新員工入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡(jiǎn)單版(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-01 09:09:41
新員工入職轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書簡(jiǎn)單版(匯總15篇)
時(shí)間:2023-02-01 09:09:41     小編:zdfb

當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了。好的觀后感對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇觀后感文章。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

感動(dòng)中國(guó)人物800字觀后感篇一

在感動(dòng)中國(guó)節(jié)目中,帶領(lǐng)科學(xué)家團(tuán)研究科學(xué)家于敏;已退休外交官、放棄在城市生活、到貴州山區(qū)支教朱敏才、孫麗娜夫婦;帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們啟程為南水北調(diào)工程做出巨大奉獻(xiàn)的趙久富;為災(zāi)區(qū)捐款不愿意留真名的普通市民張記清;為了自己兒子跟其他小朋友一樣能唱歌、跳舞,付出了很多母愛陶艷波等。我印象最深的是陶艷波。

陶艷波每天從早到晚,幾乎都要陪伴在兒子楊乃彬一起學(xué)習(xí)。因?yàn)橛幸淮伟l(fā)高燒導(dǎo)致耳膜出血,失去了聽力能力。這給陶艷波和一家人很大打擊。為了給孩子治病,他們走過(guò)很多的地方,但醫(yī)生的結(jié)論始終讓他們失望。她給兒子去學(xué)唇語(yǔ),然后一點(diǎn)點(diǎn)地教兒子說(shuō)話、識(shí)字。就這樣,陶艷波辭職陪著孩子一起上學(xué),從小學(xué)一年級(jí)到高中,母子一起學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),楊乃彬也能比較正常地和人交流?,F(xiàn)在他希望通過(guò)自己努力來(lái)回報(bào)幫助他們的人。

看完這頒獎(jiǎng)典禮,我內(nèi)心久久不能平靜,一個(gè)平平凡凡的人,經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴,也能變得很偉大,我們要向他們學(xué)習(xí),應(yīng)該做出對(duì)社會(huì)有用的事,貢獻(xiàn)出自己一份力量。

感動(dòng)中國(guó)十大人物都是具有震撼人心、令人感動(dòng)的人物。生活中,許許多多的人用自己那一點(diǎn)一滴的小事感動(dòng)著我們,也感動(dòng)著他人。

這些人物襯托著我們中華民族的文明,放飛追逐著我們的中國(guó)夢(mèng)。感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)我們的心靈。中國(guó)夢(mèng),凝聚中華兒女的百年期盼,讓感動(dòng)中國(guó)十大人物,烘托我們美好的中國(guó)夢(mèng),支撐我們美好的中國(guó)夢(mèng)。

用十大人物去感染中國(guó)夢(mèng),感染我們視覺,給我們心靈上的洗滌,精華我們的心靈。為了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量。讓我們實(shí)現(xiàn)自身解放和自我超越。

感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó)夢(mèng)。

感動(dòng)中國(guó)人物800字觀后感篇二

與往年一樣,感動(dòng)中國(guó)總影響著千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。在這些感動(dòng)人物中有國(guó)之大器的精英,也有百姓草根的凡人,但卻都以不一樣的偉大事跡感動(dòng)著這個(gè)民族的人民。又是一年《感動(dòng)中國(guó)十大人物》頒獎(jiǎng)晚會(huì),我的內(nèi)心再一次受到了激烈的撞擊與神圣的洗禮,在感動(dòng)與眼淚交織的背后,我收獲的不僅僅是文字上的樸實(shí)與感動(dòng),更多的是內(nèi)心中無(wú)法言喻的那份震撼與動(dòng)容。

作為幼兒園的教師,我對(duì)感動(dòng)中國(guó)中是教師職業(yè)的感動(dòng)人物也會(huì)有更多的感觸。莫振高就是一位打心眼里佩服和尊敬的人物。他是學(xué)生口中的“莫爸爸”“校長(zhǎng)爸爸”,是廣西都安高中的原校長(zhǎng)。都安是全國(guó)貧困縣,這個(gè)大山里的瑤鄉(xiāng),有著眾多因貧困上不起學(xué)的孩子。莫振高將“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”作為自我的座右銘,任教三十多年來(lái)跑遍每一位貧困生的家,將了解的情景一一記錄在冊(cè),并用自我微薄的工資資助了近300名學(xué)生,圓了他們的大學(xué)夢(mèng)。然而,自我的工資畢竟只是杯水車薪。

應(yīng)對(duì)數(shù)量眾多的貧困學(xué)生,這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時(shí)間,來(lái)到全國(guó)各地的機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,做演講、做動(dòng)員,只為經(jīng)過(guò)社會(huì)力量,幫忙更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。就這樣,莫振高一共籌集了3000多萬(wàn)元善款,讓1。8萬(wàn)貧困學(xué)子圓了大學(xué)夢(mèng)。最終因積勞成疾,莫振高于3月9日突發(fā)心臟病去世。他的“化緣”之路改變了數(shù)以萬(wàn)計(jì)貧困孩子的命運(yùn)。就是這樣一位平凡的教師用生命譜寫出了人民教師的關(guān)榮與偉大,讓我們看到了國(guó)人一種從物質(zhì)至上到精神至上的轉(zhuǎn)變。

在感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)中,感動(dòng)中國(guó)的傳承與發(fā)揚(yáng)讓我們看到了我們對(duì)道德發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的思考與探索。感動(dòng)中國(guó),其實(shí)是我們對(duì)優(yōu)秀精神的一種寄托,是虛無(wú)縹緲的靈魂與現(xiàn)實(shí)接軌的媒介,是完美品質(zhì)發(fā)揚(yáng)傳承的載體。在一個(gè)個(gè)感動(dòng)人物的事跡中,讓我們看到了榜樣的力量與人性的力量。與其說(shuō)是對(duì)道德模范、學(xué)術(shù)精英的嘉獎(jiǎng)表彰,不如說(shuō)是對(duì)崇高精神、優(yōu)秀精神的宣揚(yáng)與傳播,當(dāng)獲獎(jiǎng)?wù)叩氖论E經(jīng)過(guò)感動(dòng)中國(guó)傳遍大街小巷,那些以往默默無(wú)聞的他或她儼然已經(jīng)成為了億萬(wàn)中國(guó)人的榜樣,坐在電視機(jī)前的我們與其說(shuō)是被獲獎(jiǎng)?wù)叩臒o(wú)私感動(dòng),不如說(shuō)是被他們?nèi)诵灾械哪欠N真善美感化、激勵(lì),那些崇高的精神在我們內(nèi)心翻騰,化作一種獨(dú)特的動(dòng)力,使我們不自覺地向他們靠攏,向他們學(xué)習(xí),社會(huì)的風(fēng)氣所以而改變。

感動(dòng)中國(guó)讓我們明白人應(yīng)當(dāng)懂得關(guān)愛和感恩,懂得堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)持;感動(dòng)中國(guó)激勵(lì)我們年輕人前行和提高;千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話:感動(dòng)就在我們身邊,感動(dòng)一向在傳遞著和發(fā)揚(yáng)著,相信和期待更多的愛和夢(mèng)想被點(diǎn)亮。

感動(dòng)中國(guó)人物800字觀后感篇三

今天我們看了感動(dòng)中國(guó)十大人物。給我很深的感觸。每一個(gè)時(shí)代的頁(yè)碼上都站著一位我們的主人公,往下一頁(yè)傳遞著“信”與“真”這兩種質(zhì)地機(jī)器堅(jiān)硬的情懷。人間有真情,人間有真愛。情感更是彌漫著一絲真情的氣息。深深呼吸一下,似乎它能深入到每個(gè)人的心坎里,沁如心脾,久久回蕩著。

我想:我們每個(gè)人都要有隱形的翅膀,發(fā)揮出自己的能量,創(chuàng)造奇跡。我想,真正的感動(dòng),的確傷感,可是它補(bǔ)心,并且化作繼續(xù)前行的信心和勇氣。有的時(shí)候,感動(dòng)讓人脆弱,因?yàn)樗苡|碰你內(nèi)心里最柔軟的地方,但是更多的時(shí)候,感動(dòng)讓人堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楫?dāng)你看到身邊還有那么多人善良堅(jiān)強(qiáng)的活著。你,也就有了更多向前的勇氣。

其實(shí)我認(rèn)為,生活中,有太多太多人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人,也感動(dòng)著中國(guó)。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來(lái),也是因?yàn)橛辛怂麄儭?/p>

也許作為一個(gè)平凡的人,我無(wú)法去做一些感天動(dòng)地的事情,但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們也會(huì)成為一個(gè)不平凡的中國(guó)人。而我們的家庭,集體,祖國(guó)也將越來(lái)越好!相信每個(gè)看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有一種充實(shí)感,支撐著自己。讓自己受到洗禮。

這,正是感動(dòng)的力量!

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