在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
個(gè)人發(fā)言稿篇一
同志們：
省暨市各界在這里隆重集會(huì)，紀(jì)念3.15國際消費(fèi)者權(quán)益日并舉行現(xiàn)場咨詢服務(wù)活動(dòng)。借此機(jī)會(huì)，我代表省工商局、省消費(fèi)者協(xié)會(huì)向多年來關(guān)心、支持消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的各界領(lǐng)導(dǎo)和同志表示衷心的感謝，向辛勤維護(hù)廣大消費(fèi)者合法權(quán)益的工商機(jī)關(guān)、消協(xié)組織的干部職工表示崇高的敬意。
在過去一年里，全省各級(jí)工商機(jī)關(guān)和消費(fèi)者協(xié)會(huì)，在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，直面罕見的自然災(zāi)害，積極應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)，圍繞消費(fèi)者關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，全面加強(qiáng)了消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作的力度。全年共受理各類訴求#萬件，為消費(fèi)者挽回經(jīng)濟(jì)損失xx萬元；開展對(duì)成品油、裝飾材料、家電及維修、電信、文化娛樂、網(wǎng)吧、食雜店等行業(yè)的專項(xiàng)整治行動(dòng)和排查活動(dòng)，共查辦案件#件，取締無照經(jīng)營#戶，整治不合理的“霸王條款”#條；在看到消費(fèi)維權(quán)工作取得成績的`同時(shí)，我們還應(yīng)看到，廣大消費(fèi)者對(duì)全省消費(fèi)環(huán)境還不盡滿意，商品房、食品保健品、手機(jī)、家用電器、汽車等行業(yè)領(lǐng)域，特別是在農(nóng)村地區(qū)，侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的問題還比較突出，加強(qiáng)市場監(jiān)管，維護(hù)好廣大消費(fèi)者合法權(quán)益的工作還相當(dāng)艱巨。
“消費(fèi)與發(fā)展”是中國消費(fèi)者協(xié)會(huì)確定的20xx年工作主題，在全國上下“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的大背景下做好消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作，是各級(jí)工商機(jī)關(guān)和消費(fèi)者協(xié)會(huì)面臨的新任務(wù)、新挑戰(zhàn)。因此，全省工商機(jī)關(guān)和消費(fèi)者協(xié)會(huì)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從服務(wù)遼寧振興發(fā)展的大局出發(fā)，以營造良好發(fā)展環(huán)境、市場環(huán)境和消費(fèi)環(huán)境為重點(diǎn)，立足職能，努力做好消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作。一是進(jìn)一步創(chuàng)新維權(quán)工作機(jī)制和理念，不斷完善消費(fèi)維權(quán)聯(lián)動(dòng)、調(diào)處和引導(dǎo)機(jī)制，積極推行消費(fèi)者與企業(yè)消費(fèi)糾紛和解制度，提高解決消費(fèi)糾紛的及時(shí)性和有效性，提高維權(quán)工作的能力和水平；二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)流通領(lǐng)域商品質(zhì)量監(jiān)督管理,把好食品、裝飾材料、服裝、家用電器等重點(diǎn)商品質(zhì)量關(guān)；三是積極拓展家具、旅游、金融等服務(wù)領(lǐng)域維權(quán)工作，組織開展全省集中整治和行業(yè)評(píng)議活動(dòng)，嚴(yán)厲查處利用各種手段進(jìn)行虛假表示、虛假宣傳、“霸王條款”等欺詐行為，曝光嚴(yán)重違法案件，維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益；四是進(jìn)一步加強(qiáng)12315行政執(zhí)法體系建設(shè)，以完善和規(guī)范12315網(wǎng)絡(luò)體系為重點(diǎn)，打造工商機(jī)關(guān)與廣大消費(fèi)者的信息互動(dòng)平臺(tái)；五是深入推進(jìn)消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴站和12315申訴舉報(bào)聯(lián)絡(luò)站進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村屯、進(jìn)企業(yè)工作，進(jìn)一步擴(kuò)大消費(fèi)維權(quán)的網(wǎng)絡(luò)覆蓋面；六是按照“消費(fèi)與發(fā)展”年主題的要求，深化消費(fèi)者教育與指導(dǎo)，不斷提高消費(fèi)者依法維權(quán)的素質(zhì)；七是積極引導(dǎo)企業(yè)、行業(yè)守法自律，督促經(jīng)營者在“保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促發(fā)展”方面認(rèn)真履行保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的社會(huì)責(zé)任。
同志們，消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作任重道遠(yuǎn)。全省工商機(jī)關(guān)和消協(xié)組織要在社會(huì)各界的大力支持下，依法履行職能，堅(jiān)決打擊各種侵害消費(fèi)者合法權(quán)益的違法行為，努力營造公平有序的市場秩序和安全放心的消費(fèi)環(huán)境，為實(shí)現(xiàn)全省經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
個(gè)人發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！今天我就個(gè)人分享心得體會(huì)這個(gè)主題，向大家發(fā)表一下我的看法和體會(huì)。
在工作和生活中，我們總是會(huì)遇到各種問題、遭遇各種挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我們會(huì)陷入困境，難以自拔。但是，我們也可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)，汲取力量，逐漸成長、樂觀面對(duì)。
和大家分享一下自己的經(jīng)驗(yàn)，我希望能夠幫助到大家，也希望大家能夠分享自己的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：分享自己的個(gè)人心得體會(huì)
我覺得，成功需要具備三個(gè)關(guān)鍵因素——毅力、耐心和堅(jiān)持。無論在什么時(shí)候，我們都需要堅(jiān)守一個(gè)目標(biāo)，不斷前進(jìn)，不斷向著自己想要的方向邁進(jìn)。當(dāng)遭遇不如意的事情時(shí)，我們要及時(shí)振作，勇敢面對(duì)，不要輕易放棄。
在創(chuàng)業(yè)的過程中，我遇到了很多的挫折和困難，這些都讓我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。并且我也認(rèn)為，在獲得成功之前，我們都應(yīng)該有一個(gè)長期的規(guī)劃，要具備對(duì)自己的信心和絕不失去目標(biāo)與方向。
同時(shí)，我還覺得，無論在做什么事情的過程中，認(rèn)真對(duì)待每一件事情都是必須的。我們要認(rèn)真對(duì)待每一份工作，每一個(gè)客戶，每一個(gè)對(duì)手。認(rèn)真做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能在行業(yè)中脫穎而出。
第三段：引入例證，闡明觀點(diǎn)
我曾經(jīng)讀過一篇文章，文中作者談到了自己創(chuàng)業(yè)的過程中，借鑒了其他行業(yè)的做法，從而在自己的行業(yè)中獲得了成功。對(duì)我來說，這個(gè)例子很有啟發(fā)性。
我們應(yīng)該常常關(guān)注其他行業(yè)的成功案例和失敗案例，參考它們成功的原因和失敗的原因，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更好地發(fā)揮自己的長處。
另外，我們也應(yīng)該認(rèn)真分析、思考自己所處的行業(yè)或市場，找到其中的機(jī)會(huì)和優(yōu)勢。只有站在一個(gè)更高的角度去思考，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。
第四段：總結(jié)觀點(diǎn)，得出結(jié)論
在分享我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的過程中，我認(rèn)為，成功需要具備毅力、耐心和堅(jiān)持，而在具備這些特質(zhì)的同時(shí)，我們也應(yīng)該持續(xù)關(guān)注其他行業(yè)的成功案例，了解市場的變化、機(jī)會(huì)和趨勢。只有這樣，我們才能更好地發(fā)揮自身的優(yōu)勢和長處，更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)。
同時(shí)，我也希望大家能夠勇于分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在集體中共同進(jìn)步，共同追求更高的目標(biāo)。
第五段：展望未來，呼吁行動(dòng)
最后，我謹(jǐn)以我的體驗(yàn)為鑒，邀請(qǐng)大家積極參與分享和交流活動(dòng)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，共同推動(dòng)良性競爭和行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。讓我們攜手打造美好的未來！
謝謝！
個(gè)人發(fā)言稿篇三
大家新年好！首先感謝大家把這份榮譽(yù)給了我，借此機(jī)會(huì)，向所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示誠摯的感謝！現(xiàn)在我代表xx科技的各位精英在此發(fā)言企業(yè)年會(huì)優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿。
新年伊始，萬象更新。在這辭舊迎新的喜慶時(shí)刻，我們喜氣洋洋，歡聚一堂，在此，我謹(jǐn)代表xx科技全體員工并以我個(gè)人的名義，向董事長、林總、各位領(lǐng)導(dǎo)及全體**同仁致以誠摯的問候、新年的祝福、美好的祝愿！
回想我在xx成長的經(jīng)歷，不由得使我感慨萬千，我于xx年底步入xx科技，初來乍到，周邊的人和事也很陌生，新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)，一時(shí)我有點(diǎn)適應(yīng)不了，有過猶豫和茫然，公司領(lǐng)導(dǎo)看到我這一點(diǎn)，及時(shí)找我談話開導(dǎo)我：你剛剛接觸一卡通這一塊，是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要想盡快融入社會(huì)，不能讓環(huán)境去適應(yīng)你，而是讓自己去適應(yīng)環(huán)境，教我大膽嘗試新的事物，對(duì)自己要充滿自信，而且信任我，在生活上關(guān)心我，同時(shí)其他同事如陶工、王工、嚴(yán)工等也在工作中給我很多幫助與支持，經(jīng)過一段時(shí)間磨合，我漸漸融入到了xx這個(gè)溫暖的大家庭，苦練技術(shù)，認(rèn)真工作，保質(zhì)保量的完成職責(zé)工作，取得公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作更多的信任。在此期間，成功協(xié)助研發(fā)完成廣東電信、江蘇移動(dòng)等重點(diǎn)項(xiàng)目工程及無線多媒體門禁、手機(jī)消費(fèi)機(jī)等新產(chǎn)品項(xiàng)目驗(yàn)收等，并分別獲得20xx公司年會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭發(fā)言稿7、9月份tib成長之星及《二·三發(fā)展規(guī)劃綱要》學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)等榮耀。因?yàn)槁氊?zé)工作任務(wù)本來就很多，但領(lǐng)導(dǎo)還要一件又一件的新工作增加進(jìn)來，真的有點(diǎn)吃不消。這期間我也有過抵觸情緒，在公司領(lǐng)導(dǎo)的開導(dǎo)與各位同事特別是陶工的幫助下，更重要的想到三月份以來我們一直在學(xué)習(xí)的公司《二·三發(fā)展規(guī)劃綱要》及林總的《致員工一封信》等時(shí)，感受到林總對(duì)我們每個(gè)成員的語重心長，明確了自己要如何在公司二三時(shí)期提升自我、自我奉獻(xiàn)，在公司獨(dú)特的tib品牌文化的熏陶下，讓我逐漸形成了積極的態(tài)度與人生觀，讓我能夠積極主動(dòng)承擔(dān)部門的工作、參加文化活動(dòng)，深切體會(huì)到了‘快樂工作，幸福生活’的真諦，借此，我要感謝林總對(duì)我們孜孜不倦的教誨，感謝xx這個(gè)美麗的平臺(tái)，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的信任和幫助。
在工作中我們相互支持和配合，在生活中我們相互體貼和關(guān)心，游子思鄉(xiāng)情，到哪都不停！一句樸實(shí)的話深深的敲碎了我們的心靈門檻，說實(shí)話，哪一個(gè)在外的游子不想家呢？但是在這里，卻讓我感到了如家一樣的溫暖，從吃、住、洗、漱，領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不都在掛念著我們；一句叮嚀，一聲問侯，一絲關(guān)切，都讓我們感到了無微不至的關(guān)懷。所以今天我借此機(jī)會(huì)向所有的領(lǐng)導(dǎo)道一聲感謝！xx年已經(jīng)成為歷史，xx年已悄然而至，xx，多么吉祥的數(shù)子，希望在這個(gè)吉祥年，上下同心讓我們同創(chuàng)未來，共建我們美好和協(xié)的大家園企業(yè)年會(huì)優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿。
祝董事長、林總、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁在新的一年里：事業(yè)蓬勃、身體健康，生活美滿、幸福安康！
個(gè)人發(fā)言稿篇四
個(gè)人分享心得體會(huì)發(fā)言稿是一種經(jīng)常用于會(huì)議、講座等場合的發(fā)言形式。在這個(gè)過程中，我們不僅需要準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想和感受，還需要注意言辭的得體和條理性。今天，我來分享一些我自己在發(fā)言中的體會(huì)心得，希望可以幫助到大家更好地進(jìn)行口頭表達(dá)。
第二段：前期準(zhǔn)備
在發(fā)言之前，我們需要進(jìn)行一定的前期準(zhǔn)備。首先是對(duì)于發(fā)言的主題進(jìn)行徹底的研究和思考，理解主題的本質(zhì)和意義，才能有更準(zhǔn)確的表達(dá)。其次是對(duì)于社交禮儀的學(xué)習(xí)，包括如何開場、如何引入主題、如何展開內(nèi)容、如何總結(jié)結(jié)論等等。最后還需要熟讀自己的發(fā)言稿或者大綱，盡量掌握流暢的語言和抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)。
第三段：注重表達(dá)
在發(fā)言的過程中，我們需要注重表達(dá)。首先要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和得體性，尤其是在使用外來語或者專業(yè)術(shù)語的時(shí)候，不能讓聽眾產(chǎn)生困惑或者誤解。其次是語氣和語調(diào)的把控，對(duì)于不同的段落和重點(diǎn)，要有明顯的語音變化和停頓，讓聽眾能夠更好地理解和注意到重點(diǎn)。最后還要注意全身語言，包括眼神、手勢、身體姿態(tài)等等，配合語言，讓自己的表達(dá)更加生動(dòng)和有力。
第四段：避免瑕疵
在發(fā)言的過程中，避免瑕疵是非常重要的。這里主要包括兩種瑕疵，第一是發(fā)音錯(cuò)誤，例如重讀錯(cuò)音、失去重音等等，這些錯(cuò)別字并不會(huì)影響到語言的理解，但卻會(huì)降低聽眾對(duì)于發(fā)言者的信任度。第二種是語法錯(cuò)誤，例如主謂不一、句子結(jié)構(gòu)混亂等等，這些錯(cuò)誤會(huì)直接導(dǎo)致語言困境，使得聽眾難以理解自己的發(fā)言。所以，避免瑕疵需要我們?cè)诎l(fā)言之前，進(jìn)行充分的語言練習(xí)，并且重視聽力和語言的培養(yǎng)。
第五段：總結(jié)
發(fā)言是在不同場合和目的下，進(jìn)行的一種社交行為，也是表達(dá)自己的觀點(diǎn)和人格，尤其是在多人參與的會(huì)議和講座中，如何進(jìn)行有效的、清晰的、規(guī)范的發(fā)言尤為重要。通過前期準(zhǔn)備、注重表達(dá)、避免瑕疵等三個(gè)方面的掌握，我們可以讓自己的發(fā)言更加得心應(yīng)手、更加自信，也能夠讓聽眾更好地接受和參與。同時(shí)也希望大家在日常生活中，注重口語的訓(xùn)練和積累，讓自己的言辭更加得體和精確。
個(gè)人發(fā)言稿篇五
上學(xué)期已經(jīng)提出了大約是5：2、5：2、5的思政課課程體系。目前進(jìn)展良好。學(xué)生與輔導(dǎo)員的反映。
從教書育人的角度看，課程體系是教學(xué)內(nèi)容，真正要學(xué)生能夠?qū)W進(jìn)去，提高素質(zhì)，還必須建立能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的教學(xué)方法。這就必須把為教師的好教而設(shè)計(jì)的教育轉(zhuǎn)向?yàn)閷W(xué)生的好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育。也就是生本教育。
一、關(guān)于生本教育是否適用于理科的問題。對(duì)高中理科的生本教育實(shí)踐、對(duì)大學(xué)通信工程專業(yè)（注1）、百度云生本教育文件夾中其它文章已經(jīng)表明此方法對(duì)理科教學(xué)也是有效的，不過相對(duì)于文科，需要老師在前置作業(yè)階段給予更多的指導(dǎo)和督查，不能布置完前置作業(yè)就了事。
二、關(guān)于認(rèn)識(shí)規(guī)律的討論：知行分開：所謂兒童是行知律，成人是知御行？知行合一。自適應(yīng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐論、摸著石頭過河都屬于此。為什么？現(xiàn)實(shí)比邏輯更為復(fù)雜。這關(guān)乎到生本教育是否適用于大學(xué)。王xx認(rèn)為知與行僅是一件事的兩面。不可能將其分開。知是行的開端，行是知的完成。做的過程就是知識(shí)的應(yīng)用與深化過程?！爸媲泻V實(shí)處便是行，行之明覺精察處便是知?！卑俣仍粕窘逃募A中有關(guān)大學(xué)生本教育教學(xué)實(shí)驗(yàn)的事實(shí)已經(jīng)表明生本教育也是適用于大學(xué)各個(gè)專業(yè)的。
三、關(guān)于教育規(guī)律的討論：大教育家夸美紐斯找到的一個(gè)根本性的理論就是模仿自然。貫串在《大教學(xué)論》全書的是人文主義、自然主義、民主主義和感覺主義?？繋煴窘逃荒軐?shí)現(xiàn)。生本教育有可能解決多年來未能解決的素質(zhì)教育落實(shí)在課堂的問題。為在耿丹學(xué)院建立提升大學(xué)生教育質(zhì)量的長效機(jī)制，需要建立兩個(gè)體系。一個(gè)是“專業(yè)課程體系”。學(xué)分制框架解決的是學(xué)生選擇學(xué)習(xí)課程的主動(dòng)權(quán)。另外一個(gè)是以生本教育為核心的教學(xué)方法體系或者說“素質(zhì)訓(xùn)練體系”。它要解決的是學(xué)生選擇課程后在學(xué)習(xí)過程中的主動(dòng)權(quán)。
四、林植潘實(shí)驗(yàn)室的例子說明了什么？
五、調(diào)查結(jié)果說明了什么？以發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性為核心的“生本教育教學(xué)方法體系”應(yīng)該是工作重點(diǎn)之一。
六、在xx學(xué)院實(shí)施生本教育的具體操作方案。建議如下：
1、本學(xué)期先在我開設(shè)的《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營》、《心理調(diào)整讀書會(huì)》課程試驗(yàn)生本教育方法。思政部老師和其他系部感興趣的老師準(zhǔn)備。
2、成立xx學(xué)院生本教育教師工作坊。對(duì)生本教育感興趣的教職員工志愿參加。工作坊將介紹、推廣生本教育理論和實(shí)踐方法。就參加工作坊各位老師自己在實(shí)踐生本教育中相關(guān)的理論和實(shí)踐問題進(jìn)行專題性討論。促進(jìn)各位老師深入思考生本教育情境中遇到的問題，借鑒和吸收他人的觀點(diǎn)和方法，擴(kuò)展自己的知識(shí)面和專業(yè)視野，促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)方法進(jìn)行反思和提高。生本教育本來就是多樣性的。有時(shí)老師還針對(duì)一個(gè)學(xué)生采取一個(gè)適用于他的方法。上個(gè)星期四已經(jīng)舉辦一次，討論非常熱烈。希望各系部的領(lǐng)導(dǎo)支持！
3、下學(xué)期在思政部開設(shè)的課程中逐步實(shí)施生本教育方法。爭取在1—2年內(nèi)，學(xué)生在課堂展示時(shí)間逐步提高到50%。這將影響和幫助xx學(xué)院每年入學(xué)的新生養(yǎng)成自省、交流、討論、合作、互助的習(xí)慣；認(rèn)真聽課、主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立和積極思考、遇惑查書或者請(qǐng)教的習(xí)慣；隨聽隨記、隨看隨注、不動(dòng)筆墨不讀書、不經(jīng)思考不回答的習(xí)慣；書寫認(rèn)真、考慮問題縝密、一絲不茍的習(xí)慣；出錯(cuò)反思、及時(shí)改正、注意積累的習(xí)慣；知行合一，從己做起，嚴(yán)于律己的習(xí)慣，“成功”的習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生從自身找原因，從己做起，帶動(dòng)周圍和社會(huì)進(jìn)步的能力。
4、xx學(xué)院其他系部有積極性的也主張開展試點(diǎn)。在試點(diǎn)基礎(chǔ)上逐步推開。實(shí)施時(shí)間長短由院領(lǐng)導(dǎo)確定。
七、對(duì)于《關(guān)于制訂學(xué)分制框架下xx級(jí)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見（討論稿）》的書面折衷修改建議：為在xx學(xué)院建立提升大學(xué)生教育質(zhì)量的長效機(jī)制，需要建立兩個(gè)體系。一個(gè)是“專業(yè)課程體系”。學(xué)分制框架解決的是學(xué)生選擇學(xué)習(xí)課程的主動(dòng)權(quán)。另外一個(gè)是以調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性為核心的“教學(xué)方法體系”。它要解決的是學(xué)生選擇課程后在學(xué)習(xí)過程中的主動(dòng)權(quán)。
建議可以在《關(guān)于制訂學(xué)分制框架下xx級(jí)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)性意見（討論稿）》中提一句：“為在xx學(xué)院建立提升大學(xué)生教育質(zhì)量的長效機(jī)制，將建立兩個(gè)體系。一個(gè)是以學(xué)分制框架為核心的“專業(yè)課程體系”，另外一個(gè)是以調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性為核心的“教學(xué)方法體系”。限于時(shí)間和篇幅，本文件將首先著重建立在學(xué)分制框架下的專業(yè)課程體系。關(guān)于以調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性為核心的“教學(xué)方法體系”，本校將在個(gè)別課程與系部先行試點(diǎn)，逐步推開?！?/p>
如果在xx學(xué)院能夠探索調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性為核心的“教學(xué)方法體系”，將大大改進(jìn)xx學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)，這是多贏之舉。希望大家支持。期望教務(wù)會(huì)議能夠深入研討一些教育理念、教學(xué)方法問題并且付諸實(shí)踐。非常感謝！
個(gè)人發(fā)言稿篇六
尊敬的張峰總工、苗建華會(huì)長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，大家上午好!
很高興參加首屆信息通信行業(yè)社會(huì)責(zé)任年會(huì)，再次與企業(yè)社會(huì)責(zé)任專家學(xué)者和業(yè)界新老朋友相聚，我代表工業(yè)和信息化部政策法規(guī)司對(duì)年會(huì)的召開表示熱烈祝賀，向積極履行社會(huì)責(zé)任的信息通信行業(yè)的企業(yè)家和社會(huì)責(zé)任工作者們表示崇高的敬意，向長期以來一直關(guān)心和支持企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)的專業(yè)機(jī)構(gòu)、專家學(xué)者、社會(huì)各界和新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝!
黨中央高度重視企業(yè)社會(huì)責(zé)任工作，黨的三中、四中、五中全會(huì)從國企改革、法治建設(shè)和五大發(fā)展理念等方面都強(qiáng)調(diào)了企業(yè)社會(huì)責(zé)任，把企業(yè)社會(huì)責(zé)任提高到前所未有的政治高度，使我們開展工作的方向更明、動(dòng)力更足、信心倍增。
推進(jìn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)是工信部政法司的一項(xiàng)職能。在十二五期間，我們組織開展了工業(yè)和信息化領(lǐng)域推進(jìn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)的基礎(chǔ)研究，以問題為導(dǎo)向，以提升行業(yè)和地區(qū)社會(huì)責(zé)任意識(shí)和能力為目標(biāo)，從標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、企業(yè)能力提升、行業(yè)經(jīng)驗(yàn)推廣、國際交流合作、海峽兩岸交流等方面推進(jìn)有關(guān)工作，工業(yè)和信息化領(lǐng)域企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)取得了很好的成效，企業(yè)履責(zé)水平有了顯著的提高。
這些年來，我國信息通信行業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)也取得良好進(jìn)展，積累了許多優(yōu)秀的案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。基礎(chǔ)運(yùn)營企業(yè)以及大量增值電信企業(yè)、信息通信設(shè)備制造企業(yè)每年都編制發(fā)布社會(huì)責(zé)任報(bào)告和可持續(xù)發(fā)展報(bào)告，開展相關(guān)活動(dòng)，取得顯著成效?！拔覈ヂ?lián)網(wǎng)企業(yè)在發(fā)展過程中，承擔(dān)了許多社會(huì)責(zé)任，這一點(diǎn)要給與充分肯定，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大”。這與互聯(lián)網(wǎng)上下游企業(yè)共同履行社會(huì)責(zé)任是分不開的，這是對(duì)我們信息通信行業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)的高度認(rèn)可。
信息通信行業(yè)具有創(chuàng)新活躍、滲透廣泛、影響深遠(yuǎn)的特點(diǎn)，社會(huì)責(zé)任問題與制造業(yè)有共同點(diǎn)也有許多不同點(diǎn)，比如技術(shù)創(chuàng)新、綠色發(fā)展等共同問題，也有網(wǎng)絡(luò)安全、謠言傳播、短信詐騙等不同問題，面臨許多新的挑戰(zhàn)，信息通信行業(yè)應(yīng)該認(rèn)清企業(yè)社會(huì)責(zé)任對(duì)于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè)的重大意義，要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
今年十三五開局之年，中國通信企業(yè)協(xié)會(huì)勇于擔(dān)當(dāng)，用關(guān)鍵字“啟航”揚(yáng)起信息通信行業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)風(fēng)帆，這標(biāo)志著在新的歷史起點(diǎn)上信息通信行業(yè)企業(yè)社會(huì)責(zé)任揚(yáng)帆再啟航，我們應(yīng)該對(duì)中國通信企業(yè)協(xié)會(huì)這種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感點(diǎn)贊!在此我對(duì)信息通信行業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)工作提三點(diǎn)參考建議：
一是企業(yè)社會(huì)責(zé)任要聚焦國家發(fā)展戰(zhàn)略
信息通信行業(yè)承擔(dān)著國家網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)信息安全等方面的重任，企業(yè)應(yīng)將社會(huì)責(zé)任作為平衡企業(yè)自我生存發(fā)展與社會(huì)共同發(fā)展的和諧機(jī)制，立足行業(yè)使命，著眼制造強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略，以創(chuàng)新責(zé)任精神引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展，牢固樹立創(chuàng)新的社會(huì)責(zé)任理念，加強(qiáng)信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，打通經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的信息”大動(dòng)脈“。要為制造業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)融合發(fā)展建設(shè)低延時(shí)、高可靠、廣覆蓋的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，為中國制造20__提供基礎(chǔ)保障，這就是一項(xiàng)沉甸甸的責(zé)任和使命。
二是企業(yè)社會(huì)責(zé)任要與利益相關(guān)方做好充分溝通
企業(yè)是社會(huì)責(zé)任的主體，要引導(dǎo)企業(yè)完善責(zé)任管理機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范企業(yè)行為，建立符合企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的企業(yè)制度、文化和價(jià)值觀，充分發(fā)揮標(biāo)桿企業(yè)和責(zé)任領(lǐng)袖的表率和帶動(dòng)作用。要發(fā)揮政府倡導(dǎo)、行業(yè)引導(dǎo)、企業(yè)主導(dǎo)、社會(huì)監(jiān)督的作用，為企業(yè)履責(zé)提供政策指導(dǎo)，做好行業(yè)服務(wù)和引導(dǎo)，完善行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，加強(qiáng)行業(yè)自律和社會(huì)監(jiān)督，充分做好與利益相關(guān)方的溝通，形成“責(zé)任共同體”大格局。
三是企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)要立足解決行業(yè)實(shí)際問題
要聚焦行業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)中面臨的突出問題，以問題為導(dǎo)向，充分利用行業(yè)協(xié)會(huì)打造的企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)平臺(tái)，開發(fā)推進(jìn)企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)的工具，加強(qiáng)專家之間、企業(yè)之間、行業(yè)之間、國內(nèi)外之間的合作交流，共享經(jīng)驗(yàn)，共創(chuàng)成果，凝聚合力，集中智慧，以同舟共濟(jì)的責(zé)任精神，共同解決行業(yè)突出問題，為信息通信業(yè)可持續(xù)發(fā)展保駕護(hù)航，為廣大消費(fèi)者提供用得上、用得起、用得好、靠得住的信息通信服務(wù)。
期待在中國通信企業(yè)協(xié)會(huì)、廣大企業(yè)和多方共同參與努力下，我們能看到信息通信行業(yè)企業(yè)社會(huì)責(zé)任建設(shè)能取得新的更大的成績，為我國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展、為我們生活更美好作出新的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
個(gè)人發(fā)言稿篇七
這次河北省以校為本教研制度建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)交流與工作研討會(huì)的主要任務(wù)有兩項(xiàng)：—是交流和總結(jié)兩年來以校為本教研制度的經(jīng)驗(yàn)，二是部署在全省全面推進(jìn)以校為本制度建設(shè)工作。兩天來，我們現(xiàn)場觀摩了6所中小學(xué)和2個(gè)學(xué)區(qū)的24場學(xué)科教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)了滄州市運(yùn)河區(qū)教育局、教研室、學(xué)區(qū)、學(xué)校、教師等各個(gè)層面在校本教研制度建設(shè)過程中的做法、經(jīng)驗(yàn)；通過分組討論和大會(huì)發(fā)言，聽取了有關(guān)基地縣和學(xué)校的典型經(jīng)驗(yàn)，研究探討了校本教研制度建設(shè)中的共性問題。滄州市運(yùn)河區(qū)、唐山市豐潤區(qū)、徐水縣等基地，在校本教研制度建設(shè)的實(shí)踐中，通過不斷嘗試總結(jié)、反思、完善、提升，為全省探索出了很好的區(qū)域推進(jìn)校本教研制度建設(shè)的具有引導(dǎo)、示范性的經(jīng)驗(yàn)。
滄州市和運(yùn)河區(qū)的經(jīng)驗(yàn)我看有這么幾條： —是以基地帶全體，全市推開。
二是強(qiáng)調(diào)校本教研制度建設(shè)。
索，開了—個(gè)好頭。
這些經(jīng)驗(yàn)非常寶貴，而且具有普遍的推廣價(jià)值。希望大家會(huì)后認(rèn)真學(xué)習(xí)，結(jié)合本地實(shí)際，創(chuàng)造出新的經(jīng)驗(yàn)和做法。
下面，就我省全面推進(jìn)校本教研制度建設(shè)，進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革談以下幾點(diǎn)意見。
一、充分認(rèn)識(shí)以校為本教研制度建設(shè)在新課程實(shí)施背景下的重要意義
“校本教研”是時(shí)下國內(nèi)外流行的教育新理念，是許多國家教育改革的重要發(fā)展方向。進(jìn)入新世紀(jì)，新中國建國以來的第八次基礎(chǔ)教育課程改革正式起動(dòng)，其改革的著眼點(diǎn)是“實(shí)現(xiàn)我國中小學(xué)課程從學(xué)科本位、知識(shí)本位向關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展的歷史性轉(zhuǎn)變”。所以，這次課程改革不單純是學(xué)科內(nèi)容的變化，教材的更替，而是涉及到課程功能、課程設(shè)臵、課程管理、課程內(nèi)容，教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)價(jià)等基礎(chǔ)教育的系統(tǒng)的、全面的改革。
應(yīng)該說，我省上至省、市各級(jí)教育行政領(lǐng)導(dǎo)，下至縣(市、區(qū))乃至基層學(xué)校，對(duì)這次課程改革的目標(biāo)和理念有了很深的理解，表現(xiàn)了很高的認(rèn)同度，投入了極大的熱情。從全省來講，自20xx年秋季開始，我省172個(gè)縣(市、區(qū))中小學(xué)的起始年級(jí)全部使用了新教材，比國家新課程推進(jìn)計(jì)劃(20xx年)提前了一年。在新課程實(shí)施的過程中，全省各級(jí)數(shù)育行政、教研、培訓(xùn)部門為推動(dòng)新課程做了大量的通識(shí)培訓(xùn)、教材培訓(xùn)、教學(xué)研究。
從目前看，因?yàn)槲沂≈行W(xué)校數(shù)量較多、且多數(shù)是農(nóng)村學(xué)校，
教師素質(zhì)亟待提高，需要接受教材培訓(xùn)的教師數(shù)目巨大，全省53萬人。而且我們還未建立教師輪崗進(jìn)修制度。另外，更為重要的是，單純的教材培訓(xùn)并不能解決教師使用新教材時(shí)每天遇到的現(xiàn)實(shí)問題。廣大教師需要在教學(xué)改革實(shí)踐中深刻理解新課程的要求，不斷提高實(shí)施新課程的能力和專業(yè)水平。所以，大力推進(jìn)校本教研制度建設(shè)，是進(jìn)一步深化我省基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長、提高教學(xué)質(zhì)量的戰(zhàn)略選擇。其重要意義和價(jià)值體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
(一)有利于激發(fā)學(xué)校自主發(fā)展的意識(shí)和實(shí)施新課程、建設(shè)新課程的責(zé)任感。
學(xué)校是課程改革的前沿，是三級(jí)課程管理的實(shí)體。新課程要求學(xué)校除開齊開全國家和地方課程外，要根據(jù)當(dāng)?shù)氐慕逃Y源、社會(huì)需求、學(xué)生需求等開發(fā)、實(shí)施校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)校豐富、補(bǔ)充國家課程，這是一種權(quán)力，也是一種責(zé)任。但是，長期以來，學(xué)校習(xí)慣了自上而下的行政管理模式，上級(jí)怎么要求就怎么做，教學(xué)進(jìn)度，甚至課時(shí)計(jì)劃都是由上級(jí)安排的。所以，新課程實(shí)施以后，學(xué)校既缺乏實(shí)施課程管理的意識(shí)和責(zé)任感，也缺乏課程管理和實(shí)施的能力。大力推進(jìn)校本教研，通過制度約束和激勵(lì)機(jī)制，轉(zhuǎn)變學(xué)校在課程實(shí)施中的被動(dòng)狀態(tài)，激發(fā)起學(xué)校實(shí)施新課程，謀求特色發(fā)展的主動(dòng)性和責(zé)任感，從而提高學(xué)校課程管理和實(shí)施的能力。
(二)有利于廣大教師的專業(yè)成長，特別是為農(nóng)村和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)
達(dá)地區(qū)的教師實(shí)施新課程提供有效的幫助。
校際之間、同伴之間相互交流、展示、研究的平臺(tái)，關(guān)注每一位教師的每節(jié)課，重視教師學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式、研究方式的變革，幫助教師解決新課程實(shí)施中的現(xiàn)實(shí)問題，保證教師在改革實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、自我反思和合作研究，不斷提高廣大教師的專業(yè)水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
(三)有利于中、小學(xué)校內(nèi)部和校際間教師合作開展教學(xué)研究機(jī)制的建立。
建立、完善校內(nèi)教研組織(備課組、教研組)，加強(qiáng)校內(nèi)教師間的研究和交流。另外，對(duì)—些教師人數(shù)較少、學(xué)校內(nèi)部教學(xué)研究難以開展的學(xué)科或教學(xué)改革中的重點(diǎn)、焦點(diǎn)、共性問題，通過區(qū)域教研網(wǎng)絡(luò)，形成校際間、學(xué)區(qū)(片)教師間開展教學(xué)研究的保障機(jī)制，解決每一個(gè)學(xué)校、每個(gè)教師教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問題，保障新課程的有效實(shí)施。
(四)有利于各級(jí)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和研究能力的提高。
以校為本的教學(xué)研究，一方面強(qiáng)調(diào)教師是教學(xué)研究的主體，另一方；要求各級(jí)教研機(jī)構(gòu)要轉(zhuǎn)變工作思路和工作方式，將教學(xué)研究的重心下移到學(xué)校，堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展現(xiàn)指導(dǎo)教研工作的改革與創(chuàng)新。通過現(xiàn)有教研，員學(xué)習(xí)提高、聘請(qǐng)兼職教研員等，加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)；同時(shí)，要求教研員轉(zhuǎn)變角色，深入課堂，與教師共同研究、解決課程改革中的實(shí)際問題。通過建立自上而下與自下而上相結(jié)合的教研機(jī)制，形成區(qū)域互動(dòng)，合作交流、民主開放的教學(xué)研究氛圍，提高教研機(jī)構(gòu)教學(xué)研究的能力。
(五)有利于縮小不同地域、學(xué)校間的差異，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
以校為本的教學(xué)研究強(qiáng)調(diào)整體謀劃，區(qū)域推進(jìn)。這樣，首先加大了教育行政部門對(duì)所有學(xué)校，特別是薄弱學(xué)校的關(guān)注，另一方面，通過分類指導(dǎo)，政策扶持、人力資源支持等，縮小本地區(qū)學(xué)校間的差距。為實(shí)現(xiàn)真正意義上的公平教育、促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，全面提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)有的保障機(jī)制。
個(gè)人發(fā)言稿篇八
剛才x名新晉升處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都上臺(tái)做了表態(tài)發(fā)言，大家有擔(dān)當(dāng)、有思路、有想法，展現(xiàn)出了“精氣神”，讓人耳目一新，我對(duì)同志們的表現(xiàn)比較滿意。
今天是新晉升處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部首次集體亮相，大家的發(fā)言既是表態(tài)，也是表現(xiàn)，更是表率。前期選拔面試的發(fā)言時(shí)間比較短，所以今天給了大家5分鐘的時(shí)間，讓大家充分表現(xiàn)自己，并且采取了脫稿的形式?！疤峁P能寫、開口能講”是一名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部基本素質(zhì)，今天x名同志的表態(tài)發(fā)言體現(xiàn)出同志們是想干事、能干事、敢擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部，證明了組織的選擇是對(duì)的，群眾的眼光是雪亮的。x名同志是優(yōu)中選優(yōu)，值得組織信賴和大家期待的。
除去x名同志，今年我們還有x名同志晉升，由于時(shí)間關(guān)系無法一一登臺(tái)亮相。但是薪火相傳、生生不息，今天25名同志作了表率，會(huì)后各部門也要組織部門動(dòng)員會(huì)，采取同樣的形式，給其他新晉升同志一個(gè)展現(xiàn)的平臺(tái)，把思想統(tǒng)一起來，把干勁鼓舞起來，把人心凝聚起來。
在這里給x名同志簡要提幾點(diǎn)要求：
一是要頂上去。要強(qiáng)化政治意識(shí)，堅(jiān)定理想信念，關(guān)鍵時(shí)刻敢扛事、能擔(dān)當(dāng)，非常時(shí)期不畏難、不避事，重大任務(wù)豁得出、上得去。25名同志都已走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，不同于過去，身上多了一份沉甸甸的擔(dān)子。今后大家絕不能當(dāng)事不關(guān)己的看客，只能當(dāng)無所畏懼的先鋒。作為關(guān)鍵少數(shù)，越是困難，越要站出來、頂上去，用你們的擔(dān)當(dāng)為xx扛起一份重?fù)?dān)，為身后的人撐起一片天。
二是要鉆進(jìn)去。成大事者，靠真才實(shí)學(xué)。走上新崗位，難免陷入本領(lǐng)恐慌，難免覺得老辦法不能用、新辦法不會(huì)用，歸根結(jié)底是本事不夠。本事是干事的本錢。要在新崗位鉆研新本領(lǐng)，要在新環(huán)境練就真功夫。要管理、業(yè)務(wù)兩手抓，兩手硬，勤于思考、敏于觀察，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，做“硬核”的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。
三是要沉下心。沉心才能沉淀。既要有“等不起”“慢不得”“坐不住”的緊迫感，還要把心沉下來，才能心無旁騖把工作干好。要意志堅(jiān)定、方向明確，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，要強(qiáng)化自我約束，慎獨(dú)、慎微、慎初，自重、自省、自警、自律。
四是要俯下身。處級(jí)干部既是領(lǐng)頭雁，也是生力軍。喊破嗓子不如甩開膀子，撲下身子才能蹚出路子，凡事要親力親為，真抓實(shí)干，在抓落實(shí)上下功夫。要團(tuán)結(jié)隊(duì)伍，群策群力，把大家擰成一股繩，鉚足一股勁，統(tǒng)一到xx的中心工作上來，為xx的高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
同志們，新的一年意味著新起點(diǎn)、新要求，新的一年呼喚著新氣象、新作為。希望大家立即調(diào)整工作狀態(tài)，統(tǒng)一思想，振奮精神；提前謀劃各項(xiàng)工作，未雨綢繆、明確目標(biāo)；補(bǔ)齊知識(shí)能力短板，真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新。
最后，送給全體人員兩句話，既是期望也是共勉。第一句是“奮斗的人生最美好”，第二句是“做了不起的自己”，希望20xx年大家在xx的大舞臺(tái)上，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)孺子牛、拓荒牛、老黃牛“三牛精神”，奮力開啟更加精彩的人生！
個(gè)人發(fā)言稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天我站在這里發(fā)言感到無比的榮幸和激動(dòng)。其實(shí)，每名先進(jìn)個(gè)人在工作中取得的進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教，離不開同事們的幫助和支持。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝！
自從走上崗位的第一天起,我始終把公司的經(jīng)營理念作為指導(dǎo)自己工作的最高準(zhǔn)則。缺乏專業(yè)知識(shí)，我就勤奮學(xué)習(xí)；沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，我就積極請(qǐng)教。我相信每個(gè)人都能做好自己的本職工作。
剛擔(dān)任215所成本主管崗時(shí)，我還缺乏經(jīng)驗(yàn)，只能在我的前任王師傅和魏部長指導(dǎo)下做一些日常的賬務(wù)處理的工作。后來，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助和指導(dǎo)下，我慢慢熟悉了215所的產(chǎn)品和工作內(nèi)容，學(xué)到了一些工作方法，理清了工作思路，找到了工作的切入點(diǎn)，把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。對(duì)內(nèi)部價(jià)格編制、成本中心核算流程編寫、各單位費(fèi)率核定、產(chǎn)品報(bào)價(jià)等成本管理工作有了基本了解；對(duì)所內(nèi)單位的總賬匯總和成本中心的賬務(wù)處理也有一定的了解；在實(shí)際工作中已經(jīng)基本熟悉215所整體的核算特點(diǎn)，能較好地對(duì)215所經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)和分析。
日常工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，和同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。在軍方數(shù)次審計(jì)過程中，我與財(cái)務(wù)室全體同志齊心協(xié)力、認(rèn)真準(zhǔn)備，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持原則、依法辦事。在實(shí)際工作中，本著客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的原則，在辦理業(yè)務(wù)時(shí)做到實(shí)事求是、細(xì)心審核、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律，在審核原始憑證時(shí)，對(duì)不真實(shí)、不合規(guī)的原始憑證敢于指出；對(duì)記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補(bǔ)充。通過認(rèn)真的審核和監(jiān)督，保證了會(huì)計(jì)憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了信息的真實(shí)、合法、準(zhǔn)確、完整，切實(shí)發(fā)揮了財(cái)務(wù)核算和監(jiān)督的作用。除了完成本職工作，我還兼顧室里的內(nèi)勤工作及其他業(yè)務(wù)。為了能按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù)，我從不計(jì)較個(gè)人得失，經(jīng)常加班進(jìn)行工作。在工作中發(fā)揚(yáng)甘于奉獻(xiàn)的精神，對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨，努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
通過工作的磨練，我在思想上也逐漸成熟起來。有一句話說的好“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)?！碑?dāng)我們把愛崗敬業(yè)當(dāng)做一種信念時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)；少一些抱怨，多一些責(zé)任；少一些懶惰，多一些上進(jìn)心。有了這種信念，我們就會(huì)加倍珍惜自己的工作，并懷著一顆知足的、感恩的心，把我們的工作做的盡善盡美。
現(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競爭的年代，“誰擁有了知識(shí)，誰就擁有了明天”，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識(shí)，才能到達(dá)新的高峰。我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，并通過了會(huì)計(jì)中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試。我知道只有不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。
20xx年又是一個(gè)新的開始。在新的生產(chǎn)形勢下，我們面臨著新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。我將會(huì)努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，向優(yōu)秀的同事和老同志學(xué)習(xí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，服從集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的指揮和安排，力爭為晨光集團(tuán)更好地服務(wù)。
最后，再次向大家說聲：謝謝！
個(gè)人發(fā)言稿篇十
尊敬的各位教官、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
xx中學(xué)初一新生為期5天的軍事訓(xùn)練即將勝利結(jié)束。這次軍訓(xùn)之所以能取得豐碩成果，是因?yàn)槿w教官的悉心教導(dǎo)、德育處和初一年級(jí)的精心組織、班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們拼搏努力的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向參加這次軍訓(xùn)的全體教官、領(lǐng)導(dǎo)和班主任表示衷心的感謝！向參加軍訓(xùn)的初一年級(jí)新生致以親切的問候。
軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂，軍訓(xùn)是一個(gè)火熱的熔爐。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了品質(zhì)，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，學(xué)會(huì)了用紀(jì)律來約束自己，用修養(yǎng)來規(guī)范自己，使我們有了廣闊的視野，有了新的人生境界。這次軍訓(xùn)，將會(huì)成為我們成長歷程中閃光的一頁，照亮我們的人生航程。
我們xx中學(xué)一直致力于打造“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、校園美、質(zhì)量高、特色明”的學(xué)校形象，贏得了良好的社會(huì)口碑，我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，做到以下幾點(diǎn)：
1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自己的言行。
2、發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，樹立集體觀念，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)，建文明校園。
3、珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的大好時(shí)光，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。
4、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，從初一開始，打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ)，力爭在我們寬敞、美麗的春華中學(xué)，取得最好的成績報(bào)答家長、老師和各位教官。
同學(xué)們，短暫而難忘的軍訓(xùn)生活，留給我們的是美好的回憶，很快我們將走進(jìn)教室，漫游于書山學(xué)海，用豐富的知識(shí)充盈我們的頭腦，我要告訴大家的是：訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣，同樣也是我們獲取知識(shí)的法寶、是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的武器。
最后祝全體教官工作順利，前程似錦！祝全體教師節(jié)日愉快，工作順心，幸福美滿！祝全體同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上，健康茁壯成長！最后祝我們的xx中學(xué)文明和諧，蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
我的講話完畢，謝謝大家！
個(gè)人發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
今天我作為公司年度先進(jìn)，在這里發(fā)言內(nèi)心非常激動(dòng)，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我向一直以來幫助、支持作的各位同事表示衷心的感謝！向關(guān)心、培養(yǎng)我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示由衷的敬意！謝謝你們！
當(dāng)然，能夠站在這里獲此殊榮，我也非常慚愧，因?yàn)槲抑皇窃谧约旱墓ぷ鲘徫簧献隽俗约涸撟龅氖?，而公司和生產(chǎn)部的領(lǐng)導(dǎo)卻做了我們想要做的事，從平淘本站要我們大家的努力，公司的進(jìn)步也向我們提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。在此我鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入到以后的工作中，團(tuán)結(jié)同事，熱愛品正，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，虛心學(xué)習(xí)主他人的長處，不斷提高和完善自我，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，力求高質(zhì)高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，以回報(bào)公司的期盼和領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)！
最后，祝愿我們共同的品正蒸蒸日上，紅紅火火！
]需要我們大家的努力，公司的進(jìn)步也向我們提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。在此我鄭重承諾：我將懷著一顆感恩的心投入到以后的工作中，團(tuán)結(jié)同事，熱愛品正，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，虛心學(xué)習(xí)主他人的長處，不斷提高和完善自我，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏實(shí)工作，愛崗敬業(yè)，力求高質(zhì)高效的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，以回報(bào)公司的期盼和領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)！
最后，祝愿我們共同的品正蒸蒸日上，紅紅火火！
個(gè)人發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好！很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。
新春伊始，萬物復(fù)蘇，在這孕育希望的季節(jié)里，我們又歡聚在美麗的二中校園，共同期待新學(xué)期的精彩。從大家充滿歡欣的臉上我看到了這個(gè)寒假大家過得非常愉快，希望大家?guī)е@種愉快的心情，進(jìn)入到新一學(xué)年的奮斗之中。
作為教師，我們將繼續(xù)以飽滿的精神面貌，積極的工作熱情，博大無私的愛心，去關(guān)心幫助每一個(gè)學(xué)生，將繼續(xù)發(fā)揮才干，積極投身于新課程改革當(dāng)中，努力提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，希望同學(xué)們堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，摒棄不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立時(shí)間觀念，積極探索有效的學(xué)習(xí)方法，與老師配合，做好新教材的學(xué)習(xí)和消化，不論是輕松愉快的高一新生，彷徨茫然的高二學(xué)生，還是面臨人生關(guān)鍵轉(zhuǎn)折的高三學(xué)生，希望大家都努力讓自己的高中生活精彩充實(shí)，不留遺憾。
最后祝全體師生工作順利，學(xué)xxx步！
謝謝大家！
個(gè)人發(fā)言稿篇十三
老師，同學(xué)們：
早上好！
我們出生時(shí)，世界送給我們的禮物就是時(shí)間，不管對(duì)窮人還是富人，這禮物都一樣公平：一天24小時(shí)。我們用它來學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營自己的生命。有人很會(huì)經(jīng)營，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事，最終換來了成功。這世界上的偉人：如元首、科學(xué)家、發(fā)明家等，最成功之處就是運(yùn)用時(shí)間的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。由此，我們得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間；庸碌的人，消磨時(shí)間。
同學(xué)們，盡管一分鐘只有60秒，但是我們的生命就是由無數(shù)個(gè)一分鐘組成的，如果我們珍惜每一個(gè)一分鐘，學(xué)會(huì)將它化零為整，那么，許多個(gè)一分鐘就能干出很多有價(jià)值的事情。
所以，希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，就要從珍惜自己的每一分鐘開始，只有把握好生命里的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，才能到達(dá)理想的彼岸。
謝謝。
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