大學事跡材料(匯總15篇)

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大學事跡材料(匯總15篇)
時間:2023-11-16 03:53:13     小編:筆舞

人生總結是人們對自己一生經歷和成長的概括和反思。如何有效處理財務和理財以下是一些經典的總結范本,相信可以為大家提供幫助。

大學事跡材料篇一

本文目錄。

司法警官學院法學院12級司法行政二班是一個激情飛揚、活力四射的、自強自信的集體!在班主任海林老師的帶領下,我們揮灑汗水,一步一個腳印,共同努力,共同成長,共同進步,在法學院乃至全院取得了令人矚目的成績。一年來,全班64名同學在“日事日畢日清日高”的班訓下嚴于律己,逐漸樹立起思想上進、求真務實的班風學風,同時建立起一套完整高效的班級管理體系;廣大同學積極樂觀、團結友愛,在班內形成了強韌的凝聚力、培養(yǎng)了同學們強烈的社會責任感、展示了當代警官大學生應有的精神風貌。整體而言,我們班在大學第一學年團結奮進、努力拼搏,在學習生活中不斷進步。

一、政治思想方面。

通過班主任xx老師的正確引導、黨員的先進模范帶頭和全班同學的共同努力,我班在思想道德教育工作和思想覺悟方面有了較大的提高。大家都認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等先進理論,積極要求進步并能端正和堅持正確的政治立場,尊敬師長、團結同學,自覺維護班級和學校的整體利益。班級通過堅持觀看新聞聯播、組織閱讀《別讓大學毀了你》并寫讀后感、學習“我的大學”主題報告、開展“認真?zhèn)淇?,誠信考試”主題班會等一系列思想教育活動,統(tǒng)一了大家的思想,明確了同學們的奮斗目標,提高了全班的思想覺悟,為政治思想工作打下了堅實基礎。同時,我班同學積極向黨組織靠攏,每周都有組織學習貫徹落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園精神的相關活動,我班現有2名黨員,7名入黨積極分子,全班所有團員都提交了。

入黨申請書。

立志加入神圣的黨組織。第一學年我們班有8名同學代表中央司法警官學院參加司法部“情滿人間法律援助在中國”晚會表現突出獲表彰12名同學獲得中警院院嘉獎、30余名同學獲得法學院院嘉獎全員積極參與學院組織的集體活動。此外我班一直穩(wěn)抓班級精神文明建設爭取在政治思想建設方面取得更大的成績。

二、紀律作風方面。

俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個良好班級體的形成首先要必須有個完善良好的班級。

規(guī)章制度。

以好的管理來規(guī)范同學們的紀律作風促進學生的學習生活。在紀律作風養(yǎng)成上我班多次組織學習《學生手冊》全體同學認真遵守學校《學生手冊》的有關規(guī)定做到嚴于律己不違反校紀校規(guī);在一年的學習生活中無一人因考試作弊受學校處分更未出現過任何打架斗毆等違法行為全學年無安全事故和違紀事件。紀律作風的行為養(yǎng)成需要從“行為”和“養(yǎng)成”兩方面來抓“行為”靠隊列“養(yǎng)成”靠內務。日常行為管理上班主任xx老師利用豐富的帶班經驗通過牢抓隊列訓練來達到增強學生心理意志、培養(yǎng)紀律意識和團隊意識的目的。于是我班始終堅持把隊列作為衡量學生日常行為養(yǎng)成的重點來抓并結合我班的實際情況從嚴從整建立起一套日常訓練的標準。嚴格的紀律塑造鋼鐵般的隊伍我們班隊列多次獲得法學院隊列會操男生方陣第一名上課的隊列成為崇德路上一道靚麗的風景線同時我們班班長成紹康同學帶領法學院新生訓練方陣獲得中央司法警官學院xx級新生軍訓會操第一名王昭懿同學帶領法學院女生方陣在運動會開幕式上獲得隊列方陣第一名。內務上我班把其作為班級工作的一個重要組成部分內務的好壞直接體現著一個班級整體的內在素質和能力培養(yǎng)優(yōu)秀的內務能力更有利于促其學生的全面發(fā)展。為此我們建立以“一日三整”、班干部負責制、學生代表突查評比為核心的班級內務管理制度由副班長牽頭帶領各寢室代表檢查評比打分最優(yōu)秀的宿舍發(fā)放流動紅旗同時班主任也進行不定期突查。第一學年我們班級檢查內務28次舉行過2次內務標兵評選2次整內務大賽1次“內務與警官大學生養(yǎng)成素質交流會”。在此基礎上我班第一學年在法學院內務衛(wèi)生評比中穩(wěn)居第一部分宿舍多次獲得內務評比“優(yōu)秀宿舍”榮譽稱號謝波、洪偉、任正凱、李明耀、馬賽賽、李根來、林培坤等同學多次獲得法學院內務標兵稱號??偟膩碚f我班根據集體班級情況實事求是的建立了一套完整有效的日常管理規(guī)定從細節(jié)抓起“教”“管”“學”相結合以管促學以管優(yōu)班以提高我班的紀律作風和日常行為養(yǎng)成。

三、專業(yè)學習方面。

班集體的優(yōu)秀首先體現在優(yōu)秀的學風建設上,正所謂“學風正才能成績好”。所以建設優(yōu)良的學風,營造良好的學習環(huán)境,是我班建設的重中之重。我們以班干部帶頭學和優(yōu)秀學生輻射為核心,以優(yōu)促優(yōu)的激勵同學們以加強學習來建設良好學風。為到達這一目的,我們按照班主任“教”“管”“學”相結合的理論,“以管促學”的指導方針,通過對班級同學日常作息和行為嚴格有效的管理,督促同學們做好各項常規(guī)工作。在此基礎上為形成濃厚的學習風氣,我們從入學伊始就嚴格按照《學生手冊》規(guī)定每晚組織晚自習,平時空堂時間也保證全員在班上自習,周一到周五下午第三節(jié)課和周六日我班黨員干部、班干部及優(yōu)秀學生起先鋒模范帶頭作用帶領同學在班進行自習,每周二晚上班級組織聯系公務員行政能力測試,周五晚上組織聽英語聽力。班主任為強化我們學習意識、增加我們學習時間,在每周周五晚上和每學期期末前的早晨組織進行自習。為了幫助同學們明確學習目標,班主任xx老師要求我班在每學期開學時進行上一學期的。

學習總結。

并制定本學期學習目標。同時團委也配合組織了“我的時間觀”主題演講和征文比賽、學習一幫一”等促進學習氛圍的班級活動,讓同學們重視學習問題,珍惜時間,共同營造純正的班級學習風氣。同學們在這種氛圍下,學習的興致濃厚了、學習質量更有明顯的提高。通過對班級學風建設的不懈努力,我班在這一學年內的考試中便取得了驕人的成績。一年來,我班共有63人次的期末成績平均分達到80分以上,全班所有同學成績均在70分以上。一學年部分課程有近70%的同學獲得了良好以上的成績。我班同學積極參加各類英語賽事,征文比賽演講比賽,一名同學獲得“我的大學生涯規(guī)劃”三等獎、一名優(yōu)秀獎,三名同學獲得“我的大學”演講比賽優(yōu)秀獎。在今年的評優(yōu)選優(yōu)中,我班有1人滿足一等獎學金條件,5人滿足二等獎學金條件,6人滿足三等獎學金條件,并推選出6名同學參加優(yōu)秀學生評選,4名班干部參加優(yōu)秀班干部評選。這些同學的優(yōu)異表現,為其他同學樹立了良好的學習榜樣,并且進一步促進了學風的優(yōu)質發(fā)展。

四、警體訓練方面。

我班嚴格遵守警容風紀規(guī)定,班級著裝整齊,禮節(jié)禮貌好,全學年無一人因違反警容風紀受通報批評處分;班級早操、上課隊列整齊劃一,早操訓練有周密嚴格的計劃并能嚴格執(zhí)行;警察體育課出勤率高,從未出現過無故曠操曠課或遲到早退的行為。我班男女生參加的隊列方隊在學校表現出色,取得了xx級軍訓方陣第一名的成績,并得到院領導的一致認可,我班在法學院12級男生隊列評比中也多次取得第一名的優(yōu)異成績。與此同時,我班同學積極參加學校各項體育賽事并且成績喜人,陳曉佳同學參加校乒乓球賽取得了個人第五、團體第一的成績,在院籃球賽中獲得優(yōu)秀裁判員稱號;李明耀同學參加校乒乓球賽獲得團體第一名;今年3月,李明耀同學成功組織了法學院學生第四黨支部體育文化節(jié)活動;還有8名同學參加學校冬季長跑,獲得了優(yōu)異成績。

五、第二課堂和社會實踐方面。

當代大學生的實踐能力、綜合素質極為重要,是把校內學習的知識運用到校外實際工作中,在實踐中開發(fā)自身潛能,鍛煉自身是獲益匪淺的學習過程。在班團委的倡導下,將這種認識、理念變成班級成員都能始終遵循的追求,積極參加社會實踐并取得優(yōu)異的實踐成果已經成了本班又一重要的特色。在這一學年里,我們開展了很多有意義的活動。

1、大力開展社會實踐活動:

參加xx省開展的有關“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動并取得豐碩成果,李明耀等四名同學開展的“基層信訪工作的探索與研究”獲得省優(yōu)秀團隊,山西日報并刊登報道。

參加法制宣傳教育志愿服務活動,陳曉佳、謝晉等同學與成都交警開展警民共建和諧社會活動。

參加xx省“學雷鋒”主題實踐活動。陳一民同學參與并獲得優(yōu)秀志愿者稱號。

參加司法部、文化部組織的“情滿人間法律援助在中國”大型公益晚會。

2、積極參與學?;顒?。

參加“我的大學生涯規(guī)劃”主題征文活動。

參加“一份家書”主題征文活動。

積極配合“學習雷鋒”系列活動。

參加“讀紅色經典實現中國夢”主題征文活動。

參加“我的團日,我做主”活動。

參加“我心中的大學”主題演講比賽。

參加“我的中國夢”主題演講、征文活動。

參加“心系雅安,大愛無疆”演講活動。

參加“我的中國夢”系列活動并合唱“國家”

3、積極組織班級活動:

組織“課前五分鐘”自主介紹家鄉(xiāng)活動。

組織“吹氣球”比賽。

組織“誰是臥底”比賽。

組織“三人四足”集體比賽。

組織“中國夢”演講比賽。

組織“疊被子”比賽。

組織“三下鄉(xiāng)”調研成果展示。

組織“全才和專才哪個更適應社會發(fā)展”辯論賽。

組織“我的大學”主題報告會。

組織“公務員行政能力測試”測試。

組織“考研指導分析”交流會。

團干部兩次組織去xx市第一福利院義務勞動。

憶往昔,我們承前啟后;看今朝,我們繼往開來。沒有空洞的承諾,卻有實實在在的成績;當然,成績只能代表過去,我們深知“逆水行舟,不進則退”的道理?!靶坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越;”我們要發(fā)揚優(yōu)點,改正現有的缺點。我們相信在xx老師的悉心教導下,在我們全班同學的共同努力下,以“為法學院爭光,為中央司法警官學院爭光”為目標的激勵下,我們奮力拼搏!我們12級司法行政二班必能實現共同的目標,我們滿懷信心,開創(chuàng)未來!“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”

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女師院音樂舞蹈學院學生在校近四年的大學生活中該生一直以高標準來要求自己。通過其本人的刻苦學習及辛勤的付出該生在各方面都取得了很大的進步同時也獲得了領導、老師和同學們的一致好評。下面大學生先進事跡范文進行簡要介紹:

在政治思想上,該生一直忠誠于黨的熱愛,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,努力掌握政治理論知識,認真學習黨的各項方針政策,時刻注意自己的言行舉止,努力做好一個共產黨員所應起到的模范帶頭作用,不斷提高自身政治素質。在組織的關懷、老師及同學的認可下,該生于**年已被批準為中共黨員。而在校前三個學年度均被評為“優(yōu)秀團員”,**年被校評為“優(yōu)秀中國共產黨員”。特別是在xx年“深入學習實踐科學發(fā)展觀”、**年的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,該生充分起到了模范帶頭作用,積極撰寫一系列相關。

活動方案。

組織并帶領部分學生干部到消防大隊交警大隊空軍部隊武警部隊等地進行學習與交流聯誼等,成為學院同學們效仿的優(yōu)秀大學生個人先進事跡材料榜樣。

在學習上,該生謙虛上進,勤奮刻苦,在本年級里,學習成績一直都名列前茅。在大學過去的三年多時間里,通過其努力學習,連續(xù)六個學期都拿到了一等獎學金,并且還拿到了一次國家獎學金、兩次國家勵志獎學金,三個學年度被評為?!叭脤W生”,兩次被評為“**省三好學生”及一次被評為“校十佳優(yōu)秀大學生”。而憑著其優(yōu)異的成績與表現,在高中三年至大學四個學年度均拿到美國“blessinghands”基金會的獎學金。

在社會實踐上,該生積極參加各種課外活動。如:科技文化節(jié)的一系列比賽、教師基本功比賽等,并多次獲獎。在專業(yè)活動上,她積極投入到各種藝術實踐活動中,經常參加學院、年級舉辦的文藝晚會,并且還常應邀擔任市政府部門、事業(yè)單位、企業(yè)等音樂會或比賽的節(jié)目排練負責人。**年六月份代表參加**省電視大賽及九月份代表參加**市慶祝文藝晚會,所表演節(jié)目均獲得一等獎;該年十月份還參加電視臺愛國歌曲大家唱的傾情演出等。特別值得一提的是,該生還是個有著博愛之心的女孩子,每個學期均會抽出一定的時間去敬老院、孤兒院做義工,還經常組織學生干部們一起為老人、兒童們表演節(jié)目、捐贈日用品等送去溫暖。

在工作上,該生一直以飽滿的熱情及一顆寬容的心去對待每一項活動與工作,只要是對同學們、對學院有益的事,該生甚至會廢寢忘食去完成。領導及老師多次勸她:學生應以學習為主,工作為輔。但她卻答道:學習和工作同等重要,而且她也有自信做到兩不誤。最終她做到了,學習和工作都得到了領導、老師、同學們的認可。十幾年來,該生在校的每個學期其都被評為“優(yōu)秀學生干部”,且三次被評為“**市優(yōu)秀學生干部”,兩次被評為“**省優(yōu)秀學生干部”。在大學的三個學年度被評為?!皟?yōu)秀學生干部先進事跡材料”。

在生活上,該生一直都很勤儉節(jié)約。因為其家庭并不寬裕,所以她從不會鋪張浪費。大學這三年的時間里,她靠著勤工儉學,不僅解決了自己的學習、生活上的大部分難,還積極幫助了其他困難同學。另外,在社會交際方面,她都能處理自如。她性格開朗,喜愛交友與幫助他人,所以跟老師們、同學們相處得都很融洽,更獲得領導、老師及同學們的高度評價。

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最后我總結了一些我們大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢:

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創(chuàng)建學習型黨組織是新時期黨建工作的客觀要求。我們支部始終緊緊圍繞學校中心工作來創(chuàng)建學習型黨支部,發(fā)揮政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,通過各種學習載體,注入學習型組織的理念,優(yōu)化黨支部的工作方式,創(chuàng)造出一個學習的大環(huán)境。在各項學習活動中,我們始終走在前面。學習xx大,我們邀請黨的xx大代表鐘德壽教授為大家解讀xx大報告。各黨小組赴北京大學、北京交通大學和中國青年政治學院交流學習心得。我們組建宣講團到東直門建筑工地、沙河鎮(zhèn)農村開展xx大精神宣講。紀念改革開放三十年,頤和園、酒仙橋社區(qū)有我們的身影。學習實踐科學發(fā)展觀,我們寫學習題庫,編學習書籍,在學習和生活中踐行科學發(fā)展觀。在學習過程中,黨支部突出3個重點:在學習對象上,學生干部和新發(fā)展黨員是重點;學習內容上,理論熱點問題是重點;學習方法上,集中培訓是重點。

創(chuàng)建學習型黨支部,關鍵在于健全和完善有利于學習的良性工作機制。發(fā)展黨員是黨的建設中一項政策性、原則性很強的工作。在黨員發(fā)展中,我們做好以下幾個方面工作:精心培育積極分子,把好入黨第一關;加強培養(yǎng)教育,提高入黨積極分子的政治素質;嚴格遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”十六方針,堅持成熟一個,發(fā)展一個。兩年來,我們發(fā)展了24個黨員,培養(yǎng)了80多個積極分子。在黨員教育中,我們開展經常性社會實踐。支部從組織學習、設計社會實踐主題,選派指導教師,完成團隊組建,進行實踐策劃,設計調研問卷到實踐實施,都層層把關,細節(jié)化管理,在學生社會實踐結束后,還注重全面總結交流,進行成果轉化,從而切實提高了社會實踐活動的實效性,真正幫助學生在活動過程中了解國情,接受教育,爭作貢獻,增長才干。xx年初,我們組建3個社會實踐團隊分別赴沈陽、深圳和北京開展改革開放30年我國取得的偉大成就的調研,每個團隊支持經費1000元。

建設學習型黨支部,還要在搭建大學生黨員學習實踐平臺上做文章。一是搭紀念日或重大事件活動平臺。在各種重大紀念日或事件后,我們一起座談交流、組織各種黨員教育活動,如我們組織為災區(qū)捐款捐物。如在12月13日、7月1日,我們舉辦“南京大屠殺紀念日”和“香港十年”活動。二是搭建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)平臺。深入開展大學生創(chuàng)新性試驗計劃和“挑戰(zhàn)杯”系列活動,在大學生中弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;深入開展學術道德主題教育活動,加強大學生的學術道德修養(yǎng);深入開展大學生黨員服務社會等工作,引導廣大學生在服務經濟社會發(fā)展過程中增長才干,提升能力。三是搭建志愿服務平臺。北京舉辦奧運會是黨員教育與服務千載難逢的歷史機遇,也是考驗大學生黨員的一個重要標尺。我們34個黨員全部參加了北京奧運會志愿者服務工作,奧運場館、媒體村、國際新聞中心、頤和園、學校、街道和社區(qū)都有我們黨員的微笑。其中,13人獲得“奧運志愿服務之星”、“優(yōu)秀志愿者”等榮譽稱號。

只有能夠激發(fā)學生自我教育和自我學習的組織的才是真正的學習型組織。黨支部不僅要將大學生作為受教育者,也有可能、有必要使其成為服務群眾、服務社會的重要力量。在用服務群眾、服務社會的過程中,要精心組織大學生到周邊社區(qū)、建設工地、遠郊農村等去進行學習與服務。一是與大學生的社會實踐結合起來,鼓勵學生黨員進行社會主義新農村建設、科學發(fā)展觀活動的社會實踐。我們所有的黨員都參加了各種社會實踐,其中,多名黨員的社會實踐獲得北京市級和校級獎勵;二是與基層黨組織建設結合起來,深入開展紅色11活動。我們黨支部與昌平區(qū)長陵鎮(zhèn)黑山寨村黨支部結成對子,聯合開展以“宣講利民政策,豐富農村文化”為主題紅色“11”活動。三是與學生自身的學習提高結合起來,通過講、學互動,幫助他們不斷深入學習,增強學習效果。在xx大精神宣講過程中,宣講團將黨員風采展示和xx大精神普及活動緊密結合起來,與青年學生成長進步的實際需要緊密結合,促進同學們廣泛受教育、長才干。

在黨員發(fā)展教育與管理中,我們逐漸形成了自己的品牌活動,有效地提升了黨支部的影響力與覆蓋面。由我們黨支部組建的北京市“黨的xx大精神進基層”宣講重點團隊,走工地、進農村、進公園,以理論宣講、志愿服務、文藝宣傳等形式深入基層宣講xx大精神,重點宣傳與民計民生有關的方針政策,使xx大精神家喻戶曉、深入人心。其中,宣講團組織的“70余名農民工走進課堂與大學生共話xx大”活動入圍xx年“首都十大教育新聞”評選。之后,我們又策劃并組織了“大學生與農民工共話改革開放三十年”、“大學生村官模擬競選,農民工把脈”等有關與農民工互動的系列活動,得到了北京日報、人民網、新華網、新浪網、中國教育電視臺等多家媒體的積極報道,引起了強烈的社會反響。我們黨支部連續(xù)兩年獲得學校黨建基金項目并高質量地結項。我們學生黨支部還經常與學生社團和青年志愿者協(xié)會合作,舉辦了一些具有很大影響力的黨員教育與黨員服務的活動。我們還加強黨支部黨小組對學生團支部的引導,組織開展系列主題教育活動,深得青年團員的喜愛,青年團員遞交入黨申請書人數達到年級人數的98%。這樣,黨組織建設在形式上突破了以往的支部結構形式,在功能上有所拓展,主要體現在:基層黨組織建設的群眾基礎更廣、基層黨組織的活動方式更靈活、基層黨組織的吸引力更大、基層黨組織的作用更廣。

大學事跡材料篇二

楊德干,男,1988年9月出生?,F為嘉應學院電子信息工程學院電子信息工程專業(yè)20xx級學生。自小學到大學,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,一直以身作則,起好帶頭作用。在他的字典里,永遠把腳踏實地放在首位,不好高騖遠、不心胸狹隘,對學習、生活、工作等方面都有著很強的責任心。本著大學是塑造一個人的觀點,他不斷完善自我,努力將自己培養(yǎng)成一個德智體美全面發(fā)展的學生,一個真正社會需要的人才。另外,還在學習取得良好的成績,而且在社會實踐,政治思想,文體活動等方面都能積極參與,多學習各方面的知識,以豐富自己,開拓自己的視野。

在思想上,他深知作為一名共產黨員已一年的大學生,不僅僅是做到了時刻嚴格遵守黨員的守則,更能積極參與黨委組織的各項活動,在活動中學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養(yǎng)。首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為黨員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項黨員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納黨費,不拖后腿,爭取為黨的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真學習《黨的章程》,自覺履行黨員的義務,執(zhí)行黨的決議,遵守黨的紀律,完成黨組織交給的任務,發(fā)揮黨員的模范作用也是一個黨員應盡的責任。他有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極要求進步,懂得端正思想,提高自身素質。

在學習上,他始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。早早的為自己做好了職業(yè)生涯規(guī)劃,在大一上學期順利通過了英語四級考試,在計算機方面,也順利通過了全國計算機二級考試,常常會刻意去多學習一些電腦方面的知識,豐富自己。當別人問他:“學習那么認真,不累嗎?”他笑著說:“學習能讓我懂得更多,何樂而不為呢?”就這樣,他演繹著自己的生活,編織著屬于自己的未來??恐约旱囊懔?,曾榮獲學院的一等獎學金,被評為三好學生,優(yōu)秀學生干部,先進個人,優(yōu)秀團員等稱號,并在學院舉行的科技創(chuàng)造大賽上獲得了三等獎。與此同時,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。

在生活方面,給人印象最深的是他的樸素。該生平時生活簡樸,養(yǎng)成良好的生活習慣,富有規(guī)律性。常在寢室?guī)ь^打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶,清除各個死角,使得寢室能有個良好的環(huán)境,也利于身體健康。他積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。他覺得人生重要的是快樂,覺得還有親人、朋友和他一起酸甜苦辣,他已經很知足了。他很隨和,同學也很喜歡他,信任他。平時經常到同學寢室玩,和同學談談心,說些悄悄話,每當誰有有什么不開心的事,他會盡力去幫助他們、開導他們?;蚴羌倨诤屯瑢W一起爬爬山,一起游玩,增進同學間的感情。該生能積極的參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時也空余時間參加系列體育活動,不斷的加強鍛煉,提高身體素質。他崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,并且深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。

在工作上,該生有過不少的社會實踐。大二時由于同學們對他的信任,他被選為班長,為了不辜負同學們對他的期望,他勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次他積極配合班主任、系干完成各項工作任務,認真負責。

從楊德干同學身上,我們看到了一名莘莘學子的道德素養(yǎng),看到一名大學生的應該有的基本品質。他會一如既往堅持以黨員的標準嚴格要求自己,以堅強的意志腳踏實地的去追求自己的夢想。

大學事跡材料篇三

楊森1994年2月出生,是生命科學系大一5班學生。入校以來我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,認真踏實學習勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀,積極參加各項活動。在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展,受到老師和領導的好評。

—、我思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)。在政治思想方面具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,能夠做好各項工作,全心全意為同學服務。

二、認真學習,積極幫助同學。在學習上能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業(yè)知識,嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得了優(yōu)秀的成績。積極配合老師的各項工作,在老師與同學之間起到紐帶的作用,熱心幫助同學們解決困難,不管學習方面還是其他方面,我都表現良好,在校期間我還曾被評為“軍訓標兵”并獲得榮譽證書。

三、生活樸素,樂于助人。在班級里我是一名優(yōu)秀學生,和同學相處的十分融洽,互相關心,共同努力。同學們都很喜歡我,信任我。平時我養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解我總是一笑而過,我不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上我也十分儉樸,我從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是我只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決,只要聽說有什么捐塊活動我都會竭盡所能的獻出自己的一份力量,曾為貧困地方捐出過衣服和英語磁帶,并在學雷鋒義務獻血中獻血且取得證書,我具有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神,是值得學習的好榜樣。

四、個人實踐方面。在個人實踐方面她利用寒暑假積極參加社會實踐于20xx年的暑期我在美斯特銷售任丘分公司實習,主要學習信息統(tǒng)計,將所學知識運用到實際,實踐期間得到公司人員的一致好評。在不同的實踐工作中使得我各方面都得到了鍛煉,培養(yǎng)了我實踐動手能力及社交能力。

世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!我會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上他都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生!

大學事跡材料篇四

黃鶯,女,漢族,中共黨員,武漢理工大學法學與人文社會學院社會工作1502班學生。1995年9月出生于寧夏銀川,6月,黃鶯以高出一本分數線85分的成績考入武漢理工大學社會工作專業(yè),成為全國首位參加普通高考進入211重點大學的盲人學生。自入校以來,她勤奮學習,積極參加科技創(chuàng)新,連續(xù)三年綜合測評班級第一,發(fā)表科技論文,參加科技競賽獲得省級獎勵,最終獲得研究生保送資格。她用心溫暖他人,為盲人學生提供盲文輔導與求學的建議,參加湖北省“喜迎__,圓夢中國人”百姓宣講團、“百生講壇”省級巡講等,開展了十余場演講,向更多人傳播正能量。

她先后獲得中國大學生年度人物、中國大學生“自強之星標兵”、湖北省“最美新生標兵”“國家勵志獎學金”“‘挑戰(zhàn)杯’大學生課外學術科技作品競賽”湖北省二等獎、中國電信獎學金暨踐行社會主義核心價值觀先進個人、交通銀行殘疾大學生勵志提名獎、武漢市五四青年獎章、校“卓越獎學金”、校優(yōu)秀共產黨員等榮譽和獎勵。

不屈命運安排,圓夢武漢理工。

兩歲那年的一次高燒,讓黃鶯成為了一個雙目失明的女孩。生活在黑暗世界中的她卻對生活充滿了希望,她始終堅信:“除了看不見,我什么都能做。”6歲那年,在她的不懈堅持下,父母將她送入寧夏特殊教育學校學習。在學校中,疊被子、洗衣服等等一切都要靠幼小的她獨立完成。黃鶯沒有氣餒和放棄,而是勇敢地面對了生命的殘缺。初中畢業(yè)后,大部分盲人學生都選擇了接受盲人職業(yè)教育,但她不愿屈服于命運的安排,立志要通過自己的努力拓寬盲人群體的就業(yè)之路。為了夢想,她積極爭取到參加青島盲校中考的機會,雖不幸落榜,但她毅然選擇了復讀。兩年后,黃鶯以全國第四的成績考入了青島盲校普通高中部,“大學夢”成為了她新的奮斗目標。206月,她作為寧夏首位參加普通高考的盲人學生,以高出當地理科一本線85分的成績被武漢理工大學社會工作專業(yè)錄取。

敢于直面挑戰(zhàn),踏上勤學之路。

進入大學后,黃鶯又面臨了新的挑戰(zhàn)。生活上,她第一次進入不熟悉的大學校園,面對更復雜的校園環(huán)境,甚至有時要往返于15公里以外的校區(qū)參加活動。學習上,她也面臨了巨大挑戰(zhàn),高數等個別課程沒有盲文教材、無法觀看老師的板書、考試時必須通過聽的方式記住一道題目再進行作答……這些困難并沒有使她退卻,相反,她立刻就喜歡上了節(jié)奏緊張而又充滿活力大學生活。在老師同學們的幫助下,黃鶯順利學會了使用盲杖在校園行走,并漸漸適應了大學的學習和生活。為了能跟進上課節(jié)奏,她摸索出“口述-盲文記錄-盲文學習-盲文解題-口述”的學習模式,僅高數一門課程就額外進行了40多次補習,累積抄寫的盲文筆記近300頁。

辛苦付出終得回報,她連續(xù)三年綜合測評班級第一,成功獲得國家勵志獎學金、校“卓越獎學金”、校優(yōu)秀共產黨員、校三好學生等榮譽與獎勵。她所在班級與寢室也獲得校標兵班集體及校優(yōu)秀寢室等榮譽稱號。憑借不斷努力,大四時黃鶯以綜合測評專業(yè)第二的成績獲得了研究生保送資格。

黃鶯還積極參加各類科技創(chuàng)新活動,主動聯系導師進行留守兒童社會問題研究。她參加了“社會組織云模式下留守兒童關愛服務”項目組,一年里,她與她的團隊查閱千篇文獻,開展了4次實地調研,發(fā)放問卷5000余份,最終該項目獲得了“挑戰(zhàn)杯”湖北省二等獎的佳績。黃鶯還以項目負責人的身份申報了國家大學生創(chuàng)新訓練項目“留守兒童行為偏差影響因素的研究”,并成功結題。在她的帶領和激勵下,項目組成員每人各發(fā)表一篇論文,她本人的論文《reseacherininfluencingfactorsofruralchildren’spsychologicaldevelopmentinchina》也被seiem錄用,并可在cpci-ssh上進行檢索。目前,她也在老師的帶領下參加互聯網加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,想要通過團隊研發(fā)更多適合于殘障群體需求的輔具用具,幫助他們更好地獨立生活。

積極參與宣講,用愛溫暖世界。

黃鶯積極參加力所能及的志愿服務活動。她創(chuàng)辦了公眾號“盲著看看”,分享自己在普通高校的學習生活經驗,為盲人學生提供盲文輔導與求學的建議,她還為中途失明的學生提供疏導及一定的資源鏈接。在她的影響下,湖北、遼寧等地的一些視障學生走上了普通高考的道路,并取得了十分優(yōu)異的成績。她積極參加校內外活動,以“喜迎__,圓夢中國人”百姓宣講團、“百生講壇”省級巡講團、武漢理工大學優(yōu)秀學子報告會等為契機,奔赴湖北省各高校,進行了十余場次演講,受眾幾萬余人。她以“除了看不見,什么都能做”為題,講述自己的故事,激勵更多人擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣。

以“心光”為世界明燈,用不屈為人生鋪路。面對人生的殘缺,她勇敢堅毅,用加倍的勤奮還擊命運的不公。在勤學之路上,她始終記得自己的“心光”——要通過自己的努力拓寬盲人群體的就業(yè)之路。她用勤奮證明:志不立,則天下無可為之事,她也將加倍努力成為盲人群體自立自強的開拓之光!

大學事跡材料篇五

按理說一個大四的班級,是不應該再和學弟學妹爭這些榮譽的。但是作為班級大一時的學習委員,大二時的班長,大三大四時的團支書和黨建聯系人,對這個班級已經有了一種化不開的濃濃的感情了,我還是想來試一試。思來想去后,和班委商量以后,我們還是決定申請一下試試,也算是我們?yōu)檫@個班級盡了最后一份力,至于結果如何,就順其自然了。還是那句話吧,如果有其他班集體比我們更適合,我們愿意放棄。

12班總體來說是一個很善良,很溫暖,很平靜的班級,在這樣一個班級里你不必擔心勾心斗角,追名逐利,大家有一種很淡定的心態(tài)面對著人生中各種得失,這對于大一時有點急功近利的我影響很大,漸漸讓自己的心平靜下來,追求一種內心的平靜和幸福。同時有利有弊吧,太看開了一些也不好,畢竟人活著也追求一些東西,比如說這樣的評選,無論班級怎么樣,都應該遛一遛,就像《亮劍》中李云龍的亮劍精神,至于最后能不能評上,那就平和對待的,畢竟自己努力過了,可以無悔了,呵呵。

12班陪伴我已經三年了,最后一年也過去快兩個月了,我和她,和12班的這群孩子們都在成長。而過去的大三,應該是屬于我們走向成熟的季節(jié),而現在大四的我們,應該是心靈最充盈和富足的狀態(tài)。如果說畢業(yè)的時候還能申請優(yōu)秀集體的話,我們應該是更有把握的,因為我們真的都長大了。下面,我簡單介紹一下12班吧。

學風建設方面,一直對成績很淡定浮云的12班的同志們,似乎開始明白學習的重要性,開始發(fā)力了。截止到目前為止,已經確定的有兩個獲得國家獎學金,兩個獲得a等獎學金,四個獲得b等或c等獎學金,學院專項獎學金正在申請中,估計還會有一部分同學獲獎,這樣本班至少33%的同學獲得了獎學金,這一點讓我很是興奮,呵呵。同時班上準備考研的同學也漸漸開始發(fā)力,過起了朝七晚十一的學習生活,也帶動了班級的學習氛圍。

政治表現方面,個人認為12班的同學都有一顆強烈的愛國心,只是有些人會表現出來,會經常討論一下國家大事,發(fā)表自己的建設意見,甚至會投稿文章,讓世界聽到自己的聲音;而另一些人可能相對沉默一些,話語不多,但是你能感覺到那種強烈的愛國情感是真實存在的。尤其是國家發(fā)生了天災人難,班級動員他們捐款時,他們會積極奉獻自己的一份力量,依然是如此默默,如此淡淡。

道德行為方面我覺得也不用多說,在這樣一個社會轉型期,社會上經常出現一些地溝油、毒食品等道德淪陷的新聞也不足為奇,而我認為大學里仍然是社會上的一片凈土,那些社會上所謂的成年人有些方面真的應該像我們這些大學里的孩子們學習。我們傷良心的錢不能賺,我們懂的害天理的事不能做,我們依然恪守這自己內心的道德準則。寢室里偷點東西是太容易的事,食堂里逃點飯錢也易如反掌,不小心騎錯了別人的自行車,我們在人人網發(fā)日志找失主,這便是大學,一篇美麗的土地。除此之外,我創(chuàng)建的雷鋒學社多名骨干來自12班,大家自掏腰包做好事,班級同學積極捐款,收集廢舊報紙、瓶子等物品賣錢支持雷鋒學社建設,盡力所能及之力,把這些錢捐給平困地區(qū)求學的孩子,幫助更需要幫助的人。

同時,班級同學積極關心志愿者服務,社會實踐等社會活動。世博會,班級中有多名同學參加了世博會園區(qū)、城市的志愿者服務,為世博奉獻了自己的一份力量。很遺憾的是當時忘了被本班參加世博會的同學留影留念,就借用一張吧。大二的時候,我作為班長組織了班級團改金活動《活著》,展開一系列思考生命意義的活動,并到社區(qū)義務服務。雖然可能不算是大三的事了,但我還是想提一下,就像是我們的孩子,僅此而已。大三寒假的時候,雷鋒學社牽頭組織了社會實踐《大學生心目中的中國高等教育改革》,活動得到了班級同學的大力支持,很多人報名參加,最后活動獲得了校社會實踐一等獎,也讓我們對中國高等教育展開思考。同時,多名同學參加了敬老院、幼兒園等志愿活動,多名同學參加了考察電廠、工廠、銀行等暑期實習活動,增加了社會閱歷和見聞。

科技活動方面,很多同學積極參加各種可以活動,雖然很多同學沒有獲獎,但是在參加活動的過程中,收獲很多。獲獎的情況有第四屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽二等獎(李冬冬胡雷鳴),全國大學生數學建模競賽上海賽區(qū)一等獎(王浙明趙戈平李豐博),“順豐杯”第三屆全國大學生物流設計大賽校二等獎(團隊5人包括本班夏明偉),入圍第八屆oaps優(yōu)秀學生論文項目兩篇論文(一篇團隊,一篇個人,都包括夏明偉),同時還想提一下的是,去年暑假夏明偉參加了idcrobocon國際機器人設計大賽校內選拔賽,獲得團隊第一名,并代表交大和中國參加了idcrobocon2010國際機器人設計大賽最后獲得了團隊最佳設計獎,為交大和中國爭得了榮譽。

未來展望,12班依然會不斷努力?,F在班中很多同學都被我拉來幫忙建設雷鋒學社,前段時間剛剛開展了與學弟學妹的經驗交流活動,在交大志愿者網和新聞網都有報道,但同時,我們要做的還有很多。目前我們正在策劃回高中母校建立助學金體系和經驗交流活動,用我們賣廢品的錢及勤工助學部分工資,幫助我們母校的學弟學妹們。不知道能走多遠,但我們將攜手并肩。喜歡大劉的那句飛信簽名,“未來的路有多遠,就讓我們一起走多遠?!?/p>

大學事跡材料篇六

徐旭,男,中國共產黨黨員,漢族,1988年3月出生于遼寧海城,現為鞍山師范學院高等職業(yè)技術學院商務系20xx級市場營銷2班學生。

先進事跡:

政治素質過硬響應時代號召。

徐旭同學,無論是作為一名公益倡導人,學生會干部,社團帶頭人,還是班級干部,時刻以一名黨員的身份嚴格要求自己。時刻牢記著為老師和同學服務!為了更好地提升自身素養(yǎng),他經常到市慈善總會、共青團鞍山市委等相關部門學習文件精神并請教指導,時常與馮志國、柏劍、鄭安宏這些道德模范們在一起交流學習。

在玉樹大地震發(fā)生之后,他聯系書畫家,并組織上百名學生開展“情系玉樹奉獻愛心”募捐活動。在市慈善總會和四隆集團協(xié)助下,共募得善款130余萬元。徐旭正用自己的行動詮釋著一名共產黨員的職責和責任。

在郭明義精神的鼓舞下,徐旭聯系到了郭明義的同事,得到了郭明義的事跡材料,帶回學校號召學生們一起學習郭明義的事跡。20xx年3月5日,徐旭組織60多名同學參加了學雷鋒活動。當同學們親眼見到了郭明義,并在郭明義號召學習雷鋒的倡議和鼓舞下,徐旭和所有的參與者都在志愿者的留言條幅上簽上了自己的名字。

自幼喜歡文學的徐旭了解到院內的文學社和院報處于停辦狀態(tài),于是他決定勇挑重擔。通過徐旭近三個月在系里、院里早起晚歸的忙碌、奔波和爭取,終于把停辦將近一年的文學社以嶄新的形式奉獻給全校同學,并重新煥發(fā)了光彩!20xx年,徐旭任文學社社長并組織策劃了“真我風采杯”征文大賽及頒獎晚會、教師節(jié)祝福簽名等系列活動,也與其他院校的院報及文學社等建立了友好聯系。凡是有同學需要的地方,都有徐旭的身影,徐旭響應時代的號召,不斷進取。

心中牽系校園情系學子成長。

大學生活里,忙碌已經成為徐旭生活的一部分。為了不會辜負學校、班級、同學對他的支持和信任,在院、系的一系列活動策劃與組織上,他身先士卒,幫助老師、同學分擔解愁,貢獻著力量。平時熱心幫助同學、關心集體、積極上進,想同學之所想,急同學之所急。多次在院系征文、演講大賽中獲獎。先后多次被學院評為優(yōu)秀社團標兵、自律自強標兵、學雷鋒標兵、優(yōu)秀團員等。在學習上,他努力刻苦,曾兩度獲得國家勵志獎學金、三次獲得國家助學金,并作為本系唯一一個“品學兼優(yōu)學生”獲得鞍山師范學院逸航教育基金。

20xx年,他在學校里啟動了感恩教育之“公益講堂”項目,定期邀請知名人士和公益名人來學院作報告和講座,旨在讓更多學生感受到愛與溫暖,真正懂得感恩社會、感恩學校、感恩家庭,激勵學生樹立正確世界觀、價值觀、人生觀。

徐旭同學還積極的參加社會實踐,免費的幫院系學生提供兼職和勤工助學信息。多年來,他帶領同學做過藍精靈氣模人、dm單派發(fā)、宏寶來促銷、九陽豆?jié){機促銷等多種兼職,并為樂購集團、遼寧恒昌實業(yè)集團、大商新瑪特、九陽小家電等多家單位免費輸送兼職人員上百余人次,一方面鍛煉了大學生的社會實踐能力,另一方面緩解了部分家庭經濟困難學生的經濟壓力。

歷練自強不息懷揣夢想前行。

20xx年,在徐旭即將高考的時候,父母煤氣中毒相繼去世。在母親住院期間,他一邊照理母親、一邊備戰(zhàn)高考。進入大學,沒有經濟來源的他,當過洗車工,做過傳菜員,跑過業(yè)務,填過報表,接觸過保險、書畫、古玩等眾多行業(yè),賣過豆?jié){機,弄過汽車節(jié)油器,做過團購,發(fā)過傳單??嚯y沒有壓倒他,反而歷練了他。所有了解到他的家庭變故和生活狀況的人,無不被他樂觀的生活態(tài)度和持之以恒的韌勁所感動、欽佩。

20xx年,在徐旭代表學校參選全國大學生自強之星評選之際,他和全國高校的精英們組建了“自強之星評選交流qq群”,旨在互相鼓勵、共勉和交流。這個群也曾被《中青報》評價為最火的非官方群。之后以“自強不息,夢想一家人”為口號,組建了涉獵全國大學生學生工作、社團工作、文學、藝術、公益、創(chuàng)業(yè)等領域的交流平臺--“自強之家”(這個平臺如家一樣溫馨,大家暢所欲言,互相鼓勵與支持,增添了一份對校園、對生活的關注和理解。

徐旭同學在組建這平臺的過程中,也收獲了大家對他認可和支持,受到了很多自強學子們的精神鼓舞,激勵著他懷揣著夢想,踏上征程。

志愿奉獻青春肩懷責任在身。

家庭的變故讓徐旭勵志用一份愛心去奉獻社會,回報社會,把愛傳遞,將愛放飛!

在多年的志愿服務生涯中,徐旭付出了時間、金錢以及體力,他將學習之余的時間幾乎全部用于志愿服務。他先后參加了“迎奧運”、“敬老愛老,愛在夕陽”、“綠色環(huán)保”、“登山實踐”、“關注孤殘”等志愿者服務和其它義工服務活動,并組織、影響、號召更多的人參與到志愿者行列中,不懈余力地踐行著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

因為父母故去,徐旭現在不能為為父母再做些什么了,但他把這一份孝心放在敬老院的那些老人身上。徐旭對敬老愛老,為老年人服務真是樂此不疲。他積極奔走各養(yǎng)老院,先后組織了百余人到養(yǎng)老院獻愛心、送禮品、獻節(jié)目、包餃子、交心暢談。

20xx年,他創(chuàng)建了注冊于鞍山師范學院,在團市委的指導下,以感恩教育為主體、兼職創(chuàng)業(yè)為依托、科研立項與志愿者服務為一體的志愿者組織--愛暖公益協(xié)會。愛暖公益協(xié)會作為志愿者組織多次活躍在各種愛心活動中。在他的影響下,很多人加入了這個光榮的志愿者組織,本著“愛心獻社會,真情暖人間”的服務精神,大家組織了多次的志愿者活動,將愛傳遞!愛暖公益協(xié)會受到了學院領導的高度贊揚和社會媒體的廣泛宣傳,同時也被鞍山市慈善總會編制為義工服務大隊師院第四服務隊。

徐旭同學,執(zhí)著、專研,用自己的辛勞與不懈努力為人生道路不斷書寫下嶄新的篇章。他在歷練中不斷成長、進步,受到了學校老師、同學和社會的廣泛贊譽。

大學事跡材料篇七

呂松,男,漢族,中共黨員,中國科學技術大學工程科學學院熱科學和能源工程系2017級博士研究生,“第十三屆中國大學生年度人物”。

他發(fā)表sci論文9篇,全為本學科領域top期刊(其中8篇1區(qū)top,1篇2區(qū)top);申請國家專利10項,目前已授權8項;主持中央高?;究蒲袠I(yè)務費基金2項,大學生/研究生創(chuàng)新項目5項,并參與多項導師國家國際重大基金項目;參與編寫本領域專業(yè)著作2部,其中英文國際著作1部;擔任過《appliedenergy》、《energy》、《journalofrenewableandsustainableenergy》等期刊審稿人。

研究生期間,將自己的學術研究成果用于解決社會熱點問題,研發(fā)出利用人體騎行過程中散發(fā)的熱量發(fā)出電力,并給予智能警示的自發(fā)電安全頭盔。此發(fā)明在第十屆全國大學生節(jié)能減排社會實踐與科技競賽中獲得最高獎全國特等獎,在第45屆日內瓦國際發(fā)明展中獲得金獎,呂松也因此榮膺cctv公益“金牌實習生”。此外,他還曾獲得“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽(“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽)安徽省金獎、全國銅獎,研究生國家獎學金等。

有創(chuàng)意、有激情,呂松憑借刻苦鉆研的精神,堅持科技創(chuàng)新研究,讓研究解決生活中的問題,化身“精靈、魔法師、劍客”,把一組組枯燥的數據、模型轉化為實實在在的高科技產品,將尖端科研成果從實驗室推向市場,引領潮流,成為當代大學生的典范。

為學應須畢生力,攀登貴在少年時。

呂松以優(yōu)異的成績保送至中國科學技術大學攻讀博士學位從事新能源方向的研究。在導師的悉心指引下呂松刻苦學習、勤于鉆研展現出良好的學術科研能力。

研究生一年級的時候,呂松做了一個關于溫差發(fā)電的項目?;凇叭惪诵睖夭畎l(fā)電材料,當兩端處于不同溫度時,材料端部之間會產生電壓,進而發(fā)出電力,因此可以收集不同熱源的“廢熱”轉化為電力。由于課題組設計的特殊結構,裝置對冷端溫度和散熱有特殊需求,實驗室的設備達不到實驗設計時的要求,實驗結果不盡人意,也與模擬結果相去甚遠。時值冬日,合肥正好下了幾年不遇的大雪,呂松興奮至極,請示過導師后,發(fā)動實驗室全體同學,把他整套實驗設備搬到室外。他在雪地里蹲了四天,堅持做實驗,最終取得了非常好的實驗結果,也為他日后科研和創(chuàng)新打下了堅實的基礎。呂松的刻苦努力,勇于攀登,為他豐富的科研生活,注入了源源不斷的活力。

關注社會熱點,讓尖端科技不再高冷。

呂松認為學術研究不僅應該解決科研問題,更應該解決實際生活中的問題,讓學術研究更好地服務于社會。

他在研究常溫熱電材料時,正值國內掀起共享單車熱潮,大量的單車投入使用,安全問題隨之而來。在和導師的一次聊天中,他偶然得知導師朋友的孩子在夜晚騎行時發(fā)生意外,因沒戴頭盔受到嚴重傷害。因為運動發(fā)熱出汗,絕大多數人在騎行時不愿意佩戴安全頭盔,使得我國自行車事故傷亡率大大高于強制要求騎行佩戴頭盔的國家,呂松由此萌生了運用熱發(fā)電技術開發(fā)一款自發(fā)電智能頭盔的想法。為了解決熱電材料效率低下的問題,他不辭辛苦,主動聯系了全國18家研究熱電材料的科研單位和相關企業(yè),以及麻省理工、帝國理工等國際知名高校在此領域的學術泰斗,與他們交流探討。終于在中低溫范圍內熱電材料中取得突破,成功開發(fā)出利用人體騎行過程中散發(fā)的熱量發(fā)出電力,并給予智能警示的自發(fā)電安全頭盔。這款頭盔克服了騎行過程中發(fā)熱出汗造成的熱舒適性問題及無主動警示問題,大大提高了騎行的安全性。同時,利用人體產生的熱量發(fā)電,更加符合綠色出行、節(jié)能減排的環(huán)保理念。

“讓尖端科技不再‘高冷’,真正改變人類生活,才是我們從事科學研究的初衷?!睂τ谖磥?,呂松還希望將熱發(fā)電技術推廣至醫(yī)療等領域,廣泛應用于人體可穿戴設備,真正改變人類生活。

知行合一,服務社會。

作為一名共產黨員,呂松以實際行動踐行著做“有理想、有追求,有擔當、有作為,有品質、有修養(yǎng)”的大學生。他積極投身志愿服務和學校公共服務工作,為公益愛心事業(yè)和社會主義精神文明建設奉獻力量。作為中國志愿者協(xié)會注冊的志愿者,他積極參加精準扶貧、民生工程、環(huán)??破盏壬鐣婊顒?在受學校公派赴美留學期間,在中國駐美大使館紐約教育組志愿為留美學生提供文書審理服務,積極參加華人社區(qū)服務工作,得到美國紐約州議會表彰,獲得“優(yōu)秀學習和杰出社區(qū)服務獎”,為身在海外的中國學子樹立了榜樣;參與中國科學技術大學先進技術研究院創(chuàng)客中心和校青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心的創(chuàng)建、宣傳和服務工作,得到師生的廣泛好評。

不忘初心,砥礪前行。

要深化科技體制改革,建立產學研深度融合的技術創(chuàng)新體系,促進科技成果轉化。呂松堅持“讓尖端科技不再‘高冷’,讓科技成果解決社會熱點問題,真正改變人類生活,本著這樣的初心,呂松在學術科研道路上牢記使命、砥礪前行!

大學事跡材料篇八

雪萍,女,漢族,1986年12月26日出生?,F就讀于阿克蘇職業(yè)技術學院基礎部初教07302班。自入校以來,我沒有絲毫放松對自己的要求,在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己,經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助,取得了一定的成績。

思想上堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決定,能處理好個人與國家、集體的關系。她認真參加團支部組織的每次學習與討論,深刻體驗到了作為一名預備黨員的光榮和責任。同時滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和xx大報告,爭取用先進的理論來武裝自己,使自己在思想上達到更高的境界。在班級、學校、在生活中,我時刻以黨員的標準嚴格要求自己,能夠起到模范帶頭作用。平時關注一些信息途徑,通過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件,以此來時刻保持自己的“先進行”。不僅如此,我還給同學們宣傳一些重要信息,讓同學們關注國家大事。并經常與同學們展開討論,交流想法,學習他們好的思考方式,相互學到好的知識。

在生活上,我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),努力實踐作為一名預備黨員的義務,真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好,拓展自己的知識面和交際面。平時注重勤儉節(jié)約,因為我知道雖然現在我們國家全民的整體生活水平已經有很多提高,但是作為一名當代大學生,我們要時刻準備好做國家的接班人,既然我們現在還不能做偉大的貢獻,那么就應該從身邊開始,從身邊做起。我也盡最大努力帶動身邊的人,讓每個人都意識到自己的力量,培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學。并樂于助人,主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。從不遲到、早退。并且堅持體育運動,保持身體健康.

在工作上我嚴格要求自己,為同學們帶頭做表率,樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。積極配合老師、同學,認真負責完成各項工作。默默無聞的工作作風,積極的工作心態(tài)和很強的責任感,讓我贏得了同學老師的好評。在班級,我也主動接近不太愛學習的同學,希望通過自己的努力,喚起他們對學習的重視。而班級的學習氣氛很好,同學們相互幫助,在這樣的氣氛下,我相信通過努力,一定會取得更好的成績。我在工作期間,對待每一件事都是認真負責、扎實肯干;對待工作一絲不茍,做到公正廉明,積極發(fā)揮橋梁作用;并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。

“學問未必全在書本上”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學習與能力并重。所以,我一直對自己要求要“學以致用”、“理論聯系實際”。在校期間我參加系里組織的小組學習利用課余時間學習漢語的活動,假期還參加學院組織的社會實踐活動。通過五年的學習與工作,使我積累了許多寶貴的經驗,從而大大提高了我的組織能力、協(xié)調能力、交際能力和處事應變能力。

“千里之行,始于足下”,我認為我曾擔任過的職務,對我走向社會起到了一個橋梁作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對我走向教育事業(yè)奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗,努力的目標是什么?讓我的途程有了一個驛站,走路的步伐更加穩(wěn)健,到達目的的信心更加堅定!

大學事跡材料篇九

哈佛校訓有說到:學習并不是人生的全部,但是我們練人生的一部分學習都不能征服的話,我們還能做什么呢?所以作為一名學生,當然要以學習為重。踏入大學校門的那刻起,她便設立了學習目標,她希望在畢業(yè)時,回首四年,在學業(yè)上有一定的建樹,能夠充分利用校內資源,豐富自己的學識涵養(yǎng)。有了老師的指導、自己的努力,獲校一等、二等獎學金各一次,學院學習之星榮譽稱號,順利通過英語四、六級,省計算機一、二級,在課余時間還積極參加文化素質拓展比賽,拓寬自己的視野。先后參加了全國大學生英語競賽、全國大學生語文文字基本功大賽,xx年外研社杯英語演講比賽,校學子講壇活動等,獲得xx外研社杯英語演講大賽(xx師范大學賽區(qū))二等獎等,為了培養(yǎng)自己的科研探究能力,參加了大學生科技立項,獲得校立項,目前正處于結題階段。學習是一種能力,考試是一種檢測手段,分數一種表現形式。所以要讓自己的大學生活不留遺憾,重視學習是極其必要的。時常有很多人問她:你是怎么權衡好學習與工作的關系的?其實這個問題很簡單,把握學習的自覺性,注意學習的方法,提高學習的效率,多向師長請教,多去總結自己的經驗,將之內化成為體系,這就是她的學習之道。

上文中所提到的她,便是xx師范大學地理科學學院xx級的陳麗娟,一個以:自尊、自立、自強、自信,過生活的來自xx高山小縣城的女生。

趁年輕就該放手一搏,一路謹記思考與實踐并重,自立自強,因為生命不息,就應奮斗不止!

大學事跡材料篇十

我是一個做事務實認真,勤勞好學的男孩,性格開朗,能很好的處理好各方面的人際關系。做事勇敢大度,對工作認真,堅持無所畏懼的精神,還有較強的榮譽感。下面就從各方面詳細的介紹一下吧。

一、思想方面,自入學以來,我認真學習黨的思想路線,具有堅定的政治信念,自入大學時就積極主動的遞交入黨申請書成為入黨積極分子,現在已經順利的成為中共黨員,該生深知作為一名共產黨員,要切實起好帶頭模范的作用,所以我在學生黨支部期間,不僅僅時刻嚴格遵守黨員的規(guī)則,而且積極參與黨組織的各項活動,在參與組織這些工作的同時提高自身思想素質。

二、生活方面,我有良好的生活習慣,自己寢室、班級內務的水平相當高,以高標準來要求自己。勤奮刻苦、熱心幫助有幫助有困難的同學,還在不段鼓勵、幫助身邊的一些有入黨愿望的同學。積極組織、參加有意義的活動,態(tài)度積極向上,在班級起到了模范帶頭的作用。

三、工作方面,從入學到現在,該生一直是機電學院學生黨支部的一名學生干部,該生嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,一直以身作則,起好帶頭模范的作用。大學是一個人一生中最重要的階段,也是人生中的重要轉折點,經過這半學期的鍛煉,我在各方面都取得了很大了進步,綜合素質和能力都有了很大的提高,現將申請精神文明先進個人我要特別感謝各位領導和老師的大力培養(yǎng)以及同學們在工作中和生活中給我的支持和幫助。今后我會更加嚴格的要求自己,把自身的工作再提升一個階段。

四、學習方面,該生有明確的學習目標和學習態(tài)度,作為一名學生干部,我更加嚴格要求自己,正確處理好學習和工作的關系,各們功課都取得了優(yōu)異的成績,在專業(yè)都是前幾名,入學以來學每學期都榮獲校獎學金。我始終持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”,在大二時我就順利的通過英語四級考試。

但是我深深的明白學習成績并不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會。肩負起歷史賦予我們的使命。將近三年的大學時光,我在個方面都取得了長足的進步,感謝老師和同學們的大力支持,我必將以更加優(yōu)異的成績回報你們。

感謝你們能夠給我這樣的一個平臺,讓我在以后的學習生活中更加明確自己的方向,我定會把此項榮譽稱號作為今后的起點,今后或更加嚴格的要求自己,使自己的行為舉止符合“文明學生”的要求。如果未被評選上本次的文明學生,我也決不會灰心,我依然會以自己的行動全力的去配合院系的各項工作,在工作中進一步完善自己。

大學事跡材料篇十一

自從進入大學,擔任團支書一職以來,我一直對工作認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,努力做好同學與同學之間、同學與老師之間的協(xié)調工作。

團支書與班長一樣,都是班級的帶頭人,要嚴格要求自己,以身作則。我非常注意從身邊一點一滴的小事做起,身體力行的影響周圍其他同學。比如我?guī)缀趺浇橄抡n都主動取材黑板,之后把抹布洗干凈,方便老師課上用;每次課堂上用到幻燈片時,我都會主動到前面把燈關掉,方便坐在后邊的同學做好筆記;政治學原理課前會幫老師把講桌整理好、幫她放好放衣服的椅子。久而久之,坐在我周圍的同學常常主動去擦黑板。再到后來,其他班級的同學有時也會去擦黑板或課上去關燈、關門等。

有時下午上課來得早,發(fā)現地面有雜物,我們班幾個同學也會主動清理。有一次政治經濟學交作業(yè),153人的論文,每人都14、15頁原稿紙。我想到放學時老師往辦公室拿會碰到很多學生,一定很不方便,所以我就在課間休息時幫老師把作業(yè)送到了辦公室,老師還關切的問我要不要找別人幫忙。后來有的同學知道這件時候,表示下次交作業(yè)時他也要幫老師送去。

通過這件事,我體會到師生之間互敬互愛的同時,也感受到:作為一名團干部,我確實起到了“帶頭人”的作用,不愧對“以身作則”這四個字。

團支書的一個很重要的工作是要注意同學們的思想情況,要做到“想同學之所想。急同學之所急”。雖說大家的學習環(huán)境、在學校接觸的事都差不多,但每個人都有各自的特點,所以我常常和同學們談心。有時是在寢室談、有時是在課間聊、也有時是在上課去的途中聊。通過這些方法,來了解同學們的想法,請他們?yōu)榘嗉壗ㄔO出謀劃策,請他們?yōu)槲业墓ぷ魈裘?、提建議。我平時也能做到平易近人,熱情主動的和同學們相處。正因為這樣,有很多同學主動找我談心,遇到這樣的同學,無論我在做什么我都會放下來,和他們談心。曾經有一位同學來跟我聊,說他的學習情況、說他和其他同學相處遇到的問題、說他感情上的喜悅和煩惱。他的話,有些是煩惱、是訴苦,也有些是他的快樂,與我分享。雖然因為和他聊天我當天要完成的作業(yè)到半夜才完成,但我不認為那幾個小時是浪費時間,同學們的信任增加了我工作中的信心和動力。

作為團支書,我也十分注意與其他班干的合作,平時有什么集體活動,我都會幫班長通知女生,或是收什么東西,女生這邊也是我負責,這是最細微的工作。夏天天氣好時,我們幾個班干開會一起研究工作,組織班級集體活動,還有些活動是同學們主動找我提議的。比如說我們曾經組織過男女生籃球比賽、拔河比賽、跳大繩比賽等。通過這些活動,來增加班級的凝聚力和向心力。其他同學也對這些活動給予了肯定。一年一度的團活公開賽是每年工作的重頭戲,每到這時,我都會和女生委員、文藝委員和支部成員討論方案,之后全班討論。當我兩天就敲定節(jié)目單時,有的同學不無佩服得說:“這么快就定完了!真有效率!”聽到這話,我也是很欣慰的。

每個班級都訂了報紙,生活委員把報紙裝訂號后就讓我負責女生的分發(fā)與回收工作。和每個班干的合作,有些時大家都看得到的,比如說團活;有些不是每個人都能看到的,比如男、女生分開收東西之類的事,是很細微、很簡單的合作。但只有班干之間首先做到團結友愛、互幫互助,才能帶領全班團結友愛、共同進步。所以我過去堅持搞好與同學的關系,今后還會更加堅定地這樣做。

在做好本職工作的同時,我還努力不斷提高自身素質。通過學校第十一期業(yè)余團校的學習,我更加清楚了團史,也更加明確了團支書的職責。我也常常思考在新時期如何做好團的工作、如何做好一名團干部。并在實際工作中尋找適合本支部具體情況的工作方法、設計同學們喜聞樂見的集體活動。

除了做好這些工作,我積極參加學校、系里組織的各項活動。比如參加了軍訓“祖國在我心中”征文比賽,獲一等獎;參加了寢室設計大賽、校辯論賽,并打破了系記錄;參加了第十五屆團普通話小品大賽,獲二等獎;參加?!凹o念一二九”詩朗誦比賽,獲優(yōu)勝獎。此外,班級、系里的團活公開賽或迎新晚會都積極參加,并表演節(jié)目。在“大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐服務團”中也常常主動幫助他人,并在最后一天的文藝演出中表演小品。參加這些活動,增加了在同學心目中的威望,豐富了我的課余生活,鍛煉了自身能力。也為我組織類似的活動積累了經驗。

在參加活動的同時,我也沒忽視學習,做到了“學習和活動兩手抓、雙豐收”。我很欣賞“只有學習瀟灑,才能一切瀟灑”這句話,所以對于專業(yè)課及其他課堂的學習,我是很重視的。

平時在課堂上,我都是認真聽講,積極回應老師,積極回答問題,遇到不懂的問題,先是請教同學,與同學討論。如果還是沒解決,就再向老師請教。有時后邊的同學上課沒記好筆記,向我借,我總是有求必應,熱心地把筆記借給他們。正是由于平時的積累,我們周圍的學習風氣一天比一天好,誰都不自私。不管是別的班的同學還是自己班的同學問問題都是熱心地解答。正因為這樣,我們班的學習成績很穩(wěn)定,學年前20名里有11名我們班的同學,我也排到了綜合測評的第一位。我深切地體會到:在以身作則,與其他同學共同進步的同時,自己的收獲也是蠻大的。

在平時生活中,我也能作到關心同學。上學期一位同學的腿被熱水燙傷了,我自己買了個西瓜看望她,后來又組織全體女同學去慰問她,在場的其他同學都十分感動。每學期開學課表剛出來,或是期末考試時間公布,我都抄回來,給每個寢室分一份。

這學期我們班新來了三位同學,沒有教材,買全套的又覺得負擔太重,通過平時的聊天,我看出了她們的難處,就向大三的同學幫她們借書。她們住的公寓離教學樓較遠,中午時間很緊張,我就把她們帶到我們寢室去休息。后來請教室管理室的阿姨早些開教室,她們就在教室里自習。我還組織了幾個同學去她們住的地方看望她們。

做團支書的這段時間做的很多工作都是很細微的,取得了一些成績,自身也就得到了鍛煉。但成績只是對過去的證明,只有吸取經驗、教訓的同時不斷向前看,才會取得新的成績!

大學事跡材料篇十二

該同學該生在浙江農林大學一年多的大學生活中,在學習上認真刻苦,懂得鉆研,虛心求教,大一學年排名專業(yè)前15,獲得三等獎學金。該同學有自己的學習方式,并且?guī)訉嬍彝瑢W更好的學習,積極與其他同學溝通學習方法,在專業(yè)知識上不斷向老師求教;利用大學的豐富學習資源,她廣泛涉獵不同領域的知識。在學生工作上,該生大一期間擔任院辦公室干事,校社聯培訓考評部干事,她認真積極完成組織任務,是一個很好的執(zhí)行者。學年結束時通過考核成為委員繼續(xù)從事學生組織工作,順利完成了從執(zhí)行者到管理者的蛻變。該同學還積極參加社團活動,積極參與學院及學校組織的活動以及比賽,參加軍訓合唱及代表學院參加校合唱等比賽,獲得多個獎項:在20xx-20xx學年被評為園林學院“優(yōu)秀干事”;在園林學院新媒體展示周之“醉美農林.彩色印像”活動中獲一等獎;在園林學院第五屆心理健康手抄報大賽中獲“優(yōu)勝獎”;在園林學院第十二屆旅游文化節(jié)之“山居長卷”紅色家園手繪大賽中獲二等獎;在20xx暑期社會實踐活動中,成立“校友尋訪暑期社會實踐團”,擔任團長帶領團隊獲得院三等獎;獲園林學院20xx-20xx學年第一學期“優(yōu)秀委員”稱號;獲浙江農林大學20xx-20xx學年優(yōu)秀學生“社會工作獎”;被評為20xx年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“先進個人”被評為20xx年浙江農林大學大學生暑期社會實踐活動“優(yōu)秀調查報告獲得者”

以上榮譽是對她在學習和工作上最好的肯定。

在生活上,該生樂觀向上,樂于助人,熱愛生活喜歡旅行和音樂,生活模式簡單但又不失樂趣,具有良好的生活態(tài)度,遇事沉著冷靜,能高效處理生活中的瑣事。該生具有良好的人緣,能和身邊的同學、同事很好的溝通,證明其社交能力出色。她有健康的生活方式,有科學的生活規(guī)律,喜歡休閑運動,尤其熱愛跑步,除了達到體育課要求的運動指標,該生會定期跑步以達到更好的身體狀態(tài)。同時,該生在生活上有良好的價值觀和消費觀,理性消費,利用課余時間勤工儉學,通過做兼職來增加自己的社會生活經驗以及體驗賺錢的不易。對待同學老師彬彬有禮,對待同學友好熱情,對待父母長輩十分恭敬,在開學初的軍訓時,該生認真訓練,吃苦耐勞,屢屢受到教官的表揚與好評。在軍訓的后半段的打靶訓練中,該生被教官選擇前往打靶訓練,并優(yōu)秀地完成了打靶任務。在軍訓結束前的軍歌合唱比賽中,該生表現積極活躍,在合唱中還被挑選為臺前表演軍體拳的一員。在軍訓結束后,該生本課程的成績達到了95分,同時軍事理論課程也得到了良好的成績。

在社團納新活動中,該生充滿熱情,先后加入了校青協(xié)與大學生朗誦與演講協(xié)會,并在校青協(xié)教育項目部中擔任干事。作為教育項目部的干事,該生在部門中表現活躍。第一學期里,該生參加了四次支教活動,并擔任支教活動a組的組長,為錦南小學的學生們帶去了不少歡聲笑語。在支教的開班儀式中,該生主動請纓擔任主持人,主持了一場有趣而難忘的開學典禮。在學期末的部門總結匯報中,該生擔任了匯報的主講,并制作了匯報ppt,為青協(xié)的其他同學帶來了一次特別而難忘的匯報。該生也加入了匯報大會上部門的節(jié)目演出,表演認真賣力,為晚會帶來了許多歡聲笑語。同時,該生也參與了杭城暖冬、游園活動等一系列青協(xié)組織的活動。

作為朗誦與演講協(xié)會的成員,該生也踴躍參與朗誦、演講相關的活動。在第一學期的東湖詩歌節(jié)上,該生作為組長帶領的“法政先鋒”隊激情演出,摘得桂冠。在社聯舉辦的社團達人秀晚會上,該生代表朗誦與演講協(xié)會,帶領原來的小隊繼續(xù)拼搏,在眾多社團中脫穎而出,以極小的比分之差屈居第二,為社團帶來了榮譽。該生在平時也積極參與朗誦晨練,一學期以來天天堅持,毫不松懈,在朗誦與演講方面也有了很大的提高。

該生依然擔任組織委員兼體育委員,正在與其他班干部合力組織班級的團日活動,承擔了撰寫策劃、聯絡溝通等事務。該生在本學期還積極報名了學院的合唱隊,準時參與訓練,練習認真,準備為學院爭光。該生認為身為一名共青團員,需要培養(yǎng)出一種以身為團員而光榮的自豪感,該生認為,共青團員這一稱號帶給他的,不僅僅是榮譽,更是一種責任。該生認為他需要承擔起建設祖國事業(yè)的重任,好好培養(yǎng)自己的科學文化素養(yǎng)與辦事能力,努力做得更好。

在工作上,現擔任校學生社團聯合會活動督察部的副部長和園林學院分團委團日活動部的副部長,合理分配工作和學習的時間,嚴謹高效的處理學生工作,有效傳達老師要求的工作目標,積極配合組織工作。與部門同事之間友好高效合作,能較好的團結部門成員,調動部門成員的工作積極性,她具有一定的策劃、組織和管理能力。工作過程中保持清醒的頭腦,考慮周全。在大一期間被評為優(yōu)秀干事,大二被評為優(yōu)秀委員,以上榮譽都是對該生學生工作最好的回饋。在工作上該生有自己的主見和判斷力,當然也聽取他人的意見,綜合他人意見之后,在最短的時間內高質量完成主席團下達的任務是她一直保持的工作態(tài)度,她能夠觀察身邊事物的變化發(fā)現問題并及時解決問題,能為組織工作更好的發(fā)展貢獻力量。

在思想上,堅持中國共產黨的領導,具有愛黨意識,積極入黨,維護黨的利益,不做有損黨的事情。牢記中國美德,樂于助人,能夠積極參加志愿者活動,例如愛心獻血、綠地養(yǎng)護等。她具有愛心,為人謙遜有禮,同時有自己的做人原則和底線,若觸碰其底線,她定會追究原則。該同學世界觀、價值觀、人生觀這三觀樹立正確,為人6大字:謙虛、認真、勤快。人的很多行為源于個人的思想,該生有一顆會自省的心,通過自我反省讓自己的缺點得到優(yōu)化是她一直在奮斗的事情。該生有自己明確的學習、生活目標,目前她正在為自己樹立的目標不斷努力,有目標就有動力。她遇事沉著冷靜,片刻的感性之后會通過旁人理性分析問題,通過自身調節(jié)保持自我的最好狀態(tài),在各個方面該生在不斷努力讓自己變得更加優(yōu)秀。

大學事跡材料篇十三

我在做炫果之前自己開過休閑零食店,也算是第一次創(chuàng)業(yè)吧。那一次,我沒掙錢反而虧了3萬塊。究其原因,首先我在錯誤的時間選擇了一個自己不熟悉的行業(yè);第二,在和東家談房屋租賃的時候轉讓費中因為沒經驗虧了3萬塊。

我這個店本來想進一批煙,結果沒成想是一批假煙。導致那一箱香煙都沒法賣,再回過頭找批發(fā)商,找不著了。后來我又進了一批腌制的小魚,進回來發(fā)現快要過期了,賣不動,而且進的價格還比人家高,這一單也虧了。我的對面也有一家賣零食的店,我自己開的沒有任何競爭力,生意一直做不過人家。

第一次創(chuàng)業(yè)以后我就想著,第二次創(chuàng)業(yè)就想著一定先想好再做。所以我做炫果的時候我就先去了解了水果這個行業(yè),而后又調查了我的目標區(qū)域的潛在競爭對手、而且做了一份創(chuàng)業(yè)計劃書。

我吸取了第一次小打小鬧的失敗教訓,這次我創(chuàng)業(yè)已經不盲目了,我要打造有競爭力的產品,去找符合自身能力的創(chuàng)業(yè)項目。

完成定位水果之后,我就開始完善和實行我的計劃。我將我的商業(yè)計劃分成了三個部分。

即:線上訂購——清洗現切——線下配送。

首先顧客在微信上下單,需要什么水果和其他一些個性需求,客服負責售前服務。當顧客確認下單之后,我們就開始給他配水果,交給后場清洗加工,然后進行配送。

我的核心競爭力。

1.消費渠道:相對于傳統(tǒng)水果零售店我們更有優(yōu)勢,現在年輕人的消費習慣更傾向于網絡,我們迎合了他們的消費習慣。

2.第二產品,我們原始水果的價格要低于水果店。我們不靠賣水果賺錢。我現在的產品維度是高于水果店的,我賣拼盤和果汁,因為這樣附加值高。

3.成本優(yōu)勢:水果店有門面的租賃費用,少說幾萬,位置好的十幾萬,我這邊也可以不開店,直接配送省去了很多錢,我會把掙到的錢用于擴大再生產而不是像水果店首先要考慮攤到房租成本上。

事業(yè)由虧損到盈利。

這次我第一單就掙了錢:第一,前期進貨我是跟著我家親戚一起進,她在南京做水果做了10年了有人脈有經驗。第二,我控制了進貨量,切多少進多少,少切一點無所謂。第三,我進的多的水果我會專門的宣傳,讓它不會滯銷。尤其是第一點,沒有經驗老道的人帶著,批發(fā)商會坑死你,我個人呢是這么感覺的。

現在我專注做南藝的校園里面的市場,我可以覆蓋4個宿舍樓,每個宿舍樓有1500人左右。

利用校園的強關系營銷。

同學的關系和社會的關系并不一樣,這層關系有助于我的生意擴張而不是阻礙。本身學生玩微信的就很多,而且學生群體微信好友基本都是自己的同學、老師(身邊的人),他們往往對這件事有好奇心會支持這個生意的。同學關系更牢固而且都住在一棟樓里、我這經常碰到一個宿舍一起買的,這樣的.話單筆價格就可以上去。

現在一筆單子能達到一兩百。除了發(fā)了一次傳單,我沒做什么別的推廣了,現在主要用微信做自媒體宣傳。

國外的鮮果切市場觀察。

在國外超市里沒有原始的水果,都是鮮果切。叫做fresh-cutfruits,我覺得以后水果的產品形式會改變,往鮮果切方向發(fā)展,因為它更方便,可作為一種旅游休閑食品和餐后甜點。在國外,比如美國市場,鮮切產業(yè)有800億美元的市場規(guī)模,而鮮果切有125億美元,我想在人口眾多的中國這個數字想必要乘以幾倍。

其實在學界,果品采后如何加工是一個研究命題,鮮切水果就是解決的一種方式,而我觀察到,近幾年來在國內的一線大城市這種產品也不稀奇了,能不能星火燎原就看以后的發(fā)展了。

行業(yè)佼佼者的經營方式。

談到鮮切其實不得不說賈冉和果酷網,在業(yè)界,果酷網算是做的比較大、比較成功的了。據我了解,起步階段,那時候賈冉和他的合伙人手頭只有10萬元的運轉資金,為了降低風險,他仍然留在原來待遇不錯的單位,兼職做果酷網。他們的想法很樂觀:全北京“在哪兒都有人吃水果”,推廣方式基本就是發(fā)傳單。

在開始時,果酷網每天約能出50~100單,但平均收入卻只有1000塊錢左右,連成本都覆蓋不了。半年之內,在沒有大的推廣費用消耗之下,10萬塊錢也很快用光了。后來他轉型去做b2b了,情況很快就好起來了。

其實在這個行業(yè)里b2c模式是行不通的。c端的潛力雖然是無窮的,但是在鮮切水果領域,小成本根本玩不轉。鮮切水果屬于高頻次、低價格的產品,每天應對c端消費者一盒兩盒的消費需求十分折騰,而如果有大客戶,一下子訂幾百幾千份,難度就大大降低了。

目前,果酷網有200多家企業(yè)客戶,每天的送貨量達到上萬份。

1、果酷比我們供應鏈系統(tǒng)更成熟、成本更低,他們是流水線生產、人工效率高。

2、果酷目前是b2b,效率高,后臺數據系統(tǒng)能很好的控制水果損耗,也加大了利潤空間。

大學事跡材料篇十四

20xx年6月24日一大早,我的電話突然響起來,是替在深圳打工的兒子在家?guī)O子的聶xx老人:“小楊啊,我崽伢子約好今天上午9點上網見面的,村里的電腦有空嗎”?“有空有空呢,您老快來吧!”我趕緊走到村遠程教育室打開了電腦登陸小廟村的qq群。時間一到,老人、孩子和在外打工的親人通過qq視頻家長里短盡情地聊了一個多小時。像這樣的情況,我每周都要接待不下五次,就是通過為大家開通遠教“親情連線”,我使村遠教站點成了大家最愿意來的地方。

20xx年夏天,我從懷化醫(yī)學高等專科學校畢業(yè)后,被選聘為新邵縣嚴塘鎮(zhèn)小廟村黨支部書記助理,并擔任了村里的遠教專職管理員。對于我這樣一個剛踏出校門就進入遠教門檻的新手來說,遠程教育工作千頭萬緒、無從下手。我一直在思考:如何才能使對電腦一竅不通的群眾通過遠程教育得到實實在在的好處?首先是挨家挨戶的走訪,用最快的時間了解村民需要什么,把全村28名黨員分成了外出務工、在家務農、經商辦企業(yè)三大類,并根據產業(yè)特點建立了技術需求檔案庫,有關遠程教育的網站我都添加到了收藏夾,以便更快地查詢資料。

了解了最基本的情況后,我開始在村里動員大家都來學習,可效果并不理想,村里大部分年輕人都出去打工了,家里多是老人和小孩,學習積極性不高。我便開始尋求吸引大家對電腦感興趣的辦法:留在村里的老人、小孩非常想念外出的親人,可是通電話不僅不能見到親人的面容,還要支付大量的長途電話費用,為什么不從qq聊天上作文章,使我們親身感受到遠程教育的好處呢?于是我策劃了“親情連線在小廟”活動,專門買來了攝像頭,通過多方摸底聯系,讓獨自在家?guī)O子的夏連秀老人第一個在網上見到了遠在廣東打工的兒子兒媳。這樣一來,大家都知道村里的遠教站點可以網上聊天見親人,前來登錄qq參與親情連線的黨員群眾越來越多了,村遠教站點也慢慢的在大伙心里從陌生的機器成了親切的朋友。工作有了成果,我的干勁更高了。我每天堅持下載課件,每周保證站點對外開放時間不少于3天,每月組織黨員干部集中學習2次以上。從課件實用性出發(fā),及時掌握黨員群眾學習需求,加強收集與整理;針對一些種植養(yǎng)殖大戶,及時提供他們所需要的課件;聯系任職村周邊站點的遠教專職人員,大家共同交流、互通信息。就這樣,在最初的一段時間里,我白天逐步對遠教站點進行排查,確保設備零故障運轉,加強與鎮(zhèn)指導員溝通;晚上加強遠教業(yè)務學習,進行充電,很快就能夠熟練的'組織大家分類進行學習了。如何通過網絡查找養(yǎng)殖資料、如何學習農作物除蟲、如何銷售、如何發(fā)布廣告、如何與親戚朋友進行親情連線……每次組織學習的時候,我都不厭其煩的講解和輔導。20xx年6月村民何xx找到我,說是要購買兩只獵狗,聽說村里的電腦能和外界相通,于是想到網上去查找便宜的賣主。發(fā)布信息幾天后就接到專業(yè)戶回信,并談妥了優(yōu)惠的價格。何xx現在很滿意也很高興的說:“遠程教育給我?guī)碚嬲目旖莘奖愫蛯嵒??!?/p>

為村官一日,理應盡自己最大的努力造福一方,善思的我意識到僅僅有這些產業(yè)還不夠,于是我根據小廟村的地理形勢及產業(yè)結構,經常上網查找各種資料,發(fā)現小廟村還可以利用村里緊靠大河的地理優(yōu)勢發(fā)展網箱養(yǎng)魚技術,水上旅游等?,F在我正在查找相關資料和視頻,并與村民協(xié)商開發(fā)這些資源。

我一直有個理念:干工作,不僅僅是要埋頭苦干,更要從工作中走出來,把視野放寬一些。在我心里,遠程教育就是一個拓寬視野的最佳平臺,讓全村群眾都有新觀念,都能享受網絡帶來的方便快捷,讓大家的日子越過越好,就是我最真誠、最樸實的心愿。

大學事跡材料篇十五

該生于2015年9月正式入學,就讀于法學專業(yè),擔任法學153班組織委員兼體育委員。 該生在班級的班委選舉中,被班主任任命為組織委員,并在大家一致贊同下擔任了班級中的體育委員。作為組織委員,該生與其他班干部攜手組織了青山湖秋游、中秋聯歡晚會、圣誕友誼交流會以及各項團日活動。在活動組織中,該生積極參與策劃撰寫、材料準備、活動道具準備和活動時的管理,與其他班委一起組織了一次次成功的活動,豐富了班級同學的課余生活,拉近了同學感情。很好地履行了組織委員的職責。

作為體育委員,該生在運動會時積極組織同學參與比賽,鼓舞同學們加入開幕式方隊,并且以身作則,加入方隊訓練,與其他同學共同完成了優(yōu)秀的方隊表演。在校運會期間,該生還擔任了教職工趣味運動會的教師聯系人,及時通知了參賽教師的比賽項目和時間、地點,得到了相關參賽教職工的一致好評。

在開學初的軍訓時,該生認真訓練,吃苦耐勞,屢屢受到教官的表揚與好評。在軍訓的后半段的打靶訓練中,該生被教官選擇前往打靶訓練,并優(yōu)秀地完成了打靶任務。在軍訓結束前的軍歌合唱比賽中,該生表現積極活躍,在合唱中還被挑選為臺前表演軍體拳的一員。在軍訓結束后,該生本課程的成績達到了95分,同時軍事理論課程也得到了良好的成績。 在社團納新活動中,該生充滿熱情,先后加入了校青協(xié)與大學生朗誦與演講協(xié)會,并在校青協(xié)教育項目部中擔任干事。作為教育項目部的干事,該生在部門中表現活躍。第一學期里,該生參加了四次支教活動,并擔任支教活動a組的組長,為錦南小學的學生們帶去了不少歡聲笑語。

在支教的開班儀式中,該生主動請纓擔任主持人,主持了一場有趣而難忘的開學典禮。在學期末的部門總結匯報中,該生擔任了匯報的主講,并制作了匯報ppt,為青協(xié)的其他同學帶來了一次特別而難忘的匯報。該生也加入了匯報大會上部門的節(jié)目演出,表演認真賣力,為晚會帶來了許多歡聲笑語。同時,該生也參與了杭城暖冬、游園活動等一系列青協(xié)組織的活動。

作為朗誦與演講協(xié)會的成員,該生也踴躍參與朗誦、演講相關的活動。在第一學期的東湖詩歌節(jié)上,該生作為組長帶領的“法政先鋒”隊激情演出,摘得桂冠。在社聯舉辦的社團達人秀晚會上,該生代表朗誦與演講協(xié)會,帶領原來的小隊繼續(xù)拼搏,在眾多社團中脫穎而出,以極小的比分之差屈居第二,為社團帶來了榮譽。該生在平時也積極參與朗誦晨練,一學期以來天天堅持,毫不松懈,在朗誦與演講方面也有了很大的提高。

該生在學習上也十分努力。在小組作業(yè)中,該生一般擔任文稿錄入、ppt制作等任務,按時上交給小組滿意的作業(yè),得到了小組同學的一致認可。該生也認真參加早晚自習,從不遲到早退和缺席,并在自習時間合理安排,科學規(guī)劃。在期末,該生取得了四級考試559分,平均學分績點3.77的好成績?,F該生已在全力準備計算機二級考試以及英語六級考試。

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