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大學生安全知識教育策劃篇一
匆匆忙忙度過每一天，日復一日離心中的目標越來越近，回頭想想，我們忽略是不是了什么?什么可以讓我們的未來走的更加堅定?我們需要安全。與安全同行，讓我們走過的每一步都有所保障。
二：活動主題。
將知識作為武器，與安全并肩同行，遇見最好的自己。
三：活動目的。
1：為電子系學子提供一個展示自己的平臺，不需要歌唱，不需要舞蹈，只需要沉穩(wěn)的心，睿智的頭腦，簡短的說出幾個字的答案。
2：通過比賽讓同學們獲取各方面知識，充實自己，并且學習到團隊協(xié)作能力。
3：為大家展示督導部的工作風采，希望得到大家的肯定。
四：活動時間。
__.3.11—__.3.17。
五：活動地點。
教學樓，文化墻。
六：活動面向對象。
電子系__,__,__級全體同學。
七：參賽隊伍。
三人組成一個小組，不限班級，年級。本系學生即可。
每對需想出隊名，作為參賽使用。
八：獎項設置：
一等獎一隊：獎金150元+獎狀(個人)。
二等獎一隊：獎金90元+獎狀(個人)。
三等獎一隊：獎金60元+獎狀(個人)。
優(yōu)秀獎三隊：小禮物+獎狀(個人)。
九：活動流程。
1：各班發(fā)放策劃書進行傳閱。
2：在文化墻搭帳篷進行宣傳。
3：知識競賽。
初賽為筆試。
注意：_初試成績取三人平均分。
_試題形式為選擇題30道(60分)，判斷題20道(20分)。
簡答題兩道(20分)。
_試題內容為百科知識50%，安全知識50%。
_答題時不允許交頭接耳，帶移動設備。
決賽為臺賽。
注意：_比賽由必答題，選答題，現(xiàn)場互動，搶答題，風險題五部分構成。
_進入決賽的同學需與初賽人員保持一致。三人小組式。
_遵守比賽秩序。
十：活動細節(jié)：
1前期準備工作:。
時間:__年3月11日。
地點：各班班級，宿舍樓下。
內容：1：在二區(qū)一，四區(qū)三，四區(qū)四，四區(qū)五樓下分別張貼海報。
2：印制宣傳橫幅和宣傳單，用于文化墻。
3：發(fā)放策劃書至各個班級。
2文化墻擺點宣傳。
時間：__年3月12日。
地點：文化墻。
內容：
1：對場地進行布置，如帳篷，展板，桌椅，橫幅。
2：利用同學上下課時間，邀請同學們答題，獲得。
禮品。
3：對經過的本系同學發(fā)放宣傳單，加大對本次活動的宣傳力度。
注意：
1：七點四十分之前需完成全部各項準備工作。
2：必須有人堅守在大本營。
3：提前完成場地，帳篷的申請。
4：指定一位同學現(xiàn)場負責拍照。
物資準備：
1：抽題箱一個。
2：題目若干。
3：小禮品(筆，本子，筆芯，糖果)若干。
4：雙面膠兩個。
5：氣球兩包。
6：橫幅(電子系第二屆安全教育及百科知識競賽)。
7：帳篷一個。
8：桌椅兩張。
3初賽。
時間：__年3月14日，18:00—20:00。
形式：筆試，閉卷，最終成績保留六組選手。
地點：教學樓。
注意：
1：提前做好試卷的打印。
2：教室的申請要有批條。
3：提前安排好考試座位，做相應的編號，貼上名字。
4：由干事維持現(xiàn)場秩序。
5：做好拍照工作。
6：盡快得出考試成績，短信通知入圍同學，讓大家做好決賽的準備。
物資準備：
1：打印好的參賽選手姓名。
2：試卷，及其答案。份數(shù)由參賽人數(shù)決定。
4決賽。
時間：__年3月18日18:30。
形式：入圍的六組選手進行臺賽。
地點：教學樓。
人物：各年級輔導員。
六支參賽隊伍(每對須帶親友團，5人以上)。
內容：六支參賽隊伍經過五輪比賽，累計分值，排出名次，頒獎。
比賽流程：
比賽分為必答題，選答題，現(xiàn)場互動，搶答題，風險題五部分組成。
具體環(huán)節(jié)：
1：知識闖關，放松心情。
必答題環(huán)節(jié)(個人必答題，小組必答題)。
_個人必答題：
每人三題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。
_小組必答題：
每組五題，從第一隊開始。答對加十分，答錯不扣分。
2：多彩世界，并肩同行。
選答題環(huán)節(jié)。
選答題類型分為文學，詩歌，歷史，體育，科技，美食，旅游，健康八大類。
題目難度分為a,b級。a級10分，b級20分。
答對加分，答錯扣分.
從上一輪比賽得分最低的一組開始。每對五題，選擇的類型不能重復。
_每對有一次“題目轉移”的權力，可任意指定其他隊。若指定隊答對，獲得雙倍得分，指定對答錯，原隊得分。
3：你我互動，齊心參與。
現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)。
為現(xiàn)場觀眾準備了十道題目，每道題目的限制時間為十秒。無人答出視為自動放棄，答出有禮物贈送。
4：爭分奪秒，勇者無敵。
搶答題環(huán)節(jié)。
本環(huán)節(jié)有20道題目。
在主持人宣布開始答題后，可以進行搶答。
答對加十分，答錯扣十分。
每對有一次現(xiàn)場求助親友團的權力，不能求助其他人。
5：屏住呼吸，一決高低。
風險題環(huán)節(jié)。
通過“三人五足”游戲將現(xiàn)場的六組分為三組。
本環(huán)節(jié)分為10,20,30三等分值。
每對答題的分值現(xiàn)場抓鬮進行決定。
若答對，加分。答錯，則加分給本組的另一對組員。
每對五題。
注：三人五足游戲規(guī)則。
1：隊員同時上場。
2:兩邊的同學手拉手讓中間同學一只腳跨在上面，另一只腳著地，主持人發(fā)號施令后，開始向標志物移動。
3：兩組，兩組進行比賽，由干事計時。待6組同學比賽完畢，得出名次。
4：一二名加二十分，三四名加十分，五六名不加分。同時將六組分為三組。
注：若比賽分數(shù)相同，則進行附加賽。附加賽為一題搶答題。
其他事項：
1：工作人員需提前到達指定位置，完成相關工作。如場地布置，桌椅擺放，橫幅張貼，音響話筒的調試。
2：抓鬮覺得每組學生的答題次序。
3：主持人安排到位，宣布比賽開始。
4：由主持人介紹本次活動的前期準備情況，相關規(guī)則和注意事項。
5：每對派出代表做自我介紹。之后正式開始比賽。
6：賽后主持人邀請老師對本次比賽作出相應的點評。
7：老師為獲獎選手頒發(fā)獎金和獎狀。
8：主持人感謝各位老師，同學的到來，本次比賽到此結束。
9：比賽結束后，所以工作人員留下來合影。
10：清理場地。
物資準備：
1：選手答題號牌。
2：搶答器，話筒。
3：主持人的題卡。
4：飲用水(老師，選手，主持人)。
比賽規(guī)則：
一、參加本次比賽的代表隊必須服從、遵守各項規(guī)則。本次競賽經預賽角逐，最終由6支代表隊參加，每隊3人。答題次序由抽簽確定。
二、比賽開始前15分鐘，各參賽隊隊員進入賽場。隨后，由各代表隊就坐安排好的位置并測試搶答器性能。
三、在比賽過程中，參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統(tǒng)一安排。
四、所有題型答題結束時，應以“答題完畢”或“回答完畢”確認答案。此后，不得再對答案作任何修改和補充。
五、答題結束如出現(xiàn)兩隊或兩隊以上分數(shù)相同，則繼續(xù)通過搶答題決出勝負。
六、比賽進行過程中不得更換隊員。各參賽隊不得攜帶任何與比賽有關的材料入場，否則取消該隊參賽資格。
七、各參賽隊必須無條件遵守本規(guī)則，服從競賽結果。如對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。
八、每隊初始基本分為100分，比賽開始后根據各隊答題情況累加(減)，以最終累計分數(shù)的高低評定比賽名次。
九、若參賽隊員對于答案有疑義時，由主持人請現(xiàn)場評委判定，任何隊伍不得以此為借口延誤比賽。
十、決賽最后以分數(shù)從高到低設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、優(yōu)秀獎3名。
十一：經費預算。
大學生安全知識教育策劃篇二
1、“安全第一”“安全不是小事”暑假前，提高學生的安全意識，度過一個安全快樂的假期。
2、教育孩子不要玩水，增強孩子的自我保護和安全意識。
教學圖片。
首先，引導孩子討論如何度過一個愉快的暑假。
2、引導孩子討論如何合理度過暑假。
你想如何度過你的暑假？(請告訴一些小朋友)(旅游，在家玩，去補習，看電視，玩電腦……)。
3、剛才孩子說了很多暑假要做的事情，那么做這些事情怎么保護自己呢？
第二，引導孩子討論如何安全度過暑假。
所以我們都在說怎么玩，那么做這些事情怎么保護自己呢？(引導孩子互相交談)。
第三，老師總結了孩子暑假在家應該注意的安全。
孩子們說了很多應該注意的事情。老師已經統(tǒng)一了。讓我們看看！主要有以下幾個方面:。
一、交通安全(展示圖片)。
1、自覺遵守交通規(guī)則，不要在高速公路上奔跑和玩耍。
2、過公路走斑馬線，不要隨意穿越。
3、遵守公共秩序，排隊等車，停車前不要靠近車輛，上下車時不要擁擠。
4、文明乘車，主動讓座，不在車內大聲喧嘩。
b、水安全(展示圖片)。
1、不要到水庫、水坑、河流等危險的地方玩耍和洗澡。
2、不要在水庫、河流和其他地方釣魚。
三、電力安全。
1、要在父母的指導下逐漸學會使用普通家用電器。
2、不要觸摸電線、燈座、插座等。
3、請勿標記“高壓風險。去哪里玩。
d、消防安全(展示圖片)。
1、不準玩火，不得攜帶火種。為了避免火災。發(fā)現(xiàn)火災就打119，不要逞強去滅火。
2、小心安全地使用煤氣爐和液化氣爐。
e、食品安全。
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，飯前后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購買包裝食品時，應清楚地看到商標、生產日期、保質期等?！叭裏o”食品和過期食品不得購買食用。
3、生吃果蔬前要注意清洗，不要吃腐爛變質的果蔬。
f、防汛防暑安全。
1、夏天下雨，所以你不能在大樹和高樓下避雨。
2、大雨時，不能外出，以防洪峰時要將樓梯開到高樓層或較高的地面防洪。
3、高溫天氣，要采取措施防止中暑。
g、安全的其他方面。
1、不要相信陌生人。陌生人敲門不要打開防盜門。
2、旅行或拜訪親朋好友時，迷路不要慌張。待在原地等父母發(fā)現(xiàn)或者及時撥打110向當?shù)鼐角笾?/p>
3、觀看比賽、演出或電影時，要排隊入場，按順序入座，做文明觀眾。在一場比賽或者表演結束的時候，等大部分人都走了再和團隊一起出去。不要在出口處擁擠。
4、睡覺前，告訴父母檢查氣閥是否關閉，以防煤氣中毒。
5、不要玩易燃易爆物品和腐蝕性化學品。
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大學生安全知識教育策劃篇三
防微杜漸，警鐘長鳴，校園安全，你我共同參與，生命對于每個人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學習，將來好好回報父母，回報社會。
二、活動目的。
通過學習有關安全知識，使學生了解生命之可貴，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知識，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。在學校的學習過程之中懂得如何處理好自己的財產不受侵害，以便于學生在學校更好的學習和生活。
三、活動形式。
主題班會。
四、活動地點：j5-402。
五、活動時間：20__年5月19日。
六、參與人員：司乘131班全體同學。
七、主持人：暴陸周。
八、班會記錄人：?？★w。
九、活動過程。
1.主持人進行開場白演講并介紹到場領導、老師，主持人宣布班會正式開始。
2、由情景劇引出班會主題。
3、同學發(fā)表個人感想。
4、交通安全知識搶答游戲。
5、由同學發(fā)表交通安全方面感想。
添加節(jié)目，名稱待定。
8、同學介紹火災發(fā)生時自救方法。
9、滅火器使用方法介紹。
10、主持人對班會進行總結并感謝到場的領導老師，全班合唱“祝你平安”
十、活動要求。
1、組織同學對班會現(xiàn)場進行布置，書寫班會主題;。
2、全班同學按時參加，并進行有關安全問題的討論;。
3、積極活躍班會氣氛，調動同學們的積極性，班上同學寫好發(fā)言稿并積極進行發(fā)言。
4、會后能夠積極的履行會上討論的問題，真正做到防微杜漸，警鐘長鳴。
大學生安全知識教育策劃篇四
校園安全。
安全第一，預防為主。人們日常生活中突如其來的自然災害，校園學習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學生的安全知識教育，提高大學生的.安全意識，致力于創(chuàng)建平安和諧校園！
通過相關活動加強對我們大學生的安全教育，增加大學生的相關安全知識，提高大學生自我保護意識，并培養(yǎng)大學生應對突發(fā)安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發(fā)展！
全院在校大學生。
xxxxxxxx。
xxxxxxxx。
太原工業(yè)學院xxxx。
將全院學生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動并做足相關準備工作；利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關注。
1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作；
3、全校每個班開展團日活動，觀看微電影以提高自我安全意識；
4、開展“安全達人找找找”活動，在全校范圍內課外隨機抽取同學提問，連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號，并得到相關獎勵。
海報等宣傳費用xxxx。
微電影拍攝及制作費用xxxx。
“安全達人”獎品費用xxxx。
以系為單位，由各系學生會安排相關部門做民意調查，反饋這一活動所取得的效果，并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點。
大學生安全知識教育策劃篇五
“走出校園——安全伴我行”
為了貫徹落實《山西省高等學校"安全教育周"活動實施方案》的通知精神，響應我院安全教育領導組關于安全教育問題的號召，政法系學督委擬定開展安全教育講座活動，對大一新生進行安全問題教育，目的就是要按照"安全教育進課堂、走出校園也安全"的主題，強化大學生的安全意識，建立安全預防的長效機制，確保師院學生的生命和財產安全。
我們中心本著“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，在團委老師的關心與指導下，以創(chuàng)建平安校園為契機，與太原警校攜手舉辦“走出校園——安全伴我行”的安全教育講座活動，向我系學生大力宣傳安全教育知識，提高當代大學生的自我保護意識，讓大家的生活多一份安全感；同時，也大力傳播我們學風督察委員會自律嚴謹?shù)木?，鼓勵大家伸出自己的手，共同構建平安師院?/p>
太原師范學院政法系學督委。
太原師范學院愛心協(xié)會。
太原師范學院政法系新生。
太原師范學院模擬法庭。
1、安全知識教育講座：20xx年10月中下旬。
2、安全教育志愿者宣傳活動：20xx年10月中下旬。
１、構想與策劃：學習秩序部制定出具體活動策劃，同時，生活秩序部與山西省太原警校聯(lián)絡，商討活動具體項目，將策劃書遞送太原警校，并請其支持我們的活動。
２、審批：將策劃書遞交系領導，說明活動可行性措施。
３、宣傳：通過政法系各班班長團支書通知到各個班級，并通過各宿舍舍長傳達活動精神。同時，與愛心協(xié)會合作協(xié)調，通過安全教育志愿者活動達到宣傳目的。
４、執(zhí)行階段：
（一）安全教育知識講座：我們將邀請資深警員到模擬法庭對大學生常見的安全問題進行剖析講解，提高同學們對安全的認知和重視。（講座內容主要是針對火災應急、交通事故的預防、飲食衛(wèi)生安全、如何面對人身傷害和等問題）。
（二）展覽圖片、播放相關視頻：在安全教育講座過程中穿插相關視頻和圖片展覽，分析現(xiàn)實中大學生上當受騙的案例，提高同學們的安全警惕。
（三）請?zhí)槲覀兲峁┫嚓P的宣傳材料（安全知識小冊、宣傳單等），與愛心協(xié)會合作，由安全教育志愿者設點宣傳，展覽宣傳材料。
５、總結：活動結束后，參與的志愿者寫心得體會；我系學風督察委員會對活動做出效果評估；學督委辦公室對本次活動進行總結，整理有關資料，為下次更好的開展類似活動積累經驗。
３、與愛心協(xié)會攜手合作，為志愿者提供一個服務社會的平臺。
會議中，主持人首先簡要介紹了安全防范意識的重要性，學生會副主席崔帥也作了簡短而精彩的演講，進一步強調了安全教育在我們日常生活中的重要性，極大地增強了同學們對安全的重視程度。會議的主要部分由警校警員采用幽默詼諧的方式來進行，他引用自身經歷，給新生講解了有關如何預防騙術和在火災、地震面前如何自救等一些安全知識，將會議帶到了高潮。
為了讓同學們在日常生活中提高自我保護知識、自身維權意識和自我防范意識，警員主要以講解法律故事、進行法律案例討論以及宣傳法律知識的形式，循序漸進，逐步深入通過真實案例讓同學們自己討論如何解決問題，并且參考案例分析發(fā)表自己的見解，使同學們認識到在日常生活中安全的重要性，明白知法懂法是成為一名合格大學生的基本要求，同時也為今后規(guī)范言行、杜絕犯罪打下了堅實的思想和理論基礎。我系同學在講座后發(fā)表感言時談到要樹立大學生良好形象，堅決制止不良風氣，機智勇敢地同各種不良行為侵害作斗爭，為創(chuàng)造平安校園和和諧社會做出貢獻。
預防和打擊高校盜竊案件，是每個大學生應盡的`責任和義務。為了培養(yǎng)同學們的安全防范意識，減少校內盜竊及安全事故的發(fā)生，警員以自身經歷講解常見盜竊手法，并且提醒同學們的現(xiàn)金、重要證件、自行車、電腦、手機等特殊易盜物品應妥善保管，并且給同學們示范擒拿盜竊者的動作，給同學們講解了人防、物防、技防三種防盜自衛(wèi)方法。這使同學們了解到了安全防護的重要性，一定程度上解決了同學們的防盜知識欠缺的問題，為營造校園安全環(huán)境打下了基礎，讓同學們懂得防患于未然。
火災是極其危險的災難之一，并且災情發(fā)生往往難以控制。為了加深同學們對火災相關知識的認識，警員講解了公共場合火災與家中火災、宿舍火災的一些發(fā)生原因，并且講授了冷卻滅火、隔離滅火法、窒息滅火法三種滅火方法，還特別強調發(fā)現(xiàn)火災后要迅速撥打火警電話119，而且要講清地址、起火部位著火物體，火勢大小等一些情況。警員的講解彌補了同學們對防火意識常識的不足，使同學們對火災有了更進一步的認識。
地震是一種破壞性極大的自然災害，是地球上最嚴重的災害之一。為了提高學生的防震減災能力，警員向同學們說明了在室外避震、平房避震、樓房避震、震后自救等方法。其中滲透了防震減災知識，提高了同學們的地震科普修養(yǎng)，為最大限度地減少地震帶來的災害作好了準備工作。
會議中，我們還進行了緊張愉快的有獎競答活動，同學們積極踴躍地回答相關安全問題，在輕松愉悅的氛圍中增長了安全小知識，將活動帶入了第二個小高潮。最后，我們展示了很多有關安全教育的圖片和視頻，以便同學們更加直觀地感受到安全教育重要性。
此次安全知識教育講座在各部門的積極配合下，各方支持下以及同學們熱情參與下圓滿成功。但是還有許多不足之處，如活動之前準備還不夠完善，幻燈片講解不太充分，我們會吸取教訓積累經驗，爭取下一次做的更好！
大學生安全知識教育策劃篇六
安全第一，預防為主。人們日常生活中突如其來的自然災害，校園學習生活中屢禁不止的安全事故，使我們不得不增強對大學生的安全知識教育，提高大學生的.安全意識，致力于創(chuàng)建平安和諧校園！
通過相關活動加強對我們大學生的安全教育，增加大學生的相關安全知識，提高大學生自我保護意識，并培養(yǎng)大學生應對突發(fā)安全事故的能力。促進我們的大學生健康而全面的發(fā)展！
全院在校大學生
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太原工業(yè)學院****
將全院學生以各系為單位，劃分為十二組；通知各系參與活動并做足相關準備工作；利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學生對這一活動的關注。
1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作；
3、全校每個班開展團日活動，觀看微電影以提高自我安全意識；
4、開展“安全達人找找找”活動，在全校范圍內課外隨機抽取同學提
問，連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達人”稱號，并得到相關獎勵。
海報等宣傳費用****
微電影拍攝及制作費用****
“安全達人”獎品費用****
以系為單位，由各系學生會安排相關部門做民意調查，反饋這一活動所取得的效果，并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善，安全是永恒的話題，需要時刻放在第一位，作為開展工作的重點。
大學生安全知識教育策劃篇七
活動地點：403教室。
主辦單位：__系__級__1班。
參加人員：__系__級__1班全體成員。
活動背景：
本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一，面對現(xiàn)在突發(fā)公共衛(wèi)生、公共安全事件的次數(shù)越來越多，增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以?！鞍踩拿鳌被顒訛槠鯔C，通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。
活動目的：
讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時具備防范意識的人。因此，我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防范意識，懂得珍惜生命財產安全。
讓學生有愛心地生活，是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養(yǎng)學生關心他人，尊重他人生命財產安全，并盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養(yǎng)同學的愛心，驗證學生的愛心。在品德教學中，我們創(chuàng)設多種情景，創(chuàng)造多種機會，讓同學去表達自己的愛心。同時，我們也讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。
前期工作：
(1)安全教育主題班級活動申報材料。
(2)收集有關生命財產安全的資料及不注意校園內安全的案例。
(3)準備背景歌曲《無眠》。
(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵。
(5)各個工作分配：
主持人：
拍照負責人：
人員簽到負責人：
現(xiàn)場秩序負責人：
教室衛(wèi)生負責人：
大學生安全知識教育策劃篇八
活動時間：20xx年x月x日(具體時間待定)。
舉辦單位：大學生安全自我教育管理委員會。
策劃承辦單位：廣科宣保處。
活動地點：具體地點待定。
一、活動主旨：
1.為了喚起同學們的安全防衛(wèi)意識;。
2.為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作，增強廣大學生的安全防范意識;。
3.為了我校學生，特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能;。
4.讓全校學生都行動起來，為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環(huán)境而努力。
二、活動流程：
1、請宣保處老師啟動競賽講話;。
3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團及參賽小組，以及各輪題目類型及評分標準。
9、比賽將評出一個一等獎，兩個二等獎，兩個三等獎和若干其他獎項。
活動安排：
(一)前期準備：
(1)由宣保處負責提前兩個星期召開各院學生會治安保衛(wèi)部負責人會議，通知有關比賽事宜。
(2)要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校學生會宣保處。
(3)提前三天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出海報宣傳。
(4)所有工作人員于比賽前一個半小時到場，參賽人員則提前半小時到場，并且由規(guī)定人員負責簽到。
(5)為了使現(xiàn)場氣氛達到一定的高潮，規(guī)定各系必須派出20名觀眾，并且到規(guī)定人員那簽到牽退，中途不許離場。
(二)人員安排：
現(xiàn)場布置：大學生安全自我教育管理委員會。
主持人：文藝部外援一男一女。
多媒體控制：
出海報：宣傳部負責。
現(xiàn)場簽到：秘書組。
后勤服務：
分數(shù)統(tǒng)計：
會場秩序：新區(qū)各系治保部抽調一人參加現(xiàn)場維持秩序。
(三)獎項評選。
(1)一、二、三等獎均按評委打分來決定。
(2)優(yōu)秀組織獎是根據各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。
(3)道德風尚獎、優(yōu)秀個人獎是根據選手的綜合素質，比如：比賽時的怯場程度、臺風、受觀眾歡迎程度等評比。
四、活動效果評估。
相信本次安全知識競賽的舉辦，能夠比較深刻的將安全意識灌輸?shù)綇V大學生(新生)心中，讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次競賽一定能夠取得預期的效果。
20xx年x月x日。
大學生安全知識教育策劃篇九
老師們、同學們：
大家好！我是信息工程系xx級五高電子技術應用4班的楊熙，很榮幸今天我能站在國旗下為大家演講。我演講的題目是“關注宿舍安全，關愛你我生命”。
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中，我們是駕馭青春的舵手，在這個寒冬的季節(jié)中，我們繼續(xù)著技校的學習生活。同學們，我們都知道，宿舍文化是以學生宿舍為陣地，以文化活動為載體，把學生的思想政治教育、宿舍文化建設和促進良好生活習慣的形成有機結合起來，努力促進學院精神文明建設，進一步提高學生宿舍的文化品味，創(chuàng)造一個安全、文明、舒適、和諧的學習生活環(huán)境。加強宿舍安全、文明管理，保持學生宿舍良好的衛(wèi)生環(huán)境及公共秩序，使其能在清潔、寧靜、安全、文明的生活環(huán)境中休息。
2008年11月14日上午，上海商學院宿舍樓發(fā)生火災，四名女生從6樓高的宿舍墜樓逃生，不幸全部身亡，釀成近年來最為慘烈的校園事故。宿舍火災初步判斷緣起于寢室里使用“熱得快”導致電器故障并將周圍可燃物引燃。宿舍火災跳樓逃生遇難，再次響起了安全逃生教育警鐘。上星期我系領導對我系所有宿舍樓檢查，在大部分學生宿舍里面發(fā)現(xiàn)了很多違反學校規(guī)定的電器產品以及一些對宿舍安全有隱患的東西。比如在部分寢室里發(fā)現(xiàn)熱水棒、電水壺、電吹風以及電飯鍋等違禁物品，有的宿舍的飲水機里面已經沒有水了，卻還沒有斷開電而讓它繼續(xù)在工作狀態(tài)；其中還發(fā)現(xiàn)有一些不符合安全規(guī)定的插線板、插頭及未熄滅的煙頭等。在這些東西里面很多都是不符合宿舍安全規(guī)定的，如果這些違禁物品一旦引發(fā)火災，那對我們同學們的生命安全肯定有嚴重威脅！也使得學生宿舍里隱患重重，而大多數(shù)學生對火災等突發(fā)事件的防范意識并不強，也沒有意識到安全的重要性。學校宿舍內違章用電、私拉亂接電線等問題進行徹查，保證在校學生的生命和財產安全，而這是一個長期性的問題，也需要長期性的徹查。
學院，是我們人生旅途中的一段路程，而宿舍就是旅途中的家！在這個溫馨的小集體中，我們要相互扶持相互關愛，要一同走完精彩的技師時光。在宿舍這樣的特殊家庭中，我們更應該注意我們的宿舍安全，減少對大功率熱水棒及燒水壺的使用，寧愿多走幾步路到開水房去接水也不使用熱水棒。寧愿去買一個貴一點安全一點的插線板來使用也絕不私拉亂接電線；吸煙有害健康，在宿舍吸煙以及在床上吸煙也存在著很大的安全隱患，而且現(xiàn)在作為學生的我們，是絕對不允許吸煙的！學生宿舍是一個集體場所，是一個人口密度極大的聚居地，任何一場火災都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財產損失和人身傷害。為了住宿同學的生命財產安全，宿舍內嚴禁使用違章電器、劣質電器、非安全電器器具、無認證產品及其他危害公共安全、不適宜在集體宿舍內使用大功率電器設備。對于宿舍，這個旅途中的家，是總能喚起你溫情而柔和的樂園，是使一個人的心靈歸于平靜的理想歸宿，更是我們無時無刻不在戀戀不舍的沃土。說起這個溫馨的小集體，內心總會涌動著一股暖流，一股讓你放下苦惱，重拾快樂的動力！心在迷茫、惆悵中會想到它，心在喜悅、興奮中會念到它。應該說很少有人對家缺少親切感，除了日常的學習、工作以外，宿舍的確稱得上是我們的小家，盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨，但我們在一起和睦相處，生活得其樂融融。所以，我們的宿舍安全問題就是要靠大家的共同努力才得以實現(xiàn)，宿舍是我家，愛護靠大家。
同學們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，為了個人的成長，為了家庭的幸福，在宿舍安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，從我做起。
祝愿全體老師、同學，平安健康！幸?？鞓?，前途似錦！
我的演講結束，謝謝！
大學生安全知識教育策劃篇十
2.為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防范意識;。
3.讓全校學生都行動起來,為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環(huán)境而努力。因此舉行這次大學生安全知識競賽活動,旨在提高學生安全意識與自我保護意識。
1.請主持人開始競賽講話。
2.由主持人介紹特邀系領導,以及各輪題目類型及評分標準。
3.各隊長介紹自己的隊友和宣言。
4.由主持人說準備好了嗎，然后開始比賽。
5.第一輪為選擇題,。
6.第二輪為搶答題,。
7.第三輪為故事題。
8.第四輪為宣傳語,。
9.第五輪為總結題（有請觀眾打分）。
10.匯總各班總成績評出一二三等獎。
11.由社團部2名成員負責對比賽各輪的公平性進行監(jiān)督。
12.由領導為各獲獎班級頒獎。
13.領導退場。
14.參賽人員及觀眾退場。
15.打掃會場衛(wèi)生。
1、比賽的第一輪為選擇題,由監(jiān)督員隨機選擇一支隊伍回答問題,回答正確加5分,回答錯誤扣5分（共選擇題25道）。
2、第二輪為搶答題,各班選手在題目出來后主持人說開始后，舉手搶答，回答正確加5分,回答錯誤扣5分（共選擇題50道）。
（領導打分規(guī)則:由各位領導給予各班評分滿分10分,然后去掉最高最低分后取平均分加入各班總成績?，F(xiàn)場觀眾打分規(guī)則:各班演講結束后由現(xiàn)場觀眾舉手打分,每名觀眾為一分,由學習部統(tǒng)計,社團部監(jiān)督）。
1、會場所有人應保持安靜,并將手機靜音或關機。
2、各選手在起立回答問題時盡量用手扶下凳子,避免發(fā)出噪音。
3、退場時應讓領導先離席,帶領導退場完比后觀眾在有序離場。
4、如現(xiàn)場有同學違反會場紀律,經學習部成員再三提醒不予理會者,將給予班級成績扣分處理,情節(jié)嚴重者將被逐出會場。
5、比賽以公平公正為主,講究友誼第一,比賽第二。如參賽成員有舞弊現(xiàn)象,將取消改隊比賽資格。
(一)前期準備:。
(1)首先由宣傳部將本次活動宣傳到各班,并將本次安全知識競賽材料發(fā)放給各班,再每班派4~6名同學參加競賽,5名同學做觀眾。
(2)提前兩天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出看板宣傳。
(3)所有工作人員于比賽前半小時到場,參賽人員則提前10分鐘到場,并且由規(guī)定人員負責。
(4)為了使現(xiàn)場氣氛達到一定的高潮,規(guī)定25名觀眾,中途不許離場。（為使各班在第三輪投票時的公平性,25名觀眾由五個班級每班出5人）。
(二)人員安排:現(xiàn)場布置:組織部。主持人:一名。
(1)一、二、三等獎均按總分來決定。
相信本次安全知識競賽的舉辦,能夠比較深刻的將安全意識灌輸?shù)綇V大學生心中,讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下,本次競賽一定能夠取得預期的效果。
大學生安全知識教育策劃篇十一
緊緊圍繞繼續(xù)強化“安全生產年”和“責任落實年”工作落實的總體部署，以“預防為主、加強監(jiān)管、落實責任”為重點，扎實開展安全生產宣傳教育活動，大力提高全民安全素養(yǎng)，不斷深化安全生產執(zhí)法和隱患治理行動，進一步強化各項預防措施，落實企業(yè)安全生產主體責任和政府“一崗雙責”，有效防范重特大事故，進一步促進轄區(qū)安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。
二、活動主題。
安全發(fā)展、預防為主。
三、活動時間。
6月1日—6月30日。
四、組織機構。
成立安全生產月活動領導組，由社區(qū)黨總支書記、居委會主任鄭巧汀任組長，治安副主任陳海榕任副組長，社區(qū)全體干部、平安中心戶長為成員。
五、活動內容。
1.懸掛相應橫幅、標語，張貼宣傳畫，充分利用黑板報、墻報、櫥窗等多種形式，進行全方位宣傳，大力營造安全氛圍。
2.組織人員參加6月13日全區(qū)在萬霞廣場開展的“安全生產宣傳咨詢日”活動。
3.社區(qū)深入各生產經營單位、建設工地開展安全生產檢查活動，結合正在開展的各類安全生產專項整治活動，查找和及時治理事故隱患，確保安全生產各項工作落到實處。
4.擬定6月14日—20日，組織開展一次安全生產事故應急救援演練活動。
5.積極參加全省統(tǒng)一組織的“安康杯”、“青年安全生產示范崗”、“安全生產應急救援知識賽”等相關活動。
六、工作要求。
1、加強領導，精心組織。要對“安全生產月”活動高度重視，要成立組織、制定計劃，認真安排部署，做好協(xié)調工作。
2、突出主題，廣泛宣傳。要通過多種渠道，采用多種形式，加大宣傳教育力度，推動安全理念、安全文化、安全法律和安全知識進企業(yè)、進工地、進小區(qū)、切實提高全民的安全生產意識，規(guī)范安全行為，努力營造“安全發(fā)展、預防為主”的安全生產氛圍。
3、信息反饋，及時上報。及時總結此次“全生產月”活動的工作情況，并于6月23日前將情況報街道安監(jiān)站。
大學生安全知識教育策劃篇十二
一、活動主題：
當今時代網絡無處不在，每個人都已經漸漸地離不開它，學習并掌握一些網絡常用技能與一些網絡道德知識是每個人所必須的。提高大學生對網絡的發(fā)展以及對其道德的認知，提高同學們對計算機的喜愛也是必要的，讓他們在可以學習中發(fā)現(xiàn)知識普及帶來的快樂。
二、活動目的：
為了方便同學們對計算機日常的使用和普及網絡有關方面的知識，特舉辦網絡道德知識競賽，希望這個活動在幫助同學們解決問題的同時，能夠提高同學們對專業(yè)知識的熱情，以及掌握更多的網絡道德知識。
三、活動事項：
1、活動時間：11月20號。
2、活動地點：暫定。
3、主辦單位：軟件學院科技拓展部。
4、參賽對象：軟件學院全體學生。
四、活動流程：
一、學習階段。
1、每班班長把電子檔發(fā)到班級里面，讓學生進行學習。半月之后從班級里面抽人考試。
2、大一每班兩人，大二大三每班一人參加比賽。
二、報名階段。
報名方式：通過各班班長以報名表的形式發(fā)送給科技拓展部部長王娜郵箱。
三、正式比賽。
1、時間11月20號、地點暫定。
2、競賽規(guī)則：從題庫的一百三十道題里面抽出五十道題，每題兩分，總分100分?？荚嚂r間是一個小時。
五、獎項設置：
1、一等獎：加個人操行分4分加三分班級量化。
2、二等獎：加個人操行分3分加兩分班級量化。
3、三等獎：加個人操行分2分加一分班級量化。
4、凡參與者每人加1分操行分。
六、人員安排。
監(jiān)考人員4人。
改卷人員10人。
會場布置人員10名。
注意事項：
1、先對決賽教室進行申請。
2、相關負責人員提前一小時到場地進行布置和準備（包括黑板、標題，教室的布置等）；
3、用品道具提前購置，準備充分；
4、對于網絡道德知識競賽題及試卷要確保保密性。
5，確保大賽準時開始。
大學生安全知識教育策劃篇十三
5.對無故闖入宿舍推銷物品或者找人的陌生人要提高警惕，認真盤問或報告保衛(wèi)處；
6.人離開宿舍時一定要關好門窗；
10.在商店、公交車站臺及車上等人多擁擠的地方，要防止后褲袋，背包里的錢物被人扒竊，背包應向前背。
2.不要輕易相信張貼的廣告或網上勤工儉學，求職應聘等信息。
1.騎車時，提包，皮包應隨身攜帶，而不能將包放在車框里或車架上；
2.步行要走人行道，不要走路邊；
4.不幸被搶后，注意觀察作案人員特征，同時記下他的車牌號碼，并及時報警。
1.遇到電話騷擾要及時和保衛(wèi)處聯(lián)系，以免遭到身心傷害；
2.在平時交友時要保持謹慎。
1.嚴格遵守交通規(guī)則，走人行道，不橫穿馬路，不闖紅燈；
2.混行道路上，注意靠邊走；
3.過馬路不要打電話或者發(fā)信息；
4.不要在道路兩邊嬉戲，打鬧。
1.不要隨意在宿舍點蠟燭，點蚊香；
2.不要用大功率電器，不隨意亂拉電線；
3.不在宿舍堆放易燃物品；
4.懂得相關自救常識，疏散逃生的方法。
讓同學珍惜自己的生命財產安全，并保護自己的生命財產安全，是我們開展安全教育的一個目的，但絕不是終極目標。我們的安全教育是讓同學們知道，在安全教育班會里所學的防護知識，不僅要保護自己，更要幫助別人。在他人有危險的時刻，要能勇敢站出來，表達自己的愛心，以實際行動來關心尊重自己和他人的生命。安全教育，首先要以學生了解和認識生命財產的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎，方能很好地進行保護生命財產的安全教育，以致達到生命教育的最終目標。因此，生命安全教育不僅是我們開展安全教育的基礎，更是我們對同學進行安全教育的目的。
大學生安全知識教育策劃篇十四
老師們、同學們：
這天我講話的題目是《構建校園安全教育體系，提高自救自護潛力》。
剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”，今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上，平安和諧”。
每到冬季，風干物燥，火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳了。
提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的，火，帶給人們光明，賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命，留下了累累傷痕。我們不會忘記，20xx年11月24日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災，近200名學生受傷，41名學生死亡，其中，中國留學生受傷46人，死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們，應在腦海中長期鳴響“119”警鈴，提高防火意識和技能。期望大家能做到“三懂”、“三會”?！叭奔炊没馂牡奈ｋU性，增強消防意識;懂得火災構成的原理，不玩火;懂得火災預防，用心開展消防宣傳?！叭龝奔磳W會火災報警方法，學會使用滅火器撲救小火，學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全，學習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。
與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一。
據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等，這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，透過安全教育，提高我們中小學生的自我保護潛力，80%的意外傷害事故是能夠避免的。而導致杯具發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護潛力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
我想每一個人都不能也不就應忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一齊的。關注安全就是關注生命，關注安全就是關注我們自己!
安全是師生幸福生活的保證，安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅僅關系師生本人、關系學校、關系家庭，安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族。
為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，期望全校師生都能認真做好。
第一、我們全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向學校匯報，防患于未然。
第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己應對的困難。
第三、體育課、實驗課必須要聽從老師的要求，嚴格按照要求來做，不得擅自行動。如有身體不適要提前老師，便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四、課間活動要注意安全，課間游戲不在教學樓內玩，上下樓梯往右走，避免同學之間的磕磕碰碰。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。
第六、要注意教室的安全。放學離校要關好門窗，關掉所有電源。
第七、要注意交通安全。上下學必須要嚴格遵守交通規(guī)則。
第八、學會自我保護，在校外不受外界和陌生人的誘惑，不到游戲機房和網吧活動，不到施工場地玩耍;一人在家，拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。
我們要建立"平安校園"，保校園寧靜，讓孩子平安。期望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則，都能學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法，衷心的期望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。
同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!
大學生安全知識教育策劃篇十五
平安校園，珍愛生命。
促使同學們樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣，豐富同學們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來，讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。
xx大學科技學院全體班級，以班級為單位，每個班級均有四名參賽選手，要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻，對生活常識了解甚多。
xx年4月13號前節(jié)制報名，xx年4月14號至4月22號舉辦活動。
xx大學文科樓教室。
老師、土木水電團學聯(lián)主席團。
xx大學科技學院團委。
xx大學科技學院土木水電團學聯(lián)。
（1）宣傳部：負責出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知，擴大對這次活動宣傳的力度，增強我院同學對這次活動的了解和認識，提高同學們的參與度。
（2）文藝部：負責主持人的選擇，形象設計，還有決賽時的流程銜接。
（3）外聯(lián)部：負責考試時的監(jiān)考和流動監(jiān)考，以及拉外聯(lián)工作。
（4）體育部：負責決賽時的記分員，及活動會場后勤保障和處理緊急情況。
（5）自律部：負責決賽時的會場秩序和觀眾安排。
（6）學科部和生活部：負責活動的題目的準備及ppt的制作。
（7）女生部：負責活動時得會場布置及活動后的會場清理。
（8）秘書部：負責決賽時主持人所需題目而制成的卡片。
（9）組織部：負責預賽考試試卷的評分工作，以及決賽的統(tǒng)分工作。
共有兩輪，預賽為筆試，決賽為現(xiàn)場答辯以及演講比拼。
預賽：以試卷形式進行第一輪比賽，試卷設有50道選擇題，20道判斷題和2道簡答題（選擇題為一題一分，判斷題一題兩分，簡答題一題五分），滿分為100分。根據卷子分數(shù)，取班級總分數(shù)值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預賽中取個人名次25名，按個人分數(shù)從高往低化。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)勝獎16名。
決賽：以班級為單位，在決賽中共分為三個板塊。
（1）搶答題：
由主持人出題，由5組同時搶答，答對一題在基礎分上加10分，同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。
（2）選塊答題：
共設有5個板塊，在搶答題中分數(shù)優(yōu)先者有優(yōu)先選擇權，同樣采取同樣方式，答對一題加10分，錯一題口10分，每個板塊有10道題，可以放棄答題兩次，放棄答題不加分也不扣分。
（3）演講比拼。
由班級自己制作ppt，準備演講稿，演講題目與本次活動主題要切合，時間長為5分鐘。由評委打分，滿分100分。3輪結束后，統(tǒng)計分數(shù)，搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統(tǒng)計最后的總分，根據分數(shù)決定出第一名，第二名及第三名。其他兩個班級為優(yōu)勝獎。
（1）、筆試要求：
1、均用黑色筆答試卷，自帶。
2、考試中不許有手機傳答案等現(xiàn)象，一經發(fā)現(xiàn)，則取消比賽資格。
3、不許交頭接耳。
4、手機調為關機或震動狀態(tài)，若有聲音發(fā)出和接電話等現(xiàn)象，同樣取消比賽資格。
5、答題時間為一個小時，由監(jiān)考人員在考試結束時統(tǒng)一收卷，如有遲交的取消比賽資格。
6、考試開始前5分鐘進入考場，遲到則為棄權。
（2）、決賽要求：
1、5組中有一組回答時其他組保持安靜，若有違反者在其組分上扣10分。
2、主持人宣讀題目時保持安靜，若有違反者同樣在其組分上扣10分。
（3）、工作人員要求：
保持公平公正態(tài)度，維持賽場紀律，嚴于律己，不許多言多語，衣著整齊，形象端正，確保比賽正規(guī)化，比賽最總達到宣傳教育目的。
題目準備兩套，以防止題目泄露，保證活動的真實性和公平公正性。
前期宣傳：100元。
考試試卷：200元。
礦泉水：50元。
獎品：300元。
共計：650元人民幣。
通過開展本次的活動，加強校園安全預防災患，強化防災意識，牢固樹立“安全第一”的思想，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，進一步明確和落實防災責任和掌握相關生活知識，預防各類安全事故發(fā)生，保障全體師生的生命和財產安全，牢記災害的嚴重性，增加學生對災害的認識性和全面了解其相應的知識體系。通過本次活動，增強廣大學生的防范意識，安全意識，一定的安全保護和逃生知識，提高自我防范能力，學會自救互就本領，達到教育一個學生，影響一個家庭，輻射整個社會的目的，預防和減少安全事故的發(fā)生，促進平安校園的建設，構建和諧校園。
大學生安全知識教育策劃篇十六
3、為了我校學生，特別是高一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能；
4、讓全校學生都行動起來，為共同營造一個文明安全有序的校園學習和生活環(huán)境而努力。
因此舉行這次大學生安全知識競賽活動，旨在提高學生安全意識與自我保護意識。
1、請宣保處老師啟動競賽講話；
3、由主持人介紹特邀嘉賓、評委團及參賽小組，以及各輪題目類型及評分標準
9、比賽將評出一個一等獎，兩個二等獎，兩個三等獎和若干其他獎項。
（一）前期準備：
（1）由宣保處負責提前兩個星期召開各院學生會治安保衛(wèi)部負責人會議，通知有關比賽事宜。
（2）要求每系提前一個星期將各院的選手名單及參賽題目上報到校學生會宣保處。
（3）提前三天請宣傳部合作根據比賽具體事宜出海報宣傳。
（4）所有工作人員于比賽前一個半小時到場，參賽人員則提前半小時到場，并且由規(guī)定人員負責簽到。
（5）為了使現(xiàn)場氣氛達到一定的高潮，規(guī)定各系必須派出20名觀眾，并且到規(guī)定人員那簽到牽退，中途不許離場。
（二）人員安排：
策劃：大學生安全自我教育管理委員會
現(xiàn)場布置：大學生安全自我教育管理委員會
主持人：文藝部外援一男一女
多媒體控制：xxx
出海報：宣傳部負責。
現(xiàn)場簽到：秘書組
后勤服務：xxx
分數(shù)統(tǒng)計：xxx、xxx
會場秩序：新區(qū)各系治保部抽調一人參加現(xiàn)場維持秩序
（三）獎項評選
（1）一、二、三等獎均按評委打分來決定。
（2）優(yōu)秀組織獎是根據各系派出的20名觀眾的到場情況、氣氛的活躍程度、以及參與比賽的情況來評的。
（3）道德風尚獎、優(yōu)秀個人獎是根據選手的綜合素質，比如：比賽時的怯場程度、臺風、受觀眾歡迎程度等評比。
相信本次安全知識競賽的舉辦，能夠比較深刻的將安全意識灌輸?shù)綇V大學生（新生）心中，讓他們的大學校園生活以注重安全開始。內容的豐富多彩和創(chuàng)新性使得本次競賽能夠在各方面、從多角度向新生們宣傳安全知識和技能。本次活動還能夠加強我校的安全教育和管理工作。相信在大家的共同努力之下，本次競賽一定能夠取得預期的效果。
大學生安全自我教育管理委員會
xxxx年x月x日
大學生安全知識教育策劃篇十七
為了營造積極向上的校園文化，豐富同學們的課余生活，激發(fā)同學們對知識學習的熱情，培養(yǎng)同學們的學習興趣，拓寬同學們的知識面，增強同學們的團隊合作精神和默契程度，特此舉辦文法學院專業(yè)知識競賽讓同學們在知識的海洋中獲得力量，增長才干。
相約智慧的比拼，秀出精彩的自我
文法學院分團委
文法學院分團委辦公室
評委老師：徐云浩、劉書營、張金梁、王玉磊、廖琳玲、張坡
學生評委：學生會主席團及各部部長
11月29日
xxx
文法學院全體學生
（一）活動前期
1、活動宣傳
邀請宣傳部制作并張貼海報，并由組織部聯(lián)系各班班長，通知本班同學比賽詳情并統(tǒng)計報名人數(shù)及聯(lián)系電話及時交到辦公室。
2、活動申請
（1）知識競賽活動策劃書遞交與審核。
（2）活動場地（10#117）申請。
（二）活動實施
1、報名工作：
（1）報名時間：11月24日至11月25日；
（2）報名方式：大一各班推薦2名同學參加比賽；大二、大三以自愿為原則，并由班長統(tǒng)一上報至學生會辦公室。
（3）報名時間須在正式比賽前一周結束，并在之后進行抽簽分組。
2、參賽人員分組：
（1）參賽同學進行抽簽分組，每組各專業(yè)一人，共四人；
（2）每組人員自行確定本組名稱，在11月26日之前將本隊名稱交到學生會辦公室。
（三）活動后期
以海報公布比賽結果，張貼于系宣傳欄內進行宣傳。
（四）方案調整
若參賽人數(shù)較多便分為初賽和復賽；若人數(shù)較少便只有一場決賽。
（一）第一環(huán)節(jié)：閃亮30秒（共20分鐘；共20分）
規(guī)則：每隊在主持人介紹后，每位隊員將進行30秒結合本專業(yè)的自我形象展示，形式要新穎、獨特，團隊限時2分鐘。由評委老師、學生會主席團及各部部長評分，然后由工作人員統(tǒng)計每隊所得分數(shù)。
要求:（1）展示團隊魅力、形象、氣質，精神面貌佳；（5分）
（2）著裝得體，服飾搭配一致，儀表端莊；（5分）
（3）形式要新穎、獨特；（5分）
（4）進、退場禮貌、得體。（5分）
（二）第二個環(huán)節(jié)：我問你答（共30分鐘；共75分）
規(guī)則：主持人為每隊分別準備了15道必答題（10道選擇題，5道是非題）答對一道加5分，答錯不不扣分，選手們將在限定時間內答題，答題時間為每題10秒，超時視為本題棄權，答下一題。
（三）第三個環(huán)節(jié)：談天說地（共20分鐘；共30分）
規(guī)則：1.本環(huán)節(jié)是一個考驗體力的競答題，本環(huán)節(jié)分為兩個部分。第一部分由參賽隊員進行對歌，第二部分進行即興評述。第二部分是由第一部分中對歌選手所積累的時間，來進行即興評述，時間不能超過第一部分所積累的時間，只要還有時間，可以繼續(xù)即興評述。
2.當主持人宣布本環(huán)節(jié)開始時，各參賽隊需要派出一名選手，按隊伍的序號站好，做“單腳離地”姿勢，雙手平伸到兩側，并且需要跟其他參賽隊的隊員進行對歌，其他人不準扶、不準幫助他們接歌。準備時間為30秒。
3.第一部分比賽開始時，各隊對歌的選手準備好，第一個參賽隊的隊員有優(yōu)先選擇要對的歌曲序號，唱出第一首歌，接下來的隊員們按自己參賽隊的序號依次進行對歌，歌曲不能重復。當單腳離地的隊員的那只離地的腳著地，或者在對歌過程中，對不上歌曲的時間超過10秒，此參賽隊在本部分的時間截止，由計時人員記下此參賽隊伍所獲得的時間。對歌隊員下臺回到自己座位上，被淘汰隊員的下一位參賽隊員同樣有資格優(yōu)先選擇接下來要對的歌曲的序號。一次類推，直到剩下最后一名參賽隊的選手。
4.本環(huán)節(jié)的對歌中，歌曲的歌詞中必須帶有指定的一個字，具體是什么字，現(xiàn)場選擇歌曲的序號。對歌時間在10分鐘以內，時間到時，按各隊已經積累的時間進行答題比賽。在答思考過程中題可以與隊友選手商量，然后派一名隊員進行即興評述，直到時間截止。
要求:（1）符合題意，內容充實。（10分）
（2）形式要新穎、獨特、有深度。（10分）
（3）反應靈敏，思維準確。（5分）
（4）進、退場禮貌、得體。（5分）
（四）第四個環(huán)節(jié)：尖峰時刻（共15分鐘）
規(guī)則：本環(huán)節(jié)是為參賽隊提供了最后加分趕題的機會。主持人為大家準備了20分，30分，40分三種等級的題目。內容涉及法學、漢語言、編導、播音專業(yè)知識，每隊可根據自己的情況自由選題，答對加相應題分，答錯扣相應題的一半分，可以棄權不選，棄權不加分也不扣分。
九、獎項設置
（一）團隊：一等獎：1隊
二等獎：1隊
三等獎：2隊
（二）個人：1個百科達人、2個智慧之星
1、主持人2名
2、設備負責人2名
3、記分員和計時員共7名（計分員5人、計時員2人）
4、后勤人員4名
5、機動人員2名
1、注意選手的安置即規(guī)定時間候場以及活動流程的流暢度。
2、希望大家配合活動進程，活動結束前盡量不要中途退場。尤其是在后期的頒獎環(huán)節(jié)，希望大家尊重各班參賽的選手。
3、主持人可以及時處理現(xiàn)場突發(fā)狀況，例如：音響設備失靈、ppt出錯、環(huán)節(jié)銜接出現(xiàn)空當?shù)葐栴}。
文法學院分團委辦公室
大學生安全知識教育策劃篇十八
我們應注意的9類安全問題，其分別是：
一、財產安全
二、網絡安全
三、消防安全
四、實驗室安全
五、國家安全
六、醫(yī)療急救
七、交通安全
八、用電安全
九、食品安全
隨著經濟的不斷發(fā)展，當代大學生手中的零用錢越來越多，手機、數(shù)碼相機、mp3等一應俱全。這就使社會上的不法分子盯住高校，有的搶劫、盜竊團伙專“吃＂高校。
增強防盜意識，了解校園內盜竊犯罪的基本情況、規(guī)律和特點，掌握防盜的基本常識，是做好防盜、保證安全的基礎。
大學校園中發(fā)生的盜竊方式有哪幾種：
(1)順手牽羊:作案分子趁無人或同學不備將放在桌、床等處的錢物信手拈來占為己有。
(2)窗外釣魚:作案人用竹竿等工具在窗外將室內他人的物品鉤走。
(3)翻窗入室:作案人翻越沒有牢固防范設施的窗戶、氣窗等入室行竊。
(4)以推銷物品的形式踩點，然后進行偷竊。
(5)以認老鄉(xiāng)形式或困難求助為名竊取銀行卡或飯卡密碼，取走銀行的存款或飯卡的錢。
基本的防盜方法：
(1)貴重物品不用時最好鎖在抽屜、柜子(箱子)里或寄存它處。
(2)飯卡要隨身攜帶，不要存太多的錢，丟失后要立即掛失。
(3)注意保管好自己的鑰匙，不要輕易借給他人，防止鑰匙失控。
(4)最后離開宿舍的同學，要關好窗戶鎖好門，千萬不能怕麻煩。
(5)對形跡可疑的陌生人要提高警惕，留心觀察，必要時可打電話給校安全保衛(wèi)處。
(6)晚上休息或假期不在宿舍時，一定要關好門窗，不將貴重物品放于靠窗前的桌上。
（1）不要將個人有效證件借給他人，以防被冒用。
（2）不要將個人信息資料如存折（金融卡）密碼、住址、電話、手機、呼機號碼等輕意告訴他人，以防被人利用。
（3）對陌生人不可輕信，不要將錢物借出。
（4）防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為，一旦發(fā)現(xiàn)可疑情形，應及時向父母、老師或保衛(wèi)處（派出所）報告。
（5）切不可輕信張貼廣告或網上勤工助學、求職應聘等信息。校內詐騙作案的主要手段。
預防各種不同詐騙的方法：
1、聊天交友
(1)在聊天室或上網交友時，不輕易告訴對方自己的電話號碼、住址等有關個人真實的信息。
(2)不輕易與網友見面，必要情況下要有自己信任的同學或朋友陪伴，約會的地點盡量選擇在公共場所，人員較多的地方。
(3)在聊天室聊天時，不要輕易點擊來歷不明的網址鏈接或來歷不明的文件。
(4)警惕網絡色情聊天，反動宣傳。
2、網頁瀏覽
(1)許多非法網站為達到其自身的目的，不擇手段，利用人們好奇的心理，放置一些不健康、甚至是反動的內容。在瀏覽網頁時，盡量選擇合法網站。
(2)不瀏覽非法網站。非法網站在我國是掃黃打非的對象，瀏覽非法網站，會給自己的身心健康造成傷害，長此以往還會導致走向性犯罪的道路。
(3)瀏覽bbs等虛擬社區(qū)時，有些人喜歡在網上發(fā)表言論，有的人喜歡發(fā)表一些帶有攻擊性的言論，或者反動、迷信的內容。有的人是好奇，有的人是在網上打抱不平，這些容易造成自己ip地址泄露，受到他人的攻擊，更主要的是稍不注意會觸犯法律。
3、網絡購物
(1)選擇合法的、信譽度較高的網站交易。網上購物時必須對該網站的信譽度、安全性、付款方式，特別是以信譽卡付費的保密性進行考查，防止個人賬號、密碼遺失或被盜,造成不必要的損失。
(2)一些虛擬社區(qū)、bbs里面的銷售廣告，只能作為一個參考，特別是進行二手貨物交易時，更要謹慎，不可貪圖小便宜。
(3)避免與未提供足以辨識和確認身份資料的電子商店進行交易，若對該商店感到陌生，可通過電話或詢問當?shù)叵M團體電子商店的信譽度等基本資料。
(4)若網上商店所提供的商品與市價相距甚遠或明顯不合理時，要小心求證，切勿貿然購買，謹防上當受騙。
(5)消費者進行網上交易時，應打印出交易內容與確認號碼之訂單，或將其存入電腦，妥善保存交易記錄。
大學生宿舍發(fā)生火災的原因：
（1）不注意用電安全，在宿舍亂拉私接電線，使用違禁電器等。
（2）在宿舍擅自使用煤爐，液化爐，蠟燭等。
（3）在宿舍吸煙，亂扔煙頭，玩火種等。
（4）在宿舍存放易燃易爆物品。
常見滅火方式：
2、油鍋火災:可直接蓋上鍋蓋，使火焰窒息熄滅，切勿用水澆;
3、煤氣、液化氣灶著火:首先關閉進氣閥門，然后用濕布、濕圍裙或濕毛毯壓住火苗，并迅速移開氣瓶、油瓶等易燃易爆物。
4、衣服、織物及小家具著火:迅速拿到室外或衛(wèi)生間等處用水澆滅，切記不要在家中亂撲亂打，以免引燃其它可燃物。
5、固定家具著火:先用水撲救，如火勢得不到控制，則利用消火栓放水撲救，同時迅速移開家具旁的可燃物。
6、汽油、煤油、酒精等易燃物著火:切勿用水澆,只能用滅火器、細沙、濕毛毯等撲救。
7、身上衣物著火:可就地打滾壓滅身上火苗，千萬不要奔跑。
8、電線冒火花:不可盲目接近，以防發(fā)生觸電時應先關閉電源總開關或通知供電部門，斷電后再進行撲救。
9、密閉房間內著火:撲救房間內火災時不要急于開啟門窗，以防新鮮空氣進入后加大火勢。
怎樣預防火災：
（1）不私拉亂接電線。
（2）不躺在床上吸煙。
（3）不焚燒雜物，點蚊香應采取得當措施。
（4）不使用熱的快等大功率電器或劣質電器。
（5）做到人走斷電。
火災緊急疏散逃生自救：
(1)熟悉環(huán)境，記清方位，明確路線，迅速撤離;門不上鎖，確保暢通。
(2)通道不堵，出口不封。
(3)聽從指揮，不擁不擠，相互照應，有序撤離;不拖時間，不貪錢財。
(4)發(fā)生意外，呼喚他人。
(5)自我防護，低姿匍匐，濕巾捂鼻，防止毒氣。
(6)直奔通道，順序疏散，不入電梯，自制繩索，安全逃生。
(7)保持鎮(zhèn)靜，就地取材，濕布塞封，防煙侵入。
(8)煙火封道，關緊門窗，就地打滾，壓滅火苗。
(9)火已燒身，切勿驚跑，讓人救援，脫離困境。
實驗室常見安全事故的表現(xiàn)形式：
1.火災性事故
2.爆炸性事故
3.化學污染類事故
4.機電傷人事故
5.儀器設備事故
6.特種設備事故
7.藥品類毒性事故
8.放射源輻射事故
9.其它類人身傷害事故
實驗室事故頻發(fā)的原因：
1.重視不夠、缺乏安全環(huán)保意識
2.安全工作無量化性產出，各級不夠重視
3.事故、損失未傷及自己，普遍容易忽視
4.違規(guī)(違反制度、違反操作規(guī)程)
5.安全知識不夠，且缺乏自主學習的精神
6.不良的習慣(圖方便、疲勞、疏忽)
7.基礎設施條件不符合安全要求(缺少規(guī)范、標準)
8.緊急事件處理能力不足(缺少預案和演練)
進入實驗室必備:
熟悉規(guī)章制度；
熟練操作規(guī)程；
掌握必要的安全知識；
熟知實驗室的風險點；
采取正確的防護措施和救援方法；
養(yǎng)成良好的習慣；
學會應急處置方法(應急預案并演練)。
大學生應如何維護國家安全
1.牢固樹立維護國家安全的自覺意識:
首先，要始終堅持國家利益高于一切的信念。
其次，要時刻保持高度的警惕性，不斷提高辨別能力。
2.認真學習和遵守國家安全的各項法律與法規(guī)。
3.切實依法履行維護國家安全的義務:
第一，要積極配合國家安全機關開展工作。
第二，要堅決抵制各種危害國家安全的行為。
危害國家安全的言論與行為包括以下方面:
(1)宣揚、灌輸西方思想意識形態(tài)和腐朽生活方式，詆毀社會主義制度的。
(2)利用合法身份掩護，采取金錢物質引誘、色情勾引、隱私要挾等手段，刺探、套取、收買我國政治、經濟、國防、科技、文化秘密的。
(3)編造、散布謠言或歪曲事實真相，煽動不滿情緒，策劃政治騷亂，陰謀破壞社會穩(wěn)定的。
(4)籌劃、支持建立暴力恐怖集團、邪教團伙、社團組織和企事業(yè)單位，妄圖進行顛覆政府、分裂國家、推翻社會主義制度的。
(5)勾結境外敵特機構，竊取、刺探、收買和非法為其提供國家秘密或情報的。
(6)保密制度不落實，非涉密人員隨意出入涉密場所、利用上網計算機處理涉密事項、在公共場合談論涉密內容和私自攜帶涉密介質外出，有失泄密危險的。
國際心肺復蘇指南：
1.發(fā)現(xiàn)病人倒地，確認現(xiàn)場是否存在危險因素，以免影響救治。
2.判斷病人意識，(注意做到輕拍重喚!)如無反應，立即呼救并請求他人拔打電話，與急救醫(yī)療救護系統(tǒng)聯(lián)系。如現(xiàn)場只有一個搶救者，則先進行1分鐘的現(xiàn)場心肺復蘇后，再聯(lián)系求救。
3.立即將病人置于復蘇體位(平臥位)，觸摸頸動脈，未觸及立即施行胸外心臟按壓!
4.按壓30次后立即開放氣道，進行口對口人工呼吸2次。人工呼吸與胸外按壓比例為2:30。單純進行胸外心臟按壓時，每分鐘頻率至少為100一120次。有條件要及早實施體外除顫。
交通安全順口溜：
(1)交通安全很重要，交通規(guī)則要牢記，從小養(yǎng)成好習慣，不在路上玩手機。
(2)行走應走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路不能做。
(3)一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則，不能心急闖紅燈
(4)乘車安全要注意，遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外，扶緊把手莫忘記。
(5)發(fā)生交通事故不要緊，牢記三點記心中:及時報案、保護現(xiàn)場、控制肇事者。
市內交通應注意哪些問題：
（1）提高交通安全意識。不管是校內還是校外，發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹，安全意識淡薄。乘坐交通工具，依次上下，不擠不搶。車輛行駛中不得把身體伸出窗外，乘坐長途客車，中巴車不能貪圖便宜，不要乘坐車況不好的車，不要乘坐“黑巴”、“摩的”。乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。
（2）自覺遵守交通法規(guī)。除提高交通安全意識，掌握基本的交通安全常識外，還必須自覺遵守交通法規(guī)。在道路上行走，應走人行道，無人行道時靠右邊行走。走路時要集中精力，“眼觀六路，耳聽八方不與機動車搶道，不突然橫穿馬路，翻越護攔，過街要走人行橫道。不闖紅燈，不進入標有“禁止行人通行”、“＂危險＂等標志的地方。
宿舍安全用電常識：
1.不用手或導電物去接觸、探試電源插座內部;不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
2.使用新國標電源插排。
3.電腦、充電器等使用完畢后應拔掉電源插頭或關閉接線板上的開關;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的`絕緣層受損造成觸電。
4.不隨意在宿舍內更改、拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等,也不要把鐵釘?shù)扔参镨徣雺γ?以防發(fā)生電線短路、觸電等意外事故。
5.電源插排不應放在床上,應放在書桌等通風安全處,周圍不要有易燃物品,也不要將插排放在小雜物容易跌入或容易被水侵入的地方,電線不要與床架等金屬物接觸。插排上不能連接過多電源插頭禁止多個插排互接。
6.宿舍無人情況下必須切斷所有電源,做到“人走斷電”,防止發(fā)生火災。
健康生活，由食品安全開始：
1.同學們盡量選擇在學校食堂就餐。
2.在外就餐要選擇具備食品衛(wèi)生許可證的餐廳
3.同學們在路邊零售店和超市購買商品時一定注意食品相關信息(生產日期、保質期等等)
4.盡量選擇正規(guī)超市商場購買食品。
5.如有腹瀉、嘔吐等異常癥狀應當及時就醫(yī)。
(1)不要用硬物，特別是金屬物摳插座插孔
(2)學會看安全標志。紅色，表示禁止、停止的信息，遇到紅色標志注意不要觸摸;黃色，表示注意危險，如“當心觸電”等;藍色，表示指令、必須遵守的規(guī)定;綠色，表示指示、安全狀態(tài)、通行。
(3)金屬制品是導電的，千萬不要用這些工具直接與電源接觸。水也是導電的，電器用品要注意不要站上水，小朋友們注意不要用濕手觸摸電器，不用用濕布擦電器。
(4)知道電源總開關的作用和位置，學會在緊急情況下關斷總電源。發(fā)現(xiàn)有人觸電時。要設法及時關斷電源，千萬不要用手直接救人，應呼喊成年人相助。
(5)在放學、上學路上，特別注意路邊的電線是否有脫落，見到一定要躲開。
(6)雷雨天氣，千萬不要站在樹底下避雨，以免遭到雷擊。
(1)不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時必須靠右走。
(2)嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑，踩空或撞人都可能造成嚴重的傷害。
(3)嚴禁爬高或在陽臺護欄上探取東西，特別是擦窗戶時不要將身體探到窗戶外面。
(4)不要在建筑工地上玩耍，地上雜物較多，容易扎傷腳，樓房上面隨時可能掉磚瓦砸傷頭。
(5)不要在汽車后面玩耍，特別是捉迷藏，不要在危房旁玩耍。
外出時，最好能做到以下幾點
(1)告訴成年親屬自己去哪里，大約什么時候回來，與誰一起。
(2)單獨外出時盡可能結伴而行，要走人多的地方。
(3)夜晚外出時，要帶手電筒等物品，要走燈光明亮的大道，不抄近道，不走小路。
(4)不搭乘陌生人的順路車
(5)乘公共汽車，盡量靠近司機和售票員。
(一)行人走路安全
(1)過馬路時要走人行道，沒有人行道的靠路邊行走。
(2)橫過車行道時須走人行道;有交通信號控制的人行道，應做到紅燈停、綠燈行;沒有交通信號控制的，須注意過往車輛，不要追逐猛跑。
(3)橫過沒有人行道的車行道，須看清情況，讓車輛先行，不要在車輛臨近時突然橫穿。
(4)橫過沒有人行道的道路時須直行通過，不要圖方便、走捷徑、或在車前車后亂穿馬路。
(5)不要在道路上強行攔車、追車、扒車或拋物擊車。
(6)不要在道路上玩耍、坐臥或進行其他妨礙交通的行為。
(7)不要鉆越、跨越人行護欄或道路隔離設施。
(二)乘車知識
(1)千萬不要在道路中間招呼車輛;
(2)乘公交上學時不要將身體的任何部位伸出窗外，以免被迎面來的車輛或路邊樹枝掛傷。
(3)乘車時，不準站立，不準在車內吃東西;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
(4)放學時候車要排隊，按秩序上車;下車后要等車輛開走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行。
(5)乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
火災逃生與自救
對于小朋友來說，發(fā)生火災時，首先做的應該是第一時間逃離火災現(xiàn)場，等到了安全地方后再撥打119報警。
(1)沉著冷靜：家中發(fā)生火災時，小朋友千萬不能待在原地哭鬧，要逃離火災現(xiàn)場。
(2)如果濃煙較大時，要就近尋找毛巾之類的東西，打濕捂住口鼻，如果火勢較大，要將全身打濕，前行時盡量放低身子。
(3)開門時一定要先用手背碰一下門把。如果門把燙手，或門隙有煙冒進來，切勿開門。用手背先碰是因金屬門把傳熱比門框快，手背一感到熱就會馬上縮開。若門把不燙手，則可打開一道縫以觀察可否出去，這時一定要用腳抵住門下方，防止熱氣流把門沖開。如門外起火，開門會鼓起陣風，助長火勢，打開門窗則形同用扇扇火，所以應盡可能把全部門窗關上。
(4)如果無法逃生應盡快顯示求救信號：發(fā)生火災，呼叫往往不易被發(fā)現(xiàn)，可以用竹竿撐起鮮明衣物，不斷搖晃，紅色最好，黃色、白色也可以，或夜間打手電或不斷向窗外擲不易傷人的衣服等軟物品，或敲擊面盆、鍋、碗等。
(5)小朋友們要切記千萬不可鉆到床底下、衣櫥內、閣樓上躲避火焰或煙霧。因為這些都是火災現(xiàn)場中最危險的地方，而且又不易被消防人員發(fā)覺，難以獲得及時的營救。應跑入陽臺空曠的地方，并將門關上，避免火勢蔓延過來。
大學生安全知識教育策劃篇十九
關注安全，人人參與，構建和諧校園。
為了切實加強學院安全教育和管理，避免或減少安全事故，保障學生人身、財產安全，構建平安和諧校園，在大學生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網絡安全等方面的法律知識和一般常識，增強大學生安全防范意識和自我防范能力，引導大學生樹立關愛生命、關注安全、關注社會和社會公益的`良好道德風尚，特舉辦大學生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展，加深同學們對安全知識的了解，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力，共同創(chuàng)建和諧安全校園。
求知、求實、求精，公平、公開、公正。
淮海工學院高校應急志愿者支隊。
4月28日下午。
大學生活動中心報告廳。
淮海工學院青年志愿者協(xié)會。
（一）活動準備。
1、確定參賽人員名單。
2、打印競賽參考試題，每人一份。
3、活動前一個星期，宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。
并給每對參賽負責人開會明確競賽相關事宜，分發(fā)試題、競賽形式及流程安排，并通知時間地點。
4、確定競賽各個環(huán)節(jié)競賽題目（由項目策劃部保存）。
5、根據競賽流程及正式的競賽題目，寫出詳細的主持稿。
6、確定主持人：男女各一名。
7、準備主持人服裝。
8、確定評委，嘉賓，并發(fā)請柬，需做場人數(shù)通知各志愿者服務大隊。
9、寫出評分表，評分細則，每位評委負責一個隊的分數(shù)。
10、確定現(xiàn)場禮儀。
11、確定計時員，說明相關工作事宜。
12、確定統(tǒng)計員兩名（收取評分表，并按分數(shù)高低排序）。
13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。
14、準備競賽所需物品：評分表，筆，主持稿，紙杯，熱水，彩帶，桌布，隊號牌（屆時擺放在各對桌前），獎狀（提前打印出相關內容，空出獲獎班級或姓名，并蓋好章），黑色記號筆一支，主持稿紅色封面兩個。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會場。
17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。
18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節(jié)，發(fā)下正式主持稿（包括串詞、比賽題及答案）。
19、比賽環(huán)節(jié)結束后統(tǒng)計員立即統(tǒng)計分數(shù)，并核對一次后將結果告知辦公室負責人，統(tǒng)計來填寫獎狀。
20、由項目策劃部部長頒發(fā)獎狀及證書。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結束后各部門干事打掃會場整理物品。
（二）前期宣傳。
準備前期宣傳資料，由相關工作人員派發(fā)，通知參賽隊伍相關事宜，4月25日張貼活動通知。
（三）競賽知識內容。
競賽內容將會為參賽隊員劃定范圍，個別拔高題不在范圍內。
（四）參賽形式。
參賽以組隊形式，隊員3名，其中一人為隊長。
（五）競賽流程。
初賽：（4月28日上午9點，以15個參賽隊為基本單位進行比賽）。
答卷形式：通過綜合試題的考察，包括各方面的安全防護知識，屆時將根據得分高低選取6個參賽隊進入決賽。考題滿分100分。
決賽：（4月29日下午2點，6個隊伍決賽）。
（1）第一輪為必答題：分為1到6組題，每組3道題，3位選手輪流獨立作答，答對得10分，答錯不扣分。
（2）第二輪為搶答題：主持人將會依次給出4個提示，猜一個安全物品，給出第一個提示時回答正確得40分，給出兩個提示時回答正確得30分，以此類推。共有8個物品。答錯不扣分，每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答，提前搶答算犯規(guī)，取消本輪答題機會。
（3）第三輪為判斷題：要求每隊選出一名參賽隊員，在2分鐘內回答判斷題，共有6道題，每道判斷題5分，答錯不扣分。答題時組內部不可討論。
（4）第三輪為簡答題：共6道簡答題，每道題共20分，答題踩點得分。答對幾點得相應分值，打錯不扣分。答題在規(guī)定的時間里寫在答題板上。
（5）第三輪為風險題：共有12道風險題，分值分別為10分、30分、50分、80分，每隊回答2道問題，每次均可選任意分值題。答對得相應分，打錯扣相應分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。
（6）若有分數(shù)相同情況，進行加賽。
決賽現(xiàn)場觀眾互動。
決賽的每兩個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學均有機會成為幸運觀眾，并贏得幸運小禮品。
頒發(fā)獎品。
獎項設置：
個人一等獎一名，個人二等獎兩名，個人三等獎三名，團體一等獎一名，團體一等獎兩名，團體二等獎兩名，團體三等獎三名，給獲獎者頒發(fā)榮譽證書。幸運觀眾6名。
1、比賽進行過程中，各參賽隊員需將各種通訊設施關閉，比賽開始時，場下觀眾調至為靜音模式。
2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。
4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者，扣此題相應分值。
5、當比賽出現(xiàn)爭議時，由評委集體商議，按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結果，并有評委宣布結果。
1、項目策劃部負責整個活動的策劃和活動過程的組織協(xié)調。
2、辦公室負責競賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負責活動的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準備。
4、其余部門共同負責競賽的現(xiàn)場的各項具體事宜。
1、獎品設置：精美禮品12份（總價值：100元）。
2、試題打印及復?。?0元。
3、相關宣傳通知材料及活動準備材料：50元。
費用總計：300元。
1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應注意言行舉止，符合志愿者形象。
3、在活動進行中，務必做好志愿者的本職任務，維護現(xiàn)場活動的秩序，引導同學們遵守現(xiàn)場活動的規(guī)則，給活動一個良好的氛圍。
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學生對安全問題的重視程度。
2、認真進行活動總結，汲取經驗，正視不足。
3、做好活動資料的整理及收集備案工作。
注：
1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責人員盡職盡責，保證活動順利開展。
2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當調整。
可行性分析報告：
1、項目背景：
青年志愿者是當今社會的領軍人物，這個團體素質的好壞在一定程度上會影響整個社會的風氣，因此我們有責任也有義務提醒當代大學生安全知識的重要性，此次活動旨在呼吁青年學生關注安全知識，加深其對相關知識的了解。
2、項目概況：
（1）4月22日通知宣傳部及賽事服務部門工作人員準備活動所需材料，開始前期宣傳，確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關宣傳信息。
（2）4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽，現(xiàn)場工作人員負責相關工作細節(jié)，維持賽場及觀眾席的秩序。
（3）活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作，要有細節(jié)寫照，要突出活動的主題，回來后制成材料，備案。
3、項目分析：
（1）因為相關安全知識在大學生中并未得到廣泛的普及，在宣傳階段同學們的積極性不會太高。
（2）活動參加人員較為局限，感興趣的觀眾較少，影響力不會太大，需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。
（3）競賽形式進行的比賽形式，與觀眾互動時間較少，現(xiàn)場需要工作人員維持秩序，避免場面混亂狀況。
（4）將安全知識普及活動，舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式，能使活動效果更加明顯。
（5）在活動中，能加深各個小組組員之間的感情，促進團隊內部的合作交流。
（6）安全知識競賽旨在促進大學生之間對安全知識的了解和宣傳，因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。
4、項目意義：
（1）以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分加深同學們對志愿者的了解、增強對大學生培養(yǎng)安全意識必要性的認識。
（2）以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應急服務分隊團結協(xié)作的精神，可以為以后的相關工作打下良好的合作基礎。
（3）普及安全知識教育有利于提高當代大學生的綜合素質，更好的適應復雜多變的社會急性事件時有發(fā)生的社會環(huán)境，在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。
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