社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 04:19:23
社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)(通用21篇)
時(shí)間:2023-11-16 04:19:23     小編:碧墨

在撰寫報(bào)告時(shí),需要明確報(bào)告的受眾群體,以便針對(duì)不同讀者的需求進(jìn)行信息的傳遞。報(bào)告的撰寫不僅要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性,還需要注意格式和排版的規(guī)范性。希望大家通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,能夠更好地掌握?qǐng)?bào)告寫作的技巧,提升自己的寫作水平。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇一

暫時(shí)的走出校園,走上社會(huì),迎來(lái)第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

在皇仕堡健身會(huì)所做健身顧問(wèn),從學(xué)校到社會(huì),這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)全新的領(lǐng)域里,我感到自己在這方面的欠缺和對(duì)這個(gè)行業(yè)的規(guī)則的陌生。不過(guò),這短短的二十幾天確實(shí)讓我收獲不少。

在皇仕堡招聘處填寫資料時(shí),招聘人員說(shuō)等第二天的通知來(lái)面試。我一驚,居然還要面試,我曾一度的認(rèn)為暑期打工嘛,就是直接去做事,哪要那么復(fù)雜,還有面試。我一直有點(diǎn)小緊張的等待第二天的面試,沒想到面試只是問(wèn)了一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,如能不能吃苦、學(xué)的什么專業(yè)、有什么特長(zhǎng)等等,于是被錄取了。不過(guò),皇仕堡更讓我吃驚的是,先要進(jìn)行7天理論培訓(xùn),然后3天試用期,最后再是15天的工作;我從來(lái)都不知道暑期打工有這么正式。

所謂皇仕堡的健身顧問(wèn),包含了前期是推銷、銷售,后期是顧問(wèn)兩部分。通俗一點(diǎn),我們的主要任務(wù)是說(shuō)服客人來(lái)辦會(huì)員卡以及會(huì)員卡的升級(jí)。不管是前期還是后期都要與顧客進(jìn)行溝通,需要注意幾點(diǎn):講話時(shí)盡量慢一點(diǎn);介紹時(shí)要配合手勢(shì),但動(dòng)作不要太大,否則對(duì)方會(huì)反感;要學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候停頓;專業(yè)和態(tài)度都很重要。溝通時(shí),我們可能會(huì)與顧客出現(xiàn)異議,此時(shí)要留面子給對(duì)方;不與對(duì)方辯理;聽取對(duì)方不同意見;倘若對(duì)方反對(duì)意見太多,那就可能是不喜歡我這個(gè)顧問(wèn),可以換別的顧問(wèn)來(lái)。對(duì)顧客進(jìn)行引導(dǎo)時(shí),要站在顧客的左側(cè)前方,因?yàn)橥ǔQ劬ν铱词遣恍湃蔚男盘?hào)。

前幾天,我們主要是做宣傳、銷售。做銷售這一行,態(tài)度好的人自然能做得好,因?yàn)轭櫩唾I的是服務(wù)的態(tài)度和精神。同時(shí),在我打工的這些天,我也總結(jié)了幾條銷售法則,如下:。

1.客人永遠(yuǎn)是對(duì)的。

2.多聽少講(言多必失),多問(wèn)少說(shuō)(了解需求),要有針對(duì)性。

3.要整理客戶資料;進(jìn)行總結(jié)和自我檢討,設(shè)定第二天的工作目標(biāo)。

4.和客戶聯(lián)系要守時(shí)。

5.牢記客戶姓名,賺錢是靠人緣的。

6.用自己的熱情去打動(dòng)別人,真誠(chéng)是最大的武器。(可達(dá)到轉(zhuǎn)介紹的效果)。

7.要多學(xué)東西。

8.養(yǎng)成良好的語(yǔ)言習(xí)慣,注意輕重緩急。

與顧客洽談時(shí),主要說(shuō)明運(yùn)動(dòng)健身的好處,以及當(dāng)前形成的一種健身文化。說(shuō)服顧客是一種信心的轉(zhuǎn)移,情緒的傳遞。期間,我們要領(lǐng)悟顧客購(gòu)買的信號(hào),如面部(注意力集中,不時(shí)點(diǎn)頭微笑);語(yǔ)言信號(hào)(放大需求點(diǎn),達(dá)到必須要買);行為信號(hào)(客人看健身課表,試器材,看健身運(yùn)動(dòng)房間)。

會(huì)員卡的推銷有以下幾個(gè)核心:

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇二

校團(tuán)委決定在今年暑假開展以“青春奉獻(xiàn)奧運(yùn)實(shí)踐促進(jìn)成才”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召?gòu)V大青年學(xué)生走出校門,深入基層,深入群眾,深入實(shí)際,以了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)為內(nèi)容,以穩(wěn)健的實(shí)踐基地為依托,開展社會(huì)調(diào)查,志愿服務(wù),就業(yè)實(shí)習(xí)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),并在實(shí)踐中受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn)。

我們積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召。我和我們班的五名同學(xué)組成了一個(gè)小隊(duì),以“本科教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐差距調(diào)研”為課題參加校團(tuán)委的招標(biāo)。經(jīng)過(guò)小隊(duì)全體成員的努力和輔導(dǎo)員的大力幫助我們的課題被校團(tuán)委立項(xiàng),并被確定為重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。得知這一消息后,我們都很激動(dòng),下定決心要把這次調(diào)研做好。

我們的課題是針對(duì)當(dāng)前本科教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐之間的差距,以我國(guó)幾個(gè)著名的油田為依托,對(duì)“石油工程”等石油石化類專業(yè)畢業(yè)生中投身石油生產(chǎn)一線的學(xué)長(zhǎng)們進(jìn)行調(diào)研,試圖去找到這種差距及造成這種差距的原因,從而探討出一定的解決方案,提出一些建設(shè)性意見。本課題的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值在于:

1.通過(guò)調(diào)研分析,提出建設(shè)性意見。促進(jìn)教學(xué)改革。如:調(diào)整課程安排,使教學(xué)更好地服務(wù)于生產(chǎn),提高我校的教學(xué)水平。

2.本課題的研究成果對(duì)我國(guó)整體本科教育改革也具有一定的接見意義。

選擇勝利,大慶等著名油田中的畢業(yè)生,按其工作時(shí)間長(zhǎng)短分為二組,1~5年組和5年以上組,進(jìn)行調(diào)查。具體方法有,發(fā)放問(wèn)卷,電話采訪等形式。

根據(jù)就近原則,我們隊(duì)員被分到家庭所在地附近的油田。我和王瀟依負(fù)責(zé)去天津大港油田調(diào)查。8月10日,我們動(dòng)身去天津。坐了一小時(shí)五十分的火車和一個(gè)半小時(shí)的汽車后,我們到達(dá)了大港油田。這里沒有城市的繁華與喧鬧,遼闊的油田上只有一臺(tái)臺(tái)采油機(jī)在夜以繼日地勤奮工作著。時(shí)值中午,油田的人都已經(jīng)下班,因此我們先找了一家便宜的旅館住下。下午兩點(diǎn)半,我們一路打聽到了大港油田的總部所在地——三號(hào)院。出發(fā)之前我們對(duì)大港油田做了一些了解,它由二十多個(gè)二級(jí)單位組成,因此我們決定去它的二級(jí)單位進(jìn)行調(diào)查。在二十幾個(gè)二級(jí)單位中我們事先選擇了石油工程公司,第一鉆井公司等五家單位。第一次去一個(gè)陌生的地方做調(diào)查,手中只有一張學(xué)校的介紹信,人家不一定會(huì)接收我們。帶著略微緊張的心情我們到了石油工程公司,經(jīng)理在辦公室接待了我們,說(shuō)明了來(lái)意后,經(jīng)理說(shuō)了公司這幾天正在忙著黨員先進(jìn)性教育,一線的人手也比較緊張,要等一個(gè)星期后才有可能讓我們來(lái)做調(diào)查。我們經(jīng)費(fèi)有限,不可能在天津等一個(gè)星期。第一次嘗試就這樣被拒絕了,雖然之前我們也考慮到了這種情況,但是心情還是比較難受。但是我們并沒有喪失信心,一路打聽到了第一鉆井公司,在接待室等了四十分鐘后被告知經(jīng)理下午去局里開會(huì),回不來(lái)了。對(duì)于我們的調(diào)查,除了經(jīng)理,沒有一個(gè)人能做決定。第二次嘗試也失敗了。悶熱異常的下午,好不容易找到公司,又兩次失敗,以前我們還沒有過(guò)這樣的經(jīng)歷,心情差極了。

第二天,天氣依然沒有好轉(zhuǎn),悶熱異常。早飯過(guò)后,我們又顛簸了半個(gè)小時(shí)到了三號(hào)院。

一上午我們的努力在一次失敗了。中午我們分析了失敗的原因,可能是人家看我們是兩個(gè)學(xué)生去調(diào)查,不僅不能給人家?guī)?lái)收益反而會(huì)耽誤人家寶貴的時(shí)間。因此我們決定下午再去就打著石油大學(xué)校團(tuán)委的名義,告訴他們我們又很多同學(xué)由老師帶隊(duì)在大港油田,我們兩個(gè)被分到了這里,這樣說(shuō)可能會(huì)好一些。下午兩點(diǎn)半,我們鼓足了信心準(zhǔn)時(shí)到了地質(zhì)錄井公司。按照中午的計(jì)劃我們向經(jīng)理說(shuō)明了來(lái)意,果然經(jīng)理沒有馬上的拒絕,似乎在猶豫。我一看有希望,趕緊向他說(shuō),我們學(xué)校的畢業(yè)生有很多人都會(huì)到油田,而且大港油田和我校聯(lián)合辦了一個(gè)大港油田聯(lián)合培養(yǎng)班。我們調(diào)查活動(dòng)的目的就是提高學(xué)生的質(zhì)量,學(xué)生質(zhì)量提高了油田將是直接的受益者。經(jīng)理看著我笑了笑,同意了我們的請(qǐng)求,并責(zé)成公司團(tuán)委負(fù)責(zé)我們的調(diào)查。走出地質(zhì)錄井公司,我們高興極了,天氣也似乎不那么悶熱了。晚上我們復(fù)印了五十份問(wèn)卷和其他東西,只等明天開始調(diào)查了。

第三天,在公司團(tuán)委的幫助下,我們發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷。由于這兩天整個(gè)油田都在開展黨員先進(jìn)性教育,所有黨員要集體學(xué)習(xí),其他的人工作任務(wù)是很繁重的,我們無(wú)法進(jìn)行單獨(dú)采訪。和團(tuán)委協(xié)商后,決定我們一天以后來(lái)取問(wèn)卷并進(jìn)行單獨(dú)采訪。搞定這里以后我們決定去職工住宿區(qū)做一些問(wèn)卷。在職工住宿的地方我們遇到了好幾個(gè)校友,倍感親切,調(diào)查也做的比較順利。

資料。請(qǐng)求團(tuán)委為我們的調(diào)查活動(dòng)開了證明信后,我們和他們告別了。由于經(jīng)費(fèi)的限制我們的調(diào)查必須結(jié)束了,下午我們蹬上了返京的列車,為期四天的調(diào)查就這樣結(jié)束了。

9月2日,我們小隊(duì)六名成員回到了學(xué)校,開始了復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)分析工作。此次調(diào)查共回收了183份問(wèn)卷和20份領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)卷。我們對(duì)兩百余份問(wèn)卷進(jìn)行了細(xì)致的統(tǒng)計(jì),每一個(gè)問(wèn)題,每一個(gè)選項(xiàng)都凝聚著我們辛勤的勞動(dòng)。做完統(tǒng)計(jì)工作以后,我們的問(wèn)卷就變成了一系列翔實(shí)的數(shù)字,這些數(shù)字也將是我們調(diào)研結(jié)論的最有力的證據(jù)。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)字,我們集體討論,分析了調(diào)研結(jié)論,寫出了調(diào)研報(bào)告。

發(fā)放問(wèn)卷共計(jì)220份,回收186份,回收率為84.5%,有效率為100%,其中本科139份(占74.73%),???8份(占20.43%),碩士7份(占3.76%),博士2份(占1.06%)。問(wèn)卷分析以5年工齡為界,將總體分為兩類:工齡在5年以上者110人(占59.14%)、在5年以內(nèi)者76人(占40.86%)。

結(jié)論(一)。

調(diào)查結(jié)果表明:絕大部分的畢業(yè)生認(rèn)為本科教育及課程設(shè)置與工作實(shí)踐之間存在差距,說(shuō)明本科教育落后于技術(shù)革新。

然而,工齡5年以內(nèi)者中,“課本內(nèi)容落后于技術(shù)革新”、“有用的課程沒有學(xué)到”和“理論與實(shí)際聯(lián)系性不強(qiáng)”的差距均低于工齡5年以上者的比例。這說(shuō)明近年來(lái)本科教育中課本內(nèi)容也在不斷的改進(jìn),努力與當(dāng)今社會(huì)的技術(shù)革新相吻合,其差距呈縮小趨勢(shì)。這是本科教育發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)體現(xiàn)。

另一方面,“課本理論性強(qiáng)但實(shí)踐性差”、“課本知識(shí)有限”、“課本重點(diǎn)內(nèi)容與實(shí)際不符”及“實(shí)踐工作更強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)”所占的比例增大,說(shuō)明這是近年來(lái)本科教育中亟待解決的問(wèn)題。“人事制度僵硬,社會(huì)制度的局限性導(dǎo)致部分人學(xué)無(wú)所用”只在工齡5年以上者中被提出來(lái),說(shuō)明這是經(jīng)驗(yàn)較多的畢業(yè)生在工作中發(fā)現(xiàn)的'另一尖銳的社會(huì)問(wèn)題,工齡較短的畢業(yè)生對(duì)此還沒有體會(huì)。

結(jié)論(二)。

調(diào)查結(jié)果表明,被調(diào)查者認(rèn)為自己獲得知識(shí)的最佳途徑是通過(guò)實(shí)踐,從課本獲得占其次。在調(diào)查中,還有多數(shù)人表示自己是從理論與實(shí)踐相結(jié)合中獲取知識(shí)的。

從這個(gè)方面也可以看出,對(duì)于高校來(lái)說(shuō),加強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的價(jià)值、目的、功能的研究,積極引導(dǎo)大學(xué)生投身于社會(huì)實(shí)踐,無(wú)疑具有十分重要的意義。

在2005年我校03級(jí)本科生實(shí)習(xí)完后,我們對(duì)參加實(shí)習(xí)的部分同學(xué)們進(jìn)行了口頭調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明:絕大多專業(yè)的同學(xué)都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很有價(jià)值的。

例如,環(huán)境科學(xué)專業(yè)的同學(xué)認(rèn)為,實(shí)習(xí)對(duì)知識(shí)的鞏固和能力的提高有較大幫助。材料科學(xué)與工程的同學(xué)認(rèn)為實(shí)習(xí)給他們提供了實(shí)際生產(chǎn)操作的機(jī)會(huì),超越了課本的理論。石油工程專業(yè)的同學(xué)認(rèn)為今年的地質(zhì)實(shí)習(xí)很有幫助,對(duì)部分課本知識(shí)進(jìn)行了溫習(xí),有很大的收獲。機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)的同學(xué)認(rèn)為,實(shí)習(xí)鍛煉了他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)的同學(xué)認(rèn)為,實(shí)習(xí)對(duì)知識(shí)的鞏固和能力的提高有很大的幫助。土木工程專業(yè)的同學(xué)認(rèn)為實(shí)習(xí)的幫助并不大。國(guó)貿(mào)專業(yè)和信管專業(yè)的同學(xué)覺得在這次實(shí)習(xí)中,懂得了一些做人的道理,但與本專業(yè)相關(guān)的收獲不大。會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)認(rèn)為實(shí)習(xí)使自己了解了工作實(shí)際和大學(xué)課程學(xué)習(xí)的差距。營(yíng)銷專業(yè)的同學(xué)認(rèn)為實(shí)習(xí)與自己做學(xué)的一些知識(shí)聯(lián)系得很好。

工商管理學(xué)院的同學(xué)提出一個(gè)共同點(diǎn),認(rèn)為雖然了解了很多煉油方面的知識(shí),但這次實(shí)習(xí)對(duì)自己專業(yè)的幫助和提高并不大。從這個(gè)客觀事實(shí)可見,這是造成上述差距的原因之一。

通過(guò)調(diào)查可以看出,我校的實(shí)習(xí)得到的效果很好,但還需要改善,來(lái)進(jìn)一步縮短差距。

結(jié)論(三)。

調(diào)查結(jié)果表明,隨著社會(huì)發(fā)展,專業(yè)課仍然是最重要的課程,并且基礎(chǔ)課和選修課的幫助程度正在增大,可以看出扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)與的廣泛的知識(shí)面,對(duì)新時(shí)代的大學(xué)生工作實(shí)踐的幫助更大了。

針對(duì)課程設(shè)置,我們對(duì)本屆的一些同學(xué)們進(jìn)行了口頭調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明:

需要在這方面得到補(bǔ)充和加強(qiáng)。

在個(gè)人詳細(xì)專訪中,也有許多畢業(yè)生提出課程的時(shí)間安排需要改進(jìn)。這里有代表性的專訪是:一位2000年畢業(yè)于我?,F(xiàn)工作于新疆油田公司的學(xué)姐,她的本科專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng)。在采訪中她講道,在大四時(shí),當(dāng)每個(gè)同學(xué)都在忙著準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)或考研時(shí),學(xué)校卻安排了很多專業(yè)課,使得兩者都不能得到滿意地完成,所以她認(rèn)為學(xué)校在課程設(shè)置及時(shí)間安排上應(yīng)該有所改進(jìn)。

隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)特點(diǎn)、工作環(huán)境、社會(huì)環(huán)境等都發(fā)生了巨大變化,研究探索大學(xué)畢業(yè)生工作的時(shí)代特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)、面臨的問(wèn)題,尋找其與本科教育之間的差距,是本科生教育與時(shí)俱進(jìn)的需要,也是幫助在讀大學(xué)生更清楚地了解社會(huì)現(xiàn)狀、正確地樹立目標(biāo)、更好的培養(yǎng)自己的現(xiàn)實(shí)需要。

本科生教育與工作實(shí)踐差距的調(diào)查分析,從一個(gè)側(cè)面反映了本科生教育與社會(huì)實(shí)際需求之間的差距。社會(huì)需要實(shí)用型人才,教育應(yīng)促進(jìn)人的全面的和諧發(fā)展,課程應(yīng)該有利于教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),但現(xiàn)在的教育體系普遍存在理論教學(xué)和實(shí)際應(yīng)用相脫節(jié)的現(xiàn)象,對(duì)大學(xué)生在校期間的實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng)重視不夠,而教師的實(shí)踐能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又比較缺乏,這種現(xiàn)狀應(yīng)當(dāng)盡快改變。

如何調(diào)整教學(xué)、合理利用高校資源,為社會(huì)培養(yǎng)出既有理論知識(shí),又具備豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)用型人才?為了彌補(bǔ)教學(xué)中實(shí)踐環(huán)節(jié)的薄弱,我們建議學(xué)校有目的地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,實(shí)行多種教學(xué)形式并行的方法,構(gòu)建有利于學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的整體優(yōu)化的課程體系,適當(dāng)調(diào)整實(shí)踐課、專業(yè)課的比例,并且在平常教學(xué)中注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。充分利用社會(huì)資源,拓寬師資來(lái)源渠道,挖掘理論與實(shí)踐結(jié)合得很好的“雙師型”教師,并多請(qǐng)一些創(chuàng)業(yè)成功人士來(lái)校作講座。

一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,不僅需要學(xué)校的悉心培養(yǎng),還需要自己的主觀努力。一方面,努力提高自己的素質(zhì),把專業(yè)知識(shí)學(xué)專學(xué)精,學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí),提高綜合能力。另一方面,由于我國(guó)高等教育正從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變,所以大學(xué)生的工作觀念也要發(fā)生相應(yīng)改變。上了大學(xué)不一定做“白領(lǐng)”,不能一心只想“人往高處”,不愿在基層工作,剛畢業(yè)的大學(xué)生要克服嬌氣,要作好吃苦準(zhǔn)備,要有堅(jiān)持不懈干一番事業(yè)的決心和勇氣,這樣才能最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

在此,我們衷心感謝學(xué)校提供的這次寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),并給予了大力支持,還要感謝在調(diào)查過(guò)程中配合我們的所有人和被調(diào)查單位,他們提出了許多十分寶貴的數(shù)據(jù)和意見,使我們的調(diào)查能夠順利完成。由于我們水平有限,調(diào)查研究不夠,報(bào)告缺點(diǎn)乃至錯(cuò)誤在所難免,敬請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和讀者批評(píng)指正。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇三

寒假,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這一個(gè)月多的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。

通過(guò)調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為四類:一、參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。

三、

出行旅游度假觀光。四、在家“無(wú)聊”一族。

社會(huì)實(shí)踐兼職打工。

累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢?!边@是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。

社會(huì)實(shí)踐兼職的方式很好的促進(jìn)了個(gè)人能力的提升,為將來(lái)步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ),更為成為全面發(fā)展的社會(huì)公民創(chuàng)造條件,當(dāng)下社會(huì)擁有高素質(zhì)、高能力,能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富和貢獻(xiàn)個(gè)人價(jià)值,為集體而服務(wù)的人是搶手的關(guān)鍵,全心全意為集體大眾服務(wù),將個(gè)人才能貢獻(xiàn)于集體才是衡量成功的最高目標(biāo)和高尚人生理想。多元化的實(shí)踐方式為每個(gè)人提供了機(jī)會(huì)和展示平臺(tái),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀才是制勝法寶。

埋頭苦讀繼續(xù)深造。

生趁寒假報(bào)名參加汽車培訓(xùn),為了將來(lái)更方便找工作,即使找工作時(shí)用不上,也對(duì)自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,寒假是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。

社會(huì)之大,包羅萬(wàn)象,在書海中漫游,與知識(shí)海洋中陶醉,不失學(xué)生的本,為成為高素質(zhì),全面發(fā)展的高等人才夯實(shí)基礎(chǔ);時(shí)間寶貴,寒假大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時(shí)期”。很大部分人提升了自我,找到了前進(jìn)方向和人生目標(biāo)。

前途是光明的,道路是曲折的,大學(xué)人生的驛站,帶來(lái)了無(wú)盡的快樂,更帶來(lái)了光明的憧憬和契機(jī),每個(gè)人都要把握時(shí)機(jī),抓住機(jī)遇,奮勇向前,走向勝利彼岸!

外出旅游飽覽風(fēng)光。

大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),同時(shí)也能體驗(yàn)到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

神州,大好河山,在天地靈氣間積聚靈感,揮灑出青春與激情,斗志昂揚(yáng)的前進(jìn)。

“無(wú)聊”一族昏昏度日。

有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計(jì)劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無(wú)聊,短暫的一個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。

消極的人生不會(huì)給人帶來(lái)絲毫好處,頹廢、空虛會(huì)充斥人的靈魂深處,人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕,我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能失去斗志和斗爭(zhēng)意識(shí)亮劍精神,“敢于亮劍,才能所向披靡,那怕自己弱于對(duì)手,無(wú)法取勝,你的對(duì)手也會(huì)因?yàn)槟愀矣诹羷Γ瑥亩鴮?duì)你產(chǎn)生由衷的敬佩和畏懼,你也將在亮劍中徹底取勝?!睙o(wú)上的榮光和高昂的斗志也將成為你永恒的閃光點(diǎn),流芳百世,萬(wàn)古流芳。

積極的人生才是勝利的人生,利用自己的能量和積儲(chǔ),為自己的人身創(chuàng)下厚實(shí)的積淀吧!在厚積薄發(fā)中,成就你自己璀璨奪目的明珠,為輝煌的人生而努力奮斗吧!

二、調(diào)查結(jié)論與評(píng)價(jià)。

通過(guò)對(duì)寒假生活的社會(huì)調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時(shí)也感悟到大學(xué)生們獨(dú)特的思想意識(shí)和價(jià)值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長(zhǎng),增長(zhǎng)知識(shí),吸取經(jīng)驗(yàn)的大好機(jī)會(huì)。

總之,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇四

家中。然而伴隨其而來(lái)的是許多交通問(wèn)題的爆發(fā)。交通堵塞、。交通事故、公共交通問(wèn)題、步行者問(wèn)題(包括騎自行車者)、停車問(wèn)題等等。其中交通事故的問(wèn)題更是關(guān)系到我們廣大人民群眾的身家性命。而闖紅燈則是我們?nèi)粘I钪凶顬槠毡榈囊环N導(dǎo)致交通事故的現(xiàn)象。闖紅燈可依據(jù)闖的對(duì)象大致將其分為兩種:一種是行人闖紅燈,一種是車輛闖紅燈。

為了準(zhǔn)確的掌握車輛與行人闖紅燈的現(xiàn)象,并找到合理的解決方法,我們展開了調(diào)查。

這次調(diào)查分為兩個(gè)階段,一是高峰期階段,二是普通時(shí)段。對(duì)于調(diào)查結(jié)果,我們大致分析了一下:

在高峰期的時(shí)候,因?yàn)檐囕v較多,所以違規(guī)的人比少,不過(guò)在車輛直行紅燈,轉(zhuǎn)彎綠燈的時(shí),因?yàn)檗D(zhuǎn)彎車輛很少,所以很多人抱有很大的僥幸心理,我們總是能看見馬路兩邊雖然是紅燈,但是還有一大群人在斑馬線上穿梭,還有轉(zhuǎn)彎車輛因?yàn)榘唏R線上有人,沒有辦法轉(zhuǎn)彎的現(xiàn)象。雖然路口用4位協(xié)管員管理,但是很多人對(duì)他們的哨子聲不理不睬,照走自己的路。我們對(duì)一名協(xié)管員進(jìn)行了采訪,他說(shuō)“就是因?yàn)檫@條路車流量很大,人很多,違章違規(guī)的現(xiàn)象特別嚴(yán)重,所以我們才來(lái)管理,不過(guò)還是有很多人不聽我們的,對(duì)自己很不負(fù)責(zé)任。

在普通時(shí)段時(shí),因?yàn)檐囕v較少,所以違規(guī)人數(shù)的比例更大了,更多的違規(guī)者,在車輛直行綠燈時(shí),也在馬路上穿梭,更有甚者,竟然翻閱欄桿,連幾步路都不愿意走,選擇了“抄近道”的方式,十分危險(xiǎn)。

大多數(shù)闖紅燈的人都抱有僥幸心理。

(1)大家闖紅燈都已經(jīng)形成了一種習(xí)慣,別人闖,自己也闖,好像闖紅燈成為一種氛圍,一種習(xí)慣,沒有人提醒就不知道要遵守交通規(guī)則。人們都抱有僥幸心理,認(rèn)為自己不會(huì)出事,不會(huì)這么倒霉,但是往往就是這樣的疏忽導(dǎo)致一個(gè)個(gè)悲劇。

(2)大多數(shù)人都是借口有急事,趕著去某個(gè)地方,所以才闖紅燈。但是他們沒有想過(guò),急這么幾秒,很可能造成的就是終身的遺憾。

(3)對(duì)車輛的管理很嚴(yán),查到就是200元的罰款,但是對(duì)于行人,盡管最近在各個(gè)路口有管理人員,還會(huì)有媒體拍闖紅燈的照片,放在路口展示,被交警查到,還要接受教育,或是義務(wù)勞動(dòng),但這些方法都是盛行一時(shí),現(xiàn)在很少看見了,沒有辦法像對(duì)汽車那樣的管理能夠一直堅(jiān)持下來(lái),這也是人們有僥幸心理的一個(gè)原因。

(4)交通違法管理松懈,存在漏洞。

(5)交通設(shè)施的不完善。

采取了各個(gè)組員的意見,我們提出了以下幾個(gè)意見:

(1)大力宣傳交通法規(guī)。

(2)加大交警檢查力度,增加交通協(xié)管員。

(3)提高市民自身的素質(zhì)。

(4)加強(qiáng)道路交通安全基礎(chǔ)建設(shè)。

不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)的表現(xiàn)也是一個(gè)人城市市民、一個(gè)國(guó)家國(guó)民素質(zhì)的體現(xiàn)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,對(duì)龍游十字路口的闖紅燈現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查分析,從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,可以采取上述的幾種方法,但為了響應(yīng)創(chuàng)建文明城市的口號(hào)從短期來(lái)看,為了盡快改善龍游各個(gè)路口的交通狀況,增加交通協(xié)管員將是比較合理、有效的方法。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇五

我是淮安信息的一名學(xué)子,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們所面臨的社會(huì)壓力是很大的!尤其是對(duì)即將畢業(yè)走上社會(huì)的我們。在大一時(shí)我已經(jīng)經(jīng)歷南京蘇寧配送中心的獎(jiǎng)金一個(gè)月的實(shí)習(xí),大二時(shí)我們又他踏上了去上海蘇寧云商的一個(gè)多月的客服實(shí)習(xí)。這些實(shí)習(xí)都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學(xué)的知識(shí)與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績(jī)。在20xx年的這年寒假,為了再次鍛煉我的個(gè)人實(shí)踐能力,我們學(xué)校的教育領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專業(yè),以職場(chǎng)體驗(yàn)、職業(yè)調(diào)查為主題,開展就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查,科學(xué)分析,準(zhǔn)確定位,提前規(guī)劃,為自己順利就業(yè)創(chuàng)造條件,并撰寫調(diào)查分析報(bào)告。于是我再次踏上了短期工的這行列來(lái)了。

由于寒假的假期短,我經(jīng)親戚的介紹來(lái)到了淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司。在這里——制衣業(yè),我成為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式,工人的勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源?;窗矂?chuàng)世紀(jì)服飾有限公司主要經(jīng)營(yíng)服裝/紡織/皮革。一進(jìn)他們的生產(chǎn)車間環(huán)境就特別的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車間、縫紉車間、整理打包車間三個(gè)大車間。每個(gè)車間都有一個(gè)主管及好幾個(gè)組長(zhǎng),便于管理和分配,現(xiàn)今工作的機(jī)器都是電動(dòng)縫紉機(jī)。

公司是外商獨(dú)資的。公司規(guī)模達(dá)1000人以上。本公司成立于20xx年12月,在淮安市漣水縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)有多個(gè)分廠,注冊(cè)資本為30萬(wàn)美金,固定資產(chǎn)投資已達(dá)3500萬(wàn)人民幣,占地總面積125畝,建筑面積2萬(wàn)平方米。現(xiàn)配備有各類繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進(jìn)設(shè)備20xx多臺(tái)。20xx年銷售額達(dá)3億元,利稅1500萬(wàn)元。目前公司擁有員工20xx人,其中大中專院校生300余人,中層以上管理人員150余人。

具體地介紹一下生產(chǎn)流程:首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會(huì)根據(jù)客戶帶來(lái)地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過(guò)程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái),不許再變動(dòng)。接著就根據(jù)要求采購(gòu)材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運(yùn)來(lái)后就要驗(yàn)布,然后合格布匹送到裁斷車間用機(jī)械進(jìn)行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術(shù)科送來(lái)的樣板讓畫皮的師傅畫出來(lái)鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊“打號(hào)進(jìn)行對(duì)色,每件衣服到時(shí)候誒小片上的號(hào)一樣。這樣就可以送到縫紉車間進(jìn)行縫制了,縫制車間還有一個(gè)班的人是專門進(jìn)行剪線、整燙。最后送到整理打包車間進(jìn)行包裝工,合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù),等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨。驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸,交貨。

所有的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特別重要,就在我在那里的那段時(shí)間,技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺的早,不然那損失就不可估量了。當(dāng)然縫紉車間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了很多道工序,出了問(wèn)題都可以找到人,而且由于是出口商品,質(zhì)量要求特別高,所以哪里應(yīng)該縫幾針就要求得清清楚楚。

該公司主要出現(xiàn)的問(wèn)題有:人手不足,常常就有人辭職,導(dǎo)致公司流失一些人才;該公司接的基本是外國(guó)的大訂單,故夏天的生意很好,因?yàn)榍∏⊥鈬?guó)好多國(guó)家都是冬季;管理有漏洞,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一批衣服做完總會(huì)有丟失的,公司會(huì)有一定的資金損失。想解決這些問(wèn)題也不難,加強(qiáng)員工間的互相學(xué)習(xí),管理制度更加嚴(yán)謹(jǐn),那樣我想會(huì)更好,公司收入也會(huì)更上一層樓。短短半個(gè)月的整理和打包工作,累而充實(shí),但更多的是欣慰,因?yàn)槲腋杏X到自己的成長(zhǎng)。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

親切的阿姨、熱情的組長(zhǎng)、好心的姐姐、可愛的弟弟、嚴(yán)厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)妹,惹人生氣卻要時(shí)時(shí)看見而又拿著就讓人見血的小槍、長(zhǎng)得丑卻天天要加班做的帽子、衣服會(huì)給人帶來(lái)瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價(jià)格牌、標(biāo)簽、小巧鋒利的剪刀。就在20xx年xx月xx號(hào)這一天,我將要與他們離別。我會(huì)記住你們的!

實(shí)踐感受:

我明白,要在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì),為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我也明白學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里,我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí),了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機(jī)器上,一時(shí)都不能分心,體會(huì)到了工作的一些難處,領(lǐng)導(dǎo)的指揮讓我很不舒服,有時(shí)里面的個(gè)別老員工做錯(cuò)事情了卻推脫到我暑假工的身上,但是我學(xué)會(huì)了忍讓,也學(xué)會(huì)了如何處世,總的來(lái)說(shuō)他們很受歡迎。實(shí)踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢,但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì),只要有知識(shí)和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)在我的這份工作中沒有多少地方用到專業(yè)知識(shí),更多的反而是用到了我的細(xì)心,耐心腳踏實(shí)地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得別人的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。我會(huì)在今后的實(shí)踐中更努力的學(xué)習(xí)一些書本上所沒有的知識(shí),這次暑假我受益匪淺,我會(huì)再接再厲的。

總的來(lái)說(shuō),寒假社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺。我會(huì)再接再厲的好好利用一切鍛煉自己的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇六

20xx年9月19日,中國(guó)共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會(huì)第四次全體會(huì)議上正式提出了“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的概念。隨后,在中國(guó),“和諧社會(huì)”便常作為這一概念的縮略語(yǔ)。20xx年以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨提出將“和諧社會(huì)”作為執(zhí)政的戰(zhàn)略任務(wù),“和諧”的理念要成為建設(shè)“中國(guó)特色的社會(huì)主義”過(guò)程中的價(jià)值取向。“民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”是和諧社會(huì)的主要內(nèi)容。

本次“教學(xué)實(shí)踐二”的主題圍繞仁懷市大壩鎮(zhèn)的建設(shè)展開,分為“和諧社會(huì)建設(shè)”、“基層民主建設(shè)”以及“社區(qū)建設(shè)”三個(gè)分主題,而此份調(diào)查研究報(bào)告主要圍繞“和諧社會(huì)建設(shè)”為主題進(jìn)行匯報(bào),以調(diào)查仁懷市大壩鎮(zhèn)和諧社會(huì)建設(shè)為目的,運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,展開抽樣隨機(jī)調(diào)查。由于本人在寒假的時(shí)候在那里找了份臨時(shí)工,因而,所作的調(diào)查即以所在工廠為中心,利用休息時(shí)間進(jìn)行輻射式調(diào)查。

內(nèi)容包括人民物質(zhì)生活的保障、人民的精神文明建設(shè)、人與人之間的關(guān)系、醫(yī)療保險(xiǎn)、社會(huì)保險(xiǎn)、人民群眾就醫(yī)、就業(yè)預(yù)就業(yè)、教育建設(shè)、治安以及環(huán)境衛(wèi)生等問(wèn)題,從調(diào)查者對(duì)于這些問(wèn)題的評(píng)價(jià)來(lái)反映鯉城區(qū)在近幾年來(lái)的和諧社會(huì)建設(shè)狀況如何。

依據(jù)和諧社會(huì)建設(shè)的核心,本次社會(huì)實(shí)踐主要圍繞以下幾方面展開調(diào)查,以此來(lái)評(píng)定仁懷市大壩鎮(zhèn)的和諧社會(huì)建設(shè)到了一個(gè)怎樣的程度。

在物質(zhì)生活方面,我們對(duì)接受問(wèn)卷調(diào)查者主要提出了關(guān)于生活狀況方面的問(wèn)題,對(duì)于百姓的溫飽問(wèn)題,政府投入到溫飽建設(shè)的力度,政府對(duì)于公共基礎(chǔ)設(shè)施的完善以及在金融危機(jī)的影響下市場(chǎng)的狀況以及紊亂程度做了一個(gè)重點(diǎn)調(diào)查。

1、對(duì)于百姓的溫飽問(wèn)題,仍舊存在很大的爭(zhēng)議。29.2%的人認(rèn)為大壩鎮(zhèn)區(qū)的百姓的生活水平已近基本達(dá)到了小康水平,而58.3%的人則認(rèn)為,大壩鎮(zhèn)區(qū)這幾年在溫飽問(wèn)題上的努力只是使百姓的溫飽問(wèn)題得到基本的解決,更有甚者,認(rèn)為大壩鎮(zhèn)區(qū)的溫飽問(wèn)題還沒有得到解決,還需要進(jìn)一步完善,而這些主要體現(xiàn)在對(duì)待五保戶家庭的社會(huì)救濟(jì)問(wèn)題上。他們認(rèn)為,在對(duì)待五保戶家庭的社會(huì)救濟(jì)上,政府的相關(guān)職能部門沒有進(jìn)行妥善解決,五保居民的生活仍舊存在很大的困難。而認(rèn)為人民的溫飽問(wèn)題還需要進(jìn)一步完善的接受問(wèn)卷調(diào)查者,在總的接受接受問(wèn)卷調(diào)查者中所占的比例竟然高達(dá)12.5%。

2、在涉及政府投入到解決溫飽問(wèn)題的力度的問(wèn)題中,12.5%的人認(rèn)為政府在這一方面做得很好,他們對(duì)于近幾年來(lái)大壩鎮(zhèn)區(qū)的城鄉(xiāng)結(jié)合部的改造顯得比較滿意,通過(guò)新村改造,許多百姓順利地搬進(jìn)了新房,生活條件以及居住環(huán)境得到了大大的改善。當(dāng)然,也有83.3%的人認(rèn)為,政府投入的力度還不夠,而這方面主要體現(xiàn)在新村改造后的工程問(wèn)題上,據(jù)他們反映,政府在進(jìn)行舊村拆除的過(guò)程中很活躍,但在之后的建設(shè)中卻顯得很被動(dòng),在涉及賠償及土地劃分的問(wèn)題中,百姓和政府的政策仍舊存在許許多多相互矛盾的地方。種種問(wèn)題在此刻凸顯出來(lái),造成了百姓們此刻的不滿。當(dāng)然,還有4.2%的人認(rèn)為政府完全沒做到位,這樣的說(shuō)法只能說(shuō)是帶有個(gè)人的感情色彩在填寫的問(wèn)卷里面了。

了,交通也自然更加有序了。而29.2%的人則認(rèn)為交通沒有發(fā)生多大的變化,50%的人認(rèn)為交通變得更加混亂,交通事故頻發(fā),經(jīng)常因?yàn)榻煌ㄊ鹿识腥穗x開人世。從數(shù)據(jù)上顯示,可看出雖然一直在提倡生命安全,但人們的重視程度仍然有待提高。

在精神文明建設(shè)方面,主要針對(duì)于人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求是否得到滿足,政府在精神文明建設(shè)方面的宣傳力度以及近幾年來(lái)的治安情況進(jìn)行調(diào)查。

1、我國(guó)現(xiàn)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求同落后的生產(chǎn)力之間的矛盾,在人民的生活水平不斷提高的今天,很多人都不斷地追求精神上的享受,對(duì)于一般家庭來(lái)講,就只有依靠政府在物質(zhì)文化方面的投入,在問(wèn)卷調(diào)查中的24人中,有10人認(rèn)為人民的精神文化需求得到了基本的滿足,而其余的14人則認(rèn)為政府在這方面的投入還有待加強(qiáng)。政府對(duì)于精神文明的宣傳力度仍需要進(jìn)行很大的提高,百姓對(duì)于精神文明方面的事宜了解極少。

2、治安,長(zhǎng)久以來(lái),就是一個(gè)百姓較為看重的話題,關(guān)乎個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全,針對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,在問(wèn)卷中也進(jìn)行了調(diào)查。但出乎意料的是,24份問(wèn)卷調(diào)查中,認(rèn)為治安情況好轉(zhuǎn)的人的比例竟然是0%,但可喜的是83.3%的人認(rèn)為這幾年來(lái)的治安基本穩(wěn)定,只有16.7%的人認(rèn)為治安較以往更糟,這從側(cè)面反映了大壩鎮(zhèn)向來(lái)在治安方面整治得比較好,不存在太大的問(wèn)題。

人與人之間的關(guān)系,也是體現(xiàn)社會(huì)和諧的一個(gè)重要的指標(biāo),只有人與人之間和睦相處,社會(huì)才能顯得更加和諧。在調(diào)查中,通過(guò)接受問(wèn)卷調(diào)查者對(duì)于人際關(guān)系的體會(huì),從而體現(xiàn)出在人與人之間的關(guān)系,仁懷市大壩鎮(zhèn)是否和諧。根據(jù)調(diào)查,20.8%的人認(rèn)為人與人之間很容易共同,在一定的條件下很容易形成共識(shí),而66.7%的人則認(rèn)為人與人之間的關(guān)系一般,只要不涉及到利害關(guān)系,都是能處理得來(lái)的,其余的12.5%則覺得隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,人與人之間的關(guān)系反而更不好處理,在交流的過(guò)程中,他談到隨著城市化的腳步不斷逼近,商品房市場(chǎng)也不斷升入人心,但很多人連居住在對(duì)面的鄰居都不認(rèn)識(shí),這無(wú)疑給人與人之間的溝通交流制造了障礙。

在推行完《新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)》和《城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)》后,使得許多未能參加保險(xiǎn)的人都能夠參保。對(duì)于參加醫(yī)保的普及率及看病就醫(yī)問(wèn)題,在此次調(diào)查中也進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

1、在參保方面62.5%的人對(duì)于醫(yī)療保險(xiǎn)都有一定的了解,只有37.5%的人對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)完全不了解,當(dāng)然,這也體現(xiàn)出了政府在這一方面的宣傳力度不夠的問(wèn)題。在投保方面,79.2%的人已經(jīng)參加醫(yī)療保險(xiǎn)或者正在辦理醫(yī)療保險(xiǎn),只有20.8%的人沒有參加保險(xiǎn)。

2、在看病就醫(yī)問(wèn)題上,普遍群眾反映仍舊存在看病就醫(yī)難的問(wèn)題,更有甚者,部分醫(yī)院拒絕接受外來(lái)務(wù)工人員的重癥患者。只有4.2%的人認(rèn)為看病就醫(yī)難的問(wèn)題已經(jīng)得到妥善解決,其余的95.8%則認(rèn)為看病就醫(yī)問(wèn)題仍舊存在問(wèn)題。這樣的數(shù)據(jù)也給我們的政府部門敲響了警鐘。

在教育方面,近幾年來(lái)一直在提倡和諧校園,在實(shí)行九年義務(wù)教育后,加上免除中小學(xué)學(xué)生學(xué)費(fèi)后,全國(guó)的就年義務(wù)教育普及率已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)高的水平。這幾年,大壩鎮(zhèn)投資完善中小學(xué)的建設(shè),也取得了突破性的成效。

人與自然的和諧相處也是構(gòu)建和諧社會(huì)的一個(gè)重要因素,只有人類的家園不被破壞,才能保證社會(huì)的和諧穩(wěn)定。但在調(diào)查中,卻僅有70.8%的人對(duì)于可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略有所了解,66.7%的人認(rèn)為周邊的環(huán)境衛(wèi)生搞得不好,83.3%人認(rèn)為在整治環(huán)境衛(wèi)生的工作中,政府沒有起到相應(yīng)的責(zé)任。面對(duì)著這樣龐大的數(shù)據(jù),我覺得,人們?cè)撚兴袆?dòng)了,共同攜手,打造我們的美好家園。

此次問(wèn)卷調(diào)查,主要通過(guò)調(diào)查社會(huì)各方面的情況來(lái)反映和諧社會(huì)的建設(shè)情況。通過(guò)此次調(diào)查,從數(shù)據(jù)中不難發(fā)現(xiàn),在社會(huì)的各個(gè)方面,仁懷市大壩鎮(zhèn)的都取得了一定的成就,但仍舊存在著許多需要加強(qiáng)的地方,尤其以衛(wèi)生環(huán)境方面和精神文明建設(shè)方面尤為突出,需要多投入資金力量進(jìn)行建設(shè),其他方面也要進(jìn)一步加強(qiáng)。在調(diào)查問(wèn)卷的最后,我也對(duì)群眾對(duì)政府的滿意度進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),79.2%的人對(duì)政府基本滿意,僅有20.8%的人對(duì)政府不滿意,這也從另外一個(gè)角度肯定了政府的工作。最后,讓我們共同祝愿仁懷市大壩鎮(zhèn)的明天會(huì)更美好,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮昌盛!

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇七

平安家庭是和諧社會(huì)的強(qiáng)大基石。創(chuàng)建平安家庭是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。家庭是婦聯(lián)組織的傳統(tǒng)領(lǐng)域,平安家庭的創(chuàng)建,婦聯(lián)責(zé)無(wú)旁貸。我們結(jié)合平安xx建設(shè)的總體部署,從爭(zhēng)創(chuàng)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)的要求出發(fā),凝聚婦女,帶動(dòng)家庭,聯(lián)動(dòng)社會(huì),倡導(dǎo)和諧理念,以家庭的平安促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。去年xx市被評(píng)為全國(guó)社會(huì)治安綜合治理優(yōu)秀地市,并喜獲長(zhǎng)安杯,這也凝聚了婦聯(lián)的成績(jī)。自20xx年7月,xx市啟動(dòng)平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),各級(jí)婦聯(lián)充分發(fā)揮婦女組織聯(lián)系婦女、聯(lián)系家庭的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),以創(chuàng)建平安家庭作為參與建設(shè)平安xx為切入點(diǎn),以家庭為主體,以社區(qū)(村)為平臺(tái),圍繞富在家庭增收入,學(xué)在家庭長(zhǎng)智慧,樂在家庭爽精神,美在家庭講文明,和在家庭保平安的總體目標(biāo),為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)。

一、xx市自然與社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況概述。

二、機(jī)構(gòu)健全,形成平安家庭創(chuàng)建合力。

xx市婦聯(lián)為了使平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)順利開展,首先是抓機(jī)構(gòu)落實(shí),成立了平安家庭創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)的通知》,將活動(dòng)方案和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的討論稿發(fā)至各縣市區(qū)和各成員單位,經(jīng)過(guò)多方征求意見,反復(fù)修改,形成了一個(gè)切實(shí)可行的實(shí)施方案和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),得到了市縣兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。xx市綜治委[20xx]7號(hào)文件將平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)納入了社會(huì)治安綜合治理的考核內(nèi)容。九個(gè)縣市區(qū)也相繼成立了創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動(dòng)方案,各級(jí)政法委書記親臨指導(dǎo),為創(chuàng)建活動(dòng)注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。各縣市區(qū)層層簽訂責(zé)任狀,一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),形成了創(chuàng)建合力,力?;顒?dòng)健康有序地開展。

三、

廣泛宣傳,營(yíng)造平安家庭創(chuàng)建氛圍。

平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)是新形勢(shì)下社會(huì)治安綜合治理的重要載體,是動(dòng)員全社會(huì)參與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的最有效、最直接的途徑。創(chuàng)建活動(dòng)的主體涉及到千家萬(wàn)戶,因此宣傳要有廣度、深度和力度。我市各級(jí)婦聯(lián)圍繞平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)這一主題,開展了各種內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動(dòng)。

(一)媒體宣傳:我們?cè)趚x電視臺(tái)《觸點(diǎn)》欄目就平安家庭的創(chuàng)建做了專題節(jié)目,把平安家庭典型戶拍攝成專題片;與市文明辦、市廣電局聯(lián)合組織了家庭風(fēng)采電視大賽,并推薦了十佳平安家庭標(biāo)兵戶參加中央電視臺(tái)的神州大舞臺(tái)節(jié)目;xx日?qǐng)?bào)、xx晚報(bào)也加大力度宣傳了平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)的意義和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),對(duì)一批平安家庭標(biāo)兵戶進(jìn)行了重點(diǎn)報(bào)道;與電視臺(tái)、政法委合作,在法制視點(diǎn)欄目制作平安家庭你、我、她,并邀請(qǐng)有關(guān)專家參與談話節(jié)目。

(二)民眾宣教:我們邀請(qǐng)xx工學(xué)院倫理學(xué)研究所所長(zhǎng)陳科華教授為全市各界婦女代表作了《平安家庭如何創(chuàng)建》的專題報(bào)告,邀請(qǐng)了湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院德育教師雷運(yùn)嬌作了《為國(guó)教子,以德育人》、《做終身學(xué)習(xí)的新時(shí)代母親》的專題講座;召開了平安家庭事跡報(bào)告會(huì)、平安家庭標(biāo)準(zhǔn)討論會(huì)等,有的把平安家庭標(biāo)準(zhǔn)編成通俗易記的順口溜發(fā)至各農(nóng)戶。并向全市所有家庭發(fā)出了爭(zhēng)創(chuàng)平安家庭,為構(gòu)建和諧xx作貢獻(xiàn)的倡議書。組織平安家庭事跡報(bào)告會(huì)巡回演講團(tuán),配合市綜治委宣傳綜治,在全市各縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處巡回演講。營(yíng)造了濃厚的平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)氛圍,并提高了群眾對(duì)開展平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)的知曉率。

(三)理論探討:為了提高對(duì)平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下家庭問(wèn)題的研究,為平安家庭建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。我們?cè)谌虚_展了平安社會(huì)與平安家庭征文活動(dòng),并舉辦了有近百名各界婦女代表參加的研討會(huì)。還編寫了奏響和諧的弦律優(yōu)秀論文集,發(fā)至各成員單位及相關(guān)部門,使社會(huì)各界對(duì)家庭問(wèn)題有了更高層次的認(rèn)識(shí)和提高。

(四)表彰先進(jìn):市婦聯(lián)及時(shí)評(píng)選、表彰了一批批平安家庭標(biāo)兵戶,起到了很好的典型帶動(dòng)作用。

四、創(chuàng)新形式,確保平安家庭取得實(shí)效。

一是抓女性素質(zhì)教育。女性是家庭的支柱,在中國(guó),傳統(tǒng)的社會(huì)分工,男主外,女主內(nèi),仍是現(xiàn)代家庭生活的主要模式。中國(guó)有句俗話,一個(gè)女人可以主宰三代人(老公、兒子、孫子)。一個(gè)高素質(zhì)的女性,會(huì)關(guān)心、體貼老公,使他一輩子幸福。會(huì)培養(yǎng)兒女正確的人生觀、價(jià)值觀,使兒女成才。會(huì)給孫輩幼小的心靈撒上陽(yáng)光雨露,使他健康成長(zhǎng)。所以在平安家庭的創(chuàng)建過(guò)程中,女性教育是龍頭,我們首當(dāng)其沖就是抓女性素質(zhì)教育。

崗與農(nóng)村結(jié)對(duì),充分發(fā)揮女性的優(yōu)勢(shì),聯(lián)手共建社會(huì)主義新農(nóng)村。同時(shí)開展百崗助千童活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、解決生活實(shí)際困難,開展法制、心理健康、青春期輔導(dǎo)教育。并分期分批下鄉(xiāng)開展義診和健康咨詢,舉辦衛(wèi)生保健知識(shí)講座等,解決貧困婦女看病難問(wèn)題。

二是創(chuàng)新方法。為了應(yīng)對(duì)、解決經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展中,深層次的社會(huì)、家庭矛盾,打破傳統(tǒng)的格局,xx市婦聯(lián)從醫(yī)療機(jī)構(gòu)引進(jìn)心理學(xué)專家,并成立引航心理咨詢室,與權(quán)益部融合,信訪、維權(quán)、綜治中,遇到女性出現(xiàn)心理障礙,專家們運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)和心理咨詢技巧,去幫助她們走出抑郁、自卑、自棄的精神創(chuàng)傷階段。為解決廣大婦女兒童的心理需求,下基層開展婦女干部心理咨詢培訓(xùn)班。她們深入女子勞教所等單位,為勞。

教學(xué)。

員開展心理講座、個(gè)體心理咨詢。并進(jìn)行了遠(yuǎn)離毒品,戒除毒癮的心理訪談,使女勞教學(xué)員暢開心扉,得到鼓勵(lì),找回自信。

改革開放以來(lái),隨著人們觀念的轉(zhuǎn)變,婚姻家庭矛盾越來(lái)越突出,家庭暴力屢禁不止。這些矛盾的出現(xiàn),很多都是心理問(wèn)題誘發(fā)的,所以我們的專家通過(guò)對(duì)廣大婦女兒童的心理輔導(dǎo)和心理咨詢,盡力把矛盾化解在萌芽中。對(duì)受辱女性、被拐婦女、艾滋病病毒感染的婦女及家人提供了心理咨詢業(yè)務(wù),緩解心理壓力,幫助她們采取積極而有建設(shè)性的對(duì)策,走出心理困境。特別是對(duì)有抑郁自殺意向,出現(xiàn)了心理危機(jī)的女性采取了心理干預(yù)措施,打消了她們的自殺念頭,提升了自我意識(shí)及自尊,維護(hù)了家庭平安。

三是平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)向縱深發(fā)展。為推動(dòng)平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處,婦聯(lián)和綜治辦組成督查小組,進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))、到村組、入農(nóng)戶,采取聽取匯報(bào)、查閱資料、開座談會(huì)、看示范點(diǎn)、與農(nóng)戶交談等方式,對(duì)全市平安家庭創(chuàng)建情況進(jìn)行了督查和考評(píng)。督查情況證明,平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)社會(huì)治安綜合治理、促進(jìn)家風(fēng)民風(fēng)社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)工程,是深受基層干部擁護(hù)、易于被老百姓接受的一種活動(dòng)形式。督查推動(dòng)了平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)向縱深發(fā)展。今年以來(lái),平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)方式不斷創(chuàng)新,呈現(xiàn)出新的特色。如xx區(qū)是xx最大的商業(yè)區(qū),治安環(huán)境復(fù)雜。該區(qū)以五星平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)為載體(五星平安家庭的具體標(biāo)準(zhǔn)為四無(wú)一有即無(wú)違法犯罪、無(wú)不法侵害、無(wú)矛盾糾紛、無(wú)安全事故、有愛心奉獻(xiàn))。廣泛發(fā)動(dòng)居(村)民小組長(zhǎng)、樓棟長(zhǎng)、治安中心戶及治安積極分子,實(shí)行分片包干,摸清轄區(qū)內(nèi)治安重點(diǎn)戶(指家庭成員中有勞改勞教釋放人員、吸毒販毒人員、參與邪教非法人員和違法犯罪青少年的家庭)、意見分歧戶(指家庭成員中存在個(gè)人主張或訴求與黨的路線方針政策、與法律法規(guī)規(guī)定、與政府有關(guān)政策決定存在分歧、長(zhǎng)期上訪或參與非正常上訪的家庭)、安全隱患戶(指家庭成員安全防范意識(shí)較差或安全防范能力較差,家庭存在火災(zāi)隱患或被盜、被搶危險(xiǎn)的家庭)、特殊困難戶(指生活特別困難的五保戶、低保戶等弱勢(shì)家庭)的底數(shù),并登記造表、建立臺(tái)帳。針對(duì)流動(dòng)人口多的特點(diǎn),建立健全流動(dòng)人口管理服務(wù)機(jī)構(gòu),全面掌握轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口和出租房屋的底數(shù),把流動(dòng)人口家庭納入到五星平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)中。確定所有家庭的星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(按每季五星計(jì)算,全年共20顆星,凡達(dá)到20星的評(píng)為五星平安家庭,19--17星的評(píng)為四星家庭,1614星的評(píng)為三星家庭,1311星的評(píng)為二星家庭,10星以下的評(píng)為一星家庭)。實(shí)行每月一通報(bào)、每季一公示、每年一總評(píng),并張榜公示,確保創(chuàng)建落到實(shí)處。該區(qū)還成立了社區(qū)(村)平安建設(shè)理事會(huì),其目的是通過(guò)居(村)民對(duì)五星平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)的自我組織、自我參與、自我管理、自我評(píng)價(jià),形成社區(qū)(村)治保共保、矛盾共調(diào)、隱患共除、困難共幫的良好格局。為確保平安建設(shè)理事會(huì)有經(jīng)費(fèi),能夠有效運(yùn)轉(zhuǎn),采取大家交一點(diǎn)、大戶捐一點(diǎn)、街道(鄉(xiāng))出一點(diǎn)、政府補(bǔ)一點(diǎn)的方法籌措,設(shè)立專門的會(huì)計(jì)和出納,并將資金收支情況定期張榜公布,做到定向開支、??顚S?,接受財(cái)政審計(jì)和群眾監(jiān)督。

xx縣在創(chuàng)建活動(dòng)中,針對(duì)留守兒童這一熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,組織開展了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查表明,多數(shù)留守兒童最渴望的是與父母共同生活,希望父母給自己一個(gè)溫馨、充滿愛的家。根據(jù)調(diào)研結(jié)果,將關(guān)愛留守兒童納入平安家庭創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容,在全縣開展溫情行動(dòng)。代理媽媽志愿者與留守兒童結(jié)對(duì),代替留守兒童在外的父母履行教養(yǎng)責(zé)任,幫助留守兒童健康成長(zhǎng),使家庭和社會(huì)更加和諧。

家和萬(wàn)事興。開展平安家庭創(chuàng)建活動(dòng),關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)治久安,關(guān)系人民安居樂業(yè),責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。我們要不斷開拓進(jìn)取,創(chuàng)建平安家庭活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)!

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇八

通過(guò)調(diào)查村民們以前的生活與此刻的生活,從而得出社會(huì)的發(fā)展好與壞。

在晚飯的過(guò)后,爸爸帶我去奶奶家玩,奶奶一見了我就問(wèn):“這天晚上吃了什么飯呢?”我開始慢慢回憶我吃的一大堆東西。奶奶告訴我,她小時(shí)候吃的只有農(nóng)作物產(chǎn)量較高的地瓜,有時(shí)還吃不飽、穿不暖。和我們此刻的生活比起來(lái),真是天壤之別。于是,我便用了兩天的時(shí)間,向村民們調(diào)查了生活的變化以及好與壞。

第一個(gè)調(diào)查的對(duì)象是一位年過(guò)花甲的老奶奶:“當(dāng)然此刻的生活好??!住在漂亮的大房子里,吃飽穿暖睡好,比以前的生活好多了。”老奶奶用她那沙啞的嗓音,給我講了許多小故事,雖然她的聲音并不好聽,但也能從中感受到社會(huì)發(fā)展的迅速。

之后,又調(diào)查了許多穿著樸素的村民,調(diào)查的狀況大致是這樣的:比起以前的生活,此刻的生活要好很多。以前吃不飽、穿不暖,此刻能吃得飽、穿得暖,而且家家都買了汽車,住上了漂亮的大房子。但是,我們此刻吃的蔬菜,大多數(shù)都噴了藥劑。藥劑的種類有很多,各式各樣的都有,對(duì)人體的健康造成了很大的威脅。當(dāng)然,此刻的空氣污染十分嚴(yán)重,城市中蔓延著霧霾的氣息。農(nóng)村的空氣也有污染,是開設(shè)了許多工廠的緣故。我還清楚地記得那位老奶奶的感嘆:“一生中再也聞不到那甜滋滋的空氣了!”

對(duì)于水果蔬菜,不要因?yàn)楦鞣N原因而使用各種農(nóng)藥,人們所渴望的,不是使用過(guò)危害人體健康的水果蔬菜。

空氣污染的主要來(lái)源,是許多工廠排放的氣體和人們開的汽車。

期望工廠們不要再排放對(duì)人體有害的氣體。也忠誠(chéng)地期望人們盡量少開私家車,多植樹,做到低碳環(huán)保。

讓我們共同打造一個(gè)環(huán)保、禮貌的社會(huì)吧!

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇九

為此,我們要根據(jù)亳州市在城市發(fā)展的定位,科學(xué)劃分城市功能分區(qū),確定各片區(qū)的功能定位、發(fā)展方向,優(yōu)化國(guó)土資源開發(fā);要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)生態(tài)系統(tǒng)和城市配套系統(tǒng)、自然生態(tài)系統(tǒng)與城市生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),特別是要重點(diǎn)整治市區(qū)內(nèi)河水系和排污體系,保護(hù)城市水源,進(jìn)一步建設(shè)和完善城市污水處理和垃圾無(wú)害化處理設(shè)施;同時(shí)加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)市民建設(shè)生態(tài)文明的自覺性和責(zé)任意識(shí)。建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境,需要全民動(dòng)員,共同行動(dòng)。要堅(jiān)持以人為本,把生態(tài)環(huán)境建設(shè)與改善民生結(jié)合起來(lái),實(shí)行安全生產(chǎn)、清潔生產(chǎn),大力提倡科學(xué)的生活和消費(fèi)方式,把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)落實(shí)到每個(gè)人、每個(gè)家庭和人們的日常生活中。為此,政府和人民要從以下幾點(diǎn)著手:

大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。資源是有限的,要滿足人類可持續(xù)發(fā)展的需要,就必須在全社會(huì)倡導(dǎo)節(jié)約資源的觀念,努力形成有利于節(jié)約資源、減少污染的生產(chǎn)模式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)方式。

黨和政府要重視生態(tài)問(wèn)題,把解決生態(tài)問(wèn)題、建設(shè)生態(tài)文明作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。這就要求我們樹立正確的發(fā)展觀和生態(tài)觀。主動(dòng)自覺地進(jìn)行生態(tài)環(huán)境保護(hù)、明確生態(tài)環(huán)境保護(hù)的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),學(xué)會(huì)運(yùn)用生態(tài)環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)來(lái)維護(hù)自身的生態(tài)環(huán)境權(quán)益,并敢于對(duì)污染和破壞生態(tài)環(huán)境的行為進(jìn)行檢舉和控告。推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),必須發(fā)揮人民群眾的主體作用。沒有人民群眾的參與熱情和主體作用的發(fā)揮,生態(tài)文明建設(shè)將一事無(wú)成。所以應(yīng)保證人民群眾生態(tài)文明建設(shè)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),讓人民群眾從生態(tài)文明建設(shè)中深切體會(huì)和明確認(rèn)識(shí)自己的利益所在,從而激發(fā)其參與生態(tài)文明建設(shè)的熱情。

樹立生態(tài)文化意識(shí)。生態(tài)文化是人與自然和諧發(fā)展的文化。新世紀(jì)新階段,人類已逐漸認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)期對(duì)自然進(jìn)行掠奪性索取、破壞必將遭受懲罰,一個(gè)從征服自然、破壞自然到回歸自然、珍愛自然的新理念正在形成。人民生態(tài)意識(shí)覺醒之日,就是生態(tài)環(huán)境改善之時(shí)。因此,進(jìn)行生態(tài)教育,提高人們對(duì)生態(tài)文化的認(rèn)同,增強(qiáng)人們對(duì)自然生態(tài)環(huán)境行為的自律,牢固樹立生態(tài)文化意識(shí),是解決生態(tài)問(wèn)題的一項(xiàng)重要舉措。廣泛動(dòng)員人民群眾參與多種形式的生態(tài)道德實(shí)踐活動(dòng),努力形成防止污染、保護(hù)生態(tài)、美化家園、綠化祖國(guó)的社會(huì)文明新風(fēng)尚。加強(qiáng)生態(tài)文化建設(shè)。生態(tài)文化作為一種社會(huì)文化現(xiàn)象,摒棄了人類自我中心思想,按照尊重自然、人與自然相和諧的要求賦予文化以生態(tài)建設(shè)的含義。

創(chuàng)造良好的社會(huì)生活環(huán)境。建立法制化、民主化和安定團(tuán)結(jié)的秩序以及高效率的社會(huì)管理體系,形成以生態(tài)文化意識(shí)為主導(dǎo)的社會(huì)潮流,樹立以文明、健康、科學(xué)、和諧生活方式為主導(dǎo)的社會(huì)風(fēng)氣。優(yōu)化“人居”生活環(huán)境?!叭司印鄙瞽h(huán)境,直接影響著人們的身心健康和生存質(zhì)量。保持和優(yōu)化“人居”生活環(huán)境,既要注重城市,也要充分考慮農(nóng)村。就城市而言,主要包括在城市內(nèi)部建設(shè)人與自然和諧的生態(tài)社區(qū),使城市內(nèi)部與城市外部周圍地域形成可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)良性循環(huán)區(qū)域。要加強(qiáng)生態(tài)型社會(huì)建設(shè),努力滿足城市居民對(duì)居住環(huán)境品質(zhì)愈來(lái)愈高的追求。就農(nóng)村而言,要在普遍推行“生態(tài)示范區(qū)”建設(shè)的同時(shí),重點(diǎn)發(fā)展一批“綠色居住區(qū)”,建設(shè)包括文化、教育、醫(yī)療以及各種服務(wù)在內(nèi)的配套設(shè)施。實(shí)現(xiàn)人口良性發(fā)展。繼續(xù)貫徹優(yōu)生優(yōu)育的方針,控制人口增長(zhǎng),提高人口素質(zhì),使人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢(shì)。實(shí)現(xiàn)消費(fèi)方式的生態(tài)化。逐步形成有利于人類可持續(xù)發(fā)展的適度消費(fèi)、綠色消費(fèi)的生活方式。大力提倡節(jié)約型消費(fèi),改變“一次性消費(fèi)”和“類一次性消費(fèi)”。鼓勵(lì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,減少或杜絕生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源浪費(fèi)。

建設(shè)生態(tài)文明有著重要意義,不僅標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)人類文明結(jié)構(gòu)和進(jìn)程認(rèn)識(shí)的拓展和深化,而且是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇十

在寒假期間,管理系同學(xué)積極參加社會(huì)實(shí)踐,并相應(yīng)的作出了較為細(xì)致全面的調(diào)查報(bào)告。從本期開始,我們將陸續(xù)刊載優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。本期推出關(guān)于“大學(xué)生考研目的”的調(diào)查。

濾布調(diào)查結(jié)果表明,絕大多數(shù)學(xué)生考研具有明確的目的性:獲得高學(xué)位,便于就業(yè)(共6162人,占總數(shù)的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人,占總數(shù)的30.69%);其他的學(xué)生表示考研是為搞學(xué)術(shù)研究或因?yàn)閺闹匦睦怼㈨槾罅?(分別占總數(shù)的8.08%及2.23%)。

壓濾機(jī)濾布面對(duì)“考研熱”,學(xué)子們有以下感言:

甲:考研人數(shù)的劇增,從現(xiàn)實(shí)來(lái)看“獲高學(xué)位,找好工作 ”所占的因素我認(rèn)為多得多,但我不否認(rèn)還有別的因素。

就我而言,我可以說(shuō)從小到大還沒認(rèn)真想過(guò)我究竟是為何而讀的書,或確切的說(shuō)我不能說(shuō)清。從外表看來(lái)好象不外乎為了今后的立足??蓮淖陨砀杏X來(lái)說(shuō)好象又不是,我隱約感覺到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。因?yàn)樽孕〉酱笪业膶W(xué)習(xí)動(dòng)力就來(lái)自那無(wú)形的感覺,我學(xué)的東西除了那學(xué)校要求的外,課外的學(xué)習(xí)都是自己所感興趣。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇十一

我今年暑假在一家銷售公司做業(yè)務(wù)員,其實(shí)以前我對(duì)于銷售這個(gè)行業(yè)根本看不起,感覺他們就是上門推銷的沒什么好的,把它們當(dāng)成社會(huì)的最底層。但是當(dāng)我真正來(lái)到這里之后這個(gè)行業(yè)包括這里面的人真的讓我刮目相看,我來(lái)到的這家公司是一家銷售藥品的公司。

經(jīng)理根據(jù)我們自身情況給我們培訓(xùn)一些基本的業(yè)務(wù)知識(shí),包括人際交往、禮儀、銷售知識(shí)等。雖然每天感覺挺累的但是感覺這些銷售老師們真的很厲害,他們的言談舉止、為人處世、處理事情的態(tài)度還有講課的那種風(fēng)格真的讓人佩服。每個(gè)業(yè)務(wù)員必須對(duì)自己公司的產(chǎn)品有相當(dāng)細(xì)致的了解,包括產(chǎn)品價(jià)格、功效、有無(wú)副作用等。如果不了解這些那么你的產(chǎn)品根本賣不出去,對(duì)自己的東西都不了解誰(shuí)會(huì)相信你呢。還有就是每個(gè)業(yè)務(wù)員必須對(duì)一些疾病還有引起疾病的原因有一定的了解,才能對(duì)癥下藥,才能達(dá)到客戶滿意。

產(chǎn)品服務(wù)其實(shí)很多人享受的時(shí)候感覺這些銷售人員很專業(yè),但是所有人根本不知道他們背后吃得苦,做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。對(duì)于顧客提出的問(wèn)題必須第一時(shí)間作出回答,如果客戶不懂的要耐心解答知道客戶滿意為止。

售后服務(wù)也是至關(guān)重要的,這其實(shí)也是和產(chǎn)品質(zhì)量有關(guān)的?,F(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高了,對(duì)于產(chǎn)品要求的質(zhì)量也越來(lái)越高。所以公司推出售后上門服務(wù)和調(diào)查。讓客戶能夠方便快捷的得到我們的服務(wù),從而也大大提高了客戶對(duì)公司的好評(píng)。

創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品,產(chǎn)品必須要大眾化,產(chǎn)品價(jià)格也要大眾化。而且只有敢于創(chuàng)新,才能讓公司有更多的市場(chǎng)寬度和廣度,才能更好的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。當(dāng)然當(dāng)代大學(xué)生也應(yīng)該有創(chuàng)新思維。

經(jīng)商之人最講究的是誠(chéng)信是金,做人也是一樣。誠(chéng)實(shí)守信不僅是中國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德,也是很多商人和企業(yè)的經(jīng)商之根本。

只有付出才能有回報(bào),付出就是“舍得”。原來(lái)我一直沒有真正理解舍得這兩個(gè)字的含義,通過(guò)在這個(gè)公司我才知道。舍得:大舍大得,小舍小得,不舍不得。只有真正的付出真正的舍得才能獲取更大的利潤(rùn)。當(dāng)然在這里面每個(gè)業(yè)務(wù)員都是付出了自己的努力才真正的收獲了自己的回報(bào)。企業(yè)也是一樣,他付出了自己的誠(chéng)信和優(yōu)異的質(zhì)量才收獲了更大的利潤(rùn)。

這個(gè)寒假在這個(gè)銷售公司我學(xué)到了很多東西,其實(shí)銷售并不是我們想象中的那樣,銷售是一門非常綜合的一門學(xué)科,并且銷售還能鍛煉我們的人際交往能力,還能鍛煉我們的為人處事的方式。在銷售中我知道了自己的能力什么樣,我懂得了怎樣去“舍得”。我知道了怎樣去尊重身邊的每個(gè)人,怎樣去看待身邊的每一件事。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,通過(guò)一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇十二

通過(guò)社會(huì)調(diào)查,使學(xué)生更加明確本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和具體要求,同時(shí)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,從而加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,提高實(shí)際解決問(wèn)題的能力。

1、調(diào)查主體:最好以個(gè)人為單位單獨(dú)進(jìn)行;或者幾人為一組進(jìn)行,但每人要從不同角度采寫報(bào)告。

2、調(diào)查范圍:要具體、明確,不能太大而籠統(tǒng)概之或泛泛而談。

3、調(diào)查內(nèi)容:法律實(shí)踐的內(nèi)容應(yīng)限定在立法,執(zhí)法,守法與司法實(shí)踐范圍內(nèi),要

選擇與本專業(yè)對(duì)口的有關(guān)單位或場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容應(yīng)結(jié)合專業(yè)課有關(guān)內(nèi)容,立足于單位,選擇在理論與實(shí)踐上有意義和代表性的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查。例如,選擇方向可以是:某地區(qū)、某單位普法的措施和結(jié)果;某地區(qū)法院判決“執(zhí)行難”情況;某地區(qū)、某個(gè)行業(yè)中某部法律或者條文的執(zhí)行情況或者普及狀況,例如某地區(qū)對(duì)網(wǎng)上知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)情況等等。

4、調(diào)查報(bào)告材料要求:

(1)應(yīng)以直接材料為主,即通過(guò)親身實(shí)踐、調(diào)查采訪所獲取的第一手材料。

(2)社會(huì)調(diào)查原始材料及各種記錄力求清晰、完整、翔實(shí),具有一定的針對(duì)

性和現(xiàn)實(shí)意義。如果在審查中缺少原始材料,則不給予

社會(huì)調(diào)查的學(xué)分。

5、調(diào)查方法:

(1)在某個(gè)單位的親身實(shí)踐

(2)對(duì)相關(guān)人員的直接采訪

(3)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷

(4)通過(guò)其他相關(guān)渠道獲得信息。

6、調(diào)查的方式:普遍調(diào)查在一定的調(diào)查總體范圍內(nèi),對(duì)所有對(duì)象進(jìn)行的調(diào)查。1

非普遍調(diào)查:在一定的調(diào)查總體范圍內(nèi),只選取部分樣本對(duì)象進(jìn)行調(diào)查。有三種:重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。

7、調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)字。

調(diào)查報(bào)告由標(biāo)題和正文兩部分組成.

1、標(biāo)題.

規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為,“關(guān)于××(地區(qū)、對(duì)象)××問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告”,例如“關(guān)于濟(jì)南市居民中婚外同居問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告”

2、正文.

正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分.

(1)前言:寫明調(diào)查的起因或目的,時(shí)間和地點(diǎn),對(duì)象或范圍,經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái).

(2)主體:這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分這部分詳述調(diào)查研究的基本情況,做法,經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料,數(shù)據(jù)中得出的各種具體認(rèn)識(shí),觀點(diǎn)和基本結(jié)論.

(3)結(jié)尾:結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法,對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召.

3、寫作要求

調(diào)查報(bào)告的主體部分要有充分的調(diào)查的事實(shí),數(shù)據(jù)材料等.

調(diào)查報(bào)告的結(jié)尾部分要有對(duì)策與建議等;

評(píng)定成績(jī)時(shí)既要考慮調(diào)查報(bào)告的文體特點(diǎn)是否得到體現(xiàn),表述的邏輯、語(yǔ)言情況怎樣,也要看報(bào)告內(nèi)容的分量和深淺,要把內(nèi)容和形式結(jié)合起來(lái),綜合考慮。具體評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)如下:

1、調(diào)查報(bào)告的成績(jī)分為及格和不及格兩種評(píng)定。有下列情況之一者應(yīng)定為不及格:

(1)觀點(diǎn)有明顯錯(cuò)誤

(2)不符合調(diào)查報(bào)告寫作要求

(3)論據(jù)不足,寫作空泛

(4)表達(dá)不清,結(jié)構(gòu)散亂;或者語(yǔ)言甚為不通

(5)嚴(yán)禁抄襲

(6)字?jǐn)?shù)不足20xx

2、經(jīng)審查不及格者,應(yīng)在畢業(yè)作業(yè)前補(bǔ)做,經(jīng)重新審查合格后,方能取得學(xué)分。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇十三

從20xx年x月x號(hào)至x月xx號(hào),我在武漢豐可思營(yíng)銷咨詢公司實(shí)習(xí)了十天,期間我的工作是公司的調(diào)查員,每天在外面針對(duì)指定人群做問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)習(xí)期間我和同事去了三個(gè)城市出差,一共做了93份問(wèn)卷。

豐可思公司是武漢較好的一家調(diào)查公司,主要是為客戶做市場(chǎng)調(diào)查。在我實(shí)習(xí)期間,公司接了一個(gè)項(xiàng)目,是為即將建設(shè)的室內(nèi)滑雪場(chǎng)做前期市場(chǎng)調(diào)查,調(diào)查地點(diǎn)是武漢三鎮(zhèn)和武漢周邊幾個(gè)城市,調(diào)查方法是隨機(jī)抽樣調(diào)查,調(diào)查對(duì)象是年齡在12歲到60歲的家庭收入在20xx元以上的且最近半年去過(guò)休閑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所運(yùn)動(dòng)消費(fèi)的人群,通俗一點(diǎn)講是調(diào)查對(duì)象主要是喜歡運(yùn)動(dòng)的人。

我們首先在公司接受了為時(shí)兩個(gè)小時(shí)的培訓(xùn),主要是讓我們了解一下問(wèn)卷,把問(wèn)卷中的問(wèn)題弄清楚,還有就是先熟悉一下問(wèn)卷。公司的相關(guān)工作人員向我們?cè)敿?xì)地講解了問(wèn)卷,并讓我們注意做問(wèn)卷過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題。問(wèn)卷共三頁(yè),第一頁(yè)是公司名稱和調(diào)查對(duì)象基本信息,后幾頁(yè)全部是問(wèn)題,有幾十個(gè)題。我們的工作形式是以小組為單位,選出一名組長(zhǎng),負(fù)責(zé)和公司聯(lián)系和帶每天要做的問(wèn)卷。每個(gè)小組派往一處,明確分工,每人都有自己的任務(wù),公司規(guī)定的任務(wù)是每人每天20份。武漢市內(nèi)的工作地點(diǎn)由組長(zhǎng)抽簽決定。

7月7日,我們正式開始了工作。我們的小組抽到了漢口西北湖廣場(chǎng)。我們?cè)缟暇劈c(diǎn)就到了,休息一會(huì)兒之后就開始了工作。由于此時(shí)是上班時(shí)間,廣場(chǎng)的人并不多,符合我們的要求的就少之又少,所以剛開始我們進(jìn)行地并不順利。在那里有一些人釣魚,不過(guò)多是年齡較長(zhǎng)的中年人,我們問(wèn)了之后都不符合要求,要不就是不肯為我們做問(wèn)卷。

之后我們走到了旁邊的一條公路上,這條路一邊通往公民居住小區(qū),一邊連接著大商場(chǎng),但這個(gè)時(shí)間人流量不大,所以也比較難做。給我做第一份問(wèn)卷的是一個(gè)中年男性,他很大方地答應(yīng)為我做了問(wèn)卷,他經(jīng)常定期和朋友一起去運(yùn)動(dòng),完全符合我們的要求,我們大概花了十分鐘做完了問(wèn)卷。由于第一次做問(wèn)卷,比較緊張,所以忘了問(wèn)他家庭住址,不過(guò)還是很成功地完成了任務(wù)。不過(guò)接下來(lái)氣溫逐漸升高,烈日炎炎,給我們做問(wèn)卷提升來(lái)了很大難度,上午我只做了4份問(wèn)卷。

下午因?yàn)槿肆髁繉?shí)在太少,我們?cè)谡?qǐng)示老板后就去了中山公園。中山公園是一個(gè)大型娛樂休閑場(chǎng)所,人流量相當(dāng)大,話雖如此,可我們的進(jìn)度卻還是難以大幅提高,很多人不愿為我們做問(wèn)卷。到下午為止,我一共做了4份問(wèn)卷。到了下午六點(diǎn),我們又回到了原地。此時(shí),已經(jīng)有很多人來(lái)到廣場(chǎng)乘涼,有很多是家長(zhǎng)陪著孩子去運(yùn)動(dòng),其中不乏運(yùn)動(dòng)愛好者。我們一直工作到晚上8點(diǎn)半,我一整天共做了14份問(wèn)卷。經(jīng)過(guò)一天的勞累,我們回到了學(xué)校。

第一天工作,第一次做問(wèn)卷,雖然很艱難,但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)。

第二天我們?nèi)チ巳肆髁亢艽蟮闹心下?,這邊是商業(yè)街,這回是站在大街上做問(wèn)卷,工作難度也不小。之后我就和令外三個(gè)人去了外地出差,即去武漢周邊幾個(gè)城市做問(wèn)卷,分別是黃石、鄂州和黃岡。這三個(gè)城市是二級(jí)城市,符合我們要求的調(diào)查對(duì)象相對(duì)也比較難找,所以要求也相應(yīng)降低了。黃石市對(duì)體育事業(yè)重視程度相對(duì)較高,做起問(wèn)卷來(lái)也比較輕松,比較容易找到調(diào)查對(duì)象。鄂州市較小,發(fā)展也不如其它兩個(gè)城市,不過(guò)我們選擇了那里的公園,所以成績(jī)也還不錯(cuò)。黃岡市我們主要在步行街做問(wèn)卷,晚上步行街人流量很大,都是出來(lái)乘涼的,歷時(shí)一天。

出差的日子并不輕松,相反我們要應(yīng)對(duì)在武漢市內(nèi)不曾碰到的問(wèn)題,我們要首先搞清路線,弄清工作地點(diǎn),我們還要找到正確的、人流量相對(duì)較大的、能找到較多符合要求的調(diào)查對(duì)象的地點(diǎn),還要擔(dān)心天氣問(wèn)題等等。我們每天8點(diǎn)開始工作,晚上9點(diǎn)才結(jié)束工作,通常要到凌晨睡覺,每天早上起床我的眼睛都是腫起來(lái)的,其辛苦不言而喻了。

黃岡市的工作任務(wù)完成了,整個(gè)項(xiàng)目的工作也就完成了,我們也結(jié)束了實(shí)習(xí)生活。這一次實(shí)習(xí)是我的第一份工作,對(duì)我而言是一個(gè)挑戰(zhàn)。雖說(shuō)十天的奔波和勞碌使我精疲力竭,但還是有很多收獲的。我的專業(yè)是新聞傳播學(xué)類,要學(xué)習(xí)廣告專業(yè)的一些課程,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí),但除了廣告大賽之外就沒有其它實(shí)踐,所以這次的實(shí)踐彌補(bǔ)了這點(diǎn)不足,也學(xué)習(xí)了做調(diào)查問(wèn)卷應(yīng)注意的地方,比如,要制定具體合適的問(wèn)卷調(diào)查對(duì)象,針對(duì)所需知的有針對(duì)性地提出問(wèn)題。

做問(wèn)卷使我接觸了各種各樣的人,學(xué)會(huì)了與不同的人打交道,積累了一些經(jīng)驗(yàn),還交到了一些朋友,能做我榜樣的一些人,同時(shí),也擴(kuò)大了我的見聞,去了三個(gè)城市,也親身體會(huì)到、感受到了不同地區(qū)的不同環(huán)境和習(xí)慣,這些經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)都是寶貴的財(cái)富。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇十四

調(diào)查范圍和對(duì)象:本次抽樣調(diào)查的對(duì)象包括石堰鎮(zhèn)麒麟村、云集鎮(zhèn)青豐村、云臺(tái)鎮(zhèn)青云村、但渡鎮(zhèn)但渡村這四個(gè)內(nèi)的農(nóng)村戶籍人口;重點(diǎn)是在勞動(dòng)年齡內(nèi)有勞動(dòng)能力和就業(yè)愿望的勞動(dòng)力。

調(diào)查內(nèi)容:農(nóng)村住戶基本情況、農(nóng)村勞動(dòng)力基本情況、技能培訓(xùn)狀況、轉(zhuǎn)移就業(yè)基本情況等。

調(diào)查方式:采取抽樣調(diào)查的方式,在全區(qū)范圍內(nèi)選擇4個(gè)具有典型代表性的建制村,依托各鎮(zhèn)、街社保所工作人員,村、社干部進(jìn)行入戶調(diào)查。

(二)調(diào)查總體情況

調(diào)查結(jié)果顯示,截止到20xx年1月20日,調(diào)查的4個(gè)建制村共計(jì)有農(nóng)村家庭4596戶,14200人。

從數(shù)量上分析,農(nóng)村勞動(dòng)力資源豐富。在調(diào)研區(qū)的農(nóng)業(yè)人口中,農(nóng)村勞動(dòng)力為8741 人,占總數(shù)的62% ,勞動(dòng)力資源的開發(fā)潛力巨大。

(一) 性別狀況

在本次調(diào)研的4個(gè)建制村中,農(nóng)村勞動(dòng)力人口8741人中,男性為4683人,占54%;女性為4058人,占46%??傮w而言,男性勞動(dòng)力仍明顯多于女性勞動(dòng)力,男女勞動(dòng)力比例大致為1:1.2。

(二)年齡結(jié)構(gòu)

農(nóng)村勞動(dòng)力人口8741人中,年齡在16-30周歲的勞動(dòng)力2491人,占28%;31-45周歲的勞動(dòng)力3596人,占41%;男性46—60歲、女性46—55歲勞動(dòng)力共2649人,占31%。

(三)文化層次

農(nóng)村勞動(dòng)力人口8741人中,初中及以下文化程度7557人,占農(nóng)村勞動(dòng)力的86.5%;高中、中專文化程度1137人,占農(nóng)村勞動(dòng)力的13%;大專及以上文化程度47人,占農(nóng)村勞動(dòng)力的0.5%。數(shù)據(jù)顯示,xx區(qū)城鄉(xiāng)勞動(dòng)力文化程度總體偏低,城鄉(xiāng)勞動(dòng)力文化程度懸殊大,初中及以下文化程度的勞動(dòng)力仍占很大的比重。

(四)培訓(xùn)狀況

調(diào)研區(qū)域中,共計(jì)有1297人接受了職業(yè)技能培訓(xùn),占勞動(dòng)力總數(shù)的比例僅占14.8%。其中625人接受了餐飲、建筑、駕駛、計(jì)算機(jī)的相關(guān)培訓(xùn),占總?cè)藬?shù)的48%;從事家政、電工、車鉗工和其他培訓(xùn)的有672人,占52%。與20xx年相比,接受過(guò)培訓(xùn)的勞動(dòng)者占勞動(dòng)力資源總數(shù)的比例增加17個(gè)百分點(diǎn),表明勞動(dòng)力整體技能水平有較大所提高,擇業(yè)呈現(xiàn)多元化。

(五)創(chuàng)業(yè)情況

在調(diào)研的4個(gè)建制村中,創(chuàng)業(yè)人數(shù)為106人,創(chuàng)業(yè)企業(yè)總收入達(dá)7951萬(wàn)元,吸納勞動(dòng)力共計(jì)989人;其中,規(guī)模在100萬(wàn)以上的企業(yè)7家(包含規(guī)模在300萬(wàn)以上的企業(yè)5家),規(guī)模在100萬(wàn)以下 10萬(wàn)元以上的企業(yè)35家,另有微型企業(yè)86家。從數(shù)據(jù)分析,xx區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力創(chuàng)業(yè)規(guī)模仍以微型企業(yè)為主,投資規(guī)模較小但發(fā)展?jié)摿薮螅谖{農(nóng)村勞動(dòng)力方面的能力仍待繼續(xù)深化。

(六)轉(zhuǎn)移就業(yè)情況

從調(diào)研的4個(gè)建制村看,目前已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力人數(shù)為5994人,占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的57%。

1、從轉(zhuǎn)移人員年齡看,以青壯年為主。青壯年農(nóng)村勞動(dòng)力身體素質(zhì)好,思想進(jìn)步,積極進(jìn)取,更容易選擇轉(zhuǎn)移就業(yè)。30周歲以下的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)共有1493人,占轉(zhuǎn)移就業(yè)總數(shù)的25%;31-45 周歲的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的 2724人,占總數(shù)的45%;45周歲以上的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)1737人,占總數(shù)的30%。青壯年勞動(dòng)力的流動(dòng),一方面補(bǔ)充了我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)的需要。但另一方面弱化了農(nóng)村人口結(jié)構(gòu),農(nóng)村常住人口年齡結(jié)構(gòu)呈兩頭高、中間低的形狀,即少年兒童和老年人口多,青壯年少。

2、從轉(zhuǎn)移人口文化程度看,以初中及以下文化為主。在已轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力中,初中及以下文化程度的有5194人,占轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的87%;高中及以上文化程度的僅有800人,占轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力的13%。從總體看來(lái),xx區(qū)已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力以初中為主,在人力資源市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中將處于劣勢(shì)地位,多數(shù)人只能從事臟險(xiǎn)苦累且報(bào)酬較低的簡(jiǎn)單性勞務(wù),很難進(jìn)入一些高層次的產(chǎn)業(yè)從事復(fù)雜性勞動(dòng),轉(zhuǎn)移就業(yè)的穩(wěn)定性較差。

3、從轉(zhuǎn)移就業(yè)的地域看,主要集中在區(qū)外市內(nèi)。轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力中,在本區(qū)的有1296人,占已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力21.6%;區(qū)外市內(nèi)的有3280人,占54.7%;市外的有1418人,占23.7%。

4、從轉(zhuǎn)移就業(yè)的產(chǎn)業(yè)分布看,以第二產(chǎn)業(yè)為主。在已轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)力中,第一產(chǎn)業(yè)有1080人,占占已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力18%;第二產(chǎn)業(yè)有3693人,占占已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力61.6%;第三產(chǎn)業(yè)有1221人,占占已轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力20.4%.

(一)就業(yè)形勢(shì)基本穩(wěn)定,就業(yè)結(jié)構(gòu)趨于優(yōu)化

由于xx區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,提供了大量的就業(yè)崗位,就業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)大幅增長(zhǎng)。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,在城鎮(zhèn)失業(yè)人員的就業(yè)問(wèn)題逐步得到解決的同時(shí),也吸引了大量的農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)入城鎮(zhèn)就業(yè),農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力基本實(shí)現(xiàn)應(yīng)轉(zhuǎn)盡轉(zhuǎn)。

(二)文化程度和技能水平總體偏低,就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾較為突出

隨著當(dāng)前在本區(qū)就業(yè)機(jī)會(huì)大量增加的同時(shí),用人單位對(duì)勞動(dòng)者素質(zhì)特別是專業(yè)技能水平也提出了更高的要求。一方面,企業(yè)需要更多的中、高級(jí)技能人才,卻無(wú)法從本地勞動(dòng)力中得到滿足;另一方面,部分勞動(dòng)者由于對(duì)就業(yè)的期望值過(guò)高,選擇崗位“高不成低不就”,由此造成了有崗無(wú)人干、有人無(wú)活干的局面,也反映出一些企業(yè)的薪酬待遇、勞動(dòng)環(huán)境、用工方式與勞動(dòng)者的就業(yè)愿望、收入預(yù)期和職業(yè)發(fā)展預(yù)期不相適應(yīng)。今后,這種結(jié)構(gòu)性矛盾還會(huì)持續(xù)并可能變得更加尖銳。

(三)困難人群就業(yè)難度進(jìn)一步增加,穩(wěn)定就業(yè)壓力大

近年來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速緩慢回落與物價(jià)較快上漲交織在一起,宏觀調(diào)控的難度加大,一些中小企業(yè)受多重因素影響經(jīng)營(yíng)困難。國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)大環(huán)境的復(fù)雜性、多變性,將可能對(duì)xx區(qū)的就業(yè)形勢(shì)帶來(lái)負(fù)面影響。而隨著園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善、房地產(chǎn)政策調(diào)控力度進(jìn)一步加大,靈活就業(yè)的機(jī)會(huì)將可能逐漸減少,失業(yè)人員特別是征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員、“4050”人員、低保戶家庭失業(yè)人員以及殘疾人等困難群體就業(yè)的難度將進(jìn)一步增大。

保障和改善民生是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的最終目標(biāo)。在保障和改善民生中,穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)是頭等大事,只有著力解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的就業(yè)問(wèn)題,才能推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,從根本上縮小貧富、城鄉(xiāng)、區(qū)域差距。

在“十二五”期間,要繼續(xù)堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先的方針,通過(guò)大力實(shí)施“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)保障工程”,實(shí)現(xiàn)就業(yè)結(jié)構(gòu)向勞動(dòng)力優(yōu)化配置轉(zhuǎn)變、就業(yè)重點(diǎn)向擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模和提高就業(yè)質(zhì)量并重轉(zhuǎn)變。力爭(zhēng)到20xx年,覆蓋城鄉(xiāng)的基本公共服務(wù)體系逐步完善,城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展格局基本形成,充分就業(yè)基本實(shí)現(xiàn),城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在2.8%以內(nèi)。到20xx年,建成完善統(tǒng)一、競(jìng)爭(zhēng)有序、城鄉(xiāng)一體、功能完備的人力資源市場(chǎng),覆蓋城鄉(xiāng)居民的就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)體系全面建成,勞動(dòng)者職業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力全面提升,基本建成全市甚至全國(guó)一流的統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)示范區(qū)。

(一)堅(jiān)持發(fā)展經(jīng)濟(jì)與擴(kuò)大就業(yè)緊密結(jié)合,充分發(fā)揮經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)就業(yè)的作用

在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的同時(shí),努力保持第一產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)地位,鞏固第二產(chǎn)業(yè)的支柱地位,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中實(shí)現(xiàn)就業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,最終實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與就業(yè)的同步增長(zhǎng)。一要加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力就近就業(yè)。二要抓住大工業(yè)發(fā)展、大項(xiàng)目實(shí)施的機(jī)遇,注意發(fā)揮規(guī)模經(jīng)濟(jì)效益,以大帶小,帶動(dòng)全區(qū)第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,并積極鼓勵(lì)發(fā)展中小微型工業(yè)企業(yè),挖掘第二產(chǎn)業(yè)吸納勞動(dòng)力的潛力。三要積極發(fā)展商貿(mào)流通、家庭服務(wù)業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮第三產(chǎn)業(yè)在促進(jìn)就業(yè)方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),使其成為吸納勞動(dòng)力就業(yè)的主渠道。

(二)堅(jiān)持強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)扶持與實(shí)施積極就業(yè)政策緊密結(jié)合,促進(jìn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)

結(jié)合創(chuàng)業(yè)型城市的創(chuàng)建,大力扶持創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。要在政策引導(dǎo)和資金支持方面提供服務(wù)。充分發(fā)揮小額擔(dān)保貸款在促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的作用,重點(diǎn)是落實(shí)扶持微型企業(yè)發(fā)展的政策,采取資本金補(bǔ)助、稅收返還、融資擔(dān)保、規(guī)費(fèi)減免等措施,鼓勵(lì)和引導(dǎo)大中專畢業(yè)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、下崗失業(yè)人員、文化創(chuàng)意人員、信息技術(shù)人員等自主創(chuàng)業(yè)。

(三)堅(jiān)持就業(yè)服務(wù)與服務(wù)平臺(tái)建設(shè)緊密結(jié)合,推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)的基本目標(biāo)是促進(jìn)城鄉(xiāng)人力資源市場(chǎng)一體化和農(nóng)村富余勞動(dòng)力的有序和穩(wěn)定轉(zhuǎn)移,不斷理順和優(yōu)化城鄉(xiāng)就業(yè)關(guān)系,努力擴(kuò)大城鄉(xiāng)就業(yè),提高城鄉(xiāng)就業(yè)管理服務(wù)的現(xiàn)代化水平。通過(guò)加大資金投入,進(jìn)一步健全區(qū)、街鎮(zhèn)、社區(qū)(村)三級(jí)公共就業(yè)服務(wù)體系。依托就業(yè)服務(wù)平臺(tái),全面完善勞動(dòng)力供求信息臺(tái)帳,對(duì)失業(yè)人員的失業(yè)時(shí)間、失業(yè)原因、家庭狀況、就業(yè)愿望、培訓(xùn)要求、技能水平、就業(yè)去向、享受政策、社會(huì)保險(xiǎn)關(guān)系基本情況和企業(yè)用工需求情況做到“十清”。著力抓好西永信息產(chǎn)業(yè)園、長(zhǎng)壽經(jīng)開區(qū)、街鎮(zhèn)工業(yè)走廊和“農(nóng)業(yè)三園”的用工需求調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和預(yù)測(cè)工作,掌握中長(zhǎng)期用工需求,及時(shí)發(fā)布就業(yè)信息、培訓(xùn)信息,引導(dǎo)勞動(dòng)力資源合理流動(dòng)。

(四)堅(jiān)持市場(chǎng)調(diào)節(jié)與政府幫扶緊密結(jié)合,強(qiáng)化對(duì)困難人員的就業(yè)幫扶

要充分認(rèn)識(shí)促進(jìn)就業(yè)困難人員就業(yè)工作的重要性,將解決困難群體的就業(yè)問(wèn)題擺在重要位置,堅(jiān)持以人為本定政策,帶著感情做工作,逐步形成“對(duì)準(zhǔn)人頭、跟蹤服務(wù)、盯人幫扶、托底安置”的長(zhǎng)效機(jī)制。

一是開展市場(chǎng)就業(yè)觀念的宣傳教育。針對(duì) “4050”人員、征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員、刑釋解教人員等普遍存在的等待、依賴和觀望等消極觀念,加強(qiáng)引導(dǎo)和宣傳,使他們對(duì)國(guó)家的就業(yè)方針和就業(yè)形勢(shì)、勞動(dòng)者應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)、求職技巧等有一定了解,幫助他們認(rèn)清就業(yè)形勢(shì),更新就業(yè)觀念,樹立市場(chǎng)就業(yè)意識(shí)。

二要針對(duì)就業(yè)困難群體普遍年齡偏大、文化偏低、缺乏技能、體弱多病的情況,通過(guò)專門推薦、專場(chǎng)招聘和??顜头龅绒k法,提供個(gè)性化就業(yè)服務(wù)。積極開發(fā)公益性崗位,開展“一對(duì)一”就業(yè)指導(dǎo),幫助他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

(五)堅(jiān)持?jǐn)U大就業(yè)與維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益緊密結(jié)合,促進(jìn)穩(wěn)定就業(yè)

一要抓好社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面工作。積極推動(dòng)農(nóng)民工、非公經(jīng)濟(jì)組織就業(yè)人員、城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員參加社會(huì)保險(xiǎn)。二要嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)合同制度。進(jìn)一步宣傳貫徹落實(shí)《勞動(dòng)合同法》,全面實(shí)行勞動(dòng)合同制度,著力提高勞動(dòng)者特別是農(nóng)民工的勞動(dòng)合同簽訂率,全面實(shí)施最低工資制度,逐步提高工資水平,增強(qiáng)勞動(dòng)者就業(yè)穩(wěn)定性。三要加大勞動(dòng)保障執(zhí)法監(jiān)察力度。突出維護(hù)農(nóng)民工權(quán)益,全面推進(jìn)勞動(dòng)保障監(jiān)察“網(wǎng)格化、網(wǎng)絡(luò)化”建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化、執(zhí)法規(guī)范化、人員專業(yè)化。

(六)堅(jiān)持就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作與業(yè)績(jī)考核體系緊密結(jié)合,推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實(shí)效

要加強(qiáng)部門之間的配合,為推進(jìn)全民就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。區(qū)發(fā)改、人力社保、工商、財(cái)政、人行、國(guó)稅、地稅等部門要制定支持推動(dòng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的配套政策和具體措施。對(duì)已出臺(tái)的各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的落實(shí)情況、政策效果開展專項(xiàng)督查,確保政策執(zhí)行不出偏差、不打折扣、落實(shí)到位,努力在全區(qū)營(yíng)造各級(jí)黨委政府關(guān)心創(chuàng)業(yè)就業(yè)、社會(huì)各界支持創(chuàng)業(yè)就業(yè)、廣大群眾積極投身創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好環(huán)境。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇十五

當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力越來(lái)越大,我們大學(xué)生在今后想要找到一份與自己專業(yè)對(duì)口的好工作,就要不斷擴(kuò)展自己的.認(rèn)知領(lǐng)域,提高自身能力。

作為英語(yǔ)專業(yè)的大學(xué)生,專業(yè)本身要求我們不僅要有牢固的英語(yǔ)基礎(chǔ),而且還要有較強(qiáng)的交際能力。這就需要我們大學(xué)生不斷增強(qiáng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,提高我們的交際能力。但就目前來(lái)說(shuō),大多數(shù)的英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生都能具備良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和比較扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。就我們班而言,有大約70%的同學(xué)能在考試中獲得良好的成績(jī),班上掛科的同學(xué)也只有一兩個(gè),甚至有時(shí)候還沒有,這就我看來(lái)我們班的英語(yǔ)學(xué)習(xí)底子還是不錯(cuò)的。但在學(xué)習(xí)過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一旦碰到英語(yǔ)角或英語(yǔ)交流之類的活動(dòng),就會(huì)變的非常不自信,支支吾吾的,說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)自然沒有平時(shí)說(shuō)的那么流利,這同樣是我的問(wèn)題——交際能力差。

就我個(gè)人而言,我是一個(gè)比較內(nèi)向的女生,因此不喜歡說(shuō),在英語(yǔ)角上一般是不做聲的,總是站在旁邊聽,我也明白這樣是不行的。其實(shí)我覺得自己的英語(yǔ)成績(jī)還算不錯(cuò),但就是開不了口,有時(shí)候我也是很郁悶糾結(jié)的。我想這也應(yīng)該是我不自信,甚至自卑的結(jié)果吧。但我自己卻很清楚英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要還是在于說(shuō),而不是在于寫,因?yàn)樗吘故且婚T語(yǔ)言,是用來(lái)與人交流的,因此我暗下決心要開口說(shuō)。

今年暑假,也是一次偶然的機(jī)會(huì),經(jīng)由家里人介紹,我當(dāng)上福臨門新款dha谷物調(diào)和油的一名臨時(shí)推銷員。這也許對(duì)我的英語(yǔ)水平?jīng)]有什么幫助,畢竟跟別人推銷解說(shuō)時(shí),說(shuō)的是中文,但我想這可以練練我的膽子,讓我能敢開口說(shuō),對(duì)我的交際能力的提高應(yīng)該是有好處的。而且通過(guò)這次兼職我對(duì)于生活也是有所感悟的。

上班的前一天,我還是蠻興奮的,想到自己要開始獨(dú)立自主的生活,并且還將有一比收入,就覺得不可思意,但現(xiàn)實(shí)往往不是這樣。第一周我被安排在荊州武商,第一天上班就被潑了一盆冷水,本來(lái)是去賣油的,結(jié)果卻當(dāng)起了搬運(yùn)工。我被告知首先要將贈(zèng)品油以及促銷展臺(tái)運(yùn)進(jìn)賣場(chǎng),在這之前,要找經(jīng)理保安柜長(zhǎng)出納之類的一些人簽調(diào)撥單以及財(cái)物管理單,除開到處跑和電話費(fèi)不說(shuō),還要受到別人的冷嘲熱諷,甚至還有人不大搭理你,搞得我很是郁悶。好不容易,將贈(zèng)品油和促銷展臺(tái)弄了進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去一上午。到了下午和晚上,不知是太累還是心情不好,竟一桶油也沒賣出去。站了一整天腳痛死了,還加上生意沒開張,那時(shí)侯心里真是難受極了。好在第二天順順利利,早上一去就有四位阿姨在我的詳細(xì)講解和推銷下買了四桶油,還有一位阿姨連連夸獎(jiǎng)我感謝我,我當(dāng)時(shí)就高興極了,感覺腳沒那么痛了,心情也輕松了許多。這也讓我了解到付出是有回報(bào)的,只要努力過(guò).

第二個(gè)星期,我被調(diào)到沙市沃爾瑪門店,這里的工作要比武商的輕松些,因?yàn)檫@里被指定為旗艦店,有一名營(yíng)養(yǎng)師來(lái)協(xié)助我,并且還有量子弱磁場(chǎng)共振分析儀這種可以檢測(cè)人體健康的儀器,來(lái)幫助我更好的對(duì)福臨門這款新油進(jìn)行宣傳。在我們倆無(wú)懈可擊的配合下,我們兩天竟賣出了30桶油,并且在這期間我還因?yàn)橄蝾櫩徒榻B的詳細(xì)準(zhǔn)確,一直面帶微笑,富有耐心而受到督導(dǎo)和長(zhǎng)期促銷員的表?yè)P(yáng),這也讓我增加了信心。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)隨著促銷天數(shù)的增加,我能更容易的抓準(zhǔn)顧客心里所想的,根據(jù)這些找到突破口,對(duì)我們的油進(jìn)行合理推銷。依照這樣的策略,第三周我們的銷量也不錯(cuò),賣出20多桶。

到了第四周,事情出現(xiàn)了一些變動(dòng)。我們的營(yíng)養(yǎng)師由于她工作時(shí)間的變動(dòng)而不做了,我們沃爾瑪?shù)拈L(zhǎng)期促銷員也沒干了,這樣一來(lái),由于少了兩名大將,我們這周的銷量就呈直線下降,兩天下來(lái)只賣出9桶油。我這個(gè)小臨時(shí)促銷員也因此受到了批評(píng),沃爾瑪?shù)募Z油柜柜長(zhǎng)也通知我說(shuō),如果下個(gè)星期的銷量沒有上個(gè)星期好的話,就不讓我們?cè)谶M(jìn)行促銷活動(dòng)了。聽到這話,加上生意又不好,腳又疼,我便有了退意。正好星期天這一天,福臨們公司的項(xiàng)目經(jīng)理和幾位督導(dǎo)對(duì)我們這些臨時(shí)促銷員進(jìn)行了一次摸底檢查,一方面檢查我們這些臨時(shí)促銷員是否合乎要求,另一方面也進(jìn)行一次市場(chǎng)調(diào)查,并要求我們?cè)谛瞧谝幌挛绲臅?huì)議交流會(huì)見石油和天然氣市場(chǎng)。之后,我們都知道我們遇到了一些問(wèn)題。我們將談?wù)撨@些問(wèn)題。然后我們也知道同事不想做,我們會(huì)一起告訴經(jīng)理,但是我們發(fā)現(xiàn)我們的主管沒有做某些原因,我們都是臨時(shí)的促銷員決定不做,他們問(wèn)我們的工資,那個(gè)經(jīng)理不僅沒有解釋,也有責(zé)任推動(dòng)我們監(jiān)督的頭腦,語(yǔ)氣也是一個(gè)刺,我們大家一起在那個(gè)時(shí)候,你發(fā)表了一個(gè)聲明,我開了,有趣的是,我們也認(rèn)為尋求媒體討論工資的力量,如果公司拖欠我們的工資,這是非常戲劇性的。后來(lái),麻煩越大,我們的主管也來(lái)了,這件事也在調(diào)解中慢慢解決了。當(dāng)然,我們沒有做這些促銷同行沒有,這還是很感動(dòng)我,因?yàn)槲覀兦斑M(jìn)和撤退。

我們從事促進(jìn)同事的事實(shí)上,是大學(xué)生,有的甚至比我的兩個(gè)還低,還有一個(gè)同學(xué)剛從高中畢業(yè),我們正在尋找兼職做自己的,一方面是能夠減輕負(fù)擔(dān),另一方面是自己鍛煉身體,我們還是相當(dāng)辛苦,工作,這表明我們唯一的兒子女,其他人在溫室里的花,仍然能夠蔚藍(lán)的天空,肩負(fù)著一方的責(zé)任。說(shuō)了90年代后的崩潰,我看不到,只要我們勤奮,努力工作,或者可以有自己的廣闊世界。

其實(shí),我覺得推銷賣油或很壓力,我有時(shí)覺得很不舒服,這種感覺甚至比我準(zhǔn)備的四個(gè)考試更強(qiáng)。作為一個(gè)臨時(shí)的推動(dòng)者,我當(dāng)然想做這個(gè)工作,盡可能賣石油,但有時(shí)業(yè)務(wù)是這樣,我不能做任何事情。它也讓我明白,每一個(gè)工作都需要承受壓力,必須承擔(dān)一些責(zé)任,在陽(yáng)光下沒有免費(fèi)午餐。

她是在氣體的單位,我只是發(fā)泄我的憤怒,我的同情,沒有深刻的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這個(gè)兼職,我可以親自體驗(yàn)?zāi)欠N口味,雖然每天有這么多錢,但身體心理應(yīng)該受傷,那種感覺還是很不安。而我母親她是一個(gè)綠色工人,不僅當(dāng)涼爽拖曳花和植物,而且在炎熱的日子曬太陽(yáng)的工作,誰(shuí)經(jīng)常太陽(yáng)剝。以前我不明智,覺得什么也沒有,現(xiàn)在我知道,也明白生活不容易,所以我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該更了解他們的父母,賺錢,有錢,應(yīng)該有計(jì)劃花錢。

有些人可能認(rèn)為營(yíng)銷是一件很容易的事情,所以不要尊重超市促銷員,我以前是這樣的,從來(lái)不聽推廣者解釋,也不會(huì)買他們的銷售商品,其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),這不會(huì)拖延我多少時(shí)間我應(yīng)該更好地尊重他們。此外,營(yíng)銷不是我們想要的那么容易,而且還需要一些技能,并根據(jù)不同的客戶,提出不同的營(yíng)銷技巧,以吸引客戶購(gòu)買你所銷售的商品。對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)營(yíng)銷不是很成功,但通過(guò)這個(gè)兼職的經(jīng)驗(yàn),我也收獲了很多,成長(zhǎng)很多,也這個(gè)機(jī)會(huì)只有生活這么一次。但后來(lái),我仍然想要自己的,對(duì)事情感興趣,以便動(dòng)員他們最大的熱情和潛力做事做長(zhǎng)期。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇十六

xx年的.1月,今年的寒假如期而至,在心中孕育了很久的想法終于要實(shí)現(xiàn)了,不乏有些激動(dòng),這個(gè)想法呢,就是對(duì)我的家鄉(xiāng)和唐山市區(qū)的部分中小學(xué)校的教育技術(shù)應(yīng)用情況及計(jì)算機(jī)開設(shè)情況進(jìn)行調(diào)查,作為教育技術(shù)專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生而言,這將是個(gè)極大的考驗(yàn)。

這次的調(diào)查實(shí)踐主要針對(duì)中小學(xué)生,其中小學(xué)生17個(gè),初中生21個(gè),高中生10個(gè),調(diào)查主要是通過(guò)走親訪友和家教之余完成,訪談內(nèi)容圍繞學(xué)校的多媒體設(shè)備使用情況,教師授課,學(xué)生喜惡情況及計(jì)算機(jī)開設(shè)情況展開,這次調(diào)查既豐富了假期生活又增長(zhǎng)了見識(shí),可謂一舉兩得。

放假開始的前十天,我并沒有立刻返家,而是在市區(qū)找了幾個(gè)家教工作,為我的調(diào)查做了鋪墊,于是對(duì)家教的幾個(gè)孩子進(jìn)行了訪談,回家后借助走親訪友之際,又對(duì)很多孩子進(jìn)行了訪談,綜合所有談話內(nèi)容,得出以下結(jié)果:

根據(jù)上級(jí)部門的指示及支持,幾乎中小學(xué)的全部學(xué)校都安裝了多媒體設(shè)備,但是運(yùn)用情況各有不同。

從小學(xué)來(lái)看,城市中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)比農(nóng)村中的普通小學(xué)應(yīng)用情況要好,私立學(xué)校為提高招生率,多媒體應(yīng)用情況較公辦學(xué)校要好,在部分學(xué)校中多媒體只是擺設(shè),并無(wú)對(duì)教學(xué)產(chǎn)生作用。據(jù)學(xué)生所說(shuō),很多教師也接受了如何使用設(shè)備的培訓(xùn),但都比較習(xí)慣原來(lái)的授課方式,不愿使用多媒體。在條件較好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中,在音樂、美術(shù)等這些藝術(shù)課中,多媒體的應(yīng)用還算廣泛,教師經(jīng)常使用多媒體放音樂及美術(shù)作品,這比較吸引小學(xué)生的眼睛,易激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,教師也相對(duì)省了些力氣,具有現(xiàn)代教育技術(shù)的特點(diǎn)。對(duì)于語(yǔ)文數(shù)學(xué)等被認(rèn)為是主課的課程依舊是傳統(tǒng)的以講授為主的教學(xué)方式,而多媒體電腦被當(dāng)成萬(wàn)能工具箱使用,如學(xué)生理解"我好容易才過(guò)河"和"我不好容易才過(guò)河"是一個(gè)意思,學(xué)生產(chǎn)生疑問(wèn),教師通過(guò)電腦在網(wǎng)絡(luò)中查詢,使學(xué)生對(duì)知識(shí)記憶深刻。雖然多媒體也表現(xiàn)出了它的作用,但應(yīng)用還不是很廣泛,沒有最大限度發(fā)揮它的作用。對(duì)于計(jì)算機(jī)開設(shè)情況,條件好一點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校在小學(xué)一年級(jí)就把課本發(fā)下來(lái),在三年級(jí)左右就開設(shè),從windows的最基本操作開始學(xué)習(xí),而農(nóng)村小學(xué)則從五年級(jí)才上計(jì)算機(jī)課,城市農(nóng)村依然有很大差距。

從初高中來(lái)看,文科類做題海戰(zhàn)術(shù)經(jīng)常使用多媒體,它是個(gè)強(qiáng)大的工具,對(duì)于理科類完全可以應(yīng)用幾何畫板、概念圖等軟件進(jìn)行教學(xué),但使用率基本為0,值得我們考慮為什么。計(jì)算機(jī)課程一般被看為是副課,每當(dāng)快考試或是期中末考試來(lái)臨時(shí),計(jì)算機(jī)課就被作為自習(xí)課而停課??傮w來(lái)看,初高中的教育技術(shù)能力也并不是很高,從學(xué)生的談話中感覺電腦還是很遠(yuǎn)。

本次調(diào)查只反映了中小學(xué)教育中的部分問(wèn)題,這也源于調(diào)查并不是很廣泛,然而國(guó)家的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展要靠教師,我們要學(xué)會(huì)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)來(lái)發(fā)展教育,這才是作為專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該努力的方向。

歷時(shí)四天的寒假社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,新生活又開始了,但我會(huì)一直關(guān)注教育的發(fā)展,我的夢(mèng)想就是成為教育行業(yè)的一個(gè)精英!我相信我會(huì)成為一名教育工作者,我會(huì)用自己的汗水和努力來(lái)提高自身價(jià)值,使自己成為對(duì)社會(huì)有用的人!

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇十七

社會(huì)高速發(fā)展,變化日新月異。大學(xué),有人稱他為象牙塔,也有人稱他是半個(gè)社會(huì)。當(dāng)今大學(xué)生是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),那么,我們大學(xué)生可以良好的適應(yīng)社會(huì)嗎???有些人自我定位不當(dāng),以至于畢業(yè)數(shù)年無(wú)法解決就業(yè)問(wèn)題,也有人在大三便接到用人單位聘書,大展才華。大學(xué)面臨各種各樣的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們是否能抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)?為此,我們?cè)O(shè)計(jì)了針對(duì)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的問(wèn)卷。本調(diào)查該我校法學(xué)院、民商法學(xué)院、國(guó)際法學(xué)院、應(yīng)用法學(xué)院、政治與公共事務(wù)管理學(xué)院等學(xué)院大一、大二、大三學(xué)生。為此,我們精心選擇、恰當(dāng)編排,制作調(diào)查問(wèn)卷,科學(xué)合理發(fā)放問(wèn)卷、回收問(wèn)卷,制作詳細(xì)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與圖表,最后制作調(diào)查報(bào)告如下:

本問(wèn)卷第一題為被調(diào)查人基本信息,被調(diào)查人78%為男生、22%為女生本問(wèn)卷題型設(shè)計(jì)有如下特點(diǎn):第五六九題為單選題(數(shù)據(jù)附表為餅狀圖),第二七八題為多選題(數(shù)據(jù)附表為條形圖),第三四題是本問(wèn)卷適應(yīng)情況題型設(shè)計(jì)亮點(diǎn)(連環(huán)題),他是被調(diào)查人是會(huì)適應(yīng)能力的重要體現(xiàn)。本問(wèn)卷調(diào)查大學(xué)生對(duì)學(xué)校和對(duì)社會(huì)適應(yīng)情況(就業(yè)、擇業(yè))。本調(diào)查數(shù)據(jù)分男生、女生分別統(tǒng)計(jì),側(cè)重分析男生女生社會(huì)適應(yīng)能力的異同。我將通過(guò)題型分類來(lái)介紹本次調(diào)查結(jié)果。

第五題新生進(jìn)入大學(xué)都要面對(duì)的問(wèn)題,觸及大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)。當(dāng)今大學(xué)生是否應(yīng)該加入各種組織鍛煉社會(huì)適應(yīng)能力?男生76%認(rèn)為應(yīng)該,24%認(rèn)為不應(yīng)該;女生72%認(rèn)為應(yīng)該,28%認(rèn)為不應(yīng)該。男生女生無(wú)太大差異?,F(xiàn)在大學(xué)各種組織進(jìn)行的如火如荼。大多數(shù)人選擇投身其中來(lái)鍛煉自己,但也有同學(xué)認(rèn)為參加社團(tuán)組織不會(huì)得到應(yīng)有的鍛煉,只是浪費(fèi)時(shí)間。這就反映了大學(xué)應(yīng)著力創(chuàng)建高水平社團(tuán)組織,同學(xué)也應(yīng)該選擇適合自己的社團(tuán)組織、積極加入。

第六題貼近大學(xué)生活且緊密聯(lián)系社會(huì)。畢業(yè)首先面臨的是就業(yè),這是我們邁入社會(huì)的第一步,也是社會(huì)適應(yīng)能力最顯著的外在表現(xiàn)。而當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該從什么時(shí)候開始關(guān)注就業(yè)信息呢?男生35%大一、28%大二、17%大三、15%大四、5%未考慮;女生36%大一、8%大二、44%大三、4%大四、8%未考慮。如果前兩項(xiàng)綜合統(tǒng)計(jì):男生有63%在大三之前開始關(guān)注,而女生只有44%。這說(shuō)明男生的社會(huì)危機(jī)感更強(qiáng)!而女生有接近半數(shù)在大三時(shí)才開始關(guān)注。我們應(yīng)該主動(dòng)制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)(尤其是女生),積極主動(dòng)的鍛煉這方面能力。

第九題是本問(wèn)卷對(duì)社會(huì)適應(yīng)能力最直接的體現(xiàn),針對(duì)性很強(qiáng)。從本題中也可以看出大學(xué)生對(duì)當(dāng)前自我社會(huì)適應(yīng)能力的定位。男生24%很好、64%一般、12%不好;女生24%很好、67%一般、9%不好。男生女生基本一致。社會(huì)需要的是出類拔萃的人,試想,70%的人都能升入大學(xué),你是大多數(shù)人中的一個(gè),可以良好的適應(yīng)社會(huì),成就自我嗎?當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該及早確立自己個(gè)性化發(fā)展道路,主動(dòng)通過(guò)各種途徑來(lái)提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。更值得注意的是,24%的人認(rèn)為自己這方面能力不好,這些人更應(yīng)該關(guān)注與提高,而不是一味的逃避!知道自己的不足固然可貴,更要彌補(bǔ)自己的弱勢(shì)。

第二題是關(guān)于大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)哪幾種能力來(lái)適應(yīng)社會(huì)。男生女生都認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)的能力是最基本、最應(yīng)該具備的能力。其次是社會(huì)適應(yīng)能力,接下來(lái)是交際能力、組織管理能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力。這表明大學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)能力的同時(shí),已經(jīng)開始關(guān)注自己的社會(huì)適應(yīng)能力。

第七題是關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的思考,如何向用人單位介紹自己是本人社會(huì)適應(yīng)能力的外在表現(xiàn)。男生女生都認(rèn)為應(yīng)該親自前往用人單位介紹自己,表明當(dāng)今大學(xué)生正在積極主動(dòng)的適應(yīng)社會(huì)而不是一味等待。這是值得提倡的!其次,男生選擇通過(guò)熟人介紹,女生選擇建立自己的信息網(wǎng)站。通過(guò)熟人介紹利用社會(huì)關(guān)系也是適應(yīng)社會(huì)的好途徑。值得關(guān)注的是,信息化的今天,利用互聯(lián)網(wǎng)來(lái)適應(yīng)社會(huì)是不可或缺的。女生在這方面顯然有前瞻性!

第三四題是本問(wèn)卷亮點(diǎn)且調(diào)查結(jié)果發(fā)人深思!在重要場(chǎng)合能不能很好的表現(xiàn)自我?男生66%能、34%不能;女生64%能、36%不能。大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力基本良好。在選擇不能的同學(xué)中,女生100%嘗試去改變而男生卻有16%從未嘗試去改變。這說(shuō)明與男生相比,女生更具積極性、主動(dòng)性。男生應(yīng)加強(qiáng)這方面的認(rèn)識(shí),積極主動(dòng)付諸實(shí)踐。

【調(diào)查結(jié)論】通過(guò)本次調(diào)查,大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力基本良好。但也凸顯了一些問(wèn)題。(例如,大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性有待提高)

【建議】學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力教育。大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)的培養(yǎng)自己社會(huì)適應(yīng)能力。例如,利用互聯(lián)網(wǎng)建立自己的信息網(wǎng)站等。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇十八

這半年以來(lái)社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下,在部?jī)?nèi)成員的積極努力配合下各項(xiàng)工作都圓滿落下帷幕,在這里感謝老師的領(lǐng)導(dǎo),感謝部?jī)?nèi)成員的辛苦付出,感謝學(xué)院各位同學(xué)的積極配合。

現(xiàn)將社會(huì)實(shí)踐部半年內(nèi)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

1、開學(xué)初社會(huì)實(shí)踐部認(rèn)真做好社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)體的評(píng)定,配合秘書處向校內(nèi)推選本學(xué)院的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀個(gè)人和團(tuán)體,并制作社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀作品展,在c區(qū)238附近展示。

2、社會(huì)實(shí)踐部積極配合學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),積極選拔優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校的職場(chǎng)口才大賽,其中張雅然同學(xué)進(jìn)入決賽,獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。

3、社會(huì)實(shí)踐部在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下積極組織學(xué)生參加山東省齊魯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽,并取得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、由社會(huì)實(shí)踐部主辦的浪曦杯機(jī)器人大賽經(jīng)過(guò)兩學(xué)期的精心準(zhǔn)備,決賽在10月名仕學(xué)府落下帷幕,山東師范大學(xué)團(tuán)隊(duì)獲得第二名,二等獎(jiǎng)。

5、社會(huì)實(shí)踐部精心策劃第一節(jié)科技作品大賽,經(jīng)歷一個(gè)月在學(xué)院老師的指導(dǎo)下和學(xué)院同學(xué)的積極配合下在12月13日決賽圓滿結(jié)束,我院科技作品得到了老師的肯定,為學(xué)院的挑戰(zhàn)杯大賽儲(chǔ)備了有生力量。

7、社會(huì)實(shí)踐部積極負(fù)責(zé)學(xué)院的各項(xiàng)贊助,為學(xué)院的活動(dòng)提供了一定的物質(zhì)支持。

社會(huì)實(shí)踐部在這半年的時(shí)間內(nèi)不斷做好部門的完善和提高,部?jī)?nèi)成員積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的組織與宣傳,為本部門和學(xué)院做出了較大的貢獻(xiàn)。xx年社會(huì)實(shí)踐部一定會(huì)在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇十九

內(nèi)容:

春聯(lián)也叫門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代開始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫的春聯(lián)專著《檻聯(lián)叢話》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類作品的特色都作了論述。

體會(huì):在調(diào)查中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,一些關(guān)于時(shí)代與傳統(tǒng)的摩擦,不僅一些過(guò)年之后的祭廟祭祖的活動(dòng)消失而且連一些很有意義的活動(dòng)也消失,以至于很多被調(diào)查的人不知道一些習(xí)俗、甚至不知道他們每年做這些是在干嗎!現(xiàn)代人對(duì)于春聯(lián)的意義與重要性的了解已經(jīng)非常淺。所以,以后我們要加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇二十

雷劇是廣東省的一個(gè)地方劇種,也是一個(gè)僅僅流行于雷州半島雷州話方言區(qū)的獨(dú)特的劇種,具有濃郁而鮮明的地方特色。湛江,是雷劇的故鄉(xiāng)。

雷劇是從雷州半島的民歌雷州歌發(fā)展起來(lái)的,雷州歌源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。很久以前,本地勞動(dòng)人民就有用雷州歌互相唱和、逗趣答辯的風(fēng)習(xí)。明末清初,雷州歌對(duì)唱盛行,每逢喜慶之期,歌手會(huì)聚,即興而唱,隨問(wèn)隨答,比賽歌才,為群眾所喜聞樂見。據(jù)記載,雷州市白沙鎮(zhèn)麻扶橋就是當(dāng)?shù)刈钤绲膶?duì)歌臺(tái)。清順治八年(1651年),此地興建“歌館”,專供歌手往宿。此后,著名歌手常應(yīng)邀到各地對(duì)唱,成為專業(yè)藝人,并開始組合成立“對(duì)唱班”。后因有女歌手加入,群眾則稱之為“姑娘歌班”。所謂“姑娘歌班”,是以歌姑娘為主、歌童為輔的男女兩歌手在舞臺(tái)上對(duì)歌,對(duì)歌時(shí)男執(zhí)一扇,女執(zhí)一扇一巾,來(lái)往變換位置,邊舞邊唱。歌文內(nèi)容大都是勸告世人去惡從善,如早期的勸世歌有《勸世戒煙》、《勸世戒賭》等。這些勸世歌開始只是根據(jù)當(dāng)?shù)氐恼嫒苏媸聦懗傻臄⑹率降母栉?,后?lái),藝人為了更深刻地表現(xiàn)其思想內(nèi)容,便虛構(gòu)情節(jié),使其故事典型化,并按照人物分角色上場(chǎng)演唱,這就成為戲劇的雛形。

到了清康熙年問(wèn),不僅“姑娘歌班”演出“勸世歌”,農(nóng)村業(yè)余愛好者也在農(nóng)閑之時(shí)邀集起來(lái),湊成班子,巡回演出,群眾稱之為“雷歌班”。后來(lái)廣東大戲(粵劇)到雷州半島演出,雷州歌班的藝人紛紛向大戲?qū)W習(xí),把他們的表演形式、服裝、鑼鼓、音樂都學(xué)了過(guò)來(lái),使雷州歌劇的表演完全成為戲曲的形式。歌班演出的劇本群眾稱之為“班本歌”,最古老的一出“班本歌”是《斷機(jī)教子》,世傳為清翰林院編修陳昌齊修改定稿。

從姑娘歌班過(guò)渡到雷州歌班,是雷州歌在向前發(fā)展中跨出的重要一步。雷州歌班到各地演出,逐漸發(fā)生了變化:有了固定的演出場(chǎng)所,出現(xiàn)了長(zhǎng)年不散的歌班,產(chǎn)生了職業(yè)藝人,劇本、表演、音樂等也有所發(fā)展。但是,雷州歌班在舊社會(huì)發(fā)展緩慢,專業(yè)劇團(tuán)也寥寥無(wú)幾。據(jù)傳第一個(gè)專業(yè)劇團(tuán)是雷州市的“北和雷歌班”,成立于嘉慶末年(大約1816年至1820年)。劇本、表演以及服裝、道具、臉譜等,與當(dāng)年粵劇無(wú)異。至于唱,還沒有固定的板腔,一到唱歌,鑼鼓息停,十分單調(diào)。直到解放前,雷州歌班還是不為人矚目的一種民間小戲。

解放后,班本歌易名為雷州歌劇。50年代未至60年代中,湛江地區(qū)設(shè)立了改革雷州歌和培養(yǎng)雷劇新人的機(jī)構(gòu),并把雷州歌劇更名為雷劇。雷劇工作者對(duì)雷州歌劇積極進(jìn)行改革,著重解決唱腔問(wèn)題,并對(duì)舞臺(tái)美術(shù)、音樂作了全面的革新,經(jīng)過(guò)20多年的努力,他們?nèi)空莆樟嗽肮媚锔璋唷?、“雷州歌班”和群眾“口頭歌”的各種唱腔和唱法,抓住特點(diǎn),加以發(fā)揮,整理提高,形成了一整套聲腔、板式;同時(shí),廣泛收集雷州半島民間樂曲,加以整理,作為場(chǎng)間氣氛音樂;鑼鼓也有所創(chuàng)新,使雷州歌劇具有完整的音樂體系和鮮明的地方特色,豐富了藝術(shù)表現(xiàn)力。

雷劇植根于雷州半島,土生土長(zhǎng),由于它語(yǔ)言通俗易懂,并能很好地反映現(xiàn)實(shí)生活,越來(lái)越為雷州人民所喜愛。湛江市及所屬雷州、徐聞、遂溪等縣,有5個(gè)專業(yè)雷劇團(tuán),業(yè)余劇團(tuán)則遍布雷州半島,僅雷州城鄉(xiāng)就有130多個(gè)。近幾年,本地創(chuàng)作的雷劇《陳瑸放犯》、《抓閹村長(zhǎng)》曾赴省城廣州和首都北京演出,深受好評(píng)。

問(wèn)起爺輩和父輩看戲看得多的人,經(jīng)??吹街貜?fù)的劇目,但他們會(huì)仍看得有滋有味,依依不舍,也許是好戲不嫌多吧。他們說(shuō)鄉(xiāng)下人看戲也有講究,一看文生與正旦(人們稱男主角為文生,女主角為正旦)的才貌與;二看服裝道具是否嶄新好看齊全;三看后臺(tái)(稱配樂的為后臺(tái))能否趕得上劇情,鑼鼓嗩吶是否響亮;第四才看全體演員的才貌、子、配合等。

2、如何保護(hù)和發(fā)掘雷劇

(一)要把繼承與創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)。研究傳統(tǒng)文化,首先詩(shī)對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承。在此基礎(chǔ)上,要研究發(fā)展、創(chuàng)新、提高,這也是傳統(tǒng)文化的生命力所在。沒有創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化就缺乏生命力。創(chuàng)新的過(guò)程,除了民間藝人以外,害需要的支持、引導(dǎo),為民間一人研究創(chuàng)新傳統(tǒng)文化提供必要的條件。

(二)要把民藝?yán)讋〉乃囆g(shù)價(jià)值與商業(yè)價(jià)值結(jié)合起來(lái)。

(三)要把堅(jiān)持政府扶持與市場(chǎng)化運(yùn)作結(jié)合起來(lái)。政府的扶持、規(guī)劃、引導(dǎo)、政策、資金都是不可缺少的,同時(shí)要在政府扶持的基礎(chǔ)上,走市場(chǎng)化運(yùn)作的道路,這也是體現(xiàn)商業(yè)價(jià)值的一個(gè)重要途徑。

(四)要把弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)。通過(guò)保護(hù)、挖掘民藝?yán)讋?,進(jìn)一步提高雷劇的知名度,增強(qiáng)招商引資的吸引力。

(一)調(diào)動(dòng)各方面的積極性,聚集各方面的力量。

(二)通過(guò)節(jié)會(huì)推動(dòng)和宣傳推動(dòng),進(jìn)一步提高湛江民藝“雷劇”的知名度。

(三)加強(qiáng)民間藝人的培養(yǎng),使這支隊(duì)伍不斷提高水平,后繼有人??梢圆扇煞N方式:一種是與普通教育結(jié)合起來(lái)。在小學(xué)、初中開設(shè)必要的課程,給中小學(xué)生傳授這方面的知識(shí)。另一種是提倡帶徒弟的傳藝方式,這種方式比較適應(yīng)當(dāng)前情況。

對(duì)保護(hù)挖掘民藝“雷劇”,今天是初步研究,各方面要積極配合,文化局、文聯(lián)、新聞宣傳部門共同努力,使我市民藝?yán)讋 蹦軌虻玫胶霌P(yáng)、提高、發(fā)展。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告學(xué)篇二十一

隨著社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大幕的拉開,各個(gè)社會(huì)實(shí)踐小組都開始了緊張而又充滿意義的實(shí)踐活動(dòng)!

xx年7月18日,我們調(diào)研小組前往杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心,去完成一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查,目的是了解殘疾人的一些狀況,以及他們對(duì)志愿者的需求情況以及具體要求!

以下筆者就今天的調(diào)研成果,整理后,以分模塊講述的形式完整的展現(xiàn)出來(lái):

杭州市殘疾人康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心位于黃龍?bào)w育中心旁的玉古山莊,雖說(shuō)是一個(gè)康復(fù)職業(yè)培訓(xùn)中心,其實(shí)主要的職責(zé)在于培訓(xùn)殘疾人運(yùn)動(dòng)員。所有的運(yùn)動(dòng)員,教練都住在玉古山莊的一二兩樓。他們?cè)谶@里的居住條件很好,因?yàn)橛窆派角f原本是一個(gè)酒店,所以房間里的設(shè)施都很齊全!有電視,還有網(wǎng)絡(luò),室內(nèi)衛(wèi)生間,還有一些家具!大多都是多人間,即節(jié)約了空間,還可以相互照顧,畢竟他們都是殘疾人,生活都不怎么方便!

這個(gè)康復(fù)中心給這里的殘疾人提供了良好的服務(wù),吃住全免,還有生活的補(bǔ)貼。除了平時(shí)的訓(xùn)練,殘疾人運(yùn)動(dòng)員們還可以在二樓的電腦教室學(xué)習(xí)信息技術(shù),以及其他的知識(shí)!此外,這個(gè)康復(fù)中心還設(shè)有一個(gè)足浴,盲人推拿這樣一項(xiàng)業(yè)務(wù),可以為中心增加一定的收入!當(dāng)然大多數(shù)的經(jīng)費(fèi)都是由上級(jí)撥款的。

我們?cè)谧鰡?wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,不僅僅是針對(duì)這里的殘疾人,還有就是他們的教練,一直陪伴著他們的人!

我們一來(lái)到這個(gè)康復(fù)中心,首先接待我們的就是這里的一個(gè)周姓女教練!她是溫州人,十三歲的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馐チ擞沂质终?。以后嫁給一個(gè)寧波人,有了一個(gè)靈巧可愛的女兒!現(xiàn)在女兒一直陪在她的身邊,我們?cè)谥芙叹毜姆块g里采訪時(shí),她女兒一直在我們身邊!

周教練向我們介紹了這里一起殘疾人運(yùn)動(dòng)員的基本情況,包括致殘?jiān)?,在體育隊(duì)里的成績(jī)情況等等!

因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)中的一名成員在她以往做志愿者的時(shí)候,已經(jīng)和這位周教練接觸過(guò)了,所以我們的訪問(wèn)下得很順利!她們一開始聊了那次市殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況,以及接下來(lái)是否還有運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著訪問(wèn)漸入自然,我們開始聊起了其他內(nèi)容,包括社會(huì)福利,社會(huì)保障制度,康復(fù)中心的生源,以及社會(huì)對(duì)待殘疾人的一些現(xiàn)狀,還有就是她對(duì)于志愿者的一些看法和要求。

我從他的口中得知這里的殘疾人致殘的原因絕大多數(shù)是因?yàn)楹筇煸颍≈珰埖臍埣踩硕际且驗(yàn)檐嚨湥咛幍涞纫馔馐鹿?。聾人,啞人,盲人這一類殘疾人,造成他們殘疾的原因有很多,除了天生之外,更多的還是醫(yī)療事故,很多都是因?yàn)樯〈蜥?,吃藥后造成的!由此可知,他們肢殘的年齡都很小,有的從嬰兒時(shí)期就已經(jīng)致殘了!還有一些殘疾是天生的,比如康復(fù)中心里有一個(gè)很活潑的“大男孩”,年齡已經(jīng)比較大了,可好像還是一個(gè)孩子,很是活躍,到處跑,到處串門!他是一名腦癱者,因?yàn)橹浪那闆r,康復(fù)中心的人對(duì)他都很寬容,尤其是小孩,都喜歡和他一起玩!

從這里,我想說(shuō),其實(shí)生活中處處都暗藏著危險(xiǎn),不幸很可能在不經(jīng)意間發(fā)生!所以,為了自己的親人朋友,我們都要小心對(duì)待我們的生活!或許,保護(hù)好自己,照顧好自己,就是給親人朋友最好的關(guān)懷!

然后我們還提到社會(huì)看待殘疾人的現(xiàn)狀,周教練說(shuō),雖然社會(huì)一直在呼吁,對(duì)待殘疾人要一視同仁!但是她說(shuō),其實(shí)人們看待他們的時(shí)候,還是不免會(huì)流露出異樣的眼光!雖然人們只是好奇的看著她們,心里并沒有什么惡意,但是身為殘疾人,她們心里還是會(huì)覺得不舒服!

當(dāng)我問(wèn)起,殘疾給他們?cè)斐傻男睦黻幱皢?wèn)題時(shí),周教練毫不掩飾地回答我說(shuō),心理陰影肯定是有的,而且很難走出!在康復(fù)中心,她們的生活都有保障,其實(shí)他們生活自理的能力都很強(qiáng),并不像外人想象的那樣艱難!艱難的是面對(duì)自身殘疾,走出心理陰影!

但我問(wèn)起現(xiàn)在在這里的殘疾人運(yùn)動(dòng)員的心理狀況是否積極向上時(shí),周教練露出一個(gè)欣慰的笑容!她說(shuō)其實(shí)在這里的人都已經(jīng)想開了,畢竟已經(jīng)殘疾好多年了,該經(jīng)歷的事都經(jīng)歷過(guò)了,很多都已經(jīng)有了家庭,有了子女。而且在這里他們都有事情可做,都想在運(yùn)動(dòng)事業(yè)上有所成績(jī),平時(shí)也都在刻苦的訓(xùn)練!

至此,筆者不禁感嘆,這些殘疾人運(yùn)動(dòng)員為了在體育事業(yè)上要有所成績(jī),他們所要付出的努力該是常人的無(wú)數(shù)倍?。?/p>

聽到我的感嘆,周教練說(shuō)了一些埋在她心里,不為人知的,屬于殘疾人運(yùn)動(dòng)員的苦楚!她說(shuō),殘疾人運(yùn)動(dòng)員不像外面那些健全的運(yùn)動(dòng)員那樣可以全天制訓(xùn)練。殘疾人運(yùn)動(dòng)員只是在比賽前幾個(gè)月集中起來(lái)訓(xùn)練,然后去參加比賽,比賽結(jié)束后,就各自回家了,最后什么都沒!

周教練還說(shuō),殘疾人搞運(yùn)動(dòng),當(dāng)鍛煉身體還可以,但是如果是當(dāng)事業(yè)的話,可能會(huì)不大合適!因?yàn)橐獏⒓颖荣?,殘疾運(yùn)動(dòng)員把他們最美好的時(shí)間都花在訓(xùn)練里,但是很多人到最后什么都沒有得到!她還給我們舉了一個(gè)例子說(shuō)明,他們團(tuán)隊(duì)里有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,成績(jī)很好,在市運(yùn)動(dòng)會(huì)中兩項(xiàng)專業(yè)項(xiàng)目都獲得了季軍!可是他到最后也是什么都沒有,更何況其他連成績(jī)都沒有的運(yùn)動(dòng)員了!

聽到這里,我說(shuō)到,難道社會(huì)沒有沒有什么保障制度的嗎?至少你們會(huì)有退伍金的吧?!

周教練的回答讓我覺得非常意外!她說(shuō),對(duì)于殘疾人運(yùn)動(dòng)員,組織上都是要比賽了,給他們打一個(gè)電話,讓他們來(lái)訓(xùn)練,來(lái)比賽!如果不讓他們上了,又是一個(gè)電話,就把他們又趕回去了!說(shuō)話間,不免心酸!說(shuō)說(shuō)會(huì)有什么退伍金,其實(shí)都是沒有的!雖然有社會(huì)對(duì)殘疾人有很多保障制度,但是她說(shuō),其實(shí)真正能享受到的,沒幾個(gè)的!

教練說(shuō),這里從來(lái)沒有什么志愿者來(lái)過(guò),我們還是第一批!

說(shuō)到這個(gè),周教練不免心得有些興奮!她說(shuō),他們都很期待有志愿者可以來(lái)和他們一起組織活動(dòng)一起玩!在這里,平時(shí)要是沒有訓(xùn)練的話,殘疾人們都不知道該干嘛,因?yàn)槎紱]有活動(dòng)!大家都在房間里睡覺或者看電視!有的會(huì)去二樓上網(wǎng),但是上網(wǎng)有時(shí)間限制!所以他們平時(shí)的娛樂活動(dòng)很貧瘠!一些殘疾人朋友還打趣道,說(shuō)要是有一些志愿者能過(guò)來(lái)和我們一起搞活動(dòng)就好了!康復(fù)中心的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),志愿者要他們自己去聯(lián)系,活動(dòng)資金康復(fù)中西可以撥款!只不過(guò),那些殘疾朋友都沒有去聯(lián)系!

我剛剛那一問(wèn),剛好說(shuō)到了她的心坎里,我們就說(shuō),只要有場(chǎng)地,以后我們一定多多來(lái)和大家一起舉行活動(dòng)!教練說(shuō),這里有的是場(chǎng)地,然后給我們列舉了幾個(gè)可以舉辦活動(dòng)的地方。還說(shuō)計(jì)費(fèi)方面他們都可以解決!看來(lái)他們真的是很期待有志愿者來(lái)陪陪他們,為他們平淡的生活做一些調(diào)劑!說(shuō)起她我們志愿者有什么要求時(shí),她說(shuō),志愿者最好能去學(xué)習(xí)一些基本的手語(yǔ),方便與聾啞人溝通!

之后我們和周教練又有一番閑聊,然后組員分頭去開展問(wèn)卷活動(dòng)!

在與周教練告別后,筆者又去訪問(wèn)了一個(gè)游泳教練,他的年紀(jì)已經(jīng)很大了,聽力不是很好,所以筆者必須在他的耳邊大聲喊,他才能聽到我的說(shuō)話!

我讓這位老教練幫助我完成我們的問(wèn)卷的時(shí)候,我坐到他的身邊,開始和他聊天!

我問(wèn),老爺爺,你這里歡不歡迎志愿者來(lái)這里服務(wù)的?。?/p>

老爺子爽快地說(shuō):“歡迎??!”

我又問(wèn),您這里以前有志愿者來(lái)過(guò)嗎?

他說(shuō)沒有!這剛好應(yīng)征了先前周教練對(duì)我所說(shuō)的!

后來(lái)我又問(wèn),老爺爺,您對(duì)我們這些志愿者有什么要求嗎?

這次,老爺子沒有急于回答我的問(wèn)題,只是問(wèn)了一句:“你能幫幫那些年幼的運(yùn)動(dòng)員找到自信,為他們做些心理開導(dǎo)嗎?”

被這么突如其來(lái)的請(qǐng)求,我有些以外,我說(shuō),老爺爺,這里的運(yùn)動(dòng)員心里都沒有自信嗎?

老爺子回答說(shuō),只是那些很年輕的運(yùn)動(dòng)員,你們一定要多多關(guān)心那些年輕的運(yùn)動(dòng)員,幫助他們找到自信!和他們多溝通,多交流!可以的話,多陪他們一起玩。

關(guān)于娛樂的事,其實(shí)已經(jīng)和周教練談過(guò)了,所以我也沒有多說(shuō),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)這位老長(zhǎng)者了!

隨即我又問(wèn),這里的運(yùn)動(dòng)員在什么時(shí)候最需要志愿者的幫助。

老爺子回答說(shuō),比賽的時(shí)候最需要!其實(shí)平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候也需要,日過(guò)你們到這里的訓(xùn)練場(chǎng)看看,那里都是我們的人,你們都可以去幫助他們!

之后我問(wèn)起這里的生源問(wèn)題,老教練不無(wú)沉重的說(shuō),現(xiàn)在的人不好找,不好組織!

我從這位老教練口中得知,這里的運(yùn)動(dòng)員大多都是肢殘運(yùn)動(dòng)員,大多來(lái)自于農(nóng)村,城市里的很少很少!

對(duì)這位和藹可親的老人,我沒有抱著說(shuō)來(lái)做訪問(wèn)的心態(tài),更像是在和他聊天!所以接他的話茬,我沒有發(fā)問(wèn),只是說(shuō)了我的看法,也是先前周教練的看法!我說(shuō),城市里的殘疾人都不愿出來(lái),或許跟他的家庭有關(guān),因?yàn)橛羞@樣的孩子,很多家長(zhǎng)其實(shí)都不愿孩子出去,有的時(shí)候只是礙于顏面。

老教練補(bǔ)充說(shuō),其實(shí)不僅僅是家長(zhǎng)礙于顏面,更重要的是另一種寵愛!

老爺子說(shuō),很多家長(zhǎng)都覺得孩子已經(jīng)這樣了,已經(jīng)受了很多苦了,如果再讓他來(lái)練體育,肯定要出更多的苦頭!所以家長(zhǎng)都不愿意孩子到我們這里來(lái)!

我說(shuō),老爺爺,這里的運(yùn)動(dòng)員平時(shí)受到的運(yùn)動(dòng)傷害多嗎?

老教練回答說(shuō),我們這里保護(hù)得很好的,平時(shí)基本不會(huì)有什么運(yùn)動(dòng)傷害!我們這里作息時(shí)間安排的很緊,隊(duì)員平時(shí)也很守規(guī)矩的,在這里他們還是安全的!

之后我們又來(lái)了一些關(guān)于遮蓋康復(fù)中心對(duì)運(yùn)動(dòng)員的補(bǔ)貼之類的情況,老教練說(shuō),康復(fù)中心在其他方面都做得很好,有補(bǔ)貼,有些消費(fèi)還可以報(bào)銷,最重要的還是心理問(wèn)題!老爺子又繞回了對(duì)于年輕運(yùn)動(dòng)員的心理問(wèn)題的擔(dān)心!

之后。老教練又對(duì)我說(shuō),要我以后在大街上如果看到20歲以下的年輕殘疾人,就上去像他們介紹有關(guān)這個(gè)康復(fù)中心的事,希望他們可以來(lái)這里看看,能不能留下來(lái)當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員!

我覺得這并不是什么難事,所以很爽快的就答應(yīng)了!告別時(shí),老教練把我送出了房間。

我們的問(wèn)卷調(diào)查就是為了這么一群特殊的群體做的,社會(huì)喜歡把他們稱作“弱勢(shì)群體”!但是,殘疾不是殘廢,在于這些殘疾運(yùn)動(dòng)員的接觸過(guò)程中,深切的感受到她們身上所具有的樂觀精神!

我們挨個(gè)房間的敲門,給他們發(fā)放問(wèn)卷,眼盲的,我們讀給他們聽,幫助他們做問(wèn)卷。這些運(yùn)動(dòng)員對(duì)我們都很友善,也很熱情,非常配合我們的活動(dòng)!在我們的溝通交流過(guò)程中,聽到許多他們真是可愛的想法!有一些小朋友很是可愛,但是也讓人很是擔(dān)心。這里最小的一個(gè)小朋友才12歲,大一點(diǎn)的有13歲,他們都很小,父母又不在身邊,所有的生活都要靠自己照顧!跟成年的殘疾人結(jié)束時(shí),我們感受不到他們的自卑,因?yàn)樗齻円呀?jīng)看開了,不會(huì)再糾纏于自身的不幸!而那些小朋友,他們的戒心就很嚴(yán)重,自我保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)!他們都屬與肢殘那一類,但是他們會(huì)竭力去掩飾他們身體的缺陷,有一個(gè)男孩始終就是把手插在口袋里,不用問(wèn),我們也知道為什么!

現(xiàn)在總算明白老教練為什么這么強(qiáng)調(diào),要我們關(guān)心年幼的殘疾人,殘疾在他們內(nèi)心投下的陰影,可能會(huì)籠罩他們整個(gè)童年,甚至是一生!社會(huì)給的關(guān)愛,或許永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了他們身體的缺陷!

隨著我們活動(dòng)流程的推進(jìn),不知不覺,就要和那些可愛的朋友們說(shuō)再見了!于是,我們決定大家一起合一個(gè)影!但是那個(gè)時(shí)候,餐廳已經(jīng)開門,很多人已經(jīng)去吃飯了!有些人腿腳不方便,我們一不好意思去叫他們過(guò)來(lái)一起拍照!所以就和兩個(gè)教練,還有幾個(gè)腿腳方便的運(yùn)動(dòng)員一起合影了!

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