最新中秋燈會(huì)活動(dòng)方案(七篇)

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋燈會(huì)活動(dòng)方案篇一

以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本，把愛國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動(dòng)始終，突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好的主旋律，以豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)，展示中秋節(jié)團(tuán)圓、和諧的文化魅力，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)知、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，著力營(yíng)造友善和諧的社會(huì)氛圍。

二、活動(dòng)時(shí)間

2020年10月

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、開展一次中秋繪畫比賽

以“團(tuán)圓、和諧”為主題，深入挖掘中秋內(nèi)涵，進(jìn)行一次繪畫比賽。

要求：

(1)繪畫種類為兒童畫;紙張均為a4紙豎版。

(2)作品主題鮮明、題材新穎，作品表現(xiàn)手法不限，畫面要保持整潔。

(3)10月1日每班上交10份參展評(píng)比。

2、記錄我們的中秋節(jié)

號(hào)召師生積極參加中秋節(jié)的民俗活動(dòng)，如社區(qū)文藝聯(lián)歡、燈謎競(jìng)猜、中秋賞月等一系列活動(dòng)。

要求：10月1日每班上交活動(dòng)日記2篇、活動(dòng)照片電子版2張。

3、進(jìn)行一次經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)

為提升情感境界，開展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)，精心選擇有關(guān)中秋節(jié)的佳作進(jìn)行朗誦比賽。

要求：

(1)每班經(jīng)過初選，確定2名同學(xué)進(jìn)行朗誦。

(2)有感情的朗誦，建議只做好ppt。

4、開展一次網(wǎng)上寄語活動(dòng)

中秋節(jié)期間，鼓勵(lì)學(xué)生利用qq、郵箱、手機(jī)等平臺(tái)向異地生活的親人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日的問候，在人人思親情、家家四團(tuán)圓的氛圍中，鞏固家庭和諧的情感基礎(chǔ)。

要求：10月1日每班上交3份截圖。

各班級(jí)要把組織開展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、傳承民族文化的重要載體，周密部署，精心組織，營(yíng)造“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日氛圍，推動(dòng)活動(dòng)有效開展。

中秋燈會(huì)活動(dòng)方案篇二

一、總體要求

以______為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神和省委__屆五次、六次全會(huì)精神，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，按照節(jié)儉、大眾化、祥和、絕對(duì)安全的工作要求，廣泛開展富有時(shí)代感和生命力的節(jié)日文化活動(dòng)，讓人民群眾在參與中增強(qiáng)文化獲得感幸福感，堅(jiān)定“四個(gè)自信”。

二、活動(dòng)原則

堅(jiān)持守正創(chuàng)新，把“要在守正，貴在創(chuàng)新，重在實(shí)踐”貫穿節(jié)日文化活動(dòng)全過程。要緊跟時(shí)代步伐、適應(yīng)群眾需求，在堅(jiān)守中改革創(chuàng)新，讓節(jié)日文化更好地適應(yīng)新時(shí)代、符合新要求、展現(xiàn)新氣象。要突出“實(shí)”、力戒“虛”，緊密結(jié)合群眾生產(chǎn)生活新變化新特點(diǎn)，綜合運(yùn)用基層各類文化陣地，推出特色鮮明的群眾性節(jié)日文化活動(dòng)，讓節(jié)日活動(dòng)在基層活躍起來，不斷增強(qiáng)吸引力感染力。

三、活動(dòng)內(nèi)容

緊密結(jié)合中秋、國(guó)慶和重陽(yáng)節(jié)日特點(diǎn)，突出節(jié)日文化主題，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握節(jié)日文化內(nèi)容，組織開展主題展覽、文藝表演、書法繪畫、民俗展演、非遺展示、美食體驗(yàn)、經(jīng)典誦讀等活動(dòng)，營(yíng)造萬家歡樂的節(jié)日氛圍。

(一)依托歷史文化街區(qū)、公園等開展城市節(jié)日文化活動(dòng)，讓城市“亮”起來。為了營(yíng)造中秋、國(guó)慶、重陽(yáng)節(jié)日氛圍，市區(qū)各主要道路、公園、主體建筑要亮化起來，要結(jié)合本地歷史文化特點(diǎn)，結(jié)合節(jié)日主題和習(xí)俗，活化節(jié)日文化資源，采用就近就便、小型多樣的方式，設(shè)計(jì)和組織節(jié)日文化活動(dòng)，讓群眾便于參與、樂于參與。

(二)著眼提升農(nóng)民精神風(fēng)貌開展農(nóng)村節(jié)日文化活動(dòng)，讓鄉(xiāng)村“火”起來。充分發(fā)揮“新時(shí)代太行文藝輕騎兵”作用，組織文藝院團(tuán)和民間文藝團(tuán)體送節(jié)日下鄉(xiāng)，活躍鄉(xiāng)村文化生活。挖掘和運(yùn)用鄉(xiāng)土文化資源，傳承優(yōu)秀節(jié)日文化、傳統(tǒng)美德，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興。把開展節(jié)日文化活動(dòng)作為新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，與開展移風(fēng)易俗、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)行動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，培育新的節(jié)日習(xí)俗，涵育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)。

(三)運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)陣地開展網(wǎng)絡(luò)節(jié)日文化活動(dòng)，讓網(wǎng)絡(luò)“活”起來。主動(dòng)設(shè)置話題，注重互動(dòng)交流，吸引群眾參與網(wǎng)絡(luò)節(jié)日文化活動(dòng)。制作刊播節(jié)日主題h5、微視頻、紀(jì)錄片、動(dòng)漫等網(wǎng)絡(luò)作品，生動(dòng)宣傳和闡釋節(jié)日文化內(nèi)涵。運(yùn)用“兩微一端”手機(jī)app等載體，拓展群眾參與節(jié)日文化活動(dòng)渠道，表達(dá)對(duì)家人、對(duì)朋友、對(duì)祖國(guó)的美好祝福。各級(jí)各類新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體要通過實(shí)地走訪、參觀體驗(yàn)、座談采訪、主題研討、交流互動(dòng)等多種方式，尤其要注重運(yùn)用“圖文+網(wǎng)絡(luò)直播+微視頻+h5傳播”等全媒體報(bào)道手段，立體化呈現(xiàn)我市近年來取得的新成就、新變化和全市人民歡慶佳節(jié)、積極向上的精神風(fēng)貌。

(四)發(fā)揮公共文化設(shè)施傳播節(jié)日文化的作用，開展群眾文化節(jié)日專題活動(dòng)，讓場(chǎng)館“熱”起來。文化部門要緊扣依法履行政府主體責(zé)任，更好發(fā)揮公共文化服務(wù)單位和機(jī)構(gòu)的群眾文化主陣地作用，讓廣大群眾在節(jié)日期間體驗(yàn)更多文化精彩，享有更好文化福祉。各有關(guān)部門根據(jù)各自職能，分別組織圖書館、文化館、博物館、__等各類文化單位和機(jī)構(gòu)，舉辦讀書會(huì)、書畫攝影展、紅色文化展、電影展映等群眾文化活動(dòng)。推動(dòng)傳統(tǒng)節(jié)日文化和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)相結(jié)合，各地要以國(guó)慶喜悅、中秋團(tuán)圓和重陽(yáng)孝道為契機(jī)，組織開展文脈傳承主題活動(dòng)，喚醒文化記憶、激活文化基因，充分展示我市近年來在非遺保護(hù)方面取得的成就，凸現(xiàn)地方優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的優(yōu)勢(shì)與魅力。文化部門要引導(dǎo)全市各類文化企業(yè)積極參與此次活動(dòng)，倡導(dǎo)文化企業(yè)和院團(tuán)深入對(duì)口貧困地區(qū)以多種文化形式為貧困群眾送溫暖、獻(xiàn)愛心，鼓勵(lì)演藝、非遺進(jìn)景區(qū)景點(diǎn)，鼓勵(lì)文化創(chuàng)意試點(diǎn)單位展示推廣文創(chuàng)產(chǎn)品。引導(dǎo)旅游景區(qū)、景點(diǎn)做好節(jié)日文化宣傳推介，增強(qiáng)人們對(duì)節(jié)日文化的認(rèn)知認(rèn)同，對(duì)中華文化的禮敬熱愛。

(五)開展優(yōu)秀劇目展演活動(dòng)，讓優(yōu)秀節(jié)目“演”起來。我市文化資源豐富，宣傳文化部門要行動(dòng)起來，讓城鄉(xiāng)節(jié)日舞臺(tái)更加豐富和喜慶。節(jié)日期間，在市文化活動(dòng)中心廣場(chǎng)舉辦專場(chǎng)文藝演出。

(六)面向青少年開展節(jié)日文化活動(dòng)，讓青少年“愛”起來。堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)合力推進(jìn)，搭建活動(dòng)平臺(tái)，吸引青少年參與節(jié)日文化活動(dòng)。發(fā)揮青少年活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和社區(qū)活動(dòng)中心等陣地作用，針對(duì)青少年的接受習(xí)慣和興趣特點(diǎn)，積極舉辦以節(jié)日文化為主題的經(jīng)典誦讀、文化講座和手工制作、文藝表演等活動(dòng)，引導(dǎo)青少年更好地學(xué)習(xí)中華文化、熱愛傳統(tǒng)文化、傳承中華文化。

四、抓好落實(shí)

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。宣傳文化部門要高度重視、精心組織、協(xié)同配合，把紀(jì)念改革開放四十周年暨開展中秋、國(guó)慶和重陽(yáng)節(jié)日文化活動(dòng)，作為市委、市政府對(duì)各有關(guān)部門深入貫徹落實(shí)______

和扎實(shí)推進(jìn)宣傳文化工作的一次集中檢閱，抓緊制定具體方案、認(rèn)真推動(dòng)落實(shí)，確保黨委政府放心滿意、社會(huì)氛圍歡樂祥和、人民群眾的幸福感得到提升。

(三)突出面向大眾。堅(jiān)持發(fā)揮群眾主體作用，讓群眾成為節(jié)日文化活動(dòng)的主角，多設(shè)計(jì)喜聞樂見的活動(dòng)項(xiàng)目，多搭建便于參與的活動(dòng)平臺(tái)，讓節(jié)日文化走進(jìn)群眾生活，切實(shí)活躍在城鄉(xiāng)基層。文明城市、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明單位、文明家庭、文明校園要帶好頭、作表率。要順應(yīng)群眾愿望，貼近群眾需要，使節(jié)日文化活動(dòng)接地氣、受歡迎，堅(jiān)決反對(duì)和防止形式主義。

(四)確保安全有序。按照“誰組織、誰負(fù)責(zé)”原則，全面落實(shí)屬地管理和部門監(jiān)管責(zé)任，制定節(jié)日活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，確保節(jié)日活動(dòng)有序進(jìn)行。要通過開展應(yīng)急演練、隱患排查、安全培訓(xùn)等，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識(shí)。積極協(xié)調(diào)公安、交通、城管等部門，強(qiáng)化大型活動(dòng)保障力度，強(qiáng)化限流、疏導(dǎo)、管控等安保措施，確保節(jié)日活動(dòng)絕對(duì)安全。

(五)營(yíng)造祥和氛圍。圍繞歡樂祥和的節(jié)日主旋律，綜合運(yùn)用報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)站等各類載體，融通多媒體資源，通過新聞報(bào)道、言論評(píng)論、專家訪談、群眾討論、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)、公益廣告等多種形式，對(duì)節(jié)日文化進(jìn)行時(shí)代化解讀、形象化展示、故事化表達(dá)，潛移默化地影響人教育人。

市直各有關(guān)單位要把組織開展紀(jì)念改革開放四十周年暨歡度中秋、國(guó)慶、重陽(yáng)節(jié)日文化活動(dòng)作為一項(xiàng)重要活動(dòng)，高度重視、周密部署，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)相關(guān)部門和單位的積極性，明確責(zé)任主體，各司其職、各負(fù)其責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)把節(jié)日文化活動(dòng)做的有聲有色、富有成效。

中秋燈會(huì)活動(dòng)方案篇三

一、基本構(gòu)想

1、時(shí)間：中秋節(jié)當(dāng)晚、或前一晚。

2、地點(diǎn)：本園或社區(qū)、公園寬敞的戶外場(chǎng)地。

3、參加人員：

a、幼兒園孩子、家長(zhǎng)(自愿參加)，幼兒園工作人員和家屬。

b、主管單位領(lǐng)導(dǎo)及家屬。

4、材料：幼兒園準(zhǔn)備燈籠、蠟燭，家長(zhǎng)自備月餅、水果、飲料。

5、活動(dòng)內(nèi)容：

a、賞月;b、兒童自由活動(dòng);c、唱歌;d、親子游戲。

二、意義

1、讓中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義，讓孩子們獲得更多快樂的童年體驗(yàn)。

2、家長(zhǎng)、孩子、社會(huì)更加喜歡你的幼兒園。

三、新聞賣點(diǎn)

1、創(chuàng)新傳統(tǒng)佳節(jié)，弘揚(yáng)民族文化。

2、做實(shí)事，落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。愛父母，愛幼兒園，愛社會(huì)。

3、培育良好的親子感情。

四、建議合作單位

精神文明建設(shè)辦公室、婦聯(lián)、關(guān)工委、小區(qū)管理處等。

五、建議邀請(qǐng)單位

福利院孤兒，老人院老人。

特別提醒：請(qǐng)媒體記者帶自己的愛人、孩子一起參加。

中秋燈會(huì)活動(dòng)方案篇四

為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)習(xí)俗，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，大力營(yíng)造建設(shè)“六新大寧德”良好文化氛圍，經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展20__年“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案安排如下：

一、指導(dǎo)思想

以___

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.開展網(wǎng)上慶佳節(jié)活動(dòng)。

組織青少年圍繞“感恩、團(tuán)圓”主題，借助網(wǎng)絡(luò)、短信、微博、微信等現(xiàn)代交流平臺(tái)，開展中秋簽名寄語活動(dòng)，通過抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語，表達(dá)暢想團(tuán)圓、感恩父母、報(bào)效祖國(guó)之情，引導(dǎo)異地學(xué)子、務(wù)工人員給家人、同學(xué)、朋友傳達(dá)節(jié)日問候，傳遞思念，鞏固家庭感情基礎(chǔ)，營(yíng)造人人思親情、家家盼團(tuán)圓氛圍。

2.開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。

充分利用班會(huì)等，廣泛開展中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞賞析講座等活動(dòng)，組織廣大青少年誦讀中華經(jīng)典，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

3.開展中秋節(jié)送溫暖活動(dòng)。

組織青年學(xué)生展慰問、幫扶空巢老人和特困家庭活動(dòng)，給他們送月餅和生活用品。組織各級(jí)各類志愿者到敬老院、福利院開展志愿服務(wù)活動(dòng)，讓孤寡老人感受到大家庭的溫暖。開展關(guān)愛農(nóng)民工子女、留守兒童活動(dòng)，通過走訪、座談、聯(lián)歡，為他們營(yíng)造快樂、溫暖的成長(zhǎng)氛圍。

4.開展節(jié)日衛(wèi)生整治活動(dòng)。

組織本支部開展衛(wèi)生大掃除，整治校園環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

三、活動(dòng)要求

1.高度重視，精心組織。

各支部要把開展好“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)作為加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效地開展。

2.廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。

充分發(fā)揮貼吧、校園廣播室等宣傳媒體的優(yōu)勢(shì)，利用黑板報(bào)、制作手抄報(bào)等普及民俗文化和文明禮儀，展示各支部節(jié)日活動(dòng)的開展情況，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

3.認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送。

各支部要做好材料收集工作，于9月9日前將開展活動(dòng)情況報(bào)校團(tuán)委。電子郵箱：__。

中秋燈會(huì)活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)目的

中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時(shí)節(jié)，也是刺激消費(fèi)者，拉動(dòng)消費(fèi)的機(jī)會(huì)，此次活動(dòng)一是為了獲得更好的利潤(rùn)，另一方面也是為了加強(qiáng)餐廳外在形象，加深餐廳在消費(fèi)者心目中的印象。

二、活動(dòng)主題

“中秋同歡喜，好禮送不?！?/p>

三、活動(dòng)對(duì)象

針對(duì)高中低不同的人群進(jìn)行不同的中秋促銷活動(dòng)，有效的照應(yīng)不同的人群。

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日——__月__日

五、活動(dòng)形式

打折;贈(zèng)送;抽獎(jiǎng)

六、活動(dòng)具體內(nèi)容

1、促銷期間凡在本店用餐，百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈(zèng)送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐，即可獲得相應(yīng)中秋禮盒。

3、活動(dòng)期間，凡在本店用餐，均可以參加中秋燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。同時(shí)可以免費(fèi)得到快照一張。

七、活動(dòng)廣告宣傳

1、人流量集中的地方，火車站，公交車站等，做戶外廣告。

2、報(bào)紙、當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)也要進(jìn)行宣傳。

3、并進(jìn)行傳單發(fā)放。

八、其它相關(guān)策略

人員調(diào)動(dòng)、酒店布置等都要事前做好分配安排，并起動(dòng)應(yīng)急措施，同時(shí)要做好相關(guān)記錄總結(jié)，為促銷評(píng)估做準(zhǔn)備。

中秋燈會(huì)活動(dòng)方案篇六

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，感受中華民族悠久的歷史文化。

2、倡導(dǎo)過中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、發(fā)動(dòng)學(xué)生收集我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的來歷、習(xí)俗以及圣誕節(jié)的相關(guān)知識(shí)。

2、選好兩個(gè)學(xué)生做主持人。

【活動(dòng)過程】

一、導(dǎo)入(開場(chǎng)白)

甲：中華民族歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

乙：中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感。

甲：承載著中華民族的文化血脈和思想精華。

乙：是維系國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧的重要精神紐帶。

甲：是建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的寶貴資源。

乙：是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的重要載體。

甲乙：今天我們來討論關(guān)于即將到來的中秋節(jié)。

二、了解中國(guó)特有的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)的來歷

1、中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，具有悠久的歷史，和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣，也是慢慢發(fā)展形成的。古代帝王春天祭日，秋天祭月的禮制，在中秋時(shí)節(jié)，對(duì)著天上又亮又圓一輪皓月，觀賞祭拜，寄托人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。

2、中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。

3、它還有著許多不同的名稱呢(中秋;仲秋;月夕;八月節(jié);團(tuán)圓節(jié);八月半;端正月。)

三、猜字謎游戲：

1、中秋的晚上，人們除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔，猜字謎等活動(dòng)。今天我們也準(zhǔn)備了一些字謎，看看哪些同學(xué)想象力豐富，最最聰明。凡猜中的同學(xué)都可以加分哦!

(1)“明天日全食”，打一“月”字。

(2)“中秋菊盛開”，打成語“花好月圓”。

(3)“二月平”，打一“朋”字。

(4)“月與星相依，日和月共存”，打一“腥”字。

(5)“一對(duì)明月毫不殘，落在山下左右站”，打一“崩”字。

(6)“掬水月在手”，打成語“掌上明珠”。

(7)“天秋月又滿”，打食品名“桂圓”。

(8)“清流映明月”，打生活日常用語“漂亮”。

(9)“殘?jiān)滦闭沼俺蓪?duì)”，打一“多”字。

四、詩(shī)詞配對(duì)欣賞：

1、中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。留下許多千古絕唱。

2、做個(gè)游戲，以下名句是哪位詩(shī)人所做，考考大家的語文水平，當(dāng)然同樣說對(duì)的人有獎(jiǎng)。

(1)李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。

(2)蘇軾《水調(diào)歌頭》明月幾時(shí)有，把酒問青天。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

(3)杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。

(4)王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。

(5)張九齡《望月懷遠(yuǎn)》海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思!

(6)蘇軾《中秋月》此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看。

(7)李商隱《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沈。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

(8)李白《月下獨(dú)酌》花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對(duì)影成三人。

(9)王建《十五夜望月》今夜月明人盡望，不知秋思落誰家!

五、議論：傳統(tǒng)節(jié)日vs洋節(jié)日

接下來問大家?guī)讉€(gè)問題：

1、你過圣誕節(jié)嗎?

2、你“過”圣誕節(jié)的理由是什么?

3、你的這個(gè)圣誕你和誰一起度過?

4、你曾在圣誕節(jié)送過別人送的禮物嗎?

5、你曾在圣誕節(jié)收到過別人送的禮物嗎?

6、相比下，你更喜歡過西方圣誕節(jié)還是中國(guó)春節(jié)?

7、越來越多的年輕人熱衷于過西方的圣誕節(jié)，你怎么看?

小結(jié)：傳統(tǒng)節(jié)日是我們中華民族傳統(tǒng)文化的有一部分。作為一個(gè)青年，我們更應(yīng)盡己所能，發(fā)揚(yáng)它們、保護(hù)它們，使它們?cè)谥袊?guó)歷史長(zhǎng)河里閃爍耀眼的光芒!

六、結(jié)束語(總結(jié))

相信通過今天的活動(dòng)，我們大家都有所收獲。中秋就快到了，我們也要送給大家一個(gè)月餅。第一層，體貼!第二層，關(guān)懷!第三層，浪漫!第四層，溫馨!中間夾層，甜蜜!祝大家天天都有一個(gè)好心情!永遠(yuǎn)開心!

一、活動(dòng)背景

中秋是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂，班集體的溫暖。

二、活動(dòng)目的與意義

中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。

在晚會(huì)中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

三、活動(dòng)人員

組織者：__學(xué)院×班班委會(huì)

參與者：__學(xué)院__班全體同學(xué)

特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席

預(yù)計(jì)參加人數(shù)：__人

人員分工：主持人兩名表演者_(dá)_名

四、活動(dòng)時(shí)間

2020年10月1日(中秋節(jié))18：00—21：30

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)院__班教室

六、活動(dòng)主題

我在__有個(gè)家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛。

七、活動(dòng)目的

1.使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2.增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。

3.鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.借用學(xué)院的設(shè)備。

2.統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

3.班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。

4.布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

5.讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

九、活動(dòng)開展

18：00鐘晚會(huì)正式開始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。

十、活動(dòng)特色

1.邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺。

2.活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”。

3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力。

4.活動(dòng)有組織。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1.月餅2.蘋果3.零食

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