在現(xiàn)代企業(yè)和組織中，報(bào)告幾乎是必不可少的一種溝通工具。報(bào)告的寫作應(yīng)該注重語(yǔ)法和拼寫的準(zhǔn)確性，避免影響讀者對(duì)內(nèi)容的理解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，供參考。希望這些范文能夠給您提供一些寫作思路和參考，讓您能夠更好地理解和掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧。讓我們一起來(lái)看看這些范文吧，相信對(duì)您的寫作會(huì)有所幫助。
航空科技研究報(bào)告篇一
我十歲那年，有一次晚上我和媽媽一起出去散步，我看見天上的月亮很亮，星星都是一閃一閃的，好漂亮。
回到家時(shí)，我躺在床上，沒有一點(diǎn)睡意，就跟媽媽講了剛才在外面看見的景色，媽媽便跟我講了關(guān)于太空和天上的故事，我覺得太空那么美，要是可以去太空遨游一次就好了，講完了，媽媽就走去房間里睡了，我躺在床上，迷迷糊糊的睡著了。
有一個(gè)景象浮現(xiàn)在我的腦海里，哇！難道這就是媽媽口中說(shuō)的太空嗎？太美了，咦，這是什么？原來(lái)是一輛汽車，真酷呀！我坐在車上，望窗外，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)擺脫了失重的問(wèn)題，那是火星，那是土星，那是金星，還有水星，那是什么星球？汽車向那開去，原來(lái)是地球呀，這些星球真美呀！司機(jī)小姐姐見我太興奮了就跟我說(shuō)：“你要真想出去，那就去吧?！蔽艺f(shuō)：“啊，姐姐，可以出去呀？”小姐姐說(shuō)：“對(duì)啊，現(xiàn)在已經(jīng)擺脫了失重的問(wèn)題，是可以出去的，你看，外面已經(jīng)有好些人了?！蔽铱粗巴獾?那些人玩的很開心，就打開車門，走之前，小姐姐叮囑我說(shuō)：“出去是可以的，但要記住，外面有一格一格的樓梯，要踩在樓梯上，千萬(wàn)不要才有感嘆號(hào)的樓梯。我聽了就說(shuō)：“好的，謝謝?！闭f(shuō)完我就走出去，因?yàn)榫吧懒?，我沒看路，一不小心就踩到了有感嘆號(hào)的格子，我掉進(jìn)了黑洞里??！我從夢(mèng)中驚醒了過(guò)來(lái)，緩了一會(huì)兒，才意識(shí)到自己是在做夢(mèng)，真是虛驚一場(chǎng)呀。
回想起夢(mèng)中的畫面，真是太美了！我真想能去太空遨游啊。
航空科技研究報(bào)告篇二
耶！我可真是太開心、太激動(dòng)了。你們猜，我聽到了什么好消息？告訴你哦，我要去烏鎮(zhèn)航天科技館啦，我們班有好多同學(xué)都去過(guò)了，我早就想去看看了，聽說(shuō)里面有好多好玩的，非?？犰拧?/p>
一大早，我就像個(gè)定了時(shí)的機(jī)器人，飛快地起床?？吹桨职謰寢屵€在睡覺，我決定打個(gè)電話“吵”醒他們。我在電話里興奮地說(shuō)：“起床啦，太陽(yáng)曬屁股啦?！卑职謰寢層彩潜晃覐拇怖锢似饋?lái)。我們刷好牙，洗好臉，叫上舅舅一家，向著科技館出發(fā)了。
到了科技館，只見大廳里擠滿了人，很多小朋友身上還穿著航天服，可帥氣了。我剛想問(wèn)這個(gè)衣服哪里買的時(shí)候，爸爸已經(jīng)捧著衣服向我走來(lái)了。還是爸爸了解我，我別提有多開心啦。穿上衣服，我已經(jīng)迫不及待地想要進(jìn)去參觀了。
走進(jìn)一樓的展館，里面有許多航天飛船的模型，讓我了解了中國(guó)航天技術(shù)的發(fā)展。來(lái)到二樓，是一個(gè)返回艙和航天服的模型，航天員叔叔就是通過(guò)這些，在太空里面生活和返回地球的。媽媽幫我和航天服來(lái)了一張合影，我心想，以后有機(jī)會(huì)我能穿上它去太空遨游，那該多好呀。之后，館里的講解員向我們講解了關(guān)于地球和其他七大行星的.知識(shí)，這個(gè)老師懂的也太多了，什么知識(shí)都知道，我太崇拜她了。我還體驗(yàn)了一把火箭發(fā)射和太空艙的3d眼睛。
參觀結(jié)束了，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，中國(guó)的強(qiáng)大離不開航天技術(shù)的發(fā)展，更離不開默默付出的科學(xué)家們。我一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
航空科技研究報(bào)告篇三
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想？我的夢(mèng)想就是“駕駛宇宙飛船翱游太空，探索太空的奧秘?！弊詮倪@次在電視上看到“神舟十三號(hào)”載人飛船發(fā)射時(shí)壯觀的`景象，航天夢(mèng)就在我心中燃起了熊熊火焰。一天晚上，我夢(mèng)見自己穿著潔白而龐大的宇航服，在大家的歡呼聲中登上了“天空一號(hào)”航天飛船。倒計(jì)時(shí)開始了，伴隨著“三、二、一”點(diǎn)火的聲音，“天空一號(hào)”騰空而起飛向了神秘的太空。我心里興奮極了：我飛向太空了！我飛向太空了！
當(dāng)我還沉浸在飛向太空的喜悅中時(shí)，飛船順利在月球上著陸了。一到那里，我就迫不及待地準(zhǔn)備好一切，打開艙門去尋找之前中國(guó)宇航員留下的足跡。一踏上月球表面，我就被月球上奇特的環(huán)形山脈和像大海一樣遼闊的平原深深地吸引了。不遠(yuǎn)處，正插著一面鮮艷的五星紅旗，那是中國(guó)宇航員叔叔他們留下的吧？我馬上與國(guó)旗一起拍照留影！同時(shí)，我這次也跟著神舟十三號(hào)三位航天員在中國(guó)空間站授課的“天宮課堂”內(nèi)容進(jìn)行了生動(dòng)有趣的“天地互動(dòng)”太空實(shí)際操作學(xué)習(xí)。向大家展示了空間站中的工作生活場(chǎng)景，演示了在微重力環(huán)境下太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)，太空轉(zhuǎn)身人體運(yùn)動(dòng)，液體表面張力等神奇現(xiàn)象。那一刻，我的心里有一種說(shuō)不出的喜悅。
“接下來(lái)，我想繼續(xù)學(xué)習(xí)什么呢？”我一邊想一邊駕駛著“天空一號(hào)”……我相信，這不僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)，因?yàn)橹灰蚁蛑鴫?mèng)想努力奮進(jìn)，勇敢追求，就一定能實(shí)現(xiàn)。
航空科技研究報(bào)告篇四
前兩天我跟爸爸去天津探望生病的哥哥，路上我閑得無(wú)聊，便對(duì)爸爸說(shuō)：“我們中華民族在2022年勝利放射了‘神舟’七號(hào)，你給我講講我們中華民族的飛天史吧”。爸爸爽快地同意了。
“我們中華民族古代就有著‘牛郎織女’‘嫦娥奔月’等飛天的（神話故事），但始終沒有人嘗試過(guò)。直到明代，一位叫萬(wàn)戶的官員用48支火箭綁在椅子下面，自己坐在椅子上，叫人點(diǎn)火，一聲巨響過(guò)后，他獻(xiàn)出了珍貴的生命。為了紀(jì)念這位先驅(qū)，便把月球反面的一座環(huán)形山命名為‘萬(wàn)戶’。”我聽了，心想：“看來(lái)上天還真的不簡(jiǎn)單啊?！?/p>
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸接著說(shuō)：“1949年新中國(guó)成立后，不少海外華人紛紛回國(guó)，其中最聞名的就數(shù)錢學(xué)森了。當(dāng)時(shí)錢學(xué)森在美國(guó)，聽說(shuō)新中國(guó)成立了，他毫不遲疑地帶著家人要離開美國(guó)，正在辦手續(xù)，預(yù)備回國(guó)的時(shí)候，美國(guó)人硬說(shuō)他是間諜，并以種種理由把他拘留起來(lái)。但最終錢學(xué)森還是擺脫了種種阻礙，毅然回到了祖國(guó)?！?/p>
爸爸喝了口水，接著說(shuō)：“1955年，錢學(xué)森組織了中國(guó)第一個(gè)火箭討論院，使我國(guó)的火箭從仿制走上了獨(dú)立的.道路。1970年在錢學(xué)森等科學(xué)家的細(xì)心研制下，我國(guó)的第一顆人造衛(wèi)星升上天空。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的不斷努力，2003年我國(guó)第一次載人航天試驗(yàn)勝利，完成了中華民族的千年飛天夢(mèng)?！?/p>
聽完了爸爸的介紹，我想：“我們中華民族的航天事業(yè)不斷的取得勝利，這說(shuō)明我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)盛，我為自己是一名中國(guó)人而驕傲?！蓖瑫r(shí)我也暗下決心，要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要成為像錢學(xué)森那樣的棟梁之才，用我的航天幻想把祖國(guó)建立得更加美妙。
航空科技研究報(bào)告篇五
夢(mèng)想，是我每次前進(jìn)的動(dòng)力；夢(mèng)想，是通往成功的橋梁；夢(mèng)想，是人生道路上的指路燈；夢(mèng)想，是到達(dá)理想彼岸的輪船。
我們只生活在地球上，對(duì)于我來(lái)說(shuō)我只可以去了解地球，但在這浩瀚的宇宙中，只了解地球還不夠，我想去了解宇宙的奧秘。
在我還小的時(shí)候，我曾經(jīng)想像小鳥一樣，自由自在的在天空中翱翔，飛往自己想去的地方，我想：它們會(huì)和云朵吃棉花糖，會(huì)飛出地球和星星捉迷藏，會(huì)和月亮交朋友，或者和太陽(yáng)吃火鍋……總之，宇宙對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它太神秘了，我想揭開它的`面紗。
知了不在拼命的叫了，秋風(fēng)吹走了炎熱，吹來(lái)了三位宇航員飛上太空的消息。突然，我的大腦告訴我：你也可以試試這個(gè)方法。我認(rèn)為這是一個(gè)很好的方法，我可以成為一個(gè)宇航員，去完成我的航天夢(mèng)。
我想完成我的夢(mèng)想，可我又感覺遙不可及，我找來(lái)了我的爸爸，我告訴了他，爸爸對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，但你可以從小事做起，比如去學(xué)習(xí)關(guān)于航天的知識(shí)，每天鍛煉身體。這些你都可以去做。”我去了一家圖書館，我找了很多關(guān)于航天知識(shí)的書。
秋風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā)，焦黃的樹葉落在了我的書上，我拿起了書，走向了航天科技館，我要去探索我想知道的一切的答案，我要用我自己的方法去完成我的航天夢(mèng)，我要將宇宙的神秘的面紗揭開。
我的動(dòng)力已經(jīng)充滿，我通往成功的橋梁已經(jīng)架好，我的指路燈已經(jīng)點(diǎn)亮，我的輪船已經(jīng)準(zhǔn)備起航。宇宙，我一定會(huì)揭開你的面紗！
航空科技研究報(bào)告篇六
有的人，被拘束在塵世之中，一生碌碌無(wú)為；有的人，他們?cè)敢鈷侀_塵世間的一切，去為人類看一眼從來(lái)沒有看到的東西，為人類開創(chuàng)新領(lǐng)域。被拘束在塵世中的人呢，他們只在這塵世間奔忙。但是總有那么一群人，從事著人類最前沿，最尖端的事業(yè)，他們就是宇航員。
也許你會(huì)說(shuō)：“做一個(gè)科學(xué)家也很好呀？如果沒有科學(xué)家，電視、手機(jī)、電腦什么的將會(huì)是天方夜譚，電燈也只是人類美好的幻想?！?/p>
我有一次去野營(yíng)的時(shí)候，失眠了，于是我出到帳篷外去打發(fā)時(shí)間。不經(jīng)意抬頭看到了滿天繁星，那燦爛的星空，在我的心中播撒下了航天的種子！我當(dāng)時(shí)凝望著天空，好像每顆星星我都能望眼欲穿似的……那一夜，是我終身難忘的一夜。
我也知道做一個(gè)宇航員危險(xiǎn)，只要有一個(gè)數(shù)，或者一個(gè)部件錯(cuò)誤，可能就回不來(lái)了?？蛇@不能阻止我對(duì)航天的向往，反而更能激發(fā)我對(duì)它的喜愛。
我想，如果有一天我們到達(dá)了太陽(yáng)系之外，找到了其他文明，也許他們可以幫助我們?cè)缭绲孛撾x三維空間，到達(dá)更遙遠(yuǎn)的星系。
當(dāng)然，要成為一名宇航員是非常不容易的，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美妙的理想，打通人類對(duì)宇宙的了解之路，我特意讓爸爸買了一組太空望遠(yuǎn)鏡，還訂閱了有關(guān)于宇宙航天的雜志。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，它不僅需要我去努力地學(xué)習(xí)，掌握豐富的知識(shí)，還需要有信心和恒心，古人說(shuō)的好：“常立志不如立長(zhǎng)志！”只有努力拼搏，全力地向著目標(biāo)勇往直前，才有可能成功。
理想總是美好的！但要真正實(shí)現(xiàn)理想，是需要我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地向它邁進(jìn)。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，才能飛向廣袤無(wú)垠的太空，實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)！
航空科技研究報(bào)告篇七
每每當(dāng)我躺在床上，睡不著的時(shí)候，我便會(huì)搬一張小凳子，坐在碩大的院子中，仰望著星空，望著明亮的月夜中最亮的幾顆星，時(shí)?；孟胫易钪骘w船在浩瀚的太空中自由的翱翔。
我有一個(gè)航天夢(mèng)，想在浩瀚無(wú)比的宇宙中探索生命的奧義，尋找其中的秘密，揭開人類未解的謎題。
我有一個(gè)航天夢(mèng)，想坐著火箭到月球上去，留下我的足跡，看看自己的家園一地球，看看漂亮的木星，了解關(guān)于宇宙的知識(shí)。
我有一個(gè)航天夢(mèng)，喜歡坐著宇宙飛船，尋找其他擁有生命的星球。
想著想著我睡著了。
我又做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見了我駕駛著宇宙飛船離開我的家園，地球飛向浩瀚的太空去尋找宇宙的奧秘，飛著飛著，我看到了一個(gè)美麗的星球，綠色的海洋，橙色的天空，紅色的`陸地，那里生活著許多奇怪的小動(dòng)物，有巨大的烏龜，但是跑的比馬還快！還有小小的兔子，但是他卻兇狠的很呢。鯨魚居然能在天上飛。
飛著飛著，我飛到了一個(gè)跟太陽(yáng)系很相似的星系，那里同樣有著跟地球一樣的星球，但是卻沒有了城市，沒有了污水，沒有了核廢料，沒有了輻射，沒有了被污染的空氣。
繼續(xù)飛著飛著，突然，我的面前出現(xiàn)了楊利偉，還有今年，其他在太空站過(guò)年的幾個(gè)飛行員，他們對(duì)我招了招手，說(shuō)你好啊，小宇航員就消失不見了。
突然，一顆彗星向我撞了過(guò)來(lái)我立即醒了過(guò)來(lái)。
我才意識(shí)到，原來(lái)是在做夢(mèng)。將來(lái)我一定要成為一個(gè)偉大的宇航員，為國(guó)效力！
航空科技研究報(bào)告篇八
我們的祖國(guó)富源遼闊、地大物博、川流不息的江河、數(shù)不清的名勝古跡?？梢獢?shù)最強(qiáng)的還是那航天技術(shù)。我們中國(guó)的航天技術(shù)從一九五六年二月開始的，由我國(guó)著名科學(xué)家錢學(xué)森向中央提出《建立中國(guó)國(guó)防航空工業(yè)的意見》。1956年4月，成立中華人民共和國(guó)航空工業(yè)委員會(huì)。
東方紅一號(hào)是我們祖國(guó)的第一顆人造衛(wèi)星，1970年“東方紅一號(hào)”成功進(jìn)入了遼闊無(wú)垠的宇宙；緊接著2003年10月15日，我們祖國(guó)成功研發(fā)出神舟五號(hào)載人飛船并且成功發(fā)射，而神舟五號(hào)載人飛船里的楊利偉叔叔也一舉成名；然后2008年我們的祖國(guó)再一次研發(fā)出啦神舟七號(hào)載人飛船并且成功載著3名航空飛行員飛入太空，更讓人激動(dòng)的是翟志剛叔叔還在太空生行走，在茫茫的宇宙中留下啦第一面鮮艷的五星紅旗；還有我們祖國(guó)剛剛研發(fā)出來(lái)的：天宮一號(hào)、嫦娥一號(hào)等多個(gè)人造衛(wèi)星發(fā)射成功這不都代表拉我們祖國(guó)航天事業(yè)的強(qiáng)大嗎？隨著這些航空飛船的一次次發(fā)射成功我們的.祖國(guó)已經(jīng)讓世界為之震驚！
現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù)，我要學(xué)好每一種的文化知識(shí)，將來(lái)我長(zhǎng)大了我也一定也要當(dāng)一名航空飛行員飛到宇宙中，為我們祖國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)出我的力量！祖國(guó)在我心中！祖國(guó)的航天事業(yè)在我心中??！
航空科技研究報(bào)告篇九
在天空中遨游，去探索世界上的奧秘，是多少中華兒女為之神往的夢(mèng)想?！吧裰畚逄?hào)”、“神舟七號(hào)”、“神舟九號(hào)”等等飛船成功發(fā)射的消息，猶如一劑劑興奮劑注入國(guó)民之心，人民為之慷慨激昂，激勵(lì)著每一個(gè)人都在憧憬著實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
神舟九號(hào)發(fā)射的情景依舊歷歷在目：“10，9，8……3，2，1—發(fā)射！”隨著全國(guó)人那期待的目光，神舟九號(hào)離開地面，飛向了藍(lán)天！大家歡呼雀躍、手足舞蹈，再次祝賀中國(guó)飛天成功。神舟九號(hào)的航天員景海鵬、劉旺、劉陽(yáng)，他們不怕困苦，在太空上遨游了13天，并成功地和天宮一號(hào)合為一體！這證明了我們中國(guó)掌握了復(fù)雜的航天技術(shù)，也證明了我國(guó)科技發(fā)展的`迅速。我真為祖國(guó)感到驕傲！
我從小就喜歡那蔚藍(lán)色的天空，夢(mèng)想著能像鳥兒一樣飛向藍(lán)天。別看我是個(gè)女孩，但我依然對(duì)宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說(shuō)太陽(yáng)系的大家庭，與地球形影不離的朋友—月亮和太陽(yáng)，浩翰的宇宙……都是我感興趣的問(wèn)題。我的夢(mèng)想是做一位出色宇航員，在無(wú)邊無(wú)際的宇宙暢游，翱翔探索其中的奧秘。在神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功后，我不由的贊嘆，由衷地敬佩楊利偉叔叔。這時(shí)，我首先想到的是宇航員，要有結(jié)實(shí)的身體，豐富的知識(shí)，良好的心理素質(zhì)及吃苦耐勞的精神。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我有著更崇高的夢(mèng)想——登上八大行星、探索太陽(yáng)、飛出銀河系，去解開一個(gè)個(gè)未解之謎。我要努力學(xué)習(xí)，了解航天知識(shí)，實(shí)現(xiàn)我一個(gè)個(gè)絢爛的夢(mèng)想，讓人們過(guò)上幸福的生活！
航空科技研究報(bào)告篇十
有一天，我穿著帥氣精神的航天裝，坐在宇宙飛船上，飛往神奇的太空。飛船的速度很快，沒多久就到了。我一下宇宙飛船，就看見幾個(gè)一米九高的外星人朝我走來(lái)。我跟他們閑聊了一陣，聊得很投機(jī)。很快我們成為了好朋友，在一起唱歌跳舞，非常開心！正玩得起勁呢，突然我聽到巨大的聲音：叮鈴鈴，叮鈴鈴……唉，好可惜，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！
后來(lái)我在書上學(xué)習(xí)到了這些知識(shí)："東方紅一號(hào)"衛(wèi)星是中國(guó)發(fā)射的第一顆人造地球衛(wèi)星，于1970年4月24日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射，由此開創(chuàng)了中國(guó)航天史的新紀(jì)元。神舟一號(hào)飛船是中華人民共和國(guó)載人航天計(jì)劃中發(fā)射的'第一艘無(wú)人實(shí)驗(yàn)飛船，飛船于1999年11月20日凌晨6點(diǎn)30分在酒泉航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空。從神舟一號(hào)到神舟十二號(hào)，中國(guó)歷艘飛船把14名航天員送上太空。2021年10月16日，神舟十三號(hào)將三名宇航員送上太空，他們將進(jìn)行為期六個(gè)月的在軌飛行任務(wù)。中國(guó)已經(jīng)擁有了自己獨(dú)立的空間站，航天事業(yè)蒸蒸日上。最近神舟十四號(hào)，已經(jīng)在地面等待，準(zhǔn)備隨時(shí)開火！
中國(guó)人民自強(qiáng)自立，勇于探索與創(chuàng)新，在航天征程上，邁著扎實(shí)穩(wěn)重的腳步，慢慢走向成功。我為我的祖國(guó)感到自豪，我要好好學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，希望以后能為航天事業(yè)貢獻(xiàn)一份綿薄的力量。
航空科技研究報(bào)告篇十一
2017年4月1日，延慶區(qū)種子管理站結(jié)合延慶區(qū)2019年世界園藝博覽會(huì)的召開，本著農(nóng)業(yè)與園藝相結(jié)合的目的，組織“京津冀新品種展示示范項(xiàng)目”示范戶、種植大戶及相關(guān)管理、技術(shù)人員一行35人，到昌平區(qū)興壽鎮(zhèn)舉辦的“第五屆農(nóng)業(yè)嘉年華”進(jìn)行觀摩。
通過(guò)觀看花卉展區(qū)、蔬菜培育、蔬菜景觀等，我們了解到了農(nóng)業(yè)嘉年華是將娛樂(lè)方式融入到農(nóng)業(yè)節(jié)慶活動(dòng)當(dāng)中，感受都市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的趣味和魅力的活動(dòng)，體會(huì)到延慶區(qū)從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到都市觀光休閑農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型的緊迫性，更好的為2019年延慶世園會(huì)提供服務(wù)。
航空科技研究報(bào)告篇十二
航空航天是一項(xiàng)偉大的工程，它有著五千年的文化歷史和科技知識(shí)。但是，航天技術(shù)也在不斷的發(fā)展，我們現(xiàn)在所學(xué)知識(shí)是一個(gè)個(gè)“飛行員”，但是，我們的航天技術(shù)還有待提高，所以在學(xué)習(xí)航天的過(guò)程中，我們一定要更加努力，更加勤奮。
在航空飛行中，我也看到了一些人在航空上的“工作”。
首先，在火星上的工作是一個(gè)非常辛苦的工作，他每天早上六點(diǎn)鐘就要起床，然后再去火星上做實(shí)驗(yàn)。他們每天在飛行的時(shí)候，總是在想：火星上的人都這么早起來(lái)了，還有這么多人去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，我不能去，如果不去，會(huì)被罰的。
接著，他們又去了另一個(gè)工作場(chǎng)所，叫做“飛行員”，在這里的工作人員，他們一共有236人，只要你們一走進(jìn)去，就會(huì)感到非常的輕松，但是在這些工作人員中，有一些人就會(huì)在這工作。他們每天都在工作，但是，這里面的人也非常的辛苦。
最后，他們來(lái)到了火星上的工作場(chǎng)所——“火星上”里面的工作人員，這里面的工作人員都是非常的辛苦，但是，這里的工作人員都是非常的辛苦。
在這里，我也想對(duì)航空航天員說(shuō)一句話：“航天員，我愛你！”
航空科技研究報(bào)告篇十三
朝陽(yáng)冉冉升起，像吃了蜜一樣對(duì)我甜甜的笑著，而我也激動(dòng)不已，因?yàn)榻裉旖K于可以去參觀我期待已久的航天科技展了。
剛?cè)氪箝T，就被那壯觀的景象迷住了。最先映入眼簾的是神舟十三號(hào)的返回艙模型，模型里有三個(gè)座椅，而這個(gè)座椅不是一般的座椅，他像床一樣倒著的，但他又不完全接觸地面，而是以三十度的角度傾斜著的，被桿子撐起來(lái)，在發(fā)射時(shí)，這根桿子會(huì)縮短，讓宇航員好好的坐著，等到降落時(shí)，這根桿子又抬高，因?yàn)榻德鋾r(shí)，返回艙會(huì)跟地面產(chǎn)生巨大的壓力，而這樣就會(huì)減少許多壓力。
再向前幾步，我看到了許多航天模型，我仔細(xì)觀閱每個(gè)模型的介紹，這是載著東方紅一號(hào)的長(zhǎng)征一號(hào)；這是天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船；這是神舟五號(hào)還有許多其它衛(wèi)星模型和一些航天科技相關(guān)的科學(xué)知識(shí)模擬器。
看著一件件模型，我不禁感嘆我國(guó)航天科技取得的偉大成就！我不禁陷入了遐思，那一個(gè)又一個(gè)為航天事業(yè)努力奮斗的英雄，錢學(xué)森，錢三強(qiáng)，楊利偉他們用一生艱苦的奮斗和無(wú)私的奉獻(xiàn)為我們偉大的中華民族復(fù)興畫出了不可磨滅的一筆，航天史上每一次進(jìn)步都是一代又一代人的心血凝結(jié)而成，他們用年輕的容貌換來(lái)了飛行的成功，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神應(yīng)該永遠(yuǎn)的傳承下去。
雖然先輩們有了巨大的成就，但不能止步于此，我們是祖國(guó)的未來(lái)，更遙遠(yuǎn)的星辰大海需要我輩去征服。作為新一代的我們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后才有能力踏著先輩留下的腳印，一步一步的邁入更遙遠(yuǎn)的星際。
傍晚回到家，我遙望著天空閃耀發(fā)光的星星陷入了深思。
未來(lái)———我努力地向你走來(lái)了，航天夢(mèng)———我不會(huì)缺席！
15。
“主人，現(xiàn)在是20xx年8月10日早晨06：10，該起床了”，原來(lái)是我的助理機(jī)器人。我走到洗臉池旁，然后多功能手臂幫我洗臉、刷牙，之后機(jī)器人把飯放在桌子上，機(jī)器人會(huì)根據(jù)我的身體情況做出不多不少合我胃口的飯菜。
終于到了航天局，這里就是我工作的'地方。我下車后汽車就自動(dòng)到停車場(chǎng)停車了，門口都有識(shí)別裝置，這個(gè)識(shí)別裝置要識(shí)別許多內(nèi)容，比如指紋、人臉、聲音等，只有全部識(shí)別成功才能進(jìn)去。我走到裝置前，就開始識(shí)別：姓名周麟，年齡26歲，航天局工作人員……識(shí)別成功，于是我就進(jìn)去工作了。
在這里，我們每人一個(gè)辦公室，辦公室內(nèi)有機(jī)器人，他們可以幫我們做些雜事，如倒水、打印、端飯等。每當(dāng)中午12點(diǎn)，我們的機(jī)器人都會(huì)掃描我們，然后根據(jù)將分析出行后的熱量，再計(jì)算出需要攝入的熱量分析后，取成取合適的飯菜。
然后我又聽到了媽媽的聲音，“起床吃飯了”，我睜開眼回到了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)啊!而剛才的疼痛是媽媽擰了我一下，雖然只是一場(chǎng)夢(mèng)，可是也有可能實(shí)現(xiàn)，只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，我們的未來(lái)才不是夢(mèng)。
航空科技研究報(bào)告篇十四
航空科技是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。從飛行器的設(shè)計(jì)制造到飛行過(guò)程，這是一個(gè)高度復(fù)雜和精密的領(lǐng)域。在這個(gè)領(lǐng)域，我有著深刻的心得體會(huì)。在接下來(lái)的文章中，我將分享自己在航空科技方面的體會(huì)和感受。
在所有的科技領(lǐng)域中，航空科技的發(fā)展速度是最快的之一。自20世紀(jì)初期以來(lái)，航空科技已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。新的設(shè)計(jì)和材料，更先進(jìn)的系統(tǒng)和傳感器，更為優(yōu)化的生產(chǎn)，以及更為高效的航空運(yùn)輸?shù)鹊?，這些都是革新的產(chǎn)物。作為一個(gè)新生代的科技領(lǐng)域，航空科技無(wú)疑將會(huì)繼續(xù)不斷創(chuàng)新和進(jìn)步，帶動(dòng)著我們的生活不斷向前發(fā)展。
航空科技的發(fā)展不僅僅是在航空器方面，也涵蓋了其他很多與之相關(guān)的領(lǐng)域。舉個(gè)例子，航空科技的一些成果，如高精度的地圖制作和導(dǎo)航系統(tǒng)、高精度的氣象預(yù)報(bào)系統(tǒng)、以及機(jī)械工程等等，都有廣泛的應(yīng)用，超出了僅僅航空領(lǐng)域的范圍。這些技術(shù)成果在許多領(lǐng)域中起到了推動(dòng)作用，使得人們更加高效、安全、舒適的生活。
盡管航空科技的發(fā)展離不開它對(duì)自然環(huán)境的影響，但是，恰恰是這個(gè)領(lǐng)域?qū)Νh(huán)境保護(hù)提出了更高的要求和挑戰(zhàn)，促使我們尋求更為可持續(xù)的解決方案。現(xiàn)在，人們對(duì)航空工業(yè)的關(guān)注點(diǎn)已經(jīng)從更好的性能和安全性轉(zhuǎn)向了更加環(huán)保和可持續(xù)的方向。例如，研究正在進(jìn)行中，使得飛機(jī)更為輕盈，并擁有更加環(huán)保的引擎，減少了對(duì)環(huán)境的污染，并減少了對(duì)天然資源的消耗。
第五段：總結(jié)。
在本文中，我們分享了航空科技的革新和應(yīng)用，以及其對(duì)環(huán)境保護(hù)的影響。我們相信，航空科技的發(fā)展將會(huì)帶來(lái)更多人類所期待的機(jī)遇和進(jìn)步。雖然航空科技前路未知，但新時(shí)代永遠(yuǎn)充滿著希望與未來(lái)，與此同時(shí)，我們也應(yīng)該為航空科技的進(jìn)一步發(fā)展做好充足的準(zhǔn)備和支持。
航空科技研究報(bào)告篇十五
國(guó)際上一般把航空業(yè)按照用途分類，把航空分為軍用航空和民用航空兩大類。民用航空又分兩部分：一部分是為公眾服務(wù)的航班飛行，稱運(yùn)輸航空;另一部分是除上述航班飛行之外的所有民用飛行活動(dòng)，統(tǒng)稱通用航空。包括從事工業(yè)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、礦業(yè)、建筑業(yè)的作業(yè)飛行和醫(yī)療衛(wèi)生、搶險(xiǎn)救災(zāi)、氣象探測(cè)、海洋監(jiān)測(cè)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、遙感測(cè)繪、教育訓(xùn)練、文化體育、旅游觀光等方面的飛行活動(dòng)。
報(bào)告目錄。
第一節(jié)通用航空業(yè)概述8。
(一)不可替代性8。
(二)廣泛性、分散性、突發(fā)性9。
(三)很強(qiáng)的行業(yè)依附性9。
(四)地區(qū)差異性9。
第二節(jié)我國(guó)通用航空業(yè)現(xiàn)狀10。
(一)總架數(shù)12。
(二)通用航空器利用率13。
四、中國(guó)通用航空器主要生產(chǎn)廠商15。
(一)主要生產(chǎn)廠商15。
(二)主要生產(chǎn)廠商的市場(chǎng)份額15。
五、通用航空作業(yè)比例16。
一、企業(yè)總數(shù)19。
二、注冊(cè)資本19。
三、機(jī)隊(duì)構(gòu)成(各通用航空公司機(jī)隊(duì)構(gòu)成)21。
四、選擇的作業(yè)類別22。
五、中國(guó)通用航空業(yè)經(jīng)濟(jì)效益27。
第四節(jié)中國(guó)通用航空機(jī)場(chǎng)狀況28。
二、各通用航空機(jī)場(chǎng)設(shè)施狀況29。
第五節(jié)政策、法規(guī)和管理體制30。
一、行業(yè)管理體制30。
(一)市場(chǎng)準(zhǔn)入管理30。
(二)營(yíng)運(yùn)資質(zhì)管理30。
(三)營(yíng)運(yùn)管理30。
(四)空中管制31。
(五)行業(yè)政策對(duì)現(xiàn)有通用航空企業(yè)的影響31。
二、對(duì)外資的開放程度31。
三、主要政策法規(guī)32。
四、行業(yè)進(jìn)入障礙分析33。
第六節(jié)影響行業(yè)發(fā)展的重要因素分析34。
一、管理體制問(wèn)題是制約通用航空業(yè)發(fā)展的主要因素之一34。
二、管理通用航空的法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)體系制定滯后34。
三、外部環(huán)境差35。
四、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平較低，成本高，市場(chǎng)開拓力度不足35。
第七節(jié)入世對(duì)通用航空業(yè)的影響37。
第八節(jié)中國(guó)扶持通用航空發(fā)展的政策分析38。
第二章項(xiàng)目方簡(jiǎn)介39。
第一節(jié)項(xiàng)目方企業(yè)構(gòu)成、各企業(yè)在項(xiàng)目中作用39。
一、基本信息40。
二、經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目41。
三、籌建進(jìn)度41。
四、資產(chǎn)情況41。
(一)機(jī)場(chǎng)41。
(二)土地使用權(quán)41。
五、股東簡(jiǎn)介42。
六、管理團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介43。
第三節(jié)現(xiàn)有航空俱樂(lè)部簡(jiǎn)介47。
第四節(jié)海外控股公司及北京代表處簡(jiǎn)介48。
第五節(jié)航空器械組裝、維修公司簡(jiǎn)介48。
第三章**××通用航空有限公司發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)規(guī)劃、運(yùn)作計(jì)劃、營(yíng)銷計(jì)劃49。
第一節(jié)發(fā)展戰(zhàn)略49。
一、第一階段49。
二、第二階段49。
三、第三階段50。
第二節(jié)目標(biāo)市場(chǎng)及業(yè)務(wù)規(guī)劃50。
一、目標(biāo)市場(chǎng)確定50。
(一)法律對(duì)本公司目前作業(yè)類型的限制50。
(二)不同類型通用航空市場(chǎng)比較50。
二、業(yè)務(wù)規(guī)劃51。
(一)通用航空作業(yè)51。
(二)飛行訓(xùn)練課程52。
三、作業(yè)區(qū)域53。
第三節(jié)運(yùn)作計(jì)劃53。
一、飛機(jī)選型及機(jī)群配置計(jì)劃53。
二、p68系列飛機(jī)資料53。
(一)意大利vulcanair公司簡(jiǎn)介53。
(二)技術(shù)水平55。
(三)p68觀察員系列飛機(jī)特點(diǎn)56。
(四)巡邏和觀察性能60。
(五)空中測(cè)繪和制圖性能62。
(六)電視轉(zhuǎn)播性能64。
三、計(jì)劃引進(jìn)的飛機(jī)簡(jiǎn)介65。
四、基地機(jī)場(chǎng)66。
五、組織結(jié)構(gòu)68。
六、保險(xiǎn)69。
七、基地網(wǎng)絡(luò)建設(shè)69。
八、作業(yè)技術(shù)質(zhì)量保證系統(tǒng)69。
九、統(tǒng)一的飛行器來(lái)源、組裝、維修平臺(tái)71。
十、統(tǒng)一的業(yè)務(wù)協(xié)作平臺(tái)71。
十一、統(tǒng)一的飛行標(biāo)準(zhǔn)71。
十二、人員擴(kuò)充計(jì)劃71。
十三、技術(shù)開發(fā)與創(chuàng)新計(jì)劃72。
第四節(jié)營(yíng)銷計(jì)劃72。
一、營(yíng)銷目標(biāo)72。
二、營(yíng)銷策略73。
(一)品牌策略73。
(二)服務(wù)組合策略74。
(三)價(jià)格策略74。
(四)銷售方式與渠道營(yíng)銷策略74。
(五)廣告策略74。
三、營(yíng)銷隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃75。
第五節(jié)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)總結(jié)75。
一、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)75。
(一)高性能低成本的.飛行器優(yōu)勢(shì)75。
(二)覆蓋全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)76。
(三)完整的產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢(shì)76。
(四)技術(shù)優(yōu)勢(shì)77。
(五)管理優(yōu)勢(shì)77。
二、競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)77。
第四章**××通用航空有限公司盈利預(yù)測(cè)78。
第一節(jié)盈利預(yù)測(cè)方法和假設(shè)78。
一、收入預(yù)測(cè)方法78。
二、成本費(fèi)用預(yù)測(cè)方法78。
第二節(jié)未來(lái)通用航空市場(chǎng)預(yù)測(cè)和本企業(yè)不同作業(yè)收入預(yù)測(cè)79。
一、未來(lái)農(nóng)林作業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)及本企業(yè)市場(chǎng)份額分析79。
(一)市場(chǎng)總量、構(gòu)成79。
(二)未來(lái)增長(zhǎng)前景81。
(三)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析82。
(四)本公司市場(chǎng)份額預(yù)測(cè)82。
二、未來(lái)工業(yè)市場(chǎng)預(yù)測(cè)及本企業(yè)市場(chǎng)份額分析84。
(一)市場(chǎng)總量、構(gòu)成84。
(二)未來(lái)增長(zhǎng)前景85。
(三)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)分析90。
(四)本公司市場(chǎng)份額預(yù)測(cè)91。
三、其它通用航空市場(chǎng)預(yù)測(cè)93。
(一)其它通用航空市場(chǎng)構(gòu)成93。
(二)緊急求援市場(chǎng)95。
(三)航空旅游101。
(四)航空體育101。
(五)培訓(xùn)市場(chǎng)102。
(六)城市航空服務(wù)市場(chǎng)和其它作業(yè)飛行小時(shí)預(yù)測(cè)104。
四、未來(lái)本企業(yè)不同作業(yè)收入預(yù)測(cè)匯總106。
第三節(jié)作業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)110。
第四節(jié)成本費(fèi)用預(yù)測(cè)111。
第五節(jié)盈利預(yù)測(cè)結(jié)果115。
一、預(yù)計(jì)利潤(rùn)表115。
二、預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表117。
三、項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益評(píng)價(jià)118。
第五章“××通用航空4s店”運(yùn)作模式119。
第一節(jié)“××通用航空4s店”概述119。
一、“××通用航空4s店”定義119。
二、“××通用航空4s店”特點(diǎn)119。
三、設(shè)立“××通用航空4s店”的意義120。
(一)充分降低航空俱樂(lè)部的航材儲(chǔ)備成本120。
(二)充分降低航材采購(gòu)成本，保證質(zhì)量120。
(三)充分調(diào)動(dòng)當(dāng)?shù)丶用松痰姆e極性121。
(四)就近維修，降低維修成本121。
(五)形成通用航空器銷售、維修品牌，獲取更多的利潤(rùn)121。
四、“××通用航空4s店”股權(quán)設(shè)計(jì)121。
第二節(jié)飛行器維修業(yè)行業(yè)分析122。
第三節(jié)“××通用航空4s店”的財(cái)務(wù)測(cè)算(供參考)123。
第四節(jié)“××通用航空4s店”的運(yùn)作計(jì)劃124。
一、“××通用航空4s店”設(shè)立原則124。
二、“××通用航空4s店”航材管理制度124。
(一)提高維修能力，加強(qiáng)對(duì)維修工作的管理124。
(三)加強(qiáng)航材庫(kù)存管理。125。
三、降低通用航材進(jìn)口稅率的措施126。
(一)稅負(fù)現(xiàn)狀126。
(二)降低通用航材進(jìn)口稅率的措施126。
(三)中國(guó)保稅倉(cāng)庫(kù)制度126。
第五節(jié)“××通用航空4s店”的加盟模式128。
一、加盟條件128。
二、加盟步驟128。
第六節(jié)“××通用航空4s店”的發(fā)展戰(zhàn)略128。
第六章覆蓋全國(guó)的××通用航空俱樂(lè)部網(wǎng)絡(luò)建設(shè)計(jì)劃129。
第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)目標(biāo)129。
第二節(jié)××通用航空俱樂(lè)部功能設(shè)計(jì)129。
一、每個(gè)××通用航空俱樂(lè)部具備的標(biāo)準(zhǔn)功能129。
二、酒店功能129。
三、娛樂(lè)功能130。
四、購(gòu)物功能130。
五、餐飲功能130。
第三節(jié)建立覆蓋全國(guó)的××通用航空俱樂(lè)部網(wǎng)絡(luò)的意義130。
一、形成覆蓋全國(guó)的通用航空短途客貨郵運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)，獲得巨額短途貨郵市場(chǎng)業(yè)務(wù)130。
二、形成覆蓋全國(guó)的通用航空急救網(wǎng)絡(luò)132。
第四節(jié)營(yíng)銷計(jì)劃132。
一、價(jià)格策略132。
二、cis計(jì)劃133。
三、廣告策略134。
第七章風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)策137。
第一節(jié)政策風(fēng)險(xiǎn)137。
第二節(jié)安全風(fēng)險(xiǎn)137。
第三節(jié)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)138。
第八章附錄139。
1.批準(zhǔn)籌建通用航空企業(yè)知單《**××通用航空有限公司》139。
2.**××通用航空俱樂(lè)部有限公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本140。
3.**××通用航空有限公司(此為籌建證)執(zhí)照副本141。
4.××××通用航空俱樂(lè)部有限公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本142。
5.××縣××××通用航空俱樂(lè)部有限公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本143。
附圖145。
附表147。
知識(shí)拓展：
航空科技研究報(bào)告篇十六
我們的祖先，曾經(jīng)在宇宙翱翔。那是一段神奇的故事。
“嗚——嗚——”一架飛船向我們飛來(lái)，我想：這是哪兒發(fā)出的聲音，我抬頭一看，一架大型飛機(jī)正在緩緩地升上天空。
我們的飛機(jī)在空中慢慢地移動(dòng)，不一會(huì)兒，大型飛機(jī)就飛上了天空，我想：這是哪兒啊?
我看見了一條河——河。
我想：這是哪兒啊?
我看見了一座座高樓大廈和一條清澈見底的小溪，我想：那是哪兒啊?
我看見了一片片茂盛的森林、一個(gè)個(gè)綠色的家園和一個(gè)個(gè)清澈見底的小溪和一條條小溪。
我看見一片片大森林，一片片樹林、一個(gè)個(gè)小溪……都在一起。
我想：大自然的一切是多么神奇呀!
我想：這樣的地球，我們要一定會(huì)愛護(hù)她。
我們要一定會(huì)愛惜她。
我要一定愛護(hù)地球。
航空科技研究報(bào)告篇十七
認(rèn)知：
1.知道科學(xué)技術(shù)跟人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
2.知道科學(xué)技術(shù)能為人類造福?？茖W(xué)技術(shù)是推動(dòng)人類社會(huì)不斷進(jìn)步的重要力量。
情感：
從小培養(yǎng)熱愛科學(xué)的情感。驚嘆科學(xué)技術(shù)的神奇力量。
行為：
多讀科技書刊，積極參加課外科技活動(dòng)。
教學(xué)建議。
教材分析：
本課依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》三至五年級(jí)“熱愛科學(xué)”德目中的有關(guān)要求編寫。
本課以三次科學(xué)技術(shù)革命為線索，以科技發(fā)明給人們生產(chǎn)、生活帶來(lái)巨大變化的史實(shí)為例，說(shuō)明科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的奇跡，科學(xué)技術(shù)為人類造福。
本課共設(shè)五個(gè)欄目：
欄目一“說(shuō)一說(shuō)”，目的是讓學(xué)生結(jié)合自己的生活實(shí)際來(lái)認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)與自己的密切關(guān)系，從而激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。說(shuō)明科學(xué)技術(shù)的發(fā)展改變了人們的方方面面，人們的生產(chǎn)、生活各個(gè)方面都離不開科學(xué)技術(shù)，從而為學(xué)習(xí)本課做一個(gè)必要的鋪墊。
欄目二“想一想”，目的是讓學(xué)生借助豐富的想象力，去設(shè)想依靠科學(xué)技術(shù)的力量解決生產(chǎn)、生活中的難題，得出科學(xué)技術(shù)力量無(wú)窮以及“一切都離不開科學(xué)技術(shù)”的認(rèn)識(shí)，從而在豐富的想象中增強(qiáng)熱愛科學(xué)的情感。
欄目三“議一議”，設(shè)置此題目的是針對(duì)學(xué)生思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題進(jìn)行分析，使學(xué)生對(duì)從小要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，熱愛科學(xué)的重要性有更深入的理解。
欄目四“說(shuō)一說(shuō)”，目的是讓學(xué)生通過(guò)談自己親自參加的科技活動(dòng)的體會(huì)來(lái)理解科學(xué)技術(shù)的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛之情。
欄目五“活動(dòng)”，目的是通過(guò)開展愛科學(xué)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。使學(xué)生在活動(dòng)中，加深對(duì)科學(xué)技術(shù)可以造福人類的理解，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
教法建議：
1.做好課前調(diào)查。為了使學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)有更加真切的感受，課前教師可以組織學(xué)生以小隊(duì)為單位，進(jìn)行各類調(diào)查。調(diào)查主題要圍繞科學(xué)技術(shù)為人們的衣、食、住、行和學(xué)習(xí)帶來(lái)哪些好處。
2.將教材中設(shè)計(jì)的愛科技活動(dòng)與各學(xué)校的科技月活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。思想品德教育只有與學(xué)校的日常教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)才有實(shí)效。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例。
第十課。
認(rèn)知：
1.知道科學(xué)技術(shù)跟人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
2.知道科學(xué)技術(shù)能為人類造福。科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)人類社會(huì)不斷進(jìn)步的重要力量。
情感：
從小培養(yǎng)熱愛科學(xué)的情感。驚嘆科學(xué)技術(shù)的神奇力量。
行為：
多讀科技書刊，積極參加課外科技活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生知道科學(xué)技術(shù)與人們的生產(chǎn)、生活有著密切的關(guān)系，科學(xué)技術(shù)有著無(wú)窮的力量，懂得科學(xué)技術(shù)可以造福人類。
教學(xué)難點(diǎn)?：
激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的情感。
教育過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
師：最近，我們同學(xué)以小隊(duì)為單位，進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查的主題是科學(xué)技術(shù)給我們的衣、食、住、行和學(xué)習(xí)帶來(lái)哪些好處。下面我們就來(lái)匯報(bào)一下。
小結(jié)：剛才同學(xué)們談到的這些資料真讓人激動(dòng)，科學(xué)技術(shù)的成果已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，與我們的生活密不可分，它給我們的生活帶來(lái)很大方便。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第十課。
板書：十。
二、悟理。
1.師：有人說(shuō)科學(xué)技術(shù)充滿了神奇的力量，它改變了人們生活的方方面面，這一點(diǎn)用我們調(diào)查的結(jié)果就可以證明。我們今天要學(xué)習(xí)的課文也論述了這一問(wèn)題。讓我們進(jìn)一步感受一下。
2.學(xué)生分組邊讀課文全文邊討論。
討論題：
18世紀(jì)末到現(xiàn)在有哪些重要的發(fā)明，這些發(fā)明對(duì)人類有哪些重要作用？
3.學(xué)生匯報(bào)。在學(xué)生的過(guò)程中，教師可以演示學(xué)生匯報(bào)的發(fā)明的照片、圖片、實(shí)物等，以增加教學(xué)的直觀性。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。例如：當(dāng)學(xué)生提到瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)時(shí)，教師可以演示蒸汽機(jī)的照片或圖片；再如：學(xué)生提到幾張光盤就可以儲(chǔ)存一套《大不列顛百科全書》時(shí)，教師可以給學(xué)生出示幾本厚厚的《大不列顛百科全書》和幾張小小的光盤。
4.提問(wèn):。
通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，大家有什么體會(huì)？
板書：科學(xué)技術(shù)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
造福人類、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
三、深化觀點(diǎn)。
1.想一想：
展望新世紀(jì)，你認(rèn)為還有哪些問(wèn)題需要靠科學(xué)技術(shù)去解決？
2.學(xué)生分組討論后，以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)。
3.小結(jié)：
在我們的社會(huì)生活中，還有許多問(wèn)題需要靠科學(xué)技術(shù)去解決。作為小學(xué)生我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)好文化知識(shí)，做一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的小學(xué)生。
板書：學(xué)科學(xué)愛科學(xué)。
4.議一議。
師：對(duì)于學(xué)科學(xué)的問(wèn)題，有些同學(xué)有這樣的想法，我們看看是否有道理？
5.電腦演示教材“議一議”的內(nèi)容。
6.小結(jié)：
在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，科學(xué)技術(shù)可以說(shuō)是無(wú)處不在，無(wú)論你從事什么工作，都離不開科學(xué)技術(shù)的支持，只有從小開始逐步積累科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)才有可能很好地適應(yīng)社會(huì)生活，如果不掌握科學(xué)文化知識(shí)簡(jiǎn)直是寸步難行。
7.提問(wèn)：
你參加過(guò)哪些科技活動(dòng)？有哪些收獲？
8.學(xué)生用多種方式進(jìn)行匯報(bào)。例如：參加科技小制作組的同學(xué)，可以給大家展示自己的小制作、小發(fā)明。學(xué)生一邊展示自己的作品一邊談參加這些活動(dòng)的體會(huì)與收獲，激勵(lì)全班同學(xué)都來(lái)參加科技活動(dòng)。
四、全課總結(jié)。
1.師：通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們知道了科學(xué)技術(shù)與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，它可以造福人類，推動(dòng)社會(huì)不斷向前發(fā)展。我們從小要愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，自如地應(yīng)用各類科技產(chǎn)品，也可以用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造更多的科技產(chǎn)品，使之造福于人類，讓人們擁有更加美好的明天。老師提議今天課后我們開展一次愛科學(xué)活動(dòng)。
2.學(xué)生閱讀教材p45“活動(dòng)”的內(nèi)容。
3.課后開展各類活動(dòng)。（各校要結(jié)合本地、本校、本班的具體情況安排這些活動(dòng)，活動(dòng)中要提醒同學(xué)注意安全。）。
板書設(shè)計(jì)?：
與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
科學(xué)技術(shù)愛科學(xué)學(xué)科學(xué)。
造福人類、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
航空科技研究報(bào)告篇十八
8月1日是返校報(bào)到的日子,每年的這個(gè)時(shí)候我們都要參觀高年級(jí)的哥哥姐姐們?yōu)榭萍际止ぴ伦龅淖髌?。今年也不例?我們的參觀之旅開始啦!
首先出場(chǎng)的是一架漂亮的風(fēng)車,它搖搖擺擺地想我們打著招呼。只見一位大哥哥用手一按按鈕,風(fēng)車便自豪地轉(zhuǎn)了起來(lái)。接下來(lái)是用易拉罐做的筆筒,上面有許多有趣的圖案,還真實(shí)用呢!
然后是用光盤和繩子做的溜溜球,這是這里面用最簡(jiǎn)單的材料做的小制作了。但別看它材料簡(jiǎn)單,做法卻很復(fù)雜。我真對(duì)這位哥哥的作品佩服得五體投地。我們一邊走一邊觀看小制作,突然,我們看見了一個(gè)像被縮小的`房子一樣的小制作。有沙發(fā)、窗戶、室外秋千,還有的甚至有兩層呢!里面的做工非常精細(xì)。在“房子王國(guó)”的對(duì)面,還有一個(gè)“積木家族”呢!那里面有用積木拼插的航空母艦、驅(qū)逐艦、加農(nóng)炮等。還有許多用電做動(dòng)力的小制作,如小風(fēng)扇、招財(cái)貓等。
這里面有趣的小制作還有很多呢!等我上三年級(jí)了,我一定要比他們做得更好。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/12250290.html】
