總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
年度教學(xué)工作總結(jié)美篇篇一
一、質(zhì)量分析
、語文試卷:從語文成績來看,學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握得比較好,無論是字詞的積累,還是基本句式的運(yùn)用,學(xué)生大多已掌握。具體表現(xiàn)為看拼音寫詞語、選詞填空、照樣子寫句子、修改病句、擴(kuò)句、按課文內(nèi)容填空、課內(nèi)閱讀等題正確率較高,課外閱讀與寫作有待加強(qiáng)。從卷面分析來看主要表現(xiàn)在:
共性問題:
1、部分學(xué)生卷面不整潔,書寫不夠工整,給人視覺上不舒服的感覺。
2.學(xué)生在閱讀方面存在問題,讀書量不夠,對于一些開放性的題目不能靈活地運(yùn)用所學(xué)知識。
整改措施:
1、 認(rèn)真鉆研教材,用心上好每一節(jié)課,抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識,抓好學(xué)生的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫等能力。
2、 抓好學(xué)優(yōu)生工作,以點帶面,抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,差生的作業(yè)做到面批面改。
3、 采取有效措施組織學(xué)生開展課外閱讀活動,增加閱讀量,豐富詞匯,提高語文修養(yǎng)。
4、 在閱讀中增加"動動筆墨"環(huán)節(jié),標(biāo)標(biāo)自然段,數(shù)數(shù)句子,圈畫重點、優(yōu)美的詞句。可以擇優(yōu)抄寫。
5、 以課為本,綜合訓(xùn)練,還要進(jìn)行單獨(dú)的專項訓(xùn)練。如寫字的訓(xùn)練。對字、詞、句、篇、看圖寫話,古詩都應(yīng)該有專項的訓(xùn)練,并培養(yǎng)相應(yīng)的答題技巧。
、數(shù)學(xué)試卷:從數(shù)學(xué)成績來看,大多數(shù)學(xué)生對運(yùn)算的意義和算理掌握得較好,口算、筆算的能力較強(qiáng);對基本的概念、關(guān)系、性質(zhì)已基本理解和掌握,并能應(yīng)用這些概念、性質(zhì)、關(guān)系解決一些簡單的實際問題,具有簡單的統(tǒng)計能力和簡單的幾何作圖能力。主要表現(xiàn)在以下幾點:
1、試題突出基礎(chǔ)知識與基本技能的考查。從1—5年的題目數(shù)據(jù)統(tǒng)計可以看出,填空題和計算題的得分較高。尤其是計算題的樣本平均得分率達(dá)到了85%,填空題的平均得分率達(dá)到了90%.從學(xué)生的計算題得分率高我們可以看出學(xué)生的計算能力較強(qiáng);從學(xué)生的填空題得分率高我們可以看出學(xué)生的記憶、理解能力較強(qiáng)。
2、創(chuàng)新思維能力強(qiáng)。"靈活開放,注重創(chuàng)新"是我們本次命題的原則之一。因此,在各年級的試題中都有一定數(shù)量的靈活、開放的題目??梢哉f形式不一、不拘一格。由此看出,孩子的創(chuàng)造思維能力是不可估量的,我們應(yīng)該多給他們提供這樣的機(jī)會,肯定他們的成績。
3、解決問題的方法活。"聯(lián)系實際,注重應(yīng)用"是我們本次命題的又一原則。因此,在各年級的試題中我們都編制了一些解決實際問題的題目,最明顯的就是各年級試題的最后一道。這類題目雖然總體得分率不高,但有很多學(xué)生的解題方法出乎預(yù)料,令我們十分嘆服。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。抽調(diào)上來的試卷,90%字跡清晰、書寫規(guī)范。說明大多數(shù)的學(xué)生日常學(xué)習(xí)習(xí)慣好,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真仔細(xì)。可以說,這些為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),提供了保證。通過以上的分析,我們可以看出:我們的很多教師已經(jīng)把新課程的理念落實到教學(xué)實際之中。他們在夯實基礎(chǔ)的同時,關(guān)注了學(xué)生 "數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感態(tài)度以及個性發(fā)展"等全方位的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新思維能力、解決問題能力及學(xué)習(xí)習(xí)慣等綜合素質(zhì)的拓展和提升。這些是我們工作的成績,我們也因此感到高興和欣慰。
從卷面分析來看,全校有一些共性問題,主要有以下幾個方面:
1、少數(shù)學(xué)生的計算能力還需加強(qiáng)。
2、應(yīng)用知識解決數(shù)學(xué)問題和生活實際問題的能力還須在教學(xué)中通過理解、比較反復(fù)練習(xí)中獲得提高。
、英語:本次試卷題型形式多樣,主要考察基礎(chǔ)知識內(nèi)容廣泛,題型多樣,注重素質(zhì)教育。重點考查學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識和學(xué)生運(yùn)用語言的能力。試題主要是以筆試的方式;在某些題型上適當(dāng)增加一些能力要求題,如:閱讀理解、寫話和作文題等。下面就考試試卷做以下分析。
、記憶性知識掌握不牢。本次檢測關(guān)于單詞拼寫題、語言規(guī)則題等需要背的知識,學(xué)生的完成情況不理想。
、學(xué)生對語篇的理解能力比較差。每個年級的情景會話,都需要學(xué)生能通過上下文來猜測詞義大體看懂全文,學(xué)生根據(jù)語篇獲取信息的能力,分析、歸納、整理能力都很差。
、學(xué)生寫作能力不強(qiáng)。本次檢測,有二成學(xué)生寫不出成形的文章,還有部分學(xué)生寫的文章單詞錯誤太多,看不出寫的是什么意思。
二、存在問題
1、教師管理
部分教師缺乏經(jīng)驗,對教材內(nèi)容,對新課程標(biāo)準(zhǔn)把握模糊,班級管理經(jīng)驗不足,缺乏耐心。教師考評機(jī)制落實措施不夠規(guī)范。骨干教師引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠顯著,激勵機(jī)制不健全;教師培養(yǎng)、培訓(xùn)名額緊缺,專業(yè)發(fā)展速度緩慢。
2、學(xué)生管理
學(xué)生養(yǎng)成教育自由散漫,對環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)意識不高,學(xué)習(xí)習(xí)慣、讀書習(xí)慣較差。
3、家校聯(lián)系不夠緊密,家長、學(xué)校、社會協(xié)同辦學(xué)的氛圍沒有形成。家長會實效不高,爺爺奶奶參與家長會的現(xiàn)象較為普遍,真實的家長群體外出務(wù)工。部分孩子的父母特別年輕,個別家長文化程度不高,對孩子學(xué)習(xí)不夠重視,同教師的溝通較少。
4、課堂教學(xué)水平薄弱,實效不高。部分教師不能準(zhǔn)確的把握教學(xué)重難點,教學(xué)方法單一;過于重視課堂預(yù)設(shè),嚴(yán)格控制教學(xué)進(jìn)程,忽視了學(xué)生的接受能力,忽視了師生互動和學(xué)生參與;過度拘泥于教材,緊扣課本,缺乏對知識的擴(kuò)展運(yùn)用,使文本思想漂浮于生活之上,忽視了學(xué)生情感、習(xí)慣的培養(yǎng)。
5、教育科研。教育科研氛圍淡薄,形式性工作占據(jù)了大量的時間,涉及普法、綜治、體委藝等方面的活動嚴(yán)重擠占了教學(xué)教研時間。教師對教育科研的認(rèn)識不高。
6、學(xué)困生轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)缺乏計劃,缺乏科學(xué)的指導(dǎo),隨意性強(qiáng),轉(zhuǎn)化率低。使學(xué)困生轉(zhuǎn)化同課外輔導(dǎo)完全等同;教師只重視了學(xué)生的成績,忽視了學(xué)生的個性張揚(yáng)和品德教育,呈現(xiàn)轉(zhuǎn)化視野狹小,轉(zhuǎn)化手段單一,沒能定期開展分析、反思與研究,沒能及時梳理、交流與總結(jié)。
四、提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施
針對以上情況,結(jié)合我校的實際,在以后的教學(xué)過程中應(yīng)抓好以下工作:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念,向課堂40分鐘要質(zhì)量 .每位教師應(yīng)加強(qiáng)對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),要把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交還給學(xué)生,做到精講多練,一課有一得,決不讓問題過夜;讓學(xué)生在合作、探究中領(lǐng)悟教材內(nèi)涵,采用多種形式讓學(xué)生喜歡你,同時喜歡你的課堂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,向課堂40分鐘要質(zhì)量,真正做到輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理增強(qiáng)質(zhì)量強(qiáng)校意識。教學(xué)質(zhì)量與素質(zhì)教育不相矛盾,教學(xué)質(zhì)量檢測是目前衡量教育質(zhì)量的重要手段,因此要增強(qiáng)質(zhì)量意識。加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)的管理,每月進(jìn)行一次常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,并建立監(jiān)督措施,督促到位。充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,為上好課奠定基礎(chǔ)。作業(yè)設(shè)計要求做到"題精"、"量足"、"面廣",訓(xùn)練形式靈活多樣,提倡分層作業(yè),批改要求做到認(rèn)真、及時、細(xì)致、規(guī)范,并及時分析反思,采取正確補(bǔ)救措施,確保每次作業(yè)練習(xí)都有成效。每單元教學(xué)結(jié)束后,要及時做好復(fù)習(xí)和檢測工作,每次檢測后要求做有書面分析,有改進(jìn)措施,有下階段努力目標(biāo)等,繼續(xù)堅持面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,要著眼于發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信。重視對學(xué)困生的個別輔導(dǎo),堅持"從最后一名學(xué)生抓起"的轉(zhuǎn)差思路,不讓任何一名學(xué)生掉隊,讓每一個學(xué)生都有進(jìn)步。各學(xué)科教師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況要全面了解,采取針對性方法進(jìn)行培養(yǎng)幫助轉(zhuǎn)化,要有實效。
3、加強(qiáng)檢查與監(jiān)督的力度 ,向管理要質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將不定時走進(jìn)課堂,深入教學(xué)第一線,以隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以指導(dǎo)、改進(jìn)。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學(xué)設(shè)想、看教師課后作業(yè)設(shè)計、問學(xué)生掌握情況等,并做好記載,提出建設(shè)性意見,督促整改,使教師不斷提高課堂教學(xué)能力,從而追求課堂教學(xué)的有效性。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓趣味化走進(jìn)英語課堂。我校學(xué)生多,并且很多家長在外務(wù)工,家長疲于生計,無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)與生活。學(xué)生課后到處游玩,不但有安全隱患,更玩得心散人疲,影響了學(xué)習(xí),針對這種實際狀況,我們一方面要加強(qiáng)家校聯(lián)系,另一方面分年段、時段開展了豐富多彩的活動,學(xué)生參加有益的活動多了,就能充分感受到學(xué)校生活的快樂,心情舒暢了,學(xué)習(xí)的熱情就高,成績自然就進(jìn)步了。
5、重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教師要以人為本,關(guān)心學(xué)生,通過多種形式了解學(xué)生,利用各種形式,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的和意義,逐步養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中吃苦耐勞、勤于思考和傾聽的習(xí)慣。
五、我們的目標(biāo)
1、傾力培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍。
2、著力打造一支高水準(zhǔn)的教科研團(tuán)隊 .
總結(jié)過去不容樂觀,展望未來任務(wù)艱巨。教學(xué)工作面臨的困難和問題很多,任務(wù)很重。但我們堅信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,有劉校長的高瞻遠(yuǎn)矚,全體教師的腳踏實地,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,我校的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠邁上一個新的臺階。
年度教學(xué)工作總結(jié)美篇篇二
__—__學(xué)年度第一學(xué)期的教育教學(xué)工作業(yè)已結(jié)束,在本學(xué)期的工作中,我校按上級的指示精神,以局發(fā)工作重點為核心,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。為了把下學(xué)期的工作做的更好,特對本學(xué)期的工作予以全面總結(jié),以便在總結(jié)成功經(jīng)驗的同時,查找工作中的缺陷和不足,以在以后的工作中加以彌補(bǔ)。
一、堅持師德教育為主線,全面加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。
教師的能力水平對教育工作起著決定性作用。本學(xué)期,我校以“創(chuàng)建和諧校園”為主線,有計劃地對教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育、敬業(yè)觀教育和形象表率教育,增強(qiáng)了教師隊伍的親和力和凝聚力,并以每位教師高尚的師德來影響社會、影響家長、影響每一名學(xué)生,樹立良好的教師形象,為培養(yǎng)出合格的人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)校本教研,踏踏實實辦教育,努力提高教育教學(xué)水平。
1、力推新人,打造示范課。
在基礎(chǔ)教育課程改革不斷深入之際,我校在進(jìn)一步明確課改理念的同時,積極探索嘗試“以點帶面”“以學(xué)生為主體,以教師為引導(dǎo)”的課堂組織形式,以典型教師為切入點,從而帶動全體教師業(yè)務(wù)水平的提高,取得了良好的效果。本學(xué)期,董國剛老師在赴京學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在我校舉行了鎮(zhèn)級語文示范課,在語文教學(xué)上突出了導(dǎo)向作用,促進(jìn)了我校乃至全鎮(zhèn)教師語文教學(xué)水平的提高。
2、堅持校本教研,促進(jìn)課改實施。本學(xué)期,我校依據(jù)本校實際,充分利用現(xiàn)有教師資源,制定出了相應(yīng)的校本課程,鼓勵學(xué)生多向發(fā)展,收到了顯著效果。我校的“知禮儀、懂孝道、創(chuàng)和諧”校本課程,在課堂與社會廣泛結(jié)合教育下,收到了校園風(fēng)氣純正,社會反響強(qiáng)烈的效果,為創(chuàng)建“和諧校園”“和諧社會”盡到了教育義務(wù)。
三、注重對師生的安全教育,提高師生的自我防范意識,維護(hù)校園的安全穩(wěn)定,保障學(xué)生的生命及財產(chǎn)安全。
安全教育是學(xué)校工作的重要組成部分。為此,我校成立了專門的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各種安全預(yù)案,有計劃地開展了學(xué)校的安全工作。本學(xué)期,我校除了繼續(xù)教師輪流值班制度之外,還利用安全教育月(12月份)對學(xué)生進(jìn)行了一系列的法制安全教育。召開了專題為“注重安全、珍愛生命”的教育大會,并統(tǒng)一組織了“安全意識伴我行”主題班會。通過以上活動,師生的安全意識得以加強(qiáng),法制意識濃厚,有效的保障了師生的安全。
四、以德為本,大力加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,為培養(yǎng)學(xué)生高品位的人生奠定了基礎(chǔ)。
未來社會需要高知識、高文化的人才,更需要具有高尚品德的人。本學(xué)期,我校除了組織教師認(rèn)真上好思想品德課外,還利用每周一次的升旗活動對學(xué)生進(jìn)行良好的思想品德教育。此外,我校還利用雙休日的時間,組織學(xué)生對學(xué)校所在村及鄰村的主要街道進(jìn)行了清掃,大大提高了學(xué)生的公德水平,也受到了社會的好評。
五、大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平。
本學(xué)期,我校緊緊抓住教育教學(xué)督導(dǎo)評估的有力契機(jī),在中心校及上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,大力改善辦學(xué)條件,對教學(xué)樓進(jìn)行了全面粉刷。同時粉刷抹平了學(xué)校周邊的圍墻,投資近25000元。同時建起了近30米的德育教育長廊,在美化了環(huán)境的同時,也為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活條件,促進(jìn)了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
六、加強(qiáng)藝術(shù)教育水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在注重知識教育的同時,我校充分加強(qiáng)藝術(shù)教育的功能。以使學(xué)生有較強(qiáng)的體魄及高尚的審美觀。體育教育工作取得了顯著成績。在鎮(zhèn)級籃球賽中,我校獲得小女隊第一名,鎮(zhèn)級秋季檢查賽中,我校獲全鎮(zhèn)第二名,我校的廉坤同學(xué)代表鎮(zhèn)中心校在區(qū)級檢查賽中獲區(qū)級小女跳高第一名。
本學(xué)期,我校按時、圓滿地完成了教育教學(xué)任務(wù)。這與上級領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和指導(dǎo)是分不開的。在以后的工作中,我校爭取把工作做的更細(xì),力爭使我校取得更突出的成績。
豐潤區(qū)新軍屯鎮(zhèn)岳實莊小學(xué)
年度教學(xué)工作總結(jié)美篇篇三
20__至20__學(xué)年度即將過去,為更好地做好來年的工作,現(xiàn)將本學(xué)年度個人教育教學(xué)工作回顧總結(jié)如下:
一、思想政治道德表現(xiàn)。
一年來在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,不斷努力學(xué)習(xí)黨的方針政策,做到愛崗敬業(yè),誠信友善,高度體現(xiàn)社會主義核心價值觀,為實現(xiàn)祖國偉大復(fù)興努力奮斗!工作任勞任怨,不計得失,不求名利,服從分工,恪守師德,關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生為本,教書育人,為人師表!嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時交納黨費(fèi),積極參加學(xué)校組織的各項活動。努力做一名普普通通,合格稱職的黨員教師,不愧對黨和人民的重托,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長的信任,使每個學(xué)生都得到很好的發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作。
本年度我所承擔(dān)的教育教學(xué)工作是:四年級5個班和三(5)班的科學(xué)課,共6個班的教育教學(xué)工作。周課時12課時,工作量滿負(fù)荷。為更好地完成工作任務(wù),在工作中我采取了以下幾項措施:
(1)努力鉆研教材,備好課,設(shè)計課堂教學(xué)方案。
(2)上好每節(jié)課。以有效課堂目標(biāo)要求自己,向40分鐘要質(zhì)量。從抓紀(jì)律入手,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)的教育。
(3)教學(xué)中,體現(xiàn)學(xué)科特點,抓重點,講明白,讓學(xué)生掌握科學(xué)原理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,使學(xué)生能主動學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)和用科學(xué)。
(4)經(jīng)常跟班主任、學(xué)科教師和家長溝通,共同教育學(xué)生學(xué)好科學(xué)課。
(5)加強(qiáng)作業(yè)練習(xí),復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識。
(6)加強(qiáng)學(xué)習(xí)應(yīng)用多媒體,利用班班通等現(xiàn)代教學(xué)手段輔助教學(xué),提高工作效率,拓寬視野。
總之,在過去的一年里,忙忙碌碌中有苦有累自己始終嚴(yán)于律己,以工作為重,克服自身雜念,一切為了孩子,為孩子的一切!在平凡的崗位上默默無聞,兢兢業(yè)業(yè)工作,竭盡全力,無怨無悔,我堅信辛勤耕耘,終將收獲!
三、對未來的展望。
教育是國家和民族的偉大事業(yè),"百年大計,教育為本",要實現(xiàn)偉大復(fù)興,離不開教育,作為一名教師,自己將一如既往,熱愛教育事業(yè),不懈努力工作,為教育奉獻(xiàn)一切!發(fā)揮正能量,讓自己的工作平凡平淡而不平庸,無名無利卻有價值。不懼黃昏晚,只愿夕陽紅!
年度教學(xué)工作總結(jié)美篇篇四
一底線是工作的根基
我的工作宗旨是:把任何一件事情做細(xì),在過程中嚴(yán)格要求自己。英語教學(xué)的確很累,但是對我來說是一種鍛煉,在繁忙的工作中學(xué)會把事情處理好,把英語教學(xué)如同機(jī)器一樣,讓它能夠自由地運(yùn)轉(zhuǎn)起來,所以做事情都要考慮周全,在繁瑣的事情中找到出發(fā)點,進(jìn)行簡單化,所以英語教學(xué)中我得到了鍛煉。要保證英語教學(xué)的順利進(jìn)行,底線是工作的根本保證。我在工作中嚴(yán)格要求自己,把工作做細(xì)做扎實。
二學(xué)習(xí)為根本,學(xué)習(xí)成為了生活中自然的習(xí)慣
英語組是個積極向上的團(tuán)隊,學(xué)習(xí)的方式很多,大家在辦公室里經(jīng)常談?wù)摻虒W(xué)經(jīng)驗、管理學(xué)生的方法、和家長的溝通方式等,大家誰有什么好的方法和建議,都會在一起學(xué)習(xí)和借鑒。網(wǎng)絡(luò)是很好的學(xué)習(xí)方式,大家在網(wǎng)絡(luò)中暢游,真是十分愜意。通過博客、視頻教學(xué)、其他地方的先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗,我真是受益匪淺。在書籍中汲取營養(yǎng),《意林》、《讀者》、《金視點》、《英語教學(xué)雜志》、《曹文軒作品集》、《科普讀物》、《歷史類讀物》等這些書籍讓我的視野放寬,思想得到拓展。我喜歡讀書,讀書成為我生活的一部分,在與文字的交流中自己收獲頗多。從老師這個角度出發(fā),要學(xué)習(xí)的有很多,要觸摸的領(lǐng)域也很多,不學(xué)習(xí)就要落后。平時一些電視節(jié)目也很好,中央10套是我的最愛。
三研究為推動,為教學(xué)工作注入新鮮血液
沒有研究就沒有發(fā)展,沒有研究就沒有創(chuàng)新,教學(xué)工作中離不開研究。大家在平時的教學(xué)中不斷反思記錄下自己教學(xué)中的成敗之處,研究生本教育的框架和理念,嘗試生本教學(xué),研究小組合作,英語學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),研究學(xué)困生的管理,研究朗讀和背誦作業(yè)的反饋等等,我在不斷的摸索中前行。
四快樂生活為騰飛的羽翼,提高生活質(zhì)量
健康的體魄是第一位的,擁有健康的體魄,才能從根本上保證生命質(zhì)量。我們組經(jīng)常是大家一起去操場上散步,親近自然,享受自然,大家一邊散步一邊談心討論,多么美好的場景??!為了能更好的投入到教學(xué)中來,我每天晚上都要去二中操場上散步和跳舞,堅持了兩個月,身體狀態(tài)大有改觀,跳舞真的對身體很好,大家都來跳舞吧,趕快行動起來。太陽每天都是新的,盡情的享受陽光,擁有陽光心態(tài)和平和心態(tài),積極地去面對每一天享受每一天!
五為工作做減法,讓身心放松得到緩沖
最近余秋雨老師提出:“中國文化要做減法,用減法清理思路走出誤區(qū),減少一點復(fù)古文化,增加一點創(chuàng)新文化。”提到減,并不一定是貶義的,人要減肥,汽車要減排,學(xué)生要減負(fù),老師要減壓,我們的工作也要做減法來計算。作業(yè)要少而精,還給孩子們藍(lán)天和白云,還給他們課間十分鐘,還給他們玩耍嬉戲的時間,我們?nèi)羰巧硇钠v地去工作,孩子也會很累的。
六學(xué)會幽默,做生活的調(diào)劑師
幽默是很好的調(diào)劑品,一個幽默的老師會受到學(xué)生的喜愛,會和師生之間產(chǎn)生很默契的關(guān)系,我們不妨在教學(xué)中幽默一些,你會覺得駕馭課堂不再困難,因為學(xué)生喜歡上了你,也就喜歡上你所教的課,我們都嘗試讓自己改變一下吧!因為我們的生活,我們自己做主。
年度教學(xué)工作總結(jié)美篇篇五
又是一年盛夏時,緊張的教學(xué)工作結(jié)束了,一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也不過是幾十分之一,而這一年對我來說,可以用意義非凡來概括。在工作中,有收獲,也有多方面的不足,使我深刻體會到做老師的艱辛和快樂。在此,做一個總結(jié),算是回顧,同時也為一會的工作更好的查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長避短。
一、師德方面
作為一名老師應(yīng)把師德放在一個重要的位置?!皩W(xué)高為師,身正為范”,在踏上講臺的第一天起,我時刻嚴(yán)格要求自己,力爭做一個崇高師德的人。給學(xué)生做好垂范、表率,更是陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng)。老師的職責(zé)是教育學(xué)生,在這個過程中,塑造學(xué)生就必須愛學(xué)生。春雨能溫暖冰封的泥土,朝陽能撫慰心靈的湖水,愛學(xué)生就像春風(fēng)化雨般無聲,將愛成為莘莘學(xué)子心中最為催人奮進(jìn)的有效情愫,我將一如既往,用行動努力做好一名老師。
二、教育教學(xué)方面
剛接手工作時,我面臨很大的問題:對教材駕馭不夠到位,教師用語不夠精煉,缺乏課堂語言藝術(shù),不能靈活、多變的運(yùn)用課堂,缺乏將教學(xué)落實到細(xì)微之處的能力,更缺少對中考方向的把握。對此我很擔(dān)心,但是經(jīng)過自身的努力鉆研,教學(xué)能力有很大提高,更有幸能得到一個教學(xué)經(jīng)驗豐富,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的團(tuán)隊對我的指導(dǎo),從講課方法,落實知識,拓展延伸各個環(huán)節(jié),及時指點,讓我受益匪淺。每一次聽課,交流都是一次精神升華,從三個維度讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所感。
三、學(xué)生方面
經(jīng)過一年的教學(xué)實踐,我覺得在以下方面應(yīng)該注意:
1、改進(jìn)教學(xué)方式。注重輔導(dǎo)學(xué)法,不同的文本采用不同的方式教學(xué)。
2、將朗讀進(jìn)行到底。很多學(xué)生在考試時閱讀理解嚴(yán)重失分,除了做題技巧之外,我認(rèn)為學(xué)好語文,語感很重要,朗讀似乎都適當(dāng)彌補(bǔ),所以,我希望在教學(xué)中充分體現(xiàn)。如《安塞腰鼓》《土地的誓言》古詩詞等。長時間的堅持一定會有好的效果。
3、做好“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”將學(xué)生劃分層次,分類輔導(dǎo),這樣針對性強(qiáng),做到各個層次學(xué)生都在自己的基礎(chǔ)上提高。
總之,認(rèn)真對待每一堂課,精練教案,備學(xué)生,抓重點,深↓反思,及時調(diào)整,無論是生活工作,都需要學(xué)習(xí),將以一顆飽滿向上的精神,盡職盡責(zé)完成工作。
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