2023年南京審計大學寒假放假時間 南京審計大學寒假放假時間小紅書(三篇)

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2023年南京審計大學寒假放假時間 南京審計大學寒假放假時間小紅書(三篇)
時間:2023-01-31 19:17:36     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

南京審計大學寒假放假時間 南京審計大學寒假放假時間小紅書篇一

如果必須出行,注意查詢目的地相關防疫政策,隨時了解疫情及防控信息。出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀,盡量避免外出。

二、中高風險地區(qū)人員應及時主動向所在社區(qū)和單位報告

配合并支持社區(qū)采取的中高風險地區(qū)人員排查、隔離、核酸篩查、健康監(jiān)測等管控措施。

三、減少路途風險提倡錯峰出行

出行前,要提前做好行程規(guī)劃,準備充足的口罩、免洗手消毒品等防護物資。盡量選擇空曠的郊外旅游方式,避開熱門景點,實行網(wǎng)上預約、錯峰出行。各景區(qū)、景點也要做好常態(tài)化疫情防控工作。

四、積極接種新冠疫苗

新冠病毒疫苗接種是新冠疫情防控的重要舉措,也是預防控制新冠疫情最經(jīng)濟、最有效的手段。面對復雜嚴峻的疫情形勢,接種疫苗更是阻斷疫情、保護自己的最好辦法。

五、堅持常態(tài)化疫情防控措施

科學佩戴口罩,盡量不去人群密集、空氣不流通的場所。

自覺遵守防疫措施,在商場、超市、酒店、影劇院、體育場、公交、地鐵、民航等公共場所,配合做好戴口罩、驗碼測溫、一米線等防控措施。

六、外出游玩注意飲食安全衛(wèi)生

接觸食材、飯前便后應保持手衛(wèi)生。處理食材應生熟分開、煮熟煮透,盡量避免生食。生食水果或蔬菜時,應削皮后再食用,建議不生食無法削皮的食物。

七、保持良好個人和環(huán)境衛(wèi)生

堅持勤洗手、常通風、少聚集、用公筷、分餐制等良好個人衛(wèi)生習慣。及時清理戶內(nèi)外垃圾,保持生產(chǎn)生活環(huán)境衛(wèi)生。

八、避免與野生動物密切接觸

外出游玩時,增強防病意識,避免與野生動物的密切接觸。如必須接觸,也應注意做好必要的個人防護,避免感染人獸共患疾病。

九、保持健康生活方式

夏季氣溫升高,天氣炎熱,關注天氣變化情況,避免中暑。勞逸結合,合理膳食,規(guī)律作息,堅持適量運動,保持情緒穩(wěn)定。

十、做好計劃,提前返程

最好提前返程,預留出足夠的時間休息,做好自我健康監(jiān)測,避免過度疲勞,為上班準備充足的體力。

十一、如有不適及時就醫(yī)

如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應及時佩戴醫(yī)用口罩前往就近的發(fā)熱門診就診,主動向醫(yī)生報告發(fā)病情況及旅行史、接觸史,便于診斷治療。

南京審計大學寒假放假時間 南京審計大學寒假放假時間小紅書篇二

寒假到來,同學們都會回到家中去享受這難得的假期,但是不要忘記要學習哦!那我們知道2023年最新南京審計大學寒假放假時間嗎?下面是小編整理的2023年最新南京審計大學寒假放假時間,希望能夠幫助到大家。

2023年南京審計大學寒假放假時間從2023年1月9日起開始,具體的放假時間詳見正文。

根據(jù)南京審計大學2022-2023學年校歷可知:

南京審計大學2023年寒假放假時間:2023年1月9日至2023年2月17日

一、進行自我分析

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。

明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平。”這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一、繼續(xù)堅持非必須不出境、不去中高風險地區(qū)旅行

如果必須出行,注意查詢目的地相關防疫政策,隨時了解疫情及防控信息。出現(xiàn)發(fā)熱或呼吸道癥狀,盡量避免外出。

二、中高風險地區(qū)人員應及時主動向所在社區(qū)和單位報告

配合并支持社區(qū)采取的中高風險地區(qū)人員排查、隔離、核酸篩查、健康監(jiān)測等管控措施。

三、減少路途風險提倡錯峰出行

出行前,要提前做好行程規(guī)劃,準備充足的口罩、免洗手消毒品等防護物資。盡量選擇空曠的郊外旅游方式,避開熱門景點,實行網(wǎng)上預約、錯峰出行。各景區(qū)、景點也要做好常態(tài)化疫情防控工作。

四、積極接種新冠疫苗

新冠病毒疫苗接種是新冠疫情防控的重要舉措,也是預防控制新冠疫情最經(jīng)濟、最有效的手段。面對復雜嚴峻的疫情形勢,接種疫苗更是阻斷疫情、保護自己的最好辦法。

五、堅持常態(tài)化疫情防控措施

科學佩戴口罩,盡量不去人群密集、空氣不流通的場所。

自覺遵守防疫措施,在商場、超市、酒店、影劇院、體育場、公交、地鐵、民航等公共場所,配合做好戴口罩、驗碼測溫、一米線等防控措施。

六、外出游玩注意飲食安全衛(wèi)生

接觸食材、飯前便后應保持手衛(wèi)生。處理食材應生熟分開、煮熟煮透,盡量避免生食。生食水果或蔬菜時,應削皮后再食用,建議不生食無法削皮的食物。

七、保持良好個人和環(huán)境衛(wèi)生

堅持勤洗手、常通風、少聚集、用公筷、分餐制等良好個人衛(wèi)生習慣。及時清理戶內(nèi)外垃圾,保持生產(chǎn)生活環(huán)境衛(wèi)生。

八、避免與野生動物密切接觸

外出游玩時,增強防病意識,避免與野生動物的密切接觸。如必須接觸,也應注意做好必要的個人防護,避免感染人獸共患疾病。

九、保持健康生活方式

夏季氣溫升高,天氣炎熱,關注天氣變化情況,避免中暑。勞逸結合,合理膳食,規(guī)律作息,堅持適量運動,保持情緒穩(wěn)定。

十、做好計劃,提前返程

最好提前返程,預留出足夠的時間休息,做好自我健康監(jiān)測,避免過度疲勞,為上班準備充足的體力。

十一、如有不適及時就醫(yī)

如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應及時佩戴醫(yī)用口罩前往就近的發(fā)熱門診就診,主動向醫(yī)生報告發(fā)病情況及旅行史、接觸史,便于診斷治療。

南京審計大學寒假放假時間 南京審計大學寒假放假時間小紅書篇三

一、進行自我分析

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現(xiàn)狀,一是和全班同學比,確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。

二、確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標。

明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:“今后要努力學習,爭取更大進步”這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:“數(shù)學課語文課都要認真預習。數(shù)學成績要在班級達到中上水平?!边@樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到“數(shù)學中上水平”這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。

全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

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