一個成功的方案往往需要團隊的合作和共同努力,每個成員都需要承擔自己的責任和角色。方案的制定應該符合相關(guān)政策和法規(guī)的要求。這些方案范例的成功案例和失敗案例都可以為我們提供寶貴的經(jīng)驗教訓。
有趣的團建活動方案室內(nèi)篇一
百因必有果,團隊得有你和我。
二、參加人員。
公司全體人員。
三、活動目標。
1、活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作,
2、提升個人素質(zhì),發(fā)掘自我潛能,
3、緩解工作壓力,感受公司關(guān)懷,
4、增強員工歸屬,豐富企業(yè)文化。
四、活動時間。
20xx年xx月xx日(周六)。
五、活動地點。
xx。
六、活動形式。
1、上午:隨機分組,以組為單位進行各種素質(zhì)拓展競技活動。
2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時間,自主選擇游戲。
3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂相結(jié)合的形式。
七、注意事項。
1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。
2、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關(guān)紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。
3、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。
5、請保持訓練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。
7、發(fā)揚團結(jié)友愛,互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關(guān)照。
1、搶凳子:
游戲規(guī)則:準備n張凳子,圍成圈,選出n+1個人來參加游戲,一開始大家都站成一個更大的圈,順著一個方向不停地走,當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子,繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。
獎品名稱:待選。
獎品類型:待選。
2、找零錢。
游戲規(guī)則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數(shù),金額抱團取勝。
使用場景:
有一定場地空間的培訓,或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。
需注意:
可根據(jù)男女生人數(shù)的差異,人為設置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。
觀察點:
一定會有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點關(guān)注在拼搶中賣力的同學,他們一定會是這整場培訓最配合你的人,盯緊了。
獎品名稱:待選。
獎品類型:待選。
3、你劃我猜:
游戲規(guī)則:幾個人站成一列,第一個人面朝出題人,其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會寫著一些詞語,這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后,讓第二個人轉(zhuǎn)過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看,以此類推,看最后一個人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語。
獎品名稱:待選。
獎品類型:待選。
九、酒桌小游戲。
1、即席聯(lián)詩。
游戲規(guī)則:
1、主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩宋詞。
2、主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區(qū)獲勝。
有趣的團建活動方案室內(nèi)篇二
一、活動時間:
20xx年4月25日下午15:00——17:00。
二、活動地點:
籃球場。
三、活動目的:
通過幾個游戲,讓員工互相認識,增加團隊的溝通能力和團隊協(xié)作能力,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性。
四、活動流程:
破冰(30min)。
(1)按照報數(shù)將所有員工分為46組,每組排成一排,從第一個人開始自我介紹,第二個人要先介紹第一個人再自我介紹,以此類推,說錯即重新開始。哪組最先介紹完則贏。
(2)小組賽:每個大組先組內(nèi)比賽,分為3組,時間最短的組獲勝進入決賽;。
(3)決賽:通過小組賽的小組以綁足的方式行進一個來回,時間最短的為最終冠軍。
(4)輸?shù)年犖橐邮軕土P:對贏的隊伍說:你真棒!贏的隊伍則回答:小意思啦!
石頭剪刀布(30min)。
每組派出一個人與另一組猜拳,贏的人要迅速抓住輸?shù)娜?,被抓住就淘汰換下一個人,哪組最先被淘汰完所有組員,哪組就輸。兩兩pk,最后贏得隊伍獲勝,輸?shù)年犖槊總€組員做俯臥撐10個。
滾珠子。
每組隊員各拿一節(jié)水管剖面,裁判扔下一顆珠子,以接力的方式將珠子滾到桶里,用時最短的隊伍獲勝。
報數(shù):(40min)這個游戲可以替換成“石頭剪刀布”
此游戲有兩個規(guī)則:一切服從裁判;如有不服,請參照第一條。
(1)1,3組合為一組,2,4組合為一組;。
(2)每組自愿(一定要自愿)選出一名隊長;。
(3)第二次報數(shù),輸?shù)年犻L需做20個俯臥撐,第三次40個,第四次80個,以此類推。
在游戲過程中,不允許任何人代替隊長受罰,必須是隊長受罰。這個游戲告訴員工,在工作中,員工的任何一點點小小的失誤,承擔責任的永遠是領(lǐng)導。所以員工在日常工作中需恪盡職守,勇于承擔。
抬單杠(可以用木條,報紙卷成的長條代替):(30min)——備選。
每組分成兩隊,相向站立,伸出食指,將單杠放在食指上,保持單杠平衡并且每個人的食指都不能離開單杠,將單杠由胸前慢慢下移至膝蓋。時間最短的隊獲勝。這個游戲主要考驗大家的團隊協(xié)作能力,游戲成功的訣竅是每個人的動作都要一致。
紅與黑:——備選。
游戲規(guī)則:
(1)兩隊均選紅,各得1分;均選黑,各減1分;。
(2)一隊選紅、一隊選黑,選紅者減3分,選黑者加3分。
(3)第9與第10輪選擇,得分乘3后計入總分。得分最高的隊獲勝。
(4)溝通:兩隊在第四輪選擇后,征得雙方同意,可進行第一次溝通,雙方各派一名代表外出面談,面談時間為一分鐘;兩隊在第八輪選擇后,雙方必須進行溝通,面談時間為一分鐘。兩隊除按上述規(guī)則可召集的面談外,禁止其它溝通。
游戲目的:
1要取得長期利益,必須采取合作的態(tài)度。
2團體合作的基礎是相互信任。
3信任來自于暢順的溝通。
4信任一旦逝去,難以補救。
五、現(xiàn)場人員安排:
主持人:xxx。
拍照攝影:xxx。
裁判:xxxxxxxxx。
六、道具:
布條;水管4根;桶;滾珠。
有趣的團建活動方案室內(nèi)篇三
(懲罰方法):
1卡通跳。
分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v"的姿勢,同時嘴里要發(fā)出”耶”的聲音。
2屁股寫字。
3準備三個簽,
1)、滿漢全席。那么每個人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。
2)、替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,那么你報復的機會就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。
3)、打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入。所以,給你一個機會,抽到此,那么在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,必須說實話啊。這可是個好機會啊。
4、把氣球吹起來系在一條長長的繩子,然后繞在失敗者的身上,讓其他參加游戲的人排隊拿牙簽把氣球扎爆。氣球全扎爆之后,就像裙子一樣,然后讓失敗者跳草裙舞。
酒桌上的時候......
1、蜜蜂
口令:兩只小蜜蜂呀,飛到花叢中呀,嘿!石頭,剪刀、布,然后猜贏的一方就做打人耳光狀,左一下,右一下,同時口中發(fā)出"啪、啪"兩聲,輸方則要順手勢搖頭,作被打狀,口喊"啊、啊";如果猜和了,就要做出親嘴狀還要發(fā)出兩聲配音。動作及聲音出錯則飲!(注:適合兩個人玩,有點打情罵俏的味道,玩起來特別逗!)
2、007
由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。--出錯者飲!
注:適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了!)
3、明七暗七
按自然數(shù)按順序數(shù)下來,1、2、3、4、5、6、7……遇到7、17、27、37等以7結(jié)尾的數(shù)字稱作"明七",7的倍數(shù)如14、21、28等稱作"暗七",到"明七""暗七"的人都不能發(fā)聲,只能敲一下桌子,然后逆順序再繼續(xù)數(shù)下去。從左到右1、2、3、4、5、6、7(不發(fā)音)然后逆順序,喊"6"者要緊接喊"8",9、 10、11、12、13、14(不發(fā)音),喊"13"者又要緊跟著喊"15",一直下去,到"27" "28"時最容易出錯。
(注:適合多人一起玩,比較簡單輕松,不過因為口令簡單,可能會容易乏味一點。)
4、虎棒雞蟲令
分別有四種動物,老虎、棒子、雞、蟲,一物克一物,兩人相對,各用一根筷子相擊,同時口喊"棒子棒子……""……"或喊老虎,或喊棒子,或喊雞,或喊蟲。規(guī)定:以棒擊虎,虎吃雞,雞吃蟲,蟲吃棒;負者飲酒,若棒子與雞,虎與蟲同時喊出,則不分勝負。
有趣的團建活動方案室內(nèi)篇四
我們班是由學29個孩子組成,其中男生14人,女生15人。我們班集體的整體氛圍是積極向上的集體,大家能夠互相幫助、和睦相處,尤其是在班集體的活動中,大家更是團結(jié)、努力,希望活動成功圓滿。也就是說,經(jīng)過兩年的學習鍛煉,孩子們的班級榮譽感是比較強了。
班級女孩子中有幾個組織能力特別強的孩子,他們不但自己能夠排練許多節(jié)目,而且能夠自己寫串聯(lián)詞、自己主持活動,而且還很有創(chuàng)意。這樣教師可以只幫助出謀劃策,孩子們的展示的舞臺卻更大了。所以,在安排班級活動的時候,可以更多考慮孩子們的展示機會。
當然在班級中還有部分孩子比較懶散,尤其是男生很貪玩,由于家庭原因習慣很不好,愛插嘴、愛玩小孩子的游戲――看圖畫書、畫機器人,甚至是追跑游戲,不愛看優(yōu)秀的圖書,也很少有自己的特長。本學期希望他們在小組合作中有更多的學習與進步以及展示的機會。另外有的女生在交往過程中也有獨生子女嬌慣的現(xiàn)象,有斤斤計較的思想。在本學期采取疏通的`方法,希望能夠改變這樣的狀況。
本班最主要的問題是行為習慣和學習習慣都有待于進步、提高。
1、打造:敬、競、靜、凈杰、捷、結(jié)、節(jié)的班級
2、我們要制定班級法規(guī),養(yǎng)成自覺遵守紀律的意識。
3、我們要形成良好的各種習慣。
4、全員參與班級管理,讓每個人成為真正的主人,把班級的榮譽放到首位,把班級建設成溫暖的家、健康成長的小樂園,使班集體具有強大凝聚力、吸引力和生命力。
班規(guī):
1、進校:穿戴整潔重儀表,危險物品莫帶來;進校說聲老師好,相互問候有禮貌。
2、集隊:出操集隊快靜齊,升旗儀式要莊重;聽好看好用心記,行為規(guī)范要遵守。
3、鍛煉:一活兩操要認真,動作規(guī)范身體健;持之以恒要做到,體魄健壯素質(zhì)好。
4、學習:上課專心勤思考,作業(yè)工整按時交;各種課程都重要,學會學習講方法。
5、課間:課間休息不打鬧,文明整潔要做到;上下樓梯有秩序,課間安全最重要。
6、安全:生命寶貴要珍惜,防火防電防跌傷;安全法規(guī)要記牢,出現(xiàn)事故莫慌張。
7、公物:公共財產(chǎn)要愛護,如有損壞要賠償;班級衛(wèi)生勤保持,美化建設靠大家。
8、生活:勤儉節(jié)約不挑吃,文明進餐3個一;按時作息精神好,預防疾病身體棒。
9、離校:值日衛(wèi)生勤打掃,離校熄燈關(guān)門窗;高高興興上學來,平平安安回家去。
10、目標:班級公約大家定,行為習慣常對照;同學之間常勉勵,遵紀守法班風好。
班訓:
好習慣早養(yǎng)成
個性班名:
大拇指班
班徽:
是由綠葉圍繞一個紅色的大拇指組成,綠葉代表我們每一個同學,意思是每個同學要做一片美的葉子,團結(jié)、文明、勤學、自信,為自己喊一聲“我真棒,我真行!”這樣才能贏得別人為我們翹起的大拇指。
1、小干部培養(yǎng)
根據(jù)干部評選標準,先由學生推選候選人,然后民主投票選出班委,組長,科代表。我們還設立了崗位輪換制度,讓每一個孩子都有當班委的經(jīng)歷。培養(yǎng)他們?yōu)榧w服務的意識。
2、班級心理氛圍營造
精心布置班級室內(nèi)文化環(huán)境,在潛移默化中滲透賞識教育。
1)創(chuàng)設班級顯性文化,環(huán)境展示集體風貌。
a、光榮綻放――墻壁:做最好的我(傳遞發(fā)展)
班級評比欄,作業(yè)展示欄(定期更換內(nèi)容)
b、讀書驛站――圖書角(傳遞知識)
定期更換。
c、精神加油站――宣傳欄(傳遞精神――展示教育主題和學生發(fā)展足跡)
d、青青園地――植物角:(傳遞美麗)
窗臺布置盆花
e、溫馨之家――教室(傳遞整潔)
桌椅、物品擺放整齊有序。
門窗、地面干凈,無污跡、無雜物。
環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新。
3、班級規(guī)范評價標準
1)實行班級崗位輪換制度,人人擁有勞動崗位,人人參與管理班級。
2)制定一周班級小組評比表,實行量化評比制度。
3)堅持“一對一”的競賽制度。在比賽中賞識學生的每一個閃光點,肯定優(yōu)勢,樹立信心,激勵進步。
4)設立班級值周記錄本,堅持記錄。
4、班級活動
1)讀一本好書,讓學生在豐富多彩的讀書生活中得到精神上的滿足。
2)積極收聽紅領(lǐng)巾廣播。
3)賞識自身的一個閃光點,肯定優(yōu)勢,樹立信心。
4)賞識同學,自立一個學習榜樣,做有準繩,學有目標。
5)以學校德育活動為載體,利用晨午檢,班隊活動課,午休時間開展各種主題教育活動,讓全體學生在參與中體驗、感悟、發(fā)展,提高,培養(yǎng)鍛煉小干部的組織管理能力,打造誠實、奮進、和諧、健康的集體。
有趣的團建活動方案室內(nèi)篇五
地點:xx大廳。
二、活動主辦。
xxx。
三、賽前準備。
x日—x日備題。
x日培訓工作人員、買獎品。
x日布置教室、完善所有事項。
四、賽場布置。
1、正前方:懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學知識、興制管“。
3、取題處設于培訓中心后側(cè),兌獎處設于講臺。
五、活動須知。
1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:
3、本次活動設a、b兩種題型,其中b型題難度較大,a、b分別標于題號之后,如“21(b)”。活動共設250道題,其中a型150道,b型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規(guī)定的題數(shù),最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數(shù)值為10元,為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。
六、活動程序。
1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽,經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設12位,抽完為此。
七、獎品設置。
1、a型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,b型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。
2、抽簽共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。
有趣的團建活動方案室內(nèi)篇六
一、活動意義:
提高大家積極性,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
二、活動時間:
20xx年5月26日星期六上午7點出發(fā)。
三、活動口號:
放松心情、團結(jié)協(xié)作!
四、活動地點:
爬山。
五、參加人員:
編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員。
六、活動費用:
預計4000—5000元。
1、人員餐費計劃30人×50元=1500元。
2、車輛費用:預計600元(提供活動車輛者每車補助100)。
3、礦泉水:60元。
4、應急藥品:30元。
5、臨時備用:500元。
6、獎品費用:1500元。
七、活動內(nèi)容:
為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結(jié)束后要進行集體拍照。
八、注意事項:
1、所有人員應注意安全,不允許單獨行動。不允許抽煙,現(xiàn)在是防火期,
2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進行其他活動。
3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。
4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
6、在游玩中,請各組確認人數(shù)、注意安全。
7、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
有趣的團建活動方案室內(nèi)篇七
見面3分鐘時是你留給他人第一印象的最重要的時刻,同樣在一個會議或培訓的剛開始,如何讓大家更加活絡起來,是關(guān)系培訓是否成功的關(guān)鍵,下面的小游戲就可以用于消除大家的陌生感。
游戲程序和規(guī)則。
1、第一步:
(1)給每一個人都做一個姓名牌。
(2)讓每位成員在進入培訓室之前,先在名冊上核對一下他的姓名,然后給他一個別人的姓名牌。
(3)等所有人到齊之后,要求所有人在3分鐘之內(nèi)找到姓名牌上的人,同時向其他人做自我介紹。
2、第二步:
(1)主持人作自我介紹,然后告訴與會人員:“很高興來到這兒!”
(2)快速繞教室走一圈,問:“如果你今天不在這兒,你會在做什么不情愿做的事情呢?”
(3)注意讓問答保持在一個輕松活潑的氛圍之內(nèi)。
相關(guān)討論。
總結(jié)。
1、在開始的課程中,主持人一定要注意保持一個積極、幽默的態(tài)度,以便讓大家迅速的消除靦腆等情緒,然后讓大家好好的熟悉起來;同時有助于大家積極的發(fā)言。
2、如果沒有調(diào)動起來情緒,學員沒有積極舉手回答的話,講師可以有意識的點名讓同學回答,以調(diào)動氣氛。
參與人數(shù):集體參與。
時間:20分鐘。
場地:不限。
道具:姓名牌。
應用:
(1)團隊溝通。
(2)培訓或集體活動前的熟悉和溝通。
(3)主持人開場白,幫助主持人與大家進行溝通和交流。
游戲2——情感病毒:提高情商的游戲。
情感是人與人交往中的重要因素之一,強烈的感情尤其是負面的情緒會在人與人之間有如病毒一樣傳播開來,這個小游戲可以方便快捷的說明這一點。
游戲規(guī)則和程序。
1、第一輪:
(1)游戲開始前,所有人圍成一圈,并且閉上眼睛,主持人在由學員組成的。圈外走幾圈,然后拍一下某個學員的后背,確定“情緒源”,注意盡量不要讓第三者知道這個“情緒源”是誰。
(2)由學員們睜開眼睛,散開,并告訴他們現(xiàn)在是一個雞尾酒會,他們可以在屋里任意交談,和盡可能多的人交流。
(3)情緒源的任務就是通過眨眼睛的動作將不安的情緒傳遞給屋內(nèi)的其他三個人,而任何一個獲得眨眼睛信息的人都要將自己當作已經(jīng)受到不安情緒感染的人,一旦被感染,他的任務就是向另外三個人眨眼睛,將不安的情緒再次傳染給他們。
(4)5分鐘以后,讓學員們都坐下來,讓情緒源站起來,接著是那三個被他傳染的,再然后是被那三個人傳染的,直到所有被傳染的人都站了起來,你會驚奇于情緒傳染的可怕性。
2、第二輪:
(1)告訴學員們,你已經(jīng)找到了治理不安情緒傳染的有效措施,那就是制造快樂源,即用真摯柔和的微笑來沖淡大家因為不安而帶來的陰影。
(2)讓大家重新坐下圍成一圈,并閉上眼睛,告訴大家你將會從他們當中選擇一個同學作為快樂之源,并通過微笑將快樂傳遞給大家,任何一個得到微笑的人也要將微笑傳遞給其他三個人。
(3)在學員的身后轉(zhuǎn)圈,假裝指定了快樂之源,實際上你沒有指任何人的后背,然后讓他們松開眼睛,并聲稱游戲開始。
(4)自由活動三分鐘,三分鐘以后,讓他們重新坐下來,并讓收到快樂訊息的同學舉起手來,然后讓大家指出他們認為的“快樂情緒源”,你會發(fā)現(xiàn)大家的手指會指向很多不同的人。
(5)微笑地告訴大家實際上根本就沒有指定的快樂情緒源,是他們的快樂感染了他們自己。
相關(guān)討論。
總結(jié)。
1、科學實驗證明,當媽媽的表情呈現(xiàn)出痛苦的樣子的時候,大多數(shù)的嬰兒都會變得不安,進而哇哇大哭。就如在實驗中所指出的人的情緒是會傳染的。
2、對于一個管理者來說,長年的保持一張撲克臉,很容易在辦公室里面形成一種郁悶、壓抑的氣壓,從而不利于員工的正常發(fā)揮,影響公司的業(yè)績。對于一個雇員來說,長期的陰沉情緒會讓別人對你敬而遠之,包括你的上級和你的升遷機會,所以保持一個健康的心態(tài),時常以一個輕松快樂的面孔對人,對于職場中人是至關(guān)重要的。
3、經(jīng)常去一些快樂的地方,舒緩一下自己緊張的情緒,你會發(fā)現(xiàn)微笑其實很簡單。
參與人數(shù):不限。
時間:3分鐘。
場地:室內(nèi)。
道具:無。
應用:
(1)溝通技巧。
(2)舒緩壓力,提高工作效率的技巧。
游戲3——穿衣服:增強隊員間的信任和默契度的游戲。
溝通的一大誤區(qū)就是假設別人所知道的與你知道的一樣多,比如下面這個游戲就以一種很喜劇的方式說明了這一點給人際交往帶來的不便。
游戲規(guī)則和程序。
1、挑選兩名志愿者,a和b,其中a扮演老師,b扮演學生,a的任務就是在最短的時間內(nèi)教會b怎么穿西服(假設b既不知道西服是什么,又不知道應該怎么穿)。
2.b要充分扮演出當學員的學習能力比較弱的時候,老師的低效率,例如:a讓他抓住領(lǐng)口,他可以抓住口袋,讓他把左胳膊伸進左袖子里面,他可以伸進右袖子里面,以極盡夸張娛樂之能事。
3、有必要的話,可以讓全班同學輔助a來幫助b穿衣服,但注意只能給口頭的指示,任何人不能給b以行動上的支持。
4、推薦給a一種卓有成效的辦法:示范給b看怎么穿。以下是工作指導的經(jīng)典四步培訓法:
(1)解釋應該怎么做。
(2)演示應該怎么做。
(3)向?qū)W員提問,讓他們解釋應該怎么做。
(4)請學員自己做一遍。
相關(guān)討論。
1、對于a來說,為什么在游戲的一開始總是會很惱火?
2、怎樣才能更好的獲得a與b之間的更好的溝通?
總結(jié)。
1、在游戲的開始階段,a總是會覺得很惱火,這主要是因為a的預期與b的實際能力不一致所導致的,a認為一般人都應該會穿西服,而b恰恰是不會穿西服的,兩者之間產(chǎn)生落差,自然會讓a覺得b很笨。
2、對于反應遲鈍或能力比較弱的學生來說,老師們應該首先要端正自己的心態(tài),要將其調(diào)整到與學生相符的狀態(tài)上,千萬不要對學生表現(xiàn)出不滿和鄙視,應該多和學生溝通,幫助他們確認自己的能力。這一點也可以推廣到日常的人際交往中。
3、在溝通的過程中,微笑和肯定是非常重要的,肯定別人做出的成績,即使是微不足道的,因為那樣可以幫助他們鞏固自己的自信心,更快地掌握所要學習的知識。
參與人數(shù):2名志愿者,集體參與。
時間:20分鐘。
場地:不限。
道具:西服一件。
應用:
(1)有效溝通技巧的訓練。
(2)創(chuàng)新能力的培訓。
有趣的團建活動方案室內(nèi)篇八
為體現(xiàn)公司企業(yè)精神,增強員工的團結(jié)協(xié)作感,促進員工之間的溝通,計劃5月份組織員工舉行踏青活動,具體如下:
提高大家積極性,促進員工之間的'溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
〔〕。
20xx年5月26日星期六上午7點出發(fā)。
放松心情、團結(jié)協(xié)作!
爬山。
編委會成員、編輯部成員、所有通訊員、公司行政人員。
預計4000—5000元。
1、人員餐費計劃30人×50元=1500元。
2、車輛費用:預計600元(提供活動車輛者每車補助100)。
3、礦泉水:60元。
4、應急藥品:30元。
5、臨時備用:500元。
6、獎品費用:1500元。
為了讓大家彼此都能盡快熟悉了解,活動期間要進行部分團隊游戲,活動結(jié)束后要進行集體拍照。
八、注意事項:
2、爬山時間為2個小時,2個小時后返回山莊進行其他活動。
3、所有垃圾斗裝到食品袋中,不允許隨意亂扔。
4、行為舉止大方得體,注意維護公司形象,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
6、在游玩中,請各組確認人數(shù)、注意安全。
7、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
第一隊隊長xxx野狼隊。
第二隊隊長xxx雄鷹隊。
第三隊隊長xxx鱷魚隊。
活動工作人員:xxx、xxx、xxx。
活動攝影:xxx。
活動策劃:xxx。
有趣的團建活動方案室內(nèi)篇九
活動目標:
1、能有合作進行游戲的能力。
2、具有快跑、閃的能力與思維的機敏性。
活動準備:
寬敞的活動場地上畫一直徑約5米的圓圈,圈外分6等份畫出放射線狀游戲規(guī)則:
一、請兩位小朋友,一位跑,一位追,被追的小朋友可以跑到圈里任意一位小朋友面前站信(貼人)這時后面一個小朋友就趕緊跑。
二、如果被追捉者連續(xù)貼人三次,追捉者仍沒種到,就另換捉者。玩法:
1、跑時要在圈外,貼人要到圈里。
2、被追到者不再當追捉者。
幼兒園大班體育活動:熊和石頭人活動目標:
1、能按信號快走。
2、能較好的控制自己的行動,反應靈敏。
活動準備:
熊的頭飾一個,場地兩端各一條線,為起點線和終點線。
活動過程:
一、律動導入:
1、今天天氣真好,讓我們來鍛煉鍛煉身體。
2、師生一起做律動--世界真美好。
二、介紹玩法:
1、教師戴上"熊"頭飾。
提問:現(xiàn)在我是一只大熊,肚子真餓,我發(fā)現(xiàn)了一群可愛的小朋友,要來吃了你們,你們怎么辦?(變成石頭人,一動不動)2、教師戴上頭飾站在起點線前5米,幼兒四散站在起點線后。
3、教師發(fā)出信號后,"熊"和幼兒同時往前走,"熊"隨時可以回頭看,又餓看見熊回頭必須立即停止不動,保持原來的姿勢裝作石頭人。
4、如果"熊"發(fā)現(xiàn)誰動了,就喊他的名字,該幼兒要站到場外,以最先到達終點線的幼兒為勝,勝利的幼兒扮熊。
5、幼兒游戲后,進行游戲評價。
三:共同游戲:
1、教師扮演熊,其余幼兒共同游戲。
2、接著換幼兒輪流進行扮演熊。
3、游戲一輪下來進行游戲評價。
四:放松運動:
教師:熊沒有吃到我們,只好走了,我們一起坐下來休息一下吧!
幼兒園大班體育活動:老狼老狼幾點。
有趣的團建活動方案室內(nèi)篇十
保護環(huán)境是人類最深遠、長久的課題。近幾年,世界各國遭受著不同程度的自然災害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動的時機,從我們自己做起,及時清理活動時產(chǎn)生的各種垃圾,保護環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。
有趣的團建活動方案室內(nèi)篇十一
為了豐富俱樂部的活動內(nèi)容,營造積極向上的活動氛圍,培養(yǎng)青少年愛自然、愛運動、愛生活的良好生活態(tài)度,促進身體和心理健康;鍛煉學生的獨立生活、克服困難、善于交流的.能力;拓展能力、培養(yǎng)興趣、增強凝聚力。應廣大會員及家長的要求,經(jīng)俱樂部理事會研究決定特舉辦20xx年蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部“戶外拓展營”活動。具體事宜如下:
熱愛生活敢于挑戰(zhàn)。
蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部。
1.小學段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、戶外拓展訓練、廚藝大賽、真人c對抗賽及戶外游樂。
2.中學段會員:趣味游戲:奔跑吧小雞仔、騎馬、卡丁車、廚藝大賽、真人c對抗賽及戶外游樂。
20xx年5月13日(如遇到陰雨天氣,活動推遲到下一周)。
花橋鎮(zhèn)綠榮山莊。
報名時間:20xx年5月10日—5月12日。
報名對象:本次活動為蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部主辦,凡是我俱樂部會員均可參加。
報名地點:蕪湖縣第二中學東湖青少年體育俱樂部辦公室。(也可在各隊教練出繳費報名)。
本次活動費用預計180元每人(包括:保險費10元、交通費20元、服裝費30元,真人cs50元每小時、騎馬費15、卡丁車30元、午餐費25元,共計180元。)。
xxxxx。
本次拓展營,戶外拓展、真人cs、趣味游戲等以比賽形式進行對獲勝的隊伍,給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。
有趣的團建活動方案室內(nèi)篇十二
時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日。
地點:xxx大廳。
組織機構(gòu):xxx。
負責人:xxx。
主持人:xxx。
行政:xxx。
取題:xxx。
x日—x日備題。
x日培訓工作人員、買獎品。
x日布置教室、完善所有事項。
1、正前方:懸掛“五四強素質(zhì)、練內(nèi)功“有獎知識自由競答活動。
2、前黑板為幸運抽獎處,掛有“強素質(zhì)、練內(nèi)功、學知識、興制管“。
3、取題處設于培訓中心后側(cè),兌獎處設于講臺。
1、本次活動為有獎自由競答活動,具有知識性、趣味性,活動不設參賽隊,不指定參賽成員,凡我車間員工均可踴躍參加。
2、本次活動的題目共分為四大類,具體如下:
1—50號為廠規(guī)廠紀及我廠基本常識。
51—150號為專業(yè)知識,其中51—75號題適合電器班,76—100號題適合車隊,101—125號題適合維修班,126—150號題適合生產(chǎn)崗位。
151—200號為趣味謎語。
201—250號為腦筋急轉(zhuǎn)彎。
3、本次活動設a、b兩種題型,其中b型題難度較大,a、b分別標于題號之后,如“21(b)”?;顒庸苍O250道題,其中a型150道,b型100道。
4、所有題號按分類懸掛于墻上,觀眾每次只許選擇一個題號。
5、本次活動的`獎品分即獎型與幸運抽獎兩種,即獎型為每答對一道題則可獲得一份精美小獎品;幸運抽獎即觀眾答對題后放棄即獎獎品,累計答對規(guī)定的題數(shù),最后參予幸運抽獎,抽獎獎品最小數(shù)值為10元,為100元。
6、凡手上持有20枚a型題簽或10枚b型題簽或15枚a、b混合型題簽,且題簽上有兌獎處工作人員所簽的該員工的姓名時,此觀眾可參予幸運抽簽活動。
7、觀眾題簽破損者,不論答案正確與否,均不予兌獎,視為作廢。
1、活動開始后,觀眾指定出自己要選的題號,工作人員取出與題號相應的題簽交給觀眾,同時工作人員將該題題號取下,表示此題已經(jīng)被選出。
2、觀眾拿到題簽,經(jīng)思考后來兌獎處說出自己的答案(答案也可寫于另外一張紙上,但禁止寫在題簽上,否則不予兌獎)。
如:此題答案正確,觀眾選擇即獎型獎品,則工作人員當場給予兌發(fā),題簽交回。
如此題答案正確,觀眾準備參予幸運抽獎,則工作人員在題簽上寫出該觀眾姓名,并交于其積累。
3、如某觀眾積累夠抽獎題簽,即可上臺抽獎,所抽得獎品當場兌發(fā)。抽簽共設12位,抽完為此。
1、a型題每道獎品為1元左右物品,共需150份左右,b型題為2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。
2、抽簽共設12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。
有趣的團建活動方案室內(nèi)篇十三
為迎接中華人民共和國成立__周年,展現(xiàn)全員良好精神面貌,豐富員工文化生活,在國慶節(jié)到來之際,內(nèi)蒙古自治區(qū)建筑業(yè)協(xié)會和包頭建筑業(yè)協(xié)會決定聯(lián)合開展“迎國慶”團建活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間。
__月__日(星期__)上午9:30時(一天)。
二、活動地點。
賽汗塔拉城中草原文化旅游中心(包頭市九原區(qū))。
三、活動內(nèi)容。
四、報名方式。
參加團建活動的單位于9月2__日前將回執(zhí)名單發(fā)至包頭建筑業(yè)協(xié)會郵箱,請各會員單位積極踴躍報名,每家會員單位可報名3-5人參加活動。
五、其他。
(二)中午賽汗塔拉城中草原文化旅游中心統(tǒng)一用餐;
(三)嚴格遵守場地安全規(guī)定,一切行動聽指揮,確?;顒影踩樌?。
有趣的團建活動方案室內(nèi)篇十四
在國慶節(jié)到來之際,內(nèi)蒙古自治區(qū)建筑業(yè)協(xié)會和包頭建筑業(yè)協(xié)會決定聯(lián)合開展“迎國慶”團建活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
xx月xx日(星期xx)上午9:30時(一天)。
賽汗塔拉城中草原文化旅游中心(包頭市九原區(qū))。
參加團建活動的單位于9月2xx日前將回執(zhí)名單發(fā)至包頭建筑業(yè)協(xié)會郵箱,請各會員單位積極踴躍報名,每家會員單位可報名3-5人參加活動。
(二)中午賽汗塔拉城中草原文化旅游中心統(tǒng)一用餐;
(三)嚴格遵守場地安全規(guī)定,一切行動聽指揮,確?;顒影踩樌?。
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