用英語自我介紹句話(專業(yè)20篇)

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用英語自我介紹句話(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-15 15:14:07     小編:FS文字使者

當代社會中,人們對環(huán)保意識的重視越來越明顯。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行審慎的反思和總結(jié),找到改進的思路和方法。讓我們一起來看看下面這些總結(jié)范文,相信對大家會有很大的幫助。

用英語自我介紹句話篇一

在一面鏡子里,有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她,好似一名嚴格的小老師,一幅很有學(xué)問的樣子,還似一位小淑女,是不是才說幾句話。她就是我,我叫王忻宇請多多關(guān)照,今后在中我一定會常常出現(xiàn)我的!

用英語自我介紹句話篇二

自我介紹應(yīng)該是每場面試的必備環(huán)節(jié),每個公司的面試上來都會說到:你先自我介紹一下。為什么?因為面試的人太多了,她需要在你介紹的時候看你的簡歷,還要聽到你的介紹,既然你在介紹自己,面試官也在看你的'簡歷,所以你就不要將簡歷上有的再說一遍了,要表達出自己的特質(zhì)。你的表達能力、邏輯性和性格。一定要留下深刻的影響。

1

簡單介紹自己的名字,然后就要根據(jù)崗位要求介紹自己,你在投簡歷的時候看到的招聘要求就是你介紹的重點。

要求什么就說你有什么,相關(guān)經(jīng)歷,你干過什么,有什么長久,數(shù)據(jù)往上咔咔的上,當然有的人會優(yōu)化自己的經(jīng)歷,但是不要將面試官想的簡單,曾經(jīng)有一次面試,一個男孩說的完全符合要求,然后第二天上崗的時候,我將他所提到的呈現(xiàn)在ppt上,然后他就和我說他面試說的有的是機遇,他并不能做到,我就感覺到我被欺騙了,馬上讓他離職。

這就是你可以說你的經(jīng)歷,但是不要夸大,你說的都是要你在工作中做到的,針對崗位,彰顯特色。

2

針對崗位,自然也要與公司有聯(lián)系,產(chǎn)生共鳴,自然機會就多,自己與面試公司有關(guān)聯(lián),說明自己對應(yīng)聘公司有所了解,最起碼是個有心的人,有時候面試不光要看技能,還要看人品,你有誠意是最起碼的。

3

上面的是對你的技能,下面是對你的邏輯和表達能力,自我介紹不會很長,一兩分鐘,簡潔干脆是重點,你說了什么很重要,你怎么說也很重要,邏輯清晰,自己想表達的能表達出來,沒有前后不搭,也不會將自己要說的帶的沒影。

4

最后就是性格。也有人說只是一個介紹怎么體現(xiàn)性格。性格的體現(xiàn)就可以通過你說話的語氣和態(tài)度就知道。有的就是很不在意的,基本一上來劇會被淘汰,然后也有的過于緊張,用力過猛的,很多時候都不再考慮的范圍,不關(guān)你是外向還是內(nèi)向,人都是要自信的,自信和內(nèi)外向沒有關(guān)系。

最后希望你面試成功!

用英語自我介紹句話篇三

親愛的x老師:

您好!

很遺憾要交這份上英語課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上課遵守自習(xí)課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。

努力學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的`我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。

今天上午的英語課,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我上課講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,上課不認真聽講,覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為上課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日。

用英語自我介紹句話篇四

尊敬的老師:

你好!

事情發(fā)生在昨天的自習(xí)課,今天的這節(jié)自習(xí)課沒有老師的值班與監(jiān)督,我和我的同桌開始講起了悄悄話,聲音越來越大聲,影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),所以紀律委員向您說了這件事情。

在剛剛上課的時候的,教室里還不是很安靜,我就開始和同桌講起了悄悄話,今天的值班老師沒有來,我們自習(xí)課說話也越來越放肆,嚴重的影響了到了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),在紀律委員的警告下也不以為然,繼續(xù)談?wù)撝覀兊脑掝},以致于紀律委員不得不來向您報告。當您叫我去辦公室的時候我還是那種無所謂的態(tài)度,在您嚴厲的批評當中,我才漸漸的認識到了自己的錯誤,自習(xí)課是大家用來鞏固知識和練習(xí)題目的時間,而不是我們私人的小課堂。我們在自習(xí)課講話不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,同時還嚴重的影響到了周圍同學(xué)們的學(xué)習(xí),降低了大家的學(xué)習(xí)效率。不聽紀律委員的勸阻是我無組織無紀律的體現(xiàn),我非常的懊悔我昨天的`所作所為,在我經(jīng)過一晚上的反省與自檢討之后,我認識到了自己的錯誤。

我為我昨天的所作所為滿懷懊悔,作為一名初中生,擾亂了自習(xí)課的紀律,在自習(xí)課上不停的講話,不聽班干部的勸阻,一意孤行,這不是一名初中生該有的表現(xiàn),我想向老師和同學(xué)們說聲對不起,因為我自習(xí)課的講話影響了大家的學(xué)習(xí),同時還帶壞的班級的風(fēng)氣,我深感自責(zé)。自習(xí)課就應(yīng)該保持一個安靜的環(huán)境讓大家來學(xué)習(xí),而我破壞了這個氛圍,這實在不是一個初中生應(yīng)該做的。

在老師的教導(dǎo)之下我深刻的認識到了自己的錯誤,不該在自習(xí)課上講話,不該擾亂學(xué)習(xí)的氛圍,不該無視班級的紀律,所以在這件事情之后我保證類似的錯誤不會再犯,按一個初中生的標準嚴格要求自己,上課認真聽講,課后勤思考,多請教,自習(xí)課上安安靜靜的學(xué)習(xí)。為成為一個優(yōu)秀的學(xué)生而努力。

用英語自我介紹句話篇五

我叫***,專業(yè)旅游管理。我是一個性格開朗,充滿自信的陽光女孩。開朗的性格使我充滿活力,善于與人交往;從容自信使我勇于挑戰(zhàn)自我去嘗試學(xué)習(xí)新的事物。我即將走完四年的求知之旅,四年充實的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。在大學(xué)期間我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì).在學(xué)好專業(yè)課和公共課的基礎(chǔ)上,我博覽群書,為自己打下了堅實的.專業(yè)基礎(chǔ)。我閱讀了大量課外書籍,不斷增加新知識,陶冶情操,開拓視野。不僅如此,我經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的英語角活動,鍛煉英語口語能力,也結(jié)交了許多外國朋友。

在思想上,我也積極向黨組織靠攏,一方面,加強自身的思想道德建設(shè),從思想上武裝自己;另一方面,本著為人民服務(wù)的宗旨,堅持幫助他人,服務(wù)社會,以黨員的要求嚴格要求自己。終于在大三開始的時候光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,并在一年后順利轉(zhuǎn)正。

拉隊隊長,組織并參加了校內(nèi)外舉辦的多場文藝演出活動,和體育比賽活動。也是??诮鸷0读_頓大酒店和文華大酒店的婚宴慶典專屬舞蹈藝員。

學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在****年至****年間獲校**比賽及***比賽**等獎。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在****年*月獲***比賽*等獎。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮****年暑假我以熟練的****應(yīng)聘*****實習(xí)。****年暑假我在*****公司上班,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我做出了大量出色的方案。

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用英語自我介紹句話篇六

在我們的人際交往中,不免會向其他人介紹自身。如果我們能夠掌握一些自我介紹的技巧,也許會為我們大家的社交活動帶來很大的幫助。一句話介紹自身,其實也是有很大的學(xué)問的。下面,就為大家介紹一些自我介紹的技巧,希望對大家有幫助。

一、盡量少用“我”這個字眼。

燕子當時是這樣做自我介紹的:“我叫某某,畢業(yè)于某校某系我的特長是---我的愛好是---我---”一連串的“我”!說著說著,她發(fā)現(xiàn)面試官的臉色越來越難看。

分析:人們一般討厭把“我”字放在嘴邊,在自我介紹的開端如果連續(xù)三句都用“我”做開端面試官一般認為你是一個極端自私自利,自以為是的自我中心者。

出招:最好的辦法是,把“我”字開頭的話題,轉(zhuǎn)為你字開頭,“你想了解我的個人愛好,還是與工作有關(guān)的問題?”您說呢?你認為怎么樣?等等。

二、把好事留后頭。

面試一開始,許多面試者就迫不及待的將自身的“光輝歷史”一一歷數(shù),揚揚萬里。

分析:這不是明智的做法,容易給面試官一種自吹自擂,夸夸其談的感覺。

出招:好事應(yīng)該留在后面說。盡量給人一種誠實謙虛的印象,使面試管對你刮目相看?;蛘邔⒅畵Q作一個話題,引起面試管興趣,來主動問你。

三、給自身留條后路。

為了證明自身“對這個企業(yè)的價值”,作為一個剛從高校畢業(yè)的學(xué)生,燕子夸下海口:“一年內(nèi),我能實現(xiàn)500萬的.利潤!”

分析:殊不知,該企業(yè)業(yè)務(wù)比較分散,經(jīng)驗豐富的市場人員,一年的業(yè)績能逾500萬者也寥寥無幾。面試管非常反感,問她“是否了解公司最近的動向”?!熬唧w方案是什么”,燕子張口結(jié)實。

出招:有些沒辦法確定的話題,先不要做出夸口。就是對自身能力有充分信心,也要有所保留,話不能說得太滿。

四、語言簡潔,語氣明快。

燕子是這樣介紹自身的:“我出生在海邊,那兒風(fēng)景優(yōu)美---”

分析:應(yīng)試者經(jīng)常以為,這樣的開頭,形象生動,會給面試官留下深刻印象。殊不知,透過羅嗦的語言,面試官會發(fā)現(xiàn)應(yīng)試者缺乏概括能力,并且,連他提問的用意都理解不了。

出招:面試官不會想要了解你的成長經(jīng)歷,他想知道的是,你是否適合這份工作。所以,語言盡量簡潔明快,要有條理性。千萬不要采用“浪漫主意”的描述手法。當然在面試過程中除了自我介紹,撐握相應(yīng)的面試技巧也是相當重要的。

不同的自我介紹方式有不同的效果。但無論采取何種方式,在作自我介紹的時候,銷售人員都應(yīng)該注意以下幾點:

1注意時機。

這要求銷售人員學(xué)會察言觀色,懂得在什么時機作自我介紹最合適。銷售人員一定要在適當?shù)臅r機進行自我介紹,比如在對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時,這樣就不會打擾對方。

2講究態(tài)度。

自我介紹的態(tài)度一定要真誠、認真。態(tài)度是最重要的,自然、友善、親切、隨和的態(tài)度自然能夠贏得顧客的認可。介紹時要注意:

應(yīng)鎮(zhèn)定自若、瀟灑大方,有助于給人以好感;

應(yīng)鎮(zhèn)定自信、落落大方、彬彬有禮;

語氣要自然、語速要適中、語音要清晰;

不要流露出畏怯和緊張的情緒,這樣會為他人所輕視;

不要唯唯諾諾,或虛張聲勢、輕浮夸張;

不要有氣無力、輕聲細語。

3注意時間。

自我介紹的時間把握也很重要。自我介紹一定要簡潔,言簡意賅,盡可能節(jié)省時間,以半分鐘左右為佳。話說多了,不僅顯得啰嗦,而且交往對象也未必記得住。此外,為了節(jié)省大家的時間,作自我介紹時,還可以利用名片、介紹信作輔助。

4注意內(nèi)容。

自我介紹的主要內(nèi)容包括三項基本要素:本人姓名、供職單位以及具體部門、擔任的職務(wù)和所從事的具體工作。

這三項要素,在作自我介紹的時候最好是說得具體到位,這樣既能給人以完整的印象,又可以節(jié)省時間。需要提醒的一點是:自我介紹一定要實事求是,不可自吹自擂、夸大其辭。

5注意方法。

進行自我介紹時,使用合適的方法很重要,比如你可以:

先向?qū)Ψ近c頭致意,得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自身;

在自我介紹時,要善于用眼神表達自身的友善,表達關(guān)心以及溝通的渴望;

如果你想認識某人,最好先獲得一些有關(guān)他的資料或情況,諸如性格、特長及興趣愛好。

用英語自我介紹句話篇七

一般都是人來作自我介紹,那么,大家有沒聽過飛機也會作自我介紹呢?如果沒聽過就沒關(guān)系,下面一則就是航天飛機來作一個自我介紹,請大家開開眼界。

大家好,我是航天飛機,如果你們不了解我,那就請聽聽我的自我介紹吧。

我長著三角形的翅膀,尖尖的腦袋,方方的機尾。我比普通的飛機飛的更高、更快,普通飛機能飛兩萬米高,我卻能飛幾十萬米高。我從東海之濱到帕米爾高原只需要飛行七分鐘,而飛機要飛行四個多小時。我的本領(lǐng)可大了,我能繞著地球轉(zhuǎn)圈圈,還能在空中釋放和回收人造地球衛(wèi)星,衛(wèi)星出了毛病,我就伸出巨大的手臂把衛(wèi)星撈回機艙,帶到地面上來維修。

我上天的時候不像普通飛機那樣先滑行,再升空,我是直入云霄。我上升的時候,還有一個小幫手,就是助推火箭,只有它才能幫助我上天。在浩瀚的太空中穿行,低頭就是美麗的地球,這是一件多么令人開心的事呀!

從美國人發(fā)明我到現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一個龐大的家族了,我已經(jīng)算是其中比較先進的了。我相信,同學(xué)們只要努力學(xué)習(xí)科學(xué),長大就能發(fā)明更好的航天飛機,將來到遙遠的別的星球旅游觀光呀!

用英語自我介紹句話篇八

一、活動背景:。

2011年,我們迎來了xxx工業(yè)學(xué)院60周年華誕。為了慶祝這樣一個節(jié)日,同時也在全校營造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我們xxx工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生會成員僅此借助英語角這樣一個平臺來表達我們對母校60歲生日的深深祝福。

二、活動目的:。

2、正值全國英語四級考試以及翻譯大賽之際,此次英語角能夠為參賽的同學(xué)帶給一次鍛煉的機會。

三、活動主題:happybirthdaytowhpu!

活動口號:iwanttosay。

四、活動時光:2011年11月27日18:00——20:00。

五、活動地點:常青校區(qū)二號食堂二樓羽毛球館。

六、主辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會學(xué)研部。

協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院各院系學(xué)研部。

xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會其他部門。

七、參加對象:xxx工業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生八、活動流程:(共計120分鐘左右)。

1、主持人介紹(3分鐘)。

主持人自我擬一段開場白并介紹本次英語角的活動流程。

2、一見鐘情(5分鐘)。

初步擬定為15組,每組20人,由外國語學(xué)院的oep團隊指定的oep為每組的組長,由組長負責(zé)組織組員之間相互認識。組隊時分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組,報名者到場時到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號碼牌,領(lǐng)到同樣的號碼牌的為一組。相互認識的時候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號。

3、freetalk你說我說(30分鐘)。

話題一:如果你是我校志愿者,你如何向老校友介紹我們的學(xué)。

校以及學(xué)校的變化?

話題二:如果能夠,在孔子、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人。

或者軟件設(shè)施。

自由討論在小組內(nèi)展開,話題能夠任意選取一個,討論資料在討論時光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述,另外一名作相應(yīng)的補充)代表上臺表述。最后根據(jù)現(xiàn)場討論狀況和上臺表述狀況評出最佳小組,予以每人紀念品一份。

(這個環(huán)節(jié)所有的組按照號碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺表述)。

4、勇敢說出來(16分鐘。

由工作人員播放一段視頻,并從現(xiàn)場同學(xué)選出相應(yīng)人數(shù)來給視頻配音??偣步o四段視頻配音。最后由外教評出表演最好的小組,并給該組上臺表演的同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)小禮物。

5、單詞連連看:(20分鐘)。

本游戲為小組內(nèi)同學(xué)進行。由小組長開始隨意說出一個單詞,再由組內(nèi)同學(xué)依次接下去,自我說出的單詞第一個字母務(wù)必與上一個同學(xué)說出單詞最后一個字母相同,2秒鐘內(nèi)沒有說出相應(yīng)單詞,則受到相應(yīng)懲罰,懲罰方式由組內(nèi)同學(xué)自我定。

6、signmensays:(25分鐘)。

本游戲由外教和全場同學(xué)互動的游戲。游戲規(guī)則:外教說一句口令,全場同學(xué)做出相應(yīng)的動作。若外教快速說出動作口令之前加了“signmensays”,則同學(xué)方可做出口令相對應(yīng)的動作,沒有做動作或者做出與口令不符的動作的同學(xué)淘汰;若外教說出口令之前沒有加“signmensays”,則同學(xué)不能夠做任何動作,否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學(xué),并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物。

7、口語之星(10分鐘)。

由口語之星的第一名講述自我參加本次英語角的體會并鼓舞大家用心參與中來,現(xiàn)場可選取一到二名同學(xué)上臺與口語之星和外教交流對話。

8、你來我往(15分鐘)。

先放一段關(guān)于外教所在國家的大學(xué)校園的短片,然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國文化。然后下方的同學(xué)能夠向外教提問,提問資料須用心向上。最多提十個問題且每個小組提問不能超過兩個。

九、宣傳方案:。

1、外場宣傳:。

在食堂門口拉一條橫幅進行宣傳,并設(shè)立咨詢點和報名點,發(fā)放傳單,對同學(xué)們關(guān)于本次英語角活動的有關(guān)問題進行解答,做好現(xiàn)場報名、分組卡片發(fā)放等工作。

2、網(wǎng)上宣傳:。

與英語自主學(xué)習(xí)中心的老師進行協(xié)商,將英語角的具體舉辦時光和地點,以及活動的有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能明白。

3、校園廣播宣傳:。

與廣播臺進行聯(lián)系,以通知的形式發(fā)布。

4、板報宣傳:。

請宣傳部的人出海報,在學(xué)校各個食堂門口、寢室樓下進行擺放。5、班級宣傳:。

本部門干事在查晚自習(xí)的時候在班里進行宣傳,擴大宣傳面。

6、信息通知:。

與xx公司聯(lián)系,給我校同學(xué)發(fā)出英語角的通知信息。

十、邀請人員:。

1-2名外教、外語系的oep團隊或口語大賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)、校學(xué)生會主席團成員。

十一、人員安排:。

個性說明:前期準備資料。

1。要準備的東西:報名用的報名表、宣傳用的宣傳單及外國大學(xué)風(fēng)情介紹所需要的視頻,以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。

2。外場宣傳時的簽名筆、簽名板。

3。外場宣傳時所需的帳篷、電腦、音響、桌子。

4?;顒又兴璧挠螒颉⒅黝}、ppt、視頻資料、音樂、號碼卡片,所需。

的獎品、紀念品,音響與話筒、照相機。

5。活動現(xiàn)場布置所需的材料。

6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上,當主持人宣布環(huán)節(jié)開始后,把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長。

十二、活動計劃:。

11月22日和主持人、外教、口語之星、oep團隊聯(lián)系好,讓他們熟悉活動流程。宣傳板已經(jīng)出好,ppt已經(jīng)做好,和英語自主學(xué)習(xí)中心聯(lián)系好,將活動的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時在查自習(xí)的時候進行班級宣傳,且活動地點已借好。

11月23,24,25日外場宣傳,報名。

11月23日和主席團的人進行接洽,邀請主席團成員前來觀摩。采購物品。

11月27日布置場地,活動正式開始。

十二、應(yīng)急方案:。

1、活動之前做分組用的號碼牌能夠多準備2~3組。根據(jù)外場報名人數(shù)的多少。

來決定號碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少,現(xiàn)場發(fā)放號碼牌時,先發(fā)放a~j十組號碼牌;若現(xiàn)場報名人數(shù)較多,可現(xiàn)場合并小組,確保分組合理。

2、根據(jù)到場人數(shù)來適當增減每個環(huán)節(jié)的時光。

3、若時光太倉促,第7個環(huán)節(jié)可取消,直接進入最后一個《你來我往》。

10,9,8,7,6,5,4,3,2個單詞。

本游戲玩二次。

注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。

2、每個人有二次說出“哈哈”的機會,在單詞庫中有若干個單詞,每個單詞背后可能隱藏著‘地雷’,外教明白這個單詞背后是否又‘地雷’。

5、備用游戲中,因為不知到時能安排幾個小組,所以事先準備外教說出設(shè)定的話時,從內(nèi)含20個單詞起準備,若當時分有十五組,有十五個同學(xué)上臺,直接從內(nèi)含十五個單詞的句子讀起,前面較長的句子棄用。6、如果英語自主學(xué)習(xí)中心網(wǎng)上宣傳遇到困難,能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個宣傳板,提前一個星期擺出。

十四、后期總結(jié):。

1?;顒咏Y(jié)束后,收集活動的文字、圖片資料和簽名板,交由宣傳部制作成宣傳板進行展出。

2。整理文字、圖片,向校報投稿。

3。將電子檔文字以及圖片資料進行整理,及時上傳至秘書處郵箱備案。

用英語自我介紹句話篇九

敬愛的老師:

您好!

回顧我此次上英語課期間同學(xué)問我借筆,我上英語課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的'學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴重違反了《學(xué)生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓英語老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

此致

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

用英語自我介紹句話篇十

尊敬的xxx:

老師對不起。今天我在課堂上講話了。我趁老師不注意就偷偷和同學(xué)講話,結(jié)果被老師看到了。我不該在課堂上講話,我對我的行為感到慚愧。我才剛上初一,在這個過渡的階段,不認真聽講是很可怕的。如果和別人講話,而不認真聽老師上課,不僅是對老師的不尊重,也是害了我自己。初一是很重要的階段,因為這是為初二打基礎(chǔ),而初二就已經(jīng)開始準備中考了。不好好學(xué)好初一,就學(xué)不好初二,初三更不要說了。這樣會直接影響我的中考成績。其次,老師上課站著40分鐘是很累的,如果我還不好好聽講,就是對老師的.勞動的不尊重,老師那么辛苦,為我上課批作業(yè)教導(dǎo)我,我還在課上講話。老師,我知道我錯了。對不起,我以后一定會好好學(xué)習(xí),不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負了他們對我的期望。我知道自己錯了,雖然現(xiàn)在不可能,但我會用行動證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會上課講話,不僅不上課講話,而且還會認真聽。作業(yè)我也會好好完成的。請相信我,老師。我一定會在以后的考試中證明自己的!

檢討人:

xx年x月x日。

用英語自我介紹句話篇十一

各位考官:

早上好。我是xx,很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)!

我今天面試的'是貴校的xxx老師。我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。

我期望:有一個合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。

我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!

謝謝大家!

用英語自我介紹句話篇十二

為全面推進素質(zhì)教育,為豐富學(xué)生的課余生活,體現(xiàn)我校“美人之美,和而不同”的育人特色,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,成立了我校成立唱跳rap社團,在這一個學(xué)期的活動中,學(xué)員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練。成為了銅川美的小使者。

我唱跳rap社團的小學(xué)員們來自我校1、2、3、年級具有學(xué)習(xí)唱跳rap潛質(zhì)的學(xué)生。在唱跳rap老師的帶領(lǐng)下每周堅持一次訓(xùn)練,剛成立時,在許多學(xué)員一點唱跳rap基礎(chǔ)也沒有的情況下,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,一遍遍地輔導(dǎo),不厭其繁。學(xué)員也是刻苦訓(xùn)練,從不叫苦叫累。在師生的共同努力下,我們的學(xué)員們已訓(xùn)練有素。

在第一階段的啟蒙訓(xùn)練中,我先對學(xué)員進行“地面”訓(xùn)練,從腳背勾蹦作起步訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生腳背蹦直的感覺,雖然有些枯燥但小學(xué)員們非常投入,非常努力,在接下去的腰的訓(xùn)練中學(xué)員更是努力,并且能互相幫助練習(xí),常常練得滿頭大汗,我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上,真是可親、可愛。

看著學(xué)員們迅速成長我打心眼里高興,在第二階段中我便增加了訓(xùn)練的難度和強度,除了加強“壓胯“和“劈叉”訓(xùn)練的同時,再對學(xué)員進行“扶把”訓(xùn)練,進行“蹲”的訓(xùn)練加強腿的訓(xùn)練,主要是訓(xùn)練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎(chǔ)。

有前兩階段的基礎(chǔ),在進入第三階段進行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過程中,很順利,學(xué)員們表現(xiàn)非常出色,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了。

我們代表銅川學(xué)校來到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“唱跳rap專場的比賽,榮獲了三等獎。

我們的唱跳rap社團將繼續(xù)辦下去。在唱跳rap老師的精心輔導(dǎo)和學(xué)員的刻苦努力下會更上一層樓。

用英語自我介紹句話篇十三

領(lǐng)導(dǎo)您好:

我是來自廣州xxx航空學(xué)院的的xx,中原自古多才俊,在中國這片人才輩出的熱土上,涌現(xiàn)出了諸如蘭空飛行員李劍英等天之驕子。如今,在廣州 xxx航空學(xué)院受到了四年優(yōu)秀教育的我,雖不能像李劍英那樣架雄鷹搏擊長空,可為了胸中那不滅的翱翔藍天的渴望,為了不辜負我1米68的身高,不辜負五官端正、舉止端莊、極具親和力的面容,我希望能通過自己的努力成為一名空乘人員,工作在藍天白云間,仰觀宇宙云卷云舒,俯看祖國大好河山。

空乘,是我從小到大的夢想,也是很多單純女孩傻傻的夢想。美麗,浪漫,與白云為伴,藍天上的天使,是我對它的理解。也許,我不像天使那樣美麗,但我會發(fā)自內(nèi)心地以乘客至上,乘客才是我的.天使。我會關(guān)心別人的感受,躬下身子,學(xué)會傾聽,學(xué)會溝通,學(xué)會服務(wù),學(xué)會微笑,學(xué)會享受飛翔帶給自己和他人的快樂。

當然,剛畢業(yè)的我還稚嫩,但我會努力,也希望從你們這里得到一次讓夢想飛翔的機會。

我相信,當夢想被賜予一雙翅膀,飛翔再也不是一種渴望,我要飛向那遠方,跨越那大海高山白云藍天世界。我知道我要的那種幸福就在那片更高的天空,我要飛翔,我要陽光,我要飛得更高。

致辭

敬禮

用英語自我介紹句話篇十四

xx經(jīng)理:

您好!

感謝您抽出寶貴時間來閱讀我的自我介紹。通過我的了解,公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景,我很認同,也是我所追求的。假如有幸能為公司工作,我一定會用我的責(zé)任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。

我于xx年進入xx理工大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)。四年的大學(xué)生涯,使我從一名只懂學(xué)習(xí)的中學(xué)生成長為一名具有較為扎實的基礎(chǔ)和專業(yè)知識,具有一定社交能力的大學(xué)生。期間凝聚了我奮斗的歷程,取得了一定的成績,但也有失敗,在失敗中不段總結(jié)。但成績屬于過去,成功還看未來,我將繼續(xù)努力,毫不松懈,發(fā)揚嚴謹,勤奮,刻苦的精神,去面臨新的挑戰(zhàn)。

我學(xué)的專業(yè)是商務(wù)英語,掌握了學(xué)商務(wù)專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從管理或從專業(yè)知識方面去適應(yīng)社會的須要。因此,我選擇了從商務(wù)方面去發(fā)展自己,我的英語水平已達到大學(xué)英語六級,因此在聽,說,讀,寫,譯方面都有所掌握,還熟悉專業(yè)所需要的計算機軟件操作,還熟悉國際貿(mào)易,外貿(mào)函電,企業(yè)管理等方面的知識。

我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高。因此,我希望能夠加入貴公司,我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻。

求職人:xxx。

20xx年x月xx日。

用英語自我介紹句話篇十五

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我圓滿的完成了學(xué)校唱跳rap、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。

一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

唱跳rap社團活動總結(jié)(2)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有時間欣賞各類唱跳rap的排練和隊形等使自己在唱跳rap教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學(xué)、教研工作。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各個學(xué)生的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到當堂內(nèi)容當堂完成,課外加強基本功訓(xùn)練和唱跳rap組合練習(xí),使學(xué)生對唱跳rap更有興趣,同時提高學(xué)生的唱跳rap水平。力求讓我的唱跳rap教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高唱跳rap教學(xué)質(zhì)量。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于唱跳rap課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外活動中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓唱跳rap教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作。

我利用課外活動編排唱跳rap,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù)和大型的演出活動,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。

對于唱跳rap的學(xué)習(xí)還不夠深入,不能及時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進行反思;對于唱跳rap教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些唱跳rap教學(xué)的特色點進行因材施教.

在這一年里,取得了不少的成績,但不能為此驕傲。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷充實自己,把唱跳rap專業(yè)推向一個新的高度。

用英語自我介紹句話篇十六

上半學(xué)期即將結(jié)束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校唱跳rap藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過有有目的有組織的活動,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進行對這半年工作的總結(jié).

唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓(xùn)練的唱跳rap主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞.現(xiàn)代舞.國標舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。

我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.

每次活動順序大致如下:是準備活動.包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是upanddown的基礎(chǔ)練習(xí),跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.

我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.

用英語自我介紹句話篇十七

尊敬的'領(lǐng)導(dǎo):

您好!感謝您在百忙之中抽空看到我的自我介紹,給我一個展示自我的機會!

我是xx,xx財經(jīng)職業(yè)學(xué)院xx屆應(yīng)屆畢業(yè)生,我的專業(yè)是商務(wù)英語。在校期間,我始終努力學(xué)習(xí),除掌握基本的專業(yè)知識外,還自學(xué)了許多有用的課外知識。并且,通過努力,在校期間通過了大學(xué)英語4級和計算機二級考試。

雖然是應(yīng)屆生,沒有較多的工作經(jīng)驗,但我認為,我有以下優(yōu)勢:

首先,自己還年輕,容易接受新事物,適應(yīng)能力強,有很好的自學(xué)能力。雖然我沒有工作經(jīng)驗,但我有工作的熱情和很強學(xué)習(xí)能力,我相信我能很好地接受公司的培訓(xùn)。

其次,雖然自己是英語專業(yè)的學(xué)生,但是自己也學(xué)習(xí)了其他方面的知識,適當?shù)牧私饬私?jīng)濟管理和國際貿(mào)易的理論知識。另外自己是個關(guān)心時事政治的青年,經(jīng)常了解周圍世界的變化,雖然這個說不上的什么專業(yè)特長,卻是能體現(xiàn)一個新時代大學(xué)生的素質(zhì)的一個方面。

在大學(xué)里不斷豐富自己的課余生活的同時也提高了自己的組織能力、獨立解決問題的能力和人際交往能力。

另外自己在暑假期間也會去打暑期短工,初步嘗試了社會生活。

再次感謝您能抽出時間來審閱我的自我介紹!如有機會與您面談,我將十分感謝,如下有我的聯(lián)系方式。請允許我向貴公司致以最誠摯的祝愿!

求職人:xxx。

20xx年x月xx日。

用英語自我介紹句話篇十八

一向精神強大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道:“媽媽,我要強身健體!快拿出你那無敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個什么什么球的班!不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之,找個文氣一點兒的!”而媽媽第n次無可奈何的從電腦前抬起頭:“你知道,我只擅長文化課的班的……要不,給你報個芭蕾什么的?”所以,我只好第n次垂頭喪氣:“算了,我自己找……”

這次,我不再說空話了,而是真的從同學(xué)那里找到一個乒乓球班,而且還很近并且和英語課在同一地點并且(咽口水……)下了乒乓球課正好是英語課!~哇哈哈,真的是太棒了對不對?(再絮絮叨叨的可就沒人看啦?。?/p>

好啦,言歸正傳。報名當天,我就拿著新買的拍子去上課了。

就這樣,我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。

經(jīng)過練習(xí)和我超強的理解能力以及觀察能力,我很快就可以輕松的應(yīng)對當初那些不聽話亂飛的球了,球場也沒有那么不干凈了,這時候的我已經(jīng)變得很開朗了,那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀,我可以用自己最最坦誠的風(fēng)格來迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢,我就是我。

握緊球拍,放松身心,盯準乒乓球,等她在桌案邊彈起,就是這一刻,揮拍!啪的一聲脆響,再加兩聲咚咚,這就是屬于我的乒乓rap,也是獨一無二的乒乓rap!

不要急躁,閉上眼睛,自信的昂起頭,吶喊一聲:“來一段乒乓rap!”

用英語自我介紹句話篇十九

1、人丑,嘴不甜,長的磕磣還沒錢。嗯,就是這樣。

2、念舊的我,情緒化是我最大的致命傷。

3、在冷漠的外表下,我有一顆熱情的心。

4、自信而不狂妄,成熟而充滿朝氣,對待事物有敏銳的獨見行和洞察力,工作耐心刻苦,責(zé)任心強,待人真誠有禮貌,環(huán)境適應(yīng)能力強,這就是我,一個愿意把最好的一面展示出來的我。

5、我一直不敢去動物園,怕撞臉!

6、我是一個積極向上、樂觀開朗的女生,平時的我,體貼細心、關(guān)心他人,在工作中,我慮心學(xué)習(xí),具備較強的學(xué)習(xí)能力與團隊精神,善于溝通,協(xié)調(diào),合作,能堅定不移地承擔責(zé)任,做事貫徹始終。

7、沒學(xué)歷沒文化,不會講笑話,沒別墅沒寶馬的孩砸。

8、帥到每次照鏡子,都會被鏡子里面的那個人迷暈!

9、我是一位善于團隊工作的人,具有較高的素質(zhì),較豐富的管理經(jīng)驗,具備冷靜的頭腦良好的大局觀,有策劃大中型會議,活動安排經(jīng)驗,善于人際關(guān)系。

10、自學(xué)能力強,善于溝通,團隊協(xié)作意識好,熱愛計算機技術(shù),1。

————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考。

能吃苦耐勞,對于不懂的方面能虛心請教別人,樂于學(xué)習(xí)。

11、一吃一大碗,一睡一整天。

12、一個喜歡古詩詞,語文成績卻不怎么樣的歷史科代表。

13、為什么我有理智的分析能力,卻又常常優(yōu)柔寡斷呢?

14、除了會點數(shù)學(xué)和電腦的“小”學(xué)生。

15、背誦背得老快,但是容易偏科的正常人。

16、本人生活態(tài)度積極向上,對自己要求嚴格,相信團隊合作能獲得更高的效率和作用。相信年強人就要那么一份拼勁,不要怕吃苦。

17、臉上缺粉底,嘴上缺口紅,眼上缺眼影,腮上缺腮紅。

18、個不高,人不胖,沒aj沒匡威的girl。

19、上班想睡覺,下班想睡覺,晚上想睡覺,我就是睡覺。

20、每天都被自己帥醒,每天都愁著今天要翻誰的牌子約會,還愁著要把錢往哪花!唉,整天都煩啊。

21、空有一身**,卻有一個至懶無敵的軀體;文憑不高,老想著拿大錢少做事。

22、一介充滿仙氣的甜甜小仙女。

————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考2。

用英語自我介紹句話篇二十

一份精彩的自我介紹能給人留下深刻的印象,下面就是小編整理的文案一句話自我介紹,一起來看一下吧。

我叫墨墨,大名大墨墨,小名小墨墨,裝逼名曄墨墨,當然也可以叫我老墨墨,但是拜托不要叫我默默,我沒那么默默無聞,更別叫我陌陌,從來不免費給約炮神器打廣告。

黑土黑土也別叫,萬一遇到不懂事的家伙問我:“嘿,黑土,你們家白云呢?”,我才不搞基…在一個三流的大學(xué)上著一個一流的專業(yè),所以以后準備做一個全國最優(yōu)秀的女電工,我想象著當我搬起云梯給別人整電時,下面一大堆人呼喊著:“女神,我家的電表也壞了,女神,來這…”再不成做不了優(yōu)秀的電工,我也要到電廠去當守門的,我要顛覆以往百年不變的老爺爺守門的凄慘狀況,踩起十公分高跟,抹上三層粉,涂上大紅唇,穿上仙仙動人的大白裙,專門在晚上神出鬼沒,讓每一個來電廠的人都不敢來第二次,或者被驚嚇著說“此處有詐尸”,第二日便見報“某某某電廠晚上驚現(xiàn)女鬼,其貌神似聶小倩!”好了,芳齡21,照以往盛況,我應(yīng)該是一堆孩子他媽了,可時運不濟,前世喝完孟婆湯后覺得太好喝又多喝了一碗,于是耽誤了去一個鳥都懶得拉屎的山溝溝里的一個老來得女的老婦人的肚子里,所以投胎到又是革命圣地又是人杰地靈又是偉人誕生地的湖南的隔壁省江西。

本人愛好跳舞畫畫玩吉他,只是愛好不是特長,為什么這么說呢,比如說我只是喜歡周杰倫,可是他又不是我老公,我真是欲得之而不得啊,昆凌你這個混血小婊咂還我家。

然后,請把手機關(guān)掉,嗶一聲之后,愛我的請舉手。杰倫來。這些都是我喜歡的可是我還不能擁有他們。當然籃球乒乓跑步一切體育運動我都擅長,所以練就了一身好肌肉,并且有強烈欲望給健身房做形象大屎。有感情潔癖,長得很花心內(nèi)心卻十分專一,導(dǎo)致21年來時常被各大損友罵老處女,從來只愛渣男,因為好男不愛我,我只有主動去愛渣的,以凸顯我的無私奉獻精神,為中國渣男事業(yè)作出了偉大貢獻。

喜歡詩經(jīng)和漢樂府,因為美好。喜歡魏晉詩,不精細,但有力。

喜歡唐詩,唐詩豁達。略喜歡宋詞,宋詞哀婉。不喜歡元曲,元曲幽怨。

我是理科生,喜歡機械和爆炸,流星和煙花。

喜歡槍和子彈,不喜歡炮和坦克。

喜歡遙控飛機,不喜歡載人飛機,覺得一切不貼地的東西有意思但不靠譜。

我小時候過橋的速度奇快無比,因為總擔心它會剛好塌掉,然后我就摔下去死掉。

喜歡弓箭,百步之外,面對面射,殺人有君子之風(fēng),讓我想起宋襄公。

不喜歡弩,殺氣太重。

喜歡植物,不喜歡動物,除了蝴蝶和螢火蟲。

喜歡聽人講故事,最好講的有趣點,不然我會厭倦,但出于禮貌我會聽下去,可是這讓我難過。搞笑的事情多跟我講,難過的事情請向梁朝偉學(xué)習(xí)跟樹洞分享,講完別忘了用布或泥土封上洞口。

不喜歡一個人的噪音,不介意一群人的噪音,在ktv通宵看完一本小說沒壓力。

喜歡看人單挑,不喜歡看人群架——單挑出英雄。

喜歡跟人群架,不喜歡跟人單挑——群架可逃跑。

其實不喜歡打架,商業(yè)社會,談的都是生意,能用錢解決的事情何必用刀。

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