小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃(實用18篇)

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小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃(實用18篇)
時間:2023-11-15 14:53:09     小編:JQ文豪

一個好的計劃可以讓我們更有信心和動力去追求自己的夢想和目標(biāo)。制定計劃的過程中,我們要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和不確定性。希望以下范文能夠幫助大家更好地理解和制定計劃。

小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇一

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

二、工作目標(biāo):

以保障學(xué)生的身心安全為前提,提高學(xué)生的文化道德素質(zhì)為目標(biāo),結(jié)合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學(xué)思想,全面加強安全教育,提高本班學(xué)生的自我保護與危險防范能力。進(jìn)一步加強學(xué)生安全意識,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,更好的服務(wù)于教學(xué)工作。

三、安全教育工作重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

2、開展日常性的安全檢查,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加強學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

四、安全教育具體措施:

1、加強思想教育,健全監(jiān)督制度,成立安全小組,由班長擔(dān)任組長。

2、明確規(guī)章,和任課教師齊抓共管,實行責(zé)任制。

3、進(jìn)一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

五、安全教育活動安排:

1、除每周隨時注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

2、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

3、認(rèn)真進(jìn)行自查:每周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報領(lǐng)導(dǎo)。

6、認(rèn)真總結(jié):總結(jié)安全教育經(jīng)驗,進(jìn)一步檢漏補缺,確保萬無一失。

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小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇二

一、指導(dǎo)思想:

以上級部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實組織:

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、具體措施:

1、加強放學(xué)路對的管理。每隊路對設(shè)立路隊長。對該隊進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道。增強學(xué)生學(xué)會保護自我。學(xué)會生存。

3、圍繞[消防安全周"出好黑板報。教育學(xué)生加強安全防火意識。

4、平時重視交通。飲食。體育。人身。用電等安全。做到安全教育天天講。時時講。處處講。努力營造[平安班級"。做到無意外事故發(fā)生。

5、加強體育課安全,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進(jìn)行放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生時時行危險性游戲,對有危險的體育活動,體育教師必須在場進(jìn)行保護,以防事故發(fā)生。

6、教師要加強用電用氣安全,做到人離電關(guān),注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生;。

四、教育內(nèi)容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育。要把交通安全教育擺在十分突出的位置。必須每周進(jìn)行集中教育。以及做好放學(xué)路對的管理。

2、防溺水教育。要進(jìn)行防溺水的教育。開展以溺水后自救。溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育。對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座。預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育。邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病。防體育運動傷害的教育,重視同學(xué)們身體健康教育。建立個人健康檔案。進(jìn)行一次健康檢查。體育活動應(yīng)重視安全保護措施。積極做好運動前的準(zhǔn)備操。盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

6、防火。防盜。防震。防煤氣中毒等的安全教育,檢查班里的防電設(shè)施。落實專人負(fù)責(zé)。班里應(yīng)經(jīng)常開展防火。防盜。防震。防煤氣中毒等的防范措施教育。

小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇三

安全工作永遠(yuǎn)是小學(xué)學(xué)校工作的重點,但是要怎么做好二年級安全。

工作計劃。

為切實加強學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本班級安全工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工。

作文。

件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實組織:建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、具體措施。

1.加強放學(xué)路對的管理.每隊路對設(shè)立路隊長.對該隊進(jìn)行負(fù)責(zé)管理.

2.通過看影碟和課堂講述等渠道.增強學(xué)生學(xué)會保護自我.學(xué)會生存.

3.圍繞[消防安全周"出好。

黑板報。

教育學(xué)生加強安全防火意識。

4.平時重視交通.飲食.體育.人身.用電等安全.做到安全教育天天講.時時講.處處講.努力營造[平安班級".做到無意外事故發(fā)生.

5、加強體育課安全,科任教師要有強烈的安全意識,不得隨意上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進(jìn)行放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生時行危險性游戲,對有危險的體育活動,體育教師必須在場進(jìn)行保護,以防事故發(fā)生。

6、教師要加強用電用氣安全,做到人離電關(guān),注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生;。

四、

教育內(nèi)容安排:。

1.交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育.要把交通安全教育擺在十分突出的位置.必須每周進(jìn)行集中教育.以及做好放學(xué)路對的管理.

2.防溺水教育.要進(jìn)行防溺水的教育.開展以溺水后自救.溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育.

3.防觸電的教育.對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座.預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用.

4.防食物中毒的教育.邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育.以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生.

5.防病.防體育運動傷害的教育,重視同學(xué)們身體健康教育.建立個人健康檔案.進(jìn)行一次健康檢查.體育活動應(yīng)重視安全保護措施.積極做好運動前的準(zhǔn)備操.盡量避免運動傷害事故的發(fā)生.

6.防火.防盜.防震.防煤氣中毒等的安全教育,檢查班里的防電設(shè)施.落實專人負(fù)責(zé).班里應(yīng)經(jīng)常開展防火.防盜.防震.防煤氣中毒等的防范措施教育.

一、20xx年安全工作計劃指導(dǎo)思想:

以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標(biāo),切實加強安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

二、安全教育工作重點:

1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

3、加強學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

三、安全教育具體措施:

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由班長親自擔(dān)任組長。

2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。

3、明確任務(wù),責(zé)任到人,齊抓共管,實行責(zé)任制,全體教職工均有維護學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。

4、進(jìn)一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

四、安全教育工作計劃中活動安排:

1、除每周隨時注重安全教育外,將開學(xué)初第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。

2、一次動員:利用升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動,國旗下講話以“安全教育”為主題。

3、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。

4、開展板報宣傳活動:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報,德育處出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。德育處進(jìn)行檢查評比。

5、認(rèn)真進(jìn)行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。

6、組織演習(xí):開學(xué)初進(jìn)行一次“安全逃生模擬疏散演習(xí)”活動,提高師生的安全意識和應(yīng)變能力。

7、安全教育。

工作總結(jié)。

:總結(jié)推廣安全教育經(jīng)驗,進(jìn)一步檢漏補缺,確保萬無一失。

1、活動安全教育工作計劃。

教育學(xué)生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、簡單自救方法教育。

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。

3、家庭安全教育。

向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生園的安全教育活動,請家長積極配合學(xué)生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

4、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

5、生活安全教育。

此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

6、藥品管理安全教育。

請家長配合將需吃藥的學(xué)生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

一、指導(dǎo)思想。

以區(qū)、局、鎮(zhèn)教育組和學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

二、教育內(nèi)容安排:。

1、交通安全教育,交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護措施,積極做好運動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

三、工作措施。

1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

2、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

3、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

4、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

5、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

6、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

9、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生,確保學(xué)生在學(xué)校中能安全、快樂地生活、學(xué)習(xí),健康的成長。

小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇四

一、學(xué)情分析:

1.讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。

2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3.增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。六、教學(xué)中采取的措施、方法:

1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

2.教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

未來人才不僅要掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),有較全面的能力,而且要有強健的體魄,健全的人格,健康的心理素質(zhì)?!敖】挡粌H是沒有身體缺陷和疾患,還要有完整的生理和心理狀態(tài)與良好的社會適應(yīng)能力?!鄙砼c心理都健康,才是真正意義上的健康。心育是各育的基礎(chǔ)和中介,在素質(zhì)教育中處于重要位置。學(xué)校健康教育是發(fā)展性、預(yù)防性的教育,教育的重點在于培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。中小學(xué)生肩負(fù)著培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重任,青少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時期,不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì),還要關(guān)注他們的心理健康,心理健康教育是小學(xué)素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,也是現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的一個顯著特點。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的潛能,塑造學(xué)生的健康人格,這對于提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量,有著極其深遠(yuǎn)的意義。

二、教學(xué)內(nèi)容分析:

小學(xué)二年級健康課本,按小學(xué)素質(zhì)教育目標(biāo)培養(yǎng),從生活輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和安全輔導(dǎo)幾個方面安排內(nèi)容。通過故事和事例讓學(xué)生感受學(xué)習(xí),為提高學(xué)生心理素質(zhì)提供良好的教育。

三、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點:

結(jié)合本冊內(nèi)容,在教學(xué)活動中,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),開發(fā)學(xué)生的心理潛能,塑造學(xué)生的健康人格,提高中華民族的整體素質(zhì),提高未來人才的質(zhì)量。

各部分教育教學(xué)重點如下:

自我意識方面:結(jié)合小學(xué)低年級兒童自我意識發(fā)展的特點,重點放在小學(xué)生自我社會角色認(rèn)知和借助他人進(jìn)行自我評價,以及良好自我體驗等方面能力的培養(yǎng)上,認(rèn)識到自己是一名小學(xué)生這一社會角色,受到老師或家長表揚和批評時,知道原因何在,學(xué)會自我分析,使自身言行向好的方向發(fā)展,有較強的自我體驗,善于發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點,樹立自尊和自信意識。

智力方面:對小學(xué)二年級學(xué)生智力訓(xùn)練重點放在觀察力和注意力的培養(yǎng)方面,讓學(xué)生知道什么是觀察及觀察的意義,引起他們對訓(xùn)練觀察力活動的重視。教學(xué)生會使用常用的觀察方法了解注意及注意的作用,重視自身注意力的提高。

情感方面:認(rèn)識喜、怒、哀、樂等基本情緒表現(xiàn)。體驗積極情緒,保持心境。

愉悅。認(rèn)識并分析消極情緒(煩惱)產(chǎn)生的原因,并學(xué)會用簡單方法驅(qū)除煩惱。抑制不合理需要,從而減少不良情緒的產(chǎn)生。

意志方面:提高他們對意志的認(rèn)識。由于年齡尚小,理解力相對較差,故借助于日常生活現(xiàn)象和故事進(jìn)行。用外力或自己制訂規(guī)矩來約束自己,提高自制力。借助于情境表演啟發(fā)學(xué)生勇于戰(zhàn)勝挫折和困難。

個性方面:激發(fā)學(xué)生熱愛自然、熱愛生活,培養(yǎng)與大自然和諧和樂觀向上的性格特征,增強環(huán)保意識。培養(yǎng)他們的合作意識、合作精神,學(xué)會謙讓和合作。

學(xué)習(xí)方面:從最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)興趣著手,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)姿勢,保證身心健康發(fā)展、,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

交往方面:激發(fā)交往欲望,訓(xùn)練言語表達(dá)能力,為交往創(chuàng)造條件,懂得基本的交往禮儀。

四、教學(xué)措施:

1.堅持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點及發(fā)展規(guī)律,運用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

2.立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實踐性和實效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

3.提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

4.對少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

五、質(zhì)量達(dá)成目標(biāo)。

二年級學(xué)生具有獨有的特點:擅長于識別物體的特點、判斷物體之間的相同和不同點,能很快并很容易地掌握任何一個物體所固有特征的思維特點。二年級學(xué)生樂于向其他人交流自己已經(jīng)做過的事情語言表達(dá)特點,這是在心理課上鼓勵學(xué)生有條理地表達(dá)和培養(yǎng)科學(xué)、文明的用語習(xí)慣的積極因素。二年級學(xué)生一是易受同伴的影響,一是以個人為中心的社會交往和與人合作特點。

上學(xué)期。

第1課吃好早餐很重要。

第一周第2課不挑食不偏食。

第三周第3課人體需要的營養(yǎng)素。

第五周第4課生命孕育。

下學(xué)期。

二年級。

年月——年月。

小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇六

小學(xué)生的安全教育,是全民安全教育的重要內(nèi)容,關(guān)系到國家、學(xué)校、家庭的穩(wěn)定。因此,學(xué)校安全教育課必須科學(xué)化、規(guī)范化,制定二年級安全。

教學(xué)工作計劃。

一、學(xué)生基本情況分析:

本班有學(xué)生31人,男生13人,女生18人。學(xué)生年齡小,安全意識差,幾乎不懂得什么是危險,也不懂得生命的珍貴,對安全和危險,他們是出于本能保護自己。所以我們教育學(xué)生安全是有意識的教育學(xué)生“珍惜生命,防范危險,注意安全?!?/p>

二、教材分析:

本期我地采用的是“人民出版社”出版的《小學(xué)生安全教育》課本。第三冊共8課,圍繞著“交通、用電、課間、動物、飲食”等安全方面闡述的,都與小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有緊密聯(lián)系的,很實用。

三、重難點:

重點要讓學(xué)生掌握“交通、用電、校內(nèi)、防動物侵害、飲食”等方面安全常識。

難點是怎樣讓學(xué)生增強安全意識,時時注意保護好自己。

四、教學(xué)目標(biāo)要求:

1、以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工。

作文。

件和通知及指示為宗旨,結(jié)合教材,教給學(xué)生安全常識,讓學(xué)生時時注意保護自己的安全。

2、緊繃安全心弦,小心防范,保證學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序。

3、注意安全,警鐘長鳴,結(jié)合季節(jié)時令,教育學(xué)生處處養(yǎng)成注意安全的好習(xí)慣。

五、教學(xué)方法措施:

1、以課堂教學(xué)為主渠道,教給學(xué)生安全常識,增強學(xué)生安全意識,讓學(xué)生學(xué)會保護自己,學(xué)會生存。

2、平時重視交通、防火、防水、飲食、體育、用電等人身安全教育,做到安全教育天天講、時時講、處處講,努力營造“平安班級”氛圍,做到無意外事故發(fā)生。

3、圍繞時序節(jié)令出好“安全。

黑板報。

”,上好安全課,隨時進(jìn)行安全教育。

4、通過故事會、看影碟、讀書等安全教育活動、增強學(xué)生安全意識。

六、教學(xué)進(jìn)度安排:

周次時間課題。

第一周(9月2日——6日):開學(xué)安全教育:上學(xué)、放學(xué)、校內(nèi)安全注意事項教育。

第二周(9月9日——13日):機動安全教育。

第三周(9月16日——18日):第一課:平安快樂每一天。

第四周(9月22日——27日):機動安全教育。

第五周(9月29日——30日):國慶假期安全教育。

第六周(10月8日——12日):第二課:水上安全航標(biāo)燈。

第七周(10月14日——18日):機動安全教育。

第八周(10月20日——25日):第三課:家庭用電小衛(wèi)士。

第九周(10月28日—11月1日):機動安全教育。

第十周(11月4日——8日):第四課:愉快課間十分鐘。

第十一周(11月11日——15日):機動安全教育。

第十二周(11月18日——22日):第五課:公共場所隱患多。

第十三周(11月25日——29日):機動安全教育。

第十四周(12月2日——6日):第六課:動物是朋友也需防傷害。

第十五周(12月9日——13日):機動安全教育。

第十六周(12月16日——20日):第七課:警惕“小霸王”

第十七周(12月23日——27日):機動安全教育。

第十八周(12月30日——31日):第八課:莫讓病從口入。

第十九周(元月4日——8日):機動安全教育。

第二十周(元月11日——16日):寒假假期安全教育。

一、學(xué)生分析。

我擔(dān)任的二年級二班有()名學(xué)生,男()人,女()人,由于孩子年。

齡都比較小,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,并且沒有安全意識。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。強化中小學(xué)生自救自護意識的養(yǎng)成。

二、教材分析。

要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故。

幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。

2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

四、教學(xué)重點與難點。

重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。

五、教研課題。

怎樣才能有效的保護自己?

六、教學(xué)中采取的措施、方法:

1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

2、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

3、聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。

七、教具準(zhǔn)備。

有關(guān)資料及圖片。

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頁,當(dāng)前第。

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小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇七

安全教學(xué)將以發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的觀念,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,以狠抓安全工作責(zé)任落實為重點,以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為目標(biāo),夯實基礎(chǔ),超前防范,積極應(yīng)對,確保安全,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境。

一、教學(xué)目標(biāo)。

1、杜絕任何安全責(zé)任事故的發(fā)生。

2、落實責(zé)任,立足防范,加強演練。3、強化安全知識教育,實施長效管理。

4、有效改善校園安全環(huán)境,確保校園平安、師生安全。

二、具體工作措施。

(一)堅持預(yù)防為主,層層落實責(zé)任。

1、學(xué)生工作堅持以人為本,樹立安全工作“責(zé)任重于泰山”的思想觀念;堅持統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展,把安全工作納入學(xué)校發(fā)展的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步實施、同步發(fā)展。

2、進(jìn)一步強化責(zé)任意識,層層簽訂責(zé)任書,把安全責(zé)任落實到人。

3、建立“自我管理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運轉(zhuǎn)機制和辦法,堅持每月召開安全排查例會,定期分析交通、消防、治安、飲食、課間活動、傳染病等方面可能會出現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進(jìn)行教育和防范。

1、針對擁擠踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,努力構(gòu)建安全管理、教育、防范、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全工作網(wǎng)絡(luò)。

2、開展一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充分做好教育、指導(dǎo)工作,精心設(shè)計演練線路,確保學(xué)臨危不亂。使廣大學(xué)深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。

(三)注重宣傳教育,加大培訓(xùn)力度。

6、安全工作重在預(yù)防,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出重點,狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別注重開展道路交通安全教育,嚴(yán)防意外交通事故發(fā)生。精心組織開展“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全知識進(jìn)校園、進(jìn)班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位學(xué)受到教育,自覺形成良好的安全意識。

7、學(xué)生衛(wèi)生安全管理工作。嚴(yán)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食品進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強飲用水源管理,從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,積極加強防范。切實保證無食物中毒事件發(fā)生和無傳染病流行。

8、加強學(xué)校交通安全管理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運車等。學(xué)校租用車輛時必須與租用單位簽訂安全責(zé)任制,明確安全責(zé)任。

9、加強學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作。切實排除學(xué)校及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)平安和諧的育人環(huán)境。

小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇八

學(xué)生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內(nèi),但在學(xué)習(xí)中若能經(jīng)常灌輸學(xué)生的安全意識,那么交通事故同樣可以減到最低。本學(xué)年為了加強交通安全管理工作,增強師生的交通安全意識,減少交通違章,預(yù)防交通事故,促進(jìn)交通安全工作計劃的開展,交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組特制定本計劃,以此來指導(dǎo)本學(xué)年交通安全工作。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實公安部、教育部的文件精神,積極完成縣教委安委會布置的各項任務(wù),小學(xué)安全工作計劃中進(jìn)一步加強中小學(xué)校交通安全工作,防止中小學(xué)生發(fā)生交通事故,切實保障廣大中小學(xué)生及教職員工的人身安全。

二、具體工作措施。

1、建立交通安全工作小組,健全學(xué)校管理工作網(wǎng)絡(luò),形成工作合力,齊抓共管。

2、定期召開工作例會,專題研究學(xué)校文明交通安全工作,做到年初有計劃,年終有總結(jié),工作有考核。

3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責(zé)任書,明確各自職責(zé),確保安全無事故。

4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案,便于管理。

5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度,不斷提高其交通安全意識。

6、加強對學(xué)生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識,提高學(xué)生交通安全意識。

小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇九

齡都比較小,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,并且沒有安全意識。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力。強化中小學(xué)生自救自護意識的養(yǎng)成。

二、教材分析。

要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故。

幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

三、教學(xué)目標(biāo)。

1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。

2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

四、教學(xué)重點與難點。

重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。

五、教研課題。

怎樣才能有效的保護自己?

六、教學(xué)中采取的措施、方法:

1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

2、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

3、聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。

七、教具準(zhǔn)備。

有關(guān)資料及圖片。

小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇十

我擔(dān)任的二年級二班有xx名學(xué)生,男xx人,女xx人,由于孩子年齡都比較小,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,并且沒有安全意識。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的自己保護能力。強化中小學(xué)生自救自護意識的養(yǎng)成。

要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故。

幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自己、他人、社會和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的`技能。

1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。

2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3、增強自己保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。

怎樣才能有效的保護自己?

1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

2、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

3、聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。

有關(guān)資料及圖片。

小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇十一

小學(xué)生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學(xué)期,為切實搞好安全教育教學(xué)工作,特制訂本計劃。

一、指導(dǎo)思想。

《安全教育》通過牢固樹立“珍愛生命、規(guī)避危險”的安全意識,真正感悟到安全的意義和價值,從而為我們每個人的生命撐起一片安全的天空。

二、學(xué)生情況分析。

模仿力強,接受新事物快,而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進(jìn)行行為規(guī)范,安全自救,生命歷程的教育是至關(guān)重要。

三、教材分析。

1、學(xué)生在校常規(guī)教育;

2、放學(xué)路隊及上下樓梯安全教育;

7、防范自然災(zāi)害教育;

8、溺水自救知識教育;

9、防毒品危害教育;

10、防雷電、防觸電教育;

11、心理健康教育;

13、尊重他人、關(guān)愛生命教育;

14、防校園傷害教育;

15、防傳染病教育;

16、法制知識教育;

17、防擁擠踩踏教育;

四、教學(xué)目標(biāo)。

1、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),擁有積極樂觀的生活態(tài)度。

2、幫助學(xué)生學(xué)會保護自己。應(yīng)對各種突如其來的不測與災(zāi)害。

3、幫助學(xué)生了解生命的珍貴,從而珍愛生命。

五、教學(xué)措施。

1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的有關(guān)安全教育的各種規(guī)章制度,增強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人身安全。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)安全教育課,力求知識與實踐相結(jié)合。

3、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”這一主題,開展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)回家的路上,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木等危險物體,不隨意橫穿馬路。

4、將安全工作納入班級管理中的常規(guī)工作,切實抓好班級學(xué)生的安全教育的教學(xué)工作。

5、強調(diào)課間文明休息,不在教室、過道追逐打鬧,有秩序的進(jìn)出教室,不隨意在教學(xué)樓理追逐、嬉戲等,不爬球桿、鐵門、圍墻等。

6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進(jìn)校,在老師的指導(dǎo)下使用刀、剪等,不在校園內(nèi)外玩水、玩火等。指導(dǎo)學(xué)生掃除,監(jiān)督學(xué)生注意安全。

7、在日常教育活動中,隨時針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育。同時強調(diào)學(xué)生不做危險性游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免撞傷。

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小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇十二

我擔(dān)任的二年級二班有(50)名學(xué)生,由于孩子年齡都比較小,在安全方面不是特別的注意,甚至疏忽安全問題,并且沒有安全意識。這套教材以培養(yǎng)學(xué)生的'自我保護能力。強化中小學(xué)生自救自護意識的養(yǎng)成。

要內(nèi)容包括預(yù)防和應(yīng)對社會安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故。

幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規(guī),樹立和強化安全意識,正確處理個體生命與自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。

2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

3、增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。

怎樣才能有效的保護自己?

1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

2、教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

3、聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。

有關(guān)資料及圖片。

小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇十三

小學(xué)生是初升的太陽,是祖國的花朵,但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中給予及時的安全教育。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈。本學(xué)期,為切實搞好二年級安全教育教學(xué)工作,制訂如下計劃。

以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,結(jié)合二年級學(xué)生的實際情況和認(rèn)知特點,落實安全教育內(nèi)容,努力提高二年級學(xué)生的安全意識。

總的目標(biāo):

通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長。

具體目標(biāo):

1、了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。

3、了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導(dǎo)學(xué)生形成自我保護意識。

1、與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。

2、學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護自己的方法。

3、了解基本課堂禮儀。

(三)公共衛(wèi)生安全教育和季節(jié)性安全教育。

1、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2、了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。

3、了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

4、了解各個季節(jié)需要注意的安全隱患。

(四)意外傷害安全教育。

1、認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。

2、初步識別各種危險標(biāo)志,了解簡單的居家安全常識,

3、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護的方法,學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。

4、掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。

1、了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護意識。

2、學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。

1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運用到生活實際中去。

3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運用廣播、電視、計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。

小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇十四

7、認(rèn)真開展小手拉大手活動,深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動。

8、為本單位司機創(chuàng)造條件,確保其按時參加教委安委會組織的例會學(xué)習(xí)。

9、提醒廣大教職工、司機、學(xué)生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛,確保其狀況良好,防患于未然。

10、認(rèn)真貫徹落實教育系統(tǒng)大型活動審批制度,確保學(xué)校組織各種大型活動安全無事故。

11、加強校園交通安全宣傳工作的硬件建設(shè),以便確保交通安全宣傳工作能夠更好的開展。

12、認(rèn)真做好教委安委會布置的其它臨時性工作。

為了進(jìn)一步加強我校教育安全工作,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全。我特制定本計劃。

1、要學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強法制意識。

黑板報。

雜志……宣傳安全法制的意識,努力提高學(xué)生的安全防范的意識。

2、要加強監(jiān)督管理、消除安全隱患。

管理是安全的生命線,只有切實加強監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強對校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次,做到有記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。

3、具體做法:

(1)、利用晨會、學(xué)生大會、廣播會對學(xué)生進(jìn)行安全教育;。

(2)、出黑板報專題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長鳴;。

(3)、班與班之間開展安全知識競賽;。

(4)、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水;。

(5)、每一節(jié)體活課、課外活動,督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育;。

(6)、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。

(7)、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療;。

(8)、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證日常正常使用;。

(9)、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長放心。

(10)、凡大掃除、勞動課,應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

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小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇十五

本班有學(xué)生31人,男生13人,女生18人。學(xué)生年齡小,安全意識差,幾乎不懂得什么是危險,也不懂得生命的珍貴,對安全和危險,他們是出于本能保護自己。所以我們教育學(xué)生安全是有意識的教育學(xué)生“珍惜生命,防范危險,注意安全?!?/p>

本期我地采用的是“人民出版社”出版的《小學(xué)生安全教育》課本。第三冊共8課,圍繞著“交通、用電、課間、動物、飲食”等安全方面闡述的`,都與小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有緊密聯(lián)系的,很實用。

重點要讓學(xué)生掌握“交通、用電、校內(nèi)、防動物侵害、飲食”等方面安全常識。

難點是怎樣讓學(xué)生增強安全意識,時時注意保護好自己。

1、以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和通知及指示為宗旨,結(jié)合教材,教給學(xué)生安全常識,讓學(xué)生時時注意保護自己的安全。

2、緊繃安全心弦,小心防范,保證學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序。

3、注意安全,警鐘長鳴,結(jié)合季節(jié)時令,教育學(xué)生處處養(yǎng)成注意安全的好習(xí)慣。

1、以課堂教學(xué)為主渠道,教給學(xué)生安全常識,增強學(xué)生安全意識,讓學(xué)生學(xué)會保護自己,學(xué)會生存。

2、平時重視交通、防火、防水、飲食、體育、用電等人身安全教育,做到安全教育天天講、時時講、處處講,努力營造“平安班級”氛圍,做到無意外事故發(fā)生。

3、圍繞時序節(jié)令出好“安全黑板報”,上好安全課,隨時進(jìn)行安全教育。

4、通過故事會、看影碟、讀書等安全教育活動、增強學(xué)生安全意識。

小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇十六

隨著社會的發(fā)展,生活質(zhì)量的提高,青少年的活動領(lǐng)域越來越寬,因此安全教育也愈加顯得重要。加強對青少年進(jìn)行交通安全、消防安全、生活安全、飲食安全、活動安全的教育非常必要,讓學(xué)生增加安全意識,讓學(xué)校、家庭和社會的安全工作能更加廣泛深入地開展,扎扎實實搞好創(chuàng)建平安校園工作,確保我們的學(xué)生更加健康、活潑地成長。

1、班主任要提高對安全教育工作的認(rèn)識,加強安全教育的.宣傳力度,并列入班級工作之重點。做到五個到位;認(rèn)識到位、制度到位、責(zé)任到位、整改到位、記錄到位。

2、重視學(xué)生校內(nèi)外的安全教育工作,強化學(xué)生日常行為規(guī)匯聚教育工作者,做到常抓不懈,人人做好宣傳員、督促員、檢查員、指導(dǎo)員。

3、教室門窗及時鎖好,提高防盜意識。

4、教室內(nèi)注意安全使用電器設(shè)備、注意節(jié)約用電。

利用每周晨會課對學(xué)生進(jìn)行安全常識教育,并做好記載工作。

1、在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車。

2、不準(zhǔn)在校內(nèi)外放火玩火,焚燒草坪以及破壞社會公用設(shè)施。

3、不準(zhǔn)在無任何措施和大人保護的情況下私自到河(湖)、水塘、水庫里游泳。

4、不準(zhǔn)隨便玩弄家用電器及開關(guān)、插座等。

5、不準(zhǔn)在沒掌握煤氣和液化氣使用方法以的情況下,自行操作。

6、不準(zhǔn)吃影響身體健康成長的不衛(wèi)生食品。

7、不準(zhǔn)在校內(nèi)奔跑、叫喊。

8、不準(zhǔn)亂穿馬路,必須嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則。

9、不準(zhǔn)在上體育課或課外活動時,在無教師指導(dǎo)的情況下隨便玩弄體育器械(聯(lián)合器、鉛球、沙包、標(biāo)槍等)。

10、不準(zhǔn)在校內(nèi)外破壞新村綠地和花草樹木。

11、不準(zhǔn)在校內(nèi)外燃放焰火爆竹。

13、不準(zhǔn)玩對人體有傷害性的玩具槍等玩具。

14、不準(zhǔn)看危害身心健康的書刊、錄像、vcd。

15、學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入電子游戲機室打電子游戲。

16、不準(zhǔn)隨便讓陌生人進(jìn)家門。要提高警惕,防止盜竊、詐騙,提高和增保護自己的意識。

17、不準(zhǔn)參加任何具有性的活動和迷信活動。

18、不準(zhǔn)在課堂上隨便玩弄剪刀、刀片及文具用品。

小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇十七

1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法。

3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法,提高學(xué)生的自救意識。

二、教學(xué)內(nèi)容。

(一)火災(zāi)事件介紹。

1、運用幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受。教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱愛惜生命提高防火意識”

2、認(rèn)識滅火設(shè)備,牢記滅火方法。方法:運用幻燈片介紹各種滅火設(shè)備,牢記各種滅火方法。教師組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具、學(xué)生扮演火魔和滅火英雄)。

(二)展示幻燈片學(xué)習(xí)自救知識。

幾種逃生方法的總結(jié):

1、關(guān)門求生。

2、測試門的溫度。

3、從窗戶逃生。

4、高層建筑火災(zāi)逃生。

5、公共場所火災(zāi)逃生。

6、安全出口逃生。

(三)教師介紹火災(zāi)報警須知:

1、牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。

2、火災(zāi)情況要報詳細(xì):×××單位、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),×××物質(zhì)在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

(四)教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線。

1、制作逃生路線圖。

2、制作逃生路標(biāo)。

(五)小組為單位制作簡易防毒面具。

三、教學(xué)小結(jié):

學(xué)生評選出最佳線路圖防毒面具展示。

1、了解生命的重要性,懂得珍惜生命。

2、學(xué)習(xí)消防知識,詳細(xì)了解對火災(zāi)的處理方法。

3、知道當(dāng)危險發(fā)生的時候要機智、勇敢,不慌張,不蠻干。

小學(xué)二年級安全教育教學(xué)計劃篇十八

認(rèn)真貫徹市教育局綜合治理與安全工作的指導(dǎo)思想和總體要求,堅持以人為本,以穩(wěn)定求發(fā)展,加強校園文化建設(shè),以活動保安全,以德育保安全,以德育保校園安全文明,堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,標(biāo)本兼治,防治為主,切實做好學(xué)校治安綜合治理工作。解放思想,實事求是,與時俱進(jìn),求真務(wù)實,切實維護師生正常的教學(xué)、科研和生活秩序,保障師生生命財產(chǎn)安全,創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的教育環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

通過不懈努力,確保實現(xiàn)以下目標(biāo):以創(chuàng)建安全、和諧、文明校園為載體,加強對校園綜合管理工作的領(lǐng)導(dǎo),加強綜合管理工作隊伍建設(shè),加強綜合管理工作體系建設(shè),加強校園及周邊地區(qū)治安環(huán)境的改善;提高師生安全文明意識,樹立安全第一、大事不小事的思想,營造重視安全、防患于未然的氛圍。確保學(xué)校無重大事故發(fā)生,有效遏制學(xué)生違紀(jì)行為,進(jìn)一步凈化周邊環(huán)境,使內(nèi)部秩序更加和諧有序。努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全事故,消除學(xué)校的安全隱患,讓教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,讓學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我校成為一個安全和諧的校園。

三、實施12345678工作項目。

也就是創(chuàng)建平安和諧校園的一個核心。兩個建設(shè):硬件建設(shè)和軟件建設(shè)。硬件是指安全和消防設(shè)施,軟件是指各種系統(tǒng)、措施和制度。三項制度,建立健全安全管理制度、安全防范制度和安全工作檢查制度。四級,班主任和年級組是第一級安全管理,中層部門是第二級安全管理,主管領(lǐng)導(dǎo)是第三級安全管理,校長是第四級安全管理。五結(jié)合,自查與其他檢查,普查與抽查,定期檢查與定期檢查,一級、二級、三級、四級檢查,校級檢查與學(xué)生小組檢查。六落實,管理制度落實,值班人員落實,檢查工作落實,宣傳工作落實,安全教育活動落實;七到位,一周七天,每天值班領(lǐng)導(dǎo)按時到位,檢查到位。八個重點是指重點抓好八個地方的安全工作:宿舍;食堂;財務(wù)部;倉庫;微機和視聽教室;實驗和圖書館;樓梯、走廊、大門;體育場館。

四、具體措施。

1、設(shè)立機構(gòu),落實責(zé)任。

學(xué)校成立了綜合管理領(lǐng)導(dǎo)小組和安全文明校園組織,校長親自擔(dān)任組長。同時,成立了由保衛(wèi)科、政治教育科、工會、團委、年級組長組成的綜合治理檢查組。校長全面負(fù)責(zé),與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、年級長、宿舍、食堂、實驗室等專業(yè)人員簽訂綜合管理和安全文明工作責(zé)任書,層層落實責(zé)任制,按照誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,建立校園安全文明建設(shè)責(zé)任制。所有支持我的老師和學(xué)生加強警衛(wèi)和治安巡邏,實行24小時治安巡邏和巡查制度,保持巡邏日志和值班記錄。領(lǐng)導(dǎo)干部安全工作綜合管理實行輪崗制,田校長全面負(fù)責(zé),劉校長負(fù)責(zé)一周,王校長負(fù)責(zé)兩周。周一至周日安排兩名中層領(lǐng)導(dǎo)每天6:40-24:00上崗,負(fù)責(zé)檢查學(xué)校各項工作,確保學(xué)校安全。形成學(xué)校統(tǒng)籌兼顧,統(tǒng)一協(xié)調(diào),各部門積極參與,密切配合的工作格局。

3、制定和完善制度,落實綜合治理措施。

制度是學(xué)校一切工作的保障。一方面要借鑒兄弟學(xué)校綜合管理和安全工作的成功經(jīng)驗,認(rèn)真落實各項規(guī)章制度;另一方面,要根據(jù)學(xué)校工作實際,認(rèn)真修改完善制度,進(jìn)一步制定完善《滕州七中學(xué)生安全常規(guī)管理制度》、《滕州七中宿舍管理制度》、《滕州七中餐廳安全工作制度》、《滕州七中食堂衛(wèi)生管理條例》、《滕州七中案例防火制度》、《滕州七中實驗危險藥品管理制度》、《滕州七中財產(chǎn)管理制度》、《滕州七中預(yù)防傳染病預(yù)案》等。為此,構(gòu)建了學(xué)校消防安全、交通安全、實驗室安全等一系列應(yīng)急機制。通過這些系統(tǒng)的實施,建立了全面、立體的24小時監(jiān)控系統(tǒng)。使學(xué)校綜合管理工作有據(jù)可依。

4.加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《教育局綜合治理及安全教育工作計劃》、中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)。重視安全教育和宣傳隊伍建設(shè),包括班級工作中的安全教育、學(xué)校德育常規(guī)和員工考核。班主任和班主任充分利用主題班會、教學(xué)和課間休息加強學(xué)生安全教育,建立本班級、本部門安全工作日常檢查和匯報制度,實行安全工作一票否決制。所有發(fā)生重大事故的部門都將被取消今年評選先進(jìn)等次的資格,涉及的工作人員將影響其年終考核。

5、堅持以人為本,加強安全教育。

進(jìn)一步加強學(xué)生法制教育和安全教育,將學(xué)生法制教育和安全教育納入學(xué)校德育的重要內(nèi)容,充分發(fā)揮法制學(xué)校和家長學(xué)校的作用。

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