人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
教師的教育職責 教師職責要求篇一
2.組織教師學習教育理論，普及教育科研基本知識與方法，指導教師開展課題研究活動和總結研究經驗。組織開展各種學術交流活動，每年組織一次論文交流會和學術交流活動。
3.組織辦好校報及科研刊物，完善學校教育科研檔案管理。收集各類教育科研信息，定期為校長決策和教師開展科研提供信息。
4.組織新老教師學科師徒掛鉤工作，做好見習教師在教學上的培養(yǎng)、考核、定級工作，根據上級要求安排教師的崗位培訓。
5.負責校級教壇新秀的考評工作，做好區(qū)、市級教壇新秀的推薦工作。
6.負責做好引進教師的教學業(yè)務考核工作。負責做好教師的記載卡及考核表的審核工作。
7.負責做好外校教師來校教學研討的接待工作及本校教師外出教學考察的安排工作。
8.負責安排第二課堂教學，負責全校興趣小組、選修課、活動課及學科競賽小組的安排、實施、檢查、總結。
負責校內外科技、勞技作品的展評及參賽工作。負責對學生競賽獲獎、先進評比、各種處罰進行統(tǒng)計歸檔工作。
9.協助分管校長制訂師資培訓計劃，負責教工的業(yè)務培訓。組織教師和教育后勤職工進行現代教學技術等業(yè)務培訓。不斷提高教師使用現代教學技術的水平和教學后勤職工的服務質量。
10.完成分管領導和校長布置的其他工作。
教師的教育職責 教師職責要求篇二
1.不斷完善班級學生管理制度，做到制度健全,分工明確;具有善于培養(yǎng)學生干部的工作能力，組織學生干部開展工作;學生主動參與民
主管理。師生關系和諧，同學之間團結友愛。
2.聯系班級實際，按照《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求，切實開展行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，耐心細致地做好學生的思想工作，并通過各種活動來培養(yǎng)學生的全面素質，形成具有特色的良好班風。
3.全面了解學生的學習情況，協同任課教師幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握學習方法，提高學習質量，并協調好學生的課業(yè)負擔總量。
4.搞好安全教育，開展校內、外活動前要進行安全知識的教育。確保學生安全,培養(yǎng)學生的自我保護意識，防止意外事故發(fā)生。
5.關心學生的健康，鼓勵學生參加各項體育活動，教育學生注意保護視力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;積極開展心理健康教育，及時輔導個別學生的心理問題，使學生健康成長。
6.關心學生的課余生活，指導學生參加文體活動、科技活動、集體勞動等。積極發(fā)展學生的個性特長，使學生全面發(fā)展。
7.搞好班級的常規(guī)管理工作，每學斯工作有計劃、有記錄、有總結，并做好學生的品德評定和學籍管理工作。認真組織，積極帶領本班學生完成學校下達的各項任務，處理好本班的偶發(fā)事件。
8.經常與家長保持聯系，加強家訪工作，電話家訪率100%，及時召開家長會和家長委員會會議，爭取家長和社會力量的支持配合，共同教育學生。
教師的教育職責 教師職責要求篇三
1.全面負責所在學校(校區(qū))德育工作，主持德育管理日常工作。
2.根據學校工作計劃，制訂學生德育工作計劃。落實德育常規(guī)、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全教育等工作。
3.主持召開德育工作會議，研討協調和安排德育常規(guī)、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全等各項日常管理和大型活動的組織工作。
4.負責處理德育工作往來函件。協調德育工作對外交流，落實宣傳工作。
5.全面負責學生管理的有關規(guī)章制度的落實，負責落實德育工作方面相關資料的建檔工作。
6.分管年級組、班級工作：
(1)指導、審查年級組、班主任工作計劃。
(2)負責召開年級組長、班主任工作例會(兩周一次)，學習有關理論，交流工作經驗，研
究帶有傾向性問題，布置階段性工作。
(3)了解、指導班主任做好日常班級管理工作,指導和協助班主任處理班級工作中的突發(fā)事件。
(4)了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。
(5)負責指導各班班委工作，培養(yǎng)學生干部，協助團委、學生會、少先隊開展活動。
(6)組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。
(7)指導、審查班主任做好學生的品德評語和品德等第的評定工作。
(8)指導、協助年級組長、班主任開好家長會，舉辦家長學校。
(9)協調和處理有關年級組、班主任方面的事務工作，檢查年級組長、班主任履行崗位職責情況，發(fā)現問題及時處理。
7.組織實施學生的日常管理工作：
(1)根據《中學生日常行為規(guī)范》制定學校的實施細則和獎懲條例。
(2)負責學生請假的審批，負責學生的各級、各類獎勵和處罰。
(3)負責組織和指導值周班的值周管理工作。
(4)負責學生的社會實踐、軍訓、勞動、夏令營。
(5)負責抓好社區(qū)教育，搞好軍校、警校等共建工作。
8.文化藝術和體育衛(wèi)生工作：
(1)貫徹執(zhí)行國家規(guī)定的中學生體育合格標準,抓好體育“達標”工作。
(2)積極開展群眾體育活動，開展素質訓練和課外體育活動，做好“兩操”工作。協助體育組抓好各類運動隊的訓練。
(3)指導醫(yī)務室做好學生的健康檢查工作，定期組織全校學生的健康體測工作。
(4)負責指導醫(yī)務室做好全校環(huán)境衛(wèi)生工作。
(5)協助分管副校長組織好全校的大型藝
術、體育活動，如藝術節(jié)、合唱節(jié)、體育節(jié)、校運會等。
(6)組織學生參加文化藝術和體育等各級各類比賽活動。
9.負責安全教育及保衛(wèi)工作：
(1)根據政府的治安工作法規(guī)，在學校統(tǒng)一領導下，對廣大師生進行遵紀守法和安全教育。配合公安部門對違法人員進行及時處理。
(2)維護學校內部治安，保證正常教育秩序。
(3)做好嚴重違紀學生幫教工作。
10.完成主管領導和校長布置的其他工作。
教師的教育職責 教師職責要求篇四
1.熱愛教育工作，熱愛學生,全面關心全體學生的健康成長，教書育人、為人師表，遵守師德規(guī)范和學校各項規(guī)章制度。
2.服從學校工作安排,與同事團結協作，講求整體效益。教學上做到同教材、同資料、同進度的前提下逐步形成自己的特色。關心學校發(fā)展，能主動提出教育教學建議。
3.學習本學科新課程標準及考試綱要，研究教材，了解本班學生情況，確定教學目標、制訂教學計劃、研究教學方法。
4.認真?zhèn)湔n，按課時詳細寫好教案,包括目標、內容、程序、方法、活動、教具、作業(yè)、后記等，力求做到明確、具體、合理、精當、有效。
5.加強課堂教學,注重學生的主體性、互動性、合作性、實踐性。做到緊扣目標、優(yōu)化過程、精講多練、強化反饋、注重實效、合理運用多媒體進行教學，按時上下課。
6.切實做到減輕學生負擔，合理布置作業(yè)并及時、認真批改。注重因材施教和個別輔導，加強對學生的學法指導。
7.積極開辟第二課堂，認真、規(guī)范上好選修課和輔導課，發(fā)掘和培養(yǎng)具有特長的學生,帶好興趣小組和競賽小組。
8.參與班級的管理和對學生的教育工作，加強與班主任、年級組長的聯系，負責課后眼保健操和室內廣播操的管理。
9.認真參加市區(qū)教研室、校教研組及備課組的教研活動，開展教學科研，積極申報科研課題并堅持不懈地進行科學的研究，撰寫教育教學論文，每學年不少于一篇，不斷提高科研和教學水平。
10.認真參加學校的各類聽課、說課和評課活動。教齡三年以上的教師每學期聽課不少于8節(jié)，三年以內的教師不少于15節(jié)，見習期教師不少于20節(jié)(不含師徒間聽課)并開設1節(jié)匯報課。
11.高級教師、區(qū)星級教師、市區(qū)學科帶頭人和省市教壇新秀是學科的骨干教師，應做好示范和把關工作，每學年至少開1節(jié)示范課或研究課，參與或指導課題研究和論文撰寫。協助教研組長開展教研活動，幫助青年教師盡快勝任教學工作。新老、新能教師掛鉤的指導教師，要按掛鉤細則認真指導，擔負起培養(yǎng)新教師的職責。
12.主動、認真學習教育教學理論、專業(yè)知識和現代教育技術，掌握多媒體的操作。參與校園計算機網絡資源建設，逐步實現辦公和教學現代化。積極參加各種相關的培訓、考核、評比等活動，不斷提高自身素質。
13.保質保量并按時完成教研組和備課組布置的練習，試卷的命題、打印、校對、批閱、分析、統(tǒng)分、講評等任務。認真參加學校組織的各類監(jiān)考工作，嚴格遵守監(jiān)考紀律。
14.每學期要填寫好教學質量分析表、專業(yè)人員考核表、記載卡等并及時上交教務處,根據規(guī)定按時上交有關表格、教案、資料等。
15.實習指導教師要按實習生指導教師細則，做好實習生指導和評定工作。
16.完成學校布置的其他工作。
教師的教育職責 教師職責要求篇五
1.協助校長制訂、實施學校德育工作計劃，檢查總結學校的思想政治工作。
2.在黨總支領導下，加強德育隊伍建設和德育科研，定期研討學生思想情況和特點,分層次、有針對性地對學生進行教育。
3.認真貫徹班主任工作職責條例，定期布置、檢查班主任工作?？偨Y交流經驗，有計劃地進行教育理論學習，指導班主任按教育規(guī)律做好學生教育工作。實施班主任考評獎勵制度。
4.完善、實施各項教育制度，實施常規(guī)管理和行為規(guī)范訓練，使之制度化，規(guī)范化;培養(yǎng)學生自治、自理、自立能力。
有計劃地組織學生參加社會調查和社會實踐活動，培養(yǎng)學生良好的社會實踐能力。
6.充分發(fā)揮心理咨詢室作用，以班主任為骨干，班組為基本活動單位對學生進行心理健康教育。
7.定期組織重大節(jié)日的教育活動，搞好延伸教育。
8.定期開展評選“三好生”、優(yōu)秀學生干部、先進班集體和優(yōu)秀社會服務隊等評優(yōu)活動，實施獎懲制度。
9.認真搞好檔案的收集、整理、裝訂立卷，移交工作。
教師的教育職責 教師職責要求篇六
1.協助中心主任完成各項工作，負責中心的日常管理工作。
2.協助主任制訂中心建設規(guī)劃和實施計劃，做好實驗室建設項目申報，負責編制低值、易耗材料的購置計劃。
3.協助做好中心各個實驗室的管理工作，研究提高各實驗室的投資效益。
4.完成學校、學院安排的遠程教育相關任務。如:成教院、教務處網絡課程、精品課程技術支持與設備維護并組織對外承接業(yè)務。
5.負責學院、中心等網站的管理工作。
6.協助主任做好中心承辦的各類競賽和對外交流工作。
7.分管儀器設備賬、物、卡的建設與管理工作，中心設備出借管理、設備維修申報與材料申購管理工作。
8.負責中心實驗室使用、多媒體教室管理及中心實驗教學的安排工作。
9.完成學院交辦的其他工作。
教師的教育職責 教師職責要求篇七
1.全面負責所(中心)內學術管理工作，制訂研究所(中心)的建設與發(fā)展規(guī)劃;負責研究所(中心)的人財物的統(tǒng)籌與管理;負責本所的具體建設工作。
2.負責制訂年度工作計劃，確定工作任務與目標，并組織實施。負責定期進行自查、自評、年度及階段工作總結、匯報。
3.及時掌握國內外本學科領域的發(fā)展現狀和趨勢，組織本所(中心)學術交流活動。
4.組織本所(中心)人員進行各級各類科研項目的申報，對申報的項目進行審査與指導，提高項目申報的質量。
5.掌握本所(中心)科研工作現狀，從凝練學科建設方向和提升專業(yè)建設水平的需要出發(fā)，不斷匯聚科研創(chuàng)新團隊，增強科研實力。
6.隨時了解本所(中心)的項目在研過程，參與項目中期評估、結題驗收、鑒定和報獎等各個環(huán)節(jié)的工作，并協調處理與課題科研活動開展的相關事宜。
7.負責本所(中心)科研成果的轉化工作，與中小學等有關機構或部門聯系洽談，并協調科研成果轉化或技術轉讓協議的簽訂。
8.負責本所(中心)專兼職研究人員聘任以及科研工作量的確定與審核工作。
9.積極推動學科建設工作，根據本專業(yè)領域教師和科研工作條件等有關情況，向學院提交合理化建議，協助學院穩(wěn)妥地實現整體發(fā)展規(guī)劃。促進本專業(yè)領域方向的學位點申報準備工作。
10.主持本研究所的日常管理工作和學校、學院安排的其他工作。
教師的教育職責 教師職責要求篇八
1.根據校黨委、院黨委、校團委的工作部署，結合本院實際，制訂學生思想政治工作的階段計劃，并在黨委的領導下負責實施。
2.經常深入學生中，在黨委的領導下定期分析學生的思想動態(tài)，領導團委、指導學生會開展生動活潑的思想政治工作。
3.根據院黨委、校團委的工作計劃和要求，研究和制訂團委、學生會的工作計劃,并做好實施工作。
4.認真了解團員青年的思想、學習和工作情況，開展豐富多彩的活動，抓好團委、學生會隊伍的建設。
5.組織統(tǒng)籌好學生工作辦公室成員開展工作，分配好各人工作職責并指導完成各項工作任務。
6.配合學院黨委、行政做好其他有關學生的教育管理工作。
教師的教育職責 教師職責要求篇九
1.協助院長做好全院的教學管理工作，對全院教學任務的完成負全面責任。
2.組織制訂各專業(yè)的教學計劃，每學期期中、期末檢查各教學計劃、教學大綱的執(zhí)行情況，并提出教學改革措施。
3.制訂每學期開課計劃，布置教學任務，審定開課教師名單。督促檢査各系工作計劃的執(zhí)行情況;督促檢査各教學環(huán)節(jié)的落實和教師工作規(guī)范執(zhí)行情況，確保教學任務的完成。
4.主持全院的教學檢查和教學經驗交流活動，提高教學質量。組織制定教育實習和社會實踐檢查，并組織實施。
5.負責全院教學質量的評估工作，領導和主持各專業(yè)組開展活動,對教學人員的業(yè)務素質進行考核，并對教學人員的使用、晉升、獎懲等方面提出具體意見。
6.組織各類教材的編寫工作。
7.督促和檢查教學秘書做好日常教務工作。
8.負責處理和完成院長交辦的其他工作。
教師的教育職責 教師職責要求篇十
1.在院長的領導下，組織貫徹執(zhí)行上級機關和學校有關實驗室工作的方針、政策、規(guī)定和任務，并制定相應的實施細則。
2.組織制訂實驗室建設規(guī)劃和年度實施計劃，經批準后負責組織實施、協調和檢查。
3.負責全院實驗室管理工作，審核實驗室建設的技術文件和管理措施，督促檢査實驗室日常管理工作，提髙實驗室效益，保證教學、科研及社會服務工作的順利進行。
4.負責組織實驗室人員的業(yè)務培訓和技術考核。認真抓好實驗教學質量，及時組織實驗教學計劃的修訂并負責實施。
5.負責實驗經費預算和使用的審核,設備、物品購置計劃和報賬的審核。
6.完成院長及校主管部門布置的其他任務
上一篇 7.指導研究生教學秘書做好研究生學籍管理、答辯、獎懲、學業(yè)資料以及教學工作量計算、統(tǒng)計和上報等日常管理工作。
8.完成院長交辦的其他工作。
教師的教育職責 教師職責要求篇十一
1.認真學習現代教育理論，不斷更新教育觀念以適應時代要求。
2.認真學習教育法律法規(guī)，全面關心學生的健康成長。
3.以周記或面談等形式，及時了解學生的思想動態(tài),及時發(fā)現問題，處理問題。重大問題須及時向教導處、主管校長匯報。
4.根據學校的工作計劃，結合學生的身心發(fā)展規(guī)律及班級的具體情況制訂班主任工作計劃，并有步驟地完成各項任務。
5.認真做好日常管理工作，如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛(wèi)生等工作。
6.積極組織學生參加學校體育、藝術、勞技、科技等各項活動，并充分挖掘各項活動的教育功能，培養(yǎng)學生的能力。
7.組織學生認真參加學校的值周工作，認真履行值周職責。
8.期中、期末考試按教務處的“監(jiān)考日程安排”安排好學生的考試時間和地點。
9.學期結束之前，以公平、公正、公開的原則做好各級各類先進學生的評比及學生的操行評定等工作。
10.定期召開家長會,并通過家訪、通信、電話、約見等途徑,保持與學生家長的聯系。
11.協調好任課教師與學生的關系，及時反饋雙方意見和建議。
12.關心、支持、幫助團委、學生會、少先隊工作,搞好班級的團支部少先隊建設。
13.積極主動認真開設心理輔導活動課，時刻關注學生的身心健康，及時疏導學生的心理問題并向校心理健康教育室提供有關信息。
14.按時上交各種工作資料。
15.認真完成主管領導和校長布置的其他工作。
教師的教育職責 教師職責要求篇十二
1.樹立為教學、科研服務的思想，保證實驗教學、科學研究、社會服務工作的順利開展。
2.負責實驗室儀器設備和低值耐用品的收支總賬及其計算機處理，做到賬、卡、物三者相符;負責辦理購入或調人儀器設備的領發(fā)手續(xù)和設備標簽的填寫與粘貼;辦理儀器設備的報損、報廢、調撥、出借手續(xù);負責追査儀器設備損壞、丟失的原因，執(zhí)行賠償制度。
3.負責編制實驗材料申購計劃報表，并做好有關材料的存檔工作。
4.負責學院少量、急用實驗材料、易耗品的采購，并辦理有關報銷手續(xù)。
5.負責儀器設備維修的聯系工作，保證儀器設備的完好、實驗的正常進行。
6.負責辦理實驗技術人員換崗或退休時的儀器設備交接手續(xù)。
7.完成學院領導交辦的其他工作。
教師的教育職責 教師職責要求篇十三
1.遵守國家的法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度。為人師表，敬業(yè)愛崗,增強職業(yè)道德。
2.關心愛護學生，有針對性地做好學生在宿舍期間的思想教育和生活管理工作。
3.負責學生宿舍的清潔衛(wèi)生工作，保持環(huán)境整潔。
4.管理學生的紀律和生活，執(zhí)行學生生活作息制度;了解、掌握學生飲食起居等情況，組織好學生鍛煉、用餐、洗澡;認真落實《住校生守則》和《住校生日常行為規(guī)范》。
5.負責分管宿舍學生的服裝和被褥更換、洗收及釘補，保持學生穿著的整潔;根據天氣變化，及時指導學生添、減衣服，按時開關門窗、電扇等。
6.晚自習結束后，指導、督促、檢查學生的洗漱工作，并督促學生按時作息。
學生就寢后，在分管宿舍區(qū)間巡視，做好學生的安全管理工作。
7.起床鈴響后，督促學生按時起床，并指導學生穿衣、整理、洗漱等;督促學生按時離開宿舍，參加早鍛煉及早自習。
8.堅守崗位，不串崗閑談，不做與工作無關的事;定時開關底樓大門，禁止無關人員進出宿舍和房間，拾到學生的物品及時登記并上交生活管理部。
9.注意培養(yǎng)寢室長，發(fā)揮宿舍寢室長的作用;培養(yǎng)學生生活自理能力和自我管理能力，組織開展創(chuàng)建文明寢室評比活動。
10.加強與班主任聯系，通報學生在宿舍的表現，共同做好學生的教育與管理工作。
11.認真做好每一位學生家長的接待工作，全面、客觀地反映學生情況;當學生在宿舍發(fā)生特別情況時(如突然生病等)，要及時匯報,并爭取與家長取得聯系，妥善處理。
12.配合校醫(yī)做好學生宿舍防疫、學生保健和生病學生的診治工作。
13.對學生進行安全教育，增強學生防盜、防火、防病、防電意識，發(fā)現宿舍安全隱患及時報告分管領導。
14.按時參加例會，服從工作安排，做好學校安排的其他工作。不拉幫結派，不挑撥離間，加強內部團結，對宿舍的管理有合理的意見和建議，通過正常渠道反映。
15.保護宿舍公共財產，做好宿舍物品的報修工作。
教師的教育職責 教師職責要求篇十四
1.負責全院科研管理工作，組織貫徹執(zhí)行上級有關科研方面的方針、政策、規(guī)定，努力完成任務。
2.研究本院有關學科領域和項目的科學技術發(fā)展狀況，對科研方向、任務提出建議并制訂本院科研遠、近期規(guī)劃和實施辦法,組織實施、協調并定期檢查。
3.組織全院開展科研工作，組織科研團隊進行科研項目申報，并協助教師科研立項、談判、簽訂合同，督促檢査科研進度和質量。
4.擬訂全院科研人員培養(yǎng)計劃，負責組織科研人員的業(yè)務培養(yǎng)及科研能力考核。
5.組織院內定期和不定期的學術交流和學術報告。組織參加校內外的有關科研活動,組織安排接待有關的國內外專家講學，并做好對其內容的整理與宣傳工作。
6.對研究成果鑒定和科研課題立項、評獎進行初步審查，組織學術委員會討論，確定申報名單。
7.做好學院科研課題管理、科研成果匯總、科研檔案建設、教師科研分數計算、教師科研情況督促與檢査等日常管理工作。
8.負責學院科技服務、咨詢、協作工作的組織與實施。
9.完成院長交辦的其他工作。
教師的教育職責 教師職責要求篇十五
1.根據上級有關部門要求，協助校領導制訂學校衛(wèi)生規(guī)劃、計劃和衛(wèi)生規(guī)章制度。
2.加強業(yè)務培訓，不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生管理水平，從業(yè)務上指導全校師生。
3.負責指導愛國衛(wèi)生工作和愛國衛(wèi)生宣傳工作。積極開展創(chuàng)衛(wèi)工作和除四害工作，負責劃分日常衛(wèi)生包干區(qū)，組織每日的衛(wèi)生檢查評比工作，向學校領導提供學校衛(wèi)生的評價信息。
4.負責教學衛(wèi)生監(jiān)測。定期深入課堂，測定采光、黑板、課桌椅及教室通風情況，作出綜合評價。使學校教育過程及各種教育實施符合青少年生理、心理發(fā)展要求。督察體育設施的衛(wèi)生安全、保健。
5.組織、實施對學生和老師的健康檢査。建立學生體能健康檔案和衛(wèi)生保健檔案,做好體檢、生長發(fā)育、疾病監(jiān)察統(tǒng)計分析，提出保健措施，并對學生進行保健指導。如進行近視眼、沙眼、鍋齒、脊柱彎曲異常等常見病、多發(fā)病的預防和治療工作。
6.積極開展健康教育，利用各種形式進行衛(wèi)生知識宣傳教育。與健康教育教師協作辦好有關講座和開辦有關課程，養(yǎng)成學生良好的衛(wèi)生行為和衛(wèi)生習慣，進行學生衛(wèi)生骨干的培訓，發(fā)揮學生干部的骨干作用。
7.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強食品衛(wèi)生的宣傳，做好食品飲食和飲水衛(wèi)生的監(jiān)督。負責監(jiān)測食堂從業(yè)人員的健康狀況，定期做好膳食調查，監(jiān)測食品衛(wèi)生“五四”制度執(zhí)行情況。
8.負責學校輕微、常見疾病的門診。負責教職工的公費醫(yī)療、轉院、醫(yī)藥費的報銷和教職工子女統(tǒng)籌醫(yī)療工作。
9.負責提出每學期醫(yī)療費的使用計劃，經主管領導審核、校長批準后負責采購。建立、健全醫(yī)務室財產、藥品的保管、使用和注冊制度，做好賬物相符，對危險藥品要妥善保管，防止意外事故發(fā)生。
10.普及紅十字會知識,開展紅十字會活動和知識、操作競賽。
11.負責全校教職工的計劃生育工作。
12.執(zhí)行學校衛(wèi)生工作的特定工作時間制度。
13.完成主管領導和學校布置的其他工作。
14.積極開展傳染病預防宣傳工作，堅持晨檢制度，一旦發(fā)現傳染病立即上報，并采取隔離、消毒措施。負責制訂傳染病預防預案。
15.對偶發(fā)事件要在第一時間內向有關部門報告，并及時聯系與處理。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/1234487.html】
