小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(熱門17篇)

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小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-16 06:31:13     小編:紫薇兒

總結(jié)可以幫助我們形成有效的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率。避免重復(fù)和廢話,保持邏輯性。在這里,為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇一

令人期待的暑假就到來(lái),小伙伴們心里好嗨皮,暑假夏令營(yíng),你準(zhǔn)備好了嗎?本站小編為大家提供。

希望大家度過(guò)愉快的暑假。

暑假即將來(lái)臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提高素養(yǎng),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂(lè)暑期我做主”為主題,相繼開(kāi)展一系列的學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),具體的夏令營(yíng)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)組織。

學(xué)校成立“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):馬校長(zhǎng)成員:張慧玲張鋒各班班主任。

二、參與成員及條件。

學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

三、報(bào)名原則及方法。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

報(bào)名辦法:

1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

四、活動(dòng)內(nèi)容:

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

1、與鄭州日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

2、與寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘河南,愛(ài)我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)河南的熱愛(ài)之情。

5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

五、活動(dòng)時(shí)間。

1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

根據(jù)鄭州日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——寶龍生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間:7月8日。

4、“河南探秘,愛(ài)我河南”

活動(dòng)時(shí)間:7月20日。

六、

活動(dòng)總結(jié)。

2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇二

day1—20xx年7月12日。

早上9點(diǎn)到達(dá)集合地點(diǎn),9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從天津出發(fā),全程20xx里,自駕需要2個(gè)半小時(shí)左右,計(jì)劃路線走津薊然后轉(zhuǎn)s30京津高速(車少路寬,大車少,路況好),在永樂(lè)站辦理進(jìn)京證,然后進(jìn)服務(wù)區(qū)短暫休息。從永樂(lè)出發(fā)后到六環(huán),走南六環(huán)方向,一直到西六環(huán)的47出口(京拉路)下,出收費(fèi)站后沿軍溫路直行,過(guò)軍莊鎮(zhèn)后右拐東山方向一直到頭為東山村。

中午12點(diǎn)左右到達(dá),然后入住,中午可在農(nóng)家院就餐,下午時(shí)間為熟悉周邊環(huán)境,租住民房的下午要收拾房間。

day2(20xx年7月13日)—day7(20xx年7月18日)。

早上在清脆的鳥鳴中醒來(lái),吃過(guò)山村式的早點(diǎn),盡情呼吸著新鮮空氣,親愛(ài)的家長(zhǎng)在9點(diǎn)送孩子到村內(nèi)集合地,然后由老師帶領(lǐng)進(jìn)行戶外活動(dòng),行走在山間的小路上,漫步在蔥郁山林間,慢慢調(diào)整我們的呼吸,放松我們的身體,找到身心合一的節(jié)奏,讓小精靈們?nèi)谌氲阶匀簧搅值膽驯?。孩子們?cè)趹敉庾灾饔螒颍瑢W(xué)習(xí)怎樣親手搭個(gè)小窩,尋找下東南西北在哪里,做個(gè)植物采集者,小小探險(xiǎn)家,拉起吊床,支起帳篷,在山林盡情嬉戲,風(fēng)中會(huì)傳來(lái)美妙的豎笛聲。

上午12點(diǎn)前回到村內(nèi),午飯過(guò)后為休息,下午3點(diǎn)學(xué)習(xí)豎笛,木工活動(dòng)會(huì)根據(jù)具體情況穿插到戶外活動(dòng)中。國(guó)學(xué)課會(huì)根據(jù)孩子們的狀態(tài)靈活安排。第一周的戶外活動(dòng)會(huì)以戶外生存知識(shí)為主,包括戶外生存基本知識(shí),方向的辨別,搭建戶外避難所等知識(shí),讓孩子對(duì)戶外生活感興趣。

day8—20xx年7月19日。

軍莊鎮(zhèn)地處門頭溝山區(qū),周圍旅游景點(diǎn)很多,潭柘寺,京西十八潭,妙峰山,鷲峰,溪水灣等景點(diǎn)都很近,可以任選地點(diǎn)一起游玩。

day9—20xx年7月20xx游鳳凰嶺自然風(fēng)景區(qū),參觀華德福春之谷學(xué)校。

day10(20xx年7月21日)—day14(20xx年7月25日)。

早上9點(diǎn)送孩子到村內(nèi)集合地,然后由老師統(tǒng)一帶領(lǐng)進(jìn)行戶外活動(dòng),戶外活動(dòng)中穿插游戲,自由活動(dòng)。上午12點(diǎn)前回到村內(nèi),午飯過(guò)后休息時(shí)間,下午3點(diǎn)學(xué)習(xí)豎笛,國(guó)學(xué),戲劇,木工活動(dòng)會(huì)根據(jù)具體情況穿插到戶外活動(dòng)中。第二周的戶外活動(dòng)以游戲,生活體驗(yàn)為主。每個(gè)孩子要畫一幅村里的地圖,路線圖,方位圖,標(biāo)出各家住的位置,要有東南西北方位。獨(dú)自到小賣店去買一樣?xùn)|西;獨(dú)自洗自己的換洗衣服;畫一幅在戶外印象深刻景物的畫;夜晚走走漆黑的路,聽(tīng)聽(tīng)夜晚的蟲鳴蛐蛐叫??纯创謇锏碾u鴨豬狗羊。學(xué)會(huì)一樣農(nóng)活。

day15—20xx年7月26日。

早飯過(guò)后集合,閉營(yíng)儀式。中飯過(guò)后開(kāi)始返回天津,返回路線同來(lái)時(shí)路線,原路返回。

1、泥塑,野炊,戲劇會(huì)根據(jù)天氣情況做安排,只要天氣允許,就以戶外活動(dòng)為主。難得到達(dá)晚上沒(méi)有燈光污染的地方,建議在晴朗的夜晚出來(lái)看星空。

2、山村生活自有山村的`樂(lè)趣,以孩子的體驗(yàn)探索為主,不會(huì)把課程安排過(guò)緊過(guò)慢導(dǎo)致孩子厭煩??梢园尾?、種菜,喂雞、收蛋,觀察照料小動(dòng)物等等。

3、本次夏令營(yíng)是難得鍛煉孩子自理能力,自我管理生活的機(jī)會(huì),孩子的事情盡量讓他們自己完成,家長(zhǎng)在保證安全的情況下不要干涉,包攬孩子的生活。

4、任何意見(jiàn),建議和老師及時(shí)溝通,以圓滿解決。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇三

與勝利教管中心聯(lián)合舉辦本次活動(dòng)。

(一)由教管中心團(tuán)委向所屬學(xué)校下發(fā)活動(dòng)通知及報(bào)名表;

(二)超市自主組織學(xué)生報(bào)名參加。通過(guò)媒體面向油田其他學(xué)校招募學(xué)生報(bào)名參加。具體要求如下:

3、實(shí)踐結(jié)束每人寫一篇實(shí)踐感想,評(píng)選一二三等獎(jiǎng)并擇優(yōu)在報(bào)刊刊登;實(shí)習(xí)結(jié)束頒發(fā)實(shí)習(xí)證書。

4、居住地有勝大超市的區(qū)均可報(bào)名。

5、每期計(jì)劃招收70人。

每期開(kāi)營(yíng)時(shí)間5天,每天工作四個(gè)半小時(shí)。(下午15:30—晚上20:00)。

由報(bào)名情況確定。

(一)通過(guò)媒體宣傳,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動(dòng),引導(dǎo)適齡青少年積極參加活動(dòng)。

(二)組織報(bào)名。

1、教培中心負(fù)責(zé)集體報(bào)名。

2、參加門店負(fù)責(zé)個(gè)人報(bào)名。

1、舉辦“勝大超市小小實(shí)踐家”啟動(dòng)儀式;

2、進(jìn)行一天的企業(yè)文化和崗位介紹培訓(xùn);

3、上崗實(shí)踐??头颗浜闲麄髟诘陜?nèi)加大廣播力度;

4、組織參觀配送中心、生鮮中心、食品廠加工車間等;

5、媒體跟蹤采訪,集中報(bào)道;

6、征集學(xué)生實(shí)踐日記心得及家長(zhǎng)顧客的評(píng)論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登;

7、評(píng)選優(yōu)秀小實(shí)踐家20名,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);

1、時(shí)間:20xx年7月14號(hào)。

2、主會(huì)場(chǎng):勝大超市中心店。

3、超市領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、學(xué)生代表講話。

5、輔導(dǎo)員代表講話。

6、學(xué)生一齊朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

7、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

1、所有學(xué)生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的'上崗證,形象帽。

2、輔導(dǎo)員由教培中心、承辦門店統(tǒng)一安排。

3、活動(dòng)期間,免費(fèi)為孩子提供工作晚餐,其他費(fèi)用均由勝大超市負(fù)責(zé)。

4、學(xué)生報(bào)名表須有家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。

5、為強(qiáng)調(diào)整個(gè)活動(dòng)的安全性,學(xué)生家長(zhǎng)需給每個(gè)學(xué)生購(gòu)買保險(xiǎn)。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇四

學(xué)校二——五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意參加的原則。

1、凡參加夏令營(yíng)活動(dòng)的,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長(zhǎng)簽字。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開(kāi)展以下活動(dòng):

1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合,開(kāi)展“少年軍校暑期夏令營(yíng)”。

2、與xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)聯(lián)合,開(kāi)展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng),主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘xx,愛(ài)我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)xx的.熱愛(ài)之情。

5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。

1、“少年軍校暑期夏令營(yíng)”

根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排,活動(dòng)時(shí)間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營(yíng)”——xx生活廣場(chǎng)的冠軍溜冰場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:7月10——7月30日。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間:7月8日。

2、8月中旬對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開(kāi)展“快樂(lè)暑期我做主”夏令營(yíng)活動(dòng)征文比賽。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇五

為了豐富學(xué)生暑期生活,培養(yǎng)學(xué)生文明健康的'學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、關(guān)心時(shí)事、了解社會(huì)、參與實(shí)踐,過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)、愉快的暑假,按照市教育局意見(jiàn),結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,制訂如下方案。

一、活動(dòng)主題。

了解社會(huì)參與實(shí)踐。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

7.開(kāi)展健康向上的文體活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生每天堅(jiān)持鍛煉身體一小時(shí),積極參加體育、藝術(shù)興趣活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生體藝特長(zhǎng)。

三、工作要求。

1.各校要在放假前安排好學(xué)生的暑假活動(dòng)。本著“安全、自愿、就近、便捷”原則,將集體活動(dòng)與個(gè)人意愿、學(xué)?;顒?dòng)與親子活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。提倡中學(xué)生自主參加活動(dòng),小學(xué)生在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下開(kāi)展活動(dòng),學(xué)??梢越Y(jié)合校情適當(dāng)組織小規(guī)模的集體活動(dòng)。

2.各校在20xx年秋季開(kāi)學(xué)初要做好學(xué)生暑期活動(dòng)總結(jié),評(píng)選學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品。

xx區(qū)教育局。

20xx年6月15日。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇六

二、活動(dòng)目的:學(xué)生在老師和環(huán)保局干部的帶領(lǐng)下,分別進(jìn)社區(qū)、下工廠、到田間、到內(nèi)河、到畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、飲用水源保護(hù)區(qū)、中(?。┬筒宛^等進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)環(huán)境保護(hù)工作的重要性,提高孩子們的環(huán)保意識(shí),并通過(guò)“小手拉大手”使環(huán)境保護(hù)工作得到社會(huì)公眾的支持與參與。

三、活動(dòng)時(shí)間:自定

四、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、學(xué)校、街道、水質(zhì)監(jiān)測(cè)站等

五、活動(dòng)內(nèi)容及形式

本次活動(dòng)分三個(gè)階段

第一階段:開(kāi)營(yíng)儀式(自定)

第二階段:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(自定)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分8個(gè)小分隊(duì)進(jìn)行:

第一隊(duì)是:環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽隊(duì)。

他們將通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的知識(shí)競(jìng)賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法規(guī),提高少年兒童的環(huán)保意識(shí),營(yíng)造一個(gè)“天天環(huán)保,人人環(huán)?!钡牧己梅諊?/p>

第二隊(duì)是:環(huán)保模擬法庭隊(duì)。

通過(guò)“模擬法庭”的表演,實(shí)際模擬、親身體驗(yàn)讓學(xué)生加深對(duì)環(huán)保法律知識(shí)的理解,對(duì)人類活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)環(huán)境。

第三隊(duì)是:環(huán)境監(jiān)測(cè)隊(duì)

由環(huán)保局干部帶領(lǐng)學(xué)生到田間、到內(nèi)河取水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析,了解內(nèi)河的污染狀況;運(yùn)用多功能噪音分析儀來(lái)測(cè)量、監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià),噪音,了解我們生活環(huán)境的噪聲情況,通過(guò)實(shí)際操作,了解我們生活的`環(huán)境,從而更加自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。

第四隊(duì)是:環(huán)保文藝演出隊(duì)。

通過(guò)各種形式文藝節(jié)目,讓學(xué)生在說(shuō)唱中接受環(huán)保教育增。同時(shí)還向大家展示用廢舊報(bào)紙、塑料等材料做成的環(huán)保服裝。讓學(xué)生知道如何變廢為寶。

第五隊(duì)是:環(huán)保進(jìn)社區(qū)隊(duì)。

主要向社區(qū)居民分發(fā)環(huán)保宣傳單,并用主題隊(duì)會(huì)的形式向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí),通過(guò)“小手拉大手”,擴(kuò)大環(huán)保宣傳面,提高全社會(huì)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

第六隊(duì)是:環(huán)保小記者隊(duì)。

小記者們由在環(huán)保局干部組織到工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),讓孩子親身體驗(yàn)環(huán)保工作的重要性,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感,充分發(fā)揮少年兒童小主人的作用。

第七隊(duì)是:變廢為寶手工隊(duì)。

在開(kāi)展環(huán)境保護(hù)“變廢為寶”的活動(dòng)中,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到廢棄物品經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)能變成精美的藝術(shù)品,,增強(qiáng)他們動(dòng)手動(dòng)腦能力,從小樹立節(jié)約資源,保護(hù)大自然的意識(shí)。

第八隊(duì)是:環(huán)保監(jiān)督小哨兵隊(duì)。

小哨兵向路人宣傳不要人為制造噪音,到附近的中、小餐館宣傳拒絕使用一次性餐具,宣傳使用可再利用的物品,對(duì)破壞環(huán)境的行為予以勸阻。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約資源的習(xí)慣。

8個(gè)分隊(duì)的活動(dòng)均由老師和環(huán)保局干部一起組織開(kāi)展。

第三階段:閉營(yíng)式(自定)

由各小隊(duì)匯報(bào)活動(dòng)成果,評(píng)選“優(yōu)秀營(yíng)員”,進(jìn)行總結(jié)表彰。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇七

根據(jù)市教育局文件通知精神,我校決定采取學(xué)生自愿參加的方式,組織初一-初三年級(jí)學(xué)生和部分教師參加市教育局主辦的暑期赴北京“我到北京上大學(xué)”和赴上海、南京、蘇州夏令營(yíng)主題活動(dòng),為了確保此項(xiàng)活動(dòng)安全順利開(kāi)展,我們制定了以下安全措施:。

一、組織機(jī)構(gòu):。

組織領(lǐng)導(dǎo):解培強(qiáng)石仁昌劉培范。

總帶隊(duì):賈同斌。

帶隊(duì)教師:李傳寧李紀(jì)明宿惠陳豐郭啟民鄒玲孔慶松。

二、活動(dòng)具體措施:。

1、開(kāi)營(yíng)前準(zhǔn)備。

(1)帶隊(duì)老師要選拔身體素質(zhì)好,遵守紀(jì)律、講文明、講道德,并有特長(zhǎng)愛(ài)好的學(xué)生。

(2)帶隊(duì)老師要落實(shí)好本隊(duì)學(xué)生花名冊(cè),家庭住址,身份證號(hào),父母工作單位及電話號(hào)碼。

(3)帶隊(duì)老師要檢查學(xué)生生活用品:洗漱用具、水壺、本、筆、娛樂(lè)工具、雨具、換洗衣服(長(zhǎng)袖、長(zhǎng)褲與短袖、短褲、裙子);常用藥品(暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼、中暑藥、感冒藥、消炎藥、退燒藥、燒傷藥等)。

(4)帶隊(duì)老師要負(fù)責(zé)管理好本隊(duì)學(xué)生的零花錢。

(5)帶隊(duì)老師要保證本組學(xué)生不掉隊(duì)、不落隊(duì)。

(6)學(xué)校團(tuán)委將全體參與夏令營(yíng)的師生分組,確定帶隊(duì)教師與小組長(zhǎng)。組織全方位的培訓(xùn),進(jìn)行整體集合與小隊(duì)分散的口令指揮,使參與夏令營(yíng)活動(dòng)的師生適應(yīng)和遵守安全旅游規(guī)則與嚴(yán)密的組織紀(jì)律。

(7)7月5日由帶隊(duì)教師分別對(duì)所帶學(xué)生進(jìn)行夏令營(yíng)安全知識(shí)培訓(xùn)。并下發(fā)調(diào)查表,簽訂安全責(zé)任書。

(8)7月7日早7點(diǎn)在學(xué)校門內(nèi)集合。

2、汽車上。

(1)學(xué)生必須有秩序地上下車,按規(guī)定就位。

(2)任何學(xué)生在車上不準(zhǔn)將頭、胳膊、身體伸出窗外。

(3)師生要嚴(yán)格遵守車上的一切規(guī)章制度,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不隨便開(kāi)窗門,不許向窗外扔雜物,做文明旅客.....

(4)帶隊(duì)老師在汽車上要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生,細(xì)致入微的照顧學(xué)生。

(5)倘若學(xué)生發(fā)生任何超出預(yù)料的不測(cè),帶隊(duì)教師必須及時(shí)向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),做出相應(yīng)的處理。

3、游覽參觀。

(1)每個(gè)學(xué)生必須嚴(yán)格遵守夏令營(yíng)活動(dòng)的紀(jì)律:不遲到、不早退、不掉隊(duì)、不中途離隊(duì),有事必須向帶隊(duì)老師請(qǐng)假。

(2)行程活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生要講文明,講禮貌,不罵人,不講粗話,互相謙讓,上下車時(shí)、就餐時(shí)、出入門時(shí)不爭(zhēng)不擠不搶,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體主義精神。

(3)參觀游覽任何景點(diǎn),師生不允許隨意離開(kāi)集體,不允許隨便購(gòu)物,不允許單獨(dú)行動(dòng),不允許在名勝古跡處亂寫亂畫,不得隨便亂扔垃圾,不得追逐打鬧。

(4)學(xué)生的一切活動(dòng)都必須在帶隊(duì)老師的視線內(nèi)。

(6)帶隊(duì)老師要隨時(shí)清點(diǎn)自己管理的學(xué)生人數(shù)及生活用品。

(7)各小組師生之間要互相關(guān)心、互相關(guān)照,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的和諧與合作意識(shí)。

4、住宿活動(dòng)。

(1)帶隊(duì)老師必須細(xì)致、安全地安排好學(xué)生住宿,并認(rèn)真做好夜間查鋪工作。

(2)要求學(xué)生每天要記好當(dāng)天的旅游日記、成長(zhǎng)報(bào)告。

(4)帶隊(duì)老師要及時(shí)總結(jié)本小組當(dāng)天的活動(dòng)情況,并根據(jù)出現(xiàn)的情況進(jìn)行改進(jìn)部署。

(5)師生入住旅館后,要遵守社會(huì)公德、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不得擅自挪動(dòng)或拿走旅館物品,損壞或亂接電器線路,弄臟床上用品,不得踢門。

5、閉營(yíng)后工作。

(1)帶隊(duì)老師要及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)及生活用品。

(2)帶隊(duì)老師要及時(shí)與學(xué)生家庭成員聯(lián)系,讓父母到指定地點(diǎn)接孩子回家。

三、注意事項(xiàng):。

1、每個(gè)師生要嚴(yán)格遵守夏令營(yíng)活動(dòng)紀(jì)律,做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

2、每個(gè)學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),不許在機(jī)動(dòng)車道上玩,不準(zhǔn)闖紅燈。

3、在旅游景點(diǎn)和大街上,學(xué)生不能隨意購(gòu)買劣質(zhì)物品,必須購(gòu)買紀(jì)念品時(shí),應(yīng)經(jīng)帶隊(duì)老師批準(zhǔn),或由老師統(tǒng)一訂購(gòu),以防假貨及偽鈔。

4、任何學(xué)生不得脫離集體,進(jìn)行私自個(gè)體活動(dòng)。

5、不隨便跟生人走,以防走失。若掉隊(duì)請(qǐng)找民警,撥胸卡上的聯(lián)絡(luò)電話號(hào)碼。

6、見(jiàn)到外賓要有禮貌,不圍觀,不指手畫腳,不索取禮物。

7、全體學(xué)生必須佩戴統(tǒng)一發(fā)放的帽子、營(yíng)服、營(yíng)卡。

帶隊(duì)老師注意:。

上對(duì)教育局、學(xué)校負(fù)責(zé);下對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)責(zé);更要為自己的管理行為負(fù)責(zé)。

該干的不推諉。

把領(lǐng)導(dǎo)們沒(méi)想到的想出來(lái)。

把老師們沒(méi)看到的說(shuō)出來(lái)。

把學(xué)生們沒(méi)做到的講出來(lái)。

把家長(zhǎng)們沒(méi)點(diǎn)到的亮出來(lái)。

把旅行社沒(méi)盡到的責(zé)任義務(wù)提出來(lái)。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇八

營(yíng)員要求:校內(nèi)會(huì)員及會(huì)員的校外伙伴。

活動(dòng)背景。

夏令營(yíng)的生活可以普遍提高學(xué)生自理自立的能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。為了培養(yǎng)孩子心智成長(zhǎng),通過(guò)團(tuán)體活動(dòng)、心理游戲等形式,逐漸完善孩子的認(rèn)知能力、情緒調(diào)節(jié)能力和人際溝通能力及堅(jiān)強(qiáng)的意志力。我們讓學(xué)生們通過(guò)一種不同于學(xué)校和家庭的生活,想嘗試一種全新的生活體驗(yàn)。尤其在夏令營(yíng)的一些訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)孩子都能積極參與,獲得了很大的樂(lè)趣和幫助,這是書本上和課堂上所沒(méi)有的,感受不到的。

1.一日行,費(fèi)用400元/人,包括夏令營(yíng)期間的外教、餐費(fèi)、交通費(fèi)、旅游費(fèi)、參觀費(fèi)、服裝、保險(xiǎn)。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇九

1、時(shí)間,地點(diǎn):7月1日起,以“期”為單位,每期為7天時(shí)間。

2、意義:豐富學(xué)員的課外生活;學(xué)員和外教一起上課生活,讓學(xué)員更多地了解國(guó)外生活文化等;體驗(yàn)真正的“夏令營(yíng)”生活。

1、參與人數(shù):每期每班15人。

2、參與條件:年齡段要求。

3、活動(dòng)費(fèi)用:1380元/期。

4、報(bào)名時(shí)間:第一期報(bào)名截止至7月1日活動(dòng)前。

5、報(bào)名渠道:課程顧問(wèn)處。

1、一期時(shí)間為7天。

2、每期每個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人,及一位炊事員。

3、深度英語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)主要活動(dòng)內(nèi)容:

早上以中教為中心,教導(dǎo)學(xué)生日常英語(yǔ)以及為下午外教活動(dòng)內(nèi)容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開(kāi)展一系列的活動(dòng),偶爾組織外場(chǎng)活動(dòng)時(shí),學(xué)校需提供校車,保全人員,外場(chǎng)活動(dòng)的活動(dòng)費(fèi),學(xué)生另繳,多退少補(bǔ)。

市場(chǎng)部和銷售部。

2、“夏令營(yíng)”活動(dòng)宣傳物料制作,市場(chǎng)部及前臺(tái)負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等。

3、“夏令營(yíng)”現(xiàn)場(chǎng)布置和秩序維護(hù)。

教學(xué)部。

1、課程教師安排:外教一名、中教一名。

2、宣傳“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息給各自手上的.學(xué)員,push本校學(xué)員積極參與。

3、由帶班老師負(fù)責(zé)傳達(dá)“夏令營(yíng)”活動(dòng)信息及注意事項(xiàng)等給已報(bào)名參加所有“夏令營(yíng)”的學(xué)員。

4、“夏令營(yíng)”過(guò)程中注意安全問(wèn)題。

行政部。

1、場(chǎng)地布置類:教室或操場(chǎng)等情況確認(rèn)。

2、宣傳物料類:校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁(yè)。

3、活動(dòng)記錄類:相機(jī)。

1、第一期“夏令營(yíng)”活動(dòng)結(jié)束,由銷售部ted在7月7日前負(fù)責(zé)匯總參加本次活動(dòng)外教和中教了解本次活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

2、銷售部ted在7月8日前匯總以上各部門信息,總結(jié)本期活動(dòng)報(bào)告,并于7月9日前更新下一期“夏令營(yíng)”最終活動(dòng)方案。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇十

本期活動(dòng)將以“誠(chéng)信、文明、健康、快樂(lè)”為主題,在活動(dòng)中,大力倡導(dǎo):誠(chéng)信為人、文明做人、健康成長(zhǎng)、快樂(lè)生活的理念。引導(dǎo)學(xué)生閱讀健康刊物、瀏覽健康網(wǎng)絡(luò)、觀摩健康影視,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活空間。

1、豐富廣大師生暑期生活。

2、為孩子營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。

3、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神,提高孩子閱歷,感受生活,理解生活。

開(kāi)心閱讀、語(yǔ)文天地、數(shù)學(xué)樂(lè)園、英語(yǔ)快餐、網(wǎng)絡(luò)直通車(電腦)、影視大篷車、書法、器樂(lè)、棋類、手工、繪畫、曲藝、勞技、科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

不定期組織學(xué)生外出觀光、游玩,親近大自然,接受愛(ài)國(guó)主義教育等。

活動(dòng)分為校內(nèi)夏令營(yíng)和校外夏令營(yíng)活動(dòng)兩個(gè)方面。

時(shí)間活動(dòng)課程安排備注。

上午(三節(jié)課)語(yǔ)、數(shù)、英、音樂(lè)、美術(shù)、電腦等課程。培優(yōu)輔差,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

下午(二節(jié)課)第一節(jié)寫字鋼筆字及毛筆字練習(xí)。

第二節(jié)興趣課學(xué)生自愿選擇一項(xiàng),有琴、棋、書、畫、影視、球類、舞蹈等。

校內(nèi)夏令營(yíng)以年段為單位每個(gè)月定期開(kāi)展“暑期夏令營(yíng)階段性才藝展示活動(dòng)”。

2、校外夏令營(yíng):分期分批組織學(xué)生參加江西教育旅行社組織的北京、橫店、廬山、井岡山、宜春、景德鎮(zhèn)等暑期夏令營(yíng)活動(dòng),學(xué)生自由、自愿選擇。具體安排如下:

活動(dòng)名稱行程線路特點(diǎn)估計(jì)。

費(fèi)用出發(fā)。

時(shí)間。

絲綢之路夏令營(yíng)(西安)9天品味絲路古韻,共筑強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想5800根據(jù)教育旅行社安排及天氣情況特定。

我到北京上大學(xué)6天勵(lì)志夏令營(yíng),走進(jìn)北京大學(xué)或清華大學(xué),感受百年名校的文化,登長(zhǎng)城、觀天安門廣場(chǎng)、游奧林匹克公園,3000。

宜春歡樂(lè)農(nóng)耕園、成長(zhǎng)在天沐5天農(nóng)耕教育、拓展訓(xùn)練、體驗(yàn)農(nóng)村生活1500。

景德鎮(zhèn)制瓷2天陶藝培訓(xùn)、親手制瓷、拓展500。

橫店影視城快樂(lè)dv夏令營(yíng)3天超值享受當(dāng)演員拍dv、觀影視城及高科技表演、夜游夢(mèng)幻谷、與明星面對(duì)面120xx龍虎山2天道教圣地、上清古鎮(zhèn)、竹筏漂流、懸棺表演600。

井岡山2日游2天觀烈士陵園、井岡山革命博物館、雕塑園、碑林、五指峰、黃洋界等600。

廬山2日游2天游覽花徑,如琴湖、仙人洞;可逛牯嶺鎮(zhèn)、黃龍寺、三寶樹、;游含鄱口、五老峰,美廬、會(huì)址外景。700。

南京、蕪湖、方特五日游5天游古都、走進(jìn)夢(mèng)幻王國(guó)1600。

1、6月份為活動(dòng)準(zhǔn)備階段(校內(nèi)活動(dòng)以年段為單位開(kāi)展,校外活動(dòng)由學(xué)部統(tǒng)一安排)。

2、暑期校內(nèi)夏令營(yíng)時(shí)間安排,周一至周六:上午8:00—10:20xx下午3:30—5:20xx外夏令營(yíng)從7月8月初開(kāi)始安排。

3、8月29日活動(dòng)結(jié)束。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇十一

7天行程:

第一天:下午2:00――5:00報(bào)到,迅速融入集體,確定隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)。舉行開(kāi)營(yíng)儀式,授予營(yíng)旗。

第二天:上午:清華北大的狀元老師講授英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,中午參觀清華大學(xué)校園。

下午:清華北大狀元老師傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,晚上與高考狀元面對(duì)面交流分享。

第三天:上午:清華北大的狀元老師講授文綜學(xué)習(xí)技巧,中午參觀北京大學(xué)校園。

下午:清華北大狀元老師講授理綜學(xué)習(xí)方法,晚上與清華北大狀元老師或清華北大招生老師分享交流。

第四天:上午:親歷升旗儀式,游覽天安門、人民大會(huì)堂,參觀故宮。

下午:游覽天壇,晚上漫步前門及王府井步行街。

第五天:上午:游覽長(zhǎng)城。

下午:參觀鳥巢、水立方,晚上英語(yǔ)口語(yǔ)專場(chǎng),與外國(guó)留學(xué)生面對(duì)面交流。

第六天:上午:游覽頤和園。

下午:親臨國(guó)家大劇院,晚上觀賞雜技表演。

第七天:上午:體驗(yàn)中國(guó)科技館新館。

中午:參觀國(guó)家博物館或軍事博物館,下午閉營(yíng)聯(lián)歡及頒獎(jiǎng)典禮。

5天行程:

第一天行程:

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書--策劃方案小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書--策劃方案。

下午:

主題:抵達(dá)夢(mèng)想首都,融入快樂(lè)集體。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:報(bào)到、融入集體。

第二天行程:

上午:主題:狀元導(dǎo)師講述他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:清華北大的狀元老師上課。

中午:主題:參觀清華校園,植夢(mèng)最高學(xué)府。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:參觀清華校園。

下午:主題:狀元導(dǎo)師講述自己獨(dú)到的學(xué)習(xí)方法。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:清華北大狀元老師上課。

晚上:主題:交流心得體會(huì),分享成長(zhǎng)經(jīng)歷。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:與清華北大狀元面對(duì)面。

第三天行程:

上午:主題:親歷升旗儀式,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:天安門。

下午:主題:上中國(guó)古建筑,悟華夏千年魂。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:故宮。

晚上:主題:漫步繁華街區(qū),品味古都新貌。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:前門、王府井步行街。

第四天行程:

上午:主題:勇登第一雄關(guān),立志為國(guó)爭(zhēng)光。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:長(zhǎng)城。

下午:主題:親臨奧運(yùn)場(chǎng)館,回味零八輝煌。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:鳥巢、水立方。

晚上:主題:提高口語(yǔ)能力,開(kāi)闊國(guó)際視野。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:與外國(guó)留學(xué)生面對(duì)面交流。

第五天行程:

上午:主題:體驗(yàn)科技之光,遨游知識(shí)海洋。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:中國(guó)科技館(新館)。

下午:主題:領(lǐng)略千年文化,觸摸歷史脈絡(luò)。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:國(guó)家博物館或軍事博物館。

主題:珍藏美好回憶,相約再聚北京。

參觀或?qū)W習(xí)內(nèi)容:領(lǐng)取紀(jì)念品。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇十二

隨著暑假的到來(lái),公司很多職工的孩子都會(huì)從老家來(lái)到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時(shí)間,產(chǎn)線的員工也許在周末也需要加班,沒(méi)有太多的空閑時(shí)間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個(gè)愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。

讓職工孩子參加夏令營(yíng),既可以讓職工孩子感受、體驗(yàn)父母的工作環(huán)境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題?!靶南祮T工,愛(ài)在xx”夏令營(yíng)舉行暑期作業(yè)輔導(dǎo)和趣味親子互動(dòng)等,可以給職工孩子們一個(gè)難忘的假期,體驗(yàn)父母公司的溫暖。

20xx年xx月xx、xx日。

xx股份職工家庭。

視報(bào)名情況而定,家庭組合需“一名大人一名小孩,小孩6-12歲”;。

(1)公司正式員工(轉(zhuǎn)正職工)及其子女,小朋友的男女比例盡量控制在1:1;。

(2)家長(zhǎng)了解活動(dòng)情況,同意子女參加,并且能夠參與暑期夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)和結(jié)營(yíng)儀式。

相關(guān)活動(dòng)策劃安排(具體時(shí)間安排見(jiàn)附件)。

一、個(gè)人成長(zhǎng)系列。

(2)常識(shí)拓展學(xué)習(xí)+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內(nèi)容,旨在通過(guò)開(kāi)展生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)型活動(dòng)提升青少年對(duì)自我保護(hù)的意識(shí),拓寬視野。

(3)參觀工廠(產(chǎn)線及展廳)。

二、親子活動(dòng)環(huán)節(jié)。

1、兩人三足。

2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子。

每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。

3、大象鼻子轉(zhuǎn)圈。

家長(zhǎng)比賽,小朋友們做拉拉隊(duì)。

3人一組,分別進(jìn)行大象鼻子比賽,轉(zhuǎn)10個(gè)圈,然后走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點(diǎn)。最先回到原點(diǎn)的家長(zhǎng)獲勝。

4、午休午飯時(shí)間。

每個(gè)家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。

5、小朋友作畫。

讓家長(zhǎng)跟小朋友們?cè)谛蕾p低碳城荷花的同時(shí),開(kāi)發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡(jiǎn)單素描樣板,讓小朋友們看著畫,由現(xiàn)場(chǎng)工作人員打分,評(píng)選。

6、小朋友人才藝展示。

7、每個(gè)家庭自由活動(dòng),拍照留念。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇十三

2、夏令營(yíng)工作人員實(shí)行簽到坐班制(除校外接待)。

下午到校--2:30前離校--5:30后。

晚上:按活動(dòng)需要,相關(guān)人員按要求到位。

3、課務(wù)、講座、班會(huì)、集會(huì)、競(jìng)賽、文體活動(dòng)等由教務(wù)處與各塊負(fù)責(zé)人協(xié)商后按時(shí)排表公布在校教務(wù)處門口,當(dāng)天活動(dòng)在先一天公布。

4、每天下午4:30在科教樓三樓行政會(huì)議室召開(kāi)各塊口組長(zhǎng)碰頭會(huì),總結(jié)當(dāng)天情況,安排第二天工作。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇十四

教給孩子一套學(xué)習(xí)、記憶的方法。在體驗(yàn)教學(xué)中,培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強(qiáng)大的自信。讓孩子在快樂(lè)中,擁有一次非凡而難忘的智慧成長(zhǎng)。

第二種方式,支付適當(dāng)?shù)膹V告費(fèi),并允許電視臺(tái)制作節(jié)目,另外給電視臺(tái)必須的名額免費(fèi)參加,限于電視臺(tái)工作人員的子女。名額的設(shè)置根據(jù)報(bào)名人數(shù)的必須比例,報(bào)名人數(shù)多,給電視臺(tái)名額也多?;蚴侵苯油ㄟ^(guò)基本廣告費(fèi)用加上電視臺(tái)報(bào)名人數(shù)支付必須的獎(jiǎng)勵(lì)。

4、和社區(qū)合作:選取一些比較大的社區(qū),和社區(qū)合作。社區(qū)幫忙或允許進(jìn)入宣傳,給社區(qū)必須的報(bào)名優(yōu)惠。

5、和學(xué)校進(jìn)行合作:學(xué)校缺乏戶外教學(xué)的條件,能夠通過(guò)帶給戶外教學(xué)的幫忙,或通過(guò)贈(zèng)送名額給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等方式進(jìn)行合作。成本較低,只需要學(xué)校老師幫忙宣傳,讓孩子將單頁(yè)帶回家父母參考。父母對(duì)學(xué)校推薦的活動(dòng)信任度更高,這種方式成本低效果好。

6、步行街和廣場(chǎng)宣傳:夏天家庭一般在傍晚出門,聚集在廣場(chǎng)等地方。廣場(chǎng)一般有大的戶外led電子屏,能夠支付必須的費(fèi)用,在傍晚以必須的頻次進(jìn)行本次夏令營(yíng)活動(dòng)的宣傳。

1、參加第一次活動(dòng)的人員,如果參加第二次將優(yōu)惠必須的比例。

2、活動(dòng)結(jié)束后制作光碟送給每個(gè)參賽家庭。

3、活動(dòng)結(jié)束后,贈(zèng)送父母一張免費(fèi)咨詢卡,能夠到本教育機(jī)構(gòu)對(duì)孩子的問(wèn)題進(jìn)行免費(fèi)咨詢或是通過(guò)免費(fèi)參與本教育機(jī)構(gòu)的活動(dòng),來(lái)給父母教育孩子提高參考和幫忙。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇十五

年,我校準(zhǔn)備舉辦夏令營(yíng)活動(dòng),下面是夏令營(yíng)活動(dòng)的準(zhǔn)備方案。

1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。

2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。

3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。

1、車廂閱讀:教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書。

2、“最美徽文化”手工diy繪本比賽。

3、贈(zèng)書留言。

小組探究。

所有閱讀小組隊(duì)員分四組,分別是a徽美食b徽建筑c徽民俗d徽物產(chǎn),每組5——6人,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,再通過(guò)實(shí)地參觀考察,做深入了解,制作本主題的“最美徽文化”繪本,并準(zhǔn)備三分鐘匯報(bào)展示。

xx月22日——xx月25日:分組,選好主題,圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。

xx月26日:各組選出小組長(zhǎng),做好人員分工,小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。

xx月27日:

8:00——9:00車廂閱讀。

9:00——10:30游覽宏村,尋找徽文化。

10:30——11:00制作“最美徽文化”繪本:每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁(yè)圖文并茂的繪本內(nèi)容,然后裝訂成冊(cè),要有封面與封底。

11:00——11:30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示,主題是“我最喜歡的徽xxxx”,選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。

11:30——12:00四個(gè)主題小組在一起展示交流,在自己帶的圖書上寫一句自己活動(dòng)的.感受,贈(zèng)送給自己的小伙伴。

1、教師準(zhǔn)備:a4白紙40張,各色卡紙若干(做封面封底),剪刀4把,大開(kāi)本繪本若干,徽文化資訊。

2、學(xué)生準(zhǔn)備:帶一本自己喜歡的圖書,并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享,可朗讀可講述可介紹,要讓人難忘。彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶,要注意保管,不帶也行。)圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目:講故事、講笑話、唱歌等。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇十六

上午:

智力思維夏令營(yíng)吉尼斯大賽展示。

下午:

健體才藝+游泳吉尼斯大賽展示。

上午:

舌尖上的xx。在餐廳里學(xué)習(xí)做各種食物:壽司、水餃、水果沙拉、湯圓、粽子等。

下午:

先看電影然后總結(jié)表彰大會(huì),頒發(fā)假期夏令營(yíng)吉尼斯各種獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)狀。五點(diǎn)放學(xué)。

xx國(guó)際學(xué)校。

小學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)策劃書篇十七

小學(xué)六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè),從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式,需要一個(gè)過(guò)度,更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)?!盀閻?ài)上色,圓你童夢(mèng)”暑期夏令營(yíng)的開(kāi)辦,就是為了給六年級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長(zhǎng),在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來(lái)的初中生活。

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài),積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn),更積極客觀的看待缺點(diǎn),提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望,鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心,感受到積極的情感溝通;理解和支持他人,有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操,磨練意志,接受考驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,熔煉團(tuán)隊(duì)。

xx區(qū)20xx年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。

20xx年x月x日--x月xx日。

1、美術(shù)興趣班。

以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在美術(shù)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。

2、音樂(lè)藝術(shù)班。

以興趣培養(yǎng)和音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的,給在音樂(lè)方面有特長(zhǎng)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)的平臺(tái)。

3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班。

拓寬學(xué)生視野,幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界,為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。

4、英語(yǔ)角、數(shù)學(xué)角、語(yǔ)文角。

提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái),幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語(yǔ)文、英語(yǔ)及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

1、功能室。

教室1間(配備班班通);

美術(shù)活動(dòng)教室1間(配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);

音樂(lè)活動(dòng)教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂(lè)器材);

信息技術(shù)活動(dòng)室(計(jì)算機(jī)機(jī)房)。

2、學(xué)生食宿。

男生xx人、女生xx人住宿和就餐。

3、“機(jī)器人”器材5~6套(每套xxx元左右)。

活動(dòng)帶隊(duì)教師x人;

美術(shù)教師x人;

音樂(lè)教師x人;

信息技術(shù)教師x人;

語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)教師各x人。

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