從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
疫情防控大課心得體會篇一
我想，我們大家都一樣，每天早上起床第一件事，就是打開手機。我們不是在刷抖音，不是看微博，不是娛樂，而是去看看最新數(shù)據(jù)。截至3月8日，全國累計報告確診病例80859 例，累計死亡病例3100例，累計治愈出院57172例，現(xiàn)有疑似病例458例.....冰冷的數(shù)字，像一張張病危通知書，一張張死亡證明一樣，在我的心里劃過。
在這樣的環(huán)境之中，作為學生，我們又應(yīng)該以一種什么樣的心態(tài)和行為面對這次疫情?同時如何利用這段時間，讓自己變得更加勇敢，更加積極向上，獲得成長和進步呢?
第一，就是注意在日常的學習生活中的個人防護，要做到勤洗手，出入時佩戴口罩，合理地掌握自己的作息時間。保護自己，保護身邊的人，保護生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。
第二，保持一個合理健康的情緒,當人處于一個密閉的空間時間過長之后，多多少少就會有一些自我的負面情緒。但是在面對這些負面情緒的時候，應(yīng)該保持-種開放的狀態(tài)，只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。
第三，以一個科學的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言，盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。
第四，和親友加強線上聯(lián)系，同時和自己的一些同學朋友互相鼓勵和支持，消除孤獨感。
越是特殊時期，越能檢驗一個人的本性。
以前常說，要利用碎片化時間進行學習，我們總覺得太累，現(xiàn)在受疫情影響，時間不碎片化了，我又有什么理由拒絕學習呢?
疫情防控大課心得體會篇二
今天認真觀看學習了北京大學公共衛(wèi)生學院馬軍教授開講的《怎樣防止新冠疫情向校園蔓延》，課程從開學前學生、學校應(yīng)做的防范措施，學生返校期間如何應(yīng)對疫情風險，開學后個人和學校的每日防控，以及如何加強青少年公共衛(wèi)生教育等方面，為我們解答在疫情關(guān)鍵時期，應(yīng)如何有效防止疫情向校園蔓延。
開學前，學生要聽從學校安排，不提前返校;保持健康的生活方式，作息規(guī)律，合理膳食;做好個人清潔衛(wèi)生，戴口罩，勤洗手;科學看待疫情防控，不傳謠;坦然面對情緒變化，合理調(diào)節(jié)疏導;控制電子產(chǎn)品的使用，保護眼健康。學校要全面防疫消毒，進行人員排查;開展教職工防病知識技能培訓;儲備足量防疫物資;開展校園環(huán)境清潔整治;教職工返校返崗前健康調(diào)查報備;適當進行心理應(yīng)激疏導及援助。
開學過程中，學生如有疑似癥狀應(yīng)居家休息，就地就醫(yī)，沒有癥狀，可以正常返校;返校途中，全程佩戴口罩，戴手套，避免手直接接觸公共物品和部位;配合體溫檢測，出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩，視情況及時就醫(yī);如發(fā)現(xiàn)身邊人員出現(xiàn)可疑癥狀應(yīng)及時報告。學校要實施錯峰開學，錯峰到校;掌握師生健康情況給予返校建議;進校核實身份，檢測體溫。
開學后，減少與他人見面接觸;避免參加聚會等集體活動;注意個人衛(wèi)生防護;監(jiān)測體溫及疑似癥狀;就餐學習保持距離。學校在日常管理上要落實兩案九制;進行重點環(huán)節(jié)控制，加強校門樓門管理;及時了解師生健康及做好重點人員追蹤隨訪;做好食堂及飲用水安全監(jiān)管;嚴格執(zhí)行食堂和集中用餐衛(wèi)生安全管理制度，安排錯時就餐;密切監(jiān)測學生健康狀態(tài);盡量避免組織大型集體活動;加強日常消毒管理;寄宿制學校嚴格宿舍管理和體溫篩查。
加強青少年公共衛(wèi)生教育。樹立健康意識，培養(yǎng)健康衛(wèi)生習慣，遵紀守法，加強培養(yǎng)明辨是非能力，培養(yǎng)社會責任意識。
通過本期課程學習，我們對疫情期間如何養(yǎng)成健康行為習慣，做好個人防護有了全面的了解與認識，我們要堅定信心，戰(zhàn)“疫”終將勝利。
疫情防控大課心得體會篇三
在這個特殊的“寒假”里，人人自危。我們在3月9日這一天，全體大學生同上一堂思政大課。
我想，我們大家都一樣，每天早上起床第一件事，就是打開手機。我們不是在刷抖音，不是看微博，不是娛樂，而是去看看最新數(shù)據(jù)。截至3月8日，全國累計報告確診病例80859 例，累計死亡病例3100例，累計治愈出院57172例，現(xiàn)有疑似病例458例.....冰冷的數(shù)字，像一張張病危通知書，一張張死亡證明一樣，在我的心里劃過。
在這樣的環(huán)境之中，作為學生，我們又應(yīng)該以一種什么樣的心態(tài)和行為面對這次疫情?同時如何利用這段時間，讓自己變得更加勇敢，更加積極向上，獲得成長和進步呢?
第一，就是注意在日常的學習生活中的個人防護，要做到勤洗手，出入時佩戴口罩，合理地掌握自己的作息時間。保護自己，保護身邊的人，保護生命該是我們生而為人的首要任務(wù)。
第二，保持一個合理健康的情緒,當人處于一個密閉的空間時間過長之后，多多少少就會有一些自我的負面情緒。但是在面對這些負面情緒的時候，應(yīng)該保持-種開放的狀態(tài)，只有這樣才能夠更好地調(diào)節(jié)。
第三，以一個科學的角度來看待這次的疫情,不隨意聽信在網(wǎng)絡(luò)上面出現(xiàn)的一些謠言，盡量從官方渠道了解和疫情相關(guān)的信息。
第四，和親友加強線上聯(lián)系，同時和自己的一些同學朋友互相鼓勵和支持，消除孤獨感。
越是特殊時期，越能檢驗一個人的本性。
以前常說，要利用碎片化時間進行學習，我們總覺得太累，現(xiàn)在受疫情影響，時間不碎片化了，我又有什么理由拒絕學習呢?
疫情防控大課心得體會篇四
在大家喜迎2020年，張燈結(jié)彩的時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時刻。
災(zāi)情就是命令，防疫就是責任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒感染來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設(shè)得更加強大，是我們每個人的使命。
另外，還要學會如何做好防護措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。
最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來!武漢加油!中國加油!
疫情防控大課心得體會篇五
3月9日,學校組織全校師生通過人民網(wǎng)教育頻道、人民網(wǎng)人民智云客戶端、咪咕視頻客戶端等同步收看了直播。為確保讓這次“疫情防控思政大課”做到全覆蓋、有效果,學校黨委高度重視,黨委書記楊聲親自部署,校黨委宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、教務(wù)處、馬克思主義學院和各二級學院緊密配合,全校師生積極響應(yīng),精心組織收看“疫情防控思政大課”,認真領(lǐng)會習近平總書記關(guān)于疫情防控的系列重要講話和指示精神,準確把握黨中央關(guān)于疫情防控的要求和決策部署。
通過線上觀看此次疫情防控思政大課,更能深刻體會到“疫情是本生動的教科書”。充分彰顯出中國特色社會主義制度優(yōu)勢和黨的執(zhí)政自信。這客觀上為高校思想政治理論課的思想引領(lǐng)注入了強大的信念和動力。收看結(jié)束后,學校思政課教師組織學生進行了討論,教師在線全程參與,引導學生提升認識。
同上一堂課,是在特殊環(huán)境下、具有特殊意義的一堂課。
收看后,全校師生反響熱烈。學校黨委書記楊_說：疫情是一場災(zāi)難,但也恰是一個信念教育、情感教育、責任教育的關(guān)鍵時刻,教育部舉辦的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”提供了的學習機會,全校師生要牢記初心使命,以本次“疫情防控思政大課”教育為契機,堅持立德樹人,鑄就教育之魂。
馬克思主義學院院長郭__收看后說：在疫情防控的關(guān)鍵時期,教育部組織全國大學生同上這樣一堂“疫情防控思政大課”,可以說恰逢其時,意義非凡。這樣一堂課讓學生們更加深刻地認識到,疫情中我們沒有局外人,每一個人不僅要有感動,更要有行動,自覺從自我做起,匯聚起戰(zhàn)勝疫情的強大力量。
馬克思主義學院思政課教師黃_說,“多難興邦,磨難是成長的基石。這次抗擊疫情,全國上下一盤棋,集中力量辦大事,體現(xiàn)了我國特有的制度優(yōu)勢、體現(xiàn)了我黨卓越的治國效能。同時作為負責任的大國,為世界提供解決問題的中國方案,得到國際社會一致好評。對在校大學生來講,這更是人生重要的一課,讓大家明白了青年人的責任與擔當。”
文秘1931班的尉同學在線討論時說:今天下午的“疫情防控思政大課”令我受益匪淺。這次新冠疫情,讓我想到了一個詞——“多難興邦”。在這個特殊時期,讓我們感受到了祖國對大學生的期望!我相信“風雨壓不垮,苦難中開花”。作為新時代青年,我們肩負著中華民族偉大復興的重任。我們一定會堅定理想信念、刻苦學習、勇?lián)熑?為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量!
通過觀看此次課程直播和課后討論,大家紛紛暢談自己的思考與感悟,全校師生充分認識到疫情防控期間講好思政課的重要意義。發(fā)揮好思政課在凝聚共識、堅定信心、統(tǒng)一行動方面的重要作用,實現(xiàn)思政“小課堂”和社會“大課堂”同頻共振,讓課程教學更好地服務(wù)于疫情防控大局。這也是引領(lǐng)師生勇做社會思考者、前行者和負重者的初心回歸。
疫情防控大課心得體會篇六
按照教育部社科司《關(guān)于組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》精神，學院黨委高度重視，立即安排部署，制定下發(fā)了《樂山職業(yè)技術(shù)學院關(guān)于組織收看“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的工作方案》。教務(wù)處迅速調(diào)整全院授課班級在該時段的教學任務(wù)，學生工作部及時聯(lián)系各系(部)班級輔導員通知每個學生，通過教務(wù)和學管兩條線，齊頭并進，積極組織。
思政部將本次全國“思政大課”融入思政課教育教學。要求《形勢與政策》課教師組織學生在超星學習通平臺上開展一次在線討論;要求《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教師將其融入課程教學，深化對相關(guān)內(nèi)容的認識，引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神，深刻認識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，堅定“四個自信”。
3月9日下午，樂山職業(yè)技術(shù)學院由教務(wù)處牽頭，宣傳部、學工部、督導處、思政部配合，組織全院學生按時收看了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”(下簡稱“思政大課”)。此次“思政大課”著力弘揚中國抗疫精神與新時代愛國主義精神，引導廣大學生堅定“四個自信”，增強愛國力行的使命責任，增強憂患意識強化底線思維。根據(jù)超星學習通平臺簽到數(shù)據(jù)顯示，全院共有8187名學生在線收看了“思政大課”直播。
觀看直播期間，同學們反響強烈，在思政老師的組織引導下，通過超星學習通“討論”專區(qū)開展了熱烈討論，積極分享了觀看“思政大課”的學習收獲。同學們表示，通過這堂課，深刻的認識到了中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，堅定了以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下打贏這場疫情防控人民戰(zhàn)爭的信心和決心，在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時刻，我們雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、不負韶華。
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