互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)范文(18篇)

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互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)范文(18篇)
時間:2023-11-16 06:48:07     小編:JQ文豪

一個好的計劃能幫助我們提前預見問題,從而更好地應對挑戰(zhàn)和困難。那么如何制定一份有效的計劃呢?首先,我們需要明確目標,明確自己希望在一定時間內(nèi)達到什么結果。其次,我們需要分解目標,將大目標拆分成小目標,以便更好地管理和執(zhí)行。如果你還不知道如何制定一個合理的計劃,不妨看看以下范文,或許會有所收獲。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇一

介.....................................................................................................................................2??1公司概述......................................................................................................................................2??2公司現(xiàn)狀......................................................................................................................................3??三、產(chǎn)品與研發(fā).................................................................................................................................3??3.1產(chǎn)品/服務介紹.........................................................................................................................3??3.2產(chǎn)品/服務特色優(yōu)勢(新穎性、先進性和獨特性,競爭優(yōu)勢)..........................................5??3.3.技術研發(fā)水平...........................................................................................................................5??3.4知識產(chǎn)權情況...........................................................................................................................6??四、產(chǎn)業(yè)化程度(已注冊企業(yè)填寫)...................................................................................................6??4.1目前產(chǎn)業(yè)化進展(階段性成果描述)...................................................................................6???4.2已具備的產(chǎn)業(yè)化條件..............................................................................................................6??4.3未來產(chǎn)業(yè)化進程........................................................................................................

和蘇州。??1???6.財務分析公司注冊資金50萬,實際固有資產(chǎn)12萬,流動資金2萬。暫無負債。計劃融資五十萬,目前初步完成融資十五萬,來自南京紫金科技創(chuàng)業(yè)投資有限公司和南京政府創(chuàng)業(yè)基金。二、公司簡介1公司概述???公司名稱:南京青樹葉家居用品有限公司(又名:南京青樹葉智能家居有限公司)????????公司log及介紹:青青的樹葉,寓意著公司致力于讓生活更加綠色環(huán)保,使公司健康蓬勃發(fā)展。?????????????????成立時間:2015年3月注冊地點:南京市建鄴區(qū)注冊資本:50萬電??話:025-********法定代表人:吳建旭公司地址:江蘇省南京市建業(yè)區(qū)江東中路186-1號515室南京青樹葉家居用品有限公司是一家主營智能家居的科技公司,于2015年3月13日在南京市建鄴區(qū)注冊。公司主要從事智能家居產(chǎn)品銷售、施工和研發(fā)以及項目解決方案,市場主要在南京市及周邊。目前以智能家居銷售及項目施工為主,研發(fā)工作處于初步,已經(jīng)與南農(nóng)大副教授盧偉達成協(xié)議,產(chǎn)品自主研發(fā)已經(jīng)提上日程。

來發(fā)展的判斷,進而影響投資者的投資決策。如果對企業(yè)利潤的分配脫離企業(yè)實際情況,缺乏合理的控制制度,必將影響企業(yè)的財務結構,從而可能形成財務風險。5.4.2技術風險及規(guī)避方案培訓團隊?公司團隊業(yè)務水平對于項目成功率起著極為重要的作用,我們針對公司員工每天進行至少五十分鐘的培訓和學習,讓大家盡快掌握專業(yè)知識和銷售技巧。希望能在兩個月左右的訓練后能夠獨當一面,自主開發(fā)新的客戶。增強核心競爭力?公司的核心實力才是決定一切的根本。我們不斷提高公司核心競爭力,通過專業(yè)技術培訓、優(yōu)化方案解決、增強售后服務水平等途徑讓自己的公司與眾不同,在同行中脫穎而出。5.4.3市場風險及規(guī)避方案準確定位客戶經(jīng)過調(diào)研和實踐,我們把前期客戶定位在高端家庭、中等規(guī)模及以上公司、?10??????店鋪和整體項目上。高端家庭一般居住在高端小區(qū),我們通過與物業(yè)合作進入小區(qū)進行推廣,咨詢量較大,許多業(yè)主熱感興趣并且購買。有一定規(guī)模的公司對于智慧辦公室有一定的需求。店鋪方便接觸老板,他們對于安防類產(chǎn)品和人流量統(tǒng)計器等產(chǎn)品有客觀需要,是我們的業(yè)務方向。還有老年人公寓、二手房重裝等大型項目也是我們重要的跟蹤對象。

減:主營業(yè)務成本60100200?????主營業(yè)務稅金及附加5080160二、主營業(yè)務利潤(虧損以“-”號)30100180???加:其他業(yè)務利潤(虧損以“-”號)51020???減:營業(yè)費用3510?????管理費用3515?????財務費用4?1015三、營業(yè)利潤(虧損以“-”填列)122050四、利潤總額(虧損以“-”填列)42120230???減:所得稅103050??14???????8.2未來三年費??五、凈利潤(虧損以“-”號填列)3290180???用預測表(單位:萬元人民幣)年份研發(fā)市場生產(chǎn)行政???設備其他合計支出??102523224??2016??1541046342??2017??408九、融資說明9.1項目總投入目前項目15815591??2018總投入約為21萬,其中股東初期直接出資12萬,后期陸續(xù)又投入資金和物資價值6萬,公司本身業(yè)務盈利3萬。未來一年計劃融資50萬,其中包括風頭和政府支持。我們已經(jīng)獲得風投和政府支持總計15萬,同時我們正繼續(xù)尋找其他投資爭取融資50萬。9.2資金用途????資金主要用于產(chǎn)品研發(fā)、市場推廣、購買辦公設備、房租、工資、產(chǎn)品購買、??員工補貼、接待費用等。9.3資產(chǎn)估值公司固定資產(chǎn)12萬,流動資金2萬,無形資產(chǎn)5萬。固定資產(chǎn)是產(chǎn)品和辦公家具折舊后的股價,還包括剩余房租。無形資產(chǎn)是根據(jù)品牌、形象、公司資歷和已有項目等綜合估算。十、團隊介紹??10.1團隊核心成員介紹吳建旭,公司發(fā)起人。2015年畢業(yè)于地理信息系統(tǒng)專業(yè)。

2012年獲得校級創(chuàng)業(yè)大賽一等獎;2013年獲得演講比賽一等獎;2014年圖書館征文三等獎。2013???15??????年蚌埠市啟程教育有限公司擔任人事部副經(jīng)理。大學二年級期間開始研究物聯(lián)網(wǎng),在學院老師及院領導支持下成立物聯(lián)網(wǎng)學習及實踐小組,在此過程深入了解物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)技術。大三開始關注智能家居,研究行業(yè)模式及產(chǎn)品優(yōu)缺點,對智能家居有自己的觀點。2015年3月創(chuàng)辦南京青樹葉家居用品有限公司,現(xiàn)主要負責公司日常運營及客戶挖掘與客戶關系維護。徐晉,2007年到2011年在靚宇裝飾有限公司,從事室內(nèi)設計工作,擔任主設計師;2012年到2014在steelcase南京有限公司,擔任首席設計師;目前加盟南京青樹葉智能家居有限公司,擔任設計工作室設計總監(jiān)。章建,南京青樹葉公司經(jīng)理。2015年畢業(yè)于市場營銷專業(yè)。2012年率領團隊參加學校組織的蚌埠、滁州兩市在校大學生服裝銷售策劃實戰(zhàn)活動中榮獲特等獎。并在13年參加滁州市在校大學生創(chuàng)業(yè)比賽榮獲二等獎。2014年應聘香港華洋集團,主要從事會議營銷策劃,所在6人團隊曾創(chuàng)造四天突破40萬的銷售業(yè)績。2015年2月加入南京青樹葉,現(xiàn)主要從事智能家居銷售營銷策劃及客戶開發(fā)。范青勇,2013年畢業(yè)于公共事業(yè)管理專業(yè)。

教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇二

1、投資安排:資金需求數(shù)額5萬元人民幣。

2、網(wǎng)店基本情況:

(1)網(wǎng)店名稱:**x。

(2)地址:**x。

(3)郵編:**x。

3、網(wǎng)店的宗旨:創(chuàng)意餐具,妝點您的美好生活。

4、網(wǎng)店簡介資料:優(yōu)質(zhì)的生活,一件簡單的產(chǎn)品,細細玩味,清新的色調(diào)、可愛的造型、柔軟的材質(zhì)、逗趣的喜感還有實用的生活功能。我們始終認為,產(chǎn)品也是有感情的,喜怒哀樂,自成風格。有感情,有溫度的產(chǎn)品才會生動,有趣起來;因此我們將一些充滿人性的,有趣的,充滿創(chuàng)意的產(chǎn)品與客戶和消費者來共享。希望可以讓消費者感到愉悅。網(wǎng)店為您提供各類別致創(chuàng)意餐具,讓顧客的生活美妙有神韻。用心的體會,你會發(fā)現(xiàn)生活真美。_別致餐具,生活有我,愛家,愛生活!

1、我們可以經(jīng)常發(fā)放調(diào)查問卷,調(diào)研別致用品在市場的占有率。我們也可以派店員到市場中去生活體驗,隨時掌握市場概況。

2、目標市場的設定:著重于年輕的消費者群體,年齡在18至40之間的年輕朋友們,這些消費者會使我們網(wǎng)點的客戶群。

3、產(chǎn)品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析:現(xiàn)代年輕人非常適應網(wǎng)上購物這種方式,而且非常喜愛個性化的商品,這對我們的網(wǎng)店有很大的優(yōu)勢,會為我們提供大量的商機。

1、戰(zhàn)略目標:創(chuàng)意餐具,妝點您的美好生活!不斷挖掘創(chuàng)新自己網(wǎng)店的別致創(chuàng)意個性用品。每月主推幾種個性商品。

2、網(wǎng)站界面設定:采用簡約風格,清新自然的界面。采用充分為客戶考慮的分類方式設置界面。產(chǎn)品宣傳會通過優(yōu)美真實的圖面進行展示。

3、階段目標:尋找合適自己網(wǎng)店的貨源保質(zhì)保量,慢慢深入市場,開發(fā)客戶。為了提升自己店鋪的人氣,在開店初期,適當進行營銷推廣,網(wǎng)上網(wǎng)下多種渠道一起推廣;后期銷售階段,網(wǎng)站界面采用旗幟廣告、文字連接宣傳產(chǎn)品。

1、資源及原材料供應:

(1)各大批發(fā)市場等產(chǎn)品標準、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制:本著為顧客負責的心態(tài)仔細挑選商品,或發(fā)現(xiàn)損壞禁止出售,信譽永遠大于謀利。

(2)包裝與儲運:為顧客所挑選后要售出的商品均用包裝紙包好。

2、產(chǎn)品價格介紹及方案:

(1)定價依據(jù)和價格結構:根據(jù)消費者價格接受程度,消費者對商品的需求程度,在所能負擔的情況下,我們會按照電商課所學定出適當?shù)膬r格。付款方式:支付寶、匯款。

(2)影響價格變化的因素和對策:根據(jù)市場環(huán)境的變化,會對我們的產(chǎn)品或價格產(chǎn)生一些影響,我們會適時地做出決策例如多買多贈等促銷手段來應對,不會對網(wǎng)店帶來損失。

1、對于顧客:

(1)顧客主動性:讓顧客體驗很自然、很自由,顧客可以隨意瀏覽產(chǎn)品,并對產(chǎn)品發(fā)表自己的看法和評論。

(2)顧客互動性:在網(wǎng)店上設立一個新欄目,提供給顧客間交流、探討、推薦好有創(chuàng)意餐具。

(3)顧客激勵性:網(wǎng)店上設立一種積分制,顧客在網(wǎng)店所有行為都可以作為積分的標準。劃分會員等級、特別節(jié)日享受優(yōu)惠或特價、打折、免費贈品等。

2、對于產(chǎn)品:

(1)折價促銷。

(2)贈品促銷。

(3)限期供應。

(4)多與其他網(wǎng)店建立友情鏈接。

(5)利用網(wǎng)絡以外的宣傳方式。

1、力爭將批發(fā)價壓到最低,同時與批發(fā)商建立好關系,在關于調(diào)換貨的問題上要與批發(fā)商說清楚,以免日后起糾紛。

3、對顧客關系給予足夠重視,建立顧客聯(lián)系卡,將顧客的肯定意見廣為宣傳。

4、每種營銷手段有明確的目標,使顧客或潛在顧客知道下一步該干什么。

5、找到自己網(wǎng)店的獨特“賣點”。

6、定期向顧客發(fā)送新聞郵件。利用顧客留下的郵箱及聯(lián)系方式,定期向顧客發(fā)送相關打折產(chǎn)品,會員可換取好禮,貼心的會員生日禮品等。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇三

一般包括以下內(nèi)容:公司介紹、主要產(chǎn)品和業(yè)務范圍、市場概貌、營銷策略、銷售計劃、生產(chǎn)管理計劃、管理者及其組織、財務計劃、資金需求狀況等。涵蓋了計劃的要點,填寫時要一目了然,以便評委或投資者能在最短的時間內(nèi)評審計劃并做出判斷。

說明:介紹公司的主營產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品和服務、公司的競爭優(yōu)勢以及成立地點時間、所處階段等基本情況。在介紹企業(yè)時,首先要說明創(chuàng)辦新企業(yè)的思路,新思想的形成過程以及企業(yè)的目標和發(fā)展戰(zhàn)略。其次,要交待企業(yè)現(xiàn)狀、過去的背景和企業(yè)的經(jīng)營范圍。在這一部分中,要對企業(yè)以往的情況做客觀的評述,不回避失誤。

說明:介紹公司的宗旨和目標、公司的發(fā)展規(guī)劃和策略。

說明:介紹公司的組織結構和管理隊伍。創(chuàng)業(yè)者需要一支有戰(zhàn)斗力的管理隊伍,企業(yè)管理的好壞,直接決定了企業(yè)經(jīng)營風險的大小,而高素質(zhì)的管理人員和良好的組織結構則是管理好企業(yè)的重要保證。風險投資家會特別注重對管理隊伍的評估。

說明:詳細介紹產(chǎn)品的概念、產(chǎn)品性能及特性、主要產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品的市場競爭力、產(chǎn)品的研究和開發(fā)過程、發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析、產(chǎn)品的市場前景預測、產(chǎn)品的品牌和專利。在進行投資項目評估時,投資人最關心的問題之一就是,風險企業(yè)的產(chǎn)品、技術或服務能否以及在多大程度上解決現(xiàn)實生活中的問題,或者風險企業(yè)的產(chǎn)品(服務)能否幫助顧客節(jié)約開支,增加收入。在產(chǎn)品(服務)介紹部分,企業(yè)家要對產(chǎn)品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業(yè)人員的投資者也能明白。

說明:詳細介紹市場現(xiàn)狀綜述、競爭廠商概覽、目標顧客和目標市場、本企業(yè)產(chǎn)品的市場地位、市場區(qū)格和特征等。當企業(yè)要開發(fā)一種新產(chǎn)品或向新的市場擴展時,首先就要進行市場預測。如果預測的結果并不樂觀,或者預測的可信度讓人懷疑,那么投資者就要承擔更大的風險,這對多數(shù)風險投資家來說都是不可接受的。市場預測首先要對需求進行預測:市場是否存在對這種產(chǎn)品的需求?需求程度是否可以給企業(yè)帶來所期望的利益?新的市場規(guī)模有多大?需求發(fā)展的未來趨向及其狀態(tài)如何?影響需求都有哪些因素。其次,市場預測還要包括對市場競爭的情況——企業(yè)所面對的競爭格局進行分析:市場中主要的競爭者有哪些?是否存在有利于本企業(yè)產(chǎn)品的市場空檔?本企業(yè)預計的市場占有率是多少?本企業(yè)進入市場會引起競爭者怎樣的反應,這些反應對企業(yè)會有什么影響?等等。

說明:介紹市場機構和營銷渠道的選擇、營銷隊伍和管理、促銷計劃和廣告策略、價格決策。營銷是企業(yè)經(jīng)營中最富挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié),在介紹時要分析消費者的特點、產(chǎn)品的特征、企業(yè)自身的狀況、營銷陳本和營銷效益等影響營銷策略的主要因素。

說明:介紹產(chǎn)品制造和技術設備現(xiàn)狀、新產(chǎn)品投產(chǎn)計劃、技術提升和設備更新的要求、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃。

說明:介紹創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書的條件假設、預計的資產(chǎn)負債表、預計的損益表、現(xiàn)金收支分析(現(xiàn)金流量)、資金的來源和使用。財務規(guī)劃需要花費較多的精力來做具體分析,其中就包括現(xiàn)金流量表,資產(chǎn)負債表以及損益表的制備。流動資金是企業(yè)的生命線,因此企業(yè)在初創(chuàng)或擴張時,對流動資金需要有預先周詳?shù)挠媱澓瓦M行過程中的嚴格控制;損益表反映的是企業(yè)的贏利狀況,它是企業(yè)在一段時間運作后的經(jīng)營結果;資產(chǎn)負債表則反映在某一時刻的企業(yè)狀況,投資者可以用資產(chǎn)負債表中的數(shù)據(jù)得到的比率指標來衡量企業(yè)的經(jīng)營狀況以及可能的投資回報率。

說明:介紹企業(yè)經(jīng)營面臨的風險、應對措施以及資本退出機制。不是說有人競爭就是風險,風險可能是進出口匯兌的風險、餐廳有火災的風險等,并注意當風險來臨時如何應對。面臨企業(yè)的風險和未來的成功,作為投資者資本退出的方式和辦法、以及預期的收益等。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇四

協(xié)辦單位:信息工程系兩會聯(lián)合會。

參賽對象:全院同學。

二、大賽宗旨:

為全院同學提供一個充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮才能的舞臺,更好的了解自己,激勵自己的自信和提高同學們的創(chuàng)新能力!

三、大賽目的:

開展網(wǎng)頁設計大賽,使同學們認識計算機互聯(lián)網(wǎng)在學習、工作和交流中的重要作用,并通過本次比賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)網(wǎng)頁設計人才,同時提高參賽人員的科技創(chuàng)新水平。為自己,為將來,打下堅實的基礎。

四、大賽主題:

內(nèi)容不限,題材不限。能夠反映社會動態(tài),反映班級,反映校園生活,反映民俗風情,反映奧運精神等健康積極的個人網(wǎng)頁設計。

五、作品要求:

1、要求主題明確,內(nèi)容健康、豐富、科學;制作工具不做要求。

2、要求整體設計思路清晰,色彩搭配合理,內(nèi)容布局美觀,層次結構及連接結構明確。

3、不得抄襲和下載他人作品,違者取消資格。

4、鼓勵愿創(chuàng)風格的設計作品,含有中國元素民族風格的設計作品。

5、網(wǎng)頁文字及連接無錯誤,作品大小(盡量)在10m以下,5個頁面以上。

6、具有鮮明的特色和技術。

六、報名地點和報名方式。

1、直接到協(xié)會的網(wǎng)站上報名。

2、計算機協(xié)會報名(4#教學樓208室每天下午4:30到6點)。

3、院兩會聯(lián)合會、信息工程系團總支辦公室(4#108室)。

七、作品的提交方式:

1、直接將作品向計算機協(xié)會提交(每周一至周五下午4:30到6:00)。

2、把自己的作品提交到計算機協(xié)會的信箱:

3、提交作品附一份作品說明,闡明主題內(nèi)涵,內(nèi)容簡潔明確。

八、作品評定方法。

1、參賽的作品將在指定網(wǎng)站上展播,實行在線投票的方式進行評定。

或各個參賽人員自行評選。

2、初賽:篩選不符合制作要求的作品。(內(nèi)容包括:內(nèi)容是否健康、積極向上、等。這部分工作有計算機、院兩會聯(lián)合網(wǎng)絡部共同負責)。

3、復賽:由計算機協(xié)會邀請信息工程系,網(wǎng)絡教研室、計算機教研室相關專業(yè)老師,評選推出。

4、決賽:(含網(wǎng)頁設計大賽頒獎儀式)由聘請專門老師、專業(yè)技術員,等組成評審團進行組合評定。參賽人需對作品的部分頁面進行現(xiàn)場制作演示。由專業(yè)老師現(xiàn)場評審?,F(xiàn)場決定出一、二、三等,及最佳創(chuàng)意獎、最佳視覺效果獎、優(yōu)秀獎。

(專業(yè)老師的邀請由計算機協(xié)會來完成)。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇五

融資計劃書,其實是一份說服投資者的證明書。投資者通過創(chuàng)業(yè)計劃書認識了創(chuàng)業(yè)項目,除了創(chuàng)業(yè)計劃書外,投資者往往需要融資者出具融資計劃書,說明資金數(shù)量、資金用途、利潤分配、退出方式等等。在融資過程中,融資計劃書就顯得很重要。

編制融資計劃書的內(nèi)容包括:

一、企業(yè)介紹:企業(yè)簡介,企業(yè)現(xiàn)狀,現(xiàn)有股東實力,資信程度,董事會決議。

二、項目分析:項目的基本情況,項目來歷,項目價值,項目可行性。

三、市場分析:市場容量,目標客戶,競爭定位,市場預測。

四、管理團隊:管理人員介紹,組織結構,管理優(yōu)勢。

五、財務計劃:資金需求量,資金用途,財務報表。

六、融資方案的設計:

1.融資方式。

2.融資期限和價格。

3.風險分析。

4.退出機制。

七、摘要,即計劃書摘要,寫在計劃書前面。

融資計劃書的內(nèi)容很多與創(chuàng)業(yè)計劃書雷同,但是側重點不一樣,融資計劃書要側重項目可行性分析、團隊實力、股本結構、資金數(shù)量、資金用途、利潤分配和退出方式。

特別要強調(diào)的是需要預測資本的需求量,創(chuàng)業(yè)者需要明確資金用途,然后估算資本需求量,相對準確預計固定資本和運營資本的數(shù)量。創(chuàng)業(yè)融資計劃是一個規(guī)劃未來資金運作的計劃,在計劃中需要考慮長期利益和短期利益。

首先,需要估算啟動資金,啟動資金包括企業(yè)最基本的采購資金、運作資金等等,是企業(yè)前期最基本的投資。

其次,預測營業(yè)收入、營業(yè)成本和利潤。對于新創(chuàng)企業(yè)來說,預估營業(yè)收入是定制財務計劃和財務報表的第一步。在市場調(diào)研的基礎上,估計每年的營業(yè)收入。然后估算營業(yè)成本、營業(yè)費用、管理費用等。收入和成本都估算出來了,就可以估算出稅前利潤、稅后利潤、凈利潤。

最后,編制預計的財務報表。預計利潤表可以預計企業(yè)內(nèi)部融資的數(shù)額,另外可以讓投資者看到企業(yè)利潤情況。預計資產(chǎn)負債表反映了企業(yè)需要外部融資的數(shù)額。預計現(xiàn)金流量表反映了流動資金運轉情況,新創(chuàng)企業(yè)往往會遇到資金短缺或資金鏈斷裂的問題。預計現(xiàn)金流量表就顯得十分重要,但是影響預計現(xiàn)金流量的不確定因素太多,很難準確預計現(xiàn)金流,創(chuàng)業(yè)者可以采用各種假設預計最樂觀和最悲觀的情況。

撰寫融資計劃書的五個步驟:。

1.融資項目的論證。主要是指項目的可行性和項目的收益率。

2.融資途徑的選擇。你做為融資人,應該選擇成本低,融資快的融資方式。

比如說發(fā)行股票,證券,向銀行貸款,接受入伙者的投資.如果你的項目和現(xiàn)行的產(chǎn)業(yè)政策相符,可以請求政府財政支持。

3.融資的分配。所融資金應該??顚S?已保證項目實施的連續(xù)性。

4.融資的歸還。項目的實施總有個期限的控制,一旦項目的實施開始回收本金,就應該開始把所融的資金進行合理的償還。

5.融資利潤的分配。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇六

1、計劃摘要。

對目前我國家教和校外輔導培訓行業(yè)的調(diào)研,綜合社會家長學生對于培訓機構的需求,建立一個統(tǒng)一有序且值得信賴的新型互聯(lián)網(wǎng)+家教輔導一體化培訓機構。在衡陽全力打造一流的家教平臺;全力負責,擇優(yōu)推薦,提供最滿意的答復和最熱誠的服務;專業(yè)提供對一上門家教和互聯(lián)網(wǎng)在線家教平臺;學科類、藝術類、出國或留學生等需求類等多樣性的有強大的網(wǎng)絡平臺支撐的輔導培訓機構。

在前期致力于建設網(wǎng)絡平臺和信息基礎,吸引招納衡陽優(yōu)質(zhì)的師資力量,進行線上及線下的宣傳,吸引各類投資。在中期搭建機構基礎設施建設,結合市場資源發(fā)展品牌和多樣性家教輔導培訓項目。在后期,致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng),創(chuàng)辦完善的家庭教育培訓學校。

項目和公司簡介。

2.1背景及現(xiàn)狀:

2.1.1世界及國內(nèi)市場背景:

在世界知識經(jīng)濟時代的前提下,世界各國都開始重視發(fā)展教育和提高全民素質(zhì)??平虖妵纫渤蔀閲野l(fā)展的要求,教育終身化逐步成為世界各國社會發(fā)現(xiàn)的的大趨勢。近年來巨大的市場需求使國內(nèi)外校外培訓家教輔導機構如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,成為社會關注的熱點。在中國應試教育的背景下,校外培訓行業(yè)和家教機構已成為我國教育不可或缺的一部分。

如今,在世界經(jīng)濟發(fā)展的前提下,不少中小學乃至高等大學學生通過進一步學習,達到自身升學就業(yè)等目的或者為掌握更多專業(yè)技能,提高就業(yè)競爭能力。現(xiàn)在的學生都在繁雜的教育培訓市場里的抉擇中盲目選擇失去了最初的發(fā)展愿望?,F(xiàn)在的培訓機構以非學歷教育為主,以盈利為目標進行市場化運作,近年來,隨著教育的產(chǎn)業(yè)化和國際化趨勢使得校外培訓機構得到空前的發(fā)展。同時,伴隨著學習制度的改革、社會市場競爭和學生畢業(yè)就業(yè)競爭加劇,越來越多的學生走進校外培訓機構,他們試圖通過培訓和再學習,提升自己的競爭能力,不管是國內(nèi)還是國外目前校內(nèi)學生以各種各樣的目的參加各類校外培訓班和請家教已經(jīng)形成主流。這種趨勢是在世界各國逐步重視教育發(fā)展教育,同時在知識經(jīng)濟時代快速發(fā)展的背景下出現(xiàn)的,具有一定的必然性。調(diào)查顯示,父母讓孩子參加校外培訓的動機,71%是“為了加強學生對該學科的了解和認識”,68%是“為了增強學生在該學科方面的自信心”,59%是“為了提高學生的考試成績”。學生的動機,71%是“為了在升學考試中取得更好的成績”,只有40%是“為了讓這門課學起來更容易”。由此看出,參加校外培訓的主要目的在于提高學生的考試成績。參加校外培訓的多是富裕家庭,而那些低收入家庭也不甘在競爭中落后,開始被迫參與其中。據(jù)英國一家自稱一流的校外培訓機構介紹,對一個10歲孩子的補習費用是每小時20英鎊。由此可見,校外培訓成了家庭教育消費的一大項。但研究顯示,校外培訓班對學生成績各方面的提高很有限,性價比并不高。

2.1.2市場現(xiàn)狀:

通過近期對衡陽市中小學及高等院校的某些校外培訓機構進行考察,同學們評價并不好,培訓機構往往宣傳夸張,名不符實。盡管在宣傳時期打出“最權威,第一品牌”“最佳、最優(yōu)”等字號,這些頭銜不過是培訓機構自己加上去的。在教學管理上與學校專業(yè)課程有較大差異,教學管理疏松,學生沒有積極性與緊迫性,學生基礎尚不牢固時已經(jīng)開展下一課程,導致實質(zhì)教學質(zhì)量不好,學生難以得到真正提高。實際的教學師資、設施設備配備較差。還有些機構采取價格虛夸,價格打折等欺騙手段引誘學生上當。調(diào)查表明有75%的同學選擇僅僅向同學和朋友抱怨了事。而在家教方面,衡陽的市場有著巨大的需求卻與其相反的卻是秩序混亂的家教機構,家長們往往找不到合適的、可信賴的途徑去為孩子選擇合適的家教輔導機構,據(jù)調(diào)查,在衡陽大多數(shù)的家教是家長在親戚朋友的介紹下選擇,這樣一來對孩子的針對性、需求性家教輔導就相悖,而家教的效果也就極其低下。甚至在某些專業(yè)技能的家教培訓幾乎找不到專業(yè)的家教人才,浪費了巨大的市場需求。目前,亟待家教市場的資源整合,根據(jù)巨大的市場需求,創(chuàng)新經(jīng)營管理,打造品牌家教輔導培訓機構。

2.2企業(yè)目的。

整合衡陽家教市場資源,一方面為大學生就業(yè)實踐提供服務平臺,為想要從事家教輔導工作的大學生提供一個可信賴的途徑和專業(yè)保障,另一方面,以大學生教員為主,專業(yè)化培訓,借以網(wǎng)絡多媒體平臺擴大宣傳影響力,打造品牌類專業(yè)家教服務。

2.3公司定位。

以大學生教員為主,以向教員、學員收取中介費為主要收入,通過網(wǎng)絡、報紙、新聞、廣播、傳單、海報等方式宣傳和營銷,以教員執(zhí)證上崗、協(xié)議書、推薦信為保證,并為教員提供短時間的專業(yè)上崗培訓,已失去內(nèi)中等收入及中等收入以上家庭為主目標,成立實體店鋪和虛擬網(wǎng)點相綜合的接待管理系統(tǒng),具備熱線,網(wǎng)絡、實體店相結合的立體化客戶服務與咨詢,并以為家長分憂為大學生解難的專業(yè)化新型家教輔導機構。

2.4企業(yè)戰(zhàn)略制定。

作為家教輔導機構,盈利收入不僅要在中介上,還有輔導培訓等多對一項目上開拓發(fā)展,著重綜合性家教輔導、校外培訓一體化。不論是在語數(shù)外、理科文科等學科類項目,還是在美術、繪畫、樂器、舞蹈等各種藝術類項目,甚至包括留學生等出國所需要的語言或文化教育也具有很強的優(yōu)勢,能夠為廣大家長和學員提供各個級別、各個學科的文化素質(zhì)教育綜合服務。除了傳統(tǒng)的家教中介服務,還提供在線的家教教學服務,利于教員與學員解決地域問題,節(jié)約時間與成本。同時方便學員與教員假期所在地變動帶來的不變,隨時為雙方提供服務對象。

2.4.1品牌戰(zhàn)略。

通過“整合品牌營銷”模式,打造完美品牌。導入“品牌形象識別系統(tǒng)”、“品牌推廣運營系統(tǒng)”和“品牌管理控制系統(tǒng)”。按照這個模式運行,品牌形象就一定能夠樹立起來。建立品質(zhì)形象、價格形象、通路形象、促銷形象、顧客形象、企業(yè)形象。

2.4.2發(fā)展戰(zhàn)略。

前期1-2年:網(wǎng)站建設,導入市場,提高網(wǎng)站知曉度,樹立品牌形象;吸引一批穩(wěn)定的用戶并逐步拓展,尋找合作媒體等。

中期3-5年:提升品牌形象,增加無形資產(chǎn);增設更名網(wǎng)絡功能,吸引各類客戶群體;增設更多網(wǎng)絡功能,吸引更多客戶群體;完善各項收費服務,提高利潤。

長期5-10年:使本培訓機構平臺成為人盡皆知的綜合性機構,增設多種服務,并拓展業(yè)務范圍,綜合發(fā)展,如:提高班、留學資訊社等一系列教育產(chǎn)業(yè),同時也可加上各種中介服務。網(wǎng)站建設上,當網(wǎng)站在國內(nèi)穩(wěn)定運營之后,考慮把網(wǎng)站向國際化發(fā)展,可以提供諸如外國與國內(nèi)的雙向外語在線教學等等。

產(chǎn)品及服務介紹。

3.1主要產(chǎn)品概述。

以大學生教員為主,培養(yǎng)優(yōu)秀的家教教師,對其進行專業(yè)化培訓進而成為優(yōu)質(zhì)師資。也為大學生教員提供學**臺。優(yōu)秀家教教師與關注學生學習成績進步的有識家長的橋梁的作用。我們的目標是篩選教員中的優(yōu)秀分子,并積極擴招新學員,組建一對一精英教員庫和專門代課團隊。細化每一個環(huán)節(jié),教員層次分明,每個教員專心致力于自己最擅長科目的研究創(chuàng)新,認真執(zhí)行教學大綱,及時關注一線教育動態(tài),保證精品教育的質(zhì)量。吐故納新韜光養(yǎng)晦之后,與教育機構合作,建立穩(wěn)定的生源和穩(wěn)定的業(yè)務,建立健全精品教育網(wǎng)。致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng),創(chuàng)辦家庭教育培訓學校。

3.2服務特性及產(chǎn)品優(yōu)點。

1.完全取決于家長和學生的需求進行家教老師和輔導地點的選擇,不管在藝術類還是學科類教育它擁有優(yōu)良且豐富的師資。

2.有線上和線下的輔導地點。線上輔導地點有專門的網(wǎng)絡經(jīng)營平臺,為保證家教的安全和質(zhì)量,全程錄制轉播給培訓監(jiān)管人員和學生父母。

3.一對一、一對多等模式、精于教育和服務,在衡陽這個在家教平臺尚未完善秩序混亂的市場下,整合資源,打造全一流的家教輔導平臺。

4.通過專業(yè)性、針對性,讓廣大同學在短時間內(nèi)迅速提高成績和專業(yè)技能。

5.以在校大學生為主??梢宰孕性诰W(wǎng)站上發(fā)布簡歷,查詢家教信息,在線預約家教工作。家長和學員用戶可以自行發(fā)布信息,按照自己的要求自土搜索和選擇合適的大學生教員,同時網(wǎng)站也提供在線視頻家教服務。另外網(wǎng)站對于大學生和家長的信息自動優(yōu)化匹配,在最大程度上節(jié)省了大學生教員和家長的時間和精力,并日徹底改變了傳統(tǒng)家教的服務模式。

6.家教、培訓服務廣泛性多樣性。包含校內(nèi)必修課與藝術類選修課,甚至開設供出國留學學生的語言文化等異國教育和針對外來留學生的需求而開設的各樣課程。

4、市場分析。

4.1市場需求。

從教育市場來看,教育是一個永遠的市場,一個永不消失的蛋糕。然而放眼衡陽,家教市場卻多年而未成型,沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務、沒有品牌教育??v然,部分個人或?qū)嶓w預樹品牌,然而其心可嘉業(yè)未成。究其原因,我們不難估量衡陽龐大的市場需求(盡管需求較為分散),那么是模式問題?是推廣力度問題?還是什么其它的重要因素?——為什么會有衡陽那么多的家教中介?導致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個問題,服務的規(guī)范、水平是個問題,然而沒有充分、準確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個本質(zhì)的問題。教育的問題是服務的問題,是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題,任何好高急功都將不達。

1、就消費需要方面來看,本市教育需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點。

2、在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機構都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點。現(xiàn)在的家教市場上涉足家教服務的機構非常多,但真正合法經(jīng)營家教,持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含有家教經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照和教育部門批準的家教機構,數(shù)量極少。絕大部分的家教服務機構既未經(jīng)過教育行政部門批準,也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊,根本就是不具備經(jīng)營家教資格。

3、從概念上來看,家教為家庭式教育,事實上社會上大量補習班、培訓班一定程度上“搶”了家教的市場,分流了不少客戶資源。

4、目前基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點,家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機。

5、從趨勢上來看,目前大家都已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細分的趨勢,也都在努力對自己的業(yè)務進行橫向的發(fā)展。此外,還出現(xiàn)了“合同家教”,即家教有效果家長才付錢。如:合同中雙方約定,平時xx提供家教服務不收費;等孩子期末考試成績出來后,比上學期期末考試成績在班里提高一個名次,家長付給xx100元錢。還如,按照和家長的約定,在一定時期內(nèi),孩子能通過音標比較標準地讀英語單詞,報酬是300元,否則就沒有報酬。再者,能幫助孩子通過明年的中考,可以付給xx3000元報酬。(后者時間期限相對較長)。

4.2行業(yè)競爭環(huán)境分析。

4.2.1市場競爭對象。

1)大學勤工儉學家教:般屬于學校團委管主要向需要勤工儉學的學生介紹家教業(yè)務,原則上屬非營利性質(zhì)。如韓師家教服務中心。

2)家政公司家教:主要以家政產(chǎn)品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經(jīng)營。

3)網(wǎng)上家教:主要是以網(wǎng)絡進行家教宣傳、推廣與業(yè)務承接為主的機構,這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準。

4)非法家教:主要由那些沒有正規(guī)注冊登記、沒有固定經(jīng)營場所、沒有一套家教業(yè)務管理體系的非法家教機構。

4.2.2競爭市場特征。

1、家教從業(yè)人員主要是由中小學教師和高校學生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長期、完備的教學計劃,缺乏基本的統(tǒng)籌安排。

2、教學的內(nèi)容也五花八門,有的講課文,有的布置習題,有的干脆看著學生做作業(yè),為其提供”咨詢”。

3、家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有些態(tài)度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學生交流中,他干家教,“完全是勤工儉學,也就是想賺點錢”。

4、家教質(zhì)量也大打折扣。某化學系的xxx同學,通過中介周兼兩份家教,他說現(xiàn)在學校的事也很多,自己周末還有其它的一些事情,很難抽出時間來備課,至于“因材施教”也很難談起了。

5、除此之外,某些家教潛在中也有強迫行為和亂收費現(xiàn)象:如有的授課老師往往會“介紹”班上的幾名同學到自己認識的另-位老師那兒補課,他們不敢不去。'有的老師在假期里每天讓二十幾名學生到其家里補課”

4.2.3市場競爭swot分析。

優(yōu)勢。

對于處在基礎相對薄弱的學生或者面臨升學考試的備考生,一對家教無疑是最好的選擇,因為,一對家教是真正的以學生為中心,根據(jù)學生自身的個性特點,由專門的老師進行一對一的定向輔導、管理的個性化課外輔導方式,另外我們的輔導站的成員都是在校學生,在思想和生活習慣上都偏向年輕化,和學生比較相似,這樣更能與學生良好的接觸和溝通。我們大學生處在時尚化的年代,無論在哪方面都是與時俱進的,能及時了解時事政治,或者文化潮流,在這些率先認知里都會有我們個性的白我理解和人生觀及價值觀,這樣我們能更深入的與學生交流,鼓勵學生發(fā)表自己的看法,以便于我們能進一步了解其個性從而做出及時的教學調(diào)節(jié)。我們的獨特之處還在于對學生學習和心理兩方面的幫助,不僅進行全面有效的知識輔導,而且還配有心理輔導老師,以激發(fā)學生的斗志,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生熱愛學習使學生通過對家教的個性化輔導,不僅能夠提高成績,還能養(yǎng)成學習和以學習為娛樂的好習慣。

現(xiàn)在調(diào)查看來,由于衡陽家教市場還沒有像我們這樣性質(zhì)的輔導團隊,我們有充分的優(yōu)勢在學校里組成這樣的中介團隊,既實現(xiàn)了家教工作,也幫很多勤工儉學的學生提供了份好工作,家長也可以比較放心,可謂一舉三得。

2.劣勢。

一對一家教是課堂教育的重要補充手段,經(jīng)由個性化定制的方案來有針對性地對學生進行系統(tǒng)專業(yè)教輔,可以有效地強化學生的知識系統(tǒng),提升學生的學習能力。那么要實現(xiàn)教學系統(tǒng)化,必定要花費大量的人力物力。我們在校大學生還有自己的專業(yè)學習,不可能為了兼職而忽視了自我學習的機會。占用了時間,我們難以得到足夠的休息和娛樂。會山于我們疲勞過度而影響的日常生活的積極性。另外作為學生自主團隊,資金成了最大的問題,我們本身就是以勤工為目的,根本就沒有能力與商業(yè)家教團隊抗爭,我們的唯就是質(zhì)量,相對來說我們的競爭力比較弱。

3.機會。

衡陽隨著經(jīng)濟的發(fā)展、教育制度的不斷完善,家長在教育方面對孩子的期望值越來越高,為家教提供了一個契機。近年來,教育部三令五中強調(diào)對中小學生減負,而在今年中央再次花大力氣肅整學校補課與亂收費。家教成為替補學生在校學習時間不足和過度開放的空檔。家教的一對一模式更適合學生個性發(fā)展。而從教育界及教育培訓產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展前景來說,隨著人們對學習教育、培訓越來越名祥化和個性化的需求,統(tǒng)一化和集中式的班級式學校教育正面臨越來越多的問題。人們越來越多地希望學習能夠在各種時間、各種場合,以各種方式進行,所以最身訂制的一對個性化教育也越來越多地為人們所了解和接受?,F(xiàn)有的家教市場存在許多的問題,我們作為后起之秀,不斷借鑒前輩的經(jīng)驗,不斷更新,發(fā)展特色教育,增加了擴大的機會。

4.威脅。

家教市場良莠不齊,信譽度備受質(zhì)疑。特別是近年來家教老師與學生間的問題不斷出現(xiàn),無疑給家教市場巨大沖擊。有些家長對于家教成觀望態(tài)勢,寧可送去補習班等,也不放心家教。大量補習班、培訓班在一定程度上搶占了團隊的市場,流失了不少客戶資源。家長在請家教時,對家教的要求較高?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡宣傳的鋪天蓋地。網(wǎng)絡家教增多。

4.3發(fā)展趨勢。

在我國,子女教育支出已經(jīng)成為城市家庭的主要經(jīng)濟支出之一。調(diào)查顯示,城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女總支出的78.3%,占家庭總支出的36.5%,占家庭總收入的32.7%。調(diào)查顯示,81.4%的家庭對于課外培訓或輔導的選擇在于語文、數(shù)學、外語等學科類輔導;33.9%的家庭支付于音樂、舞蹈、繪畫、書法等藝術類培訓;14.7%的家庭支付于武術、游泳等體育類訓練;另有3.6%的家庭讓孩子參與航模、機器人等科技類培訓。

國家對教育培訓市場進一步開放,尤其是職業(yè)培訓快速迅猛發(fā)展。教育培訓市場增速放緩,增量擴增加大。2018年,我國教育培訓市場消費規(guī)模預計達到4301億元,其中不包括潛在消費的數(shù)量,照這樣的態(tài)勢發(fā)展下去,到2020年,加上素質(zhì)教育的深入,中小學教育市場的課外培訓輔導將更受青睞,潛力大,市場規(guī)模突破1萬億!教育培訓業(yè)是21世紀最朝陽產(chǎn)業(yè)之一”的觀點,已成為越來越多人的共識。教育培訓機構市場的火爆,也直接導致了競爭的越來越激烈,教育行業(yè)上演了一場“群雄逐鹿”的大戲,在優(yōu)勝劣汰大浪淘沙的市場選擇下,行業(yè)格局和架構正經(jīng)歷著新一輪洗牌,出現(xiàn)了幾家歡喜幾家愁的局面。

5、市場營銷方案。

5.1產(chǎn)品策略。

一對一輔導模式。

為孩子打造一個量身定做的學習計劃。創(chuàng)立“wearethebest!"教學法。培養(yǎng)學生自信。先以問卷、訪談等形式對學生進行分析診斷,制定獨具特色、為學生量身定做的教學方案,貫徹因材施教理念。采取雙向互動模式,增加學生學習興趣。在整個學習過程中全程跟蹤反饋學習效果。依據(jù)反饋信息不斷變更,對原方案進行調(diào)整,以達到最佳的學習效果。輔導時間依家長、學生而定,且在輔導過程中輔導人員適時上專業(yè)思想課。課程與思想一把抓!每個輔導人員堅信每個孩子都是最棒的的理論!尊重每個孩子的個性、人格、需要,通過對興趣、方法、技巧、習慣等學習軟指標的改善,促使學習硬指標(成績)的提升,使每個孩子獲得自由、充分、和諧的發(fā)展,彰顯個性化教有的魅力。

寒暑假時期還推出陪讀陪玩家教。幫忙碌的家長帶學生,輔導完成假期作業(yè),幫助預習下學期課程。

5.2價格策略。

對于求實、求廉心理很重的中國消費者,價格高低直接影響著他們的購買行為。所以需遵從適眾策略,其價位也需符合消費者心意。而我們作為后起之秀。為了能夠進入并迅速占領市場,又避免價格的惡性竟爭,采用較低價格進入市場,以薄利多銷的方式獲得更高的收益。

5.3渠道策略。

目前學生數(shù)的增加是本家教輔導中心的難關之一。為了有穩(wěn)定的生源,特推出一系列促銷計劃。

初期主要通過最常見的海報及傳單形式,海報、傳單突出特色。力求新穎。在現(xiàn)在海報、傳單舉目皆是的年代,我們的海報、傳單必須是一大亮點。聘用固定人員在各個院校、小區(qū)、廣場發(fā)送傳單,在鬧區(qū)張貼海報。提高在人群中的知名度。

口碑是最有效的宣傳萬式,所以、開課后的質(zhì)量是最重要的。在發(fā)送傳單、張貼海報過程中,詢問家長、學生的主要需求,在開課后,結合實際,加入改進措施。

5.4促銷策略。

各種促銷方式有各自的優(yōu)缺點企業(yè)制定促銷組合時要對廣告宣傳、公共關系和銷售推廣等方式進行選擇、搭配運用.使其成為一個有機的整體,術揮整體功能。通過原有的促銷策略,公眾已對木家教輔導中心有了初步的了解。然而,為了使公眾更加了解家教輔導中心,獲得認同,增加知名度。主要采取以下方式:。

在正式開課之前,進行兩天的免費開課優(yōu)惠,讓家長、學生親自體驗本輔導中心的亮眼之處、新穎之處。每個參加的學生或家長介紹另外的學員,可享受更大的優(yōu)惠。比如介紹3個以上,可享受八折優(yōu)惠等。

5.5企業(yè)形象策略。

如今,各大輔導中心的消息層出不窮。為讓家長相信本輔導中心。先主要以誠信為主要形象。對內(nèi)強化員工的凝聚力和向心力,形成自我認同,提高工作熱情;傳播主要理念和樹立品牌,確立公眾對本輔導中心的認知和信賴,提高溝通效率和效果。設計專有口號。

5.6公共關系策略。

“內(nèi)求團結,外樹形象”。社區(qū)是我們的人力資源基地。所以必須與各個社區(qū)處好關系。每年期進行文鳥家教社會公益活動,提高媒體關注度。在社區(qū)宜傳欄中張貼消縣.輔導中心內(nèi)部人員定時參加活動,增加團結性:參加各類培訓會,增加業(yè)務素質(zhì)在不斷努力之余,將顧有的邊續(xù)公眾浙漸轉換。

5.7網(wǎng)絡策略。

在互聯(lián)網(wǎng)盛行的時代,網(wǎng)絡營銷已成為種時尚。其營銷分式也越來越豐富起來。在網(wǎng)上設立專門的網(wǎng)絡,便于人們時刻了解、提出意見。采用鮮明的文字,讓搜索引擎度數(shù)增高。發(fā)送郵件,擴大傳播領城。在各大熱門博客上傳播消息。還可以建立團隊的qq群,以便家長和孩子不用趕到團隊中心也可以及時了解情況,既方便又省力。

6、生產(chǎn)和運作模式。

6.1營運戰(zhàn)略。

6.1.1量身打造獨特課程模式。

以大學生教員為主,進行集中培訓,在課程開始前充分了解學員的學習需求、性格特征,因材施教,盡力為每一位學員量身定制最適合他們的授課模式,并且積極接受學生及家長的反饋,及時更新調(diào)整授課模式,以達到最高效的授課效果。

6.1.2開設課程多元化。

不同于傳統(tǒng)的家教培訓機構以文化課教授為主打產(chǎn)品,現(xiàn)如今中學階段選擇進行藝考、出國留學甚至是成年人對于藝術類、語言類課程的需求都逐漸上升,除了開設傳統(tǒng)的校內(nèi)必修課之外,也額外招聘在這些領域較為擅長的教員開設新型課程,突破傳統(tǒng),打造最多元化的家教培訓機構,滿足不同人群的各種需求。

6.1.3廣納人才壯大團隊。

我們的培訓機構不僅面對社會上的人群為他們提供優(yōu)良的家教服務,同時也希望通過這個平臺發(fā)掘有能力的大學生,為他們提供良好的工作實習崗位,而大學生這樣的新生代力量也會為我們的培訓機構貢獻更多更好的想法,輔助我們的培訓機構更加快速的發(fā)展。

6.2營運范圍。

以文化類課程為主,藝術類課程為輔,主要面向廣大學生群體,按照不同學生及其家長的需求為其定制專屬課程,同時提供教育類咨詢服務,達到提升學生水平、充實學生課余生活的目的。

6.3日常營運。

6.3.1規(guī)范化管理,使各崗位有條理地運作。

管理層負責安排制定長期或短期目標,精確到每周甚至每天,詳細的下達指令安排好各個崗位的工作任務,使團隊有條不紊的運作,串聯(lián)整個團隊,好的領導可以增加團隊的凝聚力,讓團隊得以長久的運營下去。

6.3.2了解市場動向,及時改變策略。

相關部門負責了解整個市場及競爭對手的動向,作為一家培訓機構,把握消費者的需求,及時反省自身的營銷手段,隨時找到最適應當下市場的經(jīng)營方式。

6.3.3定期培訓員工,加強教育質(zhì)量。

運營一家培訓機構,除了加強內(nèi)部員工的凝聚力之外,最重要的還是加強教育質(zhì)量。我們應當把教育放在首位,定期培訓員工,以會議的形式集思廣益,共同尋找更好的教學方式,打造良好的口碑才是教育品牌長久發(fā)展的王道。

6.3.4安排專人進行課后服務追蹤。

在學生課后勤與學生本人或是家長進行溝通,認真聽取他們的反饋,盡力滿足他們的需求。在提升教育服務品質(zhì)的同時,也能夠給客戶帶來更加良好的體驗。

7、企業(yè)管理方案。

7.1團隊構成。

主要的部門、崗位有:總經(jīng)理(校長)、業(yè)務部、市場部、財務部、人力資源部、營銷部、客服部等。

7.2工作背景及崗位職責。

(1)總經(jīng)理(校長):主要負責把握公司發(fā)展方向,制定整體發(fā)展計劃;制定工資年度工作計劃及整體經(jīng)營任務;推動各項管理的制度建設和完善;組織完成公司整體業(yè)務計劃;協(xié)調(diào)各部門的工作。

(2)業(yè)務部:主要負責建立客戶關系;完成公司業(yè)務發(fā)展計劃;簽單收款等工作。

(3)市場部:負責實地考察,了解學員及可能發(fā)展對象的需求,為公司提供分析及數(shù)據(jù)結果。

(4)財務部:主要負責編制及實施財務預算報告、調(diào)配資金;進行核算成本等分析工作;管理資金資產(chǎn),執(zhí)行及監(jiān)督執(zhí)行財務方面的相關規(guī)定。

(5)人力資源部:主要負責編制公司人力資源規(guī)劃;組織管理人才招聘活動;簽訂并管理勞動合同,同時代表公司解決勞動糾紛或是勞動訴訟;定期按照公司制度進行員工考核,培訓員工;編制員工的工資方案,制定獎金或是提成計劃;建立人力資源檔案。

(6)營銷部:負責分析市場,提供精確的市場信息;制定各個季度不同的營銷策略推出多元化課程培訓計劃;分析客戶需求,及時策劃調(diào)整不同的營銷方案。

(7)客服部:主要負責進行咨詢服務,接待來訪學員及家長,接聽電話并且記錄相關內(nèi)容。

(8)教學部:負責對學員進行課程輔導。

7.3薪酬規(guī)劃。

7.3.1各部門薪酬規(guī)劃。

業(yè)務部。

1500元/月+提成。

市場部。

1500元/月+提成。

財務部。

1500元/月+提成。

人力資源部。

1500元/月+提成。

營銷部。

1500元/月+提成。

客服部。

1500元/月+提成。

7.3.2各部門負責人薪酬規(guī)劃。

業(yè)務部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

市場部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

財務部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

人力資源部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

營銷部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

客服部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

7.3.3教學部薪酬規(guī)劃。

教師級別。

基本工資。

標準績效工資。

級別津貼。

實習教師。

45元/天。

/

/

普通教師。

1500/月。

120元/月。

/

初級教師。

2000元/月。

20元/分。

200元/月。

高級教師。

300元/月。

金牌教師。

400元/月。

7.3.4備注。

1.每月實發(fā)績效工資=月標準績效工資*每月績效考核得分/月績效總分。

2.每月全勤獎:100元/月。

3.獎勵制度:除全勤獎金之外,各部門每月績效最高者額外發(fā)放100元獎金。

8、融資方案及回報。

8.1資金結構及數(shù)量。

資金結構包括貸款、創(chuàng)業(yè)者的集資等等,同時在可能的范圍里盡量使用借貸方式來降低資金成本。結構的大致比例計劃將借貸的部分劃到50%左右。

8.2投資回報率。

投資教育相對成本較低、利潤回報率高、風險相對較小、現(xiàn)金流量較好。由于我們的項目中大學生是主力軍,由經(jīng)過專業(yè)知識訓練的大學生組成,作為擁有新時代新活躍思想的青年人才,我們可以為企業(yè)提供源源不斷的新創(chuàng)意,并且緊跟時代潮流,發(fā)展出更貼合時代特點的項目,更加適應市場的變化,可以在一定程度上減少投資風險,增強投資者信心。并且,由于前期公司規(guī)模較小,同樣的投資額可以收獲更高的利益。

通常一家課外輔導機構,一個教學點10萬左右的成本,包含了辦公場地租金、裝修、辦公用品、水電費、工資等,流動資金基本上在10—20萬一年。這個時候只要正常招生,根據(jù)不同的課程收取學費,正常情況下回報率應該是比較高的。假設我們的培訓機構一年可以招生30名,按照每節(jié)課100元收費,一周2次課,這樣下來一年可以賺28萬左右,去除成本投資,回報率相對較高。

8.3融資方案。

8.3.1合作融資方案。

通過與其他輔導機構合作,我方提供培訓項目、師資力量以及教學方案,對方在保持其本身正常教學模式的情況下盡可能的向我方提供教學場地以及教學設備。同時我們雙方共同進行招生宣傳及咨詢工作。

8.3.2尋找投資人。

向投資人詳細介紹我們的創(chuàng)業(yè)方案,并且讓對方感受到我們的項目亮點,對我們進行資金或是場地上的支持,我們也以適當?shù)墓煞葑鳛榛貓蟆?/p>

8.3.3直接融資。

主要由我們的創(chuàng)業(yè)團隊進行集資,這個方案需要評估每個人的自身能力以及融資數(shù)額。

9、投資(財務)效益可行性。

9.1財務計劃。

作為一個新型家教培訓服務機構,以最高端、最有效的教育為目標,不同于以往的傳統(tǒng)家教培訓機構,更加多元化滿足更多群體更多需求,有希望打開一條新的創(chuàng)業(yè)之路,贏得大眾的喜愛。同時,由于企業(yè)以大學生為主要力量,在前期宣傳方面具有更多的學生人脈,為公司打開市場奠定了基礎。

9.2財務分析(目標)。

前期:1—2年:搞試點,在衡陽發(fā)展一家培訓機構,擬招生50人;年培訓50人次,平均學費每學期3200元/人,年總營業(yè)額32萬。

中期3—5年:打基礎,擴大招生至200名的同時發(fā)展分校3—5家;每個點年培訓200人次,平均學費64萬元/人,年總營業(yè)額128萬。

長期5—10年:進一步擴大規(guī)模;營業(yè)額擬突破300萬。

10、風險及其防范。

10.1風險分析。

10.1.1同行競爭風險。

雖然我們有著良好的創(chuàng)業(yè)機會,也有年輕的新人力量,但是這一行的競爭確實較為激烈,有一些年代較久經(jīng)驗更加豐富的同行作為競爭對手,對于我們初出茅廬的大學生來說具有一定的挑戰(zhàn)。

10.1.2缺乏經(jīng)驗。

同時,由于我們大學生還未經(jīng)歷社會的磨練,在制訂計劃、實行計劃方面缺乏經(jīng)驗,具體實施時具有一定的難度。

10.1.3資金問題。

由于創(chuàng)業(yè)前期,我們需要投入一定的資金宣傳品牌、招聘團隊、推廣課程等,需要新穎而具有競爭力的項目來吸引顧客,一旦項目失去競爭力,我們就可能會面臨公司資金被迫撤出的窘境。

10.2風險防范。

10.2.1開拓思路開發(fā)新營銷渠道。

在我們的創(chuàng)業(yè)風險中,最有可能的潛在風險就是競爭不過老品牌,沒辦法在市場上立足。那么我們要做的就是充分利用大學生團隊的優(yōu)勢,凝聚新鮮力量以獨特新穎的宣傳手段及營銷方式吸引群眾眼光。

10.2.2加緊學習積累經(jīng)驗。

作為初出茅廬剛剛踏上社會的大學生,盡管擁有更加新穎的創(chuàng)意,但是缺乏經(jīng)驗對我們來說也是非常致命的。唯一彌補這點的方式就是抓緊時間學習,盡可能的多吸收來自同行、前輩們的經(jīng)驗,虛心請教,不斷的積累,總會慢慢適應社會上的規(guī)則。

10.2.3選擇適當融資手段解決資金問題。

當資金出現(xiàn)問題的時候,我們可以通過貸款、集資或是尋找投資方等方案解決,以支持我們的創(chuàng)業(yè)持續(xù)進行。

11、撤出機制。

常見的撤出機制大致有上市、并購、管理層收購三種方式。作為大學生創(chuàng)業(yè),短時間內(nèi)發(fā)展到大規(guī)??梢陨鲜杏幸欢ǖ碾y度,并且大學生團隊高層收購公司的可行性也不高,因此目前只考慮并購這一模式。如果企業(yè)一直無法發(fā)展到期望的要求,即可以考慮讓其他公司并購我們的公司。

12.結論和決策建議。

12.1結論。

總體來說,教育類項目的投資相對成本較低,回報率卻相對較高。根據(jù)衡陽本地培訓類機構的市場行情來看,我們有足夠的能力籌集啟動資金,同時由于我們作為大學生群體,擁有更加新穎的創(chuàng)意支撐我們在教育類培訓機構上做出不一樣的創(chuàng)新,可行性較高。

12.2決策建議。

綜合評估我們項目的可行性較高,在投資方面應當注意量力而行,盡量尋找合作商或是投資人進行融資;管理中要避免盲目跟從、無明確目的性,要有條不紊進行內(nèi)部管理,選擇最適合我們團隊的經(jīng)營模式,以達到長期發(fā)展的目標。

13.附錄。

13.1場地選擇。

盡量選取大學或是中小學附近進行開班,便于招生。

13.2教學項目安排。

我們的教學項目以初高中的主修文化課程以及外國語培訓為主,其次安排初高中藝術類課程培訓為輔,也設置其他藝術類課程。做到教學項目多元化。

13.3宣傳品。

招生宣傳期可發(fā)放小文具、小工藝品等作為宣傳獎勵。首批報班學員可獲得印有我們培訓機構logo的手提包一件。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇七

1、公司介紹:

1項目名稱:

2項目場地:網(wǎng)上銷售。

3法律形式:個體工商戶。

2、管理者及其組織:店鋪運營總監(jiān)(策劃)1名,客服人員若干名,網(wǎng)絡美工1—2名,財務管理1名,庫房配送1—3名。

3、主要產(chǎn)品和業(yè)務范圍:

1主要產(chǎn)品:高檔休閑皮鞋(副服裝箱包)。

2銷售對象:以青年上班族男女為主,追求時尚休閑的學生群體以及網(wǎng)購愛好者。

3產(chǎn)品特色:以獨特、簡約、使用、休閑的設計風格,融合歷史的積淀和時尚的潮流,形成了自己的卓爾不群的獨特氣質(zhì),也造就了獨具特色的“”休閑文化,贏得了眾多消費者的喜歡,被認為是時尚運維與都市休閑的完美融合的典范,傳達出“xx”品牌的強大包容力和生命力。

4、市場概貌:

近年來,隨著信息技術的進步和互聯(lián)網(wǎng)的普及,我國電子商務發(fā)展的大環(huán)境及其成果運用發(fā)生了巨大變化,在繁榮國內(nèi)市場、擴大居民消費、降低物流成本、提高流通效率等方面發(fā)揮著日益重要的作用。從國家戰(zhàn)略角度上說,電子商務已經(jīng)足以承載整個國民經(jīng)濟的一個重要的參考指標,大力發(fā)展電子商務,成為了促進經(jīng)濟發(fā)展方式轉變,提高國民經(jīng)濟運行質(zhì)量和效率的重要途徑。

5、營銷策略:

在講究便利、快捷的今天,個人用戶通過互聯(lián)網(wǎng)購買所需要的物品、支付金錢,企業(yè)用戶進行商務宣傳、業(yè)務拓展,成為越來越多的個人和企業(yè)用戶的選擇,品牌的追求也成為了一種時尚。這就要憑網(wǎng)站的良好信譽、口碑,這些信譽與口碑最終也就落實到該網(wǎng)站的品牌。因為品牌不僅是網(wǎng)站在商場上拚殺的利器,也是網(wǎng)站業(yè)績、形象和信譽的象征。

6、銷售計劃:

度創(chuàng)新;以科學管理贏得競爭優(yōu)勢;實施cs(客戶滿意)戰(zhàn)略,營造品牌優(yōu)勢;創(chuàng)品牌,樹形象;不斷強化服務質(zhì)量管理與成本控制,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)、高效、安全、快捷服務。

1、本公司所創(chuàng)建的項目名稱為“鞋類旗艦店”。

2、公司理念:

系列產(chǎn)品精選優(yōu)質(zhì)牛皮,憑借精細的剪裁和考究的制作工藝,以極富時代感的色彩和抽象的線條賦予了品牌深邃的內(nèi)涵和張揚的個性。獨特創(chuàng)新的設計思維、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品品質(zhì)、完整的產(chǎn)品結構和鮮明的品牌形象,配合強勁的品牌戰(zhàn)略推廣和營銷決策,成就了在中國市場上的重要地位,并全力打造個性鞋品典范。

3、品牌文化。

真實——只有真實,才有價值。實事求是,坦誠相待。

簡約——簡約是一種品味,是一種大氣。

時尚——做獨一無二的自己,不隨波逐流。

運動——生命在于運動,青春在運動中煥發(fā)。

快樂——積極向上,樂觀豁達??鞓饭ぷ鳎ぷ骺鞓?。

4、經(jīng)營戰(zhàn)略:

憑借強大的產(chǎn)品特色、生產(chǎn)、營銷力量與產(chǎn)品終端優(yōu)勢,積極推動品牌傳播的不斷深入,成就了在中國市場上的重要地位,并全力打造個性鞋品典范,在新一輪的品牌提升中再創(chuàng)佳績,向國際化品牌邁進。

5、戰(zhàn)略目標:

第一年提升月銷售額達3萬人民幣并保持這一水平,年銷售額達30萬。第二年保持月銷售額5萬元人民幣,年銷售額達75萬元人民幣。之后每年在保持之前的業(yè)績小同步增長。最總實現(xiàn)自己的品牌文化,擁有固定消費人群,在業(yè)內(nèi)具有一定知名度。

1、背景分析:

電子商務作為現(xiàn)代服務業(yè)中的重要產(chǎn)業(yè),有“朝陽產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)”之稱,具有“三高”、“新”的特點。“三高”即高人力資本含量、高技術含量和高附加價值;“三新”是指新技術、新業(yè)態(tài)、新方式。人流、物流、資金流、信息流“四流合一”是對電子商務核心價值鏈的概括。電子商務產(chǎn)業(yè)具有市場全球化、交易連續(xù)化、成本低廉化、資源集約化等優(yōu)勢。電子商務在我國工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)流通、交通運輸、金融、旅游和城鄉(xiāng)消費等各個領域的應用不斷得到拓展,應用水平不斷提高,正在形成與實體經(jīng)濟深入融合的發(fā)展態(tài)勢。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和人群中的普及化,以及中小企業(yè)應用電子商務進程的推進和國家對電子商務發(fā)展的重視,網(wǎng)絡已經(jīng)開始影響人們的生活觀念,改變國人的消費模式。越來越多的消費者將會進行網(wǎng)上購物?!笆晃濉蹦?,電子商務平臺服務、信用服務、電子支付、現(xiàn)代物流和電子認證等支撐體系加快完善。圍繞電子商務信息、交易和技術等的服務企業(yè)不斷涌現(xiàn),“十一五”末,已達到2.5萬家。電子商務信息和交易平臺正在向?qū)I(yè)化和集成化的方向發(fā)展。社會信用環(huán)境不斷改善,為電子商務的誠信交易創(chuàng)造了有利的條件。

2、項目需求分析:

目前商業(yè)服務業(yè)態(tài)主要有兩種,一種是傳統(tǒng)商業(yè)服務業(yè)態(tài),就是實體店鋪業(yè)態(tài)模式,如家樂福、零售店等;另一種是最近15年發(fā)展起來的互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)服務業(yè)態(tài),就是網(wǎng)店業(yè)態(tài)模式。這兩種業(yè)態(tài)模式各有優(yōu)劣。實體店鋪的優(yōu)勢在于便利和服務有保障,劣勢在于成本太高,費時費力;網(wǎng)店模式的優(yōu)勢在于方便、成本低,劣勢在于服務周期長、服務保障低。電子商務的發(fā)展仍然存在著一些比較突出的問題。比如電子商務對促進傳統(tǒng)生產(chǎn)經(jīng)營模式創(chuàng)新發(fā)展的作用尚未充分發(fā)揮,對經(jīng)濟轉型和價值創(chuàng)造的貢獻潛力尚未充分顯現(xiàn)。

3、運行依據(jù):

截止到20xx年6月,全國電子商務交易額達4.35萬億元,同比增長24.3%。其中,b2b交易額達3.4萬億,同比增長15.25%。網(wǎng)絡零售市場交易規(guī)模達7542億元,同比增長47.3%。截止到20xx年6月,我國b2b電子商務市場交易額達3.4萬億元,同比增長15.25%,增速同比上升。我國b2b電子商務服務企業(yè)達11400家,同比增長4%,增速同比趨緩。20xx年上半年中國b2b子商務服務商的營收規(guī)模為93.8億元,同比增長25.9%,受企業(yè)電子商務規(guī)模的拓展,b2b服務商因此受益。國內(nèi)使用第三方電子商務平臺的中小企業(yè)用戶規(guī)模(包括同一企業(yè)在不同平臺上注冊但不包括在同一平臺上重復注冊)已經(jīng)突破1800萬。

截至20xx年底,中國移動電子商務市場交易規(guī)模達到965億元,同比增135%,依然保持快速增長的趨勢。我國移動電子商務發(fā)展如此之快的原因有四:一是手機用戶數(shù)量和用手機上網(wǎng)用戶數(shù)量攀升;二是廉價智能手機及平板電腦的大量普及;三是上網(wǎng)速度、無線寬帶、資費下調(diào);四是傳統(tǒng)電商沉淀,為移動電子商務的發(fā)展奠定了基礎。移動電子商務憑借其對傳統(tǒng)電子商務的有效補充,開拓出了一片廣闊的新藍海。移動電子商務市場需要更多創(chuàng)新性產(chǎn)品加入,進而不斷完善移動電子商務市場,為移動電子商務的增長提供源源不斷的發(fā)展動力。

4、創(chuàng)業(yè)機會:

電子商務作為一種新的營銷手段,從發(fā)展趨勢來看,它的外延在不斷擴散,以金融產(chǎn)品、旅游產(chǎn)品、精品消費為代表的物流電子商務將成為整個市場的重要補充力量。

20xx年,商務部、工信部等部門已經(jīng)將電子商務的發(fā)展規(guī)劃納入“十二五”規(guī)劃的范疇之內(nèi),未來電子商務企業(yè)的發(fā)展將得到更多政策資源的支持。目前,我國正著手推動電子商務示范工程,國家信息化推進辦公室先后批準了17個電子商務試點,覆蓋了多個行業(yè)、地區(qū)、企業(yè)。在發(fā)展經(jīng)濟的過程當中,各個行業(yè),尤其是一些中小企業(yè)和一些個體戶,應該牢牢把握這個契機,實現(xiàn)產(chǎn)品利益的最大化。中國電子商務經(jīng)過十幾年的發(fā)展,在平臺與服務上獲得的成績有目共睹,但是從作為本地化電商平臺,卻在行業(yè)的發(fā)展中蓄勢待發(fā),20xx年,我國電子商務行業(yè)投資額將達到48.1億美元。

1、服務介紹:

系列產(chǎn)品精選優(yōu)質(zhì)牛皮,憑借精細的剪裁和考究的制作工藝,以極富時代感的色彩和抽象的線條賦予了品牌深邃的內(nèi)涵和張揚的個性。獨特創(chuàng)新的設計思維、優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品品質(zhì)、完整的產(chǎn)品結構和鮮明的品牌形象。

2、主要產(chǎn)品介紹:高檔休閑皮鞋。

3、特色服務:線上促銷價格遠遠低于線下店鋪價格(期間省去代理商、運輸費用的等,廠家直銷),店鋪產(chǎn)品更新速度快于線下店鋪可以第一時間獲取款式的最新信息。

1、組織構架:

2、各崗位人員所具備能力和職責:

(一)運營總監(jiān)。

1、負責網(wǎng)店整體規(guī)劃、營銷、推廣、客戶關系管理等系統(tǒng)經(jīng)營性工作;

2、負責網(wǎng)店日常改版策劃、上架、推廣、銷售、售后服務等經(jīng)營與管理工作;

3、負責網(wǎng)店日常維護,保證網(wǎng)店的正常運作,優(yōu)化店鋪及商品排名;

4、負責執(zhí)行與配合公司相關營銷活動,策劃店鋪促銷活動方案;

5、負責收集市場和行業(yè)信息,提供有效應對方案;

6、制定銷售計劃,帶領團隊完成銷售業(yè)績目標。

(二)客服人員。

1、通過在線聊天工具,負責在淘寶上和顧客溝通,解答顧客對產(chǎn)品和購買服務的疑問;

4、負責客戶疑難訂單的追蹤和查件,處理評價、投訴等。

(三)配送人員。

1、負責網(wǎng)店備貨和物資的驗收、入庫、碼放、保管、盤點、對賬等工作;

2、負責保持倉庫內(nèi)貨品和環(huán)境的清潔、整齊和衛(wèi)生工作;

3、按發(fā)貨單正確執(zhí)行商品包裝工作,準時準確完成包裝任務;

4、準確在網(wǎng)店后臺輸入發(fā)貨單號,更改發(fā)貨狀態(tài),對問題件能及時處理。

(四)網(wǎng)店美工。

1、負責網(wǎng)店產(chǎn)品上傳寶貝的文字編輯及上傳寶貝的相關工作,圖片拍攝制作。

2、根據(jù)主題需要完成店鋪進行整體的美化(公告欄和促銷欄圖片設計)。

3、根據(jù)文字需求完成網(wǎng)頁平面設計,完成網(wǎng)頁html編輯。

4、產(chǎn)品拍攝圖片的美化、編輯排版。

(五)財務人員。

1、負責網(wǎng)店銷售與資金到賬的管理;

2、負責網(wǎng)店與快遞公司業(yè)務費用的管理;

3、負責網(wǎng)店日常運營財務方面的處理。

(六)策劃。

1、負責不定期策劃淘寶商城營銷活動。

2、負責產(chǎn)品的文案描述。

3、策劃并制定網(wǎng)絡店鋪及產(chǎn)品推廣方案(包括淘寶推廣、seo、論壇推廣、博客營銷、旺旺推廣等)等營銷工作。

4、研究競爭對手的推廣方案,向運營經(jīng)理提出推廣建議。

5、負責對店鋪與標題關鍵字策略優(yōu)化、櫥窗推薦、搜索引擎營銷、淘寶直通車、淘寶客等推廣工作。

1、相比我們的優(yōu)勢有:

1國家鼓勵高校學生自主創(chuàng)業(yè)。

近幾年高校不斷擴招,畢業(yè)生數(shù)量大幅度增長,由于經(jīng)濟危機的影響,造成了畢業(yè)生供過于求,大學生就業(yè)成為國家關注的問題。為此,國家出臺了通過一系列優(yōu)惠政策和措施支持大學生自主創(chuàng)業(yè),“天天運動”網(wǎng)上商城正是為我校電子商務專業(yè)學生提供的一個創(chuàng)業(yè)平臺,為以后就業(yè)或創(chuàng)業(yè)打下扎實的基礎。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇八

根據(jù)上級的指示精神和本單位的實際情況,確定工作方針、工作任務和工作要求,然后確定工作的具體方法和措施以及工作的具體步驟。緊密聯(lián)系并付諸實踐。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

1、計劃摘要。

對目前我國家教和校外輔導培訓行業(yè)的調(diào)研,綜合社會家長學生對于培訓機構的需求,建立一個統(tǒng)一有序且值得信賴的新型互聯(lián)網(wǎng)+家教輔導一體化培訓機構。在衡陽全力打造一流的家教平臺;全力負責,擇優(yōu)推薦,提供最滿意的答復和最熱誠的服務;專業(yè)提供對一上門家教和互聯(lián)網(wǎng)在線家教平臺;學科類、藝術類、出國或留學生等需求類等多樣性的有強大的網(wǎng)絡平臺支撐的輔導培訓機構。

在前期致力于建設網(wǎng)絡平臺和信息基礎,吸引招納衡陽優(yōu)質(zhì)的師資力量,進行線上及線下的宣傳,吸引各類投資。在中期搭建機構基礎設施建設,結合市場資源發(fā)展品牌和多樣性家教輔導培訓項目。在后期,致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng),創(chuàng)辦完善的家庭教育培訓學校。

項目和公司簡介。

2.1背景及現(xiàn)狀:

2.1.1世界及國內(nèi)市場背景:

在世界知識經(jīng)濟時代的前提下,世界各國都開始重視發(fā)展教育和提高全民素質(zhì)??平虖妵纫渤蔀閲野l(fā)展的要求,教育終身化逐步成為世界各國社會發(fā)現(xiàn)的的大趨勢。近年來巨大的市場需求使國內(nèi)外校外培訓家教輔導機構如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,成為社會關注的熱點。在中國應試教育的背景下,校外培訓行業(yè)和家教機構已成為我國教育不可或缺的一部分。

如今,在世界經(jīng)濟發(fā)展的前提下,不少中小學乃至高等大學學生通過進一步學習,達到自身升學就業(yè)等目的或者為掌握更多專業(yè)技能,提高就業(yè)競爭能力?,F(xiàn)在的學生都在繁雜的教育培訓市場里的抉擇中盲目選擇失去了最初的發(fā)展愿望?,F(xiàn)在的培訓機構以非學歷教育為主,以盈利為目標進行市場化運作,近年來,隨著教育的產(chǎn)業(yè)化和國際化趨勢使得校外培訓機構得到空前的發(fā)展。同時,伴隨著學習制度的改革、社會市場競爭和學生畢業(yè)就業(yè)競爭加劇,越來越多的學生走進校外培訓機構,他們試圖通過培訓和再學習,提升自己的競爭能力,不管是國內(nèi)還是國外目前校內(nèi)學生以各種各樣的目的參加各類校外培訓班和請家教已經(jīng)形成主流。這種趨勢是在世界各國逐步重視教育發(fā)展教育,同時在知識經(jīng)濟時代快速發(fā)展的背景下出現(xiàn)的,具有一定的必然性。調(diào)查顯示,父母讓孩子參加校外培訓的動機,71%是“為了加強學生對該學科的了解和認識”,68%是“為了增強學生在該學科方面的自信心”,59%是“為了提高學生的考試成績”。學生的動機,71%是“為了在升學考試中取得更好的成績”,只有40%是“為了讓這門課學起來更容易”。由此看出,參加校外培訓的主要目的在于提高學生的考試成績。參加校外培訓的多是富裕家庭,而那些低收入家庭也不甘在競爭中落后,開始被迫參與其中。據(jù)英國一家自稱一流的校外培訓機構介紹,對一個10歲孩子的補習費用是每小時20英鎊。由此可見,校外培訓成了家庭教育消費的一大項。但研究顯示,校外培訓班對學生成績各方面的提高很有限,性價比并不高。

2.1.2市場現(xiàn)狀:

通過近期對衡陽市中小學及高等院校的某些校外培訓機構進行考察,同學們評價并不好,培訓機構往往宣傳夸張,名不符實。盡管在宣傳時期打出“最權威,第一品牌”“最佳、最優(yōu)”等字號,這些頭銜不過是培訓機構自己加上去的。在教學管理上與學校專業(yè)課程有較大差異,教學管理疏松,學生沒有積極性與緊迫性,學生基礎尚不牢固時已經(jīng)開展下一課程,導致實質(zhì)教學質(zhì)量不好,學生難以得到真正提高。實際的教學師資、設施設備配備較差。還有些機構采取價格虛夸,價格打折等欺騙手段引誘學生上當。調(diào)查表明有75%的同學選擇僅僅向同學和朋友抱怨了事。而在家教方面,衡陽的市場有著巨大的需求卻與其相反的卻是秩序混亂的家教機構,家長們往往找不到合適的、可信賴的途徑去為孩子選擇合適的家教輔導機構,據(jù)調(diào)查,在衡陽大多數(shù)的家教是家長在親戚朋友的介紹下選擇,這樣一來對孩子的針對性、需求性家教輔導就相悖,而家教的效果也就極其低下。甚至在某些專業(yè)技能的家教培訓幾乎找不到專業(yè)的家教人才,浪費了巨大的市場需求。目前,亟待家教市場的資源整合,根據(jù)巨大的市場需求,創(chuàng)新經(jīng)營管理,打造品牌家教輔導培訓機構。

2.2企業(yè)目的。

整合衡陽家教市場資源,一方面為大學生就業(yè)實踐提供服務平臺,為想要從事家教輔導工作的大學生提供一個可信賴的途徑和專業(yè)保障,另一方面,以大學生教員為主,專業(yè)化培訓,借以網(wǎng)絡多媒體平臺擴大宣傳影響力,打造品牌類專業(yè)家教服務。

2.3公司定位。

以大學生教員為主,以向教員、學員收取中介費為主要收入,通過網(wǎng)絡、報紙、新聞、廣播、傳單、海報等方式宣傳和營銷,以教員執(zhí)證上崗、協(xié)議書、推薦信為保證,并為教員提供短時間的專業(yè)上崗培訓,已失去內(nèi)中等收入及中等收入以上家庭為主目標,成立實體店鋪和虛擬網(wǎng)點相綜合的接待管理系統(tǒng),具備熱線,網(wǎng)絡、實體店相結合的立體化客戶服務與咨詢,并以為家長分憂為大學生解難的專業(yè)化新型家教輔導機構。

2.4企業(yè)戰(zhàn)略制定。

作為家教輔導機構,盈利收入不僅要在中介上,還有輔導培訓等多對一項目上開拓發(fā)展,著重綜合性家教輔導、校外培訓一體化。不論是在語數(shù)外、理科文科等學科類項目,還是在美術、繪畫、樂器、舞蹈等各種藝術類項目,甚至包括留學生等出國所需要的語言或文化教育也具有很強的優(yōu)勢,能夠為廣大家長和學員提供各個級別、各個學科的文化素質(zhì)教育綜合服務。除了傳統(tǒng)的家教中介服務,還提供在線的家教教學服務,利于教員與學員解決地域問題,節(jié)約時間與成本。同時方便學員與教員假期所在地變動帶來的不變,隨時為雙方提供服務對象。

2.4.1品牌戰(zhàn)略。

通過“整合品牌營銷”模式,打造完美品牌。導入“品牌形象識別系統(tǒng)”、“品牌推廣運營系統(tǒng)”和“品牌管理控制系統(tǒng)”。按照這個模式運行,品牌形象就一定能夠樹立起來。建立品質(zhì)形象、價格形象、通路形象、促銷形象、顧客形象、企業(yè)形象。

2.4.2發(fā)展戰(zhàn)略。

前期1-2年:網(wǎng)站建設,導入市場,提高網(wǎng)站知曉度,樹立品牌形象;吸引一批穩(wěn)定的用戶并逐步拓展,尋找合作媒體等。

中期3-5年:提升品牌形象,增加無形資產(chǎn);增設更名網(wǎng)絡功能,吸引各類客戶群體;增設更多網(wǎng)絡功能,吸引更多客戶群體;完善各項收費服務,提高利潤。

長期5-10年:使本培訓機構平臺成為人盡皆知的綜合性機構,增設多種服務,并拓展業(yè)務范圍,綜合發(fā)展,如:提高班、留學資訊社等一系列教育產(chǎn)業(yè),同時也可加上各種中介服務。網(wǎng)站建設上,當網(wǎng)站在國內(nèi)穩(wěn)定運營之后,考慮把網(wǎng)站向國際化發(fā)展,可以提供諸如外國與國內(nèi)的雙向外語在線教學等等。

產(chǎn)品及服務介紹。

3.1主要產(chǎn)品概述。

以大學生教員為主,培養(yǎng)優(yōu)秀的家教教師,對其進行專業(yè)化培訓進而成為優(yōu)質(zhì)師資。也為大學生教員提供學習平臺。優(yōu)秀家教教師與關注學生學習成績進步的有識家長的橋梁的作用。我們的目標是篩選教員中的優(yōu)秀分子,并積極擴招新學員,組建一對一精英教員庫和專門代課團隊。細化每一個環(huán)節(jié),教員層次分明,每個教員專心致力于自己最擅長科目的研究創(chuàng)新,認真執(zhí)行教學大綱,及時關注一線教育動態(tài),保證精品教育的質(zhì)量。吐故納新韜光養(yǎng)晦之后,與教育機構合作,建立穩(wěn)定的生源和穩(wěn)定的業(yè)務,建立健全精品教育網(wǎng)。致力于創(chuàng)辦衡陽最為規(guī)范的教育網(wǎng),創(chuàng)辦家庭教育培訓學校。

3.2服務特性及產(chǎn)品優(yōu)點。

1.完全取決于家長和學生的需求進行家教老師和輔導地點的選擇,不管在藝術類還是學科類教育它擁有優(yōu)良且豐富的師資。

2.有線上和線下的輔導地點。線上輔導地點有專門的網(wǎng)絡經(jīng)營平臺,為保證家教的安全和質(zhì)量,全程錄制轉播給培訓監(jiān)管人員和學生父母。

3.一對一、一對多等模式、精于教育和服務,在衡陽這個在家教平臺尚未完善秩序混亂的市場下,整合資源,打造全一流的家教輔導平臺。

4.通過專業(yè)性、針對性,讓廣大同學在短時間內(nèi)迅速提高成績和專業(yè)技能。

5.以在校大學生為主。可以自行在網(wǎng)站上發(fā)布簡歷,查詢家教信息,在線預約家教工作。家長和學員用戶可以自行發(fā)布信息,按照自己的要求自土搜索和選擇合適的大學生教員,同時網(wǎng)站也提供在線視頻家教服務。另外網(wǎng)站對于大學生和家長的信息自動優(yōu)化匹配,在最大程度上節(jié)省了大學生教員和家長的時間和精力,并日徹底改變了傳統(tǒng)家教的服務模式。

6.家教、培訓服務廣泛性多樣性。包含校內(nèi)必修課與藝術類選修課,甚至開設供出國留學學生的語言文化等異國教育和針對外來留學生的需求而開設的各樣課程。

4、市場分析。

4.1市場需求。

從教育市場來看,教育是一個永遠的市場,一個永不消失的蛋糕。然而放眼衡陽,家教市場卻多年而未成型,沒有規(guī)范操作、沒有優(yōu)質(zhì)服務、沒有品牌教育??v然,部分個人或?qū)嶓w預樹品牌,然而其心可嘉業(yè)未成。究其原因,我們不難估量衡陽龐大的市場需求(盡管需求較為分散),那么是模式問題?是推廣力度問題?還是什么其它的重要因素?——為什么會有衡陽那么多的家教中介?導致“小、散、亂”的根本是什么?創(chuàng)新的模式是個問題,服務的規(guī)范、水平是個問題,然而沒有充分、準確把握家庭教育(含一般意義上的家教)的需求與內(nèi)涵是個本質(zhì)的問題。教育的問題是服務的問題,是發(fā)現(xiàn)和滿足家庭教育需求的問題,任何好高急功都將不達。

1、就消費需要方面來看,本市教育需求較大,同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點。

2、在市場供給主體方面,幾乎所有中介和經(jīng)營機構都呈現(xiàn)出一種”散、小、亂”的特點?,F(xiàn)在的家教市場上涉足家教服務的機構非常多,但真正合法經(jīng)營家教,持有工商行政部門注冊頒發(fā)的含有家教經(jīng)營范圍的營業(yè)執(zhí)照和教育部門批準的家教機構,數(shù)量極少。絕大部分的家教服務機構既未經(jīng)過教育行政部門批準,也沒有經(jīng)過工商行政部門注冊,根本就是不具備經(jīng)營家教資格。

3、從概念上來看,家教為家庭式教育,事實上社會上大量補習班、培訓班一定程度上“搶”了家教的市場,分流了不少客戶資源。

4、目前基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點,家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機。

5、從趨勢上來看,目前大家都已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的“中介型”家教所具有的局限性以及市場細分的趨勢,也都在努力對自己的業(yè)務進行橫向的發(fā)展。此外,還出現(xiàn)了“合同家教”,即家教有效果家長才付錢。如:合同中雙方約定,平時xx提供家教服務不收費;等孩子期末考試成績出來后,比上學期期末考試成績在班里提高一個名次,家長付給xx100元錢。還如,按照和家長的約定,在一定時期內(nèi),孩子能通過音標比較標準地讀英語單詞,報酬是300元,否則就沒有報酬。再者,能幫助孩子通過明年的中考,可以付給xx3000元報酬。(后者時間期限相對較長)。

4.2行業(yè)競爭環(huán)境分析。

4.2.1市場競爭對象。

1)大學勤工儉學家教:般屬于學校團委管主要向需要勤工儉學的學生介紹家教業(yè)務,原則上屬非營利性質(zhì)。如韓師家教服務中心。

2)家政公司家教:主要以家政產(chǎn)品為主,附帶家教,明顯屬于超范圍經(jīng)營。

3)網(wǎng)上家教:主要是以網(wǎng)絡進行家教宣傳、推廣與業(yè)務承接為主的機構,這類家教大多數(shù)未經(jīng)批準。

4)非法家教:主要由那些沒有正規(guī)注冊登記、沒有固定經(jīng)營場所、沒有一套家教業(yè)務管理體系的非法家教機構。

4.2.2競爭市場特征。

1、家教從業(yè)人員主要是由中小學教師和高校學生組成,他們往往只帶短期家教,并且沒有長期、完備的教學計劃,缺乏基本的統(tǒng)籌安排。

2、教學的內(nèi)容也五花八門,有的講課文,有的布置習題,有的干脆看著學生做作業(yè),為其提供”咨詢”。

3、家教從業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,有些態(tài)度不端正,總是把賺錢放在第一位。和一名從事家教的大學生交流中,他干家教,“完全是勤工儉學,也就是想賺點錢”。

4、家教質(zhì)量也大打折扣。某化學系的xxx同學,通過中介周兼兩份家教,他說現(xiàn)在學校的事也很多,自己周末還有其它的一些事情,很難抽出時間來備課,至于“因材施教”也很難談起了。

5、除此之外,某些家教潛在中也有強迫行為和亂收費現(xiàn)象:如有的授課老師往往會“介紹”班上的幾名同學到自己認識的另-位老師那兒補課,他們不敢不去。有的老師在假期里每天讓二十幾名學生到其家里補課”

4.2.3市場競爭swot分析。

優(yōu)勢。

對于處在基礎相對薄弱的學生或者面臨升學考試的備考生,一對家教無疑是最好的選擇,因為,一對家教是真正的以學生為中心,根據(jù)學生自身的個性特點,由專門的老師進行一對一的定向輔導、管理的個性化課外輔導方式,另外我們的輔導站的成員都是在校學生,在思想和生活習慣上都偏向年輕化,和學生比較相似,這樣更能與學生良好的接觸和溝通。我們大學生處在時尚化的年代,無論在哪方面都是與時俱進的,能及時了解時事政治,或者文化潮流,在這些率先認知里都會有我們個性的白我理解和人生觀及價值觀,這樣我們能更深入的與學生交流,鼓勵學生發(fā)表自己的看法,以便于我們能進一步了解其個性從而做出及時的教學調(diào)節(jié)。我們的獨特之處還在于對學生學習和心理兩方面的幫助,不僅進行全面有效的知識輔導,而且還配有心理輔導老師,以激發(fā)學生的斗志,培養(yǎng)學生的學習興趣,讓學生熱愛學習使學生通過對家教的個性化輔導,不僅能夠提高成績,還能養(yǎng)成學習和以學習為娛樂的好習慣。

現(xiàn)在調(diào)查看來,由于衡陽家教市場還沒有像我們這樣性質(zhì)的輔導團隊,我們有充分的優(yōu)勢在學校里組成這樣的中介團隊,既實現(xiàn)了家教工作,也幫很多勤工儉學的學生提供了份好工作,家長也可以比較放心,可謂一舉三得。

2.劣勢。

一對一家教是課堂教育的重要補充手段,經(jīng)由個性化定制的方案來有針對性地對學生進行系統(tǒng)專業(yè)教輔,可以有效地強化學生的知識系統(tǒng),提升學生的學習能力。那么要實現(xiàn)教學系統(tǒng)化,必定要花費大量的人力物力。我們在校大學生還有自己的專業(yè)學習,不可能為了兼職而忽視了自我學習的機會。占用了時間,我們難以得到足夠的休息和娛樂。會山于我們疲勞過度而影響的日常生活的積極性。另外作為學生自主團隊,資金成了最大的問題,我們本身就是以勤工為目的,根本就沒有能力與商業(yè)家教團隊抗爭,我們的唯就是質(zhì)量,相對來說我們的競爭力比較弱。

3.機會。

衡陽隨著經(jīng)濟的發(fā)展、教育制度的不斷完善,家長在教育方面對孩子的期望值越來越高,為家教提供了一個契機。近年來,教育部三令五中強調(diào)對中小學生減負,而在今年中央再次花大力氣肅整學校補課與亂收費。家教成為替補學生在校學習時間不足和過度開放的空檔。家教的一對一模式更適合學生個性發(fā)展。而從教育界及教育培訓產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展前景來說,隨著人們對學習教育、培訓越來越名祥化和個性化的需求,統(tǒng)一化和集中式的班級式學校教育正面臨越來越多的問題。人們越來越多地希望學習能夠在各種時間、各種場合,以各種方式進行,所以最身訂制的一對個性化教育也越來越多地為人們所了解和接受?,F(xiàn)有的家教市場存在許多的問題,我們作為后起之秀,不斷借鑒前輩的經(jīng)驗,不斷更新,發(fā)展特色教育,增加了擴大的機會。

4.威脅。

家教市場良莠不齊,信譽度備受質(zhì)疑。特別是近年來家教老師與學生間的問題不斷出現(xiàn),無疑給家教市場巨大沖擊。有些家長對于家教成觀望態(tài)勢,寧可送去補習班等,也不放心家教。大量補習班、培訓班在一定程度上搶占了團隊的市場,流失了不少客戶資源。家長在請家教時,對家教的要求較高?;ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展,網(wǎng)絡宣傳的鋪天蓋地。網(wǎng)絡家教增多。

4.3發(fā)展趨勢。

在我國,子女教育支出已經(jīng)成為城市家庭的主要經(jīng)濟支出之一。調(diào)查顯示,城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女總支出的78.3%,占家庭總支出的36.5%,占家庭總收入的32.7%。調(diào)查顯示,81.4%的家庭對于課外培訓或輔導的選擇在于語文、數(shù)學、外語等學科類輔導;33.9%的家庭支付于音樂、舞蹈、繪畫、書法等藝術類培訓;14.7%的家庭支付于武術、游泳等體育類訓練;另有3.6%的家庭讓孩子參與航模、機器人等科技類培訓。

國家對教育培訓市場進一步開放,尤其是職業(yè)培訓快速迅猛發(fā)展。教育培訓市場增速放緩,增量擴增加大。2018年,我國教育培訓市場消費規(guī)模預計達到4301億元,其中不包括潛在消費的數(shù)量,照這樣的態(tài)勢發(fā)展下去,到2020年,加上素質(zhì)教育的深入,中小學教育市場的課外培訓輔導將更受青睞,潛力大,市場規(guī)模突破1萬億!教育培訓業(yè)是21世紀最朝陽產(chǎn)業(yè)之一”的觀點,已成為越來越多人的共識。教育培訓機構市場的火爆,也直接導致了競爭的越來越激烈,教育行業(yè)上演了一場“群雄逐鹿”的大戲,在優(yōu)勝劣汰大浪淘沙的市場選擇下,行業(yè)格局和架構正經(jīng)歷著新一輪洗牌,出現(xiàn)了幾家歡喜幾家愁的局面。

5、市場營銷方案。

5.1產(chǎn)品策略。

一對一輔導模式。

為孩子打造一個量身定做的學習計劃。創(chuàng)立“wearethebest!"教學法。培養(yǎng)學生自信。先以問卷、訪談等形式對學生進行分析診斷,制定獨具特色、為學生量身定做的教學方案,貫徹因材施教理念。采取雙向互動模式,增加學生學習興趣。在整個學習過程中全程跟蹤反饋學習效果。依據(jù)反饋信息不斷變更,對原方案進行調(diào)整,以達到最佳的學習效果。輔導時間依家長、學生而定,且在輔導過程中輔導人員適時上專業(yè)思想課。課程與思想一把抓!每個輔導人員堅信每個孩子都是最棒的的理論!尊重每個孩子的個性、人格、需要,通過對興趣、方法、技巧、習慣等學習軟指標的改善,促使學習硬指標(成績)的提升,使每個孩子獲得自由、充分、和諧的發(fā)展,彰顯個性化教有的魅力。

寒暑假時期還推出陪讀陪玩家教。幫忙碌的家長帶學生,輔導完成假期作業(yè),幫助預習下學期課程。

5.2價格策略。

對于求實、求廉心理很重的中國消費者,價格高低直接影響著他們的購買行為。所以需遵從適眾策略,其價位也需符合消費者心意。而我們作為后起之秀。為了能夠進入并迅速占領市場,又避免價格的惡性竟爭,采用較低價格進入市場,以薄利多銷的方式獲得更高的收益。

5.3渠道策略。

目前學生數(shù)的增加是本家教輔導中心的難關之一。為了有穩(wěn)定的生源,特推出一系列促銷計劃。

初期主要通過最常見的海報及傳單形式,海報、傳單突出特色。力求新穎。在現(xiàn)在海報、傳單舉目皆是的年代,我們的海報、傳單必須是一大亮點。聘用固定人員在各個院校、小區(qū)、廣場發(fā)送傳單,在鬧區(qū)張貼海報。提高在人群中的知名度。

口碑是最有效的宣傳萬式,所以、開課后的質(zhì)量是最重要的。在發(fā)送傳單、張貼海報過程中,詢問家長、學生的主要需求,在開課后,結合實際,加入改進措施。

5.4促銷策略。

各種促銷方式有各自的優(yōu)缺點企業(yè)制定促銷組合時要對廣告宣傳、公共關系和銷售推廣等方式進行選擇、搭配運用.使其成為一個有機的整體,術揮整體功能。通過原有的促銷策略,公眾已對木家教輔導中心有了初步的了解。然而,為了使公眾更加了解家教輔導中心,獲得認同,增加知名度。主要采取以下方式:。

在正式開課之前,進行兩天的免費開課優(yōu)惠,讓家長、學生親自體驗本輔導中心的亮眼之處、新穎之處。每個參加的學生或家長介紹另外的學員,可享受更大的優(yōu)惠。比如介紹3個以上,可享受八折優(yōu)惠等。

5.5企業(yè)形象策略。

如今,各大輔導中心的消息層出不窮。為讓家長相信本輔導中心。先主要以誠信為主要形象。對內(nèi)強化員工的凝聚力和向心力,形成自我認同,提高工作熱情;傳播主要理念和樹立品牌,確立公眾對本輔導中心的認知和信賴,提高溝通效率和效果。設計專有口號。

5.6公共關系策略。

“內(nèi)求團結,外樹形象”。社區(qū)是我們的人力資源基地。所以必須與各個社區(qū)處好關系。每年期進行文鳥家教社會公益活動,提高媒體關注度。在社區(qū)宜傳欄中張貼消縣.輔導中心內(nèi)部人員定時參加活動,增加團結性:參加各類培訓會,增加業(yè)務素質(zhì)在不斷努力之余,將顧有的邊續(xù)公眾浙漸轉換。

5.7網(wǎng)絡策略。

在互聯(lián)網(wǎng)盛行的時代,網(wǎng)絡營銷已成為種時尚。其營銷分式也越來越豐富起來。在網(wǎng)上設立專門的網(wǎng)絡,便于人們時刻了解、提出意見。采用鮮明的文字,讓搜索引擎度數(shù)增高。發(fā)送郵件,擴大傳播領城。在各大熱門博客上傳播消息。還可以建立團隊的qq群,以便家長和孩子不用趕到團隊中心也可以及時了解情況,既方便又省力。

6、生產(chǎn)和運作模式。

6.1營運戰(zhàn)略。

6.1.1量身打造獨特課程模式。

以大學生教員為主,進行集中培訓,在課程開始前充分了解學員的學習需求、性格特征,因材施教,盡力為每一位學員量身定制最適合他們的授課模式,并且積極接受學生及家長的反饋,及時更新調(diào)整授課模式,以達到最高效的授課效果。

6.1.2開設課程多元化。

不同于傳統(tǒng)的家教培訓機構以文化課教授為主打產(chǎn)品,現(xiàn)如今中學階段選擇進行藝考、出國留學甚至是成年人對于藝術類、語言類課程的需求都逐漸上升,除了開設傳統(tǒng)的校內(nèi)必修課之外,也額外招聘在這些領域較為擅長的教員開設新型課程,突破傳統(tǒng),打造最多元化的家教培訓機構,滿足不同人群的各種需求。

6.1.3廣納人才壯大團隊。

我們的培訓機構不僅面對社會上的人群為他們提供優(yōu)良的家教服務,同時也希望通過這個平臺發(fā)掘有能力的大學生,為他們提供良好的工作實習崗位,而大學生這樣的新生代力量也會為我們的培訓機構貢獻更多更好的想法,輔助我們的培訓機構更加快速的發(fā)展。

6.2營運范圍。

以文化類課程為主,藝術類課程為輔,主要面向廣大學生群體,按照不同學生及其家長的需求為其定制專屬課程,同時提供教育類咨詢服務,達到提升學生水平、充實學生課余生活的目的。

6.3日常營運。

6.3.1規(guī)范化管理,使各崗位有條理地運作。

管理層負責安排制定長期或短期目標,精確到每周甚至每天,詳細的下達指令安排好各個崗位的工作任務,使團隊有條不紊的運作,串聯(lián)整個團隊,好的領導可以增加團隊的凝聚力,讓團隊得以長久的運營下去。

6.3.2了解市場動向,及時改變策略。

相關部門負責了解整個市場及競爭對手的動向,作為一家培訓機構,把握消費者的需求,及時反省自身的營銷手段,隨時找到最適應當下市場的經(jīng)營方式。

6.3.3定期培訓員工,加強教育質(zhì)量。

運營一家培訓機構,除了加強內(nèi)部員工的凝聚力之外,最重要的還是加強教育質(zhì)量。我們應當把教育放在首位,定期培訓員工,以會議的形式集思廣益,共同尋找更好的教學方式,打造良好的口碑才是教育品牌長久發(fā)展的王道。

6.3.4安排專人進行課后服務追蹤。

在學生課后勤與學生本人或是家長進行溝通,認真聽取他們的反饋,盡力滿足他們的需求。在提升教育服務品質(zhì)的同時,也能夠給客戶帶來更加良好的體驗。

7、企業(yè)管理方案。

7.1團隊構成。

主要的部門、崗位有:總經(jīng)理(校長)、業(yè)務部、市場部、財務部、人力資源部、營銷部、客服部等。

7.2工作背景及崗位職責。

(1)總經(jīng)理(校長):主要負責把握公司發(fā)展方向,制定整體發(fā)展計劃;制定工資年度工作計劃及整體經(jīng)營任務;推動各項管理的制度建設和完善;組織完成公司整體業(yè)務計劃;協(xié)調(diào)各部門的工作。

(2)業(yè)務部:主要負責建立客戶關系;完成公司業(yè)務發(fā)展計劃;簽單收款等工作。

(3)市場部:負責實地考察,了解學員及可能發(fā)展對象的需求,為公司提供分析及數(shù)據(jù)結果。

(4)財務部:主要負責編制及實施財務預算報告、調(diào)配資金;進行核算成本等分析工作;管理資金資產(chǎn),執(zhí)行及監(jiān)督執(zhí)行財務方面的相關規(guī)定。

(5)人力資源部:主要負責編制公司人力資源規(guī)劃;組織管理人才招聘活動;簽訂并管理勞動合同,同時代表公司解決勞動糾紛或是勞動訴訟;定期按照公司制度進行員工考核,培訓員工;編制員工的工資方案,制定獎金或是提成計劃;建立人力資源檔案。

(6)營銷部:負責分析市場,提供精確的市場信息;制定各個季度不同的營銷策略推出多元化課程培訓計劃;分析客戶需求,及時策劃調(diào)整不同的營銷方案。

(7)客服部:主要負責進行咨詢服務,接待來訪學員及家長,接聽電話并且記錄相關內(nèi)容。

(8)教學部:負責對學員進行課程輔導。

7.3薪酬規(guī)劃。

7.3.1各部門薪酬規(guī)劃。

業(yè)務部。

1500元/月+提成。

市場部。

1500元/月+提成。

財務部。

1500元/月+提成。

人力資源部。

1500元/月+提成。

營銷部。

1500元/月+提成。

客服部。

1500元/月+提成。

7.3.2各部門負責人薪酬規(guī)劃。

業(yè)務部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

市場部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

財務部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

人力資源部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

營銷部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

客服部經(jīng)理。

3000元/月+提成。

7.3.3教學部薪酬規(guī)劃。

教師級別。

基本工資。

標準績效工資。

級別津貼。

實習教師。

45元/天。

/

/

普通教師。

1500/月。

120元/月。

/

初級教師。

2000元/月。

20元/分。

200元/月。

高級教師。

300元/月。

金牌教師。

400元/月。

7.3.4備注。

1.每月實發(fā)績效工資=月標準績效工資*每月績效考核得分/月績效總分。

2.每月全勤獎:100元/月。

3.獎勵制度:除全勤獎金之外,各部門每月績效最高者額外發(fā)放100元獎金。

8、融資方案及回報。

8.1資金結構及數(shù)量。

資金結構包括貸款、創(chuàng)業(yè)者的集資等等,同時在可能的范圍里盡量使用借貸方式來降低資金成本。結構的大致比例計劃將借貸的部分劃到50%左右。

8.2投資回報率。

投資教育相對成本較低、利潤回報率高、風險相對較小、現(xiàn)金流量較好。由于我們的項目中大學生是主力軍,由經(jīng)過專業(yè)知識訓練的大學生組成,作為擁有新時代新活躍思想的青年人才,我們可以為企業(yè)提供源源不斷的新創(chuàng)意,并且緊跟時代潮流,發(fā)展出更貼合時代特點的項目,更加適應市場的變化,可以在一定程度上減少投資風險,增強投資者信心。并且,由于前期公司規(guī)模較小,同樣的投資額可以收獲更高的利益。

通常一家課外輔導機構,一個教學點10萬左右的成本,包含了辦公場地租金、裝修、辦公用品、水電費、工資等,流動資金基本上在10—20萬一年。這個時候只要正常招生,根據(jù)不同的課程收取學費,正常情況下回報率應該是比較高的。假設我們的培訓機構一年可以招生30名,按照每節(jié)課100元收費,一周2次課,這樣下來一年可以賺28萬左右,去除成本投資,回報率相對較高。

8.3融資方案。

8.3.1合作融資方案。

通過與其他輔導機構合作,我方提供培訓項目、師資力量以及教學方案,對方在保持其本身正常教學模式的情況下盡可能的向我方提供教學場地以及教學設備。同時我們雙方共同進行招生宣傳及咨詢工作。

8.3.2尋找投資人。

向投資人詳細介紹我們的創(chuàng)業(yè)方案,并且讓對方感受到我們的項目亮點,對我們進行資金或是場地上的支持,我們也以適當?shù)墓煞葑鳛榛貓蟆?/p>

8.3.3直接融資。

主要由我們的創(chuàng)業(yè)團隊進行集資,這個方案需要評估每個人的自身能力以及融資數(shù)額。

9、投資(財務)效益可行性。

9.1財務計劃。

作為一個新型家教培訓服務機構,以最高端、最有效的教育為目標,不同于以往的傳統(tǒng)家教培訓機構,更加多元化滿足更多群體更多需求,有希望打開一條新的創(chuàng)業(yè)之路,贏得大眾的喜愛。同時,由于企業(yè)以大學生為主要力量,在前期宣傳方面具有更多的學生人脈,為公司打開市場奠定了基礎。

9.2財務分析(目標)。

前期:1—2年:搞試點,在衡陽發(fā)展一家培訓機構,擬招生50人;年培訓50人次,平均學費每學期3200元/人,年總營業(yè)額32萬。

中期3—5年:打基礎,擴大招生至200名的同時發(fā)展分校3—5家;每個點年培訓200人次,平均學費64萬元/人,年總營業(yè)額128萬。

長期5—10年:進一步擴大規(guī)模;營業(yè)額擬突破300萬。

10、風險及其防范。

10.1風險分析。

10.1.1同行競爭風險。

雖然我們有著良好的創(chuàng)業(yè)機會,也有年輕的新人力量,但是這一行的競爭確實較為激烈,有一些年代較久經(jīng)驗更加豐富的同行作為競爭對手,對于我們初出茅廬的大學生來說具有一定的挑戰(zhàn)。

10.1.2缺乏經(jīng)驗。

同時,由于我們大學生還未經(jīng)歷社會的磨練,在制訂計劃、實行計劃方面缺乏經(jīng)驗,具體實施時具有一定的難度。

10.1.3資金問題。

由于創(chuàng)業(yè)前期,我們需要投入一定的資金宣傳品牌、招聘團隊、推廣課程等,需要新穎而具有競爭力的項目來吸引顧客,一旦項目失去競爭力,我們就可能會面臨公司資金被迫撤出的窘境。

10.2風險防范。

10.2.1開拓思路開發(fā)新營銷渠道。

在我們的創(chuàng)業(yè)風險中,最有可能的潛在風險就是競爭不過老品牌,沒辦法在市場上立足。那么我們要做的就是充分利用大學生團隊的優(yōu)勢,凝聚新鮮力量以獨特新穎的宣傳手段及營銷方式吸引群眾眼光。

10.2.2加緊學習積累經(jīng)驗。

作為初出茅廬剛剛踏上社會的大學生,盡管擁有更加新穎的創(chuàng)意,但是缺乏經(jīng)驗對我們來說也是非常致命的。唯一彌補這點的方式就是抓緊時間學習,盡可能的多吸收來自同行、前輩們的經(jīng)驗,虛心請教,不斷的積累,總會慢慢適應社會上的規(guī)則。

10.2.3選擇適當融資手段解決資金問題。

當資金出現(xiàn)問題的時候,我們可以通過貸款、集資或是尋找投資方等方案解決,以支持我們的創(chuàng)業(yè)持續(xù)進行。

11、撤出機制。

常見的撤出機制大致有上市、并購、管理層收購三種方式。作為大學生創(chuàng)業(yè),短時間內(nèi)發(fā)展到大規(guī)??梢陨鲜杏幸欢ǖ碾y度,并且大學生團隊高層收購公司的可行性也不高,因此目前只考慮并購這一模式。如果企業(yè)一直無法發(fā)展到期望的要求,即可以考慮讓其他公司并購我們的公司。

12.結論和決策建議。

12.1結論。

總體來說,教育類項目的投資相對成本較低,回報率卻相對較高。根據(jù)衡陽本地培訓類機構的市場行情來看,我們有足夠的能力籌集啟動資金,同時由于我們作為大學生群體,擁有更加新穎的創(chuàng)意支撐我們在教育類培訓機構上做出不一樣的創(chuàng)新,可行性較高。

12.2決策建議。

綜合評估我們項目的可行性較高,在投資方面應當注意量力而行,盡量尋找合作商或是投資人進行融資;管理中要避免盲目跟從、無明確目的性,要有條不紊進行內(nèi)部管理,選擇最適合我們團隊的經(jīng)營模式,以達到長期發(fā)展的目標。

13.附錄。

13.1場地選擇。

盡量選取大學或是中小學附近進行開班,便于招生。

13.2教學項目安排。

我們的教學項目以初高中的主修文化課程以及外國語培訓為主,其次安排初高中藝術類課程培訓為輔,也設置其他藝術類課程。做到教學項目多元化。

13.3宣傳品。

招生宣傳期可發(fā)放小文具、小工藝品等作為宣傳獎勵。首批報班學員可獲得印有我們培訓機構logo的手提包一件。

生活中,我們會發(fā)現(xiàn),對于大多數(shù)年輕人而言,都有過沖動消費的經(jīng)歷身邊有很多物品,沒用多久,依然很新,但已經(jīng)對其失去興趣,對自己而言已經(jīng)失去利用價值或利用價值不大。如何處理這些新而不適用的東西,成了大家頗為棘手的問題。然而,每個人的需求不同,對自己沒有利用價值的東西,對其他人而言可能正是需要的東西,這就需要物物交換。

2005年7月14日至2006年7月12日,加拿大小伙凱爾·麥克唐納德以一枚紅色大曲別針為資本,經(jīng)過16次物物交換,最終實現(xiàn)了換別墅的夢想。

他成功換物的主要流程如下:

易物交易平臺——為人們提供以物換物的電子商務平臺,實物,虛擬物品等等以物換物活動的推廣平臺及活動進行主要是網(wǎng)絡,交換者在網(wǎng)上達成換物意向后,見面交換物品成為以物易物的重要一環(huán),由于交換的物品大多為價格不高、而且是網(wǎng)友們覺得對自己沒有多大用處的東西,所以基本不會選擇花費更大成本跨越較大區(qū)域進行交換,“同城換物”實際上成為“換客”們不約而同的行為原則。

以物易物最大的好處是使幾乎成為‘垃圾’的閑置物品流向了有利用價值的地方,使社會資源得到合理利用;其次,借助當面交換的機會,使同學們找到一個拓展人際關系的平臺,由于見面換物不涉及金錢,人們的感情更容易溝通,所得到的是一種交際的快樂,甚至建立起友情。

前期創(chuàng)業(yè)階段,需五人的合作團隊,兩人負責網(wǎng)上建立物物交換平臺,建立網(wǎng)站,網(wǎng)上的宣傳,收集交換信息,并對其進行整理,將可以進行交換的進行組合。一人負責資金財務的整理,在交換人將錢打到賬戶上后,另兩人負責信息傳達,將兩人信息進行交換,從而使物物交換成功。前期是資本積累階段,只需五人團體,隨著資金的積累,業(yè)務的擴大,要逐步擴大團隊,形成集宣傳,信息處理與整合,財務,信息傳達,運輸發(fā)送等為一體的團隊企業(yè)。

公司在不同階段需要樹立不同目標。前期創(chuàng)業(yè),資金積累階段,要以擴大公司影響力,知名度,擴大公司業(yè)務規(guī)模為目標。要提高宣傳力度,努力積累資金,進一步擴大公司團體規(guī)模,并逐漸建立運輸網(wǎng)絡。第二階段,基本形成公司的完整運轉模式,形成一個統(tǒng)一高效的公司運轉體系,在公司員工間形成凝聚力,向心力,提高公司運轉效率。第三階段,形成相當規(guī)模的物物交換企業(yè),進一步擴大企業(yè)在社會的影響力,知名度,提高企業(yè)的盈利收入。

營銷宗旨。

公司以“以物易物,物盡其用”為宗旨,使人民大眾實現(xiàn)各求所需?!皥F結合作,服務顧客”為公司精神。

營銷區(qū)域。

合肥及周邊市縣為主,面向全國擴展。公司運行之初面向能接觸到我公司宣傳的客戶,隨著公司的發(fā)展以及知名度的提高,區(qū)域擴展到全國范圍內(nèi)。

營銷策略。

首先,要樹立強烈的戰(zhàn)略意思,并且要正確看待戰(zhàn)略,可以說一個企業(yè)要是缺少戰(zhàn)略思維是最致命的,所以我們首先要有戰(zhàn)略思維,多通過互聯(lián)網(wǎng)考察市場的發(fā)展情況,制定戰(zhàn)略性的發(fā)展規(guī)劃,同時要明確這個團體的定位,目前我們的團體還處于初期階段,有很多方面的不成熟,所以要更好的完善自己,與此同時,明確團體的目前經(jīng)濟實力還很弱,要想把這一點子做大做強,首先就要依靠廣告的效應,在企業(yè)里建立完整的宣傳體系,并及時把企業(yè)內(nèi)部信息更新在網(wǎng)頁中,是物物交換的過程更加透明化,更加公開化,從而增加可信度,是我們的團體能夠成為廣大市場顧客的依賴,從而能更好的為他們服務。

其次,制定近期的發(fā)展計劃,從手邊的小事著手,確定近期企業(yè)要實現(xiàn)的目標,同時對于企業(yè)的營銷策略而對于企業(yè)的一些具體的促銷措施消費者的偏好也會發(fā)生變化。此時的消費者特別理性,在購買某個產(chǎn)品的時候,總是會仔細地計算廠商可能從他那里獲得的利益,如果廠商不能夠讓消費者很有信服地感受到產(chǎn)品的價值時,消費者就不會購買。同樣物品的交換也如此,所以需要我們進行周密的計劃。

主要運營方式。

公司有限責任公司,各部門之間相互協(xié)作,責任到人,所有部門相互制約而又不權力交叉,公司前期分為主要分為市場營銷部、財務部、業(yè)務部等三大部,后期隨著公司規(guī)模的擴大逐步增添董事會、ceo等大部,將企業(yè)規(guī)模逐步擴大,管理也更加科學、合理,保障公司長足發(fā)展。

前期,首先,要有懂得電腦知識的合作伙伴,在網(wǎng)上建立無物交換平臺,在網(wǎng)上打出物物交換的品牌及廣告,要充分利用網(wǎng)絡,盡可能的擴大影響。消費者要在網(wǎng)絡上留其聯(lián)系方式,自己擁有的將要交換物名稱,圖片,以及自己想要的物品。與此同時,前期在無資金的狀況下,可通過發(fā)放簡單廉價的傳單,進行宣傳,從周邊開始,以大學,社區(qū)為基點,因大學生比較容易接觸新事物,消費水平上比較適宜,社區(qū)是人民日常生活用品交換的主體,要加大宣傳。這樣,將網(wǎng)上留下的信息進行整理,搭配。將將要交換物品的圖片發(fā)與對方,若雙方同意,物物交換成功。在雙方都將錢打入賬戶的情況下,發(fā)送給雙方的聯(lián)系方式,自行交換。

后期,在前期基礎上,承擔運營,雙方要交一定的運營費,在一定的時間內(nèi),將物品運輸或郵寄給雙方,實現(xiàn)交換。

推廣策略。

公司定位較低、起點也較低,公司的服務范圍有最開始的聊城市及周邊市縣,逐漸擴大范圍,波及到全國的范圍下的需要本公司服務的朋友。公司成立之初,就要將廣告打出去,擴大知名度,通過多種途徑加大宣傳,例如網(wǎng)絡、紙貼廣告等,增加人們對本公司的了解和認識。同時服務種類也隨著公司的發(fā)展有所創(chuàng)新,交換物的種類也有所增加。

資是由現(xiàn)融有公司籌集資金并完成項目的投資建設,有關項目投資針對資金來源和融資方案的分析在可行性研究中已越來越凸顯重要性,隨著本公司技術的提高和規(guī)模的相對穩(wěn)定,本公司做以下融資分析:

融資目的:實現(xiàn)公司(或企業(yè))的發(fā)展計劃,逐漸擴大餐廳的規(guī)模,同時擴大市場占有率,在激烈的競爭中爭取主動。

資金來源:自籌資金和銀行短期貸款或其他投資者,自籌資金主要是主要參與經(jīng)營者所持資金,收入分配時按所投多少進行分配。其他投資者主要是有意向投資的社會人士,分配按投入進行。

項目啟動資金與收益。

前期宣傳,信息的收集以及網(wǎng)站的建設費用共計一萬元、流動資金:一萬元。

發(fā)展期。

競爭優(yōu)勢。

(一)同時掌握包裝設計和生產(chǎn)加工技術,能為客戶提供全面專業(yè)服務。

(二)經(jīng)營模式換物為主,同時也經(jīng)營運輸?shù)绕渌婕暗男袠I(yè)。

產(chǎn)品與服務并不受自有設備牽制,企業(yè)經(jīng)營固定成本不大,風險小。

(四)易于管理,依靠有效的信息,企業(yè)運作迅速。

(五)面向整個社會群體,而非在一小范圍內(nèi)進行,市場廣大。

(六)相對于新物品的買賣,物物交換所花費用極低,并能充分利用人們手中閑置的資源,更衣讓消費者接受。

競爭劣勢。

(一)此項目處于起步階段,得到消費者的支持還需要一個過程。

(二)前期,由于運輸方面費用較高,可能無法承擔運輸環(huán)節(jié),以提供物物交換信息為利潤所在。

(三)由于舊物品相對價值已經(jīng)大大降低,若長距離運輸,則會得不償失。

行業(yè)風險。

(一)運作過程中必定會涉及到信譽問題,公司的信譽就是公司的招牌,同行業(yè)間的競爭必定會涉及到信譽問題,同時有可能會出現(xiàn)不正常競爭,所以信譽問題是首先遇到有無法避免的。

(二)資金問題,公司的運作必須要有足夠的資金,但是現(xiàn)在中國市場上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司,因此,在競爭中無法避免優(yōu)勝劣汰,投入資金就無法忽視風險。

運作時的風險問題。

首先,運作過程中必定會涉及到信譽問題,公司的信譽就是公司的招牌,同行業(yè)間的競爭必定會涉及到信譽問題,同時有可能會出現(xiàn)不正常競爭,所以信譽問題是首先遇到有無法避免的。

其次,資金問題,公司的運作必須要有足夠的資金,但是現(xiàn)在中國市場上也有類似甚至是同行業(yè)的其他公司,因此,在競爭中無法避免優(yōu)勝劣汰,投入資金就無法忽視風險。

交易時的風險問題。

其次,在交易價值較大物品時,貨物的來源等信息也同樣重要,要了解物品來源,驗證買賣雙方真實身份,以防止出現(xiàn)黑貨的交易;最好能現(xiàn)場檢查物品能否使用。

運輸時的風險。

貨物中不可避免的有易碎、易壞商品,因此保證貨物安全保質(zhì)到達又成為一個極為重要的問題。在運輸之前要與快遞,貨運公司簽訂好正式合同,保證運輸?shù)奈锲贰?/p>

1、公司簡介。

本公司是一個以圍繞信息服務為中心的服務類企業(yè),公司致力于打造針對校園內(nèi)部的網(wǎng)絡交易平臺,利用網(wǎng)絡信息傳遞便利的優(yōu)點,結合校園交易活動即時性、跨越地域范圍狹小的特點,為校園商務活動提供信息交流便捷、涵蓋內(nèi)容系統(tǒng)全面的網(wǎng)絡交易平臺把虛擬的網(wǎng)絡拉近學生們的身邊,突破網(wǎng)絡服務只能提供虛擬服務的局限,讓同學們體驗到網(wǎng)絡生活帶來的實體便利:以此為公司運作基礎,樹立公司良好形象,科學合理運營公司項目,立足于長遠發(fā)展。

2、公司戰(zhàn)略。

燕山大學是我們公司發(fā)展的起點和試點,前期從小處著手,深入開拓燕山大學市場,積累經(jīng)驗教訓,立足于長遠,我們會根據(jù)未來發(fā)展狀況,把這個平臺推廣到秦皇島的各大高校中,最終拓展到全國的每一所高校。

3、執(zhí)行項目概要。

學生自由交易平臺;二手書出售;超市在線購物;承包培訓機構招生;承包旅游機構組團;商家網(wǎng)上開店;常用型產(chǎn)品出售;廣告業(yè)務。

4、資金籌集方式。

公司運營資金由負責人(周保成、郭慧)籌集也允許公司其他成員的股份的方式中小企業(yè)融資。

1、發(fā)展背景。

當當網(wǎng):1999年11月正式開通,成立以來,當當網(wǎng)一直保持高速度增長,每年成長率均超過100%。2007年圖書銷售超過六億元每月約有2000萬人在當當網(wǎng)瀏覽各類信息。它靠網(wǎng)上銷售圖書獲得良好聲譽,逐步把銷售范圍擴大到各種大眾商品,采用消費者鼠標輕輕一點,精品盡在眼前-快遞公司送貨上門,當面收款經(jīng)營模式,吸引了全球3756萬的顧客在當當網(wǎng)上選購自己喜愛的商品。自己售書的同時為其他商品提供交易平臺獲利。

針對于大學生的非常成功的例子就是江西農(nóng)業(yè)大學學生吳子發(fā)創(chuàng)辦的大學生168服務網(wǎng),該網(wǎng)站于2004年建立,到2006年月成交額達百萬元。該網(wǎng)站提供集網(wǎng)上訂餐、網(wǎng)上超市、網(wǎng)上二手書店的服務,初期經(jīng)營范圍只在一個學校,到后來把業(yè)務逐步擴大周邊大學校園,采用網(wǎng)上下訂單,貨到付款的交易方式,大大方便了學生的日常生活,在學生當中贏得了很好的口碑,很值得我們學習。

綜上,網(wǎng)絡交易平臺對商品分類,智能查詢、購物導航和輕松的購物方式進行了完美的展現(xiàn),加上每個網(wǎng)站的特色服務,吸引瀏覽者和商家,這樣網(wǎng)站經(jīng)營者得到了豐厚的回報。

2、自身發(fā)展優(yōu)勢。

隨著網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡以其時效性強,信息交流便捷等特點,成為21世紀另一個市場。雖然互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展的相當廣泛了,但是互聯(lián)網(wǎng)在學生市場中并沒有真正的打開。學生市場與互聯(lián)網(wǎng)之間還存在著很大的距離,據(jù)我們對周圍學生的觀察,學生們主要利用網(wǎng)絡的方式有:學習、查資料、看新聞、網(wǎng)上聊天、玩游戲、發(fā)表言論等,可以看到,這些都是比較虛擬的服務。

3、項目運營關鍵。

1)、注重學生需求的實際,讓服務更專業(yè)、更全面。

不同服務根據(jù)學生需求特點采用不同的經(jīng)營管理模式,如:二手書服務中,我們把所有可能要購買的書都集合在我們的網(wǎng)上書店里,學生可用鼠標輕輕一點即可搜索到,之后進行簡單的購物流程即可在宿舍收到想要的價格低廉的書籍,不用花高價購買新書、不用花費力氣四處找借、不用花費金錢復印質(zhì)量不高的書本。這樣,到位的服務會賺取好的口碑和利潤。

2)、把網(wǎng)絡拉到學生身邊,惠及他們的切身利益,辦出我們的特色。

現(xiàn)在學生接觸到的網(wǎng)絡深入到學生生活還不夠全面、不夠徹底,例如百度涉及到的是信息檢索,不能觸及到日常具體生活,顯得不夠全面,而淘寶提供的網(wǎng)上購物雖有實體的味道,但也只是一部分實體,顯得不夠徹底。而我們創(chuàng)辦的網(wǎng)站因為具有面對具體學生群體的要求,涵蓋內(nèi)容是專門為學生所關注和參與的,所以能夠真正把網(wǎng)絡拉到學生身邊,惠及他們的切身利益,打造我們最具特色的一面。

3)、合理構建服務項目,保持生存與發(fā)展。在我們經(jīng)營的項目中,在線購物、在線訂餐、在線購書、學生自由交易平臺是我們贏得學生歡迎、商家信任的重要策略,是網(wǎng)站生存發(fā)展的前提條件;除自由交易平臺外,其他六個服務都有獲利的空間,可以說把校園交易的主要獲利渠道容納進來了,達到團隊生存發(fā)展的目的。借鑒知名網(wǎng)站的服務模式和服務特色,結合校園生活的特點,科學合理的規(guī)劃,精心細致的設計,打造出功能強大,服務周到,適應學校實際的獨具特色的本土化網(wǎng)站。

總之,要用適合學生根本利益的服務站穩(wěn)腳跟,而不是用宣傳獲得曇花一現(xiàn)。

1、學生自由交易平臺我們開辟一個自由交易的平臺,為學生免費投放廣告,學生只要把廣告刊登到相應的分類信息中,就會被消費者輕易瀏覽到,或者被搜索引擎找到。用這種服務來提高網(wǎng)站的知名度。

2、超市在線購物。

1)、市場分析。

燕山大學學地域廣闊,宿舍區(qū)分布廣泛,大部分宿舍區(qū)距離超市較遠,學生購物極其不便,在線購物上門送貨和網(wǎng)上選購的方式正好迎合了學生們的需求。另外超市之間形成了比較激烈的競爭,我們了解到校遠周邊超市的商品要比其他地方的價格低,這就是激烈競爭的結果,可想而知他們對贏得學生市場的渴望,而我們給他們提供的在線購物服務是他們競爭的有力籌碼,只要我們提出的服務費用比他們靠降價競爭的方式劃算,他們就會很愿意和我們合作的。

2)、行銷策略。

把校園內(nèi)外的超市吸引過來,我們打算對超市商家實行頁面展示+訂單銷售戰(zhàn)略,超市根據(jù)自身情況是否選擇訂單服務。

為他們在網(wǎng)站上提供空間,讓他們在網(wǎng)站上開店展示商品。當一個學生找商品時,或者直接打開某一個超市的頁面進行選購,或者用站內(nèi)搜索引擎搜索想要的物品,經(jīng)過智能化的處理,網(wǎng)站會把所得結果(包括價格、所在超市、型號等商品信息)都羅列出來,以供選擇,然后在線下訂單,超市看到訂單后就會及時組織人員送貨上門,各個超市可根據(jù)自身情況制定消費底限提供上門送貨和送貨時間。

3)、財務分析。

根據(jù)我們對西校區(qū)利聯(lián)超市調(diào)查:平均每天營業(yè)額在5000元左右,預計在網(wǎng)站上每家超市的銷售額為500元,根據(jù)統(tǒng)計周邊超市數(shù)量,我們把合作目標定在四個。

每月利潤=(每天成交額×服務提成×每月天數(shù)+每月頁面展示費)×合作超市數(shù)量。

互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)趨勢:充分利用線上網(wǎng)絡和線下實體的優(yōu)勢。

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),純粹線上的服務也可能成功,比如谷歌,twitter等,但這是5年一遇的大革新,是基于對信息和人的基礎網(wǎng)絡服務,這樣的機遇對于大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者來說,可遇而不可求。如果你也想做互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),不妨考慮一下,如何充分利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢和線下渠道的優(yōu)勢,讓雙方優(yōu)勢結合起來,爆發(fā)出新能量。

互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢在于前臺的信息整合。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇九

以大學校園為核心,針對大學生消費群體,開設二手書店,集售書、租憑、收購等業(yè)務與一體,在滿足學生購買需求的同時,為他們消費行為提供便利渠道,并提供一個讀者交流平臺,方便各學生推薦自己喜歡的書籍、教材、雜志等,使大家能夠彼此交流信息,最大限度的擴寬自身視野。與此同時,我們本著“為大學生服務,替大學生省錢”的宗旨經(jīng)營該書店,提供適當?shù)募媛殟徫还┰谛4髮W生進行社會實踐,有效降低成本,提高書籍利用率,用真誠的心態(tài)去經(jīng)營、管理。在后期業(yè)務擴展部分將積極尋求合作伙伴,在各大校區(qū)開設連鎖店鋪,以此實現(xiàn)規(guī)模性經(jīng)營。

一、業(yè)務概況。

1、市場熱銷書籍(新購),該板塊包括各種工具書、教材、輔導書、雜志、報刊、小說等,根據(jù)其他書城相關商品在市場中的銷售情況,按類制定一份排行表單,在店鋪周邊學校進行喜歡度調(diào)查,針對不同品味的顧客,整理相應的數(shù)據(jù)材料,同時也進行雙向性的收集,在準確定位市場需求,有效搶占市場空間后,購買相應書籍,用海報的形式張貼相關信息,促進銷售。

2、二手書,作為書店另一大塊收入來源,鑒于為學生節(jié)省開資,把閑置在學生手中的二手書籍,通過價值評定、新舊率鑒定,然后支付一定費用購進書店,供其他同學租借,其中,書籍來源主要集中各圖書市場擠壓庫存、學生閑置書籍、廢品收購站(該貨源必須進行書籍新舊率、可使用度等指標考量),最大限度節(jié)省成本。

3、網(wǎng)絡店鋪,建設自己的網(wǎng)站,更加有效的推廣我們的產(chǎn)品。

4、設置會員制度,對其實行購書、租書優(yōu)惠措施,培養(yǎng)長期顧客。

5、提供團購優(yōu)惠業(yè)務,可集體預定各種教材。

6、提供便利、快捷的送貨服務,對那些進行網(wǎng)絡求購、租借等需求的顧客,按照他所留下的地址進行一定范圍內(nèi)的送貨上門服務。

二、經(jīng)營計劃。

1、首先進行市場定位,確立消費者需求,以各高校校園為核心,確定在校大學生為書店的主要市場。主要針對大學教師、職工等具有工薪收入階層。

2、派發(fā)宣傳單,通過組織相關工作人員,集中時間段地進行店鋪推廣宣傳。

3、視覺沖擊效應,在本店正式營業(yè)當天,可制作適當大小的噴繪幕布,在校園外(最好是在校園內(nèi))進行張貼,將我店的特色產(chǎn)品、服務概括其中。

4、免費體驗,擴大宣傳,在書店營業(yè)前三天所有顧客可免費進行書籍借閱,以此宣傳我店產(chǎn)品。

5、前期發(fā)展,預計前兩年屬于書店的雛形成長時段,主要以目標市場進行有針對性的商業(yè)運作,采取“陣地戰(zhàn)”的方式,在快速回收成本的同時,贏得顧客良好口碑,為今后進行業(yè)務擴展儲備經(jīng)驗。

6、中期發(fā)展,利用前兩年的營業(yè)收入,逐步開始擴大店面,提供更優(yōu)質(zhì)的服務,把書店擴大到幾個專區(qū),并且在書店里附加咖啡吧,茶吧,為租書的同學提供高雅的看書地點,從而提高書店的層次。

7、后期發(fā)展,對二手書市場進行合理定位,占領一定范圍內(nèi)校園書店這個新市場,建立自己的品牌,積累無形資產(chǎn),吸引投資商家,進行連鎖加盟式的擴展。

三、銷售計劃。

1、出售書籍的定價:對于熱銷書籍按照定價出售;二手書籍按照評定價格出售。

2、租借書籍的定價:雜志漫畫類的收取10元押金,大本書籍類收取15元押金,收費都是在前三天內(nèi)是每天每本一元,超過三天的每天每本增收五角,時間上限為1個月,數(shù)量為2本。

3、會員辦理業(yè)務:購物滿50元即可獲得會員積分卡一張,每50元積一分,未滿十元不算積分,每積十分則可獲得店里對等價值任何十元物品,二十分獲二十元對等價值物品,以此類推,積分至五十分會員則屬于銀卡會員,積分至一百分則屬于金卡會員。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇十

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)等技術的應用與發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)再次成為社會和業(yè)界關注的熱點,與以往不同的是,此次關注的重點是“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)行業(yè)”,而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”成為其中關注和投資的重點。

云醫(yī)療、移動健康、大數(shù)據(jù)相關技術的發(fā)展,帶動了各種基于移動互聯(lián)網(wǎng)的醫(yī)療健康app的應用和發(fā)展,加之可穿戴醫(yī)療健康監(jiān)測設備的推廣使用、云醫(yī)院的建立,為未來醫(yī)療健康服務提供了更為便捷、高效的服務手段,也為醫(yī)療服務業(yè)升級和轉型提供了技術保障。然而,此輪“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”概念熱與投資熱并未深入到醫(yī)療機構的核心業(yè)務—診療服務,而是徘徊在診療服務的外圍,典型如網(wǎng)上掛號、網(wǎng)上醫(yī)療服務咨詢、網(wǎng)上藥店等。

現(xiàn)行醫(yī)療服務模式存在的弊端是顯而易見的,由于診療技術、設施、設備的限制,醫(yī)患雙方的診療、就醫(yī)行為大多局限于醫(yī)療機構內(nèi)部,造成了醫(yī)患雙方的不便,而“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”的服務模式能夠有效地破解這一難題,極大地改善醫(yī)療服務的提供模式和患者接受醫(yī)療健康服務的模式。通過互聯(lián)網(wǎng)和“醫(yī)療專業(yè)云”,可以有效拓展并延伸醫(yī)療機構的服務能力,如患者網(wǎng)上就醫(yī)、居家監(jiān)護、就近抽血、集中檢驗、遠程提供診療建議、遠程手術及手術指導、個性化健康管理等,從根本上變革現(xiàn)有的醫(yī)療服務模式。而隨著技術的進步,醫(yī)學影像電子化,診療設備的微型化、可穿戴,以及交互式高清視頻都為“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式掃清了技術障礙。

“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”應用為民眾帶來的就醫(yī)便捷以及為醫(yī)務人員和醫(yī)療機構提供的服務能力拓展是推動現(xiàn)行醫(yī)療服務模式升級、轉型的動力,但是其中所含的阻礙也是極大的,借用一句俗語來形容“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的未來發(fā)展,“前途是光明的,道路是曲折的?!泵癖姷男枨蟆⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)以及技術的發(fā)展為醫(yī)療服務行業(yè)帶來了變革的機遇,但如何實現(xiàn)依然有賴于政府、業(yè)界和社會各方的努力、探索和創(chuàng)新。

所以面對這樣的現(xiàn)狀,我們團隊致力于開發(fā)一款基于“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”模式的醫(yī)療服務型app應用,重點解決人們在看病過程以及日常生活中身體健康方面所遇到的問題。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇十一

據(jù)了解,目前在校大學生78%以上有做兼職的.需求,大學期間必要的社會實踐既可以提高能力,又對適應社會,減輕家庭經(jīng)濟負擔起到了積極的作用;社會中虛假兼職機構、欺騙性中介機構充斥,真?zhèn)坞y辨,學生受騙事件頻發(fā),極大的損害了學生的經(jīng)濟利益,甚至對學生的人生安全造成威脅。從校園踏入社會,兼職只是一段小小的插曲,通過兼職豐富閱歷、增長社會經(jīng)驗固然是好事,可是毫無戒備的步入社會,不僅會事與愿違,還可能造成不必要的損失。目前,兼職招聘渠道廣泛,漫天飛舞的宣傳單、信息豐富的網(wǎng)絡、各種中介代理看似兼職信息量大,真假難分且不宜找到合適的?面對如此紛雜的信息,我們有必要為本校學子建立一個安全、可靠的兼職信息共享平臺。

我校目前還沒有提供兼職信息的平臺,身邊的同學們多以qq群、微信群、傳單等渠道獲得兼職信息,兼職信息時有時無且安全性不宜考究本項目通過調(diào)研,整合有效兼職信息,建立一個服務本校學子的兼職服務平臺。該平臺可提供安全、可靠、穩(wěn)定、集成的畢節(jié)地區(qū)兼職信息,且拓寬平臺業(yè)務,為學子提供預防詐騙、維權等信息。

項目旨在為對于風險防范意識差、缺乏社會經(jīng)驗和求職的急切心理的大學生提供一個平臺,成立一個校園兼職中介機制,為企業(yè)與學生之間架起一座橋梁,形成學校、企業(yè)、學生三位一體的發(fā)展機制。本機構工作流程是通過正規(guī)的渠道與企業(yè)合作,在公司需要兼職人員時,在學校宣傳其招聘信息,并為其在校園里招聘適合的人才。

2.1產(chǎn)品/服務介紹

2.1.1經(jīng)營項目

大學生利用課余時間從事兼職活動是社會勞動的一種人力資源來源。從事大學生兼職的學生專業(yè)背景分布廣泛,幾乎涵蓋所有學科,而其中以經(jīng)濟、貿(mào)易、營銷、會計這類就業(yè)需求量大、面廣的經(jīng)管類專業(yè)為最多。而從年級分布來看,本???、研究生均有。大學生從事兼職的類型及范圍主要是勤工儉學、實習、做家教、發(fā)傳單、促銷員、業(yè)務員、飯店服務員等服務性工作。當然,也有部分學生做其他相關自己專業(yè)領域的工作。

2.1.2行業(yè)領域

目標市場:貴州省畢節(jié)市

定位:畢節(jié)市在校大學生(以七星關區(qū)的各大高校為主)

主要業(yè)務:為畢節(jié)市學生提供各種兼職周內(nèi)外、節(jié)假日、寒暑假、實習的兼職信息,為企業(yè)提供各種兼職人員。

經(jīng)營范圍:學生范圍為畢節(jié)市各大高校,企業(yè)范圍為畢節(jié)市各合作公司。

經(jīng)營理念:以創(chuàng)新靈活的經(jīng)營模式來吸引廣大兼職需求者,

以無可挑剔的優(yōu)質(zhì)服務來滿足廣大合作公司。

2.1.3市場定位

利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維,充分發(fā)揮網(wǎng)絡特長,我們的兼職服務平臺主要客戶為學校崗位需求、企業(yè)和在校學子的對接。

2.1.4客戶價值

本項目為公益性項目,針對我校大學生,將為貧困學子及需要鍛煉的學子提供機會,更好的發(fā)揮特長,收取利益。

2.2產(chǎn)品/服務特色優(yōu)勢(新穎性、先進性和獨特性,競爭優(yōu)勢)

2.2.1新穎性(先進性、獨特性)

本校學子獲取兼職信息無固定平臺,兼職信息較分散,信息準確性及安全性有待考量。通過建立“貴工程校園兼職服務平臺”可有效解決該問題。該平臺整合的有效信息安全、可靠、穩(wěn)定,一定程度上解決了我校學子兼職困難的問題。此外本平臺提供預防詐騙、維權等兼職附屬信息,提高學生自我保護意識,為同學們走向社會工作打好基礎。

3.1行業(yè)與市場分析(行業(yè)背景、現(xiàn)有市場規(guī)模及增長趨勢等)

3.1.1市場背景

大學生從事兼職現(xiàn)已成為大學校園里的普遍現(xiàn)象,且越來越受到教育理論界的關注。兼職不僅是大學生參加社會實踐活動和勤工儉學的一種有效途徑。

3.1.2市場現(xiàn)狀

隨著當今社會市場經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,大學生兼職已成為一股勢不可擋的潮流。目前,高職院校大學生兼職的現(xiàn)狀是:社會歡迎大學生到實踐崗位"兼職";薪金待遇并非是大學生兼職的唯一目的;兼職學生亟待提高溝通與協(xié)調(diào)能力;急需引導學生提升應對困難的能力。因此我們成立專門服務于高職學生的兼職中介與服務機構,搭建學生與社會溝通、為社會服務的平臺。

3.1.3市場分析l

大學生兼職市場供給和需求現(xiàn)狀分析:

3.3 swot分析

3.3.1行業(yè)優(yōu)勢(s):

隨著市場經(jīng)濟觀念深入人心,越來越多的大學生走出了大學校園這座傳統(tǒng)學習觀念中的“圍城”,在學習之余積極參加社會實踐,在學校與社會的二元結構中鍛煉自己,實現(xiàn)自我價值。在校學生對兼職有一定的激情,而且做為大學生創(chuàng)業(yè),我們也可以最大程度的爭取學校的支持。

3.3.2行業(yè)劣勢(w):

在創(chuàng)業(yè)初期資金問題、人力問題、人際關系、經(jīng)驗不足等問題都對我們有較大的影響。而且現(xiàn)在各類兼職中介良莠不齊。

3.3.3行業(yè)機會(o):

大學生兼職市場前景十分廣闊,根據(jù)調(diào)查,62%的同學在大學時期做過兼職,86%的同學也覺得大學生有必要做兼職。同學們并不清楚畢節(jié)市的兼職機構或者兼職網(wǎng)站,這也為我們創(chuàng)立品牌提供了有利條件。

3.3.4行業(yè)威脅(t):

兼職市場競爭激烈,樹立不起品牌將很難在畢節(jié)市有好的發(fā)展,更別談走向更大的市場。

3.4營銷策略

本項目通過調(diào)研,整合有效兼職信息,建立一個服務本校學子的兼職服務平臺。該平臺可提供安全、可靠、穩(wěn)定、集成的畢節(jié)地區(qū)兼職信息,且拓寬平臺業(yè)務,為學子提供預防詐騙、維權等信息。宣傳也主要以此為突破點進行推廣。

項目旨在為對于風險防范意識差、缺乏社會經(jīng)驗和求職的急切心理的大學生提供一個平臺,成立一個校園兼職中介機制,為企業(yè)與學生之間架起一座橋梁,形成學校、企業(yè)、學生三位一體的發(fā)展機制。本機構工作流程是通過正規(guī)的渠道與企業(yè)合作,在公司需要兼職人員時,在學校宣傳其招聘信息,并為其在校園里招聘適合的人才。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇十二

經(jīng)濟日益迅速的發(fā)展,科學技術的日益更新,就需要我們及時捕捉到及時,準確的市場信息。處于發(fā)展x家的xx,就像一條欲騰空而起的龍。作為龍的傳人,我們當然義不容辭地要承擔起這個責任。

網(wǎng)絡的日益普及,帶動了整個市場經(jīng)濟的發(fā)展,也帶來了無限商機。根據(jù)可靠資料顯示,xx在不久的將來將成為全球最大的計算機買方市場,計算機將很快進入千家萬戶,而網(wǎng)絡營銷也將會隨著計算機的大量普及而迅速火爆起來。

鑒于處于中原中心地區(qū)的鄭州擁有特殊的地理資源優(yōu)勢,我準備將創(chuàng)業(yè)店鋪開在鄭州市區(qū)二七區(qū)。同時,實際開店的同時兼營網(wǎng)上商店,開展網(wǎng)絡營銷。

研究數(shù)據(jù)顯示:從xxxx年,在互聯(lián)網(wǎng),電視,電臺,報紙和雜志這五類媒體中,女性對網(wǎng)絡媒體的接觸比率顯示比較穩(wěn)定,呈明顯的增長趨勢,媒介體對女性的影響力將越來越多表現(xiàn)在網(wǎng)絡渠道??傮w看,越是收入高的女性,越是關注時尚媒體的女性,將更多成為互聯(lián)網(wǎng)的重度使用者,而越是重度互聯(lián)網(wǎng)接觸的女性,她們的學歷更高,消費能力與消費品質(zhì)的要求也更強。勿庸置疑,互聯(lián)網(wǎng)在影響這類女x的渠道中將越來越占據(jù)優(yōu)勢地位。成功的互聯(lián)網(wǎng)營銷也將為市場創(chuàng)造廣闊的空間,女裝的時尚化和潮流化,不僅僅被年輕女性關注,也受到中年女性的垂青,中年女性對服裝的需求也顯示了中高檔中年女裝市場的光明前景。因此,本店將市場定位為銷售中高檔中年女裝。

河南鄭州地處中原,資源豐富,人口眾多,往來客商不絕,而中原地區(qū)的服裝待業(yè)又是引領服裝待業(yè)的時尚先鋒。尤其是鄭州的女褲更是全國有名,目前正是呈現(xiàn)出一派欣欣向榮之景象。中原最大的服裝批發(fā)基地也在鄭州,因此在鄭州開店不僅可以掌握及時準確的市場信息,而且還可以批發(fā)到物美價廉的服裝。對有些中年女性來說,身體有些發(fā)福,而一般市場上的服裝多以滿足年青女性為主,所以有時候她們很難買到稱心如意、時尚又有品味的服裝。因此我們預測,將創(chuàng)業(yè)資金投入于中年中高檔服裝領域具有十分廣闊的市場前景。

名稱:舒心小屋

本店主要經(jīng)營各種中高檔中年女裝,款式新穎,品味獨特,當您穿上我們?yōu)槟脑O計的服裝后,將更能顯示您高貴、典雅、端莊的氣質(zhì)。

本店秉承顧客就是上帝的宗旨,保證質(zhì)量,服務一流,及時送貨,滿意顧客,讓您好有賓至如歸的切身感受。

在關注本地區(qū)市場的同時,我們還會密切關注各地區(qū)服裝行業(yè)的變化動態(tài)。在貨源搜集方面,我們也不會僅僅拘泥于一種形式,這就需要我們多方面努力。不過,我想只要做好以下三點,也是不愁沒的賺的。

1、充當市場獵手

密切關注市場變化,找那些商場打折厲害卻又在網(wǎng)上銷售的非?;鸬拿品b,在換季或特賣場里買品質(zhì)上乘的品牌服飾,再轉手到網(wǎng)上賣掉,利用地域或時空差價獲取足夠利潤。

2、買入品牌積壓存貨

有些品牌在庫存積壓很多,而品牌商品在網(wǎng)上是備受關注的分類之一。很多買家都是通過搜索的方式直接尋找自己心儀的品牌商品,而且不少品牌服飾雖然在某一地區(qū)發(fā)球積壓品,但由于網(wǎng)絡覆蓋廣的特性,完全可使其在其他地域成為暢銷品。只要有足夠的砍價本領,相信到時候一定能以低廉的價格買到暢銷的網(wǎng)上流通商品,一定能獲得非常豐厚的利潤。

3、批發(fā)商品

經(jīng)常到鄭州服裝批發(fā)基地去轉轉,通過和一些批發(fā)商建立良好的供求關系,爭取拿到第一手緊俏貨品,而且能夠保證網(wǎng)上低價位的銷售,相信會有不錯的業(yè)績。

找到貨源后,我們準備先少量試賣一下,如果銷量好再考慮增大進貨量,在和供應商建立良好的供求關系同時,爭取和他們達成供求協(xié)議。在商品賣出去后再去進貨,這樣既不會大量占用資金又不會造成商品積壓。總之,不管通過何種渠道尋找貨源,低廉的價格是關鍵因素,找到物美價廉的貨源,網(wǎng)上開店和實際開店就都有了成功的保證。

實際開店和網(wǎng)上開店有些不同

實際開店需要對小店進行實體布置和裝潢,其風格應與服飾的類型以及顧客的心理接受程度相吻合。而網(wǎng)上開店就需要對網(wǎng)頁設計的樣式進行精心設計,把網(wǎng)頁做得精美生動,下載速度快,同時應易于操作,讓消費者選擇自己所需要的,實際開店具體策劃如下:

策略一:中高檔中年女裝消費群體需定位清楚,服裝而已和陳列方面,應當講究均衡、協(xié)調(diào)陳列講究得當、準確,把某一款式的服裝定位體現(xiàn)出來,比如某一款式的服裝適合40-50女性,那么就要選擇身材適當?shù)哪L丶軄黻惲?,過胖或過瘦會影響視覺效果,錯覺也會給中年女性的選擇購買帶來障礙。

策略二:給服裝賦予中年女性特別關注的文化內(nèi)涵,這樣才能更吸引中年女性的目光,中年女性不需要淺薄的潮流美,而是要追求有一定文化底蘊,能顯示自身氣質(zhì)的服裝,通過對服裝的陳列、展示、介紹,讓消費者認識它的文化內(nèi)涵;通過由公眾參與的現(xiàn)場展示,演出活動宣傳,著裝方式也是應該有設計的。搭配是著裝的基礎,只有這樣才能夠使服裝本身的文化內(nèi)涵與著裝人本身的文化內(nèi)涵結合起來,創(chuàng)造出新的文化內(nèi)涵,穿出品味。

策略三:向中年女性提供體貼又恰當?shù)姆眨梢栽黾臃b的附加值。因為個性化需求正在逐步成為社會化需求的大趨勢,所以個性化服務也就也為必然,中年女性不愛張揚、見解獨到。營業(yè)員更應尊重她們自己的選擇,過多地向她們介紹服裝,有時會引起反感。

我想,細心做好這幾條,定會在中高檔中年女裝市場上戰(zhàn)穩(wěn)腳跟,隨著中高檔中年女裝市場的需求的增加以及自身不斷發(fā)展,相信商機無限,機會無限。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇十三

要創(chuàng)業(yè),必需先做好創(chuàng)業(yè)計劃時,了解行業(yè)情況,這樣才能有效降低創(chuàng)業(yè)風險!以下是互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)項目計劃書模板,請參考!

網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)項目計劃書

第一章前言

隨著我國大學生人數(shù)的不斷增加,大學生畢業(yè)后所面臨的就業(yè)壓力也越來越大。

因此,大學生在校期間就必須不斷找機會鍛煉自己,增長才干,積累經(jīng)驗,為將來找工作打下基礎。

為了能夠給在校大學生提供更多的實習機會,我們預備創(chuàng)建一個專門針對大學生的兼職網(wǎng)站。

這個網(wǎng)站的宗旨是為大學生提供正確的兼職信息,方便他們在課后之余能夠輕松找到一份兼職。

這樣,一來,省往了大學生尋找兼職的麻煩和輕易上當?shù)奈kU;二來,大學生可以在這個網(wǎng)站上輕松找到適合自己的兼職。

第二章網(wǎng)站描述

網(wǎng)站名稱:××大學生兼職網(wǎng)

網(wǎng)站域名:××××××××

網(wǎng)站宗旨:以免費幫助長沙所有大學生尋找兼職為己任,旨在通過科學、專業(yè)、真實的網(wǎng)頁信息來架起大學生與人才需求者之間溝通的橋梁。

讓學生能夠在工作中鍛煉自己,讓人才需求者能夠獲得最好的大學生兼職服務。

網(wǎng)站目標:打造成為××最專業(yè)的,最真實的大學生兼職網(wǎng)

創(chuàng)業(yè)理念:“××大學生兼職網(wǎng)”目前處于調(diào)查研究和規(guī)劃的階段。

創(chuàng)立這個網(wǎng)站的靈感來自于自己在學校的觀察以及和同學們的接觸得知:現(xiàn)在,越來越多的大學生希看在課余時間能夠找一份兼職,可目前,××還沒有一個專門專業(yè)的大學生兼職網(wǎng)站來為他們提供真實可靠的兼職信息,這種供需矛盾體現(xiàn)得就越來越明顯。

為了緩解這種供需矛盾,讓大學生在通過網(wǎng)上中介機構尋找兼職工作的時候不上當受騙,創(chuàng)建這個“××大學生兼職網(wǎng)”的想法就應運而生。

網(wǎng)站服務:

1.專業(yè)化的兼職信息服務

為人才需求者發(fā)布兼職招聘信息。

當有個人或者公司可以提供兼職崗位時,他們班長辭職申請書可以和公司聯(lián)系,經(jīng)過確認后,公司會及時正確的將兼職信息發(fā)不到網(wǎng)站。

這樣,人才需求者就可以很方便快捷地獲得需要的人才。

為在校大學生提供真實的兼職信息。

當有大學生想尋求一份兼職時,他們可以通過這個平臺到適合自己的工作。

2.個性化的兼職技能培訓。

我們團隊會為每一位即將做兼職的同學提供免費的專業(yè)的兼職技能培訓,始每一個同學能在自己的兼職崗位上快速熟悉該工作。

第三章市場分析

摘要:大學生從事兼職工作,目前已呈現(xiàn)多元化的發(fā)展趨勢,越來越多的大學生通過網(wǎng)站的中介機構尋找兼職工作,也有不少企業(yè)或個人通過中介機構招聘兼職職員。

通過對中介機構,企業(yè),學校和學生的調(diào)查,對大學生在兼職過程中出現(xiàn)的題目,秉著維護學生利益的原則提出了針對性的看法和建議。

1.研究方法

本次調(diào)查以工商大學的在校大學生為主,采用隨機抽樣的方法選取調(diào)查對象,發(fā)放調(diào)查問卷一百份,回收有效問卷90份,回收率為90%。

另外,我們還通過走訪,面談等方式對中介機構和學生進行了訪談。

最后,對回收的問卷進行整理和分析。

2.調(diào)查結果及分析

我們的問卷顯示,大部分的學生都有尋找一份兼職工作的意愿。

而其中,??赐ㄟ^中介機構尋找兼職工作的學生所占比例最大。

學生和企業(yè)寧愿付給中介機構相關的用度來選擇。

這是什么原因呢?我們以為這主要是信息不對稱造成的'。

企業(yè)需要為其從事某些短期或零散工作的學生,卻找不到好的途徑;學生渴看能夠到企業(yè)往鍛煉自己的能力卻又苦于沒有門路。

而中介機構,正是在這種情形下應運而生。

它作為穿針引線的媒介,通過獲取企業(yè)和學生的需求信息,為這兩方提供必要的聯(lián)系,并從中獲取中介用度。

所以,中介機構的存在是社會發(fā)展的必然。

因此,我們創(chuàng)建這個“××大學生兼職網(wǎng)”也是基于此。

3.大學生兼職市場基本情況

1.兼職中介市場治理混亂

固然近幾年,我國的中介機構發(fā)展異?;馃?,但是也存在很大的治理題目。

一些人違法建立一些私人的網(wǎng)上中介機構,欺詐學生。

而受騙學生卻無處申訴。

我們查閱了有關的法律資料,發(fā)現(xiàn)與兼職中介有關的法律條款很少,所有就有了很多不法分子通過網(wǎng)站提供的虛假招聘信息騙取錢財。

2.網(wǎng)上兼職中介機構的誠信度難以保證

據(jù)我們的調(diào)查,有72%的大學生表示,大多數(shù)的中介網(wǎng)站都需向?qū)W生收取中介用度。

而且,中介網(wǎng)站在收取用度后并沒有向?qū)W生開收據(jù)和發(fā)票。

一旦發(fā)生糾紛,大學生將處于極其不利的地位。

3.供需嚴重失調(diào)

根據(jù)調(diào)查,2005年大學生兼職中介的用度大多在50元,而現(xiàn)在,中介用度已上漲到100元以上。

而供需失衡是造成價格上漲的重要原因。

這種供需失衡體現(xiàn)在:越來越多的大學生渴求找到一份兼職,越來越多的企業(yè)需要臨時的勞動力,而能夠為雙方提供一個真實安全的兼職網(wǎng)絡平臺卻少之又少。

4.目標市場

1.在網(wǎng)站初期建設階段,將目標定位為工商大學以及學府路的幾所高校的大學生

2.待網(wǎng)站建設步進正軌后,我們將通過各種宣傳方式擴大發(fā)展規(guī)模。

將目標市場逐步過渡到整個長沙所有高校的大學生

5.建設進度

(1).預備階段:1組建網(wǎng)站內(nèi)部職員,內(nèi)部職員由五六個人組成,以進股形式參與網(wǎng)站治理。

3.選擇好辦公場地,購置辦公用品以及網(wǎng)站建設方面的用品

(2)籌建階段:1.對網(wǎng)站域名申請注冊

2.在工商大學以及學府路各高校進行網(wǎng)站的宣傳及推廣

3.在長沙各個學校,商場,店展進行網(wǎng)站推廣

4.待網(wǎng)站推廣成功后,我們將把各個企業(yè)的兼職招聘信息進行網(wǎng)上公布,各位大學生可在此尋找適合自己的工作。

(3)擴展階段:網(wǎng)站初具規(guī)模后,我們將加大宣傳力度,將目標市場擴大到整個長沙高校。

6.競爭分析

1)上風:a.參與這次創(chuàng)業(yè)的團隊成員都是在校大學生,所以在本校推廣時會比較輕易得到同學的信任和支持。

b.網(wǎng)站提供的兼職信息都是事先和長沙各至公司合作之后得到的,所以在兼職信息的真實性上能夠得到保障。

并且,網(wǎng)站提供的所有信息都是免費的,這就更增加了網(wǎng)站的可信度。

c.網(wǎng)站會給學生提供免費的全方位的兼職培訓服務,所以在同行業(yè)方面會更有競爭力。

2)劣勢:a.我們的團隊成員都是在校學生,所以在網(wǎng)站經(jīng)營模式,治理模式方面都沒有經(jīng)驗。

而且,在網(wǎng)站建設,維護方面的技術都不成熟

b.現(xiàn)在已有多家大型的比較成功的兼職信息提供網(wǎng)站,如51job,58同城等,所以在競爭方面處于弱勢。

3)機遇:a.目前的大多數(shù)這方面的網(wǎng)站提供的兼職信息都是附帶的,不夠?qū)I(yè)

4)挑戰(zhàn):假如網(wǎng)站做得比較成功,勢必會面臨其它網(wǎng)站的壓力和打壓

第四章團隊治理

(1)組織結構

內(nèi)部職員由四到五人組成,視情況可增減職員。

其中,兩名治理成員負責網(wǎng)站的整體運作以及對外的交流題目;兩名網(wǎng)站維護職員負責網(wǎng)站的維護和兼職信息的發(fā)布;一名財會職員負責網(wǎng)站的資金活動;一名后勤職員負責網(wǎng)站各方面的題目。

(2)人力資源

第五章財務分析

1)資金來源

網(wǎng)站以進股形式籌集資金,由內(nèi)部治理職員共同出資組建網(wǎng)站

2)本錢核算

a.網(wǎng)站的域名用度(由本人視網(wǎng)站的發(fā)展情況而定)

b.為維持網(wǎng)站各方面正常運轉的用度

c.網(wǎng)站初期的宣傳用度(包括傳單費,發(fā)傳單職員的工資,以及其它宣傳類型的用度)

3)投資風險

a.網(wǎng)站的經(jīng)營和治理假如出現(xiàn)題目,可能導致網(wǎng)站陷進危機

b.網(wǎng)站的推廣面臨巨大挑戰(zhàn),假如推廣不成功,所有的投資都將白費

c.網(wǎng)站的維護方面面臨巨大的挑戰(zhàn)

4)團隊收進

a.廣告收進:網(wǎng)站可以通過各種方式發(fā)布一些廣告,從而獲得收進

b.通過與各公司合作取得收進:網(wǎng)站幫助公司發(fā)布兼職信息,獲得收進

第六章創(chuàng)業(yè)團隊

(1)創(chuàng)業(yè)團隊簡述:參與本次創(chuàng)業(yè)的職員全部是在校大學生,他們主修不同的專業(yè)。

懷著共同的夢想,集合在一起,上風互補,從而建立這個網(wǎng)站

2)創(chuàng)業(yè)計劃表述

網(wǎng)站名稱網(wǎng)站宗旨網(wǎng)站服務網(wǎng)站成員構成

網(wǎng)站建設職員:2名

財會職員:1名

后勤職員:1名

1.摘要

1.1 項目描述

在當前社會,互聯(lián)網(wǎng)已成為人類生活中“不可或缺”的生活伴侶,電子商務正在逐步成為中國人的最時尚的消費方式。

許多人認為電子商務僅僅是網(wǎng)上購物,這是不全面的認知,在不久的將來一切消費活動都可借助互聯(lián)網(wǎng)平臺完成。

當前電子商務主要模式為網(wǎng)上零售,隨著離線商務模式的廣泛應用給了傳統(tǒng)服務行業(yè)搭乘電子商務快車的機會。

離線商務模式又稱online to offline.簡稱o2o模式,是指把傳統(tǒng)的服務業(yè)企業(yè)的經(jīng)營活動帶動到線上,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺展開營銷推廣,讓線上成為商戶的服務前臺。

o2o模式的益處在于,訂單在線上產(chǎn)生,每筆交易可追蹤,展開推廣效果透明度高。

讓消費者在線上選擇心儀的服務再到線下享受服務。

我們的經(jīng)營項目為垂直領域的中間業(yè)務,具體為餐飲企業(yè)的宴會預訂服務,經(jīng)營目標有以下二點:

(a) 為消費者提供方便快捷的宴會預訂服務。

(b) 為餐飲企業(yè)提供互聯(lián)網(wǎng)營銷平臺,幫助餐飲企業(yè)擴大品牌知名度,讓其獲得更大的發(fā)展空間。

1.2 產(chǎn)品描述

我們將通過旗下網(wǎng)站“***(www.****.cn)”[正在建設]來實現(xiàn)o2o模式宴會預訂的業(yè)務。

易家肴定位生活類電子商務服務平臺,用快捷的宴會預訂服務和一定量得折扣吸引消費者。

餐飲企業(yè)在“***”擁有自己的主題頁面,頁面中標有宴會套餐價格,還具備宴席數(shù)量、宴會日期和時段的選擇的功能。

“***”會建立和餐飲企業(yè)聯(lián)網(wǎng)的后臺系統(tǒng),當消費者在網(wǎng)站生成訂單后,訂單會同步發(fā)送給餐飲企業(yè)。

鑒于宴會屬于大額服務交易,預訂需要消費者提供真實有效的身份信息和聯(lián)絡方式。

為防止惡意行為,消費者在預訂成功后需在36小時內(nèi)到店確認。

消費者到店確認后餐飲企業(yè)會把確認后的訂單反饋回未能在規(guī)定時間內(nèi)到店確認的客戶,系統(tǒng)會自動取消該訂單。

同時為了保證餐飲企業(yè)有充裕的準備時間,網(wǎng)站只接受當日一周以后的訂單。

在消費者享受完訂單中的服務后,“***”會根據(jù)訂單中的金額按合作協(xié)議讓餐飲企業(yè)進行返利。

1.3 市場分析

“***” 屬于將傳統(tǒng)的酒店餐飲業(yè)電子商務化,宴會作為日常生活中常見的喜慶方式(如:婚宴、壽宴、狀元宴、生日宴等)有著龐大的市場規(guī)模和良好的消費習慣。

以武漢市為例,有調(diào)查顯示2010年全年在餐飲方面的消費達到300億,其中各類宴會的消費占到了21%,如此優(yōu)厚的市場條件為“***”創(chuàng)造了廣闊的成長發(fā)展空間。

1.4 競爭分析

餐飲行業(yè)是傳統(tǒng)行業(yè),市場成熟,“***”推出的o2o模式宴會預訂服務在國內(nèi)尚屬首家。

“***”將積極做到以下幾點:

a) 誠信經(jīng)營,探索業(yè)務發(fā)展模式。

b) 在互聯(lián)網(wǎng)電子商務生活平臺領域樹立標桿。

c) 建立品牌信譽度和良好的市場口碑。

d) 完善技術,做好“用戶體驗”

“***”盡量在潛在競爭者進入行業(yè)前積累豐富的行業(yè)經(jīng)驗和良好的市場基礎,以確立該領域的領先優(yōu)勢,切實給餐飲企業(yè)帶來效益,營創(chuàng)“開放共贏”的合作氣氛。

2. 項目的意義和必要性

2.1 項目的重要意義

1、為消費者提供便捷的宴會預訂服務,點擊鼠標完成以往需要幾天時間完成的宴會預訂。

2、將傳統(tǒng)餐飲企業(yè)引入電子商務平臺的創(chuàng)新,是未來發(fā)展趨勢。

3、廣闊的互聯(lián)網(wǎng)是未來營銷的主要渠道,且具有營銷定位精準、成本低、推廣范圍大等特點。

給餐飲企業(yè)走出本土,發(fā)展壯大提供了良好的契機。

4、o2o模式合適餐飲企業(yè)的特點,到線上招攬消費者,使企業(yè)掌握主動權,而不是傳統(tǒng)的“開門等客”。

2.2 項目的必要性

1、解決消費需求 經(jīng)過“***”的市場調(diào)查,在以往的宴會預訂過程中,客戶往往來回奔走在各大酒樓之間,比環(huán)境,比價格;還可能出現(xiàn)心儀的酒店在消費者想預訂的時間段被訂滿。

“***”洞察到消費者的需求,利用互聯(lián)網(wǎng)平臺解決這一需求。

2、為餐飲企業(yè)拓寬經(jīng)營渠道,利用這個平臺用線上營銷吸引消費者,對比傳統(tǒng)渠道推廣成本低,效果更佳。

3、為餐飲企業(yè)擴大品牌知名度,“***”也將通過網(wǎng)絡營銷手段為網(wǎng)站上的餐飲企業(yè)進行宣傳,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)不受時間和地域限制的優(yōu)勢,給餐飲企業(yè)帶來更高的市場份額。

3. 項目目標計劃和市場分析

3.1 項目的目標規(guī)劃

前期目標是為網(wǎng)站籌備提供支持,開拓餐飲企業(yè)合作方,收集所需的各類有關數(shù)據(jù),完成網(wǎng)站模塊的設計和建設,中間完成后臺系統(tǒng)的開發(fā)和測試及數(shù)據(jù)庫的建設。

后期按照網(wǎng)站的整體設計進行整合和測試。

3.2 計劃安排

第一階段,準備階段 — 2011年2月 (已完成)。

準備階段包括,企業(yè)注冊,辦公所需用品的購置等事宜。

第二階段,基礎數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)和市場調(diào)研分析 — 2011年2月 — 2011年4月(已完成)。

本階段分析網(wǎng)站技術需要解決的問題,并對問題進行深入挖掘研究、解決,在此同時開拓餐飲企業(yè)合作伙伴和對應的基礎數(shù)據(jù)的收集。

第三階段,軟件開發(fā)和硬件平臺設計 — 2011年4月 — 2011年 5 月(正在進行中)。

本階段包括后臺系統(tǒng)的概要設計和詳細設計,同時技術人員進行網(wǎng)站模塊的設計和建設,設計通過后連接后臺系統(tǒng)進行功能測試工作。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇十四

項目背景。

隨著2015年的“互聯(lián)網(wǎng)+”及“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略的提出、o2o的興起,在一定程度上,表明了傳統(tǒng)制造業(yè)已經(jīng)成功搭上“互聯(lián)網(wǎng)”這趟高速列車;加之各種高科技產(chǎn)品及手機app(應用軟件)層出不窮,而移動互聯(lián)網(wǎng)更是一枝獨秀;其中我國在人工智能科技方面也爐火純青。所以,面對著移動互聯(lián)網(wǎng)帶來的“互聯(lián)網(wǎng)+”效應目前也是受到了眾多投資者的關注。

而我們在基于“互聯(lián)網(wǎng)+傳統(tǒng)制造業(yè)”及“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)(即基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新模式、新業(yè)態(tài)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目)的背景下,傳統(tǒng)制造業(yè)產(chǎn)品與互聯(lián)網(wǎng)科技的有機結合使我們的項目應運而生。

(一)市場定位及需求分析。

1、我們將“智能便攜式電動滑板”初期定位服務于短、中途出行的消費者以及創(chuàng)新科技、滑板愛好者;以及將產(chǎn)品定位于中高端智能科技產(chǎn)品、服務性產(chǎn)品、便攜式短、中途代步產(chǎn)品。

2、目前,在國內(nèi)甚至是全球市場上還未出現(xiàn)過一樣的智能產(chǎn)品,因而全球出現(xiàn)了大區(qū)域性的市場空白,真正上屬于全球首發(fā)人工智能產(chǎn)品。

3、滑板本身就是屬于青少年所鐘愛的物品之一,而青少年本身就是社會上一個潛在的消費群體,青少年本身就熱愛運動又加上智能的全新搭載感受,相信不少青少年朋友會喜愛這款產(chǎn)品。

4、此產(chǎn)品與動漫名劇“名偵探柯南”中,工藤新一所使用的功能強大的滑板有較高的相似度,這可能會引起名劇“名偵探柯南”大眾粉絲的追捧。

5、對于短、中途的出行朋友,一個便攜式、智能、操作簡單的滑板代步車自然會贏得人們的喜愛。

(二)行業(yè)歷史與前景分析與預測。

1、從第一臺計算機的產(chǎn)生到人工智能的興起,都代表了一個時代的全新的巨變,之前的人工智能存在研發(fā)科技技術的種種限制及研發(fā)成本的高額,迫使人工智能轉向研究階段,市面上人工智能產(chǎn)品少之又少,而隨著人們生活水平的提高及生產(chǎn)步驟的繁雜化,人們迫切的需要人工智能產(chǎn)品來代替人們的勞作。

2、我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”的大浪潮之下,領導人又依據(jù)現(xiàn)階段的國家經(jīng)濟提出“一帶一路”的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,那么新時代的互聯(lián)網(wǎng)科技+傳統(tǒng)行業(yè)所引申出的產(chǎn)品將有巨大的機會熱銷至各各國家,而產(chǎn)品銷售的海外擴展也會更加成熟。

3、從傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)到o2o鏈接的興起以及智能家居的實現(xiàn)都在一定程度上改變了人們的生活,讓生活變得更加適應現(xiàn)實快節(jié)奏社會,而能夠給人們一個舒適、便捷是未來科技及互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)所共同的目標;而21世紀以后的社會注定是高科技引領人們生活、高科技改變世界。

基于在學校感受到交通工具被盜竊頻繁的緣故,加之考慮到一般的短途代步工具在目前的市場上可供人們選擇的種類太少且其自身的便攜性等等都受到了不同程度的制約和“互聯(lián)網(wǎng)+”的大浪潮,我們初期將產(chǎn)品定位于服務于短中途出行的消費者。

“智能便攜式電動滑板”是一個依托智能科技的人工智能產(chǎn)品。

1.外形:

a.基于能有效減少阻力的流水弧和其他的個性化美觀設計,如:靈動的曲面構造、層次分明的棱角設計、帶有動感的炫酷彩繪等等。

2.整體構造:

a.由硬度較高的合金構成,其主要是能夠起到一定的保護車身的作用并且擁有防水的車身。

b.車身中間段還具備可供人們折疊的鏈接栓以便可以隨時實現(xiàn)減少空間的目的以此來達到“便攜性”。

3.制動轉換系統(tǒng):

a.其制動裝置依靠儲電蓄電裝置,由蓄電池提供電能帶動滑板的運行,其蓄電池具有使用壽命長、拆卸方便等特點(注:一般是一車配兩池,且可以蓄電池拆卸充電)。

b.另外滑板的機械動能如果達到了一定的標準,其產(chǎn)生的機械能能夠轉化為電能儲存起來,以便提高滑板的續(xù)航能力。

c.其滑板車的驅(qū)動是前驅(qū)動/后驅(qū)動/前后驅(qū)動,在驅(qū)動調(diào)節(jié)上,我們采用智能按鈕來控制滑板是何種驅(qū)動形式(注:如果,我們關閉前驅(qū)動智能按鈕,則滑板現(xiàn)在就處于后驅(qū)動狀態(tài))。

e.其最高時速為30千米/小時=40千米/小時。

4.顯示系統(tǒng):

a.通過一個內(nèi)置的防水熒幕顯現(xiàn),它可以顯示滑板車的時速、電量。

5.外聯(lián)智能系統(tǒng):

a.一個手機的智能終端,系統(tǒng)能夠通過滑板上的敏感的傳感器來捕捉到滑板靜止和運動時的.一切信息,如:從手機只能終端上人們能夠獲取滑板車的時速、剩余電量情況及轉化獲能情況、預測可行駛路程、零部件受損報警及檢測、超重報警、智能獲取滑板車的具體位置。

b.智能系統(tǒng)與滑板車一體化即只有滑板車制動指紋開關打開才能夠使滑板車正常運行(即具備了智能化的防盜系統(tǒng))。

6.控制系統(tǒng):

a.搭載著全新的智能重力感應控制系統(tǒng)來實現(xiàn)用戶對滑板車的方向控制。

b.剎車是通過滑板前踏板的智能感應區(qū)域?qū)崿F(xiàn)前后輪雙剎。

c.提速是通過滑板后踏板的智能感應區(qū)域?qū)崿F(xiàn)自動提速(即如果,腳掌覆蓋相應智能感應區(qū)域則就會實現(xiàn)對應的功能)。

綜上所述:

1、該款“智能便攜式電動滑板”彌補了目前市面上短、中途代步工具的便攜式問題,徹底的解決了沒有停車位的尷尬。

2、創(chuàng)新又人性化的智能設計使產(chǎn)品能夠發(fā)揮更大的獨特性而相比目前國內(nèi)的“電動獨輪車”、“電動雙人扶手車”它更具有便攜性的特點及其與手機智能終端的創(chuàng)新點更是前兩者不能比擬的。

3、其該產(chǎn)品的價格定位合理,可堪稱為“性價比之王”。

4、其防盜系統(tǒng)完善,且搭載全新智能重力感應系統(tǒng)和創(chuàng)新型區(qū)域覆蓋感應系統(tǒng)。

5、其能源的可持續(xù)性既實現(xiàn)了“綠色地球”的號召又提高了能源的使用率。

6、其相比目前市面上的相關小型代步車而言,它的種類繁多,可提供客戶多種選擇,且團隊秉持著“客戶就是上帝”的基本原則,其最新推出的“自由彩繪滑板/高級定制滑板”在一定程度上滿足了客戶的特定要求。

7、其采用“一車四輪”的組裝,完美的詮釋了“平穩(wěn)性”的特性。

8、其驅(qū)動設定顛覆了傳統(tǒng)的前驅(qū)動/后驅(qū)動/前后驅(qū)動分離式驅(qū)動方式,創(chuàng)新點為——讓滑板車順暢的搭載了各種驅(qū)動形式,以滿足不同的行駛快感。

9、滑板車的車輪客戶可以使用工具隨意拆卸(如:如果,感覺車輪顏色不太好,可以換自己喜歡的;如果,感覺車輪輪印磨損較大了,可以換新車輪等等)。

(一)建立“新翼”有限責任公司。

1、公司簡介。

a.公司名稱:“新翼”有限公司。

b.公司性質(zhì):有限責任公司。

c.服務宗旨:“客戶就是上帝”

d.企業(yè)精神:團結、創(chuàng)新、協(xié)作、熱愛。

e.企業(yè)目標:為我們的客戶提供最優(yōu)質(zhì)的滑板車。

f.公司口號:“敢于創(chuàng)新,用于實踐”

g.經(jīng)營范圍:滑板車的整體制作、滑板零部件銷售、滑板外形個性設計。

h.公司戰(zhàn)略:依靠堅實的科技基礎,打造優(yōu)良的商業(yè)品牌,逐步提升自身的各項能力,把我們的產(chǎn)品銷售到世界各地。

1.建立銷售網(wǎng)絡。

a.如:通過互聯(lián)網(wǎng)銷售渠道擴大銷售區(qū)域如:在網(wǎng)營方面設計個性化的銷售視覺界面提供給消費者最好的產(chǎn)品展示、通過qq或微信等社交工具擴展互聯(lián)網(wǎng)銷售路徑、尋找互聯(lián)網(wǎng)代理代購商(特別是在校大學生資源)。

b.網(wǎng)營銷售還可以以各種促銷活動來打造有實力有口碑的品牌如:團購優(yōu)惠、限時秒殺、優(yōu)惠減免、打折抵扣、積分兌換、幸運抽獎等等。

2.創(chuàng)建品牌的銷售專賣店。

a.如:創(chuàng)立品牌為“暢達”智能便攜式電動滑板專營店,店鋪位段可以選在客流量多的地方如:學校、科技產(chǎn)品專賣位段。

3.設立分銷商和代理商。

a.如:設立的分銷商和代理商以懂相關技術問題的人員優(yōu)先,代理人可以廣招在校大學生。

4.設立滑板零部件銷售平臺。

a.如:滑板零部件銷售可以以著重發(fā)展o2o的售后服務體系和銷售體系。

5.新媒體的運用。

a.如:與新媒體加強合作,利用電視廣告、海報宣傳、報紙印刷、傳單宣傳、互動銷售活動宣傳。

6.適當定期調(diào)整商品價格。

a.如:產(chǎn)品價格方面可以以新品適當提價,以特價款式促銷,不同材質(zhì)部件組成的產(chǎn)品可呈階梯式價格分布。

7.充分利用折舊商品。

a.如:返廠維修后的產(chǎn)品可以以優(yōu)惠產(chǎn)品銷售。

8.組建有豐富銷售經(jīng)驗的銷售團隊。

a.如:銷售團隊可以實現(xiàn)“走到哪里,產(chǎn)品就在哪里”和提供優(yōu)質(zhì)的服務(如:更好的介紹商品等等),為鼓勵工作人員的銷售積極性可以以銷售額為前提的加薪提成。

9.利用相關的歌曲和mv來發(fā)揮明星效應。

a.如:新生代神曲“我的滑板鞋”,打造勁酷的宣傳視頻,利用詼諧的標語宣傳如:“別人遛狗,我們就遛電動滑板車”。

10.定期改變商品的擺放位置。

a.如:改變新品與換季商品的位置,將適合較多的商品型號擺放在顯眼的位置。

11.分期推出“限量版”滑板。

a.如:為紀念品牌的創(chuàng)立,擇優(yōu)推出“限量紀念版”滑板。

12.持續(xù)推廣“高級定制”特色。

a.如:展示在店內(nèi)設立獨立的“個人高級定制滑板”的展示墻,通過展墻來激發(fā)消費者的“定制”熱情。

13.饑餓營銷策略。

如:通過限制某一商品型號的推出時間,來達到饑餓營銷的目的。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇十五

隨著生活的信息化,電腦的普及及運用,網(wǎng)上購物已經(jīng)取代了傳統(tǒng)的購物模式,網(wǎng)上購物不受時間和空間的限制以及產(chǎn)品多樣化給予消費者更多的便利與選擇,吸引了越來越多的消費者,是現(xiàn)今流行的購物模式,因此網(wǎng)上開店成為了一種潮流,并且越來越多的人選擇網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)。下面小編給大家?guī)硪黄ヂ?lián)網(wǎng)項目創(chuàng)業(yè)計劃書,希望對大家有所幫助!

網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)成本低效益高,通過對市場的調(diào)查和分析,選擇了網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),針對市場的需求選擇了虛擬充值的市場,開了一家專賣游戲點卡的網(wǎng)店。

1.1電子商務產(chǎn)業(yè)背景及地位

在我國至1998年開始發(fā)展電子商務以來,他也驚人的速度蓬勃發(fā)展,幾乎各行各業(yè)都在電子商務方面有所成就。電子商務現(xiàn)在占全國總消費水平的13%,而且正在以高速的增長速度發(fā)展。

1.2 xxx(你選擇的商品類型)發(fā)展現(xiàn)狀分析

我從事的是網(wǎng)絡游戲點卡方向的研究,主要經(jīng)營騰訊qq的幾大熱面游戲的虛擬點卡、官方cdk等等。眾所周知現(xiàn)在網(wǎng)絡游戲已經(jīng)是一個人們生活休閑娛樂當中的必須品,他可以在人們工作累的時候給人們一種放松,而且可以給人一種在現(xiàn)實生活當中無法體現(xiàn)的成就感、滿足感。讓人們在緊張的工作生活中得到放松,從而更好地工作生活。

中國現(xiàn)在的游戲市場很大而且相關的配套設施比較完善,針對有游戲的法律法規(guī)已經(jīng)相當?shù)慕∪?,這也使得中國的游戲市場得到了良性的發(fā)展,并且游戲的發(fā)展速度是在電子商務領域當中發(fā)展最快的,也是盈利性最強的。

1.3 c2c電子商務平臺現(xiàn)狀分析

我主要對淘寶網(wǎng)進行的研究,它是一個綜合性的平臺,里面有各種各樣的商家,和龐大的消費用戶群體。也是目前中國電子商務領域中的領頭羊、主力軍。淘寶網(wǎng)是更開始起步網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)者最好的選擇之一,淘寶去年一年的消費金額是一萬億。這是一個多么大的數(shù)字,而且這些交易金額都是由成千上萬的ctoc商家來獨立完成的。可見淘寶網(wǎng)的價值所在,并且淘寶網(wǎng)是中國電子商務領域的一個里程碑式的標榜,他最先實現(xiàn)了網(wǎng)絡交易的可行性,安全性、便捷性、等等。

淘寶網(wǎng)創(chuàng)始人馬云先生在去年的網(wǎng)商大會上說,今年淘寶網(wǎng)要創(chuàng)造十萬億的交易金額,而在這么多的交易金額背后是有著強大的技術支持、法律法規(guī)的逐步完善來配套的共同結果。淘寶網(wǎng)的未來發(fā)展是光明的、是有著無限潛力的一個電子商務平臺。也是千千萬萬中小創(chuàng)業(yè)者渴望成功的搖籃。

淘寶網(wǎng)在未來發(fā)展、企業(yè)內(nèi)部管理、中小賣家的管理當中都有自己明確的法律法規(guī),任何一個在淘寶的人都要依靠它來行事。這樣就給它有了良好健康發(fā)展的保障,所以我也選擇了它。

2.1 項目開發(fā)環(huán)境的swot分析

2.1.1 內(nèi)在優(yōu)勢

(1)需要大 想想我們身邊的哥們,哪個不見手機,哪個不需要呢。

(2)無需物流 不見發(fā)貨的困擾,基礎上只要幾分鐘就可以完工一樁交易~無需物流,就不會產(chǎn)生因快遞地方的錯誤而產(chǎn)生的糾紛哦。

(3)撥款小不壓錢 只要花300元就可以開張了。而且操作容易。只要發(fā)動軟件,一切都交給軟件自動完工。無需存貨,不用考慮賣不出門的壓貨問題。

(4)適合兼職 基礎上不需要先期購買啥,不需要跑來跑去的浪費時刻,只要有一臺電腦,就可以隨時完工交易,不會被固定的地點套住自我的步伐。

(5)累積信譽快 做實物難就難在信譽累積太慢,不見信譽,顧客流失率就高。而做話費,周內(nèi)都有可能升鉆。

2.1.2 內(nèi)在劣勢

現(xiàn)在淘寶店鋪的信用分為,虛擬寶貝交易和實物寶貝交易兩種

什么是虛擬寶貝?主要指無需物流就可以完成交易的商品,比如網(wǎng)絡游戲點卡、話費充值戲幣等等。

什么是實物寶貝?主要指需要物流參與的一些實實在在的商品,比如服裝、化妝品等等。

在實物寶貝中有一類是比較特殊的,比如在淘寶上軟件、店鋪裝修、虛擬主機、網(wǎng)站建設、裝修模板等等,都是屬于實物寶貝的生活服務類目下的商品,所以由這類寶貝帶來的交易也屬于實物寶貝交易。

初期也做充值業(yè)務,所以積累了很多虛擬寶貝交易。

但是,由于現(xiàn)在淘寶在7月8日以后已經(jīng)推出了一些新的規(guī)則,并且淘寶自身也出了充值系統(tǒng),所以,以前網(wǎng)絡上很多人都說的先靠虛擬沖鉆然后轉型做實物的做法就不再適用了。

所以,現(xiàn)在想做實物的掌柜就最好不要讓自己的店鋪有任何的虛擬寶貝交易的信用,如果現(xiàn)在還有的朋友是想靠虛擬沖鉆然后轉型做實物,那么這樣你打造出來的店鋪是一個廢店,會存在很多弊端。

2.1.3 外在機會

2.1.4 外在威脅

2.2 網(wǎng)絡市場細分及定位

截至2011年12月底,中國網(wǎng)民規(guī)模突破5億,達到5.13億,全年新增網(wǎng)民5580萬。互聯(lián)網(wǎng)普及率較上年底提升4個百分點,打到38.3%。在如此龐大的網(wǎng)絡市場中,其中網(wǎng)絡購物用戶達到1.94億人,較上年底增長20.8%,網(wǎng)上支付用戶和網(wǎng)上銀行全年用戶也增長了21.6%和19.2%,目前用戶規(guī)模分別為1.67億和1.66億。

為了更好的宣傳產(chǎn)品,我們進行了網(wǎng)絡市場的細分和選擇,最終確定網(wǎng)絡目標消費群體。

2.2.1 網(wǎng)絡市場細分

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,電子商務的盛行,無論是個人還市公司互聯(lián)網(wǎng)的應用人群在日益增多。

1.移動話費充值。通過通信人家園數(shù)據(jù)顯示目前的移動用戶大約是7億人,所以移動話費充值具有很大的消費市場。

2.電信話費充值。dcci互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示電信用戶為420萬,在話費充值領域也占有一定的市場份額。

3.聯(lián)通話費充值。dcci互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示聯(lián)通用戶大約有3.4億萬戶,雖然聯(lián)通用戶遠遠不及移動用戶多,但其市場也是比較樂觀的。

4.q幣。截止2011年,騰訊qq用戶已經(jīng)突破5.13億。所以根據(jù)目前的qq用戶情況來看,q幣的充值市場也是非常大的。

5.游戲點卡。根據(jù)問卷調(diào)查顯示,56.93%的被調(diào)查人群為男性,也在這些男性中,大多數(shù)都喜歡玩網(wǎng)絡游戲,所以游戲點卡會受到男性的青睞。

2.2.2 目標消費者定位

通過問卷調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,進行網(wǎng)上充值的一般是在校學生和上班一族。

1、在校學生。因為在校經(jīng)常接觸電腦,尤其是大學還是大學生基本人手一臺電腦,并且對網(wǎng)購很容易接受,他們上網(wǎng)時間很充足,甚至可以說大學生已經(jīng)對網(wǎng)絡產(chǎn)生了依賴性。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇十六

(文字在2-3頁以內(nèi))。

一.項目簡單描述(目的、意義、內(nèi)容、運作方式)。

二.市場目標概述。

三.項目優(yōu)勢及特點簡介。

四.利潤來源簡析。

五.投資和預算。

六.融資方案(資金籌措及投資方式)。

七.財務分析(預算及投資報酬)。

第一章項目背景。

一.項目的提出原因。

二.項目環(huán)境背景。

三.項目優(yōu)勢分析(資源、技術、人才、管理等方面)。

四.項目運作的可行性。

五.項目的獨特與創(chuàng)新分析。

第二章項目介紹。

一.網(wǎng)站建設宗旨。

二.定位與總體目標。

三.網(wǎng)站規(guī)劃與建設進度。

四.資源整合與系統(tǒng)設計。

五.網(wǎng)站結構/欄目板塊。

六.主要欄目介紹。

七.商業(yè)模式。

八.技術功能。

九.信息/資源來源。

十.項目運作方式。

十一.網(wǎng)站優(yōu)勢(資源/內(nèi)容/模式/技術/市場等)。

十二.無形資產(chǎn)。

十三.策略聯(lián)盟。

十四.網(wǎng)站版權。

十五.收益來源概述。

十六.項目經(jīng)濟壽命。

第三章.市場分析。

一.互聯(lián)網(wǎng)市場狀況及成長。

二.商務模式的市場地位。

三.目標市場的設定。

四.傳統(tǒng)行業(yè)市場狀況(網(wǎng)站市場資源的基礎)。

六.市場成長(網(wǎng)站pageview與消費者市場)。

七.本項目產(chǎn)品市場優(yōu)勢(對于特定人群的市場特點的省事、省時、省力、省錢等)。

八.市場趨勢預測和市場機會。

九.行業(yè)政策。

第四章競爭分析。

一.有無行業(yè)壟斷。

二.從市場細分看競爭者市場份額。

三.主要競爭對手情況。

一.商業(yè)模式實施方案總體規(guī)劃介紹。

二.營銷策劃。

三.市場推廣。

四.銷售方式與環(huán)節(jié)。

五.作業(yè)流程。

六.采購、銷售政策的制定。

七.價格方案。

八.服務、投訴與退貨。

九.促銷和市場滲透(方式及安排、預算)。

1.主要促銷方式。

2.廣告/公關策略、媒體評估。

3.會員制等。

十.獲利分析。

十一.銷售資料統(tǒng)計和銷售紀錄方式,銷售周期的計算。

第六章技術可行性分析。

一.平臺開發(fā)。

二.數(shù)據(jù)庫。

三.系統(tǒng)開發(fā)。

四.網(wǎng)頁設計。

五.安全技術。

六.內(nèi)容設計。

七.技術人員。

八.知識產(chǎn)權。

第七章項目實施。

1.項目實施構想(公司的設立、組織結構與股權結構)。

2.網(wǎng)站開發(fā)進度設計與階段目標。

3.營銷進度設計與階段目標。

4.行政管理部門的建立、職工的招募和培訓安排。

5.項目執(zhí)行的成本預估。

第八章投資說明。

一.資金需求說明(用量/期限)。

二.資金使用計劃(即用途)及分期。

三.項目投資構成和固定資產(chǎn)投資的分類。

四.主要流動資金構成。

五.投資形式(貸款/利率/利率支付條件/轉股-普通股、優(yōu)先股、任股權/對應價格等)。

六.資本結構。

七.股權結構。

八.股權成本。

九.投資者介入公司管理之程度說明。

十.報告(定期向投資者提供的報告和資金支出預算)。

十一.雜費支付(是否支付中介人手續(xù)費)。

第九章投資報酬與退出。

一.股票上市。

二.股權轉讓。

三.股權回購。

四.股利。

第十章風險分析與規(guī)避。

一.政策風險。

二.資源風險。

三.技術風險。

四.市場風險。

五.內(nèi)部環(huán)節(jié)脫節(jié)風險。

六.成本控制風險。

七.競爭風險。

八.財務風險(應收帳款/壞帳/虧損)。

九.管理風險(含人事/人員流動/關鍵雇員依賴)。

十.破產(chǎn)風險。

第十一章管理。

一.公司組織結構。

二.現(xiàn)有人力資源或經(jīng)營團隊。

三.管理制度及協(xié)調(diào)機制。

四.人事計劃(配備/招聘/培訓/考核)。

五.薪資、福利方案。

六.股權分配和認股計劃。

第十二章經(jīng)營預測。

一.網(wǎng)站經(jīng)營。

1.訪問人數(shù)成長預測。

2.會員增長預測。

3.行業(yè)聯(lián)盟預測。

二.銷售數(shù)量、銷售額、毛利率、成長率、投資報酬率預估及計算依據(jù)。

第十三章財務可行性分析。

一.財務分析說明。

二.財務數(shù)據(jù)預測。

1.收入明細表。

2.成本費用明細表。

3.薪金水平明細表。

4.固定資產(chǎn)明細表。

5.資產(chǎn)負債表。

6.利潤及利潤分配明細表。

7.現(xiàn)金流量表。

三.財務分析指標。

反映財務盈利能力的指標。

a.投資回收期(pt)。

b.投資利潤率。

c.投資利稅率。

d.不確定性分析。

第三部分附錄。

一.附件。

1.主要經(jīng)營團隊名單及簡歷。

2.專業(yè)術語說明。

3.企業(yè)形象設計/宣傳資料(標識設計、說明書、出版物、包裝說明等)。

二.附表。

1.市場受眾分析(人群分布/數(shù)量等)表。

2.互聯(lián)網(wǎng)成長狀況表。

3.主要設備清單。

5.預估分析表。

6.各種財務報表及財務預估表。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇十七

為貫徹落實《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》(國辦發(fā)〔20__〕36號),進一步激發(fā)高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情,展示高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果,教育部發(fā)布了《教育部關于舉辦第三屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的通知》(教高函〔20__〕4號)。為推動我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作,定于20__年3月至5月舉辦“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)校內(nèi)大賽,特此通知。

二、比賽目的與任務。

旨在深化高等教育綜合改革,激發(fā)大學生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍;推動賽事成果轉化,促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成,服務經(jīng)濟提質(zhì)增效升級;以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手,主動服務湖北地方經(jīng)濟發(fā)展,創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,切實提高我校學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

三、參賽項目要求。

參賽項目要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術與經(jīng)濟社會各領域緊密結合,培育基于互聯(lián)網(wǎng)新時代的新產(chǎn)品、新服務、新業(yè)態(tài)、新模式;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用,促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉型升級;發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務中的作用,創(chuàng)新網(wǎng)絡化服務模式,促進互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型:

1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè),包括農(nóng)林牧漁等;。

3.“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術服務,包括工具軟件、社交網(wǎng)絡、媒體門戶、企業(yè)服務等;。

6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務,包括教育培訓、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務等;。

7.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè),以社會價值為導向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。參賽項目須真實、健康、合法,無任何不良信息,項目立意應弘揚正能量,踐行社會主義核心價值觀。

四、參賽對象。

全體在校學生、畢業(yè)五年內(nèi)有工商登記注冊的我校學生。

五、參賽資格。

大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組。由各二級學院篩選并推薦符合條件的團隊參加校內(nèi)比賽。具體參賽條件如下:

1.創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務模式,在20__年5月31日前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。

2.初創(chuàng)組。參賽項目工商登記注冊未滿3年(20__年3月1日后注冊),且獲機構或個人股權投資不超過1輪次。參賽申報人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。

3.成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上(20__年3月1日前注冊);或工商登記注冊未滿3年(20__年3月1日后注冊),且獲機構或個人股權投資2輪次以上(含2輪次)。參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。

4.就業(yè)型創(chuàng)意組。參賽項目有效提升大學生就業(yè)數(shù)量與就業(yè)質(zhì)量。若參賽項目在20__年5月31日前尚未完成工商登記注冊,參賽申報人須為團隊負責人,須為普通高等學校在校生。若參賽項目在20__年5月31日前已完成工商登記注冊,參賽申報人須為企業(yè)法人代表,須為普通高等學校在校生,或畢業(yè)5年內(nèi)的畢業(yè)生。企業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。

初創(chuàng)組、成長組和就業(yè)型創(chuàng)業(yè)組中已完成工商登記注冊參賽項目的股權結構中,參賽成員合計不得少于1/3。對于高??萍汲晒D化的項目,允許將擁有科研成果的.老師的股權合并計算,合并計算的股權不得少于50%(其中參賽成員合計不得少于15%)。

六、大賽賽制和賽程安排。

大賽采用校級初賽和校級決賽二級賽制,其中初賽形式為各二級學院評審,決賽形式由文藝體育與教育通識課部組織相關部門進行綜合評審。

各二級學院根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的報名通知及要求,組織參賽團隊提交相關參賽材料進行初審,遴選參加校級決賽的候選團隊(至少兩項),于4月20日前將評選結果交至文藝體育與教育通識課部。

2.校級決賽(20__年5月)由教務處、學工處、文藝體育與教育通識課部、校企合作與大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導中心等部門對候選團隊參賽作品進行評審,決出金銀銅獎若干,并選拔推薦優(yōu)秀團隊參加第三屆湖北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽決賽。

學校決賽設項目團隊獎項:一、二、三等獎設獎數(shù)目占參賽項目數(shù)的50%,其它參賽項目獲優(yōu)勝獎,獎勵按照學校有關獎勵辦法執(zhí)行;同時設置優(yōu)秀指導教師獎、最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎、最具價值獎、最具人氣獎,學院組織和獲獎情況將納入年度工作評估考核。

八、報名程序。

1.報名時間:20__年3月29日-4月15日。

2.報名方式:填寫《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽報名表》、《“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目計劃書》,提交至院系統(tǒng)計匯總。

3.報名要求:參賽申報人須為團隊負責人。大賽以團隊為單位報名參賽,須為項目的實際成員,每個團隊的參賽成員不少于3人,不多于5人。鼓勵跨院系、跨年級、跨專業(yè)組隊,每隊配備一名指導老師,每位老師可以指導多個團隊。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目,須為本團隊策劃或經(jīng)營的項目,不可借用他人項目參賽。

4.參賽隊員必須使用真實學生身份報名,如實填寫參賽者姓名、所在學院、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參賽資格。

九、宣傳發(fā)動。

各學院和各有關單位要高度重視,認真做好大賽的宣傳動員和組織工作,切實做好大賽的各項準備工作,為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持;鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化,帶領學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時,堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創(chuàng),積極推進我校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和實踐,不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平。

互聯(lián)網(wǎng)大賽項目計劃書互聯(lián)網(wǎng)篇十八

一個合格的創(chuàng)業(yè)計劃書首先應該具備一段清晰、簡潔、有效的概括描述性語言,以說明此項創(chuàng)業(yè)計劃的發(fā)展方向和主要內(nèi)容,其中應該特別突出富有吸引力的鮮明個性、明確的思路與目標以及創(chuàng)業(yè)者自身所具備的優(yōu)勢,讓投資人能在最短的時間里全面了解整個創(chuàng)業(yè)計劃,控制資金的投放方向及節(jié)奏,使其能在必要的時候提供最行之有效的幫助。風險投資集團擁有豐富的管理經(jīng)驗和強大風險自我控制能力,其在管理和風險控制方面的無形投入對處于起步階段的創(chuàng)業(yè)者來說無異于黑夜里的一盞明燈。即使雙方合作并未成功,虛心接受風險投資專家的建議也會使創(chuàng)業(yè)者獲益非淺。

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