市教育局局長講話（優(yōu)質(zhì)14篇）

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市教育局局長講話篇一

同志們：

二是請教研室和辦公室抓緊時間起草關(guān)于我市教育工作情況的報告；

三是對今天市局班子成員部署的重點工作，按照“項目化、時間表、責任人”的要求，以表格的形式進行梳理，以便局機關(guān)科室和縣（區(qū)）教育局抓好貫徹落實。今天的會議也有美中不足，就是時間比較短，有的發(fā)言沒有展開來說，但這不要緊，市教育局和我辦公室的門永遠是敞開的，我們會通過各種方式開門納諫，你們的一切合理建議都是市局加強改進工作的強勁動力。因為是第一次參加這樣的會議，我想在大家講的基礎(chǔ)上，從務(wù)虛與務(wù)實的角度再講幾點意見，供大家參考。歸納起來就是“一家人、二原則、三理念、四重點、五件事”。核心意思，就是一二三四五，上山打“老虎”。我想，把這“一二三四五”一起抓好、一起落實了，我們就有勇氣、有決心上山去打老虎，就有勇氣、有決心把我們的教育事業(yè)做得更好。

第一，要在心靈深處永遠記住我們是“一家人”

佛教百句經(jīng)典佛語中有這么一句，“上輩子五百次的回眸，換來今生的一次擦肩而過”。各位縣（區(qū)）教育局長，包括市局各位班子成員，大家都不是一開始就到教育局工作，大家都有不同的經(jīng)歷，從不同的地方、不同的崗位殊途而來，匯集到教育系統(tǒng)。我想，這確實是一種緣分，也是一種福分。在第一次市直教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會議上我講到，離開衛(wèi)生系統(tǒng)擁有難以割舍的情感，其中最突出的一點就是大家在一起同事，真切地感受到同志之間的緣分、同事之間的福分。為了黨的教育事業(yè)，我們從不同的經(jīng)歷、不同的崗位走到一起來，而且在今后的工作中，我們注定要風(fēng)雨同舟，要悲喜同心，要苦樂共享。所以無論從哪一個角度來講我們都是一家人。什么是一家人？我認為，家是親人共同生存的地方，家是心靈的港灣，家是奮進的動力，家是永恒的守望。前幾天，我和x書記看望了局里離退休的老同志，拜訪了幾位老局長。特別是在游日輝同志家里，他講的一席話讓我感觸很深。他說，過去縣（區(qū)）教育局的同志都把市局當成娘家，心里有什么委屈，個人有什么要求，有什么喜事，首先會向市局的領(lǐng)導(dǎo)訴說。縣（區(qū)）分管教育的領(lǐng)導(dǎo)到x開會辦事，落腳點總是在市教育局，大家會坐下來做一些交流。我想，這就是一家人的風(fēng)格，這就是其樂融融的一家人。

二是一家人天天生活在一起，磕磕碰碰在所難免，關(guān)起門來家家都有一本難念的經(jīng)，但是打開門仍然是相親相愛的一家人。一個家庭出現(xiàn)了一些裂痕，出現(xiàn)了一些不和諧的因素，大家都不必小題大做，也不必大驚小怪。經(jīng)濟學(xué)上有一個擠入效益和擠出效益。在現(xiàn)行體制下，資源配置不是完全按照市場來配置，所以只要大家團結(jié)起來就一定能夠增加擠入效益。如果整個系統(tǒng)里一盤散沙，大家各自為政，互相藐視，離心離德，就一定會有擠出效益產(chǎn)生。我想，天下教育是一家，家和萬事興。既然是一家人，就能做到心中有家愛自生。我們一定要重溫毛主席講的一段話，我們來自五湖四海，為了一個共同的革命目標走到一起來了，我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心。我們共同走到這個系統(tǒng)來，就應(yīng)當互相關(guān)心、互相愛護。作為一個系統(tǒng)，作為一家人，相互關(guān)心、相互提攜不僅是系統(tǒng)的生態(tài)法則，更應(yīng)當成為我們工作的基本出發(fā)點和落腳點。

同時圍繞當前突出的矛盾問題，六位班子成員主動領(lǐng)題，做了六個調(diào)研課題，一是人心如何聚攏起來，二是資源怎么整合利用起來，三是干部如何流動起來，四是資金如何籌措進來，五是辦事如何順暢起來，六是作風(fēng)如何轉(zhuǎn)變過來。為了進一步跟縣（區(qū)）溝通，我們又派出了六個調(diào)研組到各個縣（區(qū)）進行調(diào)研，形成了一大批成果。這些成果讓我們看到一些問題的癥結(jié)，也找到了一些解決問題的辦法。這段時間，有些縣（區(qū)）的同志因為開會到我辦公室，與我進行推心置腹的交談，有些同志通過電話的方式與我做了很好的交流。大家像兄弟一樣暢談教育發(fā)展，充滿著對教育事業(yè)的關(guān)切和期望。這些都讓我非常感佩。今天我們又召開縣（區(qū)）教育工作座談會，應(yīng)該說，我們這種一家人的理念已經(jīng)有了良好的開端。下一步我們會在工作中，通過各種方式，包括建立一些長效機制，來鞏固發(fā)展這種良好的發(fā)展態(tài)勢。

二是通過一定的方式健全x教育集團學(xué)校與縣（區(qū)）高考成績共享的機制；

三是建立x教育集團學(xué)校與縣（區(qū)）高中學(xué)校聯(lián)辦的機制。另外，在大家的建議下，我們還將恢復(fù)創(chuàng)辦《x教育》月刊，加強對教育工作面上的指導(dǎo)。所以，在今后的工作中，我們一是要樹立一家人的理念，二是要通過正常的溝通渠道，正常的工作機制，來相互溝通，相互理解，在今后的工作中心連心，手拉手，肩并肩地做好教育工作。

第二，要從思想靈魂的高度堅持“多予少取”和“有綱有?！眱蓚€原則。

一直在思考，作為市級教育行政部門，處于中關(guān)的環(huán)節(jié)，我們應(yīng)該想辦法為基層單位和學(xué)校做一些實實在在的事情。我們知道，x是一個經(jīng)濟欠發(fā)達的地區(qū)，教育投入仍然不足，基礎(chǔ)設(shè)施還不完善，教育發(fā)展還不均衡，這種現(xiàn)象一時還難以改變。要大力推進縣域教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，實現(xiàn)教育強市目標，既要堅持“多予少取”的發(fā)展原則，又要堅持“有綱有?！钡墓芾碓瓌t，保持市、縣、校政令暢通，確保全市教育事業(yè)順利發(fā)展。

四是為基層教育系統(tǒng)干部成長創(chuàng)造更好的人文環(huán)境，只要不違背政策法律，該說的我們一定要說到位，該操作的我們一定操作到位。所謂“少取”，就是盡量不向基層伸手，少給基層增加麻煩。在實際工作中通過我們的努力，盡可能做大做強縣（區(qū)）教育事業(yè)，通過增加投入、項目推進、強校幫扶、名師下派、資源共享等多種形式鞏固和發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)，推進教育均衡，形成發(fā)展合力。

要令行禁止，上行下效，離開了這個原則談事業(yè)發(fā)展就無從談起，無綱無常永遠干不了事業(yè)。市教育行政部門下達的文件通知、指示要求，要一級一級抓落實，分工負責，責任到人，確保政令暢通。省、市明令禁止的，堅決不要踩“紅線”，嚴禁擅自出臺政策，嚴禁亂作為或不作為，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

教育工作涉及千家萬戶，關(guān)系國計民生。黨和政府高度關(guān)注，人民群眾熱切期盼，辦人民滿意的教育是我們?nèi)w教育工作者共同的追求。因此，我們要牢固樹立三個理念。

一是要樹立“一切為了基層”的理念。一切為了基層是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)，是踐行“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。一切為了基層實際上就是一切為了人民群眾，就是想問題、辦事情、做決策、抓落實都必須把著眼點放到基層，把立足點放到人民群眾。優(yōu)先發(fā)展教育，辦人民滿意教育的戰(zhàn)略方針決定我們更要樹立一切為了基層的理念，把管理重心下移，把政策取向下移，想基層所想，急群眾所急。在具體工作中滿腔熱忱地向基層學(xué)習(xí)，多為基層辦實事，多為群眾謀利益。

只要有利于教育發(fā)展的項目，我們再苦再難，都要積極爭??；

都要樹立“逢山開路、遇水搭橋、百折不回、堅韌果斷”的強烈事業(yè)心；

都要樹立“舍小我、顧大我，積小勝為大勝，積局部為全局”的強烈大局觀，腳踏實地，立足本職，認真用心做好每一件事，把做事情升華為干事業(yè)，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

三看高中教育是不是有特色，教育質(zhì)量是不是得到了群眾認可；

四看職業(yè)學(xué)校是不是招到了學(xué)生，有沒有實訓(xùn)基地和特色專業(yè)；

六看每年招聘了多少新教師，招聘的人數(shù)是不是超過了退休的人數(shù)，教師的績效工資是不是足額落實到位，是不是有幸福感和社會地位。如果我們要建立考評機制，這些方面都是考評的重要指標，希望我們一起來重視，來關(guān)注。

關(guān)于這四個重點，下午吳x副局長，萬念駨副局長在點評的時候都作了部署，x副局長講了學(xué)前教育抓發(fā)展，義務(wù)教育抓均衡，職業(yè)教育抓招生，高中教育抓特色，具有很強的針對性。萬副局長講的四個“千方百計”，具有很強的操作性，我完全同意。x教育的優(yōu)勢在高考，x的特色也在高考，吸引市外上萬名學(xué)生來撫留學(xué)也就是因為高考年年創(chuàng)佳績。龔書記、x市長明確指出，僅僅靠這一個特色是不能夠支撐x“才子之鄉(xiāng)”這個品牌的，也難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。當前，我們要進一步夯實基礎(chǔ)，推進均衡，造峰填谷，揚優(yōu)成勢，把x打造成為實實在在的才子之鄉(xiāng)。

民辦幼兒園看起來滿街都是，但經(jīng)過教育行政部門審批的很少，作坊式非法辦園遍地開花；

農(nóng)村小學(xué)開辦了大量的學(xué)前班，但都是小學(xué)老師在教，幼兒很難得到正規(guī)的學(xué)前教育。破解幼兒“入園難”成為教育發(fā)展的新課題。

最近，市政府常務(wù)會議研究通過了《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》，對于學(xué)前教育發(fā)展提出了明確的時間表。加快發(fā)展學(xué)前教育，我看要“雙輪驅(qū)動”，用兩條腿走路。一條是大力支持社會力量辦園。各縣（區(qū)）要積極爭取規(guī)劃、國土、建設(shè)、人事等相關(guān)部門，在網(wǎng)點布局、土地劃撥、規(guī)費減免、教師流動等方面給予大力支持，積極引進實力雄厚的企業(yè)家或教育家前來辦學(xué)。在城市新區(qū)建設(shè)中，要爭取縣委、縣政府及相關(guān)部門的重視，確保建一個小區(qū)就布點一所幼兒園。要大力清理整頓無證辦學(xué)、非法辦園行為，正面引導(dǎo)有辦學(xué)經(jīng)驗、有一定資金實力的個人創(chuàng)辦民辦幼兒園。一條是大力發(fā)展公辦幼兒園。每個縣城區(qū)都要新建一所公辦幼兒園，采取“老校帶新校”、“一校兩區(qū)”的方式管理。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要整合閑置教育資源，盡快設(shè)立一所公辦幼兒園，并努力辦成中心園、示范園。要增加幼兒教師的定向培養(yǎng)計劃，建設(shè)一支進得來、留得住、教得好的高素質(zhì)幼兒教師隊伍。

對生源太少而又無法撤并的村小，可以開展復(fù)式教學(xué)，集中師資辦好中心小學(xué)。要采取休養(yǎng)生息的方式，盡快停止或減少從農(nóng)村中小學(xué)校選拔教師，為農(nóng)村學(xué)校儲備優(yōu)秀教育人才，增強農(nóng)村群眾在家門口就能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源的信心。

三是要狠抓高中教育。x市長指示我們，要把怎么規(guī)劃加強、加快與x教育相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為一個重要課題來研究。x市長指出，要把x教育集團發(fā)展到十萬人作為我們奮斗目標。有了這十萬人，x中心城區(qū)的城市化可以提高幾個百分點：有了這十萬人，可以帶來第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。他講了幾個重點：一是要求x教育集團要很好地保持和發(fā)揚高中教育品牌，創(chuàng)造特色。要研究全國的高考大綱，重點抓住兩頭，既抓住北京、上海、廣東等發(fā)達省份，還要抓住一些欠發(fā)達省份，舉辦一批北京班、上海班、廣東班，吸引他們的中學(xué)生到x留學(xué)，回到北京、上海、廣東參加高考，考取北大、清華等重點學(xué)校，進一步提升我們的品牌形象。二是要加強國際合作交流。x教育集團不僅要向北大、清華和香港知名大學(xué)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，還要向國外的哈佛、麻省、劍橋等世界名校輸送我們的畢業(yè)生。所以說，市委、市政府對x教育集團是寄予厚望的，我們要豐富內(nèi)涵，創(chuàng)造特色，開拓進取，狠抓落實。

x的高中教育在全省、全國的名氣很大。每年有大批的學(xué)生考取清華北大，考取了一本二本，領(lǐng)導(dǎo)滿意，家長滿意，學(xué)生滿意，普通高中的優(yōu)勢十分明顯。這個優(yōu)勢來自于全市高中學(xué)校的精細化管理，來自于你追我趕、不甘落后的進取精神，來自于出類拔萃、無與倫比的教育質(zhì)量。這個優(yōu)勢我們不但要繼承，更要揚優(yōu)成勢、不斷創(chuàng)新。目前，各縣（區(qū)）的普通高中大都進行了新建或改擴建，硬件建設(shè)已經(jīng)上了一個新臺階。但從普及高中教育和打造教育強市的目標來看，優(yōu)質(zhì)高中的容量還是明顯不足。各縣（區(qū)）要積極爭取黨委政府的重視支持，繼續(xù)加大高中教育投入，千方百計擴充優(yōu)質(zhì)教育資源，采取名校帶弱校、名校辦分校等方式，擴大品牌學(xué)校的辦學(xué)容量。各縣（區(qū)）普通高中要找準自己的發(fā)展定位，不怨天尤人、不強調(diào)理由、不畏首畏尾，而是正視差距，敢于競爭，勇于爭先，在困境中尋求發(fā)展，在發(fā)展中追求輝煌。要狠抓高中新課程改革，狠抓教學(xué)管理，狠抓有效教學(xué)，狠抓教育質(zhì)量，狠抓多樣化辦學(xué)，以百舸爭流、只爭朝夕的精神創(chuàng)造新的成績、新的特色、新的品牌，爭取教育質(zhì)量在全市位置的前移。

四是要狠抓職業(yè)教育。最近我在向市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報的時候，多名領(lǐng)導(dǎo)都強調(diào)，要重視、加強、加快職業(yè)教育發(fā)展，特別強調(diào)職業(yè)教育要為地方經(jīng)濟建設(shè)作出貢獻。要加強與工業(yè)園區(qū)的對接，加強與當?shù)刂еa(chǎn)業(yè)的對接，加強與社會發(fā)發(fā)展的對接，希望大家在工作中認真抓好落實。

x人喜歡讀普通高中，感覺沒有讀過普通高中，沒有經(jīng)歷過高考是人生的遺憾，這是一個不爭的事實。但是我們認為，這只是問題的一個方面。學(xué)生不愿意讀職業(yè)高中還有一個主要問題，就是職業(yè)高中的教育質(zhì)量太差，專業(yè)沒有特色，讀書沒有氛圍，盡管有那么多優(yōu)惠政策，招生還是越來越困難。怎么辦？我認為職業(yè)高中首先要辦出人氣?？梢酝ㄟ^網(wǎng)點調(diào)整走綜合高中的道路，讓愿意讀職業(yè)高中、愿意學(xué)有一技之長的學(xué)生在完成職業(yè)教育的同時參加高考，提升職業(yè)教育的吸引力。其次，要辦出特色。每所職業(yè)學(xué)校都要圍繞當?shù)毓I(yè)園區(qū)建設(shè)集中辦好一至兩個特色專業(yè)，提升為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的服務(wù)水平。第三，要辦出水平。要加強與x職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校和崇仁師范學(xué)校的溝通聯(lián)系，充分利用普通中專免學(xué)費的優(yōu)惠政策，通過掛靠、聯(lián)辦、合并等方式，做大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模，增強辦學(xué)實力，提升辦學(xué)水平。

要按時到崗，組織開展班級活動，確保按時開學(xué)、規(guī)范開學(xué)、和諧開學(xué)、平穩(wěn)開學(xué)。要認真做好教師節(jié)的有關(guān)籌備工作，要開展慶?；顒樱碚靡慌逃到y(tǒng)先進集體和先進個人，要慰問一批家庭生活困難的教師，要宣傳一批師德高尚、教書育人的先進典型。

到省廳匯報工作，正逢x書記帶領(lǐng)相關(guān)人員到x去調(diào)研，就是在圍繞中央蘇區(qū)振興規(guī)劃作前期的項目規(guī)劃，他們已經(jīng)跟教育部進行了溝通。這個禮拜我們要找個時間去與省廳做一次對接，摸一些信息。各個縣（區(qū)）也要按照x書記剛剛的部署和要求，抓緊時間做好前期工作。要千方百計抓住中央蘇區(qū)振興規(guī)劃的機遇，下大力氣，在人、財、物方面做好項目的研究、開發(fā)、制作、儲備、規(guī)劃工作。這幾年我在衛(wèi)生系統(tǒng)工作深有。

體會。

有些項目是普惠項目一些同志在下面工作總認為反正是普惠的今年沒有明年一定有。但實際上不是這樣的。有些項目時間跨度比較大如果第一批爭取到了工作主動權(quán)就掌握在我們手中。象今年衛(wèi)生局爭取到一個x多萬全科醫(yī)生培訓(xùn)基地的項目為此今年四五次跑到衛(wèi)生部去爭取。如果沒有這種精神怎么能爭取到項目。

教育部門和干部職工效能作風(fēng)專項檢查。各縣（區(qū)）也要組織干部職工掛片駐校，督促學(xué)校開展“管理提升年”主題活動，抓好開學(xué)各項工作。

抓好貫徹落實。

發(fā)展大計。作為教育系統(tǒng)的一個新兵，我感到特別欣慰、特別高興。我相信，有市委、市政府的正確。

領(lǐng)導(dǎo)。

有各縣（區(qū)）的大力支持有在座各位的共同努力x的教育事業(yè)一定會得到更好的發(fā)展x教育的明天一定會更加美好。

市教育局局長講話篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

同志們：

今天的會議開得很好，好就好在今天時機很好，平臺很好，氛圍很好，效果也很好。上午，各縣（區(qū)）教育局局長作了一個很好的交流，大家不僅溝通了信息，增進了了解，深化了感情，達成了共識，還深入交流了工作，總結(jié)了經(jīng)驗，梳理了矛盾，探討了對策。我聽了以后很受教育，很受啟發(fā)，很受鼓舞，也增強了信心，增添了動力。下午，市教育局班子成員作了精彩的點評，通報了情況，調(diào)度了工作，分析了問題，部署了方略?？芍^如數(shù)家珍，務(wù)實精煉，重點突出，鞭辟入里，切中要害，具有很強的針對性、指導(dǎo)性和操作性。特別是饒祥明同志剛才的表態(tài)發(fā)言，讓我很感動、很振奮，解開了我心中很多糾結(jié)。總的來說，今天會議成果非常豐富。對這些成果，我提三點要求：一是請辦公室盡快整理成文，以便學(xué)習(xí)貫徹；二是請教研室和辦公室抓緊時間起草關(guān)于我市教育工作情況的報告；三是對今天市局班子成員部署的重點工作，按照“項目化、時間表、責任人”的要求，以表格的形式進行梳理，以便局機關(guān)科室和縣（區(qū)）教育局抓好貫徹落實。今天的會議也有美中不足，就是時間比較短，有的發(fā)言沒有展開來說，但這不要緊，市教育局和我辦公室的門永遠是敞開的，我們會通過各種方式開門納諫，你們的一切合理建議都是市局加強改進工作的強勁動力。因為是第一次參加這樣的會議，我想在大家講的基礎(chǔ)上，從務(wù)虛與務(wù)實的角度再講幾點意見，供大家參考。歸納起來就是“一家人、二原則、三理念、四重點、五件事”。核心意思，就是一二三四五，上山打“老虎”。我想，把這“一二三四五”一起抓好、一起落實了，我們就有勇氣、有決心上山去打老虎，就有勇氣、有決心把我們的教育事業(yè)做得更好。

佛教百句經(jīng)典佛語中有這么一句，“上輩子五百次的回眸，換來今生的一次擦肩而過”。各位縣（區(qū)）教育局長，包括市局各位班子成員，大家都不是一開始就到教育局工作，大家都有不同的經(jīng)歷，從不同的地方、不同的崗位殊途而來，匯集到教育系統(tǒng)。我想，這確實是一種緣分，也是一種福分。在第一次市直教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部會議上我講到，離開衛(wèi)生系統(tǒng)擁有難以割舍的情感，其中最突出的一點就是大家在一起同事，真切地感受到同志之間的緣分、同事之間的福分。為了黨的教育事業(yè)，我們從不同的經(jīng)歷、不同的崗位走到一起來，而且在今后的工作中，我們注定要風(fēng)雨同舟，要悲喜同心，要苦樂共享。所以無論從哪一個角度來講我們都是一家人。什么是一家人？我認為，家是親人共同生存的地方，家是心靈的港灣，家是奮進的動力，家是永恒的守望。前幾天，我和x書記看望了局里離退休的老同志，拜訪了幾位老局長。特別是在游日輝同志家里，他講的一席話讓我感觸很深。他說，過去縣（區(qū)）教育局的同志都把市局當成娘家，心里有什么委屈，個人有什么要求，有什么喜事，首先會向市局的領(lǐng)導(dǎo)訴說。縣（區(qū)）分管教育的領(lǐng)導(dǎo)到x開會辦事，落腳點總是在市教育局，大家會坐下來做一些交流。我想，這就是一家人的風(fēng)格，這就是其樂融融的一家人。

俗話說，“相親相愛一家人”，“不是一家人，不進一個門”，“一家人不說兩家話”。照我的理解，至少有兩層意思需要我們在工作***同把握：一是同在屋檐下生活的一家人，一定要心往一處想，勁往一處使，不要身在曹營心在漢，更不能胳膊肘往外拐，做出有損于大家庭的事；二是一家人天天生活在一起，磕磕碰碰在所難免，關(guān)起門來家家都有一本難念的經(jīng)，但是打開門仍然是相親相愛的一家人。一個家庭出現(xiàn)了一些裂痕，出現(xiàn)了一些不和諧的因素，大家都不必小題大做，也不必大驚小怪。經(jīng)濟學(xué)上有一個擠入效益和擠出效益。在現(xiàn)行體制下，資源配置不是完全按照市場來配置，所以只要大家團。

當前隱藏內(nèi)容免費查看結(jié)起來就一定能夠增加擠入效益。如果整個系統(tǒng)里一盤散沙，大家各自為政，互相藐視，離心離德，就一定會有擠出效益產(chǎn)生。我想，天下教育是一家，家和萬事興。既然是一家人，就能做到心中有家愛自生。我們一定要重溫毛主席講的一段話，我們來自五湖四海，為了一個共同的革命目標走到一起來了，我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士，一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心。我們共同走到這個系統(tǒng)來，就應(yīng)當互相關(guān)心、互相愛護。作為一個系統(tǒng)，作為一家人，相互關(guān)心、相互提攜不僅是系統(tǒng)的生態(tài)法則，更應(yīng)當成為我們工作的基本出發(fā)點和落腳點。

但是，聯(lián)系當前實際，通過跟縣（區(qū)）一些同志的接觸，以及機關(guān)的同志跟我反映，感覺我們教育系統(tǒng)在加強聯(lián)系、在上下溝通方面確實還存在很多薄弱環(huán)節(jié)，確實有很大潛力。從昨天報到到今天開會，我就感覺教育系統(tǒng)存在一種封閉的文化，封閉的理念。特別是在上午交流的時候，大家一再提到x教育集團，因為這三個學(xué)校招生的問題，市縣（區(qū)）之間出現(xiàn)了誤解，產(chǎn)生了隔閡，這都是不正常的現(xiàn)象。這些問題想起來頭痛，說起來沉重，做起來難受。為了改變這種情況，前不久，我們發(fā)動局機關(guān)干部建言獻策，大家提出了x條很好的建議；同時圍繞當前突出的矛盾問題，六位班子成員主動領(lǐng)題，做了六個調(diào)研課題，一是人心如何聚攏起來，二是資源怎么整合利用起來，三是干部如何流動起來，四是資金如何籌措進來，五是辦事如何順暢起來，六是作風(fēng)如何轉(zhuǎn)變過來。為了進一步跟縣（區(qū)）溝通，我們又派出了六個調(diào)研組到各個縣（區(qū)）進行調(diào)研，形成了一大批成果。這些成果讓我們看到一些問題的癥結(jié)，也找到了一些解決問題的辦法。這段時間，有些縣（區(qū)）的同志因為開會到我辦公室，與我進行推心置腹的交談，有些同志通過電話的方式與我做了很好的交流。大家像兄弟一樣暢談教育發(fā)展，充滿著對教育事業(yè)的關(guān)切和期望。這些都讓我非常感佩。今天我們又召開縣（區(qū)）教育工作座談會，應(yīng)該說，我們這種一家人的理念已經(jīng)有了良好的開端。下一步我們會在工作中，通過各種方式，包括建立一些長效機制，來鞏固發(fā)展這種良好的發(fā)展態(tài)勢。

對剛剛大家提出的林林總總的問題，借此機會我也想講三句話：第一句話，我們教育系統(tǒng)上上下下，市教育局也好，縣（區(qū)）教育局也好，首要的是要按規(guī)律辦事。什么是規(guī)律？規(guī)律是事物內(nèi)在本質(zhì)的必然聯(lián)系。水往低處流，人往高處走，這就是一個規(guī)律。我們強調(diào)要與時俱進，體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富有創(chuàng)造性。我們不能逆規(guī)律而動，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，任何時候都要遵循和把握規(guī)律。第二句話，我們一齊來想辦法，通過規(guī)范行為，通過建立機制，來改變這種現(xiàn)狀，盡可能不因集團學(xué)校品牌的打響而使大家心里有太多的委屈。第三句話，希望我們各縣（區(qū)）教育局相信市教育局有能力在實踐中探索有效的解決辦法。根據(jù)市局班子成員調(diào)研的成果，在廣泛聽取縣（區(qū)）意見的基礎(chǔ)上，我們考慮在適當?shù)臅r候啟動三個考評，一是啟動市教育局對縣（區(qū)）的教育工作考評，目的在于加強聯(lián)系，增強動力，推動工作。同時通過這么一個考評，為大家爭取縣（區(qū)）委、政府的支持創(chuàng)造一些條件；二是通過一定的方式健全x教育集團學(xué)校與縣（區(qū)）高考成績共享的機制；三是建立x教育集團學(xué)校與縣（區(qū)）高中學(xué)校聯(lián)辦的機制。另外，在大家的建議下，我們還將恢復(fù)創(chuàng)辦《x教育》月刊，加強對教育工作面上的指導(dǎo)。所以，在今后的工作中，我們一是要樹立一家人的理念，二是要通過正常的溝通渠道，正常的工作機制，來相互溝通，相互理解，在今后的工作中心連心，手拉手，肩并肩地做好教育工作。

一直在思考，作為市級教育行政部門，處于中關(guān)的環(huán)節(jié)，我們應(yīng)該想辦法為基層單位和學(xué)校做一些實實在在的事情。我們知道，x是一個經(jīng)濟欠發(fā)達的地區(qū)，教育投入仍然不足，基礎(chǔ)設(shè)施還不完善，教育發(fā)展還不均衡，這種現(xiàn)象一時還難以改變。要大力推進縣域教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展，實現(xiàn)教育強市目標，既要堅持“多予少取”的發(fā)展原則，又要堅持“有綱有?！钡墓芾碓瓌t，保持市、縣、校政令暢通，確保全市教育事業(yè)順利發(fā)展。

一是站在市教育局的角度必須堅持“多予少取”原則。***連續(xù)多年出臺惠農(nóng)政策，明確把對農(nóng)方針確定為“多予、少取、放活”。從市教育局的角度出發(fā)，所謂“多予”，就是市教育行政部門要充分履行自己的職責，多給基層政策，多送基層溫暖，多為基層擔責，多關(guān)心基層干部。在實際工作中做到四點：一是積極跑部進京、跑省進廳，多為基層爭取資金、爭取項目、爭取政策，爭取上級部門更多地重視和支持；二是積極與縣（區(qū)）主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)多溝通、多聯(lián)系、多協(xié)調(diào)，積極為縣域教育事業(yè)爭取寬松的發(fā)展環(huán)境，尤其是要爭取縣（區(qū)）領(lǐng)導(dǎo)重視，落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，落實“經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要”的“三個優(yōu)先”，真正做到黨以重教為先，政以興教為本；三是充分聽取基層意見，今后在制定相關(guān)政策時，我們將充分征求縣（區(qū)）教育局和基層學(xué)校的意見和重大關(guān)切，加強溝通協(xié)調(diào)，共同推進全市教育事業(yè)發(fā)展；四是為基層教育系統(tǒng)干部成長創(chuàng)造更好的人文環(huán)境，只要不違背政策法律，該說的我們一定要說到位，該操作的我們一定操作到位。所謂“少取”，就是盡量不向基層伸手，少給基層增加麻煩。在實際工作中通過我們的努力，盡可能做大做強縣（區(qū)）教育事業(yè)，通過增加投入、項目推進、強校幫扶、名師下派、資源共享等多種形式鞏固和發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)，推進教育均衡，形成發(fā)展合力。

二是從系統(tǒng)的角度看必須堅持“有綱有?！薄！叭V五?！笔欠饨ㄈ寮宜枷氲闹匾獌?nèi)容，所謂“三綱”是指君為臣綱、父為子綱、夫為妻綱，“五?！笔侵浮叭省⒘x、禮、智、信”。這一傳統(tǒng)倫理強調(diào)父子有親，君臣有義，夫妻有愛，朋友有信，是維護倫理、構(gòu)建社會、治理國家的重要規(guī)范。我感到這一規(guī)范完全可以引入現(xiàn)代系統(tǒng)管理，可以作為系統(tǒng)的生態(tài)法則，從管理學(xué)的角度說，“有綱有?！敝饕侵缸鍪乱v規(guī)矩，講程序，辦事要講章法，管理要講層級，工作要走程序，這既是系統(tǒng)的原則，也是組織的原則。既然我們是一個系統(tǒng)，系統(tǒng)有上有下，遵循沒有規(guī)矩不成方圓的原理，按照下級服從上級的要求，系統(tǒng)內(nèi)部就不能亂了綱常，一定要樹立全市一盤棋的思想，要服從指揮，聽從招呼；要令行禁止，上行下效，離開了這個原則談事業(yè)發(fā)展就無從談起，無綱無常永遠干不了事業(yè)。市教育行政部門下達的文件通知、指示要求，要一級一級抓落實，分工負責，責任到人，確保政令暢通。省、市明令禁止的，堅決不要踩“紅線”，嚴禁擅自出臺政策，嚴禁亂作為或不作為，確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。

教育工作涉及千家萬戶，關(guān)系國計民生。黨和政府高度關(guān)注，人民群眾熱切期盼，辦人民滿意的教育是我們?nèi)w教育工作者共同的追求。因此，我們要牢固樹立三個理念。

一是要樹立“一切為了基層”的理念。一切為了基層是我們黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)，是踐行“三個代表”重要思想和落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。一切為了基層實際上就是一切為了人民群眾，就是想問題、辦事情、做決策、抓落實都必須把著眼點放到基層，把立足點放到人民群眾。優(yōu)先發(fā)展教育，辦人民滿意教育的戰(zhàn)略方針決定我們更要樹立一切為了基層的理念，把管理重心下移，把政策取向下移，想基層所想，急群眾所急。在具體工作中滿腔熱忱地向基層學(xué)習(xí)，多為基層辦實事，多為群眾謀利益。

二是要樹立“一切為了事業(yè)”的理念。事業(yè)是生命的載體，事業(yè)是靈魂的高度，事業(yè)是人生的坐標。干事創(chuàng)業(yè)更是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部的基本職責。我們從事的是教育工作，發(fā)展好教育事業(yè)、辦人民滿意教育是我們的光榮職責和人生追求，也是我們共同的心愿。當好一個教育局長不容易，按照游日輝同志講的，很難、很累、很好。我想這三點的內(nèi)在聯(lián)系就是事業(yè)，如果大家都做到一切為了事業(yè)，很難、很累就會轉(zhuǎn)化為很好。因此，在具體工作中，只要有利于教育發(fā)展的政策，我們都要堅決執(zhí)行，用足用好；只要有利于教育發(fā)展的項目，我們再苦再難，都要積極爭??；只要有利于教育發(fā)展的舉措，我們都要開拓創(chuàng)新，大膽嘗試。全體教育工作者要樹立“萬馬奔騰、奮勇爭先、不進則退、慢進也是退”的強烈危機感；都要樹立“逢山開路、遇水搭橋、百折不回、堅韌果斷”的強烈事業(yè)心；都要樹立“舍小我、顧大我，積小勝為大勝，積局部為全局”的強烈大局觀，腳踏實地，立足本職，認真用心做好每一件事，把做事情升華為干事業(yè)，努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

三是要樹立“一切為了發(fā)展”的理念。發(fā)展是硬道理，是我們黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。教育既是國計又是民生，既是今天更是明天。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要經(jīng)得起歷史的檢驗，經(jīng)得起人民的檢驗，經(jīng)得起實踐的檢驗，就必須樹立一切為了發(fā)展的理念，把改變教育面貌、加快教育發(fā)展作為領(lǐng)導(dǎo)工作的出發(fā)點和落腳點。x是聞名的才子之鄉(xiāng)。在座的各位為x的教育改革和發(fā)展盡心盡力，盡職盡責，做了大量的工作。但是回頭看一看，近年來各縣（區(qū)）的教育排在全市什么樣的位置，學(xué)校建設(shè)處于什么樣的水平，基礎(chǔ)教育質(zhì)量列誰的前面，職業(yè)教育為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)做了哪些貢獻？這些大家都要認真思考，客觀總結(jié)，深刻反思，找準問題，理清思路，迎頭趕上?？串斍敖逃l(fā)展的明顯變化，有這么幾點，一看縣城新建、改建、擴建了多少中小學(xué)校，教育投入是不是超過了gdp的x%，成班率是不是控制在標準之內(nèi)，校園文化建設(shè)是不是上了新臺階；二看農(nóng)村學(xué)校是不是進行了網(wǎng)點布局調(diào)整，鄉(xiāng)鎮(zhèn)是不是整合了初中和中心小學(xué)的教育資源，是不是設(shè)立了公辦幼兒園；三看高中教育是不是有特色，教育質(zhì)量是不是得到了群眾認可；四看職業(yè)學(xué)校是不是招到了學(xué)生，有沒有實訓(xùn)基地和特色專業(yè)；五看多媒體設(shè)備是不是進入了班級，農(nóng)村學(xué)校的每個教師是否配備了電腦，會不會使用電腦；六看每年招聘了多少新教師，招聘的人數(shù)是不是超過了退休的人數(shù)，教師的績效工資是不是足額落實到位，是不是有幸福感和社會地位。如果我們要建立考評機制，這些方面都是考評的重要指標，希望我們一起來重視，來關(guān)注。

關(guān)于這四個重點，下午吳x副局長，萬念駨副局長在點評的時候都作了部署，x副局長講了學(xué)前教育抓發(fā)展，義務(wù)教育抓均衡，職業(yè)教育抓招生，高中教育抓特色，具有很強的針對性。萬副局長講的四個“千方百計”，具有很強的操作性，我完全同意。x教育的優(yōu)勢在高考，x的特色也在高考，吸引市外上萬名學(xué)生來撫留學(xué)也就是因為高考年年創(chuàng)佳績。龔書記、x市長明確指出，僅僅靠這一個特色是不能夠支撐x“才子之鄉(xiāng)”這個品牌的，也難以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。當前，我們要進一步夯實基礎(chǔ)，推進均衡，造峰填谷，揚優(yōu)成勢，把x打造成為實實在在的才子之鄉(xiāng)。

一是要狠抓學(xué)前教育。近年來，全市各級政府高度重視學(xué)前教育，在土地劃撥、規(guī)費減免、手續(xù)便捷等方面出臺了一系列優(yōu)惠政策，投資近千萬的民辦幼兒園達到x余所，這是一個可喜的進步。但是，公辦幼兒園太少，加起來只有x所，且面積小、校舍少，成班率高，幾十年一直沒有什么變化，全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)也沒有一所公辦幼兒園；民辦幼兒園看起來滿街都是，但經(jīng)過教育行政部門審批的很少，作坊式非法辦園遍地開花；農(nóng)村小學(xué)開辦了大量的學(xué)前班，但都是小學(xué)老師在教，幼兒很難得到正規(guī)的學(xué)前教育。破解幼兒“入園難”成為教育發(fā)展的新課題。

最近，市政府常務(wù)會議研究通過了《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》，對于學(xué)前教育發(fā)展提出了明確的時間表。加快發(fā)展學(xué)前教育，我看要“雙輪驅(qū)動”，用兩條腿走路。一條是大力支持社會力量辦園。各縣（區(qū)）要積極爭取規(guī)劃、國土、建設(shè)、人事等相關(guān)部門，在網(wǎng)點布局、土地劃撥、規(guī)費減免、教師流動等方面給予大力支持，積極引進實力雄厚的企業(yè)家或教育家前來辦學(xué)。在城市新區(qū)建設(shè)中，要爭取縣委、縣政府及相關(guān)部門的重視，確保建一個小區(qū)就布點一所幼兒園。要大力清理整頓無證辦學(xué)、非法辦園行為，正面引導(dǎo)有辦學(xué)經(jīng)驗、有一定資金實力的個人創(chuàng)辦民辦幼兒園。一條是大力發(fā)展公辦幼兒園。每個縣城區(qū)都要新建一所公辦幼兒園，采取“老校帶新?！?、“一校兩區(qū)”的方式管理。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要整合閑置教育資源，盡快設(shè)立一所公辦幼兒園，并努力辦成中心園、示范園。要增加幼兒教師的定向培養(yǎng)計劃，建設(shè)一支進得來、留得住、教得好的高素質(zhì)幼兒教師隊伍。

二是要狠抓義務(wù)教育。當前的主要矛盾是，農(nóng)村學(xué)生大量進城，造成縣城學(xué)校人滿為患，成班率居高不下，校舍和教師嚴重不足；農(nóng)村初中、村小校舍閑置嚴重，師資數(shù)量不足、年齡老化、結(jié)構(gòu)單一、素質(zhì)偏低。我們必須認識到這一問題的嚴重性，找出解決辦法。一方面各縣（區(qū)）要集中財力，加大新建、改擴建縣城學(xué)校的力度，加快教育園區(qū)建設(shè)；盡快招聘優(yōu)秀高校畢業(yè)生進入教師隊伍，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。一方面要加快速度調(diào)整農(nóng)村中小學(xué)網(wǎng)點布局，對生源偏少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)，要盡快整合成“九年一貫制”學(xué)校，空出校舍設(shè)立公辦中心幼兒園；對生源太少而又無法撤并的村小，可以開展復(fù)式教學(xué)，集中師資辦好中心小學(xué)。要采取休養(yǎng)生息的方式，盡快停止或減少從農(nóng)村中小學(xué)校選拔教師，為農(nóng)村學(xué)校儲備優(yōu)秀教育人才，增強農(nóng)村群眾在家門口就能夠享受到優(yōu)質(zhì)教育資源的信心。

三是要狠抓高中教育。x市長指示我們，要把怎么規(guī)劃加強、加快與x教育相關(guān)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為一個重要課題來研究。x市長指出，要把x教育集團發(fā)展到十萬人作為我們奮斗目標。有了這十萬人，x中心城區(qū)的城市化可以提高幾個百分點：有了這十萬人，可以帶來第一產(chǎn)業(yè)、第二產(chǎn)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。他講了幾個重點：一是要求x教育集團要很好地保持和發(fā)揚高中教育品牌，創(chuàng)造特色。要研究全國的高考大綱，重點抓住兩頭，既抓住北京、上海、廣東等發(fā)達省份，還要抓住一些欠發(fā)達省份，舉辦一批北京班、上海班、廣東班，吸引他們的中學(xué)生到x留學(xué)，回到北京、上海、廣東參加高考，考取北大、清華等重點學(xué)校，進一步提升我們的品牌形象。二是要加強國際合作交流。x教育集團不僅要向北大、清華和香港知名大學(xué)輸送優(yōu)秀畢業(yè)生，還要向國外的哈佛、麻省、劍橋等世界名校輸送我們的畢業(yè)生。所以說，市委、市政府對x教育集團是寄予厚望的，我們要豐富內(nèi)涵，創(chuàng)造特色，開拓進取，狠抓落實。

x的高中教育在全省、全國的名氣很大。每年有大批的學(xué)生考取清華北大，考取了一本二本，領(lǐng)導(dǎo)滿意，家長滿意，學(xué)生滿意，普通高中的優(yōu)勢十分明顯。這個優(yōu)勢來自于全市高中學(xué)校的精細化管理，來自于你追我趕、不甘落后的進取精神，來自于出類拔萃、無與倫比的教育質(zhì)量。這個優(yōu)勢我們不但要繼承，更要揚優(yōu)成勢、不斷創(chuàng)新。目前，各縣（區(qū)）的普通高中大都進行了新建或改擴建，硬件建設(shè)已經(jīng)上了一個新臺階。但從普及高中教育和打造教育強市的目標來看，優(yōu)質(zhì)高中的容量還是明顯不足。各縣（區(qū)）要積極爭取黨委政府的重視支持，繼續(xù)加大高中教育投入，千方百計擴充優(yōu)質(zhì)教育資源，采取名校帶弱校、名校辦分校等方式，擴大品牌學(xué)校的辦學(xué)容量。各縣（區(qū)）普通高中要找準自己的發(fā)展定位，不怨天尤人、不強調(diào)理由、不畏首畏尾，而是正視差距，敢于競爭，勇于爭先，在困境中尋求發(fā)展，在發(fā)展中追求輝煌。要狠抓高中新課程改革，狠抓教學(xué)管理，狠抓有效教學(xué)，狠抓教育質(zhì)量，狠抓多樣化辦學(xué)，以百舸爭流、只爭朝夕的精神創(chuàng)造新的成績、新的特色、新的品牌，爭取教育質(zhì)量在全市位置的前移。

四是要狠抓職業(yè)教育。最近我在向市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報的時候，多名領(lǐng)導(dǎo)都強調(diào)，要重視、加強、加快職業(yè)教育發(fā)展，特別強調(diào)職業(yè)教育要為地方經(jīng)濟建設(shè)作出貢獻。要加強與工業(yè)園區(qū)的對接，加強與當?shù)刂еa(chǎn)業(yè)的對接，加強與社會發(fā)發(fā)展的對接，希望大家在工作中認真抓好落實。

x人喜歡讀普通高中，感覺沒有讀過普通高中，沒有經(jīng)歷過高考是人生的遺憾，這是一個不爭的事實。但是我們認為，這只是問題的一個方面。學(xué)生不愿意讀職業(yè)高中還有一個主要問題，就是職業(yè)高中的教育質(zhì)量太差，專業(yè)沒有特色，讀書沒有氛圍，盡管有那么多優(yōu)惠政策，招生還是越來越困難。怎么辦？我認為職業(yè)高中首先要辦出人氣?？梢酝ㄟ^網(wǎng)點調(diào)整走綜合高中的道路，讓愿意讀職業(yè)高中、愿意學(xué)有一技之長的學(xué)生在完成職業(yè)教育的同時參加高考，提升職業(yè)教育的吸引力。其次，要辦出特色。每所職業(yè)學(xué)校都要圍繞當?shù)毓I(yè)園區(qū)建設(shè)集中辦好一至兩個特色專業(yè)，提升為當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的服務(wù)水平。第三，要辦出水平。要加強與x職業(yè)技術(shù)學(xué)院、江西中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校和崇仁師范學(xué)校的溝通聯(lián)系，充分利用普通中專免學(xué)費的優(yōu)惠政策，通過掛靠、聯(lián)辦、合并等方式，做大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模，增強辦學(xué)實力，提升辦學(xué)水平。

一是要認真做好開學(xué)前的準備工作。會議之后，建議各縣（區(qū)）要召開一次校長會，布置開學(xué)工作，要求校長組織人員對校舍進行安全排查，該修的要修，該補的要補，不能讓學(xué)生在危房中上課。要求校長利用開學(xué)前幾天時間組織教師開展師德師風(fēng)教育，簽署廉潔從教責任書。要求全體教師尤其是班主任要按時到崗，組織開展班級活動，確保按時開學(xué)、規(guī)范開學(xué)、和諧開學(xué)、平穩(wěn)開學(xué)。要認真做好教師節(jié)的有關(guān)籌備工作，要開展慶?；顒?，要表彰一批教育系統(tǒng)先進集體和先進個人，要慰問一批家庭生活困難的教師，要宣傳一批師德高尚、教書育人的先進典型。

二是要認真抓好項目建設(shè)工作。近年來特別是今年以來，市政府在推動市教育園區(qū)建設(shè)方面力度很大，……等都在有序推進。x副市長和我談到幾項重點工作，一是市教育園區(qū)詳規(guī)的啟動工作；二是中心城區(qū)教育網(wǎng)點布局規(guī)劃的完善工作。下一次政府常務(wù)會要對市中心城區(qū)教育網(wǎng)點布局規(guī)劃進行研究；三是市實驗學(xué)校的擴建工作，我們已經(jīng)向市政府寫了報告，請求規(guī)劃x畝地，按照一個完整初中的標準進行規(guī)劃建設(shè)；四是市保育院的新建工作，最近x局長也在跟有關(guān)部門協(xié)調(diào)，初步進行了選址。我們也希望各縣（區(qū)）要加快教育園區(qū)的建設(shè)，未開工的今年之內(nèi)必須全部開工，已開工的加快進度，要有明顯變化。要以貫徹落實***蘇區(qū)振興規(guī)劃為契機，積極向上爭取政策、爭取項目、爭取支持。上次我跟x書記到省廳匯報工作，正逢x書記帶領(lǐng)相關(guān)人員到x去調(diào)研，就是在圍繞***蘇區(qū)振興規(guī)劃作前期的項目規(guī)劃，他們已經(jīng)跟教育部進行了溝通。這個禮拜我們要找個時間去與省廳做一次對接，摸一些信息。各個縣（區(qū)）也要按照x書記剛剛的部署和要求，抓緊時間做好前期工作。要千方百計抓住***蘇區(qū)振興規(guī)劃的機遇，下大力氣，在人、財、物方面做好項目的研究、開發(fā)、制作、儲備、規(guī)劃工作。這幾年我在衛(wèi)生系統(tǒng)工作深有體會，有些項目是普惠項目，一些同志在下面工作總認為反正是普惠的，今年沒有明年一定有。但實際上不是這樣的。有些項目時間跨度比較大，如果第一批爭取到了，工作主動權(quán)就掌握在我們手中。象今年衛(wèi)生局爭取到一個x多萬全科醫(yī)生培訓(xùn)基地的項目，為此今年四五次跑到衛(wèi)生部去爭取。如果沒有這種精神，怎么能爭取到項目。

三是要認真開展“管理提升年”主題活動。到教育局工作后，我仔細研讀了相關(guān)文件，覺得x局長抓“管理提升年”主題活動抓得很好，是一項創(chuàng)舉，具有很強的針對性和指導(dǎo)性。這項活動我在每次會上都做了強調(diào)，我們不能朝令夕改，不能換一個新領(lǐng)導(dǎo)就出一個新點子。“管理提升年”主題活動是我市教育系統(tǒng)貫穿全年的一項重要工作，各縣（區(qū)）必須高度重視，一如既往地抓實抓好。剛剛星期書記作了部署，我也完全同意，希望大家按照星期書記講的幾點要求抓好貫徹落實。當前，主題活動已進入第三階段即督查整改階段。開學(xué)之初，市教育局將抽調(diào)干部組成開學(xué)工作督查組，采取不打招呼、不定時間、不定線路等方式進行明察暗訪。重點開展四個方面專項檢查：學(xué)校和教職員工師德師風(fēng)專項檢查、招生工作專項檢查、教育收費專項檢查；教育部門和干部職工效能作風(fēng)專項檢查。各縣（區(qū)）也要組織干部職工掛片駐校，督促學(xué)校開展“管理提升年”主題活動，抓好開學(xué)各項工作。

四是要認真抓好“兩個意見”的實施。最近政府常務(wù)會研究了我們起草的兩個文件。第一個是《關(guān)于加快發(fā)展學(xué)前教育的實施意見》，第二個是《關(guān)于實現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》。這兩個文件起草將近半年的時間，我和x書記來了以后感覺這確實是我們當前的一件大事，必須抓好落實。市委、市政府也非常重視，政府常務(wù)會研究了我們的意見，文件已經(jīng)下發(fā)了，希望各縣（區(qū)）認真抓好這兩個文件的學(xué)習(xí)，抓好貫徹落實。

同志們，今天的會議開得很成功，會議的形式很靈活，內(nèi)容很豐富。在這樣的氛圍中大家共同交流了工作經(jīng)驗，共敘了彼此友誼，共商x教育發(fā)展大計。作為教育系統(tǒng)的一個新兵，我感到特別欣慰、特別高興。我相信，有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，有各縣（區(qū)）的大力支持，有在座各位的共同努力，x的教育事業(yè)一定會得到更好的發(fā)展，x教育的明天一定會更加美好。

市教育局局長講話篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同志們：

大家上午好!

今天，我們在這里隆重舉行我市市教育科研工作暨教師讀書工程表彰大會。能參加今天的教育科研工作會議，我感到非常的高興。在此，我首先代表教體局黨委向在百忙中趕來參加會議的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家表示熱烈的歡迎!向剛才獲獎的單位和個人表示衷心的祝賀!

召開這次會議，對于我們部署“”期間整個我市市的教育科研工作，全面推進素質(zhì)教育的深入實施具有非常重要的意義。這么多年來，我市教育的品質(zhì)之所以能夠持續(xù)穩(wěn)定地發(fā)展和提升，正是因為它的背后有教育科研的支撐。

近年來，我們深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，凝心聚力，開拓創(chuàng)新，教育科研工作在上級科研部門的精心指導(dǎo)下迅速發(fā)展，科研組織網(wǎng)絡(luò)日趨健全，科研隊伍不斷壯大，研究領(lǐng)域進一步拓寬，課題內(nèi)容日益豐富。依靠教育科研振興我市教育事業(yè)已成為我市廣大教育工作者的共識。

國務(wù)委員劉延?xùn)|在第四屆全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎頒獎暨中國教育科學(xué)研究院成立大會上曾經(jīng)指出：“教育科學(xué)研究是認識教育規(guī)律的重要工具，是促進教育改革發(fā)展的重要保證。”可以這樣說，教育科研是教育領(lǐng)域的第一生產(chǎn)力。一個企業(yè)不搞研發(fā)，沒有出路;一所學(xué)校不搞科研，沒有后勁。追尋全國名校、名師的成長軌跡，都蘊含著“科研出名校，科研出名師”的共性特征。一句話：不以科研的理念指導(dǎo)和管理教育，就很難走上內(nèi)涵式發(fā)展的道路，就很難把我們的教育做大、做強、做精，就很難創(chuàng)出具有持久生命力的教育品牌。

從教育教學(xué)工作自身來講，要牢固樹立依靠教育科研提。

高教學(xué)質(zhì)量和效益的觀念，改革教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變、由時間型向效益型轉(zhuǎn)變，最終實現(xiàn)由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變。在相同的外部條件下，通過教育科研來推動教育事業(yè)的發(fā)展，是啟動教育內(nèi)部活力、走內(nèi)涵發(fā)展道路的必然要求。教師專業(yè)成長是我國教師教育改革的一個重要取向，已成為當前教師教育實踐的主流話語。在與教師的交談中，不少教師都提到“問題即課題”、“教學(xué)即研究”諸如此類的充滿智慧的教師科研話語，一些名校如上海建平中學(xué)、江蘇洋思中學(xué)之所以出“名”，也是因為重視一線教師搞研究。因此，一線教師最應(yīng)該、最能夠、也最容易把教育科研搞好。

新的形勢，新的任務(wù)，要求我們必須把教育科研放到十。

分突出的地位，從推動教育科學(xué)發(fā)展的高度，來抓實抓好，抓出成效。下面，我想針對我市目前教育科研發(fā)展情況提幾點要求，供大家參考：

一、要著眼全局，突出重點。教育要發(fā)展，科研要先行。大家要增強問題意識，學(xué)會善于依靠教育科研解決實際問題。本著“問題即課題”的思想和“急用先研究”的原則，來抓好全市的科研工作。教科室要著眼全局，立足現(xiàn)實，針對我市的教育現(xiàn)狀進行廣泛深入地調(diào)查研究，找出制約我市教育發(fā)展的瓶頸問題，進行深度研究和梳理篩選，以確立出我市教育科研的重點課題，進行立項研究，以破解制約我市教育發(fā)展的難題。同時，要實現(xiàn)教育科研的重心下移，深入基層，設(shè)立基地，健全網(wǎng)絡(luò)，圍繞核心課題，開展集體攻關(guān)，力爭在較短的時間內(nèi)有大的突破，真正把教育科研的研究方向與重點轉(zhuǎn)到實際問題的解決上，以提高科研的針對性、實效性。

二、要提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認識科研的重要地位和作用，堅持實施教育科研“一把手工程”。一把手必須帶頭真正搞科研，這是抓好教育科研的關(guān)鍵。有些學(xué)校開展教育科研，主要是依靠具體負責這項工作的同志來做，校長只是原則上的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。應(yīng)該說這是遠遠不夠的，因為校長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo)。不親自深入開展研究，就難以形成明晰、堅定、具體的教育思想和辦學(xué)理念，不僅教育科研搞不好，而且學(xué)校也不可能持續(xù)發(fā)展。在這方面，我們有很多校長都是做得比較不錯的。今后應(yīng)繼續(xù)堅持和加強。一把手要牢固樹立“科研興教”、“科研強?！钡睦砟睿呀逃蒲泄ぷ髁腥胫匾h事日程，與學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃、課程實施和教師專業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合起來，切實加強和改進教育科研，以確保教育科研工作的實效性。要安排專門的人員管理教育科研，管理者要真正懂得科研，是教育科研的內(nèi)行，要為教育科研提供傾斜政策，逐步建立起一支專兼職相結(jié)合、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教育科研工作隊伍。要不斷加大對教育科研的投入，在每年的預(yù)算中安排一定的科研經(jīng)費，并保證逐年增加，以確?？蒲泄ぷ鞯恼ｉ_展和重點課題研究的經(jīng)費需要。

三、要創(chuàng)新方法，加大力度。要搞好教育科研，必須掌握科學(xué)的研究方法，并不斷創(chuàng)新，加大研究力度，追求實效。剛才專家所做的的專題報告，相信對大家一定會起到很好的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。當前，“”各級課題的申報給中小學(xué)提供了難得的契機，應(yīng)充分發(fā)揮教科室的學(xué)術(shù)引領(lǐng)和科研管理作用，在總結(jié)“”期間教育科研經(jīng)驗的基礎(chǔ)上加強對“”科研課題的立項、指導(dǎo)和評估，大力開展教育科研方法的培訓(xùn)，大力提倡規(guī)范的行動研究，大力提倡切合學(xué)校和教師實際的本土化研究，為教師的專業(yè)發(fā)展提供更為廣闊的平臺。要把加強對課題研究的管理和指導(dǎo)作為一項重要的基礎(chǔ)性工作來抓，不斷創(chuàng)新思路和方法，以提高全市課題研究的質(zhì)量和效益。同時，要抓好教育科研典型的總結(jié)、培養(yǎng)和推介工作。要力爭出一批國家、省、市級有影響力的科研成果，推進教育科研成果的轉(zhuǎn)化，讓教育科研切實成為學(xué)校、教師、學(xué)生發(fā)展和進步的第一生產(chǎn)力。要充分發(fā)揮科研典型的示范和引領(lǐng)作用，通過多種形式進行宣傳和推廣，以打造我市教育教學(xué)的品牌。我希望，通過我們的共同努力，我市會有更多的名師和名校能夠脫穎而出。

四、要搭建平臺，加強交流。要搭建起兩個教育科研平臺，大步推進科研成果的轉(zhuǎn)化、應(yīng)用、推廣和交流。一要進一步辦好《我市教育論壇》，實行課題公開、信息公開、成果公開，把教師最新的科研成果盡快傳遞給學(xué)校和教師，全力為一線教師、特別是農(nóng)村中小學(xué)教師，及時提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)精神食糧。二要邀請國內(nèi)教育界專家和有識之士，以各種方式參與教育科研，舉辦高層論壇，為一線教師和科研工作者提供建言獻策和思想交流碰撞的更高平臺。加快形成一支能干、會干、干好的教育科研隊伍。要完善教育科研課題負責人和科研骨干培訓(xùn)與培養(yǎng)機制，有計劃、多形式地培養(yǎng)教育科研骨干，提高教育科研人員的綜合能力。

五、要強化讀書，增強后勁。教育科研要持續(xù)發(fā)展、深入發(fā)展，必須要不斷加強學(xué)習(xí)，創(chuàng)新思路，增強后勁。地市教育局自去年以來開展的“讀教育名著，做智慧教師”“”讀書實踐工程，這項活動就很好、很及時，也很有必要。關(guān)于讀書有這樣四句話：“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史;一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平;一個沒有閱讀的學(xué)校永遠不可能有真正的教育;一個書香充盈的城市必定是一個美麗的城市?！蔽矣X得這話說得很有道理，沒有真正意義上的閱讀，就永遠不可能有教師和學(xué)生的成長。如果我市所有的學(xué)校都能真正地讓老師和孩子們閱讀起來，我們的教育質(zhì)量和水平肯定會更上一個臺階。但目前我們還沒有意識到這一點，我們還把大量的時間耗在低效率重復(fù)型的勞動上，老師拼命地講，學(xué)生拼命地做作業(yè)。孩子們自主學(xué)習(xí)、主動發(fā)現(xiàn)和探究的興趣遠遠沒有調(diào)動起來。所以，閱讀經(jīng)典是我們成長的一個非常重要的教育途徑。蘇霍姆林斯基也說過，無限地相信書籍的力量是他教育信仰的真諦之一;他說一個學(xué)?？梢允裁炊紱]有，只要有為學(xué)生的精神成長而準備的書，那就是教育。所以，我們要扎扎實實地抓好讀書工程，向讀書工程要質(zhì)量，靠讀書搞科研，靠閱讀增后勁，讓閱讀真正成為每一個教師的自覺行動，讓閱讀真正成為一種生活習(xí)慣。

總而言之，我覺得我市教育科研這些年來有了長足的發(fā)展，也取得了比較突出的成績，它已成為我市教育一道亮麗的風(fēng)景線，我們也期待著它能夠成為“”期間我市教育發(fā)展最重要的一個支撐。參加這次會議的主要是各教育辦主任和各學(xué)校校長，你們肩負著辦好每一所學(xué)校、教育好每一個學(xué)生、為每一個學(xué)生終生發(fā)展奠基的重任。教育要走內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展之路，必須重視教育科研;增強學(xué)校發(fā)展后勁、培養(yǎng)名師、辦出名校、創(chuàng)出品牌，也必須依靠教育科研。同志們，讓我們共同努力，通過教育科研，依靠教育科研，為我市教育插上騰飛的翅膀，為辦好讓人民滿意的教育，做出我們應(yīng)有的貢獻!

謝謝大家!

市教育局局長講話篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的老師、同學(xué)們：

在這春和景明、萬象更新的日子里，我們在義縣愛心學(xué)校隆重集會，共同慶祝第21次“全國助殘日”。在此，我謹代表縣教育局向關(guān)懷特殊教育的縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意，向一直以來關(guān)心支持特殊教育事業(yè)的社會熱心人士致以誠摯的謝意!向在校59名殘疾學(xué)生、所有特殊教育工作者致以節(jié)日的問候!

特殊教育是對有特殊需要的殘疾兒童少年實施的專門教育，是教育的一個重要組成部分，它的發(fā)展對于提升社會的文明程度、減輕家庭和社會的負擔、提高特殊需要人群的素質(zhì)、促進國家教育水平的不斷提高都有著積極的意義。義縣愛心學(xué)校是我縣唯一一所特殊教育學(xué)校，多年來，學(xué)校的發(fā)展受到了縣教育局的高度重視，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界朋友的關(guān)懷和大力支持。愛心學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，學(xué)校面貌日新月異。學(xué)校培養(yǎng)了一大批身殘志堅、學(xué)有所成的人才。20xx-20xx年先后有14名畢業(yè)生考入遼寧省殘疾人中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，20xx年7月我校畢業(yè)生王振的作品《滿天星》在全國聾人繪畫大賽中獲銅獎，20xx年我校畢業(yè)生范曉涵參加北京殘奧會開幕式表演。學(xué)校全免費教育、開門辦學(xué)、黨支部“3+1”共建彰顯辦學(xué)特色。義縣愛心學(xué)校先后被評為錦州市特殊教育先進學(xué)校、市扶殘助學(xué)先進集體，并期待著更廣闊的發(fā)展空間。

在愛心學(xué)校艱難和穩(wěn)步發(fā)展的同時，我們欣喜地看到，扶殘助殘之風(fēng)正在宜州大地悄然興起。我們衷心地期望，全社會繼續(xù)關(guān)注殘疾孩子、關(guān)心特殊教育事業(yè)的發(fā)展，將“扶殘助學(xué)”活動深入的、持之以恒地開展下去。

同時，希望特教學(xué)校不要辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心援助和殷切期望，再接再勵，求實創(chuàng)新，不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量，爭取早日跨入全市乃至全省先進辦學(xué)行列;各位老師要進一步增強責任感，發(fā)揚“春蠶”和“燭光”精神，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，全身心投入到特教工作中;廣大同學(xué)要牢固樹立起生活和學(xué)習(xí)的堅定信心和決心，自立自強，勤奮好學(xué)，樂觀向上，爭取以優(yōu)異的成績?nèi)プC明自己的價值、實現(xiàn)自己的理想。

最后祝愛心學(xué)?！叭说酪酥?、扶殘助學(xué)”第21次“全國助殘日”活動取得圓滿成功!祝愿所有來賓身體健康、萬事順意!謝謝大家。

市教育局局長講話篇五

今天我們在這里召開全市教育工作會議，主要任務(wù)是全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真落實全國、全省教育工作會議精神，總結(jié)工作，分析形勢，安排2021年的教育工作。剛才，我們對教育工作先進單位進行了表彰，我代表市教育局對受表彰的單位表示祝賀，也希望你們再接再厲，做出更大成績！

關(guān)于2020年的工作盤點和2021年的工作安排，機關(guān)進行了系統(tǒng)梳理和籌劃，擬制了《2020年全市教育工作回顧》和《×市教育局2021年工作要點》，已印發(fā)給大家，希望大家認真總結(jié)經(jīng)驗，對照工作要點謀劃新年度的工作。下面，我圍繞在新的歷史起點上，更好的推動全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，講兩點意見。

一、2020年重點工作回顧。

剛剛過去的2020年，是極不平凡的一年，突如其來的新冠肺炎疫情給教育系統(tǒng)帶來了一場大考。全市教育系統(tǒng)堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作，疫情防控取得顯著成效，教育“十三五”規(guī)劃圓滿收官，教育脫貧攻堅成果豐碩，全市各級各類教育得到協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

（一）黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)得到新增強。

一是抓好黨教融合，大力推動重點工作落實。把營造“三個氛圍”、開展“雙爭雙強一創(chuàng)建”活動融入業(yè)務(wù)工作中，以創(chuàng)促建、以創(chuàng)促改，推動黨建和業(yè)務(wù)工作深度融合，確保各項重點工作有效落實。

全力做好新冠肺炎疫情防控工作。疫情發(fā)生以來，全市教育系統(tǒng)各級黨組織筑牢戰(zhàn)斗堡壘，爭當抗疫先鋒，為打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅強組織保證。注重建立健全防控體系，成立了市教育局疫情防控指揮部，堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、按級負責，形成全覆蓋的防控網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)?；鶎狱h組織加強校園管理，細化全流程管理措施，嚴格落實校園安全檢查、出入登記、測溫消毒等制度。全市教育系統(tǒng)廣大黨員干部響應(yīng)黨組織號召，14000余名黨員踴躍捐款150余萬元，開展“同心抗疫、溫暖守望”志愿服務(wù)活動，主動關(guān)愛疫情防控一線醫(yī)護工作人員子女，用實際行動踐行初心使命。大規(guī)模成功實現(xiàn)“停課不停教、不停學(xué)”，平穩(wěn)有序推進開學(xué)復(fù)課。扎實做好常態(tài)化疫情防控，分階段部署疫情防控工作，確保疫情防控不松勁。

扎實開展教育脫貧攻堅工作。圍繞“義務(wù)教育有保障”，認真履行主體職責，開展了“教育扶貧政策落實大走訪”活動，全面排查適齡兒童、少年接受義務(wù)教育情況，落實好對特殊學(xué)生群體送教上門等個性化幫扶措施，沒有出現(xiàn)建檔立卡貧困家庭適齡兒童、少年因貧失學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象。扎實組織教育資助工作，2020年全市共資助建檔立卡貧困家庭學(xué)生24676人次，資助金額2250.85萬元。2020年全市共招聘特崗教師630人，組織116名支教教師到滑縣、內(nèi)黃縣履職，92名局直學(xué)校教師到結(jié)對幫扶學(xué)校參加兼職支教工作。成立教育專家服務(wù)團，走進了28個鄉(xiāng)村服務(wù)點，捐贈價值近20萬元的圖書、儀器等，開展培訓(xùn)講座40多場，受惠群眾3000余人。我市教育扶貧工作多次受到了市委市政府的高度肯定，內(nèi)黃縣教育局被表彰為全國脫貧攻堅先進集體。

扎實推進教育民生工程。民生工程是市政府向群眾作出的承諾，是關(guān)乎教育發(fā)展的重點工作。局黨組高度重視，堅持多方協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌調(diào)度、持續(xù)督導(dǎo)，2020年9月，×市新一中學(xué)和市實驗幼兒園投入使用，順利招生。列入省重點民生實事的農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房10個項目296套全部完工或投入使用。列入市民生實事的新建、改擴建幼兒園40個項目全部主體完工。

二是夯實基層基礎(chǔ)，全面加強基層黨組織建設(shè)。局黨組堅持管方向、抓全局，召開5次黨組（擴大）會專題研究部署黨建工作，到20余所學(xué)校調(diào)研基層黨建，2次到聯(lián)系點黨支部講黨課、參加主題黨日活動。指導(dǎo)市一中、市二中等8所縣級學(xué)校高標準抓好市委巡察反饋情況整改。積極推動黨組織全覆蓋，通過單獨建、聯(lián)合建、派出黨建指導(dǎo)員和“網(wǎng)格化”管理模式，2020年新增78個學(xué)校黨組織，全市中小學(xué)校黨組織覆蓋率100%，黨的工作和黨組織建設(shè)實現(xiàn)全覆蓋。深入開展黨建示范校創(chuàng)建活動，7所中小學(xué)校被評為省級“黨建示范校”，20所學(xué)校被評選為市級“黨建示范?！?，以省市兩級黨建示范校為引領(lǐng)，扎實落實“3211”工程。建立完善黨建制度，制定實施了《×市教育局黨建工作“四級五崗”責任清單》《黨建工作量化考核實施細則（試行）》《抓黨建促工作推動黨建和業(yè)務(wù)深度融合的通知》，梳理并建立了23項黨建和業(yè)務(wù)融合重點工作臺賬，按照制度抓黨建的氛圍初步形成。派駐紀檢監(jiān)察組還專門舉辦全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作專題培訓(xùn)班，強化基層黨組織書記“一崗雙責”的意識和能力。

三是注重活動配合，扎實推進思政課建設(shè)。印發(fā)實施了《關(guān)于加強中小學(xué)校道德與法治和思想政治課建設(shè)工作的通知》，投入37萬元組織了180名思政課校長和教師培訓(xùn)，組織4500余名思政課教師參加線上培訓(xùn)。開展了760余名教師參賽的全市思政優(yōu)質(zhì)課教學(xué)評比，《天下興亡匹夫有責》等74課被評為思政優(yōu)質(zhì)課，打造了一批育人效果顯著的精品課程。組織領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺開展思想政治教育活動，2020年全市17位市廳級干部、18位市直單位主要領(lǐng)導(dǎo)授課47次、169位縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部授課219次，487位鄉(xiāng)科級干部授課785次，把思政小課堂和社會大課堂相結(jié)合，干部職工和師生群眾深受教育。在全市教育系統(tǒng)開展“把災(zāi)難當教材與祖國共成長”主題教育，組織“童心戰(zhàn)疫、為愛加油”“共譜戰(zhàn)疫之歌，不負明媚春光”作品征集，開展“學(xué)習(xí)新思想，做好接班人”活動，通過研討分享、主題班會和團隊會等形式，引導(dǎo)學(xué)生弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)奮斗精神和家國情懷。組織開展了“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動，開展“甲骨文進校園、進課堂”活動，8所學(xué)校被評為省甲骨文教育特色學(xué)校。

（二）辦人民滿意的教育取得新突破。

一是積極回應(yīng)群眾關(guān)切，減輕家長負擔。推進課后延時服務(wù)工作，聯(lián)合市發(fā)改委等六部門出臺了《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》，要求各中小學(xué)校從利于學(xué)生健康成長的角度，充分了解家長及學(xué)生需求，科學(xué)設(shè)計課后服務(wù)內(nèi)容和形式，明確我市中小學(xué)課后服務(wù)收費標準是每生每月最高不超過80元，讓家長放心，讓每個孩子都能從中受益。探索午餐配送工作，通過市場調(diào)研，遴選有資質(zhì)的配餐公司，市區(qū)10余所中小學(xué)3300名學(xué)生吃上了營養(yǎng)午餐，解決了學(xué)生和家長的實際困難。規(guī)范軟件使用，制定了家校聯(lián)系通訊軟件使用“八個禁止”，將“讓家長檢查作業(yè)、要求家長群內(nèi)打卡”等受到家長詬病的行為列為禁止事項。

同時，分別對市區(qū)小學(xué)、初中畢業(yè)班全體班主任進行政策培訓(xùn)，保障班主任對家長進行準確的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

三是完善評價制度，促進學(xué)校、學(xué)生共同發(fā)展。為進一步規(guī)范辦學(xué)行為，營造和諧育人環(huán)境，促進學(xué)校密切聯(lián)系家長，2020年起我市在教育教學(xué)質(zhì)量評價中增加家長評價學(xué)校的內(nèi)容，從開足開全課程、師風(fēng)師德建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為、校園安全、家長滿意度等方面入手，建立家長參與評價學(xué)校制度。1月5日，市教育局開展了“家長眼中的學(xué)?！眴柧碚{(diào)查活動。問卷涵蓋師德師風(fēng)、學(xué)生安全、教育教學(xué)、家校合作等方面，通過滿意度調(diào)查、征求意見等方式，市區(qū)25所初中家長共40718人參加了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷，參與率82.7%。調(diào)查結(jié)果顯示，廣大家長對教育工作的整體滿意度為93.75%，總體上看家長對×教育的評價還是比較高的。但認真分析調(diào)查結(jié)果，也不難發(fā)現(xiàn)一些問題，家長滿意度排名靠后的三個問題：“學(xué)生文化課家庭作業(yè)時間是否過量”的滿意率僅為74.13%，“學(xué)校是否每個學(xué)科只推薦1本教輔資料”的滿意率僅為75%，“學(xué)校是否存在按照學(xué)習(xí)成績排座位的現(xiàn)象”的滿意率為87.59%，這些問題都值得校長們，包括辦學(xué)教育工作者去深刻反思。

（三）師德師風(fēng)建設(shè)得到新提升。

一是加強制度建設(shè)。師德師風(fēng)建設(shè)需要制度的規(guī)范框定和教師立德修身的有機統(tǒng)一。市教育局制定了《全面加強師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《×市中小學(xué)（幼兒園）教師職業(yè)行為負面清單》等系列文件，加強了對全市學(xué)校師德工作的指導(dǎo)，為基層學(xué)校抓好師德工作提供了政策依據(jù)和抓手。

二是加強師德師風(fēng)教育。在各級各類培訓(xùn)中聚焦師德，引領(lǐng)廣大教師師德水平和業(yè)務(wù)能力同步提升。將“牢記育人使命，志做四有教師”師德主題教育中的師德征文、師德案例與最美教師宣傳推介活動結(jié)合起來，在市教育局微信公眾號上開啟《師德談》專欄，廣大教師踴躍投稿，連載優(yōu)秀稿件十五期。評選出10名“×最美教師”在媒體上廣泛宣傳，在全市學(xué)校營造了“抓師德、正師德、強師德”的良好氛圍。通過依案說法、問題通報、觀看案例視頻等形式,進行警示教育,深入剖析,吸取教訓(xùn),做到警鐘長鳴。

三是組織專項治理活動。制定了《×市中小學(xué)教師師德專項治理實施方案》，按照工作部署、排查整治、建章立制三個階段，采取實地調(diào)研、問卷調(diào)查、明察暗訪、自查自糾、調(diào)查處理等方式，在全市范圍開展了為期6個月的師德專項治理活動。對7起在職教師違規(guī)有償補課、4名教師違規(guī)增訂教輔資料、1例在評比表彰中徇私舞弊行為進行嚴肅處理，通過微信公眾號曝光，起到了震懾作用。針對《負面清單》和專項治理情況，要求全市教師展開大討論，深刻反思，引以為戒。對違背師風(fēng)師德的行為實行“一案雙查”。制度的規(guī)范和落實，有力促進我市教師隊伍建設(shè)持續(xù)向好發(fā)展。

在過去的一年里，我們的學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育、特殊教育等協(xié)調(diào)健康發(fā)展，德育、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、勞動教育實現(xiàn)“五育并舉”，教師隊伍建設(shè)、發(fā)展規(guī)劃、財務(wù)審計、裝備管理、教研信息、招生考試等工作成效明顯，意識形態(tài)、安全信訪、教育宣傳、“放管服”改革等保障有力。這些成績的取得，與全市廣大教育工作者們的辛勤努力是分不開，在此，我代表市教育局黨組向在座的同志們、并通過你們向全市廣大教育工作者致以崇高的敬意和誠摯的感謝！

二、安排部署2021年重點工作。

2021年是建黨100周年，是“十四五”開局之年，做好今年的工作意義重大，總體思路是堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，鞏固拓展新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展成果，積極構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為“十四五”全市教育發(fā)展開好局、起好步，以優(yōu)異成績慶祝建黨100周年，為實現(xiàn)我市“一個重返、六個重大”目標任務(wù)，建設(shè)新時代區(qū)域性中心強市奠定堅實的人才和智力基礎(chǔ)。

關(guān)于2021年的具體工作，《工作要點》中已進行了具體明確。在這里，我重點強調(diào)以下幾個方面的工作。

二要探索辦好學(xué)校與對黨忠誠、對人民負責的教育使命的融合；

三要探索落實黨建制度與教學(xué)常規(guī)工作的融合；

四要探索意識形態(tài)工作與學(xué)校學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)的融合；

五要探索思政課建設(shè)與優(yōu)質(zhì)課評比、教師培訓(xùn)的融合。我們的黨建工作必須和教學(xué)中心工作融合起來，才能落實，才能指導(dǎo)學(xué)校工作更好的貫徹黨和國家的教育方針。學(xué)校的教育工作只有在黨建工作的指導(dǎo)下，才能夠更好地落實立德樹人的根本任務(wù)。

（二）突出工作重點，高標準完成省市重點工作。《省政府工作報告》和正在征求意見的《市政府工作報告》中，都對今年的教育重點工作進行了明確。其中省民生實事為加快補齊鄉(xiāng)村教育短板，為農(nóng)村學(xué)校招聘特崗教師1.5萬名，完工或交付使用農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍7000套。市民生實事擬定為新建改擴建中小學(xué)14所、幼兒園13個，開工建設(shè)×市洹北中學(xué)整體遷建項目，完成市第三中學(xué)改建工程。政府工作報告中明確教育重點工作為持續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，大力引進優(yōu)質(zhì)學(xué)校來安辦學(xué)，鼓勵具備條件的縣（市、區(qū)）開展中小學(xué)生午餐供應(yīng)，全面開展中小學(xué)課后延時服務(wù)。繼續(xù)實施高水平職業(yè)院校建設(shè)行動計劃。促進鄉(xiāng)村教育發(fā)展，建設(shè)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍233套，招聘特崗教師400名。這些工作都是今年政府抓的重點工作，也是對我市教育事業(yè)發(fā)展有著重要意義的工作，需要我們市、縣兩級拿出管用的措施、實在的投入，才能確保順利完成。

（三）抓好規(guī)劃編制，確保“十四五”圓滿開局。市委印發(fā)了《關(guān)于制定十四五規(guī)劃和2035年遠景目標的建議》，對教育事業(yè)“十四五”期間的重點工作進行了統(tǒng)籌安排。今年是“十四五”開局之年，我們要在市委市政府和省教育廳的指導(dǎo)下，搞好籌劃、抓好落實。一是要編制好“十四五”規(guī)劃。規(guī)劃是管長遠、定方向的工作，做好規(guī)劃需要吃透精神、深入調(diào)研、加強對接、經(jīng)常溝通。發(fā)規(guī)部門要牽好頭，組織專家隊伍認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級規(guī)劃精神，及時與省教育廳溝通，把全省教育事業(yè)“十四五”規(guī)劃落實落細，編制好《×教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》。規(guī)劃要與我市實際情況對接，內(nèi)容要具體。規(guī)劃編制過程中，要經(jīng)常向黨組匯報，經(jīng)常把進展情況跟各科室對接，確保規(guī)劃既有很高的專業(yè)水平，也要精準結(jié)合×實際，不能上下一般粗。二是要推動《×市中小學(xué)校幼兒園規(guī)劃建設(shè)條例》出臺?！稐l例》對于解決我市教育資源相對不足、布局不均衡，促進教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展有著重要的意義。前期，我們專門成立了起草工作小組，在廣泛調(diào)研、深入研究、征求意見的基礎(chǔ)上，形成了《條例》草案，并報市政府。下一步，要持續(xù)關(guān)注，會同人大法工委啟動地方性法規(guī)立法程序，推動《條例》盡快出臺。三是要主動搞好對接。“十三五”期間，教育部、省教育廳開展了一系列的專項工程，比如全面改薄工程、消除大班額專項規(guī)劃、兩類學(xué)校建設(shè)、學(xué)前教育三年行動計劃等等，這些項目的開展，極大的推動了我市教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。從陳寶生部長在全國教育工作會上的講話了解到，“十四五”期間還要繼續(xù)開展“兩類學(xué)校建設(shè)”“第四期學(xué)前教育行動計劃”“第三期特殊教育提升計劃”等，下步可能還有其它的一些規(guī)劃或建設(shè)項目，機關(guān)要積極與上級溝通，提前掌握了解，做好對接，用好上級的項目，持續(xù)提升我市教育水平。

（四）著眼學(xué)生健康發(fā)展，回應(yīng)社會熱點。陳寶生部長在全國教育工作會上，專門把抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)管理，這些看似小事，但關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的問題，作為一項重點工作著重進行了強調(diào)?？梢姡@不是小問題，已經(jīng)成為影響學(xué)生健康發(fā)展的突出矛盾問題，需要下大力去解決。在這點上我們要精準定位，市縣教育局不能跟教育部、教育廳比宏大，我們要比細節(jié)、比具體，比人民群眾身邊的小事，把身邊的小事做好，上級教育部門主要負責頂層設(shè)計和大的布局部署規(guī)劃。所以，我們做工作要從小處著手，從人民群眾身邊關(guān)切的痛點著手。一是要關(guān)注學(xué)生心理健康。近年來，我們教育行政部門和一些學(xué)校也在轉(zhuǎn)變思想觀念，從關(guān)注升學(xué)、分數(shù)，轉(zhuǎn)到學(xué)生成長健康上來。去年返校復(fù)學(xué)后，我們開展了“唱起來、動起來、玩起來、說出來”校園系列活動，讓學(xué)生在豐富的活動中體驗成長的快樂。今年寒假，我們又組織開展了寒假中小學(xué)綜合實踐系列活動和“孩動健身，牛壯新運”活動，目的就是引導(dǎo)學(xué)生過一個勞逸結(jié)合、有張有弛的春節(jié)，真正做到回歸家庭、回歸生活。下一步，各級各類學(xué)校從校領(lǐng)導(dǎo)、每名教師開始，帶頭轉(zhuǎn)變思想觀念，關(guān)注學(xué)生的健康成長。二是要解決作業(yè)管理問題。對各學(xué)段作業(yè)作出明確要求，小學(xué)階段作業(yè)不出校門，隨堂作業(yè)在校園內(nèi)完成，初中階段作業(yè)不超綱，高中階段作業(yè)不越界。另外，要讓學(xué)校的責任回歸學(xué)校，讓家庭的責任回歸家庭，教師要自己批改作業(yè)，不能甩給家長，要共同引導(dǎo)孩子自主完成、自我管理作業(yè)。大家可能會考慮這個問題能不能落實，落實不好的反作用就是令不行、禁不止，沒有嚴肅性。所以，今年我們在信息中心啟動了一個“強化幼小銜接”的課題，就是要找出試點學(xué)校、試點班級進行全面直播的課堂教學(xué)，讓家長看到上課講什么，就像明廚亮灶一樣接受監(jiān)督，這需要勇氣，但勇氣背后是什么？是我們對學(xué)生成長負責，對國家的教育事業(yè)負責。三是要全面啟動課后服務(wù)。去年，我們印發(fā)了《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實施意見》，各個學(xué)校進行了摸底和籌劃，部分學(xué)校開展了試點，從試點和問卷調(diào)查的情況看，家長們普遍比較認同，也比較期待。今年，各學(xué)校要在充分了解家長及學(xué)生需求，科學(xué)設(shè)計課后服務(wù)內(nèi)容和形式的基礎(chǔ)上，全面啟動課后服務(wù)，切實減輕家長負擔。四是推進中小學(xué)生午餐供應(yīng)。對午餐供應(yīng)的要求是有條件的開展，也希望學(xué)校校長、包括縣區(qū)教育局加強了解，對家長需求旺盛的學(xué)校，就要積極對接供餐的廚房，就目前了解企業(yè)供應(yīng)力是沒有問題的，希望能夠把這項工作做起來。五是要關(guān)注學(xué)生體質(zhì)管理。健康的體質(zhì)是中小學(xué)生成長成才的基礎(chǔ)。這件事不能簡單地歸結(jié)于體育教育，要作為學(xué)校管理內(nèi)容統(tǒng)籌落實，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，把體育大課間落實好。要特別關(guān)注中小學(xué)生近視問題，因為從國家層面已經(jīng)把近視問題列為一項任務(wù)指標了。

（五）持續(xù)推進教育改革，不斷完善教育管理機制。抓好《深化新時代教育評價改革總體方案》的貫徹實施，以此為改革抓手、改革龍頭，統(tǒng)籌推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革等各項改革工作。一是深化教育評價改革。在去年探索將家長滿意度納入學(xué)?？傮w評價的基礎(chǔ)上，堅持以立德樹人為主線，從學(xué)生全面發(fā)展、保障學(xué)生權(quán)益、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、提升教育教學(xué)水平、營造和諧育人環(huán)境等方面，進一步改進學(xué)校評價方式，切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔，提升教育社會滿意度。二是深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革。出臺我市《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的實施意見》，堅持立德樹人根本要求，注重“五育”并舉，推進課程教材建設(shè)、課堂教學(xué)改革、完善招生考試制度、加強質(zhì)量監(jiān)測評價、強化教研支撐作用，實施五大工程，提升義務(wù)教育水平。推薦首批普通高中省級示范性教學(xué)創(chuàng)新基地和示范性學(xué)科。實施幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接行動計劃，推動科學(xué)做好兒童入學(xué)準備和入學(xué)適應(yīng)。三是深化教育督導(dǎo)體制機制改革。深入貫徹落實省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于深化新時代教育督導(dǎo)體制機制改革的實施意見》。統(tǒng)籌做好全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國家督導(dǎo)檢查反饋問題整改工作。做好迎接國家和省對×市政府履行教育職責督導(dǎo)評價工作。開展對縣級政府履行教育職責的督導(dǎo)評價。開展全市幼兒園辦園行為專項督導(dǎo)工作。四是深化教育人事制度改革。積極推動教育人才評價改革，建立人才評價動態(tài)調(diào)整機制，制訂教育系統(tǒng)人才評價指導(dǎo)意見和辦法。在各類人才計劃、項目中實行管理期制度、定期考核制度，引入退出機制，打破人才評價“終身制”。不斷完善多元化評價機制，有序推進社會化職稱評審。積極推進“縣管校聘”改革，加大教師統(tǒng)籌管理力度，促進教師合理流動，優(yōu)化資源配置。推進“中小學(xué)校長職級制”改革。五是統(tǒng)籌推進教育系統(tǒng)“放管服”改革。持續(xù)深化簡政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革，優(yōu)化營商環(huán)境工作。進一步提升政務(wù)服務(wù)能力，加強信用體系建設(shè)，落實權(quán)責清單動態(tài)調(diào)整及事中事后監(jiān)管，推進互聯(lián)網(wǎng)+教育、互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管、“雙隨機、一公開”抽查等工作。推進“一網(wǎng)通辦”“一證通辦”“一件事”集成辦理。加快推進政務(wù)服務(wù)“豫事辦”便民服務(wù)工作。

同志們，教育承載著×發(fā)展的前途與未來，寄托著全市人民的希望與期盼，讓我們在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，不負重托，不辱使命，砥礪前行，為實現(xiàn)“一個重返、六個重大”目標任務(wù)，為建設(shè)區(qū)域性中心強市、建設(shè)新時代區(qū)域性現(xiàn)代教育中心做出新的更大貢獻。

市教育局局長講話篇六

同志們：

剛才，各位副局長已就分管工作進行了部署，大家要認真抓好貫徹落實。下面，我再強調(diào)三點：

一、20xx年全市教育事業(yè)取得了前所未有的輝煌成就主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

20xx年，是義務(wù)教育發(fā)展史上具有里程碑意義的一年，全市義務(wù)教育普及水平在不斷鞏固提高的基礎(chǔ)上，邁上了優(yōu)質(zhì)均衡的新臺階。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制不斷完善，農(nóng)村學(xué)區(qū)管理模式全面運行，農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整暨標準化學(xué)校建設(shè)取得新進展，50所標準化學(xué)校建設(shè)項目竣工16所，主體完工15所，在建18所。在主城區(qū)進一步完善了“盟校、并校、建分校、新建?！钡取八姆N模式”，薄弱學(xué)?？焖侔l(fā)展，擇校問題有效化解。20xx年11月，國家教育部在我市召開了全國推進義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)驗交流會，劉延?xùn)|國務(wù)委員視察邯山區(qū)渚河路小學(xué)時，邊續(xù)用3個“高興”表達了對我市創(chuàng)新做法的肯定，教育部長袁貴仁在會議講話中多次提到我市經(jīng)驗，我市還被評為全國推進義務(wù)教育均衡發(fā)展先進地區(qū)。會后，全國各地紛紛組團來邯參觀學(xué)習(xí)，我市“四種模式”、素質(zhì)教育、校園文化等成功經(jīng)驗在全國廣泛推廣。

20xx年，是高中階段教育深化改革、提質(zhì)增效的一年，高考成績在連五年持續(xù)攀升的基礎(chǔ)上，取得了恢復(fù)高考制度三十年來的最好成績。省級示范性高中建設(shè)取得了新的突破，磁縣一中通過省級示范性高中驗收，廣平一中、永年二中、曲周新世紀高中建設(shè)取得了實質(zhì)性進展。中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)全面加強，創(chuàng)建國家級重點中等職業(yè)學(xué)校1所，省級示范性專業(yè)實訓(xùn)基地4個，建設(shè)市級示范性專業(yè)實訓(xùn)基地10個。目前，全市創(chuàng)建省級示范性高中20所，高中階段毛入學(xué)率達到79.21%。20xx年高考再次實現(xiàn)了新的跨越，全市62030人參考，本科二批以上上線11882人，較20xx年增加2377人，增長率25.1%，遠遠高于今年全省招生計劃增長6.5%的比例，是歷年來增長人數(shù)最多、增幅最大的一年。

20xx年，是各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、整體提升的一年，呈現(xiàn)出高等教育積極拓展、學(xué)前教育和特殊教育優(yōu)質(zhì)普及、民辦教育規(guī)范發(fā)展的良好態(tài)勢。圍繞我市打造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和“3+3+3”產(chǎn)業(yè)倍增計劃，初步制定了高等教育中長期發(fā)展規(guī)劃，深入開展了高等教育產(chǎn)業(yè)園的籌進論證工作，市屬高校建設(shè)取得明顯成效。學(xué)前教育、特殊教育在基本普及的基礎(chǔ)上，逐步向規(guī)范化、示范化發(fā)展，民辦教育規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)行為日趨規(guī)范，為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展增添了活力。

20xx年，是教育基礎(chǔ)建設(shè)水平全面加強的一年，辦學(xué)條件全面改善，辦學(xué)品位大幅提升，一大批特色學(xué)校脫穎而出。強力推進了重點項目建設(shè)，市一中、市一中新校區(qū)建設(shè)和市特教中心建設(shè)3個省市重點項目有了新的進展。全力實施中小學(xué)校舍安全工程，完成了排查、鑒定任務(wù)，共排查校舍面積925.01萬平方米，鑒定校舍面積925.01萬平方米;完成了三年總體規(guī)劃、年度加固改造計劃的編制工作，開工面積97.62萬平方米，占年度加固改造任務(wù)的35.61%。完成校舍維修改造項目26個，新建、擴改建校舍4.14萬平方米，消除d級危房3704平方米。完成農(nóng)村初中校舍改造工程項目15個。基本建成省一級圖書館35個，新增計算機5873臺，裝備多媒體教室586套，新建校園網(wǎng)37個。在此基礎(chǔ)上，以“三化一上墻”、“五個一”、社團建設(shè)和班級文化建設(shè)為重點，深入推進校園文化建設(shè)，積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作，涌現(xiàn)了一大批具有鮮明特色的學(xué)校。

20xx年，是師資隊伍建設(shè)取得豐碩成果的一年，中小學(xué)教師數(shù)量得到新增長，師德水平得到新提升，專業(yè)發(fā)展邁出新步伐。在完成200名教師公開招聘工作的基礎(chǔ)上，市直學(xué)校爭取到了500名教師編制。臨漳縣一次性招錄教師290人，武安一次性招錄150人，曲周一次招錄75人，磁縣一次性招錄58人，全市累計招錄教師1317人(含市直500人)。組織實施了農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師國家特設(shè)崗位計劃，共安排“特崗教師”870人。穩(wěn)妥推進了義務(wù)教育階段績效工資改革，并基本兌現(xiàn)了績效工資，充分調(diào)動了教師工作積極性。強化了教師支教工作，選派857名城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村支教，帶動了農(nóng)村教師專業(yè)成長。

20xx年，是全市教育事業(yè)由外延擴張向內(nèi)涵發(fā)展重大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的一年，全市中小學(xué)在“校本革命”的引領(lǐng)下，唱響了素質(zhì)教育主旋律。按照《校本革命行動綱領(lǐng)》的要求，在全市中小學(xué)深入推進理念革命、校長革命、師本革命、生本革命、課業(yè)革命、評價革命等六項革命，引起了巨大反響。進一步拓寬了素質(zhì)教育渠道，創(chuàng)新了素質(zhì)教育載體，深化了“六愛塑魂”教育活動，扎實推進了“雙愛好”活動，在“太極拳進校園”的基礎(chǔ)上，開展了“太極推手進課堂”活動，組織開展了第xx屆愛國主義讀書教育活動，舉辦了全市第二十屆中學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演，進一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔，推進了素質(zhì)教育的全面實施。

20xx年，是全市教育事業(yè)平安穩(wěn)定、和諧惠民的一年，學(xué)校安全管理步入新水平，資助工作實現(xiàn)了全覆蓋，人民群眾對教育工作滿意度大幅提升。4月份以來，面對快速蔓延的甲型h1n1流感疫情，采取果斷措施嚴防死守，有效阻止了h1n1的大面積傳播。在國慶安保工作敏感期，實行每日碰頭、日匯報、周排查、周研判、領(lǐng)導(dǎo)帶班等工作制度，確保了全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。與此同時，教育惠民展現(xiàn)了新形象，在嚴格落實國家資助政策的基礎(chǔ)上，通過市縣財政，資助新入學(xué)普通高中貧困生3135人，發(fā)放資助金494.27萬元;資助大專以上新入學(xué)貧困大學(xué)生2360人，發(fā)放資助金561.75萬元，實現(xiàn)了不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)的目標。深入開展了集中整治中小學(xué)亂收費、濫訂教輔材料、有償家教、有償補課和體罰學(xué)生等違規(guī)行為的專項活動，人民群眾對教育工作的滿意度大幅提升，民主評議工作位居全市前列。

市教育局局長講話篇七

各位教官、各位老師，同學(xué)們：

你們好。今天，莘莘學(xué)子，在昌邑市育秀學(xué)校拉開了新生軍訓(xùn)活動的序幕。首先，請允許我代表教育局同時也代表育秀學(xué)校全體師生向官兵們表示崇高的敬意，對為我們軍訓(xùn)服務(wù)的全體教師表示衷心的感謝!

中學(xué)生實施軍事訓(xùn)練，是我國加強國防后備力量建設(shè)的重要方針，也是增強全民國防觀念的必要措施，同時也是推進我國素質(zhì)教育的客觀要求。軍訓(xùn)，是同學(xué)們邁入中學(xué)的第一課，也是一次初步接受軍事訓(xùn)練、加強紀律、向軍人學(xué)習(xí)的極好機會，同時又是一次高強度的政治訓(xùn)練。通過軍訓(xùn)，可以規(guī)范國防教育，提高國防意識和觀念;可以磨練同學(xué)們的意志，增強戰(zhàn)勝困難的信心。在軍訓(xùn)即將開始之際，我代表教育局提幾點意見：

一、要進一步統(tǒng)一思想，提高認識。全體承訓(xùn)教官要全力以赴地投身到這次軍訓(xùn)中來，要從難、從嚴要求自己，敢于叫響“看我的”、“跟我來”。要注重自身形象，一言一行、一舉一動都要嚴格規(guī)范，以好的作風(fēng)帶出作風(fēng)好的學(xué)生，以良好的形象帶出形象良好的學(xué)生。全體參訓(xùn)同學(xué)要以飽滿的熱情參加訓(xùn)練，團結(jié)友愛、顧全大局，一切以集體利益為重;始終堅持“兩嚴”方針，嚴格要求、嚴格訓(xùn)練，使自己得到全面的鍛煉和提高，展現(xiàn)世界一流中學(xué)生的風(fēng)貌。

二、要精心準備，科學(xué)施訓(xùn)，確保訓(xùn)練質(zhì)量。全體承訓(xùn)教官要充分發(fā)揮主觀能動性，進一步熟悉教學(xué)內(nèi)容，完善教學(xué)準備;要悉心施教，細心幫帶;要講求效益，依法施訓(xùn)，科學(xué)練兵;同學(xué)們要發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，跟隨教官的腳步按照軍訓(xùn)計劃安排，高標準、嚴要求、高質(zhì)量地完成軍訓(xùn)任務(wù)。

三、要廣泛開展好健康向上的文體活動。學(xué)校要積極的開展好各種文體活動，豐富軍訓(xùn)生活，鼓舞士氣，確保同學(xué)們能以高昂的精神狀態(tài)投入到訓(xùn)練中去，努力爭創(chuàng)一流的軍訓(xùn)成績。

四、全體教師要做好保障工作，保證同學(xué)們在軍訓(xùn)期間的安全與健康活動。

同學(xué)們，希望你們在各位優(yōu)秀教官的帶領(lǐng)下，在全體教師的輔助下，在所有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下，團結(jié)協(xié)作，攜手共進，為完成好這次軍訓(xùn)任務(wù)而共同努力。預(yù)祝你們的軍訓(xùn)圓滿完成。

市教育局局長講話篇八

各位代表、同志們：

在全國人民認真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆四中全會精神的大好形勢下，為依靠全體教職工辦好學(xué)校，實驗中學(xué)第五屆教職工代表大會今天勝利開幕了。這次教代會的召開，是全校政治生活中的一件大喜事，它將載入實驗中學(xué)史冊。為此，我代表平陰縣教育工會，向大會致以熱烈的祝賀，向代表并通過你們向全校教職工致以親切的問候。在學(xué)校建立健全教職工代表大會制度，具有十分重要的意義。教職工代表大會制度是學(xué)校實行民主辦校的一種基本形式和基本制度，也是學(xué)校改革的重要內(nèi)容。通過教代會，廣大教職工參與學(xué)校民主管理，對重大問題進行討淪，學(xué)會當家作主，正確處理國家、學(xué)校、個人三者關(guān)系，能增強主人翁的責任感，自覺地全面地貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。

各位代表，實驗中學(xué)已有20多年的建校歷史，積累創(chuàng)造了許多先進的辦學(xué)經(jīng)驗，取得了很大成績，在全縣起到了示范帶頭作用，為平陰教育作出了突出貢獻，是“全國青少年愛國主義讀書教育示范學(xué)校”、“山東省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“山東省電化教學(xué)示范學(xué)?！?、教育部學(xué)科“四結(jié)合”實驗學(xué)校、省創(chuàng)新教育實驗與研究先進單位、市級規(guī)范化學(xué)校、市教學(xué)示范學(xué)校、平陰名校。學(xué)校工會積極開展工作，在教育教學(xué)和職工生活中很好地發(fā)揮了橋梁和紐帶作用，同樣取得了顯著成績，連年被縣教育工會評為工會工作先進單位、尊老敬老和老年人工作先進單位。20xx年被評為市工會工作先進單位。

本屆教代會，代表們將總結(jié)以往的經(jīng)驗，聽取校長的報告，討論學(xué)校的規(guī)劃，明確學(xué)校發(fā)展的任務(wù)和奮斗目標。我們希望通過教代會廣大教職工主動行使當家作主的民主權(quán)利，積極參與學(xué)校民主管理;希望代表們的意見和建議能得到重視和采納。

我們相信，通過本次教代會，充分調(diào)動起全體教職工的積極性、創(chuàng)造性和主人翁的責任感;我們同時堅信，通過本次教代會，實驗中學(xué)的各項工作必將提高到一個新水平，必將為平陰教育繼續(xù)做出新的更大的貢獻。

祝大會圓滿成功!

祝各位代表身體健康!謝謝大家!

市教育局局長講話篇九

按照會議安排，我就做好20xx年職業(yè)教育、民辦教育、學(xué)生資助工作講幾點意見。

一是全面貫徹落實好市政府下發(fā)的《關(guān)于進一步深化改革加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實施意見》。市政府下發(fā)的《實施意見》內(nèi)容全面，措施有力，貫徹落實好《實施意見》，對突破職業(yè)教育發(fā)展瓶頸，全面提升職業(yè)教育整體水平必將產(chǎn)生極大的促進作用。各縣區(qū)一定要抓好《實施意見》的貫徹落實。要細化任務(wù)，落實責任，加強協(xié)調(diào)，出臺配套政策，爭取每年為推動職業(yè)教育發(fā)展做幾件實實在在的事。

二是繼續(xù)深入推進職業(yè)教育資源整合。今年，職業(yè)教育資源整合重點做好以下四方面工作：一要重點推動技能培訓(xùn)實質(zhì)性整合。職業(yè)教育資源整合各縣區(qū)推進不均衡，有些縣區(qū)推進較好，有些縣區(qū)有欠賬。按照市政府安排，市上將對職業(yè)教育資源整合進行專項督查，各縣區(qū)要抓緊完成各項工作任務(wù)。二要統(tǒng)籌專業(yè)設(shè)置，各縣區(qū)局要指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校對現(xiàn)有專業(yè)進行調(diào)研論證，明確專業(yè)建設(shè)發(fā)展重點。市局將對現(xiàn)有專業(yè)進行評估，按照錯位發(fā)展、突出特色原則，分區(qū)域統(tǒng)籌規(guī)劃全市專業(yè)，培育辦學(xué)特色。三要進一步完善全市統(tǒng)一招生政策。要加強生源縣區(qū)統(tǒng)籌管理，確保市域內(nèi)學(xué)生能夠自主、無障礙地選擇優(yōu)勢學(xué)校、優(yōu)勢專業(yè)，有序流動。四要充分利用和發(fā)揮職教中心優(yōu)勢，創(chuàng)新開展繼續(xù)教育和社區(qū)教育，著力提升居民素質(zhì)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

三是做好職業(yè)教育精準扶貧。在教育扶貧中，職業(yè)教育具有不可替代的作用和優(yōu)勢。要圍繞地方主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和貧困戶脫貧生產(chǎn)經(jīng)營技術(shù)需求，重點辦好一批滿足地方產(chǎn)業(yè)與扶貧需要的特色優(yōu)勢專業(yè)。職業(yè)學(xué)校要主動適應(yīng)各級各類技能人才新需求，改革職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，把職業(yè)教育與扶貧脫貧精準對接，因地制宜、精準扶貧到戶，精準培訓(xùn)到人。實施建檔立卡貧困戶子女(勞動力)技能培訓(xùn)全覆蓋計劃，使貧困戶子女或勞動者都能通過學(xué)習(xí)一技之長實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，徹底甩掉貧困戶帽子。

四是加快提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力和辦學(xué)水平。要抓好項目規(guī)劃、資金爭取和建設(shè)管理。要深化職業(yè)教育改革，加強教師隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。要逐步推動建立行業(yè)企業(yè)參與，以招生就業(yè)人數(shù)、畢結(jié)業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況、技能大賽競賽成績等為主要指標的職業(yè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量評價體系。20xx年，旬陽、石泉兩所國家級示范校要編制發(fā)布中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報告，其他學(xué)校從20xx年開始實行。要規(guī)范和加強實習(xí)管理，落實學(xué)校和實習(xí)企業(yè)對學(xué)生實習(xí)期間的全方位管理責任，各縣區(qū)局加強對職業(yè)學(xué)校實習(xí)工作的監(jiān)管，對實習(xí)工作中不作為、亂作為和損害學(xué)生合法權(quán)益的違規(guī)行為要嚴肅查處。

對民辦學(xué)校，要本著關(guān)心扶持、依法促進的原則，依法規(guī)范管理、依法支持發(fā)展。今年民辦教育規(guī)范管理重點是對民辦非學(xué)歷文化教育機構(gòu)和學(xué)生托管服務(wù)機構(gòu)進行專項清理整治。為開展好專項清理整治，20xx年市政法委綜治辦專門制定下發(fā)了整治方案，召開了專題會議推動落實，各縣區(qū)教育部門要切實負起牽頭監(jiān)管的主體責任，不推責、不扯皮，加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保清理整頓到位。上半年，市清理整治領(lǐng)導(dǎo)小組將對各縣區(qū)清理整治工作進行督查，各縣區(qū)要抓緊做好自查。要嚴格規(guī)范民辦幼兒園審批，堅持標準和程序。要切實加強民辦學(xué)校安全管理，督促民辦學(xué)校認真落實學(xué)校安全管理的各項規(guī)定和要求，確保民辦學(xué)校安全穩(wěn)定。

三、學(xué)生資助工作。

20xx年，學(xué)生資助工作要嚴格執(zhí)行學(xué)生資助管理的各項規(guī)定，完善管理制度，夯實管理責任，規(guī)范工作程序，確保底子清楚、對象精準、程序規(guī)范、資金安全。要強化縣級學(xué)生資助管理中心職能，繼續(xù)加強縣級學(xué)生資助管理中心機構(gòu)建設(shè)和制度建設(shè)，理順歸口管理業(yè)務(wù)，切實做到全程化管理。要按照“精準扶貧”要求，認真做好建檔立卡戶學(xué)生資助工作，積極配合扶貧、財政等部門，做好建檔立卡貧困家庭中高職學(xué)生及高中生扶貧資助的資格認定、公示、發(fā)放等工作。要建立生源地信用助學(xué)貸款管理的長效機制，切實做到應(yīng)貸盡貸和應(yīng)收盡收。要加強日常監(jiān)管。各縣區(qū)局對轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校要定期開展資助工作檢查核查，督促指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范管理。近期，國家審計署將陸續(xù)到有關(guān)省市，對中職資助免費資金管理使用等情況進行審計。3月3日，省教育廳專門召開會議，要求認真做好自查工作，迎接國家審計署的專項審計。各縣區(qū)要認清形勢，高度重視。審計一旦發(fā)現(xiàn)問題，將進行嚴厲問責，任何單位和個人，都不要抱僥幸心理，誰出問題誰負責。要認真自查自糾，自覺發(fā)現(xiàn)問題，及時主動糾正。核查工作要做到四個嚴審：即嚴審辦學(xué)資質(zhì)、嚴審資助對象、嚴審學(xué)籍信息、嚴審資金管理?？h區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)都要按照“一崗雙責”要求，切實履行監(jiān)管職責，中職學(xué)校校長要認真履行“第一責任人”責任，分級負責，層層落實，不斷提升學(xué)生資助工作的管理水平，更好服務(wù)全市教育的改革發(fā)展。

市教育局局長講話篇十

親愛的老師、親愛的同學(xué)們：

這秋菊溢彩、碩果飄香的日子里，我們歡聚一堂，隆重慶祝第31個教師節(jié)，表彰優(yōu)秀教師和先進單位，啟動“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動。在此，我謹代表市教育局向全市廣大教職員工致以節(jié)日的問候!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和先進單位表示熱烈的祝賀!向關(guān)心支持教育改革發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友表示衷心的感謝!借此機會，我將教育工作作簡要匯報。

一、夯實基礎(chǔ)，打造均衡教育新格局。

近年來，在各級各部門和社會各界的關(guān)心支持下，全市教育工作者務(wù)實創(chuàng)新，攻堅克難，推動了教育高位均衡發(fā)展。

優(yōu)先發(fā)展有新跨越。市委、市政府建立定期議教制度，各級黨委、政府建立領(lǐng)導(dǎo)干部和直屬部門聯(lián)點教育制度，形成教育發(fā)展的合力。啟動教育強市重大課題研究、優(yōu)化城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局指導(dǎo)意見編制，進一步深化了“抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓民生、抓教育就是抓未來”的理念，做到了經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。出臺《xx市建設(shè)教育強市規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》《關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》《關(guān)于推進職業(yè)教育校企合作的實施意見》等文件，有效指導(dǎo)和推動了教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。不斷加大教育投入，20xx年財政對教育的投入為8.8億元，達到20.5億元，5年翻了1番。

教育公平有新突破。投入12億余元，大力改善農(nóng)村辦學(xué)條件，建成農(nóng)村義務(wù)教育合格學(xué)校326所、公辦幼兒園35所，完成農(nóng)村學(xué)校校安工程、學(xué)生食堂、教師周轉(zhuǎn)房、初中校舍改造項目371個。義務(wù)教育學(xué)?！叭娓谋　笔状渭{入省級計劃，未來5年國、省、市擬投入資金24.6億元，完成“保障基本教學(xué)條件、改善學(xué)校生活設(shè)施、推進農(nóng)村學(xué)校教育信息化、辦好必要的教學(xué)點、妥善解決城區(qū)學(xué)校大班額問題、提高教師隊伍素質(zhì)”六大任務(wù)，力爭全市所有義務(wù)教育薄弱學(xué)校全面改善基本辦學(xué)條件。教育信息化建設(shè)納入“國家下一代互聯(lián)網(wǎng)示范城市”建設(shè)項目，3個項目列入國家信息惠民城市建設(shè)項目。近2年通過助、免、補、貸等渠道，開展“金秋助學(xué)”“盤龍助學(xué)”等活動，發(fā)放學(xué)生資助金3.5億元，為185萬人次的貧困家庭解決了求學(xué)困難，確保不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。

隊伍建設(shè)有新進展。加強師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德評價體系，出臺了《xx市教師自律公約》。加大教師培訓(xùn)力度，在全國率先試點教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理，不斷完善國省市縣校五級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，近3年共培訓(xùn)各級各類教師3.7萬人次，獨立承擔國培項目9個，我局獲省國培工作先進單位。建立縣域內(nèi)師資均衡配置機制，推行教師“縣管校用”制度，今年已有近400名校長和教師交流輪崗。完善教師隊伍補充機制，近3年引進、新聘教師1047人。開辦局長校長培訓(xùn)沙龍、幼兒園園長培訓(xùn)班，創(chuàng)新開展骨干教師、學(xué)科帶頭人、名班主任等三類名師評選及培養(yǎng)管理工作，啟動校長海外培訓(xùn)、教師海外支教、海外華人學(xué)生湘潭國情體驗等項目，首次引進國外培訓(xùn)團隊對骨干教師進行全英語培訓(xùn)。近2年我市教師喜獲“高效課堂教學(xué)”等國家、省級課題9個，xx人次獲得省級一等獎以上成果獎勵，3所學(xué)校教學(xué)成果上報教育部參評首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎,東山學(xué)校獲評全國教育系統(tǒng)先進集體，4人獲評全國優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，2人獲評湖南省“最可愛鄉(xiāng)村教師”，1人獲評全市“最美群眾貼心人”。

教育質(zhì)量有新提升。轉(zhuǎn)變教育質(zhì)量觀、評價觀、人才觀，實行中小學(xué)德育生活化模式改革，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，注重提高學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。我市高中學(xué)業(yè)水平考試合格率、人均總分連續(xù)五年位居全省前茅，今年又以95.76%的優(yōu)異成績摘取全省桂冠。高考成績節(jié)節(jié)攀升，今年一、二本上線率達到34.22%。在全國全省中學(xué)生田徑運動會、健美操聯(lián)賽、青少年科技創(chuàng)新大賽、職業(yè)院校技能競賽中，我市學(xué)生屢獲金獎，火炬學(xué)校、和平小學(xué)、風(fēng)車坪學(xué)校還榮獲了國際機器人奧林匹克競賽特別獎等國際級大獎，市二中的舞蹈節(jié)目代表中國赴維也納參加國際演出。

優(yōu)質(zhì)資源有新擴充。xx縣一中、湘鋼一中喜獲校長推薦北大學(xué)生資格，湘潭電大躋身全國優(yōu)秀基層電大“31強”，湘潭教育學(xué)院獲評全國教師培訓(xùn)特色示范學(xué)校，市工貿(mào)中專等學(xué)校成為全國中職示范校。湖南軟件職院等學(xué)校入圍省級實訓(xùn)基地建設(shè)項目。市和平小學(xué)、風(fēng)車坪學(xué)校、江聲實驗中學(xué)等學(xué)校成為課改示范校和國培基地校，高標準建成九華一中、昭山和平小學(xué)、金庭小學(xué)寶慶路分校，今年秋季開始正式招生，新增城區(qū)義務(wù)教育學(xué)位7600多個。啟動青少年綜合性實踐基地建設(shè)，創(chuàng)建了一批國家“書香家庭”及省級“書香校園”學(xué)校、示范家長學(xué)校、生態(tài)文明示范校、民辦學(xué)校建設(shè)先進單位。

教育治理有新局面。嚴格實行義務(wù)教育就近劃片入學(xué)，普通高中招生實行最低控制分數(shù)線，進一步規(guī)范了招生工作秩序;嚴格執(zhí)行教輔材料“一科一輔”政策，20為學(xué)生和家長減負達1200余萬元，切實減輕家庭經(jīng)濟負擔;建立健全重點監(jiān)控制度，專項治理非法辦學(xué)行為，我市治理教育亂收費成績位居全省前列。全面推行督學(xué)責任區(qū)制度，xx縣、xx區(qū)、xx區(qū)獲省“兩項督導(dǎo)評估考核”優(yōu)秀等第。近兩年，我市“兩型”教育得到劉延?xùn)|副和袁貴仁部長的高度肯定，教師培訓(xùn)及隊伍建設(shè)、名班主任工作室、學(xué)生食堂管理、兩型教育等經(jīng)驗在全國主流媒體推介。

二、銳意改革，構(gòu)建現(xiàn)代教育新體系。

黨的十八屆三中全會將辦好人民滿意教育當做“解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”，市委、市政府堅持教育優(yōu)先發(fā)展，把教育列入了必須抓緊抓好的“十項改革任務(wù)”和“十大民生實事”。全市教育系統(tǒng)將在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，人大、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)，社會各界的大力支持下，立足新起點，抓住新機遇，瞄準新高度，深化“四大改革”，實施“六大工程”，努力辦湘潭特色教育、湖南品牌教育、人民滿意教育。

深化育人模式改革。挖掘湖湘文化、紅色文化和傳統(tǒng)文化特色，開發(fā)校本教材，建設(shè)綜合實踐基地，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體教育模式，實現(xiàn)文化育人、課程育人、管理育人、實踐育人。推進課堂教育改革，著力構(gòu)建高效課堂，加快實現(xiàn)教育信息化。深化教育資源配置改革。優(yōu)化教育布局，理順辦學(xué)體制，構(gòu)建教育財政投入保障機制，啟動教育資金使用績效評估，推進義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)，加強教師合理流動，擴充優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育資源，統(tǒng)籌教育資源均衡配置。加快推進職教集團建設(shè)，試點推進中、高職人才培養(yǎng)銜接。深化考試招生制度改革。積極探索小升初“對口直升、隨機派位”，探索九年一貫制、“聯(lián)盟一體化”學(xué)區(qū)制管理新模式;推進中考制度改革，試行學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價等級制，健全高中學(xué)考綜合質(zhì)量評價制度。深化教師人事分配制度改革。啟動中小學(xué)校長職級制試點，推行教師“市管校用”管理模式，實行城鄉(xiāng)校長、教師交流輪崗制度，試點實行教師績效工資分配改革。

實施質(zhì)量提升工程。堅持立德樹人，全面發(fā)展，全面推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，大力倡導(dǎo)構(gòu)建輕負擔、高效率、高滿意率的素質(zhì)教學(xué)導(dǎo)向，加快推進思品、科技、養(yǎng)成教育等素質(zhì)課程體系建設(shè)。堅持內(nèi)涵發(fā)展，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂，加強教育技術(shù)融合，提升基礎(chǔ)教育發(fā)展水平，構(gòu)建現(xiàn)代職成教育體系，規(guī)范優(yōu)質(zhì)發(fā)展民辦教育。實施機制創(chuàng)新工程。堅持多元開放辦學(xué)，探索公辦民營、民辦公派、股份合作制、混合所有制等多元化辦學(xué)模式，試行基礎(chǔ)教育盟校聯(lián)合、名校領(lǐng)辦、集團辦學(xué)、品牌輸出等辦學(xué)方式。實行管辦評分離，落實和擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)。實施優(yōu)師培育工程。堅持強基固本，德藝并舉，不斷提升教師隊伍師德素養(yǎng)，多渠道開展教師培訓(xùn)，切實增強教師職業(yè)榮譽感，建設(shè)一支德藝雙馨的教師隊伍。實施教育陽光工程。大力推行“陽光管理”、“陽光財務(wù)”、“陽光招生”、“陽光收費”，建成市、縣、校三級教育陽光服務(wù)平臺。實施均衡發(fā)展工程。優(yōu)化市城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校布局，加快農(nóng)村合格學(xué)校、公辦幼兒園建設(shè)，全面啟動義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件改造工程，加快推進義務(wù)教育均衡發(fā)展縣市區(qū)建設(shè)。實施教育平安工程。堅持底線意識，加強安全教育管理，健全長效機制，確保教育一方平安。

三、德藝雙修，形成師德師風(fēng)新氣象。

昨天上午，看望了北師大師生，站在國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展的戰(zhàn)略高度強調(diào)：廣大教師要做有理想信念，有道德情操，有扎實知識，有仁愛之心的好老師。學(xué)高為師，德高為范，湘潭教育成就了今天的輝煌，緣于我們有一批批愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師和教育工作者;湘潭教育要成為未來發(fā)展的引領(lǐng)，成為幸福湘潭建設(shè)的生力軍，也需要依靠我們在座的及全系統(tǒng)的眾多教師。值此隆重慶祝第三十個教師節(jié)之際，我們啟動了師德師風(fēng)建設(shè)年活動，出臺了教師誓詞以及師德師風(fēng)承諾，將要結(jié)合我市實際開展深入持久、生動活潑的師德師風(fēng)創(chuàng)建活動。這是教育系統(tǒng)踐行黨的群眾路線，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題，解決密切聯(lián)系群眾最后一公里的一件大事。在此，我向廣大教師和教育系統(tǒng)各單位提出幾點希望，并與大家共勉。

一是以德立身、行為世范?！坝H其師，信其道?！备呱械膸煹拢菍W(xué)生最生動、最具體、最深遠的教育。廣大教師要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人。要處處為學(xué)生作表率、當楷模，不僅要注重教書、更要注重育人，不僅要注重言傳、更要注重身教，要以自己的思想情感、人格魅力、學(xué)識才智、一言一行、一舉一動，甚至穿衣著裝等，潛移默化地教育和影響學(xué)生，真正成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

二是以愛育人、用心教人。輝煌的教育需要“大樓、大師、大愛”，無論社會如何發(fā)展、教育手段如何更新,教育事業(yè)用愛哺育、用心澆灌的本質(zhì)不會改變。教師最大的價值和最高的成就是育人,桃李滿天下是教師一生的榮譽、無上的光榮。教師要堅持以學(xué)生為本、以言傳道、以行垂范,用真理、真言、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠感化學(xué)生。教師要有大愛之心、敬業(yè)之志、篤學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之勇、為師之范,真正成為讓學(xué)生尊重、家長信賴、社會滿意的人民教師。各級教育行政部門和各類學(xué)校要高度重視隊伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，健全制度，創(chuàng)新方法，落實舉措，對有違師德師風(fēng)的不良現(xiàn)象和違法行為，要嚴肅查處，確保我市教師隊伍的健康和純潔。

三是更新理念、與時俱進。當今人們感言：當教師難，當新時代的優(yōu)秀教師更難。當代教師一要立足崗位，反思調(diào)整。需要在工作中不斷調(diào)整教學(xué)的目標與方法，學(xué)習(xí)以信息技術(shù)為主體的新技術(shù);需要建立民主平等交流合作的新型師生關(guān)系;需要與學(xué)生家長建立平等信任共同育人的關(guān)系。二要學(xué)會分享，共同成長。教師要與同伴和學(xué)生協(xié)作、探討、共樂，要共享集體榮譽的快樂，要共享生活體驗的快樂，要共享工作學(xué)習(xí)成功的快樂。三要與時俱進，華麗轉(zhuǎn)身。今天教師身份的轉(zhuǎn)變可用“于無聲處聽驚雷”來形容。韓愈以“傳道、授業(yè)、解惑”來定位教師的職責與身份，而今，教師已從單純的“傳道”者轉(zhuǎn)向為學(xué)習(xí)知識的引路人，從單純的“傳授”者轉(zhuǎn)向為解決問題的參與人，從單純的“解惑”者轉(zhuǎn)向為發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人。教師已由領(lǐng)導(dǎo)者到組織者，從神壇上走下來變?yōu)閷W(xué)生的良師益友。四要終身學(xué)習(xí)，不斷進取。當今是知識經(jīng)濟時代，知識技術(shù)更新日新月異，不學(xué)習(xí)一定要落伍。因此，廣大教師一定要讓“邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”成為一種習(xí)慣，并且要把這種良好習(xí)慣傳給學(xué)生。要勇敢地摒棄舊思想、舊觀念，積極地接受新思想、新理論，努力地學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，做一名與時俱進、常學(xué)常新的新時代教師。

國運興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)乎未來。教育強市建設(shè)迫切需要我們造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍，也需要在全社會形成“尊重知識，尊重人才”的整體氛圍，形成尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。我相信，在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的關(guān)懷支持下，全市廣大教育工作者一定能保持高度的責任感和強烈的使命感，抓住機遇，扎實工作，做一個無愧于人民、無愧于時代、無愧于歷史的好教師!

祝全市廣大教師、教育工作者幸福安康，節(jié)日愉快!祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬事如意!祝湘潭教育事業(yè)蒸蒸日上，英才輩出!

我的講話完畢，謝謝大家!

市教育局局長講話篇十一

同志們：

剛才會上傳達的幾個文件，希望大家認真學(xué)習(xí)好，落實好。今天，我們騰出半天時間來，召開一個干部職工見面會，這也是我來城管局以后第一個正式的、規(guī)模較大的會議。我想借這個機會和大家談?wù)勑?、交交底，相互有個更深的了解，為我們下步工作的開展打好基礎(chǔ)。5月10日，縣委正式任命我為城管局局長，工作到今天已經(jīng)兩個多月了，這段時間以來，我們相繼開展了城區(qū)環(huán)境大整治、機關(guān)建制和作風(fēng)紀律大整頓等一系列活動，特別是為充實一線工作，同志們表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)，作了大量卓有成效的工作，付出很多辛苦和努力，在此，我向大家表示感謝。

一、首先要說的是我到城管局這兩個多月來的感受和體會。

“城管”，就是城市管理，那么要管理好我們這個縣城，首先必須了解它的過去，對于咱們這個縣城，我可以說再也熟悉不過了。過去縣城是個什么樣，和我年齡差不多的人可能都還記得，有句順口溜形容得非常貼切：街不平，燈不明，拐角樓一層，一個交警管全城。再看看縣城現(xiàn)在的面貌：樓高了、燈亮了、街寬了、路凈了、水清了、草綠了，城市建設(shè)步伐加快了，人們生活水平提高了，城區(qū)面貌日新月異，到處是一片繁榮景象，形成了鮮明的歷史對比。這一切無不飽含著我們城管人的酸甜苦辣，這一切無不凝聚著我們城管人的汗水和心血，這一切無不體現(xiàn)著我們城管人、城管工作在城市管理中不可替代的作用。這是我的第一個感受。

我的第二個感受是，城管人的精神狀態(tài)非常好，敬業(yè)精神非常強。我是從信訪局過來的，我一直認為信訪工作不好做，是一件出力不討好，特別熬煎人的工作，對于剛剛步入我們城管大門的我來說，更深的體會是，城管工作更是常人不知曉的難，常人不知曉的臟、累，常人不知曉的委屈，常人難以理解的心情等等，而信訪工作從某種意義上講僅僅是起個協(xié)調(diào)作用。盡管如此，我感到我們大家的工作勁頭都還是很足的，工作的熱情都還是很高漲的，精神狀態(tài)都是很好的，也是非常敬業(yè)的。我來后這段時間同志們的努力和取得的成績就足以證明這些。上級領(lǐng)導(dǎo)對我們大家的工作表現(xiàn)和成績給予了充分肯定，廣大居民群眾對整治效果非常滿意。我到城管局的第三天，縣委范書記就親自到我局指導(dǎo)工作，并作了重要指示。縣委、政府副縣長楊連海多次到城區(qū)現(xiàn)場檢查指導(dǎo)城管工作，并在我們給政府的工作匯報上親筆批示了18個字：“新班子，新要求;站位高，謀劃深;安排細，落實好”。這要感謝同志們辛勤的工作和付出，比如，象環(huán)衛(wèi)工人每天凌晨三四點就起來清掃，陳利君同志見義勇為受了傷，但仍堅持工作，女同志拖家?guī)Э谌韵竽型疽粯訄允貚徫?、跌倒起來的干工作，我們有這樣一支敬業(yè)的隊伍，有這樣一群可愛的人，沒有什么困難是不可戰(zhàn)勝的，沒有什么工作是不能干好的，沒有什么任務(wù)是不能完成的，沒有什么目標是不能實現(xiàn)的。

我的第三個感受是，大家是非常有素質(zhì)，非常有能力的。我剛來時，為了盡快了解工作、適應(yīng)環(huán)境、進入角色，先后與40多人進行了個別談話，這40多人里有班子成員、有科隊長、有一線人員，具有較高的代表性，能夠真切地反應(yīng)干部職工的意愿。從談話情況來看，我感到大家看問題的角度很新穎，思路很開闊，意見很中肯，建議頗具建設(shè)性。比如在我剛來城管局的第三天，就有人提出應(yīng)集中管理車輛，以便于統(tǒng)一使用和管理，且能節(jié)約相當一部分開支，實踐證明這一意見是正確的，也是符合縣委、縣政府要求的。在談到我們進人問題時，有人建議應(yīng)提高門坎，選擇高素質(zhì)的人，便于提高工作質(zhì)量。還有在談到工作協(xié)調(diào)配合問題時，有人建議實行全能城管，還有的同志建議，城管應(yīng)當是一個整體，應(yīng)在方方面面實行統(tǒng)一管理，不要各自為政，統(tǒng)一有利于聚人心，凝合力，團結(jié)一致，工作更好。直到前幾天我還收到一條環(huán)衛(wèi)工人的短信，提出有關(guān)環(huán)衛(wèi)工作改革的好建議，我還與本人通了電話，見了面。大家能提出這么多好的意見和建議，說明大家不僅僅是單純地就干工作而干工作，不僅僅是甘當機械接受命令、執(zhí)行命令的人，而是有想法、有辦法、想干事、能干事的人。這些好的建議可以說都是日常工作的積累，不用心，不動腦是想不出來的，都想讓我們城管興旺、發(fā)達起來。所以從一定意義上來講，大家都是人才。工作成敗，人才是決定因素，我們隊伍中有這么多的人才，我們的城管工作何愁不旺，何愁不發(fā)，是大有希望的，是一定會將我們的事業(yè)推向頂峰的。還有就是我們城管人扶危濟困、拾金不昧、見義勇為的事跡等等我還聽到很多，無不體現(xiàn)著我們城管人的良好素質(zhì)。

基于以上三個感受，我的第四個感受就是，面對城管人低收入的現(xiàn)實，我們?nèi)允悄瑹o聞、無怨無悔的工作。有的職工說，我們付出的多，得到的少，集中體現(xiàn)在工資收入上，執(zhí)法人員每月400多元，環(huán)衛(wèi)工人500多元，這樣的工資收入明顯少了點。我想要說的是，我們雖然辛苦，雖然委屈，但應(yīng)該客觀地、辯證地去看待這個問題。世上沒有絕對公平的事情，也許這是我們這個社會一個過渡階段，那么社會要前進，要度過某一特殊時期，肯定要犧牲一部分人利益。比如，峰峰環(huán)衛(wèi)人員每月才300多元工資，黎城環(huán)衛(wèi)人員每月500多元，但工具都得自己拿。比如，過去的知識青年上山下鄉(xiāng)，整整耽誤了一代人，但對于當時來講是必須這樣做的。我剛參加工作時工資才56.5元，現(xiàn)在年青人一上班就1700多元。這都是一些不公平現(xiàn)象。再比如像當?shù)锏?，父愛如山，母愛如海，很偉大，很高尚，然而當?shù)锏纳嫌懈改福掠袃号?，老人要照顧，兒女要撫養(yǎng)，是很辛苦的，還要遭受很多委屈，又不能不管，不能不當，他們又能向誰要報酬，向誰去申訴?只能自己默默忍受。有些人為減輕勞動，提高工資，想去上訪，但你回過頭來好好想想，接訪的部門、人員中可能就有你自己的親戚、子女和朋友，讓他們都來做城管人嗎，不現(xiàn)實，你也不愿意。你不能光看到對自己不公的一面，高工資、好部門中不是也有我們的子女、親朋好友嗎?所以凡事要辯證的去看，沒有絕對的公平，也沒有絕對的不公，目前，政府的財力有限，但我們會為了職工的利益去積極爭取的。

二、談了感受，下面我想談?wù)勎覀€人的從政原則，或者說是施政綱領(lǐng)，主要有四個方面。

一是領(lǐng)導(dǎo)要負責?！盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”，這句俗語包含了三層意思：一是車頭帶不帶的問題，二是往哪里帶的問題，三是帶得快慢的問題。如果將領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系比喻為車頭和車廂的關(guān)系，那么這三個問題可以歸結(jié)為一個問題，就是領(lǐng)導(dǎo)的責任問題。領(lǐng)導(dǎo)是隊伍的主心骨、是風(fēng)向標，領(lǐng)導(dǎo)的責任重于泰山。只有負責任的領(lǐng)導(dǎo)才有負責任的隊伍，尤其對于城管工作來說，我們干的是良心活，更需要有責任心。對于一個單位來講，出成績關(guān)鍵在于一把手，更關(guān)鍵的是要有一個團結(jié)務(wù)實的班子。這也是黨和人民賦予你的責任，在其位就要謀其政，要謀好政，就必須有強烈的責任心。對于一個科隊來講，也主要看科隊長是否真正負責，跟上一個負責任的隊長，就能作出成績來。就拿上個月城區(qū)環(huán)境大整治活動來說，之所以取得那么好的效果，很大程度上得益于班子成員親臨一線，靠前指揮，得益于科隊長身先士卒，連續(xù)作戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)帶了好頭，下面工作自然就有勁頭，取得好的成績也是順理成章的事。

二是建立一整套管理辦法，特別是激勵機制。如何讓干部職工充分發(fā)揮自身的能動性、積極性、創(chuàng)造性，工作上變被動為主動，人人搶著干工作，這就是一個領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)問題。我一貫的主導(dǎo)思想是，要建立一個好的激勵機制，打破分配上的平均主義，在政治、經(jīng)濟待遇上拉開差距，在管理上充分運用經(jīng)濟、政治杠桿來調(diào)節(jié)?！安幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?，我們?nèi)治灏俣嗳?，不可能都當領(lǐng)導(dǎo)，但只要你踏實工作，甘于奉獻，我就會從中擇優(yōu)重用，給你職務(wù)，給你待遇，讓你當中隊長，當大隊長，甚至往更高的職位、往更好的單位推薦你。在今后的工作中，我們要堅決摒棄“干與不干一個樣，干壞干好一個樣，干慢干快一個樣”的用人理念，讓真正想干事、會干事、能干事的人有舞臺、有機會、有前途、有地位。所以說，隊員如果你羨慕中隊長有補助你就努力當上中隊長，中隊長如果羨慕大隊長補助待遇比你高，你就努力當上大隊長，大隊長如果羨慕局長們有聲譽、有地位、有車坐，你就努力當上局長?？傊灰闩α?，就會有收獲，只要你付出了，就會有回報，用這樣一種激勵機制把大家的積極性都調(diào)動起來，把大家的心都凝聚起來，把大家的力量都匯集起來，那么城管工作就會越干越順，越干越好，越干越想干。

三是要團結(jié)協(xié)作。團結(jié)就是力量，團結(jié)出成績，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出干部。大家要將眼光放長點、放遠點，不要為眼下的小得失斤斤計較，只要大家共同努力，團結(jié)一心，不搞內(nèi)耗，我們的工作就會越來越好，地位就會越來越高，日子也會越來越好過。在此，我想舉個信訪局的例子來說明團結(jié)的重要性。在我去信訪局之前，班子比較亂，得不到縣委、縣政府的信任，不論是從政治上、經(jīng)濟上還是從社會地位上，信訪局從上到下都吃了虧。我到了信訪局以后，重點抓班子，抓團結(jié)，工作四年多(差六天不到四年半)一直是我的一個工作重點和施政理念，全局上下達到了空前團結(jié)，干起事來得心應(yīng)手，領(lǐng)導(dǎo)班子得到了縣委、政府的信任，去縣里為職工爭取了不少利益。局里安排專車每天接送職工上下班，從內(nèi)部提拔了三個主任科員，從外面調(diào)進一名副局長，另有一名副局長到一個大局任副局長，三批掛職鍛煉的干部全部提拔或重用。這說明一個單位、一個部門要想有地位、必須有作為，要想有作為，前提是必須有一個團結(jié)的班子，有一支團結(jié)的隊伍。

另外，給大家特別擔任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的同志們提幾條原則。一要講黨性，提高自身修養(yǎng)，政治上要成熟，工作上要做表率。二要講組織原則，下級必須服從上級，必須聽命令，明事理，知大小，懂規(guī)矩。在此，送給大家一句話：有舞臺就要好好演一個角色，沒有舞臺就要靜靜做一名觀眾。這是范書記在5月26日縣四套班子擴大會議上講的一句非常具有哲理的話。大家要牢記這句話，把心放平，把位擺正，踏踏實實干好自己的工作，盡到自己的責任。三要講團結(jié)，班子成員要牢牢抱成團，心往一處想，勁往一處使，思想統(tǒng)一，步調(diào)一致，有什么事、有什么話要多溝通、多商量。四要端正工作態(tài)度，管好自己的人，干好自己的事。五要有大局觀念和一盤棋思想，工作中既要分工更要合作，要高站位對待，你所擔負的是城管局的某一職務(wù)，要有全局觀念，城管局是一個幾百人的城管局，單單某一科室不叫城管局。再一個凡事不推諉、不扯皮、不內(nèi)耗。六要抓好自身學(xué)習(xí)，無論是從政治上、理論上、還是業(yè)務(wù)上，都要加強學(xué)習(xí)，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，打造學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型團隊。七要毫不推卸的擔擔子。城管局是一個很容易出事的部門，這就要求領(lǐng)導(dǎo)要不怕事、敢于擔責任，要為下面的人撐腰、做主。在此我再次聲明，只要我們按照程序、按照標準、按照規(guī)定干工作出了問題，這個擔子我來擔，絕不能讓同志們干了工作還受委屈。

毛主席的名篇《反對自由主義》列舉了自由主義的十一種表現(xiàn)，這十一種表現(xiàn)同樣適用于現(xiàn)在。自由主義和組織紀律是一對矛盾，強化組織紀律，必須反對自由主義。黨要紀律，軍隊要紀律，我們的黨，我們的軍隊就是靠鐵的紀律打下江山的，“三大紀律八項注意”就是我們的黨和軍隊取得勝利，獲取政權(quán)的法寶。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)矩就是紀律，任何一個政黨、一個軍隊、一個單位、一支團隊，沒有鐵的紀律，就不能步調(diào)一致，就會有雜音、打敗仗。我縣前幾年開展了“四再”教育，當前又正在開展干部作風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，下步，在我局還要開展“六講六重”活動(即：講黨性，重品行;講團結(jié)，重大局;講作風(fēng)，重形象;講紀律，重效率;講奉獻，重貢獻;講目標，重落實)，營造風(fēng)清氣正、紀律嚴明、務(wù)實高效的工作環(huán)境。

一個單位組織紀律要過硬，班子首先要帶頭。對班子成員來講，在會上研究問題時應(yīng)暢所欲言，且一定要暢所欲言，這是對工作負責的一種表現(xiàn)。但是一旦會議定了的事，不論自己的意見是否被采納，不管自己是否有意見，都要無條件遵守和執(zhí)行組織的決定。會后不能有任何不維護領(lǐng)導(dǎo)班子決議的言論和行為，不能有任何沒有中心意識、只顧自己討好人、置組織原則于不顧的言論。這種言論，不論對與錯，你是否在會上提過，是否屬實，只要會后說，私下講，都是組織原則所不允許的，是嚴重的自由主義，都是一種不負責任的表現(xiàn)。對這種人，長此以往，你如果不注意，你認為自己圍了人，其實別人根本看不起你，起碼認為在班子中說話沒分量，自由主義嚴重，素質(zhì)較低，這種現(xiàn)象必須在我們領(lǐng)導(dǎo)干部中預(yù)防。希望我們每位干部都能自警自勵，引以為戒，有則改之，無則加勉，要時時記著我們是一個大家庭，需要每個同志共同維護。維護大家庭的利益，維護單位的利益，就必須時時注意維護班子權(quán)威，上下一心，鐵板一塊，沒有雜音。

組織紀律的另一個重要方面，就是要講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣。講學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不僅能提高一個人的業(yè)務(wù)、理論水平，更能提素質(zhì)，凈靈魂，且我們所從事的很多業(yè)務(wù)工作都是需要通過學(xué)習(xí)來加強的。今后，我們要制定學(xué)習(xí)制度，布置學(xué)習(xí)任務(wù)，要采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，要認真的考試，考試成績也要列入獎懲范圍，以此來提高大家的業(yè)務(wù)能力、理論水平。講政治，作為局里就是要緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作來安排我們的工作，一切為縣委、縣政府的中心工作服務(wù)，為城區(qū)居民群眾服務(wù)，為他們營造整潔、亮麗、文明、有序的工作和生活環(huán)境。作為我們每個同志，講政治就是要緊緊圍繞局里的部署來開展工作，工作中，求大同，存小異，不要因小而失大。講正氣，就是在全局樹立公平、向上的風(fēng)氣，單位要有正氣，我們每個人都要有正氣。單位的正氣就是工作氣氛濃，誰工作好，誰就受擁戴，只以工作為尺度來衡量每個人。個人的正氣，就是勤奮向上，努力工作，胸襟開闊，坦蕩磊落，不搞小幫派，小團伙，不議論別人，談是論非，而是要比業(yè)務(wù)能力，比工作實績，比貢獻大小。最近，我發(fā)現(xiàn)咱們機關(guān)有一個不正常的現(xiàn)象，發(fā)生在個別人身上，工作缺乏主動性，沒眼色，推推轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不推不轉(zhuǎn)，交辦的事，做了沒做，做得怎么樣也沒個回音;另一個現(xiàn)象是，極個別同志游說于領(lǐng)導(dǎo)和同志之間，背后亂說一氣，企圖制造不穩(wěn)定因素，這種現(xiàn)象雖然發(fā)生在個別人身上，但影響極壞，這樣很不好，這就不是正氣，是邪氣，是一個單位不允許出現(xiàn)的現(xiàn)象。要想人不知，除非己莫為，偷不了的，你覺得他和你近，其實不一定，弄不好和我更近。再一個就是大局意識不強，講話、工作、處理問題不能站在全局高度，而是只看在你這個科隊小范圍，甚至個人利益上，只算小賬，打小主意，等等一些不正常的東西愈來愈浮出了水面，我可以毫不客氣地對大家講，只要我在城管局任局長，就絕不允許各種歪風(fēng)在城管局橫行。

組織紀律的第三個方面是權(quán)威和適應(yīng)問題。所謂權(quán)威，是領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力在領(lǐng)導(dǎo)者個人身上體現(xiàn)出來的威力，權(quán)和威是相輔相成的，是領(lǐng)導(dǎo)者特有的東西。任何一個下級都要維護上級的尊嚴，下級不是不可以提意見，但要講究方式，講究場合。兩個人關(guān)起門來怎么說都行，都不傷自尊，但只要有第三人在場，下級對上級講話就必須尊重，即使你的意見再正確也不能表現(xiàn)出不尊重。在這個問題上，一級對一級是一樣的(一般同志對科隊長，科隊長對主管局長，以至再往上)，必須這樣做，這也是縣主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在大會小會講的，一把手要講道理，副職要懂規(guī)矩，大到局領(lǐng)導(dǎo)，小到科股長及一般同志，道理其實都一樣。講這些問題，并不是說咱們單位就有這些事，而是不希望這些事發(fā)生在咱們單位。這和我們在家里是一樣的，作為一家之長是一個家庭的核心和頂梁柱，整個家庭都要圍繞他來轉(zhuǎn)才行，否則這個家庭就會出問題。我今天在會上提出來，希望每個同志都能理解，都能夠自覺維護各位領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威，維護本部門的權(quán)威。只要領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威樹起來了，單位的權(quán)威樹起來了，我們每個人的權(quán)威也就樹起來了。接下來談一下工作適應(yīng)問題。每一級領(lǐng)導(dǎo)的更替，都是正常的組織人事變動，是上級領(lǐng)導(dǎo)出于對工作的通盤考慮所做出的科學(xué)決策。城管局成立以來，加上原來的城管辦，已經(jīng)歷了五任局長，每任局長都有一個適應(yīng)的過程。對于局主要領(lǐng)導(dǎo)來講，適應(yīng)的主要是新單位的工作環(huán)境、工作業(yè)務(wù)以及對大家的政治覺悟、精神狀態(tài)、工作能力、家庭狀況等各方面的了解。對于干部職工來講，適應(yīng)的是局主要領(lǐng)導(dǎo)的工作方式、方法、施政綱領(lǐng)、工作原則、工作節(jié)奏及性格特點及由此帶來的全新工作面貌。如果將我比作火車頭，大家比作車廂，那么應(yīng)該是車廂跟著火車頭跑呢，還是火車頭受制于車廂呢?那么多車廂如果有的想走，有的不想走，有的想快點走，有的想慢點走，有的想往東，有的想往西，那么這列火車非翻不可。所以說，大家要盡快適應(yīng)我，讓這個磨合期盡可能的變短，讓磨合的效果盡可能達到最優(yōu)。我知道原來城管局工作成績很突出，但是也不是沒有問題，且有些我有所耳聞，來我這反映問題的多了，小到遲到、早退，大到經(jīng)濟、作風(fēng)問題。我原來在信訪局工作也存在問題，誰都不是完人，任何工作都不可能完美，一個單位要想不斷發(fā)展壯大，必須揚長避短，不斷創(chuàng)新，不斷改進。所以大家眼睛要往前看，往遠看，思想不要老是停留在過去，動不動就拿以前的標準來衡量現(xiàn)在。這是政治不成熟的表現(xiàn)，是思想懶惰的表現(xiàn)，是逃避現(xiàn)實的表現(xiàn)，這樣你只會毀了自己，毀了集體形象，最后讓單位把你淘汰掉。

四、既然談到適應(yīng)問題，大家就需要了解我的工作特點，下面我就簡單介紹一下。

我的第一個特點是“統(tǒng)”。所謂統(tǒng)，就是統(tǒng)一、統(tǒng)管，統(tǒng)一步調(diào)，上下一致，統(tǒng)一機制，統(tǒng)一思路，統(tǒng)一人、財、物，通過“統(tǒng)”來實現(xiàn)全局一盤棋，上下一條心，凝聚人心，使大家心往一處想，勁往一處使，擰成一股繩，最終達到一個目標。

我的第二個特點宏觀管理。一級抓一級，抓點帶面，好點全局推廣，壞點殺一儆百。生活中是朋友，工作上是戰(zhàn)友，朋友無等級，戰(zhàn)友、士官有等級觀念。因此，工作上，我抓班子成員，班子成員抓科隊長，科隊長抓中隊長，中隊長抓隊員，一級抓一級，環(huán)環(huán)相扣，屬于誰管理范圍內(nèi)的事，誰想法解決，重大問題向我報告，共同解決，大膽去干，出了問題我負責。再一個是我喜歡發(fā)揮局辦公室的作用，辦公室是一個單位負責指揮協(xié)調(diào)、參謀決策、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的中樞機構(gòu)，是局主要領(lǐng)導(dǎo)的喉舌，代表著局主要領(lǐng)導(dǎo)的意志，全局上下必須服從辦公室的指揮、調(diào)派和協(xié)調(diào)。

我的第三個特點是用機制來激勵人、制約人。工作上我喜歡通過一定的辦法來促進你積極主動地去工作，讓你心甘情愿、高高興興地去工作，通過一定的制度來制約和規(guī)范大家的行為，靠制度來管人管事。我不愛找事，惹事，但也絕不怕事，對那些故意找事，膽敢違犯規(guī)定的人，決不手軟。對我來以前的事一概不追究，即使發(fā)現(xiàn)了問題按以前的規(guī)定處理。下步，我們將嚴格各項制度，該制定的制定，該完善的完善，形成制度，對事不對人，決不姑息遷就。

我的第四個特點是想干事，愛干事。從性格上來講我是個閑不住的人，是個不安于現(xiàn)狀的人。我總想把別人干不了的事干了，把別人干不好的事干好，把別人沒干成的事干成，想人之未想，為人之弗為，在工作中不斷創(chuàng)新，不斷進步，不斷完善，不斷追究工作上完美。我自信能干點事，能干成事，總想為官一任，干一番事業(yè)，有一番作為。讓大家感到城管局好，城管局有地位，城管局有威信，作為一名城管人由衷地感到光榮和自豪。

我的第五個特點是愿意干事，但不愿出名。不愿當出頭鳥，但愿叫別人忘不了。我只想把隊伍管好，把工作干好，把大家應(yīng)得福利待遇爭取到，把縣委、縣政府交待給我們的任務(wù)完成好。我不愿意出風(fēng)頭，不愿意搞形式，不愿意干那些虛頭八腦的事情。

我的第六個特點是喜歡雷厲風(fēng)行，不喜歡拖泥帶水。我是特別反對工作按部就班，慢條斯理，工作干了沒有，干的怎樣，領(lǐng)導(dǎo)什么時候不問，就什么時候不說。我是特別討厭接受任務(wù)唯唯諾諾，干起工作拖拖拉拉，沒一點個性，沒一點特點的人。今后，工作上要說了算，定了干，說干就干雷厲風(fēng)行，干就干好一步到位。交待的事立即干，馬上干，干好了撂下，你可以好好休息。就如李大釗說的，“學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快”。古人常說“三思而后行”，其實孔子是反對的，他說考慮兩次就可以了，考慮得多了就變的患得患失，優(yōu)柔寡斷了，所以我們做事要“兩思”、“一思”就行動。

我的第七個特點是義氣。這是我的個人性格，也是工作上的性格。只要你撲下身子，好好干工作，我就會非常感謝你，把你當成我一生的朋友。你做出了成績，我就會重用你，想法在政治上、經(jīng)濟上給你待遇，絕不會讓你吃虧。你因為干工作出了問題，我敢給你撐腰做主，為你負責，絕不會讓你受委屈。

我的第八個特點是特別反對善小而不為，惡小而為之的人。好惡，不喜善，大錯不犯，小錯不斷，今天罵個人，明天討人個小便宜，后天這個攤上吃人家個饃，拿人家把菜，特別是有些人，在經(jīng)濟上，收費吃個回扣，罰款弄個小錢，有的還不時想用個法討局里個便宜，偷偷摸摸見不得陽光，這是我最不喜歡的，希望這樣的人要好好檢討自己，要當心出大事。

我的第九個特點是特別反對當面不說，背后亂說的人。我喜歡說話直來直去，打開天窗說亮話，掏出心肺給人看，事無不可對人言。但我特別反對背后胡言亂語，搬弄是非，造謠生事的人。有事放在桌面上，“以銅為鑒，可以正衣冠;以人為鑒，可以明得失”，你提對了，我會虛心接受，提錯了，我也不會怪你，反而會賞識你。

事情都是一分為二的，應(yīng)辯證地看問題，成績是肯定的，問題也是必然的，我們必須正視存在的問題，才能改進，才能進步，我感覺當前存在的問題主要以下幾個方面。

一是管理上有漏洞。從全縣來講，城管局是一個大局，全局干部職工500多人，負責城區(qū)14.3平方公里的市容市貌和環(huán)境衛(wèi)生管理工作，隊伍大，任務(wù)重，工作千頭萬緒，有時難免考慮不周，顧此失彼，管理上容易出現(xiàn)疏漏、不到位問題，從而使得工作機制不靈，運轉(zhuǎn)不暢。一是整體工作嚴重失調(diào)，工作各顧各，缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)。二是車輛管理不嚴，坐不上車的有意見，且浪費十分嚴重。三是簽到考勤管理不嚴，各科隊自行負責，這就難以避免遲到、早退、請關(guān)系假、人情假等不良現(xiàn)象，導(dǎo)致作風(fēng)紀律渙散。四是財、物管理上不嚴，因為局里缺乏統(tǒng)一管理，物品進出登記、保管顯得非常混亂，一定程度上造成了公共財產(chǎn)損耗、流失?？剖以O(shè)有小金庫，隨意扣罰，甚至有的問題不向局里報。局里把工資、返還獎發(fā)給個人，或是讓人家交給隊里，或是只讓個人簽個字，錢隊里留下，這是嚴重違紀行為。五是在收費管理上，沒有做到應(yīng)收盡收，全城有多少征收對象，按照標準每年應(yīng)收多少費，少收多少，問題出在哪里，這個大家比我更清楚。再比如加班問題，廣告牌匾審批等等，我就不再一一列舉。我是一個眼里容不下沙子的人，對于管理上的這些問題我不可能視而不見，對有些問題我已經(jīng)開始著手整改了，下面的任務(wù)還很艱巨，在這里給大家提個醒，人貴有自知之明，你已經(jīng)意識到的問題最好自己拿出具體整改意見，不要等著局里給你提出來，責令你去改時再手忙腳亂地去整改，那樣就被動了。

二是組織紀律松懈。這個問題大家比我更有感觸。遲到、早退、曠工;無正當事由長期請假，小病大養(yǎng)，一請一年，請假不銷假;機關(guān)上班時間上網(wǎng)、聊天、玩游戲;值班找人替，換班不向帶班領(lǐng)導(dǎo)打招呼，值班電話轉(zhuǎn)移至手機;門衛(wèi)保安愈是無人時愈是睡大覺;執(zhí)法人員衣裝不整、標志不全、形象不端、聚伙聊天;通訊不暢，不是關(guān)機、就是無法接通，有的干脆故意不接;工作發(fā)牢騷、有怨氣，傳播小道消息，背后詆毀領(lǐng)導(dǎo)，拉幫結(jié)派搞小團伙，沒有大局觀念;工作推諉扯皮，辦事拖拖拉拉，交待的事情落實不到位，反饋不及時，有的干脆沒回音等等，還有很多。這些問題盡管只是在個別人身上存在，但每個人存在一半個問題，加起來就成了普遍問題。一個隊伍要想過得硬、打得贏，組織紀律最關(guān)鍵，否則隊伍就是一盤散沙，就會一觸即潰，什么事也干不成。

三是工作責任心不強。城管大部分的工作是在臉面上，是個細活兒、良心活兒，主要靠責任心去做，看到違反城管法規(guī)的行為就要去制止、糾正、處罰，而不是視而不見，置之不理，蒙混過關(guān)。我常聽下面反映工作之所以干不好，任務(wù)之所以完不成，是因為隊里人手不夠，管理力量薄弱，但據(jù)我觀察，這不是主要問題，根本問題是隊員的責任心不強，怕惹人，沒有當成自己家里的事去做，是因為沒有影響你的切身利益，如果和你的工資、獎金、福利掛起鉤來，我想效果會大不一樣。下步，這方面我們要用機制來約束人，和工資、獎金、福利掛鉤，獎罰嚴明。有的說罰的重了，人都走了，我說不怕，這就是大浪淘沙，不僅沒有影響，而且還會凈化我們的隊伍。我們下步試行，每個科隊走一個人，如果說你剩下的人能把活干了，就把他的工資作為獎金給大家，以此來提高大家的工作積極性，全力以赴地干好本職工作。

四是非全日制用工存在短期行為問題。目前，有相當一部分非全日人員也包括個別正式工，對單位沒有認同感，沒有歸宿感，沒有正確看待城管這份工作。這些人員參加城管工作，帶有種種不同的目的，有的是為了“混口飯吃”，覺得城管工作有油水;有的是家長想讓孩子來這里鍛煉鍛煉，也不為掙錢，就當是讓單位給看孩子的，省得在社會上瞎跑惹事;有的是覺得穿制服挺拽，好找對象;有的是想等機會轉(zhuǎn)正;有的是為了多混幾個人，以后做點生意也好與公家單位打交道，好通融等等，目的不純，導(dǎo)致人員不穩(wěn)定，短期行為嚴重。今天，我正式告訴大家，城管局絕不接受、也絕不容納這樣的人，你要是安下心來好好工作，我歡迎你留下，但如果繼續(xù)這樣，那么對不起，請你立即走人，另謀高就。下步在用工上要嚴格條件，門坎不僅要高，且押金要壓住你。

五是城市管理的體制不順，職責不清。當前從上到下都存在一個機制問題，執(zhí)法難，職責不清，互相扯皮等，這個問題是各級政府的問題，不再多講，這個大家都有體會。下步，要請示政府從多個方面理順我縣的城市管理機制，以提高我們的工作效率。

六是城管隊伍在社會上還存在負面影響。特別是素質(zhì)差，導(dǎo)致執(zhí)法質(zhì)量低，出口帶臟字，動手想打人，文明的話一句不會，法律條文難念出一個詞，所以問題百出，社會反映強烈，不能以理服人。再一個就是廉潔從政問題，同志們，前面講到的到攤上白拿個饃，拿把菜，特別是涉及經(jīng)濟方面的收費問題、罰款問題、執(zhí)法問題，在我們隊伍中是相當嚴重的，內(nèi)部有告的，外部有反映的，縣紀委、縣領(lǐng)導(dǎo)也有知道且交待下來要求局里嚴查嚴處的，我就不再多說，請你好自為之，一旦違反了黨紀國法，就后悔莫及。人家當面服你，背后罵你，因為人家有求于你，而不是因為你有多么厲害，多么有本事，下步，對這些問題我們要嚴肅查處，純潔我們的隊伍。

七、個別人缺乏奉獻精神，私心嚴重。付出了就要給相應(yīng)的報酬，這是天經(jīng)地義的，但大家有沒有發(fā)現(xiàn)，縱觀古今，從戰(zhàn)爭年代到新中國成立，從小官到做到大官，從擺小攤到做成大生意等等，不管各行各業(yè)，之所以能從無到有，從小到大，從弱到強，不知飽含了多少人無私的奉獻和付出。所以，城管局要將干好工作，要想興旺、發(fā)達，大家就要有點奉獻精神，我們把城管局這個大家庭搞好了，我們每個人的小家庭也就會得到相應(yīng)的回報。

六、今后一個時期的工作重點。

前段時間全縣的機構(gòu)改革，我們的許多同志在思想上發(fā)生了危機感，工作情緒也受到了很大影響。雖然機構(gòu)改革對我局來講只是換湯不換藥，只換了個名，城市管理和綜合行政執(zhí)法局，但從另一角度講，隨著社會的發(fā)展、進步，對于任何一個部門、角落、任何人，危機是無處不在的，同志們能有這種危機感，這說明同志們把全局的興亡和個人命運捆在了一起，局興我興，局亡我亡。要想我們每個城管人都有好命運、美前途，我們就必須形成合力，共同筑好我們城管局堅實的基礎(chǔ)，打造我們城管局強硬的、健壯的身軀，才能使我們每個城管人的命運有個好的歸宿，這一切必須通過努力工作來實現(xiàn)。下步工作該怎么辦，我想在這里點點題，做個鋪墊，大家思想上有個準備，有重點、有方向地去工作，爭取我們城管人名利雙收。

我們今后一個時期的工作，總的指導(dǎo)思想是：在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞全縣的中心工作，以城鎮(zhèn)面貌三年大變樣和建設(shè)三省交界區(qū)域次中心城市為目標，立足我局和城管工作實際，抓隊伍，轉(zhuǎn)作風(fēng)，提素質(zhì)，建機制，學(xué)經(jīng)驗，改常規(guī)，抓難點，出亮點，抓管理，創(chuàng)精品，全面提升城市品位。具體講有以下五個方面：

1、全面提升城管隊伍素質(zhì)。要抓好班子建設(shè)、黨員隊伍建設(shè)和全體干部職工作風(fēng)建設(shè)，通過“抓班子，帶隊伍，轉(zhuǎn)作風(fēng)”來實現(xiàn)隊伍素質(zhì)的大提升。同時，要開展各項專題教育活動，定期上黨課，搞軍訓(xùn)，開展法制培訓(xùn)，召開生活會、學(xué)習(xí)會等等，通過設(shè)計、組織一些具體的活動來達到提高隊伍素質(zhì)的目的。

2、強化調(diào)研，精心謀劃，制定今后一個時期的總體目標。要面向大城區(qū)管理，將四鎮(zhèn)兩廠納入城管局管轄范圍，在制定具體目標和方案時，站位要高，思路要開，機制要順，方法要活，按照三年大變樣要求，大力開展市容、環(huán)衛(wèi)、車輛秩序、廣告牌匾等一系專項治理，以整體提高為抓手，定目標，下任務(wù)，學(xué)有榜樣，干有勁頭，奔有方向。要將眼光放長遠，制定一個三年規(guī)劃，細化目標和任務(wù)，明確分工，認真組織實施。

3、抓好當前十項重點工作。一是全面總結(jié)上半年工作，安排下半年工作。總結(jié)各項目標任務(wù)完成情況，存在的問題，各科隊要進行述職，主管領(lǐng)導(dǎo)進行點評，同時要認真謀劃好下半年工作。二是開展作風(fēng)整頓。大力整頓遲到、早退、曠工，工作消極應(yīng)付、推諉扯皮、不作為、亂作為，言語粗魯，形象不佳，執(zhí)法不文明，收費、罰款和管理中的經(jīng)濟問題，機關(guān)上班時間上網(wǎng)、聊天、玩游戲、干工作以外的事情等等，在全局上下掀起作風(fēng)整治風(fēng)暴，切實改進隊伍作風(fēng)，改善隊伍形象。三是努力做好增收工作。要開源節(jié)流，從方方面面搞好增收節(jié)支。一方面要積極向縣政府爭取更多的經(jīng)費;另一方面要加大對違章行為處罰力度，加強生活垃圾處理費、戶外廣告標志占用城市空間資源有償使用服務(wù)費、占道費、建筑渣土處置費等城管規(guī)費征收，按照標準做到應(yīng)收盡收;再一個方面我們要加強車輛、招待、財、物等的管理，采取節(jié)水、節(jié)電措施，杜絕管理上的漏洞，減少不必要的浪費，省出錢來用在最需要的地方。四是搞好工作重組。下步我們要實行全能城管，打破現(xiàn)在的科隊職能界限，對科隊設(shè)置及人員重新整合，按照區(qū)域劃分任務(wù)，減少內(nèi)部的掣肘、扯皮和內(nèi)耗，提高工作效率。上至科隊一把手，下至副中隊長，都要實行民主推薦、競爭上崗，將真正想干事，會干事，能干成事的人選拔出來，重用起來，配好、配強中層干部隊伍。同時，要對車輛、設(shè)備進行重組，統(tǒng)一管理、統(tǒng)一使用。五是城鄉(xiāng)一體化工作落實。目前，方案初稿已拿出，下步提交縣政府研究同意后即可實施，屆時，我們城管局的管理權(quán)限會比現(xiàn)在大得多，整體實力會比現(xiàn)在強得多，相應(yīng)的任務(wù)也要比現(xiàn)在重得多，但有句話說得好，要想有地位，必須有作為，我們不怕事多，就怕沒事干，等到你什么事也不用干了，你也就什么權(quán)也沒有了，也就沒什么利了。六是垃圾填埋場和垃圾滲濾設(shè)施建設(shè)。目前，設(shè)計方案和工程預(yù)算已完成，征地工作也基本完成，下步要加快設(shè)施建設(shè)和車輛、配套設(shè)備購置，確保在10月底前建成投用。七是數(shù)字化城管。要高標準建設(shè)城管數(shù)字化平臺，爭取在年內(nèi)建成投用，提高城管效率和現(xiàn)代化水平。八是完成省市三年大變樣目標考核工作。要將任務(wù)層層分解到科隊、人頭，明確完成時限，一項一項地對照落實。九是建章立制。重新制定簽到考勤、人事財務(wù)、車輛管理、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、督導(dǎo)考核等一列規(guī)章制度，重點是各項工作激勵機制的制定，真正靠制度管人，靠制度管事，靠制度激勵，靠制度工作。十是實現(xiàn)機關(guān)管理的一體化。將機關(guān)的財、物、車輛等作為一個整體來管理和運轉(zhuǎn)，取消各科隊倉庫，物品由局里統(tǒng)一管理，司機實行輪崗制，科隊不固定車輛，由局里統(tǒng)一調(diào)派。

4、強化服務(wù)理念，爭取更好的服務(wù)。一是試成立保潔公司。試行環(huán)衛(wèi)清掃、保潔、垃圾清運處置的公司化運作模式，吸納更多的人加入環(huán)衛(wèi)隊伍，解決一部分人就業(yè)問題，并通過市場化經(jīng)營，提高公司效益，從而提高職工的工資待遇。二是發(fā)放制服。我們的執(zhí)法、環(huán)衛(wèi)制服多數(shù)都已陳舊，在一定程度上影響了我們的隊伍形象，下步局里要拿出一部分經(jīng)費來給大家換新制服。三是提高福利待遇。通過向政府爭取，通過加大收費、罰款力度，通過節(jié)約各種開支，積攢更多的錢用于提高職工的福利待遇，讓大家的付出得到相應(yīng)的回報。四是組織外出考察學(xué)習(xí)。我們城管人由于工作性質(zhì)的原因，一年難得出一回門，下步我們要組織一部分優(yōu)秀職工外出考察學(xué)習(xí)，開闊眼界，增長知識，所以你要想有機會外出，就要努力工作，爭當先進典型，這也是一種激勵。五是豐富文化生活。通過建立職工活動中心，舉辦各種文體活動，來豐富城管干部職工的文化生活，讓大家得到充分的娛樂和休息，從而保持健康的身心。六是食堂伙食改善。加強食堂硬件建設(shè)，強化衛(wèi)生督導(dǎo)檢查，提高工作人員廚藝，適當增加伙食補貼，讓大家吃得更好、更衛(wèi)生、更放心。七是職工子女考上大學(xué)給補貼。培養(yǎng)子女上學(xué)不容易，培養(yǎng)一個大學(xué)生更不容易，我們職工又要顧工作，還得操心培養(yǎng)子女，非常辛苦，作為單位也應(yīng)盡一點心，盡一份力，今后，凡我們單位的職工子女考上大學(xué)的，局里都會給你一定的路費或定額補貼。八是提拔重用人才。我喜歡人才，也喜歡推薦人才，對真正有能力、有才干、有本事、一門心思干工作的人，不管你有沒有向我提過要求，我都會積極地向縣委、政府推薦你，盡最大力量幫助你進步。

5、抓好工作落實。一要力爭一個“快”字。落實領(lǐng)導(dǎo)指示不過夜，當日事當日畢，說了算，定了干，雷厲風(fēng)行，行之必果。二要狠抓一個“實”字。工作要兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，不走形式，不走過場，班子成員、科隊長要到深入一線工作，在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提高自己、創(chuàng)造業(yè)績。三要體現(xiàn)一個“新”字。工作思路要新，方法要新，措施要新，局面要新，要善于創(chuàng)新求變，解決工作中出現(xiàn)的新問題，努力做出新貢獻。四要落實一個“好”字。班子會上定了的事、領(lǐng)導(dǎo)交辦的事，嚴格按照要求辦理、落實，工作要早想一步，深想一層，過細考慮，過細安排，確保不出任何紕漏，將工作做到盡善盡美。五要強調(diào)一個“嚴”字。對政治思想、對作風(fēng)紀律、對業(yè)務(wù)工作、對各項任務(wù)都要高標準、嚴要求，嚴格責任追究，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，絕不能失之于寬。總之要突出一個“干”字。要通過苦干、實干加巧干，干出成績，干出地位，干出城管一片新天地來。

同志們，今天我想講的內(nèi)容就是這些，會后要以各科室隊為單位，主管領(lǐng)導(dǎo)召集大家認真學(xué)習(xí)討論，尤其是前面宣讀的幾個文件，包括今天的講話精神，必須吃準吃透，嚴格按照制度去辦，按照會議精神去辦，誰出了問題追究誰的責任，對事不對人，絕不姑息遷就。同志們，讓我們振奮精神，鼓足干勁，大打城市管理攻堅戰(zhàn)，努力營造更加整潔亮麗、文明有序、宜看宜居的城區(qū)環(huán)境，開創(chuàng)城管工作新局面，創(chuàng)造城管工作新輝煌，為建設(shè)三省交界區(qū)域次中心城市做出新的更大的貢獻!

市教育局局長講話篇十二

xx年，全市環(huán)保工作將以和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞全省環(huán)保工作“十大任務(wù)、五項措施”和“科學(xué)跨越，強民富市”發(fā)展主題，以創(chuàng)建國家環(huán)保模范城為牽引，突出抓好執(zhí)法監(jiān)管、環(huán)境監(jiān)測、審批服務(wù)、項目建設(shè)和宣傳引導(dǎo)，全面推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和生態(tài)文明建設(shè)。在具體工作中著力抓好“155”工程(主攻國家環(huán)保模范城建設(shè)，突出五項工作重點，強化五項保障措施)，確保完成污染減排目標。

主攻國家環(huán)保模范城建設(shè)。緊緊圍繞市委、市政府“兩城同創(chuàng)”工作部署，積極尋求省市環(huán)保部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，協(xié)調(diào)相關(guān)單位的配合支持，舉全市之力推動全國環(huán)保模范城創(chuàng)建步伐。加快《xxx市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市工作實施方案》的編制和前期各項籌備工作，力爭年底前取得階段性創(chuàng)建成果。

突出五項工作重點。一要突出抓好執(zhí)法監(jiān)管。加強對國控重點污染源企業(yè)的監(jiān)督管理，加大城市飲用水源保護區(qū)、各級自然保護區(qū)和電磁輻射、垃圾處理等重點領(lǐng)域的執(zhí)法檢查力度，確保排放化學(xué)需氧量控制在2200噸以內(nèi)，氨氮控制在190噸以內(nèi)，氮氧化物控制在215噸以內(nèi)，二氧化硫控制在2700噸以內(nèi)。二要突出抓好環(huán)境監(jiān)測。更新監(jiān)測設(shè)備，提高監(jiān)測手段，加強對空氣、水質(zhì)、區(qū)域環(huán)境噪聲的監(jiān)測，確?？諝庵锌倯腋∥⒘?、二氧化硫、二氧化氮三項指標優(yōu)于國家二級標準;地表水質(zhì)、飲用水源水質(zhì)均優(yōu)于國家標準，區(qū)域環(huán)境噪聲和交通干線噪聲平均值達到《噪聲環(huán)境質(zhì)量標準》。三要突出抓好審批服務(wù)。改善項目服務(wù)環(huán)境，對不屬于我市審批的重大建設(shè)項目，實行“保姆”式跟蹤服務(wù)，幫助企業(yè)聯(lián)系環(huán)評單位，協(xié)調(diào)上級部門加快審批;對屬于我市審批權(quán)限的建設(shè)項目，及時辦理審批和驗收手續(xù)，確保所有建設(shè)項目環(huán)評執(zhí)行率、“三同時”執(zhí)行率均達到100%。四要突出抓好項目建設(shè)。完成2鄉(xiāng)(鎮(zhèn))5村的農(nóng)村環(huán)境連片整治和規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖場污染治理項目，確保順利通過上級驗收;投資1100萬元實施環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測執(zhí)法用房建設(shè)項目;積極赴外招商引資，力爭引進一個投資3000萬元以上的工業(yè)項目，向上爭取資金突破96萬元。五要突出抓好宣傳引導(dǎo)。以“6·5”世界環(huán)境日為契機，結(jié)合“雙聯(lián)”行動和即將開展的“群眾路線主題教育”，利用各種宣傳形式，加大對干部群眾環(huán)保知識的普及力度，確保環(huán)保知識進社區(qū)、進村組、進企業(yè)、進課堂、進機關(guān)，增強廣大干部群眾維護環(huán)境的責任意識。

強化五項保障措施。一要全面落實工作責任。按照《甘肅省政府環(huán)保監(jiān)督管理責任規(guī)定》，全面落實各相關(guān)部門環(huán)保監(jiān)管職責和相關(guān)企事業(yè)單位的環(huán)保工作主體責任，切實加強企業(yè)環(huán)保工作管理，降低和減少污染排放。二要全面實施排污許可。按照《甘肅省排污許可證管理辦法》及《實施細則》有關(guān)規(guī)定，嚴格落實好排污總量核定和排污許可證頒發(fā)等程序，穩(wěn)步推進我市排污許可證發(fā)放工作。三要積極開展標準化監(jiān)管。按照全省工業(yè)企業(yè)環(huán)保標準化建設(shè)基本要求和試點工作方案，認真落實工作責任，組織實施好我市企業(yè)環(huán)境保護標準化建設(shè)工作。四要全面推進信息公開。嚴格按照上級要求，加強區(qū)域環(huán)境監(jiān)測結(jié)果的應(yīng)用，定期對工業(yè)企業(yè)污染物排放情況進行公布，并將其作為排污收費和環(huán)境執(zhí)法的重要依據(jù)。五要全面提高工作效能。深入實施效能風(fēng)暴行動，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事效率，強化執(zhí)法水平，切實為全市項目建設(shè)和重點工程順利實施提供服務(wù)保障。

市教育局局長講話篇十三

同志們：

我受市局黨組書記、局長xxx同志的委托，參加今天xx工商局20xx年度的工作總結(jié)表彰大會，感到非常高興。首先，我代表市局黨組、機關(guān)，代表x局長向辛勤工作在第一線的xx工商局全體干部職工致以親切的慰問!向受到表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!

過去的一年，xx工商局全體干部職工在區(qū)局黨組的帶領(lǐng)下，上下齊心，團結(jié)一致，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，圓滿完成了年度各項工作任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績，對全市工商系統(tǒng)的建設(shè)和發(fā)展作出了重大貢獻，文章!具體來講，在五個方面成效突出：一是整頓和規(guī)范市場秩序取得了新成效;二是在服務(wù)方面邁出了新步伐;三是執(zhí)法效能和依法行政的整體水平有了很大的提高;四是隊伍建設(shè)和基層建設(shè)扎實推進;五是在創(chuàng)新思想觀念、管理機制、工作方式和工作作風(fēng)等方面實現(xiàn)了新突破。

之所以取得這么優(yōu)異的成績，我認為，主要有三個方面的原因：一是xx工商局有一個堅強、團結(jié)、務(wù)實、高效、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子，全局干部職工都能緊緊地圍繞在這個班子周圍干事創(chuàng)業(yè);二是xx工商局有一支政治思想好、業(yè)務(wù)素質(zhì)硬、執(zhí)法水平高、服務(wù)意識強的隊伍，不管是監(jiān)管執(zhí)法、自身建設(shè)還是完成其他臨時性任務(wù)，都能勇挑重擔，是一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別講奉獻的隊伍;三是xx工商局有一條正確的工作思路、一個務(wù)實工作目標以及為了這個目標而不懈努力的堅定決心。正是有了這三條原因，xx工商局的樣樣工作都走在了全市系統(tǒng)的前列。

20xx年是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、積極推進社會主義和諧社會建設(shè)的重要一年。剛才，xxx局長部署了20xx年的工作，我認為指導(dǎo)思想正確，思路清晰，重點突出，措施具體，把握住了形勢的要求，我完全同意，希望大家認真按照xxx局長的部署抓好落實。下面我就如何開展明年的工作提幾點要求：

一是要認真貫徹黨的十六屆六中全會、省第十二次黨代會和省、市工商行政管理工作會議精神，圍繞地方經(jīng)濟和社會更好更快的發(fā)展，在提高服務(wù)水平上有更大作為。要把學(xué)習(xí)領(lǐng)會、貫徹落實上級會議的精神作為當前首要任務(wù)，要在創(chuàng)新服務(wù)手段、提升服務(wù)水平上下功夫。緊密聯(lián)系工商行政管理實際，真正把思想和行動統(tǒng)一到、落實到上級會議精神上。

二是要強化執(zhí)法監(jiān)督，嚴格依法行政，努力營造公平競爭規(guī)范有序的市場環(huán)境，在依法行政水平和行政效能上有更大的提升。一要規(guī)范市場主體行為。要嚴格按照法律法規(guī)，確保監(jiān)管到位。07年的春節(jié)即將來臨，要確保市場繁榮穩(wěn)定，切實維護好節(jié)日市場秩序和市場消費安全，按照上級通知要求，確實加強節(jié)日市場監(jiān)管。二要規(guī)范行政執(zhí)法行為。要切實做到執(zhí)法主體合法化、行政執(zhí)法程序化、行政許可規(guī)范化、執(zhí)收執(zhí)罰制度化。在依法行政、規(guī)范行政執(zhí)法行為方面要遵循四句話，即：法無授權(quán)不得行、法有授權(quán)必執(zhí)行、行政行為程序化、違法行政必追究。

三是要加強政治思想工作，強化學(xué)習(xí)，嚴格要求，努力建設(shè)一支過硬的工商隊伍。首先在政治上要過硬。當今社會面臨許多挑戰(zhàn)，價格觀念、組織結(jié)構(gòu)、利益主體多元化，對工商部門進行市場監(jiān)管帶來了巨大的考驗，在這種情況下，我們一定要堅持科學(xué)發(fā)展觀，按照構(gòu)建和諧社會的要求，加強思想政治工作，在依法履職中做到忠誠于工商行政管理事業(yè)，不斷增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。其次在業(yè)務(wù)上要過硬。根據(jù)履行市場監(jiān)管和服務(wù)發(fā)展的職責要求，我們工商干部必須優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，特別是在熟悉和掌握工商行政管理法律法規(guī)、工作程序和要求以及先進的管理設(shè)備上能成為行家里手。再次在作風(fēng)上要過硬。希望xx工商局的全體干部繼續(xù)大力弘揚求真務(wù)實的精神，堅持真抓實干，切實解決市場秩序和隊伍建設(shè)中存在的問題。在作風(fēng)建設(shè)上還要切實加強反腐倡廉工作，要時刻牢記“六項禁令”，做到勤政、廉政。

四是要積極推進監(jiān)管制度改革創(chuàng)新，營造內(nèi)和外順的工作環(huán)境，建設(shè)和諧工商。xx工商局在工作創(chuàng)新方面一直走在全市系統(tǒng)前面，因此，要認真鞏固改革成果，繼續(xù)深入推進市場監(jiān)管機制創(chuàng)新。今年市局1號文中提出要“打造一流隊伍、構(gòu)建和諧工商”，要正確處理依法履行職責與加強協(xié)作配合的關(guān)系，努力營造內(nèi)和外順的工作環(huán)境。

同志們，成績只能說明過去，新的一年，我們還將面臨更多的機遇和挑戰(zhàn)，新的形勢對我們工商行政管理人員提出了更高的要求，希望xx工商局全體干部職工繼續(xù)在區(qū)局黨組的帶領(lǐng)下，開拓創(chuàng)新，勤奮工作，不負重托，為維護市場秩序、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、促進社會和諧作出新的更大的貢獻，以優(yōu)異的成績迎接黨的十七大勝利召開。

再過兩天，就是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)-春節(jié)，在此，我祝xx工商局全體干部職工在新的一年里工作順利，身體健康，家庭幸福，萬事如意!謝謝大家!

市教育局局長講話篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

最近，市委、市政府頒發(fā)了《郴州市建設(shè)教育強市規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》和《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的決定》。今天上午，市委、市政府又召開了全市教育工作會議，對當前和今后十年教育改革與發(fā)展作出了新的重大決策和戰(zhàn)略部署。在這個新形勢下，我們召開全市教育督導(dǎo)工作會議，主要任務(wù)是：學(xué)習(xí)貫徹全省教育督導(dǎo)工作會議和全市教育工作會議精神，總結(jié)20xx年度全市教育督導(dǎo)工作，研究部署下一階段特別是今年的教育督導(dǎo)工作。等會，余武局長、元安副部長還將就教育督導(dǎo)工作提出指導(dǎo)意見，曉達副市長將作重要講話。我們各級教育督導(dǎo)部門要認真學(xué)習(xí)和貫徹好領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，扎實推進今年的各項教育督導(dǎo)工作。借此機會，我講三個方面的問題。

一、總結(jié)成績，堅定信心。

在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持下，20xx年全市各級教育督導(dǎo)部門和廣大教育督導(dǎo)工作者以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞全面推進教育強市建設(shè)的總目標，堅持督政、督教、督學(xué)并重，監(jiān)督與指導(dǎo)并重，不斷創(chuàng)新教育督導(dǎo)體制機制和方式方法，扎實開展教育督導(dǎo)評估，教育督導(dǎo)工作取得了好的成績。

一是督政工作有新的突破。去年，我們圍繞督促縣級政府履行教育職責，首次將縣級人民政府職業(yè)教育工作從原來的“兩項督導(dǎo)評估考核”中單列出來進行專項督導(dǎo)評估，同時啟動了教育強縣市區(qū)創(chuàng)建工作視導(dǎo)，并把“兩項督導(dǎo)評估考核”、教育強縣市區(qū)視導(dǎo)及縣級人民政府職業(yè)教育工作三類評估統(tǒng)籌組織、一并進行,既促進了縣級政府全面履行教育職責,又節(jié)省了工作成本、減輕了基層部門和學(xué)校的工作負擔。4月份，市委組織部、市教育局、市政府教育督導(dǎo)室組織力量對11個縣市區(qū)實施了“三評合一”的督導(dǎo)評估。評估考核后，向每個縣市區(qū)下發(fā)了督導(dǎo)評估意見。評估考核結(jié)果由市委辦、市政府辦聯(lián)合發(fā)文公布。

針對督導(dǎo)評估過程發(fā)現(xiàn)的教育管理體制、經(jīng)費投入、學(xué)校安全等主要問題，分縣提出了整改要求。7月中旬，市政府教育督導(dǎo)室組織力量對縣市區(qū)整改情況進行了跟蹤督查。通過評估和整改，11個縣市區(qū)共依法追補教育經(jīng)費4110.8萬元。經(jīng)市委組織部、市教育局和市政府教育督導(dǎo)室審核，報市委、市政府同意，有5個縣市區(qū)及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)被評為優(yōu)秀等次，其余6個縣及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)被評為合格等次。對獲優(yōu)秀等次的縣市區(qū)及其黨政主要領(lǐng)導(dǎo)，市委、市政府在今天上午的全市教育工作會上進行了表彰獎勵。此外，市政府教育督導(dǎo)室加強了對北湖、嘉禾、臨武迎省檢工作的指導(dǎo)，確保三縣區(qū)通過了省里的督導(dǎo)評估。北湖、蘇仙、資興、宜章、臨武、汝城、桂東等縣市區(qū)還開展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估，并將評估結(jié)果作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)和中小學(xué)校評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

二是中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估成效明顯。市、縣兩級教育督導(dǎo)部門廣泛開展了中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。11月份，市政府教育督導(dǎo)室組織市級督學(xué)對永興二中進行了市級示范性普通高中督導(dǎo)評估，并下發(fā)了督導(dǎo)評估意見。據(jù)統(tǒng)計，去年11個縣市區(qū)共評估中小學(xué)幼兒園1164所，其中普通中小學(xué)711所，幼兒園370所，職業(yè)高中16所，民辦學(xué)校67所。通過開展辦學(xué)水平督導(dǎo)評估，進一步提升了中小學(xué)和幼兒園的管理水平，有效地促進了中小學(xué)和幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展和科學(xué)發(fā)展。同時，市政府教育督導(dǎo)室還組織力量對20xx年全市116所合格學(xué)校建設(shè)項目校進行了評估驗收，并向每個縣市區(qū)下發(fā)了評估意見。經(jīng)省政府教育督導(dǎo)室抽查認定，全市116所合格學(xué)校建設(shè)項目校全部達到合格標準。

三是實施督學(xué)責任區(qū)制度初見成效。市、縣兩級教育督導(dǎo)部門按照省里的統(tǒng)一部署，建立了督學(xué)責任區(qū)制度，并于去年秋季全面實施。市、縣兩級教育行政部門對這項工作十分重視，在人員、經(jīng)費等方面給予了大力支持。市教育局組織召開了全市推進督學(xué)責任區(qū)工作會議，專題研究和部署全市督學(xué)責任區(qū)工作。桂陽縣在全市率先建立并實施督學(xué)責任區(qū)制度，專門組織責任區(qū)督學(xué)進行了培訓(xùn)，并整合學(xué)校督導(dǎo)員和縣級責任區(qū)督學(xué)兩支力量開展隨訪督導(dǎo)，督學(xué)成效顯著。目前，全市共劃分了6個市級督學(xué)責任區(qū)、67個縣級督學(xué)責任區(qū)，共有責任區(qū)督學(xué)333名，其中市級責任區(qū)督學(xué)28名。市、縣兩級責任區(qū)督學(xué)緊緊圍繞教育的中心工作、教育熱點難點問題，堅持每月深入中小學(xué)校明查暗訪，并邊督邊導(dǎo)，在規(guī)范辦學(xué)行為、強化學(xué)校常規(guī)管理和教學(xué)常規(guī)管理，推動中小學(xué)全面實施素質(zhì)教育等方面發(fā)揮了重要作用。責任區(qū)督學(xué)以認真負責的態(tài)度和卓有成效的工作，贏得了廣大中小學(xué)的尊敬和認可。僅去年下半年，市級責任區(qū)督學(xué)共隨訪督導(dǎo)學(xué)校67所，聽課評課180余節(jié)，提出工作建議和整改意見326條。我市督學(xué)責任區(qū)制度實施工作得到了省里的充分肯定，全省每月的督學(xué)責任區(qū)工作通報均有我市工作情況的介紹。

四是服務(wù)教育中心工作的功能進一步增強。在做好“三評合一”和中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估的同時，市、縣兩級教育督導(dǎo)部門緊貼教育中心工作開展專項督查，主動為推進教育中心工作提供監(jiān)督保障和服務(wù)。5月份，市政府教育督導(dǎo)室與市教科院聯(lián)合開展了中小學(xué)“兩項常規(guī)管理”專項督查，共督查中小學(xué)67所，并發(fā)布了專項督查通報。7月份，市政府教育督導(dǎo)室與市教育局計財科一道開展了合格學(xué)校項目建設(shè)進展情況專項督查，督促縣市區(qū)落實建設(shè)項目、落實建設(shè)經(jīng)費、加快項目建設(shè)進度，確保如期完成項目建設(shè)任務(wù)。9月份，市、縣兩級教育督導(dǎo)部門聯(lián)動，組織開展了全市中小學(xué)幼兒園安全工作專項督查，督促和指導(dǎo)學(xué)校加強安全管理，杜絕安全責任事故。此外，全市教育督導(dǎo)部門開展了優(yōu)秀督導(dǎo)論文評選活動，加大了教育督導(dǎo)工作宣傳力度。20xx年，我市有71條教育督導(dǎo)信息被省里采用，其中有2條被國家督導(dǎo)辦采用，采用數(shù)位居全省第一，市政府教育督導(dǎo)室被評為全省教育督導(dǎo)宣傳工作先進單位。在全省教育督導(dǎo)工作年度考核中，我市教育督導(dǎo)工作榮獲一等獎。

20xx年所取得的成績，為我們做好今后的工作特別是今年的工作奠定了較堅實的基礎(chǔ)，堅定了信心。在看到成績的同時，我們也應(yīng)該清醒地看到，目前教育督導(dǎo)工作仍然存在一些問題和困難，特別是在教育改革發(fā)展的新形勢下，教育督導(dǎo)工作還有不適應(yīng)的地方。主要表現(xiàn)在：對政府教育工作的監(jiān)督難以有效行使到位，督導(dǎo)的特殊作用和功能還沒有得到充分發(fā)揮，權(quán)威性還不夠;對新形勢下如何督學(xué)、建立推動素質(zhì)教育實施的保障機制缺乏研究;督導(dǎo)評估的工作機制還不夠健全，機構(gòu)和隊伍還不能完全適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要;督學(xué)責任區(qū)制度還需不斷完善，責任區(qū)督學(xué)待遇和工作經(jīng)費保障缺乏長效機制等等。這些問題還有待在督導(dǎo)制度的不斷完善中逐步加以解決。

二、把握形勢，明確任務(wù)。

《郴州市建設(shè)教育強市規(guī)劃綱要》和全市教育工作會議對教育工作提出了新的更高的要求。教育督導(dǎo)作為教育行政管理“決策、執(zhí)行、監(jiān)督評價”鏈條的終端環(huán)節(jié)，面臨著新時期教育改革與發(fā)展的新挑戰(zhàn)。

第一，教育改革發(fā)展任務(wù)更加艱巨，監(jiān)督保障責任也更加重大。教育強市建設(shè)規(guī)劃綱要明確提出了“兩基本，一躋身”的工作目標。為實現(xiàn)工作目標，將實施六大工程、六項體制改革。教育改革發(fā)展的任務(wù)非常艱巨?？v觀綱要的內(nèi)容，未來十年我市教育發(fā)展至少在以下幾個方面將有重大調(diào)整或變化。一是幼兒教育的辦園體制將由原來的社會力量辦園為主向政府主導(dǎo)轉(zhuǎn)變;二是幼兒教育從擴大規(guī)模向基本普及轉(zhuǎn)變;三是義務(wù)教育從全面普及向均衡發(fā)展轉(zhuǎn)變;四是高中階段教育將從基本普及向全面普及轉(zhuǎn)變;無論是幼兒園辦園體制的調(diào)整，還是各類教育普及程度的提高，無疑將加大政府教育責任。如何確保各級政府按照科學(xué)發(fā)展觀優(yōu)先發(fā)展教育，切實履行所承擔的教育職責，解決教育工作中有法不依、執(zhí)法不嚴的問題，是新時期教育督導(dǎo)所面臨的重要歷史任務(wù)。

第二，全面實施素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量，科學(xué)的評價和有效的指導(dǎo)越來越迫切。全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，前者是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題，后者是教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，如何從監(jiān)督指導(dǎo)和評價入手，解決制約素質(zhì)教育實施的教育觀念、體制機制、社會環(huán)境等方面的問題，更好地引導(dǎo)學(xué)校全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量，是當前迫切需要教育督導(dǎo)部門研究解決的重大課題。

第三，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，擴大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，對辦學(xué)行為監(jiān)督的任務(wù)將越來越重。建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，是教育強市建設(shè)規(guī)劃綱要提出的六大體制改革任務(wù)之一。隨著現(xiàn)代學(xué)校制度的逐步建立和完善，學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)將得到落實并逐步擴大。教育督導(dǎo)作為教育監(jiān)督部門，應(yīng)認真履行教育監(jiān)督職責，加強對學(xué)校辦學(xué)行為的監(jiān)督，督促學(xué)校依法治校、全面貫徹黨的教育方針、按教育規(guī)律辦事、正確行使辦學(xué)權(quán)力。

面對教育督導(dǎo)工作的新形勢、新任務(wù)，教育督導(dǎo)部門和廣大教育督導(dǎo)工作者要牢固樹立大局觀念，增強責任意識和服務(wù)意識，緊跟教育改革發(fā)展步伐，不斷開拓進取，扎實工作，為教育改革發(fā)展提供監(jiān)督保障和服務(wù)。

站在教育改革和發(fā)展新的歷史起點上，教育督導(dǎo)工作任務(wù)更加艱巨，情況更加復(fù)雜。各級教育督導(dǎo)部門既要著眼長遠，又要立足當前。今年是規(guī)劃的開局之年，也是教育強市規(guī)劃綱要實施的第一年。做好今年的工作，意義重大。關(guān)于今年的教育督導(dǎo)工作，市政府教育督導(dǎo)室已下發(fā)了工作要點，并分月作了安排，請大家認真抓好落實。這里，我就今年要做的幾項重要工作作些強調(diào)。

第一，認真做好“三評合一”督導(dǎo)評估整改情況的復(fù)查工作。4月中旬，市里將對11個縣市區(qū)“三評合一”督導(dǎo)評估后的整改情況進行復(fù)查，重點督查教育人事和經(jīng)費管理體制、經(jīng)費投入等主要問題的整改情況。其中，經(jīng)費投入是今年督查的重中之重。去年督導(dǎo)評估共查出教育經(jīng)費缺口4959.8萬元，縣市區(qū)經(jīng)過整改只追補了4110.8萬元。這次復(fù)查，一方面將重點督查尚未追補的經(jīng)費是否追補到位;另一方面，將重點督查追補的經(jīng)費是否落實到了項目或?qū)W校，是否頂?shù)至?0xx年的教育經(jīng)費預(yù)算，是否存在抽回追補經(jīng)費的行為。

今年5月份，蘇仙、宜章、安仁三縣區(qū)將接受省里的督導(dǎo)評估。結(jié)合整改情況復(fù)查，我們將對三縣區(qū)進行初評，并在4月20日前上報初評考核材料。三縣區(qū)要在4月10日前完成自查自評工作，并認真做好資料、現(xiàn)場等方面的迎檢準備。在自查自評過程中，要對照評估考核指標體系逐項進行自查自評。尤其是對評估考核指標體系中的11個“一票否決”指標和14個“不能評優(yōu)”指標，要逐個進行查漏補缺，確保評估考核合格，力爭達到優(yōu)秀等次。

第二，扎實開展中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。市政府教育督導(dǎo)室制定并下發(fā)了新一輪的市示范性普通高中督導(dǎo)評估規(guī)劃;根據(jù)普通高中教育改革發(fā)展的新要求和我市的實際，將組織力量重新修訂市示范性普通高中督導(dǎo)評估方案。根據(jù)新一輪市示范性普通高中督導(dǎo)評估規(guī)劃安排，10月份，市政府教育督導(dǎo)室將組織市級督學(xué)對資興市一中、永興三中、宜章六中三所市示范性普通高中進行督導(dǎo)評估。相關(guān)縣市督導(dǎo)部門要加強對迎檢學(xué)校的檢查指導(dǎo)，督促和指導(dǎo)學(xué)校做好自查自評工作。按照省里的統(tǒng)一部署和要求，市政府教育督導(dǎo)室將根據(jù)《湖南省民辦中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作指導(dǎo)綱要》、《湖南省幼兒園督導(dǎo)評估工作指導(dǎo)綱要》以及國家和省有關(guān)職業(yè)教育發(fā)展的政策法規(guī)，制定和完善民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和幼兒園的督導(dǎo)評估方案及督導(dǎo)評估規(guī)劃，并按規(guī)劃穩(wěn)步推進這三類學(xué)校(幼兒園)的督導(dǎo)評估工作。12月份，將對全市20xx年的合格學(xué)校建設(shè)項目校進行督導(dǎo)評估，并報省里評估認定。

第三，積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估。義務(wù)教育均衡發(fā)展是教育改革和發(fā)展的一項重要任務(wù)，是當前和今后一段時期教育工作的重中之重。市委、市政府對此十分重視，出臺了《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的決定》，明確了全市義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標任務(wù)和政策措施。《決定》的頒布，標志我市義務(wù)教育進入了一個新的發(fā)展階段。前不久，教育部印發(fā)了《義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估辦法》征求意見稿，在全國教育督導(dǎo)系統(tǒng)廣泛征求意見，預(yù)計不久將出臺。省政府教育督導(dǎo)室已把義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測試點列入了20xx年全省教育督導(dǎo)工作要點，并作出了具體部署。從目前的形勢看，義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估不是要不要搞的問題，而是怎么搞的問題。全市各級教育督導(dǎo)部門必須超前思考，并在構(gòu)建評估指標體系、制定評估方案、建立工作機制等方面做好充分準備，力爭在全省率先開展縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估。

第四，深入推進督學(xué)責任區(qū)制度建設(shè)。督學(xué)責任區(qū)制度是教育督導(dǎo)的一項制度創(chuàng)新。作為一項全新的教育督導(dǎo)制度，還需要立足實際，邊實踐邊摸索，在實踐中不斷完善。從前段實施的情況看，總體情況是好的，但也存在一些問題。主要表現(xiàn)在：責任區(qū)督學(xué)隊伍還不能完全適應(yīng)責任區(qū)督學(xué)工作的需要。個別縣責任區(qū)督學(xué)均由中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或在職的教育行政干部擔任，督學(xué)時間難以保證;督學(xué)隊伍整體素質(zhì)還有待提高。責任區(qū)督學(xué)的待遇和工作經(jīng)費尚未完全落實，影響和制約了督學(xué)責任區(qū)工作的開展。責任區(qū)督學(xué)的工作方式方法，還有待于在實踐中不斷探索和改進。督學(xué)責任區(qū)工作月報告制度尚未完全落實到位、上報材料不及時、材料質(zhì)量不高的問題較突出。責任區(qū)工作成效如何，關(guān)鍵在責任區(qū)督學(xué)。各級教育督導(dǎo)部門要高度重視責任區(qū)督學(xué)隊伍建設(shè)，切實加強責任區(qū)督學(xué)的培訓(xùn)，不斷提升督學(xué)隊伍的專業(yè)化水平?？h級教育行政部門要加強與財政部門的協(xié)調(diào)，建立和完善督學(xué)責任區(qū)工作經(jīng)費保障機制，落實好督學(xué)的待遇和工作經(jīng)費。教育督導(dǎo)部門要按時上報督學(xué)責任區(qū)工作情況，不斷探索和完善督學(xué)責任區(qū)的工作機制和方式方法。要加大責任區(qū)督學(xué)結(jié)果的運用力度，責任區(qū)督學(xué)一致認定的事實，要作為學(xué)校評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

三、明確要求，扎實工作。

20xx年，教育督導(dǎo)任務(wù)艱巨，責任重大。為確保今年的各項工作圓滿完成，全市各級教育督導(dǎo)部門務(wù)必解放思想，與時俱進，開拓進取，扎實工作，把心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實事上，推動教育督導(dǎo)工作再上新臺階。

第一，要改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是教育督導(dǎo)事業(yè)發(fā)展的強大動力。未來十年，是我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵時期。教育的改革和發(fā)展，為教育督導(dǎo)的改革創(chuàng)新提供了廣闊的空間。教育督導(dǎo)作為教育監(jiān)督部門，一方面只有全面跟進教育改革和發(fā)展，緊緊圍繞教育改革發(fā)展的目標任務(wù)來開展監(jiān)督，才能有所作為，或者大有作為。否則，教育督導(dǎo)就成了無源之水、無本之木、無的放矢。另一方面，教育督導(dǎo)只有根據(jù)教育改革發(fā)展的新形勢、新任務(wù)、新要求，不斷推進教育督導(dǎo)制度的創(chuàng)新，不斷改進教育督導(dǎo)的內(nèi)容、方式方法和手段，才能永葆教育督導(dǎo)的生機和活力，才能更好地體現(xiàn)教育督導(dǎo)的價值，使教育督導(dǎo)真正成為全市教育改革和發(fā)展的強大推動力。

第二，要求真務(wù)實。求真務(wù)實是馬克思主義的本質(zhì)要求，也是我們黨一貫倡導(dǎo)的優(yōu)良作風(fēng)。要做好新形勢下教育改革和發(fā)展的監(jiān)督服務(wù)工作，我們必須大力弘揚求真務(wù)實的精神，大興求真務(wù)實之風(fēng)。要真正做到求真務(wù)實，首先，我們的每一項督導(dǎo)評估要真正深入實際，摸清真實情況，作出合乎實際、實事求是的督導(dǎo)結(jié)論。其次，在督導(dǎo)評估過程中，必須堅持講真話、出實招、辦實事、務(wù)實效。再次，必須把加快教育督導(dǎo)事業(yè)發(fā)展的立足點放到真抓實干上，一步一個腳印地做好工作。

第三，要改進工作作風(fēng)?？傮w來講，全市教育督導(dǎo)部門的工作作風(fēng)是好的。但隨著教育督導(dǎo)工作的新變化，教育督導(dǎo)部門的工作作風(fēng)還需進一步改進。首先，要堅持深入基層、深入學(xué)校、深入師生，將調(diào)查研究與隨訪督導(dǎo)相結(jié)合，加強對教育改革發(fā)展的實際以及人民群眾關(guān)心的教育熱點、難點問題的調(diào)研，提出改進工作、促進發(fā)展的意見和建議;認真開展隨訪督導(dǎo)，扎實運用好督導(dǎo)評估結(jié)果，進一步增強教育督導(dǎo)工作的實效性。其次，要與被督導(dǎo)單位構(gòu)建平等、民主的督導(dǎo)評估關(guān)系，注重引入家長、社區(qū)、社會等多元主體參與督導(dǎo)評估，充分尊重被督導(dǎo)單位的想法和實際，幫助被督導(dǎo)單位總結(jié)成績、分析問題、查找不足，指導(dǎo)被督導(dǎo)單位制定近期和中長期發(fā)展規(guī)劃，實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展;再次，要大力加強廉政建設(shè)，建立相關(guān)監(jiān)督機制和獎懲制度。教育督導(dǎo)工作者應(yīng)模范遵守教育督導(dǎo)工作紀律和廉政紀律，做到公道正派，廉潔自律，以優(yōu)良的作風(fēng)贏得學(xué)校和社會尊重，以清正廉潔的形象樹立教育督導(dǎo)的權(quán)威和公信力。

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