社會責任感是一個人的品質，我們應該積極投身公益事業(yè)。總結需要用心用腦，不怕費時費力，只要能對自己的發(fā)展有所幫助就是很值得的。這些精選的總結樣例都是經(jīng)過精心挑選的，它們或許能夠為您的寫作提供一些啟示。
器樂演奏主持詞篇一
合：大家好。
男：每一次藝術節(jié)都會使我們的校園變成幸福的樂園。
女：每一個樂園里都會張開少年鮮花般的笑臉。
男：素質教育的雨露下，我們播撒文明健康的種子。
男：為了體現(xiàn)比賽公平、公正、公開的原則，活動設置了評委組。
男：讓我們對他們的熱心參與和辛勤工作表示衷心的感謝!
女：下面有請評委主任衛(wèi)二明(曹繼宗)同志宣讀評分標準。
好，謝謝評委主任。
男：!這里是藝術的海洋，翻滾著五彩的波濤。
女：這里是藝術的殿堂，彩霞鋪展的舞臺上。
男;北關小學20xx年中器樂、舞蹈比賽現(xiàn)在開始。
器樂演奏主持詞篇二
各位家長。各位來賓，親愛的小朋友們大家下午好!感謝大家在百忙之中來參加今天我們紅韻箏坊的學習匯報演出，讓我們在音樂的盛典中放飛自己的理想吧。
1。###不禁讓我們回想起那段紅色的歲月，也讓我們想到了那些浴血奮戰(zhàn)的英烈，還讓我們想起了那首經(jīng)典的[山丹丹花開紅艷艷]請欣賞2人古箏連奏山丹丹花開紅艷艷。
2。革命的勝利讓我們心情激蕩，當鮮艷的五星紅旗在天-安-門前高高的飄揚映得北京的金山閃閃發(fā)光，我們走在社會主義的大道上，請欣賞5人古箏演奏{在北京的金山上}。
3。56個民族，56朵花，朵朵花兒燦爛在陽光下，下面請欣賞6級古箏獨奏瑤族的舞曲。
4。紅紅的花兒映照在少年的臉上，少年的心中充滿對音樂的渴望，請欣賞小提琴獨奏，{花兒與少年]。
5。千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅，柳宗元給我們留下了一幅寧靜空靈的畫面，在那空山無鳥的意境中去感受去思考，請欣賞二胡演奏[空山鳥語]。
6。滿載一船明月，平鋪千里秋江，明日風回更好，今朝露宿何妨，讓這曲[漁洲唱晚]為你帶來些思古的情懷，請欣賞4級古箏演奏[漁洲唱晚]。
7。對望紫竹讓人無限感傷，淡淡的紫色就好象一件夢的衣裳，朦朧，憂傷。請欣賞3人合奏[紫竹調]。
8。還記得那個背上籮筐采蘑菇的小女孩嗎?還記得記憶深處這段熟悉的旋律嗎?今天染我們重拾記憶吧!請欣賞小提琴演奏[采蘑菇的小女孩]。
9。春天的苗兒發(fā)了牙，春天的樹兒開了花，春天的娃而樂哈哈，請欣賞4級古箏演奏[春苗]。
10。春天的花會開，春天桃花笑，春天的樂曲美妙的歌謠，請欣賞小提琴演奏[新春樂]。
11。新春的樂曲還沒聽夠，嘹亮的贊歌又在響起，讓我們用飽滿的熱情來傾聽這首二胡演奏[贊歌]。
12。贊歌聲中紡織忙，紡織聲中白花香，勤勞的人民紡織的樂曲也讓我們在勞動中體會到了快樂，請欣賞3人合奏{紡織忙]。
13。‘天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞’，隨著節(jié)拍我們可以載歌載舞，請欣賞7級古箏獨奏[彝族舞曲]。
14。蜿蜒的長城就象一條巨龍盤踞在巍峨的山顛，流傳著多少美麗的傳說，創(chuàng)造著華夏的燦爛文明，下面就讓我們在二胡的樂曲聲中欣賞這首[長城謠]。
耳旁還回蕩著美妙的長城謠，幸福的舞步忍不住要合上這歡快的節(jié)拍，讓我們在這首‘瑤族舞曲’中翩翩起舞吧，感謝這樣的生活，這樣的時代。請欣賞6級古箏演奏[瑤族舞曲]。
15。歷史創(chuàng)造奇跡，勞動也可帶來快樂，在下面這首樂曲中，也許你會對勞動有了更新的認識和悟道，下面請欣賞4級古箏獨奏[擠奶舞曲]。
16。喜歡冬天的臘梅，也愛春天的小草，更愛5月飄來的歌兒，那樣的清脆嘹亮，請欣賞小提琴合奏[5月的歌]。
17。長憶西湖，惜日馮蘭樓上望，三三兩兩釣魚舟，島嶼正清秋，請欣賞古箏2級獨奏[上樓]。
18。賽馬場上好熱鬧，各自競技顯絕技，互不相讓爭第一，看看誰要得第一。請欣賞二胡獨奏[賽馬]。
19。小小竹排江中游，成就一個小英雄，小小竹排江中游，經(jīng)典的樂曲岸邊流，請欣賞4級古箏獨奏[小小竹排]。
20。當離別推開窗簾，但回憶睡在胸前要說再見真的很傷感，只有夢依舊香甜，夢中一別傷感無限，下面請欣賞3人古箏合奏一曲[站臺風]。
21。一首楓橋夜泊，讓我們的靈魂在寂寞中充滿了詩意，黑夜也就有了別樣的滋味，‘姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船’曾讓多少人魂牽夢縈，那我們就來欣賞二胡獨奏[姑蘇春曉]。
22。瀏陽河轉過了幾個灣。瀏陽河帶來了多少感動，瀏陽河寫下了多少經(jīng)典下面請欣賞2人古箏合奏[瀏陽河]。
23。800里洞庭奇山異水，800里洞庭微波蕩漾，古老的文明燦爛的文化，賦予人杰地靈的底蘊，2人古箏演奏的[洞庭新歌]帶給你不一樣的感受。
25。[漁舟唱晚聲依舊，洞庭湖邊紡織忙，只聽機杼聲，樂曲聲。歡笑聲請欣賞4級古箏獨奏[紡織忙]。
26。鳳陽花鼓打得歡，一打打到心里面，小小松樹快快長，10年以后就成材，請欣賞二胡連奏[小花鼓][小松樹]。
28。8月的金秋果實累累，處處洋溢豐收的喜悅，豐收的歌兒唱起來，豐收的鑼鼓打起來，請欣賞6級古箏獨奏[豐收鑼鼓]。
器樂演奏主持詞篇三
尊敬的各位領導、親愛的朋友們：
大家下午好！
歡迎大家蒞臨星新年音樂會。我是今天的主持人。
法國大文豪羅曼.羅蘭曾說：“藝術中沒有進步的概念，因為不管我們回頭看多遠，都會發(fā)現(xiàn)前人已經(jīng)達到了完美的境界......?！闭缤豁憳?，它是西方藝術的瑰寶，也是人類歷史長河中最璀璨的藝術明珠。
交響樂的發(fā)展經(jīng)歷了古典主義、浪漫主義、民族主義、印象主義等歷史階段，這其中不乏我們所熟知的音樂家，如代表古典主義交響樂的海頓、莫扎特、貝多芬，代表浪漫主義的交響樂的舒伯特、門德爾松、舒曼等。另外還有柴可夫斯基以及約翰.施特勞斯，這些杰出的音樂大師用自己的風格和音樂符號創(chuàng)作出一批批偉大的作品，這些作品經(jīng)過時光印證，代代相傳，從西方再到東方，記錄了人類文明的發(fā)展。
在這里，特別感謝星河灣集團邀約到歐洲最負盛名的波蘭的交響樂團為我們呈現(xiàn)一場華麗的視聽盛宴。
上半場結束：
曾經(jīng)有些人認為交響樂高不可攀，無法理解。但相信大家聽過了《卡門組曲》、《g大調弦樂小夜曲》、《藍色多瑙河》等，已經(jīng)感受到了交響樂的魅力，下面請樂團成員稍做休息，各位嘉賓也可以稍作活動，十五分鐘后我們會繼續(xù)下半場的表演。
下半場開始：
尼采說：“沒有音樂，生命是沒有價值的，而交響樂是音樂中的音樂，是音樂中神圣的殿堂，而且它具有博大的、高遠的、深厚的精神境界?！?/p>
欣賞交響樂首先要了解它的樂章。
開始的樂章一般是快速的奏鳴曲式，確定整部作品的基調。
而第二樂章就要單純、親切的多——它的速度緩慢，富有歌唱性，旋律寬廣如歌，因此這一樂章往往成為全曲的抒情中心。
第三樂章是舞曲性樂章，節(jié)奏歡快活躍、音樂富于變化。
交響樂的最后一段樂章通常是帶有總結性的，音樂速度比第一樂章還快，而且一般會采用民間節(jié)日歡樂的場面，或者是勝利的頌歌來作為整部交響曲的結束。
結束語：
到這里，新春音樂會圓滿結束，十三首曲目，十三種情感，但這些只是交響樂中的滄海一粟，與音樂對話，感受靈魂的洗禮,希望這場交響樂盛典能讓您有心靈有所收獲。最后，感謝各位嘉賓的認真聆聽，也再次對致力于藝術傳播的星河灣集團和波蘭交響樂團表示由感謝，謝謝各位，我們明年再見。
器樂演奏主持詞篇四
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的朋友們大家好。
我是主持人，歡迎來到鋼琴獨奏音樂會。讓我們以掌聲請出今晚的鋼琴演奏者——。
在音樂的發(fā)展史上，有一個人開辟了浪漫時期音樂的道路，對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被譽為“樂圣”。他就是貝多芬。貝多芬創(chuàng)作了32首鋼琴奏鳴曲，被譽為新約圣經(jīng)。有人問貝多芬op.32-2op.57的音樂形象內容時，作曲家回答道：“請讀莎士比亞的《暴風雨》吧!”羅曼羅蘭指出：成熟時期的貝多芬獨具一格地表達了《暴風雨》中的對立性。這是無法遏制的急流，粗獷的力量和高瞻遠矚思想的統(tǒng)治之間的對立?！?/p>
感謝的演奏。波蘭作曲家肖邦生于華沙，從小就表現(xiàn)出非凡的音樂天賦，不足20歲就已成名，是歐洲19世紀浪漫主義音樂的代表人物。肖邦一聲不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲，被譽為“鋼琴詩人”。
夜曲是肖邦自己創(chuàng)新的一種鋼琴獨奏體裁，它沖淡平和，寂靜幽瀾，輕緩中透著一點點沉思，沁人心脾。夜曲中所彌漫的惆悵、瞑想、繾綣氣氛，以及其中包含的激動、嘆息、興奮、不安、糾結等豐富而微妙的情緒，讓人感到夜晚的風格是統(tǒng)一的，而夜中的情調又是如此的不同。
接下來請欣賞為您演奏肖邦作曲的《(f小調)夜曲》。
王建中(1933-)作曲家、鋼琴家、音樂教育家。曾任上海音樂學院副院長、教授。他創(chuàng)作改編的許多鋼琴作品成功地將中國的民族民間音樂與西洋樂器的表現(xiàn)手法融為一體，深受海內外聽眾的喜愛，不僅在音樂界、鋼琴教育界，而且對很多音樂圈之外的愛好者、甚至一些并不怎么愛好音樂的人來說都可謂耳熟能詳?！稙g陽河》就是其中最具代表性的曲目之一。改編自50年代的創(chuàng)作的湖南民歌，旋律流暢、優(yōu)美動聽，深情的表達了人民對家鄉(xiāng)和生活和毛主席的熱愛。
土耳其進行曲莫扎特。
結束語。
精彩演出讓我們在音符的海洋中盡情遨游，在鋼琴的世界里，她用行云流水般的音符帶給我們純凈的音樂享受!
感謝為我們帶來了這一場精彩的音樂會，給我們一個美妙而祥和的夜晚!
再一次感謝各位來賓的光臨!
再見。晚安。
器樂演奏主持詞篇五
背景配樂：(一小段爵士鼓solo或吉他旋律亮相開場，引出主持人登場)。
主持詞：wawoo，踏著鼓點登場，太帥了!呵呵，在我們活動中心的小舞臺上還是第一次呢!
大家下午好，我是活動中心的，也是本次音樂沙龍的主持人。首先，請允許我，代表羅湖區(qū)青少年活動中心，對各位爸爸媽媽和小朋友們的到來表示熱烈的歡迎。希望在這樣一個明媚美好的下午，讓陽光和音樂，伴隨大家度過一段美好的時光，共同感受時尚、青春、激情和燃燒的吉他魅力!
舞臺上，是今天我們的主題沙龍的幾位重量級的老師和嘉賓，他們是活動中心新任吉他老師——王彬!王老師，用你的吉他給大家打個招呼吧~~(小段亮相旋律)。這位是客串今天沙龍的嘉賓老師——方子博!(小段亮相旋律)，舞臺這邊的我們現(xiàn)場樂隊的爵士鼓老師錢衛(wèi)錢老師(小段亮相鼓點)。太酷了!我感覺到大家似乎都按耐不住了，好!話不多說，接下來，就讓我們用熱烈的掌聲，有請各位老師為大家開啟今天的吉他魅力之旅吧!
曲目一：瑤族舞曲(正式開場)。
主持詞：太棒了，掌聲在哪里?我覺得空氣都要燃燒起來了!帥不帥?(領掌……)我看到好多臺下的小朋友已經(jīng)開始手舞足蹈了，呵呵，這就是音樂的魅力!剛才我們聽到的這一曲，是由王彬老師自己編曲的一首搖滾風格的《瑤族舞曲》。雖然是傳統(tǒng)民族舞曲的曲調，但用電音吉他表現(xiàn)出來，多了許多時尚、熱烈和激情的感覺。
其實呢，電吉他的音色比較獨特，演奏的旋律和表現(xiàn)力也千變萬化，在營造演出氣氛上可是非常厲害的哦!電吉他的音色和旋律具有很強的連貫性和流暢性。我們熟悉的鋼琴，就很難模仿演奏電吉他的旋律。電吉他演奏技巧中，“連音奏法“在吉他大師們的傾情演繹下煥發(fā)出無盡的色彩，而且只要技術上稍作變動，出來的效果也會大相徑庭。
在欣賞過熱烈的中國民族舞曲，那么接下來，我們還將欣賞到一首電吉他演奏的歐美樂曲《tenwords》——一首來自電音吉他大師joesatriani(喬·塞奇尼)的名曲《tenwords》——有請!
曲目二：《tenwords》。
木吉他雖然音色單一，但是適用性很好。一般我們學習吉他演奏，都會從木吉他開始打基礎。
(此段介紹，為更換吉他和器樂調試贏得時間，以免冷場，可根據(jù)現(xiàn)場情況自由刪減。)。
路之歌》。有請……。
曲目三：《公路之歌》。
曲目四：《傳奇》。
主持詞：天籟之音，是不是呀?真美!謝謝。大家看，舞臺那頭，兩個吉他小王子也坐不住了，他們是和。作為今天吉他沙龍的小小嘉賓，他們也帶來了自己的拿手曲目，接下來，就有請我們兩位帥氣的吉他小王子，為我們帶來一首吉他彈唱歌曲《我的歌聲里》，聽聽他們的歌聲里，有些怎樣的才華與夢想?有請!
曲目五：《我的歌聲里》。
主持詞：怎么樣?很厲害吧~~臺下的小朋友，你們看，兩位小哥哥也能抱著吉他自彈自唱哦!是不是很棒?讓我們來問問兩位小王子，他們學習吉他多久了，這么厲害?(現(xiàn)場訪問，來自哪里，幾年級，學多久，為什么喜歡吉他?……)。
兩位小朋友，自己報幕。)。
好!一首beyong樂隊的《海闊天空》帶給大家!請欣賞!
曲目七：《海闊天空》主持詞：wawoo，我們今天的吉他沙龍還真是高潮不斷呢!謝謝，謝謝各位老師和兩位小朋友。太精彩了!你們太棒了!其實，作為活動中心的一名普通老師，我們每年都會看到在中心學習的孩子不斷長大?？吹剿麄儦g樂的笑臉和天真無邪的眼睛時，我真心的覺得，能在音樂中快樂成長是一件多么美好的事情。但孩子們在音樂學習的路上跌跌撞撞，不斷進步，看孩子們在成長的過程中克服困難，不斷茁壯，我們都覺得特別驕傲和欣慰。我和活動中心的所有老師，都希望孩子們能在這里度過人生中最美好的童年，擁有一份讓音樂陪伴的珍貴回憶。
接下來，有請三位老師用一曲《童年》為孩子們，帶上老師們最真心的祝福!
曲目八：《童年》。
曲目十一：《卡農》。
器樂演奏主持詞篇六
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們，大家晚上好!(合)。
音樂使我們充滿自信，音樂讓我們感受快樂。
我們是未來之星，點綴藝術的星空。
讓我們放聲歌唱，用活潑的旋律，展示自信的風采。
佳佳藝術培訓中心暑期音樂會現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目語。
1、鋼琴獨奏《部落舞》。
表演者：趙唯。
指導老師：盧老師。
《知更鳥羅賓》。
2、鋼琴獨奏《神出鬼沒的小老鼠》mp3。
表演者：顧笑菡。
指導老師：歐陽老師。
《雜耍表演》。
《森林之歌》。
《猴王進行曲》。
《俄羅斯進行曲》。
《我的小馬》。
3、長亭外，古道邊，芳草碧連天。
是大家非常熟悉的《送別》的歌詞。
二十世紀初，我國的大部分歌曲都是依聲填詞而成，其中《送別》就是依據(jù)美國歌曲《夢見家和母親》填詞而成。
請欣賞鋼琴獨奏《送別》。
表演者：耿銘圻。
指導老師：歐陽老師。
4、獨唱《愛在人間》。
表演者：衣小東。
指導老師：陳老師。
5、鋼琴獨奏《快樂的天使》。
表演者：何子健。
指導老師：匡老師。
《戈帕克舞曲》。
6、古箏獨奏《花兒與少年》。
指導老師：王老師。
7、《雨花石》這首經(jīng)典的兒歌優(yōu)美旋律，記住了雨花石美好的心愿，表達了對和平生活的熱愛與珍惜。對先烈的敬仰，對祖國的愛戀。
請欣賞《雨花石》。
表演者：耿銘圻。
指導老師：歐陽老師。
《生日快樂》。
《doremi》。
《世上只有媽媽好》。
《阿童木之歌》。
8、粉蝶采花，為潮州曲目，本是嗩吶曲。曲調優(yōu)美，形象生動，刻畫出粉蝶展翅翻飛，輕沾花蕊，隨風起舞的畫面。曲子分為“粉蝶”“采花”兩部分。
古箏獨奏《粉蝶采花》。
表演者：董家陸。
指導老師：歐陽老師。
9、《落葉》。
表演者：袁輝儒。
指導老師：匡老師。
《鐘聲》。
10、《雪絨花》是美國電影和音樂劇《音樂之聲》中的插曲。音樂優(yōu)美典雅，如美麗的雪絨花紛紛落下。
請欣賞《雪絨花》。
表演者：李清揚。
指導老師：歐陽老師。
《漁光曲》是二十世紀三十年代最的一部影片，通過貧苦漁民的悲慘遭遇，以凄婉的筆調描寫漁民的苦難生活，主題曲《漁光曲》凄婉動人，稱為流行全國的歌曲。
請欣賞《漁光曲》。
11、風笛起源于東方，最早發(fā)現(xiàn)于羅馬，是廣泛流行在歐洲的民族樂器，它是一種帶有空氣袋的吹奏管，是蘇格蘭的傳統(tǒng)樂器。
鋼琴獨奏《風笛手來了》。
表演者：張敬佩。
指導老師：匡老師。
《從前》。
12、葫蘆絲演奏《婚誓》。
表演者：耿銘圻。
指導老師：趙老師。
《軍港之夜》。
13、四手聯(lián)彈是由兩個人共同在同一臺鋼琴上合作演奏的一種表演形式。這種形式在共同學習、合作的過程中，可以培養(yǎng)良好的音樂表現(xiàn)力。
請欣賞四手聯(lián)彈《維也納進行曲》(不反復)。
表演者：耿銘圻、徐一書。
指導老師：歐陽老師。
14、《犬夜叉》——日本漫畫家高橋留美子，創(chuàng)作的長篇漫畫，故事以戰(zhàn)國童話故事為題材，之后改變成動畫片。用鋼琴演繹的插曲，交疊出夢幻般的空間，聽起來余音繞梁，美不勝收。
請欣賞《犬夜叉》插曲。
表演者：徐一書。
指導老師：歐陽老師。
《千與千尋》——宮崎駿執(zhí)導和編劇的動畫電影，20xx年在日本正式上映，講訴了千尋意外來到神靈世界后發(fā)生的故事。其中由久石讓創(chuàng)作的插曲《重新開始》，充滿了純真、夢幻、空靈的旋律，永遠清澈的存在在心中的某個角落。
請欣賞《重新開始》。
15、古箏獨奏《北京的金山上》。
表演者：郭寶兒。
指導老師：倪老師。
16、鋼琴獨奏《稻草堆里的火雞》。
表演者：馮子欣。
指導老師：盧老師。
《巨人的腳步》。
四手聯(lián)彈《前奏曲》。
17、《秦桑曲》是周延甲創(chuàng)作于20世紀70年代的一首箏曲，作者運用流行在陜西關中一帶的戲曲音樂“碗碗腔”素材加工提煉后譜寫的，樂曲以委婉、纏綿、優(yōu)美、柔和并富有*的旋律，伴隨著輕淡素雅的伴奏音樂，描述了思念家鄉(xiāng)、思念親人、盼望早日與家人團聚的迫切心情。
古箏獨奏《秦桑曲》。
表演者：董家陸。
18、《牧羊人之歌》。
表演者：顧笑菡。
《恐龍的腳步》。
《陀螺之歌》。
《小象搖籃曲》。
19、即興演奏是臨時根據(jù)主旋律或者和聲音型，邊創(chuàng)作邊進行樂器演奏。在十八十九世紀很多作曲家都會即興演奏。隨著時間的流逝，作曲家和演奏家分工越來越清晰之后，即興演奏越來越不受到重視。二十一世紀教育理念開始把即興演奏漸漸移入課堂。
下面請欣賞即興演奏《恐龍之舞》。
表演者：顧笑菡。
三、結束語。
用琴聲學習交流，讓音樂鑒賞提高。
時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
今天的佳佳藝術暑期音樂已經(jīng)進入尾聲，
但藝術的種子已經(jīng)扎根我們心里，
愿今晚優(yōu)美和諧的旋律，伴隨你我，直到永遠。
感謝各位小演員們的精彩演出，
感謝各位來賓家長的聆聽，
期待我們再一次的為音樂而聚!
祝大家永遠保持一種美好的心態(tài)，和著美麗的音樂，一起悠然前行!(合)。
請各位小演員到前臺合影留念。
器樂演奏主持詞篇七
敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！
輕彈如和風撲面，重奏如雷霆萬鈞，這就是被稱為民樂仙子的古箏。六年級一班的張格堃（kun）今天要用古箏為我們演奏樂曲《月兒高》。掌聲有請！
一曲優(yōu)美的揚琴結束了，接下來請欣賞六年級三班戰(zhàn)嘉露帶來的長笛獨奏《美麗鮮花在開放》。掌聲有請！
聲聲笛音，絲絲情意，長笛一曲讓我們回味無窮。下面這位同學為我們帶來的是二胡獨奏《閑居吟》，掌聲歡迎來自六年級四班的唐心煜。
下面請欣賞六年級四班陳卓同學帶來的黑管獨奏《迎新春舞曲》。掌聲歡迎！
“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的一曲《琵琶行》，曾引起我們對琵琶的強烈共鳴。下面，請欣賞精彩的琵琶獨奏《快樂的日子》。表演者，六年級五班張苗淼。掌聲歡迎！
動聽的琵琶聲讓我們回味無窮，絲竹悅耳，雅樂新聲。接下來請欣賞六年級五班楊樂帶來的口琴獨奏《雪絨花》。掌聲歡迎！
接下來請欣賞六年級六班趙欣荷帶來的琵琶獨奏《彝族舞曲》。掌聲歡迎！
琵琶聲聲，清脆玲瓏；器樂聲聲，帶給我們無盡的夢幻。接下來請欣賞六年級六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌聲有請。
琵琶，是東亞傳統(tǒng)彈撥樂器，已經(jīng)有二千多年的歷史，被譽為“彈撥樂器之王”。下面請欣賞六年級七班秦橋雨帶來的琵琶獨奏《草原小姐妹》。掌聲歡迎！
古箏，相傳距今已有2500多年的歷史。在民樂界，素有“金箏、銀胡、銅琵琶”之說，這充分說明了古箏在民族樂器中的獨特位置。
下面大家就一起欣賞由六年級七班王彥心帶來的古箏《鋼水奔流》。大家歡迎。
嗩吶聲聲，吉祥喜慶。下面，就讓它給我們比賽增添一份喜慶與歡樂。請欣賞嗩吶演奏《糧滿倉》，表演者六年級八班王若涵。掌聲歡迎！
優(yōu)美的旋律是幸福的流淌，快樂的旋律是跳動的音符。接下來請欣賞器樂合奏《豐收鑼鼓》，表演者六年級八班楊語涵等。掌聲歡迎！
接下來請欣賞六年級九班劉仲夏帶來的單簧管《愉快幻想曲》。掌聲歡迎！
單簧管的表演，讓我們聽得如醉如癡！接下來是本場比賽的壓軸節(jié)目，由六年級九班張瑞邑（yi）、謝天逸帶來的小提琴《漁舟晚唱》。掌聲歡迎！
相聚的時間總是這樣短暫，在我們的笑聲中今天的器樂大賽也接近了尾聲?？催^我們同學的精彩表演后，感到同學們的身上有著那么多的閃光點，有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光，也讓我們將這份音樂的快樂帶給身邊的每一個人吧。今天的器樂大賽到此結束，感謝評委老師們的辛勤付出，感謝同學們的精彩演奏，讓我們下屆再相聚。再見，朋友們！
請評委老師、參賽選手上臺合影。
器樂演奏主持詞篇八
各位來賓，觀眾朋友們，晚上好：
很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。（請就坐）劉君今年11歲，3歲半從父學習鋼琴，8歲就通過了音樂學院業(yè)余鋼琴考級九級。在簡單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨奏音樂會現(xiàn)在開始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲，作品12第2條。
《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調，是12號作品第4條，持續(xù)斷奏的快板。
格里格，是挪威的作曲家，其音樂語匯極具北歐特色，詩意極濃，但音樂基本上是進行描述，具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》，作品54第32條。
特洛里豪根是一個面臨內陸的`海灣?！刺芈謇锖栏幕槎Y紀念日〉是格里格的另一個作品，d大調作品65第53條。
器樂演奏主持詞篇九
成縣青少年校外活動中心小提琴公益性免費普及教學匯報演出尊敬的領導、嘉賓，親愛的老師們、同學們大家，晚上好！這里是成縣青少年校外活動中心小提琴公益性免費普及教學匯報演出的現(xiàn)場，我是主持人xxx，非常感謝大家光臨今晚的音樂會。琥珀色的小提琴，精巧地在頜下含住，在弓與弦的接觸之下，燦爛的華光四射——溫暖的金色從小提琴中噴薄而出，直抵人得心靈深處，使每一道心靈的縫隙都感受到這種金色的撫慰。接下來就請讓我們一起聆聽梵婀鈴上趟過的美妙音符，在它獨有的歌唱性中體驗音樂帶給我們的美好享受。
一、首先，請欣賞活動中心學員為大家?guī)淼男√崆冽R奏《你問我答》。
作者：徐多沁《瑤族舞曲》作者：徐多沁。
請欣賞小提琴獨奏花兒與少年》改編：王家陽演奏：張玉恒伴奏：
四、感謝天水“弦歌”少兒室內樂團帶來的精彩演奏，下面呢，我給大家介紹幾位為我們付出辛勤工作的老師。
（1）杜小義我們的小提琴老師。副教授，畢業(yè)于原西北民族學院，系甘肅省音協(xié)會員。提琴藝術教育委員會會員，天水市音樂家協(xié)會副主席。
（2）呂逸超小提琴老師，畢業(yè)于華南理工大學音樂學院管弦系，任青年交響樂團首席，在國家大劇院、杭州等多地巡演，與朗朗、宋祖英、譚晶、李傳韻等多次進行合作。
平受到業(yè)內好評。讓我們把熱烈的掌聲送給他們，好，接下來請欣賞大提琴齊奏《植樹苗》演奏：崔佳宇等伴奏：
五、學習小提琴的好處呢？
這是一位學童的家長問我的問題，在這我要告訴大家。
第一、可以開發(fā)智力，
第二，可以鍛煉毅力，
第三、可以堅強性格，
第四、就是升學優(yōu)勢，初中升高中加分，高中考大學時各大高校對特長生考核后優(yōu)先錄取。
六、學習音樂對孩子的成長有很大好處，這一點已經(jīng)被教育界和兒童心理學家普遍公認了。
訓練的老師非常關鍵：
八、興趣是最好的老師。家長要隨時肯定幼兒每日、每階段的進步，努力尋找孩子的閃光點。
器樂演奏主持詞篇十
肖邦一共寫有四首敘事曲，《f小調敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說是肖邦敘事曲中規(guī)模，結構最為復雜，內容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風練習曲》是肖邦練習曲中技巧最有難度，篇幅的音樂會練習曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺得這些快速的音群像是冬天的`狂風將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動的景象，故命名為《冬風》，又名《枯葉》。
有請。
好！請大家再一次用熱烈的掌聲請上今晚所有的演奏者，有請！
音樂會已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會再接再厲，認真學習，再一次感謝各位老師和同學對我們的支持與鼓勵。
各位老師同學們，音樂學院音樂會到此結束，感謝大家的光臨，再見！
請各位老師上臺合影留念。
器樂演奏主持詞篇十一
各位來賓,觀眾朋友們:。
晚上好！很高興和大家相約在金秋美好的夜晚。提到鋼琴，相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。就在這浩瀚無邊的樂壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。她就是劉君，大家掌聲歡迎劉君。（請就坐）劉君今歲，歲半從父學習鋼琴，歲就通過了音樂學院wenmi_net業(yè)余鋼琴考級九級。在簡單了解了劉君的情況之后，鋼琴獨奏音樂會現(xiàn)在開始。首先請欣賞挪威作曲家格里格a小調圓舞曲，作品條。
《小精靈的舞蹈》，又名《精靈之舞》，e小調，是號作品條，持續(xù)斷奏的快板。
格里格，是挪威的作曲家，其音樂語匯極具北歐特色，詩意極濃，但音樂基本上是進行描述，具有極強的文學性。下面請欣賞d小調《侏儒進行曲》，作品條。
特洛里豪根是一個面臨內陸的海灣?！刺芈謇锖栏幕槎Y紀念日〉是格里格的另一個作品，d大調作品條。
在欣賞過格里格的.幾個作品之后，接下來讓我們一起來了解一下波蘭著名的作曲家、鋼琴家—肖邦。他鋼琴作品充滿浪漫色彩和節(jié)奏的變化中產生詩意，被稱做“鋼琴詩人”。下面就請欣賞肖邦的降a大調〈即興曲〉，作品。此曲被音樂評論家描述為“像是泉水池里的水泡閃爍著光亮，陽光就照在水面上?！?/p>
請欣賞前奏曲，作品的條a大調的行板、條c小調、條又名《雨滴》降d大調、條降a大調的快板。
中場休息。
鋼琴音樂作為高雅藝術,無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā),還是業(yè)余愛好,一技之長的培養(yǎng)發(fā)展一直到高層次的藝術修養(yǎng),已經(jīng)得到了越來越多人們的青睞,成為人們精神生活不可缺少的一部分。因此舉辦本次鋼琴獨奏音樂會的目的，也正是為了進一wenmi_net步提高人們對高雅藝術的欣賞水平和鑒賞能力，彼此相互學習，促進交流，同提高。同時也希望能在今晚帶給您高品位的藝術享受。接下來，我們將要欣賞到德國著名作曲家、鋼琴家貝多芬的三個作品。
首先請欣賞貝多芬c小調奏鳴曲，作品的一條一樂章，這是一段精神抖擻的快板。
貝多芬，是德國也是世界著名的鋼琴家、作曲家。在貝多芬的作品中，奏鳴曲占有非常重要的位置。，他的一生創(chuàng)作了首奏鳴曲，下面請欣賞g大調奏鳴曲，作品條一樂章，一段活潑的快板。
下面即將欣賞到的是貝多芬c小調奏鳴曲，作品、到樂章。一樂章是由慢板的慢板序奏轉為輝煌的快板，樂章是如歌的慢板，三樂章是一段快板的回旋曲。請欣賞。
鋼琴作為一種西洋樂器，在我國也是廣為流傳，極具相當?shù)挠绊懥?。同時涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的鋼琴家、作曲家。接下來，讓我們來欣賞一下我國作曲家的音樂作品。首先請欣賞王建中的作品〈彩云追月〉。
〈采茶撲蝶〉正是根據(jù)福建民間舞蹈〈采茶燈〉改編，樂曲歡快活潑，進一步表現(xiàn)了采茶女喜悅的心情。由劉福安作曲。請欣賞。
下面請欣賞由杜鳴心作曲的鋼琴曲〈快樂的女戰(zhàn)士〉選自〈紅色娘子軍〉。
自信是成功的一秘訣，我們相信劉君同學只要繼續(xù)順著音樂和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，在不久的將來，這顆小星一定會散發(fā)出耀眼的光芒。
器樂演奏主持詞篇十二
作為一個音樂愛好者，我對器樂演奏一直都充滿了濃厚的興趣。在這一方面的探索中，我不僅學到了許多專業(yè)技巧，還深刻體會到了器樂演奏所帶給我的愉悅和成就感?，F(xiàn)在，我想借此機會分享一下我在器樂演奏這個領域的心得體會。
第二段：學習與技巧。
學習器樂演奏需要投入大量的時間和努力，但是這些都是值得的。首先，要掌握樂器的基本知識和技巧，并且不斷地進行練習和磨煉。這其中的關鍵在于練習的方法和技巧。通過不斷地練習，體驗到了技巧的進步和樂曲演奏的進步，這種成就感是無以言表的。此外，與其他樂手一起演奏也是一種很好的學習方法，互相交流和互相切磋，共同進步。
第三段：表達與情感。
器樂演奏并不僅僅是技巧的展示，更重要的是能夠用音樂來表達自己的情感。每一首樂曲都有它獨特的情感內涵，作為演奏者，我們需要深入了解并能夠準確地表達出來。通過感受音樂的情感，把自己的情感融入到演奏中，可以使樂曲更加生動有力。在演奏過程中，能夠將自己的情感與觀眾產生共鳴，給予他們情感上的共鳴，這是一種無比美妙的體驗。
第四段：舞臺與表演。
器樂演奏的舞臺是我們展示自己的機會，也是我們接觸觀眾的窗口。在舞臺上，我們需要保持自信和專注，盡力展示自己的技巧和情感。同時，也要提前做好充分的準備工作，了解樂曲的背景和意義，以便能夠更好地向觀眾傳達。在舞臺表演中，與觀眾的互動也是非常重要的，我們要時刻關注觀眾的反饋，并根據(jù)反饋調整自己的演奏，使觀眾得到最佳的聽覺體驗。
第五段：樂趣與成就感。
通過長時間的學習和演奏，我發(fā)現(xiàn)器樂演奏給我?guī)砹藰O大的樂趣和成就感。每一次成功的演出都會給我?guī)砭薮蟮臐M足感，也讓我認識到自己的努力不是白費的。此外，與其他樂手合作演奏，也是一種樂趣和享受。在共同努力下，合作完成一首優(yōu)美的樂曲，不僅可以帶來成就感，更能增進彼此之間的友誼。
總結：
通過器樂演奏，我學到了許多專業(yè)技巧，也深刻體會到了樂曲表達情感的力量。在舞臺上，我可以向觀眾展示自己的才華和情感。這一切不僅帶給了我巨大的樂趣和滿足感，還讓我懂得了團隊合作的重要性。器樂演奏給予我的不僅僅是技巧的提升，更是一種無比美妙的體驗，讓我在音樂的海洋中得到了無限的享受。
器樂演奏主持詞篇十三
春天是辛勤耕耘的季節(jié)，春天是播種希望的季節(jié)，看，一個個含苞欲放的花朵正向我們走來；聽，他們正用飛舞的指尖把悠揚的旋律奏響。
少兒器樂大賽決賽現(xiàn)在開始！
首先請允許我向大家介紹擔任本次比賽的評委老師，他們分別是：
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！今天的比賽分為低幼組和兒童組兩個組別。五位評委的總分就是我們小選手最后的.成績。兩個參賽的組別，我們都將評出一等獎“天籟之音”獎2名、二等獎“行云流水”獎5名、優(yōu)秀獎“余音繞梁”獎8名，并當場頒發(fā)證書和獎品。獲得一、二等獎學生的指導老師將獲得“伯樂獎”。下面我們首先進行低幼組決賽。
工作人員正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)，讓我們現(xiàn)場來個互動，下面進入到音樂知識問答時間，歡迎我們現(xiàn)場的觀眾朋友們積極參與，有精美的禮品等著你們！
答：美國
2、哪位小朋友能夠說出五位中外音樂家的名字？
答：肖邦貝多芬舒曼李斯特朗朗孔祥東門德爾松莫扎特等等
答：鋼琴和小提琴
5、古箏和古琴這兩種樂器哪個的琴弦更多？
答：古箏
6、請分別列舉出兩種民樂的吹管、彈撥、打擊樂器？
7、被人們稱為“鋼琴詩人”的是哪位音樂大師？
答：波蘭作曲家肖邦
9、鋼琴有多少個琴鍵？
答：鋼琴的鍵盤是由黑色鍵和白色鍵共計88個鍵所組成，其中黑鍵36個，白鍵52個。
10、《黃河大合唱》的作者是誰？
答：冼星海
11、世界上最古老的樂器是什么？
12、樂圣之稱的是指誰？
答；貝多芬
13、世界上最龐大的樂器是什么？
答：管風琴
14、被譽為“小提琴之神”的是哪位音樂家？
答：帕格尼尼
15、請分別列舉出西洋樂器的弦樂、木管、銅管、打擊樂器？
弦樂器：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴
木管樂器：長笛、短笛、單簧管（黑管）、英國管、雙簧管、大管
銅管樂器：小號、圓號、長號、大號、薩克斯
打擊樂器：定音鼓、大鼓、小鼓、鈸、三角鐵、木琴、鐘琴
16、有一位音樂家被人們稱為“音樂神童”，他是誰？
答：莫扎特
17、古箏總共有多少根弦？
答：21根
18、古箏的前身古琴源于哪個國家？
19、小提琴起源于哪個國家？
答：意大利
20、“交響曲之父”指的是哪位音樂家？
答：海頓
頒獎儀式
最后的結果已經(jīng)出來了。
比賽結束后請各位獲獎選手至工作人員處領取獎品。
祝賀我們的小選手們都取得了理想的成績，你們真棒！感謝各位家長在百忙之中和孩子共同參與我們的活動，分享孩子們的快樂童年。今天是我們的盛會，更是孩子們的盛會，他們用稚嫩的樂曲喚醒了我們沉睡的心靈。比賽雖然結束了，但我們每個人在學習和生活還在繼續(xù)。愿同學們都能成為學習和生活的勝利者，少兒器樂大賽決賽到此結束，謝謝大家，再見！
器樂演奏主持詞篇十四
鋼琴因其獨特的音響，88個琴鍵的全音域，歷來受到作曲家的鐘愛。在流行、搖滾、爵士以及古典等幾乎所有的音樂形式中都扮演了重要角色。下面就是本站小編給大家整理的鋼琴演奏會主持人。
主持詞。
僅供參考。
開場白。
:
尊敬的各位領導、各位老師。
親愛的同學們、朋友們。
大家，下午好!
難忘的20xx年即將過去，時光的年輪又留下了一道深深的印記。
回望過去，過去的一年有太多的感動與精彩的記憶。
沐浴著冬日里溫暖的陽光，美好的20xx年如約而至。
展望未來，未來的一年有更多的夢想與憧憬。
讓我們伴隨著新年的鐘聲，
讓我們伴隨著新春的腳步，
用幸福的笑臉，用感恩的心情。
用美妙的旋律，用靈巧的雙手。
拉開五堰小學20xx年新春鋼琴匯報演出的帷幕。
1、剛才為大家演奏開場曲的是我校六年級二班張耀龍同學，演奏的曲目是《翻身的日子》。他音樂素質較高，已經(jīng)獲得了全國音樂考級鋼琴十級證書，多次榮獲十堰市鋼琴比賽一等獎。
2、感謝張耀龍同學的精彩演奏。接下來為大家演奏的是四年級二班肖楚昱同學。他年齡不大，琴藝高超，曾在十堰市鋼琴比賽中獲得一等獎。他演奏的曲目是《歡樂的牧童》。
3、感謝肖楚昱同學的嫻熟演奏。提到鋼琴曲人們自然而然會想得莫扎特、貝多芬等名字。著名音樂家莫扎特在重病彌留期間，創(chuàng)作了一首鋼琴曲《安魂曲》，曲風浪漫純凈，充滿了對理想天國的向往，深得琴童們的喜愛。我校六年級二班陳果兒同學憑借此曲多次在市級鋼琴比賽中獲得一等獎。接下來請大家欣賞陳果兒同學演奏《安魂曲》。
5、鋼琴曲獨奏曲《北風吹》是根據(jù)芭蕾舞劇《白毛女》選段改編，她以深刻的思想內涵、鮮明的人物形象、濃郁的民族風格、優(yōu)美動聽的旋律，收到廣大聽眾的歡迎和喜愛。接下來請大家欣賞四二班吳彥錚同學演奏的《北風吹》。
6、感謝吳彥錚同學的精彩演奏。說起電影《紅孩子》，很多同學不熟悉。聽到“準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗!時刻準備著!”。同學們都知道這是中國少年先鋒隊的誓詞。中國少年先鋒隊的誓詞就來源于電影《紅孩子》主題曲《共產主義兒童團歌》。下面請五六班李瑜龍同學為大家演奏《共產主義兒童團歌》，請欣賞。
7、童年的生活充滿幻想，漂亮的紙片，閃亮的瞬間，紛飛的夢想，藍藍的天，白白的云，甜蜜的回憶灑在美麗的校園。下面請六三班陳君宜同學為大家演奏《童年的回憶》，請欣賞。
8、下雨時我是雨飄下來，不驚擾你的發(fā)呆。風吹時我是風吹過來，不讓你感到孤單。玫瑰花瓣，鋪成愛的紅色地毯，接下來，請六二班楊依依同學為大家演奏《童年的回憶》，請欣賞。
9、今天的表演者全部都是我們五堰小學的同學，其中有很多低年級的小同學，他們這學期參加公益藝術培訓班學習，練習鋼琴的時間僅僅幾個月，盡管有些稚嫩，卻充滿了童真童趣。今天他們也要掀開蓋頭，展示自己的進步。下面請三三班田子琪同學為大家演奏《掀起你的蓋頭來》，請欣賞。
10、“叮叮當,叮叮當,新年的鐘聲已經(jīng)敲響，叮叮當,叮叮當,我們的心情多么歡暢.”下面請二五班蔡昱涵和一5班陸紫涵小朋友為我們帶來鋼琴四手聯(lián)彈《鈴兒響叮當》。
11、古有夸父逐日求光明，今有彩云追月美心情。下面請六2班李帛陽同學為我們演奏《彩云追月》，請欣賞。
12、下面為大家演奏的是二1班肖煜晨同學，他帶來的曲目是《拜樂九十一條》，掌聲有請。
13、下面請二3班楊薏萌同學為大家演奏《班卓琴手》，請欣賞。
14、接下來為大家表演的是一2班張瑞小朋友，她為大家?guī)淼那渴恰稐罨琛?，掌聲鼓勵?/p>
15、“叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當.我們滑雪多快樂,我們坐在雪橇上.”下面請一1班張藝軒小朋友為我們帶來鋼琴演奏《鈴兒響叮當》。
16、下面為我們演奏的是一2班王皓宇小朋友學琴才兩個月，他給我們帶來的曲目是《楊基歌》，大家掌聲鼓勵。
17、下面由三3班王安心同學為我們帶來一首鋼琴練習曲，請欣賞。
18、接下來為大家表演的是二1班萬書涵小朋友，她為大家?guī)淼那渴恰栋轄柧毩暻?1條》，掌聲鼓勵。
19、下面請一2班任方圓小朋友為大家表演鋼琴練習曲，請欣賞。
結束語：
時光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍。
多想讓時光停駐，優(yōu)美的曲調我們還沒有聽夠。
音樂會的時間是有限的，但音樂的空間是無限的。
讓我們將參加音樂會的熱情轉化為學習的動力。
用自己靈巧的雙手彈奏出心中的歡歌。
用自己勤勞的汗水培育出生命中更加璀璨的藝術之花!
20xx年迎新春音樂會到此結束。
讓我們相約明年新春再相會。
男：尊敬的各位領導，各位老師。
女：親愛的同學們呢。
合：大家晚上好!
女：我是xx。
男：首先請允許我介紹蒞臨現(xiàn)場的各位領導和嘉賓，他們分別是：
女：讓我把熱烈的掌聲送給他們。男：20xx年5月，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高雅鋼琴獨奏音樂會”在這里奏響新的樂章。
女：今夜，我們再次相聚在這里，用心聆聽美妙的音樂。
男：今夜，讓我們再次敞開心扉，釋放激情?，F(xiàn)在我宣布：鋼琴演奏會正式開始!
女：春天到了，新疆的女子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的男子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂過后，人們沉沉欲睡，火星飛向天空...
1、請欣賞《春舞》楊帆指導老師：譚翕予。
請欣賞《肖邦練習曲op4》付曉宇指導老師：余施潔。
3、《愛之夢》。
蘭德的《崇高的愛》和《幸福的死》第三首的題詩是弗萊里格拉特的《愛吧》三首《愛之夢》都是夜曲體裁，尤以第三首降a大調最為著名。原來的歌曲作于1845年，是一首用鋼琴“演唱”的抒情歌曲，節(jié)奏舒緩，深情婉轉，非常美妙地表現(xiàn)出了弗萊里格拉特詩中所詮釋的那種意境來。大家平時提起李斯特的《愛之夢》，一般就是指的這首鋼琴曲。
《愛之夢》王希指導老師：陳東。
4、《臺灣同胞我的骨肉兄弟》陳紅琨指導老手：鄭茜。
該曲由中央音樂學校鋼琴系教授周廣仁先生根據(jù)同名歌曲改編.它準確再現(xiàn)了兩岸人民相思卻無法相見得痛,真實反映了兩岸純樸人民無比渴望祖國統(tǒng)一的急切心情。
5、《肖邦練習曲op10-8》黎菀酈指導老師：陳東(幕后報)。
6、《瓷偶女皇》楊希丹丹凌倩指導老師：閆浩。
7、《彩云追月》李君指導老師：周穎。
8、《悲愴第一樂章》劉希指導老師：周穎。
《悲愴奏鳴曲》是貝多芬最出色的鋼琴奏鳴曲之一。據(jù)說貝多芬在創(chuàng)作完成該作品時，他的父母不幸去世。有人認為該作品是貝多芬前半生的寫照。反映了作曲家內心孤獨但又不向命運低頭執(zhí)著的性格。但也有人將其與《羅密歐與朱麗葉》相比較。認為這是對青春的詠嘆。實際上，這首奏鳴曲被變奏后常常成為戀愛影視的背景音樂。
9、《在輝煌夜空的肅穆中》吳佳軒小提琴伴奏：路曼曼指導老師：譚翕予。
在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著我的庭院，有朝一日你會抵達那里抵達那星河的彼岸。在這片璀璨而又寂靜的夜空中有著你的歸宿，那墜入黑暗深淵的血月眾將回到她初生的地方，照亮這條蜿蜒小徑指導著你歸來。
10、《海頓d大調奏鳴曲》彭光耀指導老師：閆浩。
海頓的d大調奏鳴曲，作品本身非常的明朗，興高采烈，無憂無慮，非常單純。海頓的奏鳴曲一般都很高興，因為他生活在宮廷里面，為了讓皇宮貴族比較愉快，所以他的作品都很樂天派，在音樂情緒上將相對比較簡單，不像其他作曲加的內容變化更多或者隱含較深刻的內容。作品單純，好理解。
個人簡介：音樂系08級表演一班，雖然我在進入大學之前從未學過鋼琴，但我還是很喜歡鋼琴，所以在大二的上學期由聲樂轉為鋼琴專業(yè)，之后在閆昊老師的精心指導下還是挺好的，至少感覺沒白轉，我只有著少量的伴奏經(jīng)驗，這是我第一次在這么正式的場合也是第一次子這么多人面前演奏鋼琴曲，如有不盡人意的地方希望大家多多海涵。
11、《肖邦的夜曲op9-2》湯夏霖指導老師：余施潔。
肖邦夜曲9之2是肖邦夜曲中最具代表性的作品，也是最膾炙人口的一首，是肖邦經(jīng)常在朋友們的聚會上彈奏的，曾被改編為小提琴、大提琴、長笛等樂器的獨奏曲。全曲有三個主題素材。以行板速度呈示的第一主題恬適華美，猶如表情豐富的花腔女高音般的歌調。接著再現(xiàn)的第一主題，其即興特點增強，整個樂句的裝飾性變化使旋律成為斬不斷的情絲，訴說著內心的甜蜜和辛酸。以上兩個主題重復一遍后，出現(xiàn)了第三主題，形成臨近結束的氣氛，第三主題變化重復后出現(xiàn)富于熱情的華彩段落，最后，樂曲在寧靜的氣氛中結束。
12、《肖邦練習曲op10-8》尚瑤指導老師：陳東(幕后報)。
13、《沙巴女皇》陳琳袁勝利指導老師：鄭茜。
沙巴女王選自亨德爾所創(chuàng)作的清唱劇所羅門，它寫于1748年，該劇是在圣經(jīng)故事的基礎上創(chuàng)作而成的。?沙巴女王笠臨?是所羅門中的第三幕的序曲。在清唱劇的第三幕描繪了前來朝覲所羅門王以側其智慧的沙巴女王之到訪的慶典。
14、《百鳥朝鳳》倪亞娟指導老師：陳東《百鳥朝鳳》，也稱《百鳥朝王》、《儀鳳圖》等，其文化內涵十分豐富。其中《百鳥朝鳳》這首曲子原是流行于山東、河南、河北等地的民間樂曲。它以熱情歡快的旋律與百鳥和鳴之聲，表現(xiàn)了生氣勃勃的大自然景象。在河南等地，百鳥朝鳳經(jīng)常會用在結婚的儀式上。代表著是吉祥，幸福。
15、《繡金匾》廖章倩指導老師：余施潔。
鋼琴曲《繡金匾》是由漢族民歌《繡金匾》經(jīng)王建中改編而成，旋律的進行明快流暢，起伏自然，層次分明，結構嚴謹。以親切細致的音調，深刻地抒發(fā)了廣大人民群眾對毛主席、朱總司令的熱愛和對人民子弟兵——八路軍的深厚情意。
16、《肖邦第一敘事曲》魏源指導老師：陳東。
肖邦第一敘事曲，該作品表現(xiàn)了肖邦強烈的愛國主義思想，結構龐大，技術艱難，內容深刻，是一出悲壯的戲劇，一篇激動人心的史詩。豪邁的英雄氣概、悲劇性的形象和愛國主義的熱情反映了蕭邦在華沙起義影響下的思想情緒。全曲的戲劇性結構是沿著一條線索發(fā)展的——從抒情性轉向悲劇性。此曲的結構是比較自由的奏鳴曲式。全曲包括引子、呈示部、展開部、再現(xiàn)部和尾聲五個部分。肖邦在音樂中所表現(xiàn)的“英雄性”和“悲劇性”的內容，事實上成為鼓舞當時波蘭民族斗爭的精神力量。
17、《悲愴奏鳴曲第三樂章》王心舒指導老師：周穎(幕后報)尊敬的各位來賓，音樂會即將開始。為了讓我們擁有一個高雅的藝術環(huán)境，保證音樂會的順利進行，請您配合做到以下幾點，做個文明的聽眾。
1.請勿在場內大聲喧嘩，隨意走動，請保持會場安靜;。
2.請將您的手機調至關機或震動狀態(tài);。
4.請保持場內清潔，切勿隨意亂扔果皮。
男：徜徉在美妙的音樂之中令人流連忘返。我們本次鋼琴演奏會能成功舉辦少不了系部領導和老師們大力支持，在此我謹代表音樂系團總支學生分會和小百靈藝術團表示衷心的感謝!
女：美妙的時光總是短暫的，但我們的記憶是永恒的，我相信今晚的一切，都會深深的映入我們的腦海成為永恒。
男：本次演奏會到此結束。
合：敬愛的家長、親愛的同學、各位嘉賓，大家好!
丹雨：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂童年的美妙樂章!
子涵：今天，我們歡聚一堂，拉開鋼琴匯報演出的精彩序幕!
合：讓我們一起預祝新年琴演奏會取得圓滿成功!
丹雨：參加今天表演的全都是許老師的學生，其中有幼兒園的小朋友，也有小學、初中的哥哥姐姐。
子涵：別看我們年紀小，在座的很多同學都獲得過鋼琴大賽的金獎哦!相信大家今天感受到的將是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂盛會!
丹雨：為保證鋼琴演奏會的視聽效果，請臺下的各位務必保持安靜。
合：演奏會現(xiàn)在開始!謝謝大家!
子涵：下面請覃雅文姐姐上臺，她表演的曲目是《童年的回憶》。
丹雨：下面上臺的是今天演奏者中年齡最小的小朋友，有請覃煒程帶來一首《扎紅頭繩》。
丹雨：請何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》。
丹雨：下面，有請我們聰明可愛的小主持人黃子涵同學演奏一首《四小天鵝》，大家歡迎。
丹雨：下一位請裴彤同學演奏《牧民歌唱毛主席》。
子涵：接下來上場的是，我的搭檔主持黃丹雨姐姐，她曾考取鋼琴10級。
子涵：下面，有請廖祖基同學給我們帶來一首《斷奏練習曲》。
……(依次介紹各位同學取得的成績，如大賽獎項、考級情況，介紹前問清演奏者)。
結束語。
子涵：時光悄悄流淌，美妙的音符還在指尖跳躍!
丹雨：多想讓時間停駐，優(yōu)美的曲調我們還沒有聽夠!
子涵：在這里，我們要感謝許老師的悉心培養(yǎng)，我們要用更好的成績來回報老師!
丹雨：在這里，我們要感謝爸爸媽媽的辛勞付出，我們要用更好的表現(xiàn)來感恩家長!子涵：在以后的歲月里，我們跳躍的手指，將會創(chuàng)造出多姿多彩的夢幻世界!
合：讓我們大聲宣布——新年鋼琴演奏會圓滿結束，謝謝大家!
器樂演奏主持詞篇十五
開場前播放鋼琴曲(cd)。
二、幕后音：“優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會”現(xiàn)在開始，請欣賞鋼琴十二手聯(lián)彈《運動員進行曲》演奏者：……(播放演員入場音樂)。
三、主持人上臺開場。
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的觀眾朋友們，大家晚上好!
精采的鋼琴十二手聯(lián)彈伴隨著激昂的樂曲，優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會正式拉開了帷幕。本次音樂會由……主辦，由優(yōu)雅鋼琴藝術中心承辦，并且得到了優(yōu)雅鋼琴藝術中心的各位學員和家長的大力支持。
今晚我們非常榮幸地邀請到了各位領導和嘉賓光臨音樂會的現(xiàn)場，他們是……，在此讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面有請……女士為我們音樂會致詞。
讓我們再次用熱烈的掌聲衷心感謝……的講話。
(“優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會”正式開始!)。
家今晚將感受到的是一場別開生面、與眾不同的鋼琴音樂會。
下面請欣賞第一個節(jié)目《靈巧的手舞起來鋼琴四手聯(lián)彈》，第一首曲目：《金蛇狂舞》，演奏者……，這兩位小朋友曾在20xx第十三屆香港(亞洲)鋼琴公開比賽中分別榮獲小組第一名和第二名。讓我們用熱烈的掌聲有請她們上臺!
……。
靈巧的雙手配合得天衣無縫，把玩著神奇的音符，演澤著動人的旋律。鋼琴音樂作為高雅藝術，無論是從兒童的智力啟蒙、開發(fā)，還是業(yè)余愛好，都已經(jīng)得到了越來越多人的青睞，成為人們精神生活不可缺少的一部分。接下來要上臺表演的.是一群來自幼兒園的小朋友們，他們的個子雖然還沒有鋼琴那么高，但他們已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。
讓我們用熱烈的掌聲有請他們上臺!
(小朋友，你幾歲了?叫什么名字?今天要為我們演奏什么曲子?其他小朋友能不能也告訴大家你們的名字和你們要演奏的曲子?爸爸媽媽來了嗎?向他們朝朝手好嗎?)。
下面請欣賞《春之歌鋼琴世界名曲串串show》。
簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來，真是別有一番趣味。他們能有這樣一番成就當然少不了老師們的細心培養(yǎng)，更重要的是因為有家人的大力支持，在此讓我們衷心地感謝所有的家長們，感謝你們對藝術的理解和支持，謝謝!
接下來請欣賞《藍色多瑙河圓舞曲鋼琴世界名曲串串show》，演奏者：……。掌聲有請。
接下來請欣賞一組具有鮮明節(jié)奏的鋼琴獨奏表演，首先請欣賞《共產兒童團歌》，演奏者：……。
(幕后)接下來請欣賞《土耳其進行曲》，演奏者：……。
優(yōu)雅鋼琴藝術中心自20xx年成立以來，堅持“基礎為主，音樂為本”的教學思路，確立“辦一流藝術中心，育高水平演奏人才”的教學目標。在歷年考級中，成績卓著，組織學生參加北京、香港、澳門、佛山等地鋼琴比賽都取得優(yōu)異成績，得到了中國教育國際交流協(xié)會、香港鋼琴音樂協(xié)會、佛山鋼琴學會的嘉獎，贏得了社會、家長的贊譽和學生的喜愛。
接下來請欣賞《秧歌舞鋼琴十二手聯(lián)彈》，演奏者：……，表演的曲目有：《稻草里的火雞》、《秧歌舞》。
與成人的音樂會相比，今晚的音樂會少了一份莊重沉穩(wěn)，卻多了快樂與純真。接下來上場的有六位小朋友，咦，這么多人只有三架鋼琴，你們準備怎么彈呀?(請小朋友們自己介紹組合及曲目《雪絨花》《瑪麗有只小羊羔》，演奏者……)。
請欣賞《瑪麗有只小羊羔鋼琴四手聯(lián)彈》。
1、《祝你圣誕快樂》《櫻花》，演奏者：……。
2、《兩只老虎》，演奏者：……。
表演唱：……。
我們今晚的音樂會除了向大家展示少兒們的精采技藝之外，也希望能借此機會讓大家在藝術領域內相互學習，共同提高。為此，我們準備了幾道有獎知識問答題，來考考在場的觀眾朋友們對音樂的了解程度有多少。
今晚我們非常榮幸地邀請到這兩首鋼琴的創(chuàng)編者……教授光臨音樂會現(xiàn)場，在此讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上場與我們觀眾見面!
(請問您當初是怎樣想到要對這兩首膾炙人口民間歌曲進行創(chuàng)編的呢?(創(chuàng)作的感覺和動機)請問您對這兩位小朋友的演奏感到滿意嗎?(進行評價))。
請劉教授移步臺下繼續(xù)欣賞小朋友們的表演。
請欣賞《美麗的小星星鋼琴表演唱》，演奏者：……。
聽著這首熟悉的歌曲，看著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧槪腋杏X到他們就像是浩瀚無邊的樂壇星海中的一顆顆小星星，憑著頑強的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。
請欣賞《輝煌的進行曲鋼琴十二手聯(lián)彈》，演奏者：……。
徜徉在美妙的音樂之中確實令人流連忘返。小朋友們能有這樣的成就少不了家長們的大力支持，在此優(yōu)雅鋼琴藝術中心以及所有學生對您表示衷心的感謝!(請家長上臺，演員獻禮)。邀請領導、嘉賓上臺與演員合影留念。
今后，優(yōu)雅鋼琴藝術中心將與家長、琴童一道，共創(chuàng)美好未來，讓美妙鋼琴樂聲伴隨琴童快樂的成長?！皟?yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會”到此結束!
器樂演奏主持詞篇十六
合：早上好！
甲：昨天是六一兒童節(jié)，是屬于我們的節(jié)日，今天，我們將延續(xù)昨天的喜悅，用鋼琴表現(xiàn)屬于我們的幸福童年，用流淌的音樂來陳述我們與鋼琴結下的不解之緣，用靈巧的手指來向大家展示辛苦付出后的`甜蜜碩果！在這里，我們將向大家證明屬于我們的精彩！
乙：下面有請x老師來宣布本次比賽的規(guī)則。
乙：現(xiàn)在，我宣布：比賽正式開始！首先請幼兒組一號小朋友上場，請家長代表（xxx媽媽、xxx媽媽）坐到評委席。
甲：低年級組的比賽現(xiàn)在開始，請xxx媽媽和xxx媽媽當評委。有請第一位選手。
乙：請高年級的同學們按順序上臺演奏。請xxx媽媽和xxx媽媽當評委。
甲：在評委們計算分數(shù)的時間請大家欣賞一個有趣的小故事吧：有請xx。
乙：女孩子們也有很多其他才藝哦，請欣賞xxx給我們帶來的舞蹈。
甲：xxx真是多才多藝呀，她的背后一定有非常關心、支持她的爸爸媽媽，下面就請她的媽媽給我們介紹一下她的教育心得吧。
乙：現(xiàn)在比賽結果已經(jīng)出來，我宣布幼兒組獲得三等獎的小朋友是：
二等獎是：
一等獎是：
甲：獲得低年級組三等獎的同學是：
二等獎：
一等獎：
乙：獲得高年級組三等獎的選手是：
二等獎：
一等獎：
甲：現(xiàn)在請幼兒組的小朋友臺領獎（其余獎項輪流上）。
乙：今天的鋼琴演奏會中各位小鋼琴甲的精彩表演滲透著老師、爸爸媽媽的無數(shù)心血，也飽含著我們每一天的辛勤付出。
甲：但是，親愛的老師、親愛的爸爸媽媽，你們的辛苦沒有白費，因為我們的人生中因為有音樂的陪伴而更加精彩；小鋼琴家們，咱們的努力也沒有白費，因為我們在那些枯燥的鋼琴練習中懂得了什么是堅持，體驗了一分辛勞一分收獲的道理。
甲：今天的doremi鋼琴演奏會到此結束，讓我們期待下一次的相聚。
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