對副校長評議報告范文（20篇）

在寫報告時，要注意語言簡練、用詞準確，并遵循邏輯嚴密的結(jié)構(gòu)。報告中的數(shù)據(jù)和信息應(yīng)該經(jīng)過核實和驗證，以確保報告的可信度和可靠性。[報告范文鏈接9]

對副校長評議報告篇一

作為一名副校長，要能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。下面是本站小編整理副校長評議報告的范文，歡迎閱讀!

一年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：情與教育相伴，愛與服務(wù)同行的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和。

工作總結(jié)范文。

如下：

一、加強理論學(xué)習，注重自我修養(yǎng)。

政治理論學(xué)習是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。一年來，我一直將理論學(xué)習作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)區(qū)教管中心和街道黨委的學(xué)習安排，系統(tǒng)地學(xué)習了鄧小平理論;重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并身體力行，激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的解戈小學(xué)盡職盡責。

二、求真務(wù)實，不斷提高自身的工作能力。

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn)，建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn)，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作，本學(xué)期擔任五年級的《品德與生活》的教學(xué);積極開展學(xué)校教學(xué)管理制度的研討工作，及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校學(xué)校教學(xué)管理制度工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美。

勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認真遵守學(xué)校各項。

規(guī)章制度。

努力提高工作效率和工作質(zhì)量服務(wù)家長服務(wù)社會保證了學(xué)校工作的正常開展沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象除外出培訓(xùn)、開會等公事外我始終堅守在工作崗位上。我信奉一個人苦點累點沒有關(guān)系人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值帶領(lǐng)全體教師努力工作促進解戈小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近年來我做到假日不休我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。

四、盡職盡責，扎實工作，碩果累累。

我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù)，堅持以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得一定成績。

(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責分工明確，關(guān)系明確，實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策學(xué)校的發(fā)展。本年度，學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王福年同志提拔為學(xué)校副校長。學(xué)校和教職工把張桂才同志推選為教科室主任、把李玉香同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員，加以培養(yǎng)，為后繼有人做人才儲備。

(二)大力推進素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動，創(chuàng)建學(xué)習型校園。我校充分利用有限空間，在教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜，讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展，通過教室的，班級圖書的分發(fā)，學(xué)生圖書管理員的選拔;開展。

讀書筆記。

手抄報黑板報校園征文講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習中不斷探索研究茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我發(fā)展自己，同時是增進師生共同交流相互學(xué)習借鑒的園地，大興學(xué)習型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此，學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實指導(dǎo)教師，定期召開教研活動學(xué)習交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進步很快。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè)，目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的高度重視下，學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀，并把它創(chuàng)建為我校的特色。

(六)重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高。

(七)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所等，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能，為學(xué)校教學(xué)管理制度服務(wù)。

五、不斷改進作風，無私奉獻，廉潔自律。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結(jié)，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在反腐倡廉。

心得體會。

心得體會中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè)，進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把反腐倡廉心得體會心得體會變成自覺行動，貫穿于日常工作始終。

總之，本人在發(fā)揚我們學(xué)校的踏實做事、快樂生活的校風精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力，面對成績，我將思考如何進一步踐行情與教育相伴，愛與服務(wù)同行的工作格言!在未來的路上，我將帶領(lǐng)解戈小學(xué)的全體師生，開拓進取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的解戈小學(xué)繼續(xù)奮斗。

一、認真落實教學(xué)常規(guī)，努力實現(xiàn)常規(guī)工作規(guī)范化。

1、學(xué)期初，督促教師認真制定各類工作總結(jié)，對計劃制定情況進行質(zhì)量評價，達不到要求的進行整改，直至合乎質(zhì)量要求為止。

2、針對縣局關(guān)于開展“三環(huán)節(jié)”教學(xué)設(shè)計及課堂教學(xué)達標活動的要求，多次召開全體教師的動員會，從思想上讓每位教師高度重視。小學(xué)部堅持天天練習“兩字一話”，每周檢查教師的課標學(xué)習筆記，對所有教師進行課標考試。集中培訓(xùn)教師的計算機操作，對教師的計算機操作進行了集中測試，測試成績作為鄉(xiāng)級測評的依據(jù)。前半學(xué)期天天堅持聽課，要求教師上課課型要符合三環(huán)節(jié)教學(xué)模式的要求。

3、迎接了縣小學(xué)三環(huán)節(jié)教學(xué)的專項調(diào)研檢查。

4、規(guī)范了本學(xué)期的社團活動，特別是經(jīng)典誦讀和泥塑社團開展的扎實有效。

5、學(xué)生成長檔案得以進一步充實，暑假期間將下發(fā)到學(xué)生手中，讓家長把孩子的成長過程如實的記錄下來。

6、學(xué)月教學(xué)質(zhì)量檢測及時，閱卷規(guī)范，成績統(tǒng)計準確。

7、每學(xué)月的常規(guī)檢查及時，檢查結(jié)果基本體現(xiàn)教師的工作態(tài)度。

8、小組自主互動學(xué)習要求每位教師每周撰寫學(xué)習筆記，每兩周檢查一次。

9、通過多次聽課，評選出教師特色教學(xué)法。

10、進行了語、數(shù)、外各科的競賽，并為優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎。單獨對六年級進行質(zhì)量檢測，檢測形式多樣，成績斐然。

11、每學(xué)期督促教師上交考查試題，教導(dǎo)處查驗合格后方可進行學(xué)科考查。

12、規(guī)范了校本課程。

15、推門聽了大量中青年教師的創(chuàng)新課。

二、抓好學(xué)生一日常規(guī)，讓好習慣成就好人生。

1、每學(xué)期初整治校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、盡力做好生物園建設(shè)工作及平時的運作。

3、開展“學(xué)雷鋒活動月”系列活動。

4、在班主任中召開魏書生班級管理經(jīng)驗交流會，交流學(xué)習體會。

5、召開家長會。

6、對學(xué)生進行安全教育，每周讓學(xué)生辦安全手抄報，多次開展安全教育活動。

7、慶?！傲弧眱和?jié)。

8、學(xué)生廣播操、隊列隊形比賽。

9、堅持每天進行安全演練，每天對演練情況進行總結(jié)、評價，提升演練水平。

10、召開一年級家長會暨新少先隊員入隊儀式。

三、迎接各級檢查，促進工作上臺階。

1、規(guī)范檔案，迎接市綜合督導(dǎo)。

2、迎接市德育現(xiàn)場會。

3、迎接鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮檢查。

4、迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展縣驗收。

四、抓控流，樹學(xué)校形象，強學(xué)校發(fā)展。

1、迎接新六年級學(xué)生，精心安排他們的學(xué)習、住宿、生活情況。

2、召開六年級家長會。

3、多次召開六年級畢業(yè)班會議，到部分學(xué)生家中家訪。

本年度工作中的不足。

1、教師特色教學(xué)法工作做得不到位，究其原因是多方面的，最主要的還是工作力度不夠，參與人員積極性不高，教師特色不鮮明。

2、社團活動開展的不夠扎實，檢查督促力度不到位。

1、常規(guī)工作再加大管理力度，再從持之以恒上下足功夫。

2、按照兩個考評方案的具體要求對課任教師和班主任做精細化的考核，注重考核的過程性量化。

3、加大對學(xué)生的一日常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生管理。

我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作，并兼任文多小學(xué)校長工作。

一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署，以主動、積極、認真、踏實開展學(xué)習和工作，取得了一定的好成績?，F(xiàn)綜合匯報如下：

一、加強學(xué)習，提高認識。

我認為要使自己能更好地為黨，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻，必須有良好的道德行為，愛崗敬業(yè)的精神，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法。因此，1、我本人堅持學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、理論，學(xué)習xx大精神和“三個代表”的重要思想。通過學(xué)習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學(xué)習黨的教育方針政策，學(xué)習全國教育會議、省教育會議精神，學(xué)習中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認真組織教師學(xué)習和鉆研，深刻領(lǐng)會其精神，積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強工作能力，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦，適應(yīng)當代教材改革的需要，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng)，規(guī)范自己的行為，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神，靈活機動的藝術(shù)，真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進取。

二、工作業(yè)績。

1、我認真履行自己的職責，認真組織教師學(xué)習“三法一綱”學(xué)習教材教法，熟悉教材，了解教材，積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習和課改活動，注意教育教學(xué)方向，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況，參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當前教育教學(xué)工作的需要，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴格按照上級有關(guān)文件，標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料，按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料，各級教師都很滿意。

3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長，檢查學(xué)校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實施，搞好文明校建設(shè)。

4、按學(xué)區(qū)工作安排，分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué)，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識，適應(yīng)當前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的。

工作計劃。

對教師進行師德、法制教育，開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育，不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學(xué)校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等，綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?？偣餐度?x元，解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實事辦好事。

5、根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務(wù)指標，結(jié)合我學(xué)區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務(wù)。積極完成市局布置的任務(wù)。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè)，擴大營業(yè)范圍，加強中心、譚小的小賣部和北岸小學(xué)食堂的管理。認真做到為學(xué)生教師服務(wù)，為學(xué)校后勤服務(wù)積極工作，積極發(fā)展校園經(jīng)濟，鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園，提高校園經(jīng)濟收入，解善辦學(xué)條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學(xué)校，在原有的基礎(chǔ)上，種植檳榔等高科技的果樹。去年全學(xué)區(qū)在開展勤工儉學(xué)活動中，純收入2多元，均生收入6。總之我學(xué)區(qū)的勤工儉學(xué)活動又邁出了新的一步。

6、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)，抓好其他活動工作。以促進學(xué)校其他工作正常開展。

7、教研工作。

(1)積極組織教師學(xué)習瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，按照新課改和素質(zhì)教育的要求，教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作，提高教學(xué)質(zhì)量。

(2)認真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查，如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié)，并進行合理的評價，再是檢查教師“三冊”完成情況，在檢查中，逐校進行反饋，好的進行表揚，差的進行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求，幫助教師做好“三冊”填寫工作，得到了教師的好評。

8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學(xué)生學(xué)習安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時上報，并建議學(xué)校采取有效措施，防止事故發(fā)生。

9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費和發(fā)展新黨員工作，20xx至20xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀員。

以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離，仍需不斷的努力。

三、存在問題。

1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗，故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡，由于資金缺乏，有些學(xué)校危房尚未解決，教師學(xué)生就宿難。

3、勤工儉學(xué)活動存在資金不足，項目難于發(fā)展。

四、今后設(shè)想。

1、加大溝通信息力度，特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息，認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學(xué)活動，加大投入，擴大經(jīng)營項目，發(fā)展自我，服務(wù)于教師和學(xué)生。

2、不斷改進和完善各項管理制，做到更科學(xué)，更有效地管理好各項工作。

3、堅持努力學(xué)習，加強自身的形象建設(shè)，以更好的形象取信于群眾和支持，繼續(xù)做好本職工作。

4、進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，動員更大的社會力量支持教育，組織更多的資金投入教育，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè)，向新的一個臺階邁進。

對副校長評議報告篇二

根據(jù)縣委縣政府的要求，從提高干部素質(zhì)出發(fā)，深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀，著重抓好干部隊伍的思想建設(shè)、政治理論水平、業(yè)務(wù)知識和服務(wù)意識，通過干部培訓(xùn)活動，進一步提升了我鎮(zhèn)干部的服務(wù)能力和服務(wù)意識，為我鎮(zhèn)社會進步和經(jīng)濟發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)?，F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下：

一、思想上高度重視，組織上細致周密。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任鎮(zhèn)黨委政府重視干部的培訓(xùn)工作，健全了干部教育培訓(xùn)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機構(gòu)。

四是嚴格考勤，將干部學(xué)習培訓(xùn)作為職務(wù)晉升和年終考核的依據(jù)，實行獎懲逗硬;。

五是確保學(xué)習經(jīng)費的投入，健全培訓(xùn)設(shè)施、文化設(shè)施和學(xué)習場地等，為干部創(chuàng)造了良好的學(xué)習條件。

2、建立健全學(xué)習制度健全了中心組學(xué)習制度、干部培訓(xùn)制度、干部學(xué)習制度、黨、團組織支部學(xué)習制度、工會學(xué)習制度等，并將這些學(xué)習制度經(jīng)?；?，常抓不懈，持之以恒，以不斷提高干部自身素質(zhì)，為創(chuàng)建學(xué)習型隊伍奠定基礎(chǔ)。

二、學(xué)習形式靈活多樣、學(xué)習內(nèi)容豐富實用。

根據(jù)縣委縣政府的總體要求，我鎮(zhèn)堅持理論聯(lián)系實際、按需施教、注重實效的原則，以加強干部能力建設(shè)為核心，采取專題講座、集中學(xué)習、自學(xué)、參加上級培訓(xùn)等多種形式，促使干部在學(xué)習中工作、在工作中學(xué)習。今年重點開展了以下一些學(xué)習培訓(xùn)：

1、以學(xué)習黨的十七大、十七屆四中全會精神為重點，開展農(nóng)村基層組織建設(shè)工作和村黨支部書記履職的素質(zhì)、作風、能力等方面知識的培訓(xùn)。

2、以學(xué)習《黨章》為重點，保持共產(chǎn)黨員選進行，開展黨員先進性教育、黨員條件、義務(wù)、權(quán)利、黨支部書記、入黨積極分子和后進黨員等方面的培訓(xùn)。

3、以學(xué)習《科學(xué)發(fā)展觀》為重點，以開展科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容、指導(dǎo)意義、馬克思主義中國化、實事求是的主要內(nèi)容、黨在過渡時期的總路線、改革發(fā)展穩(wěn)定三者的關(guān)系、構(gòu)建社會主義和諧社會等方面的知識培訓(xùn)。

4、以深化我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略思想的認識為重點，開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、市場經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)、農(nóng)村實用技術(shù)等方面知識的培訓(xùn)。

5、以掌握農(nóng)村常用法律法規(guī)為重點，開展依法辦事、民主管理、廉潔自律、處置突發(fā)事件、維護社會穩(wěn)定等方面知識的培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)教育效果明顯，機關(guān)風貌再度提升。

一年來，我鎮(zhèn)黨委政府不斷創(chuàng)新學(xué)習方法，在教育培訓(xùn)的形式上力求靈活多樣，不僅僅限于開專題、作報告，而是將講座、座談、交流、討論等形式有機結(jié)合，將定時學(xué)習與不定時相結(jié)合，集中學(xué)習與個人自學(xué)相結(jié)合，專題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合，干部培訓(xùn)取得了較好效果，一是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想以及黨的路線方針政策有了新的深刻的認識，堅定了全面建設(shè)社會主義小康社會的信心，堅定了執(zhí)行黨的方針政策的自覺性，增強了“立黨為公、執(zhí)政為民”和深入實施科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和主動性。二是豐富了執(zhí)政為民的知識，增強了為民執(zhí)政的本領(lǐng)，為加強執(zhí)政能力建設(shè)，提高執(zhí)政水平打下了較好的基礎(chǔ)。三是營造了濃厚的學(xué)習氛圍，健全了干部學(xué)習的制度和機制，注入了干部工作人員愛學(xué)習、好讀書、喜鉆研的動力。四是對干部工作作風的改善、工作效率的提高起到了促進作用。通過學(xué)習培訓(xùn)，干部工作作風進一步扎實，工作積極性進一步提高，廉潔從政的意識進一步增強，工作效率得到明顯提升。

今后，我們要進一步總結(jié)干部培訓(xùn)教育工作經(jīng)驗，完善干部學(xué)習制度和激勵機制，使學(xué)習活動經(jīng)?；⒅贫然瑯淞⒘己玫母刹啃蜗螅玫貫檎㈡?zhèn)群眾服務(wù)，為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)創(chuàng)造更堅實的基礎(chǔ)。

對副校長評議報告篇三

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的曾校長：

辭職人張沛，男，漢族，1967年11月生，現(xiàn)年44周歲，本科學(xué)歷，中共-黨員，現(xiàn)任西平小學(xué)副校長，負責學(xué)校常務(wù)管理，分管師培、電教、重建等工作，承擔三年級《科學(xué)》教學(xué)。本人1995年8月至2015年4月，先后在凱河小學(xué)（九年一貫制）、上新小學(xué)、八洞小學(xué)任校長，2015年5月至今在西平小學(xué)任副校長。

從教及擔任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)以來，受到了歷屆和各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育，思想認識、業(yè)務(wù)能力及工作經(jīng)驗都得到了很大程度的提高，我本人亦因此為教育的進步和學(xué)校的發(fā)展奉獻了全部的青春熱血。到西平小學(xué)任副校長以來，我通過學(xué)習、實踐和反思發(fā)現(xiàn)，自己的思想意識、處事哲學(xué)和社會經(jīng)驗均有很多需要改進和與時俱進的地方，為此，我按照“懂規(guī)矩、會做事”的干部要求更加努力地工作，在學(xué)校的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)、災(zāi)后重建、封閉占用老公路等重大工作項目及學(xué)校常務(wù)管理中殫思竭慮、廢寢忘食，燃燒生命，終因思想壓力過大、工作強度過高等原因造成精神和身體的嚴重受損，近期常常出現(xiàn)失眠、煩躁、眩暈（三次騎摩托車眩暈摔倒）、嚴重脫發(fā)（“曾經(jīng)青絲如春草，如今滿頭皆荒涼”）等癥狀，并在課堂教學(xué)中出現(xiàn)對學(xué)生的暴-力傾向，如今，本人已無法適應(yīng)高強度、快節(jié)奏的.工作需要。

為了不削弱學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗實力，為了不影響學(xué)校正常的管理效率，更為了不讓一個為教育和學(xué)校奉獻了青春和熱血的同志成為學(xué)校、家庭和社會的負擔或者英年早逝，我申請辭去西平小學(xué)副校長職務(wù)，不再承擔任何學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作任務(wù)，并在2011年12月底之前完成分管工作的交接。

最后，祝西平小學(xué)健康發(fā)展！祝三臺教育長盛不衰！祝偉大的祖國繁榮昌盛！

特此報告！

具報告人：

校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛，讓我擔任×××小學(xué)副校長之職。經(jīng)過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下：其一、本人管理能力低下，沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關(guān)系。其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。其四、由于無力擔負起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 鑒于自己以上諸多不足，再擔任該職務(wù)，不但對學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。同時，也是對自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請求辭去×××小學(xué)副校長職務(wù)。請校領(lǐng)導(dǎo)批準。謝謝!

辭職人：×××

對副校長評議報告篇四

作為一名副校長，要嚴格要求自己，對待學(xué)校發(fā)展有信心，考慮學(xué)校發(fā)展有思路，推動學(xué)校發(fā)展有辦法。下面是本站小編整理副校長評議報告范文的范文，歡迎閱讀!

一、建設(shè)路小學(xué)：突出重點抓落實。

通過全省首批省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗的建設(shè)路小學(xué)，更加明確了今后工作的重點。為此，年初，我們提出了四項工作重點。即：1、提高德育工作的實效性，促進學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)校更具生命力;2、關(guān)注教師發(fā)展，打造學(xué)習型教師團隊，使學(xué)校更具競爭力;3、貫徹“嚴、細、實、恒”的管理方針，走精細強校之路，使學(xué)校更具凝聚力;4、深化課堂教學(xué)改革，形成獨特的辦學(xué)特色，使學(xué)校更具活力。為了促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們把打造教師團隊精神作為各項工作的重中之重，把深化教學(xué)改革作為工作的落腳點，把加強學(xué)生各項行為習慣的培養(yǎng)作為工作目標，各項工作均取得了較好的成績。一學(xué)期來，重點開展了語文學(xué)科的《“早認多識、適時拓展”大量閱讀》、《高年級語文限時。

作文。

》課題研究和數(shù)學(xué)學(xué)科的《課前速算，創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)氛圍》課題研究，英語學(xué)科開設(shè)“英語角”，創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習氛圍都有力地促進了教學(xué)工作的開展。特別是開設(shè)大藝體，對于促進學(xué)校的藝術(shù)教育，啟迪學(xué)生智慧，開發(fā)學(xué)生智力起到了良好的促進作用。通過全體干部教師的共同努力，為建設(shè)路小學(xué)的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、*小學(xué)：繼往開來促發(fā)展。

20xx年8月17日，根據(jù)區(qū)教育局的安排，我來到了*小學(xué)工作?？梢赃@樣說：我是帶著榮譽與自豪、信任與托付、責任與壓力來到*小學(xué)的。半年的工作實踐，讓我感到想說的只有“感謝”——感謝老師們的信任與支持，讓我很快融進了這個大家庭;感謝學(xué)校擁有一支精干的管理團隊及聰明睿智的教師團隊，讓“民主與科學(xué)”得以實踐;感謝郭書記為*小學(xué)創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境和用心血打造的學(xué)校良好的基礎(chǔ)，給學(xué)校的再次騰飛插上了翅膀。本學(xué)期，主要做了以下工作：

(一)創(chuàng)新管理機制，推進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

1.實施精細化管理，努力提高學(xué)校管理水平。

為了更好地促進學(xué)校發(fā)展，我們對領(lǐng)導(dǎo)班子進行了調(diào)整。新的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立“民主、科學(xué)”的管理思想，倡導(dǎo)“低耗時、高效率、輕負擔、重質(zhì)量”12字的管理理念，采取以制度建設(shè)為杠桿，以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀钡囊?guī)范化、精細化、科學(xué)化的管理模式;管理目標分解，管理任務(wù)層層幫包落實，使全校形成事事有人管，工作有目標，業(yè)績與獎懲相統(tǒng)一的激勵機制。圍繞“制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致”的管理思路構(gòu)建和諧校園。全校工作運行有序，管理效能較高。

2.發(fā)揮工會職能，實行民主管理。

進一步健全、完善以教代會為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度，充分發(fā)揮工會參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護航的職能作用。10月28日，學(xué)校召開了十一屆三次教代會，通過了*小學(xué)關(guān)于師德考核、業(yè)務(wù)考核、班級管理等方面的。

規(guī)章制度。

堅持以人為本，真誠相待，依法維護教師的合法權(quán)益學(xué)校每出臺一項新的管理規(guī)定都要先放給老師討論，征求意見，再由教代會討論通過，增強教師主人翁意識積極實行校務(wù)公開制度，有效促進了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

(二)開展“絲雨”行動打造學(xué)校品牌。

本學(xué)期，學(xué)校以“絲雨”為主線，卓有成效地抓好德育工作。圍繞“絲雨”，開展了一系列豐富多彩的活動，不斷提升教師職業(yè)道德水平，促進學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成。學(xué)期初開展的“絲雨有愛——陽光伴我更幸?！苯處熉殬I(yè)幸福觀教育，讓教師們深感教師職業(yè)的神圣，大大增強了教師的責任感和服務(wù)意識。為了進一步倡導(dǎo)愛心、文明，學(xué)校先后開展了“愛我校園，情暖人間”、“我愛社區(qū)，我愛我家”、“保護環(huán)境，愛我東湖”、“弘揚美德，關(guān)愛老人”、“小手拉大手”等一系列主題教育活動及社會實踐活動;開展“愛我東湖，‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集活動，并將征集到的公益廣告語制作成100塊匾牌，安家落戶在東湖公園，以喚起人們的文明意識、保護環(huán)境意識。為了讓更多家庭陷入困境的孩子得到救助，學(xué)校設(shè)立了“絲雨”愛心基金。目前，學(xué)校的“絲雨”行動已在社會上引起強烈反響，《棗莊電視臺》、《棗莊日報》等多家新聞媒體相繼報道，引起了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會的認可。如今，“絲雨”已經(jīng)成為市中區(qū)乃至全市的一個愛心、文明品牌。

(三)實施特色教研，提升辦學(xué)品位。

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入教學(xué)一線，參加學(xué)校的教育教學(xué)活動。通過聽課、教研、與教師座談等形式了解教育教學(xué)工作的實際情況，并制定切實可行的措施，有效激發(fā)了教師工作的積極性。在加強教師基本功訓(xùn)練、強化教學(xué)常規(guī)管理、深化教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時，學(xué)校不斷創(chuàng)新教研活動模式，做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進，多項結(jié)合，初步形成了具有特色的教學(xué)管理模式，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高到新的起點。學(xué)校不斷加強校園網(wǎng)建設(shè)，大力推行網(wǎng)絡(luò)教研，并在全市率先建立了新世紀小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研基地，積極開展遠程教研，有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，取得了顯著效果。同時，以課題研究為抓手，充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。一年來，學(xué)校有2項課題分別獲省優(yōu)秀成果一等獎;被全國“新課程有效課堂教學(xué)行動策略研究》課題組評為突出貢獻單位;申報的教育科學(xué)“”規(guī)劃20xx滾動課題《以體驗激活數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性策略研究》已被批準立項。學(xué)校先后榮獲“山東省素質(zhì)教育先進單位”等十多項榮譽稱號，并順利通過省級規(guī)范化學(xué)校的復(fù)驗。

(四)加強硬件建設(shè)，夯實物質(zhì)基礎(chǔ)。

學(xué)校投資148萬元，加強學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備更新以及功能室、信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。增添了音樂、美術(shù)、體育等器材;購買了微機、圖書;所有教室配備多媒體，實現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺筆記本電腦，為老師增添了快捷、高效的教育資源，既減輕了教師的工作強度，又增強了教學(xué)的直觀性，變抽象為具體，對開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)孩子的各種興趣及愛好起到了良好的促進作用。而且增大了信息量和知識儲備，為孩子各種能力的培養(yǎng)打下了堅實的基礎(chǔ)，同時，為順利通過省級規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗夯實了物質(zhì)基礎(chǔ)。

(五)抓住發(fā)展機遇，改善辦學(xué)條件。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，將在今冬明春拆除北教學(xué)樓，投資800萬元，興建一座5000平方米綜合教學(xué)樓一座，擴大校園面積，軟化美化操場，完善學(xué)?；窘逃虒W(xué)設(shè)施。同時，增添部分教學(xué)設(shè)備，滿足教育教學(xué)的需要，奠定學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。目前，前期勘測和設(shè)計工作已經(jīng)完成，即將進入施工階段。

回顧過去的一年，取得了一定的成績，但是，我也深刻地認識到，還存在著許多不足之處。如：對管理及業(yè)務(wù)理論學(xué)習不夠深入，管理上還不夠精細，深入群眾的時間少，工作中有時還有畏難情緒等。但是，有區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)協(xié)作，有全體教師的大力配合，展望20xx年，我信心倍增。我們將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。堅持“以德治校、以人為本”的教育理念，以教育教學(xué)為中心，以師生的發(fā)展為根本，以“絲雨”行動為主線，以規(guī)范學(xué)生行為習慣，提高教育教學(xué)質(zhì)量為增長點，走“科學(xué)、民主”發(fā)展之路。把學(xué)校的品牌做精、做細、做硬、做強，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

一學(xué)年轉(zhuǎn)眼即將過去，回顧一年來的工作，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心支持下，堅持創(chuàng)新工作模式，強化過程管理，落實各環(huán)節(jié)責任，確保無一例較大安全事故發(fā)生，學(xué)生道德水平明顯提高，藝體工作扎實開展，較好地完成了各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、主要工作及開展情況。

(一)努力加強理論學(xué)習，提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

學(xué)校安全工作，事關(guān)全校師生生命財產(chǎn)安全，事關(guān)千家萬戶人民群眾的幸福保障，牽系整個平安和諧社會構(gòu)建。為此，身為分管安全的副校長，深知自身責任重大，于是我努力加強自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習上級各部門下發(fā)的安全類文件、安全類知識讀本，學(xué)校傷害事故處理辦法等，熟悉各種安全常識及急救知識，便于制定各類安全防范措施，應(yīng)對各種安全性突發(fā)事件。

(二)以身作則，樹立良好形象。

作為一名德育校長更要嚴于律己，要有“從我做起、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。因此在工作和事業(yè)面前，我時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色，歷來顧全大局，注重團結(jié)，率先垂范，以身作則，以誠待人、任勞任怨，扎實細致。從不爭名奪利，不計較個人得失，堅持做到把學(xué)校發(fā)展作為第一目標;把真抓實干作為第一追求;把清正廉潔作為第一責任。把這“三個一”變成自己的自覺行動貫穿于日常工作始終。做領(lǐng)導(dǎo)和老師們的表率，全心全意為學(xué)校服務(wù)。

(三)抓好德育工作。

1、健全德育工作結(jié)構(gòu)，加強德育隊伍建設(shè)。學(xué)期初鑒于各年級、各班的學(xué)生變動和教師任教年級的變化，重新調(diào)整了德育處成員及各班班主任，明確分工與職責，夯實德育工作任務(wù)。下學(xué)期，為了調(diào)動班主任工作積極性，又修訂完善了班級量化制度，改變了原先德育處單一評價班級的模式，變?yōu)檎炭偹囁目诜謩e評價量化的方式，確保更加全面、客觀、公正地量化每一個班級。

2、推行德育工作教工代表監(jiān)督制。為更好地發(fā)揮學(xué)校教工代表的作用，促進班級管理水平提高，實行了學(xué)生管理教工代表監(jiān)督制，經(jīng)過一個學(xué)期的運行，收到了良好的效果。今后打算與全員育人制有機結(jié)合，更加深入地堅持推廣下去。

3、開展好德育實踐活動。活動是德育教育的載體。一年來，根據(jù)德育計劃安排，組織學(xué)生開展了豐富多彩的德育實踐活動。尤其是4月份攜手泰安實驗小學(xué)開展的“關(guān)愛留守學(xué)生圖書捐贈活動”，以及赴泰參加了和實驗小學(xué)的同學(xué)牽手逛廟會活動，對我校留守兒童起到了很好的激勵和促進作用。泰安教育電視臺也及時報道了這兩項活動。

(四)抓好安全工作。

學(xué)校安全工作是一個龐雜的、系統(tǒng)的、牽扯到學(xué)校方方面面的工作，所涉及思考的問題囊括了交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、師生人身安全、學(xué)校財產(chǎn)安全、疾病預(yù)防與控制、避災(zāi)避險、防止自然災(zāi)害、防打架斗毆、學(xué)生行為習慣養(yǎng)成、法制安全教育、關(guān)愛留守兒童等等各方面的工作，專靠個人、兩人是無法搞好的，因此我校的安全工作以德育處，班主任為主陣地，輻射到總務(wù)處、保衛(wèi)科、教導(dǎo)處、藝體辦等，號召動員了全體全主任和全體師生共同參與，從而構(gòu)建了學(xué)校安全工作的系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系。增強了學(xué)校安全工作全體參與的意識，牢固樹立了安全工作人人有責的思想。

1、加強各種值班管理。根據(jù)我校實際情況，需要安排的值班有全員值班、流動值班乘車看護值班、上下樓梯值班、課間學(xué)生秩序管理，學(xué)生放學(xué)護送值班、乘車學(xué)生看護值班、夜間安全值班等。任務(wù)繁重，涉及人員又多，需要經(jīng)常協(xié)調(diào)和提醒，確保在每個時段都不出現(xiàn)安全問題。特別是夜間安全值班，和班子其他成員積極認真地、毫無怨言地輪流做好值班任務(wù)，為全體教職工做好了表率。

2、加強安全教育。充分利用國旗下講話、主題班隊會、校訊通、致家長的一封信等方式，對師生、家長進行不同主題的安全教育。為了使安全教育工作針對性實效性，具有連續(xù)性，對各階段安全教育任務(wù)進行分解，教育責任到人。做到周周有教育，周周主題不一樣。真正做到安全警鐘長鳴，安全工作常抓不懈。

(五)抓好藝體工作。

本學(xué)年，帶領(lǐng)全體藝體教師完成教學(xué)常規(guī)任務(wù)的前提下，組織開展了校園體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動，積極參加鎮(zhèn)縣運動會、縣藝術(shù)節(jié)、縣體育活動系列比賽。在剛結(jié)束的縣足球比賽中，獲得了男子組冠軍、女子組亞軍的好成績，并且7月份男子組還將代表縣教育局參加市比賽。

二、存在的主要問題。

自分管學(xué)校德育工作以來，自己在實踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外，有待于今后進一步地改進。

1、工作態(tài)度上，創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上，深入群眾不夠，調(diào)動廣大教職員工的德育熱情，特別是科學(xué)合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。

3、工作作風上，協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。

三、今后的努力方向。

1、嚴格要求自己，對待學(xué)校發(fā)展有信心，考慮學(xué)校發(fā)展有思路，推動學(xué)校發(fā)展有辦法。

2、在思想上，刻苦磨練意志;在工作上，不畏艱難，勇挑重擔;在生活上，不貪圖享樂，不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷，多想一想為教職工辦實事好事;少琢磨一點個人利益享受，多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失，多想一想如何更好地踐行社會主義核心價值觀。

回顧一年來所作的工作和所取得的工作成績，我認為：我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績，一是歸功于全體教職工的理解、支持，二是歸功于全體班子成員識大體，顧大局，各行其職，各負其責的合作精神，三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任，為我的工作營造一個寬松的環(huán)境，為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會，請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

一年來，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫助下，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認真履行職責，克難進取，深入研究，努力創(chuàng)新，取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學(xué)生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。

一、積極主動加強思想政治學(xué)習。

一年來，自己通過自學(xué)和組織安排，結(jié)合共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

活動，我學(xué)習了xx大、xx大的精神;學(xué)習了關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀委第三次全體會議上的重要講話;學(xué)習了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線、方針、政策的不斷學(xué)習，自己對三個代表重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進一步的理解和認識，進一步增強了黨性修養(yǎng)，更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念，宗旨意識更加牢固;通過學(xué)習，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強了全局觀念和宏觀意識，增強了勤政廉政，永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習，提高了自己的政治鑒別能力、創(chuàng)新思維能力、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟的能力、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進文化的能力、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認識。總之，對政治理論的學(xué)習，使自己在思想認識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正角色，創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作。

(一)、與時俱進，完善自我，努力學(xué)習，積極思考。

(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益，管理出成績。作為分管教學(xué)的校長，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來，我和年級組的同志一起，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實踐與研究，尤其在教學(xué)管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式，了解教育教學(xué)的實際情況，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，從而促進我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

1、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。

一是確保課程計劃認真實施，開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。二是對學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽，嚴肅考風考紀。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系，適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。

2、抓各類計劃的落實，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計劃性，加強統(tǒng)籌管理和目標管理，使工作有的放矢，有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性，保證目標明確，計劃合理，管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作。

3、加強教師隊伍建設(shè)，以德治教，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。一是有計劃地組織教師學(xué)習教育理論，學(xué)習業(yè)務(wù)知識。二是采用走出去，請進來的方法，進行交流觀摩聽課，取人之長。

4、大力推行素質(zhì)教育，積極開展研究性學(xué)習活動。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度，使學(xué)生的研究性學(xué)習活動得以順利的開展。

5、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評。

(三)、堅持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長，必須做好校長的助手，當好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀律。平時能顧全大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不互相推諉。工作中肯動腦筋，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進行各項工作檢查時，能做到客觀公正、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對校長負責，下對教師學(xué)生負責。

(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè)，熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng)，又注重加強對學(xué)生進行社會主義、愛國主義、集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學(xué)情，分析教法、學(xué)法，不斷改進教學(xué)。三是注重合作學(xué)習的培養(yǎng)，努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍，開展互動探究活動，拓寬教學(xué)互動空間，達成相互提高、相得益彰，讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)新。

對副校長評議報告篇五

轉(zhuǎn)眼間，20xx年又在繁忙的工作中悄然而去。作為榕津中學(xué)副校長，我在自己的崗位上學(xué)習、探索、進取、奉獻。全身心地投入教育教學(xué)工作中，與領(lǐng)導(dǎo)班子成員團結(jié)協(xié)作，在促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升上，勤奮磨礪，默默耕耘。

一、加強學(xué)習，在思索中前行。

一直以來，我都比較注重讀書學(xué)習，提升自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。一年來，在政治理論上，我積極學(xué)習鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀、黨的報告及黨的有關(guān)文件和法規(guī)，牢固樹立了為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為教育服務(wù)的思想，產(chǎn)生了強烈的責任感和使命感。在業(yè)務(wù)上我認真學(xué)習教育和教學(xué)理論，不斷給自己“充電”，不斷補充新的“營養(yǎng)”，增添后勁，身體力行，用心謀事，用心做事，朝著目標，在思索中前行。

二、開拓進取，在實踐中收獲。

一是以學(xué)校教學(xué)工作為中心，視提高質(zhì)量為生命線。在課程管理上我強調(diào)落實“有效教育”：規(guī)范課程計劃，保證課程落實;規(guī)范常規(guī)督查，實時聽課觀班，一年來先后共聽課70余節(jié)。在質(zhì)量管理上我注重堅持“四個細化”：細化教學(xué)操作，強化質(zhì)量意識;細化管理制度，完善質(zhì)量體系;細化統(tǒng)計分析，實施質(zhì)量考核;細化互動機制，提升質(zhì)量水平。我明晰管理思路，抓各類計劃的執(zhí)行，抓教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實，多次組織召開教學(xué)質(zhì)量會議，明確工作目標，有的放矢的針對性地開展工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20xx年中考，我校創(chuàng)下了近三年來的最好成績：考取示范性高中平樂中學(xué)41人，名列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第一名，考取平樂民族中學(xué)、二塘中學(xué)共125人，考取高中比率高達76.5%。

二是以德育工作為先導(dǎo)，視健康成長為主旋律。在德育工作中，我抓實“班級量化評比”活動和每周主題教育活動，有力地促進了學(xué)生良好行為習慣的養(yǎng)成。我?guī)ь^深入到學(xué)生家庭，把關(guān)愛送到每一個孩子家中，了解學(xué)生的學(xué)習、生活和家庭情況，耐心與家長溝通、交流，共商教育良策。我充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認真組織黨員教師做好關(guān)愛留守學(xué)生工作，設(shè)立“愛心先鋒”崗，爭當“愛心爸媽”，開展“師生大手拉小手”實踐活動，為留守學(xué)生撐起愛的藍天。20xx年10月，學(xué)校被評為全縣創(chuàng)先爭優(yōu)先進單位。

三是以自身學(xué)科教學(xué)為基點，視專業(yè)發(fā)展為催化劑。作為負責教學(xué)的副校長，我堅持工作在教學(xué)第一線，擔任八年級101班語文科教學(xué)工作。在教學(xué)中我從不懈怠，努力使自己成為新課改的排頭兵和學(xué)科帶頭人。我準確把握新課標和教材，在備課上狠下功夫，堅持與備課組的老師一起研究、討論，精心設(shè)計教學(xué)過程，注重把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。平時，關(guān)心愛護學(xué)生，既做到嚴格要求，又耐心引導(dǎo)，促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。在縣教育局組織的教學(xué)檢查中，我的課受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研員的一致好評。在期末教學(xué)質(zhì)量檢測中，我所帶班級語文成績也一直名列全縣前茅，及格率、優(yōu)秀率都非常高，獲得了全縣教學(xué)質(zhì)量獎。

今后，我將進一步為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量執(zhí)著地堅守，踏實地耕耘，以期碩果不斷結(jié)出。

對副校長評議報告篇六

作為一名副校長，要提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新。下面是本站小編整理副校長的評議報告的范文，歡迎閱讀!

本學(xué)期作為副校長的我，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。我努力學(xué)習黨的教育方針，學(xué)習鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習中學(xué)習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習中，學(xué)習人文文化，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。

我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主，及時勉勵，激發(fā)老師團隊精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>

一、加強學(xué)習，聯(lián)系實際，提高認識。

教師是一門終身學(xué)習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學(xué)習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新。

(一)嚴格要求自己，以身作則。

古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒有進步，就不能為人之標，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。

(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，重視班主任工作。

(1)加強班主任隊伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;。

(2)迎接各類驗收，打造學(xué)校品牌。學(xué)校被評為“市平安現(xiàn)行學(xué)校”;。

(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習慣;。

(5)成功組織新生參加。

軍訓(xùn)。

為學(xué)生奠定了學(xué)習和生活基礎(chǔ)。

三個年級在班主任的管理下，教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位，無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊，開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動，使管理工作充滿生機與活力，且成效顯著。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了由。。校長、書記、我、德育處主任、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由德育處、年級組、團委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進行了為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師。

工作總結(jié)。

暨經(jīng)驗交流會。

二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處。

(一)是規(guī)劃機制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。

1、在我的組織下，德育處編印了《德育工作手冊》，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項。

規(guī)章制度。

下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中作為德育工作的導(dǎo)向。

2、學(xué)期初我負責制定德育工作規(guī)劃和德育處。

工作計劃。

(二)是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。

目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。

一年來，我和德育處的同志一起以經(jīng)驗交流、學(xué)習材料等各種形式對班主任和年級組長進行培訓(xùn)，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心，鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習，取長補短。通過各類學(xué)習活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，每周一與德育處成員召開德育工作例會，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展狀況。

(三)是加強管理，提高工作效率。

1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè)，首先是加強學(xué)習，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。

2)完善管理制度。完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度，能正確引導(dǎo)教師開展工作。通過研究和探討，調(diào)整了各項考核內(nèi)容，細化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況，在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。

4)加強安全管理，完善管理機制。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學(xué)?？倓?wù)部門的支持下，我通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理，做到：人員進出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

總之，學(xué)校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認真加以解決。而力爭把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實踐，善于實踐的教育管理專家。

我于*年開始一直分管學(xué)校德育工作。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的理念，我在宏觀上規(guī)劃，微觀上指導(dǎo)，緊緊依靠和團結(jié)帶領(lǐng)全校師生，勇于實踐，積極探索，扎實工作，使我校德育工作取得了驕人的成績。近年來我校先后獲得**市紅領(lǐng)巾示范校、**市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、**市家長示范學(xué)校等榮譽稱號。近三年來我們著重做了以下幾個方面工作：

一、以人為本，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展。

為了挖掘?qū)W生的潛能，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓他們展示自己鮮為人知的才華，提升自己的人生價值，近年來我為學(xué)生們精心設(shè)計了多種形式的主題活動，使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育。通過這些主題活動，他們在主動參與、積極實踐的過程中，感悟親情和友情，了解社會的發(fā)展和時代的需求。進而以此為參照來設(shè)計、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念，增強了社會責任意識。

二、努力加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

在學(xué)校經(jīng)費緊張的情況下投入巨資搞好了校園綠化美化工程，努力創(chuàng)建園林式學(xué)校，同時進一步加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。校園各個方位，逐步布置了校訓(xùn)、三風、名人名言等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌，運用積極的輿論導(dǎo)向，強化學(xué)生的整體意識、目標意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化，形成良好的學(xué)風和文明習慣。

三、建設(shè)好兩只德育隊伍，夯實育人基礎(chǔ)。

1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的教師隊伍強化師德教育，是我校育人隊伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的重中之重，通過對照先進典型找差距，使廣大教師找出自己的不足，獲得進取的力量。班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上，將理論學(xué)習、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容，讓班主任在交流中分享經(jīng)驗，獲得啟示，促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。

2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的隊干部。

在少先隊員這個群體中，隊干部既和其他隊員一樣，是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對象，又是輔導(dǎo)員的助手，是其他隊員的榜樣。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識，在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強化自主意識，一批批品學(xué)兼優(yōu)，工作得力的隊干部脫穎而出。

四、狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習慣的養(yǎng)成。

抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)校及班主任利用專題講座、主題班會、班會等形式組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及校紀校規(guī)，并做到及時檢查反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。加強了學(xué)生的自律意識，學(xué)校校風積極向上。近幾年來，學(xué)生活潑、誠信、文明、禮貌的風貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長和社會各界的高度贊揚。

五、扎實開展各項教育活動，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

(1)常規(guī)活動制度化。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度，國旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊活動、每周之星、示范班的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選三好學(xué)、文明學(xué)生等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序，而且提高了工作效率。

(2)主題活動多樣化。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想，開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富，生動活潑的活動：愛國主義教育系列活動，每周星期一升旗儀式，旗下講話內(nèi)容主要有：向全體師生介紹愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點、紀律安全要求等。加強了廣大師生的愛國主義情感，促進教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認真學(xué)習，樹立報效祖國的理想。開展的活動還有：八榮八恥征文及演講系列活動、慶國慶班級歌詠賽、慶六一班級文藝匯演、慶元旦游園活動、迎新春運動會等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，提供了學(xué)生施展才華的平臺。

(3)特色活動具體化。

以“迎奧運、講文明、樹新風”為主題，開展以演講比賽、奧運征文等為主要內(nèi)容的系列活動。圍繞“激勵教育讀書活動”這一主題，按照“學(xué)生主體、全員參與”的工作思路，大力開展“讀名人故事、向名人學(xué)習”活動，讓學(xué)生們通過讀名人故事，感覺名人的成功之路，激勵自己努力學(xué)習才能走向成功。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線，開展家鄉(xiāng)文化搜集活動，讓同學(xué)們在搜集家鄉(xiāng)文化的過程中感覺家鄉(xiāng)文化的魅力，從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

六、深入開展教育科研，積極推廣科研成果。

在課題研究和校本教研中，我和同事們一起分析教學(xué)中的得失，探討教法，切磋教藝。從教學(xué)理念、教法設(shè)計、教學(xué)過程、多媒體技術(shù)的運用，到教師的儀表教態(tài)、教學(xué)語言細節(jié)，一一進行探討。

七、關(guān)愛學(xué)生，撒播陽光。

英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡?，應(yīng)該是一個播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學(xué)生的心田。多年來，學(xué)校存在部分貧困生、留守孩子，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施，關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生，在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生、生活上救助學(xué)生、心理上輔助學(xué)生、突出榜樣教育、感恩教育、自主管理教育，使學(xué)生感受到同樣的陽光。

總之，雖然做了一些工作，使我校德育工作取得了一定成績。但由于自己分管工作較多，先進的德育理論學(xué)習還不夠，德育工作的特色還未真正形成等，這些有待于今后工作中更加努力。

回顧這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學(xué)校的各項德育工作。一年來，不管在工作、生活、學(xué)習上，還是在管理上都取得較大的進步，總結(jié)如下：

我的工作范圍和工作職責主要是：協(xié)助校長的工作，分管德育教育工作和體育教研室的工作。其具體的職責是：

1、堅持社會主義辦學(xué)方向。團結(jié)、依靠、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量，切實保證德育工作的開展，保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要，及時處理德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會，專題研究德育工作。

2、建立健全德育機構(gòu)，加強德育隊伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全學(xué)校內(nèi)外德育機構(gòu)組織，充分發(fā)揮其作用，形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。加強班主任管理和師德教育，制定有關(guān)制度和計劃，明確并落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的。

崗位職責。

定期考核考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。

3、確定學(xué)校德育工作目標，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務(wù)，提出目標要求，明確分工、責任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學(xué)校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。

4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風、教風、學(xué)風建設(shè)，保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。建立校外德育基地和社會實踐基地。

5、加強德育科研工作。確定德育研究課題，建立學(xué)校德育課題研究組，支持開展德育專題研究，提高德育工作水平。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會，匯編教師德育工作論文集。

6、認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重。20xx學(xué)年，根據(jù)我的工作職責及學(xué)校實際情況，提出了如下的工作目標：

1、使初一新生養(yǎng)成良好的行為習慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的成績、重點加強初三學(xué)生的理想前途教育。

2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大安全事故。嚴重違紀率控制在0。5%以下。

3、體育達標率為90%以上;學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)室工作合格。

4、進一步提高班主任的事業(yè)心、責任心、工作藝術(shù)、管理能力。

5、心理課走進高一課堂、進一步完善心理咨詢室的設(shè)備、加強心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用。

6、班主任“三訪”覆蓋率為100%、其中家訪要完成政教處給出的指標數(shù)。

一年來，政教處的全體同志和我一道懷著堅定的信心，努力工作，主要做了以下四項工作，基本上完成了上述工作目標。

第一、加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由政教處、年級組、團委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。在期中考試結(jié)束后組織召開全校班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗交流會。通過經(jīng)驗交流，崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習，提高了全體班主任老師對學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

第二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處。

一是規(guī)劃機制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。

1、在我的組織下，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項規(guī)章制度，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向。

2、學(xué)期初我負責制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。

二是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。

1、目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。

2、實行德育一票否決制。德育工作不落實，完不成指標的不能參與評優(yōu)、職務(wù)晉級。

3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。指導(dǎo)政教處干事按照《稽東中學(xué)班級常規(guī)管理量化考評方案》考核每個班級、每名學(xué)生。并建立班級和學(xué)生個人德育電子檔案，政教處進行跟蹤累計。對考評結(jié)果，進行周總結(jié)，月匯總并通報，年終累計以此作為評選“三好班級”、“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。

三是活動內(nèi)容機制。要完成德育工作，必須以活動為載體，寓德育于各項活動之中。

1、規(guī)范的升旗制度。在我的組織安排下，每周一舉行一次升旗儀式，學(xué)校設(shè)有24人的國旗護衛(wèi)班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到廣大師生的高度重視，成為學(xué)校一道靚麗的風景線。

2、堅持主題班會和主題團會制度，間周各一次。

對副校長評議報告篇七

身為一名副校長，要強化學(xué)生的整體意識、目標意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化，形成良好的學(xué)風和文明習慣。下面是本站小編整理副校長的評議報告優(yōu)秀范文的范文，歡迎閱讀!

我于*年開始一直分管學(xué)校德育工作。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的理念，我在宏觀上規(guī)劃，微觀上指導(dǎo)，緊緊依靠和團結(jié)帶領(lǐng)全校師生，勇于實踐，積極探索，扎實工作，使我校德育工作取得了驕人的成績。近年來我校先后獲得**市紅領(lǐng)巾示范校、**市“十佳”紅領(lǐng)巾示范校、**市家長示范學(xué)校等榮譽稱號。近三年來我們著重做了以下幾個方面工作：

一、以人為本，關(guān)注學(xué)生的終身發(fā)展。

為了挖掘?qū)W生的潛能，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓他們展示自己鮮為人知的才華，提升自己的人生價值，近年來我為學(xué)生們精心設(shè)計了多種形式的主題活動，使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育。通過這些主題活動，他們在主動參與、積極實踐的過程中，感悟親情和友情，了解社會的發(fā)展和時代的需求。進而以此為參照來設(shè)計、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念，增強了社會責任意識。

二、努力加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

名人名言。

等宣傳牌及行為規(guī)范警示牌，運用積極的輿論導(dǎo)向，強化學(xué)生的整體意識、目標意識、競爭意識和創(chuàng)新意識，使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化，形成良好的學(xué)風和文明習慣。

三、建設(shè)好兩只德育隊伍，夯實育人基礎(chǔ)。

1、創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的教師隊伍強化師德教育，是我校育人隊伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措。師德素養(yǎng)是教師隊伍建設(shè)的重中之重，通過對照先進典型找差距，使廣大教師找出自己的不足，獲得進取的力量。班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。在每月班主任例會上，將理論學(xué)習、經(jīng)驗交流、工作布置作為會議的主要內(nèi)容，讓班主任在交流中分享經(jīng)驗，獲得啟示，促進班主任工作效率的整體提高和規(guī)范化運行。

2、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的隊干部。

在少先隊員這個群體中，隊干部既和其他隊員一樣，是接受輔導(dǎo)員教育、指導(dǎo)的對象，又是輔導(dǎo)員的助手，是其他隊員的榜樣。有意識地引導(dǎo)隊員們在競爭中樹立民主意識，在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強化自主意識，一批批品學(xué)兼優(yōu)，工作得力的隊干部脫穎而出。

四、狠抓常規(guī)德育教育，促進良好習慣的養(yǎng)成。

抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習慣的養(yǎng)成教育。本學(xué)期學(xué)校及班主任利用專題講座、主題班會、班會等形式組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以及校紀校規(guī)，并做到及時檢查反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。加強了學(xué)生的自律意識，學(xué)校校風積極向上。近幾年來，學(xué)生活潑、誠信、文明、禮貌的風貌倍受到校領(lǐng)導(dǎo)及家長和社會各界的高度贊揚。

五、扎實開展各項教育活動，促進學(xué)生良好品德的養(yǎng)成。

(1)常規(guī)活動制度化。日常規(guī)有學(xué)生一日常規(guī)檢查制度，國旗升降制度等;周常規(guī)有周五隊活動、每周之星、示范班的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等;學(xué)期常規(guī)有評選三好學(xué)、文明學(xué)生等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序，而且提高了工作效率。

(2)主題活動多樣化。

為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義思想，開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富，生動活潑的活動：愛國主義教育系列活動，每周星期一升旗儀式，旗下講話內(nèi)容主要有：向全體師生介紹愛國志士的英雄事跡、時事新聞、社會熱點、紀律安全要求等。加強了廣大師生的愛國主義情感，促進教師們愛崗敬業(yè)、學(xué)生們認真學(xué)習，樹立報效祖國的理想。開展的活動還有：八榮八恥征文及演講系列活動、慶國慶班級歌詠賽、慶六一班級文藝匯演、慶元旦游園活動、迎新春運動會等。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，提供了學(xué)生施展才華的平臺。

(3)特色活動具體化。

以“迎奧運、講文明、樹新風”為主題，開展以演講比賽、奧運征文等為主要內(nèi)容的系列活動。圍繞“激勵教育讀書活動”這一主題，按照“學(xué)生主體、全員參與”的工作思路，大力開展“讀名人故事、向名人學(xué)習”活動，讓學(xué)生們通過讀名人故事，感覺名人的成功之路，激勵自己努力學(xué)習才能走向成功。以“家鄉(xiāng)文化大搜索”為主線，開展家鄉(xiāng)文化搜集活動，讓同學(xué)們在搜集家鄉(xiāng)文化的過程中感覺家鄉(xiāng)文化的魅力，從而教育和引導(dǎo)青少年了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)。

六、深入開展教育科研，積極推廣科研成果。

在課題研究和校本教研中，我和同事們一起分析教學(xué)中的得失，探討教法，切磋教藝。從教學(xué)理念、教法設(shè)計、教學(xué)過程、多媒體技術(shù)的運用，到教師的儀表教態(tài)、教學(xué)語言細節(jié)，一一進行探討。

七、關(guān)愛學(xué)生，撒播陽光。

英國哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡撸瑧?yīng)該是一個播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽光的種子撒進學(xué)生的心田。多年來，學(xué)校存在部分貧困生、留守孩子，我?guī)ьI(lǐng)全體教職工采取多種措施，關(guān)愛這些特殊群體學(xué)生，在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生、生活上救助學(xué)生、心理上輔助學(xué)生、突出榜樣教育、感恩教育、自主管理教育，使學(xué)生感受到同樣的陽光。

總之，雖然做了一些工作，使我校德育工作取得了一定成績。但由于自己分管工作較多，先進的德育理論學(xué)習還不夠，德育工作的特色還未真正形成等，這些有待于今后工作中更加努力。

本學(xué)期作為副校長的我，主抓德育教育工作，分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。我努力學(xué)習黨的教育方針，學(xué)習鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習中學(xué)習黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習中，學(xué)習人文文化，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高層次的道德感、責任感。

我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓好德育工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主，及時勉勵，激發(fā)老師團隊精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點是一切為了學(xué)生，為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ?/p>

一、加強學(xué)習，聯(lián)系實際，提高認識。

教師是一門終身學(xué)習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學(xué)習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此，我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新。

(一)嚴格要求自己，以身作則。

古人云“直而影正，以己以正而為人之標”，作為一名校級干部，在很多方面都要對自己有嚴格的要求，否則就沒有進步，就不能為人之標，就沒有能力去管理別人。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員，面對當今變革的時代，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況，常常使我有一種危機感，因此，我必須不斷努力充實自己、豐富自己。因此，我對自己提出了“凡事為先”的工作要求，只有自己身體力行，嚴以責己，嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象，才能使工作更好地開展，才能更好的服務(wù)于全校師生。

(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，重視班主任工作。

(1)加強班主任隊伍建設(shè)，成功召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;。

(2)迎接各類驗收，打造學(xué)校品牌。學(xué)校被評為“市平安現(xiàn)行學(xué)?！?。

(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成良好習慣;。

(5)成功組織新生參加。

軍訓(xùn)。

為學(xué)生奠定了學(xué)習和生活基礎(chǔ)。三個年級在班主任的管理下教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動使管理工作充滿生機與活力且成效顯著。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了由。。校長、書記、我、德育處主任、團委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議，研究德育工作，由我負責具體落實執(zhí)行。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，建立了由德育處、年級組、團委、學(xué)生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任，并對班主任及后備班主任進行了為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校班主任老師。

工作總結(jié)。

暨經(jīng)驗交流會。

二、建立有效的德育機制，把德育工作落到實處。

(一)是規(guī)劃機制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首，都有德育內(nèi)容。

1、在我的組織下，德育處編印了《德育工作手冊》，收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項。

規(guī)章制度。

下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中作為德育工作的導(dǎo)向。

2、學(xué)期初我負責制定德育工作規(guī)劃和德育處。

工作計劃。

(二)是管理機制。德育工作重在管理，重在落實。

目標責任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽定責任狀，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。

一年來，我和德育處的同志一起以經(jīng)驗交流、學(xué)習材料等各種形式對班主任和年級組長進行培訓(xùn)，同時，也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容，來提高他們對德育工作的認識和工作責任心，鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題，大膽創(chuàng)新，互相學(xué)習，取長補短。通過各類學(xué)習活動，豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗，提高了他們的工作水平，大大推進了德育工作的進程。作為管理者，在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作，抓住細微的工作亮點去看待其工作，給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究，進一步提高他們的工作實效。同時，我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，每周一與德育處成員召開德育工作例會，商討學(xué)校近期工作，研究學(xué)生發(fā)展狀況。

(三)是加強管理，提高工作效率。

1)加強德育隊伍建設(shè)。德育工作的順利開展，最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強，工作有特色，團結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè)，首先是加強學(xué)習，其次是挖掘典型，鼓勵創(chuàng)新。

2)完善管理制度。完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度，能正確引導(dǎo)教師開展工作。通過研究和探討，調(diào)整了各項考核內(nèi)容，細化了考核依據(jù)，使班級考核和班主任考核既有機結(jié)合，又有所區(qū)別，從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性，使班主任工作目標更明確、更具體。同時，在管理制度上，充分利用網(wǎng)絡(luò)管理，發(fā)揮年級組的作用，大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況，在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃，使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了個體作用和主動性，積極開展工作，形成了各個年級的工作特色。

3)加強安全管理，完善管理機制。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危，做到警鐘長鳴，常抓不懈。在校長和學(xué)?？倓?wù)部門的支持下，我通過落實和完善各種規(guī)章制度，進行嚴格的系統(tǒng)管理，做到：人員進出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴格到位;學(xué)校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作，與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系，基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”，確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。

總之，學(xué)校各項工作都充滿生機和活力，成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)、扎實工作的結(jié)果。我們也清醒地看到，學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著生源質(zhì)量的下降，致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難，在今后的工作中需要我們高度重視，并希望在上級組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，依靠廣大教職工的共同努力，認真加以解決。而力爭把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識，又勇于實踐，善于實踐的教育管理專家。

為了適應(yīng)新形勢下的德育工作，我校立足本校實際，借鑒吸收其它學(xué)校的先進做法，在落實《德育大綱》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，進一步修訂完善了已有的多項制度，使學(xué)校的德育工作開展的有聲有色，推動了學(xué)校其它多項工作的開展，在工作中我們采取的主要做法是：

一、提升素養(yǎng)，率先垂范。

作為學(xué)校的管理人員，注重學(xué)習，廉潔自律，提高自身管理、業(yè)務(wù)水平對全體教師是一種無痕的教育。我堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨組織開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，主動參與各類學(xué)習、交流、實踐活動。平時，學(xué)習專業(yè)知識，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，增強道德感、責任感。同時，我深入課堂向老師們學(xué)習，在相互研討、交流中共同進步。

二、求真創(chuàng)新，做好本職工作。

教育處人員團結(jié)一心，帶領(lǐng)全體教師，腳踏實地，努力創(chuàng)新，使分管的工作穩(wěn)中有升。

1.建立起了德育工作領(lǐng)導(dǎo)班子和一支有力的德育工作隊伍。建立了以校長為組長，以德育副校長為副組長，教育處主任和班主任為骨干的德育工作隊伍，具體指導(dǎo)和組織開展一切德育教育活動。

2.開辟并建立了中小學(xué)生德育教育陣地。如：廣播室、板報、宣傳欄，家長學(xué)校、校外社會實踐活動基地等。

廣播室定時開播，宣傳先進，激勵后進：板報兩周一次每次有一主題;充分利用每周國旗下演講等活動從而使學(xué)生在實踐活動中受到人生觀教育，革命英雄主義教育和道德與法制的教育。注重校園文化建設(shè)，使學(xué)校的每一面墻都會說話，為學(xué)生創(chuàng)造良好地學(xué)習環(huán)境。

3、開展校園文化建設(shè)：我們學(xué)校堅持實踐指導(dǎo)的原則，堅持全面育人的原則;結(jié)合文明禮儀教育，開展爭創(chuàng)文明校園，文明班級的活動。結(jié)合平時表現(xiàn)，開展了優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀少先隊員評選活動。注意學(xué)生的養(yǎng)成教育：培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，保持校園環(huán)境衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作意識，處理問題能力，培養(yǎng)健康的心理，營造育人環(huán)境。

各班注意班級文化建設(shè)，各項標語、班訓(xùn)、守則、規(guī)范等落實到位，每學(xué)期初，我們舉辦一次文明教室評比和文明宿舍評比，讓學(xué)生自己動手美化自己的教室和宿舍，為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境，黑板報及時更換。發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對學(xué)生進行教育，營造良好的學(xué)習氛圍。

在重視文明禮儀教育，要求教師結(jié)合教材和生活實際對學(xué)生進行文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。使課堂真正成為既教書又育人的場所?？h局組織的“做文明人，行文明事”征文比賽中郝子恒和張雨同學(xué)或縣級二等獎，張文慧獲縣級三等獎。3.全員育人導(dǎo)師制：為加強德育工作，堅持面向全體學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊的原則，實行了全員育人導(dǎo)師制，制定計劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)生分給教師結(jié)對幫扶，是每個學(xué)生處在教師的關(guān)愛中，取得了良好的效果。

4.藝術(shù)特色教育。

我校自開展創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校以來，以科學(xué)的管理理念與實施方法為指導(dǎo)，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為核心，全校師生共同樹立“特色就是質(zhì)量，特色就是發(fā)展”的思想，藝術(shù)教育工作中取得了顯著成績。

我們在工作中，堅持以教育為本，求實創(chuàng)新為原則，根據(jù)我校有專業(yè)藝體美教師的實際，組建了以校長為組長，校委會成員、班主任、音體美教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了全校興趣小組：葫蘆絲、舞蹈、乒乓球、田徑、書法、繪畫六大社團，每周開展活動。學(xué)校為促進特色教育舉辦了多項活動，參加了縣局組織的各種比賽。經(jīng)過全體師生的共同努力，取得了一定的成績，在音樂方面：組織了藝術(shù)特色教育展示即慶元旦文藝匯演和慶六一文藝匯演，校園歌曲歌詠比賽，迎接縣藝術(shù)特色展示，我校的葫蘆絲表演受到了上級好評;參加全縣韻律操比賽獲得了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。在體育方面：舉辦了隊列比賽、會操表演。班級混合接力、乒乓球比賽等活動，在線運動會中獲優(yōu)秀組織獎，在20xx年市級規(guī)劃課題中，我校張孝朋老師主持研究了全校藝術(shù)特色教育研究，被評為市級規(guī)劃課題。在美術(shù)方面，學(xué)校組織了書法、繪畫比賽，并設(shè)立展室讓學(xué)生觀看學(xué)習。在全縣書畫比賽中，王春梅老師指導(dǎo)的學(xué)生郝子恒獲二等獎，賈瑩鈺和張?zhí)鞇偼瑢W(xué)獲三等獎。

5、少先隊工作。

主題升旗儀式是一項學(xué)校大隊的常規(guī)性工作，不光要時間上的確保，更要有內(nèi)容，有教育意義。我校在這學(xué)年，不但保證了升旗的時間，而且做到了結(jié)合節(jié)假日，有目的性地開展主題教育活動，使主題升旗儀式更鮮活，比如：國慶節(jié)、全國中小學(xué)生安全教育日、世界地球日、世界讀書日等主題升旗儀式，學(xué)生從中受到教育，達到了良好的教育效果。校會：按照《德育一日常規(guī)》，每周舉行晨會。晨會內(nèi)容突出了德育常規(guī)的各個方面，效果較好，部分內(nèi)容中還需要調(diào)整，找到適合學(xué)生的內(nèi)容。班會、隊會：班隊會記錄上交及時，并能根據(jù)班級實際達到班會、隊會的目的起到教育學(xué)生的目的。少先隊活動:首先完善了少先隊組織，設(shè)立了文明督察崗，監(jiān)督學(xué)生及時通報和表揚少先隊的活動情況。進一步規(guī)范了校園廣播室，定期開播。進行了文明教室、文明宿舍評比，評出了優(yōu)秀少先隊員。其次讓學(xué)生積極參加社會實踐活動，如：在國慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)，勞動節(jié)，端午節(jié)舉辦的手抄報評比活動和教師節(jié)、母親節(jié)組織的孝親尊師征文比賽。

6.安全工作：安全工作常抓不懈，經(jīng)過全體師生的共同努力，未發(fā)生重大安全事故。第一、在安全方面，校長、年級主任、班主任、家長層層簽訂責任狀，落實到人。第二、強化規(guī)范管理，嚴格落實各種安全制度，強化教師值班。第三、督促班主任上好安全課。第四、利用廣播、板報、宣傳欄的方式宣傳安全知識。第五、聘請法制副校長到校舉行法制講座。第六、開展以交通安全和防溺水為主題的手抄報比賽。

7.家校聯(lián)系：學(xué)校組織新一屆家委會成員召開主題為“家校攜手，為孩子的一生幸福奠基”的專題例會。與此同時，我們還對如何進一步推進家教指導(dǎo)工作，實現(xiàn)合力育人的目標進行了探索。召開家長座談會，與家長及時交流更好的教育學(xué)生。學(xué)校發(fā)放了“汛期安全教育的一封信”。組織班主任進行大走訪活動，與每一位學(xué)生家長交流，征求家長意見。

三、今后打算。

1、抓好學(xué)生思想教育工作，努力創(chuàng)辦感恩教育示范學(xué)校。利用廣播、板報、宣傳欄，國旗下講話，班隊會等對學(xué)生進行常規(guī)教育。

2.完善各種制度，努力創(chuàng)辦依法治校示范學(xué)校。嚴格落實常規(guī):《班主任工作手冊》的檢查以量化式的評價方式和書面的評價方式結(jié)合。一則對記錄手冊中的優(yōu)點和不足進行反饋指導(dǎo)，更重要的是對班主任工作中的亮點予以肯定，對工作中需要改進的地方提出建議。

3.抓好安全，進一步落實各種安全制度。

4.促進特色教育進一步發(fā)展，努力創(chuàng)辦才藝培養(yǎng)師范學(xué)校。

5.進一步完善全員育人導(dǎo)師制。

6.舉辦各種樣式的和活動，豐富學(xué)生的校園生活，使學(xué)生在活動中受到教育，健康成長。

當然，在平時的工作中，我還有多的不足：對特色教育分管工作管理不到位;對于工作布置后的監(jiān)察、落實還不夠;工作中的創(chuàng)新意識還不夠強，這是我今后需要改進的。以上述職，不當之處，敬請批評指正。

對副校長評議報告篇八

一年來，我校根據(jù)開學(xué)之初制定工作計劃，以加強教師師德修養(yǎng)及小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點，“堅持育人為本，推進德育創(chuàng)新”的觀念，堅持“從日常小事做起，從我做起”打造一個全新的理念，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，有力地開展德育工作?，F(xiàn)對一學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：

一、多方位提升師德修養(yǎng)。

學(xué)校高度重視加強德育工作的隊伍建設(shè)，實行班主任與任課教師有分工又有合作的管理，使每位老師為班級管理。學(xué)生管理出一份力，每周一下午利用例會，進行學(xué)習德育工作的研究和部署，嚴格執(zhí)行計劃，創(chuàng)新地開展工作，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，并及時解決。開學(xué)初，組織全校師生以班級為單位觀看《文明禮儀伴我行》光碟，簽訂《阜南縣教師師德承諾書》，規(guī)范老師的言行，學(xué)校安徽省關(guān)于教育教師教學(xué)工作有關(guān)禁令等活動，提升了教師的師德修養(yǎng)，規(guī)范了他們廉潔自律行為。通過《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等的學(xué)習，積極開展各種德育活動，增強學(xué)校德育工作內(nèi)涵。

二、校園文化寓教德育于無痕。

學(xué)校校園景致布置有序，本學(xué)期學(xué)校以深化校園文化建設(shè)為抓手，在校園原有的文化上進行統(tǒng)籌安排，及時更新宣傳欄的內(nèi)容，出各種宣傳畫報、兒歌，在樓梯口貼上安全上樓梯兒歌，在花園里插上溫馨提示牌。本學(xué)期，學(xué)校還舉辦了“中華經(jīng)典詩詞誦讀活動”朗誦會，通過同學(xué)們誦讀，把中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)繼承下去，發(fā)揚光大，激勵每位學(xué)生好好學(xué)習，提高各方面修養(yǎng)。

班級通過黑板報評比：看哪班較有創(chuàng)意，班級文化建設(shè)搞得較好。使得各班的班級文化富有特色。

三、常規(guī)教育營造德育氛圍。

1、學(xué)校堅持每周一舉行隆重的升旗儀式，通過國旗下講話對學(xué)生進行愛國主義教育，“文明禮貌教育”、“養(yǎng)成學(xué)習好習慣”教育，另外還通過課間大休息，利用廣播對學(xué)生各方面的禮儀進行教育。三月份還組織開展了學(xué)雷鋒見行動的宣傳活動等。評比開展了評選德育之星，激勵大家爭當“好少年：作為自己努力的方向。

2、常規(guī)性進行學(xué)生行為規(guī)范的評比，在一樓樓梯口放置一塊黑板，每星期公布常規(guī)、衛(wèi)生、黑板報得分情況，進行循環(huán)紅旗評比，每學(xué)期開學(xué)督促學(xué)生認真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)和行為習慣。嚴格要求自己，管理自己，并號召全體學(xué)生爭做“智慧之星、德育之星”。

3、認真開展了“我為環(huán)境出點力”，體驗教育主題活動。帶領(lǐng)他們到東邊公園撿垃圾和塑料袋，減少環(huán)境污染，讓學(xué)生體驗勞動的快樂。

四、特色教育再造德育氛圍。

系的橋梁。

四、今后德育工作的努力方向。

1、樹立每位教師皆為班主任的思想，共同培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。

2、采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)。

3、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)。

4、繼續(xù)加強德育工作探索。

面對新形勢的教育挑戰(zhàn)，我校將進一步加強德育工作，充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用，使教書育人工作真正落到實處，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

對副校長評議報告篇九

為了適應(yīng)新形勢下的德育工作，我校立足本校實際，借鑒吸收其它學(xué)校的先進做法，在落實《德育大綱》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的基礎(chǔ)上，進一步修訂完善了已有的多項制度，使學(xué)校的德育工作開展的有聲有色，推動了學(xué)校其它多項工作的開展，在工作中我們采取的主要做法是：

一、提升素養(yǎng)，率先垂范。

作為學(xué)校的管理人員，注重學(xué)習，廉潔自律，提高自身管理、業(yè)務(wù)水平對全體教師是一種無痕的教育。我堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在黨組織開展的“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中，主動參與各類學(xué)習、交流、實踐活動。平時，學(xué)習專業(yè)知識，加強自身政治理論，道德修養(yǎng)，增強道德感、責任感。同時，我深入課堂向老師們學(xué)習，在相互研討、交流中共同進步。

二、求真創(chuàng)新，做好本職工作。

教育處人員團結(jié)一心，帶領(lǐng)全體教師，腳踏實地，努力創(chuàng)新，使分管的工作穩(wěn)中有升。

1、建立起了德育工作領(lǐng)導(dǎo)班子和一支有力的德育工作隊伍。建立了以校長為組長，以德育副校長為副組長，教育處主任和班主任為骨干的德育工作隊伍，具體指導(dǎo)和組織開展一切德育教育活動。

2、開辟并建立了中小學(xué)生德育教育陣地。如：廣播室、板報、宣傳欄，家長學(xué)校、校外社會實踐活動基地等。廣播室定時開播，宣傳先進，激勵后進：板報兩周一次每次有一主題;充分利用每周國旗下演講等活動從而使學(xué)生在實踐活動中受到人生觀教育，革命英雄主義教育和道德與法制的教育。注重校園文化建設(shè)，使學(xué)校的每一面墻都會說話，為學(xué)生創(chuàng)造良好地學(xué)習環(huán)境。

開展校園文化建設(shè)：

我們學(xué)校堅持實踐指導(dǎo)的原則，堅持全面育人的原則;結(jié)合文明禮儀教育，開展爭創(chuàng)文明校園，文明班級的活動。結(jié)合平時表現(xiàn)，開展了優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀少先隊員評選活動。注意學(xué)生的養(yǎng)成教育：培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識，保持校園環(huán)境衛(wèi)生;培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，合作意識，處理問題能力，培養(yǎng)健康的心理，營造育人環(huán)境。

各班注意班級文化建設(shè)，各項標語、班訓(xùn)、守則、規(guī)范等落實到位，每學(xué)期初，我們舉辦一次文明教室評比和文明宿舍評比，讓學(xué)生自己動手美化自己的教室和宿舍，為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境，黑板報及時更換。發(fā)揮各種宣傳設(shè)施對學(xué)生進行教育，營造良好的學(xué)習氛圍。

在重視文明禮儀教育，要求教師結(jié)合教材和生活實際對學(xué)生進行文明禮儀教育和養(yǎng)成教育。使課堂真正成為既教書又育人的場所?？h局組織的“做文明人，行文明事”征文比賽中郝子恒和張雨同學(xué)或縣級二等獎，張文慧獲縣級三等獎。

3、全員育人導(dǎo)師制：為加強德育工作，堅持面向全體學(xué)生，不讓一個學(xué)生掉隊的原則，實行了全員育人導(dǎo)師制，制定計劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，把學(xué)生分給教師結(jié)對幫扶，是每個學(xué)生處在教師的關(guān)愛中，取得了良好的效果。

4、藝術(shù)特色教育。

我校自開展創(chuàng)建藝術(shù)教育特色學(xué)校以來，以科學(xué)的管理理念與實施方法為指導(dǎo)，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以創(chuàng)新為核心，全校師生共同樹立“特色就是質(zhì)量，特色就是發(fā)展”的思想，藝術(shù)教育工作中取得了顯著成績。我們在工作中，堅持以教育為本，求實創(chuàng)新為原則，根據(jù)我校有專業(yè)藝體美教師的實際，組建了以校長為組長，校委會成員、班主任、音體美教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了全校興趣小組：葫蘆絲、舞蹈、乒乓球、田徑、書法、繪畫六大社團，每周開展活動。學(xué)校為促進特色教育舉辦了多項活動，參加了縣局組織的各種比賽。經(jīng)過全體師生的共同努力，取得了一定的成績，在音樂方面：組織了藝術(shù)特色教育展示即慶元旦文藝匯演和慶六一文藝匯演，校園歌曲歌詠比賽，迎接縣藝術(shù)特色展示，我校的葫蘆絲表演受到了上級好評;參加全縣韻律操比賽獲得了局領(lǐng)導(dǎo)的好評。在體育方面：舉辦了隊列比賽、會操表演。班級混合接力、乒乓球比賽等活動，在線運動會中獲優(yōu)秀組織獎，在20xx年市級規(guī)劃課題中，我校張孝朋老師主持研究了全校藝術(shù)特色教育研究，被評為市級規(guī)劃課題。在美術(shù)方面，學(xué)校組織了書法、繪畫比賽，并設(shè)立展室讓學(xué)生觀看學(xué)習。在全縣書畫比賽中，王春梅老師指導(dǎo)的學(xué)生郝子恒獲二等獎，賈瑩鈺和張?zhí)鞇偼瑢W(xué)獲三等獎。

5、少先隊工作。

主題升旗儀式是一項學(xué)校大隊的常規(guī)性工作，不光要時間上的確保，更要有內(nèi)容，有教育意義。我校在這學(xué)年，不但保證了升旗的時間，而且做到了結(jié)合節(jié)假日，有目的性地開展主題教育活動，使主題升旗儀式更鮮活，比如：國慶節(jié)、全國中小學(xué)生安全教育日、世界地球日、世界讀書日等主題升旗儀式，學(xué)生從中受到教育，達到了良好的教育效果。校會：按照《德育一日常規(guī)》，每周舉行晨會。晨會內(nèi)容突出了德育常規(guī)的各個方面，效果較好，部分內(nèi)容中還需要調(diào)整，找到適合學(xué)生的內(nèi)容。班會、隊會：班隊會記錄上交及時，并能根據(jù)班級實際達到班會、隊會的目的起到教育學(xué)生的目的。

少先隊活動:首先完善了少先隊組織，設(shè)立了文明督察崗，監(jiān)督學(xué)生及時通報和表揚少先隊的活動情況。進一步規(guī)范了校園廣播室，定期開播。進行了文明教室、文明宿舍評比，評出了優(yōu)秀少先隊員。其次讓學(xué)生積極參加社會實踐活動，如：在國慶節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)，勞動節(jié)，端午節(jié)舉辦的手抄報評比活動和教師節(jié)、母親節(jié)組織的孝親尊師征文比賽。

6、安全工作：安全工作常抓不懈，經(jīng)過全體師生的共同努力，未發(fā)生重大安全事故。第一、在安全方面，校長、年級主任、班主任、家長層層簽訂責任狀，落實到人。第二、強化規(guī)范管理，嚴格落實各種安全制度，強化教師值班。第三、督促班主任上好安全課。第四、利用廣播、板報、宣傳欄的方式宣傳安全知識。第五、聘請法制副校長到校舉行法制講座。第六、開展以交通安全和防溺水為主題的手抄報比賽。

7、家校聯(lián)系：學(xué)校組織新一屆家委會成員召開主題為“家校攜手，為孩子的一生幸福奠基”的專題例會。與此同時，我們還對如何進一步推進家教指導(dǎo)工作，實現(xiàn)合力育人的目標進行了探索。

召開家長座談會，與家長及時交流更好的教育學(xué)生。學(xué)校發(fā)放了“汛期安全教育的一封信”。組織班主任進行大走訪活動，與每一位學(xué)生家長交流，征求家長意見。

三、今后打算。

1、抓好學(xué)生思想教育工作，努力創(chuàng)辦感恩教育示范學(xué)校。利用廣播、板報、宣傳欄，國旗下講話，班隊會等對學(xué)生進行常規(guī)教育。

2、完善各種制度，努力創(chuàng)辦依法治校示范學(xué)校。嚴格落實常規(guī):《班主任工作手冊》的檢查以量化式的評價方式和書面的評價方式結(jié)合。一則對記錄手冊中的優(yōu)點和不足進行反饋指導(dǎo)，更重要的是對班主任工作中的亮點予以肯定，對工作中需要改進的地方提出建議。

3、抓好安全，進一步落實各種安全制度。

4、促進特色教育進一步發(fā)展，努力創(chuàng)辦才藝培養(yǎng)師范學(xué)校。

5、進一步完善全員育人導(dǎo)師制。

6、舉辦各種樣式的和活動，豐富學(xué)生的校園生活，使學(xué)生在活動中受到教育，健康成長。

當然，在平時的工作中，我還有多的不足：對特色教育分管工作管理不到位;對于工作布置后的監(jiān)察、落實還不夠;工作中的創(chuàng)新意識還不夠強，這是我今后需要改進的。以上述職，不當之處，敬請批評指正。

對副校長評議報告篇十

作為一名副校長，要以崇德尚技為主線，以常規(guī)管理為抓手，嚴格管理、與時俱進，實現(xiàn)德育創(chuàng)新。下面是本站小編整理副校長評議報告精選范文的范文，歡迎閱讀!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

忙忙碌碌中，又一個學(xué)期過去了，值此辭舊迎新之際，我們在此總結(jié)20xx年的工作，部署新學(xué)期的安排?，F(xiàn)將我分管的政教、團委、藝體、食堂公寓及安全工作向大家做一匯報。

一、學(xué)生工作狠抓常規(guī)管理、強化制度落實。

本學(xué)期自開學(xué)初，學(xué)校學(xué)生工作在縣教育局及學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本、嚴格管理。以學(xué)生良好習慣的養(yǎng)成教育為主線，教育引導(dǎo)學(xué)生崇德尚技。嚴格落實學(xué)生。

工作計劃。

內(nèi)容，制訂每項活動的具體方案，保證每項工作落到實處。

(一)學(xué)生工作管理體制日趨完善。

在專業(yè)部自主管理的德育工作二級管理體制下，學(xué)生管理工作轉(zhuǎn)變觀念、準確定位，牢固樹立服務(wù)意識，繼續(xù)加強對專業(yè)部學(xué)生工作的監(jiān)督檢查和指導(dǎo)，通過學(xué)生管理工作專項檢查，對各專業(yè)部學(xué)生管理的紀律衛(wèi)生等多個方面進行規(guī)范，使之做到班級量化考核內(nèi)容全面、操作規(guī)范、檔案完整、公示及時。在體現(xiàn)專業(yè)部自主管理的基礎(chǔ)上，對班級的管理實行雙管模式，由政教處對專業(yè)部學(xué)生管理中的常規(guī)工作進行統(tǒng)一協(xié)調(diào)、布置。政教處加大對專業(yè)部學(xué)生工作的檢查力度，并將檢查結(jié)果直接納入班級量化。

(二)德育隊伍工作水平不斷提高。

班主任工作整體水平不斷提高，嚴格班主任的選拔及任用制度，加大對新任班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度。堅持專業(yè)部學(xué)管工作例會制度，設(shè)立班主任工作論壇，不定期進行班主任工作交流。充分發(fā)揮德育工作簡報的作用，嚴格獎懲，加大班主任工作通報力度，使班主任工作趨向制度化、規(guī)范化和科學(xué)化。在學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育方面狠下功夫，加大學(xué)生進出校門檢查力度，嚴格執(zhí)行平陰職教中心學(xué)生“十不準”。利用班會、國旗下講話等形式對學(xué)生進行良好習慣的養(yǎng)成教育，加強監(jiān)督檢查，并通過學(xué)生工作簡報將檢查結(jié)果通報專業(yè)部。

(三)特色管理工作不斷推陳出新。

加大評優(yōu)樹先力度，通過責任班級及十大責任學(xué)生的評選，激發(fā)了學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。繼續(xù)做好學(xué)生控輟工作，修訂完善學(xué)生控輟實施方案，將控輟與班級考核、班級科任教師考核相掛鉤，學(xué)生流失率得到了有效控制。第九屆全國文明風采大賽成績突出，我校共提交1453件作品，獲得12項一等獎、38項二等獎、39項三等獎、44件優(yōu)秀獎，學(xué)校連續(xù)三屆獲得優(yōu)秀組織獎。做好貧困生資金發(fā)放工作，協(xié)助縣慈善總會資助我校學(xué)生84人共計善款48000元。安排專人分三批對全校女生開展了主題為“花開應(yīng)有時”專題報告，針對女生青春期存在的困惑及女生基本生活常識進行講解，取得良好效果。

(四)學(xué)生安全工作實現(xiàn)平穩(wěn)過渡。

將學(xué)生安全工作貫穿整個學(xué)生管理工作當中，明確班主任安全職責，做好學(xué)生周末、假期離校時的安全教育工作。注意做好與家長的溝通工作。學(xué)校通過致學(xué)生家長一封信、家長開放日、組織學(xué)生安全知識考試等形式，讓學(xué)生家長了解學(xué)校的作息時間以及違紀學(xué)生的處理規(guī)定等基本情況。印制安全教育記錄手冊，落實1530安全教育制度。通過網(wǎng)絡(luò)視頻、交通安全知識講座等形式向?qū)W生宣傳安全知識，增強學(xué)生的安全意識。做好全員值班工作，本學(xué)期共有全校190多名教職工參加了全員值班，通過明確值班規(guī)程、加大值班人員檢查力度等多種形式使全員值班真正發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

二、團委工作不斷開拓進取、提升育人功能。

團委工作圍繞學(xué)校工作要點，開拓進取，深入開展了一系列主題教育活動。積極探索學(xué)校團建工作特點，走出一條適合學(xué)校團建工作的新路子，為做好學(xué)生管理工作奠定了良好基礎(chǔ)。

(一)不斷加強團組織規(guī)范化建設(shè)。

學(xué)校團委班子不斷加強自身建設(shè)，加強學(xué)習并與兄弟學(xué)校定期交流，提高自己的管理水平。每月按時召開團委會議，通報當月出現(xiàn)的主要問題，研究整改措施，布置下月主要工作。發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質(zhì)。嚴把團員入口關(guān)，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。通過組織富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質(zhì)進一步得到了加強。

(二)順利召開我校第二次團代會。

20xx年9月5日-7日，我校師生代表參加共青團濟南市第xx屆代表大會，隨后組織各專業(yè)部團總支換屆選舉大會，選舉產(chǎn)生參加學(xué)校團代會的260名代表，為我校第二次團代會的召開提供組織保障。9月27日，中國共青團平陰縣職教中心委員會第二次代表大會隆重召開，全校團員代表300余人參加了這次盛會。本屆團代會聽取并審議通過共青團平陰縣職教中心第二屆委員會的工作報告，審議通過了《平陰縣職教中心團支部工作考核實施細則》、《平陰縣職教中心社團聯(lián)合會章程》《平陰縣職教中心學(xué)生會章程》等。

規(guī)章制度。

(三)努力打造“一體兩翼”工作格局。

打造以團委為主體、以學(xué)校學(xué)生會和社團聯(lián)合會為載體的“一體兩翼”工作格局，全面培養(yǎng)職校生綜合素質(zhì)。多次組織開展“食堂小幫廚”系列實踐活動，組織近百名學(xué)生走進學(xué)校食堂體驗生活;11月29日，我校承辦平陰縣特色學(xué)生工作現(xiàn)場會，舉行“黨與我們共青春”主題團日活動啟動儀式;12月11日舉辦“炫彩繽紛diy手工制作大賽”，來自全校各專業(yè)部的137件作品進參加選拔，共有15件作品獲獎;12月20日晚，我校在青少年活動中心舉辦“十佳”責任個人、團隊頒獎晚會，集中展示了我校責任文化建設(shè)的豐碩成果，活動得到與會嘉賓和學(xué)生們的廣泛好評，產(chǎn)生了良好的社會影響。

三、食堂公寓工作強化服務(wù)、水平穩(wěn)步提升。

規(guī)范學(xué)生公寓和食堂的經(jīng)營與管理，盡心盡力為全校師生做好服務(wù)工作，取得了師生的廣泛認可。立足實際，嚴格常規(guī)管理，在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上，逐步完善各項管理規(guī)章制度，加大對工作人員的培訓(xùn)力度，穩(wěn)步提升服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

(一)公寓管理工作不斷規(guī)范完善。

積極配合專業(yè)部工作，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習、生活環(huán)境。學(xué)生公寓管理辦公室不斷深入觀察研究，及時發(fā)現(xiàn)宿舍管理中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時修訂完善各項規(guī)章制度，規(guī)范對學(xué)生宿舍的管理。深入開展公寓文明宿舍創(chuàng)建和評比活動，構(gòu)建和諧宿舍氛圍。定期檢查相關(guān)制度的落實情況，通過電話、上門通知、學(xué)校內(nèi)網(wǎng)和學(xué)校論壇等形式將檢查結(jié)果進行通報反饋。強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，加大對宿舍工作人員的培訓(xùn)力度，督促宿舍工作人員牢固樹立“以生為本”、一切為學(xué)生服務(wù)的工作理念，不斷改進工作方法和工作作風，為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習、生活和工作環(huán)境。

(二)食堂管理工作提升服務(wù)水平。

為保證師生在食堂用餐放心、為師生提供更好的就餐環(huán)境，根據(jù)食品藥品監(jiān)督局的要求，結(jié)合我校實際，不斷拓寬工作思路，改進工作方法，著力于提高食堂工作效率和服務(wù)師生的水平。學(xué)校利用暑假間隙對食堂進行了全面的改革和重組，對食堂的經(jīng)營和管理進行了新一輪的招標，引進青島奧烹餐飲公司進行管理。通過一學(xué)期的運營，從飯菜品質(zhì)、花樣品種、服務(wù)態(tài)度等各個方面，基本滿足了師生的要求。不斷征求意見和建議，及時和食堂管理人員加強溝通，不斷完善食堂管理制度，加強食堂經(jīng)營的公開和透明，兼顧師生和員工利益、尋求最佳結(jié)合點，力爭將食堂的服務(wù)工作越做越好。

四、安全保衛(wèi)工作抓好細節(jié)、確保萬無一失。

牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，工作第一，安全保衛(wèi)第一的思想觀念。全體保衛(wèi)人員熱愛本職工作，團結(jié)協(xié)作、勇于奉獻，打造一個思想覺悟高、業(yè)務(wù)能力強的戰(zhàn)斗集體。

(一)加強學(xué)校內(nèi)部安全防范工作。

建立健全各種規(guī)章制度，力求保衛(wèi)工作有章可依、有法可循，工作條理、處驚不亂。加強門衛(wèi)管理工作，對外來人員嚴格控制。加大對校園24小時不間斷巡邏力度，及時發(fā)現(xiàn)掌握不安定因素。保衛(wèi)科給物業(yè)公司值班人員制定了安全工作目標，保證不發(fā)生大的安全責任事故，工作中嚴格按照學(xué)校安全規(guī)章制度。投資一百多萬元，安裝監(jiān)控探頭、防盜報警器98個，覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點，技防措施在學(xué)校安全保衛(wèi)工作中發(fā)揮了巨大作用。通過保衛(wèi)人員的共同努力，圓滿地完成了學(xué)校安全工作目標。

(二)加強學(xué)校周邊環(huán)境治理工作。

由于我校辦學(xué)特點和校外人員交往多，部分社會青年經(jīng)常校門口尋釁滋事，一度擾亂了學(xué)校正常秩序。為杜絕此類現(xiàn)象，我校與榆山派出所構(gòu)建聯(lián)動機制，建立聯(lián)防警務(wù)室，發(fā)現(xiàn)情況及時互通信息，把不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。建立健全安全工作日志和安全整改通知制度，進一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員作用，聘請學(xué)校法治校長進行法制安全知識的教育。建立健全消防安全責任制度、定期安全檢查制度、隱患整改制度、消防器材管理制，制定學(xué)校安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)、火災(zāi)事故。

應(yīng)急預(yù)案。

食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案等近20項應(yīng)急預(yù)案。

五、藝術(shù)體育工作穩(wěn)步推進、實現(xiàn)水平提升。

藝體辦公室全體成員不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，開展集體備課活動。體育教師在搞好教學(xué)同時，認真上好早操、課間操，不顧每天訓(xùn)練疲勞，堅持及時到校出操，保障了學(xué)生正常的生活學(xué)習秩序，保證同學(xué)們的身體健康。協(xié)調(diào)縣教體局體育科成功舉辦我縣中學(xué)生羽毛球比賽，組隊參加濟南市中學(xué)生春季運動會，取得濟南市第二名歷史最好好成績。音、美教師克服了人少課時多的困難，保質(zhì)保量地完成各項教學(xué)工作，組隊參加濟南市中學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)，取得理想成績。協(xié)同工會、團委等部門，成功組織了學(xué)校社團活動、書法、文藝演出、模特比賽、合唱比賽等項目，受到領(lǐng)導(dǎo)師生的一致好評。

六、20xx年工作思路。

學(xué)生工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依據(jù)“國家示范校”標準，以崇德尚技為主線，以常規(guī)管理為抓手，嚴格管理、與時俱進，實現(xiàn)德育創(chuàng)新。針對職教生的特點，開展豐富多彩的主題教育活動，使我校學(xué)生工作再上一個新臺階。加大團員常規(guī)管理的深度，拓展團的工作寬度，細化工作的各個環(huán)節(jié)，全面參與團員常規(guī)管理，使團委的工作能做的更細、更實，真正發(fā)揮團委的檢查督促作用。加強對宿舍、食堂的監(jiān)督和管理，協(xié)調(diào)服務(wù)好食宿管理和師生需求的矛盾，及時溝通找準切入點，提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)流程，盡最大努力滿足師生的生活需要。加強學(xué)校安全管理，堅持安全聯(lián)席會制度。密切與縣公安局、榆山派出所和東橋口村治保委的聯(lián)系，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。藝體工作在特色創(chuàng)新上做文章，組織開展豐富多彩的文體活動，全面提高師生綜合素質(zhì)。

回望過去的20xx年，學(xué)校政教、團委、藝體、食堂公寓及安全工作穩(wěn)步推進，順利完成各項目標任務(wù)。這些工作離不開在座的各位領(lǐng)導(dǎo)師生的大力支持，借此機會向大家致以誠摯的謝意。在新的一年里，我將再接再厲，借力學(xué)校示范校建設(shè)的東風，做好各項工作。

謝謝大家。

為了全面落實20xx年局里工作要點，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)就曲小光局長在5月23日德育校長會議的講話精神落實情況作如下總結(jié)：

1、心里教育工作：學(xué)校成立心里健康領(lǐng)導(dǎo)小組，班主任兼任心健教師，學(xué)校沒有心里咨詢室，有教師擔任輔導(dǎo)員分別對學(xué)生進行群體或個體輔導(dǎo)并做好記錄，學(xué)生也可通過守信的形式等心里教師聯(lián)系，學(xué)校的“雛鷹之聲”廣播站“紅領(lǐng)巾”周報是學(xué)校宣傳的主陣地，每周五最后一節(jié)課對全體學(xué)生播放心里健康小知識，心靈校美文，供學(xué)生欣賞，我們還利用家長會指導(dǎo)家長對學(xué)生開展家庭心理健康教育。學(xué)生通過以上做法提高了心理素質(zhì)存在的不足，班主任量過大，以致于疏忽了學(xué)生的心里變化，工作打算：下學(xué)期盡可能的配備專任教師，以便工作更好的更細的開展。

2、健康教育：學(xué)校成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組配備專職的健康教師，定期的對全校學(xué)生進行知識講座，學(xué)校對每名學(xué)生的健康狀況進行掌握，班主任每天對學(xué)生進行晨、午檢、班級要按時通風、消毒、如發(fā)現(xiàn)類似傳染病的癥狀要第一時間采取隔離上報。建議家長領(lǐng)孩子到縣級以上醫(yī)院檢查，如有病例要按要求進行救治，同對班主任隨時與家長聯(lián)系，痊愈后再進上學(xué)，下一步學(xué)校還要加大工作力度，杜絕傳染病在我校發(fā)生蔓延，通過廣播向?qū)W生講解近視眼的預(yù)防，以及危害。

3、教學(xué)衛(wèi)生：班主任、科任教師時刻把教學(xué)生放在首位，時刻提醒學(xué)生，必須做到“三個一”眼離本一尺，胸離桌一拳，手離筆尖一寸。低年級的同學(xué)要時常提醒。

4、體質(zhì)監(jiān)測工作：學(xué)校全員推行學(xué)生體質(zhì)達標監(jiān)測，每學(xué)期期初統(tǒng)一安排，統(tǒng)一監(jiān)測，期末對未達標的學(xué)生按相應(yīng)項目進行統(tǒng)一復(fù)檢，健全各種規(guī)章制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。制定體質(zhì)監(jiān)測方案，學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測卡，由體育教師統(tǒng)一按上級要求的項目監(jiān)測，形成數(shù)據(jù)分析報告，上報國家數(shù)據(jù)庫，存在問題，學(xué)生肥胖的過多以致無法達標，下一步打算按上級的要求保質(zhì)保量的完成。

5、大課間活動，學(xué)校在保證廣播體操做完的情況下自己創(chuàng)編了校操、校舞、對每班的分散活動按低、中、高的學(xué)生特點進行了統(tǒng)一布置，學(xué)校分別為各班級配備了相應(yīng)的活動用具、做落1人，人人手中有活動用具，下一步打算，分散活動再添加些小的項目，使學(xué)生在大課間活動中真真正正的得到鍛煉。

6、體育活動1小時，學(xué)生利用大課間的30分鐘活動時間和每天在校上體育課的40分鐘，活動超過了1小時，如果這天沒有體育課，學(xué)校要求由班主任老師帶領(lǐng)按大課間分散活動的分工要求進行活動，保證學(xué)生在校的活動時間必須超過1小時。

7、關(guān)愛九類兒童：學(xué)校指派班主任老師和1名?？平處熇脙蓚€半天的時間，對留守兒童，單親殘疾兒童燈九類兒童進行調(diào)查、摸底，首先確定人員，建立檔案，其次確立包保教師和“代理媽媽”人選，最后，由包保教師和“代理媽媽”一對一的進行幫扶學(xué)習、生活等。班級利用“愛心自助小銀行”對本班學(xué)生進行救助，學(xué)校每學(xué)期都會對九類兒童發(fā)放書包、文具等學(xué)習用具。下學(xué)期我們將加大對九類兒童的幫助力度，讓他們懂得學(xué)校、社會的關(guān)愛與溫暖。

8、免費午餐：學(xué)校下發(fā)免費午餐通知單、由學(xué)生家長帶低?？ā艨诒?、身份證等相關(guān)證件到中心校。由中心校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一開會進行確認，確認后由家長統(tǒng)一填寫免費午餐申請表，有班主任老師，學(xué)校校長簽字同意后上報。上級部門審核通過進行公示、公示結(jié)束后學(xué)校組織所有享受免費午餐的學(xué)生和家長宣讀上級文件精神，簽訂免費午餐認定書，因為學(xué)校沒有會堂，只能按學(xué)期給學(xué)生發(fā)放米面油生活必須品，所以和家長一起到米、面、油商店，確定購買的商品，按時足量保質(zhì)保量的送到家長手中。

存在問題：學(xué)生享受免費午餐的人員過多。學(xué)校雇車挨家挨戶去送費用過高。

9、小型運動會：由于學(xué)校操場沒有硬化，所以每年只能進行學(xué)生的排球比賽，全鎮(zhèn)加上村小共9所學(xué)校課，每個學(xué)校出一個排球隊，體育教師按程序抓出比賽順序，校校之間分別比賽，最后取1、2、3名進行獎勵。

下一步打算今年學(xué)校操場得到硬化，下學(xué)期準備召開全鎮(zhèn)學(xué)校參與的小型運動會。

10、安全教育及演練，學(xué)校每學(xué)期期初都會利用班會時間對學(xué)生進行安全教育，每年一定要在全鎮(zhèn)內(nèi)舉行至少2次以安全教育為主題的隊會，并請學(xué)校的法制副校長來校講座，每年的5。12日，生產(chǎn)安全周，學(xué)校都會組織學(xué)生舉行，防火、防震、防踩踏的應(yīng)急疏散演練，演練前各班級召開班會，布置并講解逃生路線，逃生知識，之后廣播發(fā)布出險信號，各位領(lǐng)導(dǎo)，班主任，?？平處煱词孪鹊牟际?，組織學(xué)生有序疏散，集中到安全地帶，班主任清點本班學(xué)生，及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告學(xué)生的傷亡情況，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報警，報案電話，通過演練使學(xué)生基本掌握了災(zāi)難來臨時如何逃生，如何自救的安全常識。

11、科技教育及科技活動，學(xué)校設(shè)有科學(xué)教師2人，按課表進行授課，組織學(xué)生自己制作小的科技作品，每學(xué)期在全鎮(zhèn)舉行一次大型的科技品展。

12、行為習慣養(yǎng)成教育，學(xué)校以全面塑造學(xué)生優(yōu)良品格為主線。

(1)、我校開展了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動，讓學(xué)生明白每一個學(xué)生都是集體的“小主人”在活動中所有的同學(xué)在站好自己崗位的同時去監(jiān)督和提醒其他的同學(xué)，做好“互幫互助整體進步”每周末對崗位工作進行小結(jié)，肯定做的好的地方，指出存在的不足，利用校園廣播及時的對優(yōu)秀同學(xué)及班級進行表揚，通過累計分數(shù)每月評出衛(wèi)生、紀律班6名，良好的行為規(guī)范養(yǎng)成不是靠幾次教育，幾個活動就能完成的，我校按低、中、高年級段進行背誦《規(guī)范》與《守則》，使學(xué)生時時刻刻用《規(guī)范》、《守則》來約束自己的行為，每周政教領(lǐng)導(dǎo)深入各班檢查督促背誦情況，在教師于同學(xué)們的共同努力下，在學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育方面，取得了一定的成效，班風班貌良好，當然也還存在著不足，還需關(guān)注細節(jié)，注意從細小處入手，不斷的完善。

學(xué)校位于開封市幸福西街151號，是開封市示范性小學(xué)，19xx年建?！，F(xiàn)有26個教學(xué)班(其中藝術(shù)專業(yè)7個)，學(xué)生1300余人，教師70人，學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓，2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓。設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、武術(shù)室、器樂室、活動室，50臺計算機同時上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)?，F(xiàn)任校長任志聰是全國勞動模范、河南省特級教師。她向?qū)W校師生提出了做魅力校長，陽光老師，快樂學(xué)生的號召。

一、魅力校長溫馨校園為有源頭活水來。

多年來，學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點，從自身做起讀書學(xué)習，不斷完善自我。對學(xué)校采取人文管理，先后進行了校園文化建設(shè)，溫馨辦公室設(shè)計，和諧班集體建設(shè)。除了校園的人文景觀一草一木起到育認的作用外，學(xué)生并列在一起。使學(xué)生看到了奮斗的目標。班級文化突出藝術(shù)特色，衛(wèi)生角、科技角、藝術(shù)角、溫馨提示語、教師心語，學(xué)生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力：學(xué)校經(jīng)費緊張沒有投入一分錢，號召老師發(fā)揮聰明才智。老師們畫、剪、貼、粘，施展十八般武藝，有的干脆從家里拿來了窗簾、飾品，且命名不俗：粉色浪漫小屋、古典齋、藝術(shù)之家等?，F(xiàn)在又一道亮麗的風景展示在大家面前，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵。真是：我愛我校，溫馨如家。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息，營造高雅的人文氛圍，使學(xué)校真正成為老師、學(xué)生工作、成長的樂園。

二、建師資隊伍做陽光教師紅杏枝頭春意鬧。

1.培養(yǎng)新型的教育觀念，是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程。

學(xué)校采用聘請專家來校講座，觀看錄像，邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進行《新課程改革》講座，并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學(xué)藝。這學(xué)期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海、浙江、江蘇等發(fā)達地區(qū)進行培訓(xùn)。一系列活動促使廣大教師更新了觀念，拓寬了視野，樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀。

2.注重師德建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。

學(xué)校堅持每周組織教師學(xué)習有關(guān)教育法律法規(guī)，認真學(xué)習《公民道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)學(xué)理論，談?wù)劷?jīng)驗，寫寫體會，提高了教師思想素質(zhì)和教育水平。在上學(xué)期加強師德學(xué)習過程中，老師們先后寫了初期階段學(xué)習筆記、中期階段學(xué)習心得126篇。各教研組寫師德學(xué)習情況匯報27篇、學(xué)校寫各階段總結(jié)。目前學(xué)校正在開展《講正氣樹新風》的活動。另外，學(xué)校還制定了《教師責任制細則》，明確師德規(guī)范，激勵教師自覺投身教育事業(yè)。

3.形成科研氛圍，提高教學(xué)水平。

學(xué)校制定了幾個一制度：讀一本教育教學(xué)理論書籍;每人每年訂一份教育教學(xué)雜志;每人有一本。

讀書筆記。

(心得);每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié);每學(xué)期有一個科研課題。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動，增強意識，提高科研水平。本學(xué)期學(xué)校進行國家級實驗課題子課題《構(gòu)建交往互動的師生關(guān)系》，省級實驗課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成》等的研究。

4.加強德育滲透，培養(yǎng)人文精神。

學(xué)校每學(xué)期由學(xué)生、教師、家長互相參與，評出師德高尚的老師6人。邀請她們做專題發(fā)言，榜樣帶動教師，促進學(xué)校德育和諧發(fā)展。還學(xué)科教育人文性，把人文素質(zhì)的養(yǎng)成滲透在具體的教學(xué)過程中。為此學(xué)校各科在每學(xué)期開學(xué)的前三周，分別在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了多堂研討課。如：李珂老師執(zhí)教的社會課《古代文明國家》、翟小娟老師執(zhí)教的《白楊》、崔占峰老師執(zhí)教的《可怕的白色污染》&&在這些研討課中，老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育，把教書和育人當成不可分割的整體，充分利用課堂這塊陣地，把思想教育貫穿到傳授知識的全過程，使學(xué)生課堂上不僅學(xué)到了知識而且學(xué)到了做人的道理。教師陽光了，學(xué)生才快樂。

三、多彩隊活動做快樂學(xué)生天光云影共徘徊。

1。抓好升旗儀式。

在每周一升旗儀式中，一是國旗下講話的系列性教育，通過對國旗、國徽、國歌等基礎(chǔ)知識的講述，從而增強學(xué)生愛國旗、敬國旗、護國旗、為國旗增光添彩的情感;二是注重教育形成多樣化，加入時事政治、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容，進行系列教育，使升旗儀式更具時代特點，如今每次升旗都是一堂生動的德育教育課。有效地增強了講話的趣味性。今年教師節(jié)前學(xué)校將。

國旗下講話稿。

真整理出版《教師心語》專集。

2。建立《汴梁晚報》校園記者站。

小記者站早已成立，目前共有小記者42人。小記者們積極投稿，針對學(xué)校實際，提意見、談看法、表揚優(yōu)秀、批評不足，使校園內(nèi)秩序井然，好事不斷。學(xué)生舉止文雅，行為規(guī)范。先后有78名同學(xué)的文章和作品先后在《汴梁晚報》上發(fā)表。張星獲得五星級小記者(開封市2名)、高文靜、李彤(開封市13名)獲得三星級小記者稱號。少先隊專門制作小記者發(fā)表的文章版面2塊，展示給大家，以此引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、展現(xiàn)美、欣賞美、傳播美。

對副校長評議報告篇十一

每期開學(xué)前，都要對全學(xué)區(qū)所有校舍進行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上，決不用在事故的賠償上”的意識，牢固樹立寧聽罵聲，不聽哭聲，寧管活人，不抬死人的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。一年來學(xué)校排除了以下安全隱患：

1、學(xué)校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線路進行了改造。

2、我校的電路總開關(guān)原來有安全隱患，學(xué)生經(jīng)常自由的開關(guān)，現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方，確保了師生的安全。

3、本期完成了部分教學(xué)樓欄桿加固加高和部分教室門的改造。

4、石寶村校屬嚴重危房，在新教學(xué)樓未完成的情況下，想辦法完成了石寶村校臨時的搬遷，確保了石寶村校師生的安全。

5、對中心校和各村校進行了避雷設(shè)施的安裝。

6、對中心校廚房進行了維修(撿瓦)。

7、對住讀生寢室的鐵床進行了加固焊接。

8、組織學(xué)生集體喝大鍋藥。

9、對學(xué)生進行了安全用電、疾病預(yù)防、防雷、地震知識的專題講座和知識競賽，同時進行了多次緊急情況集體疏散演練，加強了師生自身防范和自救的能力。

10、統(tǒng)一制作了《xx小學(xué)安全教育記錄簿》，每月檢查一次。每個班和每個村校都是一樣。

11、為了杜絕學(xué)生人為傷害事故的發(fā)生，我們組織人員多次進行了管制刀具的集中收繳，收到了良好的效果。

12、深入基層排查不安全因素，為學(xué)校盡力的排憂解難。石寶村校是一所大型的村校，學(xué)校負責人王友碧(現(xiàn)已考入公辦教師)原先是私人辦學(xué)，是獨立的法人代表，中心校接管后，很多關(guān)系沒有理順，嚴重影響了該校的教學(xué)工作。我臨危授命，沒有推辭。首先起草簽訂了一份接管協(xié)議書，然后就到該校找每個教師單獨談心，了解每個教師的想法，從情感上拉近距離，讓他們打消顧慮，想怎么說就怎么說，這樣，全體老師本著有利于學(xué)校發(fā)展的考慮，都談出了自己的知心話，也提出了很多積極地建設(shè)性的建議。最后我們大家在一起坦誠的交換了意見和看法，為來期學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)掃清了障礙。當我們帶著微笑離開時，已是凌晨2點鐘。

通過這些措施，有效地消除了安全隱患，杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安。

五、其他工作。

對副校長評議報告篇十二

隨著社會不斷地進步，接觸并使用報告的人越來越多，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。相信許多人會覺得報告很難寫吧，以下是小編幫大家整理的副校長述職報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家好！

20xx學(xué)年即將過去，我在常務(wù)副校長這個崗位上工作也近一年時間了，在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫扶下，在所有老師們的的支持下，我漸漸開始適應(yīng)這個崗位，作為常務(wù)副校長，肩負著領(lǐng)導(dǎo)的囑托和教師的期待，應(yīng)該說任務(wù)是艱巨的。一年來的總體感受是，忙碌而充實、勞累而快樂，在默默奉獻中抒發(fā)著對工作的熱忱，在真誠待人、積極工作中享受著友情帶給我的快樂?；仡^看看一年的工作既有可喜的成就，也有值得深思的一些問題，在此，我將這一年來的工作學(xué)習情況向各位做一個匯報，敬請審議。

在當前的教育形式下，我清楚的認識到，只有加強理論學(xué)習，才能緊跟教育發(fā)展形勢，才能勝任教育管理工作。一年中，我連續(xù)學(xué)習了《培養(yǎng)孩子的12個好習慣》《校園危機管理》《101種教學(xué)策略》等，并及時做了學(xué)習筆記。通過學(xué)習，不僅了解了教育孩子的多種途徑方法，對教育動態(tài)和教育發(fā)展也有了進一步的認識，同時也提升了我的教育管理觀念。上一學(xué)期，我還參加了校長培訓(xùn)班學(xué)習，認真完成了各項培訓(xùn)作業(yè)和調(diào)研報告。

除教學(xué)外，我分管分校的多項事務(wù)。從輔導(dǎo)員的崗位一下成為副校長，看似手上的權(quán)力大了，其實真正改變的是壓力和責任大了，以前不管的現(xiàn)在要管，還要管好，以前不問的現(xiàn)在要問還要問到底，面對諸多頭緒和眾多困難，我沒有退縮，而是勇敢的讓自己去適應(yīng)，從而去勝任工作。工作中，時刻提醒自己是一名優(yōu)秀黨員，是一名領(lǐng)導(dǎo)干部，所以一貫對自己高標準嚴要求，工作責任心強，熱情高，有較強的大局意識，能正確處理好個人與集體的利益關(guān)系，積極勤懇的開展了各項工作。

新的學(xué)年里，我校重組了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，這支隊伍年紀輕、熱情高、有活力，但是想要使分校的工作進一步推進，就必然要打造一支敬業(yè)愛崗的高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。平時，領(lǐng)導(dǎo)班子定時召開例會，除了對日常工作做出一些決策、進行一些溝通外，特別注重領(lǐng)導(dǎo)形象的塑造，時刻提醒每一位領(lǐng)導(dǎo)同志任勞任怨，盡職盡責，在教育教學(xué)中起到模范帶頭作用，為廣大教師群體做好表率和引領(lǐng)。

其次，我校始終把提高教師師德修養(yǎng)工作放在重要位置。一年中，我們經(jīng)常帶領(lǐng)教師學(xué)習教育法規(guī)、法令（如三要八不準等），以愛崗敬業(yè)的模范事跡（如楊金蓮）努力打造高素質(zhì)的師表形象，堅持“教書育人、樂于奉獻的師德教育。鼓勵教師之間互敬互愛，師生之間平等對待，家校之間達成共識等。非常慶幸，我校有許多師德非常優(yōu)秀的老師，他們也得到學(xué)校和社會、家長的一致認可。

這一年來，角色變了，面臨的考驗和誘惑也有很多，我從沒有屈服，因為我一直遵循著“堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事”的原則，平時也能經(jīng)常反省和提醒自己，在遵紀守法方面起到了模范帶頭作用。

這一年是非常充實忙碌的，也是頗有收獲的。一年來，在全體師生的共同努力下，xx分校取得了不少成績，如區(qū)“第一屆巾幗文明崗”，“無煙校園”“合唱、集體舞”二等獎等，本學(xué)期我校也承擔了市區(qū)級的多次教學(xué)研討活動和教學(xué)競賽會場等，并且也迎接了多次上級督導(dǎo)和檢查工作，都獲得了好評，這其中也充分體現(xiàn)出xx分校全體師生的能力與實力以及大家的團結(jié)協(xié)作精神。

成績固然是可喜的，作為常務(wù)副校長，我越來越深刻地感應(yīng)感受到責任的份量，靜下心來反思自己一年的工作，其實也還是存在著很多的不足：如：

1、對學(xué)校的遠期發(fā)展考慮較少，缺乏一個長遠目標。

2、日?；芾砣狈ι疃人伎迹行﹩栴}處理過于簡單和程式化。

3、平時忙于處理日常事務(wù)，而忽略了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習。

面對問題和不足，我也只能慚愧自己的能力有限，下一個學(xué)年的開始，又意味著新的機緣和挑戰(zhàn)，我決心以良好的心態(tài)，飽滿的熱情，去做好每天的工作，不斷探索、用心去思考，用自己所做的每一件事，去詮釋校長責任的份量，真誠地為學(xué)校的發(fā)展貢獻出自己的力量。

對副校長評議報告篇十三

工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮若干，善于思索，不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎勵機制為主，及時當勉勵，激發(fā)老師團隊精神，從而完成教育教學(xué)任務(wù)。

我嚴格要求各教研組將周理論學(xué)習制度化，堅持集體備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新知識結(jié)構(gòu)，盡快適應(yīng)新課改帶來的時代需求。

一年來，重點培養(yǎng)教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，從而提高新課程實施水平。于二0__年上半年、下半年共主抓二期計算機培訓(xùn)輔導(dǎo)班工作。頭一期讓任課教師通過初級a檔考試，個別通過初級b檔考試。第二期學(xué)習班使部分教師較嫻熟地制課件，完成計算機技術(shù)與各學(xué)科課堂教學(xué)的整合，使計算機輔助教學(xué)的作用顯現(xiàn)出來，形成了新的有別于傳統(tǒng)教學(xué)的模式。兩期學(xué)習班，使教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段能力大增，從而使老師參加學(xué)校和管局開展的較大規(guī)模的微型課大賽，取得令人稱道的成績。

全年教學(xué)中心工作，強調(diào)所有任課教師用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué)，教會學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

每學(xué)期教研活動，各教研組都有主攻課題，并有實施方案，可行性、操作性較強。并撰寫數(shù)十篇教育教研論文，現(xiàn)已申報評審（管局級）。

注重教師考核工作。上半年考核成績。下半年酌情修改原考核方案，使之更為公平合理。逐步建立健全了一整套較科學(xué)的教師考核、評估辦法。

另外，本人是一位不離講壇的一線教師現(xiàn)任高三數(shù)學(xué)教師。我一絲不茍嚴謹治教，在實施新課程改革的進程中，不斷探索創(chuàng)新之路，率先垂范，帶動中學(xué)部爭取更大成績。

報告人：歐維明。

20__年3月28日。

對副校長評議報告篇十四

一、個人學(xué)習工作情況：

我們10月18日到__區(qū)教育局報到，我被安排在__路小學(xué)掛職鍛煉并擔任副校長，于11月18日結(jié)束回__，歷時30天。能到__區(qū)__鼎鼎的__路小學(xué)接受鍛煉是我人生中一次難得的機會，我尤感珍惜。因此，我時時提醒自己：一定要珍惜機會，抓住機會，用好機會，認真學(xué)習鍛煉，切莫辜負了領(lǐng)導(dǎo)的期望。

(一)嚴格要求，注重形象。

在掛職的一個月中，我嚴格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時向掛職學(xué)校校長請假。上班時我認真閱讀學(xué)校的各項管理資料，并在不干擾、不添亂的前提下，隨時注意與校長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師們溝通交流。堅持多聽、多看、多學(xué)，做到邊學(xué)習，邊交流，邊思考。自覺參加掛職學(xué)校的各種集體活動，一切行動服從組織安排，嚴格按照既定時間及掛職計劃開展工作，從未提出不合理的要求。掛職期間我充分尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)周圍同志，與江小的領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了深厚情誼。

(二)勤奮學(xué)習，注重思考。

在掛職鍛煉期間，我總共參加學(xué)校行政會8次，學(xué)校部門學(xué)習5次，全校教師大會4次;參加主題班會4次，專題研討活動3次，學(xué)校各項活動8次;聽課21節(jié)，個別訪談幾十人次。還參加了__區(qū)教育黨委組織的“公推直選”黨支部活動;參加了__中學(xué)主辦的“學(xué)校發(fā)明成果展銷會”;聆聽了__知名教育專家、特級教師顓孫長宗老師的講座《勤奮兼通追求》和__市一級一等校長胡文龍校長的專題講座《做好自己的事》;參觀了周邊部分中小學(xué)校，開闊了眼界，收獲了不少有用的東西。同時，在參加各種活動時，不忘聯(lián)系實際、思考問題，堅持每天寫一篇反思日記。

(三)虛心請教，注重積累。

在充分尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的前提下，我經(jīng)常和他們交流，特別是和班子成員的交流，虛心向他們請教，在交流中吸取經(jīng)驗，在交流中取長補短。同時我把交流所得及時積累下來，有日記29篇、有文本材料、還有電子檔案和影像資料。

二、掛職學(xué)校基本情況：

__路小學(xué)創(chuàng)辦于1960年，地處__區(qū)主要商業(yè)街__路附近。學(xué)?，F(xiàn)分南校區(qū)和北校區(qū)，占地面積共35畝。學(xué)校現(xiàn)有41個班級，1500多名在校學(xué)生，150余名專任教師。這是一所充滿活力，以信息技術(shù)教育見長，注重學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的學(xué)校。多年來學(xué)校始終堅持“為每個學(xué)生健康主動發(fā)展創(chuàng)設(shè)無限空間”的教育理念和“江納百川，和衷共進”的學(xué)校精神，開創(chuàng)以“生命教育”為主的辦學(xué)特色，落實課堂實效，努力實現(xiàn)“精細化、品牌化、現(xiàn)代化學(xué)校”的辦學(xué)目標。近年來，先后榮膺“__市辦學(xué)先進單位”、“__市讀書活動先進集體”、“__市藝術(shù)教育先進集體”、“__市體育工作先進集體”等殊榮，并成為“中國創(chuàng)造教育實驗基地”、“全國雛鷹大隊”、“__市小學(xué)生日常行為規(guī)范教育銅牌學(xué)?！薄ⅰ癬_市家庭教育實驗基地”、“__市語文教學(xué)研究學(xué)會實驗基地”。

(一)、形成“雙為本”思想理念、營造主動發(fā)展的學(xué)校環(huán)境。

江小在學(xué)校管理過程中實施“以教師的主動健康發(fā)展為本”;在教育教學(xué)過程中實行“以學(xué)生的主動健康發(fā)展為本”的“雙為本”思想理念。為此，學(xué)校開展了三大實踐研究活動：把課堂還給學(xué)生，讓課堂煥發(fā)生命活力;把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長氣息;把發(fā)展的主動權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿勃勃生機。同時，學(xué)校定期舉行特色節(jié)、主體周、校園吉尼斯等校園文化建設(shè)活動，確實營造了師生主動發(fā)展的學(xué)校環(huán)境。

(二)、發(fā)展學(xué)校特色，形成教育品牌，展現(xiàn)生命的靈動與飛揚。

江小的學(xué)校特色是按“總——分——滲”來布局的。其中以生命教育為總特色，強調(diào)把“生命教育”分布在讀書、藝術(shù)、體育等三個特色里面，要求滲透在學(xué)校教育教學(xué)的各方面、各門課程教學(xué)里。

總特色：生命教育——。

江小結(jié)合5個年級學(xué)生的不同認知水平以及重點需要培養(yǎng)的生命教育價值，編寫了5本“生命教育”教材：其中一年級的生命教育教材是生命之源》，讓學(xué)生知道生命孕育，誕生，成長的過程，理解個體與親人，家庭和學(xué)校的生命關(guān)系;二年級的教材是《生命之根》，以安全教育為主線，讓個體懂得珍惜自己的生命;三年級的教材是《生命之樹》，主要展現(xiàn)動植物與人們生活的密切關(guān)系和重要作用;四年級的教材是《生命之歌》，結(jié)合學(xué)校周邊教育環(huán)境的特點挖掘?qū)W校教育資源，以先進、英雄等榜樣的介紹，讓學(xué)生感受自己在社會生活中的作用;五年級的生命教材是《生命之魂》，以法制教育為主線，讓學(xué)生能從中認識到法律是生命發(fā)展的準繩和靈魂。

特色一：讀書活動——生命翱翔的羽翼。

學(xué)校以“樂讀、會讀、活讀”為目標，堅持開展讀書活動，形成了具有“江小特色”的讀書活動模式。其一、學(xué)校通過營造濃郁的讀書氛圍激發(fā)學(xué)生的閱讀情趣。其二、學(xué)校采取“定額閱讀法”，要求學(xué)生定時定量讀書看報。其三、學(xué)校通過每周一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，每天十分鐘隊會的讀書讀報交流活動養(yǎng)成學(xué)生的讀書習慣;同時注意加強對家長的讀書指導(dǎo)，營造家庭讀書氛圍。其四、形成了體現(xiàn)不同年級不同要求的讀寫形式。其五、注重讀以致用。如：學(xué)校定期舉辦各種主題讀書活動，學(xué)生自己創(chuàng)辦文學(xué)社團和自辦圖文并茂的“星月文學(xué)報”。

特色二：藝術(shù)教育——生命美麗的色彩。

江小非常重視藝術(shù)教育，經(jīng)常性的開展藝術(shù)活動。一方面學(xué)校運用“新基礎(chǔ)教育”理論，注重對藝術(shù)教育課堂教學(xué)研究;另一方面對學(xué)生的藝術(shù)教育加強“三團二隊”(合唱團、舞蹈團、文學(xué)美術(shù)團、__隊、軍鼓隊)以及藝術(shù)類興趣小組的建設(shè)，對教師的藝術(shù)教育重點加強教師藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)，成立了“兩團一隊”(合唱團、自在書社團、__隊)。由于成績顯著，近幾年多次評為市級、區(qū)級藝術(shù)特色學(xué)校。

特色三：體育教育——生命活力的源泉。

江小確立了“以棒球為切入點，足球為特色，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)，構(gòu)__光體育校園”體育工作目標。學(xué)校每天開展20分鐘集體晨跑和午間體育休閑活動;每年春季舉行田徑運動會，冬季舉辦“踢跳拍”體育節(jié);每兩年與其它民工學(xué)校聯(lián)手舉辦“四校運動會”。特別是：學(xué)校組建的棒球隊和足球隊在市區(qū)各項比賽中屢獲佳績，為每個學(xué)有所長，學(xué)有所愛的學(xué)生搭建了表現(xiàn)的舞臺。

(三)、加強教育科研，為師生生命的發(fā)展提供動力。

學(xué)校以“課程研究開發(fā)部為龍頭，教師人人參與”這一組織形式開展了8個國、市、區(qū)級課題的研究。在抓教師教科研學(xué)習管理中，要求教師樹立“工作即學(xué)習”的思想。同時，學(xué)校成立了教科研領(lǐng)導(dǎo)小組、評審小組，制定了《江小教科研的工作實施意見》：設(shè)立教科研參與獎;科研成果的交流獎;教師教科研工作年度等級評定。并把評定的結(jié)果與評先進、考核、__級掛鉤。

(四)、推進課堂教學(xué)改革，促進師生互動發(fā)展。

對副校長評議報告篇十五

近年來，我校在“五步流程”教學(xué)模式的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的三動課堂的教學(xué)思想。

經(jīng)過一年的實踐證明“三動五自主”教學(xué)更凸顯了學(xué)生的主體作用，更注重學(xué)生學(xué)習的自主性。它是符合我校教學(xué)現(xiàn)狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學(xué)思想。現(xiàn)在我校已經(jīng)把積累的經(jīng)驗匯編出版成書，書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學(xué)期我們還組織了“三動五自主”課堂教學(xué)觀摩和“三動五自主”教學(xué)的經(jīng)驗交流會，在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。

(二)優(yōu)化管理機制。

1、推行領(lǐng)導(dǎo)干部公開課制度。

把所有教干的課程表向全校公布，高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課，讓老師們聽課評點，起到很好的帶頭作用。

2、推行教師月考制度：為提高教師素質(zhì)，防止知識退化，使廣大教師自加壓力，不斷充電，我校從本學(xué)期開始實行教師月考制度。這種制度，為進一步提高教學(xué)質(zhì)量，提供了師資保障。

3、推動管理中心下移：為管深管透，提高教育教學(xué)質(zhì)量，從本學(xué)期開始，我校將教務(wù)處、教科室的部分權(quán)利下放到年級，管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務(wù)都由年級組織實施，增強了檢查及時性和針對性。

三、加強國粹教育，弘揚民族文化，進一步構(gòu)建國粹校園。

對副校長評議報告篇十六

作為一名副校長，要認真自學(xué)各方面的知識，不斷擴展自己的視野，豐富自己的知識儲備，強化理論武裝，指導(dǎo)工作實踐。下面是本站小編整理副校長評議總結(jié)的范文，歡迎閱讀!

20xx年，對我來說是個特殊的年份。5月份因縣級班子換屆，我從縣委組織部調(diào)任到縣委黨校擔任常務(wù)副校長職務(wù)，同時還兼任組織部常務(wù)副部長，直到9月份縣鄉(xiāng)換屆全面結(jié)束，縣直部門主要領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整到位之后，才辭去了組織部常務(wù)副部長職務(wù)，一心從事黨校工作。雖然工作崗位、工作性質(zhì)有了一定的變化，但是我時刻不忘自己肩負的責任和使命。始終堅持在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的指導(dǎo)下，認真貫徹黨的xx大，xx屆四中、五中、六中全會精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，強化學(xué)習，認真履職，強化工作措施，扎實推進各項工作順利開展，圓滿完成?，F(xiàn)將一年來的學(xué)習工作情況匯報如下：

一、加強學(xué)習，不斷提高自身綜合素質(zhì)。

無論是在組織部工作期間，還是在黨校工作期間，都承擔著服務(wù)干部群眾的重要職責，都必須具備較高的綜合素質(zhì)和工作能力。為此，我始終把學(xué)習當作一項政治任務(wù)來抓。一年來，先后圍繞縣鄉(xiāng)換屆工作深入研究黨的干部工作政策;圍繞學(xué)習貫徹“七一”講話精神，認真學(xué)習黨的發(fā)展史，增進黨的感情，強化為黨分憂、務(wù)實工作的意識;圍繞省市縣黨代會的召開，加強對當前經(jīng)濟社會發(fā)展的科學(xué)研判，增強轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的信心;圍繞貫徹落實xx屆六中全會精神，增強推動文化發(fā)展、轉(zhuǎn)變社會風氣的責任感和緊迫感。同時，積極參加市縣委舉辦的各類培訓(xùn)班，認真自學(xué)各方面的知識，不斷擴展自己的視野，豐富自己的知識儲備，強化理論武裝，指導(dǎo)工作實踐。在加強自學(xué)的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)和引導(dǎo)班子成員、機關(guān)干部開展形式多樣的學(xué)習活動，提升班子和干部隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

二、認真履職，穩(wěn)步推進各項工作順利開展。

在組織部工作期間，主要圍繞縣鄉(xiāng)換屆工作，切實抓好安排部署和組織協(xié)調(diào)工作，重點加強換屆人選的人事安排工作。通過扎實細致的工作，縣鄉(xiāng)換屆工作圓滿完成;縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的各類人選，除個別政協(xié)高票當選外，其余人選均以全票當選，再創(chuàng)選舉史上的新高;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作進展順利，班子人選均以全票、高票當選。同時縣直單位領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整工作穩(wěn)步推進，扎實有序。通過換屆換出了好班子、好風氣、好精神，為經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展奠定組織保障和人才支持。

到黨校任職之后，我及時轉(zhuǎn)變工作角色，在繼承中發(fā)展，按照黨?！?234”工作思路，即圍繞一個目標：服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展;突出兩個重點：教學(xué)研究和干部培訓(xùn);開展三項工作：強化人員素質(zhì)，創(chuàng)新體制機制，提高教學(xué)質(zhì)量;打造四型部門：學(xué)習型、實干型、服務(wù)型、廉潔型部門。扎實推進黨校各項事業(yè)的發(fā)展和進步，圓滿完成了各項任務(wù)。

(一)抓中心謀發(fā)展，干部培訓(xùn)穩(wěn)步推進。黨校是干部教育培訓(xùn)的主陣地。今年9月份，我校結(jié)合全縣當前經(jīng)濟發(fā)展實際和年底村級組織換屆工作，集中利用一個月時間，以學(xué)習貫徹“七一”講話精神為主題，分八期，每期七天(前四天調(diào)研自學(xué)，后三天集中輪訓(xùn))，組織全縣副科級以上干部、公務(wù)員、農(nóng)村兩委主干、大學(xué)生村干部、社區(qū)干部共計1890余人進行了一次大規(guī)模輪訓(xùn)。在培訓(xùn)的組織過程中，我們組成專門的教學(xué)和管理班子，精選培訓(xùn)課程、創(chuàng)新培訓(xùn)形式、從嚴教學(xué)管理、強化后勤服務(wù)，由于重視到位、措施到位，培訓(xùn)工作呈現(xiàn)出了組織精心、領(lǐng)導(dǎo)有力，內(nèi)容豐富、形式多樣，學(xué)習認真、風氣很正的特點。

在請回來集中輪訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們還采取走出去送學(xué)上門的方式，開展理論宣講。先后組織黨校理論教員四次到老年大學(xué)，分赴教育局、國稅局、銀光鎂業(yè)集團公司，對黨的知識進行宣講，參訓(xùn)人數(shù)達1500余人次。深入檔案局、裴社、郭家莊、林業(yè)局等單位講授xx屆六中全會精神、公文寫作、低碳經(jīng)濟知識等，進一步提高了黨員干部的政治理論素質(zhì)和工作能力水平。

(二)抓科研出精品，參謀作用有效發(fā)揮?？蒲惺屈h校工作的重要組成部分，我校緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，認真組織科研攻關(guān)。今年，我校教職員工共撰寫理論文章和。

調(diào)研報告。

28篇。完成了市委黨校和縣委安排的各項調(diào)研任務(wù)，充分發(fā)揮黨校思想庫作用，積極為全縣改革發(fā)展建言獻策。在中國共產(chǎn)黨成立九十周年之際，我校評選出3篇論文參加市委黨校理論研討會，其中王秀麗撰寫的《理論創(chuàng)新：中國共產(chǎn)黨永葆生機的源泉》獲三等獎，王春梅撰寫的《在改革開放中加強黨的建設(shè)》獲優(yōu)秀獎。

(三)抓班子帶隊伍，教職員工團結(jié)奮進。為了進一步加強機關(guān)干部的能力建設(shè)，一是加強政治理論學(xué)習。本著“要培訓(xùn)別人，先提高自己”的原則，堅持每周一、三上午集中學(xué)習。先后學(xué)習了省市縣黨代會精神、“七一”講話、xx屆六中全會精神以及干部教育培訓(xùn)相關(guān)規(guī)定等內(nèi)容，夯實教師隊伍的理論基礎(chǔ)。二是加強教學(xué)骨干培養(yǎng)鍛煉。積極組織教師開展集體備課、新老教師結(jié)隊子和青年教師試講練講等活動。組織教師利用多媒體登臺試講和練講，進行評議，尋找差距，促使教師之間互相學(xué)習，彼此交流，共同提高。三是鼓勵教師參加各種學(xué)習培訓(xùn)。先后選派5名教師到上級黨校進行專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，開闊了眼界，增長了知識，提高了能力。四是積極開展形式多樣的活動。先后舉辦“熱愛生命，關(guān)注健康”講座，黨史知識考試，到堆云洞重溫。

入黨誓詞。

等活動。為強化教職員工責任意識，推動作風轉(zhuǎn)變，開展了“四講四比一創(chuàng)”活動(講學(xué)習，比認識;講業(yè)務(wù)，比能力;講作風，比紀律;講貢獻，比業(yè)績，爭創(chuàng)一流黨校)，增強了凝聚力和責任感，為黨校各項工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

(四)抓管理促和諧，機關(guān)建設(shè)切實加強。一是加強制度建設(shè)，出臺了《關(guān)于貫徹落實中國共產(chǎn)黨黨校工作條例的實施意見》，為黨校工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)指明了方向。進一步建立健全黨校機關(guān)行政、教學(xué)科研、后勤保障等25項。

規(guī)章制度。

強化工作責任制真正做到用制度管人靠制度管事。二是加強作風建設(shè)認真開展紀律作風整頓活動。制定出臺《黨校教職員工十不準》并發(fā)放征求意見表召開民主生活會開展批評與自我批評全體教職員工紀律意識、責任意識和全局意識得到進一步加強工作積極性不斷高漲。三是加強硬件建設(shè)。在經(jīng)費緊張的情況下今年配置了兩臺筆記本電腦、兩臺格力空調(diào)安裝了健身器材并更新了四樓報告廳的窗簾等優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境。

三、嚴于自律，不斷加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作。

在廉潔從政方面：一是能認真學(xué)習黨的領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于艱苦奮斗、居安思危、保持與人民群眾血肉聯(lián)系的重要論述，學(xué)習“七一”講話精神以及《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊》，聯(lián)系自身思想實際和工作實際，提高對廉潔從政重要性的認識，不斷強化自律意識，構(gòu)筑思想道德防線;二是積極參與全縣“干部作風集中教育整頓”活動，以身作則，率先垂范，嚴格要求自己，管住自己，管住家屬，沒有違反有關(guān)規(guī)定的行為發(fā)生;三是能堅持執(zhí)政為民的宗旨，牢固樹立艱苦奮斗、勤儉辦校、廉潔從政的履職理念，不斷強化黨校發(fā)展中的成本意識、經(jīng)營意識和效率、效益意識，在履職活動中不“扎式子”、不“擺架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪費，能保持艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦事的作風;四是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀，自覺遵守黨紀黨規(guī)，堅持自重、自省、自警、自勵，注意慎微、慎獨、慎欲，無違法亂紀、以權(quán)謀私行為發(fā)生。

在新的一年里，我們將在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委黨校的指導(dǎo)下，緊緊圍繞“設(shè)施創(chuàng)先進，隊伍爭一流，教學(xué)出名師，培訓(xùn)求實效，科研出成果，管理上水平”的總體要求，突出工作重點，強化工作措施，深化改革創(chuàng)新，整體推進黨校工作邁上新臺階。

一年來，我分管學(xué)校政教工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報：

一、老老實實做人。

1、進取。能擔任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進。認真學(xué)習黨的各項教育方針、政策，努力進行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習教育活動的契機，結(jié)合自身實際，找出自身存在的問題與不足并及時糾正，真正做到了以下幾點：在思想作風上實事求是，表里如一;在工作作風上認真嚴謹，講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重，親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都做得更好。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠，年老的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。一學(xué)期來，我盡職盡責，協(xié)調(diào)組織，使活動取得了預(yù)期成果，受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中，我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流，不斷促進了教師的專業(yè)成長;將自己在工作中的點滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作，促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后、不?！盎^”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點，去思考問題，說真話，做實事。堅持當好班、值好崗，確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中，先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績效考核細則時，努力當好校長的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事。

在履行工作職責完成工作任務(wù)方面，我堅持做到：

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學(xué)校副校長，但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來，我從沒有無故缺席、遲到或早退，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學(xué)生情況，然后開始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅持兼課，認真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習習慣。在文明創(chuàng)建活動中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實，從安全責任的落實到安全隱患的排查，都做細做實，受到上級的認可。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長，應(yīng)是校長的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動為教師分憂解難，并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈：加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理，確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初，我首先制定出切實可行的安全。

工作計劃。

建立健全各種制度措施，加強督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;安全衛(wèi)生職責明確，上墻公示加強樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全設(shè)立課間活動巡查員，對學(xué)生在課間活動進行管理，對違紀違規(guī)事件進行處理，確保學(xué)生課間活動安全扎實開展養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實踐中受到教育堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化，組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動通過多種形式加強對學(xué)生的愛國主義教育。

3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上，我積極鉆研教材和新課程標準，根據(jù)課本知識，聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際，參考遠程教育資源，設(shè)計出最佳教學(xué)方案，帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中，我始終做到以人為本，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛每一個孩子，積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習氛圍，注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評價每一位學(xué)生，使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。

四、平平淡淡生活。

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人，對待學(xué)生。我從不計較個人得失，不爭名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻，學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn)，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過失，因此我的生活得非常的快樂。

五、清清白白地行政。

雖然作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，但我從沒有以權(quán)謀私，從不計較個人得失，從不做違法亂紀的事，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。

六、誠誠懇懇地反思。

反思過去的工作，還存在許多不足：1、工作開拓意識不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進一步提高。2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性，個性比較耿直，對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?/p>

最后，自己以“六個要”來自勉：做人要講德，做事要講責，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習要堅持，心胸要寬廣。

自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

20xx年以來，自己在(上級市)市和××市人大會的指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx大和xx屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞市十四屆人大一、二、三次會議確定的工作任務(wù)和目標，認真履行《憲法》和法律賦予的職權(quán)。根據(jù)工作需要，20xx年十二月，我由市發(fā)展和改革委員會調(diào)任市委黨校工作。作為一名人大代表，雖然工作崗位、工作性質(zhì)有了一定的變化，但是我時刻不忘自己肩負的責任和使命。在新的工作崗位上，我緊密結(jié)合黨校工作實際，不斷增強依法行使代表權(quán)利、履行代表義務(wù)的自覺性，做到了本職工作和履行代表職責兩不誤、兩促進，發(fā)揮了一名人大代表在改革和經(jīng)濟建設(shè)中應(yīng)盡的作用。

一、努力學(xué)習，增強素質(zhì)，不斷提高履職能力。

作為一名人大代表，我充分認識到責任重大，任務(wù)艱巨。為此，我非常珍惜，常常告誡自己要牢記人民重托，牢固樹立代表意識，認真履行憲法和法律賦予的各項職責，代表人民行使好管理國家事務(wù)的權(quán)力。通過履職實踐，我深深體會到，人大代表素質(zhì)的高低直接關(guān)系到代表作用的發(fā)揮。只有不斷加強學(xué)習，加強自身建設(shè)，提高自身素質(zhì)，才能提高依法履行職責的能力和水平。

首先，加強對黨的路線方針政策和人大工作知識的學(xué)習。人大代表肩負著參與決策、監(jiān)督協(xié)助、推進政務(wù)、橋梁紐帶和模范帶頭的職責，必須知情知政。為此，努力學(xué)習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，認真學(xué)習各級人大及其會下發(fā)的文件、材料，認真閱讀《中國人大》、《××人大》等人大刊物，努力掌握人大工作知識，進一步明確了人大代表的地位、權(quán)利和義務(wù)，對“為誰當代表和怎樣當代表”有了更深層次的理解，增強了做好代表工作的責任感和使命感。

其次，加強憲法和法律法規(guī)的學(xué)習。人大代表要依法行使職權(quán)，就必須自覺學(xué)法、知法、用法、護法。為提高法律水平，我對《憲法》、《代表法》、《行政許可法》、《地方組織法》等進行了全面系統(tǒng)地學(xué)習，同時利用工作之余，認真學(xué)習《××政報》上刊登的有關(guān)文件，做到熟知當前法律法規(guī)，增強了自己的法律意識和依法行政的能力。

第三，加強理論聯(lián)系實際，向?qū)嵺`學(xué)習。為履行好代表職責，我還注重加強實踐鍛煉，努力提高實際工作能力。通過人代會前走訪群眾、開展調(diào)研活動，會中認真聽取各項報告、積極提出建議意見，會后認真?zhèn)鬟_貫徹會議精神、協(xié)助落實各項決議，增強了代表意識和履職能力。

二、心系群眾，建言獻策，不斷提高履職水平。

人大代表從人民群眾中來，應(yīng)牢固樹立群眾意識和以民為本的思想，做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，密切聯(lián)系群眾，認真聽取群眾的意見、建議和要求，自覺接受群眾的監(jiān)督，發(fā)揮好橋梁紐帶作用。

(一)積極參加代表活動。

兩年來，我注意把本職工作同履行代表職責有機結(jié)合起來，合理安排時間，做到兩不誤，兩促進。積極參加市人代會、代表小組活動和人大會組織的視察、檢查、評議等活動，堅持把“五帶頭”和“五個一”活動與落實科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，積極貫徹落實人大及其會的決議決定;主動開展調(diào)查研究，通過視察、檢查、走訪、舉行座談會等方式，深入群眾，及時將群眾的呼聲和要求，以議案、建議或。

調(diào)查報告。

的形式提交人代會和有關(guān)部門，為政府決策提供依據(jù)。

(二)當好人民的忠實代言人。

為廣泛聽取和征求人民的意見和反映，了解群眾的愿望，主要采取三種形式：一是定點聯(lián)系。作為××選區(qū)的市人大代表，我與分工聯(lián)系的選區(qū)選民保持了緊密的掛鉤關(guān)系，經(jīng)常登門入戶，及時了解和掌握他們的意見和反映，獲取第一手資料。二是定期聯(lián)系。黨校是我黨培訓(xùn)輪訓(xùn)干部的主渠道、主陣地，市委黨校每年都有幾百名科級和縣級干部進修培訓(xùn)，這些干部來自市直各部門和各縣市區(qū)，具有很強的廣泛性和代表性，是送上門的調(diào)研對象。我充分利用這些條件和優(yōu)勢，通過召開學(xué)員座談會、舉辦學(xué)員論壇、參加班級討論、向?qū)W員征求意見等方式，了解學(xué)員的思想需求，了解各部門、各縣市區(qū)的具體實際，進而達到體察民情、了解民意的目的。三是重點聯(lián)系。調(diào)查研究是黨校的基礎(chǔ)性工作，是做好教學(xué)科研工作的前提。作為人大代表，我把黨校的調(diào)研活動作為聯(lián)系選民的重要平臺。兩年來，我倡導(dǎo)進行了多次大型調(diào)研活動，每次調(diào)研，我都親自帶隊參加，將聯(lián)系選民工作融于其中，每到一村，每進一戶，都著重詢問群眾生產(chǎn)、生活情況，了解群眾關(guān)注的熱點、難點問題，關(guān)心群眾的困難、疾苦。特別是針對當前農(nóng)民普遍存在的渴望致富、厭農(nóng)、集體觀念淡化、宗族封建思想抬頭、心理不平衡等思想，以及農(nóng)村實施稅費改革后，農(nóng)民負擔明顯減少同時也給村級收入帶來很大壓力的情況，組織黨?？蒲腥藛T進行廣泛深入的調(diào)查研究，撰寫了多篇關(guān)于“三農(nóng)”的調(diào)查報告，提交給黨委政府和人大及有關(guān)部門，受到了廣泛的關(guān)注和采納。

(三)做為民辦事的貼心人。

人大代表不應(yīng)是走訪選民握握手、聽聽報告拍拍手、選舉表決舉舉手、大會閉幕揮揮手的“四手”代表，而應(yīng)是為人民鼓和呼，為人民辦實事、辦好事的全權(quán)代表。兩年來，我努力把為人民辦實事、謀利益作為履行代表職責的出發(fā)點和歸宿，以實績、實效來回報人民代表的光榮稱號。盡管本職工作較忙，但仍然經(jīng)常抽出時間，到黨校的幫扶聯(lián)系對象(上級市)市振興紡織有限公司和臨朐縣營子鎮(zhèn)畢家溝村調(diào)查研究、訪貧問苦，幫助解決實際問題。每逢年節(jié)，都組織本校教職工為特困戶捐錢捐物，走訪慰問。今年以來，共捐款13610元、面粉4000斤，幫助解決生活困難，把黨的關(guān)懷和溫暖送到他們的心坎上。針對××部分農(nóng)村人畜飲水困難問題，我多次利用休息時間，走訪調(diào)查，并提出了一些建議。最后，在我們一組代表的共同努力下，提出了“誰投資、誰受益、工程歸誰所有”的發(fā)展民營水利的建議，被政府采納，促進了民營水利的發(fā)展，初步緩解了農(nóng)村飲水困難問題。針對土地問題已成為制約招商引資和工業(yè)發(fā)展的一大“瓶頸”。我在深入考察論證和調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，多次向有關(guān)部門提出“解決閑置土地、盤活土地資源”的建議，并得到了重視和采納，為群眾節(jié)省了土地，增加了收益。

三、立足本職，改革創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)黨校工作新局面。

作為一名人大代表，不僅要堅持終身學(xué)習，提高自身素質(zhì)，還要立足本職工作，積極發(fā)揮作用。兩年來，我立足黨校工作實際，緊緊依靠廣大教職工，認真貫徹“實事求是、與時俱進、艱苦奮斗、執(zhí)政為民”的辦學(xué)方針，緊緊圍繞“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部隊伍素質(zhì)”的根本任務(wù)，努力做到“黨校姓黨、教研立校、人才興校、改革強?！?，各項工作都取得了新成績。

(一)以改革創(chuàng)新精神，抓好教學(xué)。

我深知，教學(xué)是黨校的中心工作。兩年來，我始終把教學(xué)工作作為黨校工作的重中之重來抓。從去年開始，堅持以提高素質(zhì)和加強能力建設(shè)為核心，立足學(xué)員需求，提高教學(xué)質(zhì)量，初步構(gòu)建起類別性、研究性、開放性的科學(xué)教學(xué)新體系。在班次設(shè)置改革上，堅持分類別、分層次，形成了多樣化、個性化的班次體系，設(shè)置了進修類、培訓(xùn)類、研究類三類主體班次，以適應(yīng)各類別各層次干部教育的需要。在教學(xué)內(nèi)容上，以學(xué)員需求為切入點，創(chuàng)建了“必修理論+菜單選學(xué)”教學(xué)內(nèi)容新體系。在“必修理論”單元，做到“兩個堅持”、體現(xiàn)“兩個突出”，即堅持馬克思主義基礎(chǔ)理論在教學(xué)中的核心地位，突出對“三個代表”重要思想和以“科學(xué)發(fā)展觀”為核心的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體的治黨治國新理論的教學(xué);堅持提高學(xué)員的思想政治素質(zhì)，突出執(zhí)政能力建設(shè)。在“菜單選學(xué)”單元，堅持“按需定學(xué)、因需施教”，增強教學(xué)內(nèi)容的針對性。課程菜單已達到100個專題，得到了學(xué)員的普遍歡迎和好評。這一做法，得到了中央黨校常務(wù)副校長虞云耀的高度評價，《學(xué)習時報》和《××黨校通訊》先后刊登了我們的經(jīng)驗體會。在教學(xué)方式上，以“互動”為切入點，建立了“傳授+研究”的教學(xué)形式。去年以來，我們以推進研究式教學(xué)的切入點，提倡當研究型教師，做研究型學(xué)員。推行案例式、答疑式、交流式、導(dǎo)師制式和情景模擬式教學(xué)方式，充分發(fā)揮教與學(xué)兩方面的積極性。在學(xué)員管理上，以“服務(wù)”為切入點，建立了規(guī)范的學(xué)員管理體系。實施“一冊”式管理，使管理制度化、透明化。嚴格班級管理，實行了組織部、校委、支部、教學(xué)負責人和教員“五位一體”的管理模式。制定了“學(xué)員百分量化考核辦法”，并以此評選各班的“優(yōu)秀學(xué)員”和“十佳學(xué)員”，量化考核成績記入個人檔案，作為組織人事部門使用干部的依據(jù)之一。在師資隊伍建設(shè)上，整合干部教育資源，使培訓(xùn)師資多元化。確立了“大師資資源”的理念，形成了一支開放型干部教育師資隊伍，使干部培訓(xùn)師資多元化。去年以來，從上級黨校、駐濰高校聘請專家教授來黨校授課達35人次，邀請包括市五大班子在內(nèi)的各級領(lǐng)導(dǎo)60多人次到黨校講課，受到了學(xué)員們的歡迎。

(二)抓基礎(chǔ)，實現(xiàn)科研新突破。

加強科學(xué)研究是提高黨校教學(xué)水平的基礎(chǔ)一環(huán)。兩年來，我們下大力氣，夯基礎(chǔ)、抓科研。首先是加強調(diào)查研究。為使教學(xué)和科研取得第一手資料，集中組織了多次大型調(diào)研活動。利用節(jié)假日，先后組織80多名教研人員，到××、昌樂、壽光等縣市的10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、60多個村莊，進行實地調(diào)查，走農(nóng)戶、下企業(yè)，使大家親身感受和體會農(nóng)民、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的實際狀況，切身了解基層干部的各種酸甜苦辣，為教學(xué)和科研豐富了鮮活的材料。其次是狠抓科研成果。改變了過去那種各自為戰(zhàn)、盲目選題的作法，我多次到中央黨校了解上情，選準“加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)”的課題，然后集中組織30多名教研人員撰寫理論文章，并于今年7月30日成功地召開了全國黨校系統(tǒng)“黨的執(zhí)政能力”理論研討會(黨校系統(tǒng)全國性會議在我省舉辦尚屬首次)。中央黨校常務(wù)副校長虞云耀，副校長李君如，省委、宣傳部部長王敏，省委黨校常務(wù)副校長李新泰以及市委領(lǐng)導(dǎo)出席會議，并做了講話。來自全國各地150名代表參加了會議，極大地提高了(上級市)市和市委黨校在全國的知名度。兩年來，我校還爭取省社科課題2項，全國黨校系統(tǒng)課題1項，省黨校系統(tǒng)課題7項。共發(fā)表國家級刊物論文8篇，省級刊物論文34篇，市級刊物論文28篇。(上級市)市黨校系統(tǒng)(包括12個縣市區(qū))先后設(shè)立過100多項課題，有近百名科研人員參加，取得了大量的科研成果。先后有10多個研究成果被市委、市政府在決策中采納，有的被批轉(zhuǎn)到有關(guān)部門參閱。《(上級市)市加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的實踐與思考》還被列為××省社科規(guī)劃項目。我主編的《農(nóng)村基層黨的執(zhí)政能力調(diào)查研究》一書，約26萬字，已出版發(fā)行。這些研究成果，提高了市委黨校的地位和影響，推動了(上級市)經(jīng)濟和社會的全面發(fā)展。三是強化科研管理。結(jié)合黨校的具體實際，不斷完善激勵政策和科研規(guī)章制度，進一步修訂完善了《科研成果獎勵試行辦法》、《對教研人員實施額定科研工作量的暫行辦法》、《科研項目管理暫行辦法》、《科研檔案管理辦法》等有關(guān)規(guī)定，有效地調(diào)動了教研人員的科研積極性，使科研工作邁上新的臺階。

(三)抓好后勤工作，為教學(xué)科研提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

行政后勤工作是黨校的一項重要工作，是黨校教學(xué)科研的重要保障。去年以來，我們統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，加強協(xié)作，提高了行政后勤工作的保障能力和服務(wù)水平。我利用過去與經(jīng)濟部門熟悉的條件，多方爭取籌集資金100多萬元，進行基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。先后對6個教室的課桌、座椅全部進行了更新，墻壁粉刷，燈具更換。對2號、3號教學(xué)樓進行了維修改造。投資50萬元，重新整修了校門，新建花園一處，整修了院墻，增設(shè)了路燈，校園面貌煥然一新。對學(xué)校圖書資料室進行了充實，先后購買書刊5000多冊。我們還加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，投資近100萬元，建成了校園網(wǎng)和10個多媒體教室，教師每人一臺筆記本電腦，擴大了網(wǎng)絡(luò)覆蓋面，為教學(xué)科研提供了便利。我們還注意加強管理，建章立制。按照管理科學(xué)化、服務(wù)社會化的要求，把校園管理實行了托管，對行政后勤的各項工作制度進行了重新修訂，不斷改善我校的日常管理。特別是對財務(wù)制度進行改革，建立完善了預(yù)算報批制度，強化了財務(wù)監(jiān)督，增強了財務(wù)收支的透明度。對校產(chǎn)進行了清理，為國有資產(chǎn)的盤活存量、有效使用、保值增值，打了良好基礎(chǔ)。

(四)抓隊伍建設(shè)，不斷提高全員素質(zhì)。

黨校的各項工作要搞好，關(guān)鍵要有一支過硬的隊伍。上任以來，我與校委同志一起，以“樹正氣、強素質(zhì)”為主題，狠抓教職工的隊伍建設(shè)。一是做好深入細致的思想政治工作。到任后，我?guī)缀跖c每位同志談了一次話，采取不同形式，多方了解大家的要求，傾聽大家的呼聲。對存在的熱點、難點問題，有針對性地開展工作。引導(dǎo)大家化解消極情緒，顧大局、識大體、向前看，把精力用在工作上。對事關(guān)同志們切身利益的大事，增加透明度，公平、公正、合理地處理。去年以來，進行了四次職稱評聘和兩次干部調(diào)整，大家心態(tài)平和，公平、公正競爭，工作有序進行，得到了廣大教職工的認可。目前，風正、氣順、心齊的良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境已經(jīng)形成。二是抓好班子建設(shè)。日常工作中，我們堅持民主集中制原則，加強學(xué)習，樹正氣，加強班子作風建設(shè)，增強團結(jié)，為廣大教職工做好表率。三是著力提高教師素質(zhì)。到黨校工作后，我力主打破傳統(tǒng)的教師培訓(xùn)方法，已先后組織5批近50人到國外進行了學(xué)習培訓(xùn)(黨校歷史上首次)。利用假期時間，組織多名教學(xué)骨干到中央組織部培訓(xùn)中心和上級黨校進行培訓(xùn)。選派優(yōu)秀教師干部到街道掛職鍛煉等，通過這些措施，增加了教師的開放意識，提高了思想境界。

我雖然做了一些工作，取得了一定成績，但離黨和人民的要求還有一定的差距。下步，我將以這次代表述職活動為契機，在人大會的指導(dǎo)下，進一步增強代表意識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，認真學(xué)習，提高素質(zhì)，恪盡職守，努力工作，為全市經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的持續(xù)快速協(xié)調(diào)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

對副校長評議報告篇十七

本學(xué)期，我重點分管學(xué)校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作，包抓四、六年級。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在學(xué)校賈校長的帶領(lǐng)下，在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成了自己所分管的工作?，F(xiàn)從以下幾方面進行匯報：

一、遵章守紀。

一學(xué)期來，我聽從學(xué)校安排，分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作，站在時代發(fā)展的高度，我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長面前討價還價，從未在教師面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的氛圍，正是由于這份分管工作的特殊性，我積極學(xué)習、熟悉業(yè)務(wù)，鉆研業(yè)務(wù)，要求教師做到的，我先做到，要求教師學(xué)習的，我先學(xué)習。時刻身體力行，率先垂范，處處以身作則，嚴格要求自己。

每周一早上，我總是早早到校，巡查校園動態(tài)，及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題，每周五都是最后一個離校，確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責，合理安排好家庭與工作關(guān)系，從不因個人私事請假誤課，給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任，我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，認真學(xué)習黨的各項方針政策，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。

二、德育工作。

1.堅持每周一的升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容，由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，紀念日，校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話，使之成為學(xué)校進行愛國主義教育的重要陣地，使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外，開展好每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度，從量和質(zhì)上都做了切合實際的要求，并將班會納入對班主任的考核之中，有力的促進了這項工作的順利開展。同時堅持每天的課間操活動組織，督察，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

2.加強了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點及管理。

所存在的實際，重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學(xué)校規(guī)定召開班主任會議，對班主任的考核實施公開的量化考核，做到了事事有依據(jù)，從而實現(xiàn)了對班主任的公平，公正的考核，促進了我校班風和學(xué)風建設(shè)。

3.加強了衛(wèi)生和紀律工作。

根據(jù)我校實際，安排班級負責清掃除班級以外的校園區(qū)域，責任到人，從而有力的促進了校園衛(wèi)生工作的開展，同時結(jié)合學(xué)校實際，深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動，全員上陣，全體參與，使校園面貌較前有了較大的改觀。衛(wèi)生工作已形成了良好的局面，得到了社會各界好評。

三、安全工作。

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，我校牢固樹立“隱患險于明火，防范勝于搶險，責任重于泰山”的思想，做到居安思危，警鐘長鳴，常抓不懈。

1.在師生的安全教育方面，我們堅持做到“六講”，即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。

2.安全管理方面做到“六個”落實：嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度，嚴格落實安保24小時值班巡邏制度，嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度，嚴格落實校園安全日檢查制度，嚴格落實學(xué)生上放學(xué)接送制度，嚴格落實安全事故上報處理制度。

3.組織開展了開學(xué)安全教育大會，防地震應(yīng)急演練活動，防火減災(zāi)疏散演練活動，安全警示教育活動等一系列安全教育活動，堅持安全隱患排查“五不漏過”，每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常，督促檢查到位，確保學(xué)生在活動中掌握自救自護的知識，進而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。

4.建立了特殊學(xué)生檔案，對學(xué)生的學(xué)習成績，家庭背景，操行表現(xiàn)，身體狀況，心理素質(zhì)等方面進行了摸底登記，確立幫教責任人，制定幫教轉(zhuǎn)化措施，定期召開家長會，落實家訪制度，構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò)，促進了學(xué)生健康成長。

四、養(yǎng)成教育工作。

實踐中提高，環(huán)境中育人”為切入點，有成效的開展了養(yǎng)成教育主題教育活動。

1.開學(xué)初養(yǎng)成安全防護的良好習慣，形成了學(xué)校、班級、集會、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識，提高了自救自護能力。

2.扎實開展自主學(xué)習習慣的養(yǎng)成教育活動，語文教師狠抓了經(jīng)典詩文誦讀;英語教師改進了教學(xué)方式，每天5個單詞，1—2個句式訓(xùn)練，做到了日檢查;數(shù)學(xué)教師設(shè)置了專門的記錯本，有力的促進了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

3.各月安排養(yǎng)成教育活動主題，并且做到了有方案，有措施，有過程記錄，有小結(jié)，有學(xué)生參與活動的相關(guān)資料，現(xiàn)已存檔，規(guī)范齊全。

4.重視學(xué)生的心理健康教育，堅持每月一次的心理健康教育講座。

五、陽光體育活動工作。

認真貫徹、落實縣教育局有關(guān)文件精神，重視學(xué)校的陽光體育活動工作，強調(diào)從大處著眼，小處著手，既重視常規(guī)的春季運動會比賽項目，冬季陽光體育長跑及廣播操比賽項目，也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項目活動的開展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動按章有序開展。

六、做好一把手的助手。

作為副校長，我努力做好一把手的助手，做到互相尊重，互相配合，服從組織安排，顧大局，識大體，有較強的民主意識，做事敢負責任，不推諉扯皮，不是自己分管的工作只要領(lǐng)導(dǎo)指示都能樂意接受，并認真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失。大到學(xué)校整體教育教學(xué)工作的安排，校舍加固工程的監(jiān)管，小到宿舍管理臺帳的建立，學(xué)生煤球的搬運，各項活動的組織，自己都能做到身先士卒，親歷親為，為了xx小學(xué)這個整體，為了王家溝小學(xué)的聲譽，再苦再累我認為值了。

對副校長評議報告篇十八

政治理論學(xué)習和思想道德建設(shè)：堅持黨的路線、方針和政策，堅持政治理論學(xué)習，學(xué)習了中央、自治區(qū)、及**州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習了胡錦濤同志在中央新疆工作座談會上的重要講話。同時還學(xué)習了十七屆四中、五中全會的精神。學(xué)習了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴大)會議精神及州黨委九屆八次全委(擴大)會議精神。學(xué)習了自治區(qū)黨委書記張春賢在**調(diào)研時的講話精神。還學(xué)習了有關(guān)維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的文件。學(xué)習了有關(guān)黨風廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。

工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性，注重理論聯(lián)系實際開展教師的思想工作，按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項活動，支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心，了解他們的學(xué)習、工作和生活，同時使他們理解支持學(xué)校的各項工作部署，營造良好的工作氛圍。通過加強黨風黨紀教育，本人能開展批評與自我批評，保證了各項工作的順利開展。在生活作風方面，作風正派，坦誠待人，關(guān)心同事，關(guān)心和幫助青年教師的進步成長。

履行領(lǐng)導(dǎo)職責：能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅持黨的民主集中制的原則，講大局、講團結(jié)，善于聽取不同意見，堅持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅持參加每周一的辦公會議，能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心，解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事，能夠及時給予批評和指正，做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會，協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系，使各部門的工作能夠順利開展。

黨風黨紀方面：作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，不斷加強黨性修養(yǎng)，能認真履行崗位職責，嚴格要求自己，遵守黨紀國法和學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守《廉政準則》，始終堅持勤儉節(jié)約，廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時糾正，督促分管科室的中層干部廉潔自律，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中，自覺抵制和反對各種不正之風，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動;重視加強廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習，廉潔自律，參加了副縣級干部任前廉政考試，成績優(yōu)異。

業(yè)務(wù)工作方面：堅持以認為本，認真履行崗位職責，盡快適應(yīng)新的管理崗位，了解和熟悉分管科室的各項業(yè)務(wù)，每月召開一次協(xié)調(diào)會，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，抓好分管科室各項工作。

1、教務(wù)工作：教務(wù)科全體同志和教研組全體教師，認真管理教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，配合制度建設(shè)年活動修改了22項教學(xué)管理制度，較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與**年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護理技能大賽，并取得優(yōu)異成績。下半年重點參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報工作，順利通過評審;通過綜合目標考核加強了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報工作的檢查力度，提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進修培訓(xùn)，極大地提高了業(yè)務(wù)水平，更新了職業(yè)教育理念。

2、實驗實訓(xùn)工作：實驗中心做好各實驗室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計，提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實驗室、微生物鑒定實驗室;實驗中心基礎(chǔ)組“青年文明號”復(fù)驗順利通過，并得到州團委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

3、招生就業(yè)工作：今年在生源不足的情況下，招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責，努力完成招生任務(wù)，共計招收1383人。積極開展校企合作辦學(xué)，與新疆濟康醫(yī)藥連鎖有限責任公司達成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議，招收濟康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會簽訂辦學(xué)協(xié)議，招收德標口腔修復(fù)工藝班60人，這是學(xué)校建校以來第一次與國外機構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達成訂單意向。7月份安排2008級實習學(xué)生25個班，共計1334人，10月份帶隊在全疆進行巡回實習檢查。

4、培訓(xùn)工作：培訓(xùn)科克服人員少的困難，充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，本著為**州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念，10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護士培訓(xùn)班，培訓(xùn)學(xué)員130多人，得到了學(xué)生“送學(xué)上門，服務(wù)基層”的稱譽。下半年舉辦了醫(yī)護英語、養(yǎng)老護理、保健按摩等8個技能培訓(xùn)考核班。

5、醫(yī)學(xué)教育研究工作：按照學(xué)校的工作部署，醫(yī)教室完成了國家級示范校申報材料的匯總及上報工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項目”辦公室，啟動了該項目工作;為德標口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。

6、信息工作：順利完成**級學(xué)生的計算機培訓(xùn)工作，組織進行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計算機等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件，拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻，并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)?！笆痉缎栽盒＝ㄔO(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺。完成了學(xué)校一號、二號機房120臺計算機的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計算機，方便了多媒體教學(xué)。

作為高級講師我在做好行政管理工作的同時沒有荒廢自己的專業(yè)，承擔業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時，教學(xué)效果良好。申報了自治區(qū)地方特色教材的編寫項目，順利通過初審，目前正在立項評審中。

二、個人存在的問題和不足。

對副校長評議報告篇十九

隨著人們自身素質(zhì)提升，需要使用報告的情況越來越多，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的副校長述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

本人擔任副校長一職，分管教師考勤、教代會、工會和學(xué)校教學(xué)，協(xié)助校長抓全面工作。同時任教一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。一年來,在鎮(zhèn)中心中學(xué)和學(xué)校吳校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責,遵紀守法，恪守學(xué)校的各項規(guī)章制度，勤勉工作，積極創(chuàng)新，比較圓滿的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗，改正不足，現(xiàn)將本人所做主要工作報告如下。

1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，本人會同校委會人員，結(jié)合學(xué)校實際先后制定或修訂了學(xué)?！督搪毠徫荒繕丝己藢嵤┓桨浮贰ⅰ督搪毠た记谥贫取贰ⅰ犊冃ЧべY發(fā)放實施方案》和《教職工崗位目標考核獎勵辦法》等學(xué)校文件，為科學(xué)公正的評價教職工的教學(xué)工，激發(fā)教師的工作積極性和教師績效工資的合理發(fā)放奠定了基礎(chǔ)。

2、組織召開家長委員會和教學(xué)開放日活動，邀請部分家長委員會成員深入學(xué)校，深入課堂，讓他們了解學(xué)校的管理細節(jié)，積極采納他們對學(xué)校提出的合理意見和建議，充分實行開門辦教育，利用家長委員會這一渠道，努力營造家校共建，家校共育的良好氛圍。

3、組織召開教代會，實行民主治校。學(xué)校在制定各種事關(guān)教師切身利益的制度或方案時，都通過教代會或全體教師會議的形式征求全體老師的意見，讓每位老師都能夠參與到學(xué)校的管理中來。

4、會同教務(wù)主任抓好教學(xué)工作。按照鎮(zhèn)中心中學(xué)提出的構(gòu)建高效課堂的總體要求，與教務(wù)處主任共同制定了《學(xué)校構(gòu)建高效課堂實施方案》 ，先從中高年級入手，將昌樂二中的高效課堂模式和先進的教學(xué)經(jīng)驗有選擇的.嘗試性的應(yīng)用到課堂教學(xué)之中，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念和學(xué)生的學(xué)習觀念。努力將老師的課堂變?yōu)閷W(xué)生的學(xué)堂。

積極開展好每學(xué)期一次的聽評課和新上崗教師的匯報課和指導(dǎo)課活動，活動中，每位講課教師要先說課再講課，然后組織課后達標測試，最后撰寫出課后反思。參與活動的教師通過每個環(huán)節(jié)的鍛煉和洗禮，尤其是新上崗教師，業(yè)務(wù)水平得到了進一步的提升。

定期做好了教師的備課和作業(yè)批改的檢查，每次檢查都做到有記錄，有分數(shù)，有反饋，有跟蹤。依據(jù)中心中學(xué)的新要求，本學(xué)期對各科《同步訓(xùn)練》、《作文》和《寫字》的批改情況進行了專項檢查和督促，幫助老師們改進了教學(xué)。

抓好寫字教學(xué)工作，學(xué)期開學(xué)初，會同教務(wù)處制定了《寫字教學(xué)實施方案》，對各班的目前寫字狀況進行了調(diào)查摸底，針對存在的問題制定了對策，明確各班語文教師為本班寫字教學(xué)的指導(dǎo)教師，班主任為責任人，對學(xué)生的作業(yè)書寫提出嚴格要求，形成班主任與科任教師齊抓共管的機制，從學(xué)生的坐姿和握筆姿勢入手，糾正學(xué)生的不良寫字習慣，定期對寫字情況進行檢驗和評比，舉行了作業(yè)展覽和寫字比賽活動，促進了學(xué)生的書寫。

5、協(xié)助少先大隊開展好德育活動。本學(xué)期，圍繞中心中學(xué)提出的正立行、寫好字、誦經(jīng)典育人目標，先后開展了好習慣伴我成長、文明禮儀伴我行主題教育活動；隊列隊形比賽；祖國頌教師演講比賽；頌歌獻給黨紅歌比賽；學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽和冬季越野賽等活動。這些活動的開展，學(xué)生的文明禮儀有了很大的改觀；師生的整體精神風貌有了很大的提升；學(xué)生的集體榮譽感有了很大的增強。

6、協(xié)助校長抓好校本培訓(xùn)。結(jié)合寫字教學(xué)工作，讓學(xué)生寫好字，必須讓教師要先練好字。本學(xué)期，學(xué)校為每位教師配備了練字的小黑板，與鄭峰老師共同制定了《教師練字評比辦法》，每周統(tǒng)一練字的題簽，每周一次展示評比；同時，鼓勵教師讀書富腦，鼓勵教師經(jīng)常撰寫教學(xué)反思，學(xué)校為每位教師配發(fā)了《書中漫步—我的讀書筆記》和《品味課堂---我的教學(xué)反思》兩個本子，讓老師們在上面留下自己的教學(xué)靈感，留下自己的工作的點點滴滴。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)

從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住:各項工作要以身作則，既要做指揮員，同時又要做士兵。于是，一年來，我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在做的過程中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)做為座右銘。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及群眾的充分肯定，同時也得到學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認可。

2、努力學(xué)習，提高工作水平。

我們常說：要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作，更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學(xué)習先進的教育理念，吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。加強對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習，使自身的業(yè)務(wù)能力不斷得到提高。

對副校長評議報告篇二十

學(xué)校的教育教學(xué)工作就是要讓學(xué)生滿意、家長滿意、教師滿意、社會滿意、政府滿意。做為市二中主管中學(xué)部教育教學(xué)工作的副校長，我身感肩負的責任重大。為了不辜負上級黨委、廣大師生和社會各界的期望，我時常警示自己、激勵自己，要竭盡心智，發(fā)揮主觀能動性，切實履行職責，開創(chuàng)性地工作。一年來，在上級黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在校長書記的正確指導(dǎo)下，在班子成員和各職能部門的密切配合下，在全校教職工的大力支持下，我不敢有絲毫懈貽，認真履行職責，在教改方面大膽的實驗探索，為推動哈密市二中各項工作再上新臺階作了一定的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強理論學(xué)習，增強黨性修養(yǎng)，提高服務(wù)意識和水平。

兩個條列、“十六”屆四中全會精神等，統(tǒng)一思想和認識，提高政治理論水平，增強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。在反對民族分裂、非法宗教活動等大是大非問題上，立場堅定，旗幟鮮明，始終使用自己在政治上、思想上、認識上、行動上與黨中央保持高度的統(tǒng)一。

做為教育工作者不僅要有高尚的師德，而且還要有良好的人品。堂堂正正做事，清清白白做人是我工作生活的座右銘。為人正直、誠實、公道是我做人的準則。在工作中，能積極主動攬事，堅持原則，做到是非分明不糊涂，辦事公道不偏頗，作風民主不專斷，知錯就改不固執(zhí)。作為一名副職，我能夠擺正自己的位置，找準自己的坐標，扮演好自己的角色，具有大局意識，責任意識。主動當好校長、書記的參謀和助手，堅決維護班子的團結(jié)。對于分管的工作敢于管理，敢于負責，敢于改革創(chuàng)新，平時能夠擠時間到教職工中去了解他們的工作生活情況，善于傾聽并采納群眾的意見或建議，虛心學(xué)習，不斷改進工作方法，提高工作效率。

二、認真履行職責，努力做教育行家。

為適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要，我擠時間認真學(xué)習教育教學(xué)改革方面的新理論、新理念、新經(jīng)驗、新方法。主動接受地市教育部門舉辦的新課改講座和培訓(xùn)，到區(qū)域內(nèi)學(xué)校觀摩新課改觀摩課，吸收借鑒先進的教學(xué)經(jīng)驗和方法，不斷充實提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力做懂管理、會指導(dǎo)教學(xué)的行家。在日常工作中，能夠做到思路清晰，責任明確，落實到位。做到責、權(quán)、利相結(jié)合，使人人有事做，事事有人管。針對學(xué)校紀律環(huán)境衛(wèi)生方面存在的問題，能夠拿出明確的整改措施。在職能部門的配合下，把工作抓細、抓緊、抓實，抓出成效，為學(xué)生創(chuàng)造了一個干凈、整潔、文明的學(xué)習環(huán)境。抓教育教學(xué)工作有目標，有針對性，能夠履行職責，積積為教育教學(xué)服務(wù)，聯(lián)系學(xué)生校外參觀學(xué)習，組織學(xué)生參觀青少年法制教育基地，為教師講課借儀器，深入教學(xué)一線聽課、評課多節(jié)，檢查教學(xué)常規(guī)工作，出現(xiàn)問題及時采取有效措施不斷改進，提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生滿意，家長放心，教師稱心。

在承擔初三個班的政治課教學(xué)中，積極大膽地運用新理念和方法教學(xué)，采取啟發(fā)討論、質(zhì)疑等方式，理論聯(lián)系實際，鼓勵學(xué)生質(zhì)疑、思考、創(chuàng)新。努力拓寬、深化課堂知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，將抽象的政治理論課變?yōu)閷W(xué)生想學(xué)、愿學(xué)、樂學(xué)的學(xué)科，提高了課堂教學(xué)效果。初三年級政治課中考試平均分、優(yōu)秀率、及格率各項指標均名列市區(qū)中學(xué)第一。

三、以校為家，當好公仆。

做為一名黨員干部，我始終堅持自警、自省、自勵、自重的原則，以校為家，嚴以律己，克己奉公，勤政廉潔。確立正人先正己的思想，平時嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不搞特殊化，每天上班早出晚歸，從沒有因事因病請過假。

參加學(xué)校組織的學(xué)習和各類活動不遲到、不早退，從自我做起，率先垂范，要求別人做到的事情，自己首先做到。凡不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事情不做，在師生中樹立良好形象。

四、再接再厲，不斷進取。

分管中學(xué)部工作，兼教務(wù)主任，能夠有目的、有計劃、有組織、有步驟地將學(xué)校安排的各項工作全面落實到位。我堅持邊學(xué)習，邊實踐，邊總結(jié)的工作思路，總結(jié)經(jīng)驗，撰寫了《校長工作的思考與定位》，xx屆四中全會心得，在教育系統(tǒng)介紹交流。

建立心理咨詢室，全面關(guān)心、幫助學(xué)習有困難，心理有障礙、品行需矯正的學(xué)生，通過與他們平等、耐心、細致地面對面談心交流，達到了相互溝通，相互信任，相互了解。對于多次重復(fù)犯錯誤的學(xué)生能夠客觀公正地對待他，并親自到學(xué)生家去家訪，爭取家庭、社會對教育的支持，形成合力，提高育人效果。

根據(jù)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫了《談?wù)剮椭徒逃⒆诱_對待挫折》，獲地區(qū)三等獎。《讓課堂充滿生機》，獲市一等獎。

說句心里話，生活在市二中這個團結(jié)和諧的集體中，我感到既是福份也是緣份。有這么一個素質(zhì)高、能力強、團結(jié)向上、精誠合作的班子，有這么一個盡職盡責，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的教師集體，我們還有什么困難可怕的。我相信，在全校師生的共同努力下，市二中的明天將會更好。

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