每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
教師畢業(yè)典禮致辭篇一
但是我還是很高興有這樣一個機會，在我畢業(yè)的時候給同學們講講大學最后一節(jié)課的情況。這節(jié)課我講三個故事：——關于事業(yè)、人生、對未來的期望?！俏医o你的畢業(yè)信息：
第一個故事是美國物理學家卡倫德講的。一位物理老師給學生出了一道試題：用氣壓計測量建筑物的高度。一個學生回答：去樓頂的時候，用繩子把氣壓計綁好，讓它掉到地上。測量繩子的長度，這是建筑物的高度。老師給學生打了零分，學生不服氣，要求老師給他打滿分，因為他滿足了試題的所有要求。雙方僵持不下，要求物理學家卡蘭德仲裁?？ㄌm德想給雙方面子，就讓學生重新做題，限時6分鐘。學生們想了一會兒，答案是：讓氣壓計從屋頂上掉下來，從它落地的時間計算出建筑物的高度。學生還說：他能給出六個解，但沒有一個是老師命題中隱含的解。解決辦法是把氣壓計拿到大樓管理員那里說：我把這個氣壓計給你，你告訴我大樓的高度。
這個故事的結論是我的信息的第一句話：永遠不要認為我們是絕對正確的。尊重學生及其異端思維;而且對知識和學習要始終保持懷疑和批判的思維。
第二個故事講述了一個x歲的男孩，他的父親離開了家。離開家的時候，他開玩笑的對他說：“我走了，你就一個人在家。我會把我的母親給你。你要好好照顧她?！?。幾天后，當洪水來臨時，我媽媽掉進了水里。小男孩用繩子拉著媽媽，把媽媽的手掐出了血。終于把我媽救上岸。他只對自己的奇跡說了一句話：爸爸走的時候說，我要好好照顧媽媽，我答應了爸爸。
這個故事是我傳達的信息的第二句話：深深的責任感會給人一種無比強大的精神力量。只要我們有責任去做一件事，就沒有理由不做好。
第三個故事：阿塞拜疆的一個漁夫在海上找魚，突然一頭牛砸翻了他的船。當他游回岸邊時，沒有人相信他說的話，所有人都認為他喝醉了。后來美國大使館發(fā)現了，就失去了他翻船的損失。原來是一架美軍運輸機載著人道救援物資，不過是頭牛。一頭牛掙脫韁繩，在機艙里瘋了，撞得到處都是。士兵打不開艙門讓它飛下來。
你可能覺得這個故事是最荒誕最不切題的。但是我想這個故事告訴你，你的生活中要有幻想。牛從天而降的情況很少見，但是發(fā)生了，說明事故是存在的。知道生活中有意外，就要時刻以一種必然的態(tài)度去準備，包括好牛壞牛。尤其是有用的牛從天上掉下來，一定要接住。
教師畢業(yè)典禮致辭篇二
尊敬的各位家長、老師，親愛的同學們：
大家上午好!又到了和同學們說再見的時候，盡管比以往晚了一個月。在各位天之驕子即將策馬揚鞭奔赴下一個人生驛站的時候，有幸在這里，代表________級鎮(zhèn)海中學全體畢業(yè)班教師和大家聊聊心里話，很忐忑，也很激動!
首先，恭喜大家享受了一段純粹的拼搏青春?！安皇窃谧詈玫臅r光遇見你，而是遇見你就是最好的時光”，高中生活更多時候是“三點一線”，但幾個月后你極有可能和不少學姐學長一樣感慨：“想再回鎮(zhèn)中學習——想再聽一節(jié)風趣幽默的課、跑一次斗志昂揚的操、談一次掏心掏肺的話、“想再回鎮(zhèn)中跳一曲風華正茂的舞、唱一首蕩氣回腸的歌、吟一首風花雪月的詩”。人生中純粹拼搏的時候不多，而在鎮(zhèn)中與眾多優(yōu)秀的牛娃一起龍騰虎躍、鳳起潮鳴，在鎮(zhèn)中與這么多有趣的靈魂對話，而作為拼搏的主角——你們，是那萬分之一的幸運兒。
其后，三句話不離本行，我還想以一位物理教師的視角叮囑大家?guī)拙洌?/p>
1、保持積極樂觀的心態(tài)。有人埋怨今年的考生“真倒霉”——非典那年出生，在高考前遇到新冠疫情，首次高考推遲?；匚冬F代物質觀，一切客觀存在的物質都是概率波。我們不知道意外什么時候會來，但是，只要我們做好準備，任何事情都不足為懼。我們全體鎮(zhèn)中人從容面對疫情出現，積極科學防控，最大限度克服疫情帶來的生活不便;我們全體鎮(zhèn)中人積極轉型網絡教育、增強自律學習，最大程度提高了學習效率。測不準原理早有明示：今天我們鎮(zhèn)中人坦然面對困苦的不確定性，明天必將成就屬于鎮(zhèn)中人成功的確定性。
2、保持捷足先登的行動。高考延長一個月的通知發(fā)出后，11屆一位鎮(zhèn)中校友發(fā)來信息“老師，今年的學生要厲害了!”我問原因，他說“當年您物理講過的，先后做勻加速的兩個物體，隨著時間的推移，差距會越來越大”。是的，我們鎮(zhèn)中人的行動一直都在保持加速度并先人一步——我們先人一步適應性學習，先人一步資源開放，先人一步拓展選修，先人一步多元學習、先人一步差異培育，我們也一定會在高考中捷足登頂呢。未來，鎮(zhèn)中人的行動還是要參考物理普遍規(guī)律，還是要心心念念做各個領域的no1，還是要創(chuàng)新性的先邁出勇敢的那一步。
3、保持守正進取的品質。守恒與轉化是物理能量觀的核心。關于守恒，我重復曾經的觀點“人的精力守恒，要不忘初心、集中精力做階段性最重要的事;“汗水與淚水本質相同”總量守恒，要多從額頭出從而少從眼睛出?！痹僬f說轉化吧，愛因斯坦的質能方程明確了質量與能量間的正比關系，“質量不能轉化為能量”，虛胖的質量只是脂肪，貢獻不了對他人有用的能量;土豪的質量只是金錢的數字，貢獻不了對社會的能量。我們鎮(zhèn)中人順應時代發(fā)展的潮流，融入建設更加強大穩(wěn)定的家國，我們的質量就會如“核反應”一般釋放巨大能量。
親愛的同學們，此刻我也更深感受了“相對論的玄妙”，和大家一起拼搏、一起奮斗、一起辛苦并快樂，時間過得太快，心底難免掀起不舍的波瀾。
你再去看看，我們足球場是不是有10個球門，那是我們學校對對你十全十美的祝福。
你再去走走，學校操場第5個跑道，是不是大約520步，感受我們鎮(zhèn)中師愛的神奇。
你可以再看看我們的20余處歷史遺跡和人文景觀，3處是全國重點文物，感受一下先賢的胸襟與智慧，體會他們的從容與淡定。
你可以再看看我們校友墻上的那些校友，再定一個小目標，進最牛的大學、做最杰出的鎮(zhèn)中校友、做最美的國之棟梁。
你可以再登一次梓蔭山，站在鎮(zhèn)中巨人的肩膀上暢想民族的未來、你美好的未來!
登高瞭望者聲震長空，胸懷夢想者逐夢前行。
親愛的同學，今朝長纓在手，明日縛住蒼龍，祝全體考生妙筆生花、心想事成、鵬程萬里!
教師畢業(yè)典禮致辭篇三
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，
大家上午好!很榮幸有機會在這樣隆重的場合發(fā)言。這是我第一次作為高三教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
畢業(yè)是個動詞，意味著離別的轉身;畢業(yè)是個名詞，象征著轉變的身份;畢業(yè)是個形容詞，代表著5月末的心情;而此時此刻，畢業(yè)是個感嘆詞，祝同學們，畢業(yè)快樂!
三年前，我們在這里舉行了開學典禮，那時的你們意氣風發(fā)，滿懷期待地開始了高中生活。我記得同學們課堂上小組合作學習時的熱烈討論;也記得運動會上你們全力奔跑的身影;還記得嘉年華晚會上你們精彩的演出;更記得你們取得進步和榮譽時的張張笑臉。同學們，確認過眼神，我們是三年來一起走過的人!
這三年里，同學們上知天體運行原理，下知有機無機反應;前有橢圓雙曲線，后有生物雜交圈兒;外可說英語，內可修古文;求得了數列，說得了馬哲;溯源中華上下五千年，延推赤州陸海百千萬。老師們上得了講臺，跑得了操場，改得了作業(yè)，寫得了文章，開得了班會，訪得了家長，勸得住情種，破得了迷茫;更重要的是，還要忍住工資不漲。
歲月不居，時節(jié)如流，三年的高中生活在今天畫上了句號。從今天起，你們將帶著madein18的印記，c位出道!空氣中再也不會有酒糟的香氣;再也沒有每周日下午4點的返校;再也吃不到食堂做的土豆燉雞肉;再也沒有人督促你交手機……未來不會路無險阻，但要記得今天我們同頻共振的每一瞬間;不要忘記18中人在一起的力量;不要忘記這三年來我們在這個校園里的情懷與夢想!小豬佩奇身上紋，走到哪里都是18中的人!
走出高中校門，高考近在眼前。高考，無非就是很多人，同時做同一份試卷，然后決定去哪一座城市。最終你會發(fā)現，錯的每一道題，都是為了遇見對的人;對的每一道題，都是為了遇見更好的自己。所以，同學們要以平常心對待高考，期待同學們創(chuàng)造出屬于自己的王者榮耀，我們永遠為你打call!
有人說，教書是一場暗戀，你費盡心思去愛一群人，結果往往只感動了自己;教書也是一場苦戀，你真心愛的那群人，最終還是要離你而去!今天，我們這段三年的感情也到了分手的時候，但分手應該體面，不能說散就散。值此臨別之際，我還想對同學們說：少刷點兒朋友圈，圈兒里都是別人的生活;多讀幾本書，這樣才能走好自己的路。外賣少吃點兒，自己多做點兒;熬夜悠著點兒，鍛煉勤著點兒;組隊吃雞少一點兒;親人通話多一點。人生不可能都是“今晚吃雞，大吉大利”，即使“落地成盒”也要有從頭再來的勇氣，因為whatdoesn’tkillyoumakesyoustrongerandstandalittletaller!認真聽的同學會發(fā)現剛才這句話里面包含了一個由what引導的主語從句。在這里我也想給英語老師打個廣告，學好英語真的很重要!
同學們，這一別，山一程，水一程，紙短情長，道不盡太多漣漪。多年后，當你在茫茫人海中，回想起這段青蔥歲月，如潮水般涌起的思緒會像一首歌：“突然好想你，你會在哪里，過得快樂或委屈;突然好想你，突然鋒利的回憶，突然模糊的眼睛”。再見了，我們的________屆!whereveryougo，whateveryoudo，wewillberightherewaitingforyou!
在這里，我還要感謝學校領導對高三年級的信任與支持;感謝校辦公室、教務處、學生處、后勤部門、各兄弟年級的辛苦付出。謝謝各位同仁!
最后一句，________屆，高考必勝!
謝謝大家!高三年級全體教師!________年____月____日。
教師畢業(yè)典禮致辭篇四
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
下午好!
今天是我們____十二中20____屆高三年級全體師生的最后一次大團聚。在這個值得銘記的時刻，能代表高三年級老師在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。
首先，我想說三個關鍵詞：感謝、感動、感恩。
請允許我代表高三年級全體老師向學校領導表示最衷心的感謝，感謝你們一貫的支持和信任;同時，我還要代表高三年級全體老師向我們全體同學表示最衷心的感謝，感謝你們三年來的配合和理解，感謝你們，你們的聰明活潑與不斷進取讓老師和你們共同進步，讓老師收獲了許多快樂和充盈的人生內容。謝謝你們，可愛的同學們!
請允許我表達我的感動。因為有了你們，老師時時感動著。感動你們有夢，最美最真最無暇;感動你們拼搏，哪怕再苦再累再熱再冷;感動你們懂事，你們會在老師疲憊時逗老師開心，會在老師忙得顧不上吃飯時送上關心和體貼，多少可愛的同學熱心為老師做助手，多少可愛的同學真摯地愛著身邊的同學愛著我們共同的學校。我永遠感動于這些人世間最可貴的情誼，我堅信：滄海桑田，不變的一定是，真摯的情感和無價的經歷。同學們，請記住我們的感動吧!從這里出發(fā)，你才能揚帆遠航!
請允許我強調感恩。我感恩生命中有了你們。三年來，拔河比賽，我們手握一條繩;歌詠比賽，我們同唱一首歌;操場上我們共同書寫激情和超越，課堂上我們共同享受思考和成功。從今以后，我們的記憶會永遠在一起。同學們走得再遠，也走不出老師的視線，同學們走得再久，都走不出老師的心里!
請感恩我們的學校。印度詩人泰戈爾說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起”。有三個詞天天在我耳畔響起：成人，成才，成天下。三年的高中生活，已經讓你從青蔥少年成長為有位青年，從稚嫩任性的孩子成長為克制思索的成人。走出校門，不管你是繼續(xù)深造還是走入社會，從此我們的雙肩就要逐漸承擔家庭和社會責任和義務，從此我們的雙肩就要逐漸能承擔起時代和國家的重托和使命。我們的學校，這里的花草樹木，這里的飛鴿游魚，這里的石凳長亭見證了你人生中最美的花季，這里的師長伴你走過了人生中為夢想而拼搏的最艱辛的黃金歲月，這里的風，這里的雨，這里的空氣，這里的一切一切，都潤澤了你的成長，不朽的印記已鐫刻在你的生命里。請感恩我們的學校吧，從這里出發(fā)，你才有了成就天下的底氣和勇氣;從這里出發(fā)，你才可以摶扶搖而上九萬里然后南翔。
請感恩我們的父母。從今天起，請懂得感恩我們的父母，不管我們走向何方，都請記得父母的哺育和期盼。從今天開始，請記得，你長大了，父母在逐漸老去，請強大你自己，請發(fā)展你自己，你一定要讓自己具有愛的能力，你需要嘗試著和父母互換一下位置，你來為父母遮風擋雨。生命的輪回，需要你擔起中堅的擔子，父母的身邊，需要你打造的銅墻鐵壁。請感恩我們的父母吧，從這里出發(fā)，你才可以有無窮無盡前進的動力和幸福。
其次，我還想表達三個關鍵詞：祝賀、祝愿、祝福。
可愛的同學們，我要表達我的祝賀：祝賀你們圓滿完成高中學業(yè)，祝賀你們成長，祝賀你們即將打開人生新的精彩畫卷!
可愛的同學們，我要表達我的祝愿：祝愿我可愛的同學們高考順利!再過6天，你們就要走進高考考場。那是你們收獲豐收的田野，那是你們展示精彩的的舞臺。為了這一天，你們奮斗了12年，準備了12年。為了這個美好的時刻，為了這個鑄造輝煌的時刻，同學們，請頭腦清醒，請振奮精神;請釋放智慧，請顆粒歸倉。我祝愿可愛的同學們都能發(fā)揮出自己最佳的水平，我祝愿我們所有的同學都能高考取得優(yōu)異的成績!
可愛的同學們，我要表達我的祝福，請再一次允許我代表所有高三老師，向我們即將出征的高三學子們表達最衷心的祝福，祝你們高考成功，祝你們一生幸福!祝你們心想事成!
謝謝大家!
教師畢業(yè)典禮致辭篇五
尊敬的各位領導、各位家長，老師、同學們：
大家好!上午好!今天，我校隆重舉行____屆畢業(yè)典禮，它標志著我們在座的六年級全體同學，已經圓滿地完成了小學階段的學習任務，結束了異彩紛呈的小學生活，開始新的夢想、新的追求，在此，我代表全體老師向同學們表示最熱烈的祝賀!
此時此刻，我們內心充滿了復雜的感受和思緒，既喜悅和期待，又懷念和感傷——喜悅的是你們像六月里金黃的麥浪等待收獲;期待的是別離后的你們能像雄鷹一樣在新天空翱翔;懷念的是你們有夢想、有質疑、有希望的目光;懷念的是你們燦若桃花，充滿著童稚真美的笑臉，懷念的是你們在操場身輕如燕的身影，在教室的書聲瑯瑯;感傷的是送別，我們不得不送走可愛的你們，開始新的學習之旅了。
首先，請允許我代表你們真誠地感謝我們雍小的所有老師一直以來對孩子們無微不至的關心與呵護，感謝你們長久以來的辛勤工作和默默奉獻，感謝你們對孩子們真誠的愛的滋潤，是你們的辛勞、你們的奉獻和你們的愛，成就了孩子們快樂、幸福。多少個無眠之夜，老師為你們籌劃，當你進步時老師為你們喜悅，當你的學業(yè)有困難時，老師的為你們牽掛，多少次手把手的教誨，多少次面對面的長談。你還記得嗎?當你不交作業(yè)時是他們在催著你、追著你;當你摔倒時，是他們扶起你、撫慰你;當你遇到困難時，是他們在呵護你、鼓勵你;當你犯錯時，是他們在糾正你、原諒你······
畢業(yè)了，我們依依惜別，同學們、朝夕相處、同窗共讀六載，或許，你記得一位安靜的女生向你借半塊橡皮;或許，你會記得某天與同學一起解決難題;或許，也記得一起春游時的點滴;或許，偶爾會記起你們互相打鬧過。。。。。。而這些將幻化成人生經歷的記憶碎片，一段一段珍存于彼此的心中，
有人說，童年是一本彩色的、太倉促的書。是的，回想起這四年的情景，當初你們帶著稚氣、純真、激情與渴望走進了雍景園小學，用你們稚嫩的肩膀，靈巧的雙手，新奇的眼神，無窮的創(chuàng)意，勃勃的升級裝扮著、描繪著和你們同樣年輕新鮮的校園，書寫著你們人生童年的夢想和光榮，現在已經長成了充滿自信、充滿愛心、勇敢、樂學和健康的少年，而今天，畢業(yè)了，作為雍小的學生，你們承載我們的期待和希望：
最后，祝福你們，祝你們一路平安、一帆風順，以后在各自的人生舞臺上展示出自己風采，我期望你們能珍惜過去五年來在學校共度的美好時光，記住，雍景園小學是你們永恒的精神家園，?；丶铱纯础?/p>
謝謝!
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