通過總結(jié),我們可以加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用。總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)的文獻(xiàn)、資料和經(jīng)驗(yàn),以得出更準(zhǔn)確的結(jié)論。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參考學(xué)習(xí),看看如何寫出一篇完美的總結(jié)。
校園政教工作總結(jié)篇一
一、深化開展愛國教育、集體教育,人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育,使學(xué)生的德育素質(zhì)得到不斷地進(jìn)步,對(duì)高一新生加強(qiáng)入學(xué)教育,特別是校史、校紀(jì)校規(guī)教育,并組織做好高一新生入學(xué)軍訓(xùn)的有關(guān)工作,組織學(xué)生積極參加軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)進(jìn)步學(xué)生的思想政治覺悟和紀(jì)律觀念,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),在本學(xué)期全校沒有出現(xiàn)重大違紀(jì)違規(guī)事件。
二、努力做好樹立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型的工作,并積極協(xié)助配合校長室,在本學(xué)期初召開頒獎(jiǎng)大會(huì),精心組織會(huì)場,安排有關(guān)人員,并準(zhǔn)備好一切獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
三、積極采取各項(xiàng)措施,加強(qiáng)學(xué)校平安管理,加大安全意識(shí)宣傳力度,大大的進(jìn)步了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),從根本上杜絕了安全事故的發(fā)生。
四、在全校開展?fàn)巹?chuàng)“三好學(xué)生”的活動(dòng),開展學(xué)先進(jìn)、爭先進(jìn)、比先進(jìn)的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,使學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。本學(xué)期全校涌現(xiàn)了不少先進(jìn)班級(jí),涌現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)品德優(yōu)秀的學(xué)生,經(jīng)過認(rèn)真公平的評(píng)定,學(xué)期末共評(píng)出4個(gè)文明班和3個(gè)表揚(yáng)班。
五、通過努力逐步建全了家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步親密學(xué)校與家庭的聯(lián)絡(luò),進(jìn)一步發(fā)揮教育整體的功能,為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)良好的內(nèi)外部環(huán)境,提倡講文明、講禮貌,保持良好的儀容儀表。本學(xué)期開展了兩次儀容儀表整理活動(dòng)大檢查,經(jīng)過大力地整頓,學(xué)生的儀容儀表得到了標(biāo)準(zhǔn),做到不穿奇裝異服、不帶首飾、不吸煙、不染發(fā)燙發(fā),男生不留長發(fā)。
六、加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生工作管理、堅(jiān)持每天早讀課前分班落實(shí)校園公共衛(wèi)生清掃和自行車排放,放學(xué)后各班進(jìn)展教室內(nèi)衛(wèi)生清掃,每個(gè)月進(jìn)展一次大掃除,并安排學(xué)生會(huì)做好學(xué)校衛(wèi)生的管理、檢查、評(píng)比工作,使學(xué)校天天保持整潔衛(wèi)生,校園環(huán)境得到美化凈化。
七、定期召開團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。我處和校團(tuán)委同心協(xié)力,認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)管理的工作,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)骨干的先鋒模范作用。學(xué)生會(huì)在校團(tuán)委和政教處的直接指導(dǎo)下,積極參與學(xué)校管理,使學(xué)校根本形成“以學(xué)生管理學(xué)生”的新形式。
八、本學(xué)期,我處繼續(xù)抓住播送站、黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地這幾個(gè)陣地,發(fā)揮言論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用,以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。播送站報(bào)道新聞,讓學(xué)生理解國內(nèi)外大事,學(xué)會(huì)關(guān)心政治,播放優(yōu)秀歌曲、樂曲,陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際,成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來通過出版??⒑诎鍒?bào)、各班學(xué)習(xí)園地、國慶元旦??⒃╅_展書畫比賽等活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深沉的'文化氣氛,豐富了學(xué)生的課余生活,也極大地進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。
九、積極開展體育運(yùn)動(dòng),進(jìn)步老師和學(xué)生的身體素質(zhì)?!吧眢w是革命的本錢”,我校歷來非常重視老師和學(xué)生的體育鍛煉,本學(xué)期在第十一周組織了校性學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在國慶節(jié)期間還組織了一次老師籃球賽,本學(xué)期我校還榮獲汕頭市體育局主辦的汕頭市第五屆“體育節(jié)”活動(dòng)先進(jìn)單位和稱號(hào)。
以上是政教處在本學(xué)期中所做的主要工作和獲得的成績,但還存在一些問題,如考勤管理還存在一定的破綻,衛(wèi)生工作少數(shù)班級(jí)仍未能認(rèn)真落實(shí),個(gè)別班主任的工作還不夠細(xì)致與深化,這些都有待在今后進(jìn)一步加強(qiáng)。新學(xué)期,我處要更加深化扎實(shí)地開展學(xué)生的政治思想教育,要針對(duì)存在的主要問題,進(jìn)一步加強(qiáng)考勤紀(jì)律管理,不斷進(jìn)步學(xué)校德育工作程度,使學(xué)校的德育工作再踏上一個(gè)臺(tái)階。
校園政教工作總結(jié)篇二
本學(xué)期開學(xué)初政教處召開班主任會(huì)議,規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。制定了班主任和教師安全目標(biāo)責(zé)任書,要求各個(gè)班主任開學(xué)有計(jì)劃,期末有總結(jié),把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。
1、三月份進(jìn)行了對(duì)學(xué)生進(jìn)行了養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、進(jìn)行了安全防火安全演練,取得了良好效果。
3、植樹節(jié)進(jìn)行了校園植樹活動(dòng)。
4、三月是雷鋒活動(dòng)月,我校組織了全校師生學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)。
1、初二、初三學(xué)生打架給予警告,并給班級(jí)扣1分,
2、打掃衛(wèi)生動(dòng)作太慢,影響上課。
3、安全信息上報(bào)工作還要加強(qiáng)。特別是逃課學(xué)生的教育。
加強(qiáng)問題學(xué)生的個(gè)別教育,凈化校園環(huán)境。學(xué)校對(duì)上網(wǎng)吧、勾結(jié)校外人員到學(xué)校尋釁滋事等行為的同學(xué),絕不姑息養(yǎng)奸、縱容遷就,不論他是哪一個(gè)年級(jí)的,也不論他有何背景,發(fā)現(xiàn)一個(gè),處理一個(gè),進(jìn)一步凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。
繼續(xù)抓好“兩操”。本學(xué)期,狠抓兩操。通過組織學(xué)生檢查,將“兩操”質(zhì)量和出勤率同教師考核相掛鉤,提高了“兩操”的質(zhì)量。
1、衛(wèi)生工作常抓不懈,力保校園整潔衛(wèi)生。
校園衛(wèi)生工作有專人負(fù)責(zé),監(jiān)督每日的衛(wèi)生區(qū)、教室等衛(wèi)生情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改。
開展形式多樣的文體活動(dòng),豐富校園文化,增強(qiáng)了學(xué)生文體素養(yǎng)。
2、正在籌備學(xué)生會(huì)組建工作。
校園政教工作總結(jié)篇三
回憶剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教平安工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對(duì)一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,在錢校長、冷校長的指導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)就本期工作作如下總結(jié):
1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想。
2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原那么,在老師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心承受指導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對(duì)我個(gè)人的建議。自己的'事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。
3、半年來從來沒有松懈過,積極主動(dòng)的找到老老師和其他政教主任交流學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有才能的管理者”。討論“怎樣才能合理有效的抓好平安工作和校園文化建立”
1、本學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)展了平安教育和逃生演練,其中平安教育主要利用我校的校園播送進(jìn)展的,組織逃生演練共三次,第一次主要應(yīng)對(duì)特殊天氣和自然災(zāi)害、第二次主要應(yīng)對(duì)火災(zāi)、第三次是應(yīng)對(duì)地震。通過對(duì)舉行逃生演練和對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安教育,使我校學(xué)生安全意識(shí)得到了進(jìn)步。
2、對(duì)學(xué)校平安死角進(jìn)展排查和整改,在錢校長、冷校長、蘇校長支持幫助下,我們對(duì)學(xué)校的電路、消防設(shè)施、庫房等重點(diǎn)要害部位進(jìn)展了排查和更改,更換了班級(jí)的照明設(shè)備并引進(jìn)了一批滅火器。
3、落實(shí)了班主任工作制度,并下發(fā)了小學(xué)班級(jí)平安管理制度和小學(xué)班級(jí)紀(jì)律管理制度。
1、為培養(yǎng)孩子們的合作精神,開展了以“陽光體育伴我行”為主題的興趣運(yùn)動(dòng)會(huì),引導(dǎo)孩子們在游戲中學(xué)會(huì)合作,讓孩子們可以安康快樂中成長。
2、在全校老師和指導(dǎo)的支持下,積極參加了我鎮(zhèn)舉辦的藝術(shù)節(jié)演出。
3、在錢校長的允許下和班主任老師的幫助下,對(duì)全校14個(gè)教學(xué)班的班級(jí)布置進(jìn)展改良。更換了學(xué)習(xí)園地和班級(jí)組織表等班級(jí)設(shè)施。
4、組建了一支紀(jì)律監(jiān)視隊(duì),對(duì)全校的紀(jì)律進(jìn)展了統(tǒng)一要求,形成打分制,有效地阻止了學(xué)生打鬧跑跳等不良行為習(xí)慣。
1、由于個(gè)人閱歷和工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作時(shí)會(huì)感到力不從心,不知從何抓起。
2、有時(shí)考慮的問題過于淺薄,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。
3、沒有做好與班主任之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng)。
1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)程度的學(xué)習(xí)。
2、多些溝通和理解,少些誤會(huì)。共同搞好工作。
3、改良工作方法和工作作風(fēng)。
以上是我一學(xué)期來的工作、在不同程度還存在缺乏和缺陷,希望各位指導(dǎo)能在今后的工作中給予幫助和批評(píng)指正。
校園政教工作總結(jié)篇四
一學(xué)期來,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想,全面推行素質(zhì)教育,促進(jìn)了學(xué)校整體工作的平穩(wěn)和諧發(fā)展。我們始終把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展作為首要任務(wù);在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步更新教育理念,健全規(guī)章制度,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升師德修養(yǎng),規(guī)范禮儀行為,狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)健全人格,強(qiáng)化德育創(chuàng)新,營造和諧氛圍,構(gòu)筑“平安校園”;并結(jié)合我校實(shí)際,積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與學(xué)生個(gè)性的充滿生機(jī)與活力的德育工作新模式。經(jīng)過全體師生密切配合,政教處各項(xiàng)工作都取得顯著成績??偨Y(jié)如下:
一、拓寬德育思路,創(chuàng)新德育工作。
1、繼續(xù)認(rèn)真組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,在日常生活學(xué)習(xí)中從點(diǎn)滴入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品格。營造濃厚的校園氛圍,有效地促進(jìn)學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。
2、開展形式多樣的德育活動(dòng),拓寬教育的主渠道,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一是加強(qiáng)全體教師的師德修養(yǎng),做到以身作則,為人師表;二是在全校教職工中提倡“愛心與責(zé)任”并重的思想,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,不歧視、挖苦、體罰和變相體罰學(xué)生,讓每位學(xué)生閃光,使每個(gè)同學(xué)健康成長;三是堅(jiān)持開展“師德師風(fēng)”教育活動(dòng),促使教師轉(zhuǎn)變觀念,建立**、和諧、平等的師生關(guān)系;四是抓好主題班會(huì),如“我為兩基添光彩”、“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”、“安全在我心中”、“天災(zāi)無情人有情”等,升華了學(xué)校人文教育文化氛圍。5月12日,四川汶川發(fā)生特大地震,政教處立即下發(fā)抗震救災(zāi)常識(shí),并積極倡導(dǎo)為地震災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛心,全校師生共捐款2萬多元。再次之前我們還為周濤老師募捐2萬2千多元。五是在全校開展“七嚴(yán)”整治活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育,使學(xué)生在此活動(dòng)中,凈化心靈、凈化情操、砥礪品格,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的道德品質(zhì)和文明行為。六是深入德育課題研究及教育學(xué)生的方法探索,并在實(shí)踐中運(yùn)用,使全體教職工轉(zhuǎn)變教育理念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)教育方法、形成科學(xué)規(guī)范有效的教育方法,使“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化工作有了一個(gè)大的轉(zhuǎn)變;七是加強(qiáng)家校聯(lián)系。全體班主任高度重視同學(xué)生家長的聯(lián)系,本學(xué)期大部分班主任家訪率達(dá)到70%以上,增強(qiáng)了班務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,減少了教育“問題學(xué)生”的盲目性。八是加強(qiáng)學(xué)生安全教育,以安全為保障,建立良好的教育教學(xué)秩序。層層抓落實(shí),人人負(fù)責(zé)任。九是充分發(fā)揮學(xué)生自治、自我管理能力,調(diào)整充實(shí)學(xué)生會(huì)組織。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)與各班班干部的主體作用,讓學(xué)生在各班出勤、升旗儀式、環(huán)境衛(wèi)生、課間操、舉辦各種活動(dòng)等方面,參與組織管理,使學(xué)生在管理過程中增加自我教育、自我管理的能力;十、堅(jiān)持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,為學(xué)生搭建平臺(tái),組織學(xué)生參加文體競賽活動(dòng),給學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),增強(qiáng)他們的自信心,真正使每位學(xué)生閃光。五一假期,全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我校有六人次榮獲個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng),并獲團(tuán)體總分第二名的好成績,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。6月吳忠市教育局、吳忠日?qǐng)?bào)社組織的全市少兒書畫大獎(jiǎng)賽我校又有三名同學(xué)榮獲一、二等獎(jiǎng),馬小紅老師榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。十一,為響應(yīng)、政府的號(hào)召,整治同心山川,實(shí)施“兩大工程”,本學(xué)期共出動(dòng)師生員工四千多人次,參加平整林帶、植樹造林的活動(dòng)。十二,在“兩基”迎國檢工作中,政教處積極配合檔案室做好學(xué)生檔案印證工作和“兩基”知識(shí)宣傳工作。較順利圓滿的完成了工作任務(wù)。
到鍛煉,七年級(jí)康金蘭、余淑紅、解友麗、張平強(qiáng),八年級(jí)馬小英、楊志剛、李瑛、康連才等工作踏實(shí),積極探索改進(jìn)工作方法,班級(jí)管理水平逐步提升。從本學(xué)期期末各班成績統(tǒng)計(jì)來看,班主任工作的認(rèn)真與否、班級(jí)管理到位與否,直接關(guān)系到各學(xué)科綜合成績的提高,又一次有利的證明了班主任管理工作的重要性和“紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證”、“沒有好的紀(jì)律就沒有好的學(xué)習(xí)”的真理,對(duì)空喊“全面提高教學(xué)質(zhì)量”,不抓管理、不抓思想教育,只知道死教書、教死書的教師是很好的警示。二是加強(qiáng)班主任德育科研,針對(duì)工作中存在的問題,特別是學(xué)生管理中的問題,進(jìn)行科研,運(yùn)用科學(xué)的方法去教育學(xué)生,管理學(xué)生。三是繼續(xù)開展學(xué)生、家長與教師互訪活動(dòng),增強(qiáng)教師與學(xué)生,教師與家長、學(xué)生與家長之間的溝通與理解。
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校園政教工作總結(jié)篇五
本學(xué)期工作已結(jié)束,政教處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)學(xué)生安全管理,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各項(xiàng)教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的合格高中生。在全體師生的共同努力下,工作取得了一定成績,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
1、搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍,學(xué)校利用師德月活動(dòng),積極組織教師參加政治學(xué)習(xí),積極開展師德討論,努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。在教學(xué)中做到“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的意識(shí)。用博大的愛,寬闊的心胸去對(duì)待學(xué)生,教誨學(xué)生,做到依法執(zhí)教,循循善誘。
2、利用開學(xué)典禮和每月班主任例會(huì)召開班主任工作專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)期政教處工作計(jì)劃,進(jìn)一步制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細(xì)則》。及時(shí)布置和落實(shí)政教工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出不足,合理安排下步工作計(jì)劃。為了提高班主任管理能力。給每位班主任分發(fā)了《班主任兵法》,通過學(xué)習(xí)總結(jié),從而不斷提高班主任的管理水平。
1、堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵(lì)學(xué)生自我成長,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),懂得成人是成才,規(guī)范升旗制度,做到定時(shí)、定人、定內(nèi)容。
2、開展多種途徑活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。政教處利用班會(huì)黑板報(bào)、框窗、宣傳欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內(nèi)容、定專題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。本學(xué)期共組織了三次黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng)。
3、開學(xué)初進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì),樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識(shí)。
1、一學(xué)期來,政教處舉行兩次大型的學(xué)生規(guī)范教育,一是四月份衛(wèi)生專項(xiàng)整治,二是五月份學(xué)生不良習(xí)慣的專項(xiàng)整治,同時(shí)利用班會(huì)和其他業(yè)余時(shí)間對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對(duì)不同年級(jí)的不同特點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì)。提出不足并提出改進(jìn)要求,加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的查處力度。
1、開展安全自查,樹立安全意識(shí),安全無小事,學(xué)校安全教育工作應(yīng)放在政教處工作的首位。做到大會(huì)、小會(huì)都部署,有要求和檢查,做到安全教育“人人有責(zé),齊抓共管”
2、開展安全宣傳和教育;政教處利用多種途徑,開展對(duì)學(xué)生安全教育的宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。
本學(xué)期以來,政教處結(jié)合學(xué)校其他處室,開展了多種形式不同的活動(dòng),如開學(xué)典禮表彰大會(huì),聘請(qǐng)x教授來校講學(xué),五四匯演,法制專題報(bào)告,安全教育專項(xiàng)整治,寢室整治等。即豐富了學(xué)生的知識(shí),又讓學(xué)生得到了鍛煉。
1、在全員做好學(xué)生的教育方面,還有形式主義的東西,教師的重視程度需要提高。對(duì)個(gè)別“后進(jìn)生”的轉(zhuǎn)化工作不力,對(duì)“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏恒常性。工作的主觀隨意性較大。
3、心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性方面還有待于探討。
1、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開始。培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)要從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始。培養(yǎng)愛心要從愛父母開始。
2、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),明確不同層次班主任工作目標(biāo),提高班級(jí)管理能力。
3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,恒?;8黜?xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明監(jiān)督崗制度,提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
4、學(xué)生的安全教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
一個(gè)學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成績,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情,相信在新的學(xué)期開始以后我們會(huì)克服以前不利的因素,爭取更大的進(jìn)步。
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校園政教工作總結(jié)篇六
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),引領(lǐng)自己的思想行動(dòng),積極參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),自覺做出承諾,查擺自己的問題,制定改進(jìn)措施,努力提高自己的思想境界、思想素養(yǎng)和思想覺悟,強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),保證政教工作自始至終在正確的政治方向下運(yùn)作。
2.注重學(xué)好與學(xué)校教育有關(guān)的法律法規(guī),如《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等。
3.主動(dòng)地學(xué)習(xí)國內(nèi)外最新的教育新思想、新理論,使教育方法和教育手段符合現(xiàn)代中學(xué)生特點(diǎn)。
4.誠懇地向校長、書記、周圍的優(yōu)秀班主任、心中的好老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們切合我校實(shí)際的教育思想和教育方法。
5.走出去學(xué)習(xí)。本學(xué)期政教處先后有兩位同志走出去參加國家級(jí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),不斷提升自身素質(zhì),將專家們的新思想、好方法和成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合我校實(shí)際靈活運(yùn)用于政教管理。
6.創(chuàng)造性工作。在自媒體發(fā)達(dá)的當(dāng)下,我建立了微信公眾號(hào)----“鄧兵有話”,積極撰寫教育隨筆、堅(jiān)持組織班級(jí)故事的征文等,堅(jiān)持一天推送一篇文章,積極宣傳東中的光輝形象和政教工作動(dòng)態(tài),使學(xué)生、家長對(duì)東寶中學(xué)的政教工作有一個(gè)正面、全面的了解。
校園政教工作總結(jié)篇七
一學(xué)期以來,政教處以科學(xué)發(fā)展觀和《教育規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),牢固樹立“育人為本,德育為首”的思想,實(shí)施有效德育,推進(jìn)德育創(chuàng)新,認(rèn)真按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃和德育工作計(jì)劃的要求,重點(diǎn)開展了班主任隊(duì)伍建設(shè)、“四學(xué)會(huì)”校本德育課程、“四會(huì)”家長培養(yǎng)等工作,并組織開展了豐富多彩的德育活動(dòng),全面提升了學(xué)校德育工作水平和學(xué)生思想道德素質(zhì),并取得了多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:
1、進(jìn)取改革班主任工作評(píng)價(jià)制度,提高班主任的待遇。本學(xué)期,依據(jù)學(xué)校新的評(píng)價(jià)方案要求,在班主任評(píng)價(jià)中增加了“班主任本事”考核資料,并賦予了滿分7分的分值,至此班主任一學(xué)期的評(píng)價(jià)分?jǐn)?shù)最高能夠到達(dá)31.5分(最低約18分),使教師因從事班主任工作而進(jìn)入先進(jìn)工作者和考核優(yōu)秀的比例得到進(jìn)一步的提高。同時(shí),學(xué)校加大班主任獎(jiǎng)金的投入,使班主任月考核獎(jiǎng)金的數(shù)量提高了一倍,最多能夠到達(dá)135元(含國撥)。在獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)也增加了班主任工作一票否決制度,規(guī)范的獎(jiǎng)懲機(jī)制極大地調(diào)動(dòng)了班主任的工作進(jìn)取性和規(guī)范性,營造了人人爭當(dāng)優(yōu)秀班主任的良好氛圍。
2、認(rèn)真落實(shí)班主任例會(huì)制度,做好班主任的培訓(xùn)工作。一學(xué)期以來,政教處共組織班主任例會(huì)5次,在例會(huì)中除進(jìn)行正常的工作總結(jié)點(diǎn)評(píng)以外,還結(jié)合開展的相關(guān)工作進(jìn)行必要的工作培訓(xùn)和指導(dǎo),有助于班主任更好的落實(shí)德育活動(dòng)。除此之外,學(xué)校還進(jìn)取安排班主任參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),本學(xué)期先后組織德育干部和班主任參加區(qū)級(jí)以上的培訓(xùn)學(xué)習(xí)達(dá)17人次,參訓(xùn)人員認(rèn)真做好學(xué)習(xí)匯報(bào)和交流,實(shí)現(xiàn)智慧的碰撞和經(jīng)驗(yàn)的共享。此外,學(xué)校還進(jìn)取選派優(yōu)秀班主任參加上級(jí)組織的競賽評(píng)選活動(dòng),其中韓、張兩位班主任分獲xx區(qū)新道德教育主題班會(huì)比賽一二等獎(jiǎng),王、李、張三位班主任獲得xx區(qū)創(chuàng)新班主任榮譽(yù)稱號(hào)。
3、探索實(shí)施班級(jí)教導(dǎo)會(huì)制度,提高班主任研究解決問題的本事。為強(qiáng)化教師“一崗雙責(zé)”制度落實(shí)和教書育人的職責(zé)感,營造全員育人的教育氛圍,本學(xué)期探索實(shí)施“班教導(dǎo)會(huì)制”。政教處制定切實(shí)可行的實(shí)施方案和相應(yīng)的管理評(píng)價(jià)規(guī)定,帶領(lǐng)班主任進(jìn)行學(xué)習(xí),指導(dǎo)并調(diào)度工作的開展。本學(xué)期,在全體班主任和任課教師的共同合作下,31個(gè)班級(jí)分別圍繞確定的20個(gè)方面的主題展開交流研討,共同研究問題構(gòu)成的原因,提出問題解決的策略。除學(xué)校正式組織的一次班教導(dǎo)會(huì)外,全體班主任與任課教師均以高度的職責(zé)心經(jīng)常性地做好班級(jí)碰頭會(huì),隨時(shí)隨地交流班級(jí)出現(xiàn)的問題解決問題的辦法。碰頭會(huì)與正式的教導(dǎo)會(huì)互為補(bǔ)充,使得班主任和任課教師聯(lián)手打造秩序規(guī)范健康向上的班級(jí)氛圍。
4、扎實(shí)推進(jìn)特色班級(jí)建設(shè)工作,促進(jìn)班主任專業(yè)成長和班級(jí)個(gè)性發(fā)展。為進(jìn)一步提升學(xué)校德育管理內(nèi)涵,構(gòu)建優(yōu)質(zhì)特色班團(tuán)體,構(gòu)成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),組織開展了“特色班級(jí)”建設(shè)活動(dòng)。在創(chuàng)立活動(dòng)中,各班圍繞“四學(xué)會(huì)”主題資料進(jìn)取進(jìn)行創(chuàng)立申報(bào)。政教處加強(qiáng)了各班創(chuàng)立工作的指導(dǎo),制作了特色班級(jí)創(chuàng)立宣傳欄,增強(qiáng)各班創(chuàng)立活動(dòng)的知曉率,理解全校師生的監(jiān)督。同時(shí)要求各班相應(yīng)的召開班干部培訓(xùn)會(huì),明確班干部的工作職責(zé),提高學(xué)生干部協(xié)助班主任管理班級(jí)的本事。經(jīng)過三個(gè)多月的創(chuàng)立實(shí)施,本學(xué)期有10個(gè)班級(jí)提出“三星級(jí)特色班級(jí)創(chuàng)立”的驗(yàn)收申請(qǐng)。政教處依據(jù)創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過“聽取匯報(bào)、材料查看、實(shí)地觀看和問卷調(diào)查”四個(gè)程序,完成了首批特色班級(jí)的驗(yàn)收工作,并授予6個(gè)班級(jí)為“三星級(jí)特色班級(jí)”。創(chuàng)立活動(dòng)的開展,初步構(gòu)建了管理規(guī)范與特色彰顯相結(jié)合的班團(tuán)體,提高了班主任的班級(jí)建設(shè)本事。
1、認(rèn)真落實(shí)“四學(xué)會(huì)”校本課程,做好教育引導(dǎo)和明星評(píng)選工作。政教處經(jīng)過周工作安排和班會(huì)上課備課情景檢查來調(diào)度班主任“四學(xué)會(huì)”校本課程的落實(shí)情景,經(jīng)過每月的班容班貌檢查來監(jiān)督班級(jí)“四學(xué)會(huì)”明星的評(píng)選情景。各項(xiàng)工作的檢查結(jié)果納入校本課程的上課情景評(píng)價(jià)和當(dāng)月禮貌班級(jí)的評(píng)價(jià),保證德育課程的有效落實(shí)。
2、認(rèn)真組織開展“學(xué)會(huì)做人”主題活動(dòng)。一是結(jié)合區(qū)教育局《建設(shè)幸福中國》的讀書活動(dòng)的安排,學(xué)校組織各班利用午間講故事的時(shí)間進(jìn)行宣讀學(xué)習(xí),并在3——7年級(jí)組織開展了征文評(píng)選和演講、講故事活動(dòng)?;顒?dòng)共收交征文85篇,推選上報(bào)40篇,17人參加演講、講故事。推選的兩名演講、講故事的同學(xué)雙雙獲得區(qū)二等獎(jiǎng)的比賽成績。二是開展級(jí)部道德小故事展示活動(dòng)。學(xué)校圍繞四學(xué)會(huì)的教育主題制定活動(dòng)方案,1—7年級(jí)各班進(jìn)取做好選手選拔、故事準(zhǔn)備和訓(xùn)練指導(dǎo)等工作,級(jí)部主任組織評(píng)委經(jīng)過走班檢查的形式分別進(jìn)行了檢查,活動(dòng)共評(píng)選出優(yōu)秀宣講員12名。宣講活動(dòng)進(jìn)一步提高了各班“午間講故事”的“選題、選人和選背景音樂”的水平。三是進(jìn)取開展法制教育宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過開展升旗儀式動(dòng)員大會(huì)、召開主題班隊(duì)會(huì)、觀看法制教育視頻、制作法制教育手抄報(bào)等“四個(gè)一”活動(dòng)來對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。由于法制教育開展的及時(shí)有效,同以往學(xué)期相比,本學(xué)期無一例重大違紀(jì)事件發(fā)生。
3、認(rèn)真組織開展了“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”知識(shí)探究主題活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校第三屆科技節(jié)活動(dòng)政教處在1——8年級(jí)組織了“智力七巧板、科技小游戲、動(dòng)植物標(biāo)本制作、科技小實(shí)驗(yàn)”四大類別的科技實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)直接參與面達(dá)300人次以上,70余人被授予“科技實(shí)踐之星”的稱號(hào)。
4、認(rèn)真組織開展“學(xué)會(huì)做事”主題活動(dòng)。一是在小學(xué)部開展“學(xué)雷鋒、促成長”主題教育月系列活動(dòng),各班經(jīng)過開展主題隊(duì)會(huì)、學(xué)唱雷鋒歌曲、利用三八婦女節(jié)植樹節(jié)等節(jié)日做好事等途徑,開展不一樣形式的教育體驗(yàn)活動(dòng)。二是開展寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè)展示活動(dòng)。開學(xué)初,組織全校班級(jí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐作業(yè)展示活動(dòng),各班精心準(zhǔn)備現(xiàn)場展示的匯報(bào)材料和一分鐘毽球展示活動(dòng)。政教處認(rèn)真組織檢查,評(píng)選表彰了15個(gè)“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織班級(jí)”、400余名“社會(huì)實(shí)踐禮貌小公民”和“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀指導(dǎo)家長”,并對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長及班級(jí)分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和喜報(bào)進(jìn)行表彰。
5、認(rèn)真組織開展“學(xué)會(huì)生存”主題教育。一是加強(qiáng)學(xué)生安全教育,學(xué)校充分利用國旗下講話、主題班會(huì)和致家長的一封信等形式來增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),經(jīng)過開展消防安全演練活動(dòng),提高學(xué)生安全避險(xiǎn)的本事。二是開展了心理健康教育宣傳周系列活動(dòng)。各班在班主任教師的指導(dǎo)下觀看了心理趣味圖片,4——7年級(jí)完成了心語卡片的制作和展覽,初一年級(jí)組織了學(xué)習(xí)心理的調(diào)查問卷和問卷自我分析,政教處編印了2期《心晴》小報(bào)。宣傳周活動(dòng)在師生中進(jìn)一步營造了學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),堅(jiān)持健康心態(tài)的氛圍。
6、認(rèn)真組織開展了小學(xué)部“慶六一”文藝匯演暨少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。根據(jù)工作安排,政教處對(duì)節(jié)目形式和質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān),多次進(jìn)行調(diào)度和指導(dǎo),細(xì)致斟酌每一項(xiàng)工作程序,確保整個(gè)活動(dòng)萬無一失。文藝匯演活動(dòng)進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生自編自演節(jié)目的本事,展示了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)成果。
1、認(rèn)真組織開展“第二屆家長開放周”活動(dòng)。為增強(qiáng)家長對(duì)課堂教學(xué)和孩子上課情景的了解,學(xué)校在第11周有計(jì)劃有重點(diǎn)的組織家長進(jìn)行進(jìn)課堂聽課觀課活動(dòng),本屆開放周共有200余名家長走進(jìn)課堂,共收交家長反饋表165份,政教處對(duì)反饋表進(jìn)行整理,對(duì)家長反饋表進(jìn)行了梳理匯總。
2、開展家庭教育大講堂活動(dòng)?;顒?dòng)第一階段組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了著名教育專家的關(guān)于如何做好家庭教育的視頻資料,并撰寫心得體會(huì)。第二階段是班主任進(jìn)行家庭教育經(jīng)驗(yàn)梳理,各班主任根據(jù)自我的工作實(shí)際,撰寫了“如何指導(dǎo)家長做好家庭教育”的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。第三階段是對(duì)家長的培訓(xùn)。以班級(jí)為單位,各班組織家長觀看家庭教育的專家講座,本班優(yōu)秀學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹。大講堂活動(dòng)的開展,調(diào)動(dòng)了班主任和家長參與家庭教育的進(jìn)取性,提高了家庭教育的工作水平。
3、開展特殊家庭學(xué)生情景調(diào)查。結(jié)合家庭教育課題,對(duì)各班進(jìn)行特殊家庭工作調(diào)研,全校共上報(bào)了76個(gè)特殊家庭孩子的基本資料,政教處對(duì)資料進(jìn)行初步分析,指導(dǎo)班主任做好這類學(xué)生幫忙和教育工作。由于班主任對(duì)家庭教育工作的重視,在本學(xué)期,我校在全區(qū)家長學(xué)校教育論文評(píng)選活動(dòng)中,有7篇論文獲一等獎(jiǎng),4篇論文獲二等獎(jiǎng),論文參評(píng)率和獲獎(jiǎng)率均居區(qū)直前列。
4、認(rèn)真開展“雙方雙服務(wù)”工作。結(jié)合區(qū)教育局的工作安排,學(xué)校制定“雙方雙服務(wù)”問計(jì)活動(dòng)實(shí)施方案,根據(jù)要求,全校90余名干部教師深入300多個(gè)家庭進(jìn)行家訪活動(dòng),接待校訪的家長700余人次,解答問題60余件,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)了學(xué)校與家庭之間的了解,樹立了良好的教師形象。
1、為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)整改年”和“三亮”活動(dòng)的精神要求,一是舉行了以“踐諾言,樹形象,展風(fēng)采”為主題的師德公開承諾簽字儀式,全體教師經(jīng)過集中和分散兩種形式進(jìn)行簽字,面向全校師生和社會(huì)作出公開承諾。二是收集整理教師相關(guān)個(gè)人信息和照片,制作“履職盡責(zé)亮身份,創(chuàng)先爭優(yōu)亮業(yè)績”為主題的宣傳展板。經(jīng)過以上形式,進(jìn)一步營造了學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)踐行師德諾言的良好氛圍。
2、根據(jù)學(xué)校修訂的師德評(píng)價(jià)方案的要求,設(shè)計(jì)中小學(xué)師德狀況的家長問卷,各班選取10名學(xué)習(xí)學(xué)生,將其家長作為參加測評(píng)的對(duì)象,按程序嚴(yán)格組織評(píng)議活動(dòng),統(tǒng)計(jì)評(píng)議結(jié)果。
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校園政教工作總結(jié)篇八
今天是11月17日,進(jìn)入冬季以來,在送走了幾天的降雪天氣之后,我們迎來了冬季的第一個(gè)最低氣溫。
也就是在今天,我們院學(xué)生會(huì)生活部全體成員以及其他各部門的協(xié)作者一起冒著嚴(yán)寒去檢查我院12棟公寓樓。眾所周知,近期甲流肆虐,我院也不例外,有好多宿舍正處于隔離狀態(tài),但我們生活部成員毅然沖在了最前頭,冒著生命危險(xiǎn)去完成作為學(xué)生干部的使命。
中午12:00一放學(xué),大部分學(xué)生干部還都沒吃飯就匆忙趕到了大禮堂接受使命。很快我們就分組去檢查學(xué)生公寓。到了2:00鐘,各組的活動(dòng)在12棟公寓樓取得了圓滿成功。
這次活動(dòng)總體比較成功,但還是存在許多不足之處,有待于進(jìn)一步改進(jìn)。
首先,此次活動(dòng)安排的恰到好處,正是在甲流期間,通過這次活動(dòng)的督促和獎(jiǎng)懲制度,可以進(jìn)一步提醒(院師生講究衛(wèi)生,防控甲流。
其次,此次活動(dòng)從10個(gè)方面(如:地面干凈、桌面擺放整齊、宿舍的個(gè)性化設(shè)計(jì)等)進(jìn)行了客觀、公平地評(píng)價(jià)了當(dāng)代大學(xué)生的基本素質(zhì)。
最后,我們也客觀公正地做了統(tǒng)計(jì),對(duì)那些宿舍衛(wèi)生優(yōu)秀的同學(xué)加以鼓勵(lì),希望他們再接再勵(lì)。同時(shí)通過相機(jī)組的高超技藝,我們將給全校師生展現(xiàn)一下他們良好的形象,以便給其他宿舍一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。對(duì)于那些差的宿舍我們將以警告或提醒希望他們能有所改善,愛護(hù)自己的生活環(huán)境。
談到不足之處,首先對(duì)于那些較差的宿舍,我們也可以諒解。他們一致抱怨到此次活動(dòng)有點(diǎn)倉促,事先沒有通知,他們不知道。對(duì)此我們也做出了很好的解釋。
其次,好多組由于帶隊(duì)的組織不力,分工不佳,檢查時(shí)過于追求速度,而忽視了質(zhì)量。
最后,就是在人員分工上面不均衡,但我們會(huì)在今后的活動(dòng)中加以克服,使活動(dòng)組織的更加完善,更具有號(hào)召力、感召力。
通過本次活動(dòng),讓我們也清醒地認(rèn)識(shí)到目前大學(xué)生的素質(zhì)仍待提高,廣大同學(xué)仍舊沒有認(rèn)識(shí)到講究衛(wèi)生的重要性,有的還甚至出現(xiàn)了“鎖門”現(xiàn)象,更有的甚至出現(xiàn)了“拒檢”現(xiàn)象,還有一系列有意“挑釁”的現(xiàn)象,給活動(dòng)帶來了一些困難。
我們這次活動(dòng)的最終目的不是為了檢查衛(wèi)生而檢查衛(wèi)生,更重要的目的是切實(shí)提高同學(xué)們講究衛(wèi)生的意識(shí),時(shí)刻注意自己的言行,做一個(gè)素質(zhì)全面提高的大學(xué)生。不論是現(xiàn)在還是將來,大事還是小事,都需要我們?nèi)リP(guān)注,去努力,為我們以后找工作打下良好的基礎(chǔ)。
總而言之,此次活動(dòng)比較成功,我們生活部本著為廣大同學(xué)服務(wù)的原則,積極參加了此次活動(dòng)。生活部的每位成員都積極參與到本次活動(dòng)中,分組對(duì)各公寓進(jìn)行了檢查,取得了很大的成果。在活動(dòng)中,各成員不怕餓,不怕凍,無怨無悔,充分體現(xiàn)了學(xué)生干部的崇高精神和優(yōu)良作風(fēng)。從中我們看到了他們對(duì)生活的那份執(zhí)著,那份真誠與熱愛,以及那份在實(shí)踐過程中所感覺到的成功的喜悅。
校園政教工作總結(jié)篇九
一年來,在區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,我園創(chuàng)建平安校園工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,管理到位,取得了令人欣慰的成績。為確保幼兒教育安全,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境發(fā)揮了積極的作用。現(xiàn)將我園創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)如下:
根據(jù)上級(jí)文件精神要求,確定我園創(chuàng)建平安校園的工作目標(biāo)為:以保安全、抓質(zhì)量、求發(fā)展為主題,確保校園無安全事故,無糾紛案件,無上訪事件,無周邊環(huán)境問題,安全重在防范,責(zé)任重于泰山。通過開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng),進(jìn)一步健全我園安全防控工作機(jī)制,確保幼兒人身安全,保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行,營造良好的教書育人環(huán)境,將安全責(zé)任事故發(fā)生率控制為零。
組織全園教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)創(chuàng)建平安校園文件精神,充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建平安校園的必要性和重要性:它是創(chuàng)建和諧社會(huì)的重點(diǎn)工作之一,更是幼兒園的重點(diǎn)工作之一。我們專門召開創(chuàng)建工作動(dòng)員部署會(huì)議,統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo)、落實(shí)職責(zé),將創(chuàng)建工作納入20xx年幼兒園的工作重點(diǎn),切實(shí)將創(chuàng)建工作組織好、開展好。
為加強(qiáng)創(chuàng)建工作,幼兒園成立以園長為創(chuàng)建工作第一責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)的階段性和全年性的工作,負(fù)責(zé)、監(jiān)督、指導(dǎo)幼兒園具體的創(chuàng)建工作,成員如下:
(第一責(zé)任人)。
(黨支部書記)(副園長)。
(工會(huì)主席)。
創(chuàng)建平安校園活動(dòng)不僅是幼兒園哪一個(gè)部門的事,也不僅僅是幼兒園一家的事,它是一個(gè)社會(huì)性很強(qiáng)的工作,需要幼兒園各部門、社會(huì)各界的支持、協(xié)調(diào)和溝通。只有幼兒園各部門、社會(huì)各界相互間充分配合、齊抓共管,才能將創(chuàng)建工作不斷推向深入,才能確保我園創(chuàng)建工作扎實(shí)有效地開展。
幼兒園各部門要做到分工明確、職責(zé)到人,杜絕敷衍了事。要以此次活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)抓出成績、抓出效果,以達(dá)到我園創(chuàng)建平安校園的目標(biāo)。
(2)建立安全例會(huì)制度。創(chuàng)平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會(huì)議,布置有關(guān)安全保衛(wèi)工作,經(jīng)常參加安全保衛(wèi)工作檢查,使創(chuàng)建平安校園活動(dòng)處于長抓不懈的態(tài)勢之中。
(3)建立校園應(yīng)急快速反應(yīng)組織。對(duì)出現(xiàn)的幼兒安全事故能在第一時(shí)間內(nèi)做出妥善處理。
(1)全體教職工都要確定以人為本的理念,愛園如家,愛生如子,確保幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全和每位幼兒的人身安全。經(jīng)常開展安全法制宣傳教育,通過宣傳教育增強(qiáng)幼兒的安全文明意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
(2)組織全園師生學(xué)習(xí)有關(guān)校園安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。
(3)在幼兒園宣傳櫥窗及班級(jí)宣傳欄開辟校園安全教育園地,通過典型事例及圖片展覽教育幼兒,警鐘長鳴。
(4)聘請(qǐng)法制副校長,充分發(fā)揮法制副校長的作用,舉行安全法制講座。
(5)通過每周一國旗下講話的形式進(jìn)行安全教育。
(6)不定期地組織內(nèi)容豐富充實(shí)、形式活潑多樣的安全教育活動(dòng)。
(7)積極與家庭、社會(huì)配合做好幼兒安全教育工作。
(1)每月對(duì)幼兒園所有防盜、防火等設(shè)施作一次全面檢查,每周排查校園安全隱患,同時(shí)做好記載。平時(shí)由幼兒園保衛(wèi)人員經(jīng)常檢查,作好記載,隨時(shí)匯報(bào)。
(2)后勤部門每月對(duì)幼兒園所有的電器設(shè)備作一次全面檢查,凡有破損的及時(shí)修補(bǔ)或更換,杜絕漏電、觸電事故的發(fā)生。
(3)每月對(duì)幼兒園圍墻、鐵柵欄、門衛(wèi)設(shè)施作一次全面檢查,缺損的立即修復(fù),做好記載。
(4)強(qiáng)化幼兒園值班制度。
(5)繼續(xù)加大人防、物防、技防經(jīng)費(fèi)投入,增加幼兒園整體防盜、防破壞和防火災(zāi)等安全事故的能力。
4、建立、健全安全管理制度。
在原來的基礎(chǔ)上,又補(bǔ)充完善了《安全檢查制度》、《安全隱患報(bào)告制度》、《法制宣傳教育制度》、《教師辦公區(qū)消防安全制度》、《教學(xué)區(qū)消防安全制度》、《食堂消防安全制度》、《學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐安全制度》、《治安管理聯(lián)防制度》等安全管理制度,促進(jìn)我園安全管理規(guī)范化和制度化發(fā)展。
在上級(jí)有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)下,經(jīng)過我們積極有效的工作,目前我園教育教學(xué)秩序良好,全園師生的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力也不斷增強(qiáng),未出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故,幼兒園育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化,在以下幾方面取得令人滿意的效果:
(3)師生安全和自我防護(hù)意識(shí)明顯增強(qiáng);。
(4)加大了幼兒園安全管理力度;加強(qiáng)了幼兒安全教育和保障。
回顧一年的創(chuàng)建工作,我們有三個(gè)方面的認(rèn)識(shí)與體會(huì):
1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立管理機(jī)制是搞好創(chuàng)建工作的關(guān)鍵。
幼兒園安全責(zé)任重于泰山。為了把創(chuàng)建平安校園工作抓落實(shí),我們堅(jiān)持誰主管、誰負(fù)責(zé),園長為創(chuàng)建平安校園工作第一責(zé)任人,建立專門領(lǐng)導(dǎo)班子。我們把創(chuàng)建平安校園工作系統(tǒng)化、制度化作為創(chuàng)建工作重點(diǎn),將創(chuàng)建平安校園工作納入工作考核的重要內(nèi)容,年度評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉級(jí)實(shí)行安全管理一票否決制度和責(zé)任追究制度,從而使創(chuàng)建平安校園工作有章可循,職責(zé)明確。
2、齊抓共管,全面落實(shí)目標(biāo)責(zé)任是搞好創(chuàng)建工作的保證。
3、加強(qiáng)安全教育,不斷提高幼兒自我安全防護(hù)意識(shí)和能力是搞好創(chuàng)建工作的根本。
為加強(qiáng)幼兒安全教育工作,我們要求各班利用宣傳欄、主題活動(dòng)等多種形式開展符合幼兒特點(diǎn),寓教于樂的安全教育活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行長期不懈的安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí),提高幼兒自我防護(hù)能力。
今后,我們要以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),樹立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,按國家、省、市有關(guān)幼兒園安全工作的精神,時(shí)刻繃緊安全工作這根弦,深入持久地開展創(chuàng)建平安校園工作,為優(yōu)化幼兒園育人環(huán)境而努力奮斗。
二〇xx年xx月。
校園政教工作總結(jié)篇十
本學(xué)期政教處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了管理機(jī)制,有效地開展了德育工作。政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,深入貫徹、實(shí)施、落實(shí)《華建職校日常行為規(guī)范》,大膽改革,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè),班主任隊(duì)伍建設(shè)得到了進(jìn)一步提高。以培養(yǎng)“負(fù)責(zé)任、會(huì)學(xué)習(xí)、能辦事、有理智、能活動(dòng)、說實(shí)話”的新型學(xué)生為目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列行之有效的活動(dòng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓好常規(guī),規(guī)范校園秩序。
1、落實(shí)德育全員制,細(xì)化學(xué)生思想工作。
堅(jiān)持“全員育人、全程育人”的德育制工作,全程督促檢查學(xué)生思想工作,并就開展過程中出現(xiàn)的問題給予指導(dǎo)。全體教師以各種形式開展工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、親情化的教育和指導(dǎo),受導(dǎo)學(xué)生的行為習(xí)慣思想狀況都有好轉(zhuǎn)。使師生之間的關(guān)系更加融洽和諧,相互信任,相互支持,學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、積極性有了提高。本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不文明行為現(xiàn)象仍有發(fā)生,為此我們堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,學(xué)生干部主動(dòng)盯,形成合力,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)安全教育。
在政教處工作安排中,積極做好各項(xiàng)安全工作,安全教育都擺在了突出的位置。在國旗下講話中多次強(qiáng)調(diào)安全問題,每次的班會(huì)都進(jìn)行了安全教育,并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治工作。組織學(xué)生模擬了火海、地震演練,取得了良好的效果。
3、抓班會(huì)課質(zhì)量。
華的空間。在高一級(jí)中舉行“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新目標(biāo)”主題班會(huì)教案評(píng)比,多名班主任收獲好的效果。
4、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活。
在活動(dòng)中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級(jí)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的校園活動(dòng),努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。(1)、加強(qiáng)班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),班級(jí)文化是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期,政教處組織了班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng),在各班班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,質(zhì)量有了較大的提高。這項(xiàng)工作將成為我校德育傳統(tǒng)活動(dòng)之一,通過評(píng)比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進(jìn)一步提高。
(2)、組織了運(yùn)動(dòng)會(huì),在各班班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。
(3)、組織了校園十佳歌手,在各位老師的指導(dǎo)下,各位學(xué)生的踴躍參加下,十佳半決賽圓滿畫上頓號(hào)。
(4)、舉辦文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵(lì)展示自我,政教處在其他部門配合下,舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會(huì),最終在政教處的策劃下,各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會(huì)做的更好!
5、抓宿舍管理工作。
可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉(zhuǎn)變,變宿舍簡單的住所為育人陣地,變宿舍為家庭的樂園,定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會(huì),進(jìn)行文明宿舍評(píng)比。
6、提高心理健康咨詢室的工作實(shí)效。
心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于鞏固學(xué)校的教育效果起著不容忽視的作用。本學(xué)期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生的心理健康為出發(fā)點(diǎn),積極做好咨詢學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,對(duì)于穩(wěn)定學(xué)校、促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展起了相當(dāng)大的作用。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動(dòng),并開設(shè)公開課。今年x月x日,在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評(píng)比活動(dòng)中,我校榮獲中學(xué)組二等獎(jiǎng)。上述各項(xiàng)活動(dòng)的開展,既形成了學(xué)校自己的特色,又宣傳了望亭中學(xué)的品牌,受到了各界的一致好評(píng)。
二、強(qiáng)化班主任培訓(xùn),努力探索班級(jí)管理工作特色。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)由經(jīng)驗(yàn)型向理論型提升。班主任培訓(xùn)內(nèi)容突出針對(duì)性,有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理方法,也有典型經(jīng)驗(yàn)借鑒,還有針對(duì)案例的剖析、討論,真正做到班主任研討制度化、指導(dǎo)經(jīng)?;?、要求目標(biāo)化,針對(duì)不同階段學(xué)生中出現(xiàn)或可能出現(xiàn)的思想問題,商討教育方法,明確工作要求和工作目標(biāo),使班主任學(xué)有所得,學(xué)以致用。
2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開班主任工作會(huì)議。不斷給學(xué)生干部鼓勵(lì)和指導(dǎo),使他們配合班主任班級(jí)工作有計(jì)劃、有目標(biāo)地開展。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生的管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識(shí),讓班主任帶領(lǐng)學(xué)生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展,形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步促進(jìn)我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。
作。絕大多數(shù)班主任工作早起晚睡,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,相當(dāng)一部分班級(jí)已經(jīng)探索出自己的管理特色。
三、反思存在的問題及今后工作設(shè)想。
(一)反思存在的問題。
1、思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。
2、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高。
3、對(duì)新形勢下的德育工作沒有深層次的思考,學(xué)校的德育工作缺乏亮點(diǎn),工作效果有一定的差距,學(xué)校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊(duì)伍建設(shè)成效不突出?;顒?dòng)育人的實(shí)效性還不夠理想,有待增強(qiáng);管理育人的方式有待進(jìn)一步改進(jìn),有待提高。
(二)今后工作設(shè)想。
1、大處著眼、小處著手工作提前做。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,建立思想工作材料庫,力爭做到務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
2、要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。
3、學(xué)校管理上在保持原有根本原則不變的情況下,尋求管理上的創(chuàng)新。將從學(xué)生課余生活、課余活動(dòng)、學(xué)生個(gè)性發(fā)展、學(xué)生自主能動(dòng)性方面去著手管理上的改變。
本學(xué)期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下,在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,較好地完成了任務(wù)。今后工作中,我們要以踏實(shí)的工作作風(fēng)、實(shí)在的工作態(tài)度,使我校政教工作不斷有新的突破,為學(xué)校良好的教學(xué)秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園政教工作總結(jié)篇十一
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè),構(gòu)建科學(xué)的管理體系。
開學(xué)之初,我校成立了由校長陳福生同志任組長,有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,修訂、制定、落實(shí)了各種制度、預(yù)案,并和班級(jí)學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書,做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力,為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。
二、以心理健康和愛國主義旋律為主線,開展了各種活動(dòng),
樹立生命意識(shí)、愛國意識(shí)、法制意識(shí),大力做好理想教育、道德教育,情感教育,弘揚(yáng)和培育民族精神。開學(xué)初,我們規(guī)范了升國旗儀式;同時(shí)做到月月有主題,月月有內(nèi)容。
[八月份]主題:軍訓(xùn)教育1、初一新生軍訓(xùn)教育;2、充分利用報(bào)名時(shí)機(jī),對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行家訪。[九月份]主題:行為規(guī)范教育月1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關(guān)德育工作的臺(tái)帳;2.召開主題班會(huì),學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行日常行為規(guī)范教育;3、出好一期以“邁進(jìn)新學(xué)期,人人在成長”為主題的板報(bào);4.各班選配班、團(tuán)干,政教處和團(tuán)委登記造冊;5.召開住校生會(huì)議,嚴(yán)肅住宿紀(jì)律;6.對(duì)初一學(xué)生進(jìn)行心理健康教育講座,使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活;7、進(jìn)行一次日常行為規(guī)范大檢查活動(dòng)和主題班會(huì)活動(dòng)。
[十月份]主題:安全和愛國主義教育月1、進(jìn)行一次安全工作大檢查,消除隱患。2、進(jìn)行一次安全知識(shí)講座;3、進(jìn)行一次“護(hù)林防火”主題班會(huì)活動(dòng);4、進(jìn)行一次國慶長假安全教育;5、以“迎國慶”為主題,各班出一期專題板報(bào);6、結(jié)合“一二.九”,對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
[十一月份]主題:創(chuàng)強(qiáng)自查月及革命傳統(tǒng)教育1、進(jìn)行一次自查自評(píng),規(guī)范辦學(xué)行為,找出差距;2、進(jìn)行一次行為規(guī)范,常規(guī)教育;3、進(jìn)行一次行革命傳統(tǒng)知識(shí)講座活動(dòng);4.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實(shí)情況。
[十二月份]主題:文明禮貌教育月。
1、進(jìn)行一次精神文明,提倡文明禮貌教育;。
2、進(jìn)行一次文明禮貌主題班會(huì)活動(dòng);。
3、開展一次文明禮貌活動(dòng),評(píng)出先進(jìn),表揚(yáng)先進(jìn);。
4、出好一期以“講文明,樹新風(fēng)”為主題的板報(bào);。
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次“班級(jí)小報(bào)”評(píng)比活動(dòng),并在櫥窗展示,豐富學(xué)生校園文化生活。
[一月份]主題:素質(zhì)檢測與總結(jié)評(píng)比。
1.結(jié)合期末考試,加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)教育;。
2.做好學(xué)期班級(jí)工作的量化考核,為評(píng)先、評(píng)優(yōu)提供素材;。
3.做好學(xué)生和班主任的評(píng)先、評(píng)優(yōu)工作;。
4.做好學(xué)生操行等第的評(píng)定工作;。
6.召開班主任座談會(huì),認(rèn)真總結(jié)班級(jí)管理方面問題,及時(shí)整改,以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。
三、重視學(xué)生心理健康教育。
初中學(xué)生正處于青春前期,身體和心理都需要健康地成長;我校高度重視這一客觀問題,除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之外,我校政教處主任李仁虎和許巧分別對(duì)男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動(dòng);并使學(xué)校教育和家庭教育、社會(huì)教育相結(jié)合,對(duì)他(她)們曉之以理、動(dòng)之以情,讓他(她)們正確認(rèn)識(shí)到這一特殊時(shí)期,激勵(lì)學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識(shí)、長才干上去。同時(shí)要求學(xué)生在青春期要立下大志,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)力魄,為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
四、以班級(jí)管理為突破口,加大量化考核力度,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與督促。
開學(xué)初,針對(duì)我校的實(shí)際情況,及時(shí)修改和制定了《陽日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級(jí)量化考核細(xì)則》,并做到天天有考評(píng),周周有公布,月月有小結(jié),并把這些記錄在“班主任工作檔案”中,作為期末的評(píng)優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評(píng)好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級(jí)體”、“紀(jì)律流動(dòng)紅旗”和“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊(duì)制和夜查制,即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進(jìn)入教室,早操、課間操、放學(xué)路隊(duì)及夜晚宿舍檢查,就寢等時(shí)間必須到位,實(shí)行簽到,不得缺勤。
五、存在問題及今后的目標(biāo)。
1、班主任的工作作風(fēng)直接影響一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè),因而應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和教育工作;2、在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭形成本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系,向先進(jìn)學(xué)??拷?3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的清查和治理;4、要進(jìn)一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu),并形成長效機(jī)制。
校園政教工作總結(jié)篇十二
我叫xxx,現(xiàn)任xx中學(xué)副校長,主管xx中學(xué)政教工作。自從我縣開展“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校政教處在校委會(huì)的統(tǒng)籌安排下,依據(jù)《xx縣“學(xué)校管理推進(jìn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》,不斷提升學(xué)校政教管理水平,開創(chuàng)了我校政教工作的新局面。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:
一年來,我們堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生、發(fā)展教師、回報(bào)家長、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念開展工作,堅(jiān)持以德立校和以人為本的'原則,認(rèn)真開展“五育教育”,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
1、我們結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),培養(yǎng)愛心。學(xué)校關(guān)注學(xué)生身心健康教育,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
2、我們建立、健全學(xué)生各項(xiàng)激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,揚(yáng)學(xué)校正氣,樹濃厚學(xué)風(fēng)。利用每周升旗儀式開展教育;利用每天做操或跑操時(shí)間教育;利用每周班會(huì)時(shí)間教育;利用每學(xué)期開學(xué)、放學(xué)典禮大會(huì)公開表彰各類先進(jìn)教育;利用每月月評(píng)學(xué)校表彰先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)宿舍教育。利用期中考試、期終考試評(píng)選出“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“德育標(biāo)兵”進(jìn)行教育。
3、我們建立家校聯(lián)系制度。每位班主任通過家訪、談心等形式了解全班學(xué)生概況,選定班級(jí)中的一些特殊學(xué)生進(jìn)行每日的跟蹤記錄,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對(duì)不同年級(jí)所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),指出不足并提出改進(jìn)要求。
我們本著“德育為首”的工作思路,堅(jiān)持“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,改進(jìn)學(xué)校政教處工作的方法,努力提高德育工作的效率,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。
1、我們抓好制度建設(shè)。我們制定了《學(xué)生考勤制度》、《班級(jí)評(píng)比制度》、《班主任評(píng)比制度》、《衛(wèi)生制度》、《團(tuán)隊(duì)活動(dòng)制度》等一系列制度。
2、政教處人員分工明確,責(zé)任到人。同時(shí)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決問題。
3、我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),將班主任津貼按成績按月及時(shí)發(fā)放。政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查。每周有周評(píng),每月有月評(píng)。月評(píng)則與班主任績效掛鉤,以此來調(diào)動(dòng)班主任工作積極性。
4、我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),讓他們在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。
校園政教工作總結(jié)篇十三
一、開學(xué)工作快速有序。
20x年秋季開學(xué)工作我校做到了快速有序。
x月x日上午召開全體行政會(huì),所有調(diào)整的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及新提拔的行政都按時(shí)到會(huì),行政會(huì)上就開學(xué)工作及新學(xué)年主要工作進(jìn)行布置。
x月x日上午召開全校教工大會(huì),所有新老師全部準(zhǔn)時(shí)到崗參加會(huì)議。大會(huì)詳細(xì)安排部署了開學(xué)各項(xiàng)工作,宣讀了新學(xué)年教學(xué)教研新的規(guī)定,強(qiáng)調(diào)每一個(gè)教師開學(xué)做好三個(gè)“第一”,即“搞好第一次教研活動(dòng),備好第一節(jié)課,上好第一堂課?!?/p>
x月x日上午召開年級(jí)主任及班主任會(huì)議,就開學(xué)入學(xué)教育及收費(fèi)工作進(jìn)行部署。
x月x日上午全校各班組織報(bào)名、注冊,下午各班組織打掃衛(wèi)生、整理教室、入學(xué)教育、發(fā)書,其他教師著手備課,晚上高中、初三年級(jí)全體學(xué)生、初一、初二年級(jí)的住校生開始上晚自習(xí),全體班主任及年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員到位下班,晚自習(xí)后護(hù)送住校生回寢室,安排好每一位住校生的床位,檢查督促住校生就寢。
x月x日,全校按照新課表正式上課,晚上,高中、初三年級(jí)老師按照晚自習(xí)安排坐班,一切工作走上正軌。
今年我校開學(xué)工作之所以能如此快速有序,得益于全校師生的共同努力,得益于全體教職員工的辛勤勞動(dòng),在幾天的開學(xué)工作中涌現(xiàn)出了許多感人的人和事。首先是年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及班主任到位率高、齊、準(zhǔn)。從9月1日開始,全校各年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班主任就堅(jiān)持做到六到位,即早晨6:00學(xué)生起床,6:30晨讀,7:30早讀,1:00午休,晚上6:30晚讀,9:50就寢。堅(jiān)持全天候管理學(xué)生,到位率非常高,到位非常齊,幾乎沒有哪個(gè)年級(jí)哪個(gè)班主任缺席。六到位的做法確保了班級(jí)的穩(wěn)定,促使了學(xué)生快速進(jìn)入狀態(tài)。其次,班主任工作熱情高。
全校班主任不但到位率高,而且工作積極、主動(dòng)。例如:后勤處x主任兼任班主任,開學(xué)報(bào)名前就把教室布置一新,歡迎標(biāo)語寫得熱情洋溢。高二年級(jí)x,初二年級(jí)x、x、x等老師親自動(dòng)手打掃教室衛(wèi)生,整理教室,諶建忠老師因工作需要安排到高二當(dāng)年級(jí)主任,但仍然細(xì)致的.做好高一(5)班的收費(fèi)工作。初一年級(jí)的x、x、x、x一開學(xué)便找了很多學(xué)生談心,通過各種渠道了解熟悉班上的情況。初一年級(jí)x、x老師工作雷厲風(fēng)行,班級(jí)管理井井有條。x老師主動(dòng)要求從初三調(diào)到初一擔(dān)任班主任,高一年級(jí)的x、x老師開學(xué)第一天便積極到位組織晨操。再次,奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。
在幾天的開學(xué)工作中,我校教師的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神得到充分的體現(xiàn)。例如:初三年級(jí)以及初一年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及班主任,為了確保9月1日順利開學(xué),x月x日晚上加班加點(diǎn)分班,其中初三年級(jí)到零點(diǎn)結(jié)束,特別是初一年級(jí),由于學(xué)生人數(shù)較多較雜,幾乎是通宵達(dá)旦。正是他們的辛勤勞動(dòng)保證了9月1日開學(xué)工作的正常進(jìn)行。高一年級(jí)x、x、x、x、x等老師在8月21日冒著酷暑買書,并利用中午時(shí)間分好書,順利的把書于8月21日下午發(fā)到了學(xué)生手中。正是老師們的無私奉獻(xiàn),有力保證了學(xué)校開學(xué)工作的圓滿結(jié)束。
校園政教工作總結(jié)篇十四
20__年,我校平安創(chuàng)建工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣政法工作會(huì)議精神,按照縣委縣政府建設(shè)“平安__”活動(dòng)要求,積極開展建設(shè)“平安校園”活動(dòng),把建設(shè)“平安校園”工作貫穿到日常工作中,為廣大教職工營造了一個(gè)“安全、放心、舒心、整潔”的工作、生活環(huán)境,也為建設(shè)“平安平利”做出了積極的貢獻(xiàn)??偨Y(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
1、提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)對(duì)新形勢下平安建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí),把創(chuàng)建“平安校園”工作擺上重要日程,認(rèn)真研究,精心部署,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會(huì)議精神,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好職責(zé)范圍內(nèi)的工作落實(shí)。
2、成立平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。以副校長__同志為組長,下設(shè)辦公室,__同志兼任辦公室主任,其他校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組成員,做到了有領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),有人員具體辦事,強(qiáng)化目標(biāo),對(duì)公共財(cái)產(chǎn)安全、防火安全、防盜安全、網(wǎng)絡(luò)安全加強(qiáng)管理,做到防患于未然。
3、健全制度。進(jìn)一步健全和完善平安建設(shè)制度、矛盾糾紛排查調(diào)處制度及其他相關(guān)制度,及時(shí)傳達(dá)縣政法工作會(huì)議精神和綜治暨平安建設(shè)會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)平安創(chuàng)建工作任務(wù)。
4、加強(qiáng)督促檢查。單位堅(jiān)持每季度至少召開一次平安創(chuàng)建工作專題會(huì)議,針對(duì)工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)研究整改,做到善始善終。
二、加強(qiáng)教育,營造氛圍。
1、加大宣傳力度,營造濃厚氛圍。充分發(fā)揮黨校宣傳優(yōu)勢,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的輿論宣傳,通過開展平安建設(shè)宣傳月、舉辦法制知識(shí)講座、進(jìn)行普法知識(shí)測驗(yàn)、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,營造了濃厚的“平安校園”建設(shè)輿論氛圍,促進(jìn)了創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn)。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教職工思想政治素質(zhì)。不斷加強(qiáng)對(duì)黨章、黨的xx大會(huì)議精神及科學(xué)發(fā)展觀等政治理論的學(xué)習(xí),宣傳黨和國家的各項(xiàng)方針、政策,用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際工作中的各種問題,從而不斷提高了教職工的政治理論水平。
3、開展普法教育,增強(qiáng)教職工法制觀念。一方面積極開展警示教育活動(dòng),通過典型案例,認(rèn)真剖析不安全事故以及其導(dǎo)致的原因,幫助教職工正確認(rèn)識(shí)平安建設(shè)的重大意義,增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí)。另一方面組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、提高全體教職工的法制觀念和平安建設(shè)意識(shí),增強(qiáng)干部保平安、促和諧的自覺性,為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
三、扎實(shí)工作,確保實(shí)效。
1、是加強(qiáng)內(nèi)部安全管理。在成立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,督促各處室規(guī)范內(nèi)部安全管理,嚴(yán)格實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班、教職工24小時(shí)值班制度。把安全工作與社會(huì)治安綜合治理工作緊密結(jié)合起來,加大安全管理力度。同時(shí)還成立護(hù)校隊(duì),對(duì)重要部門進(jìn)行重點(diǎn)防范,尤其是節(jié)假日,做到有安排、有檢查,杜絕了事故的發(fā)生。
2、及時(shí)排查和消除不穩(wěn)定因素。一方面通過各種方式,努力從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛,把不穩(wěn)定因素化解在內(nèi)部和萌芽狀態(tài);另一方面開展征求意見活動(dòng),對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問題,耐心細(xì)致地做好宣傳教育和導(dǎo)化解工作,對(duì)群眾的正當(dāng)要求,積極盡快解決,努力從源頭上緩解矛盾,把矛盾解決在萌芽狀態(tài),確保無信訪案件發(fā)生。
3、做好網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè)。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全的管理,制定出計(jì)算機(jī)使用管理辦法,網(wǎng)絡(luò)管理員每周進(jìn)行日常病毒檢測,對(duì)防病毒軟件做到及時(shí)更新,并做好備份工作;同時(shí)密切注意病毒發(fā)作和新病毒信息的收集,嚴(yán)防計(jì)算機(jī)各種病毒對(duì)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的侵入和攻擊;安裝防火墻和網(wǎng)絡(luò)入侵監(jiān)測系統(tǒng),防止黑客入侵和人為破壞,做好數(shù)據(jù)備份,確保信息不丟失。
4、把平安創(chuàng)建工作與“共建”工作結(jié)合起來,不斷協(xié)助包建村加強(qiáng)治安防范工作和日常矛盾排查調(diào)處工作,化解社會(huì)矛盾,把各種不穩(wěn)定因素及時(shí)消滅在萌芽中,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,實(shí)現(xiàn)零上訪目標(biāo),確保一方平安。
通過開展平安建設(shè)活動(dòng),提高了全體黨員教職工的安全感,進(jìn)一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)和積極踐行科學(xué)發(fā)展觀的決心。
20__年,我校平安建設(shè)工作取得了一定成績,但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距,有待于進(jìn)一步改進(jìn)和解決。因此,在明年的工作中,我們要繼續(xù)以xx大會(huì)議精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加大平安建設(shè)工作力度,不斷改進(jìn)工作方式方法,建立健全各項(xiàng)機(jī)關(guān)管理制度,為促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
校園政教工作總結(jié)篇十五
本學(xué)年,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓學(xué)生吃在學(xué)校解食憂,住在學(xué)校受關(guān)愛,學(xué)在學(xué)校長知識(shí),樂在學(xué)校感幸福,開展道德講堂。
本學(xué)年學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成積極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈。
1、本學(xué)年加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)年開學(xué)初,協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo),政教處工作人員每天早自習(xí)(早晨7:30)之前便到教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督,對(duì)經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育,使其明白上課遲到對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響,有些學(xué)生向政教處保證自己今后不再遲到,并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、本學(xué)年加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理,對(duì)于經(jīng)常愛打架,翻圍墻,抽煙酗酒,賭博及違法課堂、違法宿舍,違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分學(xué)生,嚴(yán)要求,嚴(yán)批評(píng),嚴(yán)教育,嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思想工作,并與學(xué)生家長取得聯(lián)系,進(jìn)行多方教育,使本學(xué)年學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少,從源頭杜絕學(xué)生犯罪,學(xué)校教學(xué)工作得于正常開展得于保障。
3、本學(xué)年對(duì)校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校,其校園日常清潔衛(wèi)生直接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌,為此,學(xué)校特派專人進(jìn)行衛(wèi)生管理監(jiān)督。值班領(lǐng)導(dǎo)、政教處,衛(wèi)生管理監(jiān)督員,班主任形成一條管理流。強(qiáng)化懲罰力度,學(xué)生與學(xué)生,老師與老師,學(xué)生與老師相互監(jiān)督,每天一大掃一小掃,狠抓落實(shí),切實(shí)管理,使我校校園清潔衛(wèi)生得到了進(jìn)一步的改善。
4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,通過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉。并且本學(xué)年將原來的兩次“第三套廣播體操”的第二次更換成了“百人兔子舞”,這給我校大課間注入了新的特色,也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,使大課間操成為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,開展“日行一善,日集一語”活動(dòng)。班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活完成情況,并做好監(jiān)督工作。
三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。
1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每學(xué)年考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)年的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。
2、本學(xué)年繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),尤其對(duì)特崗班主任教師,分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
開展家長會(huì),家訪,和家長隨時(shí)溝通,加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。
今后,政教處將一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。
校園政教工作總結(jié)篇十六
本學(xué)期政教處堅(jiān)持“以德樹人”為教育基調(diào),以創(chuàng)建“文明學(xué)?!薄ⅰ案=ㄊ‖F(xiàn)代示范性職業(yè)院?!睘楣ぷ髦行模趯W(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任的辛勤工作和各位老師的協(xié)助下,以“紀(jì)律教育、安全教育”為橋梁,以“規(guī)范為重,從嚴(yán)管理”為工作重點(diǎn)開展系列德育工作。
杜絕了重大違紀(jì)、違法事件的發(fā)生,進(jìn)一步優(yōu)化了班風(fēng)、校風(fēng)。切實(shí)做好了本學(xué)期的德育工作,創(chuàng)設(shè)了良好的育人氛圍,活躍了校園文化生活,舉辦了多種形式的教育活動(dòng),打造安全、穩(wěn)定,文明、和諧的育人環(huán)境。
1、加強(qiáng)一日常規(guī)檢查,狠抓養(yǎng)成教育,學(xué)生行為規(guī)范得到了很大提高。
2、德育教育和管理活動(dòng)形式多樣、豐富多彩,德育教育和管理工作扎實(shí),有效。
1)不斷各種完善德育管理制度,德育工作管理制度更加科學(xué)、規(guī)范。
2)舉辦各種形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng)。德育教育和管理工作扎實(shí),有效。
3)凈化美化教室,學(xué)校生活垃圾分類和減量活動(dòng),校園環(huán)境得到大的提升。
4)扎實(shí)有效開展各種評(píng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)。
5)加強(qiáng)了對(duì)特殊學(xué)生(受處分學(xué)生、留守學(xué)生、待進(jìn)生)的教育和跟蹤轉(zhuǎn)化。
3、學(xué)生心理教育活動(dòng)豐富多彩,精彩紛呈,成效顯著。
4、加強(qiáng)了學(xué)生宿舍的規(guī)范管理,學(xué)生宿舍生活更加的安全,規(guī)范,有序。
5、成功召開__-__年度學(xué)校家長委員會(huì),家校聯(lián)手教育,共創(chuàng)育人氛圍。
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