廣泛涉獵各類文學(xué)作品,培養(yǎng)對文學(xué)的鑒賞能力和思考能力??偨Y(jié)的完美是基于對自身成長的深入思考和整理。以下是一些成功的案例,它們或許能給我們提供一些啟示。
幼兒園中班家長會心得篇一
上周日參加了由大公中心幼兒園組織的“健康生活,快樂成長,中班組親子聯(lián)誼活動”,雖然活動只有短短的半天時間,但是節(jié)目卻很豐富,時間被安排得很緊湊,讓我們家長們?nèi)矫娴牧私獾胶⒆觽冊趯W(xué)校所有的進步與成長。
從活動的場所布置,程序安排等方面,都體現(xiàn)了老師對孩子無微不至的關(guān)心和循循善誘的教導(dǎo),從校園內(nèi)的布置可以看出,每位老師精心安排,辛勤付出的結(jié)果。節(jié)目很豐富,首先是觀看孩子們每天做的早操,然后我們來到小學(xué)的小禮堂觀看孩子們的歌舞表演,以及家長們精彩的親子表演,最熱鬧的當(dāng)屬做游戲了,有穿衣比賽、搶紅點、搶椅子等少兒游戲以及踩氣球、快樂貼貼、運球等親子游戲,活動舉行的非常成功,現(xiàn)場的氣氛一度被推向高潮,孩子們和家長們都興致高昂意猶未盡。在整個活動和比賽過程中,我和孩子一起得到了許多收獲。
通過這次聯(lián)誼活動,我看到了女兒的進步,從一個不能自理愛撒嬌哭鬧的小寶寶變成了一位自己的事情自己能做好并且會照顧同學(xué)尊敬老師乖巧懂事的大寶寶,從一個羞澀見到陌生人就會害怕會哭的愛哭鬼變成一位可以站在舞臺上勇敢的面對觀眾的小演員(雖然演唱得不盡完美,但已經(jīng)很難得了),從一個什么都不會的小屁孩變成一位能畫出漂亮的圖畫折出栩栩如生的小動物的巧手小畫家,很多時候,女兒會把幼兒園學(xué)到的歌謠、故事、知識等或唱或講給我聽做給我看,繪聲繪色,非常有趣。這些進步都是得益與老師的精心教導(dǎo),離不開三位老師的辛勤付出。
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個家長的愿望,孩子的成長離不開幼兒園的老師,沒有你們耐心的教育,諄諄誘導(dǎo),孩子的成長是緩慢的,知識是淺薄的。孩子們性格各異,從個體到團隊的.生活,這需要每位老師點點滴滴的教育和疏導(dǎo),現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑,這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧,作為家長心里非常高興,同時也非常感謝老師們。所以我想對老師們說,“謝謝你們,辛苦了”。
學(xué)校安排的這次機會很好,在親子活動中,不僅使孩子們感受到爸爸媽媽的溫情和親情,更使家長和教師相互之間就孩子的教育問題進行了溝通和交流,也讓家長在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時刻。今后,作為家長,我們將會繼續(xù)支持與配合老師的教育工作,積極參加學(xué)校舉辦的活動!
衷心祝福所有的老師:身體健康,合家歡樂!
愿孩子們:天天快樂,平平安安!
祝愿我們的幼兒園:碩果累累,再上階梯!
幼兒園中班家長會心得篇二
首先感謝各位家長從百忙中擠出寶貴的時間來參加我們這次家長會,說明大家對孩子的教育、教學(xué)工作的重視。今天我們開會目的是:深入了解中班幼兒的教育目標(biāo)與要求,加強你我的溝通,相互促進,互相配合,進一步做好家園聯(lián)系的工作,更為有效的發(fā)展孩子的能力、智力等等。
1、介紹一下心理學(xué)中中班幼兒的年齡特點。
2、向各位匯報小班一年來孩子們的發(fā)展情況,讓各位對自己孩子的發(fā)展水平有個總體的了解。
3、向您介紹一些切實可行的家教方法。
班級基本情況。
隨著新學(xué)期開學(xué),我們的小班小朋友都快樂自豪得升入了中班,做起了中班的小哥哥、小姐姐。經(jīng)過小班一年的生活,在老師、家長、和幼兒的共同努力下,我們的孩子在各個方面都有了很大進步。
一、上學(xué)期回顧與暑期活動展示。
從上學(xué)期的語言測試來說,我們班級孩子語言表達的欲望和能力是比較強的。同伴間的交往也是很和諧友好的。我們也根據(jù)孩子的興趣,開設(shè)了識字、美術(shù)活動、音樂活動和情景數(shù)學(xué)的前期準(zhǔn)備活動,使孩子們既能有所獲又能開心愉快的學(xué)習(xí)。
(一)。
中班幼兒年齡特征。
4—5歲雖是學(xué)前中期,也是幼兒園中班的年齡,這一階段幼兒心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍,是個質(zhì)變的過程。具體表現(xiàn)為:
1、活潑好動。正常兒童都是好動的。這一特點在中班幼兒中尤為突出:小班幼兒比較聽話,順從老師的意見,說話和動作的速度也相對緩慢;中班幼兒就不同,他們動作比小班孩子靈活得多,頭腦里注意也多,不象小班那么好帶。
2、開始接受任務(wù)。小班幼兒在行動中往往對過程感興趣,中班幼兒卻已經(jīng)對自己所擔(dān)負的任務(wù)出現(xiàn)責(zé)任感,對自己或別人完成任務(wù)的質(zhì)量開始有了一定的要求。
3、開始自己組織游戲。小班幼兒已有游戲活動,但是他們不會玩,需成人領(lǐng)著玩。而中班幼兒卻能夠嘗試自己組織游戲。
4、4周歲左右是游戲蓬勃發(fā)展的時期。這一時期幼兒不但會玩,而且愛玩,他們能自己組織游戲,自己規(guī)定主題。逐漸建立同齡的伙伴關(guān)系,有想和同伴合作游戲的需求。
二、存在的缺點和不足。
(一)體育鍛煉方面:有個別幼兒動作發(fā)展不太好或不太愿意參加體育活動,在活動中有的幼兒自我保護的意識較差,不會避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。我們從中班開始接觸拍球、立定跳遠、前滾翻,大部分孩子是能獨立完成的,處于幼兒體格發(fā)育的發(fā)展需要,希望家長在家也要積極培養(yǎng)。
(二)自理能力:大部分孩子的自理能力比較好,但整理的意識還不夠強;用餐時候喜歡東張西望;孩子對家長的依賴性強,在家和在園的表現(xiàn)不一樣。本學(xué)期我們會培養(yǎng)孩子折疊被子。培養(yǎng)孩子整理物品的能力。
(三)合作意識:雖然已具有初步的與同伴合作的概念,但在和同伴一起玩、合作商量著玩、共同使用玩具材料等方面還很差,經(jīng)常會出現(xiàn)搶玩具或為某事爭執(zhí)現(xiàn)象。并認為自己的行為很有道理,自我中心占主要地位。
三、中班學(xué)期計劃。
大家都比較關(guān)心孩子現(xiàn)在已升中班,所以在這里我們把本學(xué)期的詳細的目標(biāo)計劃向家長做個交代,希望能得到家長們的支持和配合,在今后的一年中使我們班級孩子的各方面能力所有提高:
1、學(xué)會正確的刷牙和使用筷子、手帕、毛巾、便紙等,對自己能做的事情表現(xiàn)出自信。學(xué)習(xí)整理,將鞋襪、衣褲放在固定的地方。
2、有初步的同情心和責(zé)任意識,會關(guān)注熟悉的人和弱小的同伴,完成力所能及的任務(wù)。
3、愛父母、老師、長輩,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動,能夠主動與他們打招呼。
4、理解和遵守日常的規(guī)則,學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為,
中班孩子慢慢學(xué)會了控制自己的情緒,他們的行為受情緒支配的比例逐漸下降,同伴間發(fā)生爭執(zhí)時,有時也能對自己的情緒、行為有所控制了。但孩子仍是孩子,還不能把所有的事情都調(diào)節(jié)好,仍會出現(xiàn)情緒失控。孩子有了一定的規(guī)則意識,是非觀念還是比較模糊的。隨著身心的發(fā)展,孩子最喜歡不停的看、聽、摸、動,見到新奇的總愛用手去摸,去感受,孩子在和孩子的交往中也會出現(xiàn)磨磨碰碰,這都是孩子間的交往。而有的孩子動作幅度可能大一些出現(xiàn)一些問題,我們老師和家長都是引導(dǎo)者,對孩子間交往中的小摩擦,用正面指導(dǎo)的方法幫助兒童發(fā)展自我控制能力,如為孩子樹立榜樣,支持所期望的行為等,引導(dǎo)孩子學(xué)著自己解決一些小問題,我覺得最重要的是引導(dǎo)孩子初步分辨是非,緩和一些個人的動作幅度,能夠遵守日常的規(guī)則。對于以后工作中,孩子在學(xué)校出現(xiàn)摩擦沒有被老師發(fā)現(xiàn)的,希望家長能夠包量,及時地與我們老師溝通,我們共同商量解決的方法。
5、了解人的身體和年齡的變化,能配合疾病的預(yù)防和治療,對危險的標(biāo)志與信號能及時做出反應(yīng)。
孩子的安全是第一位的,這也是我們?nèi)粘I钪蟹浅V匾囊徊糠?。對生病的孩子,這方面主要是我們老師提醒孩子多喝水,及時地給孩子增添衣物,不做危險動作。對家長也要盡責(zé),孩子需要喂藥的,一定到醫(yī)生那里寫委托書,藥名、班級名、孩子名都要寫好裝在袋子里。
6、通過嘗試、模仿與練習(xí),使動作輕松、自然、協(xié)調(diào)。
8、結(jié)合日常生活中,學(xué)習(xí)并識別數(shù)字,初步理解數(shù)量、重量、顏色、質(zhì)地、距離、方位和時間等概念,學(xué)習(xí)比較、測量等方法。
9、學(xué)會用結(jié)伴、輪流、請求、商量等方式與人交往。能注意傾聽理解他人的意思、積極表達自己的主張。
10、喜歡閱讀,初步理解其表達的內(nèi)容。學(xué)習(xí)欣賞各種中外兒童藝術(shù)作品,初步留意周圍符號的意義。
11、愿意嘗試使用各種材料、工具和方法,進行拼裝、拆卸、制作和繪畫,有初步的想象能力、體會成功的快樂。
12、在游戲中愿意用動作、歌聲、語言等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。
(二)介紹幾種較好的、切實可行的家教方法。
1、行為矯正法:父母運用道德的調(diào)節(jié)功能,對子女出現(xiàn)的道德行為竟進行矯正的一種方法。家長要及時察覺子女的不良品德行為,做到有針對性的把孩子的不良品德行為及時矯正過來。
2、教育引導(dǎo)法:是指父母依據(jù)特定的'道德原則、道德規(guī)范和幼兒道德品質(zhì)形成、發(fā)展的規(guī)律,培養(yǎng)、發(fā)展和鞏固孩子品德的方式和手段。最常見的教育方法有:說服教育(通過擺事實講道理,使孩子明辨是非和善惡)、灌輸教育(即對孩子進行系統(tǒng)說理)、啟迪教育(啟發(fā)孩子的道德覺悟,方式多種多樣,如:寓言、故事等)。
3、表揚教育法:家長對于孩子的好的行為表現(xiàn)要給予及時的肯定??梢哉{(diào)動孩子的積極向上的情趣,使他們?nèi)〉玫某煽兊玫届柟獭1頁P法要堅持表揚為主,批評為輔;實事求是,及時準(zhǔn)確。
4、規(guī)范制約法:指父母依據(jù)社會道德規(guī)范的要求,專門制定家庭道德規(guī)范,來制約子女道德行為。形式有:家規(guī)——運用守則的形式來制約子女的道德行為。帶有強制性。公約——如合理安排家務(wù)勞動,制定“衛(wèi)生公約”、“學(xué)習(xí)公約”等。
四、本學(xué)期具體工作安排。
(1)完成新學(xué)期的各項計劃并著手實行。
(2)主題教育:長大的我。
(2)進行愛祖國、愛集體啟蒙教育,開展學(xué)唱國歌和升旗活動。
(4)主題活動:秋天多美麗。
(1)開展秋游活動。
(2)主題活動:好玩的顏色。
(1)在音樂、律動課中貫穿準(zhǔn)備迎新、慶元旦等活動。
(2)主題活動:快樂的冬天。
(1)元旦匯演。
(2)做好班級總結(jié)工作。
小貼士:
注意事項:
1、天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,請在小朋友書包里放一條褲子和上衣也可以放在幼兒園,以防孩子尿濕。
2、經(jīng)常詢問孩子包里有無通知或看看書包里有無教學(xué)內(nèi)容等。關(guān)心孩子書包里有沒有帶尖利或各種不安全的玩具。
3、每月的成長檔案一定要寫好家長的話并將它及時地交到班主任處。
4、關(guān)于幼兒在園的安全問題安全是第一;事故不是你我希望的,發(fā)生意想不到,這更顯得規(guī)則的重要。
注意的問題:
(1)長指甲;
(2)不帶異物;
(3)玩大型玩具(教師在帶領(lǐng)孩子玩的時候會有一定的規(guī)則)。我們幼兒園為幼兒的安全著想,準(zhǔn)備改善設(shè)施,換成更美觀、更安全的大型玩具。家長們在帶孩子玩時要教育孩子愛護玩具,遵守秩序,互相謙讓。提倡一放學(xué)就回家,不在園內(nèi)逗留。
5、及時登陸網(wǎng)站,通過網(wǎng)絡(luò)適時的與家長們聯(lián)系和溝通。
6、希望家長給孩子創(chuàng)造更多的自己動手、動腦機會,不要包辦,能與孩子一起參與到主題活動中去,積極發(fā)表自己的見解,制作跟主題有關(guān)的東西及帶一些跟學(xué)習(xí)、區(qū)角有關(guān)的東西。
8、給孩子養(yǎng)成每天練習(xí)(10~20分鐘)字寶寶或英語磁帶。
9、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習(xí)慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學(xué)活動。我們從3月1號實行新的作息制度。每天7:50戶外運動,8:45分吃早點,如果你想讓孩子參加早鍛煉,請家長注意以下幾點:
1、每天早上8:00準(zhǔn)時送幼兒入園。
2、不要給幼兒穿太多的衣物,影響幼兒鍛煉。9:00進入學(xué)習(xí)活動,希望家長在8:30分前把孩子送來,不要影響其他幼兒正常的學(xué)習(xí)活動。
10、周計劃中每次都會有一些需要家長配合及注意事項,請家長每次要仔細閱讀,要帶的東西盡量在規(guī)定時間帶來。以便孩子在學(xué)習(xí)活動及區(qū)角活動中能夠使用及操作。
11、每天進園大門口都會保健老師迎接孩子,請家長在家要教育孩子見到小朋友要問好,我們的家長也要有禮貌的回答孩子的問好哦!謝謝大家的配合!
現(xiàn)在,學(xué)??紤]到安全問題,要求我們家長只能在園門外接送小朋友,所以我聽到一些家長抱怨說和我們老師交流的機會少了,也不知道孩子在幼兒園的表現(xiàn)是好是差。今天我們召開這次家長會正好給我老師和家長提供了一次深入溝通交流的機會,讓我們來暢談一下教育孩子的感想和感受。和這幫孩子交往快一年了,他們給我留下了深刻的印象,許多孩子的變化和進步都是很大的,無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣,相信在座各位家長對孩子的成長感觸和我一樣也非常深。因為這不光是您對孩子成長的關(guān)注,同時也是對我們工作的支持。在今后的工作中,您對我們的工作有什么意見和建議,請及時與班上兩位老師聯(lián)系、溝通,以便對你的孩子進行更有針對性的關(guān)心和教育。再次感謝大家一年多來與我們的合作,希望今后繼續(xù)得到你一如既往的理解、配合與支持!
幼兒園中班家長會心得篇三
位家長:
大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓楊,是中三班的班主任,作為一名幼兒教育工作者,我和宋老師很榮幸能成為我們朱雀幼兒園中(三 )班的帶班老師,在這里,我們非常感謝各位家長對我們班工作的支持,我們也會拿出更多更大的
愛
心與責(zé)任心,發(fā)揮出更好的專業(yè)
水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。在小班時,有你們的支持、配合,經(jīng)過大家的共同努力,孩子們在各方面有了很大的進步。在這里,我對你們表示深深的感謝!也正是因為有了您的支持、幫助,以及在日常生活
中與孩子的朝夕相處,讓我充分的了解了每個孩子的性格特點,欣喜的看到了每個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立了深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您一如既往地支持與配合我們的工作。今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:
中班教學(xué)是一個很關(guān)鍵的時期,對將來孩子上
小學(xué)
學(xué)知識有很強烈的承前啟后的基礎(chǔ)作用。孩子們好的學(xué)習(xí)
、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是影響孩子一生的'一個新的起點,所以我們希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導(dǎo),做得好你的孩子今后的學(xué)習(xí)成績
就將逐步上升。做得不合適,一但引起孩子的厭惡情緒,就會影響孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度,需要很多年時間家長和教師共同配合逐步糾正,才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。二、
班級
情況經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)與生活,中班小朋友已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),大部分孩子好動但還缺少技巧,特別愛玩游戲,但是卻總是有問題出現(xiàn),語言表達能力也很出色,經(jīng)常能把看到的事情說的很完整。
下面我就從以下幾方面具體的講一講:
一、班級幼兒現(xiàn)狀及分析
開學(xué)快一個星期了,孩子們明顯地適應(yīng)了幼兒園生活。因為本學(xué)期新增添幾名新生,所以,剛開學(xué)時孩子的情緒不怎么穩(wěn)定,經(jīng)過這幾天時間的適應(yīng),孩子們現(xiàn)在能高高興興地上幼兒園,還能主動向老師問好,這都是孩子們成長的一種表現(xiàn)。當(dāng)然這與家長的努力是分不開的。
1、 本學(xué)期是中班的第一學(xué)期,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基矗在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實際情況,開展數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會建構(gòu)式課程的主題教育活動,積極探索各種語言的教學(xué)模式,使各項教學(xué)活動能有效實施。同時保教結(jié)合,培養(yǎng)孩子自己動手,自我服務(wù),使每位孩子都能健康成長,都能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、教育工作的配合
幼兒園中班家長會心得篇四
來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。
之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!
這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!
幼兒園中班家長會心得篇五
孩子上幼兒園中班了,如何教育好孩子,對我們這些年輕的家長來說好比是一門需要不斷學(xué)習(xí)和摸索的課程。以前覺得孩子還小,吃好睡好少生病就行,再說咱小時候不就是摸爬滾打長大的,可現(xiàn)在想想遠沒這么簡單。下面就談?wù)勎覀冊诮逃⒆臃矫娴囊稽c體會。
1.注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責(zé)任,要由父母共同承擔(dān),哪一位都不能放棄自己的責(zé)任;同時,父親和母親要為對方承擔(dān)教育責(zé)任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不要單方獨攬大權(quán);只有在父母共同承擔(dān)教育責(zé)任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
3.加強與老師的溝通和聯(lián)系,主動向老師介紹孩子的情況。其實我們做家長的,并沒有通過幼兒教育的系統(tǒng)培訓(xùn),對孩子的了解往往帶有感情色彩,而老師的評價就更為客觀,而且老師在發(fā)現(xiàn)孩子潛能方面肯定比我們家長來得敏感,所以和老師多交流就非常有必要。
4.注重與孩子日常交流,幫助孩子克服缺點。我們覺得與孩子較好的聊天時間是在每天晚上睡覺前,多聽聽他對生活的認識和理解,并通過講故事,讓他明白一些做人處事的道理。說到克服缺點如我家孩子有亂扔玩具的壞習(xí)慣,我們會在玩前提醒他玩后要自己收拾,一開始他很不情愿,還會鬧情緒,但我們并沒有妥協(xié),而是許諾在一定時間內(nèi)。
幼兒園中班家長會心得篇六
幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。本文是本站小編為大家整理的幼兒園家長會心得,歡迎參考!
8月26日晚上,我作為程真的家長實驗學(xué)校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活.同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關(guān)心.,張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子.
通過這次家長會,我真的受益非淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:
一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子.
現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長.作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來.
二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,受益終生.
在平時的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣.張老師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進孩子全面發(fā)展.幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活.在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量.
我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導(dǎo)下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔.
衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師,張老師,徐老師,郝老師。
20xx年9月27日晚,本人以張杞妍家長的身份,參加了沙灣中心幼兒園本學(xué)期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細心準(zhǔn)備、家長們獲益良多--營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會為三個詞語:感謝、學(xué)習(xí)、期望。
與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。
當(dāng)晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。
家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座。褚老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學(xué)習(xí)到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學(xué)習(xí),達到家園共建的目標(biāo)。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。
講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學(xué)習(xí)的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結(jié)了上學(xué)期的情況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學(xué)期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。
本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!
20xx年3月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在這里學(xué)習(xí)日常生活的自理能力,學(xué)習(xí)如何與他人相處的社交能力,學(xué)習(xí)基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情況,同時向?qū)<依蠋煂W(xué)習(xí)如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不同途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。
現(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不知道她在幼兒園怎么樣,但從上過的一些親子課上可以感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹(jǐn),有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原來我一直以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴(yán)厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就特別脆弱,也就是今天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。
之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一直沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔(dān)憂。班主任陳老師第一天開學(xué)開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的判斷沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”
陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況。相信很多家長跟我一樣,特別想知道孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學(xué)習(xí)知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學(xué),講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)建了小一班qq群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很希望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學(xué)到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!
這次的家長會既學(xué)習(xí)到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒一定能健康快樂的成長!
幼兒園中班家長會心得篇七
第一次以家長的身份參加會議,沒有太多的激動與興奮,而是一種很奇妙的感覺,就是有一種我是誰?我怎么會在這里?我真的在這里!
為了讓大家放松情緒,黃老師帶著我們一群大朋友一起做游戲,一起體驗團隊合作的力量,讓我們慢慢地放松下來。我們坐在寶寶們白天游玩嬉戲的地方,看著他們的日常生活照片,原來離開了爸爸媽媽的他們表現(xiàn)是如此出乎意料的棒,自己如廁,自己吃飯,自己睡覺,和同伴一起游戲一起玩耍,不到三周歲的寶寶們帶給我們更多的是一份感動,同時也讓我們意識到,原來作為爸爸媽媽的我們比寶寶更需要成長。
我不是一個焦慮型的媽媽,但是在孩子的成長過程中,也難免會有各種比較,對照所謂的成長表,幾個月要會爬,幾個月要會坐,幾個月要會走,幾個月要會說話,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子明顯落后于這些指標(biāo)或者是身邊同齡的孩子的時候,總有一份擔(dān)憂,甚至跑去醫(yī)院給孩子做個鑒定,直到醫(yī)生說這個孩子很健康沒有任何智力問題,家里的大人才算放心。雖然我想大家的出發(fā)點是希望如果有問題我們可以早發(fā)現(xiàn)早治療,但是如果孩子長大了,知道我們曾經(jīng)對他的懷疑,他肯定很受傷,孩子也需要尊重與信任,這也是給我們父母上的第一課,永遠相信自己的孩子,我們的信任是他們成長路上的保護傘。
我是一個很喜歡小孩的人,從十幾歲幫忙照看鄰居家小孩,到工作后每次跟同事出游都負責(zé)幫同事照看一波小孩,大家都覺得我身上有一種與生俱來的親和力,孩子愿意親近我,其實我只是愿意把自己當(dāng)做孩子們的一份子,以他們的`心態(tài)融入到其中,他們自然就喜歡粘著我了。但是當(dāng)面對自己小孩的時候,我有些愧疚,我并不是一個十分合格的媽媽,平時要上班是外公外婆在照看,晚上工作一天回來也有些精疲力盡,陪伴孩子的時間總是有限,而且還要玩玩手機,能真正給他的時間是少之又少。我現(xiàn)在也在努力克制自己的壞習(xí)慣,盡量把時間多留一些給他,也給他做個好榜樣。對于教育孩子,我有很多想法,但是實踐起來真是困難重重,孩子的作妖能力真的是超乎想象,他們搗蛋起來可以消磨掉我所有耐心,但是他們可愛起來又能讓我膩死在這份甜蜜中,他們真的是天使與魔鬼的結(jié)合體。
我很慶幸自己接觸到了xxxx幼兒園的吳老師和黃老師,吳老師是樂樂親子班老師,讓樂樂對幼兒園有了最初的認知,所以在選擇樂樂上幼兒園的問題的時候我們沒有考慮其他選擇。遇到黃老師是我們的幸運,這不是恭維,不是客套話,而是接觸過后的真心話,對于黃老師我能感受到你的真心付出,為了孩子們,你真的是不計較得失,不計成本的付出,也許孩子的笑臉,家長的滿意,就是你認為的回報。通過家長會,通過平時的聊天接觸,我很欣賞黃老師對孩子的教育理念,每個孩子都是天使,每個孩子都有自己的閃光點,讓他們學(xué)會展示自己的優(yōu)勢,在今后的學(xué)習(xí)生活中可以揚長避短,這是我們家長和老師要共同努力的。黃老師說,不給孩子們安排固定座位,讓孩子自己尋找喜歡的同伴,孩子隨意涂鴉,不讓孩子的思維過早的模式化,這個我很贊同,我希望這個年紀(jì)的孩子可以有自己的童真童趣,讓他們在孩子的世界中自由自在的馳騁。黃老師還說,寶寶班是孩子們在幼兒園生活的第一年,作為老師,這一年的任務(wù)就是觀察每個孩子,發(fā)現(xiàn)每個孩子的特點,作為媽媽,我也是在生活中觀察他的每個小細節(jié),我喜歡通過一些細節(jié),來發(fā)現(xiàn)他的一些專長。比如寶寶說話晚,但是他很早就能在陌生人中自己分辨出哪些人應(yīng)該叫奶奶,哪些年紀(jì)的應(yīng)該叫阿姨,哪些叫叔叔,哪些可以叫爺爺。還有我們會教寶寶做一些事情,但是發(fā)現(xiàn)他就是不愛搭理我們,但是卻會突然發(fā)現(xiàn),我們生活中的很多小細節(jié)他在模仿,如果拉粑粑了,要用濕巾,平時這些工作都是外婆準(zhǔn)備,但是有時候外婆在忙其他事情,他就拉粑粑前把小凳子放好,把濕巾準(zhǔn)備好。這些都是生活中的小細節(jié),但是他觀察了,模仿了,這些都是在成長中不經(jīng)意的小驚喜。不要讓孩子活在我們成人的思維中,并用我們的標(biāo)準(zhǔn)去衡量孩子是不是聰明,從而來打擊孩子的自信,也打擊我們自己的信心,多關(guān)注孩子的優(yōu)勢,把他們正確的引導(dǎo),這是我們在教育這條路上的必修課。
這次家長會,黃老師帶給我的信心還是你對自己的自信,一個對自己有自信的人,一定是一個有責(zé)任心,有上進心的人。你有自信把每個孩子帶好讓家長滿意,那你的付出可想而知;你有自信讓寶寶通過這幾年的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),這需要你專業(yè)的業(yè)務(wù)能力,這需要不斷的學(xué)習(xí)創(chuàng)新。這樣也讓我對自己的孩子有了更多的信心。我想對于我的孩子來說,我不是太在意別人家孩子八個月叫爸爸媽媽,兩歲不到就會被古詩等等,就像黃老師說的,對于這個年齡段的孩子最基本的是要懂禮貌,要懂得尊重別人,我希望我的孩子是一個善良有禮貌的孩子,一個獨立正直的孩子。
幼兒園中班家長會心得篇八
9月27號,我園以班級為單位開展了一次有好處的家長會。此次家長會主要體現(xiàn)了以下三方面特點:
首先,我班此次家長會參與率到達90%以上。其次,家長會上我與家長之間交流的資料十分全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點以及對孩子們在幼兒園一個多月來的表現(xiàn)狀況進行點評與分析。再次,凡是我們交流到的每一方面資料中都包含了家長工作,即讓家長明白怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實現(xiàn)家園共育。同時也讓家長深刻認識到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加用心主動地配合老師的工作。
此次家長會針對小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強調(diào)教學(xué)特色及月工作重點還有家園配合,以教育為輔。本次家長會按讀過托班和新生兩種類型進行展開交流。因為思考到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。
幼兒園中班家長會心得篇九
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分。大家都明白,幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情,并不是說幼兒入園后,對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園、交給了老師,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任教師,家長的一言一行對孩子的發(fā)展都會產(chǎn)生潛移默化的影響。所以,只有幼兒園教育與家庭教育共同配合、達成一致,才能同方向、同步調(diào)前進,才能更好的到達教育的目的,促進幼兒全面健康的發(fā)展。
家長會是幼兒園普遍采用的一種家園溝通、家園共育的方式。分班家長會對每個年齡段、每個班級的孩子與家長更具有針對性,便于家長與教師雙向交流,共同探討孩子的保育教育問題。
本園于20xx年10月10日晚7:00在各班召開了新學(xué)期家長會,本次家長會實到人數(shù)率達98%?;顒又校靼嗬蠋熛蚣议L朋友們介紹了本學(xué)期的班級計劃和學(xué)習(xí)、培養(yǎng)目標(biāo);介紹了新教材的教學(xué)方法與使用方法以及需要家長配合班級教師開展的各項工作;與家長們分享了各年齡段的育兒知識與經(jīng)驗等等。其中,教師們重點向家長介紹了本學(xué)期我園引進的新教材,包括《兒童之家——主題活動課程》、《兒童之家——音樂潛能開發(fā)課程》、《兒童之家——數(shù)學(xué)潛能開發(fā)課程》等。這套新教材的引進是結(jié)合了我園的教育特色——蒙臺梭利教育理念與方法來實施開展各項教育教學(xué)活動的。為了能夠更好的體現(xiàn)蒙氏教育的特色,使蒙氏教育能滲透到孩子的一日生活當(dāng)中,所以這學(xué)期采用了這套新教材以輔助我們的教學(xué)。
最后,在分享育兒知識與經(jīng)驗這個環(huán)節(jié)當(dāng)中,各班教師針對孩子的年齡特點和存在的一些問題與家長們進行了探討:如大班組對《孩子立刻就要步入小學(xué),如何讓孩子學(xué)會獨立?》、《怎樣培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣》;中班組對《培養(yǎng)幼兒的閱讀潛力》、《如何培養(yǎng)孩子的社會交往潛力》;小班組對《幼兒自理潛力的培養(yǎng)》、《如何幫忙孩子建立自信心》等等問題方面跟家長進行了分析與交流,許多家長朋友們也紛紛發(fā)表了自我的見解。
活動結(jié)束時,許多家長對我們的工作表示感謝,并期望今后此類活動能夠一如既往地開展下去,以保證家園配合共同培養(yǎng)、教育好孩子。
透過這次活動,成功地促進了家園之間的聯(lián)系和溝通,透過與家長應(yīng)對面的交流,我們對孩子及其生活的環(huán)境,其家長的教育觀點有了更多的了解;家長透過家庭教育經(jīng)驗的交流,了解了幼兒園的教養(yǎng)工作狀況和對家園合作的要求,提高家長科學(xué)育兒的水平,解決家長在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中,我們要更用心地爭取家長的支持與配合,幫忙家長增進對幼兒教育的認識,更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。相信有了家長朋友們的支持與配合,我們的工作會更上一層樓!
幼兒園中班家長會心得篇十
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,幼兒中班開展了家長會。本文是本站小編為大家整理的幼兒園中班家長會。
歡迎參考!
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達成家園共育,周一我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié):
我們是以班級為單位召開的家長會。首先,我們第一項就是選舉辛寨中心幼兒園第一屆家委會成員。其中要選一名主任,一名副主任,一名秘書,兩名成員。家長們的熱情很高,爭相發(fā)言,毛遂自薦,積極的參與本次家委會選舉,家長投票井然有序,其他家長也很積極的幫忙計票,讀票,監(jiān)票。本次家委會公平公正。選舉很成功。
接下來就是我們的主要任務(wù):家長會。我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了?!薄麄€家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。
我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標(biāo)。
這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了??吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康、更向上的成長。
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達成家園共育,周六我們班召開了家長會,現(xiàn)在就這次家長會我們作以總結(jié):
這次家長會,我們和家長真的像朋友聊天一樣,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的地方,同時也談了家園配合及溝通方面存在的不足。在這次家長會上,家長朋友們很受啟發(fā)。我們班的好多家長都說“原來,我們真的還不知道走廊的這些欄目是專給我們家長看的呢?”、還有的家長說:“我們原來就認為你們只是看孩子而已,還真不知道你們的工作量這么大,工作做得這么細,由于我們做家長的太忙,與你們溝通的真的太少了?!薄麄€家長會為時一個多小時,會場氣氛濃厚,秩序良好。會后每位家長都戀戀不舍的離開,大家都堅持這樣的家長應(yīng)該多開,讓他們這些家長朋友們能多多吸取經(jīng)驗,獲得育兒之道。
家長會上主要講了一下幾個方面的內(nèi)容:
1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進行分析總結(jié)。
3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和下學(xué)期我們的工作安排及需要家長配合的事項。
4、安全工作。
5、解讀中班幼兒體能發(fā)展目標(biāo)。
6、家長交流育兒心得并提寶貴意見和建議。
家長會是家園互動的最佳時機,家長們也都抓住這個難得的機會暢所欲言。許多家長都表示通過今天一系列的活動,更具體地看到了自己的孩子各方面的表現(xiàn),看到了孩子的進步(縱向比較),特別開心。信浩然爸爸說,信浩然在幼兒園學(xué)習(xí)生活他比什么都放心?,F(xiàn)在,孩子在生活習(xí)慣、自理能力、動手能力方面都有很大進步,想象力和語言表達能力也有一個質(zhì)的飛躍,他很懂得關(guān)心父母。扈智齊媽媽說,扈智齊、張佳翔小朋友上了中班以后,在與人交往方面有了很大進步,變得愿意表達自己的想法了,期待著孩子的更大進步。
通過這次家長會,家長朋友們互相也學(xué)到了不少育兒金點子。
我們相信,在今后的教育、教學(xué)工作、家長工作、家園配合工作方面,較上學(xué)期相比都會有一個好的突破、更大的進步。通過這次家長會,給我們增添了信心,制定了前進的目標(biāo)。
這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了??吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!
為了讓家長能全面地了解我們的教育工作,了解孩子在園的生活和表現(xiàn)情況,達成家園共育,今天我們召開了家長會。主要從以下幾個方面展開:
1、感謝:特別感謝個別好家長,例舉主要事件。
2、介紹幼兒的基本情況。通過一學(xué)期的的生活和學(xué)習(xí),孩子們的能力、習(xí)慣、發(fā)展情況進行分析總結(jié)。
3、本學(xué)期開展的主要活動、班級特色和需要家長配合的事項。
5、讓家長提寶貴意見和建議。
這次家長座談會在寬松、自由的環(huán)境里圓滿的結(jié)束了??吹郊议L們的參與可以看出他們對我們工作的支持,我們感到非常的欣慰。相信在家園共同努力下,我們中班的各項工作一定會順利、出色的開展。因為我們有一個共同的目標(biāo)那就是孩子,相信我們的孩子一定會更健康,更向上的成長!
幼兒園中班家長會心得篇十一
父母是孩子最好的老師,父母就應(yīng)注意平時生活中的細節(jié)問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學(xué)習(xí),營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的方式和,做一個有愛心、包容心的家長。
當(dāng)今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人,能夠有足夠的潛力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些。
第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的.書上面教她認一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學(xué)會放,怎樣講,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。
第二,尊重并引導(dǎo)孩子的思想,的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng),不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認。
第三,注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當(dāng)成一個獨立的人來看待,就務(wù)必多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學(xué)會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題就應(yīng)怎樣做,是會像孩子那樣做嗎我們不能用自己的觀念、模式、自己的去認定孩子該做什么,不準(zhǔn)做什么,更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學(xué)會獨立思考,讓孩子有自己的潛力與知識。
幼兒園中班家長會心得篇十二
我們?nèi)嗉议L座談會20xx年9月11日中午如期舉行,這次家長座談會花了兩個小時。雖然天氣冷,但96%的家長犧牲了休息時間,不怕冷,參加了這次座談會。這使我們?nèi)昙壍睦蠋煻己芨袆印?/p>
這次家長座談會在寬松自由的環(huán)境下圓滿結(jié)束。現(xiàn)在在這次家長座談會上,我們得出結(jié)論。在這次座談會上,我們和家長真的像朋友一樣交談,總結(jié)了上學(xué)期我們在教育教學(xué)工作中存在的不足和需要改進的`地方,同時還談到了家鄉(xiāng)合作和溝通中存在的不足。在這次家長座談會上,家長朋友們受到了很大的啟發(fā)。我們班的很多家長說:“本來,我們真的不明白戶外的這些專欄是為了我們的家長?!绷硗庖恍┘议L說:“我們本來以為你們是看孩子的,但真的不明白你們工作量這么大,把事情做得這么細致。”因為我們家長的工作太忙了,和你們溝通實在太少了。”……通過這次家長座談會,家長朋友們也互相學(xué)習(xí)了很多育兒金的想法。
例如,在:討論過程中,郭媽媽建議“寶寶不愿意在家洗手怎么辦”。這時陳媽媽可以離開:"媽媽這樣做。帶孩子去超市,讓他自己選擇自己喜歡的臉盆、毛巾、肥皂、護手霜等,這樣他就會做這種事。本來我家的陳一也不想洗手洗臉,但自從我這樣做以后,陳一養(yǎng)成了好習(xí)慣。”郭媽媽有對付兒子的好方法,像看到期待一樣連連點頭。對陳一摩看起來很奇怪地佩服。
其他家長和我們?nèi)唤處熞矠殛悑寢尮恼?。是的,這次家長座談會提供了一次交流故鄉(xiāng)的機會,并提供了互相學(xué)習(xí)的機會。我們相信,在今后的教育、教育、家長工作、住房合作方面,將有比上個學(xué)期更好的突破和更大的提高。經(jīng)過這次家長座談會,我們增加了自信,制定了前進的目標(biāo)。
幼兒園中班家長會心得篇十三
通過參加幼兒園的家長會,真切的感受到現(xiàn)代幼兒園的發(fā)展和進步。讓我們也了解游戲是一種符合幼兒身心發(fā)展要求的快樂而自主的活動,它具有自主性、趣味性、虛構(gòu)性、社會性和具體實踐性等特點。游戲可以鞏固和豐富幼兒的知識,促進其智力、語言等各種能力的發(fā)展。游戲是幼兒普遍喜愛的活動,也是最適合幼兒年齡特點的活動形式。
也是目前幼兒園教育中采用最廣泛而又最重要的教育方式,其實在生活中我們家長自己也知道通過游戲帶給幼兒快樂。愛游戲,是幼兒的.天性。高爾基曾說過:“兒童通過游戲。非常簡單,非常容易地去認識周圍的世界”。作為兩個寶寶的媽媽對這方面特別有感受:在家里兩個寶寶一起玩游戲時,專注力特別好,通常是玩的不亦樂乎,哈哈大笑,我們家可可小朋友上了一學(xué)期幼兒園進步特別大,回家就會當(dāng)小老師交弟弟角色扮演,兩個人經(jīng)常玩的特別開心,這些進步離不開老師在學(xué)校里辛勤的教導(dǎo),其實通過游戲幼兒認識、記憶、思維都在鍛煉,可能就像杜老師說的這是因為在松弛、歡快的游戲情境下,這說明游戲更容易激發(fā)幼兒的主動性、想象力和創(chuàng)造欲。
在講座尾聲杜老師也舉例說明了游戲的重要性,還交了我們好幾個游戲方法,讓我們更加貼切和體會游戲?qū)τ變旱闹匾裕覀儼嗟募议L也很有凝聚力,對幼兒園和班級的各項工作都積極支持和參與,也會盡自己的全力來配合老師的工作,我相信,孩子在老師的培育下定能茁壯成長,快樂進步,最后特別感謝劉老師、郝老師的辛苦工作。
幼兒園中班家長會心得篇十四
你們好!感激你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們今日的家長會,你們的進取參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感激!
中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作,今日我們聚在了一齊,無論談什么都離不開一個話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國著名教育家陳鶴琴先生以往說過:”幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面能夠單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能夠單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!拔蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是”家園共育“,這也是今日我們召開家長會的目的。
在上學(xué)期里,有你們的支持和配合,經(jīng)過我們的共同努力,我們班取得很多成績,如:在衛(wèi)生環(huán)境評比中榮獲年級第一,在幼兒拍球比賽中,我們班獲得年級團體獎,而我們班孩子在學(xué)期結(jié)束的各項本事測試中也取得了年級第一的優(yōu)異成績,為此,我們班級被評為先進班級,三人被評為先進個人。
我們以上取得的這些成績和你們在座的各位家長的支持是分不開的,所以,在新學(xué)期里我們期望各位家長朋友繼續(xù)支持我們的工作。
二、介紹班級情景及本學(xué)期工作重點。
本學(xué)期,我們班又新增了9名新生,現(xiàn)共有46人,全托26人,日托20人,其中男孩33人,女孩13人,男女比例很不平衡,所以也顯得更為活躍。孩子們個方面的發(fā)展與上學(xué)期相比提高很大,已經(jīng)能較好的適應(yīng)幼兒園的團體生活。異常是自理本事有了很大的提高。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對活動的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動的他們在課堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個問題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無關(guān)的事;2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動,而有的孩子很期望發(fā)言卻忘了要舉手,想說就說,十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計一些孩子感興趣的,來源于孩子生活的課,以游戲為主,讓他們在玩中學(xué),一次提高他們的注意力和活動的興趣,對那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我們會在下課后個別談話,進取鼓勵他們在下一課堂中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說完再發(fā)表自我的意見,這是對人的禮貌。(舉例)。
生活習(xí)慣方面,我們班幼兒的進餐習(xí)慣異常好。每一天中午我們?nèi)唤處煻颊J真負責(zé)地照顧他們,吃中午飯和午休,孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣(舉例談?wù)劊┻@是我們中三班的一大優(yōu)點,期望家長在家也能夠多給孩子自我動手的機會,讓自我的孩子把這個優(yōu)勢堅持下去。
同時我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷,整體溫馨的班級環(huán)境,如主題墻,經(jīng)常更換,教師擺設(shè),創(chuàng)立各個區(qū)角,并供給豐富多樣的材料。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。幼兒良好、禮貌的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證,在日常教育中,我們注重更多途徑,多渠道對幼兒進行行為習(xí)慣的培養(yǎng),經(jīng)過分發(fā)紅花、紅旗等鼓勵手段,激發(fā)幼兒改正缺點。
孩子是父母心中的太陽,是父母生活的期望??粗⒆咏】档某砷L,做父母的就感到自我生命的延續(xù)。望子成龍、望女成鳳是天下父母的共同愿望,期望所有的家長朋友記住這樣的一句話:你能夠不是天才,但你能夠成為天才的父母!”
三、家長配合工作。
我們教師和各位家長都有著一個共同的心愿,那就是讓您的孩子具有強健的身體,良好的習(xí)慣、廣泛的興趣,聰明的大腦,為了這一共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流,讓你們的孩子受更好的學(xué)前教育,所以期望各位能夠配合我們做好一些工作。
1、為了孩子們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,如:油畫棒、象棋、算盤,以便我們能夠正常的組織活動。
2、請每位家長為孩子買一個手帕,交兩張一寸照片,一張全家福,星期一全部交來。
3、中班教學(xué)讓孩子操作的異常多,這學(xué)期又開始學(xué)寫數(shù)字,所以期望家長朋友能抽出一點您寶貴的時間和孩子一齊完成他們的家庭作業(yè),并在家中備一個田字格本,一支鉛筆,讓孩子練習(xí)拿筆和書寫,為進入大班做準(zhǔn)備。此刻孩子即使不會,寫不好,家長朋友也不要著急,因為孩子的手發(fā)育沒有完全,所以請耐心等待,后會好的。
4、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子,避免以外事故的發(fā)生,生病的孩子需喂藥的,請家長必須要將藥親自交到教師的手中,交待清楚藥的用法用量。(日托的可寫便條讓孩子帶來或打電話說一聲)。
5、孩子都是家里的寶貝,在家里飯來張口,衣來伸手,此刻孩子已升入中班,要有必須的獨立本事和生活自理本事,這樣才能有助于孩子更好地適應(yīng)團體生活,在家時早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子自我完成,并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)本事得到鍛煉,盡量要求孩子做到“自我的事情自我做”。
6、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。
7、請全托的家長,每星期至少為孩子準(zhǔn)備兩套衣服,以便教師能給孩子及時換洗衣物。
為了我們的工作能夠做的更好,期望各位能給我們提出寶貴的提議和要求。感激各位家長對我們工作的支持和理解,以后有問題也期望能及時與我們溝通和交流。
我們?nèi)唤處煂⒁哉嬲\、熱情的態(tài)度對待每一位家長,力求做到令每位家長放心、滿意!
;最終,我衷心的感激家長們一向以來對我們工作的支持和配合,使我們個方面都有了必須的提高和改善。當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,也歡迎家長們獻計獻策。如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改善,讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!
今日的家長會到此結(jié)束,如果你們還有什么不清楚或者想了解的地方,能夠和我們教師個別交流。
幼兒園中班家長會心得篇十五
尊敬的各位家長:
大家好!
首先感激各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們幼兒園的家長會,也感激你們一向以來對我們工作的理解和支持。我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,異常是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的教師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自我的努力去培養(yǎng)孩子各方面的本事;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地期望孩子學(xué)得多,學(xué)得好。這次召開家長會的主要目的有兩個:
1、向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作。
2、經(jīng)過本次家長會進一步增強家長和幼兒園的聯(lián)系。
幼兒近期表現(xiàn)。
從開學(xué)到此刻,已經(jīng)有半個月的時間了,大部分的孩子已經(jīng)能適應(yīng)幼兒園的生活,但有部分新生有很多不良的習(xí)慣:上課時間喜歡下位,經(jīng)常鉆桌子下頭玩,要不就爬窗子,還有的上課時自行到教室外閑逛、不會自我吃飯,還有的孩子在玩玩具時不許別的小朋友玩,認為自我先拿到的就是自我的等等,這些不良的習(xí)慣和家長及他們以前所受的教育是有很大關(guān)系的,期望這些家長以后能協(xié)助我們教師幫他們改正。
幼兒一日生活情景。
所謂一日生活,就是孩子從早上入園到晚上離園這一段時間的活動:
1、早上7:40—8:30是入園接待和晨間活動時間,這段時間我們會為孩子準(zhǔn)備區(qū)域活動,讓孩子經(jīng)過自我動手、動腦,來提高自我的本事。
2、8:40—9:20是早操時間。
3、9:30—10:50是教學(xué)活動時間,有語言、計算、美術(shù)、體育、手工、音樂等,我們進行的是綜合教學(xué),具體安排能夠參考每周計劃。
4、11:10—11:40是幼兒用餐時間,用完餐后我們一般帶領(lǐng)孩子散步、玩玩具、看圖書等。
5、11:50—12:00是餐后水果時間。
6、12:10—14:20是孩子午睡時間。
7、15:00—15:20吃午時點心,有面包、蛋糕、稀飯等。
8、15:20—16:30是幼兒體育活動和教學(xué)活動時間,我們會安排戶外活動、游戲、看書或?qū)懽?、畫畫等?/p>
9、16:40—17:30是幼兒離園時間。
首先,我向各位家長匯報一下這一學(xué)期我們班寶寶的情景。
一、自理本事的培養(yǎng):
1.從培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣方面入手:比如讓孩子懂得有鼻涕的時候要及時擦掉,學(xué)會自我用餐巾紙,還有就是會獨立的穿*服。
2.培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣:在家里我明白有很多孩子都是家長喂飯的,但我認為托班的孩子已經(jīng)能夠讓他自我學(xué)著吃飯了,并不用家長喂飯。在吃飯的時候我們還能夠讓孩子明白吃飯時不能夠大聲說話,不東張西望,不妨礙到其他小朋友吃飯;并讓孩子明白不挑食、不剩飯;吃飯的時候還要堅持桌面與地面的清潔。
3.讓孩子明白保護環(huán)境整潔:不隨地扔紙屑和其他廢物;不在墻上和桌椅上亂涂亂畫;玩具和其他物品用好后能及時的放回原處;堅持室內(nèi)外的整齊清潔。
二、教育教學(xué)方面:
幼兒園教育主要分為藝術(shù)、社會、健康、科學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、語言這幾個領(lǐng)域。
1.藝術(shù)領(lǐng)域:包括美術(shù)和歌曲,本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首歌曲,一學(xué)期12副美術(shù)作品。有些家長對幼兒的美術(shù)作品有許多疑問,我在此解釋一下,本班幼兒年齡教小,不能獨立畫出作品。所以幼兒作品都是我畫好或者打印好作品輪廓,由幼兒練習(xí)涂色、粘貼、棉簽點畫、手指印畫。在歌曲方面,基本上每一個小朋友都能唱出很多學(xué)過的幼兒歌曲。
2.社會領(lǐng)域:這學(xué)期主要是引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習(xí)慣。繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,學(xué)會謙讓和分享。在幼兒園的日?;顒又薪?jīng)常幫忙他人,樂意與其他小朋友分享玩具。
3.健康領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,構(gòu)成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有簡單的生活自理本事。能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;不亂扔垃圾、吃完水果后能正確找到有自我照片標(biāo)識的手帕擦手。這一方面基本上所有小朋友都完成的很好。
4.科學(xué)領(lǐng)域:引導(dǎo)幼兒能分辨“上”“下”的概念,理解“一”的實際意義,能按照顏色、大小給物品歸類。
5.語言領(lǐng)域:包括兒歌、古詩和故事,主要培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和加強幼兒的語言表達本事。本學(xué)期的教學(xué)計劃是每周一首兒歌,每月一首古詩。故事由教材資料上為準(zhǔn)。兒歌及古詩的熟練程度相信各位家長平時在家以及剛才的教學(xué)展示中都能夠看到,本班幼兒都掌握得很好。
6.英語領(lǐng)域:本學(xué)期幼兒共掌握了11個英語單詞。
7.數(shù)學(xué)領(lǐng)域:本學(xué)期學(xué)習(xí)了1到6的數(shù)字認識。
三、家園共育工作:
1.主要的就是家長與教師之間的交流。每一天家長來的時候能夠與教師了解一下今日幼兒的情景,詢問一下寶寶在幼兒園的生活,學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。
2.請家長經(jīng)常關(guān)注我們家園聯(lián)系欄,了解學(xué)習(xí)資料,放假在家的時候能夠時不時的幫忙幼兒復(fù)習(xí),(因為幼兒的記憶是一個反復(fù)的過程,要經(jīng)過一段時間的聽說記憶才能真正記住。)這樣在家和寶寶有話題了,有了話題寶寶在家就不會很調(diào)皮了。
四、安全工作:
安全工作歷來是我們幼兒園工作的首位,僅有保證了幼兒的各方面安全,才談得上學(xué)習(xí)知識和技能。為此,我班在安全工作方面幾位教師配合默契,在幼兒如廁時監(jiān)督其他幼兒是否排隊、是否有打架、推搡行為的發(fā)生,每一天在幼兒入園前請您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險的東西(如:硬幣、刀片等)。
每一天在送孩子上幼兒園的時候,應(yīng)當(dāng)把孩子親手送到幼兒園教師的手上。晚上接孩子時,請您不要隨意叫別人來接,否則,為了安全,我們教師有權(quán)給予拒絕。如果有特殊情景,請您先打個電話電話通知一下,每一天我們都會對幼兒進行安全教育,一期以來我班在安全工作這塊沒有發(fā)生重大事故。
總之,我期望各位家長能夠理解我們,因為教育孩子光靠我們是不夠的,每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的職責(zé),需要我們共同的努力??赡芪覀冊谀承┓綉?yīng)對你們的孩子有點嚴(yán)格,俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。幼兒教育是基礎(chǔ),僅有根基打好了,今后的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)之路他將會受益無窮,所以請各位家長對我們的嚴(yán)格給予充分的支持與諒解。相信我對大家是真誠的,我和你們一樣,期望每一個孩子都有完美的明天,在將來的日子里,我無法保證我們能夠做到,可是我們必須會盡自我的努力做到更好!再次多謝你們的支持與理解!
幼兒園中班家長會心得篇十六
尊敬的各位家長:
首先,感激大家從百忙之中抽出時間參加今日晚上的家長會,我們對大家的到來表示誠摯的歡迎!對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感激!今日我們聚在一齊,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,如何把我們的孩子培養(yǎng)成才。我國著名教育家陳鶴琴先生以往說過:“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面能夠單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能夠單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效?!蔽蚁脒@句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是“家園共育”。這也是今日我們召開家長會的目的。
幼兒園中班是幼兒四年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我先簡單地作下介紹:
一、中班幼兒教學(xué)特點:
1、年齡大都在4周半至5周半,思維剛剛開始有認知階段,較小班比較能遵守紀(jì)律。注意力仍然較短15—20分鐘左右。對外界開始有主動探索的愿望,在教學(xué)中基本上還是被動地理解知識,開始對所學(xué)的東西有簡單的思考過程了。所以,我們期望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導(dǎo),才能把孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度拉回正確的道路。
二、班級情景。
今年我們班共有幼兒34名,其中男孩20人,女孩14人,新插班的有6人。經(jīng)過兩年的團體生活多數(shù)幼兒各方面都有了很大的提高,如自理本事有所提高,喜歡上幼兒園,樂意過團體生活。很多孩子在行為習(xí)慣方面、在講故事方面、在大膽表演方面、在數(shù)學(xué)方面、在繪畫方面、在動作發(fā)展方面在家長的進取配合下都取得了比較明顯的提高。此刻,我班絕大多數(shù)幼兒都比較喜歡上幼兒園,喜歡教師和小朋友,在園情緒穩(wěn)定愉快;隨著年齡的增長,他們的求知欲望更加旺盛,在活動中自我動手操作、探索周圍世界奧秘的興趣日漸濃厚。但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中,容易走神,不愛動腦。異常會表此刻上課時一個問題下去,舉手的幼兒寥寥無幾。還有部分幼兒沒有構(gòu)成互相謙讓的習(xí)慣,這經(jīng)常會體此刻游戲中的沖突,爭強玩具等。還有部分幼兒動手制作本事較差,不愛動手、懶得動手,這經(jīng)常體此刻手工活動時請其他幼兒代辦或者經(jīng)常是只畫圖而不愿意涂色。幼兒的常規(guī)意識還需進一步加強,比如上下樓梯需要靠右行、安靜的吃完一份點心、他人講話時安靜的傾聽等這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱。本學(xué)期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識尤其是安靜傾聽的習(xí)慣更有待于繼續(xù)加強和培養(yǎng)。
不足方面及相應(yīng)策略:
(1)看圖書有一半沒有興趣。這學(xué)期,我們將安排教室里一個安靜的活動,就是閱讀。所以鼓勵孩子從家中帶來圖書,并與伙伴分享,我們組織閱讀與講故事相結(jié)合,此刻班里一些孩子閱讀和講故事的進取性很高,還有部分孩子不會看書也沒有興趣。所以,這也需要我們家長配合的:1、讓孩子帶好書。2、鼓勵孩子大膽地在團體面前講。本學(xué)期,我班將在十月舉行幼兒“講故事”比賽活動,期望每個孩子都進取參加,家長平時也注意多培養(yǎng)和鍛煉孩子。本學(xué)期我們每位幼兒買了一套《繪本》圖書,我們班級會進行定期的交流和閱讀。
(2)交往方面靦腆。不少家長都反映自我的孩子膽小,孩子膽小的原因多種多樣,但多數(shù)孩子膽小、孤獨都是與缺乏經(jīng)驗有關(guān)。在園,我們鼓勵幼兒大聲地向別人介紹自我的名字,教師的教學(xué)也多以“開放型”組織,故意創(chuàng)造一個自由的空間,讓孩子們?nèi)ソ煌1緦W(xué)期舉行唱歌、講故事、運動會比賽活動,就是要鍛煉每一個孩子的膽量和人前的表現(xiàn)本事。
(3)、職責(zé)心和堅持性的不足。此刻都是獨生子女,孩子不用操心該幫忙家長做些什么,應(yīng)當(dāng)自我做些什么,所以,許多幼兒只明白自我應(yīng)當(dāng)?shù)玫绞裁?,而不明白自我也有職?zé),孩子們還沒有構(gòu)成良好的職責(zé)感,做事情的時候常出現(xiàn)虎頭蛇尾的情景,有的孩子經(jīng)常出現(xiàn)自我的東西總是找不到等。進入中班后,我們就制定了值日生制度,以培養(yǎng)孩子的職責(zé)感、培養(yǎng)孩子各方面的本事。方法:采取輪流制,先重點培養(yǎng)幾個本事強的值日生,再由這些值日生帶出一些值日生,這樣慢慢過渡到人人都當(dāng)值日生,最終實行輪流制,讓每個孩子都得到鍛煉。
三、本學(xué)期工作重點。
本學(xué)期是中班的第一年,我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學(xué)活動中貫穿以孩子為主體的思想,充分調(diào)動孩子的進取性,讓孩子堅持對活動的濃厚興趣。結(jié)合本班孩子的實際情景,開展語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會建構(gòu)式課程的主題教育,進取探索各種語言的教學(xué)模式,使各項教學(xué)活動能有效實施。這學(xué)期我們又將安全教育納入課程教學(xué)中,增強幼兒的自我安全意識和本事,培養(yǎng)孩子自我動手,自我服務(wù),使每位孩子都能健康成長。(教師介紹班務(wù)計劃及活動安排)。
1、九月份,開展幼兒學(xué)習(xí)新早操。
2、十月份,開展“幼兒唱歌”比賽,班級幼兒泥塑特色教學(xué)。
3、十一月份,開展“幼兒講故事”比賽。
4、十二月份幼兒秋游、家長開放日活動。
5、一月份,小小運動會、新年慶祝活動。
四、本學(xué)期需要配合的工作:
“習(xí)慣伴隨人的一生,影響人的生活方式和個人成長的道路”。習(xí)慣對人極為重要,從某種意義上說,“習(xí)慣是人一生最大的指導(dǎo)”。人民教育家陶行知提出的六大解放之一。“做中做,做中學(xué),做中求提高”其實動手對腦的發(fā)展很有用。
在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如:帶物品、幫忙孩子完成調(diào)查表或者幫忙孩子查資料、每一天看氣象預(yù)報等等,(氣象預(yù)報是這學(xué)期新開設(shè)的欄目)這些都需要您的配合,因為您的進取配合是我們活動開展的關(guān)鍵,也是孩子獲得發(fā)展的重要因素。在那里我對小班階段每位家長給予我們的支持表示由衷地感激,也期望在以后的工作中家長們能一如既往地支持我們。
五、育兒經(jīng)驗:
同家長朋友們共同探討一些育兒經(jīng)驗,真正幫忙孩子并獲得提高。
1.你給孩子講過故事嗎怎樣講的。
2、拿到一本故事書后,在給孩子講故事時應(yīng)當(dāng)注意什么講清楚哪些資料。
3、什么是一個完整的故事一個完整的故事需要包括哪些要素。
實例:舉一個繪本故事書。
班級將在每月進行經(jīng)驗交流會,qq群會議時間會在幼兒成長冊上通知,請到時家長們在規(guī)定時間上qq群。
幼兒園中班家長會心得篇十七
1、新的.希望,愛的陽光,我們與孩子一同成長!
2、同在藍天下,和孩子共同成長!
3、授一技之長,養(yǎng)百年之身!
4、關(guān)心下一代,汗水澆未來。
5、今日的學(xué)校之星,明日的社會之星!
6、讓愛伴隨我們一同成長。
7、蹲下來和孩子說話。
8、親愛的孩子,老師是你的朋友!
9、孩子們,我會看著你們一天天長大!
10、讓我們的孩子快樂的走向陽光,走向明天……。
11、新起點,新方向,我們在陽光下成長。
12、不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己。
13、心中時刻有平安,平安永在我身邊。
14、平安校園我愛她,人人安全靠大家。
15、飯前便后要洗手,生水霉菜要絕口。
16、要想腸胃安,莫吃路邊攤。
17、用心呵護綠色,用愛澆灌校園!
18、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神。
19、我們在愛中生長,愛也在我們中生長!
20、新的希望,愛的陽光,與孩子一起成長!
幼兒園中班家長會心得篇十八
尊敬的家長朋友:。
您的孩子是我們希望幼兒園xx班的小朋友。在這個大家庭里,有我們天天和您的寶貝在一起,指導(dǎo)他(她)的生活、學(xué)習(xí)和游戲。孩子每一個細小的發(fā)展或小的進步時刻牽扯著你們的心,也牽動著我們的心。我們真誠地期待每個家長通過這本手冊和我們經(jīng)常保持聯(lián)系,在這里老師會有針對性的介紹一下孩子在園的具體情況,解答家長關(guān)心的一些問題,對于家長了解幼兒園、配合老師教育孩子非常必要的。所以,希望你們認真閱讀“老師的話”并填寫“家長的話”,我們會認真地閱讀您反饋的意見,聽取您的合理建議,并真誠期待您的配合。
讓您我共同努力,把您的孩子教育得更加出色。
聯(lián)系我們的方式:。
()老師電話:_____________________。
()老師電話:____________________。
幼兒園中班家長會心得篇十九
1、給孩子溫暖,給孩子希望,給孩子力量。
2、多一分關(guān)愛,多一分成績,多一點希望,多一些歡樂。
3、為孩子鼓勵喝彩,揚孩子理想風(fēng)帆。
4、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良家庭環(huán)境,讓孩子全身心投入學(xué)習(xí)。
5、關(guān)心孩子的每一天,關(guān)注孩子的每一個變化。
6、目標(biāo)是動力,關(guān)愛是基石,讓家校筑起孩子的成功之路。
7、信心是力量的源泉,堅持是成功的保證。
8、讓您的孩子贏在起跑線上。
9、關(guān)心孩子的成才過程比關(guān)心孩子的結(jié)果更重要。
10、成功,我們共同創(chuàng)造。
11、家校攜手,共同托起明天的太陽!
12、同心協(xié)力,共鑄孩子美好的明天!
13、用同樣的心教育每一個人。
14、家校共攜手,構(gòu)建和諧校園;學(xué)校新整合,譜寫教育新篇章。
15、歡迎您的到來,期盼您的支持。感謝您的合作,希望您的指點。
16、讓我們走得更近!
17、家校共創(chuàng)美好明天!
18、溝通緣于愛!
19、讓好習(xí)慣助推孩子成長!
20、歡迎家長光臨!
21、開心快樂每一天!
22、共商孩子發(fā)展大計,共謀孩子成長藍圖!
23、共同關(guān)注孩子的成長,搶占時間,叢林突圍!習(xí)慣決定命運成長!
24、為了孩子的發(fā)展!
幼兒園中班家長會心得篇二十
家長們,你們好!感激大家在百忙之中抽出時間來參加今日的家長會,今日我們將下學(xué)期班級計劃和各位家長進行商討。
作為中班的教師,我感到十分榮幸和自豪,因為有這么多的家長朋友支持。在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的提高,和他們一齊歡樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,和孩子們一齊學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都必須親力親為,可是我們十分高興。因為,對于家長來說,孩子是你們的心甘寶貝;對于教師來說,孩子就是祖國的期望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒教師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,歡樂著。看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫那一點一滴的提高,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報,這就是我們幼兒園的教師!人們常說:愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為幼兒園的教師,我能夠毫不夸張地說:幼兒教師就是有愛心,有耐心,有職責(zé)心!
不能讓孩子輸在起跑線上是家長朋友和我們教師的共同心聲!在此,我代表全園教師在那里莊嚴(yán)承諾:我們有這個本事,也有這個決心讓每個孩子個性得到張揚,潛能得到的發(fā)揮,我們要讓每一個孩子健康,歡樂地度過每一天,請相信我們!最終,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們幸福地走過最純真,最完美的童年時光!多謝大家!
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