小學(xué)防傷害工作計劃(專業(yè)20篇)

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小學(xué)防傷害工作計劃(專業(yè)20篇)
時間:2023-11-16 07:56:06     小編:筆硯

計劃是為了達成特定目標(biāo)而制定出來的一系列有序的行動步驟,可以幫助我們提高效率和組織能力。每個人都應(yīng)該有自己的計劃,這樣才能更好地規(guī)劃自己的未來。計劃的制定需要考慮時間、資源和能力等因素,而一個好的計劃能夠使我們更加明確自己的目標(biāo),從而更好地實現(xiàn)它們。制定計劃時要做到務(wù)實和可行,并考慮到外部環(huán)境的變化和影響。制定計劃時可以借鑒一些成功人士的經(jīng)驗和方法。

小學(xué)防傷害工作計劃篇一

以保障人民群眾生命財產(chǎn)安全為根本出發(fā)點、以遏制重特大道路交通事故為重點、以“關(guān)愛生命,安全出行”為交通安全宣傳教育工程總主題,加大交通安全宣傳教育力度,學(xué)校頭組織,部門齊抓共管的學(xué)校交通安全宣傳工作機制,落實宣傳教育責(zé)任,逐步實現(xiàn)學(xué)校交通安全宣傳組織社會化、宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;普及交通安全法規(guī)和安全常識,使廣大機動車駕駛?cè)?、學(xué)校職工、在校學(xué)生等交通參與者的交通法治觀念和安全意識明顯增強,實現(xiàn)道路交通違法明顯減少,交通事故明顯下降,最終達到保護人民群眾生命財產(chǎn)安全、保障社會經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、維護社會政治穩(wěn)定的工作目標(biāo)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

組長:張衛(wèi)東(漩口小學(xué)校長)。

副組長:周志平(漩口小學(xué)黨支部書記)。

何林(漩口小學(xué)教導(dǎo)主任)。

成員:賈亮(漩口小學(xué)教副導(dǎo)主任)王勇剛(漩口小學(xué)教副導(dǎo)主任)董丹(少先隊大隊輔導(dǎo)員)鐘林(漩口小學(xué)辦公室主任)潘良全(法制教育辦公室主任)各班班主任組成。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)交通宣傳辦公室,由潘良全為主任,負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)日常工作。

四、工作職責(zé)、任務(wù)和措施。

積極落實在校學(xué)生尤其是小學(xué)生的交通安全宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生文明交通意識和遵守交通法律法規(guī)的良好習(xí)慣。要建立健全交通安全宣傳教育工作機制,增強小學(xué)生的交通安全意識和事故防范能力。

工作計劃。

(2)建立交通安全專(兼)職教師制度。利用學(xué)校的班、隊會開展交通安全宣傳教育,在每學(xué)期開學(xué)之后、放假之前,要開展一次道路交通安全專題宣傳教育活動。

(3)每學(xué)年舉辦一次交通安全知識競賽或交通安全主題作文比賽。

(4)要設(shè)置交通安全固定宣傳欄,宣傳內(nèi)容每月更新一次。

(5)學(xué)校要建立學(xué)生上學(xué)放學(xué)出行交通安全管理制度,對于經(jīng)常違反道路交通安全法律法規(guī)的學(xué)生要強化教育管理措施,將違規(guī)行為通報家長并記入學(xué)生操行。

(6)每學(xué)期舉辦一次邀請學(xué)生家長參加的道路交通安全宣傳教育活動,達到教育好一名學(xué)生,影響一個家庭,帶動整個社會,通過學(xué)生將交通法制教育輻射到每一個家庭和全社會的目的。

(7)與^v^門配合,將涉及學(xué)生的道路交通法律法規(guī)和典型事故案例匯編成冊,作為小本教材。

(8)加強對校車和學(xué)校私用車輛的安全管理,教育學(xué)生拒絕乘坐超載車輛、無證無牌車輛和其他不安全的車輛。

(9)要充分發(fā)揮學(xué)校教育基地作用。利用學(xué)校這個陣地進行交通安全宣傳教育、協(xié)助維護道路交通秩序等方面的作用,學(xué)校設(shè)立固定道路交通安全宣傳欄,深入宣傳《^v^道路交通安全法》等有關(guān)法律法規(guī),宣傳先進典型和道路交通安全有關(guān)知識;以“關(guān)愛生命,安全出行”為主題,以進學(xué)校、進社區(qū)、進單位、進學(xué)校、進家庭“五進”活動為載體,以重特大交通事故為警示教材,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,做到家喻戶曉,人人皆知,營造人人遵守交通法規(guī)和安全常識的良好氛圍。如開辟學(xué)校廣播、電視的宣傳教育專題節(jié)目;還可以通過學(xué)校舉辦文藝表演、播放電影和事故光盤、事故圖片展覽等開展形式多樣的宣傳教育活動,提高道路交通參與者的交通安全意識。

(10)加強學(xué)校門口道路的管理力度、確保道路暢通安全。做到學(xué)校出入的地方有斑馬線和交通警示信號。不準(zhǔn)小攤小販在學(xué)校門口擺攤設(shè)點,影響交通和學(xué)生出入。

五、工作要求。

(一)強化措施,保障宣傳教育工作順利開展。學(xué)校成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確定專(兼)職人員,要結(jié)合學(xué)校的工作實際,制定學(xué)校的道路交通安全宣傳教育工作實施細(xì)則,并根據(jù)每年的不同情況,制定年度交通安全宣傳教育工作計劃和教師的考核獎懲方案。精心組織、周密部署,結(jié)合實際開展工作。

(二)明確目標(biāo),適時掀起交通安全宣傳教育工作高潮。學(xué)校要緊緊依靠各級黨委、政府,按照宣傳主題和實施步驟,認(rèn)真籌劃,積極主動地開展工作。教師要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,把大力加強交通安全宣傳教育,進一步提高全民的交通法治意識、安全意識和文明意識,作為打造我校安全、暢通、和諧交通環(huán)境的治本之策。與相關(guān)部門要積極配合,形成強大的道路交通安全宣傳聲勢。

(三)齊抓共管,確保我校道路交通安全宣傳教育工作取得實效。學(xué)校各個部門要各負(fù)其責(zé)又要密切協(xié)作,形成合力,避免推諉、扯皮現(xiàn)象的發(fā)生。道路交通安全宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要負(fù)責(zé)建立起部門間的聯(lián)系制度,固定聯(lián)系渠道、聯(lián)系方式,定期互通情況,協(xié)調(diào)行動。每季度召開一次交通會議、發(fā)一期簡報,通報工作開展情況,真正把我校道路交通安全宣傳搞得轟轟烈烈、扎扎實實。

(四)嚴(yán)格考核獎懲。與教師和學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,對沒有發(fā)生安全事故的班級進行表彰和獎勵,對于玩忽職守,造成重大安全事故的人員進行嚴(yán)厲的懲罰。

交通安全教育要不斷總結(jié)新經(jīng)驗,注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,以科學(xué)、創(chuàng)新的宣傳新思路全面推動道路交通安全宣傳教育工作深入開展,通過宣傳教育,努力降低道路交通事故的發(fā)生,保證人民群眾的生命財產(chǎn)安全,創(chuàng)造一個安全、暢通、文明、有序的道路交通環(huán)境,為我漩口經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

為了全面貫徹落實“預(yù)防為主,安全第一,綜合治理”的工作方針,不斷增強自身的安全意識,杜絕意外事故的發(fā)生,確保個人教學(xué)工作順利進行,特制定本計劃:

一、教師自身安全責(zé)任。

1、積極學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)及有關(guān)安全工作的規(guī)章制度,模范履行教師職業(yè)規(guī)范,提高自身修養(yǎng)。

2、自覺遵守交通法規(guī),安全行車、規(guī)范停車,不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不酒后駕車,不無證駕駛。

3、外出時,要維護教師形象,注意人身安全,做好自我保護工作。

4、在日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設(shè)備。

5、參加學(xué)校組織的各種活動及公益勞動,要做到遵守秩序,注意安全。

6、在實驗、計算機、體育教學(xué)活動中,做到正確操作,正確使用各種儀器設(shè)備、器材和藥品,切實保障自己與學(xué)生的安全。

小學(xué)防傷害工作計劃篇二

教學(xué)目的:幫助學(xué)生了解校園意外發(fā)生后帶來的傷害,如何防止意外的發(fā)生,增強自我保護意識,保障生身心健康的成長。

教學(xué)重點:掌握造成校園內(nèi)學(xué)生意外傷害的原因、防范的主要措施。

教學(xué)難點:如何引導(dǎo)學(xué)生在校園內(nèi)有效地落實各項防范的要求。

教具準(zhǔn)備:多媒體課件、相關(guān)圖片。

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入新課。

同學(xué)們、我們每天迎著朝霞,帶著家長的囑托來到學(xué)校,當(dāng)你走進學(xué)校的大門時,就融入到這個有三千多人的大家庭之中,朝氣蓬這么多的人生活在一起,難免會發(fā)生一些意外,那么,我們要如何做才能保證自己的安全,避免自己受到意外傷害呢?今天,我們就來學(xué)習(xí)一些這方面的知識?!额A(yù)防校園意外傷害》(板書,學(xué)生齊讀課題)。

二、組織教學(xué)。

既然同學(xué)們意識到校內(nèi)安全的重要,那我們先來找一找,在校園里,哪些地方藏著危險呢?

教師:請同學(xué)們想一想校園中哪些地方容易發(fā)生意外傷害?

學(xué)生回答。

教師:那就讓我們一起來一個安全隱患大搜查吧。

學(xué)生討論。

教師:誰來說一說?

生1:陽臺。

生2:樓梯間。

生3:運動場。

生4:飲水處。

教師總結(jié)。(樓梯,教室內(nèi),操場上等)。

給學(xué)生溫馨提示。出示ppt。

教師:在這些地方,你有沒有看到或者發(fā)生過意外傷害?

學(xué)生:有。(并舉例)。

教師:如果這些問題讓你碰上,你有什么好辦法?

學(xué)生說。

教師總結(jié)。(樓梯,教室內(nèi),操場上等)。

教師:在這些地方,你有沒有看到或者發(fā)生過意外傷害?

學(xué)生:有。(并舉例)。

教師:如果這些問題讓你碰上,你有什么好辦法?

學(xué)生說一說。

教師:那么我們該如何預(yù)防在校園活動中發(fā)生的意外呢?

教師:那就讓我們依次看看,在不同地方我們應(yīng)該注意的安全吧。閱讀課本36頁。

請學(xué)生說一說。

生1:體育課上守紀(jì)律。

教師:除了要遵守紀(jì)律,體育課:在穿著上還有什么需要注意的?

生1:不要帶鑰匙等尖銳物品。

生2:不穿皮鞋,帶扣子的。

同學(xué)們總結(jié)的真好。除了在體育課上,還有什么需要注意?

生1:運動會上防意外。

生2:大型活動守秩序。

生3:勞動中遵守規(guī)則。

教師總結(jié)。

教師:同學(xué)們還有哪些高招可以喝大家一起分享?

生討論回答。

教師出示ppt,給出特別提示。

教師:從樓梯的扶手上向下滑,有可能發(fā)生墜落。光線不好,容易踩空。摔傷。很多人同時上下樓梯,容易被擠傷,更嚴(yán)重的時候,會造成踩踏事件。(觀看短片)。

讓學(xué)生說,上下樓梯,應(yīng)該注意什么。

學(xué)生:靠右行,不擁擠,遇到摔倒的同學(xué),要大聲呼喊等。

盡可能多地組織學(xué)生發(fā)言,說說我們在教室應(yīng)該注意的安全問題。

教師小結(jié):

1、不在教室內(nèi)擲東西或搞惡作劇。

2、登高時注意安全,同學(xué)之間互相幫忙。

3、水房內(nèi)容易發(fā)生燙傷事故。

3、發(fā)現(xiàn)體育設(shè)施有傾斜或松動現(xiàn)象,制止其它學(xué)生玩并及時報告老師。

同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離意外傷害,在美麗的校園快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長。課下的時候我們一起做一張預(yù)防意校園外傷害的手抄報。

小學(xué)防傷害工作計劃篇三

20-年,我們將全面貫徹黨和國家的教育方針,積極推進素質(zhì)教育的實施,依法治校和以德治校并舉,群防群治,標(biāo)本兼治,以防為主,防治結(jié)合,切實做好學(xué)校治安綜合治理工作,全力創(chuàng)建平安校園,為我校培養(yǎng)更多更好的建設(shè)人才保駕護航。

二、工作目標(biāo)。

通過不懈努力,確保實現(xiàn)以下目標(biāo):廣大師生員工的安全意識和法制觀念進一步增強。學(xué)校無內(nèi)部矛盾激化,無集體上訪和個人鬧事,無重、特大災(zāi)害事故,師生中無違法犯罪案件,學(xué)生的違紀(jì)現(xiàn)象得到有效遏制,周邊環(huán)境進一步得到凈化,內(nèi)部秩序更加和諧有序,使我校成為安全文明校園。

三、具體措施。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織。

2、重視宣傳,營造氛圍。

定期出刊安全教育和法治宣傳畫廊,舉辦法治講座,召開法治教育大會,利用廣播電視講話、國旗下講話、主題班會、文娛演出、等形式和途徑,加強法治宣傳和安全教育,增強全校師生員工的安全意識和法治觀念,切實提高我校依法治校和依法辦事的水平,形成人人學(xué)法、知法、守法、護法、用法的良好氛圍。

3、強化管理,重在防范。

(3)強化門衛(wèi)管理,嚴(yán)禁閑雜人員進入校園,嚴(yán)格物資進出手續(xù),杜絕物資外流;。

(4)開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除;。

(5)開展義務(wù)聯(lián)防;。

(6)充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用,實行學(xué)生自治。

4、明確職責(zé),嚴(yán)格考核。

學(xué)校與各處室、各班級簽訂治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書,對照責(zé)任書的目標(biāo)要求,認(rèn)真檢查,如實記載,嚴(yán)格考核??己私Y(jié)果作為評優(yōu)和晉升晉級的重要依據(jù)。對于失職者,輕則批評教育,重則公開處分、直至追究法律和經(jīng)濟責(zé)任。

以上就是我對新學(xué)年工作的一些思路和想法,望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們監(jiān)督。如有不到之處請給于批評指正。

小學(xué)防傷害工作計劃篇四

1、各中小學(xué)均要成立防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定開展防溺水安全預(yù)案,做到將安全工作責(zé)任層層落實實處。

2、加強學(xué)習(xí),充分認(rèn)識做好學(xué)生預(yù)防溺水事故發(fā)生的重要性。立即對預(yù)防學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)狀進行一次認(rèn)真分析,開展一次排查,有針對性地采取有效措施,消除隱患。

3、進一步提高教師、家長、學(xué)生的危險意識,加強對學(xué)生的看護和監(jiān)督,組織教師定期家訪、了解情況,及時制止不當(dāng)游泳、水邊玩耍等危險行為。

4、調(diào)查摸清和掌握本區(qū)域的危險地段、河段,并及時告之學(xué)生家長。

5、深入開展學(xué)生防溺水安全教育。學(xué)校要通過班(隊)會、板報、專題報告、知識問答、張貼標(biāo)語等多種形式,以典型事例警示學(xué)生,通過反復(fù)多次教育,切實提高每個學(xué)生的安全意識和自護自救能力。

6、強化管理,嚴(yán)明紀(jì)律。學(xué)校要明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的危險水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。要把這些要求作為一項校紀(jì)校規(guī),對學(xué)生進行約束。同時各中小學(xué)要設(shè)立舉報電話,讓學(xué)生互相約束,互相監(jiān)管。

7、加強與街道、村居及相關(guān)部門的聯(lián)系,要督促班主任、科任教師與家長溝通,共同做好學(xué)生校外防溺水安全工作。建立健全各方參與、各負(fù)其責(zé)、密切配合、共同防范的工作機制。在江、河、溪、塘、水庫等危險地段設(shè)立安全警示牌。

8、特別關(guān)注和加強外來工子女、留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監(jiān)管工作。印發(fā)《致家長一封信》和走訪,督促學(xué)生家長切實加強對學(xué)生的監(jiān)管,增強安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,使家長在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時段,切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任,避免產(chǎn)生監(jiān)控“空檔”。

小學(xué)防傷害工作計劃篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

根據(jù)會議安排,我代表__市做如下表態(tài)發(fā)言,我發(fā)言的題目是《強化責(zé)任確保質(zhì)量全面完成校安工程各項任務(wù)》。

實施中小學(xué)校舍安全工程是^v^、^v^的重大戰(zhàn)略部署,是全面提升中小學(xué)校舍安全水平的重大舉措。它直接關(guān)系到廣大師生的生命安全,關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。一年來,在上級教育主管部門的悉心指導(dǎo)下,在縣委、政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,我縣各相關(guān)部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào),通力協(xié)作,扎實做好了各項工程建設(shè)我們將以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,按照自治區(qū)文件精神和本次會議要求,突出校舍安全這個中心,狠抓工程質(zhì)量這個關(guān)鍵,高起點謀劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),確保按自治區(qū)要求完成各項工作任務(wù)。。

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo),落實目標(biāo)責(zé)任。一是建立領(lǐng)導(dǎo)成員聯(lián)系項目點工作制度,制定項目分解計劃,明確職責(zé)分工。二是層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,明確目標(biāo)責(zé)任,做到層層抓、級級管,確保工程有力、有序?qū)嵤?。三是加強校安辦工作人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使他們成為行家里手。同時聘請建設(shè)工程管理專業(yè)人員,教育、發(fā)改、財政、建設(shè)及各有關(guān)單位進一步明確責(zé)任,密切配合,齊抓共管。

二、嚴(yán)格按程序?qū)徟?、按要求設(shè)計、按標(biāo)準(zhǔn)施工。嚴(yán)格按照校舍安全項目的相關(guān)規(guī)定做好報批、設(shè)計、勘察、施工、驗收等工作,把校安工程建設(shè)成為最安全、家長最放心的工程。施工中,要確保質(zhì)量安全這個關(guān)鍵,不折不扣地按照國家有關(guān)抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)和中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),保證工程實施的專業(yè)水準(zhǔn),及早排除各種隱患,做到在技術(shù)上不放寬標(biāo)準(zhǔn),工作上不放松要求,質(zhì)量上確保達標(biāo)。加強過程性監(jiān)督管理,嚴(yán)格實行法人負(fù)責(zé)制、招投標(biāo)制、工程監(jiān)理制、合同管理制和建設(shè)項目終身責(zé)任制。嚴(yán)格建設(shè)程序,做到事前有規(guī)范、事中有監(jiān)督、事后有檢查、完工有管護,確保每一項工程經(jīng)得住災(zāi)害的考驗、經(jīng)得起時間和歷史的檢驗。

三、強化項目管理,確保工程安全。一是確保施工安全。要按照工程建設(shè)的相關(guān)安全要求,加強施工安全管理;二是確保師生人身安全。切實落實好項目學(xué)?!秾W(xué)生周轉(zhuǎn)安置方案》和《施工安全保障方案》,按照要求盡快完成各項前期準(zhǔn)備工作,為實施好項目建設(shè)夯實基礎(chǔ);三是確保資金安全。要加強工程資金管理,嚴(yán)格資金撥付程序,確保專項資金安全做到??顚S?,不留缺口,確保及時到位。開啟綠色通道,根據(jù)區(qū)市兩級人民政府關(guān)于減免工程相關(guān)費用的通知精神,認(rèn)真落實各項優(yōu)惠政策,充分發(fā)揮資金的最大使用效益。

四、強化全局意識,確保工程順利實施。一是在項目運行中樹立全局意識,真正做到解決最危險、最急需的問題,把工程實施與中小學(xué)校布局調(diào)整,與解決我市企業(yè)移交學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施差、城市區(qū)學(xué)校大班額等問題有機結(jié)合。二是要加強與自治區(qū)校安辦的溝通與聯(lián)系,按照要求做好信息報送和相關(guān)工作,力爭把每一項工作做在前,做到位,抓實抓細(xì)抓好。三是完善工程檔案。要嚴(yán)格按照區(qū)校安辦的要求,認(rèn)真做好各項工程檔案資料的收集、整理、歸檔等工作。四是強化工程宣傳,營造良好氛圍。我們將繼續(xù)通過媒體等形式大力宣傳校安工程,使黨和政府的惠民政策暖民心,順民意,努力形成全社會共同關(guān)注、人人關(guān)心校安工程建設(shè)的良好氛圍。

小學(xué)防傷害工作計劃篇六

同學(xué)們:

當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長大,成材成器。你不但屬于家庭、父母,說到底你是屬于社會、國家。所以也可這樣說:生命誠可貴,人生價更高,只有生命的存在,才能去實現(xiàn)更高的人生價值。年以珍愛生命,安全第一是我們社會永恒話題。

今天這個班會我們主要講以下幾個問題:

1、打架。

2、處理矛盾糾紛。

3、防燙傷。

4、防摔跤。

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學(xué)會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

在學(xué)校,我們應(yīng)注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學(xué)校不吸煙;在老師指導(dǎo)下嚴(yán)格按照要求進行涉及易燃化學(xué)藥品的實驗;愛護消防設(shè)施等。在家中,我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關(guān)閉;不玩火等。

安全隱患大排查。

小學(xué)防傷害工作計劃篇七

20__年,市教育局全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強化學(xué)校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務(wù)目標(biāo),全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件,學(xué)生受傷害事故發(fā)生率明顯降低,為全市教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強有力的安全保障,08學(xué)校安全工作總結(jié)。

一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo),不斷增強做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和緊迫感。

市教育局認(rèn)真執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定,切實加強領(lǐng)導(dǎo),按照學(xué)校安全工作“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”、“誰審批、誰負(fù)責(zé)”和“一崗雙責(zé)”的原則,認(rèn)真落實安全工作責(zé)任制和安全防范措施。市教育局高度重視學(xué)校安全工作,年初詳細(xì)制定了全市教育系統(tǒng)安全工作計劃,并列入教育局總體工作的重要內(nèi)容。為加強領(lǐng)導(dǎo),市教育局成立了由局長任組長、其他班子成員任副組長、相關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全市學(xué)校安全工作的組織、檢查和督導(dǎo)。各區(qū)縣和學(xué)校也成立了相應(yīng)的組織機構(gòu),明確了工作人員職責(zé)和工作任務(wù),確保學(xué)校安全工作各項措施落到實處。市教育局定期召開全市學(xué)校安全工作會議,局長多次參加會議,對學(xué)校安全工作提出具體要求。08年,市教育局共組織召開安全工作專題會議14次,下發(fā)安全工作通知36個,組織檢查和迎接上級檢查16次,有力地促進了學(xué)校安全工作的開展。全市各級教育部門和學(xué)校也把做好學(xué)校工作作為首要任務(wù),列入重要工作日程,及時召開安全工作會議,單位“一把手”親自研究部署學(xué)校平安建設(shè)工作,并不斷加強督導(dǎo)檢查;各分管負(fù)責(zé)同志切實履行職責(zé),親自深入一線檢查指導(dǎo);其他負(fù)責(zé)同志實行“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格落實責(zé)任,有力地促進了全市教育系統(tǒng)安全工作的開展。為強化學(xué)校安全工作管理,在莒縣、五蓮縣教育局已設(shè)立安全工作辦公室的基礎(chǔ)上,08年東港區(qū)教育局也設(shè)立了安保科,并配備了2名專職人員。各級各類學(xué)校也不斷加強安保隊伍建設(shè),設(shè)立安保機構(gòu),充實了一批能勝任安保工作的得力人員,使安保工作隊伍的戰(zhàn)斗力得到進一步提高。進一步加大宣傳力度,努力提高全員安全意識。市教育局充分利用市級電視、報紙等新聞媒體,多次播出和發(fā)表學(xué)校安全工作重要信息。另外在國家級刊物發(fā)表經(jīng)驗文章一篇、省級刊物發(fā)表兩篇。20__年,日照日報、廣播電視報等報紙關(guān)于學(xué)校安全工作的報道大幅度增多,這說明對學(xué)校安全工作的重視程度和安全意識普遍提高,為全員做好學(xué)校安全工作創(chuàng)造了良好的輿論氛圍。

二、加強學(xué)校安全教育和管理,扎實做好學(xué)校安全工作。

(一)深入開展“隱患治理年”活動。

根據(jù)^v^、省政府和市政府的要求,結(jié)合我市教育系統(tǒng)安全工作實際,市教育局制定了《日照市教育系統(tǒng)“隱患治理年”活動實施方案》,并召開會議進行部署,定期檢查,定期調(diào)度。一年來,全市各學(xué)校深入開展安全隱患排查,進一步完善了各項安全管理制度和安全事故應(yīng)急預(yù)案,落實安全工作主體責(zé)任和安全管理具體措施,消除各種事故隱患,學(xué)校安全“隱患治理年”活動取得明顯成效。為切實維護全市教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定的良好局面,在繼續(xù)深入開展好“隱患治理年”活動的同時,制定下發(fā)了《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展學(xué)校重點安全隱患排查治理專項行動的通知》,從4月底至6月中旬,在全市各級各類學(xué)校中集中開展了重點安全隱患排查治理專項行動,并順利通過市政府檢查組的驗收。今年全市各級各類學(xué)校排查隱患1200余項,全部實行臺帳式管理,逐條整改,逐項落實,整改率已達90%以上。

(二)大力加強學(xué)生安全教育。

為強化安全教育,08年在全市中小學(xué)按上級要求開設(shè)了安全教育課,落實了課時、師資和教材,并將安全知識專題教育與各科教學(xué)滲透緊密結(jié)合起來,提高了教育效果,工作總結(jié)《08學(xué)校安全工作總結(jié)》。各級各類學(xué)校結(jié)合本校實際和季節(jié)等特點,對學(xué)生進行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學(xué)生的安全意識和自救自護能力。夏季來臨,學(xué)校積極教育引導(dǎo)學(xué)生不在無家長帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。同時積極開展游泳知識教育,指導(dǎo)青少年學(xué)生熟練掌握自救方法。學(xué)校主動與家長溝通,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識,共同做好學(xué)生校外安全工作。市教育局將六月份定為“學(xué)校安全教育月”,制定下發(fā)了《市教育局20__年“學(xué)校安全教育月”活動方案》,結(jié)合“隱患治理”年和“學(xué)校重點安全隱患排查治理專項行動”總體安排,以“迎奧運、除隱患、保安全”和安全生產(chǎn)“兩個主體責(zé)任”為核心,在全市各級各類學(xué)校中廣泛開展了以“治理隱患、防范事故”為主題的“學(xué)校安全教育月”活動?!鞍踩逃隆被顒悠陂g,全市中小學(xué)校共計懸掛、張貼宣傳標(biāo)語600多條,出黑板報4150余期,展示宣傳圖片(掛圖)1750余幅,20萬余人次收聽收看教育光碟,召開主題班會23500多節(jié)次,排查校車300余輛,推動了學(xué)校安全隱患排查治理各項措施的落實,確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生健康安全。11月份“消防安全宣傳月”活動期間,市教育局印發(fā)《消防法》學(xué)習(xí)手冊200本,組織市教育局機關(guān)全體人員進行了認(rèn)真學(xué)習(xí)。12月2日全省交通安全宣傳日期間,市實驗中學(xué)組織了“交通安全在我心中”文藝演出專場,學(xué)生緊緊圍繞交通安全主題,自編、自導(dǎo)、自演的16塊節(jié)目精彩紛呈,全校師生深受教育,有力地提高廣大師生的交通安全意識。市新營小學(xué)專門設(shè)立了安全教育展室,金海岸小學(xué)實行了兒歌導(dǎo)行安全教育等,進一步增強了師生的安全意識。

(三)切實加強校園常規(guī)管理。

全市各級各類學(xué)校根據(jù)學(xué)校安全工作的特點和奧運安保工作的要求,切實加強校園管理。一是加強了門衛(wèi)管理,嚴(yán)防外來人員無故進入校園,同時對學(xué)生上學(xué)期間離校進行嚴(yán)格管理。二是加強對校園、教職工和學(xué)生宿舍的值班巡邏,特別是加強了夜間和易發(fā)事故、地段的巡邏,維護校內(nèi)正常治安秩序,嚴(yán)防犯罪分子伺機破壞。三是加強對學(xué)生宿舍區(qū)的管理,落實防范措施,嚴(yán)防侵害學(xué)生事件的發(fā)生。四是加強對用電線路和配電設(shè)施的檢查,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。五是加強飲食衛(wèi)生管理,嚴(yán)格要求學(xué)校、幼兒園食堂必須取得^v^門核發(fā)的衛(wèi)生許可證方可運營,全面實行原材料進貨索證制度,確保飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生。六是加強學(xué)校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理,嚴(yán)格落實安全管理責(zé)任,對化學(xué)實驗室等存在危險物品的場所嚴(yán)格管理,明確專人保管,任何單位、任何人都不得私自對外提供,防止劇毒危險品丟失、被盜、被搶,嚴(yán)防不法分子用以制造破壞事件。七是積極推廣電子監(jiān)控、校園警務(wù)室建設(shè)。目前市直所有學(xué)校全部安裝了電子監(jiān)控,重點要害部位技防覆蓋率達100%,各區(qū)縣大部分學(xué)校也在重點部位安裝了電子監(jiān)控或防盜設(shè)施。08年在日照一中已設(shè)立警區(qū)的基礎(chǔ)上,市實驗小學(xué)、實驗中學(xué)設(shè)立了校園警務(wù)室,市實驗學(xué)校與大學(xué)城派出所聯(lián)合設(shè)立了警區(qū),配備了警員,有效地保障了學(xué)校的安全。

(四)進一步完善應(yīng)急預(yù)案,加強應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處置能力。市教育局根據(jù)任務(wù)需要、職責(zé)分工和實戰(zhàn)要求,在前段工作的基礎(chǔ)上,進一步完善了防范和處置各類突發(fā)性事件的應(yīng)急預(yù)案。各級教育部門和學(xué)校也完善細(xì)化了各種應(yīng)急預(yù)案及配套措施,規(guī)范“第一時間”的應(yīng)急程序和處置措施,建立健全應(yīng)對各類突發(fā)公共事件的指揮機制、快速反應(yīng)機制和救援機制。對可能發(fā)生的突發(fā)情況,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環(huán)節(jié),都周密謀劃,反復(fù)推敲。應(yīng)急預(yù)案制定后,各學(xué)校緊密結(jié)合形勢,積極組織消防演習(xí)、地震逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,提高學(xué)生自救自護的能力。6月25日,市教育局在市新營小學(xué)組織召開了全市地震逃生演練現(xiàn)場會,3000多名師生進行了實戰(zhàn)演練,邀請市地震局、市人防辦、市安監(jiān)局等部門領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)縣教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)100多人進行了觀摩,市教育局分管局長到會講話,整個演練活動緊張、有序,取得了令人滿意的教育效果。10月份市實驗中學(xué)成功舉行了滅火演習(xí)和夜間消防疏散演練。11月份市實驗小學(xué)舉行了全體師生緊急疏散演練。同時各區(qū)縣教育局也組織開展了各種形式的應(yīng)急演練幾百次,參加演練人員10多萬人。這些活動的開展,大大增強了學(xué)生的安全意識,使學(xué)生掌握了緊急疏散和自救自護的方法,提高了各類突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力。

(五)深入開展學(xué)校安全大檢查。

市教育局以“隱患治理年”活動為契機,緊緊圍繞“迎奧運,查隱患,保安全”的要求,進一步完善教育系統(tǒng)安全工作檢查機制。各區(qū)縣和學(xué)校對安全工作進行了全面自檢自查,確??v到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。市教育局在各區(qū)縣教育局和學(xué)校自查自糾的基礎(chǔ)上,多次派出檢查組,對全市中小學(xué)校的危舊校舍、消防設(shè)施、安全教育、預(yù)案制定與演練、師生接送車輛等方面工作進行全面檢查。12月24日-31日,組織開展了對各區(qū)縣、市直學(xué)校安全工作大檢查,對檢查出的7項較大隱患當(dāng)場下發(fā)整改通知書,限期整改。各級教育行政部門和學(xué)校在汛期前對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認(rèn)真排查,對被鑒定為d級危房的校舍,采取果斷措施,立即停用和安排拆除,屬于b、c級危房及時進行維修和加固,堅決杜絕因校舍倒塌造成重、特大師生傷亡事故的發(fā)生。暑假期間全市共檢查學(xué)校607處,其中排查出128處學(xué)校存在危房120897平方米、危墻3050米,均已采取整改措施。今年全市共投資7680萬元,已完成維修改。

小學(xué)防傷害工作計劃篇八

校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。本學(xué)期,我班充分重視學(xué)生安全工作,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的理論,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動,把學(xué)生的安全管理工作作為各項工作的重中之重抓緊抓好。本學(xué)期,本班師生未發(fā)生違法違紀(jì)、重大刑事案件,未發(fā)生非正常死亡事故,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建章立制。

領(lǐng)導(dǎo)都能夠?qū)踩ぷ鲾[上學(xué)校議事日程,視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人為本,全面落實學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,切實把各項安全防范措施落到實處,扎實抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

1、強化管理力量。建立健全“平安校園”有效機制,成立以班主任為組長的創(chuàng)建“平安班級”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責(zé)任目標(biāo)。

2、完善安全制度。學(xué)期初,我班結(jié)合班級實際制定工作計劃、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等工作方案,進一步建立責(zé)任制和責(zé)任追究制,在校外開展社會實踐活動要遵循就近、徒步的原則。學(xué)校與家長層層簽定安全工作責(zé)任狀,修訂“家校安全契約”,讓家長明確職責(zé);對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循,違章必究。

二、加強管理,群防群治。

1、積極聯(lián)系形成合力。班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校家庭的配合,開展一系列道德、法制教育活動,邀請法制副校長、關(guān)工委等人員到學(xué)校給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

2、認(rèn)真檢查及時整改。,對各校安全工作要深入開展防火、游泳、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。如:6月上旬我校成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)組和檢查組,通過查看宣傳欄、發(fā)放調(diào)查問卷、召開師生座談會、與具體工作負(fù)責(zé)人面對面交談、查閱資料等形式對各校安全工作進行認(rèn)真細(xì)致的檢查,并要求學(xué)校根據(jù)檢查結(jié)果進行工作整改,有力推動學(xué)校安全工作更上臺階。

三、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力,抓好安全教育,是班級安全工作的基矗我班以安全教育周為中心,結(jié)合不同時期工作重點對學(xué)生進行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

1、認(rèn)真開展安全教育周宣傳教育工作。安全教育周期間,我班紛紛開展以“強化安全管理,共建和諧班級”為主題的安全教育活動。

2、扎實開展“印發(fā)一封《告家長書》。全方位多角度地對學(xué)校師生、家長進行安全知識教育,讓教職工深切認(rèn)識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責(zé),做好學(xué)生的安全工作;讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責(zé)任意識,切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護人的責(zé)任,共同做好學(xué)生校外安全工作。

總之,安全工作只有起點沒有終點,須做到警鐘長鳴,這是項長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,須高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。今后,我將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全工作水平。

小學(xué)防傷害工作計劃篇九

為開展好“安全教育周(日)”主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高自救自護能力,有效防范校園安全事故,^v^小學(xué)開展了以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的安全教育周(日)“七個一”活動。

1、一次動員啟動儀式:周一升旗儀式,由分管安全的黃雪峰副校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并就學(xué)校安全教育周(日)活動方案與全體師生進行學(xué)習(xí)。

2、一期宣傳:利用led滾動安全宣傳標(biāo)語。

3、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,排查校園內(nèi)外的安全隱患。

4、一次班會:各班召開一次以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當(dāng)前的安全熱點問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識。

5、一次手抄報評比:學(xué)校組織4--6年級的學(xué)生進行一次以《強化安全意識,提升安全素養(yǎng)》為主題的手抄報評比活動。

6、進行一次應(yīng)急疏散演練。利用本周四陽光體育活動時間進行一次應(yīng)急疏散演練,本次活動增強小學(xué)生應(yīng)急疏散安全意識,使學(xué)生真正掌握應(yīng)急疏散自救、互救的基本方法,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

7、進行一次交通安全知識。組織開展主題為“小手拉大手,文明我先行”的交通安全知識競賽。

小學(xué)防傷害工作計劃篇十

世界上有很多種受,但就是有一種愛就是無私的,那就就是父母對孩子的愛,愛能夠幫忙孩子健康的成長,但溺愛卻阻止他們成長。

孩子就是父母的寶貝,愛孩子就是父母的本能,我們中國的家庭教育中,中國父母對孩子的溺愛程度當(dāng)仁不讓地名列前茅。溺愛,就是人性一種畸形心理,就是一副枷鎖,就是一個圈套,就是一條繩,它就是一種危險的暗號。

在我們中國的家庭中,每個家長都很寵愛自我的孩子,孩子真就是生在蜜罐里,長在蜜罐里。愛孩子就是父母的天性,然而對孩子愛過了頭,陷入了溺愛,便就是害了孩子,這就是父母的失職。長輩們總就是很心疼孫子會受苦,總就是不肯讓孩子學(xué)會在地上走,摔跟頭。孫子孫女都被寵壞了,他們衣來伸手,飯來張口。孩子完全不會做家務(wù),孩子完全不做任何事。你瞧,就連學(xué)校的登山比賽,也有父母跟著,租來一個轎子抬著孩子上山,生怕孩子有什么閃失,處處苛護。這樣下去,孩子怎樣才能長大呀!到孩子成年之后,就很容易滑向犯罪的邊緣。

然而并不就是每一個家長都象前面的家長那樣,他們卻懂得怎樣來教育孩子,讓孩子從小養(yǎng)成自我動手的習(xí)慣,孩子跌倒了,不去扶,讓他們自我站起來,應(yīng)對困難自我動腦解決。這就培養(yǎng)了他們的決定力與分析潛力及應(yīng)變潛力。即使父母不在身邊,他們也會做得更好、一步一步地走向成功,成為社會的棟梁之才。

望子成龍,望女成鳳就是許多家庭父母的愿望。但就是要想實現(xiàn)這些愿望,就不能過分的溺愛,年青的家長們,尊敬的長輩們,如果您想把你的孩子培養(yǎng)成一個有用的人才,一個身體健康、心靈完美的人,那請聽我一句忠告吧:請停止你對孩子的溺愛!

小學(xué)防傷害工作計劃篇十一

大部分的孩子都是家里的獨生子女,是家人的“掌上明珠”,而有些家長過分地滿足孩子的無理要求,就形成了溺愛。而我身邊就有這樣一個衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。

那天,我去舅舅家吃飯,寫完作業(yè)后正準(zhǔn)備坐在沙發(fā)上愜意地看一會兒電視,才剛離開,自己的位置就被“霸占”了??匆妼Ψ街皇莻€稚氣未脫的孩子,我就沒多計較,到其他地方看書去了。

相信天宇在奶奶的眼里是一個捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了的寶貝,但是一個接近四歲的孩子連上廁所都不能自理,這件事情大人是否應(yīng)該反思一下,人生不是一帆風(fēng)順的,一路上總會遇到一些挫折,而如此教育孩子只會讓他變成一個經(jīng)受不起困難打擊的人,人生的道路是靠自己走的,一再地依賴家長只會將自己的一腔熱血禁錮起來,錯誤地認(rèn)為家就是自己的避風(fēng)港。

小學(xué)防傷害工作計劃篇十二

以鄧小平同志關(guān)于教育要面向現(xiàn)代化、面向未來和江澤民同志三個代表的重要思想為指導(dǎo),以提高國民素質(zhì)為宗旨,以教師、學(xué)生的發(fā)展為重點,走出我校教育教學(xué)工作的新路子。

二、工作目標(biāo)。

1、順利實施課程改革,努力推進素質(zhì)教育現(xiàn)代化進程。

2、以強化辦學(xué)特色,為目標(biāo),努力進行校本課程的開發(fā)。

3、以適應(yīng)新世紀(jì)教育為前提,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的高素質(zhì)教師隊伍。

三、工作重點。

(一)、加強理論學(xué)習(xí),確立新課程、新觀念、新方法、新實踐的理念。

1、抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、轉(zhuǎn)變觀念和方法,贏得實施工作的主動權(quán),確立現(xiàn)代課程觀,通過討論、交流、聽講座等多種形式,激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性,把體驗成功,精講多練、聯(lián)系生活,激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學(xué)之中。

2、重實踐。學(xué)習(xí)研究新教材,把握其內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系,以新課程的理論為指導(dǎo),在科學(xué)合理的處理運用教材上下功夫。切實改變課堂教學(xué)方式,激發(fā)課堂教學(xué)的生命活力,探索新課程背景下自主、合作、探究性學(xué)習(xí)方式的整合應(yīng)用,建立適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的評價體系,提高課程實施實效。

3、貴提升。各學(xué)科合理安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以我與課改共同成長為主題探討新課程實施中的經(jīng)驗和困惑,關(guān)心青年教師的成長,簽定藍(lán)青合同,為優(yōu)秀青年教師脫穎而出創(chuàng)造條件。

(二)、苦練內(nèi)功,提高教師隊伍素質(zhì)。

1、加強集體備課,從源頭備課抓起,定時、定人、定內(nèi)容,領(lǐng)導(dǎo)隨時檢查指導(dǎo)。

2、在全校開展課改論壇交流活動,使廣大教師中的一些新、特、優(yōu)的做法得到及時推廣。

3、提倡寫教學(xué)反思,在反思中吸收有益的養(yǎng)料,從而更好地為教育、教學(xué)服務(wù)。

4、加強年組之間的相互聽課,要求每位教師每月聽課不少于4節(jié),坦然交流,取長補短,共同提高,各備課組要在同年級同課時上多研討,相互切磋交流。

5、為提高廣大教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)校多組織橫向?qū)W習(xí),采取走出去,請進來的方式,外出參觀,聘請專家講座,開闊視野,找出差距不斷提高教師素質(zhì)。

(三)、重視校本課程的開發(fā),突出辦學(xué)特色。

1、開設(shè)全校性的書法課,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,磨練同學(xué)們的意志。

2、分年段開設(shè)校本課程,彌補國家課程和地方課程的不足,發(fā)揮地域優(yōu)勢。突出學(xué)校特色。

以上是我校本學(xué)期教研工作計劃,我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,齊心合力,勤奮進取,與時俱進,使和平小學(xué)教學(xué)工作再上一個臺階。

小學(xué)防傷害工作計劃篇十三

本年度,我校教育工作將繼續(xù)以xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。以促進教育公平和讓人民滿意為出發(fā)點,以實踐教育強區(qū)為主要目標(biāo),以改革創(chuàng)新為主要動力和手段,以創(chuàng)建區(qū)“綠色學(xué)?!睘槠鯔C,切實把握發(fā)展機遇,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,促進學(xué)校、教師、學(xué)生和諧健康發(fā)展。樹立依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色強校的發(fā)展思想,努力創(chuàng)辦家長滿意學(xué)校。

二、工作目標(biāo)。

1、完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進一步提升辦學(xué)條件;。

3、以課題科研為抓手,促教育教學(xué)質(zhì)量提升,堅持特色辦學(xué);。

5、加強標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和合格學(xué)校的建設(shè),為實現(xiàn)雨花教育強區(qū)而努力。

三、工作措施。

(一)以德育為主導(dǎo),加強學(xué)生精神文明建設(shè)。

1、扎實推進素質(zhì)教育,使學(xué)校形成育人的機制,真正落實素質(zhì)教育在學(xué)校教育中的主體地位。積極推動和引導(dǎo)教師潛心研究學(xué)生、研究課堂,特別是轉(zhuǎn)變育人模式、方法,提高育人實效。

2、強化待合格學(xué)生的轉(zhuǎn)化與提高措施,健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測體系,把幫扶學(xué)習(xí)困難、品行困難和經(jīng)濟困難的學(xué)生,切實落實到日常教育教學(xué)工作中去。要多給學(xué)生以成功的體驗,縮小兩極分化的差距,使每個學(xué)生得到不同的發(fā)展。

3、確立以“育人為本、德育為先、立德樹人”作為學(xué)校的根本任務(wù),加強德育的針對性、時代性和實效性。開展“愛與責(zé)任”師德師風(fēng)活動,組織教師開展“我身邊的共產(chǎn)黨員”演講競賽和班主任經(jīng)驗交流會,切實加強未成年人思想道德建設(shè)。推進“家校平臺”的功效,努力打造區(qū)級“先進家長”學(xué)校。

(二)強化教師隊伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)力度。

1、師德教風(fēng)常抓不懈,塑造良好教師形象。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)先進教師的優(yōu)秀事跡,營造良好的師德氛圍,樹立良好的教師形象。以師德活動為載體,不斷提高教師師德修養(yǎng),強化師德教風(fēng)建設(shè)。以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做學(xué)習(xí)型教師”為活動主線,深入開展向身邊優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動。

2、以培訓(xùn)促發(fā)展,提升教師專業(yè)化水平。落實以繼續(xù)教育為主的教師培訓(xùn)、提高模式,充分發(fā)揮雨花教育平臺和城域網(wǎng)的作用,促進教師專業(yè)發(fā)展。實施教師結(jié)對子共同成長計劃,帶動新教師、年輕教師快速成長。強化教師基本功訓(xùn)練,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,服務(wù)于教育教學(xué)。積極為教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進修提供便利,開闊眼界,增長見識。提高教研教改能力,增強教研活動的針對性,樹立正確的教學(xué)質(zhì)量觀,抓好教學(xué)常規(guī)的落實工作,提升教學(xué)質(zhì)量。

(三)注重綜合素質(zhì)培養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓學(xué)生文化知識能力培養(yǎng)的同時,以德育為先導(dǎo),注重學(xué)生個性,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)能力,促使學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)期內(nèi)將積極組織開展“寫作、繪畫、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技活動、籃球、足球、田徑”等課外活動。通過科學(xué)管理、系統(tǒng)培訓(xùn),確保學(xué)生學(xué)有所成,學(xué)有所得,擴大學(xué)生的參與面,全方位、多元化地充分挖掘?qū)W生個性與特長潛能。

2、開展多姿多彩的學(xué)生活動,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和動手動腦的能力,進一步開展學(xué)生的視野,擴展了學(xué)生的知識面,樹立了學(xué)生正確的價值觀與人生觀,使學(xué)生在活動中快樂的學(xué)習(xí),在后動中健康的成長。

(四)加強標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),進一步夯實教育強區(qū)基礎(chǔ)。

1、積極響應(yīng)雨花區(qū)教育局關(guān)于教育強區(qū)的精神,認(rèn)真貫徹相關(guān)政策與措施。加強學(xué)校管理,完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施,爭取上級部門的支持,征收校園前坪空地,擴大學(xué)生活動場地;完成校安工程改造項目,保障教育教學(xué)工作實施;完成校園綠化建設(shè),美化校園環(huán)境。完成校園文化建設(shè),提升辦學(xué)品味。

2、進一步開拓思路,加強與洞井鎮(zhèn)政府、洞井村等周邊單位的協(xié)調(diào)與溝通,尋求支持,進一步推進“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!苯ㄔO(shè)、“合格學(xué)?!苯ㄔO(shè)和學(xué)校圖書館建設(shè),迎接省級教育強區(qū)評估;開展全校性群體讀書活動,提高日常借閱效率;完善學(xué)校心理咨詢室建設(shè),將學(xué)生心理健康咨詢納入學(xué)校常規(guī)管理,為學(xué)生的心理健康教育提供切實的全方位的服務(wù)。

(五)樹立健康理念,深入開展陽光體育活動。

堅持開展每天鍛煉一小時的陽光健身活動,把“大課間”作為提高全體學(xué)生體質(zhì)健康水平的主要舉措,認(rèn)真組織實施,在全校掀起陽光運動的熱潮,形成全員參與的體育鍛煉的良好風(fēng)氣。結(jié)合學(xué)生個人身體特征,科學(xué)選擇體育運動項目,自覺學(xué)習(xí)體育運動知識和技能,養(yǎng)成長期堅持體育鍛煉的習(xí)慣。

加強學(xué)生體育興趣小組的培訓(xùn),通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“走向運動場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉”的口號深入人心,吸引全校學(xué)生積極參與到全民健身運動中來。保證使每一名學(xué)生做到每天鍛煉一小時,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

(六)加強學(xué)校安全管理,維持正常教學(xué)秩序。

抓好師生的安全教育工作,利用校園網(wǎng)、校報、黑板報、校園廣播等各種形式,廣泛開展安全教育。定期對學(xué)校用水、用電、食堂等進行安全檢查,及時消除安全隱患。加大行政、教師值班力度,落實責(zé)任,嚴(yán)格管理。

新的一年又將有新的機遇出現(xiàn),但我們直面的更是新的挑戰(zhàn),全體老師將在上級領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,在社會各界的大力支持下,擺正自己的位置,立足現(xiàn)在,放眼未來,勤奮求實、開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質(zhì),提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)。相信,只要我們永不滿足,與時俱進,我們就一定能夠創(chuàng)造洞井小學(xué)更加輝煌的明天!

小學(xué)防傷害工作計劃篇十四

在新的一年里,幼兒園將堅持^v^預(yù)防為主^v^的工作方針,牢固樹立^v^健康第一^v^的觀念,認(rèn)真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等相關(guān)法律法規(guī),規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,加強幼兒常見病和傳染病防治、宣傳力度,努力提高幼兒健康水平。

1、杜絕集體食物中毒事件發(fā)生。

2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績,得分99分以上。

3、加大健康知識宣傳力度,健康教育開課率達100%,幼兒健康知識考核知曉率達100%。

4、新生入園健康體檢率達100%。

5、及時控制園內(nèi)傳染病疫情,杜絕二代病例出現(xiàn)。

1、加強健康教育工作。

(1)上好健康教育課:嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn),全面按照^v^五有要求^v^(有專職教師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。

健康教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。

要用多種形勢、板報、宣傳窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的^v^衛(wèi)生宣傳月^v^活動、^v^520^v^營養(yǎng)日活動、^v^920^v^愛牙日活動、^v^121^v^艾滋病防治宣傳日專題宣傳活動。

2、加強幼兒園衛(wèi)生工作。

(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生:建立健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班、到人,制定年度及學(xué)期工作計劃,按時完成各項工作任務(wù)。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理:對相關(guān)文件資料要及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內(nèi)容準(zhǔn)確無誤。

3、做好常見病防治工作。

嚴(yán)格按照有關(guān)要求開展^v^六病^v^防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監(jiān)測和防治手段。

4、傳染病控制工作。

要積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。

如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾病控制中心和上級主管部門報告,以便及時調(diào)查處理。

5、幼兒年度健康體檢工作。

要保證幼兒體檢質(zhì)量,要確保新生入園參檢率達100%,體檢結(jié)束后,及時向家長反饋幼兒體檢情況,寫出分析報告,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。

體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報縣婦保。

小學(xué)防傷害工作計劃篇十五

他們的理由就是:我們那時侯,沒有好好地養(yǎng)孩子,帶孩子。我們對不起自我的孩子,要彌補??!但就是孩子都長大成人了,我只好用我們的愛來彌補了。

而有很多現(xiàn)象證明了,盲目的愛就是錯誤的,溺愛就是錯誤的。下方就是一位網(wǎng)友帶給的“罪證”

同事的外甥女此刻就是個問題少女,說就是問題少女其實不就是什么危害社會的問題我們都覺得就是孩子的心里有問題,看能跟就是單親家庭母親對孩子太過溺愛有關(guān)系。

同事跟我說他剛跟老公戀愛的時候孩子剛3歲,就是個很可愛的孩子。同事第一次去老公家拜見他老公的父母的時候心里十分的緊張,而且跟第一次見面的老人也實在不明白說什么,多虧這個孩子解了圍,孩子纏著同事說著說那嘴還特甜,吃飯的時候也就是什么好就讓同事吃什么,同事可喜歡外甥女了。

但就是不明白從什么時候孩子變了,變的沉默寡言而且和同學(xué)也和不來,學(xué)習(xí)成績不就是一般的差,幸虧孩子的媽媽在孩子小的時候就讓孩子學(xué)畫畫有點基礎(chǔ)要不初中都上不了,本來孩子說話少了沒有引起同事的注意以為女孩大了有點靦腆,但就是越變越嚴(yán)重,跟繼父要吧就一句話都不說要就是說就就是戧茬的,從來都不洗澡都就是被大人逼的沒辦法了才十分不愿意的洗澡,手就更不洗了兩只小臟手看到飯抓起來就吃。

本來常去姥姥家的但就是有一年冬天,到了姥姥家姥姥看他身上雖然就是穿的羽絨服但就是下身就穿了一條不厚的單褲就心疼的說多冷啊,受了寒等你大了就該受罪了。姥姥就說了那么一句關(guān)心的話那個孩子就哇哇的哭了起來,還給她媽媽打電話說姥姥欺負(fù)她了,到了晚上該睡覺了她連羽絨服都不脫就要蓋被窩睡覺,姥姥不讓硬就是連打帶鬧的讓把她的衣服給扯下來了,第二天孩子媽媽來接她回家的時候這個孩子又哭了一場還就是說姥姥欺負(fù)她,把老人氣的在床上躺了一天才緩過勁來,并且說以后要就是沒什么要緊的事就別來了。

此刻同事的大姑子還就是那么溺愛孩子,孩子要星星不給月亮,真就是擔(dān)心這個孩子以后會變成什么樣啊。

上方的就是大姑子的溺愛,父母的溺愛也有??!雖然就是不一樣人的溺愛,但遭受溺愛的孩子的癥狀也有,這種現(xiàn)象,使千千萬萬的孩子、家長苦惱。如果,你在溺愛孩子,請立刻終止那種無知的行動!

小學(xué)防傷害工作計劃篇十六

i'msorryverymuch?。。?/p>

深深地傷害,對方不但難受,其實更難受的是自己......明明不想傷害他,可還是無可奈何地做了......這其中的無可奈何,對方感受不到,而這種痛苦卻留給了自己!

心中的痛,他不會了解!

就像整個世界的人,我自己是最殘酷似的;好像整個世界的人只剩下我一個;好像以往所有的快樂都在這一瞬間灰飛煙滅!在人間蒸發(fā)!一個人,孤獨,失意,無助,責(zé)備......心里被掏得空空的,腦海里一片空白,眼前一片模糊!

是那樣難受!

現(xiàn)在的我,還不配擁有這些東西吧......父母老師,他們都不允許我擁有這些,我自己也知道,我還不該擁有!

如果我傷害到你,那么"對不起?。⑽覂?nèi)心的愧疚讓我很難受的!

小學(xué)防傷害工作計劃篇十七

公共衛(wèi)生服務(wù)項目是國家切實提高城鄉(xiāng)居民健康水平的重要方法和惠民政策,透過實施基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目,對居民健康問題實施干預(yù),減少主要健康危險因素,有效預(yù)防和控制主要傳染病及慢性病,提高公共衛(wèi)生服務(wù)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置潛力,使全體居民逐步享有均等化的基本公共衛(wèi)生服務(wù)。

二、長期工作安排。

1、健康檔案。繼續(xù)建立健全信息化檔案,及時更新檔案,并做好。在上一年度工作的基礎(chǔ)上將繼續(xù)完善返鄉(xiāng)及流入等人群健康檔案的建立工作。

2、慢性病管理。對高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進行至少四次應(yīng)對面的隨訪,定期進行咨詢服務(wù)和用藥指導(dǎo),并及時對其電子錄入,尤其是高血壓人群,應(yīng)分級及時按月做好隨訪工作。加大篩查重點人群,對確診高血壓和糖尿病患者進行登記管理。并做好門診日志記錄。

3、健康教育工作。要真實,有好處。在原有的基礎(chǔ)上,結(jié)合季節(jié)防病重點,每月更換一次室外及室內(nèi)健康教育宣傳欄的資料,印刷發(fā)放健康教育資料,每個月進行一次健康知識講座;每個月利用集市開展一次健康咨詢活動;每一天循環(huán)播放音像資料不少于六種;帶給不少于十二種的印刷資料,居民覆蓋率達30%以上;居民對公共衛(wèi)生服務(wù)項目和健康知識的知曉率達60%以上,其相關(guān)資料(通知、照片、記錄、教案、試卷等)務(wù)必規(guī)范存檔。

4、老年人保健。為65歲及以上老年人進行四次應(yīng)對面的隨訪和一次健康管理服務(wù),帶給疾病預(yù)防、自我保護和傷害預(yù)防、自救等健康指導(dǎo)。尤其是管理的老年人輔助檢查工作,做好宣傳發(fā)動,用心參與強化免疫,進行有針對性的以健康教育為重點的健康干預(yù)。

5、檔案(紙質(zhì)和電子)的利用工作既是重點,也是難點。今年不漏來院的任何一個就診、咨詢者,未建檔的建檔;建檔的充分利用檔案,如信息的更改,資料的填充,隨訪等,除特殊狀況下,務(wù)必當(dāng)面立即完成。

三、臨時性工作安排。

如有特殊狀況,以上時間、工作臨時調(diào)整。按時完成上級安排的其他工作。根據(jù)工作狀況,對村衛(wèi)生室人員進行培訓(xùn)、檢查、督導(dǎo)。抓住機會進行宣傳教育工作,如集市、學(xué)校開家長會、家長接送學(xué)生、接種日等。根據(jù)狀況,進行居民健康檔案的整理工作。

展望未來,前景無限完美。但工作任務(wù)是繁重的,我院全體職工將更加團結(jié)一致,進一步解放思想,振奮精神,與時俱進,扎實工作,讓基本公共衛(wèi)生服務(wù)在新的一年里取得更大的成績。

小學(xué)防傷害工作計劃篇十八

為了切實保障師生的身心健康,切實防范校園暴力侵害事故的發(fā)生,切實保證全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作和生活,切實維護學(xué)校的穩(wěn)定、和諧和發(fā)展,依據(jù)《_教育法》、《_教師法》、《_未成年人保護法》、《_教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,特制定防范校園暴力侵害應(yīng)急處理預(yù)案:

嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班和教職員工(兼職安全員)值日制度,每天上、放學(xué)期間,值班領(lǐng)導(dǎo)、值日教師(兼職安全員)及保安在大門口,負(fù)責(zé)迎送學(xué)生、安全保衛(wèi)、維持秩序和疏散工作。

當(dāng)班保安必須實時對學(xué)校大門進行監(jiān)控,特別是學(xué)生進出校園時段,大門實行封閉管理,非開放時間一律從小門進出。無特殊情況,家長一律不得進入校園,確因特殊,須與班主任取得聯(lián)系,征得同意后,保安方可登記放行。外來人員進校園嚴(yán)格執(zhí)行先聯(lián)系征得同意后,再登記放行制度。走讀生一律憑出入證在規(guī)定時間內(nèi)進出校園。住宿生在非進出時間內(nèi)不得進出校門。學(xué)生中途離校嚴(yán)格履行請假手續(xù)制度。

學(xué)校將在學(xué)校大門口、教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)增添8個視頻探頭,確保對校園進行全方位、多角度、全時空監(jiān)控,為犯罪的早期預(yù)防和案件事故調(diào)查取證提供有力保障。并添置木棒、辣椒水等防暴工具。

加強與轄區(qū)派出所的溝通聯(lián)系,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)等重點時段,加強與公安干警的密切配合與協(xié)同,有效預(yù)防和及時處置校園及周邊違法犯罪行為的發(fā)生。

建立校園防范暴力侵害應(yīng)急工作處置領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)現(xiàn)場防暴、通訊聯(lián)絡(luò)、疏散引導(dǎo)、現(xiàn)場救護4個組,負(fù)責(zé)預(yù)防和處理工作。

組長:z。

副組長:z。

現(xiàn)場防暴組:z。

通訊聯(lián)系組:z。

疏散引導(dǎo)組:z及各班教師。

現(xiàn)場救護組:z。

一旦發(fā)生校園惡性傷害事故,以師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切作為處置原則,一般應(yīng)按下列程序處理:

一旦發(fā)生惡性傷害事故,在場或發(fā)現(xiàn)情況的教職工首先要立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)和_門發(fā)出求救信號,同時要勇敢機智地與不法分子_,巧妙掩護學(xué)生迅速撤離,盡一切可能減輕或減少學(xué)生傷亡,等待求援。

值班領(lǐng)導(dǎo)、保安、值班人員和防暴組人員、現(xiàn)場每一教職員工面對險情都要挺身而出、臨危不懼,采取一切手段,竭盡全力阻止犯罪,保護學(xué)生生命安全。

領(lǐng)導(dǎo)必須邊處置、邊報告_門和教育主管部門,并通過預(yù)設(shè)警報召集在校教職工趕往現(xiàn)場支援,控制現(xiàn)場。

現(xiàn)場學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要積極配合_門掩護學(xué)生有序撤離,制服肇事者。對突發(fā)事件造成師生傷害的,要迅速組織精干力量實施救援,救護受傷人員,并迅速聯(lián)系醫(yī)院,將受傷師生送往醫(yī)院救治。

學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助_門做好事故的調(diào)查取證等工作。保留第一手資料(原始記錄),保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報告,分別報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門;召開學(xué)生會議,通報事件經(jīng)過,并進行安全再教育;召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,必要時做好與家長單位領(lǐng)導(dǎo)的勾通工作;冷靜面對媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪;學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

通過舉辦專題講座、召開專題班會、觀看宣傳板報和影像資料、發(fā)放致家長信等形式、途徑,讓師生知曉防暴力侵害的基本常識和應(yīng)急措施,掌握安全防范的相關(guān)常識和求救、逃生的基本方法。

各班班主任要主動深入細(xì)致排查本班學(xué)生涉及矛盾糾紛的情況,對涉生涉師矛盾要協(xié)助做好疏導(dǎo)化解工作,且重點進行防控,同時要上報學(xué)校,以便學(xué)校采取進一步防控措施。及時排查教師之間、家長之間、教師與家長之間、師生與社會人之間可能出現(xiàn)的矛盾糾紛,及時妥善化解。學(xué)校派員經(jīng)常與駐地派出所和社區(qū)進行聯(lián)系溝通,了解掌握學(xué)校周邊的治安狀況和不安全因素,及早做好防范措施。

全民發(fā)動,全員參與。各科室、各班級以及各職能范圍內(nèi)的人員守土有責(zé),全時空督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時消除,排除有困難的,立即報學(xué)校,統(tǒng)一整改??倓?wù)部門經(jīng)常對校園內(nèi)的安全隱患進行逐一排查,重點是:技防、物防設(shè)施,校舍、圍墻,校門內(nèi)外秩序,安全通道等。不留死角,不留空隙。

行政值日要嚴(yán)格執(zhí)行值班巡查制,值日教師要按時到崗、堅守崗位,特別是學(xué)生早晨、中午上學(xué)期間和課間活動;教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行巡課制度;學(xué)校校園安全巡查小組要嚴(yán)格執(zhí)行定時巡查制度,發(fā)現(xiàn)異常情況主動查詢、妥善處理。

每學(xué)期分年級組織一次學(xué)生防惡逃生疏散演練,切實提高師生的自防自疏意識和逃生技能。一旦發(fā)生事故有利于將負(fù)面影響降低到最低限度。

小學(xué)防傷害工作計劃篇十九

1、全體教師重視學(xué)校安全保衛(wèi)工作,把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程,確實抓緊抓實。加強學(xué)校安全排查及安全管理工作,確保師生安全。

2、值周教師每日做好學(xué)校校園的巡查,發(fā)現(xiàn)異常及時處置,不能處置的及時上報。

3、對全體師生進行法制教育,加強師生的法制觀念。

4、制定安全保衛(wèi)工作預(yù)案,對可能出現(xiàn)的各種突發(fā)情況進行預(yù)先準(zhǔn)備。

5、加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量,落實門衛(wèi)職責(zé),堅決杜絕陌生人進入校園。

6、安保人員對進入學(xué)校的人員要做好排查登記工作,禁止任何人攜帶管制刀具等危險品進入校園,接送幼兒的家長憑接送卡入校。

7、加強食品安全檢測工作。學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度,加強對食品安全的檢測工作,嚴(yán)格管理,嚴(yán)禁陌生人進入學(xué)校食堂,防止投毒事件的發(fā)生。

8、加強教學(xué)樓、食堂等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作,重點加強食堂、教室等人群密集場所的巡查力度,不讓任何可疑之人進入重要場所,切實加強學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

9、上放學(xué)時段甲值周教師和安保人員要在校門口持械值守,看護學(xué)生進出學(xué)校,組織學(xué)生快進快出,不得在校門口逗留。

10、出現(xiàn)突發(fā)緊急情況時各班班主任要立即疏散該班學(xué)生到安全地方,防止二次傷害事故的發(fā)生。

莆田第六中學(xué)。

2014年3月25日。

小學(xué)防傷害工作計劃篇二十

1、給孩子的穿戴和學(xué)習(xí)用品盡量低調(diào),不要過于招搖。

2、教育自己的孩子不要去挑逗比較霸道和強悍的同伴;在學(xué)校不主動與同學(xué)發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時找老師解決。

3、教育孩子上下學(xué)和活動時盡可能結(jié)伴而行;獨自出去找同學(xué)玩時,不要走僻靜、人少的地方;不要天黑再回家,放學(xué)不要在路上貪玩,按時回家。

4、如果侵犯者偷你孩子的東西,就給孩子要帶到學(xué)校去的學(xué)習(xí)、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于你的孩子的,甚至可能起到防止侵犯的作用。

5、教育孩子,如果他在某些方面與別人不一樣,這也沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點,孩子會形成堅實的自我價值感,會認(rèn)同自己,感到自己也同樣值得尊重。

6、讓孩子參加自衛(wèi)訓(xùn)練。你也許并不希望孩子對侵犯者實施身體上的報復(fù),但情況一旦惡化,讓孩子有自我保護的能力總是好的。這些訓(xùn)練還可以大大提高孩子的自我尊嚴(yán),減小他成為受欺負(fù)者的可能。

如果情形繼續(xù),讓你的孩子告訴侵犯者,他給別人帶來的感受是什么,并且要求他停止他的粗暴行為。有些侵犯者面臨挑戰(zhàn)時,會收斂和停止自己的錯誤行為。

8、如果遇到校園欺凌,首先可以大聲警告對方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的,會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的代價。(幼兒園的兒童可以說:你為什么打我,你這樣做是壞孩子。)這樣做的目的一是大聲告訴周圍的老師同學(xué)關(guān)注欺凌者的行為,二是欺凌者大都知道自己的行為不對,心虛,洪亮的聲音可以起一個震攝作用。如果對方還是繼續(xù)欺凌行為的話,應(yīng)適當(dāng)自衛(wèi),而不是忍受挨打。

自衛(wèi)的原則不是以暴制暴打回去,而是同樣起一個震攝作用,以行動告訴對方我們不是軟弱可欺的。一般欺凌者都欺軟怕硬,若看到欺負(fù)對象奮起反抗,多會心虛停止攻擊行為,而如果被欺負(fù)者默默忍受,反而會讓他更加得意忘形,從而持續(xù)攻擊行為,直到達到目的為止。如果反抗后對方仍未停止攻擊,應(yīng)該在自衛(wèi)的同時大聲呼救求助,并且尋找機會逃走,保護好自身安全是最重要的。

9、如果遇到校園暴力,一定要沉著冷靜,采取迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時間。當(dāng)他在公共場合受到一群人脅迫的時候,應(yīng)該采取向路人呼救求助的態(tài)度,這種辦法會免去一些麻煩。真正等到事情發(fā)生之后,到了一個封閉場所里面就比較難辦了。如果呼救或者反抗的話,可能會遭來更加激烈的一些暴力。

人身安全永遠(yuǎn)是第一位的,不要去激怒對方。唯一的就是麻痹對方,順從對方的話去說,從其言語中找出可插入話題,緩解氣氛,分散對方注意力,同時獲取信任,為自己爭取時間,尋找機會逃走,而不是準(zhǔn)備在那兒忍受一切。

受到這種暴力以后,很多人都是被威脅報案的話會受到報復(fù),但還是應(yīng)該告訴孩子,碰到這種事情一個是不要沉默,再一個是不要再以暴易暴,要以法律的方式來解決。

10、事情發(fā)生后,父母有必要保持冷靜,并把發(fā)生的情況告訴孩子的老師、咨詢員、園長或校長??梢韵葐枂柡⒆邮窃敢庾约喝ジ嬖V,還是由你去告訴。嚴(yán)重的暴力行為應(yīng)以法律方式來維護自身權(quán)益。

校園欺凌各國措施。

校園欺凌實拍。

鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對學(xué)生行為進行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。

澳大利亞。

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