計劃是實現(xiàn)目標的重要步驟，它為我們明確了每一步的行動和時間節(jié)點。制定計劃時，我們可以考慮使用時間管理技巧，如設(shè)置優(yōu)先級、分配時間塊等。希望以下的范文可以給大家在編制計劃時提供一些啟示。
電教教師個人工作計劃篇一
指導思想：
認真學習、貫徹執(zhí)行學校工作計劃和教導處工作計劃，積極組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學，不斷提高電教工作管理水平。
工作目標：
1、積極配合教務(wù)處搞好全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校的驗收和檢查，爭取更好的成績。
2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。
3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學的電教教研活動。
4、積極進行信息技術(shù)課的教學研究，提高教育質(zhì)量。
工作措施：
一、加強設(shè)備建設(shè)，滿足教育教學需要。
1、對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，提高使用效率。本學期努力提高全體教師應(yīng)用計算機進行無紙化辦公的水平，提高全體教師應(yīng)用計算機進行輔助教學的水平，提高微機房計算機的利用率和實驗教師的電腦使用率。
2、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。鑒于教材正在革新，本學期電教軟件的添置可集中于基礎(chǔ)性的素材庫。如音樂vcd、英語教學光盤、美術(shù)作品欣賞光盤庫，網(wǎng)頁制作素材庫等。
二、組織教師參加區(qū)教育局開展的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，提高教師電教水平。
1、本學期重點組織教師參加區(qū)教育局的計算機高級過級培訓，通過培訓，使學員掌握信息技術(shù)的基本概念，了解信息技術(shù)在教育中的地位與作用，從而確立信息技術(shù)支持下教育改革的理念。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓與考核結(jié)束后，應(yīng)及時積極引導教師將所學內(nèi)容應(yīng)用于平時的教育教學工作，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。
三、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
1、完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
2、鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍。
3、結(jié)合網(wǎng)頁制作培訓考核，充實校園網(wǎng)站上教師個人主頁。
四、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，營造電教教研氛圍。
重點進行以下幾個方面的應(yīng)用研究。
(1)開展應(yīng)用課件進行計算機輔助教學研究，爭取每位教師上好一節(jié)電教課。
(2)開展應(yīng)用網(wǎng)頁進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計算機輔助教學研究。
(3)開展應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，進行家校合作教學研究，本學期著手制作使用軟件，積累經(jīng)驗。
五、積極進行信息技術(shù)課的教學研究。
1、充分認識信息技術(shù)課是一門新的工具學科，學生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個熱點。
2、認真學習中小學信息技術(shù)課程標準，努力上好信息技術(shù)課，提高學生信息技術(shù)素質(zhì)。
2、在信息技術(shù)課堂教學中開展以行為任務(wù)驅(qū)動法為教學模式的研究。
3、嘗試制作單元教學知識點網(wǎng)頁群，在信息技術(shù)課堂教學中開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學研究。
1、計算機作一次檢修、保養(yǎng)。
2、組織學生參加省教師、學生計算機應(yīng)用大賽活動。
3、組織部分教師參與校園網(wǎng)教學資料庫建設(shè)。
4、優(yōu)化校園網(wǎng)主頁，豐富網(wǎng)上資源。
5、組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓與考核。
1、組織教師進行課件設(shè)計制作比賽，(鼓勵教師設(shè)計網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學網(wǎng)頁)。
2、舉行電教公開教研活動。
1、配合學校做好電教組織宣傳活動。
2、三、四、五、六年級舉行計算機繪畫比賽。
3、嘗試制作單元教學知識點網(wǎng)頁，在信息技術(shù)課堂教學中開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學研究。
1、整理家校園網(wǎng)教學資料庫制作光盤。
2、組織部分教師參加信息技術(shù)與課程整合教改座談。
電教教師個人工作計劃篇二
時間如流水，轉(zhuǎn)眼又是信念。為了在今后更好的落實具體的工作，特制訂了20__年的工作計劃。20__年電教工作，以信息化和標準化為抓手，樹立創(chuàng)新意識，主動服務(wù)學校，構(gòu)建活動載體，促進全縣電教工作再上新臺階。
信息化建設(shè)工作。
加強現(xiàn)代教育技術(shù)運用、管理和培訓，對學校的信息技術(shù)課程開設(shè)情況、信息技術(shù)教師及班班通工程設(shè)備管理人員配備和網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)用情況進行指導檢查，解決存在的問題和困難;制定教育裝備考評辦法，加大學校班班通設(shè)備應(yīng)用力度。
1、認真做好長三角學校網(wǎng)上結(jié)對工作，利用長三角學校網(wǎng)上結(jié)對作為紐帶，積極組織結(jié)對學校進行線上和線下交流活動，做到資源共建共享，推動我縣教育信息化建設(shè)。
4、組織開展各項業(yè)務(wù)培訓、競賽、評比、電教教研研討等活動，加強業(yè)務(wù)指導和督查;。
6、做好教學點在線課堂示范縣試點工作，配合中標公司完成安裝驗收;。
7、依據(jù)學校實際為部分中小學配置電教設(shè)備。
標準化建設(shè)工作。
以義務(wù)教育學校標準化建設(shè)工作為核心，完成教學儀器設(shè)備和音體美標準配置，完成班班通和圖書的配送、安裝和驗收工作，結(jié)合省市的培訓，做好縣級和校本培訓，促進和推廣應(yīng)用工作。
3、籌措電教經(jīng)費，為20__年標準化項目學校招標采購教師電子電子備課室;。
5、發(fā)揮教學裝備的引領(lǐng)作用，服務(wù)教學一線，進一步規(guī)范實驗室、功能教室和音體美衛(wèi)設(shè)施設(shè)備的管理和使用，制定教學裝備管理和應(yīng)用措施，落實教育裝備的“建、配、管、用”工作。
電教教師個人工作計劃篇三
本學期我校的電教工作將以學校教學工作為中心，堅持以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計劃。
1、加強電教設(shè)備的日常管理與維護。
開學之前，進行新一年度的學校電教設(shè)備招標工作，安排有責任心的電教老師負責此項工作。在平時的教學設(shè)備使用管理過程中，提高維護水平，對學校電教設(shè)備進行定期的檢測維護，做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統(tǒng)，迅速及時地處理班級的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學校各功能教室的提前預(yù)約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
2、增強電教人員的服務(wù)意識。
本學期電教室將繼續(xù)努力提高電教教師們的服務(wù)意識，安排電教老師定期進行教學樓班級巡查，及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學效果。本學期，電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識。
3、開展教師信息技術(shù)培訓活動。
按學科開展教師信息技術(shù)培訓活動，提高教師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力。本學期將分階段對教師進行錄播教室的使用、交互式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)教學的能力。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓，真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。
4、提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要有過硬的專業(yè)素質(zhì)，本學期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的網(wǎng)絡(luò)管理員培訓、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行錄播教室教學研究、電子白板與學科整合的教學研究，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。
5、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作。
本學期積極組織學生參加江蘇省、泰州市中小學電腦制作活動（負責人：劉祝），泰州市“金鑰匙”競賽（負責人：楊光、于小露）。另外，繼續(xù)在學生中開展信息技術(shù)培訓工作，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動，使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
三、其它工作。
1、做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護工作。
2、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。
四、具體安排：
1、新學年學校電教設(shè)備維護招標工作。
2、落實好各考查學科教學工作與各專用教室負責老師選定工作。
3、對外出交流教師、信息科學組教師進行交互式液晶電視的使用培訓。
2、暑期廣播系統(tǒng)維護工程驗收工作。
3、組織全校各學科教師進行泰微課培訓。
1、督促東校區(qū)智能化工程增減審計工作。
2、啟動校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組。
1、學?！翱萍脊?jié)”相關(guān)電教工作。
2、做好市級課題過程資料整理工作。
1、學?！坝⒄Z節(jié)”相關(guān)電教工作。
2、學校各服務(wù)器、各樓層交換機維護工作。
1、評選電教設(shè)備使用管理先進班級。
2、做好電教室各項總結(jié)工作。
電教教師個人工作計劃篇四
以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導;以促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教師隊伍的整體素質(zhì)為目標，力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距。同時，為把國家下發(fā)的遠程教育設(shè)備用好，充分發(fā)揮其效益，大力促進教育質(zhì)量的提高，結(jié)合校實際，特制定本學年度遠程教育工作計劃：
二、職責與主要任務(wù)。
負責學校的遠教，校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，辦公自動化，班班通，計算機教育及管理工作。
1、抓好教師班班通的正確使用及維護的培訓工作，要求每位教師都能熟練使用班班通教育設(shè)備開展教育教學活動。
2、做好學校的遠教工作，包括遠教教室的清理，保潔、設(shè)備的管理，信息的接收，整理，分類，運用于我們教師的教育教學中，及學校開展的一系列培訓活動等相關(guān)工作。
3、做好計算機教室的衛(wèi)生清潔，保潔工作，計算機教室電腦設(shè)備的管理工作。
4、辦公室的辦公自動化，教師使用的辦公設(shè)備電腦的管理工作，及校園網(wǎng)絡(luò)管理工作。
1、遠教管理人員要按時下載中央電教館的ip數(shù)據(jù)資源，并及時進行清理，刪除無用信息，并于星期五下午清理本周下載的資源目錄，并進行資料備份整理。當ip數(shù)據(jù)容量達到一定數(shù)量時，及時刻盤以作永久保存。
2、全面啟動遠教資源的管理和應(yīng)用，制作課件或用遠教課程資源的課件進入多媒體教室上課。
3、七年級各班學生每月安排一節(jié)課到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受思想品德教育，青春期教育，安全教育，并要求學生寫出學習心得體會交各班主任。
4、八年級學生每月一次到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受少年與法的教育活動，教學內(nèi)容從衛(wèi)星接收站下載的內(nèi)容中整理之后讓學生學習，觀看青春期教育片段，寫出心得體會，交各班主任教師。
5、九年級學生每月一次到多媒體網(wǎng)絡(luò)教室接受國家重大時事教育，了解國家有關(guān)人才需求情況，讓學生知道當今社會所需人才情況，同時進行安全教育，衛(wèi)生教育，品德教育，性知識教育，學習后各班主任教師組織學生寫出學習心得體會。
電教教師個人工作計劃篇五
為了更好的利用農(nóng)遠資源，讓優(yōu)質(zhì)的教學資源和教學設(shè)備儀器為我校的教育教學服務(wù)，積極推進教育現(xiàn)代化工作，特制訂本年度電化教學工作計劃如下。
一、加強電教媒體的使用培訓，提高師資水平。
1、要充分利用周三的培訓時間，繼續(xù)學習現(xiàn)代教育理論，培訓教師制作課件的方法、技能，要求每位教師掌握這項技術(shù)，使所有教師都能自制較規(guī)范的電教演示文稿。
2、學校每月舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教設(shè)備的性能、操作技術(shù)、操作程序。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養(yǎng)方法及簡單的故障排除，真正達到規(guī)范化。
3、鼓勵教師充分利用農(nóng)遠設(shè)備開展課堂教學，現(xiàn)還未安裝農(nóng)遠設(shè)備的班級要經(jīng)常利用投影機上課，每科每學期使用次數(shù)不少于4次。
4、本學年內(nèi)建立教學資源庫。包括試題庫、論文集、自制課件、網(wǎng)上課件下載、教研教改活動等。
二、加強電教教學實驗的研究，提高電化教學課堂效益。
1、在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下開展研究性學習活動，嘗試信息技術(shù)與學科教學的整合，嘗試在社會學科與信息技術(shù)的整合。
2、各學科要依據(jù)學校電化教學及教研計劃，要定期開展電教課教研活動，留好聽評課記錄。
3、對業(yè)務(wù)有水平、工作能力的骨干教師，學校要創(chuàng)造條件，讓他們走出校園，不斷學習提高電教水平。
4、學校還要創(chuàng)造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期電教經(jīng)驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課等不同形式的電教活動，對突出的教師推薦為縣市級優(yōu)秀課。
三、加強培訓，進行電化教學的課堂教學設(shè)計與應(yīng)用的指導與培訓。
1、學校積極組織教師參加市教育局組織的現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓。
2、提高培訓。進行多媒體教學課件的制作技術(shù)與技巧、文字應(yīng)用、白板課件制作等方面的指導與培訓。
新的學年，學校的電化教學將力求做到制度化、科學化、規(guī)范化。相信在校領(lǐng)導的支持下，通過全體師生的共同努力，電化教學將在學校的教育教學工作中發(fā)揮更大的作用。
項城市董營小學。
20xx年8月20日。
電教教師個人工作計劃篇六
一、本學期工作目標：
1、進一步完善總課題設(shè)計方案。
2、子課題方案要在上半學期完成，子課題要盡量與主課題緊密聯(lián)系。舉行課題研討會議，使每個教師進一步明確目標，明確研究過程。
3、重視與課題有關(guān)的理論學習，要與新課程改革相結(jié)合。課題研究應(yīng)滲透到具體的教學實踐過程中。
4、舉辦“校本學科知識.的應(yīng)用”公開課，邀請周邊學校來聽課，評課，進一步提高教師科研素質(zhì)。公開課要設(shè)計評獎方案，進行評獎。
5、準備撰寫論文，爭取獲獎。
9月份課題組成員個人完成工作計劃，理論學習記錄兩篇，進一步完善總課題設(shè)計方案。對學科知識.的分類進行進一步的規(guī)劃。
10——11月份舉辦電教公開課，準備電教論文。
12月份子課題設(shè)計方案討論修改，歸檔。對現(xiàn)行的知識評價系統(tǒng)進行分析與論證。
1－2月份課題組總結(jié)。
電教教師個人工作計劃篇七
（2017.09---2018.03第一學期）。
新的學期開始了，在這個播種的時候，我必須以飽滿的熱情投入到教學之中，本學期個人工作重點計劃如下：
一、指導思想。
首先必須始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，克已奉公，做一個人民滿意的教師。關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友，做到既教書又育人。更要加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
1、備課：作為一名教課教師，工作的重中之重是上好每一節(jié)課，因此在教課方面，我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。
課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，工作重點備教材、備學生，認真書寫學案，認真準備課件，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。
課中全神貫注。以精講多練為原則，打造高效課堂，養(yǎng)成學生自主學習的習慣，培養(yǎng)學生合作探究，討論交流的能力。讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。寫好教學反思。
2、自主學習。作為一名教師要活到老學到老，給學生一碗水，自己要有一桶水，不斷學習，不斷充電。除了上好課之外，還要不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，為自己充電。繼續(xù)探究符合新課標的課堂教學模式，并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式。學習和應(yīng)用現(xiàn)代教學手段和技術(shù)并運用到課堂教學中，提高課時效率和教學質(zhì)量。積極參加教研教改。
3、其他方面，每周寫好自學筆記，一個學期，二十四課時，一萬多字。每周至少聽一節(jié)課，寫好聽課記錄，兩周一個教學隨筆，一周一個詳細的教學反思。積極參加學校的各項活動，按時完成學校分配的任務(wù)。
三、保證措施。
按時完成每項工作，工作不拖沓。期中考試學生平均分達標，優(yōu)秀率再上一個新臺階。
每天以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作之中。
藝術(shù)教研室。
張嘉敏2017.8.27。
電教教師個人工作計劃篇八
隨著我區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進區(qū)的工作，目前學校各教室、辦公室和功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。每天對要維修的設(shè)備做好記錄，一般在24小時內(nèi)解決問題，恢復電教設(shè)備的正常使用。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
2、管理好機房，嚴格執(zhí)行機房管理制度。
既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。
3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。
4、增強電教人員的服務(wù)意識。
采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。并將各樓層服務(wù)的電教員與大家進行溝通，及時反映解決問題。本學期，電教員將每2周對各班級電教設(shè)備進行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識。
二、開展信息技術(shù)與學科整合的研究。
1、在教師中開展信息技術(shù)培訓活動。
在教師中開展信息技術(shù)學習活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力，本學期將分層次、分階段對教師進行信息技術(shù)培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。
2、組織參加信息技術(shù)與學科整合活動。
本學期將組織教師參加20xx年泰州市“信息技術(shù)與優(yōu)質(zhì)資源在學科教學中的有效應(yīng)用”賽課活動。組織教師參加省優(yōu)秀錄像課評比活動及相關(guān)電教論文評比活動。
三、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作。
明年我市將進行小學信息技術(shù)學科統(tǒng)考工作，為了取得好成績，本學期將努力提升各年級的信息技術(shù)教學水平，開展集體備課，開展優(yōu)秀課評比，提升信息學科教學質(zhì)量。爭取在明年春學期統(tǒng)考中取得好成績。另外，繼續(xù)在學生中開展信息技術(shù)培訓工作，五年級將參加20xx年英特爾學生求知計劃培訓，使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。
四、其它常規(guī)工作。
1、做好攝像、照相工作。
2、做好網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)及電腦的維護工作。
3、完成學校各項工作及配合其他科室完成各項工作。
電教教師個人工作計劃篇九
指導思想：
認真學習、貫徹執(zhí)行學校工作計劃和教導處工作計劃，積極組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學，不斷提高電教工作管理水平。
工作目標：
1、積極配合教務(wù)處搞好全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校的驗收和檢查，爭取更好的成績。
2、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用。
3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學的電教教研活動。
4、積極進行信息技術(shù)課的教學研究，提高教育質(zhì)量。
工作措施：
一、加強設(shè)備建設(shè)，滿足教育教學需要。
1、對現(xiàn)有設(shè)備加強管理，提高使用效率。本學期努力提高全體教師應(yīng)用計算機進行無紙化辦公的水平，提高全體教師應(yīng)用計算機進行輔助教學的水平，提高微機房計算機的利用率和實驗教師的電腦使用率。
2、增加電教軟件的投入，充分發(fā)揮電教設(shè)備的作用。鑒于教材正在革新，本學期電教軟件的添置可集中于基礎(chǔ)性的素材庫。如音樂vcd、英語教學光盤、美術(shù)作品欣賞光盤庫，網(wǎng)頁制作素材庫等。
二、組織教師參加區(qū)教育局開展的現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，提高教師電教水平。
1、本學期重點組織教師參加區(qū)教育局的計算機高級過級培訓，通過培訓，使學員掌握信息技術(shù)的基本概念，了解信息技術(shù)在教育中的地位與作用，從而確立信息技術(shù)支持下教育改革的理念。
2、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓與考核結(jié)束后，應(yīng)及時積極引導教師將所學內(nèi)容應(yīng)用于平時的教育教學工作，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的作用。
三、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。
1、完善校園網(wǎng)的建設(shè)，挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學校管理，教師業(yè)務(wù)提高，學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
2、鼓勵各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍。
3、結(jié)合網(wǎng)頁制作培訓考核，充實校園網(wǎng)站上教師個人主頁。
四、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，營造電教教研氛圍。
重點進行以下幾個方面的應(yīng)用研究。
(1)開展應(yīng)用課件進行計算機輔助教學研究，爭取每位教師上好一節(jié)電教課。
(2)開展應(yīng)用網(wǎng)頁進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下計算機輔助教學研究。
(3)開展應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，進行家校合作教學研究，本學期著手制作使用軟件，積累經(jīng)驗。
五、積極進行信息技術(shù)課的教學研究。
1、充分認識信息技術(shù)課是一門新的工具學科，學生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個熱點。
2、認真學習中小學信息技術(shù)課程標準，努力上好信息技術(shù)課，提高學生信息技術(shù)素質(zhì)。
2、在信息技術(shù)課堂教學中開展以行為任務(wù)驅(qū)動法為教學模式的研究。
3、嘗試制作單元教學知識點網(wǎng)頁群，在信息技術(shù)課堂教學中開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學研究。
1、計算機作一次檢修、保養(yǎng)。
2、組織學生參加省教師、學生計算機應(yīng)用大賽活動。
3、組織部分教師參與校園網(wǎng)教學資料庫建設(shè)。
4、優(yōu)化校園網(wǎng)主頁，豐富網(wǎng)上資源。
5、組織教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓與考核。
1、組織教師進行課件設(shè)計制作比賽，(鼓勵教師設(shè)計網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學網(wǎng)頁)。
2、舉行電教公開教研活動。
1、配合學校做好電教組織宣傳活動。
2、三、四、五、六年級舉行計算機繪畫比賽。
3、嘗試制作單元教學知識點網(wǎng)頁，在信息技術(shù)課堂教學中開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學研究。
1、整理家校園網(wǎng)教學資料庫制作光盤。
2、組織部分教師參加信息技術(shù)與課程整合教改座談。
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電教教師個人工作計劃篇十
1.認真完成本期大班各科教育教學目標能根據(jù)孩子學習特點進行活動引申。
孩子健康，是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵本學期我們會更加做好班級幼兒衛(wèi)生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：
本學期，我們要繼續(xù)加強孩子品德、習慣培養(yǎng)：
（一）集體生活。
6接受別人幫助時，要學會道謝；
7走路時腳步要輕在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友；
（二）游戲活動中。
（三）上課、作業(yè)時要做到。
1上課時，要注意聽講，不要打斷別人的發(fā)言，自己要發(fā)言時，應(yīng)先舉手；
2要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見發(fā)言時，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮；
3作業(yè)時，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學習；
電教教師個人工作計劃篇十一
從有效教學到高效課堂，全面推進素質(zhì)教育、學校的可持續(xù)發(fā)展，關(guān)鍵在于我們教師專業(yè)化水平的提高。學校在加強師德建設(shè)的同時，也依據(jù)學校發(fā)展的需要，進一步推進校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，改進教學方式，提高教學效率，提升我們教師專業(yè)化水平，構(gòu)建符合學校實際的校本研修機制，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。因此，我制定符合自身專業(yè)和特點的未來3年校本研修的的計劃。
1、教學過程中不善于引導、總結(jié)，反思。總是對學生作總體關(guān)注，卻常常會忽視一些個體差異。使得學生學習情況參差不齊。
2、在教學過程有急于求成的情況，對學生的耐心不夠，對學生學習習慣等細節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細微。
3、工作的精益求精度不夠，個人專業(yè)素養(yǎng)和小學生心理教育方面的認知有待于進一步提高。
1、20xx學年度：吃透校本研修的基本理念和方法，設(shè)計適合自已的校本研修規(guī)劃。
2、20xx學年度：在校本研修的帶動下，寫一篇高質(zhì)量的教學小結(jié)。
1、以新課程理念為指導，轉(zhuǎn)變自身教學觀念，進一步研究教學方法，促進自身教學水平的提高。
2、采取多種多樣的教學研究方式，對自己的教學行為進行分析與反思，從而提高教學水平。改變只關(guān)注學生學業(yè)成績的單一總結(jié)性考試評價方式，著眼于充分全面了解學生，幫助學生認識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解學生發(fā)展中的需求。
3、學習與實踐相結(jié)合，進行充分的反思，不單單只是運用其他教師的教育教學方法，更重要的是集合自身以及本班學生特點，進行適當?shù)恼线\用。
4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個臺階，進一步學習課件制作，使學生提高學習興趣，從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力。
為了能使我的校本研修有頭緒，我打算將所有的研修活動整合為一個整體，具體方式有：
1、利用課余時間學習專業(yè)知識技能的同時，增加與其他教師的交流的機會，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升。
2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和其他各類教育教學活動，認真記、多鞏固，多總結(jié)，多反思，多交流，多討論，多向優(yōu)秀教師請教。
3、部分學生的心理狀況已經(jīng)成為學習的阻力，因此在課余時間，我打算認真學習針對學生心理狀況的書籍。
4、多參加校內(nèi)外的教研活動，以提升自身的語文教學能力等的綜合能力培養(yǎng)。
5、定期參加學校組織的業(yè)務(wù)學習和其他活動，認真做筆記，提出問題并交流，養(yǎng)成每天學習的習慣，多看看網(wǎng)上的教學視頻，教育隨筆和優(yōu)秀教師的經(jīng)驗交流。
總之，在未來的教學中，一方面，我會努力致力于新課程的研究，在課堂中堅持新中有舊，舊中有新，新舊知互相交替以助于學生自然習得新知。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學情境，幫助學生熟練運用相關(guān)的知識。另一方面，平時多參加教研活動、業(yè)務(wù)學習和專業(yè)技能學習，特別是心理健康的學習。學習新課程理念，研討教學方法，觀摩課堂教學，反思教學行為。努力做到三個到，備課時要想到、教學中要做到、課后要反思到。以切實提高自身的理論水平和實踐能力。
電教教師個人工作計劃篇十二
為了認真貫徹落實學校的工作計劃，使本學期的各方面工作能夠更好的開展，本人結(jié)合自身的實際情況，特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1、加強政治理論學習，提高自身素質(zhì)。
認真學習黨的路線、方針和政策，保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學習體會，提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學生，讓學生把學?？闯梢粋€溫暖的大家庭，對學生一視同仁，一切從學生的實際出發(fā)，讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2、加強學習交流，提高師德修養(yǎng)。
本學期，我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道，搜集名師的事跡材料，認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗，在名師的引領(lǐng)下，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1、認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。在工作中，我會繼續(xù)認真學習教育教學理論，認真研究課程標準，研究學法和教法，研究教材重點與難點，做到理論指導實踐，實踐充實理論，把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革。
2、努力提高學生成績。
要提高學習成績，學困生是關(guān)鍵，我準備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通，與家長建立良好的關(guān)系，認真聽取家長的意見或建議，滿足家長的合理需求，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性，使他們成為學校教育的堅實后盾。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
力爭按時完成各項任務(wù)，認真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學做充分準備，認真上好每一堂課，課后及時認真反思教學中的得與失，以便在今后的教學中揚長避短。
5、自主學習，開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習，并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物，摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落，積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報，不斷充實自我，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等，加強學習、研究，及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
總之，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學工作而努力。
電教教師個人工作計劃篇十三
7月，我走出了泉州幼師學院的大門，9月我將作為一名新教師正式成為水頭濱海幼兒園的一份子。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到童真童趣，感受到小朋友們天真無邪的氣息。這就是這份工作的特點，也是我選擇這份工作的原因。
作為一名新教師，我深深地感受到，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好地工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析：
1、優(yōu)勢：
（1）一學期的實習工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
（2）有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足：
因為我是一名新教師！工作只有一學期時間，工作還缺乏經(jīng)驗，面對一些問題還不能圓滿解決。
電教教師個人工作計劃篇十四
新的學期剛剛開始，為了提高自己的'業(yè)務(wù)水平和教學素質(zhì)，提高學生的學習積極性，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，即以“學生為本，以校為本”的教育思想，具體計劃工作主要有以下幾點：
1.認真學習教學大綱和有關(guān)數(shù)學課程等材料。
2.加大對自己和學生的自我分析和解剖。
1.提高課堂教學效益在備課中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。
2．加強對自己和上課的標準，探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法，多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教，使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務(wù)，具有一定教學業(yè)務(wù)水平合格教師。
3．加強對自己知識水平的提高，俗話說，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識，才能在教學上能夠左右逢圓，得心應(yīng)手，使學生能夠?qū)χR更加理解得透徹。
4．加大對學生的管束力度，并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
5．“初中新教材”的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。
6．加強教學常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。
7．針對不同學習基礎(chǔ)的學生的不同情況，進行不同的教育方式，既讓后進的學生認識到自己仍然是老師的好學生，又使學習較好學生意識到自己還有不足之處，始終保持奮斗和旺盛的精力和樂趣，并注意做好學生的思想教育工作，寓思想教育于教學工作中。
8．總之，我會在教學工作中會努力努力再努力，日常管理上勤奮勤奮再勤奮，不斷得使自己有所進步，使自己走得更遠，更遠，更遠。
電教教師個人工作計劃篇十五
為鞏固中小學音樂新課程改革的成果，進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域，以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象，努力幫助基層音樂教師解決實際問題，全面提高音樂教學的質(zhì)量。
高中音樂新課程的教學在經(jīng)歷數(shù)年之后，《音樂鑒賞》模塊的教學已經(jīng)基本成熟，并已形成以研究性學習、合作學習、探究性學習等為特點的教學模式。但《音樂與戲劇》、《音樂與舞蹈》、《演奏》、《創(chuàng)作》、《歌唱》等五個模塊開設(shè)極少。為提高高中教學模塊的開課率，xx年我學科將把教研的重點轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學研究。
為鞏固中小學音樂新課程改革的成果，進一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域，以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象，努力幫助基層音樂教師解決實際問題，全面提高音樂教學的質(zhì)量。xx年音樂學科將深入教學一線，開展“送教上門”、“送培到門”等活動，與教師們共同探討、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑，促進教與學方式變革，做到在實踐中收獲，校正中前行。
在新一輪音樂課改中，教師們比較困惑的是如何進行有效的唱歌課教學、如何使學生通過課堂樂器的學習、演奏，有效參與音樂活動等此類教學中存在的實際問題。針對老師們的困惑，計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究，申報省級課題。
教研員是音樂教師的專業(yè)“引領(lǐng)人”，為提高各級音樂教研員的教科研能力，使他們更好服務(wù)一線教師，xx年我學科計劃開展教研員培訓活動，計劃培訓到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員。
計劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個“音樂名師工作室”，通過幫、帶、扶等措施、通過公開課、論文撰寫、網(wǎng)絡(luò)教研等活動，培養(yǎng)、打造一批名師，推動地方教研工作的開展。
xx年行事歷。
3月組織部分市開展音樂學科課題選題研討會。
4月全省音樂教研員培訓會。
5月省“音樂名師工作室”掛牌儀式。
7月全省普通高中教學模塊培訓及研討會。
9月開展2-3個市“送教上門”活動。
電教教師個人工作計劃篇十六
我是一名小學語文教師，從踏上教師崗位的那一天開始，就一直工作在教育教學的第一線，參加工作已快二十年了，我立足本職工作，教書育人，為人師表，做到敬業(yè)愛業(yè)，積極參與教研教改，改革課堂教學，關(guān)心愛護每一位學生，用自己的良好言行潛移默化的影響學生，努力成為學生成長的引導者。
一、個人分析：
1.優(yōu)勢：
(1)、善于捕捉課堂小學學生的變化，培養(yǎng)學生的探究能力，，同時不斷激勵學生的自信。
(2)、熟練運用信息技術(shù)，促進教學過程的流暢。同時可以利用網(wǎng)絡(luò)資源，達到信息的重組和優(yōu)化。
電教教師個人工作計劃篇十七
本學期我擔任高二年級的信息技術(shù)教學，為了能夠更好的完成教學任務(wù)，達到有的放矢，特制定如下計劃：
隨著計算機的`出現(xiàn)和普及，出現(xiàn)了另外種網(wǎng)絡(luò)，那就是計算機網(wǎng)絡(luò)――計算機和通信結(jié)合的產(chǎn)物?，F(xiàn)在，它已成為社會生活不可缺少的部分，在生產(chǎn)、流通、教育、科研、管理等領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。因特網(wǎng)的普及和持續(xù)發(fā)展使計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展如虎添翼。因特網(wǎng)已成為個連接世界各地億萬人的通信系統(tǒng)。而寬帶技術(shù)、無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、語音識別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)計算技術(shù)等系列新技術(shù)的發(fā)展，必將使計算機網(wǎng)絡(luò)真正無處不在。
現(xiàn)在學生家庭中擁有電腦的數(shù)量較多，平時接觸電腦的機會也比較，而且，電腦學習不需要太多的精力和時間，部分學生比較感興趣。計算機是比較特殊的學科，操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極，比較熱情，討論和學習的氣氛比較不錯。學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網(wǎng)聊天方面，缺乏全面性。對教材要的系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。
以教學大綱，考試說明，教材為依據(jù)進行教學。信息技術(shù)課程是門知識性與技能性相結(jié)合的基礎(chǔ)工具課程，不能和其它課程樣上課，而應(yīng)以提高學生的信息素養(yǎng)為目標，以提高學生的計算機應(yīng)用水平為重點，把計算機作為本門課的工具，讓學生學會使用這個工具來處理日問題，可讓結(jié)合其它學科來學習，并讓學生在研究性學習中加深對信息技術(shù)這門課的理解，提高學習興趣，培養(yǎng)信息素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上，完成上級和學校下達的各項任務(wù)。
由于上學期已經(jīng)學完高中信息技術(shù)必修課程，本學期主要任務(wù)是學習完選修課程（網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用），并在學業(yè)水平測試中取得好成績。高中信息技術(shù)必修部分的內(nèi)容主要由網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理、網(wǎng)絡(luò)是如何工作的、新建主題網(wǎng)站、動態(tài)網(wǎng)頁制作這五部分組成，其中每部分都有學生要重點掌握的知識點，而建立主題網(wǎng)站和動態(tài)網(wǎng)頁制作是難點，在考試中也是重點，因此，在教學中，必須花大時間，大精力來學習和練習。對于網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么、因特網(wǎng)的組織與管理等內(nèi)容，只需要做幾個專題練習就可以了。根據(jù)各班情況，適當給學生分類講解些難點。
1、讓學生系統(tǒng)掌握所學知識，并能靈活運用，采取知識題目化，任務(wù)驅(qū)動的方式，把各知識點以練習題的方式體現(xiàn)出來，讓學生在練習過程中掌握知識。
2、并在學生過程中培養(yǎng)學生的學習興趣。
3、重點關(guān)注后進生。
4、加強學生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學生不良行為，嚴肅處理學生違法違紀行為，組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作，實現(xiàn)分層管理、分層教學。
電教教師個人工作計劃篇十八
根據(jù)《20xx年廣東省中小學骨干教師三位一體省級直徑培訓實施方案》的指導精神，我有幸在東莞一中教師工作室參加省級直徑骨干教師的在職學習和培訓。在這20天里。
我會和高要、東莞、深圳的骨干老師交流學習。在孟老師的指導下，通過課題研究、班級類型研究、教學實踐、專題研究、雙向聽評、案例分析、課例開發(fā)、專題討論、問題解決、論文寫作等方式，促進我們的專業(yè)發(fā)展，促進校際交流的深入開展。本著將先進的教學理念帶回日常教育教學的原則，我還制定了相應(yīng)的個人學習計劃，以確保后續(xù)學習的科學有效。
一是嚴格遵守后續(xù)規(guī)則，在后續(xù)學校老師的指導下，認真參與學校教育教學活動。
二、在崗位學習期間，嚴格執(zhí)行東莞一中的規(guī)章制度，認真學習學校先進的管理經(jīng)驗，虛心向?qū)W校老師學習教學實踐，積極與其他同學互動。盡量多聽多看多想多問，在完成學習計劃的同時努力提高自己的思想水平和專業(yè)水平。
第三，業(yè)余時間加強自學，多途徑收集教研改革信息，努力吸收養(yǎng)分，努力將所學的先進理念與本次活動的實踐相結(jié)合，提升自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。
四、在導師的指導下，保質(zhì)保量完成以下學習任務(wù):
1.完成在職學習計劃；
2.制定個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；
3.寫一份每日學習日志，在網(wǎng)上公布；
4.開發(fā)兩個優(yōu)質(zhì)教學案例；
5.寫一篇教學研究論文；
6.寫兩個教學設(shè)計；
7.完成《我的教學風格》的寫作任務(wù)；
8.完成崗位總結(jié)寫作任務(wù)8
9.繼續(xù)研究子課題
11.在孟老師指導下，做好異構(gòu)班和同班報班；
12、完善自己的檔案。認真整理資料包括公開課或?qū)ｎ}講座、教育科研資料、學科教學論文、講座記錄、相關(guān)博文和活動記錄等。
在學習的過程中，我要好好學習，珍惜這次學習的機會，把學到的知識和理念帶回學校，在學習的過程中，與同齡人交流學習，提高自己的師德和專業(yè)水平，努力讓自己在孟老師工作室的學習經(jīng)歷成為個人教學的新起點。
電教教師個人工作計劃篇十九
忙碌而充實、疲憊卻喜悅……是啊，我們的教學工作又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取xx年遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗，腳踏實地，追求卓越?，F(xiàn)根據(jù)市、區(qū)、學校的工作配檔，制定如下計劃：
一、思想政治
始終如一地熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學習，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)
作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽音樂網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、課堂教學
課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。處處體現(xiàn)音樂課特色，用旋律代替老師的指令，琴聲就是他們出發(fā)的號角，讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。
四、文藝匯演
每年的文藝匯演是我工作的.重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”，隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當然對于一線的教師，要求也越來越高。今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺，為我、學生也為學校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺，這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。我想我只能為學校、為大家填采。所以，我壓力很大，但我將變壓力為動力，工作中保持一種腳踏實地的作風，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲。所以開學年初我就挑選“苗子”，帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出，為的就是那短短的瞬間。
認真計劃07，希望收獲07。我將努力，再努力!
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