擾基層的形式主義問題進(jìn)行大排查，著重從思想觀念、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法上找根源、抓整改。

四是嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，認(rèn)真汲取秦嶺境內(nèi)違建別墅問題的深刻教訓(xùn)，堅決防止和糾正落實黨中央、上級黨委決策部署不用心、不務(wù)實、不盡力，口號喊得震天響、行動起來輕飄飄的問題，真正把樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”的要求落到實處。

活動中，要認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神，從黨委層面做起，層層大幅度精簡文件和會議，確保下發(fā)的文件、召開的會議減少30%以上。

（一）整改文風(fēng)。要下決心精減文件、改進(jìn)文風(fēng)。提倡發(fā)短文，不發(fā)沒有實質(zhì)性內(nèi)容的文件；凡不涉及黨和國家秘密的，一律公開發(fā)布。嚴(yán)格行文規(guī)范，各部門不得向村委直接行文，今年各級制發(fā)文件數(shù)量要減少30%以上。要切實提高文件質(zhì)量，增強文件的針對性、可操作性。各單位貫徹落實中央和上級文件，可結(jié)合實際制定務(wù)實管用的舉措，除有明確規(guī)定外，不再制定貫徹落實意見和實施細(xì)則。凡沒有結(jié)合本地實際的具體措施，原文執(zhí)行即可，要杜絕層層轉(zhuǎn)發(fā)；不能費時費力照抄照搬，只將“全國”“全省”“全市”“全縣”改成“全鄉(xiāng)”，制定出所謂的“新”下發(fā)文件，搞“上下一般粗”。發(fā)揚“短實新”文風(fēng)，堅決壓縮篇幅，防冗長空洞，印發(fā)的政策性文件原則上不超過8頁。文件要務(wù)實管用，除事關(guān)長遠(yuǎn)和全局發(fā)展規(guī)劃外，原則上不得超過3000字。

（二）整改會風(fēng)。少開會、開短會，開管用的會。要下決心砍掉不必要的會議。嚴(yán)格落實會議會議計劃、審批和報備制度，所站召開的各類會議，應(yīng)在會前一周提出申請，經(jīng)黨委研究同意方可召開。未經(jīng)申請，一律不得召開會議。各單位一律不開沒有實質(zhì)性內(nèi)容的會議，能合并召開的一律合并召開，能現(xiàn)場辦公解決的事情一律不開會。嚴(yán)格控制會議規(guī)模和時間，提倡開短會，一律不得要求無關(guān)人員層層陪會；上級直接開到基層的視頻會議，如沒有新的具體措施原則上不再開會。上級會議原則上只開到下一級，經(jīng)批準(zhǔn)直接開到黨委的會議，不再層層開會。提高會議實效，不搞照本宣科，不搞泛泛表態(tài)，不刻意搞傳達(dá)不過夜，堅決防止同一事項議而不決、反復(fù)開會。各類會議要主題鮮明，安排緊湊，議而有決。提倡開短會、講短話，做到開門見山，力戒空話、套話以及與會議主題不相關(guān)的話。要嚴(yán)格控制會期，單個會議般不超過1小時。今年各級各部門會議數(shù)量要減少30%以上。

（三）要下決心解決各類報表材料過多過濫問題。過度依賴材料報表調(diào)度工作，必然助長形式主義、官僚主義和不實之風(fēng)，也必然加重基層負(fù)擔(dān)。要研究“瘦身”辦法，把“控量減負(fù)”的重點放在我們自身。各部門要進(jìn)行一次全面徹底的“盤點”，今年要求基層上報的報表材料一律壓減30%以上。未經(jīng)批準(zhǔn)，任何部門不能要求村委上報材料報表，不得要求村支部、村委負(fù)責(zé)同志簽字“畫押”。嚴(yán)格控制各種總結(jié)和報告，鎮(zhèn)黨委和政府每年除了向上級報告工作外，其他一律不報。

一是切實抓好中央《關(guān)于統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查考核工作的通知》及上級具體實施方案貫徹落實，嚴(yán)格控制總量，實行年度計劃和審批報備制度，機關(guān)有關(guān)部門原則上每年搞1次綜合性督查檢查考核，對鄉(xiāng)村和廠礦企業(yè)學(xué)校的督査檢查考核事項減少50%以上的目標(biāo)要確保執(zhí)行到位。

二是強化結(jié)果導(dǎo)向，考核評價一個地方和單位的工作，關(guān)鍵看有沒有解決實際問題、群眾的評價怎么樣。堅決糾正機械式做法，不得隨意要求基層填表報數(shù)、層層報材料，不得筒單將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會發(fā)文、臺賬記錄、工作筆記等作為工作是否落實的標(biāo)準(zhǔn)，不得以微信工作群、政務(wù)app上傳工作場景截圖或錄制視頻來代替對實際工作評價。

三是嚴(yán)格控制“一票否決”事項，不能動輒簽“責(zé)任狀”，變相向基層推卸責(zé)任。對涉及系統(tǒng)評選評比表彰的各類創(chuàng)建活動進(jìn)行集中清理，該撤銷的撤銷，該合并的合并。對巡視巡察、環(huán)保督察、脫貧攻堅督査考核、政府大督查、黨建考核等，牽頭部門也要傾聽基層意見進(jìn)行完善，提出優(yōu)化改進(jìn)措施。調(diào)查研究、執(zhí)法檢査等要輕車簡從、務(wù)求實效，不干擾基層正常工作。

一是堅持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合，實事求是、依規(guī)依紀(jì)依法嚴(yán)肅問責(zé)、規(guī)范問責(zé)、精準(zhǔn)問責(zé)、慎重問責(zé)，真正起到問責(zé)警醒一片的效果。全面貫徹《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》。有效解決問責(zé)不力和間責(zé)泛化簡單化等問題。正確對待被問責(zé)的干部，對影響期滿、表現(xiàn)好的干部，符合有關(guān)條件的該使用的要使用。

二是制定紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)處理檢舉控告工作機制，保障黨員權(quán)利，及時為干部澄清正名，嚴(yán)肅查處誣告陷害行為。改進(jìn)談話和函詢工作方法，有效減輕干部不必要的心理負(fù)擔(dān)。把“三個區(qū)分開來”的要求具體化，正確把握干部在工作中出現(xiàn)失誤的情況。

（一）完善領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。在鎮(zhèn)黨委集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立黨委層面整治形式主義為基層減負(fù)專項工作機制，由辦公室牽頭，鎮(zhèn)紀(jì)委、組織辦、機關(guān)黨委等參加，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)落實工作。

（二）強化責(zé)任落實。各村委各部門黨組織要切實履行主體責(zé)任，一把手負(fù)總責(zé)，鎮(zhèn)黨政辦負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)推進(jìn)落實，把力戒形式主義、官僚主義作為重要任務(wù)，拿出有效管用的整治措施。

（三）加強督導(dǎo)宣傳。加強政治巡視和政治督查，加大與論監(jiān)督力度，對形式主義、官僚主義典型問題點名道姓通報曝光，對于實事、作風(fēng)好的先進(jìn)典型及時總結(jié)推廣，為廣大黨員干部作示范、樹標(biāo)桿。

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記就加強黨的作風(fēng)建設(shè)，力戒形式主義、官僚主義作出一系列重要指示。近期，習(xí)近平總書記專門作出重要批示，強調(diào)2019年要解決一些困擾基層的形式主義問題，切實為基層減負(fù)。為貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示精神，更好為基層干部松綁減負(fù)，激勵廣大干部擔(dān)當(dāng)作為、不懈奮斗，經(jīng)中央領(lǐng)導(dǎo)同志同意，決定將2019年作為“基層減負(fù)年”，現(xiàn)就有關(guān)工作要求通知如下。

一、以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)加強思想教育，著力解決黨性不純、政績觀錯位的問題。

堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在深化消化轉(zhuǎn)化上下功夫，把理論學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到增強黨性修養(yǎng)、提高工作能力、改進(jìn)工作作風(fēng)、推動黨的事業(yè)發(fā)展上。將力戒形式主義、官僚主義作為全黨開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部牢記黨的宗旨，堅持實事求是的思想路線，樹立正確政績觀，把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。從領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)首先是中央和國家機關(guān)做起，開展作風(fēng)建設(shè)專項整治行動，發(fā)揚斗爭精神，對困擾基層的形式主義問題進(jìn)行大排查，著重從思想觀念、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法上找根源、抓整改。嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，認(rèn)真汲取秦嶺北麓西安境內(nèi)違建別墅問題的深刻教訓(xùn)，堅決防止和糾正落實黨中央決策部署不用心、不務(wù)實、不盡力，口號喊得震天響、行動起來輕飄飄的問題，真正把樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”的要求落到實處。

二、嚴(yán)格控制層層發(fā)文、層層開會，著力解決文山會海反彈回潮的問題。

認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神，從中央層面做起，層層大幅度精簡文件和會議，確保發(fā)給縣級以下的文件、召開的會議減少30%－50%。發(fā)揚“短實新”文風(fēng)，堅決壓縮篇幅，防止穿靴戴帽、冗長空洞，中央印發(fā)的政策性文件原則上不超過10頁，地方和部門也要按此從嚴(yán)掌握。地方各級、基層單位貫徹落實中央和上級文件，可結(jié)合實際制定務(wù)實管用的舉措，除有明確規(guī)定外，不再制定貫徹落實意見和實施細(xì)則?？茖W(xué)確定中央文件密級和印發(fā)范圍，能公開的公開。少開會、開短會，開管用的會。上級會議原則上只開到下一級，經(jīng)批準(zhǔn)直接開到縣級的會議，不再層層開會。嚴(yán)禁隨意拔高會議規(guī)格、擴大會議規(guī)模，未經(jīng)批準(zhǔn)不得要求黨委和政府主要負(fù)責(zé)同志以及部門一把手參會，減少陪會。提倡合并開會、套開會議，多采用電視電話、網(wǎng)絡(luò)視頻會議等形式。提高會議實效，不搞照本宣科，不搞泛泛表態(tài)，不刻意搞傳達(dá)不過夜，堅決防止同一事項議而不決、反復(fù)開會。進(jìn)一步改革會議公文制度，選擇一些地方和單位開展治理文山會海工作試點。

三、加強計劃管理和監(jiān)督實施，著力解決督查檢查考核過多過頻、過度留痕的問題。

抓好《中共中央辦公廳關(guān)于統(tǒng)籌規(guī)范督查檢查考核工作的通知》貫徹落實，嚴(yán)格控制總量，實行年度計劃和審批報備制度，中央和國家機關(guān)有關(guān)部門原則上每年搞1次綜合性督查檢查考核，對縣鄉(xiāng)村和廠礦企業(yè)學(xué)校的督查檢查考核事項減少50%以上的目標(biāo)要確保執(zhí)行到位。強化結(jié)果導(dǎo)向，考核評價一個地方和單位的工作，關(guān)鍵看有沒有解決實際問題、群眾的評價怎么樣。堅決糾正機械式做法，不得隨意要求基層填表報數(shù)、層層報材料，不得簡單將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會發(fā)文、臺賬記錄、工作筆記等作為工作是否落實的標(biāo)準(zhǔn)，不得以微信工作群、政務(wù)app上傳工作場景截圖或錄制視頻來代替對實際工作評價。嚴(yán)格控制“一票否決”事項，不能動輒簽“責(zé)任狀”，變相向地方和基層推卸責(zé)任。對涉及城市評選評比表彰的各類創(chuàng)建活動進(jìn)行集中清理，該撤銷的撤銷，該合并的合并。對巡視巡察、環(huán)保督察、脫貧攻堅督查考核、政府大督查、黨建考核等，牽頭部門也要傾聽基層意見進(jìn)行完善，提出優(yōu)化改進(jìn)措施。調(diào)查研究、執(zhí)法檢查等要輕車簡從、務(wù)求實效，不干擾基層正常工作。

四、完善問責(zé)制度和激勵關(guān)懷機制，著力解決干部不敢擔(dān)當(dāng)作為的問題。

堅持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合，實事求是、依規(guī)依紀(jì)依法嚴(yán)肅問責(zé)、規(guī)范問責(zé)、精準(zhǔn)問責(zé)、慎重問責(zé)，真正起到問責(zé)一個、警醒一片的效果。修訂《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》。有效解決問責(zé)不力和問責(zé)泛化簡單化等問題。正確對待被問責(zé)的干部，對影響期滿、表現(xiàn)好的干部，符合有關(guān)條件的，該使用的要使用。制定紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)處理檢舉控告工作規(guī)則，保障黨員權(quán)利，及時為干部澄清正名，嚴(yán)肅查處誣告陷害行為。改進(jìn)談話和函詢工作方法，有效減輕干部不必要的心理負(fù)擔(dān)。把“三個區(qū)分開來”的要求具體化，正確把握干部在工作中出現(xiàn)失誤錯誤的性質(zhì)和影響，切實保護干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)。對基層干部特別是困難艱苦地區(qū)和奮戰(zhàn)在脫貧攻堅第一線的干部，給予更多理解和支持，在政策、待遇等方面給予傾斜。

五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，為解決困擾基層的形式主義問題提供堅強保障。

在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，建立中央層面整治形式主義為基層減負(fù)專項工作機制，由中央辦公廳牽頭，中央紀(jì)委國家監(jiān)委機關(guān)、中央組織部、中央宣傳部、中央改革辦、中央和國家機關(guān)工委、全國人大常委會辦公廳、國務(wù)院辦公廳、全國政協(xié)辦公廳等參加，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)落實工作。各地區(qū)各部門黨委（黨組）要切實履行主體責(zé)任，一把手負(fù)總責(zé)，黨委辦公廳（室）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)推進(jìn)落實，把力戒形式主義、官僚主義作為重要任務(wù)，拿出有效管用的整治措施。加強政治巡視和政治督查，加大輿論監(jiān)督力度，對形式主義、官僚主義典型問題點名道姓通報曝光，對干實事、作風(fēng)好的先進(jìn)典型及時總結(jié)推廣，為廣大黨員干部作示范、樹標(biāo)桿。

為扎實開展集中整治形式主義、官僚主義工作,根據(jù)縣委《關(guān)于扎實開展集中整治形式主義、官僚主義工作的實施方案》（民辦發(fā)〔2019〕7號），現(xiàn)結(jié)合我局實際，制定如下方案。

一、總體思路。

以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于堅決整治形式主義、官僚主義的一系列重要講話和批示精神，提高政治站位，切實增強“四個意識”，踐行“兩個維護”，把整治形式主義、官僚主義作為一項重要的政治任務(wù)，作為正風(fēng)肅紀(jì)、反對“四風(fēng)”的首要任務(wù)、長期任務(wù)，擺在更加突出的位置。堅持穩(wěn)中求進(jìn)，把階段性目標(biāo)和長期目標(biāo)有機統(tǒng)一起來，既樹立打持久戰(zhàn)的思想，又下定打攻堅戰(zhàn)的決心;堅持壓實責(zé)任，以黨政領(lǐng)導(dǎo)班子為主要對象，抓好“關(guān)鍵少數(shù)”帶動大多數(shù)黨員干部;堅持實事求是，有什么問題就整治什么問題，什么問題突出就集中解決什么問題;堅持突出重點，以點上具體問題的突破帶動面上集中整治工作不斷深入。

二、整治重點。

根據(jù)《關(guān)于開展集中整治形式主義、官僚主義工作的實施方案》的通知（民辦發(fā)[2019]7號）文件要求，我局黨組梳理認(rèn)領(lǐng)了五個方面19類問題當(dāng)中的6個問題：

(一)在貫初落實黨的路線方針政策、中央重大決策部署和習(xí)近平總書記“四個扎扎實實”重大要求方面，重點整治嚴(yán)重影響黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、影響政令暢通的形式主義、官僚主義的突出問題。

1.個別黨員“四個意識”不夠強，缺乏大局觀念，存在畏難情緒，模范帶頭作用發(fā)揮不夠。對工作對接溝通不積極、協(xié)調(diào)配合不到位，部分執(zhí)法人員缺乏擔(dān)當(dāng)意識，抓具體工作因循守舊。

(二)在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾方面，重點整治群眾身邊特別是群眾反映強烈的形式主義、官像主義交出問題。比如：

2.宗旨意識淡薄，對群眾疾苦漠不關(guān)心，“放管服”工作不到位，“門好進(jìn)、臉好看，事依然難辦”，首問負(fù)責(zé)制不落實，能一次辦結(jié)的不想方設(shè)法辦結(jié)，能簡化流程的不簡化，讓群眾疲于奔波:。

3.在幫扶工作中給錢給物走過場、拉著貧困戶的手做樣子、節(jié)日期間走訪圖形式深入農(nóng)戶想辦法、出點子、理思路、了解實際情況少等。

(三)在履職盡責(zé)、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展方面，重點整治不擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為、假作為等嚴(yán)重影響改革發(fā)展高質(zhì)量的突出問題。

4.工作方式方法創(chuàng)新不夠，借口多，遇事推卸責(zé)任。

5.工作紀(jì)律松懈、自由散漫，存在遲到早退現(xiàn)象。

(四)在學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng)方面，重點整治學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng)不實、頻次過多過泄等突出問題。比如：

三、實施步驟。

（一）集中學(xué)習(xí)教育階段（2018年12月至2019年）。黨組織要組織開展民主生活會和組織生活會作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要措施，要深入查擺自身存在的形式主義、官僚主義等問題，認(rèn)真對照剖析，以嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評與自我批評，再次紅臉出汗，接受洗禮。支部要嚴(yán)格落實“三會一課”制度，每名黨員都要在組織生活會對照檢查，開展剖析和評議，把自身問題找準(zhǔn)找實。黨組織要以多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

（二）自查自糾階段（2019年2月至4月底）。要認(rèn)真對照四方面6類突出問題，逐項認(rèn)真查擺存在的形式主義、官僚主義問題，認(rèn)真找差距和問題，支部和每名黨員干部明確整改責(zé)任，逐項列出清單，制定整改措施，切實把問題查深、找準(zhǔn)、摸透，建立整改清單，能立即整改的馬上整改，一時無法整改到位的要明確責(zé)任人和時限，需長期堅持整改的要抓長抓常、從嚴(yán)從實整改，真正做到久久為功。

（三）督促檢查階段（2019年5月至6月底）。局專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組對各站室、全體干部自查自糾情況逐一進(jìn)行檢查復(fù)核，全面梳理自查自糾問題。對發(fā)現(xiàn)的問題，向黨組提出問責(zé)和處理意見，局黨組集中研究處理意見，情節(jié)輕微的，局黨組直接進(jìn)行問責(zé)；情節(jié)嚴(yán)重屬違紀(jì)問題的，移交縣紀(jì)委嚴(yán)肅處理。同時，建立健全更有針對性、實效性、可監(jiān)督、可遵循的工作落實長效機制，固化轉(zhuǎn)化集中整治工作成果。

（四）深化拓展階段（長期堅持）。在整改具體問題的同時，要深挖根源、舉一反三，完善制度、堵塞漏洞，努力補齊短板，形成制度規(guī)范，建立長效機制。

四、具體措施。

（一）開好民主生活會和組織生活會。局黨組要把開好民主生活會和組織生活會作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要措施。深入查擺自身存在的形式主義、官僚主義突出問題，認(rèn)真對照剖析，以嚴(yán)肅認(rèn)真地開展批評和自我批評，再次紅臉出汗，接受洗禮。嚴(yán)格落實“三會一課”制度，每名黨員都要在組織生活會對照檢查，開展剖析和評議，把自身的問題找準(zhǔn)找實。黨組織召開民主生活會和組織生活會情況要按時向上級黨組織報告。

（二）與重要專項治理工作有機結(jié)合。在扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理工作中，重點整治違規(guī)決策、弄虛作假、瞞上欺下、做表面文章等問題。在私設(shè)小金庫治理中，重點整治套取惠農(nóng)資金違規(guī)開支、侵害群眾利益等問題。

（三）暢通監(jiān)督舉報渠道。通過公告欄公示、微信公眾號等多種形式向社會公開監(jiān)督舉報渠道，方便群眾隨時隨地表達(dá)訴求、反映問題、實施監(jiān)督。

（四）強化通報曝光。局黨組要強化以案促改，對我局發(fā)生的形式主義、官僚主義典型問題進(jìn)行深入剖析，以身邊人具體事例的糾正，給大家以警示和規(guī)范。甚至要強化通報曝光，形成有力震懾。

（五）嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)問責(zé)。對黨中央和省市縣委重大決策部署貫徹落實不力、群眾反映強烈的形式主義、官僚主義問題和線索，要集中力量迅速查處，以行動體現(xiàn)決心。加大對黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及成員形式主義、官僚主義問題的查處力度，緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”不放，在查處領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件時，主動深挖其主觀方面存在的形式主義、官僚主義問題。對重大群體性事件、公共安全事件、重大事故、網(wǎng)絡(luò)輿情等突發(fā)事件造成嚴(yán)重后果的，要深挖細(xì)查背后存在的形式主義、官僚主義問題。

五、工作要求。

一要準(zhǔn)確把握政策。局黨組嚴(yán)格落實“三個區(qū)分開來”要求，將弄虛作假、不擔(dān)當(dāng)、不作為等形式主義、官僚主義問題造成后果同真抓實干但方法不當(dāng)?shù)倪^失區(qū)分開來，堅持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重，體現(xiàn)正面導(dǎo)向，落實好容錯糾錯機制，注意激發(fā)和保護干部的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。

二要加強指導(dǎo)研判。局黨組在集中整治工作中發(fā)現(xiàn)的新問題、新情況及難以把握的問題，集體研究、綜合評判，及時向上級黨組織請示匯報。

三要強化問題研究。局黨組加強對形式主義、官僚主義問題的理論研究，找出帶有普遍性、傾向性的現(xiàn)象，分析問題根源和發(fā)生規(guī)律，提出有針對性的措施。

四要注意方式方法。形式主義、官僚主義問題由來已久、形式隱蔽，局黨組織在查糾過程中注意方式方法，嚴(yán)格依紀(jì)依規(guī)，對于出現(xiàn)的違反政策法紀(jì)、隨意執(zhí)紀(jì)執(zhí)法、方法欠妥等情況，要及時導(dǎo)正糾偏，避免造成負(fù)面影響。

各市、縣（市、區(qū)）黨委和人民政府，省委各部委，省各委辦廳局，省各直屬單位：

根據(jù)習(xí)近平總書記關(guān)于解決一些困擾基層的形式主義問題、切實為基層減負(fù)的重要批示精神，中央決定2019年為“基層減負(fù)年”，強調(diào)要著力解決黨性不純、政績觀錯位問題，著力解決文山會海反彈回潮問題，著力解決督查檢查考核過多過頻、過度留痕問題，著力解決干部不敢擔(dān)當(dāng)作為問題。按照《中共中央辦公廳關(guān)于解決形式主義突出問題為基層減負(fù)的通知》（中辦發(fā)〔2019〕16號）要求，緊密結(jié)合江蘇實際，現(xiàn)就我省解決形式主義突出問題、落實“基層減負(fù)年”工作措施作如下通知。

1.大幅度減少發(fā)文數(shù)量。2019年，省委、省政府和設(shè)區(qū)市黨委、政府發(fā)至縣級的文件比上年減少30%以上。省委、省政府下發(fā)文件，需要明確責(zé)任分工的在文件中一并明確，不再單獨下發(fā)分工類文件。各市縣貫徹中央和省委、省政府文件，可結(jié)合實際制定務(wù)實管用的措施，除有明確規(guī)定外，不再制定貫徹落實意見和實施細(xì)則，避免層層發(fā)文。檢查考核工作，不得以是否印發(fā)相關(guān)文件作為依據(jù)。控制白頭文件印發(fā)，防止以白頭文件代替紅頭文件的傾向。嚴(yán)格控制簡報資料，除核定保留的以外，各地各部門不得向省委、省政府報送其他簡報資料。省級機關(guān)和各設(shè)區(qū)市市級機關(guān)各部門也要嚴(yán)格控制和大幅度壓縮發(fā)文數(shù)量，確保年內(nèi)發(fā)至縣級的文件比去年減少30%—50%。

2.嚴(yán)格控制發(fā)文規(guī)格。科學(xué)確定省委、省政府文件密級，能公開的全部公開，便于基層知曉和貫徹。應(yīng)由省級機關(guān)部門發(fā)文或聯(lián)合發(fā)文的，不再由省委、省政府印發(fā)或轉(zhuǎn)發(fā)。未經(jīng)省委、省政府批準(zhǔn)，省級議事協(xié)調(diào)機構(gòu)及其辦公室、省級機關(guān)部門不得向地方黨委、政府下發(fā)文件，制定下發(fā)的文件不得要求地方黨委、政府轉(zhuǎn)發(fā)，也不得要求地方黨委、政府報送文件。

3.發(fā)揚“短、實、新”文風(fēng)。堅決壓縮文件篇幅，防止穿靴戴帽、冗長空洞，突出針對性、實效性和操作性。除事關(guān)全局和長遠(yuǎn)的重大決策部署和規(guī)劃類文件外，省委、省政府政策性文件原則上不超過5000字（10頁），其他文件不超過3500字（7頁）。各設(shè)區(qū)市和省級機關(guān)各部門向省委、省政府呈報綜合報告、專項報告，其篇幅控制在5000字、3000字以內(nèi)；一般性工作會議貫徹情況，應(yīng)以信息形式報送。各地各部門的文件篇幅按照低于上述標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)掌握。

4.減少會議數(shù)量。2019年，省委、省政府和各設(shè)區(qū)市黨委、政府開至縣級的會議比上年減少30%以上。省級機關(guān)部門召開本系統(tǒng)全省性工作會議每年不超過1次，確需增開的須報省委辦公廳、省政府辦公廳核準(zhǔn)。省級召開會議，原則上開到設(shè)區(qū)市一級；直接開到縣級的會議，各設(shè)區(qū)市不再層層開會。將每年8月份確定為省級“無會月”，除重大緊急事項外，省里不召開全省性會議；各設(shè)區(qū)市、縣（市、區(qū)）可結(jié)合實際，設(shè)立“無會月”或“無會周”，便于基層集中精力抓落實。

5.控制會議規(guī)格。嚴(yán)禁隨意拔高會議規(guī)格、擴大會議規(guī)模。省級機關(guān)部門召開的會議，不得要求市縣黨委、政府負(fù)責(zé)同志參加。省級議事協(xié)調(diào)機構(gòu)主要發(fā)揮議事協(xié)調(diào)作用，原則上不召開要求市縣同志參加的會議。

6.壓縮會議時間。省委、省政府召開的工作性會議時間一般不超過1天，省級機關(guān)部門召開的工作性會議時間一般不超過半天，電視電話會議時間一般不超過2小時。減少會議交流發(fā)言，確有必要的，發(fā)言人數(shù)控制在5人以內(nèi)，每人發(fā)言時間不超過8分鐘。

7.提高會議實效。提倡召開小范圍研究、協(xié)調(diào)、解決問題的專題會議，提倡合并開會、套開會議，提倡召開現(xiàn)場會。召開一般性工作會議，應(yīng)盡量采用電視電話會議、網(wǎng)絡(luò)視頻會議等形式，切實減少基層同志往返。堅決防止同一事項議而不決、反復(fù)開會。改進(jìn)會議傳達(dá)方式方法，不得刻意搞傳達(dá)不過夜。

8.大力壓減督查檢查考核總量和頻次。強化各級黨委的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，從嚴(yán)控制督查檢查總量，加強對中央和省委、省政府重大決策部署的督促檢查，大幅度精簡壓縮一般性督查檢查事項，切實減輕基層負(fù)擔(dān)。2019年，制定下發(fā)省級督查檢查工作計劃，嚴(yán)格按此執(zhí)行。省級考核事項應(yīng)納入年度綜合考核，除中央規(guī)定的專項考核外，省級機關(guān)各部門不得開展以地方黨委、政府為對象的考核。各市縣也要大幅度精簡督查檢查考核事項，確保實現(xiàn)對縣鄉(xiāng)村和廠礦企業(yè)學(xué)校的督查檢查考核事項，比上年減少50%以上的目標(biāo)。

9.清理整合創(chuàng)建示范活動。對全省涉及評選評比表彰的各類創(chuàng)建示范活動進(jìn)行清理，建立創(chuàng)建示范項目目錄。省級面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和行政村、社區(qū)的創(chuàng)建示范活動，按照文明創(chuàng)建類、產(chǎn)業(yè)發(fā)展類、生態(tài)環(huán)保類、社會治理類進(jìn)行整合歸并，每類原則上不超過2個項目。結(jié)合基層實際，改進(jìn)各類創(chuàng)建示范活動方式方法，適當(dāng)延長創(chuàng)建周期。

10.規(guī)范舉辦節(jié)慶論壇展會活動。舉辦各類節(jié)慶論壇展會活動，必須從嚴(yán)掌握，按規(guī)定履行報批手續(xù)，并嚴(yán)格控制規(guī)模和經(jīng)費開支。未經(jīng)省委、省政府批準(zhǔn)，不在設(shè)區(qū)市任職的省領(lǐng)導(dǎo)不出席市、縣（市、區(qū)）舉辦的節(jié)慶論壇展會活動；在設(shè)區(qū)市任職的省領(lǐng)導(dǎo)，出席上述活動也要從嚴(yán)控制。

11.改進(jìn)調(diào)查研究方式方法。省級領(lǐng)導(dǎo)每年到基層調(diào)研時間不少于1個月，調(diào)研要聚焦重點工作和熱點難點問題，減少一般性工作調(diào)研。堅持輕車簡從，減少陪同人員，省主要領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研，設(shè)區(qū)市陪同的負(fù)責(zé)同志不超過3人，縣（市、區(qū)）只安排1位負(fù)責(zé)同志陪同；其他省領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研，市縣分別只安排1名負(fù)責(zé)同志陪同。倡導(dǎo)采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待和直奔基層、直插現(xiàn)場的“四不兩直”方式開展調(diào)研，不干擾基層正常工作。

12.堅決糾正過度留痕。優(yōu)化工作評價標(biāo)準(zhǔn)和方法，不得隨意要求基層填表報數(shù)、層層上報材料，不得簡單將有沒有領(lǐng)導(dǎo)批示、開會發(fā)文、臺賬記錄、工作筆記等作為工作是否落實的標(biāo)準(zhǔn)，不得以微信工作群、政務(wù)app上傳工作場景截圖或錄制視頻來代替實際工作評價。嚴(yán)控“一票否決”事項，省市縣各級部門不得動輒以簽訂責(zé)任狀或以“屬地管理”為由，變相向地方和基層推卸責(zé)任。2019年，需要基層簽訂的責(zé)任狀、填報的報表、使用的政務(wù)app要確保減少50%以上。

13.樹立正確問責(zé)導(dǎo)向。認(rèn)真貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》，堅持以事實為依據(jù)嚴(yán)肅問責(zé)、以法紀(jì)為準(zhǔn)繩規(guī)范問責(zé)、以問題為靶心精準(zhǔn)問責(zé)，以擔(dān)當(dāng)為導(dǎo)向慎重問責(zé)，既堅決防止問責(zé)不力、寬松軟，又堅決防止問責(zé)泛化、簡單化。突出分級負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)對等，既追究基層落實責(zé)任、也追究上級領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，既追究執(zhí)行者責(zé)任、也追究決策者和監(jiān)管者責(zé)任，切實避免“責(zé)任只往下推、板子只往下打”。

14.優(yōu)化問責(zé)機制流程。嚴(yán)格執(zhí)行問責(zé)事項會商、初步問責(zé)建議會審等制度規(guī)定，注重聽取所在黨組織和本人意見，著力提高問責(zé)的規(guī)范性，真正起到問責(zé)一個、警醒一片的效果。堅持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合，對被問責(zé)的干部要正確對待，對干部有關(guān)問題的反映要認(rèn)真甄別核實，沒有問題的要及時澄清正名，對誣告陷害行為要嚴(yán)肅查處。改進(jìn)談話和函詢工作方法，減輕干部不必要的心理負(fù)擔(dān)。

15.加大干部關(guān)愛力度。全面落實公務(wù)員職務(wù)和職級并行、職級與待遇掛鉤等制度，探索建立與經(jīng)濟社會發(fā)展水平相適應(yīng)的公務(wù)員收入增長機制。優(yōu)先選送考核優(yōu)秀、基層一線和艱苦崗位的干部參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高素質(zhì)能力。關(guān)愛干部身心健康，完善黨內(nèi)關(guān)懷幫扶辦法，落實干部帶薪休假、加班調(diào)休等制度。探索建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道干部激勵機制，適當(dāng)提高經(jīng)濟待遇、年度考核優(yōu)秀比例等。

16.增強容錯糾錯科學(xué)性。全面貫徹“三個區(qū)分開來”的要求，正確把握干部在工作中出現(xiàn)錯誤的性質(zhì)和影響，為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)，切實保護和調(diào)動其干事創(chuàng)業(yè)的積極性。加強容錯糾錯的審慎認(rèn)定，允許干部對認(rèn)定結(jié)論提出異議和申訴，提高容錯糾錯公信力。健全寬嚴(yán)相濟的處置機制，強化教育提醒和思想引導(dǎo)，幫助干部卸下包袱、輕裝上陣。積極支持基層創(chuàng)新探索，充實完善容錯免責(zé)事項典型案例，以利更好貫徹執(zhí)行。

17.暢通能上能下渠道。建立健全不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)整退出機制，真正使優(yōu)者上、庸者下、劣者汰成為常態(tài)。對調(diào)整下來的干部，要加強教育管理和跟蹤了解，對影響期滿、德才表現(xiàn)和工作實績突出的，該使用的及時予以使用。

18.建立有效工作機制。建立省級層面整治形式主義為基層減負(fù)專項工作機制，由省委辦公廳牽頭，省紀(jì)委監(jiān)委機關(guān)、省人大常委會辦公廳、省政府辦公廳、省政協(xié)辦公廳、省委組織部、省委宣傳部、省委深改辦、省委省級機關(guān)工委等參加，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)落實工作。各地各部門黨委、黨組要切實履行主體責(zé)任，一把手負(fù)總責(zé)，采取務(wù)實管用的措施，切實為基層干部松綁減負(fù)，激勵廣大干部擔(dān)當(dāng)作為、不懈奮斗，確?！盎鶎訙p負(fù)年”取得實實在在的成效。建立執(zhí)行情況跟蹤問效機制，對各地各部門貫徹執(zhí)行情況年底前進(jìn)行專項檢查。

19.強化上下協(xié)同配合。各地各部門要提高政治站位，把解決形式主義突出問題、為基層減負(fù)作為樹牢“四個意識”、做到“兩個維護”的重要體現(xiàn)，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，增強貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神和中央決策部署的政治自覺，堅決防止和糾正表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差、不用心不務(wù)實不盡力等問題。從省級機關(guān)做起，組織開展作風(fēng)建設(shè)專項整治行動，對困擾基層的形式主義問題進(jìn)行全面深入排查，著重從思想觀念、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)方法上尋找根源、抓好整改，強化跟蹤問效，推動黨員干部切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

20.營造良好社會氛圍。把力戒形式主義、官僚主義作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢記黨的宗旨，堅持實事求是，樹立正確政績觀，把對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來。用好巡視巡察、輿論監(jiān)督等有力武器，對形式主義、官僚主義典型問題予以通報曝光，對干實事、作風(fēng)好的先進(jìn)典型及時總結(jié)推廣，為廣大黨員干部樹標(biāo)桿、作示范。

以上通知，請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

近日，市委辦公廳印發(fā)《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風(fēng)保證的具體措施》，著力深化拓展基層減負(fù)工作，充分調(diào)動廣大黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性主動性創(chuàng)造性，凝聚起決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅的磅礴力量。

八個方面43條具體措施，結(jié)合我市實際，全面落實《中共中央辦公廳關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風(fēng)保證的通知》和福建省委辦公廳印發(fā)的《關(guān)于持續(xù)解決困擾基層的形式主義問題為決勝全面建成小康社會提供堅強作風(fēng)保證的若干措施》要求，聚焦困擾基層的形式主義突出問題，堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、結(jié)果導(dǎo)向，堅持標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，從根子上為基層減輕負(fù)擔(dān)。

《具體措施》指出，鞏固拓展基層減負(fù)工作，要持續(xù)筑牢克服形式主義官僚主義的思想政治根基，提升政治站位、強化思想引領(lǐng)，使“四個意識”“四個自信”“兩個維護”在內(nèi)心深處扎根鑄魂。注重長效治理，建立“不忘初心、牢記使命”的制度，著力構(gòu)建理論學(xué)習(xí)、檢視問題、抓實整改的長效機制。

《具體措施》提出，要堅決糾治貫徹落實黨中央決策部署和省委、市委重要部署要求中的形式主義問題。加強政治監(jiān)督和政治督查，完善決策部署落實機制，持續(xù)深化“1+x”監(jiān)督機制，推動各類監(jiān)督有機貫通、相互協(xié)調(diào)，形成監(jiān)督合力。

要開展重點領(lǐng)域突出問題專項治理。圍繞維護群眾生命安全和身體健康、常態(tài)化疫情防控中加快推進(jìn)生產(chǎn)生活秩序全面恢復(fù)、招商引資和項目建設(shè)、生態(tài)環(huán)境保護、優(yōu)化營商環(huán)境、對口支援工作等方面開展專項監(jiān)督，堅決糾治工作中存在的多頭重復(fù)向基層派任務(wù)要表格、執(zhí)行政策“一刀切”等形式主義官僚主義問題。

守住精文減會硬杠杠，《具體措施》提出，要落實源頭管理。按照“誰發(fā)文、誰負(fù)責(zé)，誰審批、誰負(fù)責(zé)”的要求，真正把好文件、會議的數(shù)量關(guān)、規(guī)模關(guān)、規(guī)格關(guān)、質(zhì)量關(guān)，確保2020年度文件會議比2019年只減不增。未經(jīng)市委、市政府批準(zhǔn)，市級議事協(xié)調(diào)機構(gòu)(領(lǐng)導(dǎo)小組)和市直單位不得向下級黨委、政府印發(fā)布置工作任務(wù)的文件。能通過網(wǎng)絡(luò)、傳真、函件等形式解決問題的，原則上不再發(fā)文。利用信息化手段減少基層向上級報文報表的數(shù)量。

《具體措施》再次強化“發(fā)揚‘短實新’文風(fēng)”，嚴(yán)格控制制發(fā)配套、檢查、評比、考核類文件，上一級文件未明確要求的，不再層層制定配套文件。同時強調(diào)提高會議質(zhì)效，不開應(yīng)景造勢、不解決問題的會議。及時督促糾正發(fā)文件以紅頭改白頭、正式改便箋、帶文號改不帶文號，以及計劃外變相開會、同一議題層層重復(fù)開會等“隱形變異”現(xiàn)象。

《具體措施》提出，年度督查檢查考核計劃項目在去年基數(shù)上進(jìn)一步壓減50%以上。各市直單位不得自行增設(shè)計劃外的督查檢查考核項目，不得以調(diào)研指導(dǎo)、工作調(diào)度等名義變相開展督查檢查考核。在督查檢查考核工作中，更多采用暗訪和隨機抽查方式，不專門布置、不事先發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待，直奔基層、直插現(xiàn)場。要堅持多察“績”少查“跡”，著力解決過度留痕問題。最大限度減少一般性、專項性的督查。

優(yōu)化精減考核評比。對“一票否決”、簽訂責(zé)任狀和城市評選評比表彰的創(chuàng)建活動事項，嚴(yán)格實行清單管理。對全市各類網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺進(jìn)行全面清理，建立健全網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺管理使用制度，防止網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺過多過濫。不搞強制注冊、層層加碼，不簡單將學(xué)習(xí)積分、排名作為工作考核、評優(yōu)評先的依據(jù)。

《具體措施》提出，加強調(diào)查研究統(tǒng)籌，進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)調(diào)查研究制度，制定年度調(diào)查研究計劃，推動調(diào)查研究制度化、規(guī)范化；統(tǒng)籌安排下基層調(diào)研活動，避免同一時間到同一地方扎堆調(diào)研。要嚴(yán)格執(zhí)行調(diào)查研究紀(jì)律，堅持輕車簡從，不搞層層陪同、對等陪同。調(diào)研點要原汁原味，不得提前進(jìn)行“踩點”、打“前站”，不得對現(xiàn)場進(jìn)行布置粉飾，不得對干部群眾的座談發(fā)言提前審稿、演練和“把關(guān)”。改進(jìn)調(diào)查研究方法，綜合運用綜合性、專題性、蹲點式、跟蹤式、暗訪式、談話式等多種調(diào)研方式，與基層群眾面對面交流，察實情、聽真話、取真經(jīng)，不作秀，防止調(diào)研與工作脫節(jié)。

要更好發(fā)揮調(diào)查研究作用，加強分析研判，增強政策制定的針對性和可操作性。事關(guān)改革發(fā)展穩(wěn)定的全局性問題、事關(guān)人民群眾切實利益的重大問題，沒有經(jīng)過深入調(diào)查研究不決策。

如何加大正向激勵力度？《具體措施》結(jié)合當(dāng)前全市工作重點，明確提出要建立在疫情防控和招商引資、項目建設(shè)等一線考察識別干部工作機制，大力褒獎、大膽提拔使用表現(xiàn)突出、堪當(dāng)重任的優(yōu)秀干部。有計劃地選派優(yōu)秀年輕干部到基層一線掛職任職、鍛煉成長。用好職級晉升手段，充分發(fā)揮職級晉升的激勵作用。選樹一批基層先進(jìn)典型。

要讓干實事的干部有機會、有舞臺?！毒唧w措施》提出，要完善容錯糾錯機制，精準(zhǔn)審慎實施談話函詢和問責(zé)，積極穩(wěn)妥使用影響期滿、表現(xiàn)突出的干部。關(guān)心關(guān)愛基層干部，鎮(zhèn)（街）機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核優(yōu)秀等次比例提高20%，建立村（社區(qū)）干部報酬增長機制。

《具體措施》還著眼提升干部能力素養(yǎng)，提出完善分級分類培訓(xùn)機制，開展務(wù)實管用的專題培訓(xùn)，加強干部專業(yè)能力建設(shè)，一體推進(jìn)思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練，提升治理能力和專業(yè)能力。

《具體措施》就深化治理改革、為基層放權(quán)賦能，提出了任務(wù)要求。深化“強區(qū)放權(quán)”改革，進(jìn)一步下放審批權(quán)，調(diào)整優(yōu)化事權(quán)管理體制，堅持“財隨事轉(zhuǎn)、人隨事走”。優(yōu)化“招商引資與項目建設(shè)攻堅年”工作機制，實行各級領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系企業(yè)和項目制度，推行“指揮部吹哨，部門報到”工作機制，開展全市領(lǐng)導(dǎo)干部下訪活動。加強行政協(xié)助工作，探索建立清單化、信息化、動態(tài)化的行政協(xié)助管理服務(wù)體系，為一線工作提供更大便利。完善區(qū)、鎮(zhèn)（街）“屬地管理”事項主體責(zé)任和配合責(zé)任清單制度，防止層層向基層轉(zhuǎn)嫁責(zé)任。

在充實基層力量方面，《具體措施》明確，持續(xù)推進(jìn)鎮(zhèn)（街）機構(gòu)改革，建立健全區(qū)直部門派駐機構(gòu)納入鎮(zhèn)（街）統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)的工作機制。推進(jìn)社區(qū)減負(fù)增效，在社區(qū)建立綜合全科窗口+后臺分工處理的便民服務(wù)模式。嚴(yán)格控制向基層借用工作人員，嚴(yán)禁以長期借調(diào)變相擠占基層編制。

《具體措施》強調(diào)，要重視解決出現(xiàn)在企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、科研單位的形式主義官僚主義問題。不得多頭要求企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、科研單位報送相似的數(shù)據(jù)、報表和材料，大幅減少現(xiàn)場督查檢查考核。規(guī)范社會事務(wù)進(jìn)校園，杜絕強制攤派與教育教學(xué)無關(guān)的活動和工作。科學(xué)確定不同類型科研機構(gòu)的職能定位，增強科研單位自主權(quán)。

《具體措施》還對如何抓好貫徹落實提出明確要求。全市各級黨委（黨組）要切實履行主體責(zé)任，堅持以上率下，一級做給一級看，抓好本級帶下級，真正為基層降壓減負(fù)，為實干加油鼓勁。要發(fā)揮市級層面整治形式主義為基層減負(fù)專項工作機制牽頭抓總和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，加強對各區(qū)各部門的督促指導(dǎo)，形成上下聯(lián)動的工作格局。

一、持續(xù)筑牢克服形式主義的思想政治根基。

1.鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。組織引導(dǎo)廣大黨員、干部深學(xué)篤行習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，持續(xù)解放思想、統(tǒng)一思想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。將力戒形式主義官僚主義納入不忘初心、牢記使命的制度，建立健全理論學(xué)習(xí)、檢視問題、抓實整改長效機制。組織各級干部深入學(xué)習(xí)近平總書記關(guān)于力戒形式主義官僚主義重要論述選編，推動廣大黨員干部在嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活中錘煉堅強黨性，做到講政治、踐初心、擔(dān)使命。

2.牢固樹立正確政績觀。教育引導(dǎo)黨員、干部始終堅持實事求是的思想路線，始終牢記人民利益高于一切，切實把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，決不做自以為領(lǐng)導(dǎo)滿意卻讓群眾失望的蠢事。把學(xué)習(xí)貫徹新發(fā)展理念作為干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容，健全完善符合新發(fā)展理念要求、體現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展導(dǎo)向的綜合考核指標(biāo)體系，引導(dǎo)各級干部更加自覺地把新發(fā)展理念作為指揮棒、紅綠燈，堅定不移用以破解難題、推動發(fā)展。

二、堅決糾治決策落實中的形式主義問題。

3.完善推動重大決策部署落實機制。加強政治監(jiān)督，深入查找各地區(qū)各部門在貫徹落實黨的理論和路線方針政策上存在的政治偏差，著力糾治“不用心、不務(wù)實、不盡力”等問題，嚴(yán)肅查處不敬畏不在乎、空泛表態(tài)、敷衍塞責(zé)、弄虛作假、陽奉陰違行為，著力健全完善推動黨中央決策部署落實機制。加強對習(xí)近平總書記重要指示批示精神貫徹落實情況的督促檢查，完善清單管理、推動落實、監(jiān)督檢查等工作機制，確?？倳浀闹匾甘九揪裨趚x落地見效。

4.著力破除疫情防控、脫貧攻堅等工作中的形式主義。圍繞統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展各項政策措施落地落實，實行跟進(jìn)監(jiān)督、精準(zhǔn)監(jiān)督和全程監(jiān)督。加強對疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作中發(fā)文開會的統(tǒng)籌管理，召開會議盡量采用網(wǎng)絡(luò)視頻等形式，減少疫情期間人員聚集，防止多頭重復(fù)向基層派任務(wù)、要表格。精準(zhǔn)施治脫貧攻堅中的形式主義官僚主義，對搞數(shù)字脫貧、虛假脫貧的嚴(yán)肅問責(zé)。

三、有效防止文山會海反彈回潮。

5.進(jìn)一步精簡文件。省級層面繼續(xù)發(fā)揮示范帶動作用，守住精簡文件的硬杠杠，對各地區(qū)各部門發(fā)文情況實施動態(tài)監(jiān)測、及時預(yù)警，確保比2019年只減不增。既嚴(yán)控向縣級以下發(fā)文的數(shù)量，又要精簡基層向上級報文的數(shù)量。重點控制縣一級對下發(fā)文數(shù)量，年內(nèi)發(fā)至鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道的文件比20xx年減少三成以上。嚴(yán)格控制表格數(shù)量，年內(nèi)省市要求縣級以下填報的表格要比上年有較大幅度減少。著力提升文件質(zhì)量，不發(fā)不切實際、內(nèi)容空洞的文件，嚴(yán)格按規(guī)定控制文件篇幅，切實符合“短、實、新”文風(fēng)要求。對在發(fā)文方面改頭換面、明減實不減的，及時督促糾正。

6.從嚴(yán)控制會議數(shù)量。嚴(yán)格執(zhí)行會議年度計劃，加強動態(tài)監(jiān)測預(yù)警，確保各級會議數(shù)量比2019年只減不增。重點加強縣一級會議管理，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨政主要負(fù)責(zé)同志參加的會議，原則上每周不超過x次。進(jìn)一步提升會議質(zhì)量，不開應(yīng)景造勢、不解決問題的會議，做到真減負(fù)、減真負(fù)。

四、切實規(guī)范面向基層的督查檢查考核工作。

7.嚴(yán)格計劃備案管理。加強督查檢查考核計劃管理和監(jiān)督執(zhí)行，確保省市縣各級的督查檢查考核事項比2019年只減不增。納入省級計劃的督查檢查考核事項，不得要求地方層層配套開展。從省級督查檢查考核做起，持續(xù)改進(jìn)方式方法，從以明查為主向明查暗訪相結(jié)合轉(zhuǎn)變，注意糾正陣仗聲勢大、層層聽匯報、大范圍索要臺賬資料等做法。探索運用“互聯(lián)網(wǎng)+督查”等信息化手段，既及時發(fā)現(xiàn)問題又幫助解決問題。完善年度綜合考核辦法，優(yōu)化季度監(jiān)測、半年評估和年終考核，對現(xiàn)場考核內(nèi)容實行申報審核制度。推動相關(guān)部門督查檢查考核結(jié)果互認(rèn)互用，加大基層對上級機關(guān)反向評議力度。

8.鞏固專項整治成果。對清理整合后保留的“一票否決”、簽訂責(zé)任狀事項以及面向基層的創(chuàng)建示范活動，實行清單管理；清單以外的，不得違規(guī)開展。堅決糾正過度留痕，優(yōu)化工作評價標(biāo)準(zhǔn)和方法，科學(xué)合理使用微信工作群、政務(wù)app。清理規(guī)范基層政務(wù)新媒體，對功能定位相近、用戶關(guān)注度和利用率較低、基層無力維護的政務(wù)新媒體，要清理整合。

9.減輕企事業(yè)單位負(fù)擔(dān)。高度重視并著力解決出現(xiàn)在企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院、科研單位的形式主義官僚主義問題，編制實施針對企事業(yè)單位的監(jiān)管檢查事項清單，嚴(yán)格“照單檢查”、依法監(jiān)管，避免多頭執(zhí)法、多層執(zhí)法、隨意執(zhí)法。聚焦生態(tài)環(huán)境、安全生產(chǎn)等重點領(lǐng)域，整合監(jiān)管業(yè)務(wù)系統(tǒng)，構(gòu)建全省一體化在線監(jiān)管平臺。深化拓展“放管服”改革，推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+服務(wù)”系統(tǒng)建設(shè)，讓數(shù)據(jù)多“跑腿”，讓干部群眾少“跑路”。

五、著力提高調(diào)查研究實效。

10.加強調(diào)研統(tǒng)籌。充分發(fā)揮省委、省人大常委會、省政府、省政協(xié)秘書長和辦公廳主任聯(lián)席會議作用，對省領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)調(diào)研活動進(jìn)行統(tǒng)籌安排，避免同一時間到同一地方扎堆調(diào)研。下基層調(diào)研要輕車簡從，不搞層層陪同，不得要求主要負(fù)責(zé)同志出面接待。省主要領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研，嚴(yán)禁市縣主要領(lǐng)導(dǎo)接送站、搞宣傳指示牌等形式主義。省級機關(guān)部門要統(tǒng)籌安排好本單位的調(diào)研活動，減少一般性工作調(diào)研，防止擾亂基層正常工作秩序。

11.改進(jìn)調(diào)研方式。調(diào)查研究要發(fā)揚求真務(wù)實作風(fēng)，堅持問題導(dǎo)向，真正沉下心來、撲下身子，大力倡導(dǎo)“四不兩直”方式，更多開展隨機調(diào)研、蹲點調(diào)研、解剖麻雀式調(diào)研，在求深、求實、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效上下功夫，察實情、聽真話、取真經(jīng)，不作秀、不走“經(jīng)典路線”。省級機關(guān)制定政策要全面深入了解實際情況，注意傾聽基層干部群眾意見，了解政策措施落實中存在的問題和不足，著力增強決策服務(wù)的針對性和可操作性，避免政策不接地氣和相互打架。政策執(zhí)行中要注意聽取基層干部群眾意見，適時調(diào)整完善。

六、健全完善干部擔(dān)當(dāng)作為激勵機制。

12.樹立擔(dān)當(dāng)干事的鮮明用人導(dǎo)向。深化理想信念教育，加強能力培訓(xùn)，使廣大黨員、干部深刻認(rèn)識到減負(fù)不是減擔(dān)當(dāng)、減責(zé)任，更不是降低工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，自覺把初心落在行動上、把使命擔(dān)在肩膀上，提高擔(dān)當(dāng)作為的真本領(lǐng)。深化落實“五突出五強化”選人用人機制，強化綜合考核結(jié)果運用，注重在疫情防控、復(fù)工復(fù)產(chǎn)、應(yīng)急處突、打好三大攻堅戰(zhàn)等重大斗爭中考察識別干部，把“愿作為、能作為、善作為”的干部選出來用起來，大力激發(fā)廣大干部銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)作為的精氣神。將“三項機制”充分運用到干部隊伍建設(shè)中，省級層面定期編發(fā)典型案例，推動各地區(qū)各部門各單位真正為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)。

基層減負(fù)工作計劃方案篇十

一、指導(dǎo)思想：

為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，進(jìn)一步規(guī)范教育。

教學(xué)。

行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，保護青少年學(xué)生健康和諧的發(fā)展，認(rèn)真貫徹落實天津市教育委員會文件《義務(wù)教育學(xué)校減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的規(guī)定》精神，結(jié)合學(xué)校實際，實行科學(xué)減負(fù)，做到“減負(fù)不減責(zé)任，減負(fù)不減質(zhì)量”。真正把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，以保證學(xué)生的健康成長。

二、工作思路：

1、成立以校長為組長的減負(fù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的監(jiān)控，保證“減負(fù)”工作的實效性。

2、召開全體教師會議，組織學(xué)習(xí)“減負(fù)”工作的文件，深入討論，領(lǐng)會精神實質(zhì)，在深刻理解“減負(fù)”深遠(yuǎn)意義的基礎(chǔ)上，認(rèn)真查實學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象，并立即予以糾正。

3、與全體教師簽訂《減負(fù)責(zé)任書》，將“減負(fù)”工作落到實處。

4、搞好減負(fù)的宣傳工作，通過各種方式向社會和學(xué)生家長宣傳“減負(fù)”的重要意義，取得社會和家長的理解、支持和監(jiān)督，形成合力共同做好減負(fù)工作。

三、

具體措施：

1.控制學(xué)生在校時間。小學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。小學(xué)不得安排早、晚自習(xí)，保證學(xué)生午休時間。自愿參加托管班的學(xué)生，不得晚于17:00離校；初中學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過8小時。早晨到校時間不得早于7:30，周一至周五，每天下午第三節(jié)課后，學(xué)?？砂才排d趣小組活動和社會實踐活動，可根據(jù)學(xué)情實際適當(dāng)安排自習(xí)和答疑，不得晚于17:30離校。

2.禁止節(jié)假日補課。要健全正常的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)秩序，提倡教師為不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，不同補習(xí)要求的學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，進(jìn)行個別義務(wù)輔導(dǎo)。國家規(guī)定的全年11個法定節(jié)日、雙休日、寒暑假，全市中小學(xué)畢業(yè)年級、非畢業(yè)年級一律不準(zhǔn)補課。

3.控制作業(yè)總量。學(xué)校要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，嚴(yán)格控制各學(xué)科學(xué)生家庭作業(yè)總量。小學(xué)。

一、二年級不留家庭作業(yè)。

三、四年級家庭作業(yè)不得超過40分鐘。

五、六年級家庭作業(yè)不得超過1小時。小學(xué)托管班時間要用于完成家庭作業(yè)。初中學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過1.5小時。切實保證學(xué)生充足的休息和睡眠時間。

4.控制考試次數(shù)。小學(xué)一至三年級不舉行任何形式的統(tǒng)一考試；從四年級開始，除語文、數(shù)學(xué)、外語每學(xué)期可舉行1次全校統(tǒng)一考試外，不得安排其他任何統(tǒng)考。每門課每學(xué)期測試不超過2次。考試內(nèi)容嚴(yán)禁超出課程標(biāo)準(zhǔn)。初中除學(xué)業(yè)水平考查、學(xué)業(yè)水平考試外，不舉行市級統(tǒng)一考試。區(qū)縣級質(zhì)量檢測每學(xué)期不超過1次。學(xué)校要遵循教學(xué)規(guī)律，嚴(yán)格控制各學(xué)科測驗次數(shù)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和精神負(fù)擔(dān)，克服以考代教。

5.規(guī)范教輔材料使用。要加強對中小學(xué)教輔資料的管理。每個學(xué)科可選擇一種本市有關(guān)部門評議公告的教輔材料，購買教輔材料時要遵循家長自愿原則。除“一科一輔”之外，學(xué)校和教師不得再向?qū)W生推薦、推銷其它教輔材料。

6.落實文體活動。要切實保障學(xué)生參加少先隊、科技文體、社會實踐等活動時間。落實每天兩個大課間活動，要確保全體學(xué)生每天1小時體育活動時間。積極組織全體學(xué)生參加課外興趣活動。義務(wù)教育階段全面實施讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)特長(簡稱體育、藝術(shù)2+1)項目，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

學(xué)校將把“減負(fù)”工作作為教師考核的重要內(nèi)容，違反規(guī)定的教師在評優(yōu)等活動中實行一票否決。

小學(xué)2014.8。

基層減負(fù)工作計劃方案篇十一

參加工作這幾個月以來，在**的關(guān)心指導(dǎo)下，在各位同仁的幫助下，我以服務(wù)基層，服務(wù)群眾為目標(biāo)，團結(jié)同志，扎實工作，較好的完成了**交辦的各項任務(wù)，新的一年，為了使自己的工作有更加明確的方向，結(jié)合自身實際，特制定此工作計劃：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)是最基層的機關(guān)，不僅起著上傳下達(dá)的作用，還是很多**的具體實施者，在實際工作中與群眾接觸的機會也最多，所以我們必須準(zhǔn)確的定位自身，明白我們的職責(zé)是為群眾服務(wù)，是維護人民群眾的根本利益。只有在這種思想的指導(dǎo)下，我們才能在實際工作中牢固樹立把人民群眾當(dāng)作主人翁的意識，才能切切實實的維護群眾的利益，為群眾辦好事，辦實事。

在下步工作中，我們將加大學(xué)習(xí)力度，不斷提高自己的知識儲備。不僅要在工作中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，工作之余也要通過讀書看報，了解國家的大政方針**，提高自己的**理論水*。要通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步地提升自身的整體素質(zhì)和工作能力，增強為民服務(wù)意識。多向別人請教、學(xué)習(xí)，虛心接受別人的批評，努力改正工作中存在的小毛病、小問題，為更好的開展工作打下堅實基礎(chǔ)。

要明確辦公室工作的重要性，要繼續(xù)在辦文、辦會、辦事上下功夫。及時準(zhǔn)確的把上級通知和工作要求上報鎮(zhèn)各*政**成員，做到處理及時，準(zhǔn)確。認(rèn)真做好各種會議的會議通知、會場布置、會議材料等各項準(zhǔn)備工作以及其他保障，為會議順利召開創(chuàng)造條件。對辦事人員要熱情招待、服務(wù)周到。同時，自己也要做到在工作中要善于總結(jié)，有益的工作經(jīng)驗要總結(jié)，犯的錯誤更應(yīng)該總結(jié)，并對其詳細(xì)的剖析，努力做到下次不再犯。

具體措施如下：每周到所包村一次，與村**、*員、村民或被幫扶戶見面談話，進(jìn)行實地**、了解發(fā)展?fàn)顩r。定期走訪貧困戶、專業(yè)戶，鼓勵專業(yè)戶發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮好帶動作用，引導(dǎo)周邊群眾勤勞致富。深入了解部分特困戶貧困原因，幫助其從根本上脫貧。加強矛盾糾紛的排查和調(diào)解工作，認(rèn)真對待矛盾糾紛，做到能協(xié)調(diào)處理就及時協(xié)調(diào)處理，盡量杜絕產(chǎn)生遺留問題；不能處理的即聯(lián)合****協(xié)調(diào)處理或上報鎮(zhèn)*委*共同解決。

對每次走訪的對象、發(fā)現(xiàn)的問題以及處理的情況做好登記工作。20xx年，我將嚴(yán)格按照鎮(zhèn)*委、*的要求，**提升自身素質(zhì)，對外做好本職工作，為推進(jìn)我鎮(zhèn)各項事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

基層減負(fù)工作計劃方案篇十二

堅持以*特色社會主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹黨的*精神，緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展大局和構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，推動精神文明創(chuàng)建活動，形成“團結(jié)、和諧、勤奮、奉獻(xiàn)”的校園氛圍，全面提升學(xué)校精神文明建設(shè)水*，努力構(gòu)建和諧校園，為辦好讓人民滿意的學(xué)校營造良好的文明環(huán)境。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力，團結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)??；廣大干部職工精神飽滿，奮發(fā)向上，創(chuàng)新意識強，工作效率高；內(nèi)部管理科學(xué)規(guī)范，管理手段更加完善，各項規(guī)章制度更加嚴(yán)謹(jǐn)、健全；思想政治工作切合實際、深入扎實，全校師生思想政治素質(zhì)和道德水*進(jìn)一步提高；部門職能充分發(fā)揮，各項工作高效開展，工作業(yè)績突出；普法教育深入人心，依法辦學(xué)的意識和水*顯著增強；環(huán)境整治工作到位，工作及生活環(huán)境整潔優(yōu)美。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實。

組長：于紅燁。

副組長：李莎豐占會。

成員：各級部主任。

（二）完善制度建設(shè)，提供創(chuàng)建保障。

1、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，制定完善我?！拔拿骺剖摇薄ⅰ拔拿靼嗉墶钡葮?biāo)準(zhǔn)和評選辦法，并認(rèn)真組織評選、完善制度，把創(chuàng)建工作納入制度化。

2、加大投入，在人、財、物等方面予以有力支持。根據(jù)學(xué)校發(fā)展和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作的實際，加強和充實精神文明創(chuàng)建協(xié)調(diào)部門的力量。

（三）抓好“五項工程”。

1、理論武裝工程。

2、校園凈化、綠化、美化工程。

（1）教室、辦公室等責(zé)任區(qū)衛(wèi)生由政教處負(fù)責(zé)并協(xié)調(diào)。

（2）保證甬路、大廳及室外衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)干凈整潔，加大對學(xué)校衛(wèi)生管理的監(jiān)管力度。由后勤部負(fù)責(zé)。

（3）對校園內(nèi)的公告欄、宣傳欄、長久性標(biāo)語標(biāo)牌進(jìn)行清理和規(guī)范，該更新的更新，該拆除的拆除。凡保留的公告欄、宣傳欄、標(biāo)語、標(biāo)牌，既要保證其干凈衛(wèi)生，又要經(jīng)常更換內(nèi)容，充分發(fā)揮其作用，由宣傳辦負(fù)責(zé)。

3、文明形象工程。

（1）廣泛深入開展精神文明創(chuàng)建活動，制訂評選標(biāo)準(zhǔn)并組織評選表彰。

（2）以各部門為單位，舉辦“文明形象大討論”活動，在師生中廣泛開展講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)的“三講一樹”活動，革除陋習(xí)，講求科學(xué)，使廣大師生養(yǎng)成“做文明人、辦文明事”的良好習(xí)慣。

（3）深入開展校級文明單位的創(chuàng)建與評比活動。要不斷改進(jìn)評比方法和手段，使之進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。

（四）加強校園文化建設(shè)。

1、精心組織學(xué)校年度校園文化活動。

2、做好重大節(jié)日和重大活動的宣傳和氛圍營造工作。

3、搞好教師節(jié)的慶祝和優(yōu)秀教師評選表彰活動，進(jìn)一步營造尊師重教的。

1、提高認(rèn)識，努力營造創(chuàng)建氛圍。學(xué)校各部門要提高認(rèn)識，采取切實措施，把精神文明建設(shè)當(dāng)作全局性、本職性的工作，擺在全校工作的先導(dǎo)地位。

2、積極組織，動員師生廣泛參與。在創(chuàng)建工作中，倡導(dǎo)創(chuàng)建活動與日常工作相結(jié)合、與提高師生員工的文明素質(zhì)和校園的文明程度相結(jié)合、與迎接學(xué)校教學(xué)評估工作相結(jié)合。要積極組織，廣泛動員全體師生員工積極熱情地投入到這一活動中來，從本部門做起，從領(lǐng)導(dǎo)做起，以實際行動帶領(lǐng)和影響廣大師生員工，爭取廣大師生員工的最大理解和支持，搞好層層宣傳發(fā)動，形*人參與創(chuàng)建的局面，確保我校精神文明創(chuàng)建工作扎實有效地開展下去。

3、明確職責(zé)，切實保障工作任務(wù)落實到位。要明確責(zé)任，把這項工作納入重要工作日程。各部門要根據(jù)自己所承擔(dān)的任務(wù)制定詳細(xì)具體的實施方案，具體任務(wù)責(zé)任到人，既要分工負(fù)責(zé)，又要密切配合，形成合力，確保任務(wù)完成。

基層減負(fù)工作計劃方案篇十三

一、建立綠色意識，讓觀念指導(dǎo)行動。

本學(xué)期，減負(fù)工作首先從意識抓起。改變固有的心智模式，轉(zhuǎn)變那種“以為作業(yè)少做一些就是減負(fù)”的意識，認(rèn)識到減負(fù)的目標(biāo)是“如何讓學(xué)生快樂的學(xué)”。

計劃開設(shè)綠色講壇。轉(zhuǎn)變“教學(xué)觀”：“高效課堂=以學(xué)定教+習(xí)慣養(yǎng)成”；改變“作業(yè)觀”：高效作業(yè)=當(dāng)堂完成+分層練習(xí)；形成正確的“學(xué)生觀”：全面發(fā)展=興趣與習(xí)慣+學(xué)業(yè)與負(fù)擔(dān)+視力與體質(zhì)。

二、開辟綠色課堂，讓增效與課堂同行。

（一）。

加強常規(guī)管理，奠定綠色課堂的基礎(chǔ)。

綠色課堂是和諧的、主動、有效的課堂。學(xué)校將把嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊課程，開足課時放在首位，并建立以下制度來為綠色課堂奠基：

（1）建立“行政集體視導(dǎo)”制度。每月圍繞主題進(jìn)行年級視導(dǎo)，進(jìn)行聽課、評課、巡查，及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型及不足，及時調(diào)控。

（2）建立一日三查的巡堂制度，對違反常規(guī)教師進(jìn)行警示，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

（3）制定《備課指南》《課堂教學(xué)指南》《作業(yè)批改指南》《教研指南》等，規(guī)范教師的教育教學(xué)常規(guī)工作。每月末對教學(xué)常規(guī)工作的落實情況進(jìn)行自查和互查，做到一月一清。

（二）制定綠色課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，建立正確的價值導(dǎo)向。

計劃制訂《綠色課堂教與學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》，從“教師行為”“學(xué)生狀態(tài)”“教學(xué)效果”等三個方面來體現(xiàn)“以學(xué)論教”的現(xiàn)代教學(xué)理念和“一切為了學(xué)生、高度尊重學(xué)生、全面依靠學(xué)生”的生本教育理念。

（三）“念課、練課、煉課”，錘煉綠色課堂藝術(shù)。

念課――形成良好的教研氛圍。

堅持集體備課制度，我們確立“基礎(chǔ)+個性”的備課模式，任教者在別人“一備”的基礎(chǔ)上，進(jìn)行自己的“二次備課”，實現(xiàn)資源共享，共同提高。

練課――夯實課堂教學(xué)常規(guī)落實課程計劃。

開展全校教師教學(xué)大練兵活動，立足于課堂教學(xué)的解剖，開展課堂教學(xué)指導(dǎo)，提高教師的課堂教學(xué)水平，不斷錘煉教師的教學(xué)藝術(shù)，提高課堂教學(xué)效益。

煉課――以公開課為平臺錘煉教學(xué)功力。

計劃用新型的教研活動方式――深層式研討，即集體備課-初次執(zhí)教-集體反思-再次執(zhí)教-再次反思，在這個往復(fù)循環(huán)的過程中，不斷提高教師解讀教材的能力、反思的能力以及駕馭課堂的能力，在這樣的形式中煉課。

（四）扎實開展“課堂作業(yè)最優(yōu)化研究”，切實提高課堂教學(xué)實效。

第一階段以說課的形式，制定課時任務(wù)，設(shè)計相應(yīng)的課堂作業(yè)。第二階段根據(jù)初步的設(shè)計執(zhí)教。第三階段進(jìn)行二次反思、說課，調(diào)整方案。第四階段再次執(zhí)教。要求老師設(shè)計的練習(xí)有層次，由淺入深、循序漸進(jìn)，練習(xí)重在“精練”，不出現(xiàn)重復(fù)的、機械性題目，真正實現(xiàn)增效。

三、布置綠色作業(yè)，讓減負(fù)與快樂同行。

傳統(tǒng)的家庭作業(yè)個性色彩淡化，統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、形式、時間，嚴(yán)重束縛著學(xué)生的創(chuàng)新能力，壓抑著學(xué)生的個性發(fā)展。因此，本學(xué)期，學(xué)校倡導(dǎo)“綠色作業(yè)”。綠色作業(yè)即充滿生活氣息的作業(yè)，充滿學(xué)生個性情趣的作業(yè)。

綠色作業(yè)包含以下幾個層面：

（一）趣味。形式設(shè)計上從傳統(tǒng)作業(yè)單一的“寫”的形式中走出來，力求聽、說、讀、寫全面開花，并將聽、說、讀、寫與演、唱、畫、制作、游戲等形式巧妙結(jié)合，讓綠色作業(yè)富有趣味性，具有吸引力。學(xué)校計劃開展趣味綠色作業(yè)展示活動。

（二）實踐。根據(jù)學(xué)生年齡特點與心理規(guī)律，結(jié)合教材實際，通過新穎有趣的形式把課程和實踐活動巧妙地聯(lián)系起來，讓學(xué)生在活動中增長知識，增長才干。學(xué)校計劃與大隊活動相結(jié)合，利用晨會或者集會時間，展示成果。

（三）選擇。綠色作業(yè)具有多樣化、可選性的特色，讓學(xué)生可以像逛超市選購自己喜歡的商品那樣，根據(jù)自身情況選擇合適的作業(yè)。學(xué)校將抽查學(xué)生作業(yè)選擇的情況。

四、開展綠色活動，讓減負(fù)與生活相伴。

課外活動是課堂教學(xué)活動的補充和延伸，活動的開展將直接影響著增效減負(fù)的深化。學(xué)校計劃根據(jù)小學(xué)生的心理需求和學(xué)校的實際，對課外活動精心設(shè)計，認(rèn)真實施，悉心指導(dǎo)，力求效果。

（一）實踐活動“鍛能”

為了讓學(xué)生學(xué)得快樂，大力開展“陽光體育運動”，確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時的體育活動時間，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。利用特定的紀(jì)念日組織開展主題教育讓孩子們在活動中體驗學(xué)習(xí)的樂趣，促進(jìn)孩子們身體素質(zhì)的提高，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)。

（二）綠色評價“彰優(yōu)”

用綠色評價理念，開展“星光少年”評價，實現(xiàn)如下目標(biāo)：每一位學(xué)生都要發(fā)展，但不求一樣的發(fā)展；每一位學(xué)生都要提高，但不求同步提高；每一位學(xué)生都要合格，但不求相同的規(guī)格。關(guān)注不同程度學(xué)生的成長進(jìn)步。

（三）家校締造增效減負(fù)橋梁。

定期開辦家長學(xué)校，注重家校溝通。每學(xué)期開展“關(guān)愛學(xué)生、走進(jìn)家庭”活動，教師走訪學(xué)生家庭，攜手家長，共同締造“減負(fù)”與“增效”之間的橋梁。

基層減負(fù)工作計劃方案篇十四

自20xx年5月底正式成立xx區(qū)市場**管理局東林所以來，東林市場監(jiān)管所緊緊圍繞市場監(jiān)管所主要職責(zé)，全身心投入東林市場監(jiān)管工作和鎮(zhèn)中心工作，積極開展*委*交辦的各項工作，較好的完成了20xx年工作，現(xiàn)將一年來的工作情況匯報如下：

今年，東林市場監(jiān)管所共核準(zhǔn)登記177戶，其中新開業(yè)登記116戶，變更注銷61戶；辦理小作坊生產(chǎn)許可證1戶，餐飲服務(wù)許可證29戶，食品流通許可證51戶；開展無照經(jīng)營綜合整治9次，檢查經(jīng)營戶978戶，責(zé)令改正98戶，取締15戶；開展食品安全專項檢查6次、檢查醫(yī)療單位8人次，藥店38人次，食品生產(chǎn)單位12人次，餐飲單位64人次，食雜店223人次，學(xué)校企業(yè)食堂6人次，指導(dǎo)農(nóng)村家宴12戶；開展安全生產(chǎn)檢查7次，培訓(xùn)企業(yè)40戶，檢查35戶，指導(dǎo)改正19戶；受理消費投訴6個，挽回消費者經(jīng)濟損失萬元；開展執(zhí)法行動23次，立案查處8戶，罰沒款3萬元；完成龜鱉整治、三改一拆、**東林創(chuàng)建、無**鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建、個轉(zhuǎn)企等鎮(zhèn)*委*交辦核心工作5項。

（一）搭建全覆蓋多層次監(jiān)管機制。

今年，我所在目前人員配備有限的情況下，通過以下兩個方面的分管運行，實現(xiàn)了區(qū)域全覆蓋和工作全落實，初步建立起基層市場監(jiān)管所監(jiān)管運行機制，整體工作有序推進(jìn)。一方面是通過區(qū)域三級管理，加強整體監(jiān)管強度。將整個東林鎮(zhèn)劃分為東林片、錦山片、青山片3個片區(qū)，實行a、bb、c三級監(jiān)管，指定一人為片區(qū)主要負(fù)責(zé)人，開展第一級監(jiān)管，另兩人為片區(qū)次要負(fù)責(zé)人，開展第二級監(jiān)管，所長為片區(qū)最終負(fù)責(zé)人，開展第三級監(jiān)管。另一方面是通過條線三級管理，提升整體監(jiān)管效率。將鎮(zhèn)中心工作和局16條業(yè)務(wù)線分解落實到每個**，實行a、b、cc三級落實，指定一人為工作主要負(fù)責(zé)人，開展第一級監(jiān)管，所長為工作第二負(fù)責(zé)人，開展第二級監(jiān)管，另兩人為條線最終負(fù)責(zé)人，開展第三級監(jiān)管。

（二）落實監(jiān)管職能，完善基礎(chǔ)工作。

今年，我所嚴(yán)格按照區(qū)市場**管理局三定方案的要求，全面承擔(dān)起東林鎮(zhèn)市場監(jiān)管職責(zé)，落實市場監(jiān)管所各項監(jiān)管職責(zé)。一是迅速調(diào)整監(jiān)管職能轉(zhuǎn)變。我所主動與局各業(yè)務(wù)線對接，積極參加各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請食品科、藥械科、餐飲科、特設(shè)科等業(yè)務(wù)科室同志進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)，通過實地檢查，手把手傳授相關(guān)業(yè)務(wù)知識，使我所工作人員迅速掌握基本監(jiān)管技能。二是迅速突破監(jiān)管重點。我所根據(jù)當(dāng)前社會熱點和東林鎮(zhèn)實際情況，確定無照經(jīng)營、食品安全、生產(chǎn)安全、民生民計四大工作重點，隨即交**展無照經(jīng)營綜合整治、食品安全專項整治、特種設(shè)備日常整治等活動，重點整治無照經(jīng)營高發(fā)的錦山片和青山片，重點治理交通要道、學(xué)校周邊，重點整頓農(nóng)貿(mào)市場、學(xué)校食堂、食品批發(fā)部和規(guī)模商超，重點排查涉粉涉塵企業(yè)和冶金企業(yè)生產(chǎn)安全。截止目前，共開展無照經(jīng)營整治9次，開展食品安全專項檢查6次，開展特種設(shè)備檢查7次，無照轉(zhuǎn)有照62戶，規(guī)范經(jīng)營戶58戶，基礎(chǔ)監(jiān)管工作得到進(jìn)一步鞏固。

（三）發(fā)揮管理職能，全力介入*委*工作。

今年，我所從部門職能管理入手，積極參與東林鎮(zhèn)*委*中心工作，全面助推鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，為東林鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展保駕護航。一是職能管理到位，工作成效明顯。我所根據(jù)《xx區(qū)龜鱉整治聯(lián)合執(zhí)法行動方案》的工作安排，參與養(yǎng)殖藥品檢查組和商品龜鱉檢測組的聯(lián)合執(zhí)法、龜鱉養(yǎng)殖戶簽約付款集中攻堅行動以及后續(xù)種蛋種苗組監(jiān)管，制定詳細(xì)工作方案，成立工作組，落實專人參與工作，每周對整治工作進(jìn)行任務(wù)布置，做到整治目標(biāo)明確，整治計劃詳盡，整治工作有序，整治成效明顯。截止目前，共排查藥店8家，獸藥店22家，飼料店25家，其他用品店5家，發(fā)現(xiàn)問題9家，立案查處6家，責(zé)令整改3家，種蛋種苗銷售得到有效**。二是中心工作與監(jiān)管落實有機融合。在龜鱉整治中，我所將養(yǎng)殖藥品監(jiān)管拓寬成龜鱉養(yǎng)殖用品的監(jiān)管，將無照經(jīng)營、超范圍經(jīng)營等納入整治范圍，將飼料銷售戶納入日常巡查范圍，使得整治工作有序開展，監(jiān)管工作穩(wěn)步推進(jìn)，有效規(guī)范農(nóng)業(yè)服務(wù)經(jīng)營行業(yè)。在迎接“**吳興”創(chuàng)建考核中，我所積極應(yīng)對，將校園食品安全作為重點，檢查學(xué)校食堂6家，學(xué)校周邊食雜店23家、餐飲店5家，現(xiàn)場提出整改意見，責(zé)令限期整改，并制定后續(xù)監(jiān)管措施，切實履行好食品安全監(jiān)管職能。在三改一拆中，我所積極配合*，拆除無照經(jīng)營場所10個，取締無照經(jīng)營戶25戶，將23個村的村級公路列入后續(xù)重點監(jiān)管區(qū)域，嚴(yán)格把關(guān)路邊經(jīng)營主體核準(zhǔn)，把消除違法經(jīng)營與消除違法經(jīng)營場所有機結(jié)合起來。在個轉(zhuǎn)企、無**鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建中，我所主動分擔(dān)*責(zé)任，爭當(dāng)主力軍，發(fā)揮自身監(jiān)管優(yōu)勢，帶動經(jīng)濟服務(wù)中心、派出所和各行政村一起工作，爭取早日完成工作目標(biāo)。

基層減負(fù)工作計劃方案篇十五

下一步我村將按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理**”的目標(biāo)要求，重點抓好以下工作：

20xx年，我村將在*委*的**下，繼續(xù)抓好村級**建設(shè)，大力加強后備**隊伍建設(shè)，繼續(xù)加強*員的教育管理和發(fā)展工作，強化*員管理考核，充分發(fā)揮*員先鋒模范作用，使之成為團結(jié)和帶動群眾發(fā)展經(jīng)濟、建設(shè)****新農(nóng)村的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

****新農(nóng)村的核心是農(nóng)民增收，20xx年，我們將把發(fā)展村級經(jīng)濟，增加農(nóng)民收入作為工作的重中之重，力爭全年實現(xiàn)人均增收200—300元。

1、大力發(fā)展特色種養(yǎng)產(chǎn)業(yè)，大力宣傳特色種養(yǎng)大戶典型，以點帶面，推進(jìn)我村農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級。

2、在抓好傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植的基礎(chǔ)上，重點抓好柑橘特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著力抓好兩點，一是抓好技術(shù)宣傳服務(wù)，二是抓好能人銷售服務(wù)，確保豐收之年不愁銷。

3、新建橋梁3處，即一組七班港橋、二組三班港橋及四組五班港橋；

5、利用“一事一議”財政獎補**，在七組七班硬化渠道2000米。

5、著力環(huán)境衛(wèi)生整治工作；

即土地*整項目、安全飲水項目及杜沖水庫、胡家灣水庫、三灣水庫整治項目。

抓好新農(nóng)村建設(shè)，一是抓好征地工作，二是抓好各項配套工程建設(shè)，努力把新農(nóng)村建成**宇宙新形象的標(biāo)桿建筑。

1、計劃生育工作。積極配合上級計劃生育部門，認(rèn)真履行計生職責(zé)，做好計劃生育**宣傳，按時發(fā)放計生工具。

2、社會治安。成立**，掌握民情，及時排查、化解矛盾，確保全年全村無一例治安案件發(fā)生，要呈現(xiàn)**、安定、團結(jié)、發(fā)展的新局面。

基層減負(fù)工作計劃方案篇十六

根據(jù)道縣基層減負(fù)有關(guān)要求，現(xiàn)將今年來我鎮(zhèn)基層減負(fù)工作落實情況報告如下：

梅花鎮(zhèn)嚴(yán)格按照^v^^v^關(guān)于力戒形式主義官僚主義的重要指示批示精神和中央、省、市的部署要求，以強烈的政治擔(dān)當(dāng)扛起基層減負(fù)工作任務(wù)，刪繁就簡、革除積弊，各項工作取得了較好成效。

一是突出一個“減”字，在精減文件會議上精準(zhǔn)發(fā)力。由鎮(zhèn)黨政辦牽頭，對文件、會議從嚴(yán)審核把關(guān)，切實把數(shù)量減下來，把質(zhì)量提上去。（一）嚴(yán)控文件數(shù)量。堅持少發(fā)文發(fā)短文，進(jìn)一步規(guī)范行文程序、控制文件數(shù)量、提高發(fā)文質(zhì)量。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組只能，對其成員調(diào)整、一般性工作安排、會議紀(jì)要和領(lǐng)導(dǎo)講話由其自行發(fā)文。（二）嚴(yán)控會議數(shù)量。堅持少開會、開短會、開務(wù)實管用的會，對會議嚴(yán)格把關(guān)，嚴(yán)控會議規(guī)格和規(guī)模，對會議內(nèi)容相近的合并召開，對參會范圍基本相似的集中召開。

二是突出一個“合”字，在規(guī)范督查考核上精準(zhǔn)發(fā)力。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實^v^^v^關(guān)于狠抓落實做好督查工作的重要論述，能合并的堅決合并，能取消的堅決取消，迷步簡化程序、壓縮時間、多采用不發(fā)通知、不打招呼、不聽匯報、直奔基層的暗訪方式，傾聽群眾訴求，掌握第一手資料，不斷減輕基層負(fù)擔(dān)。

三是突出一個“建”字，在建立長效機制上精準(zhǔn)發(fā)力。

以開展“基層減負(fù)年”獲得為契機，全面推行一線指導(dǎo)推動工作落實，讓基層干部從文山會海和材料報表中解脫出來，把規(guī)定落到實處。建立和完善激勵機制和容錯糾錯機制，改變基層疲于應(yīng)付各種迎評迎檢、過度工作留痕的現(xiàn)狀，讓基層干部減少顧慮、踏實做事、敢于擔(dān)當(dāng)，能夠甩開膀子抓落實。

雖然我鎮(zhèn)在落實基層減負(fù)各項工作上取得了積極進(jìn)展，但是對照中央和省市委要求，還存在一些不足：一是精簡會議上措施還不夠有力；二是督查考核還有待完善。考核機制和細(xì)則不夠完善，痕跡主義現(xiàn)象一定程度上還存在。

下一步，我鎮(zhèn)將以開展“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，狠抓基層減負(fù)整治工作，堅持把整治形式主義、官僚主義往實里抓、往深里做，通過一系列有力舉措在辦文、辦會、督查、考核上再用勁、再發(fā)力，推動形式主義、官僚主義問題整改終端見效，以實實在在的整改成效讓基層干部群眾切實感受到減負(fù)成果。

基層減負(fù)工作計劃方案篇十七

20__年，工業(yè)統(tǒng)計工作在局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，在市_的精心指導(dǎo)下，經(jīng)全部工業(yè)統(tǒng)計人員共同努力、腳踏實地、開拓進(jìn)取、勤奮工作，出色地完成了各項統(tǒng)計任務(wù)，為我局統(tǒng)計工作和我區(qū)的經(jīng)濟建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一年來，工業(yè)統(tǒng)計主要完成了以下幾方面工作：

一、及時、準(zhǔn)確的完成了各項年報工作。

完成了各項年報數(shù)據(jù)的收集、數(shù)據(jù)的處理和報表匯總工作，并保質(zhì)保量的按時上報市_。

二、按時、保質(zhì)的完成了20__年各項定期報表工作及地方各級政府各項調(diào)查工作。

三、努力提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。

數(shù)據(jù)質(zhì)量，是統(tǒng)計工作的靈魂，沒有準(zhǔn)確可靠的數(shù)據(jù)質(zhì)量，統(tǒng)計就失去了其存在的意義。而保證數(shù)據(jù)質(zhì)量，必須以做好統(tǒng)計工作為基礎(chǔ)，只有將每一項關(guān)乎數(shù)據(jù)質(zhì)量的工作做好，才能使統(tǒng)計資料得到其質(zhì)量根本。為了保證數(shù)據(jù)質(zhì)量，本專業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)統(tǒng)計業(yè)務(wù)和技術(shù)知識，弄懂弄通各個指標(biāo)涵義及各指標(biāo)搜集方法、包括范圍和指標(biāo)口徑，為搞好統(tǒng)計工作做好業(yè)務(wù)知識方面的準(zhǔn)備。在科室內(nèi)部各專業(yè)之間實行數(shù)據(jù)交叉審核，相互監(jiān)督，上報數(shù)據(jù)先由科長審核，再交分管領(lǐng)導(dǎo)審核，層層把關(guān)，確保了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確無誤。

四、在全區(qū)內(nèi)開展了統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量大檢查，集中部分抽查企業(yè)進(jìn)行了集中檢查，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時糾正，進(jìn)一步規(guī)范了企業(yè)的統(tǒng)計行為。

通過檢查宣傳了《統(tǒng)計法》，加強了基層統(tǒng)計方法的指導(dǎo)力度，為統(tǒng)計年報的數(shù)據(jù)質(zhì)量打下了扎實的基礎(chǔ)。

五、做好統(tǒng)計服務(wù)，樹立統(tǒng)計形象，堅決圍繞區(qū)委、區(qū)政府和局領(lǐng)導(dǎo)的思想辦事。

一是在服務(wù)觀念上要牢固樹立服務(wù)意識。在確保完成市_各項統(tǒng)計任務(wù)的基礎(chǔ)上，重點為區(qū)委、區(qū)政府和局領(lǐng)導(dǎo)決策搞好服務(wù)，實現(xiàn)統(tǒng)計服務(wù)的主動性、超前性。二是不斷更新和提高服務(wù)手段，本科室緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府和全局的中心工作與社會普遍關(guān)注的焦點、難點、熱點問題，牢固樹立精品意識，深入基層調(diào)查研究，及時提供有深度、有力度、有新意和可操作性強的統(tǒng)計分析__，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

在公司、局指各領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我項目20__年計劃統(tǒng)計工作完成情況基本良好?，F(xiàn)將20__年計劃統(tǒng)計工作總結(jié)匯報如下：

一、完成產(chǎn)值情況。

工程6284萬元，涵洞工程7690萬，大型臨時設(shè)施和過渡工程320萬，其他費用670萬。

二、20__年生產(chǎn)經(jīng)營計劃。

我項目20__年計劃完成產(chǎn)值14338萬元。截止20__年底，路基土石方計劃完成設(shè)計數(shù)量的100%，橋梁計劃完成設(shè)計數(shù)量的99%，涵洞計劃完成設(shè)計數(shù)量的100%，站場建筑計劃完成設(shè)計數(shù)量的25%。

三、計劃統(tǒng)計工作開展情況、存在問題。

1、為加強項目部計劃統(tǒng)計管理工作，確保計劃的準(zhǔn)確性、時效性和可操作性，根據(jù)項目部實際，制定了計劃統(tǒng)計管理辦法。兩年來我部目計劃統(tǒng)計工作嚴(yán)格執(zhí)行該辦法。

2、編制了項目部生產(chǎn)經(jīng)營計劃，編制上報統(tǒng)計報表，定期檢查計劃執(zhí)行情況。每年末編制下年年度施工計劃，每月末編制下月施工計劃，并給各施工隊伍分配每月施工任務(wù)。每月25號給局指、公司上報產(chǎn)值完成情況，每個季末上報本季驗工計價情況。根據(jù)項目計劃，結(jié)合工程驗工計價、實際進(jìn)度，同時考慮實際情況為項目部當(dāng)期生產(chǎn)情況進(jìn)行綜合評價，提交項目績效評價和項目部班子考核建議。

3、進(jìn)一步完善并采取靈活地方式積極推廣臺帳報表式制度，使得報表數(shù)據(jù)質(zhì)量更加可靠，提高了信息的連續(xù)性。

4、及時、全面、準(zhǔn)確完成計劃的上報下達(dá)和各項統(tǒng)計調(diào)查以及統(tǒng)計資料的收集、匯總工作。

5、為領(lǐng)導(dǎo)決策及相關(guān)部門提供所需要的相關(guān)統(tǒng)計資料。6、持續(xù)改進(jìn)任重道遠(yuǎn)。雖經(jīng)過努力，兩年來統(tǒng)計工作管理水平有較大進(jìn)步，但與企業(yè)精細(xì)化管理需要相比還有很大差距。主要表現(xiàn)在：（1）統(tǒng)計分析力度不強，服務(wù)經(jīng)營生產(chǎn)水平有待繼續(xù)提高。統(tǒng)計的生命力在于對信息的綜合分析，統(tǒng)計人員信息擁有量不足嚴(yán)重影響了統(tǒng)計分析的質(zhì)量。（2）部分單位統(tǒng)計人員崗位更換頻繁，影響了部分統(tǒng)計業(yè)務(wù)的正常開展，增加了統(tǒng)計工作的管理難度。（3）統(tǒng)計管理水平還不平衡。個別部門統(tǒng)計配合工作開展比較薄弱。20__年計劃統(tǒng)計工作要點在搞好日常工作的前提下，明年我項目計劃統(tǒng)計工作重點要抓以下兩方面的內(nèi)容：（一）進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)，提高計劃統(tǒng)計工作質(zhì)量。

1、根據(jù)局指、公司統(tǒng)計體系標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我項目實際執(zhí)行基礎(chǔ)統(tǒng)計工作。

2、編制項目計劃統(tǒng)計作業(yè)指導(dǎo)，規(guī)范項目計劃統(tǒng)計工作。

（二）堅持特色，力圖創(chuàng)新。

1、發(fā)揮電子文檔管理的特點和優(yōu)勢，繼續(xù)向各系統(tǒng)統(tǒng)計業(yè)務(wù)工作推廣臺賬式統(tǒng)計報表。

2、堅持把統(tǒng)計檢查和計劃檢查相結(jié)合，堅持把檢查和培訓(xùn)相結(jié)合，繼續(xù)充分發(fā)揮檢查推動工作的作用。

3、建立新的信息收集渠道，加強信息收集，擴展統(tǒng)計為企業(yè)服務(wù)的范圍。

4、學(xué)習(xí)和借鑒其他分部的先進(jìn)經(jīng)驗，擴展管理思路，創(chuàng)造性地開展計劃統(tǒng)計工作。

統(tǒng)計報告的編制、上報工作，匯總、整理了相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，較好地履行了部門職能。

統(tǒng)計工作承擔(dān)著全轄數(shù)據(jù)信息的上傳下導(dǎo)和輸出，是全轄的信息樞紐。統(tǒng)計基礎(chǔ)工作是資產(chǎn)負(fù)債綜合管理工作的起點，數(shù)據(jù)是一切分析研究工作的依據(jù)，因而我部力求數(shù)據(jù)的真實、準(zhǔn)確與及時性，同時注重提高綜合分析水平。

一、按時按質(zhì)做好報表上報工作。

隨著統(tǒng)計范圍不斷拓展，各類監(jiān)管報表及臨時性報表種類不斷增加，統(tǒng)計工作量和責(zé)任越來越大。為保時保質(zhì)，作好統(tǒng)計報表的上報工作，我部通過多種形式對統(tǒng)計工作進(jìn)行完善：1、從年初開始，根據(jù)上級行新統(tǒng)計制度的要求，結(jié)合人民銀行有關(guān)統(tǒng)計制度及本行實際情況，制訂出當(dāng)年的統(tǒng)計制度和統(tǒng)計工作考評辦法，保證了統(tǒng)計數(shù)據(jù)按質(zhì)、按時上報。2、為了進(jìn)一步提高我行統(tǒng)計資料上報的質(zhì)量，除了嚴(yán)格執(zhí)行上級行及各監(jiān)管機構(gòu)統(tǒng)計制度要求外，我部還通過采取數(shù)據(jù)匯總后人工再次核實等措施，提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量。3、為提高統(tǒng)計報表時效性，我部統(tǒng)計人員自覺放棄節(jié)假日及休息時間，力爭在上級行及監(jiān)管機構(gòu)要求時間段內(nèi)完成各類報表匯總及上報工作。4、加強與業(yè)務(wù)部門的協(xié)作和協(xié)調(diào)，暢通數(shù)據(jù)提供渠道。

二、強化對基層報送單位統(tǒng)計人員的培訓(xùn)、指導(dǎo)和管理。

組織全轄范圍內(nèi)統(tǒng)計人員基礎(chǔ)統(tǒng)計制度的學(xué)習(xí)，提高基層統(tǒng)計人員的專業(yè)素質(zhì)，使基層統(tǒng)計人員能真正理解指標(biāo)，從源頭確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。

基層減負(fù)工作計劃方案篇十八

1、老師精心設(shè)計作業(yè)，**學(xué)生作業(yè)量；中學(xué)生每日在校用于集體教育活動的時間，最多不超過6小時。不設(shè)早自習(xí)，落實每天兩個大課間活動。

2、不讓學(xué)生訂購盛市、區(qū)教育局所規(guī)定以外的教材，教師不準(zhǔn)**或要求學(xué)生自行訂購教輔讀物；不讓學(xué)生參加學(xué)科補習(xí)班，節(jié)假日、寒暑假不**學(xué)生上新課或補課；保證學(xué)生在校一小時體育活動時間等等。

3、中學(xué)階段不舉行面向?qū)W生的學(xué)科類競賽。

4、確保學(xué)生睡眠不少于9小時。

5、全面評價學(xué)生，不以考試成績給學(xué)生排名，不以學(xué)生的考試成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生。

6、要減去繁瑣的教學(xué)設(shè)計、不恰當(dāng)?shù)恼n件和無效的非語文活動，提倡長文短教、精講多練，多讀書少做題。

7、老師“有智慧”地教；按照“限時、分層、有效、校內(nèi)完成”的作業(yè)設(shè)計原則，精心設(shè)計作業(yè)，**作業(yè)量，避免學(xué)生機械地背誦、抄寫和訓(xùn)練，讓學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率。

8、只有把減負(fù)落到實處，我們的孩子才會有真正快樂的童年，我們與孩子們的負(fù)擔(dān)才會真正減輕。

基層減負(fù)工作計劃方案篇十九

中學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，是實施“減負(fù)增效”的主陣地。減負(fù)不等于學(xué)生什么都不要做；減負(fù)不等于不要教學(xué)質(zhì)量。相反，在減輕學(xué)生過多課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時，要保證提高教學(xué)質(zhì)量。既要“減負(fù)”又要“增效”，唯一的辦法是提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量。下面我結(jié)合自己的教學(xué)實際談?wù)剬嵤p負(fù)增效的幾點思考。

興趣是學(xué)習(xí)的重要原因。皮亞杰說過：“所有智力方面的工作都要依賴于興趣?！睂τ谥袑W(xué)生來說，一開始就要讓他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，使他們喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是一件快樂的事情。培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的方法是多種多樣的，可以創(chuàng)設(shè)情境激趣，利用**激趣，討論交流激趣，動手操作激趣，啟發(fā)誘導(dǎo)激趣等等。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)從課開始到課結(jié)束都帶有興趣，讓學(xué)生樂學(xué)愛學(xué)。

加強常態(tài)課的研討與檢查，提升課堂教學(xué)有效性。不隨意調(diào)整課時計劃，不依賴加課、補課，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，提高課堂質(zhì)量的.觀念，倡導(dǎo)每個教師上好每節(jié)課，向課堂的每一分鐘要效益、要質(zhì)量。

心理學(xué)研究表明，在課堂教學(xué)過程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒不是處于同一水*狀態(tài)的。到后半節(jié)課，學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒逐步低落，出現(xiàn)低谷。這就需要教師有意識地適時地進(jìn)行調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)情緒的方法很多，諸如做一個練習(xí)（形式不同），互講等。調(diào)節(jié)情緒的目的在于及時消除學(xué)習(xí)疲勞，振作精神，取得更好的教學(xué)效果，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

教學(xué)反饋是教學(xué)系統(tǒng)有效發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學(xué)反饋是**和優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證。實踐證明“及時反饋糾正，練習(xí)當(dāng)堂處理”是最優(yōu)教學(xué)反饋。我通常用如下兩種方法：

1、及時反饋。教師在巡視中看到學(xué)生做對的題目，隨手批改，看到錯的題目及時指出錯誤，讓他們立即訂正。

2、多向反饋。一是學(xué)生自我校對；二是學(xué)生互批自糾。

總之，“減負(fù)增效”的實質(zhì)就是要求我們教師改進(jìn)和完善教學(xué)方式和方法，使學(xué)生學(xué)得愉快，學(xué)得輕松，這樣，學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)自然就輕了。但是，減負(fù)增效是一項長期，艱巨而復(fù)雜的工作，不是一天兩天的努力就能成功的，不能急于求成，需要我們用耐心，責(zé)任心和時間去認(rèn)識去探索。我相信，功夫不負(fù)有心人，只要努力地做，一定會達(dá)到最佳的教育教學(xué)效果。

基層減負(fù)工作計劃方案篇二十

進(jìn)一步**思想、提高認(rèn)識、轉(zhuǎn)變觀念，用科學(xué)的教育發(fā)展觀指導(dǎo)學(xué)校的“減負(fù)”工作，把它作為辦人民滿意教育的一項重中之重的工作來抓，切實增強“減負(fù)”工作的緊迫感和責(zé)任感，對照《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》，積極主動地做好各項規(guī)定的貫徹落實工作。

學(xué)校的“減負(fù)”工作涵蓋面非常廣，涉及到教育教學(xué)管理的方方面面。重點要在規(guī)范辦學(xué)行為上下功夫，建立和完善必要的教學(xué)常規(guī)，探索和創(chuàng)新“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教育管理機制，扎扎實實地推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)《通知》，針對幾個重點問題，作如下規(guī)定：

1、要尊重學(xué)生公*接受教育與公*發(fā)展的機會和**。一律不得以學(xué)生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)；任何教師一律不得公布學(xué)生的考試成績和按考試成績給學(xué)生排名次，不得以考試成績作為判定學(xué)生好差的主要依據(jù)，學(xué)生的考試成績只通知學(xué)生本人及家長，把它作為隱私權(quán)予以保護。

2、要嚴(yán)格**考試數(shù)量。學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試，禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。

3、要嚴(yán)格**學(xué)生在校活動時間總量。要嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定，任何教師不得**學(xué)生開展課外有償家教活動；必須保證學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉時間；學(xué)生每天在?；顒訒r間總量不超過6小時，4:30須絕對靜校。

4、要嚴(yán)格**學(xué)生的課外作業(yè)量。各任課教師必須嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳的規(guī)定，一、二年級不留家庭作業(yè)，三、四、五、六年級課外作業(yè)總量不超過1小時。嚴(yán)禁以增加作業(yè)量懲罰學(xué)生。保證小學(xué)生每日有9小時以上的睡眠。

5、要嚴(yán)格**練習(xí)資料。學(xué)校訂單按規(guī)定征訂，任課老師必須按規(guī)定使用學(xué)生學(xué)習(xí)資料，不得**征訂或購買其它練習(xí)資料，不得向?qū)W生推銷或變相推銷各類教輔資料。

6、要嚴(yán)格按課表上課。任何教師不得隨意調(diào)課，要開足開好音、體、美等課程。

學(xué)校將切實加強對“減負(fù)”工作的**，加大管理力度，建立“減負(fù)”長效機制，強化措施，加強督查，努力確保“減負(fù)”的各項規(guī)定落到實處。同時，將向?qū)W生家長廣泛宣傳“減負(fù)”的重要性和必要性，宣傳教育行政部門制訂的“減負(fù)”工作有關(guān)**和規(guī)定，積極營造“減負(fù)”工作的良好氛圍，爭取家長的理解和社會的**，使“減負(fù)”形成共識和合力。

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