讀后感可以展示讀者的理解能力、感受能力和分析能力。那么，如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們應該明確書籍內容的要點和核心思想，抓住關鍵細節(jié)進行分析和解讀。其次，我們需要結合自己的生活經驗和思考，將所讀內容與現(xiàn)實生活相結合，思考其對自己的啟示和影響。此外，讀后感應該有自己獨特的見解和觀點，不僅要表達對內容的理解，還需要展示自己的思考能力和批判思維。最后，讀后感需要有條理和邏輯，通過合理的組織和文筆的優(yōu)化，使讀者能夠清晰地理解我們的思想和觀點。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀讀后感范文，供大家參考借鑒。這些范文以不同的角度和思路展開對作品的評價和感悟，有的著重揭示了作品的主題和寓意，有的評論了作品的語言表達和人物塑造，有的探討了作品對自己的思考和啟發(fā)。通過閱讀這些范文，可以幫助我們更好地理解和把握讀后感的寫作要領，提升自己的寫作水平和思維能力。所以，讓我們一起來讀讀這些優(yōu)秀的讀后感范文，分享和感受閱讀的魅力吧。
培根論人生讀后感篇一
輕輕地合上了，靜靜地閉上眼，一時間似乎多了些對人生的理解與感悟。雖然涉世未深，但卻有了自己對人生的態(tài)度與感知。紛紛擾擾十幾年，雖說過的是自己的生活，但卻有一種依賴，一種對世界不變的依賴，或許它很隱秘，但卻不足隱形，它確實存在，并在我們的生命中真切地演繹著。當我們不斷從這個世界中攝取時，我們是否想到回報？這樣的回報不需要金錢，更不需要太多的精力，我們只需時時懷著顆感恩的心，就足夠了。它并不奢求什么，要的只是我們心中一絲淡淡的感情，要的只是不要忘記而已。
翻著腦中的那本用記憶編成的書，伴著心靈的清風，悠悠地停在了那一頁，雖有些泛黃，但清晰的文字仍然吸引住我的眼球。那無邊的淚水與哭聲彌漫了整個我，還有那鮮紅的血在夕陽中所泛的光輝。那一年，她自殺了，那么輕松地一躍，帶走了自己的生命，也帶起了家人不盡的傷痛。仍能想象出那種場景，輕輕地打開窗戶，望著一切都多么蕭條、感傷，忍不住嘆生命的無趣，嘆人情世故的冷淡，伴著嘆息，“霍”地從窗口一越而下，心想帶走一切的悲與痛，帶走屬于自己的一切，悄然離世。似乎能看出她的一瞬的苦，但隨后是無邊的笑，不知是快樂還是掙扎。在落地的一剎那，我不知她的心情如何，真的解脫了嗎？那一股殷紅至今讓我記憶猶新，那是她的血，她的血……隨后是她母親抱著她無邊的哭喊，那淚水好象能淹沒這個世界，太慘烈了，悲得無法讓人呼吸。
而她的父親，卻只是呆呆地看著那灘血，那探在夕陽中紅得異常的血，“你真的恨我們，以至于要如此害自己而報復我們？”她父親渾濁的眼中噙著淚，發(fā)出陣陣嘆息。在那個秋天的夕陽里，一對年過四十的夫妻，抱著她們唯一的女兒，卻是一具冰冷的尸體，一具含笑的尸體。你真的恨他們，恨這個世界？為何要如此報復，明知他們擔待不起，可你卻做了，還帶笑離開。
她是我的表姐，一個十八歲的花季少女，卻選擇了辭世。你的心是冷的嗎？冷的嗎？我多想搖醒她，讓她睜開眼看看，這個世界，一個有四季的世界，一個有愛的世界。它不像你所想的那樣，它沒有那么冷，它不是悲慘世界你明白嗎？你認為它冷、無情，只不過是你的偏執(zhí)，是你的自私蒙住了你的心，你從來不會顧慮別人的感受，哪怕是再溫暖的東西，你永遠看見的是冰霜，你不懂得感激，不懂得去付出，你只認為得到一切都是理所當然，可是你有沒有想過你的父母家人、親朋好友？你怎么能以世界無趣為理由，飄然離世，你知道你所造成的后果嗎？你母親終日以淚洗面，說不出的憔悴，你可知道她的心在滴血，在你離開的那天起，一直在滴血，你是她的肉，她的心肝??！而你的父親雖然寡語，但誰都看得出來，他有多么的痛，一朝青絲換白發(fā)，你看到了嗎？你心疼嗎？如果心疼，為何當初做得那么決然？你的理由太沒有說服力，因為他們僅一次罵你，因為你父親那一巴掌，因為你下滑的成績讓老師責罵，因為你認為得不到愛，可你為什么不想想要得到就要付出，當你認為理由充足時，就不替別人考慮考慮？你太自私了！
你的死是因為你一味地索求，可是就是天大的寶藏也有挖空的一天的，你為什么不想想你自己也去施予一些，哪怕只是一點點。他們不求你的回報，真的，不求。他們只希望看著你好好地活下去，他們給了你足夠的愛，他們用自己的身體為你遮風擋雨，他們心甘情愿，任勞任怨，你為什么不去感受一下他們的愛，就選擇最刻毒的方法“回報”他們。想必你的生命中沒有快樂的原因是你不會感恩。你不會感謝老天創(chuàng)造了你，父母撫養(yǎng)了你，老師教育了你，社會關心了你，你認為一切都是自然的，那是你的心太狹小了，太狹小了?。』镜哪銘摽慈粘鋈章涞拿?，應該跟父母拉拉家常，談談心事，應該在學校里忙碌地為自己生命以后走向作準備，應該與朋友一起論論時尚，不是嗎你？你想過這樣的生活是多么恬靜而愜意，那是一個充滿夢想的歲月啊！可自私的你讓它走向了一條不歸路，那個似甜非甜的笑讓家人沉入了痛苦的深淵，你于心何忍！倘若你不那么脆弱，多想想自己的責任，顧思一下別人的感受，多聆聽一些世間的精彩，或許今天不會是這樣的結局。
帶著那些質問，悲憤從痛苦的記憶里掙扎出來，抬頭望向窗外。風靜靜地吹著，云漫漫漂移，又是一個靜謐的黃昏，還是那樣的夕陽，少的只是那一片觸目驚心的殷紅，和那個刻毒的笑容，其實世界本就很美好，不是嗎？只要抱有一顆感恩的心，就不會覺得世界無趣，只要多關心別人，就不會覺得世界無情，只要多想想自己肩上的責任，就不會覺得世界空虛。那天邊的夕陽格外的美，美得眩目，更讓人深思。
培根論人生讀后感篇二
弗蘭西斯·培根，英國著名的唯物主義哲學家、科學家和教育家。他的《培根論人生》以文筆優(yōu)美、語句簡潔、趣味盎然、格言精妙而大受歡迎，歷四百多年而未衰。本書體現(xiàn)了作者的現(xiàn)實主義與其道德理想的完美融合，古往今來，關于人生，有許多著名的論斷，而培根關于人生的論述對人類產生的影響最為深遠。
培根說：“人的一生是短暫的，是不完美的，但只要活得充實有意義，那么這一生就沒有遺憾!”人們一直都很想弄個明白，人生究竟是怎么一回事。通常人們的理解是，人生不過就是從生到死的`一場場鬧劇。生就給人們帶來了喜悅，死就給人們帶來無限的悲痛。而在這過程中，更充滿了歡樂、憂愁、成功和失敗。關于這一話題，永遠也找不到一個完美的答案。人生就像是一條路，不知何時才能走到盡頭。人生是一本未寫完的書，無論我們怎樣翻著它，但是仍要等到生命盡頭才知它的結局。人生更是一個謎，但答案卻要等到生命的終結才能揭曉。在此之前，無論你是誰，甚至是天才也無法預見到。所以，我們更應該笑對人生，活著就要活出真自我。人生是充滿希望的陽光。這是每個人都樂于接受的，因為有了新生命的誕生，世界才會有新的能量。就如人體中注入了新的血液，會顯得健康，生氣勃勃。從《培根論人生》這本書中我們可以得到很多的感悟，下面我就說一下我讀了這本書以后，關于讀書的感悟。
論讀書―――“讀書可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長才干。―――讀書的目的是為了認識事物原理。―――讀書使人充實，討論使人機敏，寫作則能使人精確。―――知識能塑造人的性格。”培根論述了讀書的目的和作用，并指出讀書和獲取知識是密不可分的。隨后培根在《新工具》這部著作中明確指出：“人的知識和人的力量是合于一體的，因為原因不明的地方，就不可能獲得預期的結果。對于有待征服的大自然，恰恰首先必須服從它?！边@兩句話后來被凝縮成為現(xiàn)在已為人類所共知的名言：“知識就是力量”，培根是提出這一原理的先導。唐代的顏真卿也有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒立志時，黑發(fā)不知勤學早，白首方恨讀書遲?！彼麄兌荚诓患s而同的強調讀書的重要性，我們這一代年輕人更應該好讀書，讀好書，藏克家說過：“讀過一本好書，就像交了一個益友?！蓖瑫r我們要把讀書和思考結合起來，因為“學而不思則罔，思而不學則殆。”并且歌德曾說過“讀一本好書，就是和一個高尚的人說話?！?/p>
所以我想，我以后要更加努力讀書，做到“好讀書、讀好書、讀書好”，時時接受好書的熏陶，必能為以后的人生添加光彩。
培根論人生讀后感篇三
讀書為學底用途是娛樂、裝飾和增長才識。在娛樂上學問底主要的用處是幽居養(yǎng)靜；在裝飾上學問底用處是辭令；在長才上學問底用處是對于事務的判斷和處理。因為富于經驗的人善于實行，也許能夠對個別的事情一件一件地加以判斷；但是最好的有關大體的議論和對事務的計劃與布置，乃是從有學問的人來的。在學問上費時過多是偷懶；把學問過于用作裝飾是虛假；完全依學問上的規(guī)則而斷事是書生底怪癖。學問鍛煉天性，而其本身又受經驗底鍛煉；蓋人底天賦有如野生的花草，他們需要學問底修剪；而學問底本身，若不受經驗底限制，則其所指示的未免過于籠統(tǒng)。多詐的人渺視學問，愚魯?shù)娜肆w慕學問，聰明的人運用學問；因為學問底本身并不教人如何用它們；這種運用之道乃是學問以外，學問以上的一種智能，是由觀察體會才能得到的。不要為了辯駁而讀書，也不要為了信仰與盲從；也不要為了言談與議論；要以能權衡輕重、審察事理為目的。
有些書可供一嘗，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化；這就是說，有些書只要讀讀他們底一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀；還有不多的幾部書則應當全讀，勤讀，而且用心地讀。有些書也可以請代表去讀，并且由別人替我作出節(jié)要來；但是這種辦法只適于次要的議論和次要的書籍；否則錄要的書就和蒸餾的水一樣，都是無味的東西。閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。因此，如果一個人寫得很少，那末他就必須有很好的記性；如果他很少與人會談，那末他就必須有很敏捷的機智；并且假如他讀書讀得很少的話，那末他就必須要有很大的狡黠之才，才可以強不知以為知。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；邏輯與修辭使人善辯?！皩W問變化氣質”。不特如此，精神上的缺陷沒有一種是不能由相當?shù)膶W問來補救的：就如同肉體上各種的病患都有適當?shù)倪\動來治療似的。“地球”有益于結石和腎臟；射箭有益于胸肺；緩步有益于胃；騎馬有益于頭腦；諸如此類。同此，如果一個人心志不專，他頂好研究數(shù)學；因為在數(shù)學底證理之中，如果他底精神稍有不專，他就非從頭再做不可。如果他底精神不善于辨別異同，那末他最好研究經院學派底著作，因為這一派的學者是條分縷析的人；如果他不善于推此知彼，旁征博引，他頂好研究律師們底案卷。
如此看來，精神上各種的缺陷都可以有一種專門的補救之方了。()。
培根論人生讀后感篇四
讀書可以作為消遣，可作為裝飾，也可以增長才干，培根論人生讀后感。歌德說過："讀一本好書，就是和一個高尚的人說話"?！杜喔撊松反_實是一本好書！喜歡上他，是因為這本書談論了人生的價值，并告訴我，什么才是真正的美、善、惡，告訴我天性與修養(yǎng)的關系，嫉妒與猜疑總是在悄悄的毀掉人間最美好的東西，這本書使我感悟到人活在世界上應該有自己真正的價值。古往今來，關于人生，有許多著名的論斷，而培根關于人生的論述對人類產生的影響最為深遠。
人生因榮譽、家庭而讓人向往，又因嫉妒、狡猾而讓人厭倦，可生活因它們而多姿多彩。
一切有形的物體最終會破碎，一切有生靈的生物總將死亡。其實死亡并不可怕，是人們聽信了鬼怪之類的謠言，所以才覺得死亡恐怖。正如,培根所說，"與其視死亡為恐怖，倒不如采取一種宗教性的虔誠，從而冷靜地看待死亡--將其視為人生必不可免的歸宿，以及對塵世罪孽的贖還。但畢竟有些人認為"好死不如賴活"的心態(tài)，是無法改變的。
我敬佩那些不懼怕自然死亡的人，卻對自殺者卻看不起。也許自殺者可以找出無數(shù)個活著"不好"的理由，但他們卻自認為"死"是他們最佳的選擇。那自殺者自己死了，自我解脫了，但他們卻很少想過自己的行為將留給親人是何種感受。退一歩想,就算自殺者獨自無法面對家庭、工作、生活和事業(yè)的挫折、坎坷、失敗、污辱、委屈等認為無法解決的難題，但只要找到合適的人于之交流，讓人理解你的難處，總能找到解決問題的辦法，最后總會迎來黎明的曙光。
前幾天，我順手翻閱2xxx年第6期《讀者》雜志時，看到了一篇關于一位無助的印度人在新加坡的火車旁，讓呼嘯的火車碾斷了自己的手臂，以此來增加行乞的"價碼"。至少他并沒有選擇死亡，而是進行自我摧殘，以致能生活下去，他這種行為是有些"笨"，我雖不認同他的行為，但至少他比自殺的人堅強、勇敢，堅持走"生"之路。日本70多歲的"松下幸之"在"百佰伴"經營失敗后能頂住失敗的痛苦，從一點一滴重新做事業(yè)，他堅信自己能成功。
培根在《論逆境》中寫道："最美好的刺繡，是以暗淡的'背景襯托明麗的圖案，而絕不是以暗淡的花朵鑲嵌于明麗的背景上。"。
"天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。"看來，不經過風浪，就不能達到勝利的彼岸；不經歷風雨，就不能看到彩虹；不經受磨難，就不能成大事。所以，青年們，如果你身處順境，請走出"溫室"，拿出勇氣迎接困難的挑戰(zhàn)；如果你身處逆境，也不要氣餒，要勇敢地克服困難。正如人說："苦難是所學校。"而學得好壞要看自己。
沒有風吹雨打，哪會有秋實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪會有松柏的堅韌。讓我們朝著自己的目標更加奮斗，更加努力拼搏吧。
培根論人生讀后感篇五
讀完《培根人生論》，之后頓覺收益非淺?！杜喔松摗芳嬗猩⑽摹⒄撐暮碗S筆的意義。它不僅文筆優(yōu)美而且論述精辟。用其敏銳的洞察力把復雜的人生問題用散文的體裁寫出來。在《培根人生論》之中有許多膾炙人口的`篇章如《論讀書》、《論美》等，但我印象最深的卻是《論時機》。他在篇中說到“當危險逼近時，善于抓住時機迎頭邀擊它要比猶豫躲閃更有利。因為猶豫的結果恰恰是錯過了克服它的機會?！比说囊簧芏嗍虑槭遣豢赡苡么_定論來準確描述的，但機遇確是成功的首要因素，就人生而言，一生中大的機遇可能十幾年、幾十年一遇。大的機遇是歷史和社會造成的，因此要想有所作為，一定要善于省時度勢，看清發(fā)展的大趨勢，有良好的洞察力去感知哪里有＂金礦＂。還有一種機遇是社會造成的。機遇往往是突然地或不知不覺地出現(xiàn)的，有時甚至永遠不為人所知、或只是在回首往事時才認識到過去的那件事是個機遇，慶幸抓住了它或者后悔失去了它。
善于抓住機遇的人應該具有以下基本素質：
第一，要隨時做好準備，不要機遇來的時候臨時抱佛腳。不僅要盡可能的獲取各種各樣的廣搏的知識，還要盡可能鍛煉出很強的創(chuàng)新能力。我們要取得成功，關鍵是要有創(chuàng)新能力，而不是光有讀書能力?！叭绻麜r間已使事物腐敗，而人卻無智慧使之革新，那么其結局將只有毀滅”。有些人非?？炭?，很愛學習，但是遇到新問題總是一籌莫展，這就是創(chuàng)新能力不足。
第二，要從小事做起，認真地做好每一件事。道理很簡單，機遇總是突然地、不知不覺地出現(xiàn)，有時你甚至一輩子也不知道哪個是機遇。
培根論人生讀后感篇六
美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣，一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德者是令人肅然起敬的。
美貌的人，未必也具有內在的美，因為造物似乎是吝嗇的，他給了此就不再予彼。所以許多美男子徒有其表卻不是真正的男子漢，他們過于追求形體之美而忽略了內心的修養(yǎng)。但這不可絕對而論，因為奧古斯都、菲斯帕薌、菲力普王、愛德華四世、阿爾西巴底斯、伊斯梅爾等，都既是大丈夫，又是美男子。就形貌而言，自然之美要勝于服飾之美，而優(yōu)雅行為之美又勝于單純儀容之美。
最高的美是畫家所無法表現(xiàn)的，因為它并非人力所能創(chuàng)造。這是一種奇妙的美。曾經有兩位畫家——阿皮雷斯和丟勒滑稽地認為，可以按照幾何比例，或者通過攝取不同人身上最美的特點，用畫合成一張最完美的人像。其實像這樣畫出來的美人，恐怕只表現(xiàn)了畫家本人的某種偏愛。美是很難制定規(guī)范的（正如同音樂一樣），創(chuàng)造它的常常是機遇，而不是公式。有許多臉型，就它的部分看并不優(yōu)美，但作為整體卻非常動人。
有些老人也會顯得很可愛，因為他們的作風優(yōu)雅而練達。有一句拉丁諺語說：“四季之美盡在晚秋?！倍M管有的年輕人少年俊秀，卻由于缺乏優(yōu)美的舉止和修養(yǎng)而不配得到贊美。
美猶如盛夏的水果，是容易腐敗而難保持的。世上有許多美人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。因此，應該把美的形貌與美的德行結合起來。這樣，美才會放射出燦爛的光輝。
培根論人生讀后感篇七
大家早上好，接下來我將為大家分享我讀《培根人生論》后的一些感受。不是說你每看了一本書，你就會比以前更高了一個層次，也不是說你看了很多的言情小說，你就對愛情有更深的了解，更不是說你看了數(shù)不清的名人傳記，成功就近在咫尺。由于我的閱歷有限，自然是沒那種可能在短短的幾十天后，看完了《培根人生論》，就將人生理解得與眾不同，將人生看得透徹明白。但讀了書后，我當然還是有些自己的想法，自己的一些見解。
真理如珍珠般璀璨培根他這樣說到：使人們在追求真理的過程中受欺騙的原因，不僅由于探索真理的困難，也不僅由于真理使人的幻想破滅，而且是由于假象更適合人性中喜歡自我安慰、自我欺騙的惡習。是的，當今社會中大多數(shù)人似乎已經沒有那種再想追根究底的精神和堅持真理的想法了，人們似乎更加愿意相信謊言和假象的東西。就算明明知道是被欺騙了，但是仍然愿意接受謊言帶來的暫時性的利益。
也許我們已經習慣了不再思考，不再頻繁地去質疑，不再對什么事都抱有懷疑，堅信專家所說的，相信政府所說的，相信國家所說的?！澳切┢墼p的行為，像蛇一樣無法立足，只能**地靠肚皮爬行”，“沒有比虛偽和背信棄義更為可恥的罪惡了！”培根把這樣的描述給了騙子和虛偽的人。這個社會是需要真理的，因為真理是衡量我們墮落的判斷與情感的尺度，更是衡量我們自身的尺度。就我而言，我這個專業(yè)而言，將來大多數(shù)都將成為培育祖國的花朵的人，所以我們要更加堅信真理，誠信守時，對小學生做好良好的榜樣。
培根論人生讀后感篇八
最近，班組組織學習閱讀了錢穆先生的作品“人生十論”，讀后收獲頗豐。
修身不是一職業(yè)，修身是個人的，也是平等的、自由的、獨立的。修身是第一步，第二步是齊家，只有父慈子孝，兄友弟恭，夫妻好合，這樣才是人生中有意義的生活。這需要我們有意義的行為來達成，才能齊家。修身齊家之外還有治國平天下，要治國一定要從修身齊家起。修身齊家是我們的行為，治國平天下可算是我們的事業(yè)。人的生活如衣食住行，它的意義與價值是來維持和保養(yǎng)我們人的生命存在的。我認為每個人都向往富裕的生活，在滿足柴米油鹽醬醋茶的需求后，還想不斷改善我們的生活質量，買車購房等，但是大魚大肉與粗茶淡飯、高樓大廈與陋巷平房，雙方的意義與價值是相同的，都只限于生命的維持上，其實大可不必過分追求物質生活，只要快樂就好，以免徒增煩惱，如攀比他人造成心里不平衡，拼命勞作累心傷身，為了物質享受而貪污犯罪等。我們在這個世界上，不是專為吃飯，專為穿衣，專為住房子，專為行路的。我們應除了衣食住行以外，另有我們的人生行為，兼及事業(yè)，此始是人生之主體所在。
培根論人生讀后感篇九
讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。
如果問在人生中最重要的才能是什么?-。
那么回答則是：第一，無所畏懼;第二，無所畏懼;第三，還是無所畏懼。
人生如同道路。最近的捷徑通常是最壞的路。
使人們寧愿相信謬誤，而不愿熱愛真理的原因，不僅由于探索真理是艱苦的，而且是由于謬誤更能迎合人類某些惡劣的天性。
書籍是橫渡時間大海的航船。
最難忍受的孤獨莫過于缺少真正的友誼。
過于求速是做事上最大的危險之一。
灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。
友誼的主要效用之一就在于使人心中的憤懣抑郁得以宣泄、弛放。……對一個真正的朋友，你可以傳達你的憂愁、歡悅、恐懼、希望、疑忌、諫諍，以及任何壓在你身上的事情。
知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。
沒有可傾心相談的知交的人們，是個吃自己和自己心的食人鬼。
由智慧養(yǎng)成的習慣成為第二天性。
禮節(jié)要舉動自然才顯得高貴。假如表面上過于做作，那就丟失了應有的價值。
奇跡多是在厄運中出現(xiàn)的。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。
友誼的一大奇特作用是：如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將;被分掉一半憂愁。秘以友誼對于人世間生，真像煉金術所要找的那種“點金石”。它能使黃金加倍，又能使黑鐵成金。
一個人從另一個人的諍言中所得來的光明，比從他自己的理解力、判斷力所得出的光明更是干凈純粹。
凡過于把幸運之事歸功于自己的聰明和智慧的人多半結局是不幸的。
美德好比寶石，它在樸素背景的襯托下，反而更加華麗。
只有對于朋友，你才可以盡情傾訴你的憂愁與歡樂，恐懼與希望，猜疑與歡慰。
除了知識和學問之外，世上沒有任何其他力量能在人的精神和心靈中，在人的思想想象見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權威。
人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的;工作的失敗都起于對因果關系的無知。
有些書可供一賞，有些書可以吞下，有不多的幾部書則應當咀嚼消化;有的書只要讀讀其中一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必細心地讀，還有不多的幾部書則應當全讀、勤讀，而且用心地讀。
就是神，在愛情中也難保持聰明。
科學的真正的與合理的目的在于造福于人類生活，用新的發(fā)明和財富豐富人類生活。
沒有真摯朋友的人，是真正孤獨的人。
如果說，友誼能夠調劑人的感情的話，那么友誼的又一種作用則是能增進人的智慧。
友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。
人的知識和人的力量這兩件東西是結合為一體的;工作的失敗都起于對因果關系的無知。-。
·知識本身并沒有告訴人們怎樣運用它，運用的方法乃在書本之外。
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培根論人生讀后感篇十
《培根論人生》是著本，《培根隨筆》是編本。
前者是他在世時發(fā)行的，就一個版本（翻譯可能不同）；后者是后人編的，可能是幾本書的匯總也可能加進去遺作散篇。
因為培根寫的論說文實在太多了，如果你要買的是隨筆全集（不知道是誰編的），應該就會包括人生論里的文章。如果是隨筆選編，可能有點交集吧，按編者喜好了。
實際上，《論說文集》；《培根論說文集》；《培根隨筆集》；《培根隨筆》這些書的內容都一樣,這本書英語原版最早于15出版,后又于16、1625年增訂再版,最終出版時共58篇.
培根論人生讀后感篇十一
《培根論人生》是培根的一部思想作品，通過對生命的思考和探討，闡述了人生的價值和意義，影響了很多人的人生觀和價值觀。在閱讀這篇文章后，我深深地感受到了人生的真諦和意義。
第二段：人生的意義在于追求真理。
培根認為，人生的意義不在于安逸和享樂，而在于追求真理。真理是人類思想和行動的指南，它可以指引我們走向正確的方向。追求真理需要我們不斷地學習和探索。只有通過不斷地學習和探索，我們才能獲得更深刻的體悟和更廣闊的視野。
第三段：人生的價值在于為人類做出貢獻。
培根認為，人生的價值在于為人類做出貢獻。每個人都應該秉持著這種信念，為人類的福利做出自己的貢獻。這種貢獻可以是在個人生活中，也可以是在社會生活中。無論是什么方式，我們都應該通過自己的努力為世界帶來改變。
第四段：低檔次的生活是浪費人生。
培根認為，低檔次的生活是浪費人生，這種生活只會浪費我們的時間，讓我們失去生活的意義和價值。我們應該選擇一種高檔次的生活方式，將自己的時間和精力投入到值得去做的事情中，才能夠讓自己的生命更有價值。
第五段：結尾。
總之，培根論人生的內容深深地影響了我的人生觀和價值觀。人生的意義在于追求真理和為人類做出貢獻，我們應該選擇高檔次的生活方式，將自己的時間和精力投入到值得去做的事情中，才能夠讓自己的生命更有價值。我希望自己能夠一直保持著對生命的敬畏和對人生的真誠追求，為世界的發(fā)展做出自己的貢獻。
培根論人生讀后感篇十二
培根是英國文藝復興晚期杰出的哲學家和思想家，他的一生致力于人類思想的開拓和改革。他認為，人生應該有一個明確的目標，要通過不斷的努力和奮斗，來實現(xiàn)自己的人生價值。因此，他的著名著作《培根論人生》一直受到人們的推崇，成為啟示人們如何探索人生的指導之一。在本文中，將會為大家闡述培根論人生的主要觀點，并結合自己的經歷和思考，分析培根的思想給予我們的啟示和幫助。
第二段：人生的目標。
培根認為，人生的目標應該是追求真理、增長知識和提高自己的能力。他說：“知識是力量，切要努力提高自己的修養(yǎng)，增長自己的智慧，才能獲得成功?！痹谖铱磥?，這種觀點非常有道理。在現(xiàn)代社會中，人們需要不斷學習新知識，不斷提升自己的能力才能在競爭激烈的職場中獲得成功。當然，學習知識不僅僅是為了獲得職業(yè)成功，也是為了豐富自己的生活經驗，提高自己的文化素養(yǎng)以及開闊自己的視野。
第三段：人生中的奮斗。
培根認為，人生是一個不斷努力和奮斗的過程。他說：“凡是偉大的目標都要經過定力的修煉，熱情的激發(fā)和不退的能力的訓練，只有通過不斷的努力和奮斗才能實現(xiàn)自己的理想和目標?！痹谖业娜松?，也有許多奮斗的經歷。例如，在我的大學時代，我為了獲得全額獎學金，每天都要花費很多時間和精力學習，甚至犧牲了自己的休息時間來準備考試。但是，正是這種不斷的努力和奮斗，讓我最終獲得了獎學金，也從中學到了很多有益的知識和經驗。
第四段：堅持追求。
培根認為，人生中最重要的是堅持追求自己的目標，不斷進步和發(fā)展。他說：“人要不斷地向上攀登，不斷地追求自己想要的世界，才能獲得真正的成功?！痹谖铱磥?，要想取得成就，最關鍵的一點就是要堅持不懈地追求自己的理想和目標。不論在學習、工作還是生活中，我都會堅定自己的信念，不斷奮斗和努力。正是這種堅持不懈，讓我在學術和職業(yè)道路中取得了一些不錯的成績。
第五段：結論。
總之，培根論人生的思想影響了世界上很多人的人生軌跡。他的觀點告訴我們，人生需要樹立明確的目標，不斷地學習和成長，在追求自己理想的道路上不斷地努力和奮斗，堅持不懈地追求自己的目標。這些思想都值得我們認真學習和借鑒。因此，我們應該繼續(xù)深入探索和研究這些思想，發(fā)掘其中具有實際意義的內容，通過有目的性的努力來提升自己的能力和素質，從而讓自己走得更遠、成就更大。
培根論人生讀后感篇十三
讀完《培根人生論》，之后頓覺收益非淺?！杜喔松摗芳嬗猩⑽摹⒄撐暮碗S筆的意義。它不僅文筆優(yōu)美而且論述精辟。用其敏銳的洞察力把復雜的人生問題用散文的體裁寫出來。在《培根人生論》之中有許多膾炙人口的篇章如《論讀書》、《論美》等，但我印象最深的卻是《論時機》。他在篇中說到“當危險逼近時，善于抓住時機迎頭邀擊它要比猶豫躲閃更有利。因為猶豫的結果恰恰是錯過了克服它的機會?！?/p>
人的一生很多事情是不可能用確定論來準確描述的，但機遇確是成功的首要因素，就人生而言，一生中大的機遇可能十幾年、幾十年一遇。大的機遇是歷史和社會造成的，因此要想有所作為，一定要善于省時度勢，看清發(fā)展的大趨勢，有良好的洞察力去感知哪里有＂金礦＂。還有一種機遇是社會造成的。機遇往往是突然地或不知不覺地出現(xiàn)的，有時甚至永遠不為人所知、或只是在回首往事時才認識到過去的那件事是個機遇，慶幸抓住了它或者后悔失去了它。
善于抓住機遇的人應該具有以下基本素質：第一，要隨時做好準備，不要機遇來的時候臨時抱佛腳。不僅要盡可能的獲取各種各樣的廣搏的知識，還要盡可能鍛煉出很強的創(chuàng)新能力。我們要取得成功，關鍵是要有創(chuàng)新能力，而不是光有讀書能力?！叭绻麜r間已使事物腐敗，而人卻無智慧使之革新，那么其結局將只有毀滅”。有些人非?？炭?，很愛學習，但是遇到新問題總是一籌莫展，這就是創(chuàng)新能力不足。
第二，要從小事做起，認真地做好每一件事。道理很簡單，機遇總是突然地、不知不覺地出現(xiàn)，有時你甚至一輩子也不知道哪個是機遇。
第三，一旦出現(xiàn)機遇的時候，全力以赴，兢兢業(yè)業(yè)地抓住它。我國第一個乒乓球世界冠軍容國團所說的“人生能有幾回搏！”就是很好的詮釋。
第四，要鍛煉出敏銳的洞察力，善于在復雜的情況下發(fā)現(xiàn)機遇。許多學生念書時成績很好，但后來，有的人成就很多，有的人卻一事無成。關鍵在于面對新出現(xiàn)的復雜局面時，能否發(fā)現(xiàn)機遇。
機遇難得，然而不可以創(chuàng)造機遇呢？答案是肯定的。首先，抓住機遇不是被動的，真正聰明的人會創(chuàng)造機遇。其次，創(chuàng)造機遇要找那種適合自己，到機遇多的崗位和地方去。據(jù)介紹，美國人很喜歡換工作崗位，一生中大概要換四次。中國人恰好相反，慣性大，干一件事就想一輩子呆在這兒。換工作崗位有什么好處呢？你不是一錘定終身，你可以多次換，找準最適合自己的、機會最大的地方和位置。
再次，要得到原本不屬于自己的機遇，或者讓那些屬于自己機遇不要失去，很重要的一點，就是做人要誠實守信。有好多年輕人，為了短期利益和行為做假，考試作弊、說假話，就是不誠信，這樣做的最終結果是害了自己。第四，要善于與人相處和交流。交流對一個人的成功很重要。英國作家蕭伯納說過，＂兩個人交流思想和兩個人交換蘋果完全不一樣，交換蘋果，每個人手上只有一個蘋果，而交流思想，每個人同時有兩個思想＂。如果大家都懂得這個道理，學會與人相處和交流，博采眾家之長，那么你就具備了得到機遇的一個非常好的素質。
最后，要有良好的心理素質，這對創(chuàng)造機遇非常重要。一旦工作出現(xiàn)問題，要很快調整自己，去做那些容易取得成功的事情。
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