學(xué)??倓?wù)主任的述職報告 學(xué)??倓?wù)主任個人述職(6篇)

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學(xué)??倓?wù)主任的述職報告 學(xué)校總務(wù)主任個人述職(6篇)
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報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學(xué)??倓?wù)主任的述職報告 學(xué)??倓?wù)主任個人述職篇一

一、加強理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

1、作為黨員又作為學(xué)校中層干部,政治思想上與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致,嚴格履行黨員義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),牢記教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行涇川縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,認真搞好黨的群眾路線教育實踐活動,努力踐行教師“為人師表、教書育人”的神圣使命。

2、平時勤勉自勵,嚴格要求自己,確立為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為教改服務(wù)的思想,強化服務(wù)育人的`意識,力爭在自己崗位上做出成績。

二、加強服務(wù)意識,提高工作效率

在學(xué)校安全、食堂工作和日常的教學(xué)工作中,我一直是盡力竭力,嚴格要求自己。

1、學(xué)校的安全工作重點抓

牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。本學(xué)期重新完善了學(xué)校安全工作制度,登記好安全工作臺賬并裝訂成冊,做好特種設(shè)備的維護維修工作,節(jié)假日下發(fā)告家長書,宣傳教育,確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。一年來,在老師們的大力支持下,學(xué)校零起重大安全事故,順利地迎接了各項安全檢查,通過了平安校園驗收。

2、學(xué)校的食堂工作細心抓

學(xué)校食堂工作是后勤工作的重中之重。在提高食堂工作人員的服務(wù)意識、完善每日菜譜、改善幼兒點心等方面下功夫,改善學(xué)生和教師的伙食。緊抓蔬菜的數(shù)量、質(zhì)量和價格驗收,開展“我光盤我光榮”節(jié)約糧食行動,不浪費每一分錢。做到花的合理,吃的放心。

3、學(xué)校節(jié)能減排工作月月抓

每月抄好學(xué)校的電表和水表,并及時上報。及時修理損壞的水龍頭,強調(diào)傳達室人員放學(xué)后的巡查,檢查關(guān)燈關(guān)水龍頭等情況。認真登記好節(jié)能減排工作臺賬。

4、學(xué)校維護維修工作勤快抓

檢修維護學(xué)校的各項設(shè)施,主動及時,為保證教學(xué)工作正常進行和學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。“手勤、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號,把師生服務(wù)需求當(dāng)做第一選擇,把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準?!痹诘谝粫r間力求處理好老師在教學(xué)過程中碰到的各類設(shè)施設(shè)備的維修問題是我的準則,以及時的解決問題。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可,我的工作也得到了大家的支持。

三、班級工作

本學(xué)期我擔(dān)任初一(9)班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

首先,我覺得,既然當(dāng)了班主任,就不要有什么怨言。作為教師,首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情。事業(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者在時間、空間和性質(zhì)上,都絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項事業(yè),你就會設(shè)計它的未來,把每天的每一步當(dāng)作一個連續(xù)的過程。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做,你就會付出自己的精力和心血,而且會創(chuàng)造性的開展工作,你就會熱愛自己的教育事業(yè),就會熱愛自己的每一個學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了,你就會自覺加大工作的力度和情感投入。我是這么想的:我們都知道,一個學(xué)生,如果是被動地學(xué)習(xí),把讀書當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就很難學(xué)好,一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,才有可能把學(xué)習(xí)搞好。

同樣,作為班主任也一樣,如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的積極性,時時事事都會被動地去做,工作就難以做好。因此,我把“教書育人”放在第一位,增強工作責(zé)任心,時時為學(xué)生著想,本著“多干實事,少發(fā)牢騷”的精神,無償?shù)胤瞰I一點自己的勞動,快樂著自己的快樂,盡力做好份內(nèi)的每件事情。

其次,建立完善的班干部隊伍。除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外,我還設(shè)立了專管紀律的紀律委員、專管衛(wèi)生的勞動委員、專管收取各項費用及班費收支的生活委員等。當(dāng)然,在衛(wèi)生方面,值日分工相當(dāng)明確,并有專職人員檢查。

再次,對班級實施品德量化管理制度,狠抓紀律和衛(wèi)生。開學(xué)不多久,我就在教室的墻上貼上了“七年級(9)班文明班規(guī)及處理措施”,并使之成為全班同學(xué)行為的規(guī)章制度。前面黑板右上方的石英鐘,時刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來容易,真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒,否則是不會有成效的。通過一學(xué)期來的實踐證明,它還是行之有效的。品德量化管理辦法實施規(guī)則要盡可能細,工作必須要做到位。對于獎罰標(biāo)準必須事先制訂好,使他們有一個明確的奮斗目標(biāo)。

四、確立班級奮斗目標(biāo):

讓學(xué)生學(xué)會做人,讓每位學(xué)生健康成長。對于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績固然很重要,然而我認為作為班主

任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會做人。真如教育家陶行知先生所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!币虼耍覍W(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則,做學(xué)生的榜樣。并在班級提出“先做人后為學(xué)”的口號。

以上就是我這一學(xué)期的工作小結(jié),我堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干,依靠后勤全體工作人員的共同努力,我們一定會把工作做得更好。

謝謝大家!

2022學(xué)校總務(wù)副主任述職報告優(yōu)秀模板3

學(xué)??倓?wù)主任的述職報告 學(xué)??倓?wù)主任個人述職篇二

1999年我大學(xué)畢業(yè),至今從事教學(xué)已有14年,其中有十年初中語文教學(xué)經(jīng)歷,現(xiàn)擔(dān)任____區(qū)____小學(xué)四年級語文教學(xué)及班主任工作,學(xué)校教研主任,低中年級組辦公室管理工作?,F(xiàn)將個人主要工作情況簡要介紹如下:

一、執(zhí)著追逐夢想,不斷提高思想道德素質(zhì)

我熱愛并忠誠于黨的教育事業(yè),任教以來一直以“學(xué)高為師,身正為范”為自己的教育準則,銘記從教近四十載的父親的教導(dǎo):讓我做一個坦蕩無私的幸福教師。但是在十多年的教學(xué)實踐和外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)教師不能甘當(dāng)一名勤奮的教書匠,還應(yīng)該通過實踐教學(xué)和相關(guān)的理論學(xué)習(xí)擁有自己的教育思想,不斷創(chuàng)新,確立自己的職業(yè)理想?,F(xiàn)今我要使自己成為一名幸福的“研究型”、“學(xué)者型”教師,裨教澤學(xué)桃李滿,這成為我追逐的教育夢想。

20____年我曾到____兩次參加骨干教師培訓(xùn),一次赴樂陵參加學(xué)習(xí),在這幾次外出學(xué)習(xí)中給我的震撼較大:以前只是追求升學(xué)率,當(dāng)聽到省教研室主任崔巒的新課標(biāo)解讀、走進新課程等新理念的講座后,發(fā)現(xiàn)自己思想太落后,眼界太閉塞,又聽了幾節(jié)名師的課堂,積極學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗的同時勇于改進自己的落后思想,教學(xué)方法,以后每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)我都積極參加,這些學(xué)習(xí)開啟了我投身教育科研工作的夢想之門。

20____年我任教初三語文課的教學(xué),并在三年的教學(xué)中得到禹城教育局語文教研組的好評,在連續(xù)四次督導(dǎo)檢查聽課中我的課得到教研員焦清燕的好評:務(wù)實,基本功扎實,有親和力的教師。20____年我第一次寫了一篇論文《讓生活成為語文學(xué)習(xí)的源泉》獲省級一等獎,指導(dǎo)的學(xué)生作文在德州《少年文萃》發(fā)表,這更增強了我進行教育科研的信心。

來到____區(qū)____小學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是悉心培養(yǎng)我多次參加____等教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),特別是20____年11月參加“小學(xué)語文高效課堂教學(xué)策略‘同課異構(gòu)’教學(xué)形式觀摩研討會暨小學(xué)語文新課標(biāo)教學(xué)”觀摩韓____、畢____、王____等齊魯名師精彩的課堂教學(xué),聆聽名師說課,專家教學(xué)經(jīng)驗交流與學(xué)術(shù)報告,領(lǐng)略了大師級上課風(fēng)范。禹城市“以學(xué)為主”、“高效課堂”的教學(xué)理念,杜郎口的先進開放課堂學(xué)習(xí)這一系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我倍受鼓舞,新理念武裝了我,新思想滲透到了我的血液,我要把自己的知識,有價值的思想結(jié)合自己的課堂教學(xué)使學(xué)生真正快樂學(xué)習(xí),提高教育質(zhì)量。是這些優(yōu)秀的教師以及領(lǐng)導(dǎo)引領(lǐng)我走向教研領(lǐng)域,使我的思想素質(zhì)不斷得到提高,讓我的眼界更為開闊,更加自信。

二、健全科學(xué)的教科研管理制度,努力打造高效的課堂教學(xué)

“科研興教,科研興?!笨蒲芯褪菍W(xué)校發(fā)展的生命力。自擔(dān)任學(xué)校教科研主任以來,我能夠協(xié)助教務(wù)處主任管理學(xué)校的教科研工作,特別是學(xué)校課題研究的工作,借助外出學(xué)習(xí)的新思想,新理念我結(jié)合并貫徹____市教研工作目標(biāo),制定和完善《____區(qū)明德小學(xué)教育科研管理制度》和撰寫教育科研年度工作計劃,認真做好教科研工作總結(jié),使學(xué)校的教育科研工作有條不紊的開展。課題研究方面,我積極發(fā)動并帶領(lǐng)全校十名年輕教師積極參與____市小課題的研究,并且每人有一個小課題,經(jīng)過一年多的努力已全部結(jié)題。在學(xué)校教科研管理的同時,我還一直堅持語文教學(xué)以及班主任工作。

積極參加____市舉辦的各種課堂教學(xué)比賽活動,如____年小學(xué)品社教學(xué)基本功評選榮獲一等獎,____區(qū)優(yōu)秀班主任,我自己研究的小課題《高段小學(xué)生有效積累習(xí)作素材的實踐研究》順利結(jié)題并頒發(fā)了證書;另外我還參與省思品課題《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育小學(xué)實施思品課教育的幾點建議》中期報告獲獎。

在課題研究的過程中,我能夠結(jié)合語文課堂教學(xué)的實際,通過課題研究帶動課程改革和自身教育思想的創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,真正把課題研究的成果應(yīng)用到實際教學(xué)中去,努力打造優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)。為此我在理論和實踐上做了一些嘗試并受到很好的效果,其中省級教育科研優(yōu)秀成果論文《小學(xué)實施思品教育的幾點建議》、《量體裁衣,做合身衣裳》均獲省級二等獎;另外我執(zhí)教的《千年夢圓在今朝》獲電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課____一等獎。

三、勇于挑戰(zhàn),不斷探索,開拓教科研新方式

以往學(xué)校教科研活動的開展主要是集體備課—聽課—評課等形式,老師們幾乎沒有興趣,因此科研氛圍比較枯燥乏味,在連續(xù)幾次外出學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)一個學(xué)校教科研氛圍濃厚程度不僅靠制度約束,更重要的是給教師提供一系列的“營養(yǎng)大餐”比如“請進來”聘請優(yōu)秀教師來執(zhí)教觀摩;經(jīng)濟條件不允許可以從光盤或網(wǎng)絡(luò)上集體觀摩,討論,反思自己的課堂教學(xué),收到了很好的'效果。再就是給教師訂購適合于他們的教學(xué)用書,教科研文獻資料,報刊書籍,每學(xué)期至少精讀兩本教育文獻并及學(xué)習(xí)筆記;最后“推出去”,讓在課堂教學(xué)和教育研究中有突出成績的老師得到更大舞臺的展示,比如到其他學(xué)校或縣市參與活動交流。

隨著全國上下科研意識的增強,一種新型的教科研方式正充斥著我們的心靈,那就是遠程研修。我自20____年首批網(wǎng)絡(luò)研修開始到如今已經(jīng)經(jīng)歷了“初中遠程培訓(xùn)”“國培計劃”“山東省中小學(xué)遠程研修”等四次培訓(xùn),其中兩次獲得優(yōu)秀證書分別是“國家優(yōu)秀學(xué)員”、省級優(yōu)秀學(xué)員。

于是學(xué)校也嘗試著運用網(wǎng)絡(luò)平臺讓每位老師參與學(xué)習(xí),在學(xué)校博客,或自己博客中交流切磋。目前除了代表全校管理學(xué)校教科研博客外,我的博客內(nèi)容不斷豐富多彩起來,有時鏈接名師博客,轉(zhuǎn)載優(yōu)秀教育案例,教師修養(yǎng)記載;有時寫寫教學(xué)隨筆,教育日志,把自己精彩的課堂瞬間記錄下來??傊谄脚_中有更廣闊的教育空間吸引著我去探索教育的真諦。我會使它發(fā)揮更好的作用為教育服務(wù)。

積極從事教育科研工作,不但促進了我教育教學(xué)專業(yè)的成長,還讓我感受到了作為教育者的一種幸福感?!疤故師o私天地寬,裨教澤學(xué)桃李滿”做一名“研究型”或“學(xué)者型”教師一直以來是我的夢想,我想只有不斷勤勉學(xué)習(xí),勤于思考,不斷創(chuàng)新,才能夠澆灌出幸福教育之花。雖然“路漫漫其修遠兮”,而“吾將上下而求索”。

學(xué)??倓?wù)主任的述職報告 學(xué)??倓?wù)主任個人述職篇三

一年來,在學(xué)校黨支部和校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真履行崗位職責(zé),敬業(yè)愛崗,勤奮工作;開拓進取,廉潔勤政,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造性地開展各項工作,以“服務(wù)教學(xué),節(jié)約開支,優(yōu)化資源配置”為目標(biāo),較好地完成了各項工作?,F(xiàn)將一年來的工作簡要如下匯報。

一、積極參加政治理論學(xué)習(xí),不斷提高思想政治水平。

本年度,我能夠認真學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認真學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述》、學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)活動文件等,嚴格以模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準要求自己。通過學(xué)習(xí)進一步明確、理解黨和國家的現(xiàn)行方針、政策,做到了始終與黨組織在思想和行動上保持高度一致。思想認識水平得到了進一步提高,只有清正廉潔、勤政為民、立足崗位、積極奉獻,才能真正地實踐“科學(xué)發(fā)展觀”,才能更好地服務(wù)于教育教學(xué)。

能夠堅持實事求是的思想作風(fēng),做到一切從工作實際出發(fā),努力工作。注意尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,嚴于律己,寬以待人,以服務(wù)教育教學(xué)為己任,主動完成急難重任務(wù),在正確思想指導(dǎo)下圓滿完成了各項工作。

二、遵紀守法,清正廉潔,身先士卒,踐行“為人師表”。

思想建設(shè),是每個領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔勤政的基本保障。一年來,自己經(jīng)常對照自己的思想、工作和生活實際,進行深入地自我剖析、自我反省,堅持以學(xué)生為本,勤儉節(jié)約,樂于奉獻的人生觀、價值觀,帶頭勤政廉政。

嚴格執(zhí)行市教體局“物品集中采購辦法”、“財務(wù)審批報銷制度”。 嚴肅財經(jīng)紀律、嚴格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)規(guī)定,杜絕不合理的開支,不規(guī)范的報銷。基建維修、物品采購方面,科學(xué)合理安排,力爭以最小的投入獲得最大效益。堅持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的方針,做到了修舊利廢,變廢為寶,把有限的資金用到教育教學(xué)這個刀刃上。

三、堅持科學(xué)管理,不斷提高工作能力。

學(xué)??倓?wù)處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務(wù)艱巨。自己從事多年總務(wù)后勤工作,我,在工作和學(xué)習(xí)中積累了大量的工作經(jīng)驗,對所從事的工作有較全面的了解,有清晰的思路,能夠科學(xué)的安排工作。主持總務(wù)處全面工作以來,工作起來得心應(yīng)手、事半功倍。

為了使學(xué)校資產(chǎn)管理更加科學(xué)化、規(guī)范化,為了提高全體師生參與全員管理的意識和自覺性,達到精細化管理的要求,按照教體局“四個轉(zhuǎn)變”的要求,這學(xué)期總務(wù)處從健全各項管理制度入手,建立健全各項,加大管理力度,完善公物管理、維修、賠償制度,進一步培養(yǎng)師生自覺愛護公物的良好品德,使各項管理日趨科學(xué)化。

自己在工作中能夠踏踏實實,吃苦耐勞,對職責(zé)范圍內(nèi)的工作和領(lǐng)導(dǎo)布置的臨時任務(wù)總是盡心盡力完成。工作中能顧全大局,敢于負責(zé),處事果斷,對棘手問題從不推諉。遇到重大問題,能及時請示匯報,決不自作主張。堅持科學(xué)發(fā)展觀,堅持理論聯(lián)系實際,注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷豐富和充實自己,不斷提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平。

四、尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,積極維護家庭美德和社會公德。

老老實實做人,踏踏實實做事,從小事做起,樂于奉獻,積極進取,有較強的事業(yè)心、責(zé)任感、大局意識、全局觀念和組織協(xié)調(diào)能力。團結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo),與各個部門團結(jié)協(xié)作,以學(xué)校工作大局為重,積極宣傳學(xué)校,維護學(xué)校利益、教職工利益。遵紀守法,遵守道德規(guī)范,維護社會公德。自覺保持艱苦樸素的傳統(tǒng)作風(fēng),認真遵守黨和國家的法律法規(guī)以及社會道德規(guī)范,自覺把自己置于組織、家庭和群眾的監(jiān)督之下,默默工作。

五、不足之處和需要改進的問題。

盡管工作取得了一定成績,但距離領(lǐng)導(dǎo)、教育教學(xué)的要求還有差距。大部分工作屬于被動地應(yīng)付,缺乏主動性??倓?wù)后勤工作缺乏量化機制和評價體系,教職工對后勤工作仍有偏見。財產(chǎn)設(shè)施檢查維修記錄跟不上,缺乏定性定量分析。自己對工作抓得還夠不細致,后勤人員精細化管理意識還比較淡漠,從粗放型管理向科學(xué)化管理還有很大差距。在今后工作中將繼續(xù)努力,把工作做得更好。

學(xué)??倓?wù)主任的述職報告 學(xué)??倓?wù)主任個人述職篇四

20____—20____學(xué)年度,本人分別擔(dān)任初一(9)班班主任、初一(9)班英語教學(xué)工作,作為總務(wù)副主任繼續(xù)協(xié)助總務(wù)主任工作。勤懇,扎實,腳踏實地地做好各項工作,是我工作的原則。

一、加強理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

1、作為黨員又作為學(xué)校中層干部,政治思想上與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致,嚴格履行黨員義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),牢記教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴格執(zhí)行涇川縣教育局關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,認真搞好黨的群眾路線教育實踐活動,努力踐行教師“為人師表、教書育人”的神圣使命。

2、平時勤勉自勵,嚴格要求自己,確立為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),為教改服務(wù)的思想,強化服務(wù)育人的`意識,力爭在自己崗位上做出成績。

二、加強服務(wù)意識,提高工作效率

在學(xué)校安全、食堂工作和日常的教學(xué)工作中,我一直是盡力竭力,嚴格要求自己。

1、學(xué)校的安全工作重點抓

牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。本學(xué)期重新完善了學(xué)校安全工作制度,登記好安全工作臺賬并裝訂成冊,做好特種設(shè)備的維護維修工作,節(jié)假日下發(fā)告家長書,宣傳教育,確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校財產(chǎn)萬無一失。一年來,在老師們的大力支持下,學(xué)校零起重大安全事故,順利地迎接了各項安全檢查,通過了平安校園驗收。

2、學(xué)校的食堂工作細心抓

學(xué)校食堂工作是后勤工作的重中之重。在提高食堂工作人員的服務(wù)意識、完善每日菜譜、改善幼兒點心等方面下功夫,改善學(xué)生和教師的伙食。緊抓蔬菜的數(shù)量、質(zhì)量和價格驗收,開展“我光盤我光榮”節(jié)約糧食行動,不浪費每一分錢。做到花的合理,吃的放心。

3、學(xué)校節(jié)能減排工作月月抓

每月抄好學(xué)校的電表和水表,并及時上報。及時修理損壞的水龍頭,強調(diào)傳達室人員放學(xué)后的巡查,檢查關(guān)燈關(guān)水龍頭等情況。認真登記好節(jié)能減排工作臺賬。

4、學(xué)校維護維修工作勤快抓

檢修維護學(xué)校的各項設(shè)施,主動及時,為保證教學(xué)工作正常進行和學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力?!笆智?、腿勤、眼勤”是我做好后勤保障工作的前提,我管理工作的切入口:“把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號,把師生服務(wù)需求當(dāng)做第一選擇,把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準。”在第一時間力求處理好老師在教學(xué)過程中碰到的各類設(shè)施設(shè)備的維修問題是我的準則,以及時的解決問題。天道總是酬勤的。我幸勤的付出得到了大家的認可,我的工作也得到了大家的支持。

三、班級工作

本學(xué)期我擔(dān)任初一(9)班班主任工作。班主任工作在學(xué)校教育活動中有著舉足輕重的作用。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

首先,我覺得,既然當(dāng)了班主任,就不要有什么怨言。作為教師,首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情。事業(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者在時間、空間和性質(zhì)上,都絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項事業(yè),你就會設(shè)計它的未來,把每天的每一步當(dāng)作一個連續(xù)的過程。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做,你就會付出自己的精力和心血,而且會創(chuàng)造性的開展工作,你就會熱愛自己的教育事業(yè),就會熱愛自己的每一個學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了,你就會自覺加大工作的力度和情感投入。我是這么想的:我們都知道,一個學(xué)生,如果是被動地學(xué)習(xí),把讀書當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就很難學(xué)好,一定要把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,才有可能把學(xué)習(xí)搞好。

同樣,作為班主任也一樣,如果把當(dāng)班主任當(dāng)作是一件苦差事,那么,他就缺乏工作的積極性,時時事事都會被動地去做,工作就難以做好。因此,我把“教書育人”放在第一位,增強工作責(zé)任心,時時為學(xué)生著想,本著“多干實事,少發(fā)牢騷”的精神,無償?shù)胤瞰I一點自己的勞動,快樂著自己的快樂,盡力做好份內(nèi)的每件事情。

其次,建立完善的班干部隊伍。除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外,我還設(shè)立了專管紀律的紀律委員、專管衛(wèi)生的勞動委員、專管收取各項費用及班費收支的生活委員等。當(dāng)然,在衛(wèi)生方面,值日分工相當(dāng)明確,并有專職人員檢查。

再次,對班級實施品德量化管理制度,狠抓紀律和衛(wèi)生。開學(xué)不多久,我就在教室的墻上貼上了“七年級(9)班文明班規(guī)及處理措施”,并使之成為全班同學(xué)行為的規(guī)章制度。前面黑板右上方的石英鐘,時刻提醒每一位學(xué)生珍惜每一分鐘每一秒鐘。品德量化管理制度看起來容易,真正做起來卻很煩瑣。但必須要持之以恒,否則是不會有成效的。通過一學(xué)期來的實踐證明,它還是行之有效的。品德量化管理辦法實施規(guī)則要盡可能細,工作必須要做到位。對于獎罰標(biāo)準必須事先制訂好,使他們有一個明確的奮斗目標(biāo)。

四、確立班級奮斗目標(biāo):

讓學(xué)生學(xué)會做人,讓每位學(xué)生健康成長。對于學(xué)生來講學(xué)習(xí)成績固然很重要,然而我認為作為班主

任關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,應(yīng)更多地關(guān)注如何教學(xué)生學(xué)會做人。真如教育家陶行知先生所說:“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人?!币虼?,我將學(xué)生行為品德的教育放到了工作的首位。自己事事處處以身作則,做學(xué)生的榜樣。并在班級提出“先做人后為學(xué)”的口號。

以上就是我這一學(xué)期的工作小結(jié),我堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務(wù)的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學(xué)習(xí)、苦干實干,依靠后勤全體工作人員的共同努力,我們一定會把工作做得更好。

謝謝大家!

學(xué)校總務(wù)主任的述職報告 學(xué)??倓?wù)主任個人述職篇五

本人任總務(wù)處副主任,能夠協(xié)助主任做好后勤管理工作。按照學(xué)校工作要求,做好自己分管工作,完成任務(wù)。尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志。

學(xué)校的后勤工作,量大而繁重??倓?wù)主任的擔(dān)子很重,我作為副主任,就要從各方面做好主任的助手,既要把工作做到位,而又不能越位。但自己又深知在學(xué)校這個大家庭中,我是一個學(xué)歷較低、能力有限的人,只有不斷學(xué)習(xí),努力工作,才能完成各項工作任務(wù)。

在我分管的工作中,由于得到了校領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)主任的幫助和同志們的共同努力,大都能夠按時完成。

總務(wù)處的文檔工作,是日常管理工作的一項內(nèi)容,本學(xué)期完成了后勤有關(guān)制度的修訂,按時完成總務(wù)處月《工作簡報》和《后勤管理督查通報》。我參照檔案工作的一些方法,結(jié)合本部門實際對總務(wù)處文檔進行整理分類,總務(wù)處經(jīng)手的資料以及工作記錄可以隨要隨到。并且按時完成教育局、統(tǒng)計局等部門的包括月報、季報的報表。

對于物品采購,都是以較便宜的價格買質(zhì)量較好的物品。在本學(xué)期的辦公用品、灑掃用品、維修物品、學(xué)生校服和生活用品等采購工作中,嚴格貫徹和執(zhí)行《江蘇省中學(xué)物品采購制度》,校長審批后的采購單,所列物品總金額在一千元以下的,由總務(wù)處兩人以上進行詢價采購;一千元以上五千元以下的,由總務(wù)處三人以上進行詢價采購;五千元以上一萬元以下的,由總務(wù)處會同學(xué)校教育工會、監(jiān)事會進行詢價采購;一萬元以上物品采購,由董事會安排工作機構(gòu),實行公開招標(biāo),簽訂規(guī)范合同。

小基建、小維修工作,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定規(guī)范操作。本學(xué)期完成的工作有經(jīng)維修的部分教室、辦公室木門油漆,籃球架、部分鐵門防銹油漆,練琴室房間改造隔斷,乒乓球室塑膠地面,和日常管理中的零星維修等。

我還兼任校產(chǎn)科長,定期組織校產(chǎn)科人員貫徹學(xué)校的工作要求,強化服務(wù)意識。在校產(chǎn)管理中,嚴格執(zhí)行《江蘇省____中學(xué)校產(chǎn)校具管理制度》有關(guān)規(guī)定,對年級部的公物管理,進行常規(guī)檢查、評比并進行量化打分,定期出《公物管理督查通報》,總結(jié)公物管理優(yōu)秀班級的好經(jīng)驗,對公物管理較差的部門通報批評;對校舍、設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,對校長室批復(fù)的維修報告,及時組織實施;對班級的公物損壞,按自然損壞和故意損壞分類統(tǒng)計,屬故意損壞的進行通報并按物品價格進行扣分,對自然損壞的進行登記并及時維修。定期對物品倉庫進行盤點和整理,及時向?qū)W校提供物品采購計劃。本學(xué)期還完成了所有辦公桌的編號定位工作,每張辦公桌編上一個號,在什么位置、由誰使用和保管都一一登記在冊,改變了以前山崗位一變動,辦公桌就亂的現(xiàn)象。

我還分管水電保障工作,按《江蘇省____中學(xué)水電班工作制度》要求水電科人員。努力調(diào)動水電工的工作積極性和聰明才智,確保學(xué)校的水電安全和正常使用,根據(jù)學(xué)校具體情況,科學(xué)安排用電以及照明等,科學(xué)節(jié)水節(jié)電,對浪費水電現(xiàn)象及時進行制止,情節(jié)嚴重的進行通報,定期對用電安全進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改到位。

今后我還需要不斷加強自身素質(zhì)的修養(yǎng),自我完善,提高我的管理水平和工作能力。

學(xué)??倓?wù)主任的述職報告 學(xué)??倓?wù)主任個人述職篇六

“學(xué)校安全重于泰山”,安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的組成部分,是各項工作的重中之重,作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,我深知這付擔(dān)子的重量,在容桂職校任職一年來,本人謹小慎微、扎實工作,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,經(jīng)我校全體師生共同努力,一年來,學(xué)校安全事故為零?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況報告如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由本人任組長,副校長付有國副組長,組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級級長、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個制度和各種安全工作責(zé)任書,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。

二、加大宣傳力度,加強教育,提高安全意識。

學(xué)校安全工作組從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、國旗下講話、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發(fā)動各班廣泛開展主題班會、知識講座、知識競賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動,并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。一年來,針對防火和交通安全工作,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識,今年在消防中隊大力支持下,進行了二次消防演習(xí),其一是全體師生消防安全演習(xí),其二是防震安全演習(xí)。同時在每學(xué)期末都邀請交警中隊指導(dǎo)員到校進行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。

三、完善制度,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,一年來重新制訂的安全工作責(zé)任書包括《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《各功能室負責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處安全工作責(zé)任書》、《食堂、門衛(wèi)、宿舍管理及其它后勤人員安全責(zé)任書》等。以上責(zé)任書的簽訂,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責(zé)任明確、措施落實。

四、立足防范,變“堵”為“疏”。

一年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識的基礎(chǔ)上,每一個季度都組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

五、加強安全隱患檢查,防范第一,預(yù)防為主。

學(xué)校安全組定期檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實驗室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學(xué)生分流指示。各處室定期反饋各時段的學(xué)校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。

六、爭取社會各安全職能部門和家長的支持,齊抓共管,確保師生安全。

一年來,學(xué)校加強與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交通中隊、消防中隊的?lián)系,聘請安全副校長,全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報告當(dāng)?shù)氐墓埠徒痪块T,請他們加強對“三無”車輛的查處和維護學(xué)生的乘車秩序,保證了學(xué)生的乘車安全。同時定期聯(lián)系家長,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

七、認真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。

對預(yù)防流行病和常見病的工作,學(xué)校積極做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學(xué)生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學(xué)校在上級指導(dǎo)下及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

八、學(xué)校當(dāng)前存在的安全隱患及整改措施

在教育組安全小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,在過去一年里未出現(xiàn)任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著一個較大的安全隱患,在此特向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報:校園外南面、東面泥土山,因開挖取土等形成了一個長約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時間已多次多處形成了塌方。

同時一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時處理,現(xiàn)在上半年雨水量更大,山體隨時可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請縣政府及有關(guān)部門關(guān)心和重視,督促該地塊中的業(yè)主,搞好安全防護措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對此,我校已向有關(guān)部門遞交了報告,希望盡快能解決,同時我校也加強對學(xué)生的教育。

以上是本人對一年來我校安全工作的匯報,請教育組領(lǐng)導(dǎo)審閱。誠然,本人在工作還存在很多不足,請領(lǐng)導(dǎo)提出批評指正。為確保我校全體師生的生命財產(chǎn)安全,我將不斷努力!

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