文學是人類情感和思想的載體，我們可以借助文學作品來理解人生。寫總結時要根據(jù)實際情況靈活運用不同的表達方式和結構，增強文章的吸引力。以下是一些總結的樣例，通過分析可以發(fā)現(xiàn)一些寫作的技巧和套路。
大學生未來的規(guī)劃和展望篇一
在當今的這個社會啊，已經(jīng)不像以前那樣了，無論在哪個公司或者企業(yè)中，都不需要一個只能混的員工了?，F(xiàn)在的工作，要求我們這些大學生能有一個良好的專業(yè)知識基礎和專業(yè)技能，要能做實事，所以作為大學生的我們必須要學會主動地去學習，不能再被動地去學習了，不然我們會很快的被這個時代潮流所拋棄。那么如何才能讓自己對未來的工作有一個客觀的印象呢？這就需要我們好好規(guī)劃一下了。
1、職業(yè)興趣：對互聯(lián)網(wǎng)這方有濃厚興趣，以后會進軍互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，做一名程序員。
2、職業(yè)能力：有著不錯的邏輯推理能力和運算能力，對于自己的專業(yè)知識掌握的也不錯。
3、個人特質(zhì)：喜歡鉆研那些不懂的地方，直到自己完全弄懂了才會停手。
4、職業(yè)價值觀：之所以選擇這個行業(yè)，就是因為這個行業(yè)的平均工資較高，所以我會一直在這個行業(yè)上努力，爭取做到自己的極致。只要找到了適合自己的工作，那么我就會堅持下去。
5、勝任能力：吃得起虧也吃得起苦，不怕勞累，只要有任務就會去及時完成。
1、就業(yè)環(huán)境。
在現(xiàn)在這個行業(yè)里，可以說是魚龍混雜，有不少的競爭對手，所以說就業(yè)還是比較困難的，但是這只是針對技術比較基礎的人來言，只要技術和經(jīng)驗到位了，就業(yè)還是沒有什么太大壓力的。
2、學校環(huán)境。
學校教會了我們很多的專業(yè)知識，特別是為了讓我們這些學生能更快的適應工作，還請了不少在企業(yè)中工作的前輩來當我們的教師，對我們的學習進行指導。每年還會給同意我們安排實習，更會邀請不少公司和企業(yè)來我們學校參加招聘會，可以說是給足了我們這些學生在工作上的幫助。
3、社會環(huán)境。
雖然現(xiàn)在的整體環(huán)境不是很好，不少前輩都說外面的社會相比學校太混亂了，但是只要我們把自己的專業(yè)弄好了，走遍天下也不怕！
就業(yè)第二年：對自己的工作內(nèi)容已經(jīng)比較了解了，能夠獨立完成上級領導交代給自己的任務，與領導和同事都建立起良好的關系，使自己的工作開展的更順利。
就業(yè)第五年：在自己這個行業(yè)已經(jīng)很熟悉了，工作技術、工作能力、工資相比之前也已經(jīng)有了特別大的提升，已經(jīng)被提升為項目主管了。
就業(yè)第七年：成為了這個行業(yè)的老司機，已經(jīng)會不少方面的知識了，此時已經(jīng)不再是基礎員工了，而是成為了管理層的員工了，不再需要自己去對小事情考慮了，而是要向著更大的方向前進。
說到底，找工作還是得需要我們自身擁有良好的專業(yè)基礎，不然只能被別人選擇，而不能有選擇別人的權利。所以為了不讓這個情況發(fā)生，還是得好好把專業(yè)知識學好啊，這樣才能讓自己不對大學生涯后悔啊。
大學生未來的規(guī)劃和展望篇二
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人發(fā)展與組織發(fā)展相結合，通過對職業(yè)生涯的主客觀因素分析、總結和測定，確定一個人的奮斗目標，并為實現(xiàn)這一事業(yè)職業(yè)目標，而預先進行生涯系統(tǒng)安排的過程。在任何社會、任何體制下，個人職業(yè)設計更為重要，它是人的職業(yè)生涯發(fā)展的真正動力和加速器。其實質(zhì)是追求最佳職業(yè)生涯發(fā)展道路的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃的作用在于幫助你樹立明確的目標與管理，運用科學的方法，切實可行的措施，發(fā)揮個人的專長，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，避免人生陷阱，不斷修正前進的方向，最后獲得事業(yè)的成功。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，浪費年華?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
自身的優(yōu)點：
(1)具有冒險精神，積極主動，勤奮向上。只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2)務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節(jié)很強的記憶力。
(3)為人謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
(5)從小認真學習，踏實肯干，積累了一定的知識，具備一定的能力，養(yǎng)成了刻苦鉆研善于學習的好習慣。喜歡學習，不怕吃苦。
(6)在以“團結、高效、務實、創(chuàng)新”為組織理念的大學生事務服務中心培養(yǎng)了積極主動，拓創(chuàng)新以及團結合作能力。
(7)個人一些良好的興趣愛好如：閱讀、運動、交友等。
自我劣勢缺點：信心不足，不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職，但由于信心不足，始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;在公眾場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實踐經(jīng)驗，交際能力較差，口才欠佳。
解決自我劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐經(jīng)驗，提高對社會的認識。積極爭取條件，參加校內(nèi)外的各項勤工儉學活動，以增強自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財富和物質(zhì)財富打下堅實基礎。
從近幾年的高招情況來看，水利水電專業(yè)持續(xù)走俏，水利水電專業(yè)的錄取分數(shù)線也是居高不下。近年來，與水相關的專業(yè)也漸漸熱門起來，與油礦專業(yè)相比，水更具有可再生能力，所以從投資的角度來看，就更適合“長線持有”。能源又是人類永恒的話題，所以從事水電方面知識的學習可謂是抱上了“金磚”。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當熱門的專業(yè)，一般是到各大水利水電工程局和設計院從事研究和設計工作，或者是到工程局從事施工，當然這是比較累的一種工作，能力比較強的可以到各大設計院做設計或監(jiān)理，待遇非常好。水利水電工程和電力工程不同，就業(yè)“潛規(guī)則”還是很少的，現(xiàn)在全世界范圍內(nèi)該專業(yè)也是處于“蒸蒸日上”的狀態(tài)中。20xx屆本科大學生簽約率排名前10位的專業(yè)，水利水電專業(yè)就占一份額。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有：建筑工程設計院、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程咨詢單位、房地產(chǎn)開發(fā)單位及教育機構、科研所工作等。與此同時，還應當引起我們注意的是作為三本院校，我們學校理工科專業(yè)不夠強，與其他一、二本院校相比，我們專業(yè)的競爭力相對較弱。而與其他高職高專相比，他們培養(yǎng)了大批極專業(yè)的技術人才，他們和我們相比有技術上的優(yōu)勢。
我的計劃目標總體分為兩種，一是在校的奮斗目標，二是畢業(yè)后的工作計劃。
(1)在校的奮斗目標
階段目標，就大二階段性目標規(guī)劃
初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養(yǎng)，將知識向縱深方向發(fā)展。
大二是老師親自授教英語的最后期間，也是英語校內(nèi)四級和國家四級的關鍵沖刺階段。因此，抓住機會好好復習練習英語是很重要的。爭取過英語四級。針對大二期間涉及英語四級考試，因此針對實際情況對英語學習采取相應措施。努力在平時，堅持不懈!
當然，除了英語，我們還有很多知識需要鞏固和發(fā)展，因此，還需要加強專業(yè)知識的學習，廣泛涉獵，還要加深對知識的理解。
大三：爭取能夠入黨，多看與專業(yè)相關的知識，擴展自己專業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。
大四：爭取到好的實習機會，多多積累經(jīng)驗，認真踏實的學習，找到一份自己滿意的工作。
(2)中長期目標
中期目標：畢業(yè)后，進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期，積極努力工作，努力進入設計院。工作中積極積累工作經(jīng)驗，并且要一邊工作一邊深入學習，在努力工作的同時，還要爭取擴大發(fā)展人際關系，和同事和諧共處，尊敬上司。并且要養(yǎng)成好的生活習慣，抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間，要熟練操作autocad軟件，會建筑房屋的結構設計，能繪建筑施工圖紙，懂鋼筋混凝土的計算、模板的搭建。熟悉建筑工程施工規(guī)范、施工方法、施工工藝及相關規(guī)范和標準。培養(yǎng)積累在施工單位的工作經(jīng)歷，熟悉項目運作程序，讓自己有一定的項目規(guī)劃組織實施能力，熟悉工程實施過程，有一定的項目管理的能力，加強良好的管理能力和溝通能力。
長期目標：事業(yè)成熟后，奮斗目標――工程師，進入管理層，做好分內(nèi)的事，完成上級領導安排的臨時性、重要性工作，以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件。
有了目標，才知道自己要做什么，做到什么程度才算是合格，才能朝著自己設定的方向努力奮斗。沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。有了目標，就應該調(diào)整好心態(tài)，以平和的心態(tài)去應對一切挑戰(zhàn)。面對壓力時，學會適當減壓，保持良好的情緒，不要隨意低落或興奮。適時給自己鼓勵，一步步按計劃來?？朔栊?，長作計劃與總結，使切合實際。形勢多變，自己要看清形勢，及時調(diào)整計劃。大學是人生的關鍵階段。在這個階段里，我要認真地把握生活中的每一個“第一次”，讓它們成為我未來人生道路的基石，我要在這個時期內(nèi)，不斷的完善自我，提升自我。在生活中，夢想和現(xiàn)實往往就是一線之差，而行動就是彌補這一差距紐帶。
大學生未來的規(guī)劃和展望篇三
曾以為當最后一片葉，告別枝干飛落大地。對于枯樹來說留給它的只有行單影只，和暗自的神傷，直到現(xiàn)在我才明白落葉歸根，留給樹的只有那段泛黃的回憶。它不會哭泣，只會默默的祝福那曾與它朝夕相處的落葉。
那樣的祝福是最深的，好過無數(shù)陳詞濫調(diào)式的美麗獨白。
曾以為花的燦爛是因為有陽光的陪伴，隨著時光的推移終于讓我懂得了，當花兒失去陽光時它依然燦爛，這當然不僅僅對于曇花這夜間開花的花之夜魁。而是對于整個花的王國。仔細的觀察那陰天下的花，并不難發(fā)現(xiàn)它依然美麗動人，只不過那種美麗被黑色蒙上了一層薄霧，要發(fā)現(xiàn)它須得穿過那霧紗。
曾經(jīng)自己的夢想被現(xiàn)實的暴雨無情的所催殘，有段時間我也曾傷痛過，迷惘過，頹廢過……但當時光老人用他的和藹的手撫平了我心中的傷痕時，我又依然幻想，幻想著自己的未來，雖然未來是個未知數(shù)，但正因為如此，才能讓我們五彩繽紛般的幻想能隨意的揮灑。才能使幻想編織成最美的夢想。
那棵孤獨的樹為
什么
不會在風中哭泣，只因它幻想著明年春天與葉子重聚時的情景。那些失去陽光的鮮花不也是因為幻想著陽光的滋潤才會依就燦爛嗎?如今自己已長大，很少再幻想著一些事物。這大概就是長大的悲哀吧，它使我失去了曾經(jīng)那份最天真的幻想。所以長大以后的人就會多愁善感起來。這時不妨找一個靜靜的地方，讓自己暫時的回到童年
，幻想著一些美妙的事。心情就會離開現(xiàn)實的苦惱的**，放飛在無盡的天空中。放飛了心情，使得自己那顆禁錮的心終于釋懷，那久違的笑聲又再度揚起……
大學
生活
三年，說長不長，說短不短，到如今儼然已經(jīng)過了兩年，我們也僅剩下這一年的大學光陰可把握了。回顧這兩年來的大學生活，所經(jīng)歷的點點滴滴確實歷練了自己。我還很清楚的記得，剛進大學的那一刻給自己許下的誓言，一定要把自己的
學習
成績
搞好，拿到勵志獎學金，讓媽媽再為我驕傲一次。于是大一那段時間，我整天忙碌于學習，與人交流也不多。可能是我剛進大學，思想觀念還沒有轉(zhuǎn)變過來的緣故吧!直到有一段時間，我發(fā)現(xiàn)同寢的幾個女生都忙碌著部門、社團、志愿者的工作，雖然也時常累得疲憊不堪，甚至會有些許的怨言，但從她們的嘴里我能聽得出其實她們是很開心很樂意去做這樣的事情的。因為有了真正的付出，因為有了些許的回報、收獲，更是結交了許多不同的新朋友，所以她們堅持下來了。
于是，我漸漸的理解了大學是用來做什么的了。我積極的慘叫部門，組織舉辦各種活動，學會如何與人打交道，雖然也難免會有些磕磕碰碰，但我經(jīng)歷了，我也收獲了，這就是進步，這就是成長。
同時，在這些過程中，我也認識到了自己的很多的不足之處，其中最重要的莫過于為人處世和待人接物的道理了。所以我常常會靜下來思考，到底要
怎樣
活著才能使自己得到更大的進步，才能使自己凸顯出更大的價值，于是，我嘗試著改變自己，接受現(xiàn)實，適應社會。分析過去的.大學生活，我對未來的大學生活是這樣要求和規(guī)劃的。一個很現(xiàn)實的就業(yè)問題擺在我面前，讓我不得不在未來的學習中抱有充分的危機感，因此，我要在努力加強鞏固
專業(yè)
知識和提高專業(yè)技能的基礎上，熟悉并了解其他
專業(yè)知識，努力的多方面的培養(yǎng)自己，而不是僅僅限于會計專業(yè)這方面。與此同時，我會利用暑假
的時間到相關單位去實習
會計崗位的工作，不斷的提高自己處理實際問題的能力，掌握各方面的應對技巧，這同時也可以指導我在為人處世和其他方面應該怎么樣做。在校期間也會去兼職，讓說充實而有意義!與此同時，我也會多方面的去了解一些企業(yè)，例如是們存在的一些企業(yè)文化，這樣能在
面試
的時候比較順利，對以后的工作也會有比較大的幫助。以上就是我對過去的大學生活的分析，和對未來大學說的展望，希望我能利用這寶貴的機會讓自己得到更大的提升，為以后鋪平道路，能有一個美好的前程!
我們在湛師經(jīng)過了辛苦的復習與緊張的考試，我們陽光實踐隊迎來了期待已久的三下鄉(xiāng)活動，雖然前期工作準備得不是十分的充分去基地的時間也有點倉促，但是我們?nèi)牭娜硕际峙d奮，因為這是我們上大學的第一次較大型的團體活動，現(xiàn)在是我們?nèi)锣l(xiāng)的第四天了，在這四天中雖然很忙，但是我感覺很充實，這種充實在湛師我是找不到的，與此同時我也很
珍惜
現(xiàn)在。在這四天中，我們陽光實踐隊的全體隊員都是在一起工作、吃飯、上課和說笑，而這些在湛師都是不能體會的，因為在湛師我們除了上課的時候是聚在一起外，其余時間都是分散的，他們都在各自忙自己的事情，所以我們很難聚在一起。然而現(xiàn)在我們?nèi)?5個人相聚在大坡，在我看來這不僅是一種緣分，更是一個機會，是一個加強
同學
之間感情的好機會。就比如那我為例，在湛師我最多的時間都是和自己宿舍的人在一起，和其他同學很少接觸甚至連其他兩個男生宿舍都很少進去和他們玩，更不用說住的離我們更遠的女生了。在大坡，我發(fā)現(xiàn)了許多在湛師發(fā)現(xiàn)不了的“秘密”。比如說有些隊員在還沒來大坡前是很少說話的，然而在這里就變得活潑了許多，還有就是我還發(fā)覺有些隊員有點“傻”，她們傻的可
愛
、傻的天真。就比如說金雄，她每次講白話的時候我都覺得很好笑，總是帶著那么一點“傻氣”，難怪俊宇那么喜歡她，最后就是在這我們?nèi)牭年爢T都很負責任，跟他們在湛師所表現(xiàn)出來的完全是兩個人，這讓我感到很欣慰同時也讓我感到很高興，所以我現(xiàn)在很珍惜在我所擁有的，我相信在這短短十天的三下鄉(xiāng)中我們陽光實踐隊的全體隊員都可以團結一致，共同克服所面臨的挫折與困難，都可以讓彼此有個美好的回憶。在此我想感謝我們陽光隊的每一個對員、感謝湛江師范學院能給我們一個聚在一起的機會、感謝大坡中學能提供基地給我們、也感謝大坡中學的學生能犧牲他們的暑假回校配合我們實踐隊的工作，所以我想呼吁我們?nèi)w隊員要珍惜現(xiàn)在所擁有的
友情
與機會。大學生未來的規(guī)劃和展望篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好。
我是來自高一（2）班的xx，今天國旗下演講的主題是：總結過去，展望未來。
我們今天再一次站在國旗下迎來了新的一天。我們的第一次大型考試已經(jīng)結束，在這個早晨你感覺到的是寒風還是暖意，答案并不重要，重要的是一定要說出自己真實的感受和如何面對現(xiàn)實，認清自我，挑戰(zhàn)自我，“寒暖交替是規(guī)律，但是人的努力更是規(guī)律”，我們都有者自己或高或近的夢想，為了自己的夢想我們要做的就是在寒風中戰(zhàn)天斗地，在酷暑中揮汗如雨。
同學們，作為建始一中的一員，相信在這里的每一位同學都有學好的愿望，都希望自己品學皆優(yōu)，成績優(yōu)異，得到家長的嘉獎，老師的器重，同學們的羨慕。但是有的同學考試不理想，就心灰意冷。其實學習的過程本身就是不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的過程，而考試是暴露問題的一個最佳時刻，成績不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯誤，這就是問題的暴露，要立即采取措施加以改正，這定會帶來學習的提高，于是這次的不理想就是下一次提高成績的催化劑，這一次的失敗可能是必要的。中國人有句老話，說失敗乃成功之母。但是我們都知道，并不是每一次失敗之后都會出現(xiàn)成功。而這里的關鍵就在于你失敗之后有沒有總結教訓，改正錯誤。對于試卷上出現(xiàn)的問題我們應該仔細歸類，不能單純把錯誤歸為馬虎。對自己失去的每一分按一定的原因歸類，比如粗心馬虎、審題不嚴、概念不清、基本技能不過關、時間不夠、過程不完整、能力不及等等，慢慢地，你就會發(fā)現(xiàn)自己的'真正弱項，也就能找到下一步的努力方向。另外，我們老師也經(jīng)常強調(diào)考試前最有效的復習方法是做過去做過的錯題，所以對每次考試中出錯的題應重點標注并歸類保存。
我不欣賞那種怯懦、安逸的人，我欽佩那種表現(xiàn)出奮力向上有精神的人，那種永不屈服的人更令人尊敬。失敗是艱難的，但是，不去努力爭取成功，卻更為糟糕。失敗并不可怕，可怕的是不敢正視失敗，生命的真諦在于奮斗，在于堅持不懈的追求，在于失敗后的又一輪拼搏，真正的強者，不是在失敗中詛咒成功者，也不是怨天尤人，而是在失敗中反思自己，發(fā)掘自己內(nèi)蘊的寶藏，力圖重振旗鼓，卷土重來。雖然在失敗中流過淚，傷過心，但要擦干眼淚，更加發(fā)奮去拼搏，爭取更大的勝利。
青山遮不住，畢竟東流去。時間在流逝。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
奮斗才會成功長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們的未來不是夢！我今天的演講就到此為止，謝謝大家！
大學生未來的規(guī)劃和展望篇五
未來總是來不及觸摸，總是感覺未來很遙遠，但自己現(xiàn)在走的每一步都是小時候預設好的未來。那個時候很天真的把自己的未來鋪設華麗美好，但現(xiàn)實打破了華麗，歲月洗去了美好，剩下的只是真真實實不得不打拼的未來。
尼采說過：我們無可避免跟自己保持陌生，我們不明白自己，我們搞不清楚自己，我們的用很判詞是：離每個人最遠的，就是他自己，。對于我們自己，我們不是“知者”。這句話有一定道理，但是我們想在求職過程中找到適合自己的職業(yè)，我們就需要全面可觀的了解自己，逐漸認識自己。
我是一名土木工程的本科生，學校對于學渣來說是可望而不可及，對于學霸來說又是不值一提，能來這讀書也感覺很幸運。但要是想讓自己的未來規(guī)劃像想象的一般美好，就要腳踏實地?！爸静涣?，天下無可成之事”。綜觀古今中外，凡事業(yè)有成者都是具有目光遠大者。我立志于做一位有名的建筑企業(yè)家。
首先我確立了短期目標：大學期間考過英語四級，計算機二級，然后認真學習土木工程專業(yè)的.學科，畢業(yè)后努力找一份與專業(yè)相關的職業(yè)，再開始自己長遠的未來。
開始被喧囂的擇業(yè)市場所扭曲，變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考。因此人生規(guī)劃應該進行理性思考。好的人生離不開好的規(guī)劃，成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行，人生規(guī)劃就是人生的基本航線，有了航線，我們就不會偏離目標，更不會迷失方向，才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而，有了規(guī)劃，就一定會有成功的人生嗎？也不一定。
肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己。”人生就是在這種不適應中，調(diào)整適應，發(fā)展適應的長河中前進的。
在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生坐標。問題在于，我們應該學會在遠離目標的時侯，去創(chuàng)造條件，接近目標。所謂創(chuàng)造條件，本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的摯著，一種堅忍不拔的追求。
大學生未來的規(guī)劃和展望篇六
對于每個人來說，人生規(guī)劃影響著我們
生活
中每個目標的實現(xiàn)，進而也就決定著我們最終目標的完成。它就像一個時間表，合理地分配我們的精力，規(guī)劃著我們的人生。人生規(guī)劃作為一種設計，不斷地為我們實現(xiàn)人生目標服務。與此同時，人生目標是隨著實際需要而變動的，因此人生規(guī)劃也是需要不斷調(diào)整和變化發(fā)展的。就如
愛
因斯坦，他能取得各方面的成就是與他所制定的人生規(guī)劃密不可分的。在他進入蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學后，便立即為自己擬訂了一份人生策劃：“我用四年的時間
學習
數(shù)學和物理，我希望自己成為自然學科中某一些學科的教授，我將選擇理論性學科”。“我制定計劃的理由：1 喜歡抽象思維和數(shù)學思維，缺乏
想象
和對付實際的能力。2這是我自己的愿望，它激勵我作出類似的決定，以考察我的毅力。很自然人總是喜歡干-他有能力做的事。另外，科學工作很有獨立性，這和適合我意。”
他在大學中不斷的修訂自己的“藍圖策劃”，使每一項都更切合達到目標的需要。比如，他不得不放棄數(shù)學而專攻物理，這是經(jīng)過自我的審視和嚴密分析作出的果斷選擇。正是因為他能制定正確的人生規(guī)劃，并不斷的根據(jù)自身需要而靈活變動，才有了一盞指引他走向成功的明燈 。這便足以說明，制定未來的人生規(guī)劃，對我們實現(xiàn)自己的人生目標、獲取成功有著非常重要的意義。
第一步：充分了解自己、分析自己。
要制定符合自己的人生規(guī)劃，首先必須確定自己的性格特質(zhì)與天賦，只有了解自己各方面的特質(zhì)與天賦，才能根據(jù)自身情況量身制定規(guī)劃。主要的方法有:
1.自問，自己冷靜下來總結自己。人的成長是一個漫長且不斷發(fā)展變化的過程，在這個過程中每時每刻的自己都是不同的，但在這個成長過程中，自己的性格特質(zhì)與天賦是變化不大的，我們就應該抓住這一現(xiàn)象，根據(jù)自己的特點來制定未來的人生規(guī)劃，而對于自身的性格特質(zhì)與天賦的把握，就需要自己去分析總結，而自己的性格、專長等是可以在日常生活習慣中顯現(xiàn)出來。
2.他問，讓別人給自己中肯的評價。生活中與你接觸最多的朋友、同事在生活、工作的過程中，經(jīng)過長期的合作了解，也會對你有所了解。我們對自身的一些性格特質(zhì)或天賦是很容易忽略的，這就需要詢問我們身邊的人了，對于我們的性格等，朋友家人便可以給予我們一個合理的評價 。因此，通過他人評價也是一種更好地了解自己的途徑。
對于每一名黨員來說，只有正確認識自己的性格特質(zhì)，了解自己的天賦，才能找到適合自己的位置，從而為下一步的目標確定，規(guī)劃自己的人生奠定基礎。
第二步：定位自己的人生目標
“有了目標，內(nèi)心的力量才會找到方向，茫無目標的飄蕩終歸會迷路，你內(nèi)心那座無價的金礦，也終因不開采而與平凡的塵土一樣”。你選擇
什么
樣的目標，就會有什么樣的成就，也就會有什么樣的人生。以把這個理想上升為自己終生奮斗的目標，一旦定位了自己的核心目標，就不要輕易去改變，努力朝著這個目標去奮斗。因此，要想制定出合理的人生規(guī)劃，就必須找到自己的主要人生目標。而作為一名黨員，其主要人生目標則應為：全心全意為人民服務，最終實現(xiàn)中華民族的富裕強盛。
2、細化生活中的小目標。最終人生目標的實現(xiàn)，是通過生活中小目標的實現(xiàn)積累起來的，因此，制定好每一個小目標也至關重要。而制定有效的目標是有條件的，即量化、時間限制。 量化：將目標數(shù)字化，用語言、數(shù)字等表述出來，使目標具體化；若該目標不能用被表述出來，則也要有具體的步驟，一步一步的去實現(xiàn)它。
時間限制：任何目標都必須有一定的時間規(guī)定，如果不限制自己什么時候完成，我們則會發(fā)現(xiàn)自己制定的目標就會變得遙遙無期，因此，無論是黨員還是普通公民，給自己的目標加一個時間限制，使自己有一定的壓力感，這樣才會真正使目標有效。
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大學生未來的規(guī)劃和展望篇七
昨天、今天、明天，昨天已經(jīng)成為了不可改變的歷史，今天還在腳下大地上徘徊，而明天就是昨天今天的延續(xù)。記得在自己的“米聊”簽名中寫過這樣一句話：“過去的自己，早就了今天的我；今天的我，為以后的自己買單?。 笔前?，年輕就是要買單。世上沒有假如月如果，只有結果和后果。而每個種子都會因為先天的環(huán)境與后天地土壤培育出不同的果實。
自己是自己最好的朋友，同時也是自己最大的敵人。
對于我自己而言，在讀書這些年，在這最后的總結中，也就沒有必要在自己騙自己了；——自己騙自己，到底能騙多久？——我在對數(shù)這些年，可謂是“徐庶進曹營”，人在教室，心在外?。?/p>
讀書，每個人都想，大一剛來的時候，都是帶著夢想而來，可是隨著時間的推移，大部分人的夢與想好似古時候死了老爹的兄弟，分家了，有了夢就沒有想，有了想，就沒有夢，整天糊糊混混、渾渾噩噩，不是空想就是做夢。結果，到了現(xiàn)在，自己“掩耳盜鈴”去拿畢業(yè)證。
我這個觀點，我想大家內(nèi)心認可，可當著別人面（特別是上級、長輩）就死要面子不承認，一根腸子通到底。最后，社會上就對當代大學生開始有了異樣的眼光。那些對大學生不利看法越來愈多，言語也越來越不好聽?？墒牵敶@些所謂的大學生壓根就不會想這樣的事情。大家總是自認為自己是“天之驕子”，好似地球少了他不轉(zhuǎn)異樣，驕傲、自負，最后剩下的只有自欺欺人。
我就是大學生的“自焚者”；麻木了……
有了這樣的現(xiàn)象。我們的專業(yè)知識，社會知識，那就可以想象了。因為大學生的電腦不是電視機就是游戲機、不是mp3，就是麻痹自己，真正用于電腦學習的人少之又少。因此，大學“上課睡覺，下課玩鬧，有事想吃飯，沒事想睡覺”的風氣越來越嚴重了。
因此，我們這些過客學長，也希望看到這篇文章的老師，好好地教育學弟學妹，別讓他們重蹈覆轍，再一次進入我們的深淵，不要惡性循環(huán)。
古語有一句話說得好：后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。”
大學，就是人生飛翔與墮落的墓陵。
對于我而已，別說飛翔，壓根連翅膀都沒有展開過。因為，出社會也就等同于半只腳跨進了墓陵。
也是，不只是我，中國大部分人都是在大學墮落的，迷茫了。
可是，又有一句話說得好，“背水一戰(zhàn)”。我們總不可能因為一次的失誤而放棄吧。人生如棋奕，一步棋子的好壞雖然重要，可是最后的勝利，不到最后一次，不是鹿死誰手。既然這樣，那就好好的規(guī)劃一次未來吧！
性格。性格決定命運。說道自己的性格，那就話多了。記得高中時候看過一本關于性格的書籍。書中，好似看到也邯鄲學步順著他的方法測試了一些題目?？墒乔翱春罂矗X得自己的性格比較前面。陽光中流入出了絲絲陰暗，烏云中又有縷縷陽光；說喜歡熱鬧吧，又愛安靜；說善于交際吧，有時候又不想開口；……性形形色色色色形形。
愛好。對于這個，就可以明了了。本人喜歡閱讀，因此在浩瀚的書海中有了皮毛，為以后的看透社會這本小書，也做了一些練習，目的就是為了看懂社會這本大書。還有我喜歡登上，對于登上，那樣可以親自自然，讓自己從里到外的放松；其實，更喜歡登高望小那種視野、成就感。其次，對棋藝方面，了解過中國象棋、國家象棋、圍棋、五子棋、跳棋、陸戰(zhàn)棋、四國軍棋……對于牌方面，升級、斗地主、扎金花……還喜歡游泳、打乒乓球、跑步等。
對于家庭，我想到了這樣一個故事，故事我就不講了，用一句話來描述；——花了二十年的時間，終于和你同一張桌子喝咖啡；——是這，現(xiàn)實就是這樣真實。好多人混了一輩子，還不如有一個好的老爸。因此，“富二代”、“官二代”等等在社會上牛逼得很。大樹底下好乘涼啊。
而對于我，祖父三代為農(nóng)。記得爸爸和我說說過這樣一句話：“讓你讀書，就是希望你一輩子不要和我一樣，和泥巴打交道；過得比我們好?！?/p>
是啊，我沒有有錢的老板，但是我有父母留給我精神。
對于社會認識，我個人大小的時候，就和父母去過太多太多的廠房。眼見的、耳聽的、自己想的，綜合起來想到下面幾個方面：——打工換了個地方坐牢。你要老板的錢，老板就要你的命。在打工方面，老板與員工的低位關系，如今的社會與當時的奴隸社會、封建社會大同小異，只是地主換成了老板，換了方式剝削而已。
對于社會，自己在課余、寒暑假假期也親力親為體會了一些。一次次的體驗，在我的內(nèi)心這樣一個觀點越來越強烈，——打工，一輩子都沒有出息。
而對于更寬、更遠、更深的社會看法，只怪我才疏學淺，見識見識，社會經(jīng)歷太少。不過，隨著時間的推移，我會讓足跡的長度轉(zhuǎn)化成經(jīng)驗的厚度，最后凝固成一個個臺階，使我登上夢想之旅。
對于未來，給我讓我第一想到的人就是“呂不韋”。我個人覺得，他是商人的代表，也可以商人中的佼佼者。
呂不韋不僅在商界取得了驚人的成績，而且在政壇也做到了人上人，在文學界也留下《呂覽》，可謂是三座山峰，前無古人后無來者。
夢想歸夢想，隨著時代的不同，沒有一成不變的事情。我個人如今的最大夢想就是想像美國的一對夫婦……這個就不要說明了。我記得“職來職往”的一個企業(yè)達人說過這樣一句話：“野心，每個人都可以有，但是野心這個東西應該像女人的內(nèi)心，自己知道就好了。”原話我不知道了，大概意思就是這樣。
（3—5年規(guī)劃）
對于每個初入社會者來說，初入的三到五年之內(nèi)是打基礎、學經(jīng)驗的時期，同時也是人的一生中另外一個轉(zhuǎn)折點之一。轉(zhuǎn)行還是留下，堅持與放棄！
此時，我想起了家鄉(xiāng)的一句客家方言：“和尚好做小時候難過?！庇∷⑦@樣，其實眼觀三百六十五行，行行都是如此。那個成為行業(yè)的頂尖，都需要時間與經(jīng)驗的積累，加上自己幾分悟性。
（5—10規(guī)劃）
此時，我如果還在這一行，應該來說，應該是“機長”了。對于機長，承擔的責任也更重了。
也有可能，我們已經(jīng)成為了一個小小的管理者。
如果沒有堅持，那就又要分幾個情況考慮。第一，混得好，那就有了原始積累，可是開始正式進入追夢。二，如果混得不好，那就是一個普通打工仔。
這三個方面，三條不同的路線，——路線也許還有更多，——也就又有了差異與區(qū)別。
（10—20規(guī)劃）
這段時間，如果還在行業(yè)中堅持，那就是一個技術行業(yè)的忠良砥柱了，也可以獨當一面了。此時，也還可以堅持，也可以退出。這個退出，是為了更好的進攻。這個就像一個人拳頭，每一次的送回都是為了更好地出擊。你可以選擇自己出來幫自己做事，讓別人給你打工。因為在這么多年的，無論在金錢、技術。管理等各方面的能力都已經(jīng)有了足夠的積累，完全可以“退出”。
另外，如果自己創(chuàng)業(yè)，那話就多了。千人不同面，萬人不同心。
最差的，那就當數(shù)那個打工的，那就是典型的“奴隸”了。
未來是個未知，有更多的精彩與意外；未來，也正是因為未知，才有了意義。
如果，愛情已經(jīng)開出了花朵。如果沒有特殊情況下，三年之內(nèi)，一定會有一個自己的家庭。
有了家庭，那個人角色就不同了。孩子的父親，愛人的老公，父母的孩子，這個承上啟下重擔就那么好擔當了。
上有老，下有小，那睡覺都伸不直腰啊。
等到孩子長大，我么也就老了。我兩下口子可以過真正屬于自己的小日子了。
小日子，有錢就到處旅游下，在家中?？纯〞群炔?、聊聊天，下下棋，三五好友，優(yōu)哉游哉。
每個人的內(nèi)心都有一個夢，都有一個未來。
年少追夢往前飛，閉眼返思終不悔！
大學生未來的規(guī)劃和展望篇八
新東方的徐小平老師說：“人生沒有設計你離挨餓只有三天?！蔽覀冇纱丝蛇M一步推出，職業(yè)沒有規(guī)劃，你離失業(yè)只有三年，可見職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義。在當今這個人才競爭日益激烈的時代，合理的職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要的利器。有了合理的職業(yè)生涯規(guī)劃，在職業(yè)道路上我們就已經(jīng)成功了一半?，F(xiàn)在，作為當代青年大學生的我們，只有認真、合理地規(guī)劃未來，才能認識到自己的優(yōu)勢與不足，才能不至于大學四年茫然虛度，才能認真學習到真本領，從而在四年以后的求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟濟的現(xiàn)代社會上無立錐之地。
二、認識自己
我是12屆學漢語言文學的一個女生，從小對文學與語言有著濃厚的興趣。我喜歡打乒乓球、羽毛球、籃球、排球、喜歡跑步、我還鐘愛書法、喜歡看小說、電視電影、喜歡逛街、喜歡寫點東西。我的這些興趣愛好加上學習，就構成了我豐富多彩的大學生活。
1、性格特點：我是一個活潑開朗的女孩、自信、心態(tài)積極。對自己的工作會投入非常多的精力，有較強的吃苦耐勞精神。我在茶文化社團中擔任副部長的職務，認真做好上級交代的每一項任務。我是一個較為理性的人，做事情比較細心，對待問題會經(jīng)過客觀全面的分析思考后再作出決定。生活中，我待人真誠，喜歡群體生活，與人打交道，尤其喜歡與要好的朋友交流，這樣會使我非常的放松和開心，平時注意觀察周圍的人和事，從而從他人身上學到很多東西，彌補自身的不足。
2.職業(yè)能力：我語言能力較強，能清晰的表達自己的想法。我性格外向，想象力豐富，對于某件東西有自己的觀察與看法，善于與他人打交道，能很快的與他人熟悉起來，在群體中能很快的融入進去。
3.職業(yè)興趣：興趣是最好的老師。我認為老師是一個神圣的職業(yè)它培育的是祖國的花朵。當一名好老師我從小的理想。
4.職業(yè)價值觀：我喜歡與他人交流溝通，喜歡做自己感興趣的工作并能從中獲得一定的成績，希望自己的工作能得到他人的認可，這樣我會獲得一種滿足感和成就感，這種感覺使我有更大的動力促使我進步提高。我喜歡的是一種小富則安的生活，沒有太多的壓力催促著我往前走，做自己喜歡做的事。人生中有很多的風景等著我們慢慢體會、細細品味。
1
大學生職業(yè)規(guī)劃
三、職業(yè)分析
1. 家庭環(huán)境分析：我家是四口之家，父母都是農(nóng)民，所以家里的經(jīng)濟狀況有一定壓力。我的家庭一直都很重視對我的教育，爸爸對我是最大的。家里祖輩都是農(nóng)民，爸爸沒有接受過太多的教育，所以他堅信知識改變命運這個道理，但是爸爸是個很努力的人，他靠自己不斷地拼搏，才有了現(xiàn)在較為舒適的生活。爸爸經(jīng)常對我說：“只要是學習上的事，花多少錢都行。”應屆那年我考的不算理想，只能上三本獨立學院，關于我是選擇上本科還是復讀這個問題，家里意見不統(tǒng)一，爸爸堅持讓我讀復讀，我則不想再去復讀，最后我選擇了芙蓉學院，即使是在一個三本的學校，我也要不斷努力。
2. 學校環(huán)境分析：湖南文理學院芙蓉學院是2002年經(jīng)湖南省人民政府批準，由湖南文理學院舉辦、教育部確認的實施全日制普通高等本科學歷教育的獨立學院，2004年順利通過教育部辦學條件和教學水平專項檢查驗收。學院依托母體學校優(yōu)質(zhì)的教學資源辦學，堅持“以學生為根本、以市場為導向、以質(zhì)量為生命”的辦學理念，把教育質(zhì)量作為學校的立足之本，實施“素質(zhì)+能力+特長”的人才培養(yǎng)模式，將學歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)有機結合，面向區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展對人才的市場需要，著力培養(yǎng)和造就具有創(chuàng)新精神的高級應用型技術人才和管理人才。學校圖書館非常漂亮，我也非常喜歡，沒事時去圖書館坐一坐確實是一件非常愜意的事。我所在的漢語言文學專業(yè)是學校的本門專業(yè)，學習氛圍濃厚，師資力量也很好，我認為也會有很大的發(fā)展。
3. 社會環(huán)境分析：近年來，全國高校畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，大學生的就業(yè)形勢日益嚴峻。2017年全國高校畢業(yè)生人數(shù)達611萬，2017年全國高校畢業(yè)生人數(shù)達631萬，2011年全國高校畢業(yè)生人數(shù)為660萬人，“十二五”時期高校應屆畢業(yè)生平均規(guī)模將達到近700萬人。另外我國目前正處在勞動年齡人口增長高峰期，在勞動年齡人口持續(xù)增長的同時，目前尚有1.5億農(nóng)村富余勞動力需要轉(zhuǎn)移，有1100萬以上的下崗失業(yè)人員需要再就業(yè)，再加上每年未能如期就業(yè)的畢業(yè)生。這些都使得社會總體就業(yè)形勢更加嚴峻，大學生就業(yè)難問題更加凸顯。
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以及社區(qū)需要的優(yōu)秀專門人才的一門專業(yè)。漢語言文學專業(yè)畢業(yè)的大學生，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學，可適宜在黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流或其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才，從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作。 隨著近年來大學生不斷擴招，如今大學生多如爛泥，大學生就業(yè)困難問題逐日凸現(xiàn)，加之漢語言文學專業(yè)的就業(yè)方向泛而不專，漢語言文學專業(yè)的大學畢業(yè)生面臨著更為嚴峻的就業(yè)困難問題。 當前基于我國人口多得國情，許多到了受教育年齡的兒童都得不到良好的教育，中國是最大的發(fā)展中國家，但是人才的發(fā)展遠遠跟不上經(jīng)濟的發(fā)展腳步。目前，黨中央國務院對人才的培養(yǎng)十分重視，因此教師成了一個熱門的職業(yè)。大中城市教師相對飽和，但是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)卻是鮮少有教師愿意去支教，因此國家頒布了一系列政策以促進師范類畢業(yè)生更好的發(fā)展。公務員是另一個鐵飯碗，但是要考上公務員絕非容易的事情。這樣我們就以更高的要求來約束自己。
四、職業(yè)定位決策
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五、大學計劃
4
六、結束語
5
發(fā)展空間。
如今就業(yè)形勢越發(fā)嚴峻，而大學時光是短暫的，我們只有好好利用這走向社會的最后實驗場、訓練地，好好地提升自己的內(nèi)外素質(zhì)，才能在4年后面臨求職就業(yè)考驗時從容不迫。我相信通過不懈的努力，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想。展望未來，規(guī)劃現(xiàn)在，我的未來不實！
芙蓉學院 6
漢語言文學是夢，它會成為現(xiàn)
12040329
人生要有目標才能前行，什么樣的選擇決定什么樣的生活，而今天抉擇將影響我們未來的日子。但是選擇是個很奇妙的東西，每個人都想擁有更美好的愿景，但令人遺憾的是，很少人堅持自己的目標。我就是其中的一個。
小學，初中，高中，我是在親人老師的期望下，自己努力中活著的，沒有什么人生規(guī)劃，甚至在心里也不確定自己想要干什么。感覺沒有這種競爭氛圍，也不善于為自己未來規(guī)劃，就這樣過著日子。小學的時候，看著老師在課堂上津津樂道地講課，我被深深地吸引住，希望以后可以成為一名教師。但是這只是一種愿望，從來沒有為之付出過，也沒有強化過這念想。長大了，想法也變了，我漸漸喜歡法律，醫(yī)生、警-察等職業(yè)，覺得他們很帥氣很厲害。直至到高考結束前，老師問了我一個問題，你以后想干什么。我很直接的回答不知道，也有點感到茫然。老師和我說要想成功，現(xiàn)在可以確定你的奮斗目標了。從那之后，我對自己暗暗的說：我可以干什么呢？我想小學教師比較適合我吧。于是發(fā)奮讀書，爭取考上理想院校，選擇師范專業(yè)。高考結束后我也如愿的進入了小學教育專業(yè)。
性的目標，大一大二是學習基礎課程，我會認真聽每一節(jié)課，用良好的心態(tài)對待每個科目，著重理解心理學教育學的相關知識，我會利用空余時間多看看有關教育的書，了解學生、家庭、學校的聯(lián)系，并且做好自己的讀后感想和反思。大三大四著重學習專業(yè)的知識與技能，我會認真學好數(shù)學理論，研究小學數(shù)學課本，設計好教案，并且我現(xiàn)在也已經(jīng)在實踐中了，為以后的職業(yè)生涯做準備。一個人的一生都在學習，我不僅要積累相關的專業(yè)知識，還要注重閱讀跨學科、跨行業(yè)的書籍，豐富和健全自己的知識結構與能力結構。我想，可以通過傾聽一些學術講座，旁聽課程，這樣不但可以開拓視野，獲取新知識新觀點新趨勢，更有可能獲得一些意想不到的人脈，贏得一些志同道合的朋友。我要善于向身邊的伙伴學習，廣泛借鑒吸納老師的經(jīng)驗，珍惜每一個見習實習的機會，在活動中反思，在反思中成長，不斷提高自己的教育智慧。
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小學老師，我更應該愛每一個學生，用心的對待他們每一個人，由衷的為自己的每一個學生而驕傲。當然，一個老師除了愛之外，知識也是不可或缺的。寬厚的理論素養(yǎng)、健康的心理素質(zhì)、豐富的專業(yè)知識、教學的反思等等都是成為一位優(yōu)秀老師的前提，所以我會為這個目標一直奮斗，準備著，為自己的人生好好規(guī)劃。
人應當胸遠大理想，但理想的實現(xiàn)不可能一蹴而就。我們需要放眼未來，更要著眼當下！在不同的人生階段確定可以觸摸、可能實現(xiàn)的小目標，并全力以赴面對每一天，一直保持“在路上”的狀態(tài)。所以我要每天進步一點點，從清晨的時候做好一件件事，到晚上總結今天的收獲。這樣當機遇這匹駿馬奔馳而來時，我就能勒住韁繩飛身上馬，奔向我的教育生涯。
2012年，新的一年，新的開始，我不僅要讓自己的工作能力得到提高，也要進一步加深對農(nóng)村工作更深層次的認識，不斷擴大知識面，提高自己在農(nóng)村工作水平和與群眾溝通的能力。在今后工作中，我將繼續(xù)努力，積極投身到構建和諧社會、建設新農(nóng)村中去，更好的服務于我們的社會主義新農(nóng)村建設，為解決“三農(nóng)”問題，為舊縣村的新農(nóng)村建設奉獻自己的一份力量。絕不辜負大學生“村官”這一稱號，做一名讓組織和群眾都滿意的大學生“村官”。
在2012年里，我將在以往的工作基礎上，總結經(jīng)驗，尋找方法，再接再厲,以更加以飽滿的熱情投身到工作中去，以科學發(fā)展為統(tǒng)領，以新農(nóng)村建設為目標，以為民謀利益為根本，擬好新的一年工作計劃。我將從以下幾方面開展工作：
一、要不斷提高自身的素質(zhì)和業(yè)務水平，更好的為村民服務。
1、加強各種知識的學習，注重理論結合實際，向鎮(zhèn)、村干部學習農(nóng)村工作方法，向書本學習農(nóng)村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農(nóng)村基礎知識和關于農(nóng)村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農(nóng)村建設服務。
致富百姓做為頭等大事。
二、深入鄉(xiāng)村進行調(diào)查研究
投入時間，努力掌握第一手資料，了解群眾所思、所想、所需，及時匯報，為更好地為群眾辦實事，做好事，為村支兩委提供下一步的工作思路和依據(jù)打下堅實基礎。
三、強化服務意識，提高服務質(zhì)量。
增強責任感、壓力感，提高工作效率明確工作職責，牢固樹立服務意識，深刻體會服務精髓，在黨委、政府的領導下更好的服務群眾，服務人民。解決群眾最關心熱點、難點問題，做好為群眾謀利，提高村支兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
繼續(xù)做好群眾工作和村委會日常事務，推進村務信息公開，貼近村民，打好群眾基礎，在實際工作中樹立村干部良好的形象，構建和諧的政民關系，以利于各項工作的開展。繼續(xù)做好以改善民生為重點的農(nóng)村各項工程的建設，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實事，切實提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。
要更好的融入到群眾中去，與群眾們打成一片。在新的一年里，將會有新的工作任務，要更多的走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線。要及時了解村里各項工作的動向，多向村干部和村民們學習，多與他們溝通交流，了解村里的各種問題，以便及時的解決。同時，還可以多向村民們學習一些農(nóng)業(yè)知識，參加一些農(nóng)村的實踐活動。
磨練，更是人生難得的一筆財富。我面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式，用充實的生活內(nèi)容來彌補生活條件的落差。不斷磨練自己，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，還為以后的發(fā)展夯實基礎。
農(nóng)村工作無小事，我認真對待每一樣工作，用心處理每一個細小的矛盾，解決問題都本著注重實際和注意創(chuàng)新想結合，注意提高自己工作的方式方法！，遵循老老實實做人，踏踏實實工作的原則！力求高質(zhì)量的完成每一項工作，體現(xiàn)一名大學生村官的素質(zhì)！讓我們以飽滿的精神狀態(tài)，塌實的工作作風，投入到如火如荼的社會主義新農(nóng)村建設中去，奉獻自己的青春年華，實現(xiàn)自己的人生價值！
總之，在新的一年里，要進一步加強學習，嚴格要求自己，提高農(nóng)村工作本領，努力為群眾做好事、辦實事、解難事，為加快新農(nóng)村建設步伐做出自己應有的貢獻，從而不辜負上級領導對我的期望和支持。
大學生未來的規(guī)劃和展望篇九
對于每個人來說，人生規(guī)劃影響著我們
生活
中每個目標的實現(xiàn)，進而也就決定著我們最終目標的完成。它就像一個時間表，合理地分配我們的精力，規(guī)劃著我們的人生。人生規(guī)劃作為一種設計，不斷地為我們實現(xiàn)人生目標服務。與此同時，人生目標是隨著實際需要而變動的，因此人生規(guī)劃也是需要不斷調(diào)整和變化發(fā)展的。就如
愛
因斯坦，他能取得各方面的成就是與他所制定的人生規(guī)劃密不可分的。在他進入蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學后，便立即為自己擬訂了一份人生策劃：“我用四年的時間
學習
數(shù)學和物理，我希望自己成為自然學科中某一些學科的教授，我將選擇理論性學科”。“我制定計劃的理由：1 喜歡抽象思維和數(shù)學思維，缺乏
想象
和對付實際的能力。2這是我自己的愿望，它激勵我作出類似的決定，以考察我的毅力。很自然人總是喜歡干-他有能力做的事。另外，科學工作很有獨立性，這和適合我意。”
他在大學中不斷的修訂自己的“藍圖策劃”，使每一項都更切合達到目標的需要。比如，他不得不放棄數(shù)學而專攻物理，這是經(jīng)過自我的審視和嚴密分析作出的果斷選擇。正是因為他能制定正確的人生規(guī)劃，并不斷的根據(jù)自身需要而靈活變動，才有了一盞指引他走向成功的明燈 。這便足以說明，制定未來的人生規(guī)劃，對我們實現(xiàn)自己的人生目標、獲取成功有著非常重要的意義。
第一步：充分了解自己、分析自己。
要制定符合自己的人生規(guī)劃，首先必須確定自己的性格特質(zhì)與天賦，只有了解自己各方面的特質(zhì)與天賦，才能根據(jù)自身情況量身制定規(guī)劃。主要的方法有:
1.自問，自己冷靜下來總結自己。人的成長是一個漫長且不斷發(fā)展變化的過程，在這個過程中每時每刻的自己都是不同的，但在這個成長過程中，自己的性格特質(zhì)與天賦是變化不大的，我們就應該抓住這一現(xiàn)象，根據(jù)自己的特點來制定未來的人生規(guī)劃，而對于自身的性格特質(zhì)與天賦的把握，就需要自己去分析總結，而自己的性格、專長等是可以在日常生活習慣中顯現(xiàn)出來。
2.他問，讓別人給自己中肯的評價。生活中與你接觸最多的朋友、同事在生活、工作的過程中，經(jīng)過長期的合作了解，也會對你有所了解。我們對自身的一些性格特質(zhì)或天賦是很容易忽略的，這就需要詢問我們身邊的人了，對于我們的性格等，朋友家人便可以給予我們一個合理的評價 。因此，通過他人評價也是一種更好地了解自己的途徑。
對于每一名黨員來說，只有正確認識自己的性格特質(zhì)，了解自己的天賦，才能找到適合自己的位置，從而為下一步的目標確定，規(guī)劃自己的人生奠定基礎。
第二步：定位自己的人生目標
“有了目標，內(nèi)心的力量才會找到方向，茫無目標的飄蕩終歸會迷路，你內(nèi)心那座無價的金礦，也終因不開采而與平凡的塵土一樣”。你選擇
什么
樣的目標，就會有什么樣的成就，也就會有什么樣的人生。以把這個理想上升為自己終生奮斗的目標，一旦定位了自己的核心目標，就不要輕易去改變，努力朝著這個目標去奮斗。因此，要想制定出合理的人生規(guī)劃，就必須找到自己的主要人生目標。而作為一名黨員，其主要人生目標則應為：全心全意為人民服務，最終實現(xiàn)中華民族的富裕強盛。
2、細化生活中的小目標。最終人生目標的實現(xiàn)，是通過生活中小目標的實現(xiàn)積累起來的，因此，制定好每一個小目標也至關重要。而制定有效的目標是有條件的，即量化、時間限制。 量化：將目標數(shù)字化，用語言、數(shù)字等表述出來，使目標具體化；若該目標不能用被表述出來，則也要有具體的步驟，一步一步的去實現(xiàn)它。
時間限制：任何目標都必須有一定的時間規(guī)定，如果不限制自己什么時候完成，我們則會發(fā)現(xiàn)自己制定的目標就會變得遙遙無期，因此，無論是黨員還是普通公民，給自己的目標加一個時間限制，使自己有一定的壓力感，這樣才會真正使目標有效。
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大學生未來的規(guī)劃和展望篇十
總結過去幾年工作的成績，我們倍感自豪，同時我們也清醒地看到當前形勢中存在的缺點和不足。黨的十七大讓我們青年學子更加明確了肩負的責任，新世紀的頭二十年是我國必須緊緊抓住并且大有可為的二十年，也是我們青年學生茁壯成長的二十年。在這個關鍵的時期，面對新的形勢和任務，信息科學與工程學院各級學生會組織要以高度的時代緊迫感和歷史使命感，始終按照院團委的統(tǒng)一部署，在院團委的直接指導下，研究新情況，解決新問題，創(chuàng)造新方法，總結新經(jīng)驗，努力為學校順利迎接本科教學評估貢獻力量。
今后的一段時期，學生會組織的主要任務是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十七大精神，貫徹落實科學發(fā)展觀，以服務青年學生成長成才為目標，以促進學校本科教學評估鑄為主線，著力塑造學生會良好工作作風，構建學生會核心價值體系；提高學生會正規(guī)化程度，加強學生會制度建設，狠抓制度落實；大力開展各項活動，豐富學生課余生活；把學生會的改革與發(fā)展事業(yè)穩(wěn)步推向前進。
今后我院學生會工作的主要任務包括以下幾個方面：
一、加強學生會制度建設，提高學生會工作效能
學生會是一個為學生服務的組織。加強內(nèi)部管理是學生會工作得以順利開展的前提與基礎，學生會干部首先要有嚴明的組織紀律和自我約束能力，要模范的遵守學院的各種規(guī)章制度，才能有效的發(fā)揮學生干部隊伍的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強學生會的制度建設，是學生會實現(xiàn)制度化運作、規(guī)范化服務、程序化辦事的重要方式和手段，是完成改革發(fā)展規(guī)劃的首要問題。要堅持把制度完善作為扭轉(zhuǎn)和改善學生會現(xiàn)行形勢的突破口，堅持靈活審慎的方針，提高制度運行的實際效果，促進學生會正規(guī)化建設。
突出抓好學生會各部門工作制度建設。把提高工作分配覆蓋面和提高學生會工作效能作為兩個集中力量解決的重大問題。發(fā)揮學生會各部門的主體作用，把部門應有的權力歸還各部門，著力提高學生會成員的積極性、主動性、創(chuàng)造性。完善各部、跨部門例會制度，提高學生會干事參與決策、參與組織的程度，爭取實現(xiàn)“誰策劃、誰組織”。暢通學生會成員之間、上下級之間溝通機制。
其次，是推進學生會管理制度建設。在完善和健全組織制度建設的同時，管理制度的建設任務依然繁重而艱巨，做好管理工作對學生會組織的長足發(fā)展具有重要和決定性的意義。管理制度建設的基本思路是：堅決擁護黨、學校和學院的正確領導，堅持以人為本、統(tǒng)籌兼顧的科學發(fā)展觀，優(yōu)化學生會管理體制，更好的發(fā)揮學生會培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部，服務同學的先鋒作用。
二、加強學生會道德建設，提高學生會成員素質(zhì)
學生會思想建設要以大力提倡“四種意識”即參與意識、奉獻意識、代表意識、集體意識為核心，樹立良好的工作風氣，形成學生會可以代代繼承的文化傳統(tǒng)。積極承辦一系列學生會成員參加的文化熏陶、思想教育活動，使學生會成員以飽滿的熱情投入到學生會的各項工作中去，培養(yǎng)學生會成員的參與意識。與此同時，加強學生會成員之間，部門之間的分工合作，培養(yǎng)成員的團隊精神和集體意識，真正做到心中有集體，心中有他人。堅持“服務學院，奉獻同學”的宗旨，塑造良好的工作作風，使學生會成員在活動中學習，在學習中進步，牢固樹立代表意識、奉獻意識。
學生會的思想建設要以科學有效為基本目標，采取多種多樣的形式，切實把以“四種意識”為核心的學生會核心價值體系推廣到學生會乃至全體學生的思想深處。加強學生會成員對學生會的各項規(guī)章制度、宗旨的學習。通過學習和思考，促進轉(zhuǎn)變職能、理順關系、優(yōu)化結構、提高效率，促進學生會成員權責明確、方向明確、計劃明確、使命明確；通過學習和思考，促使各項工作中可以在正確的制度體制框架下執(zhí)行，以增強學生會的活力，調(diào)動廣大同學們的積極性、主動性，確保學生會改革發(fā)展的正確思想方向。注重樹立先進典型、宣傳先進事跡，把學校的考評制度與學生會的評優(yōu)和推優(yōu)活動相結合，保證評優(yōu)活動的公平、公開、公正的同時，充分發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。
三、加強學生會成員工作能力，切實為同學們服務
中來，到同學中去"的工作宗旨，學生會才能從根本上代表廣大同學的利益，才能得到同學們的支持。只有堅持"先鋒團隊"的發(fā)展方向，我們的學生會干部們才能不斷進步自身素質(zhì)，終極成為學生當中的榜樣，學生會的工作水平才能日益提升。只有保持謙虛務實的工作態(tài)度，堅持工作規(guī)范，加強理論學習，堅持創(chuàng)新、不斷實踐，我們的工作才能切實取得成效，學生會才能真正成為"組織信賴、同學歡迎、社會滿足"的優(yōu)秀學生組織。
隨著時代的不斷發(fā)展，學生會開展的各項工作，其內(nèi)容應由娛樂型轉(zhuǎn)向?qū)W術型，其領域則要從校園封閉型轉(zhuǎn)向社會開放型，其工作方式應由目前的事務型、被動型轉(zhuǎn)向引導型、主動型，使學生走向社會、了解社會，為廣大學生提供更多更普遍的鍛煉機會，為學生成才提供更多的機會。同時還應加強老成員對新成員的指導教育，并開展深層次的經(jīng)驗交流活動，充分發(fā)揮每個成員的自身潛力，提高全體成員的工作能力、溝通能力真正幫助學生會成員實現(xiàn)自己加入學生會時的理想。
四、增強創(chuàng)新，努力建設學院品牌活動
學生會要引導學院文化向著積極健康的方向發(fā)展，努力提升學院文化的格調(diào)和品位。積極開辦學術、文化水平較高的講座和論壇，同時注重活動的針對性，使開展的各項活動能受到全院不同年級、不同專業(yè)同學的歡迎，比如針對低年級的同學多開展些文體活動，有關大學生成長成才方面的講座、報告；針對高年級的同學多組織些與其專業(yè)知識學習和今后擇業(yè)相關的科技型、指導性講座等等。
在保留原有同學們歡迎的活動的同時，學生會還應鼓勵創(chuàng)新活動的開辦，結合時代的發(fā)展，與時俱進，使用網(wǎng)絡等新興事物不斷為學院活動注入新的內(nèi)容，以此來拓展和豐富學院文化的內(nèi)涵。
為此，要進一步突出服務青年學生成長成才的目標定位，立足同學需求，大力推進維權服務，多渠道了解同學們的真實愿望和訴求，及時向?qū)W院有關部門反映，解決同學們切實關心的問題；深入開展心理健康服務，協(xié)助相關部門開展心理健康教育活動，幫助廣大同學提高心理素質(zhì)；著力實施就業(yè)競爭力工程，開展如大學生職業(yè)設計大賽，擴展同學們知識面，如舉辦人文素質(zhì)系列講座，為同學們就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供切實的服務；為同學們努力探索社會提供新思路，引領廣大青年學生在受教育中做貢獻，在做貢獻中長才干。
五、營造良好學風，引領廣大同學勤奮治學
學生會要圍繞學風建設這條學院教育管理的“生命線”，進一步全面理解“厚德博學，崇實去浮“校訓的深刻內(nèi)涵。在注重營造良好的學院學習氛圍的同時要更多地強調(diào)對學術素養(yǎng)的養(yǎng)成，科技創(chuàng)新能力的渲染，為人處事的道理宣傳，以人文社科類復合型人才為培養(yǎng)目標。要結合我院專業(yè)的特點，以科技創(chuàng)新活動為切入點，在繼續(xù)搭建科技創(chuàng)新平臺的同時，更深入開發(fā)富有我院專業(yè)特色的各類學生科技創(chuàng)新平臺，增加科技創(chuàng)新活動的數(shù)量，擴大科技創(chuàng)新活動的空間；切實提高青年學生人際交往能力，構建集學習氛圍營造、科技創(chuàng)新能力和人際交往能力培養(yǎng)于一體的學風建設機制，建設優(yōu)良學風。
六、深入改革創(chuàng)新，進一步加強學生會組織建設
學生會要努力培養(yǎng)民主決策的能力、自主調(diào)適體制機制的能力、正確處理權力和權益關系的能力、預防化解矛盾和持續(xù)創(chuàng)新的能力，營造良好環(huán)境的.能力、最終形成一股強大有效的和諧發(fā)展能力，加快實現(xiàn)學生會的和諧發(fā)展。
歲月如梭，光陰似箭，信息科學與工程學院學生會的發(fā)展也需要不斷大步向前邁進，完善自我，朝著制度化、系統(tǒng)化、正規(guī)化方向發(fā)展。在配合院方的相關工作的過程中，學生會盡心盡力協(xié)助完成分配到的工作，并從中吸收經(jīng)驗，不斷提高學生會的工作效率；在學生會內(nèi)部的工作過程中，我們要齊心協(xié)力，團結一致，一如既往地保持銳意進取的精神和滿腔熱忱，始終不渝地代表同學，盡心竭力地服務同學，堅持不懈地引導同學，全面有效地發(fā)展同學。使學生會真正成為老師與同學之間的橋梁和紐帶。
我們深知在工作的過程難免遇到困難，但我們會通過協(xié)商、討論，共同面對險阻，想盡辦法努力解決當前的問題，全心全意為同學們服務，貫徹學生會的宗旨，為把我系學生會建設成為能更好為同學們服務的組織而共同努力。
讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為黨中央周圍，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表’’重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，樹立高遠之志，夯實成才之基，譜寫青春之歌，同心同德，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為推動我院學生工作又好又快地發(fā)展以及學校順利迎接本科教學評估而努力奮斗!
謝謝大家!
時間匆匆而逝，大一入學時的情形仿佛還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間我的大學生活卻度過了3/4。在這二年多的時間里，我嘗試了成功的喜悅、失敗的痛苦、迷失時的彷徨、孤單時的失落、忙碌時的踏實，還有對未來的彷徨與憧憬，這一切都成為了我腦海中最深的記憶同時也為我以后的人生打下了堅實的基礎。
大學這三年
學習方面，在上大學之前就聽很多人說過，大學生活是如何如何的自由，沒有老師的管制，遠離家長的掌控，甚至連考試也可以是六十分萬歲。當時正被高考這座大山壓得喘不過氣來的我是多么向往這種生活?。‘斘艺嬲みM大學的時候，我發(fā)現(xiàn)很多師兄師姐確實這樣，每天過著燈紅酒綠，夜夜笙歌的生活，然而也還是有很多人沒有被這種生活所迷惑。從高中開始我就學習勤奮的我還是接受不了前一種生活，就唯有選擇后者。我不敢說大學四年我都很勤奮很努力地學習，但是我敢說我學習在我心里的位置一直沒變，每天堅持去上自習，也可能是這份心，在過去的二年里我獲得了兩次獎學金，四次社會實踐獎學金，一次國家勵志獎學金。目前還有一點小遺憾，就是我的六級考了2次都沒過，因此我要爭取在畢業(yè)之前把六級過了。
工作方面，高中的時候我就是班級的團支書，也算是有一些經(jīng)歷和工作經(jīng)驗吧，開學的時候順利的當上了班級的班委書記，并且在建工學院學生會當上了干事，那時候也不知道那些組織比較好，純屬隨大流。大二的時候，我?guī)е胩魬?zhàn)、鍛煉自己的心理當選學生會體育；大三的時候辭掉了學生會的職務，只擔任班委書記。確實這些學生干部工作讓我忙碌不已，但是這些經(jīng)歷也讓我得到了極大的鍛煉，接觸的人和經(jīng)歷的事多了，膽子變大了，想問題也周全了，獨立處事能力和組織管理能力也得到了很大的提高。
實踐方面，我承認在大學期間在實踐這一方面，我確實做得挺多的，大一時候在十一黃金周的時候，我和宿舍的同學一起去包百發(fā)傳單，每天50元，感覺和付出的不成正比吧，每天上午7點開始發(fā)，中午12休息一小時然后接著發(fā)一直到下午6點，而且午飯還得自己出錢買，不過也是很值得懷念的，那是大學的第一次兼職吧，也算鍛煉的開始。以后的時間也做了不少兼職，例如在八一公園的攀巖做安全員，南門洗車店里做臨時洗車工，還有大二的暑假在工地做兼職。回想起來也算是很豐富吧！做兼職的目的不全是為了那些錢，但是錢也是很重要的，不過最主要的是在這些兼職中我學會了很多在學校學不到的東西。其他實踐中最難忘的是去包頭火車站做公益活動，那是大一的11月份，學院要求每個班級做相應的公益活動，我就跑去火車站很工作人員商量，好是麻煩??！后來終于協(xié)商好了，除了這些事跡盛事增加了見識之外，我還認識到了團隊合作和責任心的重要性。另外還有為期兩個周的的測量實習，這兩周充分體現(xiàn)了團隊的合作，因為測量是要有人立尺，有人觀測、有人讀書、有人記錄的，少了誰都很難完成的。生活方面，我最開心的就是認識到了一幫好朋友，記得我在實習的時候跟學生說過這樣的話，一個人可以沒有愛情但是不可以沒有友情，我認為朋友也是人生的一大財富之一，永遠都會記得一大伙人夜游醫(yī)學院，大家想去醫(yī)學院找妹子呢哈哈，不過去是去了，妹子卻沒找到，但是那晚玩的真是盡興了，后來大家一起去網(wǎng)吧通宵了。有點遺憾的是沒有收獲一份至真的愛情，但是生活應該是充滿希望的，我覺得它就在某處等著我呢。堅持做最好的自己吧！等到相遇的時候把自己做好的展示給未來的女朋友。
大學生的三年的生活又喜有悲，有怒有樂，但是人生的就是這么一個體驗生活酸甜苦辣的過程，最重要的還是要對生活有期待和憧憬。心態(tài)最重要，既來之則安之，所以自己不放松，那就會進步。
未來的打算
里就特別激動，因此我就想將來我一定也要這么帥，所以我就要努力去實現(xiàn)吧，要不然還怎么帥?。?/p>
不管我是不是建筑師，我都要嚴格把握好機會，更要對得起良心，堅決不做豆腐渣的工程，未祖國的建設貢獻自己的力量。
大學的時光即將全部成為了歷史，既有收獲也有遺憾。有的時候我會想如果大學生活可以重來一遍，我會怎樣度過呢？是更加的勤奮讀書還是會更加墮落于燈紅酒綠的生活呢？我想我一定會抓緊時間讀更多自己喜歡的書，如心理學的、各門外語的、還去學音樂，練喜歡的吉他等等。但是時間已經(jīng)成為了歷史，唯有好好把握未來才是硬道理，相信明天會更好。
大學生未來的規(guī)劃和展望篇十一
不少職業(yè)人士平時加足馬力的努力，有一天（往往是年終時，這是一個職業(yè)心理周期現(xiàn)象）突然覺得很累，停下來回顧，覺得自己從能力，到收入，到生活一切似乎一年、甚至幾年來都沒改變，茫然之間，滿腔的豪情，曾經(jīng)信誓旦旦的目標，如雪崩般塌下來，灰飛煙滅想休息，想跳槽，但未卜的前途卻使自己產(chǎn)生恐懼和茫然驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己原來是茫茫職涯中迷途的羔羊。
筆者結合以前長期的積累和調(diào)查，發(fā)現(xiàn)主要原因可以歸結為五個迷茫的問題：
1、收入不如預期
如，希望今年月薪升到5000，但到年底仍是4000；年齡增加了，供樓壓力大等等。
2、學歷和資格的壓力
怕?？茖W歷無優(yōu)勢；財務主管考不到cpa資格證；邊工作邊讀書壓力太大；公司好像很重視學歷，可能因此不獲升遷甚至過兩年被淘汰等等。
3、優(yōu)勢不明顯，缺陷太多。
如，我會技術但不懂管理。
4、升遷無望
如，我本來有升遷機會，但我的上級雖成績不突出，但也不差，他一直占著主管位置不動，我沒有升遷機會等。
5、我的同事或朋友已發(fā)生了比我好的變化，而事實上可能我不比他們差。
如，以前能力平平的同學peter已經(jīng)供樓買車，或做了某公司區(qū)域經(jīng)理。而我還是收入低微的小職員。
時間在前進，而我以上的現(xiàn)狀沒改變。
所謂七分人事三分天，職業(yè)生涯的三分天是什么？要解決自己迷茫的問題，首先要從和自己職業(yè)生涯有關的三個命運主題出發(fā)來規(guī)劃自己。
1、出生背景
你是出生在世界首富的搖籃里，還是貧瘠的非洲山洞，本身就注定了職業(yè)生涯出發(fā)點的不同，這就是你不得不信的命運，我們無法改變的事實！千萬不要埋怨，那無濟于事。你要正視這個事實，并作為規(guī)劃職業(yè)生涯的起點。
2、氣質(zhì)（心理學上的），也就是常言性格決定命運中的性格
比如你性格木吶，不善辭令，那么，別試圖讓自己在銷售、談判、辯論領域出類拔萃。如你是個行我素的設計人員，也不要試圖嘗試我在設計方面已經(jīng)混得不錯，換個hr工作做，發(fā)展一下自己。當然，也千萬不要將對待生活的態(tài)度等同于性格，性格只影響你做事的方式，而態(tài)度影響結果。所謂消極、積極，不是性格的結果，是態(tài)度的結果。
3、天賦，特質(zhì)
每個人的大腦區(qū)域中，都有一個最佳潛能區(qū)我們可以尋找、發(fā)掘、把握的命運主題。如，在校時我們就發(fā)現(xiàn)有些同學語文很好，而數(shù)學總不行，有些則相反。有些人運動天賦和動作技能很棒，幾乎是天生的，而有些人怎么調(diào)教都投籃不準。這就是我們與生俱來的智力結構特質(zhì)。
不要盲目相信什么規(guī)劃一下可以改變你一生的職業(yè)規(guī)劃培訓，只有了解自己的三分天，才能使你盡七分人事的努力時取得事半功倍。
了解了三個命運主題，還要清晰知道職業(yè)生涯的主題含義。
職：職務、職位
業(yè)：行業(yè)、專業(yè)、公司
生：生計，本質(zhì)就是收入。主題指向的核心之一
涯：時間、時段也是個附加主題。
這種看似荒謬的拆字釋義法，卻能清晰揭露很多求職人員的矛盾問題。如，你是為一個更高的職位去作選擇，還是只定位于某種職務的工作興趣？你在擇業(yè)時是注重先選行業(yè)，還是選專業(yè)，還是選公司？三者往往不是統(tǒng)一的，選對興趣的行業(yè)，未必符合自己專業(yè)，有符合自己專業(yè)和興趣的職位的公司，未必是你要去的公司類型反之也然。而公司要素中，去大公司還是小公司，也常是選擇的矛盾。而收入，就絕對是一個核心問題，哪怕你的選擇主要是為了去大公司發(fā)展自己某種能力，多少工資無所謂，但起碼你內(nèi)心一定有個底線，有個增加收入的計劃和欲望（也許你自問：發(fā)展某種能力是為了什么？就會發(fā)現(xiàn)，最后的答案，都和金錢有一定關系）。而時間，常常是自我規(guī)劃中容易被忽略的因素，卻是個重要的主題因素。因為我們發(fā)現(xiàn)自己的現(xiàn)狀沒有變化，事實就是因為沒有隨時間變動而變得更好。你必須首先確定：你愿意、你計劃在某一公司、某一行業(yè)、某一領域、某一職位干多久，才能規(guī)劃所有的行動計劃和下一步的方向。很多求職者在這些問題上往往是模糊的、或無法準確選擇的，因為不知道選擇的正確依據(jù)是什么。（選擇的正確依據(jù)見下面分析七）
如果你的職業(yè)生涯的任何方面沒有隨時間發(fā)生變化，那就是一場恐怖的馬拉松，要消除恐怖，自己必須清晰回答10個問題：
1、現(xiàn)在的工作一開始就是這么無聊嗎？（答不是，就可能是自身有問題，如能力進步停滯）
2、同樣職位的同事也認為這份工作無趣嗎？（如果不是，可能是自己態(tài)度問題；是，則公司hr管理有問題）
3、在工作上是否仍有學習與成長的空間？（有則不要輕易跳槽）
4、如果重新選擇職務，自己最想做什么工作？（是興趣和特質(zhì)所在還是為了新鮮感？）
5、留在原來的公司，有換跑道的可能嗎？（有，則不要輕易跳槽，但即使有，也要考慮是否有利于自己核心能力的發(fā)展）
6、跳槽到其它公司，有換跑道的可能嗎？（這種可能不是概率上的；而是基于對自己能力的認識）
7、朋友轉(zhuǎn)換跑道成功的最大原因是什么？（當局者迷，可以作為參照物）
8、自己有轉(zhuǎn)換跑道的本錢（專長或興趣）嗎？（核心問題，答案否定則不要考慮）
9、如果有進修機會，最希望學什么？為什么？（補自己的不足，更要強化自己能力上的優(yōu)秀領域）
10、自己想象中的一段時期（1、3、10年）后是什么樣子？（未來的定位）
而這些問題的核心，就是是否清楚選擇將會付出哪些機會成本，以及選擇的資本能力如何。喜新厭舊是人類的好奇心的本能；而選擇是恐懼的原因，人們會因為害怕機會成本的付出而不敢選擇。
天下無不散的宴席，在跳槽的選擇上，你必須清楚10個問題的答案，謀定而動。
但謀定而動之前，還要清楚，很多流行的職業(yè)生涯的觀念是錯誤的。目前社會上流行兩種職業(yè)生涯路線，筆者認為都是錯誤的，因為很多非正確的跳槽現(xiàn)象，及多數(shù)人職業(yè)生涯的失敗，都和這兩種觀念的誤導有關：
1、向金字塔頂攀（職位、資歷）
2、向獨木橋前進（與某一專業(yè)、經(jīng)驗或背景最直接聯(lián)系的單一方向）
錯誤用的原因：
a．金字塔尖只有一塊金子如果公司告訴你，為每一位員工提供廣闊的發(fā)展空間，那只是一個政治謊言；如果你認為這句話的意思是可以升職，那你就是具有片面的理解和錯誤的思想，一批員工只有一、二人最終獲得這個空間。
正確的意思是：空間可能是你能力、潛力的空間，不是職位空間。而對于職位而言，公司提供的只能是機會（且絕大多數(shù)公司的機會不是表面標榜的對每個人平等的），而不是空間。
b．條條道路通羅馬現(xiàn)代社會的一切都是以變應變?，F(xiàn)代人力資源管理的特點已經(jīng)從追求終身的就業(yè)變成追求終生的就業(yè)能力。
誤區(qū)：升遷構成成功職業(yè)生涯的一部分，所有的工作（學習）是為了一份成功的人生簡歷。（錯誤原因：為了給別人看自己的成功，在乎別人的評價）
正確：績效或崗位成就才是成功職業(yè)生涯的標志；快樂的工作著并充滿成就（或有收獲感、充實感）是成功的職業(yè)生涯。（正確理由：為自己而生活。在乎自己的感受）
筆者多年來在公司致力于推行角色定位的人力資本策略，構建角色文化。雖然在職位上也經(jīng)歷了從一般職員到hr總監(jiān)的不斷升遷，但不會為了其它公司許以其它運營管理的高職而動心，因為自己追求的不是一個高位或一份高薪，而是某一領域（管理領域）的績效和成就，反而，因為這樣的敬業(yè)理念獲得不斷升遷；再如，在筆者主管的部門中，有些部門主管的薪酬已經(jīng)高過筆者，因為角色定位使得其在負責的領域成長為狀元，我不能比其在該領域干得好；同理，不表示他工資高，就理所當然可以取代我的職位。因為工資也是按照角色定位設計的。看看多數(shù)公司的頂尖銷售人員可能拿比老總還多的薪酬，理解角色定位就不難了。目前，多數(shù)公司這一原則一般只在銷售部門執(zhí)行（是客觀規(guī)律使然，而不是這些公司有這樣的管理意識和人力角色資本定位），但未來，角色定位一定成為一種職業(yè)規(guī)劃的趨勢。所以，員工應該追求在自己突出的方面做到頂尖、不可代替。而不是為了升職。而對自己的職業(yè)生涯進行角色定位時，重要的一個問題就是：自己必須清楚自己對成功的定義。
1、你有何優(yōu)勢助你成功？
2、有何劣勢阻礙你成功？
三年內(nèi)賺到一千萬就是成功；有份高收入、高社會地位的穩(wěn)定工作是成功；有了自己的公司叫成功每個人都有他自己成功的定義，圍繞此目標，找到達成目標的優(yōu)勢和劣勢，決定上面第三個問題----關于職業(yè)生涯選擇上的種種矛盾和優(yōu)先次序，就迎刃而解了。因為關于職業(yè)生涯的種種規(guī)劃和選擇，都是為了自己的某種成功。
（一）定位
行行出狀元的哲理最佳潛能區(qū)決定你可能作得優(yōu)秀和卓越的領域。努力不一定有結果，努力可以做得很好，但如果不是自己的潛能所在，不能做到卓越。如，愛因斯坦再努力，恐怕也不可能成為優(yōu)秀的拳擊手。
1、角色定位
2、行為轉(zhuǎn)變
a、從優(yōu)勢論角度定位角色，不要做不切實際的夢想。定位原理符合社會分工的規(guī)律。最佳潛能區(qū)成為主要開發(fā)區(qū)，但如果某一缺點成為屏障，要全力清除它。
b、從不斷努力改變自己的不足向發(fā)揮自己的優(yōu)勢（80％精力發(fā)揮優(yōu)勢，20%精力投入于改變?nèi)秉c）轉(zhuǎn)變行為。
c、成功角色定位的核心：不可代替性。不可代替性要求在自己的角色定位上出類拔萃。
d、角色定位的待遇問題：經(jīng)理的工資可能低于本部門的某一角色，這是一種趨勢。如市場部的優(yōu)秀業(yè)務明星。因此，無論你處于哪一職位，哪一行，只要適合你的潛能，你就應盡力做到卓越，做到不可代替，成為狀元。而不要將不符合你的潛能結構的職位定位成目標。
（二）知識（學歷）、經(jīng)驗、技能、特質(zhì)的區(qū)分
知識、經(jīng)驗、技能是可以積累的，但只有按照符合自己的特質(zhì)和天賦來積累，才能成長為卓越的角色。因此，hr經(jīng)理用特質(zhì)要素招聘，求職者用特質(zhì)要素定位自己。
如何區(qū)分特質(zhì)呢？特質(zhì)，就是優(yōu)勢潛能的本質(zhì)。在做一件事情中的如下情況顯示了你的特質(zhì)：
1、學得快、領悟高，不易出錯；
2、你認為在某些方面自己有天生優(yōu)勢，無師自通；
3、通常能使你感到很大的滿足感與成就感、充實感；
有了對以上八個方面的理解，我們就可以通過以下10個問題測試自己的職業(yè)生涯定位。
1、你對目前的工作哪些方面最滿意？哪些最不滿意？你認為理想的工作是怎樣的？（包括職位、行業(yè)、待遇等）
2、你認為什么是你的成功？
3、你認為自己的優(yōu)勢和弱勢是什么？
5、你認為現(xiàn)在自己是否起著明顯的角色作用？
6、你曾經(jīng)獲得的最高成就、獎勵、滿足是什么？為什么認為是最高的？
8、你每天是否有機會運用你的長處和優(yōu)勢工作？
9、在過去一年里，你在工作中有機會學習和成長嗎？
10、在你的印象中，你提的哪一類意見通常是最受公司重視的？
如果你回答了以上問題，還未能清晰判斷自己的定位方向，那么，可能是對自己的特質(zhì)不了解?？砂匆韵路椒ǎ私庾约簝?yōu)勢和弱勢，來判斷自己的特質(zhì)：
1、記下你每天學到的新知識，掌握的新技能，獲得的新經(jīng)驗職業(yè)資本。
2、記下你的成績、受到的肯定、覺得最有收獲成就、充實的事情（不只是工作崗位上的，如，日常中你善于調(diào)解朋友的矛盾，說明你可能具有適合做hr工作的特質(zhì)）明確優(yōu)勢。
3、記下你的點滴錯誤，令你厭惡的事情（限于你自己做的）認清缺點，努力改正它，如果發(fā)現(xiàn)改不了，多次不自覺犯錯的、做不好的、討厭的，要注意，這是你的劣勢認清弱點。
積累以上三方面半年以上，進行一次分類與總結，明白哪些領域你存在獨立優(yōu)勢，那些領域你存在非獨立優(yōu)勢；哪些領域是你在不斷加強，并能很好應用的潛力領域；哪些是你花了大量精力，卻在實踐中很少被你主動運用或發(fā)揮不力的非潛力領域；哪些是你必須改進而且能夠改進的缺點領域；哪些是你必須卻無法改善的弱點領域；哪些是你必須放棄的行為領域，但你仍要正視它也是你個人特點的一個存在領域。
記住：金無足赤，人無完人，盡量發(fā)揮與強化自己的優(yōu)勢存在領域，并體現(xiàn)在行動中！
大學生未來的規(guī)劃和展望篇十二
根據(jù)職業(yè)性格測試結果顯示，最符合的是estp創(chuàng)業(yè)者性格。其特點是外向而直接，注重實干，喜歡冒險，反應靈敏，富有驚人的洞察力，喜歡運用推理和邏輯歸因來處事，天生就擁有充沛的能量和熱情，對事情總是充滿熱情，并有能力激發(fā)別人的能量，是行動指向性的個體，做事果斷。我的成功愿望指數(shù)為80%，人際交往指數(shù)為90%,抗壓能力指數(shù)為75％。
當然，測試不一定完全準確，根據(jù)對自己的分析和認知，我喜歡冒險，富有理性，熱情開朗，責任意識強，做事情講究實際效果，采用現(xiàn)實可行的方法，善于關于細節(jié)，能夠以現(xiàn)實和理性的角度看待問題，準確地把握信息。
二、環(huán)境分析。
1.社會環(huán)境：中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色，經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭，大批的外國企業(yè)進入中國市場，同時也有很多的中國企業(yè)走出國門。要在中國發(fā)展企業(yè)，必須要適合中國的國情，因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務，這為畢業(yè)生提供了很多的機會。但是人才的競爭也日益激烈，企業(yè)工作單位對應聘者的要求也越來越高。而且受到美國金融危機的影響，大部分的企業(yè)和用人單位也在裁減人員。不過，近兩年應屆畢業(yè)生都趨向于自主創(chuàng)業(yè)，這種就業(yè)方式成了流行。
2.學校環(huán)境：校園的學習環(huán)境很好，圍繞著一份濃濃的學習氛圍，學校的硬件設施很完備，師資質(zhì)量也很高。校園內(nèi)的生活環(huán)境很優(yōu)美，綠樹成蔭，有足夠的運動場所提供同學們鍛煉身體。校外的交通也很便捷，周圍有很多的商店和公司，制造了很多的兼職機會。
本校有五大系，涉及就業(yè)方面的知識要求廣泛。每年學校都會舉辦一到兩次的大型招聘會，為在校學生提供應聘機會。此外，每一學年都會在學習，科研，綜合素質(zhì)等多方面設立獎勵和獎學金的領取辦法，為貧困的學生提供幫助。在校的學生每年都會組團參加省或國家的大型比賽，而且每年在科技研究方面獲獎，學校還提供寒暑假的社會實踐活動的機會。不過校內(nèi)也存在有一定的競爭壓力，還有周圍環(huán)境太過于熱鬧有時會影響學習的心態(tài)。
3.家庭環(huán)境:家中有五名成員．爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我。爸爸和媽媽都是工人，在本地的單位工作。父母的要求并不高，在各方面也不會過分的給予壓力，通常情況下都不干涉自己的選擇，只會在身邊提供意見和幫助。
三、職業(yè)定位。
(1)我的職業(yè)選項。
網(wǎng)頁設計師。
(2)職業(yè)勝任條件。
網(wǎng)頁設計是一門新興的邊緣性的行業(yè)，在網(wǎng)絡產(chǎn)生以后應運而生。網(wǎng)頁如門面，小到個人主頁，大到大公司、大的政府部門以及國際組織等在網(wǎng)絡上無不以網(wǎng)頁作為自己的門面。當點擊到網(wǎng)站時，首先映入眼簾的是該網(wǎng)頁的界面設計，如內(nèi)容的介紹、按鈕的擺放、文字的組合、色彩的應用、使用的引導等等。這一切都是網(wǎng)頁設計的范疇，都是網(wǎng)頁設計師的工作。
生工作所需的知識，90%是工作后學的。我想經(jīng)過我今后借以努力工作積累經(jīng)驗，實現(xiàn)更大理想，收獲更多的知識，面對更好的挑戰(zhàn)，贏得更多機遇。我會用更多的經(jīng)驗知識和機遇創(chuàng)造更多的財富，用更多的財富來創(chuàng)造屬于自己的事業(yè)人生。
四、評估調(diào)整。
計劃永遠跟不上變化，職業(yè)生涯規(guī)劃也是一個動態(tài)的過程，在實施的過程中需要不斷地調(diào)整。
評估時間：正常情況下，每學年年底評估調(diào)整一次。
評估和調(diào)整內(nèi)容：假如我不能按規(guī)劃成為一名出色的員工或者領導者，我需要找出所在的不足進行改正；如果是知識方面的不足，就要針對步子的方面進行學習，努力地向目標接近。
假如我工作表現(xiàn)出生卻得不到提拔，我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。
假如某些因素影響計劃的實施，不得不降低期望值時，我會暫時地降低職業(yè)目標繼續(xù)奮斗。暫時降低眼前的目標，并不等于是說不需要長遠目標。長遠的目標是一條主線，要保持它的穩(wěn)定，在這條主線上，需要一些現(xiàn)實目標，在現(xiàn)實目標中壯大自己，因為未來就在前面的不遠處。
五、結束語。
有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始?，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大學生未來的規(guī)劃和展望篇十三
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學生在大學期間進行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。職業(yè)生涯規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學期間的學習生活質(zhì)量，更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。
職業(yè)生涯規(guī)劃的首要條件是進行自我測評，包括個人的性格特點、興趣愛好、修養(yǎng)氣質(zhì)、個人需求等等。通過自我測評，可以很好地找到適合自己的職業(yè)生涯。每個大學生應該對自己有一個全面客觀的了解，清楚自己的優(yōu)勢與劣勢，以揚長補短，選擇一份合適自己的職業(yè)。
個人定位：我是一個樂觀自信、積極上進、有責任心的女生。在過去兩學年中，成績雖不是是十分穩(wěn)定，甚至有過較大退步，但是，我能夠及時端正自己的心態(tài)，選擇合適的學習方法，堅持自律，以求在考試中表現(xiàn)良好。
我喜歡讀書，喜歡鉆研，有很強的求知欲。我向往探索未知的世界，渴望在自己所學的領域做出些許成就。另外，我也能和同學們和睦相處，想他人所想，及他人所及，盡力幫助他人。
但是，個人覺得自己有些許內(nèi)向，表達能力比較差，與同學交流時常詞語匱乏，在大家面前無法很好地放開自我。做決定時不果斷，總是猶豫不決，錯失良機，或是考慮不周、缺少對全局的把我而不能做出很好的決定。
我相信你離未必有回報，但不付出就絕不會有收獲；我相信失敗并不可怕，只要端正心態(tài)，我們也可以收獲很多。同時，我也希望自己可以學有所成，雖然過去的成績有些不理想，但是，我現(xiàn)在所能做的就是把握當下，努力學習，靈活吸收，以在大三這一學年的專業(yè)課中表現(xiàn)優(yōu)異，取得佳績。
職業(yè)目標的確定：通過與學長學姐的交流，以及暑假里在中科院研究所以及北京高校的參觀學習，并參考畢業(yè)了的學長學姐的就業(yè)考研情況，結合自身性格等方面，我覺得自己并不適合進入企業(yè)工作，進行科學研究是一個很不錯的選擇，因為我愛鉆研，我愛求知，而且，這樣我也可以全身心地只關注某一樣東西。社會環(huán)境：進入基地班學習，我們可以追求更好的發(fā)展，并且得到學院的重視與培育。而且，現(xiàn)代科技發(fā)展迅速，材料科學有很大的發(fā)展前景，而且，山大的材料專業(yè)本身實力就很強，可以為我們學習研究材料打下扎實的基礎。但是，中國科研相對落后的事實也使得我們想在科學領域有所建樹絕非易事；當代社會浮躁的社會風氣以及人們功利的心理，也使得許多人不能靜下心來一心鉆研，以獲得大的成就。另外，就業(yè)壓力也對研究生考試產(chǎn)生了很大的影響，就業(yè)難的問題使得很多學生決定繼續(xù)讀研，使得許多人考研壓力大增。詳細規(guī)劃：要想做好科研，就必須擁有扎實的學科知識基礎，對科學充滿熱愛，飽含熱情，滿懷興趣；富有好奇心和求知欲，善于觀察和聯(lián)系生活，讓科學應用于技術，服務于大眾；富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，做事嚴謹認真，有責任心；有勇氣堅持自己的正確主張，不輕言放棄，不怕困難和挫折，勇于嘗試，堅持真理，等等。
外，好好學習專業(yè)知識，充分利用各種資源，增強自己的綜合素質(zhì)能力，增長經(jīng)歷，開拓眼界。同時，要培養(yǎng)自己的科研素養(yǎng)，慢慢了解如何做科研，如何做好科研，增強自己與他人合作的能力和動手操作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
另外，在這兩年的學習中，要盡量確定好的自己將來的研究方向，并開始為考研進行準備，以求可以考到自己理想的研究生院。
在研究生階段，可以好好地和導師學習，努力拓寬自己的知識面，并能夠有所成績。
研究生學習過程，根據(jù)自己那時的實際情況來決定是否進一步深造。同時，英語不可荒廢。
社會發(fā)展要求與我的追求與選擇是相統(tǒng)一的，在以科學技術為第一生產(chǎn)力的現(xiàn)代社會，在科技不是很發(fā)達的中國，高科技人才總是被需要的。我相信自己可以學有所成，投身于科學，最終實現(xiàn)夢想，找到人生的意義、價值和歸屬感。
年輕是一種資本，因為年輕，我們可以盡情嘗試，不怕失敗，通過嘗試，我相信自己可以挖掘出自己的最大潛力，并找到適合自己的發(fā)展道路。
職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一成不變的，將來，也許各種因素將會發(fā)生變化，但是，我們必須及時作出調(diào)整，找到適合自己的發(fā)展道路，活出自己的精彩。
大學生未來的規(guī)劃和展望篇十四
隨著社會的不斷發(fā)展，人們逐漸認識到規(guī)劃對于個人和社會的重要性。規(guī)劃不僅可以幫助我們明確目標，還能夠提前為未來做好準備。通過規(guī)劃現(xiàn)在展望未來，我深刻體會到了規(guī)劃對于個人成長和未來發(fā)展的重要性。
首先，規(guī)劃現(xiàn)在讓我能夠更好地明確自己的目標和方向。在沒有規(guī)劃的情況下，我們很容易迷失在各種瑣事中，無法找到人生的方向。然而，通過對現(xiàn)在的規(guī)劃，我可以明確自己要努力的方向，設定合理的目標，并制定詳細的計劃來實現(xiàn)這些目標。比如，在學業(yè)上，我會規(guī)劃好每個學期要達到的學習成果，并且合理安排學習計劃。而在工作上，我也會設定明確的職業(yè)目標，并不斷提升自己的能力來實現(xiàn)這些目標。通過規(guī)劃現(xiàn)在，我能夠更加明確地認識到自己想要的東西，從而更好地朝著目標努力。
其次，規(guī)劃現(xiàn)在還能夠幫助我更好地克服困難和挑戰(zhàn)。人生不可避免地會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，而規(guī)劃現(xiàn)在給予了我戰(zhàn)勝這些困難的能力。在進行規(guī)劃時，我會考慮到可能遇到的各種問題，并制定相應的對策。這樣，當困難來臨時，我已經(jīng)提前做好了準備，不會因為困難而心生退縮。相反，我會堅定信心，找到解決問題的方法，并為未來的發(fā)展做出努力。通過規(guī)劃現(xiàn)在，我明白了面對困難和挑戰(zhàn)時不放棄的重要性，并且學會了克服困難的能力。
另外，規(guī)劃現(xiàn)在還讓我對未來有了更明確的展望。規(guī)劃現(xiàn)在并不僅僅是為了現(xiàn)在的生活，更是為了未來能夠過得更好。通過規(guī)劃現(xiàn)在，我可以提前思考未來可能會面臨的機遇和挑戰(zhàn)，并做好相應的準備。比如，在職業(yè)規(guī)劃上，我會考慮自己想要從事的行業(yè)和職業(yè)方向，并制定相應的職業(yè)發(fā)展計劃。在家庭規(guī)劃上，我會考慮到家庭的需求，制定合理的理財和生活計劃，為未來的家庭生活打下基礎。通過規(guī)劃現(xiàn)在展望未來，我能夠看到自己在未來的發(fā)展方向和可能的機遇，從而更有信心地為未來做好準備。
最后，規(guī)劃現(xiàn)在還讓我更加注重當下的幸福和快樂。生活中很容易陷入忙碌和焦慮中，而規(guī)劃現(xiàn)在則提醒我要更多地關注當下的幸福和快樂。通過規(guī)劃現(xiàn)在，我學會了更好地平衡工作和生活，合理安排時間，享受生活的種種美好。我會找到自己感興趣和喜歡的事情，并將其納入規(guī)劃中。當我能夠在現(xiàn)在的生活中感受到幸福和快樂時，我才能夠更好地為未來的目標和計劃而努力。通過規(guī)劃現(xiàn)在展望未來，我明白了生活的意義在于當下的幸福和快樂，并且學會了如何在當下中追求這些幸福和快樂。
總之，規(guī)劃現(xiàn)在是實現(xiàn)個人成長和未來發(fā)展的重要途徑。通過規(guī)劃現(xiàn)在，我能夠更好地明確自己的目標和方向，克服困難和挑戰(zhàn)，對未來有明確的展望，同時也更加注重當下的幸福和快樂。通過不斷規(guī)劃現(xiàn)在展望未來，我深刻體會到了規(guī)劃對于個人成長和未來發(fā)展的重要性，也更加堅定了為未來努力奮斗的信心。
大學生未來的規(guī)劃和展望篇十五
當我們站在人生的十字路口，面臨著各種選擇和決策時，規(guī)劃現(xiàn)在展望未來就顯得尤為重要。而我在規(guī)劃自己的生活時，從經(jīng)驗中獲得了一些心得體會。在下面的文章中，我將分享我對規(guī)劃現(xiàn)在展望未來的理解和體會。
第二段：充分了解自己。
在規(guī)劃現(xiàn)在展望未來之前，我們需要充分了解自己。我發(fā)現(xiàn)，了解自己的優(yōu)點、興趣愛好和價值觀是規(guī)劃的基石。通過思考自己的優(yōu)點，我們可以找到適合自己的職業(yè)道路或?qū)W習方向。而對自己的興趣愛好和價值觀進行梳理，則可以幫助我們建立自己的人生目標和追求的方向。因此，在規(guī)劃現(xiàn)在展望未來之前，我首先努力了解自己，并認識到它的重要性。
第三段：設定明確的目標。
在了解自己的基礎上，我進一步學習了設定明確的目標的重要性。設定明確的目標可以幫助我們明確自己的夢想，并將其具體化、可操作化。我曾經(jīng)嘗試過將模糊的夢想轉(zhuǎn)化為明確的目標，因為只有明確的目標才能給我?guī)砬逦姆较蚝兔鞔_的行動計劃。通過設定明確的目標，我能夠更有效地利用時間和資源，進一步落實自己的規(guī)劃。因此，我認為設定明確的目標是一個規(guī)劃現(xiàn)在展望未來的關鍵步驟。
第四段：努力實現(xiàn)目標。
設定明確的目標只是一個開始，實現(xiàn)目標需要付出努力。在規(guī)劃現(xiàn)在展望未來的過程中，我學會了付出努力，展現(xiàn)出堅持不懈的毅力。實現(xiàn)目標不僅需要克服困難和挑戰(zhàn)，還需要戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼和不安。經(jīng)過一段時間的努力，我發(fā)現(xiàn)每個小的勝利都是實現(xiàn)大目標的一步。并且，我意識到每一次失敗和挫折都是成長的機會。通過堅持努力，我逐漸實現(xiàn)了自己的目標，并體會到了成就感和滿足感。
第五段：靈活調(diào)整規(guī)劃。
在規(guī)劃現(xiàn)在展望未來的過程中，我也明白了一個重要的事實：規(guī)劃不是一成不變的。人生是多變的，我們需要不斷調(diào)整和修正規(guī)劃。適應環(huán)境的變化，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我意識到靈活調(diào)整規(guī)劃是必不可少的。有時候，原本明確的目標可能需要重新評估和修改。而靈活調(diào)整規(guī)劃可以幫助我們更好地適應變化，保持目標的連續(xù)性和合理性。因此，在規(guī)劃現(xiàn)在展望未來的過程中，我一直保持著靈活性，并時刻準備調(diào)整我的規(guī)劃。
總結段：總結體會。
通過規(guī)劃現(xiàn)在展望未來，我學到了很多關于自己和人生的重要的體會。首先，了解自己是規(guī)劃的基礎；其次，設定明確的目標可以給我?guī)砬逦姆较?；然后，努力實現(xiàn)目標需要堅持不懈的努力；最后，靈活調(diào)整規(guī)劃幫助我適應變化。我相信，這些體會會不斷地指導我，在規(guī)劃現(xiàn)在展望未來的道路上不斷前行。
大學生未來的規(guī)劃和展望篇十六
性的目標，大一大二是學習基礎課程，我會認真聽每一節(jié)課，用良好的心態(tài)對待每個科目，著重理解心理學教育學的相關知識，我會利用空余時間多看看有關教育的書，了解學生、家庭、學校的聯(lián)系，并且做好自己的讀后感想和反思。大三大四著重學習專業(yè)的知識與技能，我會認真學好數(shù)學理論，研究小學數(shù)學課本，設計好教案，并且我現(xiàn)在也已經(jīng)在實踐中了，為以后的職業(yè)生涯做準備。一個人的一生都在學習，我不僅要積累相關的專業(yè)知識，還要注重閱讀跨學科、跨行業(yè)的書籍，豐富和健全自己的知識結構與能力結構。我想，可以通過傾聽一些學術講座，旁聽課程，這樣不但可以開拓視野，獲取新知識新觀點新趨勢，更有可能獲得一些意想不到的人脈，贏得一些志同道合的朋友。我要善于向身邊的伙伴學習，廣泛借鑒吸納老師的經(jīng)驗，
珍惜
每一個見習實習
的機會，在活動中反思，在反思中成長，不斷提高自己的教育智慧。小學老師，我更應該愛每一個學生，用心的對待他們每一個人，由衷的為自己的每一個學生而驕傲。當然，一個老師除了愛之外，知識也是不可或缺的。寬厚的理論素養(yǎng)、健康的心理素質(zhì)、豐富的專業(yè)知識、教學的反思等等都是成為一位優(yōu)秀老師的前提，所以我會為這個目標一直奮斗，準備著，為自己的人生好好規(guī)劃。
人應當胸遠大理想，但理想的實現(xiàn)不可能一蹴而就。我們需要放眼未來，更要著眼當下！在不同的人生階段確定可以觸摸、可能實現(xiàn)的小目標，并全力以赴面對每一天，一直保持“在路上”的狀態(tài)。所以我要每天進步一點點，從清晨的時候做好一件件事，到晚上總結今天的收獲。這樣當機遇這匹駿馬奔馳而來時，我就能勒住韁繩飛身上馬，奔向我的教育生涯。
2012年，新的一年，新的開始，我不僅要讓自己的工作能力得到提高，也要進一步加深對農(nóng)村工作更深層次的認識，不斷擴大知識面，提高自己在農(nóng)村工作水平和與群眾溝通的能力。在今后工作中，我將繼續(xù)努力，積極投身到構建和諧社會、建設新農(nóng)村中去，更好的服務于我們的社會主義新農(nóng)村建設，為解決“三農(nóng)”問題，為舊縣村的新農(nóng)村建設奉獻自己的一份力量。絕不辜負大學生“村官”這一稱號，做一名讓組織和群眾都滿意的大學生“村官”。
在2012年里，我將在以往的工作基礎上，總結經(jīng)驗，
尋找
方法，再接再厲,以更加以飽滿的熱情投身到工作中去，以科學發(fā)展為統(tǒng)領，以新農(nóng)村建設為目標，以為民謀利益為根本，擬好新的一年工作計劃。我將從以下幾方面開展工作：一、要不斷提高自身的素質(zhì)和業(yè)務水平，更好的為村民服務。
1、加強各種知識的學習，注重理論結合實際，向鎮(zhèn)、村干部學習農(nóng)村工作方法，向書本學習農(nóng)村理論知識，從各方面提升自己。特別是加強農(nóng)村基礎知識和
關于
農(nóng)村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農(nóng)村建設服務。致富百姓做為頭等大事。
二、深入鄉(xiāng)村進行調(diào)查研究
投入時間，努力掌握第一手資料，了解群眾所思、所想、所需，及時匯報，為更好地為群眾辦實事，做好事，為村支兩委提供下一步的工作思路和依據(jù)打下堅實基礎。
三、強化服務意識，提高服務質(zhì)量。
增強責任感、壓力感，提高工作效率明確工作職責，牢固樹立服務意識，深刻體會服務精髓，在黨委、政府的領導下更好的服務群眾，服務人民。解決群眾最關心熱點、難點問題，做好為群眾謀利，提高村支兩委的凝聚力、戰(zhàn)斗力。
繼續(xù)做好群眾工作和村委會日常事務，推進村務信息公開，貼近村民，打好群眾基礎，在實際工作中樹立村干部良好的形象，構建和諧的政民關系，以利于各項工作的開展。繼續(xù)做好以改善民生為重點的農(nóng)村各項工程的建設，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實事，切實提高農(nóng)村群眾整體生活質(zhì)量。
要更好的融入到群眾中去，與群眾們打成一片。在新的一年里，將會有新的工作任務，要更多的走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線。要及時了解村里各項工作的動向，多向村干部和村民們學習，多與他們溝通交流，了解村里的各種問題，以便及時的解決。同時，還可以多向村民們學習一些農(nóng)業(yè)知識，參加一些農(nóng)村的實踐活動。
磨練，更是人生難得的一筆財富。我面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，轉(zhuǎn)變自己以往生活方式，用充實的生活內(nèi)容來彌補生活條件的落差。不斷磨練自己，使自身綜合素質(zhì)不斷提高，還為以后的發(fā)展夯實基礎。
農(nóng)村工作無小事，我認真對待每一樣工作，用心處理每一個細小的矛盾，解決問題都本著注重實際和注意創(chuàng)新想結合，注意提高自己工作的方式方法！，遵循老老實實做人，踏踏實實工作的原則！力求高質(zhì)量的完成每一項工作，體現(xiàn)一名大學生村官的素質(zhì)！讓我們以飽滿的精神狀態(tài)，塌實的工作作風，投入到如火如荼的社會主義新農(nóng)村建設中去，奉獻自己的青春年華，實現(xiàn)自己的人生價值！
總之，在新的一年里，要進一步加強學習，嚴格要求自己，提高農(nóng)村工作本領，努力為群眾做好事、辦實事、解難事，為加快新農(nóng)村建設步伐做出自己應有的貢獻，從而不辜負上級領導對我的期望和支持。
大學生未來的規(guī)劃和展望篇十七
自從我被推選為學校大隊委員，我覺得身上的擔子重了，我不再光為612班做事了，而要為全校同學服務，要去參與學校的檢查和評比，像這次迎新“紅歌會”比賽，我就光榮地承擔了計分員的任務，并順利完成了學校交給的各項任務。
在這個學期里，我榮幸地成為一名大隊委員，被評為采二教育集團十月“五彩少年”，連續(xù)三個月被評為班級“滿意學生”。積極參加學校組織的征文比賽和各項活動。認真完成老師交給的每一項任務，主動幫助同學，及時了解他們的情況，做到獎罰分明。
在今后的日子里，我將更加努力，更加主動，去做好每一件事情，爭取在學習中取得優(yōu)異的成績!
大學生活三年，說長不長，說短不短，到如今儼然已經(jīng)過了兩年，我們也僅剩下這一年的大學光陰可把握了。
回顧這兩年來的大學生活，所經(jīng)歷的點點滴滴確實歷練了自己。我還很清楚的記得，剛進大學的那一刻給自己許下的誓言，一定要把自己的學習成績搞好，拿到勵志獎學金，讓媽媽再為我驕傲一次。
于是大一那段時間，我整天忙碌于學習，與人交流也不多?？赡苁俏覄傔M大學，思想觀念還沒有轉(zhuǎn)變過來的緣故吧!直到有一段時間，我發(fā)現(xiàn)同寢的幾個女生都忙碌著部門、社團、志愿者的工作，雖然也時常累得疲憊不堪，甚至會有些許的怨言，但從她們的嘴里我能聽得出其實她們是很開心很樂意去做這樣的事情的。因為有了真正的付出，因為有了些許的回報、收獲，更是結交了許多不同的新朋友，所以她們堅持下來了。
于是，我漸漸的理解了大學是用來做什么的了。我積極的慘叫部門，組織舉辦各種活動，學會如何與人打交道，雖然也難免會有些磕磕碰碰，但我經(jīng)歷了，我也收獲了，這就是進步，這就是成長。
同時，在這些過程中，我也認識到了自己的很多的不足之處，其中最重要的莫過于為人處世和待人接物的道理了。所以我常常會靜下來思考，到底要怎樣活著才能使自己得到更大的進步，才能使自己凸顯出更大的價值，于是，我嘗試著改變自己，接受現(xiàn)實，適應社會。
分析過去的大學生活，我對未來的大學生活是這樣要求和規(guī)劃的。一個很現(xiàn)實的就業(yè)問題擺在我面前，讓我不得不在未來的學習中抱有充分的危機感，因此，我要在努力加強鞏固專業(yè)知識和提高專業(yè)技能的基礎上，熟悉并了解其他專業(yè)知識，努力的多方面的培養(yǎng)自己，而不是僅僅限于會計專業(yè)這方面。與此同時，我會利用暑假的時間到相關單位去實習會計崗位的工作，不斷的提高自己處理實際問題的能力，掌握各方面的應對技巧，這同時也可以指導我在為人處世和其他方面應該怎么樣做。在校期間也會去兼職，讓說充實而有意義!
與此同時，我也會多方面的去了解一些企業(yè)，例如是們存在的一些企業(yè)文化，這樣能在面試的時候比較順利，對以后的工作也會有比較大的幫助。
以上就是我對過去的大學生活的分析，和對未來大學說的展望，希望我能利用這寶貴的機會讓自己得到更大的提升，為以后鋪平道路，能有一個美好的前程!
大學生未來的規(guī)劃和展望篇十八
第一段：引言(200字)。
未來規(guī)劃與展望是每個人都需要面對的重要課題。展望未來，對于人們的職業(yè)發(fā)展、生活規(guī)劃以及個人成長至關重要。在這個日新月異的社會中，人們需要有清晰的目標和規(guī)劃，以應對不斷變化的環(huán)境。通過制定未來規(guī)劃，我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向，追求我們想要的生活。
第二段：個人成長與專業(yè)發(fā)展(300字)。
展望未來，我們首先需要考慮的是個人成長與專業(yè)發(fā)展。個人成長是我們實現(xiàn)自我價值的基礎，而專業(yè)發(fā)展則是我們實現(xiàn)職業(yè)目標的關鍵。在制定個人成長和專業(yè)發(fā)展規(guī)劃時，我們應該考慮自己的興趣、優(yōu)勢和目標。了解自己的興趣和優(yōu)勢，可以幫助我們找到適合自己的職業(yè)方向；設定明確的職業(yè)目標，則可以幫助我們更有針對性地發(fā)展自己的專業(yè)能力和技能。同時，不斷學習和提升自己的知識和技能也是實現(xiàn)個人成長和專業(yè)發(fā)展的必備條件。
第三段：生活規(guī)劃與家庭建設(300字)。
未來規(guī)劃還需要考慮生活規(guī)劃與家庭建設。生活規(guī)劃涉及到我們對于生活的期望和追求，需要我們思考自己想要過怎樣的生活以及如何實現(xiàn)這樣的生活狀態(tài)。家庭建設則是建立一個幸福家園的基礎，需要我們關愛家人，平衡家庭和事業(yè)的關系，同時為家庭提供足夠的物質(zhì)和精神支持。通過制定生活規(guī)劃和家庭建設，我們可以更好地把握生活的方向，實現(xiàn)個人和家庭的幸福。
第四段：個人品質(zhì)與社會責任(300字)。
未來規(guī)劃還要注重發(fā)展個人品質(zhì)與擔負社會責任。個人品質(zhì)是指我們的道德品質(zhì)、待人接物的能力和自律能力等。發(fā)展個人品質(zhì)可以提高我們的人際關系，增強自身的價值觀念和責任感。同時，作為社會的一員，我們也應該承擔起為社會做貢獻的責任。參與公益活動、關心弱勢群體等社會責任的實踐，可以體現(xiàn)我們作為一個有社會責任感的公民的價值。
第五段：總結與展望(200字)。
通過制定未來規(guī)劃與展望，我們可以更好地理解自己的內(nèi)心愿望和夢想，提高個人成長和專業(yè)發(fā)展的機會，實現(xiàn)生活目標和家庭幸福。同時，發(fā)展個人品質(zhì)和擔負社會責任，也是實現(xiàn)個人和社會共同進步的基礎。未來規(guī)劃與展望的過程不是一成不變的，隨著時間的推移，我們需要不斷地評估和調(diào)整自己的規(guī)劃，以適應社會變化和個人需求的變化。相信通過合理的未來規(guī)劃與展望，我們可以迎接未來的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)更加豐富、充實和有意義的人生。
大學生未來的規(guī)劃和展望篇十九
這是我大學生涯里最后一篇個人鑒定，為我的大學畫上了句號。回顧大學生活,有陽光,有風雨,也有霹靂.它無形中磨礪了我,改變了我,塑造了我;它讓我重新認識自己,它讓我自信展望未來。
在大學的四年里,我的政治思想發(fā)生了翻天覆地的變化。我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。我深入地學習黨和國家的先進思想路線`方針`政策,思想覺悟大大提高,人生觀價值觀都在正確的軌道上運行.積極參加學校各種社團組織并在其中積極工作,這培養(yǎng)了我的組織管理能力,同時也得到了大家的好評.
在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。 在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽?；仡櫵哪?，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。
我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
十年寒窗，我們步入了大學的殿堂！回想十年寒窗期間我們那種對大學生活的好奇和憧憬：大學就是知識的海洋，在這里你可以提高你的文化素養(yǎng)；大學是一個自由的地方，在這里你可以放飛你的夢想；大學是一個耕耘的地方，付出就一定會有收獲；大學是一個人生的舞臺，只要參與，你就能展現(xiàn)自己的風采。然而所有的美好的憧憬都是建立在正確的理念上的，大學是人生中一個重要的階段，把握好了，我們就會有一個成功人生的開始；把握不好，大學就會是我們?nèi)松幸粓銮啻旱膼簤?。所以在大學中以一個什么樣的理念、什么樣的姿態(tài)生活就顯得尤為重要。
感覺大學的學習不像高中那么艱難，但也不是那么輕松，在學習的過程中我深深的體會到了個人的自覺性發(fā)揮的重要作用，你會發(fā)現(xiàn)身邊的人大多數(shù)都在玩，學習是一件寂寞的事，大學的課堂也多是過場，不懂得自覺的人我想在大學里是沒有成績的。只有擺正學習的態(tài)度，不被身邊的事物誘惑，樹立一個學習的目標，一個目標就像黑夜中的啟明星，指引我們前進的方向；就像海上的風帆帶領我們遠航。有了學習的目標，我們才會有自覺學習的動力，才會堅持去學習。但是另一方面大學的.生活是豐富多彩的，大學里有豐富的社團活動，有精彩的校園晚會，有激烈的辯論賽，有班級聯(lián)誼活動，野炊活動，有英語角，有做兼職的，有勤工儉學的，有體驗社會生活的等等。我們的青春應該是朝氣蓬勃的，精彩飛揚的。除了學習之外我認為更重要的是盡情的去參與大學的生活，體驗生活的樂趣，緩解我們學習的壓力，在生活中鍛煉自己各方面的能力，充分的發(fā)揮人際交往，獲得生活的激情，從而讓我們有一個好的精神風貌去學習。如果大學中不去參與的話，那種大學生活是單調(diào)的也是失敗的。
學習不是我們最終的目的，但學習是我們實現(xiàn)最終目的的有效途徑。既然我們選擇了大學作為自己人生里程的加油站，那么我們就應該認真對待?；氐阶罱K現(xiàn)實，我們都要走向社會。立足當下，展望未來，我們應該以科學發(fā)展的眼光來看待未來。所以我們在大學里就應該做好充分的準備。
學好專業(yè)課程，增加自己的知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己各方面的能力，努力的培養(yǎng)自己使成為社會需要的人才。在大學里對自己的未來做一個職業(yè)規(guī)劃，并努力的朝著這個方向去實現(xiàn)。
事業(yè)。
我相信樹立正確的理念，明確學習的目標，擺放好了學習的態(tài)度，積極的參與融入大學的生活，充分鍛煉自己各方面的能力，以一個良好的精神面貌對待大學的生活，我的大學生活將會是美好而成功的。同時我相信，是金子總會發(fā)光，機會和成功是留給有準備的人的，只要自己足夠優(yōu)秀，大學畢業(yè)找到一份合適滿意的工作是很容易的。普通人能夠做到的事情，我有信心比他們做的更好。時刻保持學習的興趣和學習的能力，以一顆上進心，責任心，事業(yè)心對待，一定會讓我們在人生尋求成功的道路上越走越寬廣。我們相信我們的未來不是夢！
大學生未來的規(guī)劃和展望篇二十
一個不能靠自己能力改變命運的人是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己手中，反而成為命運的奴隸，而人的一生究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像是一張白紙，等待我們?nèi)ッ枥L去譜寫，怎樣才能使這張白紙絢麗多彩呢？若是帶著一腔茫然踏入這個擁擠的社會，又如何使自己占有一席之地呢？為此我為自己做了一份規(guī)劃，將我的未來設計了一番，有了目標，才有動力。
一：自我評估。
弱勢：目前，剛踏入社會不久，實際經(jīng)驗不足，專業(yè)水平有限，對于機械這個行業(yè)還有很多不懂得地方。
弱點：人無法避免與生俱來的弱點，我知道自己優(yōu)柔寡斷，做事容易情緒化，這是要命的。做事不能當機立斷，感情用事，致使我在工作中產(chǎn)生不良后果。另外，我還是那種杞人憂天行的，在做完一件事情之后，結果還沒出來之前總是掛念，即使事情很完美，心里還是很憂慮。
優(yōu)點：性格開朗，做事認真，責任心強，考慮事周全，重過程，好奇心強，思考問題全面，自學能力強，學習興趣濃厚，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡自己創(chuàng)作，動手能力強。待人熱情，做起事來認真投入，有非完成不可的決心。
發(fā)展提高：克服自己的缺點，學會控制自己的情緒，學會約束自己，發(fā)揚自己的優(yōu)點。
二：外部環(huán)境分析：
在“知己”的基礎上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析周邊的環(huán)境，這樣才能做出符合實際的職業(yè)規(guī)劃。
社會環(huán)境：據(jù)有關信息報道：目前機械行業(yè)人才緊缺，尤其是今年很多企業(yè)面對人荒的局面。在未來10年，將是中國機械行業(yè)發(fā)展最佳時期。美國、德國的重化工業(yè)發(fā)展期延續(xù)了18年以上，美國、德國、韓國重化工業(yè)發(fā)展期平均延續(xù)了12年，我們估計中國的重化工業(yè)發(fā)展期將至少延續(xù)10年，直到2015年。因此，在未來10年中，隨著中國重化工業(yè)進程的推進，中國企業(yè)規(guī)模、產(chǎn)品技術、質(zhì)量等都將得到大幅提升，國產(chǎn)機械產(chǎn)品國際競爭力增強，逐步替代進口，并加速出口。預計今年一季度固定資產(chǎn)投資增速仍較高，機械行業(yè)將繼續(xù)回暖。
工作環(huán)境：目前，本人在一家私人模具廠擔任品管一職，底下有倆人協(xié)助，算是品管部主管吧。該公司有沙迪克慢走絲，快走絲，磨床，銑床，車床，數(shù)控車，火花機。檢測工具有投影儀，工具顯微鏡?主要是檢測一下需出貨的工件是否合格，符合出貨標準吧。有時還測樣件，然后用cad畫圖。在這里可以通過業(yè)余時間學習其他東西，畢竟學校所學的都是一些理論性的，這樣可以加強了解并豐富自己。三：目標確定：
1：最近一段時間先積累一些經(jīng)驗，把本職工作做好，加深對機械行業(yè)的了解。
2：在有一定基礎的情況下，找一個待遇好一點的工作。
3：工作中自學大專課程，并在今年拿下大專證。
4：熟練cad，ug軟件，并加深學習，爭取在明年考下此證。5：攢錢，爭取后年能有一個屬于自己的飾品店。
四：實施策略：
1：工作中多看，多想，遇到問題不要急躁，找解決問題的方法，控制自己的情緒，加強鍛煉自己，在把本職工作做好的前提下，不斷提升自己。
2：工作以外多瀏覽一些招聘信息，看看有沒有適合自己的，有時間多參加一些招聘活動，了解一些相關信息，隨時留意行業(yè)的變動，抓住時機。
3：目前關于自學考試的大?？颇恳秧樌歼^八門，只剩下最后的實踐環(huán)節(jié)，這最關鍵的環(huán)節(jié)我不能放松，一定要把這一炮打響。我將會在業(yè)余時間加強對cad的練習，加深學習，為今年的實踐環(huán)節(jié)做基礎，一定要在今年拿到自學考試大專證。
4：在業(yè)余時間對所學的專業(yè)課程進行回顧，不能學了白學了，說不定將來在這一行業(yè)還能用到的地方，這幾年不能白費。近一步鉆研機械這一行業(yè)，為以后做鋪墊，尤其是ug，一定要把每一個細節(jié)都弄懂了，爭取在明年年底拿下此證。
5：我早就想有一個屬于自己的地方，哪怕不大畢竟也是自己的，為了這個理想，我要從此刻開始實行攢錢計劃，每月工資除去生活費至少剩一千元，在資金方面進行截至。另外業(yè)余時間多留意一些關于開店的技巧以及需要的裝飾，布置等，多學習這方面的知識，為以后的理想做鋪墊。后年，在資金容許的情況下，我一定會投資找一個屬于自己的地方，精心經(jīng)營。
五：反饋評估：
俗話說：計劃趕不上變化，任何計劃并不是永久不變的，他是帶有靈活性的。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中，還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正現(xiàn)在的選擇和計劃，這是我最近為自己所定的三年規(guī)劃，當然在此期間還會遇到種種困難，也許中途中還會失敗，不過我不會放棄的。我會在此期間找準目標，分析原因，并在最短的時間把漏洞補好。相信在不久的將來回頭看看這幾張紙，也許還能起到很大的作用呢，為我們的未來加油吧！
大學生未來的規(guī)劃和展望篇二十一
第一步：充分了解自己、分析自己。
要制定符合自己的人生規(guī)劃，首先必須確定自己的性格特質(zhì)與天賦，只有了解自己各方面的特質(zhì)與天賦，才能根據(jù)自身情況量身制定規(guī)劃。主要的方法有:
1.自問，自己冷靜下來總結自己。人的成長是一個漫長且不斷發(fā)展變化的過程，在這個過程中每時每刻的自己都是不同的，但在這個成長過程中，自己的性格特質(zhì)與天賦是變化不大的，我們就應該抓住這一現(xiàn)象，根據(jù)自己的特點來制定未來的人生規(guī)劃，而對于自身的性格特質(zhì)與天賦的把握，就需要自己去分析總結，而自己的性格、專長等是可以在日常生活習慣中顯現(xiàn)出來。
2.他問，讓別人給自己中肯的評價。生活中與你接觸最多的朋友、同事在生活、工作的過程中，經(jīng)過長期的合作了解，也會對你有所了解。我們對自身的一些性格特質(zhì)或天賦是很容易忽略的，這就需要詢問我們身邊的人了，對于我們的性格等，朋友家人便可以給予我們一個合理的評價 。因此，通過他人評價也是一種更好地了解自己的途徑。
對于每一名黨員來說，只有正確認識自己的性格特質(zhì)，了解自己的天賦，才能找到適合自己的位置，從而為下一步的目標確定，規(guī)劃自己的人生奠定基礎。
第二步：定位自己的人生目標
“有了目標，內(nèi)心的力量才會找到方向，茫無目標的飄蕩終歸會迷路，你內(nèi)心那座無價的金礦，也終因不開采而與平凡的塵土一樣”。你選擇
什么
樣的目標，就會有什么樣的成就，也就會有什么樣的人生。以把這個理想上升為自己終生奮斗的目標，一旦定位了自己的核心目標，就不要輕易去改變，努力朝著這個目標去奮斗。因此，要想制定出合理的人生規(guī)劃，就必須找到自己的主要人生目標。而作為一名黨員，其主要人生目標則應為：全心全意為人民服務，最終實現(xiàn)中華民族的富裕強盛。
2、細化生活中的小目標。最終人生目標的實現(xiàn)，是通過生活中小目標的實現(xiàn)積累起來的，因此，制定好每一個小目標也至關重要。而制定有效的目標是有條件的，即量化、時間限制。 量化：將目標數(shù)字化，用語言、數(shù)字等表述出來，使目標具體化；若該目標不能用被表述出來，則也要有具體的步驟，一步一步的去實現(xiàn)它。
時間限制：任何目標都必須有一定的時間規(guī)定，如果不限制自己什么時候完成，我們則會發(fā)現(xiàn)自己制定的目標就會變得遙遙無期，因此，無論是黨員還是普通公民，給自己的目標加一個時間限制，使自己有一定的壓力感，這樣才會真正使目標有效。
第三步：樹立正確的人生觀和價值觀 人生觀決定一個人以何種態(tài)度生存于世；價值觀則決定一個人以什么樣的價值標準為人處世。所以樹立正確人生觀、價值觀對制定自己的人生規(guī)劃非常重要。與此同時，人生觀、價值觀是應與時代步伐相結合的，要想樹立正確的人生價值觀，就必須立足于實際，結合當前時代需要，不斷完善自己的人生價值觀。而人生規(guī)劃也是與時代步伐相一致的，而不是閉門造車，因為離開了現(xiàn)實條件，那些看起來再完美的計劃都是沒有任何意義的，不關注現(xiàn)實，就不能有效的利用現(xiàn)實條件和各種新的政策。因此，我們在制定人生規(guī)劃的同時，要以自己的人生價值觀為指導，并伴隨著人生觀、價值觀的改變而不斷完善。只有這樣，我們的人生規(guī)劃才會有現(xiàn)實意義。因此，作為一名共產(chǎn)黨員，樹立正確的人生觀、價值觀顯得尤為重要。一方面，黨員要加強理論學習，不斷用新的思想理論武裝自己；另一方面，密切聯(lián)系群眾，做好本職工作，堅持嚴格要求自己，不論何時何地，都要堅持清正廉潔，不沾一分錢，不出半點格。不論大事小事，只要違反黨的原則和人民利益，就要堅決反對，就要嚴肅查處，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。
第四步：詳細制定自己的人生規(guī)劃，最好是細化到各個年齡段。
人在每個年齡段的能力是不一樣的，因此可以實現(xiàn)的目標也是不相同的。要想制定出符合自己的人生規(guī)劃，就要考慮到自己的實際能力，否則，制定出來的規(guī)劃也是不可實現(xiàn)的。因此，根據(jù)自己的實際，把未來的人生規(guī)劃細化到我們的每個年齡段，由易到難，更有利于我們實現(xiàn)自己的目標。而對于黨員，制定好每個階段的人生規(guī)劃，將每一項工作納入其中，不僅有利于任務的完成，更有利于自身的成長，從而成為一名合格的黨員。
第五步：審時度勢，及時調(diào)整自己的人生目標。
合適才是最好的。沒有什么規(guī)劃是一成不變的，人生規(guī)劃也是一個不斷改變的過程，個人在生涯過程中應及時評價自己的能力及價值系統(tǒng)，與實際環(huán)境相結合。自己應隨時關注自己的人生規(guī)劃，注意自己與環(huán)境有關的信息，隨機改善自己的目標，完善自己的規(guī)劃，這樣才有可能做出最適合自己的決定。
第六步：行動是金，貴在持恒。
“現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁”
——克雷洛夫 人生最偉大的目標就是行動，能夠填平夢想和現(xiàn)實之間溝壑的只有行動，能取得成功的也只有行動。因此僅僅制定好自己未來的人生規(guī)劃是不夠的，要想真正取得成功，還需要堅持自己的目標，將自己的規(guī)劃落實到行動中，這樣才會最終實現(xiàn)自己的人生目標，使我們的人生規(guī)劃有意義。而作為一名共產(chǎn)黨員，則更要堅持自己的目標，堅持自己的
信仰
，忠實踐行黨的誓詞，真真正正做到為人民服務，為百姓做實事、謀利益。只有這樣，才能真正成長為一名優(yōu)秀的、合格的共產(chǎn)黨員。目標是一個非常有力量的工具，它能帶領我們走向成功。而人生規(guī)劃的設計則可以為你提供一個從此起步的平臺。只有我們制定好自己的人生規(guī)劃以后，我們才可以有計劃有目的地去完成每一件事，從而一步一步的接近我們的最終目標，最終獲取一個精彩的人生。
大學生未來的規(guī)劃和展望篇二十二
對于每個人來說，人生規(guī)劃影響著我們生活中每個目標的實現(xiàn)，進而也就決定著我們最終目標的完成。它就像一個時間表，合理地分配我們的精力，規(guī)劃著我們的人生。人生規(guī)劃作為一種設計，不斷地為我們實現(xiàn)人生目標服務。與此同時，人生目標是隨著實際需要而變動的，因此人生規(guī)劃也是需要不斷調(diào)整和變化發(fā)展的。
就如愛因斯坦，他能取得各方面的成就是與他所制定的人生規(guī)劃密不可分的。在他進入蘇黎世聯(lián)邦工業(yè)大學后，便立即為自己擬訂了一份人生策劃：
“我用四年的時間學習數(shù)學和物理，我希望自己成為自然學科中某一些學科的教授，我將選擇理論性學科”。
“我制定計劃的理由：1 喜歡抽象思維和數(shù)學思維，缺乏想象和對付實際的能力。
2這是我自己的愿望，它激勵我作出類似的決定，以考察我的毅力。很自然人總是喜歡干-他有能力做的事。另外，科學工作很有獨立性，這和適合我意?！?/p>
他在大學中不斷的修訂自己的“藍圖策劃”，使每一項都更切合達到目標的需要。比如，他不得不放棄數(shù)學而專攻物理，這是經(jīng)過自我的審視和嚴密分析作出的果斷選擇。正是因為他能制定正確的人生規(guī)劃，并不斷的根據(jù)自身需要而靈活變動，才有了一盞指引他走向成功的明燈 。這便足以說明，制定未來的人生規(guī)劃，對我們實現(xiàn)自己的人生目標、獲取成功有著非常重要的意義。
第一步：充分了解自己、分析自己。
要制定符合自己的人生規(guī)劃，首先必須確定自己的性格特質(zhì)與天賦，只有了解自己各方面的特質(zhì)與天賦，才能根據(jù)自身情況量身制定規(guī)劃。主要的方法有:
1.自問，自己冷靜下來總結自己。人的成長是一個漫長且不斷發(fā)展變化的過程，在這個過程中每時每刻的自己都是不同的，但在這個成長過程中，自己的性格特質(zhì)與天賦是變化不大的，我們就應該抓住這一現(xiàn)象，根據(jù)自己的特點來制定未來的人生規(guī)劃，而對于自身的性格特質(zhì)與天賦的把握，就需要自己去分析總結，而自己的性格、專長等是可以在日常生活習慣中顯現(xiàn)出來。
2.他問，讓別人給自己中肯的評價。生活中與你接觸最多的朋友、同事在生活、工作的過程中，經(jīng)過長期的合作了解，也會對你有所了解。我們對自身的一些性格特質(zhì)或天賦是很容易忽略的，這就需要詢問我們身邊的人了，對于我們的性格等，朋友家人便可以給予我們一個合理的評價 。因此，通過他人評價也是一種更好地了解自己的途徑。
對于每一名黨員來說，只有正確認識自己的性格特質(zhì)，了解自己的天賦，才能找到適合自己的位置，從而為下一步的目標確定，規(guī)劃自己的人生奠定基礎。
第二步：定位自己的人生目標
“有了目標，內(nèi)心的力量才會找到方向，茫無目標的飄蕩終歸會迷路，你內(nèi)心那座無價的金礦，也終因不開采而與平凡的塵土一樣”。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，也就會有什么樣的人生。
以把這個理想上升為自己終生奮斗的目標，一旦定位了自己的核心目標，就不要輕易去改變，努力朝著這個目標去奮斗。因此，要想制定出合理的人生規(guī)劃，就必須找到自己的主要人生目標。而作為一名黨員，其主要人生目標則應為：全心全意為人民服務，最終實現(xiàn)中華民族的富裕強盛。
2、細化生活中的小目標。最終人生目標的實現(xiàn)，是通過生活中小目標的實現(xiàn)積累起來的，因此，制定好每一個小目標也至關重要。而制定有效的目標是有條件的，即量化、時間限制。 量化：將目標數(shù)字化，用語言、數(shù)字等表述出來，使目標具體化；若該目標不能用被表述出來，則也要有具體的步驟，一步一步的去實現(xiàn)它。
時間限制：任何目標都必須有一定的時間規(guī)定，如果不限制自己什么時候完成，我們則會發(fā)現(xiàn)自己制定的目標就會變得遙遙無期，因此，無論是黨員還是普通公民，給自己的目標加一個時間限制，使自己有一定的壓力感，這樣才會真正使目標有效。
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大學生未來的規(guī)劃和展望篇二十三
經(jīng)過五周對“大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導”課程的學習，我對擇業(yè)和就業(yè)的理解進一步加深，得出“擇業(yè)應以興趣為出發(fā)點，以個人優(yōu)勢為基礎，選擇最適合自己實際和發(fā)展的職業(yè)”的結論。課程期間，我按照老師要求，做了職業(yè)測評測試，對自我有了更深的了解，對未來職業(yè)生涯也有了更明確的規(guī)劃。
在我用較長的時間認真完成本次測試后，我的第一感覺是一個字“準”，測試結果無論是性格興趣分析、還是個人優(yōu)勢和學習風格，都十分接近我的實際，由此得出的分析意見很符合我的實際，也符合我對未來發(fā)展的計劃和要求，給了我很大幫助。
在興趣類型上，我偏重于社會性和藝術性，很符合我開朗的性格和愛自由不拘束的性格。分析得出，我的內(nèi)心世界熱情豐富，無拘無束，我喜歡交際，與青少年交往，有社會責任感，感情細膩，耐心細致，是一個適合生活在集體中，受人歡迎的人。我的優(yōu)勢在于：有統(tǒng)籌全局的能力，善于打破常規(guī)提出新的富有創(chuàng)造力的觀點；求知欲強，敢于挑戰(zhàn)新事物；交際能力強，對周圍的人和事有一定感染力；善于洞察和理解別人，團隊協(xié)作意識強。由此得出，我最適合教師教育類職業(yè)，其次是媒體工作、藝術類、設計師類職業(yè)。我的不足之處在于：我容易忽略細節(jié)和過程，過分注重結果；做事理想化，易忽視現(xiàn)實條件的制約；很難集中注意力，專注于一件事情，做事很難持之以恒，也很難確定究竟哪些是自己真正想要的；喜歡即興發(fā)揮，辦事缺乏條理性，時間管理能力較差。由此得出，我不適合從事會計、審計、文秘、公務員等受條條框框限制的職業(yè)。
根據(jù)我的優(yōu)劣勢，我需要在以下三個方面進行自我改進：1）要學會判斷和把握事情輕重，優(yōu)先處理重要的事情，不要避重就輕。
2）學會集中精力做一件事，集中注意力于某一個目標，盡量將事情計劃和落實。
3）減少外界無關因素的干擾，對自己接受的事情要堅持到底，不要受外界誘惑而輕易妥協(xié)。辦事要有計劃，有條理，持之以恒。
通過這次測試，我深刻地了解了自己，測試對我的優(yōu)劣勢均分析得很透徹，具有很強的參考性。測試中我發(fā)現(xiàn)我的突出特點就是人際交往能力強，是社會型的人，這與我的性格不謀而合。我的理想就是成為一名優(yōu)秀的老師，成為學生的良師益友，和他們打成一片，一輩子都奮斗在這個社會最純凈的地方——校園。而測試中的推薦職業(yè)與我的想法不謀而合，我很慶幸我能提前選擇一個與自己志趣最相投的職業(yè)，選擇讀師范專業(yè)。
興趣是最好的老師，當一個人對某一工作或職業(yè)感興趣時，他就能更加積極地思考和探索，更好地發(fā)揮自己的才能，更容易取得成績，并且能較長時間保持高效率而不感到疲勞。此外，個人優(yōu)勢也是擇業(yè)的重要判斷標準，要取長補短，選擇可以將自己優(yōu)勢最大化的職業(yè)，這樣才能發(fā)揮出自己最大的潛力，事半功倍。
在職業(yè)生涯過程中，我們總是會面臨許多可能性，因此，我們要提前做好職業(yè)規(guī)劃，選擇最佳的發(fā)展方向，并為之早作準備，努力奮斗，這樣在未來我們才能在自己最擅長的領域內(nèi)處于不敗地位，實現(xiàn)質(zhì)的飛越！
針對測試結果以及自身實際興趣和優(yōu)勢，我以教師職業(yè)為立足點，制定了一套長短期相結合的職業(yè)規(guī)劃。
三、大四兩年提高期，我除了要繼續(xù)加強專業(yè)學習，保留一定數(shù)量的教學兼職外，還要開始關注就業(yè)信息，多咨詢老師和學長學姐，拓寬信息獲得的渠道，并開始著手準備簡歷，提前聯(lián)系感興趣的學校，遞上簡歷，以求能給對方留下一定印象，能在第一時間招聘通知。綜上，這是我大學四年的規(guī)劃，這是我未來事業(yè)的能力積淀期。
第二階段：師范生協(xié)議規(guī)定的十年教學期。這十年，我會努力向前輩請教和學習，認真教學，努力提高自己的教學能力和人際交往能力，努力結交對我的發(fā)展有幫助的人，認真向其請教和學習。此外，要保持終身學習的意識，繼續(xù)加強專業(yè)的學習。還要加強對二外——日語的學習，在職深造，繼續(xù)攻讀學位。除此之外，考職稱也很重要，因此要不間斷地學習和提升自己，努力成為一名真正的優(yōu)秀教師。這十年是我提升教師技能的關鍵時期，決不能松懈。除此之外，教學的同時，我也要關注教育機構的社會需求和動態(tài)，搜集市場信息，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，為下一階段做準備。
第三階段：自主創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)立“新北方教育培訓公司”。由于英語考試方式的改革，受應試教育影響，英語教學的比重會降低，校內(nèi)重要性會隨之下降。而隨著全球化的加強，英語的重要性又會空前加強，未來留學會成為一種趨勢，而各大高校特別是名校會更加看重英語的綜合能力而不是應試能力，因此不斷加強英語的社會性為有質(zhì)量的英語培訓機構提供了很好的發(fā)展契機。我喜歡自由和挑戰(zhàn)，因此，在有了一定的積累和基礎后，我會選擇適合的市場，自主創(chuàng)業(yè)，利用我的英文優(yōu)勢，創(chuàng)立一家優(yōu)質(zhì)的英語培訓機構。期間困難不言而喻，但我會在實踐中不斷摸索，積累經(jīng)驗，努力提高我的企業(yè)競爭力。
第四階段：
職業(yè)規(guī)劃是美好的，融入了我對未來的種種期待，但要仰望星空，更要腳踏實地，因為只有空談沒有任何意義！未來實現(xiàn)目標的道路必定不會很平坦，會有很多困難和挑戰(zhàn)，也會有很多誘惑阻礙我前行的腳步。我不知道未來是否能實現(xiàn)我的夢想，但我絕不會放棄，我會一直努力朝著它的方向努力。夢想是注定孤單的旅行，有許多質(zhì)疑和彷徨，但哪怕是遍體鱗傷，也要活得漂亮！有了目標，不管結果怎樣，我會努力堅持，腳踏實地，一步步地朝它邁進我的腳步！
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