最新中學德育工作計劃 中學德育工作計劃行事歷(五篇)

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最新中學德育工作計劃 中學德育工作計劃行事歷(五篇)
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

中學德育工作計劃 中學德育工作計劃行事歷篇一

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學校工作計劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的合格學生為目標,強化學生的公民道德意識,五愛教育、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二、工作總目標:

1。加強道德和文明習慣的養(yǎng)成教育,通過評尋文明規(guī)范學生、文明班級、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀團員等活動,以點帶面,繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學會道德評價。

2。加強法制紀律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。

3。建好學校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4。完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

5。在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

三、主要措施

(一)加強思想道德教育,嚴格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習慣。

1。認真扎實地搞好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學生,不遲到早退,不曠課逃學,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評尋衛(wèi)生紅旗班

3、加大—法制教育力度,預(yù)防和杜絕學生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

(二)、以愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學校為重點,堅持搞好陣地育人工程。

1、圍繞學校的工作重點,定期辦好宣傳欄。

2、、繼續(xù)堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開展好國旗班活動。

3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學校的文化建設(shè),

(三)、以創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學生為重點的課堂主渠道的課堂育人工程。

1、按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。

2、要按時上好班會,其他課不得占用。

3、要不定期的檢查班會情況,

4、本學校期主題班會的主要內(nèi)容:

中學德育工作計劃 中學德育工作計劃行事歷篇二

指導思想:

20__年,我校德育工作將根據(jù)區(qū)教育局普教科的德育工作重點和學校工作的總體要求,結(jié)合學校“成人成才”的辦學指導思想,堅持從學校和學生的實際出發(fā),牢固樹立德育首位意識,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育。以提高學生思想道德素養(yǎng)為根本點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體為重點,以健全德育工作管理體制,提高德育隊伍管理能力為保證,通過扎實的德育教育活動,形成良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生具有強烈的社會責任感,不斷促進學生全面發(fā)展。

工作重點:

通過課堂教學,熏陶良好品德;

通過常規(guī)管理,促進行為規(guī)范;

通過體驗活動,培養(yǎng)生存能力。

工作措施:

加強德育科研,關(guān)注德育效果。

教育局把20__年定為“教育科研年”,我們將按照普教科的工作要點,認真貫徹落實。進一步加強德育科研,在研究的針對性、實效性上下功夫,切實加強研究德育課題的過程管理,規(guī)范積累研究材料,積極組織教師撰寫論文,做好相關(guān)課題的開題或階段性匯報和每年一次的德育交流研討工作,并且扎實做好對日常工作的研究。

一、繼續(xù)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。

1、提高師德水準,加強全員育人。加強師德建設(shè),師德是教師素質(zhì)的靈魂,師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,要逐步健全制度,不斷充實師德教育內(nèi)容,通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強教師隊伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學生,理解學生,尊重學生,時時為師,處處為表。

2、重點抓好級部、班主任、學科教師、班委會建設(shè),進一步提高各類德育骨干力量工作的積極性,樹立德育工作典型。在全校強化德育“全員管理、全面管理、全程管理”的局面,形成“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的良好氛圍,讓人人成為德育工作者,真正做到既教書又育人。

3、加強班主任隊伍建設(shè)。班主任工作強調(diào)“三個前移”:意識前移,不能出了問題以后才后悔;工作前移,不能出了問題以后才補救;責任前移,不能出了問題以后才承擔。

(1)采用校內(nèi)培訓和走出去、請進來的方法,加強對班主任的培訓。

(2)加強德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源和德育信息面向德育工作人員以及班主任隊伍,開發(fā)班主任博客群,利用網(wǎng)絡(luò)博客開展教師論壇、班級工作經(jīng)驗交流等。

(3)健全班主任的培訓學習制度,開好每月的班主任工作例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容;要求班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,注重實效,提高理性思考的成份,使教師在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

二、開展以“抓行為規(guī)范塑優(yōu)良品德做文明學生”為主題的德育活動。旨在以生命教育為基點,以民族精神教育為重點,以學生實際生活為切入點,培養(yǎng)學生的愛國主義情感,增強學生的責任感和使命感。激勵學生下定決心:“努力學習,報效祖國;奮發(fā)圖強,為校增光”。

1、舉辦慶?!拔逅摹皩W生愛國運動九十周年活動。作為學生,應(yīng)對我們國家的歷史有著一種不一樣的情懷,“忘記歷史就等于背叛”。我們應(yīng)該傳承五四精神,把自己和社會,國家和民族緊緊地連在一起。通過介紹祖國悠久的歷史、壯麗的河山、燦爛的文化,了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情,了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天,激發(fā)學生愛國、愛家鄉(xiāng)的情感,懂得只有社會主義才能救中國的道理。通過愛學校、愛班級的教育,樹立集體觀念,培養(yǎng)集體榮譽感,熱心為集體做好事,形成一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體。

2、舉辦 “民族精神教育月”活動。通過活動激發(fā)學生的愛國熱情,扎實搞好民族精神傳承教育。進一步激發(fā)學生的“愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱,促使學生繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學生“刻苦學習、自強不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>

3、舉辦慶祝建國六十周年系列活動。讓學生了解改革開放三十年來取得的重大成就及建國六十年來祖國的變化,勤奮學習文化知識,堅持德智體全面發(fā)展,把今天的所聞、所思、所感化為具體的行動,牢固樹立“祖國和人民的利益高于一切”的利益觀,做一個“充滿激情,肩負責任,對社會有用的人”。

4、以社會實踐體驗為基本途徑,讓廣大學生了解建國六十年來的變化,結(jié)合建國六十周年慶?;顒樱_展形式多樣的主題活動和社會實踐,讓學生感受祖國的發(fā)展成就,共享和諧陽光,幫助學生牢固樹立愛黨、愛國觀念,真正使社會主義核心價值體系教育入耳、入腦、入心。以此激發(fā)學生的民族自豪感和愛國情感。

5、弘揚中華優(yōu)秀文化,利用法定傳統(tǒng)節(jié)日,營造民族、民間、民俗文化氛圍,注重儀式渲染,增強文化認同。利用教師節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日舉辦以感恩為主題的節(jié)日儀式活動、誠信教育系列活動。

三、抓好常規(guī)管理,落實日常行為規(guī)范。

1、根據(jù)《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》要求,制定完善各項管理規(guī)定,創(chuàng)造好管理的環(huán)境,減少管理難度。如:《關(guān)于加強學生常規(guī)管理的實施意見》等。

2、培養(yǎng)學生自主管理、自主發(fā)展的能力。加強學生會和學管會的職能建設(shè)。實行組長負責制,干部輪崗制,值周班制度。開展“文明宿舍”、“溫馨和諧教室”的創(chuàng)建評比活動等

3、加大“兩個會三個課”德育教育效果:利用班會、班主任會,班級活動課、人生課(改進上課模式)、心理健康課進行正面教育。

4、用好學生德育千分制考核機制,加強對學生的日常管理。將學生管理與千分制緊密掛鉤,以此為抓手作好學生的基礎(chǔ)素養(yǎng)評價。

5、利用人生課、班級活動課、國旗下講話等加強愛國主義教育、集體主義教育、民族精神教育、生命教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠信教育,世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀教育。

四、加強心理健康教育,提高工作實效性,使學生形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學生身心全面健康地發(fā)展。

1﹑通過報紙,宣傳心理健康的重要性,宣傳心理咨詢的科學性。

2﹑做好談心室的心理咨詢,對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導,排解心理困擾。

3﹑通過心理信箱,及時發(fā)現(xiàn)并解決學生的心理疑難。

4﹑開發(fā)心理校本課程,編寫學生用教材。

5﹑加強對教師們心理健康教育工作方法的滲透,讓教師們具有較高的心理指導素養(yǎng)。讓全校師生共同關(guān)注心理健康,人人參與心理健康教育活動。

6、充分發(fā)揮《安人心理測評系統(tǒng)》的作用,繼續(xù)完善學生心理檔案,做好心理測評,并有針對性地定期或不定期地舉辦心理健康講座、專家報告會等活動。

7﹑認真進行《積極心理健康教育》實驗校的課題研究以及《學習心理輔導》實驗校的課題研究,聘請有關(guān)專家來校作心理指導。

五、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體德育網(wǎng)絡(luò)。

抓好“三結(jié)合”教育,促進學生全面健康地發(fā)展。重視家庭、社會與學校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作,使學生在教師、家長的指導下,能夠沿著正確的軌跡前行。通過社會實踐活動,繼續(xù)深入開展社區(qū)教育,利用一切社區(qū)資源對學生進行全方位的素質(zhì)教育。

1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果?,F(xiàn)實中,家庭教育一般存在三個跟不上:一是對培養(yǎng)什么樣的人的認識跟不上時代的要求;二是教育孩子的方法跟不上科學育人的要求;三是有些家長自身修養(yǎng)跟不上做孩子的榜樣的要求。因此,加強對家庭教育的指導工作,應(yīng)該是學校亟待加強的任務(wù)。

2、辦好家長學校,提高家教水平。通過家長會、家長開放周、家校聯(lián)系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,反饋學生在校的學習、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力,發(fā)揮帶頭示范作用;幫助家長樹立高尚的品德和正確的人生觀、世界觀和價值觀;幫助家長更新成才觀念,明確培養(yǎng)目標;幫助家長把積極健康的社會信息納入家庭教育軌道。學校還將邀請省內(nèi)外知名家庭教育專家,到校給家長們做報告,進行面對面的交流,進一步更新家長們的育人觀念和教育水平,以達到家校聯(lián)合的最大和諧。

3、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。

六、加強平安校園建設(shè),強化學生的安全教育、法制教育。

1、學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個教學工作中,常抓不懈,充分利用校會、班會、班級活動課等進行教育,規(guī)范學生的課間活動。通過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明和諧的校園。學校并且對在校教職工進行安

全和法制教育思想的灌輸,使老師們能夠俱備較強的思想觀念,在平時的教育生活學習中給學生們起到一種示范的作用。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實,學校將不間斷的進行交通安全教育,以此為契機,把安全教育的觀念深入到校園中的角角落落。

2、充分利用法制教育報告會、校園廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法。

中學德育工作計劃 中學德育工作計劃行事歷篇三

一、指導思想

本學期德育工作,將堅持貫徹學?!盀槊恳粋€學生的終身發(fā)展奠實基礎(chǔ)”的辦學理念,與時俱進,以縣“每月一事”為契機,開展豐富多彩的德育活動,堅持素質(zhì)教育,堅持全面育人,提高德育工作的實效性,提升學生的思想道德素質(zhì),力爭把我校每一個學生培養(yǎng)成品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的初中生。

二、工作思路

根據(jù)我校的實際情況,政教處在管理上的思路是“以學生為本,突出人性化,統(tǒng)一領(lǐng)導,明確分工,團結(jié)合作?!蔽覀兊墓ぷ鲗⑼癸@“人性化”特色,“寬”“嚴”結(jié)合,以管理為手段,育人為目的,全面落實學校的辦學理念。

三、工作目標

1、加強學生習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。

2、加強班主任隊伍建設(shè),提高我校德育管理水平。

3、充分發(fā)揮家長會的作用,促進家校合作。

4、開展多彩文體活動,豐富學生課余生活。

四、工作要點

1、加強學生品格教育,培養(yǎng)良好行為規(guī)范。

有人說沒有品格,教育只完成了一半。品格教育對人生的發(fā)展,有決定性的影響。當世界變化的速度愈來愈快,青少年將面臨的競爭與挑戰(zhàn)也愈來愈嚴苛的時候,為學生培養(yǎng)良好的品格,是教育工作者肩頭最大的責任,因為未來是屬于善良、正直、誠實、勇于承擔責任的人。品格的養(yǎng)成,不是一朝一夕之功,需要長期的潛移默化,點滴感染。本學期我們將利用班會、年級活動,結(jié)合學校的具體工作,根據(jù)學生的特點,開展學生品格教育,培養(yǎng)學生的感恩情懷,培養(yǎng)學生的堅強意志和拼搏精神。

我們教育學生德育工作在學校并不直接提高學生成績,但要提高學生成績德育工作必不可少,我們通過培養(yǎng)健康良好的行為習慣,營造樂學好學的學習環(huán)境,建設(shè)和諧向上的校園氛圍。因此行為規(guī)范的養(yǎng)成教育成為我校德育工作的重中之重。開學前,我們將通過“家校通”發(fā)短信給家長和級長、班主任,明確要求學生在平時做好儀容儀表、發(fā)式的自查工作,同時,政教處將一如既往地開展衛(wèi)生檢查、值日班檢查、宿舍檢查等工作,加大對學生發(fā)式,手機充電、等違規(guī)行為的檢查力度,并將檢查結(jié)果及時上網(wǎng),督促那些有不良行為習慣的同學及時改正,從而培養(yǎng)學生文明的行為習慣,建設(shè)良好的校風。

2、加強班主任隊伍建設(shè),提高我校德育管理水平。

本學期,我們將繼續(xù)加強對班主任的培訓工作,定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會和班主任常規(guī)培訓。我們將通過交流培訓活動促使全校班主任、級長統(tǒng)一管理思想,提高認識水平,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,真正認識到政教處工作對班級管理、對教學成績的促進作用,做到班級、年級、學校三層管理密切配合,互相支持,勁往一處使,產(chǎn)生合力,使我校德育工作真正能夠落到實處,產(chǎn)生實效。

3、開展有特色的主題班會

班會課是班級工作的一塊主陣地,發(fā)揮好每周一節(jié)班會課的作用,對班級管理有很大的促進。而主題班會更是有很強的針對性,可以通過對一定階段學生的心理特點,思想變化進行有的放矢的指導教育。本學期,我校將開展“感恩教育”、“勵志教育”、“理想教育”等主題班會。此外,還將結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)等契機組織開展各類有針對性、有特色的主題班會。

4、開展多彩文體活動,豐富學生課余生活。

本學期將舉辦各類比賽活動,充分利用學校的體育場地和體育設(shè)施,以年級為單位,分別舉行籃球賽、拔河比賽等各類賽事,豐富學生校園生活,鍛煉學生體質(zhì)。

5、加強安全教育,預(yù)防安全事故的發(fā)生。

學校是人員密集場所之一,而且聚集的是全社會矚目的青少年學生,所以我們永遠要把安全放在第一位。針對近兩年來的一系列事件,例如汶川地震、舟曲泥石流,還有甲型h1n1流感爆發(fā)等突發(fā)事件,我們要做好充分的心理準備,提前制定應(yīng)對措施,讓全校每一位老師和同學都具備一定的安全意識和處理技能。為此,本學期將通過主題班會、專題講座疏散演練等形式,對學生進行安全教育和自護自救教育,重點是交通安全、體育安全、活動安全及防火、防盜的教育。同時,在學校進行某項活動(如社會實踐、體育活動)前,務(wù)必要做好安全教育。在校內(nèi)或班級組織的活動中一旦發(fā)生學生安全事故,班主任應(yīng)及時到現(xiàn)場處理,并馬上報告校醫(yī)、家長、行政,做好救助工作。對受傷害的學生,班主任要關(guān)心、問候和采取必要的幫助措施。

6.積極開展心理健康教育,進行專題講座,設(shè)學生心理咨詢室和心靈信箱。把心理健康教育列入學校德育工作的重要內(nèi)容,認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》,努力探索心理健康教育的規(guī)律和方法,要求教師以自己的良好心態(tài)及人格感染學生,尊重學生,營造和諧的氛圍,使學生在不斷感受和體驗的實踐中形成健康的心理品質(zhì)。

7、大力推進團委工作,加強學生干部培訓。

團委將繼續(xù)在學校日常管理和其它活動中發(fā)揮應(yīng)有的積極作用。例如全校衛(wèi)生大檢查,晚會運動會等大型集會活動的紀律檢查工作等。

學生工作的開展,與學生干部的素質(zhì)密切相關(guān),我們想要學生干部發(fā)揮重要的作用,首先就要培養(yǎng)好學生干部。本學期團委將舉辦兩次全校學生干部培訓大會,對全校各班班長、團支部書記進行培訓。

新學期,希望通過以上舉措將我們的工作做的更好,為溝堆港中學的美好明天做出我們應(yīng)有的貢獻。

附:溝堆港中學20__—20__學年度上期德育工作行事歷

9月:

1、在學生常規(guī)方面加強學校班級文化建設(shè)工作。

2、聘任學校法制副校長。并開展第一期法制教育講座。

3、政教處聯(lián)手語文組開展“做一個有道德的人-----我們的節(jié)日”中秋班級吟誦活動。第3周的集會上舉行學校的吟誦展示活動。同時進行年級小報制作比賽。

4、各班推廣及爭當文明禮儀大使活動。

5、開展新一屆校級、年級、班級的團、學生會干部的選拔工作;社團活動的籌備。

10月份:

1、各班繼續(xù)加強班級常規(guī)工作。進一步深化班級規(guī)范化建設(shè)的外延階段的工作,逐步開展下一階段內(nèi)化工作。

2、打造學校特色---責任文化活動。把雙語文化拓展到廣播、系列活動、英語角的設(shè)置。繼續(xù)開展年級國學經(jīng)典誦讀活動。

3、繼續(xù)開展校級、年級、班級、校園形象大使。

4、組織參加“感恩、奮進“大家唱活動。

5、認真抓好集群管理學校工作,組織各年級班主任外出參觀、觀摩學習。

6、開辦學生干部培訓講座《塑造陽光心態(tài)》。

7、積極開展“三結(jié)合”活動,在校園爭做“臥室文明小使者”、在家庭爭做“我是文明家庭成員”、在社區(qū)爭做“我是模范小市民”活動。切實觀徹“文明在口中,文明在手中,文明在身邊”。

11月份:

1、進行班級規(guī)范化建設(shè)的內(nèi)化階段的檢查。繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

2、學校心理咨詢室接受檢查。

3、舉辦學校學生冬季運動會。

12月份

1、繼續(xù)抓好學生常規(guī)管理教育。

2、舉行學生社團活動展示月系列活動及紀念“12.9”新團員宣誓儀式。

3、組織全校學生干部開展元旦迎新活動。

4、12月份,做好學期心理教育總結(jié)工作。

元月份:

1、加強學生日常行為的養(yǎng)成教育工作。

2、安排學生寒假安全教育工作及學生活動、社會實踐活動。

3、各項工作的總結(jié)。

中學德育工作計劃 中學德育工作計劃行事歷篇四

一、指導思想

進一步學習并貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,積極開展社會主義核心價值教育;緊緊圍繞學校工作中心,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以校園文化建設(shè)為平臺,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性發(fā)展,努力踐行“明理篤行,善解博學”的學校辦學理念,探索加強學校德育工作的新途徑,積極營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。

二、主要工作

(一)落實德育常規(guī)工作、豐富德育內(nèi)涵

1、繼續(xù)抓好學生的日常行為規(guī)范。加強養(yǎng)成教育,促進健康成長。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》以及學校有關(guān)規(guī)章制度為要求,充分利用國旗下講話、班隊會、常規(guī)檢查、德育學分制以及星級示范班評選等活動,強化學生的行為養(yǎng)成、規(guī)范學生的日常禮儀。

2、實行多元評價機制。通過家長評、教師評、學生評,不斷引領(lǐng)、規(guī)范學生的日常言行。通過表彰和宣傳先進,以營造一種“比先進、學先進,趕先進,做先進”的校園氛圍,促進良好校風校貌的形成。

3、繼續(xù)完善日常常規(guī)檢查。通過小干部巡檢和監(jiān)督崗突檢相結(jié)合,做到每天檢查匯總,每周小結(jié)反饋、每學期總結(jié)評定等,以得分形式記錄在德育檔案內(nèi),作為星級示范班、各級優(yōu)秀集體評比的一個重要指標,以此推動良好班集體的形成,促良好行為規(guī)范的內(nèi)化。

4、繼續(xù)規(guī)范做好“七色彩虹小干部自主培訓”工作,提高學生自我管理水平,幫助學生形成榜樣引領(lǐng)意識,探索切實可行的自主管理模式。

(二)重視德育隊伍建設(shè)、發(fā)揮主體作用

1、切實發(fā)揮年級組長的引領(lǐng)作用,著力推行年級管理模式;通過開展年級組特色德育活動、舉辦年級組管理論壇等,提升年級組長的管理水平。

2、積極拓展班主任工作坊的運作思路,多渠道向班主任傳遞最新的德育信息與方法,通過請進來、走出去等交流活動,不斷提高班主任管理的能力;注重校內(nèi)優(yōu)秀班主任管理經(jīng)驗的總結(jié)和推廣,以此帶動、促進一批青年班主任的快速成長。

3、加強班主任日常工作的指導和培訓,不斷強化和提高班主任四個方面的能力,即:抓主題班會進行正面教育;班級管理制度化、高效化;加強對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);做好家庭和學校教育的紐帶作用。

4、繼續(xù)開展“青藍帶教”師徒結(jié)對,通過師傅的傳、幫、帶作用和青年教師自身優(yōu)勢的發(fā)揮,促使新老教師優(yōu)勢互補,營造和偕的學習氛圍,促進青年教師育德能力的顯性提高。

(三)開展德育主題活動、注重教育實效

1、續(xù)推溫馨教室建設(shè),提升各版面布置的質(zhì)量和品質(zhì),注重“溫馨”內(nèi)涵,突出理解特色和人文關(guān)懷,完成20__

學年各班標語的設(shè)計和班級公約的制定,形成積極向上的多元班級特色文化,進一步促進理解型師生關(guān)系的和諧發(fā)展。

2、落實年級分段教育主題(六年級:養(yǎng)成教育,七年級:成長教育,八年級:感恩教育,九年級:勵志教育),進一步狠抓學生的行為規(guī)范養(yǎng)成,促進學生個性品質(zhì)的發(fā)展,提高學生綜合品行素養(yǎng)。

3、以“主題教育月”為載體,積極開展符合學生身心特點的各類專題教育與活動,通過對學生的安全教育、法制教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育、環(huán)保教育、廉潔教育、感恩教育、民防消防教育、遠離毒品教育等等,寓教育于主題活動中,不斷提高德育體驗,努力探索德育課程化。

4、將法制教育作為德育工作長期堅持的重點,繼續(xù)嚴格做好教育防范工作,深入學習貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,同時以法制主題黑板報、法制講座、播放有關(guān)音像資料、家長會和召開專題會議等形式,將法制教育貫穿在整個學期的教育教學活動中,繼續(xù)杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。

5、繼續(xù)深化誠信主題教育。本學期將以“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”為主題,通過開展多種形式的活動,創(chuàng)建和諧的誠信環(huán)境,做到誠信育人、誠信立人、誠信做人,提高學生的誠信道德素養(yǎng)。

6、加強體育特色工作建設(shè)。進一步落實每天鍛煉一小時,培養(yǎng)主動參鍛好習慣;從規(guī)范兩操抓起,讓學生在每一個標準的動作中受到良好的紀律教育,在每次的隊列訓練中受到意志品質(zhì)教育與熏陶;細化各類體育活動小組和業(yè)訓項目的管理,努力提高訓練和比賽的質(zhì)量。

7、科技特色項目精細化建設(shè)。追求科技特色教育的高質(zhì)量,積極輔導和組織學生參加等級高、影響大的科技項目展示和比賽活動,不斷擴大我??萍继厣挠绊懥?。

8、藝術(shù)教育品牌化建設(shè)。積極開展藝術(shù)教育熏陶活動,以合唱、管樂為龍頭逐步形成符合學校實際、擁有一定影響力的校園藝術(shù)特色教育項目,以此陶冶學生情操,讓學生的綜合素質(zhì)在豐富多彩的活動中逐漸提高。

9、認真做好“百年樹人電影陽光行”和“金山情”主題活動,通過賞析、書畫等教育活動,激發(fā)學生愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的情感。

10、加強心理健康教育。開展心理健康咨詢,定期舉行心理健康講座,尤其要注意有針對性的個體疏導,形成偏差學生一生一檔制度,藉此積累個案資料,不斷提高心理輔導質(zhì)量。

11、開展紅十字主題實踐活動。將學校紅十字主題教育活動和假日志愿活動相結(jié)合,普及推廣“人道、博愛、奉獻”的紅十字基礎(chǔ)知識。

(四)注重三位一體聯(lián)系、拓展家教途徑

1、繼續(xù)強化社會、家庭、學校“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)格局,促進家庭教育、學校教育和社會教育的有機結(jié)合,在學校與家長之間架起一座聯(lián)系的橋梁,通過社區(qū)共建單位,學校、年級、班級三級家委會等,協(xié)調(diào)家長、社會與學校的關(guān)系,共同營造良好的教育環(huán)境和條件。

2、通過家長學校、家長接待日、上門家訪、召開家長會、電訪、網(wǎng)絡(luò)交流等多途徑保持家校合作教育的正?;?,及時溝通學生在校內(nèi)外學習、生活等情況,有目的、有針對性地做好德育工作。通過多種形式為家長學生提供指導和服務(wù),幫助解決家長教育中的難點問題,提升家長教育培養(yǎng)子女的能力和水平。

(五)增強德育科研意識、提高德研能力

1、強化學科德育滲透,深化以綜合實踐活動課為核心的德育教科研,開展學科德育滲透教育活動,推進課程改革,提高學科德育功能。

2、結(jié)合工作實際和時間積累,積極參與學校關(guān)于“后理解教育背景下各類教育實踐的研究”的德育相關(guān)課題研究。

中學德育工作計劃 中學德育工作計劃行事歷篇五

又是一個新的學年的開始,在新的學期里,我們將繼續(xù)貫徹以人為本,以德治班的管理理念,不斷推進我班德育工作向更高水平邁進。為了讓本班學生養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,特擬訂班級德育工作計劃如下:

一、班級概況:

目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關(guān)心。

二、班級奮斗目標:

在本學期的德育工作中,將努力使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

三、具體管理措施:

(一)用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

1、組織班委會,召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》《中學生守則》、認真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。

3、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”。

4、嚴格執(zhí)行班干部值日制度。定期培訓主要班干部,教給工作方法。

(二)開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

努力營造良好的集體輿論、集體核心、集體風氣。逐步使班級管理精細化、規(guī)范化、制度化。繼續(xù)貫徹落實“人人有事干,事事有人管”,細化班規(guī)的。做好班級常規(guī)管理的監(jiān)督和檢查。對班級量化考核的內(nèi)容進行調(diào)整,對作用不大的項目要取締。注重班級民主管理建設(shè),培養(yǎng)學生干部,組織好班級干部的選舉和述職,增強班集體的力量。

(三) 重視重點學生的轉(zhuǎn)化工作。

加強對特殊群體學生的管理。要對學困生和后進生給予關(guān)注和幫助、指導,深入了解學生的實際,采取有針對性的教育和指導方法,使這些學生在行為習慣和人格品質(zhì)上有較大的轉(zhuǎn)變和提高。

(四)發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。

(五)配合學校開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

(六)關(guān)注社會教育,要調(diào)動家長的積極作用。讓家長參與到班級學生管理中去,積極征求他們的意見和建議。充分調(diào)動家長的積極性。做好家長委員會工作,增強相互溝通和理解。

(七) 安全教育。安全問題是德育的核心問題,特別是初三下學期,學生經(jīng)過在學校三年的學習和生活,什么心態(tài)都有;再加上即將畢業(yè),所以很容易出現(xiàn)一些突發(fā)事件。針對這些具體情況,將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學生的自律意識和安全教育。重點強調(diào)了個人安全、個人財物的安全、公物的安全及上課間操和體育課、微機課過馬路的安全,并制定了相應(yīng)的措施。

總之,本學期我班德育工作在更加注重實效,注重過程和落實的基礎(chǔ)上,力爭通過全體任課教師和全班學生的共同努力,圓滿完成學校分配的各項工作任務(wù)和目標,盡力向?qū)W校、家長、社會交一份比較認可的答卷。

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