計算機職業(yè)規(guī)劃書前言范文(18篇)

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計算機職業(yè)規(guī)劃書前言范文(18篇)
時間:2023-11-16 06:00:14     小編:QJ墨客

總結是一個提升自己能力的有效途徑。寫總結時可以結合自己的個人感悟和體會。請謹慎引用范文中的觀點和數(shù)據(jù),確保信息的準確性和可靠性。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇一

xxxx年大學生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢:

1、就業(yè)心態(tài)較往年學生要好,就業(yè)觀念發(fā)生了轉變,很務實,這是一種好現(xiàn)象。

2、大學生越來越多。

4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多,在信息時代下,各種就業(yè)信息能更快的傳達到畢業(yè)生那里。

5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學習潛力和科技創(chuàng)新能力,這樣才能更快的適應工作崗位。了解了這些,我們可以更好的規(guī)劃自己的未來,自己的職業(yè)生涯。

一、自我評估與分析:

職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

我是學習計算機網(wǎng)絡工程專業(yè)的,英語水平可以,能流利溝通;估價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;有很強的學習能力,我個人不太喜歡一成不變的生活和工作,而且我的適應性很強,很有熱情為自己的將來奮斗,所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的,我將目標定為公關師。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析。

1、社會一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

2、公關職業(yè)特殊社會環(huán)境。

公關知識大部分源于國外,中國的公關管理還有許多不完善的地方。中國急需公關人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級公關人才。因此企業(yè)公關職業(yè)市場廣闊。

三、大學三年規(guī)劃。

1、一年級。

為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的`概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學專業(yè)對口的職業(yè),進行初步的職業(yè)生涯設計;熟悉環(huán)境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業(yè)基礎知識,加強英語。計算機能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒樱黾咏涣骷记?,但不要盲目地參加。在定向期,應考慮未來是否深造或就業(yè),通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識來填充自己。并且通過努力取得初級公關員證書,各科成績優(yōu)異。

2、二年級。

為準備期。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極常識并加入校友網(wǎng)絡,了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級公關員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關師的有關證書,如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。

3、三、四年級。

為分化期(沖刺就業(yè)):目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。在撰寫畢業(yè)論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

四、成功標準。

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我不這樣認為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。

五、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識。

大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符,合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

六、結束語。

通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己、對職業(yè)有了一個初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向。進一步規(guī)劃,讓我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃,讓我對職業(yè)有了一個細致的描繪?,F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己職業(yè)目標。計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業(yè)規(guī)劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇二

本人能本著認真負責的態(tài)度,愛崗敬業(yè);以強烈的事業(yè)心和責任感,嚴于律己;團結同事,及時與他人進行溝通協(xié)調(diào),爭取獲得最大的工作效益。

二、管理工作。

1、做好教學工作。充分發(fā)揮微機室的教學作用。本學期負責初一年和初二年的教學。對于初一年的學生,主要是讓學生對基礎知識和技能進行扎實的'訓練和學習。對于初二年的學生,本學期主要是讓學生學會綜合的應用軟件。

2、管理好每臺機子。要求學生按座位號入坐,同時,不斷的加強思想教育,教育好學生做一個善良可愛的人,愛護公共財物是一種光榮的責任。教育學生要有大愛,不僅自己要用計算機,也要讓別人可以方便使用計算機。對出現(xiàn)有故障的機子能夠及時維修維護好,專題并認真做好登記。

3、保證機房的衛(wèi)生。學生能夠擁有良好的思想品德也是保證機房衛(wèi)生的重要素質。因此,思想教育必須貫穿于教學工作中。平時,組織學生進行定期打掃,努力引導學生建議良好的衛(wèi)生意識,使得教室能夠長期保護整潔美觀。

三、不足點。

雖然,大部分學生都是懂事乖巧的,但總也不乏個性較強的學生,

如有學生悄悄的吃零食并將垃圾袋藏進桌縫中、有學生喜歡調(diào)節(jié)顯示器的osd菜單、學生不按照正常的關機順序進行關機。等等。。。

四、努力方向。

為了更好的提高管理水平,不斷的學習新知識是必須的。新的一年里我為自己制定了新的目標,要加緊學習,更好的充實自己。走出校園,爭取與別人更多的交流,向優(yōu)秀的同行學習,取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步,取得更好的工作成績。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇三

所謂職業(yè)規(guī)劃,是職業(yè)生涯規(guī)劃的簡稱,就是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程,在對個人和內(nèi)外環(huán)境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業(yè)發(fā)展目標,并選擇實現(xiàn)這一事業(yè)目標的職業(yè)或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動的計劃,對每一步驟的時間、項目和措施作出合理的安排。今天為大家準備的是計算機職業(yè)規(guī)劃書,希望能滿足大家的閱讀需求。

青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動。讓每一天過得充實而有意義。

考上大學時許多中學生的夢想。今天,夢想成為現(xiàn)實,中學生成為了大學生,但這僅僅是人生的新開始。人生之路漫漫,在上下求索方向的時候,我們大學生面臨諸多的困惑和不解:長遠的看,我們要怎樣渡過我們的一生?近一點看,我們要怎樣渡過我們的大學四年?大學畢業(yè)以后我們該怎樣繼續(xù)自己的人生?考研?工作?我喜歡什么樣的工作?我能做什么樣的工作?我適合什么樣的工作?我們不斷地在尋找著答案。選修了周老師的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,我在很多方面都有了了解,對自己迷茫的道路也開始了漸漸的清晰。

自我認識是主體的我對客觀的我的感覺和觀察,從而形成一定的自我概念,并形成自我評價,包括對生理的自我,心理的自我,以及社會自我的認知。

興趣是個人對某事物或某種活動的一種選擇態(tài)度,興趣在職業(yè)選擇中有重要作用,興趣能激發(fā)潛能。有興趣,讓我們充滿激情,一個人找到自己最感興趣的工作,就等于踏上通向成功的道路,興趣讓我們開心的生活。

了解了霍蘭德職業(yè)興趣理論,通過降落興趣島的活動,經(jīng)過分析,自己屬于社會型和事務型的一類人。社會型的人的人格特點:合作,友善,慷慨,助人,仁慈,負責,善溝通,善解人意,富洞查力,理想主義等。行為表現(xiàn)為:喜歡社會性質的職業(yè)和情境;一社交方面的能力解決問題;具有幫助別人,了解別人,教導別人的能力,較缺乏機械與科學能力;重視社會規(guī)范與倫理價值。事務型的人的人格特點:順從,保守,自抑,謙遜,堅毅,實際,穩(wěn)重,重秩序,有效率等。行為表現(xiàn)為:喜歡傳統(tǒng)性質的職業(yè)或情境;以傳統(tǒng)方面的能力解決問題;具有文書作業(yè)和數(shù)字計算方面的能力;重視商務及經(jīng)濟價值。

價值觀是一個人在成長的過程中潛移默化逐漸形成的,受社會價值,家庭信仰以及周圍環(huán)境和社會學習的影響。社會價值觀是紛繁復雜的,我們在面臨職業(yè),事業(yè),家庭和生活時,需要清除地知道自己重視的是什么。通過價值拍賣大會活動,經(jīng)過分析,我符合生活型職業(yè)瞄:希望工作有足夠的彈性,可以同時兼顧個人的,家庭的職業(yè)的需要,職業(yè)與生活始整合的,他們愿意為提供靈活選擇的組織工作,更關注組織文化是否尊重個人和家庭需要,以及能否與組織之間建立真正的心理契約。

經(jīng)過分析,我用得最多的技能是:語言表達能力,想象,直覺,咨詢,校對,文字處理能力,管理能力等。我從沒有用過的技能是:引導變革,機械使用等。

俗話說:江山易改,本性難移。人的一生被某種性格類型所支配,從而形成相對穩(wěn)定的不同于其他人的獨特的行為方式。最好的工作是與性格類型相適應的工作。

經(jīng)過分析,我的性格是外傾型重內(nèi)傾型輕,直覺與感覺相當,情感型重與思維型,知覺型重于判斷性。

我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。建設事業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活不斷改善所形成的巨大市場需求,將成為經(jīng)濟發(fā)展的強大推動力這是我們處的大環(huán)境?,F(xiàn)在是改科技時代,計算機專業(yè)在這個時代里的地位是不克取代的,還有隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展對人才的需求越來越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件。

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

我的專業(yè)是計算機科學與技術,以前沒有想過自己以后會做什么,從事什么樣的工作。但是現(xiàn)在,我不得不去考慮這些問題。就現(xiàn)在來說,我給自己確定了兩個大目標,也可以說是大學四年以后的兩條路:考研,工作。我想我會兩手準備,但是考研將是我以后這兩三年學習所瞄準的重點。在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規(guī)劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇四

一個人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

從小父母就特別注重培養(yǎng)我的獨立自主能力和決策能力,所以我很小就開始自己做主自己的事,這讓我能夠很快的適應新的環(huán)境,對事情往往持有自己的見解,做事比較果斷。

常年獨自在外地學習,讓我對社會有一些了解,并且沒有太多美好的幻想,能比較理性的處理身邊的問題。

然而,因為小時候不愿看書,知識面不夠廣闊,思維也不夠寬廣,雖然在認識到后有所彌補,但仍然不夠,還需努力。

很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;有較強獨立性,崇尚自由,不喜歡約束;非常理性,習慣用旁觀者的角度來看待問題;我對未來充滿了信心,相信自己將來一定有所作為。

優(yōu)點:樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)、善于自我暗示。

平時喜歡與人交往,能做到以誠待人。與人相處奉行“不能改變,學會適應;大過規(guī)勸,小過包容”的原則,所以從小到大能和同學、朋友都保持優(yōu)良的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。

追求自由,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間,當然我堅信享受自由需要提前辛苦付出。不相信天上會掉餡餅,所以不會在原地等待成功的到來,習慣把失敗歸結為付出不夠,相信自己有實力做到更好。

本專業(yè)培養(yǎng)適應國家經(jīng)濟建設、科技進步和社會發(fā)展需要的,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有一定的創(chuàng)新能力,具備優(yōu)良的數(shù)理基礎、管理學和經(jīng)濟學理論知識、計算機科學技術知識及應用能力,掌握信息系統(tǒng)規(guī)劃、分析、設計與系統(tǒng)實施、維護和管理以及數(shù)據(jù)分析等方面的方法與技術,具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用實踐和研究能力,畢業(yè)后能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機構、科研機構等組織從事信息系統(tǒng)建設與管理的復合型(高級)人才。

3.1.1.世界mis人才短缺,需求理性調(diào)整。

21世紀是信息科學技術飛躍發(fā)展的時代,信息技術在經(jīng)濟管理領域應用廣泛,網(wǎng)絡經(jīng)濟的發(fā)展對電子商務、金融工程等人才的需求勢必增加,隨著地球經(jīng)濟一體化形勢的發(fā)展,對如信息管理與信息系統(tǒng)人員等多方位復合人才的需求加大。

3.1.2.我國mis人才總量嚴重不足。

我國復合型人才培養(yǎng)正處于起步發(fā)展階段,復合型人才還不夠普遍。隨著我國加入wto世界貿(mào)易組織,對于網(wǎng)絡的應用勢必加強,而我國的信息產(chǎn)業(yè)正處于蓬勃發(fā)展時期,正迫切需要關聯(lián)計算機網(wǎng)絡與經(jīng)濟貿(mào)易的復合型人才。

國家和省市各級信息產(chǎn)業(yè)、財政和金融部隨著信息技術的迅猛發(fā)展,信息技術與管理的`關系日漸緊密,也日趨融合,信息和信息技術已經(jīng)并將進一步對經(jīng)濟社會發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。以管理信息系統(tǒng)規(guī)劃,開發(fā)與管理,信息產(chǎn)業(yè)管理,系統(tǒng)仿真與知識管理等內(nèi)容為主的該研究方向一直是重點研究領域,而且隨著我國國民經(jīng)濟和社會信息化進程的加快,研究方向近年來除了在原有領域繼續(xù)開展研究外,加強了對電子商務和企業(yè)管理信息化的研究。

3.2.1.行業(yè)需求穩(wěn)中有變。

社會對計算機人才需求總量穩(wěn)中有增,畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次更加寬泛,需求主體也悄然變化。通信業(yè)增人需求集中在郵電院校相關專業(yè),吸納綜合大學畢業(yè)生能力明顯下降。銀行、證券、保險等金融業(yè)需求不減,但競爭激烈。鐵路、公路、航空等交通運輸業(yè),廣泛運用計算機和通信技術,人才需求平穩(wěn)增長,但需求層次明顯提升。水利、能源、建筑、醫(yī)療、新聞、出版、廣告、旅游等行業(yè)對計算機專業(yè)人才需求總量沒有明顯變化。機械、化工、冶金、石油、電力、造船、輕工、紡織、汽車、制藥、物流等行業(yè)信息化步伐加大,對計算機專業(yè)大學生的需求持續(xù)增長。部隊的現(xiàn)代化建設和國防科技工業(yè)急需計算機人才,逐漸成為大學生就業(yè)的新熱點。

3.2.2.企業(yè)需求格局形成。

我國堅持“以信息化帶動工業(yè)化”的方針,促進傳統(tǒng)行業(yè)、主力企業(yè)在結構調(diào)整和產(chǎn)品升級中主動應用信息技術。全國3000家大型企業(yè)中,只有3.7%的企業(yè)信息化建設進入成熟階段,國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。有資料顯示,我國企業(yè)信息化,網(wǎng)絡工程師的人才需求缺口高達60萬。高新技術企業(yè)每年產(chǎn)值增長在20%以上,迅速發(fā)展和要求員工素質高的特點,成為吸收計算機專業(yè)大學生的主要企業(yè)單位。在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),非公有制單位的用人需求已超過公有制單位的需求。畢業(yè)生到哪一種所有制單位工作,已不再成為就業(yè)的主要障礙。伴隨我國加入wto和外國公司的涌入,需要招聘大批高素質的計算機專業(yè)人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會更偏向外資企業(yè)。

3.2.3.區(qū)域需求差異顯著。

北京市北方微電子產(chǎn)業(yè)基地投資跨度15年,投資金額300億美元。上海市將建。

設“微電子產(chǎn)業(yè)基地”,“十五”計劃引進投資100億美元。深圳市更被譽為“新經(jīng)濟公司在全球最理想的五個根據(jù)地”之一。國家在大連、濟南、南京、杭州、廣州、珠海、長沙、成都、西安等地興建軟件產(chǎn)業(yè)基地,軟件產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展。沿海發(fā)達地區(qū)和區(qū)域中心城市大力發(fā)展以信息產(chǎn)業(yè)為主體的高新技術,為計算機專業(yè)大學生提供了廣大的就業(yè)市場。中西部地區(qū)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的相對滯后性在一定程度上制約著當?shù)馗咝S嬎銠C專業(yè)大學生的就業(yè)。

20xx年全國電子信息類學科共招生考試44.3萬人,隨著畢業(yè)生人數(shù)劇增,計算機與通信工程、自動化、電子技術等相近專業(yè)間擠占就業(yè)崗位現(xiàn)象更加突出。網(wǎng)絡安全、電子商務、微電子、軟件設計和測試等專業(yè)畢業(yè)生走俏。綜合管理與應用的計算機方面人才更是在企業(yè)中十分受歡迎,但同時競爭也在不斷加強,四年后競爭也許會更激烈,所以學好專業(yè)知識,了解多方面知識技能十分重要。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇五

畢業(yè)的學生求職,首先要在規(guī)劃自己是走技術的路還是走銷售的路.因為是計算機專業(yè)的, 兩條路都有能力走,關鍵是看自己的興趣和興奮點.要早一些明確,否則畢業(yè)后就走彎路了,會 浪費時間. 將來的就業(yè)大方向可以分為學術界和工業(yè)界兩種選擇.學術界主要是高校,還有一些科研 院,主要是研究和創(chuàng)新,高校還有教學工作.進入學術界必須獲得博士學位.工業(yè)界也有銷售和 技術兩條主要道路.而且工業(yè)界有些研究院也是純做學術研究的,例如,微軟亞洲研究院 (msra),ibm 中國研究院(ibm crl).

走銷售道路的,有兩種:一種是 ibm,ge 這樣的大公司,它們喜歡剛畢業(yè)的大學生,特別 是北大這樣的名校.這種公司有足夠的培訓資源,它要的是畢業(yè)生的天賦.另一種是國內(nèi)的與外 企有足夠聯(lián)系的大集成商(上市的最好),以學習的態(tài)度進入. 走技術路線的,薪水比較穩(wěn)定,工作的安全系數(shù)大,但收入的增幅不如銷售.至于到什么 公司找,也要分清楚了:是研發(fā),售前工程師還是售后工程師.百度,google,ibm,微軟, 酷訊,東方通,聯(lián)想等很多企業(yè)都有很好的技術崗位,留在高校也是一種研發(fā)的出路.有些投資 公司,銀行等企業(yè)也招收 it 技術支持人員.

還有一些學生,可能準備本科或者碩士畢業(yè)后出國深造.他們也需要考慮自己將來的職業(yè) 選擇.在出國之前應該有一個清楚的想法,知道自己以后想干什么.大的方向選擇還是跟上面說 的一樣,長遠的打算還可以考慮將來自己創(chuàng)業(yè)發(fā)展. 出國留學的目標最好是定在讀博士,因為碩士獲得全獎的機會不多.美國的博士培養(yǎng)體制 很完善,要求也很高,很能培養(yǎng)獨立創(chuàng)新能力.博士期間的創(chuàng)新靈感也可以轉化為創(chuàng)業(yè)的產(chǎn)品. 例如硅谷的"發(fā)動機"斯坦福大學(stanford),該校的校訓就是 why not change the world (為什么不去改變世界呢 ) .

北大計算機專業(yè)的畢業(yè)生聲譽非常好,本校每年的本科,碩士,博士畢業(yè)生的工作機會是 非常好的.北大計算機系碩士的工作很好,北大的博士培養(yǎng)質量也不錯,國際交流合作的機會也 很多.畢業(yè)工作以后,更是有很多出國培訓交流機會,自己也負擔得起出國旅游費用.如果單純 只為出國學技術,練英語,留在國外生活,甚至是為了父母的期望,為了炫耀或榮耀,那樣盲目 的出國是非常不理智的. 將來準備進入企業(yè)界就不要研究太理論的方向,最好能選擇一個比較有發(fā)展前景的新應用 領域.想進入學術界做研究的話,就應該去一個好的學校,選一個好的導師,好好讀博士,爭取 多發(fā)表頂級學術論文. 確定將來的發(fā)展后,需要盡早確定自己感興趣的研究方向,提升自己在課程成績,科研工 作和論文發(fā)表等方面的學術表現(xiàn), 認真準備英語學習和考試, 仔細選擇目標學校并且聯(lián)系相關的 學長和教授.

對于北大畢業(yè)生的,我建議大家要么走銷售路線,要么走研發(fā)路線.售前與售后工作,主 要是閱讀公司總部發(fā)來的產(chǎn)品說明書,創(chuàng)新能力培養(yǎng)不夠,今后發(fā)展的空間不是很大. 第一個工作,不要去談薪水,以后就知道,此時談薪水,沒有意義,發(fā)展空間更重要.第 一次求職最難進的是薪水高的中小外企, 但這些企業(yè)需要經(jīng)驗豐富的員工, 所以剛畢業(yè)最好不要 硬闖這道門.第一步走好了,經(jīng)驗和能力得到足夠的提升后,薪水高的中小外企的門對于北大有 經(jīng)驗的優(yōu)秀畢業(yè)生是敞開的,這時候就可以爽快地給自己開價了. 當然,還有其他一些選擇,例如到投行做金融咨詢,考公務員從事政府等公共事業(yè)的管理 等等.這些選擇跟個人興趣,能力,機遇等因素有關.

是否創(chuàng)業(yè),因人而異.一般地,不太主張剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè),有這樣的天才和幸運者,但成功 概率極低,不論是從經(jīng)濟基礎還是社會閱歷,都不適合畢業(yè)就創(chuàng)業(yè).除非像佩奇(larry page) 那樣已經(jīng)有了非常絕妙的 idea,而且又能找到很好的風投.另外就是有貴人相助或者父母非常 有社會和經(jīng)濟實力. 將來可能還會面臨做職員/職業(yè)經(jīng)理還是創(chuàng)業(yè)的選擇,很復雜的.中關村一些賣電腦的小公 司,并不就是創(chuàng)業(yè)的老板.在知識經(jīng)濟的時代,北大的畢業(yè)生應該更多地發(fā)揮自己的聰明才智, 像百度李彥宏(87 信管,北大計算機系輔修專業(yè),算我們信息學院院友),愛幫劉建國(我 88 級碩士同學),酷訊陳華(97 本,01 碩)那樣成就知識型的創(chuàng)業(yè).有很多職業(yè)經(jīng)理也非常成 功,盛大的總裁唐俊辭職了,可是他還是堅持走職業(yè)經(jīng)理的路,收入也很客觀. 簡歷也很重要,企業(yè)面試招人,第一輪就是人事送來的簡歷,每二,三十份中挑一位來面 試,全靠那份簡歷了.要寫得吸引人,還要簡單明了.寫好簡歷,本身就是一門功課.簡歷不要 亂投,要根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃來寫.面試的時候,態(tài)度要熱情,行為又沉著冷靜,這需要心理素 質的錘煉.

(1)對工具和方法的應用技術不 足,經(jīng)驗不足;

(2)缺乏獨立解決問題的能力,責任心不足,

(3)職業(yè)道德和紀律性不強;

(4)知識體系結構不合理,范圍狹窄,內(nèi)容陳舊;

我是一位剛剛步入大一的學生,高考結束后我選擇了“計算機科學與技術”這個專業(yè),對于“計算機”這個工具來說,人們都普便會使用,因為它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學科,真正學習起來也有一定的難度,要成為一個高水平的it人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗,然后才是就業(yè),用我們自己的努力去尋找我們的位置,達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:

首先是對這個專業(yè)的分析和認知。目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。2002年以來,高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學生就業(yè)市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。

大學生就業(yè)市場上,計算機人才供需兩旺,買方市場逐步形成,“供大于求”和大學生“就業(yè)難”的實質不是人才過剩,而是供需結構性失衡。高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)應瞄準it人才市場變化,調(diào)整模式,突出特色。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢,大學生也應轉變就業(yè)觀念,“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

力就會慢慢培養(yǎng)起來,我也會充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正,經(jīng)常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。日常生活中的我,有同情心,反應敏捷,有責任感,非常關注別人的情緒、需要和動機。我善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實現(xiàn),希望自己能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。

下面就是我對未來三年的規(guī)劃:大學二年級,通過大學英語四級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是與專業(yè)有關方面的知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。

大學三年級通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。加強專業(yè)知識學習的同時,考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要考研。

大學四年級,對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網(wǎng)絡資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。

在學習上,我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按書錄的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!

我希望四年后最好去一些大公司實習,了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇,做技術還是不做技術,做技術是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權衡的問題。以后的事情說不準,先把制定好的計劃落實好了再說。

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。 無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在最關鍵的是打好基礎,用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇六

在進入大學之前,我以為上大學就意味著解放,沒有家長的束縛,沒有老師的逼迫,沒有學習的壓力,但是不久我發(fā)現(xiàn)自己錯了。高中的努力是為了考上大學,但大學的文憑僅僅是進入人才招聘市場最基本的條件而已,就像高檔寫字樓門口寫的“衣冠不整者不能入內(nèi)”一樣。中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

轉瞬間,就馬上要大二了,就快有人叫我們師兄、師姐了。前幾天還有人問我大一的這一年是什么感覺,呵呵,“感覺就是忽悠一下大一就過完了”真的就是這樣,沒有給你一點挽留的余地。

剛上這門課的時候,老師就曾說過要規(guī)劃人生,我也想過,自己到底喜歡什么,自己到底對什么有興趣,自己應該做什么,自己的目標在哪里但是好像也只是個大概,仔細的或非常認真的考慮好像從未有過。而就因為自己規(guī)劃的太含糊不清了,日子也是在一天天推,一天天混;曾經(jīng)的激情,曾經(jīng)的熱血沸騰好像都不見了,這三年如果一直這樣過下去,我想那不僅是我的青春虛度,我的人生也會錯失良機。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們來說可謂誰重中之重。

別人說我性格偏于外向,但我認為我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環(huán)境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡運動,尤其是游泳。也喜歡旅游,開闊眼界,陶冶情操。另外,我具有團隊精神和協(xié)作能力,比較強的創(chuàng)新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是懶惰。根據(jù)所做的職業(yè)測試所得的結果,我的性格屬于職場模范類型,典型特點是低調(diào)、奉獻、責任、實干。內(nèi)向、安靜、謹慎,依靠現(xiàn)實和實在的眼光觀察認識世界,關注細節(jié),以人為本,樂于奉獻,有同情心,關心別人的感受,喜歡在有規(guī)則、秩序的方式來生活。

我一直都是一個樂觀的人,很熱情、爽直,典型,這對于我以后和人接觸也是很有力的一面。我覺得自己很不適合官場上的生活,我也從來沒想過從政或考公務員。我學的是軟件開發(fā)專業(yè),因為我不喜歡很單調(diào),幾點一線的那種生活,但是為人民服務也是很不錯的一個工作,開發(fā)出一些對人們有意義的東西出來,讓人們淡淡的生活更充滿刺激,做事情更方便一點。我沒有什么特別的興趣,只要是值得我做的、適合我做的事情都應該去完成和做好。我喜歡冒險的事情,我是一個獨立性和適應性較強的`人。我認為自己的觀察能力、分析能力、感悟能力較強。另外我需要特別加強的是人際交往能力、隨機應變能力、學習能力、搜索信息的能力和自我管理能力,因為這些能力在現(xiàn)實的生活、學習和工作中都是很重要的,并且我能通過自己的努力和經(jīng)驗的積累來獲得這些能力。

1、社會一般環(huán)境。中國政治穩(wěn)定,科技發(fā)展層出不窮。

2、職業(yè)特殊社會環(huán)境:中國科技發(fā)展較晚,科技知識和科技產(chǎn)品大部分還源于國外。

我現(xiàn)在所學的是計算機專業(yè),我自己也比較喜歡這個專業(yè),所以以后仍然想從事這個方向。雖然受金融危機的影響,但計算機專業(yè)還是具有著良好的就業(yè)前景。選擇計算機專業(yè),在就業(yè)方面有三大特點:一是就業(yè)空間大,二是就業(yè)高工資,三是高就業(yè)。

企業(yè)是計算機人才需求的主體。近年來,計算機專業(yè)畢業(yè)生到企業(yè)從事計算機應用和技術開發(fā)的比例逐年增加,在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)已成為就業(yè)的主渠道。在全國約3000家大型企業(yè)中,只有5%的企業(yè)信息化建設進入成熟階段,國有企業(yè)吸納畢業(yè)生潛力巨大。高新技術企業(yè)發(fā)展迅速和要求員工素質高的特點,使其成為吸收計算機專業(yè)大學生的主要企業(yè)單位。外國公司涌入我國,需要招聘大批高素質的計算機人才,畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會更偏向外資企業(yè)。

it產(chǎn)業(yè)成為接收計算機專業(yè)畢業(yè)生的生力軍。it人才是我國四大緊缺性人才之一。未來十年,我國電子商務人才、游戲開發(fā)人才、移動通信人才、ic技術人才、信息安全人才嚴重短缺。我國軟件人才總量不足,結構也不合理,軟件測試專業(yè)人員缺口高達20萬,嵌入式軟件工程師每年的缺口為15萬左右。隨著軟件外包業(yè)的蓬勃發(fā)展,日、韓等小語種軟件工程師十分緊缺,僅對日軟件開發(fā)的人才缺口就達30萬以上。全球it業(yè)重心正轉向服務。20xx年,我國軟件和服務市場總值分別達到69億美元和144億美元,巨大的服務市場需要吸納大量的計算機應用人才。

1、個人職業(yè)定位的swot分析:

內(nèi)部環(huán)境因素。

a優(yōu)勢因素(s)。

a、精力旺盛、熱情;

b、性情平和、樂于助人;

c、富于創(chuàng)新精神。

b弱勢因素(w)。

a、工作中有時沒有自信;

b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準備不夠充分的情況下開始工作;

c、過于重視上級對自己提出的意見。

2、外部環(huán)境因素。

c機會因素(o)。

a、3g等等一系列的沖擊,國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高,電子產(chǎn)品很有市場。

b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈Α?/p>

c、當今世界,信息流比較重要,適合現(xiàn)代社會的需要。

d威脅因素(t)。

a、競爭激烈。

b、自己能力不是很到位。

swot總結:努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發(fā)展,相信一定會有收獲。

3、理想職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件。

職位描述。

學習不僅是為了以后的工作,最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老,學到老”的格言。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習。如果拋開學習,那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯作出以下簡短設計。

大學二年級:

首先,要認真聽課,保證學習成績優(yōu)秀。我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代。

多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質,而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學習。

1、認真學好專業(yè)知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質,通過參加各種社團等組織,鍛煉自己的各科能力,同時檢驗自己的知識技能。

3、證書大突破:考取英語四、六級。全國計算機二級等級考試。以及其他相關證書。

大學三年級:

1、開始嘗試并學習寫簡歷、求職信,了解社會需求。搜集與本人目標工作有關的信息,并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

2、預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心體統(tǒng)的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能作出較為充分準備的情況下進行演練,為自己以后找到理想的工作而努力。

3、獲得普通話等級證書及全國計算機三級等級考試。

1、改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。

2、最終身邊的每一個人,不管他(她)有什么性格,學習優(yōu)秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們。不去爭名利,不計較利益得失,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的事。

3、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

4、相遇不容易,畢業(yè)后,也是就是相遇的終結點。珍惜現(xiàn)在能所擁有的一切。包容身邊每一個人。

大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。要多和家人及同學聯(lián)絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞了一輩子也許最想要得只是我們的一聲問候。我決不會讓他們失望。

俗話說:“欲行千里,先立其志。”規(guī)劃我的職業(yè)生涯,就相當于在人生之路上邁出一大步。一位哲人曾說過:“沒有目標的人,就像是漂泊的船只,可能永遠到大不了壁岸?!睂戇^職業(yè)生涯規(guī)劃書,突然感覺像是在黑暗中看到了亮光,讓我有目標可循。進而信心百倍,動力十足的去實現(xiàn)它,這乃是人生的一大快事。我不再盲目的、無目的的學習,生活,而是有計劃、有步驟的生活。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。機遇不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人。

只希望我的所有規(guī)劃能在我盡心盡力下,讓它不是空。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇七

(20__年-20__年,21歲至31歲)。

美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。

方向:企業(yè)高級程序設計員。

總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業(yè)高層程序設計人才。

已進行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。

二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)。

1、家庭環(huán)境分析。

我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

2、學校環(huán)境分析。

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業(yè)大學在保證優(yōu)勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發(fā)展,因此學校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經(jīng)常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。

3、社會一般環(huán)境。

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。

當今社會的計算機已經(jīng)達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學發(fā)展較晚,尤其是計算機的發(fā)展更是很遲,因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級專業(yè)人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!

三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析。

1、行業(yè)分析。

中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!

2、企業(yè)分析。

在中國,聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數(shù)碼產(chǎn)品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質和道德素質,工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。

四.個人分析與角色建議。

(1)自身現(xiàn)狀。

計算機專業(yè)基礎扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應用和系統(tǒng)維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎和實踐經(jīng)驗,有較強的動手能力和研究分析能力。

(2)角色建議。

父親:"能繼續(xù)學習就繼續(xù)上,藝多不壓身!";"工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!"。

母親:"工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需"。

同學:"可以繼續(xù)考研!"。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇八

隨著計算機技術的發(fā)展,pc技術的應用將成為我們工作上的工具,生活中的控制中心是必然的事情。從許多的網(wǎng)上筆友的文章中,我們可以了解到計算機的未來充滿了變數(shù)。性能的大幅度提高是不可置疑的,而實現(xiàn)性能的飛躍卻有多種途徑。單單cpu方面就有可能通過量子計算機dna計算機光子計算機等等技術來實現(xiàn)。不過筆者認為:性能的大幅提升并不是計算機發(fā)展的唯一路線,我認為計算機的發(fā)展,還應當變得越來越人性化,同時也要注重環(huán)保等等,在社會經(jīng)濟發(fā)展中起著重要的作用,而它所扮演的角色地位也毋庸置疑。而它的大面積運用也順應了當代發(fā)張的前景。

1、1自我剖析與評價。

作為一名計算機應用技術的中專生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的精力和熱情。此外,我出于自己所喜愛的興趣愛好,我自己利用空余的時間學習一些計算機知識,通過對這些專業(yè)上的學習,我將對這一領域的相關知識有一定程度的理解和掌握。

優(yōu)勢:出生與農(nóng)村家庭的我培養(yǎng)了吃苦耐勞的拼搏精神,在困難的面前不低頭。在上學期間曾擔任過班干部鍛煉出了優(yōu)秀的組織管理能力。在放假期間我曾在當?shù)氐膹V告公司實習,吃苦耐勞、腳踏實地、認真學習的精神獲得公司同事及老板的好評,另外我還在此培養(yǎng)了自己的團隊精神:富有責任心、善于學習的我性格開朗。具有強烈的責任感與進取心,善于思考,并富有創(chuàng)新的精神。我品格優(yōu)良、誠實、具有拼搏向上和頑強的毅力,待人熱忱,具有較強自學能力和鉆研精神。

劣勢:處于青春期的我具有逆反:對事物不能全面認識,認識比較簡單:容易相信他人,有時考慮因素太大,有點大題小作。以上劣勢將可能是成功路上的絆腳石。對于以上劣勢我會盡自己最大的能力完善好自己。

1、2行為風格及興趣愛好。

行為風格:

1)喜歡冷靜獨處。

2)善于接納各種新鮮事物,永遠有一顆好奇心。

3)屬于感情外露型。喜歡忘情的表達自己的情感。

興趣愛好:

業(yè)余時間生活也十分的豐富。我喜歡旅游、慢跑、打羽毛球、聽音樂、看雜志。閱讀各種不同類型的書籍。

1、3職業(yè)綜合情況。

職業(yè)價值觀。

在21世紀,計算機應用技術日益發(fā)達,應用范圍極其廣泛。

it行業(yè)是社會經(jīng)濟發(fā)展的最前沿。

精湛的技藝、沉著認真的摸索與不斷的創(chuàng)新是從事于這方面工作的精髓,所以。我愛這份走在前沿的工作,我也為從事此事業(yè)而自豪。

職業(yè)興趣。

我從學習這個專業(yè)以來就一直比較的感興趣,對計算機的組成、程序設計、信息管理方面十分感興趣。

職業(yè)能力。

我現(xiàn)在正進一步了解加強我對計算機應用技術的學習,學習其相關的文化知識及技術操作,其次在求學的道路上我一直注意著自己的綜合能力的提升與完善,我希望自己能夠有良好的職業(yè)水平。

1、4職業(yè)興趣測試結果分析。

a、霍蘭德職業(yè)興趣測評報告。

根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測評報告顯示,我的職業(yè)興趣一項是常規(guī)型(34分記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員、核算員、打字員、辦公室職員、統(tǒng)計員、計算機操作員、秘書。)。

1、5職業(yè)能力結果分析表。

1、6自我分析小結。

知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,所以我們首先要做的就是擺正好自己的心態(tài)問題方向比學習重要,情商比智商重要,努力比結果重要,只有認識了自己,給自己樹立一個遠大理想,才能對自己的職業(yè)做出正確的選擇,才能選定適合發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標做出最佳的選擇。

前面的探索仍在繼續(xù),但探索的過程都比較適合我的實際情況,現(xiàn)在我對自己這些方面都有進一步的了解中,通過霍蘭德職業(yè)興趣測評和自身能力的測評情況都可以把職業(yè)選擇范圍定為程序設計人員與信息管理職業(yè)類。

但基于我對自己職業(yè)的未來期望,我感覺自己在某些方面還有一些改進之處:有時自己對自己的管理來講過于太松,我會嚴格要求自己。

2、1個人發(fā)展環(huán)境分析(家庭、學校)。

家庭環(huán)境。

我的家庭經(jīng)濟情況很一般,母親體弱多病,沒有多少勞動能力,全家只靠我父親在外給人幫工賺取生活費,我讀書的學費都是靠父母勤儉節(jié)約和親朋好友的幫助才湊齊的。但是我父母一直支持我的理想,他們的鼓勵是我前行的動力。

我的表兄在鎮(zhèn)上開了一家小店,店里有計算機,他只學到了計算機最基本的應用方法,他經(jīng)常有問題就問我,我也總是通過自己鉆研或問老師幫表兄解決問題。無形中更濃厚了我的學習興趣,學習起來更有信心了。

學校環(huán)境。

我現(xiàn)就讀于一所以職業(yè)技術為主的中專學校,學校以注重實踐,管理嚴格,為我們的發(fā)展提供了很大的空間。

2、2職業(yè)發(fā)展環(huán)境分析(社會、專業(yè)現(xiàn)狀)。

社會環(huán)境:

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球一體化環(huán)境中的扮演著重要的角色。在經(jīng)濟發(fā)展中有很大的強勁勢頭,加入wto后,將會有一大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的市場也即將走出國門。

專業(yè)環(huán)境:

由于中國的信息科學發(fā)展很迅速,中國的熱門城市就業(yè)比率雖然有所下降,但是對于計算機人才需求標準逐漸提高,根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查北京、上海等大型城市近幾年對計算機人才的招募來看,著幾所城市對計算機人才的需求相對呈現(xiàn)飽和趨勢。

3、1目標設定。

中遠期目標:25歲之前成為優(yōu)秀的計算機專業(yè)人才從事于信息管理行業(yè)。

短期目標;考上一所好的大學,選擇一份自己專愛的信息管理專業(yè)。

3、2短期計劃。

學習方面:出色的完成學習上的功課,平均分不低于80分,每次考試總成績爭取上到500分,學習了解好信息管理的知識。

思想方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀,堅持正確的人生價值取向,做一名有人生價值的學習者。

健康方面:養(yǎng)成早起的習慣,擁有樂觀快樂的心態(tài),保持身體與心靈的健康。

3、3策略制定。

摸索發(fā)展期。

高三下半期:面對高考我只剩下半年的時間了,但我會度過以后的每一分每一秒,我還要好好利用并做好一個規(guī)劃,要加強對目標的可塑性、、、、、每周一到周五每天堅持六點整起床。讀半個小時的英語;每周除了完成平常的作業(yè),每天抽出個半小時看一些有關計算機信息管理類的書籍及雜志,有時一周每次兩次搞一次運動(打羽毛球,排球、、、)。

奮斗實現(xiàn)期。

當高三下半期的發(fā)展策略結束后便是漫長的奮斗期,在奮斗期里我不僅要在期間實現(xiàn)自己的短期計劃更加要從時間的長河里找到自我的統(tǒng)一,爭取最終的勝利。

我將自己的計劃定位上述三個階段:首先知識儲備階段,其次是初步實戰(zhàn)階段,最后成熟階段。計劃始終是計劃,它只是代表我努力的方向,計劃的關鍵還是在于最終是否能達到計劃效果。弄清努力的方向并把它做好,實現(xiàn)它本身的價值。這才是真正的計劃。評估之后,若發(fā)現(xiàn)其中還存在漏洞我會把它按最初的想法計劃安排好每天的努力的方向。充分利用享受好追夢的每一分每一秒。

夢想,心中永不敗的花朵,我們因你的美麗,忘卻了追尋你時留下的辛酸,你是那么美麗,因為你散發(fā)的不只是屬于你的淡淡花香,還有我們青春的夢想,對夢想的那份真誠的執(zhí)著。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇九

十五、活動可行性分析。

活動可行性報告:。

經(jīng)過認真的考慮和討論,我們的方案可行性較高,我們主要分析了安全,經(jīng)費,宣傳幾個方面的可行性:。

安全:。

1.我們的前段實踐地點是杭州市區(qū),治安較好,對我們隊員的。

人身安全較有保障。

2.出于安全等多方面的考慮,我們在杭州的住宿場所定在學校宿舍,較為安全。

3.我們出行都以公交車為主,相對其他交通方式而言較為安全,且便于管理,可行性大。

4.本次活動不存在長途行程,成員的安全比較有保障。

5.活動期間天氣較為炎熱,可能出現(xiàn)中暑等身體不適現(xiàn)象,但我們帶上了足夠的避暑用品及藥物。

6.活動前我們會先熟悉活動現(xiàn)場,將因為不熟悉活動現(xiàn)場而導致意外的可能性盡量降低。

7.活動前后我們都非常重視安全問題,每一次開會都會將安全問題作為一項不容忽略的會議內(nèi)容。

綜上所述,我們隊員的安全還是很有保障的,盡管如此,我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。

經(jīng)費:。

1.我們杭州時期的活動住宿地點為學校宿舍,省去了一大筆經(jīng)費。

2.我們出行乘坐公交車,車費較少。

3.活動期間,為了突顯活動主題,隊中成員都奉行勤儉節(jié)約的原則,在保證身體健康的前提下,盡可能地省吃儉用。

綜上所述,我們活動經(jīng)費較少,故可行性很大。

宣傳:

1.橫幅、旗幟、海報、傳單、問卷的制作,困難都不大。

2.聯(lián)系媒體方面,因為缺乏類似經(jīng)驗也沒有相關的社會關系,

可能比較困難。

3.這次社會實踐活動,貼近社會熱點,具有比較大的社會意。

義和社會影響力,容易引起媒體關注。

本次活動的形式和內(nèi)容會彌補我們在社會接觸上的不足,也相信我們宣傳部的同學能發(fā)揚不怕碰壁的精神,努力將宣傳工作做到最好。

我們的實踐地點主要集中于杭州包括各大高校和部分企業(yè),隊員都比較熟悉地理位置并且每個人都有一定的把握能力,便于活動的開展和進行。

十六、活動會注意事項。

安全隱患:

1.由于活動期間天氣較炎熱,可能會出現(xiàn)中暑等身體不適。

2.杭州市區(qū)車流量較大,可能發(fā)生交通事故。

3.如今不法分子猖獗,可能會發(fā)生貴重物品的丟失或被盜。

4.由于團隊缺乏實踐經(jīng)驗,可能會對某些狀況處理不當,造成。

某些不必要的糾紛。

安全對策:。

1.帶上足夠的消暑藥品及避暑物品,如:帽子、太陽傘、防曬霜等.如情況較嚴重,及時送往醫(yī)院治療。

2.個人不脫離團隊,大家一起行動.做到安全第一。

3.保護好自己的財務,將貴重物品隨身攜帶。盡量避免發(fā)生財務丟失,尤其是在搭乘公交車和在人口流動數(shù)量較大的地方。

4.遇到狀況須及時聯(lián)系隊員,大家商討后解決。

5.活動活動過程中如有成員意外受傷,須即使送往就近醫(yī)院進行治療。

6.個人不得脫離團隊一切行動聽指揮,以團隊意志為重,做到安全第一。

注:如出現(xiàn)重大事故,應立即停止活動,各位成員應采取及時的措施進行救護或求助。

十七、預計成果。

1.通過問卷調(diào)查,了解各校學生對計算機專業(yè)就業(yè)的'了解程度,了解各高校對計算機專業(yè)的重視程度及建議意見;通過問卷調(diào)查和走訪的形式了解企業(yè)對計算機專業(yè)人才的需求。

2.通過博客,網(wǎng)絡,報紙或其他媒體進行宣傳,使計算機專業(yè)學生及人們對計算機專業(yè)就業(yè)的了解。

3.分析所得資料,通過討論后得出一定的結論,將所得數(shù)據(jù)整理概括,提出計算機專業(yè)就業(yè)的建議,寫成一篇較全面的調(diào)研報告。為教育廳和學校對計算機專業(yè)的教學提出調(diào)整和優(yōu)化建議,更有利于對大學生自身潛力的開發(fā)及更好地就業(yè)。

4..每一個成員都得到應有鍛煉,增強自身能力,并深刻了解了計算機專業(yè)的就業(yè)前景及為將來就業(yè)做好充分準備。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇十

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期已過去,新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學生身上。一個學期的工作已經(jīng)結束,收獲不少,下面我對上學期的工作作一總結,為新學期的工作確立新的目標。

在上一學期里,作為一個共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動,如學校的黨員冬訓活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的共產(chǎn)黨員。

在教學工作方面,整學期的.教學任務都非常重,擔任初一共十三個班級的信息技術課,但不管怎樣,為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)??措娔X報、信息技術奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

在教學中,由于這個學期學校正在改造,所以沒有安排機房,這對于信息技術課程來說,主要是突出學生的動手能力,所以教和學都有了一定的困難,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學生學習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學校老的電腦配件給學生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹立起他們學習的信心和激發(fā)他們學習臺階信息技術的興趣。在整個教學過程中,由于是教室上課,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計算機基本知識,如像“計算機的發(fā)展史”,“dos基本命令”等。還輔導家里有電腦的同學學習一些課外操作知識,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學生中還有很多電腦小高手的,如輔導學生信息技術奧賽,輔導學生制作網(wǎng)頁,還輔導學生用word制作小報,也取得了豐碩的成果,輔導學生的小報制作獲得了吳江市初中組三等獎。輔導的過程也很艱辛,通過這些輔導,使自己的輔導經(jīng)驗增加了,學生也學到了東西,增強了他們學習的興趣和學習的信心。

建立對計算機的感性熟悉,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

通過實踐可以鞏固所學知識,培養(yǎng)學生的動手、動腦能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和自覺性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設計。養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

通過講授,使學生在感性上對電腦有一個基本的認識,并且讓學生能夠學會一些基本操作。

以淺顯易學的實例帶動理論的學習和應用軟件的操作,教學過程中可以從完成某一個詳細的任務著手,提出問題或目標,通過恰當?shù)慕虒W方法,使學生完成任務,從而激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務、每個任務分解成多個小任務,每嬌裎可以是一個或多個任務。

利用機房電腦,為學生創(chuàng)造良好的上機學習機會,提高學生的實際操作能力。

通過演示和教授相矯襝的方式,讓學生掌握本學期的教學內(nèi)容。

課堂中穿插游戲、競賽等方式,提高學生的學習興趣,課堂的主體交給學生,計算機的操作性強,應該多給他們練習的時間,提高他們的實際操作能力。

采用分組合作的教學模式,培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇十一

(20xx年-20xx年,21歲至31歲)。

美好愿望:在事業(yè)上有所成就,找到屬于自己的另一半。

方向:企業(yè)高級程序設計員。

總體目標:完成大學期間的學習,找到一份滿意的工作,成為企業(yè)高層程序設計人才。

已進行情況:讀完大專,想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。

1、家庭環(huán)境分析。

我家住在河南漯河市的郊區(qū),是家里的獨生子女。家里世代以種地為主,爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕,再加上我就讀大學,,因此家庭負擔比較困難。因此父母對我的期望比較高,希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。

2、學校環(huán)境分析。

我就讀于鄭州輕工業(yè)大學,聽名字就知道她是一所以工為主的大學。近幾年來,鄭州輕工業(yè)大學在保證優(yōu)勢學科不斷提升的情況下,正在不斷向一所綜合性大學發(fā)展,因此學校對我們這個計算機專業(yè)相當重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機遇下我們的計算機專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外,我們學校還經(jīng)常組織學生開展社會實踐活動,這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學的知識得以充分利用做到學以智用。

3、社會一般環(huán)境。

中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球計算機事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國計算機事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展,所以我國高素質的it人才也層層輩出。

當今社會的計算機已經(jīng)達到非常普及的程度,隨處都可以看見計算機的身影。對于它的發(fā)展,人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺,而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領域、金融場所以及學校的機房,學生的宿舍和大街上的.網(wǎng)吧,我們隨處可見。由于中國的管理科學發(fā)展較晚,尤其是計算機的發(fā)展更是很遲,因此對計算機的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級專業(yè)人才,計算機的前景依然是非常樂觀的!

1、行業(yè)分析。

中國計算機事業(yè)發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機人員的需求量,這樣對于我們從事于計算機行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機遇!

2、企業(yè)分析。

在中國,聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達近三分之一。憑借其領先的技術,易用的功能、個性化的設計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線,包括移動手持設備、服務器、外設和數(shù)碼產(chǎn)品等,因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外,聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質和道德素質,工作氛圍也好,因此是我良好的選擇地。

(1)自身現(xiàn)狀。

計算機專業(yè)基礎扎實,不僅掌握各種計算機辦公軟件如word、excel等,還會使用五筆打字,并且熟悉計算機的操作、應用和系統(tǒng)維護等,對photoshop有所了解,有良好的硬件知識基礎和較強的語言表達能力,接受過全方位的大學基礎教育,受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎和實踐經(jīng)驗,有較強的動手能力和研究分析能力。

(2)角色建議。

父親:“能繼續(xù)學習就繼續(xù)上,藝多不壓身!”;“工作要努力,有發(fā)展,要能吃苦耐勞!”

母親:“工作要上進,生活上省吃儉用,存點積蓄,以備急時之需”。

同學:“可以繼續(xù)考研!”

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計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇十二

根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分利用學生的課余時間,引導學生合理休閑,促進學生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,同時為進一步開發(fā)和發(fā)揮學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學生的計算機使用能力,能進行電腦作品的設計和制作,同時為每年一度的電腦制作比賽做準備,本學期我校將開展計算機興趣小組活動,并努力提高活動質量,使學生學有所得,學有所長。

為進一步開發(fā)和發(fā)揚學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學生的計算機使用能力,能進行電腦作品的設計和制作。為了豐富學生的課外生活,開設計算機興趣小組,通過活動的開展,使學生的動手操作能力大大加強,觀察能力進一步提高,在以后的.計算機知識技能比賽中能夠獲獎,為班級、為學校爭光。

通過組織興趣小組,提高學生的操作能力,接觸現(xiàn)代科學知識,增加學生的知識面,培養(yǎng)思維能力,使學生初步形成科技意識、競爭意識。

本活動小組由四、五年級學生組成,該年齡段的學生學習積極性較高,有自己的獨立見解,思維的敏捷性和靈活性較高,對新事物接受能力較快,具有較強的學習能力,愛動腦思考,動手操作能力極強,對計算機的學習有著濃厚的興趣,但是該年級學生的自控能力薄弱,在開展興趣小組時,教師要采用多種教學方式進行教學,激發(fā)學習欲望。

每周三中午。

計算機教室開展活動。

在本校四、五年級挑選人選,計劃1520人左右。

1電腦繪畫的學習。

(1)學習windows系統(tǒng)中自帶的電腦繪畫軟件進行繪畫,欣賞優(yōu)秀的電腦繪畫作品,進行創(chuàng)作繪畫作品。

(2)學習利有photoshop軟件進行繪畫以及圖片的處理修整,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

2制作動畫的學習。

(1)對flash的知識進行了解,運用flash軟件進行基本的動畫制作。

(2)確定主題,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,運用所學知識進行動畫的制作。

計算機小組活動記錄(略)。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇十三

自我認識生理自我身體素質比較好,精神飽滿,朝氣蓬勃。熱愛運動,有長跑的潛質。愛好涼秋登山夏溜冰。

心理自我我的個性:優(yōu)點:心思細膩,溫柔善良;有責任感,誠實守信;有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優(yōu)點;積極主動,心態(tài)樂觀。缺點:不夠堅強,反應慢半拍,時間觀念不夠強;做事三分鐘熱度,意志不夠堅強;不夠果斷,魄力方面有待加強。人文素質方面:我從小受家人的耳濡目染,有書畫方面的興趣;休閑的時候喜歡唱歌,放飛一下年輕的心情;喜歡獨處一禹,在書的神秘花園里生根發(fā)芽,感受生活的美好,用心靈,用筆尖,去捕捉優(yōu)美的世界。學習方面:喜歡與數(shù)字打交道,喜歡研究一些計算機方面的東西,學習攝影相關方面的知識。

他人評價除了對自己的全面分析外,我還結合了360度的多角度來做比,優(yōu)點缺點家人評價心思細膩;有責任感,誠實守信;不夠堅強,做事情動作比較慢。就業(yè)辦老師、處長評價做事有條理,遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學,善于吸收別人的優(yōu)點。顧慮過多,不能當機立斷,少了冒險精神。年親密朋友評價有一定的洞察能力,能體貼對方心理;善于與人溝通,有團隊合作精神;太過單純,容易相信別人,在社會上當心慧吃虧。同學評價積極主動,心態(tài)樂觀。樂于助人,有愛心。做事情三分鐘熱度,意志力有待加強。

在對自我認識評價時要進行客觀分析、綜合分析。通過多角度對自己興趣、個性的剖析,對自己的認識還應該從自己的綜合素質和實際能力來了解自己。

興趣是最大的老師!個人的能力可以培養(yǎng),源源不斷的動力就是興趣!為此,我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一,是我的興趣特點和職業(yè)能力相匹配的分析:

職業(yè)能力水平的高低可以有效地預測人們的職業(yè)成就,反映一個人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平,才能適應現(xiàn)代社會的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。

職業(yè)價值觀價值觀是指個人對客觀事物及對自己的行為結果的意義、作用、效果和重要性的總體評價。職業(yè)價值觀就是個人對不同職業(yè)進行評價的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。

由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,而每種職業(yè)也有各自的特性,因此,不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的,這就形成個人職業(yè)價值觀的差異。由于這種差異,人們在就業(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上,以至于在具體工作的投入上都會因此而受到影響。

綜合特質環(huán)境輕松有利時,會浮現(xiàn)影響型特性環(huán)境正式有組織時,會浮現(xiàn)服從型特性。

職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素,關鍵是找出在當前的客觀環(huán)境和形勢下,個人的優(yōu)勢和不足之處,好對癥下藥,最大限度地發(fā)揮自己的能力,描繪出自己的職業(yè)藍圖。

個人評估總述近期目標可以定位為“過掉英語四六級、計算機等級”中期目標可以定位為“進入國內(nèi)知名通信企業(yè),鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的能力”。遠期目標可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”

心動就要付諸行動!我將要以良好的成績和積極好學的實際行動讓目標得以實現(xiàn)。

我的四年學習計劃能力培養(yǎng)期:大一暑假至大二開學;參加認識實習,軍訓,假期校外打工;增加了見識,了解未來的事業(yè)走向,學習了軍事理論,學會了自我管理自我約束。專業(yè)技能磨練期:大三、大四;學好專業(yè)知識,考計算機等級證、網(wǎng)絡工程師。

進入職場的前五年--中期目標的計劃時間:(20xx年6月-20xx年8月,22~27歲)從思想上,由學生轉型為獨立的職業(yè)人,這是進入我進入職場的首要任務;個人想像與社會、公司實際情況可能存在落差,要調(diào)整心態(tài),正確對待;給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習慣,不能有遲到現(xiàn)象;熟悉工作的軟硬環(huán)境,掌握工作程序。如認識同事、學習辦公室設備的使用等;選準原點,腳踏實地,從基本做起;深入了解工作單位的歷史,透徹了解本職工作的內(nèi)容;了解申報“通信工程師職業(yè)培訓”的情況與考取“通信工程師”情況;休息時間關注與工作有關的社會信息、行業(yè)動態(tài);牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能;企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價值,要深化企業(yè)對自己的滿意度;參透企業(yè)的組織文化。主要途徑有:多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物;通過學習與實踐,成為專業(yè)人才,獲得公司及同事的認同;每月一次,檢查計劃執(zhí)行情況。

在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時間,茫茫的一片大海,我總感覺有一顆啟明星在亮著。于是,我堅持,每天都在早上起來第一件事,我對自己說,機會是留給有準備的人。所以,這段時間好像每時每刻都在照鏡子,重客觀方面,從周圍的多種角度,我認真地審視自己,規(guī)劃自己。漸漸地,我從一開始的暮靄朦朦,到現(xiàn)在的煙消云散。我堅信,實現(xiàn)理想,把計劃投入到行動中去。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇十四

在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己。未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

1、興趣愛好:

看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設計,計算機信息管理,軟件測試,編程。

2、特長:

數(shù)據(jù)庫維護管理,熟悉c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,熟練掌握office系列。

3、人格描述:

依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

4、在工作和學習中的優(yōu)勢。

(1)辦事精確,希望第一次就能把工作做好。

(2)樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者。

(3)每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上。

(4)特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作。

(5)靈敏的組織能力。

(6)一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)。

(7)相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。

(8)非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言。

(9)通情達理、視角現(xiàn)實。

(10)有穩(wěn)定平和的心態(tài)。

5、在工作和學習中的不足。

(1)不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法。

(2)對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。

(3)對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心。

(4)有時會由于近期目標而忽略長遠需要。

(5)不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為。

(6)見到實際應用后的結果才肯接受新觀點。

(7)不能理解與他們自己的要求不同的要求。

(8)對自己及自己對組織的貢獻估計過低。

(9)缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。

(10)缺乏相應的工作經(jīng)驗。

6、相應措施。

針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

(1)避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

(2)考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

(3)對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心。

(4)適合的時候,主動承擔一些工作。

(5)正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。

(6)增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物。

適合的崗位性質:

1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。

2、較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能。

3、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,工作成果要有形并且可以衡量。

4、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次。

5、工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估。

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1、dba:目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(dba)。

2、c#軟件工程師:比較數(shù)據(jù)庫管理而言我更喜愛編程,在大學期間學習幾種語言,但對c#情有獨鐘,并且用c#作了一些項目參加學院創(chuàng)新杯獲得二等獎,最重要的是我太愛編程啦。

3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。

4、網(wǎng)站設計師:我個人愛好網(wǎng)頁設計,photoshop。

5、php、開發(fā)工程師:如今技術能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站。

6、宣傳部文員:自幼愛好文學,且在班級以及甲骨文俱樂部做宣傳這一塊的工作,對宣傳有一定的經(jīng)驗。

7、軟件測試員:學過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

xx-xx學好專業(yè)知識,認真看高數(shù)、英語、馬克思理論、數(shù)據(jù)結構、計算機組成與原理為考xx大做準備。

xx-xx年從深圳職業(yè)技術學院畢業(yè)考入深圳大學計算機科學與技術專業(yè)本科插班生學習兩年。

xx年xx月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設計人員,積累經(jīng)驗。

xx年成為中級技術工程師。

xx年后成為高級技術工程師。

xx年后朝管理方向發(fā)展。

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇十五

我是成都理工大學計算機科學與技術專業(yè)的一名本科生,性格外向,喜歡廣交朋友,學習刻苦,我相信只要付出就一定能夠得到回報,我有著樂觀的生活態(tài)度,喜歡運動,喜歡與朋友一起分享我的快樂,我堅信有了刻苦的精神就一定能在當今的社會立足。

1、it人才短缺。

(1)世界it人才短缺,需求理性調(diào)整。

(2)我國it人才總量嚴重不足。

(3)ic人才、網(wǎng)絡存儲人才、電子商務人才、信息安全人才、游戲技術人才嚴重短缺。

2、市場需求旺盛。

(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變。

(2)企業(yè)需求格局形成。

(3)區(qū)域需求差異顯著。

3、就業(yè)競爭激烈。

(1)買方市場已經(jīng)形成。

(2)就業(yè)格局逐漸明朗。

4、就業(yè)工作滯后。

(1)疏通就業(yè)渠道。

(2)加強就業(yè)指導。

(3)提高學生素質。

5、人才培養(yǎng)脫節(jié)。

(1)本科計算機人才培養(yǎng)重在特色。

目前高校計算機專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加,計算機專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢不斷消失,除了人數(shù)增多等客觀因素外,高校專業(yè)設置、培養(yǎng)模式與市場需求變化的錯位是一個重要因素。而獨立學院計算機專業(yè)由于高額收費、降分錄取及社會對獨立學院畢業(yè)生質量還不完全認同等原因,在就業(yè)工作中會碰到諸多問題。20xx年以來,高校計算機專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑,成為大學生就業(yè)市場上一大熱點,受到社會各方面的普遍關注。但值得指出的是,只要專業(yè)知識過硬,就業(yè)前景還是很光明的。

依靠自己的專業(yè)知識,進入it行業(yè),先從最基礎的程序員做起,逐步發(fā)展,成為網(wǎng)絡工程師,最后創(chuàng)辦自己的公司。

大學二年級,在通過大學英語四級的基礎上努力通過六級考試,下半年要通過國家計算機二級考試。學好必備的專業(yè)基礎知識,通過各種渠道,拓展自己的其他方面知識。尤其是企業(yè)管理方面知識,為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎。

大學三年級,通過國家計算機三級考試,掌握更高多的專業(yè)知識,在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展,了解就業(yè)形勢,做好就業(yè)準備。

大約四年級,拿到各種必備證書,順利完成學業(yè),找到與自己專業(yè)相符的工作。

畢業(yè)十年內(nèi),努力工作,理論與實踐相結合,加強自身的綜合能力,積極表現(xiàn),爭取提升的機會,程序員,軟件開發(fā),軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。

工作之路也許會很艱難,尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路,資金會是最大的阻礙,由于種種的位置困難,創(chuàng)業(yè)時間可以延長至十五年、甚至是二十年,認真觀察中國市場,慎重考慮自己的發(fā)展。

教師:大學四年內(nèi),在完成規(guī)定的學業(yè)外,考取教師資格證,如果,計算機專業(yè)的工作前景太差,就從事教育事業(yè),教師對于一個女孩子來說無疑是一份不錯的工作。

無論將來的就業(yè)形勢如何,現(xiàn)在最關鍵的是打好基礎,用過硬的專業(yè)知識武裝自己,堅信自己的選擇,并為之付出努力,相信一定會收獲成功。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇十六

俗話說,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,只有從實際出發(fā),正視自身、正視現(xiàn)實,才能在激烈的競爭中贏得主動!所以為了結合自己的實際情況做出最合理的規(guī)劃,我首先對自己做了一下綜合的評價,我活潑開朗,吃苦耐勞,踏實上進,做事謹慎。

同時為了更加科學的評價自己我對進行了一次職業(yè)測評的考試,通過這次測驗我對自己了解更加充分,我屬于社會型、企業(yè)型人才,有較強的語言溝通表達能力。樂觀堅強、敢于挑戰(zhàn),適合富有創(chuàng)造性,管理性的工作。

從第一次接觸電腦開始就對他產(chǎn)生了濃厚的興趣,對軟件更是情有獨鐘,在我眼中做為一名軟件工程師首先要具有的就是要:

具有扎實的計算機基礎理論知識;。

精通c/c++、java、c#等語言;。

有大容量、高性能、分布式系統(tǒng)的設計開發(fā)經(jīng)驗;。

具有很強的學習能力和對新技術的追求精神,具有良好的中英文溝通能力。

認同客戶第一、團隊合作、擁抱變化、誠信、激情、敬業(yè)的企業(yè)價值觀。

同時為了更加了解目前軟件產(chǎn)業(yè)在市場中的定位我對目前市場的一些調(diào)查,在調(diào)查中了解到軟件在中國的需求量仍然是遙遙領先于其他部門并且在高端軟件人才市場中那些軟件專家仍然是求之而不得。

通過這次調(diào)查調(diào)查還發(fā)現(xiàn):20xx年,中國軟件產(chǎn)業(yè)銷售收入已達到1.3萬億元人民幣。要實現(xiàn)“破萬億元”的發(fā)展目標,意味著未來幾年軟件產(chǎn)業(yè)的年增長率將不低于30%。而且在最新的求知報告中顯示:軟件工程師仍然排在第一位,而且高級軟件工程師工資待遇都是非??捎^。綜合了自身的素質和目前的市場,所以我立志成為一名優(yōu)秀的軟件工程師,但是夢想再好,在沒有實際行動的前提下仍然是一紙空文,所以我對自己的職業(yè)目標進行了初步的設計:首先我在大學期間努力學習,然后再大二的時候參加河北省的專接本考試,考上河北科技大學的計算機科學與技術專業(yè)繼續(xù)自己的學習,之后在大四畢業(yè)的時候考上研究生,畢業(yè)之后開始就業(yè),首先會在軟件開發(fā)人員和設計編程人員中選擇一個適合自己的職業(yè),最后考取軟件工程師的職位,然后繼續(xù)自己的工作,立足考取國家安全技術員,或者在當前的工作中升職為技術總監(jiān),最后在條件滿足的條件下開始自己的創(chuàng)業(yè)之路,在此基礎之上我制定了具體的規(guī)劃:

在20xx~2018完成英語4、6級、計算機2級考試。

20xx~2018考上本科院校、考取駕照、最后考研。

20xx~2040成為軟件開發(fā)工程師并在以后成為技術總監(jiān)或安全技術人員。

20xx~自主創(chuàng)業(yè)、做自己想做的事、從事慈善事業(yè)。

然后我立足腳下,對根據(jù)自己目前的狀況制定了近期的計劃首先。

1、扎實學好各門課程,掌握各科的基本知識,務實基礎。

2、準備迎戰(zhàn)英語4級等級考試。

3、自學完網(wǎng)頁制作的第一部分。

4、認真復習各科,抓緊時間準備期末考試。

1、參加英語4級等級考試。

2、準備好計算機2級等級考試。

3、自學完網(wǎng)頁制作第二部分。

4、準備英語6級等級考試。

5、認真準備期末考試。

6、寒假自學完網(wǎng)頁制作的第三部分。

1、參加計算機2級等級考試。

2、開始著手復習大一的知識。

3、準備專接本考試。

但是在立足腳下同時我始終會向著自己一成不表的目標奮進,那就是。

1、認真完成各項工作,爭取更高的職位。

2、照顧家庭,生活美滿。

1、參與慈善事業(yè),盡自己的一份努力。

2、創(chuàng)造自己的事業(yè)。

但是世界上沒有人能預料到自己的未來是怎樣的,人生之路不可能一帆風順,有可能不會達到預期的目標。而在現(xiàn)實社會生活中,有很多是專業(yè)不對口的。因此,我會根據(jù)實際的需要根據(jù)實際情況來做出合適的專業(yè)方向和目標,適時調(diào)整自己的就業(yè)方向,以適應社會的需要。

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇十七

在就業(yè)壓力日趨激烈的.今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進!

1)興趣愛好:

看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設計,計算機信息管理,軟件測試,編程

2)特長:

數(shù)據(jù)庫維護管理,熟悉c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,熟練掌握office系列。

3)人格描述:

1、依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。

2、謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

3、喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

4、是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

5、看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

4)在工作和學習中的優(yōu)勢

1、辦事精確,希望第一次就能把工作做好

2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務上

4、特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

5、靈敏的組織能力

6、一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

7、相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

8、非常強的責任意識;別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言

9、通情達理、視角現(xiàn)實

10、有穩(wěn)定平和的心態(tài)

5)在工作和學習中的不足

1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

2、對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新

3、對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

4、有時會由于近期目標而忽略長遠需要

5、不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風險的行為

6、見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

7、不能理解與他們自己的要求不同的要求

8、對自己及自己對組織的貢獻估計過低

9、缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差

10、缺乏相應的工作經(jīng)驗

6)相應措施

針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

1、避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性

2、考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受

3、對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

4、適合的時候,主動承擔一些工作

5、正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

6、增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

對于計算機這門專業(yè)來說,人們都普便會使用,它很方便、快捷、時尚。是人們生活中必不可少的。但是它又是一門很難的學文,學習起來難。要成為一個高水平的it人員尤為艱難。要把難變?nèi)菀拙褪窍热ヅ囵B(yǎng)能力和去兼職做些我們能做的工作,積累經(jīng)驗,然后才是創(chuàng)業(yè),創(chuàng)出一點我們的的東西,我們的位置,達到我們想要的目的。所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:

首先,沒有絕對領先的技術,且沒有相關經(jīng)驗,資本,人脈等。在計算機這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉。一山不容二虎,地球變成一個村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進行技術與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來說,你要做一個項目或者一個產(chǎn)品,最好不要超過6個月,最多是一年,否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠了。

再次,關鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學生,根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài),根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍天、白云!

總之,我有一個觀點,最好就是去一些大公司實習,了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點人脈。至于以后怎么選擇,做技術還是不做技術,做技術是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權衡的問題。以后的事情說不準,下個學期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點,也希望以后也會過得很開心!

適合的崗位性質:

1、工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

2、有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

4、工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,工作成果要有形并且可以衡量

5、要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

6、工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

1、dba:目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(dba)

3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。

4、網(wǎng)站設計師:我個人愛好網(wǎng)頁設計,photoshop

5、php、開發(fā)工程師:如今技術能夠獨立運用php以及完成一個小型的網(wǎng)站

7、軟件測試員:學過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。

20__年_月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設計人員,積累經(jīng)驗。

20__年成為中級技術工程師

20__年后成為高級技術工程師

20__年后朝管理方向發(fā)展

計算機職業(yè)規(guī)劃書前言篇十八

白巖松說過的一句話:大學是一生當中最美好的四年,在大學里,很多的事情是一生當中無法復制的。我要做一個有理想有規(guī)劃的大學生,度過一個充滿激情奮斗的無悔的青春年華。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生的生活、學習、就業(yè)以及成長有十分重大的意義。每個人都在設計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想。磨刀不誤砍柴工!要找一份好的工作,你必須做好準備!我堅信,只要合理規(guī)劃未來,堅持不懈地為之拼搏,一定會鑄就輝煌的人生。

1.自己興趣愛好大盤點:

業(yè)余愛好;讀書、象棋、跑步、聽音樂、二胡。

喜歡的文學作品;《紅樓夢》、《三國演義》、《平凡的世界》、《福爾摩斯偵探集》。

喜歡的歌曲《知足》、《感恩的心》、《旋木》。

2.自己優(yōu)勢盤點:學習成績優(yōu)秀,與同班同學、鄰居班級關系好,與父母如朋友般相處,是老師得力的助手。

3.自己劣勢盤點:自己外表普通,家庭經(jīng)濟情況一般。

4.自己的優(yōu)點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,深思熟慮,信守承諾并值得信賴。喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法。注重細節(jié),決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認真而嚴謹?shù)娜?,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒。

5.自己缺點盤點:性格偏內(nèi)向,交際能力較差,過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠。有時候太追求完美,太過感性,不懂得控制自己的情緒,遇事不夠沉穩(wěn),對人有什么說什么往往有負面的效果產(chǎn)生。

有個教授說過:“人想干一番事業(yè)必須有三性:

1.狼性,不達目的誓不罷休,也就是對自己狠點,不能太隨自己;

2.豬性,即貪心,把一切知識具為己有,占有欲強;

3.牛性,即韌性,持之以恒,腳踏實地,始終如一?!?/p>

所以我要以這三點為標準,發(fā)展和完善自我。

攢足經(jīng)驗和實力,跳到更好的城市或單位。完成工作的一個個目標,實現(xiàn)幸福。

環(huán)境分析(社會經(jīng)濟形勢、行業(yè)、職業(yè)要求)。

職業(yè)環(huán)境:二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一。目前,中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期,其市場潛力還遠遠沒有挖掘出來。20xx年中國軟件市場總體規(guī)模將達到907億元,增長率達到33%。20xx年左右,中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。it產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術密集的產(chǎn)業(yè),其迅猛發(fā)展的關鍵是有一大批從事it技術創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結構和質量的it人才隊伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐,一個國家的it人力資源儲備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說,it產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭,高水平的it人才培養(yǎng)和隊伍建設是走向it產(chǎn)業(yè)大國和強國的前提條件。

而未來一段時期,我國將會利用國際產(chǎn)業(yè)轉移的重大機遇,聚集各種資源,突破核心技術制約,在集成電路、軟件、計算機與信息處理、現(xiàn)代移動通信、信息安全、信息服務和系統(tǒng)集成等技術領域加強創(chuàng)新,促進it產(chǎn)品更新?lián)Q代,推動我國由it大國向it強國轉變,并進而推動國民經(jīng)濟信息化進程,以信息化帶動工業(yè)化,走出一條新型工業(yè)化道路。

所以,無論是從大的方向講,還是從小的方面講,培養(yǎng)和儲備高素質的it人才都顯得非常重要。軟件人才的供大于求只是個表面的現(xiàn)象。因為中國高校普遍存在軟件教育脫離實際,無法學以致用,很多十幾年前的教材,現(xiàn)在的高校生還在學習。高校教育的穩(wěn)定性與軟件產(chǎn)業(yè)的急速發(fā)展不能相互適應,社會缺乏的是有實際能力,能實際動手操作型的軟件人才。市場需要的是計算機專業(yè)人才,而很多計算機專業(yè)畢業(yè)的學生都不能滿足市場的需求,所以才會有抱怨計算機專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧,大學四年,不要像上面說的無所事事,對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向,相信前途會是美好的。

工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情,較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能,有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務。

計算機專業(yè)要發(fā)展的方向:網(wǎng)絡工程師,將來考個ccna,去專業(yè)組網(wǎng)!首先因為它是當代的熱門行業(yè),就業(yè)前景相對較好;更因為學習它不僅為社會做出個人的貢獻,還因為它培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識——做人與思維,讓我們擁有科學的質疑能力和獨立思考能力。

經(jīng)過兩年多對計算機專業(yè)的學習,我發(fā)現(xiàn)自己對計算機專業(yè)非常感興趣,并且取得了較好的學業(yè)成績,所以我想從事計算機應用方向的科研工作,想繼續(xù)深造,一直讀到研究生,我現(xiàn)在科研素質還遠遠不夠,離目標還相當遙遠。根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境,如果要最后有個理想的網(wǎng)絡工程師的職位,我選擇讀完研究生后直接工作。

改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病,千萬不和同學發(fā)生沖突。抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有,全力以赴完成班級和學院本職工作,為集體做一些力所能及的事,干出一點成績,不一定非要得到別人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這樣的時光不多,好好把握將會收益終身。

要多和家人及同學聯(lián)絡,告訴他們我們的快樂和不安。一路走來,是他們一直支撐著我們克服種種困難。

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