有了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們可以利用總結(jié)來(lái)梳理思路。尋求他人的意見(jiàn)和建議，以便在寫(xiě)作過(guò)程中及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)內(nèi)容。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些借鑒。
查字典論文網(wǎng)篇一
"小字典，是個(gè)寶，獨(dú)立學(xué)習(xí)不可少。遇生字，就請(qǐng)教，先把方法掌握好。細(xì)心找，不急躁......"這是一首兒歌，今天我們教室就請(qǐng)來(lái)了兒歌中的主角--字典。干什么呢？對(duì)了，就是。
對(duì)于這個(gè)比賽我信心不足，那是因?yàn)槲医?jīng)常請(qǐng)教這位"不說(shuō)話(huà)的老師"，平時(shí)在學(xué)校，我一分鐘能查出好幾個(gè)字呢。
比賽開(kāi)始了，屏幕上出現(xiàn)了五個(gè)生字：凹、孖、魍、棘、騁。我當(dāng)時(shí)傻了眼，這些字與我素昧平生，在密密麻麻的字行里不是大海撈針嘛。一開(kāi)始查"凹、孖、魍"時(shí)還一帆風(fēng)順，可到了"棘"和"騁"，我怎么都找不到，急得撓心，心怦怦直跳。好不容易找到"棘"字，耳后卻傳來(lái)胡浩文的聲音，他說(shuō)已經(jīng)全部查完了。第一輪我只得到了第七名，我甘拜下風(fēng)，苦著臉，無(wú)奈地接受了這個(gè)事實(shí)。
第二輪比賽開(kāi)始了，老師在屏幕上出現(xiàn)了意思和拼音，讓我們找字，"lai、xiu、qi"這幾個(gè)字我一下子就找到了，可"ji"和"mao"讓我心急如焚。正當(dāng)我埋頭苦找時(shí)，老師卻讓我們停，原來(lái)字典中根本就沒(méi)有這幾個(gè)字。
雖然第二輪我還是得不到第一名，但是只要重在參與就行了。我深有感觸，覺(jué)得這次不僅讓我學(xué)到了好多知識(shí)，并開(kāi)闊了視野，還讓我知道了自己的弱項(xiàng)，好讓我再努力，下次爭(zhēng)取能得到第一名。
昨天下午，我們班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的查字典比賽！
當(dāng)張老師宣布比賽開(kāi)始時(shí)，我心里不禁暗自得意，要知道早在上幼兒園的時(shí)候，媽媽就教會(huì)了我查字典的方法，今天的比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小事一樁。只見(jiàn)張老師在黑板上寫(xiě)下八個(gè)生字，接著一聲令下，比賽開(kāi)始了。頓時(shí)，教室里彌漫著緊張的氣氛，同學(xué)們都埋頭苦干地開(kāi)始在字典上查找生字，只聽(tīng)見(jiàn)一片"嘩嘩"的翻書(shū)聲。
一開(kāi)始我查得很輕松，不一會(huì)兒就已經(jīng)完成了三個(gè)字。當(dāng)遇到"曲"字時(shí)，一下子不知道該查什么部首好，想到張老師教我們的"沒(méi)有部首查起筆"，我靈機(jī)一動(dòng)，很快就在字典上找到了答案。
這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)第一個(gè)交卷了，接著兩個(gè)、三個(gè)......而我還有三個(gè)字沒(méi)有完成，急得像熱鍋上的螞蟻。可是不知為什么，越著急就越查不到，最后我靜下心來(lái)，終于完成了所有的任務(wù)。當(dāng)我迫不及待地準(zhǔn)備交卷時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)同學(xué)也離開(kāi)了自己的座位正準(zhǔn)備朝張老師走去，"一定不能讓他搶先"。我一邊想一邊以百米沖刺的速度沖向講臺(tái)，搶先交了卷。真是一次緊張刺激的比賽！
我喜歡字典。它不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手，更像一位無(wú)言的老師，教會(huì)我很多知識(shí)，讓我從中感受漢字帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣！
都說(shuō)字典是一位無(wú)聲的老師，為了更好的了解這位"老師"，今天我們班舉行了一場(chǎng)。
"體育老師體檢去了，我來(lái)開(kāi)展一次活動(dòng)課--。"上午最后一節(jié)課時(shí)，程老師宣布到："下午每人帶本字典。"聽(tīng)了老師的話(huà)，同學(xué)們喜憂(yōu)參半。喜的是：我們可以有一次快樂(lè)而緊張的比賽；憂(yōu)的是：體育課上不成了。但我還是很開(kāi)心，我查字典可厲害了。
下午，老師早早的就到了教室。我們迫不及待的坐好，準(zhǔn)備比賽。
"我先說(shuō)一下比賽規(guī)則：先用部首查字法，再用音序查字法，最后自己查一下玩玩。"程老師向我們介紹，"我先在黑板上寫(xiě)出來(lái)，查到的同學(xué)把字音、字義寫(xiě)在黑板上。"。
比賽開(kāi)始了。老師在黑板上寫(xiě)出"按圖索驥"在最后一個(gè)字下加了一點(diǎn)。然后又說(shuō)："查帶點(diǎn)的字。"。
我快速的在部首目錄中翻到了"馬"字部，再翻到"驥"相應(yīng)的頁(yè)數(shù)。"yes，查到了！"我情不自禁的自言自語(yǔ)。我正想上去時(shí)，已經(jīng)有人搶先一步了，唉......
老師說(shuō)再來(lái)一題，哈，機(jī)會(huì)來(lái)了！
只見(jiàn)老師寫(xiě)下"別開(kāi)生面"四個(gè)字，再在"面"下打了個(gè)點(diǎn)。由于我知道字的讀音，所以就根據(jù)音序翻查，我翻我翻我翻翻，終于翻到了！可又晚了一步，葉同學(xué)已經(jīng)在上面寫(xiě)了，唉，又沒(méi)戲了！
可是，那個(gè)同學(xué)太粗心，錯(cuò)了！于是，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出我那長(zhǎng)得驚人的腿，沖了出去，寫(xiě)下了那個(gè)我自以為是的答案，就回到座位。沒(méi)想到竟然是錯(cuò)的！唉，慘??！
接下來(lái)，進(jìn)行了音序，我在比賽中跌了一跤，全班同學(xué)笑得前仰后合，弄得我丑大了。
有趣而激烈的比賽結(jié)束了，我才知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，驕傲不得啊。
星期一下午（2013年11月4日），我們進(jìn)行了。李老師說(shuō)："前二十名都能得到獎(jiǎng)?wù)潞投Y物，不過(guò)獎(jiǎng)?wù)潞投Y物只能選一樣。"。
比賽開(kāi)始啦！李老師給我們每人發(fā)了一張小卷，在拿到卷子之前我非常緊張，因?yàn)槲遗碌貌涣饲岸?，得不到老師發(fā)的獎(jiǎng)?wù)潞投Y物。李老師說(shuō)："計(jì)時(shí)開(kāi)始。"而我沒(méi)有及時(shí)查卷子上的`內(nèi)容，卻在那里發(fā)呆了一會(huì)。一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)："你發(fā)什么呆呀！還不趕快參加比賽。不然就落后啦！"這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，趕快進(jìn)入決斗狀態(tài)。
我先活動(dòng)了一下緊張的手指，拿起字典隨便翻了一下，沒(méi)想到一下卻翻到了第一個(gè)字"獻(xiàn)"，心里竊喜好幸運(yùn)呀！第二個(gè)字"旗"就沒(méi)有那么幸運(yùn)啦！我用音序差了半天差不到，就偷偷的換成了部首查字法查出來(lái)了。我剛查完第一部分用音序查字時(shí)，張益銘已經(jīng)全部查完第一個(gè)交卷子。這時(shí)的我更緊張了，我要趕快差第二部分用部首查字法查字，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，不一會(huì)全查完了。
公布比賽結(jié)果時(shí)，我是第29名，我的心都?xì)萘?，我拿著卷子使勁捏，把卷子往桌子上一扔，痛苦的躺在了椅子上。我非常難過(guò)，因?yàn)闆](méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)，沒(méi)有被評(píng)為查字典小能手。等下次再比賽查字典時(shí)我一定要評(píng)為查字典小能手。
星期五下午，我班舉行了一場(chǎng)激烈的。大家賽前帶上字典做好了充分的準(zhǔn)備。只聽(tīng)鈴聲一響，大家把字典快速翻到音節(jié)表處只等比賽開(kāi)始。第一輪比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師剛念完第一個(gè)字，大家趕快查找，只聽(tīng)"唰唰"的翻字典聲此起彼伏。我還沒(méi)找到就聽(tīng)到評(píng)委們喊1、2、3。前幾名同學(xué)役獲勝。真快呀！白老師又依次念了9個(gè)字，大家每次都是趕快查找，教室里只能聽(tīng)到"唰唰"的字典聲和評(píng)委的報(bào)數(shù)聲。第一輪比賽結(jié)束了，我只有一次在前十名當(dāng)中查到，看來(lái)我平常要多練習(xí)查字典，才能熟能生巧呀！
大家休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了第二輪四人小組比賽。只聽(tīng)老師剛念完第一個(gè)字，我們小組趕快找，只見(jiàn)我們小組的一個(gè)孩子找到了，她趕快舉手，可是很遺憾，我們小組有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶字典，所以我們組只有榮譽(yù)沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，不過(guò)，我想：雖然我們不能獎(jiǎng)勵(lì)，但我們可以當(dāng)作練習(xí)，讓我查字典速度更快點(diǎn)兒。"三個(gè)字查完，第二輪比賽結(jié)束了。
最后，第三輪八個(gè)小組比賽開(kāi)始了，老師剛念完第一個(gè)字。我們小組還沒(méi)有人查到，其他小組已經(jīng)有人查到了，沒(méi)有取上名次。又念了第二個(gè)字，很遺憾，我們還是沒(méi)有取上名次，大家都有點(diǎn)兒失望，看來(lái)只有下次努力了！
比賽結(jié)束了，雖然我只得了一個(gè)大拇指獎(jiǎng)，可我并不灰心，相信我多次聯(lián)系，熟能生巧，下次一定爭(zhēng)取得更多的大拇指獎(jiǎng)，我一定會(huì)努力的。
查字典論文網(wǎng)篇二
老師好不容易讓大家安靜下來(lái)，和顏悅色地向大家宣布了游戲規(guī)則：一豎排為一組，每一組選一人參加比賽，每一次有8——10人參加比賽，查出的字要又快又準(zhǔn)，前三名同學(xué)獲勝，還可以獲得小獎(jiǎng)品呢！聽(tīng)完比賽規(guī)則后，我的心情既緊張又興奮。緊張的是因?yàn)榕伦约耗貌坏姜?jiǎng)，興奮的是因?yàn)槿绻昧霜?jiǎng)，還有小禮品呢！
第一輪比賽終于開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。楊老師在黑板上寫(xiě)了“chao笑”的拼音，讓我們查找“chao”字。上臺(tái)參加比賽的同學(xué)，有的鼻尖上冒出了汗，有的緊張得像失去了知覺(jué)，手一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，有的同學(xué)不慌不忙，沉著冷靜。臺(tái)下的同學(xué)不停地為自己的好伙伴吶喊助威。
我是第5個(gè)參加比賽的，終于輪到我了。老師又地黑板上寫(xiě)了“伴lv”這個(gè)詞組，我懷著怦怦直跳的心情走上了講臺(tái)。當(dāng)老師說(shuō)“開(kāi)始”時(shí)，我的心反而平靜了許多，快速地找到了音序查字表，找到音序“l(fā)”,再找到“l(fā)v”,我飛快地翻到正文，313頁(yè)，一個(gè)字一個(gè)字地看，終于查到了“侶”字，我飛速拿起粉筆把“侶”字寫(xiě)到伴的后面，最后，我獲得了第一名，我領(lǐng)到獎(jiǎng)品后，懷著高興地心情回到了座位上。
雖然結(jié)束了，但我那興奮勁依然還在呢！我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)。
查字典論文網(wǎng)篇三
下午的一節(jié)語(yǔ)文課，我們要舉行。
下午上課，老師宣布了規(guī)則后，比賽就開(kāi)始了。比賽分成三輪：第一輪是音序查字法﹑第二輪是部首查字法﹑第三輪是筆畫(huà)查字法。每一輪都要查10個(gè)生字。
第一輪比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始，全班同學(xué)就緊張地翻起了字典來(lái)，課堂只聽(tīng)得見(jiàn)翻字典的沙沙聲，我的心提到了嗓子眼，腦海飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著，我已經(jīng)用了平時(shí)最快的速度；一個(gè)字，二個(gè)字……在我查到第8個(gè)字的時(shí)候時(shí)，王嘉乙已高高地舉起了他的手，我看了后，更緊張了。加緊查接下來(lái)的字……呼―――終于查完了。
在第二輪比賽的時(shí)候，我放松了許多，因?yàn)檫@是我最熟悉的方法了?？杀荣惤Y(jié)束后，我居然錯(cuò)了4個(gè)字。比賽結(jié)束時(shí)，我后悔極了。
第三輪的比賽，我已經(jīng)讓自己保持到了最佳狀態(tài)來(lái)“迎戰(zhàn)”。老師一聲令下，全班再次安靜下來(lái)了。在短短的十幾秒鐘，我就查了三個(gè)字了。突然，同桌不小心撞到了我，我一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，手松了，字典嘩啦一下就合上了。我愣了一下，又趕緊把字典翻開(kāi)，也沒(méi)看是不是，總之，那一面有標(biāo)一畫(huà)、二畫(huà)……我繼續(xù)數(shù)著筆畫(huà)查字，接下來(lái)的幾個(gè)字好像故意不讓我找到似的，每個(gè)字都找不到。班上已經(jīng)有好多同學(xué)舉手了，我急得像熱鍋上的螞蟻。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“你翻錯(cuò)啦！”我才醒悟過(guò)來(lái)?？墒莵?lái)不及了，殷老師已經(jīng)說(shuō)停了。
比賽結(jié)束后，我的心情還是久久不能平靜，想起爸爸以前對(duì)我說(shuō)：“你不養(yǎng)成查字典的習(xí)慣，以后一定會(huì)吃虧的！”如果我平時(shí)能夠按爸爸說(shuō)的去做，或許能得更高的名次。
查字典論文網(wǎng)篇四
一個(gè)彩霞滿(mǎn)天的傍晚，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。
“今天舉行小組查字典比賽！”周老師鄭重地宣布。?。∵@下可糟了，我都沒(méi)來(lái)得及練習(xí)呢！怎么說(shuō)比賽就比賽了呀。難怪周老師在微信上發(fā)了三遍：帶字典！帶字典！帶字典！目的就是這個(gè)?。?/p>
“愣什么愣，開(kāi)始比賽了?！敝芾蠋熒鷼獾卮叽俚?。我們組有三個(gè)人，三個(gè)人一起用一本大字典。這個(gè)藝馨也是的，比賽還沒(méi)開(kāi)始，她就霸占了整本字典，我只能斜著身子看她查。
教室里，靜謐中擠滿(mǎn)焦急的氣息，我看到“錯(cuò)別字大王”駱同學(xué)的汗水情不自禁地從額頭上流了下來(lái)。
怎么辦？這……死……定了。此時(shí)，我的手也顫抖起來(lái)，查到“魍”字的時(shí)候，它的筆畫(huà)我怎么數(shù)也數(shù)不清，心想這下可完了。我又看了看家銳，“快，快，別磨蹭了！”他摸著腦袋不停地催我。
“我們查完了！”這是鈺涵那一組傳來(lái)的聲音。呀！這么快，我用羨慕的眼光望著她們給周老師檢查。他們組全對(duì)，真厲害！周老師獎(jiǎng)勵(lì)給他們每人一份獎(jiǎng)品。
回家的路上，月白風(fēng)清，皎潔的月光撒在我身上，可我總感覺(jué)有一片云朵遮住了月亮，使月色變得黑沉沉的。查字典沒(méi)獲獎(jiǎng)的遺憾，一直盤(pán)旋在我心中。
查字典論文網(wǎng)篇五
星期五下午，我班舉行了一場(chǎng)激烈的。大家賽前帶上字典做好了充分的準(zhǔn)備。只聽(tīng)鈴聲一響，大家把字典快速翻到音節(jié)表處只等比賽開(kāi)始。第一輪比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師剛念完第一個(gè)字，大家趕快查找，只聽(tīng)“唰唰”的翻字典聲此起彼伏。我還沒(méi)找到就聽(tīng)到評(píng)委們喊1、2、3。前幾名同學(xué)役獲勝。真快呀！白老師又依次念了9個(gè)字，大家每次都是趕快查找，教室里只能聽(tīng)到“唰唰”的字典聲和評(píng)委的報(bào)數(shù)聲。第一輪比賽結(jié)束了，我只有一次在前十名當(dāng)中查到，看來(lái)我平常要多練習(xí)查字典，才能熟能生巧呀！
大家休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了第二輪四人小組比賽。只聽(tīng)老師剛念完第一個(gè)字，我們小組趕快找，只見(jiàn)我們小組的一個(gè)孩子找到了，她趕快舉手，可是很遺憾，我們小組有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶字典，所以我們組只有榮譽(yù)沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，不過(guò)，我想：雖然我們不能獎(jiǎng)勵(lì)，但我們可以當(dāng)作練習(xí)，讓我查字典速度更快點(diǎn)兒。"三個(gè)字查完，第二輪比賽結(jié)束了。
最后，第三輪八個(gè)小組比賽開(kāi)始了，老師剛念完第一個(gè)字。我們小組還沒(méi)有人查到，其他小組已經(jīng)有人查到了，沒(méi)有取上名次。又念了第二個(gè)字，很遺憾，我們還是沒(méi)有取上名次，大家都有點(diǎn)兒失望，看來(lái)只有下次努力了！
比賽結(jié)束了，雖然我只得了一個(gè)大拇指獎(jiǎng)，可我并不灰心，相信我多次聯(lián)系，熟能生巧，下次一定爭(zhēng)取得更多的大拇指獎(jiǎng)，我一定會(huì)努力的。
查字典論文網(wǎng)篇六
如果遇到不懂的字，記得一定要查字典啊。我就經(jīng)歷過(guò)一次不查字典的虧。
回到家，我恨我自己沒(méi)有查字典，恨自己在同學(xué)面前出丑。后來(lái)，看書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的字、不會(huì)的詞時(shí)腦海里就會(huì)慢慢的浮出上次的景象，無(wú)論書(shū)有多么好看，哪怕不下面的不看了也要去查查字典。
于是，我慢慢的養(yǎng)成了遇到不懂的字就去查字典的好習(xí)慣，如果你也像曾經(jīng)的我一樣，那么，你也是用字典吧。
查字典論文網(wǎng)篇七
星期一下午（11月4日），我們進(jìn)行了。李老師說(shuō)：“前二十名都能得到獎(jiǎng)?wù)潞投Y物，不過(guò)獎(jiǎng)?wù)潞投Y物只能選一樣?！?/p>
比賽開(kāi)始啦！李老師給我們每人發(fā)了一張小卷，在拿到卷子之前我非常緊張，因?yàn)槲遗碌貌涣饲岸?，得不到老師發(fā)的獎(jiǎng)?wù)潞投Y物。李老師說(shuō)：“計(jì)時(shí)開(kāi)始。”而我沒(méi)有及時(shí)查卷子上的`內(nèi)容，卻在那里發(fā)呆了一會(huì)。一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)什么呆呀！還不趕快參加比賽。不然就落后啦！”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，趕快進(jìn)入決斗狀態(tài)。
我先活動(dòng)了一下緊張的手指，拿起字典隨便翻了一下，沒(méi)想到一下卻翻到了第一個(gè)字“獻(xiàn)”，心里竊喜好幸運(yùn)呀！第二個(gè)字“旗”就沒(méi)有那么幸運(yùn)啦！我用音序差了半天差不到，就偷偷的換成了部首查字法查出來(lái)了。我剛查完第一部分用音序查字時(shí)，張益銘已經(jīng)全部查完第一個(gè)交卷子。這時(shí)的我更緊張了，我要趕快差第二部分用部首查字法查字，這是我的強(qiáng)項(xiàng)，不一會(huì)全查完了。
公布比賽結(jié)果時(shí)，我是第29名，我的心都?xì)萘?，我拿著卷子使勁捏，把卷子往桌子上一扔，痛苦的躺在了椅子上。我非常難過(guò)，因?yàn)闆](méi)有得到老師的表?yè)P(yáng)，沒(méi)有被評(píng)為查字典小能手。等下次再比賽查字典時(shí)我一定要評(píng)為查字典小能手。
查字典論文網(wǎng)篇八
今天又舉行了一場(chǎng)。我做到部首查字法的時(shí)候，看見(jiàn)有兩個(gè)字。一個(gè)是"衡"，另一個(gè)是"翹"。我怎么查也查不到它們的部首，當(dāng)時(shí)我急得很，就冷靜下來(lái)，把下面的音序查字法先做了。（我把兩個(gè)查字法要求寫(xiě)的詞語(yǔ)的數(shù)量寫(xiě)反了）做完了后回頭又看了看那兩個(gè)字，我拿起我的"槍"和"辦法大全"，要把這些"敵人""打死"?？晌以趺匆?打不死"他們。我就哇呀呀地把全部"一連掃"。然后就飛快地交上"敵人的陣營(yíng)"。"鈴鈴鈴......"放學(xué)了。
查字典論文網(wǎng)篇九
今天小蔡老師布置了一個(gè)作業(yè)，從報(bào)紙上或說(shuō)明書(shū)上找出自己不認(rèn)識(shí)的10個(gè)字。我找出來(lái)了，可是不知他們念什么。媽媽于是教我用偏旁部首的方法查字典，我很快就學(xué)會(huì)了。你想知道怎么查嗎?我來(lái)告訴你。
別急，數(shù)數(shù)看，除了“女”字以外，“姹”還剩幾畫(huà)?我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，是6畫(huà)。就可以在“女”字部首里面第6畫(huà)那部分找了，這個(gè)時(shí)候也要認(rèn)真，因?yàn)?畫(huà)里女字旁的字有很多，而且字還很小，一不小心字就從你的眼皮底下溜走了。啊!我找到了，在145頁(yè)。我趕快翻到字典正文的145頁(yè)，找那頁(yè)里面黑色的大字，找到嘍!我知道了它念cha，四聲，也知道了它的'含義是美麗。
我還知道了，用偏旁部首查字法一定要認(rèn)清部首，比如我查風(fēng)靡的“靡”，我先查了廣字頭，根本找不到，媽媽又讓我到“麻”的部首里才找到的。還有一定要數(shù)清筆畫(huà)是多少，這些都要上課認(rèn)真聽(tīng)講才行呀。
查字典論文網(wǎng)篇十
在我六歲的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了一本字典，沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì)把它捧在手里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你可真是個(gè)寶，肚里的東西真不少”，時(shí)間久了我把它當(dāng)做忠誠(chéng)的`朋友，它一直陪伴著我。
秋高氣爽的一個(gè)下午，明亮的太陽(yáng)還在西天微笑地俯視著大地。媽媽讓我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，她就去開(kāi)店了。我預(yù)習(xí)語(yǔ)文課文時(shí)，遇到幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，又沒(méi)人可問(wèn)，就問(wèn)問(wèn)字典吧!我這樣想著就去拿來(lái)了正在呼呼睡覺(jué)的字典。我看著紅皮藍(lán)邊的字典，它也好像回看著我說(shuō)：“小主人，是不是遇到不會(huì)寫(xiě)的字或是不會(huì)讀的字了?趕緊把我翻翻看看吧，保準(zhǔn)為你解難!”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕撫摸著它說(shuō)：“那太好了，解了我的燃眉之急?！庇谑俏野凑兆值渲笓]用部首查字法查到了我不認(rèn)識(shí)的字。
字典真是太棒了!不知不覺(jué)中它教會(huì)了我很多的東西!它就像一雙翅膀，讓我在知識(shí)的天空里翱翔的更遠(yuǎn)。
查字典論文網(wǎng)篇十一
星期五下午，我班舉行了一場(chǎng)激烈的。大家賽前帶上字典做好了充分的準(zhǔn)備。只聽(tīng)鈴聲一響，大家把字典快速翻到音節(jié)表處只等比賽開(kāi)始。第一輪比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)老師剛念完第一個(gè)字，大家趕快查找，只聽(tīng)“唰唰”的翻字典聲此起彼伏。我還沒(méi)找到就聽(tīng)到評(píng)委們喊1、2、3。前幾名同學(xué)役獲勝。真快呀！白老師又依次念了9個(gè)字，大家每次都是趕快查找，教室里只能聽(tīng)到“唰唰”的字典聲和評(píng)委的報(bào)數(shù)聲。第一輪比賽結(jié)束了，我只有一次在前十名當(dāng)中查到，看來(lái)我平常要多練習(xí)查字典，才能熟能生巧呀！
大家休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始了第二輪四人小組比賽。只聽(tīng)老師剛念完第一個(gè)字，我們小組趕快找，只見(jiàn)我們小組的一個(gè)孩子找到了，她趕快舉手，可是很遺憾，我們小組有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶字典，所以我們組只有榮譽(yù)沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，不過(guò)，我想：雖然我們不能獎(jiǎng)勵(lì)，但我們可以當(dāng)作練習(xí)，讓我查字典速度更快點(diǎn)兒。"三個(gè)字查完，第二輪比賽結(jié)束了。
最后，第三輪八個(gè)小組比賽開(kāi)始了，老師剛念完第一個(gè)字。我們小組還沒(méi)有人查到，其他小組已經(jīng)有人查到了，沒(méi)有取上名次。又念了第二個(gè)字，很遺憾，我們還是沒(méi)有取上名次，大家都有點(diǎn)兒失望，看來(lái)只有下次努力了！
比賽結(jié)束了，雖然我只得了一個(gè)大拇指獎(jiǎng)，可我并不灰心，相信我多次聯(lián)系，熟能生巧，下次一定爭(zhēng)取得更多的大拇指獎(jiǎng)，我一定會(huì)努力的。
查字典論文網(wǎng)篇十二
不久前，學(xué)校教了部首檢字法查字典?；丶液?，老媽考我，就讓我查了好多我不認(rèn)識(shí)的生字。我按照老師教的方法，將這些字的'部首逐一分解后，很快就在字典里把它們都翻了出來(lái)。
正當(dāng)我沉浸在屢試不爽的快樂(lè)中時(shí)，老爸走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你試試看‘自’字怎么查？”
開(kāi)始，我以為很簡(jiǎn)單，心里想：“那不是張飛吃豆芽—一盤(pán)小菜嗎？肯定是查‘ノ’了”。結(jié)果我找遍了以“ノ”為部首的字，都找不到。
我又想：“那一定是查‘目’字部了”，可結(jié)果還是沒(méi)查到。
爸爸見(jiàn)我一籌莫展，便提醒我，“自”本身也可以作為部首。根據(jù)老爸的提示，我抱著試試看的想法翻到“自”字部，終于將這個(gè)看似簡(jiǎn)單的字查到了。
查字典論文網(wǎng)篇十三
我來(lái)到查字典不到1個(gè)星期，但是，我來(lái)到這，馬上發(fā)出了第一篇文章：“自我介紹”，馬上就發(fā)表了。我可高興了，因?yàn)檫@是我在查字典邁出的成功的一步！要知道我怎么知道查字典，還得從3天前說(shuō)起呢！
那天，我閑著沒(méi)事干，爸爸說(shuō)：“怎么會(huì)沒(méi)事兒干呢？沒(méi)事干就寫(xiě)作文去！”我不高興地撇起嘴，說(shuō)：“沒(méi)有材料！也沒(méi)地方寫(xiě)！哼！”爸爸說(shuō)：“那你上作文網(wǎng)不就得了？！”我來(lái)到電腦前，在“搜索”一欄上打上“小學(xué)生作文”，就找到了查字典，我點(diǎn)擊進(jìn)去了，在這里，我看到了許多精彩的作文。正好爸爸看見(jiàn)了，說(shuō)：“還說(shuō)呢，這里就是好地方啊。我看你還說(shuō)，還和我貧嘴！”我也正好感興趣，就注冊(cè)了一個(gè)id為白靜的.用戶(hù)，這個(gè)名字，看上去像真名，其實(shí)，我的真名叫何巧巧。
我看來(lái)看去，找不到材料寫(xiě)，就寫(xiě)了一篇“自我介紹”，沒(méi)想到，居然發(fā)表了！看來(lái)，我可不是蓋的呀，要不，我怎么是班上的作文大王呢？哈哈！
初來(lái)乍到，還請(qǐng)各位多多指教??！哈哈。
查字典論文網(wǎng)篇十四
今天，我們學(xué)啦！字典能幫我認(rèn)字，還能組詞。
有很多方法，比如拼音查字法，知道字的讀音，不知道字的意義，就用拼音查字法：先找漢語(yǔ)拼音音節(jié)索引中聲母部分，再查韻母部分，再找字的讀音，找到對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)，最后找到要查的字。
還有部首查字法，看到自己不認(rèn)識(shí)的字后，先觀察字的結(jié)構(gòu)，找到字的部首，數(shù)出筆畫(huà)在部首檢字表中查出部首的`頁(yè)數(shù)，然后在檢字表中找部首及對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)，再查出其它部分的筆畫(huà)數(shù)，就找到這個(gè)字了，我就可以了解這個(gè)字的讀音、組詞和意義了。
通過(guò)，我認(rèn)識(shí)很多新字。
查字典論文網(wǎng)篇十五
前幾天下午我們舉行了全班第一次查字典比賽。我非常高興，老師復(fù)印了一張很大的紙，上面印滿(mǎn)了很多字，要求把這些字的生母寫(xiě)出來(lái)，韻母寫(xiě)出來(lái)，并組成詞語(yǔ)，并寫(xiě)這些字在字典中的哪一頁(yè)上。
比如查“簾”字，先把生母“l(fā)”寫(xiě)出來(lái)，然后寫(xiě)出韻母“an”，我組的詞是“窗簾”和“簾子”。查字典時(shí)我用的是《小學(xué)生全功能字典》，先查生母“l(fā)”，再查音節(jié)“l(fā)ian”，然后去字典里找到相對(duì)應(yīng)的頁(yè)數(shù)，最后翻到那一頁(yè)就可以了，把頁(yè)碼記在生字最后面的一個(gè)括號(hào)里。
最后，在這次查字典比賽中，我取得了班里的第二名，女生里的第一名。第一名是王坤，第三名是王晨陽(yáng)，老師說(shuō)前三名都被姓王的全占了。我好高興啊，老師到放學(xué)時(shí)給前十名發(fā)獎(jiǎng)，前三名獎(jiǎng)勵(lì)的.是文具袋，四到十獎(jiǎng)勵(lì)的是一只鉛筆，我的文具袋是黃色的，上面有一串黃綠紅顏色的小花圖案，拉鏈的顏色是橘黃色的，很漂亮。
我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我詳細(xì)的查字典的步驟，我還要感謝我的爺爺，因?yàn)闋敔斠苍诮涛以趺词炀毷褂米值?。所以我才能取得這么好的成績(jī)。
查字典論文網(wǎng)篇十六
我部首查字典早已快大半年了，我發(fā)現(xiàn)了部首查字典的許多地區(qū)必須改進(jìn)，下邊我也來(lái)講下自身的觀點(diǎn)。
作文本。
部首查字典上每一個(gè)人的作文本的.模版全是一樣的，沒(méi)什么獨(dú)到之處，因此我建議部首查字典空出創(chuàng)作文字的封面，那樣的話(huà)會(huì)使我們的作文本更為好看，更為個(gè)性化，更為令人喜愛(ài)！
在線(xiàn)聊天室。
大伙兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)太累了，就可以來(lái)在線(xiàn)聊天室歇一會(huì)。但是閑聊的情況下不可以立即了解另一方是男孩子還是女孩，因此我建議部首查字典在每一個(gè)人名字前邊，女孩有一個(gè)女生的簡(jiǎn)單圖案，男孩子有一個(gè)男孩兒的簡(jiǎn)單圖案。也有便是提議在閑聊的情況下有一個(gè)秀一下我的作文本，這一能夠讓大伙兒見(jiàn)到你的作文本。我眼中的自己對(duì)在線(xiàn)聊天室明確提出的提議。
優(yōu)秀作文大伙兒能夠設(shè)定分別關(guān)心的優(yōu)秀作文，例如“兒時(shí)”，便會(huì)表明出你關(guān)心的優(yōu)秀作文，假如那樣就好了！
我眼中的自己對(duì)部首查字典明確提出的意見(jiàn)和建議！
查字典論文網(wǎng)篇十七
星期五下午，我們班開(kāi)展了查字典比賽的活動(dòng)。
上午，我一直都在想，這是一個(gè)什么樣的比賽呢？終于到了下午，我很緊張也很激動(dòng)。第一輪比賽是單人比賽。白老師說(shuō)了一個(gè)“明”字，我先找到它的開(kāi)頭字母“m”，再立刻查到ming這個(gè)讀音的字在第338頁(yè)，接著趕快翻到這一頁(yè)?？晌疫€沒(méi)找到這個(gè)字時(shí)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“?！保呀?jīng)有十位小朋友找到了“明”字。哎，這一次我太慢了。接下來(lái)，老師又說(shuō)了幾個(gè)字，我抓緊時(shí)間，行動(dòng)迅速，好幾次都進(jìn)入了前十名。
第二輪是四人小組比賽，我們組的人眼疾手快，接二連三的取勝，我們組每個(gè)人都掙了很多大拇指。
第三輪是小組比賽，白老師規(guī)定：每個(gè)小組只能有一個(gè)人舉手，可是我們組的于湫也和王延輝都舉了手，我們組違反了規(guī)定，被淘汰了。
在這次比賽中，我發(fā)揮出色，贏得了很多大拇指，我非常高興。以后，我要多多練習(xí)查字典，期待在下次的比賽中贏得更多的大拇指。
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