每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
慶祝元宵節(jié)的小學(xué)作文四年級篇一
我們來到淞山橋下，玲瓏剔透造型獨特，寓意深刻的花燈映入我的眼簾。黃的、紅的，粉的，桃花，柳綠，梨黃，真是一副技術(shù)精湛的會流動的畫呀!我得意地從橋上欣賞著這幅美景。突然感覺有點害怕了——人群多的像一群螞蟻，在夜空下黑壓壓地流動著。
我們下了橋，買了兩包餅干，便擠進(jìn)了人群里。我們無法立足腳跟，只能隨著人群的流動看花燈。最讓我欣賞的就是雙匯制作地豬豬超人燈了。它右邊是一個大地球儀，上面還有活潑風(fēng)趣，惹人喜愛的小豬?！鞍?還帶了獎牌!”我弟弟王欣邊用手指著，便驚奇地喊到。我細(xì)致地看了一番。上面還刻得有字，銷售第一。我細(xì)細(xì)地品味著這盞燈，像一個頂天立地的男子漢。造型既不復(fù)雜，也不難看，紅一塊，紫一塊，既簡單又好看。整體布局新穎，美麗漂亮。
我們邊走邊聊，這時我們到了“仙人洞”四周都是五顏六色的燈光，像一條條彩色瀑布傾瀉下來，不停變換著色彩。每條瀑布都顯得那么華麗多姿，嬌艷可愛。
我們走累了，在河堤旁的做椅上歇一會兒。我們找到位子，大口大口地喘著氣，打開餅干，一望，就像夜幕上的星星那樣七零八落在餅干包里。
休息了十幾分鐘，我們又精神飽滿地擠在人群中，繼續(xù)欣賞花燈?！扒钟^音”最使我贊許了。千萬只手像金色的法術(shù)一樣，驅(qū)趕著黑暗，釋然著光明。莊嚴(yán)、艷麗、像一個燃燒著的金色火把，閃耀著，變幻著，永遠(yuǎn)佇立在東方——中國。
在往前走，是幾座精致的大門。紅、綠、黃、鳳凰、龍、獅子，太陽，白云，藍(lán)天融合在一起。每個部位都是精雕細(xì)刻的，紅色的柱子高大，筆直，直上云霄。圖文五光十色，細(xì)、精、新?！罢娌诲e啊，漯河發(fā)展的真快……”人們紛紛議論，明月已升到了天空中間，照耀著大地。
我們告別了燈展，此時展燈區(qū)扔是燈火輝煌，天空唄染成了五顏六色，像一片彩色的浮云嵌在嵩山橋的周圍……
慶祝元宵節(jié)的小學(xué)作文四年級篇二
今天是正月十五——元宵節(jié)，我和姥姥早早的就來到燈會上了?！巴?，這里是光的世界，燈的海洋，美麗極了!”姥姥沒有注意我說話，因為她已經(jīng)被那些五顏六色、光彩奪目的花燈給迷住了。
我的眼睛一下子就瞄上了“龍的九子”這組花燈。有“螭吻、蟲八蟲夏、赑屃、饕餮、狻猊、蒲牢、椒圖、睚眥、囚牛。它們的樣子稀奇古怪，我和姥姥都看不出是龍的孩子。
令我最投入的還是”巨龍出水“這一組燈，這組燈真是一絕呀!一條全身金黃金黃的巨龍躍出水面，橙色的龍鱗邊;紅色的龍鰭;金紅的胡須;棕色的龍角。很威武的樣子。嘴里吐著水，騰云駕霧，還真有點像巨龍出水呢!
還有那”深海奪寶“孫悟空去水晶宮奪金箍棒，三個海龍王在想辦法，其中一個海龍王去跟孫悟空挑戰(zhàn)。
我和姥姥覺得下面這組燈是最美麗的，”荷花燈“。它是，一朵的在最下面，上面的一朵比下面的小一點，就這樣排列下去，一共四層。荷葉都往上斜，水里也有荷花、荷葉，美麗極了!
還有一些小鳥的燈，它們都藏在樹葉中，你要仔細(xì)的找一找哦!它們非常好看，又非常小，色彩又非常鮮艷。好看極了!
還有一組花燈，在三股水，天下第一泉旁邊，有兩個龍頭，一個是黃頭，紅胡須。一個是紅頭，黃胡須。而且它們的眉毛、眼睛、嘴巴，顏色都相反，有趣極了!
還有許多花燈沒有介紹呢!真是說也說不盡。
這些花燈都做的栩栩如生，真是太壯觀了?！惫怅幩萍?，日語如梭?！拔液屠牙褢賾俨簧岬仉x開了趵突泉，今天是我最開心的一天，也是我最難忘的一天。
慶祝元宵節(jié)的小學(xué)作文四年級篇三
我們盼來了期待已久的元宵節(jié)，老師組織我們?nèi)ゲ聼糁i。這可真是個好消息，我原本以為今天下了雨，學(xué)校要取消這個活動，沒想到我們碰到了好運(yùn)氣——雨停了，學(xué)校早已把“猜燈謎”的現(xiàn)場布置好了。
看!各種各樣的花燈，都已經(jīng)掛滿了!有栩栩如生的兔子燈，有色彩鮮艷的蓮花燈，有高大威武的老虎燈，有高雅美麗的宮燈，甚至還有一盞可愛的松鼠燈!每一盞燈上都貼著大紅紙，大紅紙上寫著燈謎，紅紙與花燈相應(yīng)，就更加好看了，簡直是一場視覺的盛宴!
寒假之前，我就和好朋友張捷說好了，猜燈迷的時候我們倆合作，有什么獎勵都平分。沒過多久，就輪到我們班了，大家像掙脫了牢籠的鳥兒一樣，迫不及待地?fù)湎蛄藷艉?
那兒早已是人山人海，我們被一大群人擠到了后面，這兒的人雖少，可燈謎卻不少，我們高興極了!本以為這次的燈謎很簡單，不料才看了一個，我們倆就暈頭轉(zhuǎn)向了，有些燈謎，我連上面的字還都不認(rèn)識呢!倒是張捷眼尖，發(fā)現(xiàn)了一個去年就出現(xiàn)過的題目：“七十二小時”，這個題目去年難壞了我們，老師還給我們講解過，答案是“晶”字!哈哈，有了這條，這回到底是不會拿個大“鴨蛋”回家了!
翻來覆去，我們把腦中的知識全用上了，也才猜了三題。于是，我們就拼命往回擠，前面還有好幾排呢!好不容易擠進(jìn)了第三排，迎面一張大紅紙，“1+1不等于2”，連這種題目都能拿出來，寫燈謎的八成是在偷懶，連幼兒園的小朋友都知道1+1還能等于“王”嘛!
越往前簡單的似乎就越多，不大一會兒，我們就猜出九個了，到了第一排，我們發(fā)現(xiàn)了一道十分“簡單”的題目——“兩棵樹，不是林”，我們一下子想出好幾種可能性。但不知怎的，一輪排查后，我們的答案不是不符合要求，就是根本子虛烏有。我們倆把腦汁擰干了也沒有想出結(jié)果，于是只好放棄了。
正好集合的哨聲響了，我和張捷手中已經(jīng)有了十一題的答案，我們都堅信這次的成功是在所難免的，就高高興興地把答案交給了老師。經(jīng)過老師們的評審之后，結(jié)果出來了——我們倆由于只猜中了八題而與獎品無緣了，更別提什么一人一個了。不過，話說回來，這次雖然沒有拿獎，但是我們已經(jīng)突破了以前的紀(jì)錄!按這個趨勢，明年，我們一定能拿到獎品的!
慶祝元宵節(jié)的小學(xué)作文四年級篇四
我看看日歷，情不自禁地笑了起來，原來今天是元宵節(jié)呀!今天還可以猜燈謎呢。
好不容易等到了下午第一節(jié)課，由朱老師帶領(lǐng)我們?nèi)窍虏聼糁i，我們走到樓下，當(dāng)朱老師說解散的時候，話還沒說完，我們便像脫韁了的野馬，刺溜一下跑得無影無蹤了。
我和我的好朋友朱紋卉在人群里擠來擠去，尋找著我們會的燈謎，我東看看、西瞧瞧，到處尋找著，正在這時，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了一個簡單的題目。我大聲對朱紋卉說：“我知道那道題的答案，是……”還沒等我說我說完，她趕緊捂住了我的嘴，焦急地說：“你傻呀，你說了答案，別人就都知道了，趕緊去拿過來。”我聽了她的話，立刻跑過去，把它摘了下來。這時朱紋卉覆在我耳邊問：“這題的答案是什么呀?”我堅定地回答到。這時許多同學(xué)看見我手里拿著一個謎語，都羨慕地圍了過來，所有的人都后悔自己沒看見這么簡單的題目，只好嘆息著離開了。
終于下課了，我已經(jīng)等不及去換獎品了，可是等我找到那個人，他卻淡定地對我說：“你猜對了，但是獎品沒有了?！蔽抑缓脙墒挚湛盏卦诮淌依锕怨源?。
慶祝元宵節(jié)的小學(xué)作文四年級篇五
今天是元宵節(jié)，爸爸帶我去看花燈。
到了市政府廣場，已是傍晚六點，花燈早已全部亮起，我仿佛進(jìn)入了一個不夜城，五彩繽紛的花燈立刻吸引了我的眼球。其中有一條巨龍燈足有十幾米長，樣子栩栩如生，我們的祖國就像這巨龍一樣騰飛起來，還有的像海洋世界，因為是龍年，所以大多數(shù)以龍為主題。來自四面八方的人們逐漸多了起來，過了不一會觀燈的人們，好像不知從那里鉆出來一樣，一下子匯成了人的海洋。我和爸爸也和其他觀燈的人們一樣，被前后簇?fù)碇靶凶?。每走到一組花燈前。便會看見眾多游客在拍照留念。
其中一個花燈非常有趣。是一個大大的2020標(biāo)志。2上面有一個卡通人物喜羊羊在調(diào)皮的向游客打招呼，0上有對灰太狼和紅太狼夫婦，紅太狼在拼命用平底鍋打灰太狼，逗得游客哈哈大笑。還有一個懶羊羊在盯著一個大蛋糕流口水，吸引著不少小朋友和他合影留念。
我們又來到華為傳媒的一個星光大道上，應(yīng)主持人邀請，我上去即興表演了一段舞蹈，博得了現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲，主持人高興的給了我一份獎品，我和爸爸都高興極了。
晚上接近8點，只聽遠(yuǎn)處傳來”騰“的一聲巨響，人們不由駐足觀看，此時不知是誰喊了一聲”放煙花了!“只見煙花在天空中綻開了笑臉，有的像花朵一樣，有的像萬根針?biāo)频?，變成星星在空中消失。讓我印象最深刻的?種：第一種是桃心型的煙花，剛放上去時是一道線，然后在慢慢變圓擴(kuò)大成一個心形。第二種和桃心的過程一樣，可是3種顏色變成的?更加漂亮了!第三種放上去時是一團(tuán)，散開后慢慢變成了帶著閃閃亮光的降落傘，可美了!看煙花的人們不斷發(fā)出一陣陣歡呼聲，像天女散花一樣的降落傘飄落很遠(yuǎn)才慢慢消失，雖然今天晚上天氣十分寒冷，但人們那賞燈的興趣依然很高。
因為時間已晚，我們只好在煙花的陪伴下戀戀不舍的回了家。
慶祝元宵節(jié)的小學(xué)作文四年級篇六
“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞?！边@是辛棄疾筆下的元宵節(jié)。2019年2月19日，我也經(jīng)歷了一個難忘的元宵節(jié)。那美妙的淹城花燈給我留 下了深刻的印象。
一走進(jìn)春秋淹城，我就感受到了一股喜慶的氣息。每座房子的房檐上都掛滿了燈籠，天空中還飄著大大小小的孔明燈。我們迫不及待地買了票。
走進(jìn)花燈區(qū)，前方豁然開朗，呈現(xiàn)在眼前的是一片火樹銀花。各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。 走了一陣，我被一個八仙過海的巨型花燈吸引住了。只見八個神仙栩栩如生，身子還在隨著音 樂搖晃呢!
之后，我們又陸續(xù)參觀了許多花燈，有手托凈瓶的觀音娘娘;有虎虎生威的麒麟;有機(jī)智勇敢的葫蘆娃，還有憨態(tài)可掬的福娃們……其中，我最喜歡的是那漂浮在水上的一條條神龍。這些神龍有的仰天 長嘯;有的面視前方;有的凝視著水面，還有的嘴里噴著火焰，個個神態(tài)自然。你看，那條火龍彎著身子，揚(yáng)起燃燒著火焰的尾巴，嘴里噴出一條長長的火焰，仿佛在向我們炫耀自己的威武?？粗?得意洋洋的樣子，我不禁哈哈大笑。
“一夜花燈醉，只緣春意濃?！鄙钜沽?，我們只得戀戀不舍地離開了淹城，那美麗的花燈會永遠(yuǎn)刻在我的腦海中，永不磨滅。
慶祝元宵節(jié)的小學(xué)作文四年級篇七
元宵節(jié)快到了，我校要舉行猜燈謎活動，同學(xué)們一聽要猜燈謎，猜中還有獎，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我也不例外，回到家，便讓媽媽打印了許多謎語，背了下來。
第二天，到了學(xué)校，和同學(xué)們討論了謎語，大家都對答如流，看來個個都是有備而來呀!
下午，燈謎全貼出來了，有水滸的，三國的，日用品的，動物的。兩點時，同學(xué)們拿著筆和紙，涌出教室。來到教室前，只見墻壁上整整齊齊的貼著幾十條謎語，大家拿著筆，在紙上飛快的寫上答案，并給老師看。當(dāng)老師在紙上打上一個勾時，同學(xué)們就開心的一蹦三尺高，歡呼著去撕謎面，并去辦公室領(lǐng)獎。我也不甘落后，和崔棟煜，劉馨嬪一起猜。忽然，我看到一條十分簡單的謎語：“另有變動”，把“另”的“口”和“力”換個位置不就變“加”了嗎?
我飛快的寫下答案。隨后，我又來到另一條謎面前，謎語是這樣的：“生在山崖，落在人家，涼水澆背，千刀萬剮?！睕鏊疂脖?千刀萬剮?還生在山崖?山崖上只有石頭。石頭!磨刀石!我把答案記了下來，跑去給老師看。此時，老師跟前已是里三層，外三層。輪到我時，老師一看答案，對拉!我飛快的跑去把謎面撕了下來。一會兒，我就猜出了許多謎語，可都被人捷足先登了，我只拿到一張，兌換到一支筆。
活動在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，讓我們度過了難忘的一天!
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