在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
假如給我三天光明 的讀書(shū)心得 假如三天光明讀書(shū)心得50篇一
莎莉文小姐也是盲人，小時(shí)候脾氣很壞，莎莉文的媽媽很早就去世了，親戚覺(jué)得她脾氣暴躁，沒(méi)人愿意收留她，最后親戚們決定把她送到救濟(jì)院去。那里的條件很差，吃的面包都發(fā)霉了，老鼠在宿舍亂竄。莎莉文常常坐在蘋(píng)果樹(shù)下，想象著離開(kāi)救濟(jì)院，去上學(xué)。
一次，考察團(tuán)來(lái)救濟(jì)院檢查，莎莉文喊著說(shuō)：“團(tuán)長(zhǎng)，我要上學(xué)!”，但團(tuán)長(zhǎng)只是問(wèn)了她幾個(gè)其它問(wèn)題就走了。幾天后，與莎莉文同宿舍的一位老人告訴她了一個(gè)好消息：你可以上學(xué)了!
莎莉文上學(xué)了，但第一天她就撞翻了一排桌椅，校長(zhǎng)決定把她送回救濟(jì)院，她感到很害怕!第二天早上，莎莉文看到床邊站著一個(gè)人，“別害怕，我是你的義母，校長(zhǎng)同意你留下了!”，聽(tīng)到她親切地說(shuō)，莎莉文高興極了!
這以后，莎莉文的義母就一直陪著她，畢業(yè)典禮時(shí)，義母為她縫制了一件飽含愛(ài)的禮服。
我懂得了每個(gè)人、每一樣物品都需要愛(ài)的滋養(yǎng)。生活中，如果您常常在生氣時(shí)，用別的東西出氣，那么請(qǐng)您想一想，我們要對(duì)每一件物品付出愛(ài)，假如我們付出愛(ài)，別人也會(huì)用愛(ài)回報(bào)。
請(qǐng)大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界成為愛(ài)的海洋。
假如給我三天光明 的讀書(shū)心得 假如三天光明讀書(shū)心得50篇二
在學(xué)了《海倫凱勒》這篇課文后，我懷著激動(dòng)的心情讀了海倫凱勒的《假如給我三天光明》，她不屈不饒、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀，還有她的愛(ài)心深深的感動(dòng)著我，正是這位傳奇女子，用她的一生塑造了她那不平凡的一生。
《假如給我三天光明》這本書(shū)講述了海倫一生奮斗的過(guò)程。海倫出生后第二年，一場(chǎng)突如其來(lái)的病令她雙眼失明、雙耳失聰，從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里，她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來(lái)學(xué)說(shuō)話(huà)，勤奮學(xué)習(xí)，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了光明，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。海倫說(shuō)過(guò)，如果讓她擁有三天光明，第一天，她要觀察身邊所有朋友的臉，并要永遠(yuǎn)記住，她要看身邊的東西，以前閱讀的書(shū)籍;第二天，她要看那些美妙的景物，觀看歌劇;第三天，她要到忙于生活的人們的中間去看看當(dāng)今的世界。
一個(gè)雙目失明，雙耳失聰?shù)娜硕寄苡赂颐鎸?duì)困難，積極樂(lè)觀面對(duì)生活，通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)自己理想，并把愛(ài)傳遞下去，我們生活在今天幸福的生活里，還抱怨父母，抱怨生活，抱怨社會(huì)。特別是近年來(lái)經(jīng)常有一些叛逆的初中生，高考失敗的高考生，生意失敗的高材生，都以自殺來(lái)結(jié)束自己的生命，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，對(duì)父母的不孝。
作為一名小學(xué)生，我們要常懷感恩之心，感恩父母，感恩學(xué)校，感恩社會(huì);遇到困難時(shí)，要積極、勇敢、樂(lè)觀面對(duì)，向海倫凱勒學(xué)習(xí)，只要有不屈不撓的精神，我們就能沖破阻力，永往直前，最終成為對(duì)社會(huì)有用的人。
《假如給我三天光明》這本書(shū)讓我明白了很多，不論遇到什么樣的困難和挫折，不要讓自己心中的世界變成黑暗，只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不撓，心中的光芒就會(huì)照亮整個(gè)世界。同學(xué)們，不管我們身體有哪些缺陷或生活遇到怎樣的挫折，都成不了我們成功路上的絆腳石。生活，由我們自己來(lái)主宰!
假如給我三天光明 的讀書(shū)心得 假如三天光明讀書(shū)心得50篇三
直到離開(kāi)人間，海倫·凱勒也沒(méi)有如愿得到她夢(mèng)想中的三天光明，然而，她卻像一支蠟燭，靜靜地燃燒，默默地發(fā)光，把許多人的前程點(diǎn)亮，讓大家感受到無(wú)限的光明。這，就是我讀完《假如給我三天光明》這本書(shū)后的第一感受。
海倫·凱勒1880年6月27日出生在美國(guó)，在她一歲半時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)重病，她失去了視力和聽(tīng)力，她一生有86年的時(shí)間生活在無(wú)光、無(wú)聲的世界里。但就是這樣的一位殘疾人，卻考入哈佛大學(xué)，先后學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘5種語(yǔ)言，出版了14部著作，還致力于為殘疾人造福，建立了許多慈善機(jī)構(gòu)，1964年榮獲美國(guó)“總統(tǒng)自由勛章”，次年入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。
海倫小時(shí)候因?yàn)榭床坏?，?tīng)不到，她也很難受，很暴躁，但到她7歲遇上安妮·莎莉文老師后，在老師的教導(dǎo)下，海倫慢慢成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，開(kāi)始了她不屈不撓奮斗的征程……
我對(duì)海倫印象最深刻的是她堅(jiān)忍不拔的毅力。她為了能清楚地發(fā)音，用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習(xí)手口一心，寫(xiě)一個(gè)字，念一聲;為了使寫(xiě)出來(lái)的字不至于歪歪扭扭，她還自制了一個(gè)木框架，裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫(xiě)字。我讀到這里時(shí)臉有些燙了，因?yàn)槲移綍r(shí)為了快點(diǎn)完成作業(yè)，總是靜不下來(lái)，有格子時(shí)可以把字寫(xiě)工整，沒(méi)有格子時(shí)，就把字寫(xiě)成“雞爪”一般了，我真該向海倫好好學(xué)習(xí)。
海倫堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的信念也讓我欽佩。她有一個(gè)信念：我一定能夠把自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)記下來(lái)，使自己成為一個(gè)有用的人，所以她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上;為了能說(shuō)出話(huà)來(lái)方便與人交流，她用雙手去感受別人說(shuō)話(huà)時(shí)嘴型的變化，盡管非常艱巨，最后終于成功了。她的作品《老師》的文稿在火災(zāi)中燒毀了，她并沒(méi)有心灰意冷，而是從頭再來(lái)，再用10年的時(shí)間來(lái)完成這部作品。讀到這里，我感覺(jué)海倫像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)，又像藤一樣柔韌，她更是一座永遠(yuǎn)讓人仰望的豐碑，激勵(lì)著人們前進(jìn)!前進(jìn)……
海倫還有一顆感恩、善良的心。她的成功得到許多人的幫助，所以對(duì)世人充滿(mǎn)了感恩!總想幫助別人，回報(bào)社會(huì)。她到全球各地發(fā)表演講，為盲人聾啞人籌集資金;她協(xié)助各地政府興建盲人學(xué)校，并常去醫(yī)院探望病人，給予他們生存意志;她為貧民及黑人爭(zhēng)取權(quán)益，提倡世界和平……她的精神受人們尊敬，成為全人類(lèi)的楷模!
為了給我一點(diǎn)直觀體驗(yàn)，爸爸用一塊綢布蒙上了我的眼睛。我什么都看不見(jiàn)了，心里發(fā)慌!但我靜靜地坐了一會(huì)，想起了海倫的一句話(huà)：黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將使人更加喜愛(ài)聲音。我的心一下子沉靜了下來(lái)，海倫身體殘疾還能取得如此輝煌的成就，我們是身體健康的少年，只要我們像海倫那樣，遇到困難時(shí)不屈不撓，迎難而上，學(xué)習(xí)時(shí)刻苦認(rèn)真，努力拼搏，我們也能成功!
努力吧，少年!奮斗吧，少年!
假如給我三天光明 的讀書(shū)心得 假如三天光明讀書(shū)心得50篇四
馬克·吐溫曾說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫·凱勒的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完了這本書(shū)之后，我的心被海倫的精神震撼了，腦海里時(shí)常出現(xiàn)主人公的身影，仿佛獲得了人生的真諦。
《假如給我三天光明》講述了：美國(guó)杰出盲聾女作家海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)了光明的女性，在不到兩歲的時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大病而失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，海倫·凱勒勇敢地接受了這一切在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)的歲月中，永愛(ài)去觸摸、感悟生命，成為世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾人的勵(lì)志故事。
如果我們與她相比，她是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。雖然她在別人心中只是一個(gè)盲聾人，但在我的心目中是偉大的一位女作家。她的樂(lè)觀向上和堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴是樂(lè)觀向上、永不言敗的精神，就能在黑暗中看到光明，在坎坷中不斷前進(jìn)，在逆境中獲取新生。
海倫凱勒曾說(shuō)：“我要把別人的眼睛所看見(jiàn)的光明當(dāng)做我的光明，別人耳朵聽(tīng)見(jiàn)的音樂(lè)當(dāng)做我的交響曲，別人嘴角的當(dāng)成我的幸福。”就讓我們學(xué)習(xí)海倫·凱勒珍惜現(xiàn)在的美好生活，不要等到失明了才懂得珍惜有視力的生活，不要等到啞了才想重新說(shuō)話(huà)，不要等到失聰了才想聽(tīng)聲音!
與海倫比，我們真是太幸福了。我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜。要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)。用知識(shí)武裝自己，用知識(shí)為祖國(guó)為人類(lèi)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因?yàn)?，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，知識(shí)能創(chuàng)造人間奇跡!
啊，在海倫·凱勒心里多美的三天!她說(shuō)：我要感謝上帝給我三天光明，讓我體會(huì)人間的幸福美好，親情、童趣、美景、人和自然的和諧!
假如給我三天光明 的讀書(shū)心得 假如三天光明讀書(shū)心得50篇五
在這個(gè)寒假，我又把假如給我三天光明這本書(shū)看了一遍，其中的哲理給了我很大的人生啟示!
美國(guó)盲聾學(xué)校有位女學(xué)者，名為海倫·凱勒。她雙目失明，又失去聽(tīng)力，可是她卻憑著超強(qiáng)毅力，學(xué)會(huì)講話(huà)，學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言以及文字，為人類(lèi)作出了許多巨大貢獻(xiàn)，深受各國(guó)人民的愛(ài)戴與贊揚(yáng)，她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠(yuǎn)在人與人之間飄蕩，廣為流傳。
她不屈的表現(xiàn)，不僅是殘疾兒童的模范，連身心健康的人也應(yīng)效法。有人說(shuō)生命是無(wú)價(jià)的;因?yàn)樯脕?lái)不易，一旦失去了也永不回頭，所以我們珍惜它。也有人說(shuō)生命是有價(jià)的;因?yàn)樯膬r(jià)值，是決定于擁有那個(gè)生命的主人一生的作為。
在這本書(shū)中，你會(huì)看到一個(gè)可敬的例子——她并沒(méi)有因?yàn)樯眢w的殘疾而放棄生命，反而笑著面對(duì)生活中的挫折和困難，使生命散發(fā)出永恒的光輝。
這時(shí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能否取得成訓(xùn)，不在于自生條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神。平日里，有某人總以條件差，困難多作為不能取得成功的理由。但是，與海倫·凱勒相比，這些條件顯得多么的微不足道呀!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大，并為這個(gè)志向、目標(biāo)去不懈努力，那他一定能成功的!
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