夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(熱門(mén)13篇)

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夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(熱門(mén)13篇)
時(shí)間:2023-11-16 08:03:14     小編:JQ文豪

通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以反思自己的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)過(guò)程。那么如何寫(xiě)一篇有價(jià)值的心得體會(huì)呢?首先,我們要盡量客觀地回顧自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)其中的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析。其次,我們要站在全局的角度思考,從中找出對(duì)自己和他人有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后,我們要將自己的心得體會(huì)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),讓讀者能夠輕松理解并從中獲得啟發(fā)。只有這樣,我們才能寫(xiě)出一篇精彩的心得體會(huì)。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考。

夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

次的實(shí)踐確實(shí)是一個(gè)很好檢查自己的舞臺(tái),讓自己能夠更加清楚自己在各方面的能力怎樣,從而不斷的改正,我相信我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加自信并注意自己的缺點(diǎn),努力改正。下面是unjs整理的關(guān)于暑假夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告全文:

為期7天的黃洞村小學(xué)暑假夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這次“愛(ài)與未來(lái)同行”的活動(dòng)中,我受益匪淺,感觸頗多。其中,我們體會(huì)了義教的辛苦,學(xué)會(huì)了如何與孩子溝通,還有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,這一切都是一次很好的經(jīng)歷,是一筆珍貴的財(cái)富。

為了讓我們這次夏令營(yíng)活動(dòng)能取得圓滿成功,在我們開(kāi)展這次夏令營(yíng)活動(dòng)之前,我們通過(guò)會(huì)議的形式,部署了7天所要開(kāi)展的活動(dòng)準(zhǔn)備,其中我們把14個(gè)人分成了7組,每天的活動(dòng)就有兩個(gè)人負(fù)責(zé)策劃與實(shí)施,這不僅能更快更有效地提高我們的工作效率,同時(shí)也能提高我們的組織和統(tǒng)籌活動(dòng)等能力。7月24日晚上,我們召開(kāi)了活動(dòng)之前最后一次準(zhǔn)備大會(huì),主要是討論我們?cè)诨顒?dòng)中將會(huì)面臨的某些問(wèn)題以及應(yīng)對(duì)措施。還好,我們這次組員中有兩個(gè)師兄,他們都是有經(jīng)驗(yàn),對(duì)于活動(dòng)流程也是比較了解的,這無(wú)疑是我們這些義教“菜鳥(niǎo)”的依賴。對(duì)此,師兄提出了很多很好的建議,也強(qiáng)調(diào)了第一天是我們義教最困難的時(shí)刻。正所謂“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,所以我們必須打好第一天的硬仗,也必須要啃下這塊硬骨頭。當(dāng)時(shí),這一切都是我們的幻想,只有過(guò)后我們才會(huì)了解現(xiàn)事情的發(fā)展過(guò)程。

7月25日,期待已久的夏令營(yíng)義教活動(dòng)正式開(kāi)始了。一路上我們談笑歡聲,都以為到時(shí)候會(huì)有很多的小孩子在等待我們的到來(lái),大家都雄心壯志的、美滋滋的。經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的步行,我們終于到達(dá)了我們義教的目的地|——黃洞村科技活動(dòng)中心。但我們發(fā)現(xiàn)只是寥寥無(wú)幾的人,人數(shù)還比不上我們的團(tuán)隊(duì)人數(shù),失落感油然而生。但這些都是我們所意料之內(nèi)的,所以我們按部就班,開(kāi)展我們的義教活動(dòng)了。

為了讓孩子過(guò)上開(kāi)心而有趣的暑假,我們專心準(zhǔn)備了7天課程內(nèi)容。

7月25日,以“認(rèn)識(shí)自我”為主題,活動(dòng)采取手工制作名片和文字反應(yīng)速度游戲兩方面,主要是讓孩子們能展示自我個(gè)性名片,學(xué)會(huì)推薦自我,學(xué)會(huì)與人交流和溝通。

7月26日,以“誠(chéng)信行動(dòng)”為主題,通過(guò)我們表演歷史小故事情節(jié)讓小孩子猜其中的含義和道理,培養(yǎng)孩子做一名誠(chéng)實(shí)守信的人,讓誠(chéng)信刻在腦海中,體現(xiàn)在行動(dòng)中。

7月27日,以“變廢為寶”為主題,通過(guò)我們跟小孩子一起用平常的廢報(bào)紙、牙膏盒、塑料瓶和一些舊書(shū)制作成精美的藝術(shù)品,從中能深刻理解環(huán)保的意義,節(jié)約資源。同時(shí)也能增強(qiáng)孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力,從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)和保護(hù)大自然的意識(shí)。

7月28日,以“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”為主題,在我們的帶領(lǐng)下,我們一起進(jìn)行了多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,如:乒乓球、羽毛球、跳繩、踢毽子和急轉(zhuǎn)彎問(wèn)答游戲。這些活動(dòng)大大激發(fā)了孩子們的運(yùn)動(dòng)潛力,也能讓他們?cè)谕嫠V蝎@得感悟和快樂(lè),增強(qiáng)體質(zhì)。

7月29日,以“手抄報(bào)比賽”為主題,活動(dòng)主要是讓孩子跟我們的組員一起完成一份手抄報(bào)作品,內(nèi)容可以自由發(fā)揮,這也是為了讓孩子們能動(dòng)動(dòng)腦經(jīng),開(kāi)拓視野。這不僅能激發(fā)孩子們創(chuàng)新意識(shí),也能提高他們的實(shí)踐能力。而且我們會(huì)在評(píng)比中對(duì)優(yōu)秀的獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行小禮物的獎(jiǎng)勵(lì)。

7月30日,以“放飛夢(mèng)想”為主題,主要是通過(guò)制作風(fēng)箏,然后會(huì)在最后一天到我們學(xué)校(廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院)的操場(chǎng)一起放飛。同時(shí)也是培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力以及他們對(duì)夢(mèng)想的一種寄托。

7月31日,以“我心我感”為主題,讓孩子們寫(xiě)下這7天以來(lái)自己所學(xué)到的東西以及他們自己的感受,并且讓孩子們親自講解自己的所感所悟。同時(shí)也對(duì)表現(xiàn)優(yōu)越的孩子進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

【日常生活】。

在這7天的“愛(ài)與未來(lái)同行”的義教活動(dòng)中,我們特別注意孩子們的學(xué)習(xí),我們每天都有固定2~3個(gè)小時(shí)來(lái)復(fù)習(xí)他們的暑假功課或者是他們有困惑的課程,并進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。其中,有些孩子對(duì)于新學(xué)期的課程還是顯得不夠自信,包括數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。所以在這次義教中,數(shù)學(xué)跟英語(yǔ)的輔導(dǎo)量是比較大的,孩子們的興趣也是比較濃厚的。針對(duì)這些情況,我們收集了很多有關(guān)英語(yǔ)單詞、日常用語(yǔ)以及數(shù)學(xué)智力題,并以豐富的形式展現(xiàn)給他們,大大激發(fā)了他們的想象力。有時(shí)候孩子們還以同樣的形式來(lái)提問(wèn)我們,搞得我們手舞足蹈、措手無(wú)策。說(shuō)明了孩子們?cè)诨顒?dòng)中還是學(xué)到了很多,也感受到孩子們給我們帶來(lái)了很多不一樣的東西,不一樣的快樂(lè)!

【溝通交流】。

不僅僅是建立在學(xué)習(xí)上,還有他們的生活上以及他們的家庭情況。第一天的自我認(rèn)識(shí)節(jié)目中,就特別安排了我們與孩子的初次交流的節(jié)目,讓我們?nèi)チ私馑麄兊募彝デ闆r。同時(shí)也讓孩子們了解我們的情況,拉近了彼此的距離,也漸漸地建立了彼此之間的感情和友誼。

在接下來(lái)的幾天里,我們一直在課程中穿插著游戲互動(dòng)內(nèi)容,孩子們與組員們一起游戲,一起快樂(lè)。我記得自己在活動(dòng)中大多數(shù)都是扮演豬八戒的角色,我都很納悶是不是組員們故意抓弄我的。但我還是樂(lè)在其中,因?yàn)楹⒆觽兡樕隙际浅錆M了歡樂(lè)的笑容,自己心里就甜甜的。只要孩子們能從中獲得更多的快樂(lè),小小的犧牲也是在所難免的。而為了讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演節(jié)目,展現(xiàn)自我的風(fēng)采。我們組員先準(zhǔn)備了自己要表演的節(jié)目,然后讓孩子們?cè)俦硌葑约壕臏?zhǔn)備的節(jié)目。有些孩子表演了舞蹈、風(fēng)琴以及小品,小小的舞臺(tái)充滿了歡聲笑語(yǔ),讓我們有了一個(gè)美好的回憶。

【外出參觀】。

因?yàn)檫@次義教地點(diǎn)離我們學(xué)校不是很遠(yuǎn),在義教最后一天的下午,我們跟黃洞村的書(shū)記溝通,組織了孩子們到我們學(xué)校參觀學(xué)習(xí),讓孩子們親身體驗(yàn)大學(xué)的氛圍,走進(jìn)社會(huì)的大課堂,親身體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在逛校園的過(guò)程中,我們不斷地介紹學(xué)校的各個(gè)建筑群,參觀了我們的宿舍,也意味深長(zhǎng)地回答了孩子們的問(wèn)題。在他們的問(wèn)題中,大多數(shù)都是關(guān)于我們大學(xué)生活的情況,也看出孩子們對(duì)于未來(lái)大學(xué)生活是比較向往和充滿憧憬的。那天惟一美中不足的就是天公不作美,突然下起了大雨,打亂了我們的很多行程。但最后我們還是跟孩子在操場(chǎng)上玩起了足球、籃球和舞蹈游戲。孩子們?cè)谶@半天的參觀時(shí)間里開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了許多課堂外的知識(shí),收獲頗多。

【實(shí)踐成果】。

此次“愛(ài)與未來(lái)同行”夏令營(yíng)順利圓滿的結(jié)束了,夏令營(yíng)的舉辦,為這些孩子提供了更加深入了解大學(xué)、體驗(yàn)我們帶給他們不一樣的生活、開(kāi)闊視野、學(xué)習(xí)更多層次和多方面知識(shí)的機(jī)會(huì)。孩子們的個(gè)人素質(zhì)也得到了很大的提高,通過(guò)和我們大學(xué)生志愿者的接觸,孩子們對(duì)于大學(xué)校園有了很大的向往,紛紛表示要通過(guò)自己的努力好好學(xué)習(xí),將來(lái)考個(gè)好大學(xué),堅(jiān)定了他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念。真正讓孩子度過(guò)一個(gè)“健康、文明、有意義”的假期生活。

同時(shí)夏令營(yíng)最初是想為孩子提供一個(gè)生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并希望通過(guò)一系列的素質(zhì)課程提高孩子們的綜合素質(zhì),幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和培養(yǎng)更多的興趣愛(ài)好。通過(guò)7天的夏令營(yíng),我們不僅實(shí)現(xiàn)了這些預(yù)期的目標(biāo),而且還實(shí)現(xiàn)了許多原先沒(méi)有設(shè)想到的成果。而夏令營(yíng)對(duì)于我們管理工程系的學(xué)生來(lái)說(shuō),也是一次意義非凡的實(shí)踐活動(dòng),我們大學(xué)生通過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng),親身體會(huì)了管理的意義,增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)、價(jià)值意識(shí)、社會(huì)意識(shí),也提高了個(gè)人素質(zhì)和能力,真正體現(xiàn)了我們系舉辦社會(huì)實(shí)踐的宗旨和意義。

【心得體會(huì)】。

在這次義教中,我們不僅完成了彼此之間的任務(wù),但更多的是發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題以及解決了問(wèn)題。比如我們剛開(kāi)始的時(shí)候,很多孩子都很淘氣,經(jīng)常打架,又不愛(ài)學(xué)習(xí),搞得其他小孩子都無(wú)法學(xué)習(xí),這也讓我們很煩惱。但經(jīng)過(guò)我們一起的努力,想出了采用評(píng)分制,以星級(jí)來(lái)評(píng)比孩子們的7天表現(xiàn),并且會(huì)評(píng)出每個(gè)人的具體表現(xiàn),讓孩子更懂得競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。這一大改進(jìn),也方便了我們剩下幾天的管理,孩子們的紀(jì)律也得到了質(zhì)的改變,學(xué)習(xí)的積極性也大大提高了。

參加這次義教夏令營(yíng)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了很多。我嘗試了為人師的滋味,在7天里,我不斷總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足之處,不夠自信,組織協(xié)調(diào)能力有待提高等等。這次的實(shí)踐確實(shí)是一個(gè)很好檢查自己的舞臺(tái),讓自己能夠更加清楚自己在各方面的能力怎樣,從而不斷的改正。我相信我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加自信并注意自己的缺點(diǎn),努力改正。7天的日子里,我和孩子們建立起的遠(yuǎn)不止是師生的情誼,還有難得的友情。我不單是他們的老師,更像是他們的大哥哥。,不但教導(dǎo)他們知識(shí),而且更重要的是給他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上明確了目標(biāo)。因?yàn)槲抑?天的夏令營(yíng)學(xué)習(xí)中不單單是教會(huì)他們英語(yǔ)與數(shù)學(xué)知識(shí),更重要的是在這僅有的7天時(shí)間里引起他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,教會(huì)他們學(xué)習(xí)的方法。

還有,讓我記憶猶深的是我們的隊(duì)伍也更加團(tuán)結(jié)在一起,因?yàn)樘鞖馓珶?,我們休息的時(shí)間減少,人難免浮躁,加上活動(dòng)期間難免出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,我們相互鼓勵(lì),群策群力,團(tuán)結(jié)在一起,把一個(gè)個(gè)問(wèn)題都順利克服,凝聚力體現(xiàn)無(wú)疑。每天結(jié)束后,我們也聚在一起,及時(shí)反思不足之處,并討論解決的方案,再商量第二天的計(jì)劃,落實(shí)到點(diǎn),團(tuán)隊(duì)的力量的確是強(qiáng)大的,我們最終收獲了成功。

這次實(shí)踐活動(dòng)為孩子們帶去快樂(lè)而有意義的暑假,我們用真心換來(lái)了他們的開(kāi)心。我們非常自豪。相信小朋友們能在這個(gè)夏令營(yíng)中學(xué)會(huì)許多,當(dāng)然,不只是他們,我們也學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)地更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。同時(shí)也感謝系提供了這么好的鍛煉機(jī)會(huì)給我們,我相信下一次夏令營(yíng)義教實(shí)踐活動(dòng)會(huì)更成功,也希望有更多的人會(huì)加入到義教的行列中去,給孩子們帶去非一般的快樂(lè)!也正如我們所教孩子們唱的《和你一樣》一樣,唱出我們的夢(mèng)想,放飛我們的青春!!!

夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

我的夏令營(yíng)生活有甜蜜的一面,也有苦澀的一面。說(shuō)到甜蜜,是因?yàn)槲覀儏⒓恿嗽S多豐富多彩的活動(dòng),也認(rèn)識(shí)了許多有趣的新朋友,還鍛煉了獨(dú)立生活能力。說(shuō)到苦澀,是因?yàn)槊刻於家鎸?duì)似懂非懂的外教的口語(yǔ),而且每天的生活都被老師排得滿滿的,飯菜也沒(méi)家里的香。

夏令營(yíng)生活中,最令人難忘的是那些多彩多姿的活動(dòng),比如游泳玩水、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)、看兒童電影、游水族館等,讓我們忘了想家的煩惱,還增長(zhǎng)了知識(shí),學(xué)習(xí)了本領(lǐng)。

更有趣的是結(jié)交了開(kāi)心果boby、愛(ài)笑的艷艷、喜歡吃水果的果果等幾名新朋友。他們每個(gè)人的性格都很鮮明,和我的老同學(xué)和老朋友不太一樣。比如boby,經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些令人捧腹的話和做一些滑稽的動(dòng)作;艷艷的嘴角總是掛著笑意,令人懷疑她是不是吃了“笑藥”;果果太喜歡吃水果了,不論蘋(píng)果還是桃子,她都來(lái)者不拒。

最讓我感到欣慰的是這十天我們是離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)立生活的,自己梳頭、自己洗澡、甚至自己洗衣服,連錢(qián)都要自己保管,雖然有點(diǎn)累,但還是很有成就感的。

當(dāng)然,夏令營(yíng)生活也伴隨著苦惱,聽(tīng)著外教嘴里嘰里呱啦的英語(yǔ),我真恨不得每天24小時(shí)都學(xué)英語(yǔ)。十天的日程被老師排滿了,沒(méi)有自由的時(shí)間,也沒(méi)有家里那些水果和零食解饞了。

唉,既甜蜜又苦澀的夏令營(yíng)生活,明年還參加么?哈哈,當(dāng)然咯!

夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

寒假到來(lái)之際,早在幾天前媽媽就告訴我她給我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng),是關(guān)于戶外運(yùn)動(dòng)的夏令營(yíng),我聽(tīng)完后十分高興,一直期盼暑假的快快來(lái)臨,現(xiàn)在夏令營(yíng)就要開(kāi)始了。

整理好行裝,我快樂(lè)的出發(fā)了。夏令營(yíng)的主要任務(wù)便是爬我們這里的茶山。從山腳遠(yuǎn)望茶山,綿延起伏的山峰在薄霧中若隱若現(xiàn),像一條蜿蜒起伏的長(zhǎng)龍。我們都被它的氣勢(shì)嚇到了,夏令營(yíng)的老師卻安慰我們到:“相信自己,我們一定能爬上去?!痹诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,我們結(jié)伴出發(fā)了。開(kāi)始的.時(shí)候大家體力充沛,半小時(shí)后就來(lái)到了半山腰,這給我們征服茶山帶來(lái)了很大的信心,休息的時(shí)候老師反復(fù)給我們強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),大家都認(rèn)真的聽(tīng),再次出發(fā)。經(jīng)過(guò)一路上艱難的爬行,一個(gè)小時(shí)候我們到達(dá)了山頂,呼吸著新鮮的空氣,我們都十分興奮,都沖著空曠的四周大喊,回聲在我們的耳邊連連響起,真是美好的享受。在山頂欣賞美景后,我們準(zhǔn)備下山了,俗話說(shuō):上山容易下山難,此刻我們深有體會(huì)。陡峭的山路上,我們每向下走一步都會(huì)感覺(jué)自己的腿在發(fā)抖,為了確保我們的安全,老師讓我們放慢了腳步,相互攙扶,慢慢的向下走去?;藘蓚€(gè)小時(shí),我們重新回到了山腳下,想著上去前自己的擔(dān)憂,此刻心里滿是成功后的喜悅。

回到夏令營(yíng)營(yíng)地后,老師告訴我們明天將會(huì)去爬茶山的支脈,我的心里十分期待。

夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

很高興在這里和大家分享我的心得體會(huì)。第一次進(jìn)入軍營(yíng),第一次親身體驗(yàn)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。第一次感受炙熱陽(yáng)光,第一次感受傾盆大雨,第一次按規(guī)定生活……許許多多的第一次在我們的軍營(yíng)生活中誕生。

我是個(gè)不算被家長(zhǎng)嬌慣的孩子。從小到大,很多家務(wù)事我都會(huì)做,我總是感到幸福、快樂(lè)??勺詮膩?lái)到軍營(yíng),什么事都需要自己完成;坐慢還會(huì)被教官懲罰;而且一到晚上成群的蚊子就襲擊我;還做標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練等,這些都讓人煩惱。我發(fā)現(xiàn):自立不是那么簡(jiǎn)單的,一切都得從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)。想讓自己的生活過(guò)得更舒適,就得將很多事情安排妥當(dāng),不能由著自己的性子胡來(lái)。

我深深地體會(huì)到庫(kù)的滋味。每天6:30起床,對(duì)于我們這群愛(ài)睡懶覺(jué)的學(xué)生有些殘酷。而10分鐘就要洗漱完畢,我們已將其當(dāng)作任務(wù)來(lái)完成了。每天早操、晚訓(xùn)練都讓我們非常疲乏??傊?,干什么都要匯報(bào),教官的話就是命令,我們只有服從,沒(méi)有條件!

在這里嚴(yán)格的軍訓(xùn),讓我感到嚴(yán)肅、緊張。給我?guī)?lái)了一種軍人擁有的氣質(zhì):走路抬頭挺胸,不隨便抓撓,已站穩(wěn)就盡量不動(dòng),還要定時(shí)吃飯、休息。

充實(shí)的軍事生活,也讓我找到了安慰。打軍體拳、跳舞、打靶子、包餃子、拉歌等等項(xiàng)目讓人心情舒暢、很開(kāi)心。大家在一起生活,之間互相配合、互相幫助、互相關(guān)心,讓我養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)的好品質(zhì)。讓我理解了團(tuán)隊(duì)是一個(gè)集體,如果集體中的人心連著心,那么這是一支硬邦邦的好隊(duì)伍。

夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

在這個(gè)有趣而快樂(lè)的暑假里,我參加了20_年學(xué)生綜合潛能軍事的拓展訓(xùn)練夏令營(yíng)。

在家里,我每天看電視,到了這里,得每天訓(xùn)練;在家里,我天天呆在空調(diào)間盡情地享受,在這里,得天天站在外面曬太陽(yáng),腳站得都麻痹了。直到這時(shí),我才知道軍人的辛苦、勞累。

在這里,每天都有做不完的事。每天早上六點(diǎn)鐘,我們就必須起床疊被,然后排隊(duì)跑步,接著,我們吃過(guò)早飯不久,又開(kāi)始站軍姿,還得一動(dòng)不動(dòng)的。下午,我們還要進(jìn)行嚴(yán)格的軍訓(xùn),每次都把我們累得滿頭大汗才停止,晚上也不能休息——還要洗衣。幸運(yùn)的是,第六天刮起了臺(tái)風(fēng),我們?cè)谡写镞^(guò)夜!

不過(guò),有時(shí)我們會(huì)玩有趣快樂(lè)的'游戲。有雷陣、蜘蛛網(wǎng)、野戰(zhàn)、背摔……其中最好玩的非蜘蛛網(wǎng)莫屬了。那天,我們站成一列,像一只頑皮的小猴子穿過(guò)去,一個(gè)個(gè)玩得其樂(lè)融融。在那里,我也學(xué)到了很多,就說(shuō)說(shuō)疊被子吧。現(xiàn)在,我疊的被子已經(jīng)正正方方的了。

今天,我終于知道了烈士們背后有多么得辛苦,他們那不辭辛苦、不怕死、舍己救人的精神,真值得我們學(xué)習(xí)。以后,我一定要從小事做起——幫父母打掃衛(wèi)生。

夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

在我很小的時(shí)候,當(dāng)村里的人殺牛羊等動(dòng)物時(shí),我就會(huì)有一種難以名狀的悲傷,覺(jué)得它們也是一種生命。可是,如何才能解救它們呢?當(dāng)看到菩薩像時(shí),內(nèi)心馬上生起了歡喜,心想:我不能阻止他們殺生,如果這個(gè)世界真有菩薩,就讓菩薩超度它們吧。

中學(xué)和大學(xué)時(shí)代,父親身體不好,家境因我和妹妹上學(xué)費(fèi)用高而變得窘困。為了讓父親身體恢復(fù)健康,我經(jīng)常看一些醫(yī)學(xué)和養(yǎng)生類的書(shū)籍,包括學(xué)習(xí)氣功和太極拳,后來(lái)又學(xué)了原始瑜伽。在此過(guò)程中接觸到了《易經(jīng)》《道德經(jīng)》《黃帝內(nèi)經(jīng)》等書(shū)籍,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它們不僅是古人養(yǎng)生與修煉的書(shū),還將宇宙的規(guī)律、社會(huì)規(guī)律和生命規(guī)律描述得簡(jiǎn)潔而精辟。在大學(xué)時(shí)代擔(dān)任學(xué)生干部的工作經(jīng)歷中,我運(yùn)用這些規(guī)律來(lái)指導(dǎo)自己的工作,收到了一定的效果。

從1999年參加工作到20xx年,我一直在思考如何將自然規(guī)律、社會(huì)規(guī)律與生命規(guī)律應(yīng)用在管理和人生的圓滿上。20xx年進(jìn)入管理咨詢行業(yè),接觸到的企業(yè)與管理問(wèn)題越來(lái)越多,我發(fā)現(xiàn)失敗的企業(yè)和管理者,本質(zhì)上都是智慧不夠,不懂自然規(guī)律、社會(huì)規(guī)律和生命規(guī)律,未將這些規(guī)律運(yùn)用在企業(yè)或團(tuán)隊(duì)的管理中。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)企業(yè)的根本問(wèn)題是人心的問(wèn)題,大多數(shù)人的心都被物和境所轉(zhuǎn)。

雖然我發(fā)現(xiàn)了這些問(wèn)題,內(nèi)心比較敏感,對(duì)工作也很投入,非常盡心盡力地為客戶解決問(wèn)題,客戶對(duì)我的評(píng)價(jià)也很高,但是我能解決的問(wèn)題卻不多?;仡^想想,我自己的心同樣是被物和境所轉(zhuǎn),我也沒(méi)有方法來(lái)改變這一切。知道這些規(guī)律的存在,但苦于心力不夠,沒(méi)有定力和慧力,內(nèi)心不夠清凈,不能產(chǎn)生最佳的效果。

回想起大學(xué)時(shí)代時(shí),班主任說(shuō)我性格內(nèi)向,我因接受不了而討厭他。剛開(kāi)始工作時(shí),公司高層對(duì)我進(jìn)行忽上忽下的磨練(一會(huì)是經(jīng)理,一會(huì)降職為員工,一會(huì)是主管等),我因內(nèi)心痛苦而責(zé)怪其他同事。進(jìn)入咨詢和培訓(xùn)行業(yè)后,有時(shí)客戶和學(xué)員提出建議,我也無(wú)法接受。結(jié)婚和有小孩后,家庭生活方面的事情增多,有時(shí)工作一忙就著急上火,責(zé)怪太太不理解我的工作,小孩不懂事,在我工作時(shí)干擾我……一切的一切,都是心被物和境所轉(zhuǎn)。作為人師,想到過(guò)去種種所作所為,覺(jué)得自己真是站著說(shuō)話不腰疼。

有時(shí)候,失落的感覺(jué)涌上心頭,真的很渴望能找到正道正法,了脫煩惱,渴望找到明師,得到正確的指導(dǎo)。因?yàn)槎嗄陙?lái)所學(xué)的佛學(xué)或修煉知識(shí)大多來(lái)自書(shū)本。

上師的思想“欲修佛道,先行人道;人道修好,佛道自成”,讓我明白佛道是建立在人道的基礎(chǔ)上,學(xué)佛之人應(yīng)該以更積極的心態(tài)去面對(duì)人生,盡人道的責(zé)任,對(duì)父母、妻兒、親人、朋友、客戶、同事等盡責(zé),以更寬容的心去包容他們,以心化心,用自己熱誠(chéng)的心去感化世間的大眾。在此之前我對(duì)修道的理解是狹隘的,認(rèn)為修道的人應(yīng)該厭世,不理世間的人情。實(shí)際上,佛菩薩都是以出世的心態(tài)做入世的事情。

“安分守己,各盡其職;以人為本,借事煉心”,讓我明白做人和學(xué)佛,都要明白和堅(jiān)守自己的職責(zé)與使命。就我而言,培育優(yōu)秀的企業(yè)管理者,成為幫助企業(yè)管理者使其企業(yè)達(dá)至和諧的管理咨詢師,是我的職責(zé)和使命。修行,不必追求環(huán)境的清凈,應(yīng)該在世俗的事務(wù)中修煉自己的心。靜中求靜對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難,不如動(dòng)中求靜。

“信教先愛(ài)國(guó),學(xué)佛先做人,理事圓融”,讓我明白作為一個(gè)中國(guó)人,應(yīng)該熱愛(ài)自己的國(guó)家、民族和政府。雖然在開(kāi)辦公司之初,遇到了政府機(jī)關(guān)多方面的阻力,后來(lái)想想,無(wú)非是多為社會(huì)作貢獻(xiàn)(多交錢(qián)),政府的制度還是有它正面的意義。這樣一想,心態(tài)就平和了,理事也圓融了。

上師宣講的佛法讓我受益良多,使我在工作和生活中慢慢地安定下來(lái)。即使有時(shí)心仍會(huì)被物和境所轉(zhuǎn),但現(xiàn)在我已經(jīng)可以在較短的時(shí)間內(nèi)將心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)。

由此,我認(rèn)為佛法是我多年來(lái)尋找的正道正法,萬(wàn)行上師是我多年來(lái)尋找的明師。

20xx年,當(dāng)從網(wǎng)上得知東華禪寺舉辦第二屆和諧人生佛教文化夏令營(yíng)時(shí),我特別高興,立即報(bào)名,并接到了錄取通知,隨后即安排時(shí)間參加了此次活動(dòng)。

在東華寺七天的學(xué)習(xí)里,我對(duì)上師提倡的學(xué)佛心法有了更深入的理解?!坝薹鸬?,先行人道;人道修好,佛道自成”、“安分守己,各盡其職;以人為本,借事煉心”、“信教先愛(ài)國(guó),學(xué)佛先做人,修道先發(fā)心”、“信須深信,行必力行,理事圓融,道在紅塵,空有不住,即心是佛”。由此,我更堅(jiān)定了自己的信念:佛法是我多年尋找的正道正法,萬(wàn)行上師是我多年尋找的明師。

此外,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,各位出家?guī)煾负统W【邮恳恍南蚍?,用佛的?biāo)準(zhǔn)要求自己,真修實(shí)煉,對(duì)我們營(yíng)員有嚴(yán)格要求的愛(ài),也有慈悲的愛(ài),整個(gè)道場(chǎng)洋溢著一片祥和的氣氛。

我終于找到了多年來(lái)尋找的理想道場(chǎng)--東華禪寺。東華禪寺將是我修行的理想道場(chǎng),我將以居士的身份、出世的心態(tài)和入世的精神,為東華禪寺的建設(shè)和維護(hù)盡自己的一份心和力。東華禪寺就是我的家,我將會(huì)多回家看看。

夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

學(xué)校七月5日、6日組織了四年級(jí)的同學(xué)參加“法治陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。

早上8點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,8點(diǎn)10分出發(fā),8點(diǎn)30分到了目的地—丹徒船艇學(xué)院。

我們迫不及待的進(jìn)入大廳,參加開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式中我們認(rèn)識(shí)了許多出色的解放軍排長(zhǎng)和連長(zhǎng)。

由于外面淅淅瀝瀝下著小雨,所以臨時(shí)調(diào)整了原計(jì)劃安排。我們先學(xué)唱軍歌,等雨停了,再出去訓(xùn)練。

一名教官教我們唱“團(tuán)結(jié)就是力量”這首軍歌。教官唱一句我們跟著學(xué)一句,因?yàn)楦柙~比較簡(jiǎn)單,所以我們學(xué)一會(huì)就唱得既動(dòng)聽(tīng)又有氣勢(shì)了。

教完了歌曲教官又教我們拉歌詞,比如:你叫唱,我就唱,我的面子往哪放,嘿!嘿!往哪放;一二三四五,我們等得好辛苦。一二三四五六七,我們等得好著急。一二三四五六七八九,你們到底有沒(méi)有?這些幽默生趣的拉歌詞逗得我們開(kāi)懷大笑。教官點(diǎn)到哪個(gè)班,哪個(gè)班就和教官一唱一和起來(lái),教官說(shuō)前一句,同學(xué)們接后一句,不時(shí)的還加點(diǎn)動(dòng)作,大廳里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

雨漸漸停了,教官便帶我們到外面去訓(xùn)練,先由戰(zhàn)士們給我們演示了一些基本動(dòng)作,他們排成一字型,經(jīng)過(guò)向前、向后、向左和向右轉(zhuǎn)動(dòng)后,仍然保持著一字型的隊(duì)型,整齊的像一排標(biāo)竿,沒(méi)有一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作。這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作是他們用多少汗水和辛苦換來(lái)的啊!我們要學(xué)習(xí)他們這種不怕苦不怕累的精神??赐暄菔竞笪覀円策M(jìn)行了訓(xùn)練。令我記憶猶新的是站軍姿。雙手放在褲子中縫上,保持立正姿勢(shì),不能動(dòng),不一會(huì)兒我就腰酸背疼了,但我咬牙堅(jiān)持著,不放棄,終于完成了任務(wù)。我感到無(wú)比的自豪。

接著到了吃午飯的時(shí)間了,我們的肚子早已咕—咕—咕的叫了起來(lái)。就連平時(shí)十分挑食的同學(xué)也狼吞虎咽的吃起來(lái),覺(jué)得飯菜香極了。

然后教官帶我們參觀他們的房間,只見(jiàn)那里的每一間都井井有條,被子就像“豆腐塊的放大版”。

參觀完房間后,我們又分別去參觀了潛艇,潛艇巨大無(wú)比,隨著科技的發(fā)展,潛艇里配置了先進(jìn)的設(shè)備,讓我們驚嘆不已。我們感受到今后定要好好學(xué)習(xí),用更先進(jìn)的`技術(shù)來(lái)保衛(wèi)我們的家園。

5點(diǎn)鐘我們返回到了學(xué)校。舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì)。我還獨(dú)奏了一首竹笛曲,并獲得了一個(gè)“蠢蠢驢”的玩具。

第二天,我們先出發(fā)去了博物館,博物館里有許多文物,如青銅鳳紋尊、青銅飛鳥(niǎo)蓋壺等。青銅鳳紋尊于1976年12月出土于鎮(zhèn)江丹陽(yáng)司徒一個(gè)西周中期窖藏中,為防中原型銅器,其造型為侈口、垂腹、圈足。紋飾可分為三部分,口沿下為四組長(zhǎng)尾鳥(niǎo)組成的瓣們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)練習(xí)五分鐘坐姿,把你們的書(shū)包全部放在地上,趕緊坐好,不能動(dòng)?!甭?tīng)了教官的話后,我們趕緊坐了下來(lái),一動(dòng)不動(dòng),不一會(huì)兒,我們就個(gè)個(gè)汗流浹背,但是我仍舊咬咬牙堅(jiān)持了下去,這真是對(duì)我的一次毅力的考驗(yàn)?。?/p>

下午,教官帶我們來(lái)到射箭場(chǎng)練習(xí)射箭,我們個(gè)個(gè)開(kāi)不已,首先教官跟我們講了射箭的要求,大家聽(tīng)得都很認(rèn)真,個(gè)個(gè)躍躍欲試,摩拳擦掌。這時(shí)輪到我了,我心里還是比較緊張和害怕的,心砰砰直跳,像一只活蹦亂跳的小兔子。我鼓足了勇氣。把箭射了出去。??!真可惜,沒(méi)有射中,但是我還是很高興,因?yàn)檫@是我第一次射箭??!通過(guò)這次夏令營(yíng)生活,讓我感到部隊(duì)的生活有苦也有樂(lè),讓我得到了鍛煉,這次經(jīng)歷讓我終身難忘!

夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

暑假里有很多事讓我很難忘,但是令我最難忘的,是那次夏令營(yíng),我覺(jué)得那次夏令營(yíng)非常有意義。

7月份,我參加了20xx年心航線第五期夏令營(yíng),從開(kāi)營(yíng)到結(jié)營(yíng),我都過(guò)得很開(kāi)心。開(kāi)營(yíng)儀式時(shí)營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)樘^(guò)賣力還把營(yíng)旗搖斷了,搞笑吧。我們每天上課,做游戲,還去北大參觀。在第四天,我們?nèi)チ松鎹u,在那里,可以攀巖,做一些手工藝品,我做了蠟染,扎染,石膏像。石膏像是用石膏糊倒入模具中凝固而成的,我做的石膏像是一個(gè)可愛(ài)的加菲貓。

在結(jié)營(yíng)的聯(lián)歡會(huì)上,我們心智創(chuàng)想組還共同演了一個(gè)小話劇——《小紅帽》,在話劇中,我演小紅帽,演大灰狼的是一個(gè)胖胖的男孩,在大灰狼張牙舞爪的向我撲來(lái)要吃我的剎那,我特別緊張。

在這幾天里,我和我的營(yíng)員伙伴從陌生人變成好朋友,這是我第一次離開(kāi)父母單獨(dú)生活六天,雖然感覺(jué)非常不適應(yīng),但是我很快融入了集體生活。跟我一個(gè)房間的`是個(gè)叫趙佩茹的7歲小女孩,第三天時(shí),趙佩茹竟然想媽媽要回家,但是在輔導(dǎo)員老師的勸說(shuō)下,趙佩茹不哭了,并且愿意留下來(lái)繼續(xù)跟我們度過(guò)最后兩天。

我覺(jué)的這次的夏令營(yíng)非常有趣,并讓我學(xué)到許多知識(shí),更重要的是我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)自己管理,我期待明年的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

暑假里有很多事讓我很難忘,但是令我最難忘的,是那次夏令營(yíng),我覺(jué)得那次夏令營(yíng)非常有意義。

7月份,我參加了20xx年心航線第五期夏令營(yíng),從開(kāi)營(yíng)到結(jié)營(yíng),我都過(guò)得很開(kāi)心。開(kāi)營(yíng)儀式時(shí)營(yíng)長(zhǎng)因?yàn)樘^(guò)賣力還把營(yíng)旗搖斷了,搞笑吧。我們每天上課,做游戲,還去北大參觀。在第四天,我們?nèi)チ松鎹u,在那里,可以攀巖,做一些手工藝品,我做了蠟染,扎染,石膏像。石膏像是用石膏糊倒入模具中凝固而成的,我做的石膏像是一個(gè)可愛(ài)的加菲貓。

在結(jié)營(yíng)的聯(lián)歡會(huì)上,我們心智創(chuàng)想組還共同演了一個(gè)小話劇——《小紅帽》,在話劇中,我演小紅帽,演大灰狼的是一個(gè)胖胖的男孩,在大灰狼張牙舞爪的向我撲來(lái)要吃我的剎那,我特別緊張。

在這幾天里,我和我的營(yíng)員伙伴從陌生人變成好朋友,這是我第一次離開(kāi)父母單獨(dú)生活六天,雖然感覺(jué)非常不適應(yīng),但是我很快融入了集體生活。跟我一個(gè)房間的是個(gè)叫趙佩茹的`7歲小女孩,第三天時(shí),趙佩茹竟然想媽媽要回家,但是在輔導(dǎo)員老師的勸說(shuō)下,趙佩茹不哭了,并且愿意留下來(lái)繼續(xù)跟我們度過(guò)最后兩天。

我覺(jué)的這次的夏令營(yíng)非常有趣,并讓我學(xué)到許多知識(shí),更重要的是我長(zhǎng)大了,我要學(xué)會(huì)管理自己,我期待明年的夏令營(yíng)。

夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

夏令營(yíng)是對(duì)學(xué)校教育和家庭教育的重要補(bǔ)充,是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。對(duì)夏令營(yíng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做一個(gè)總結(jié),本文是本站小編整理的夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié),僅供參考。

20xx年7月25日至8月7日,我與十余名同學(xué)一起,參加了由國(guó)家漢語(yǔ)推廣辦公室(國(guó)家漢辦)和河南省教育廳舉辦的漢語(yǔ)橋中美學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進(jìn)中外青少年交流,加深他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解和親身體驗(yàn),激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié):

一、前期準(zhǔn)備。

首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作,感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)??傮w上,我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上大學(xué)以來(lái)參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來(lái)談一談自己的認(rèn)識(shí)。

第一次知道漢語(yǔ)橋是在國(guó)教看到貼出的通知,當(dāng)時(shí)就特別興奮,因?yàn)楦杏X(jué)這樣的機(jī)會(huì)特別難得,可以以最低的成本了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法,所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名,我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁伞㈦频?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛(ài)好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情,雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少,但是這種強(qiáng)悍的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面,大家的英語(yǔ)觀基本趨同,一起做工作基本上不費(fèi)勁,溝通也沒(méi)有問(wèn)題。大二的同學(xué)們通過(guò)我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,如果不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇,可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。

志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開(kāi)學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。樊世超當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國(guó)教見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。歌唱的也好,在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一,就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作,這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。

志愿者們?cè)?月底集結(jié),并進(jìn)行分組,我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時(shí)全程陪同4號(hào)車進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程安排等工作。分組后我們?cè)O(shè)計(jì)并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購(gòu)買(mǎi)了晚會(huì)需要的相關(guān)物品。志愿者們開(kāi)了幾次會(huì)進(jìn)行互相熟悉和了解,并對(duì)本次活動(dòng)交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動(dòng)涉及美國(guó)主要城市的介紹,并打印出來(lái)與其他志愿者一起分享。了解了一些美國(guó)城市的概況,補(bǔ)充了自己的常識(shí)。這次活動(dòng),我在幫助美國(guó)同學(xué)了解中國(guó)的同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)美國(guó)的了解。我覺(jué)得相互了解是最重要的。

二、外事接待。

這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全,這里也是河南省高招錄取工作地,我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看,他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。

在山莊結(jié)束營(yíng)員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)接各自負(fù)責(zé)的營(yíng)員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營(yíng)員大多數(shù)是華人,中文的基礎(chǔ)比較好,有著華人圈子的某些共同的價(jià)值認(rèn)同。華人之外的營(yíng)員也對(duì)中文保持著濃厚的興趣,他們之中有許多人在活動(dòng)之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見(jiàn)本次活動(dòng)激發(fā)了他們對(duì)漢語(yǔ)的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美。

國(guó)學(xué)。

生中的地位,不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,大多人都擁有一個(gè)facebook賬號(hào),這次國(guó)內(nèi)同類網(wǎng)站所無(wú)法企及的。

鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系,有些老師還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了照片??梢?jiàn)互聯(lián)網(wǎng)在美國(guó)日常生活中的重要性,對(duì)于中國(guó)學(xué)生,幾天不上網(wǎng)也沒(méi)有什么。但是美國(guó)人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具,在中國(guó)最流行的短信在美國(guó)倒是沒(méi)有類似的市場(chǎng)。

漢語(yǔ)橋是外事活動(dòng),這也是我參加的第一次外事活動(dòng)。外事活動(dòng)把把安全強(qiáng)調(diào)地格外重要,我認(rèn)為這是非常有必要的,因?yàn)榻衲陣?guó)內(nèi)情況較往年更為特殊,這次活動(dòng)最大限度的保護(hù)了外國(guó)營(yíng)員的安全。與此同時(shí),趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項(xiàng)以及外事禮儀,也了解到中國(guó)對(duì)外事工作的重視。外事活動(dòng),事無(wú)巨細(xì),外事工作者代表的是自己的國(guó)家。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo),下到每一名志愿者,每天都是為了每一個(gè)細(xì)節(jié)忙碌著。

在這個(gè)活動(dòng)中,我代表的就是中國(guó)。在之后的北京奧運(yùn)會(huì)中,我也特別留意志愿者的工作,也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中,我就說(shuō)汶川大地震后,國(guó)人對(duì)志愿者精神有了新的認(rèn)識(shí),今年是中國(guó)的志愿者元年,我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。

通過(guò)漢語(yǔ)橋,我對(duì)我國(guó)的外交能力和外事活動(dòng)充滿了信心,中國(guó)人在外事活動(dòng)中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細(xì)膩。漢語(yǔ)橋和北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功,和中國(guó)人對(duì)外事活動(dòng)的高度重視是分不開(kāi)的。中華民族待客之熱情,是其他民族不具有的,也是中華民族的特色??磰W運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我又接受了外事活動(dòng)的洗禮。有了漢語(yǔ)橋的經(jīng)歷,也使我看奧運(yùn)會(huì)有了更多的獨(dú)特的角度。

在接待過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了美國(guó)人說(shuō)話普遍比較直接,也慢慢適應(yīng)了他們的說(shuō)話方式和說(shuō)話習(xí)慣。我們這些接待人員也做到了有禮有節(jié),對(duì)于美方過(guò)分的要求,我們沒(méi)有一味的的遷就。在這個(gè)方面,我與我負(fù)責(zé)的兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)也進(jìn)行了溝通和說(shuō)明。當(dāng)然,美方合理的建議我們?cè)谧畲笙薅榷加枰粤瞬杉{。盡量滿足他們的合理要求,外事活動(dòng)更多的是站在一個(gè)國(guó)家的外交形象之上。

平常日常里的一些小事,上升到外事角度,就是很大的事情。解決這些事情需要方法,也需要耐心。接待工作是由每一個(gè)細(xì)節(jié)組成的,細(xì)節(jié)的處理決定了接待工作的質(zhì)量三、國(guó)際交流美國(guó)是這個(gè)星球上國(guó)際化程度最高的國(guó)家,各個(gè)人種和民族的人們一起生活在美利堅(jiān)這片土地上。這次我見(jiàn)到的后裔就有華裔、巴基斯坦裔、巴西裔、日本裔等。我發(fā)現(xiàn)中國(guó)臺(tái)灣的后代比大陸的后代中文講得更好,可見(jiàn)中國(guó)臺(tái)灣人確實(shí)比較重視中華民族的傳統(tǒng)文化。同人種的人還是喜歡一起玩,比如華裔之間的關(guān)系就是最親密的。

這些華裔不全是abc,但都是到美國(guó)的第二代華人,對(duì)中華文化尚且認(rèn)可,恐怕到第三代的時(shí)候,就不會(huì)這么有中華民族的歸屬感了。雖然華人學(xué)生的漢語(yǔ)水平參差不齊,但是他們的家長(zhǎng)還是投入了很大的功夫來(lái)培養(yǎng)他們對(duì)中華文化的認(rèn)同。比如我?guī)У囊粚?duì)的香港兄弟就在美國(guó)業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了三年武術(shù),他們?cè)趨R報(bào)演出中進(jìn)行的武術(shù)表演博得了滿堂彩。這次活動(dòng)美國(guó)學(xué)生游歷了少林寺、塔林、河南省博物院、龍門(mén)石窟等地,也感受了中華文化的博大精深。

他們很喜歡福娃,也會(huì)唱《北京歡迎你》、《嘻唰唰》、《對(duì)面的女孩看過(guò)來(lái)》的中文歌曲。也有學(xué)生天天抱著一本中英詞典勤奮學(xué)習(xí)中文,更有學(xué)生背誦。

唐詩(shī)。

可見(jiàn)中華文化在各個(gè)方面都受到了美國(guó)學(xué)生的喜愛(ài)美國(guó)的文化更加多元化,他們只了解自己喜歡的東西,每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體,思想很自由對(duì)文化的熱衷也體現(xiàn)出了最大限度的個(gè)性和寬容這次我見(jiàn)到一個(gè)美國(guó)女孩就很喜歡東亞,她是韓國(guó)足球隊(duì)的球迷,甚至有一件韓國(guó)紅魔啦啦隊(duì)的助威t恤她喜歡周杰倫,喜歡rain,可見(jiàn)東亞文化的輻射范圍是越來(lái)越廣了因?yàn)樵诨顒?dòng)中穿了幾天球衫,就結(jié)識(shí)了很多美國(guó)球迷,許多人看了我的球衫就主動(dòng)和我打招呼,足球無(wú)國(guó)界,我深刻地體會(huì)到了這一點(diǎn)。

我也因此見(jiàn)到了很多和我一樣喜歡曼聯(lián)隊(duì)的球迷?;顒?dòng)結(jié)束的前一天,美國(guó)學(xué)生吉瑞告訴我,他不想離開(kāi)中國(guó),因?yàn)橹袊?guó)有這么對(duì)他這么熱情這么友好的朋友,他們是世界上最熱情的。十幾名志愿者都與美國(guó)朋友們建立了深厚的友誼,他們談?wù)撝餐P(guān)注的文化,唱著一樣的歌曲。不同膚色和民族的朋友打在這一周的時(shí)間里相互交流著友誼和喜悅。在活動(dòng)結(jié)束前的匯報(bào)演出上,看著美國(guó)學(xué)生們自然自由的表演,志愿者們都非常興奮,也上臺(tái)與美國(guó)學(xué)生一起唱歌一起跳舞。在這個(gè)日漸全球化的今天,國(guó)際交流顯得更加的重要。把外國(guó)朋友請(qǐng)進(jìn)來(lái)是加強(qiáng)外國(guó)人對(duì)中國(guó)了解的最佳方式,奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)無(wú)不證明了這一點(diǎn)。隨著漢語(yǔ)推廣工作的深入進(jìn)行,相信有更多的外國(guó)朋友會(huì)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)并嘗試用漢語(yǔ)橋交流,美國(guó)朋友用漢語(yǔ)留在我facebook上的那些“謝謝”、“你好”、“支持”就證明了這一點(diǎn)。漢語(yǔ)橋工作告一段落,我也希望今后還能夠參加類似的國(guó)際交流活動(dòng)。

為期十一天的夏令營(yíng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,回想這短短的十一天里,我在那個(gè)純真的世界里,重新找回了自我,重新認(rèn)識(shí)了自己,重新找到了方向,在感動(dòng)與幸福快樂(lè)中,與孩子們共同成長(zhǎng)。是帶著緊張與興奮走進(jìn)柘山的,說(shuō)實(shí)話,這里的條件雖然比想象中要好的多,但是仍舊是讓人難以接受忍不住抱怨幾句的。曾經(jīng),看到斑駁的宿舍墻壁,看著難以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的沖動(dòng)。無(wú)奈,失望甚至是委屈,這就是第一天還沒(méi)有見(jiàn)到孩子們之前的所以心情。xx年07月22日,第一次正式的走上講臺(tái)成為了一名教師,看著臺(tái)下教室里四十張稚嫩的臉,一雙雙帶著欣喜與敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,還信誓旦旦的希望早些結(jié)束夏令營(yíng),那一刻,卻是希望自己,可以一直站在這三尺講臺(tái)上。

經(jīng)過(guò)孩子們的努力,終于決定了我和敏敏帶的這個(gè)班就叫做翱翔隊(duì),我們的。

口號(hào)。

是:我們不會(huì)退縮因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)者!以后的每一天,都會(huì)聽(tīng)到孩子們幸福又快樂(lè)的喊出我們的隊(duì)名和口號(hào),每一天都在快樂(lè)中開(kāi)始在快樂(lè)中結(jié)束。說(shuō)實(shí)話,這些孩子們比我們還要苦,午休的時(shí)候了解到,他們有的要走一個(gè)小時(shí)的路來(lái)學(xué)校上課因?yàn)樾\囂F了,他們中午好多都不回家吃飯,只是啃個(gè)饅頭,吃點(diǎn)辣條,可是當(dāng)問(wèn)到為了夏令營(yíng)再多走這些路苦不苦的時(shí)候,他們揚(yáng)起稚氣的臉,說(shuō):“老師,我們很喜歡這個(gè)夏令營(yíng)!一點(diǎn)都不苦,早就習(xí)慣了?!蹦且豢?,我的心里翻江倒海涌出了心酸與感動(dòng),這么小的孩子,看的我實(shí)在是不忍心繼續(xù)問(wèn)下去,只能悄悄地別過(guò)頭,不讓眼淚流下來(lái)。第一次正式的講課,我覺(jué)得失敗極了,也許是因?yàn)閷?duì)于他們的英語(yǔ)功底并不是太了解,也許是因?yàn)榈谝淮蔚木o張或者是其它的客觀原因,原來(lái)的備課內(nèi)容都不太合適,我只能臨時(shí)的帶著他們復(fù)習(xí)了一下,一節(jié)課上的有些磕絆,真的很擔(dān)心他們,因此對(duì)我失望了不喜歡我這個(gè)英語(yǔ)老師了。沒(méi)想到收上來(lái)的。

日記。

里,這些小孩子,竟然覺(jué)得我講的很好,很喜歡,真的的是挺感動(dòng)的。很快,就調(diào)整了方案,以后的課反應(yīng)還不錯(cuò)。

一天天的和他們熟悉起來(lái),也漸漸地適應(yīng)了這里的生活,雖然每天中午早頂著太陽(yáng)走二十分鐘回去吃飯?jiān)僮叨昼娀貋?lái)上課,但是想想孩子們就有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。有的時(shí)候,我也會(huì)和這些小孩子們殺幾盤(pán)象棋,毀棋外加各類軍師的幫忙才能贏上一局,然后“恐嚇”他們上課給我小心,在他們“鄙夷”的目光里,繼續(xù)為下一盤(pán)棋奮斗;有的時(shí)候,也會(huì)在游戲中被捉弄,罰到中間被他們慫恿著唱一首記不全詞的歌;有的時(shí)候,也會(huì)在室外來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽,為了救一個(gè)球害的自己受傷;有的時(shí)候,也會(huì)被他們吵著講一個(gè)鬼故事,為此,在這沒(méi)法上網(wǎng)的地方浪費(fèi)掉了我?guī)缀跛械牧髁咳フ夷切┎豢膳聟s又好笑的短篇;有的時(shí)候,也會(huì)因?yàn)樗麄冏龌顒?dòng)時(shí)不夠積極而生氣,好像每次整理隊(duì)型不喊到嗓子冒煙不罷休,雖然我是他們口中低調(diào)又溫柔的英語(yǔ)老師,偶爾一發(fā)火,也還是蠻有效力的;有的時(shí)候,也會(huì)很感動(dòng)很感動(dòng),他們會(huì)給一張小貼畫(huà),一包小話梅還有一個(gè)小孩子買(mǎi)了雪糕給我們吃,特別是走的那一天,他們送了那么多禮物,項(xiàng)鏈?zhǔn)宙湽P記本還有鏡子好多好多?十一天不知不覺(jué)中就在我們的歡笑與辛勞中度過(guò)了,離別的那一刻來(lái)的那么突然,宣布這一消息的時(shí)候,我看到那幾個(gè)一直希望早點(diǎn)結(jié)束的男孩子,哭紅了眼眶,悄悄的低下頭抹眼淚,那個(gè)時(shí)候,我是那么的不舍得離開(kāi),不舍得離開(kāi)那些可愛(ài)的孩子們。

給他們放了張震岳的《再見(jiàn)》,我想,大概,它最能代表我的心情了?在整個(gè)夏令營(yíng)活動(dòng)中,我們是以團(tuán)體心理輔導(dǎo)為主,以課業(yè)輔導(dǎo)為副的,通過(guò)十一天的團(tuán)體訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)了這些孩子們當(dāng)中的一些小的變化。比如說(shuō),班里有個(gè)叫程鵬的男生,他在建高塔活動(dòng)中表現(xiàn)出了自己特有的思想,而之前他一直沉默不語(yǔ),而后我不斷的鼓勵(lì)他,在日記心得里,我也看到了他的成長(zhǎng)。每一天,我們都在與孩子們共同成長(zhǎng)。每天晚上開(kāi)會(huì)都要準(zhǔn)備明天一天的安排,每個(gè)活動(dòng)我們老師都要清清楚楚明明白白才可以,還要考慮到自己班里的情況,適當(dāng)?shù)母?,終于,體會(huì)到了老師的辛苦,也明顯的感覺(jué)到不管學(xué)了多少,都覺(jué)得知識(shí)不夠用。這一次的柘山之行,給了我一個(gè)認(rèn)識(shí)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓我看到了自己的不足與閃光點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中有了自己努力發(fā)展與改進(jìn)的方向,同時(shí),也讓我在那個(gè)純真的校園里,找回了青春年少時(shí)的自己。在那里我播種下了希望,等到將來(lái)他們長(zhǎng)大成人,我就會(huì)收獲自己第一批希望的果實(shí)。

實(shí)踐目的:讓我們體會(huì)自己所學(xué)力學(xué)專業(yè)的重要性。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐和專業(yè)夏令營(yíng)活動(dòng),我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

2:專業(yè)的重要性。

3實(shí)踐的重要性。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。專業(yè)理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

社會(huì)上由課本上學(xué)不到的東西,那就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為人處世的經(jīng)驗(yàn),想想自己將來(lái)就要真正的走向社會(huì),參加工作,也許自己的這次實(shí)習(xí)就是自己新的開(kāi)始,也就意味著自己的成熟,我會(huì)在以后的工作和學(xué)習(xí)中,不怕困難,勇于克服,在實(shí)踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。通過(guò)這次社會(huì)的實(shí)踐,我學(xué)會(huì)了自立,懂得了團(tuán)隊(duì)在工作中的作用,為以后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我會(huì)依次為起點(diǎn),以后更加勤奮學(xué)習(xí),鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實(shí)力!

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí),專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

4團(tuán)結(jié)協(xié)作,行動(dòng)聽(tīng)指揮的重要性。

人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。這次在岢嵐縣的實(shí)習(xí),我們?nèi)藬?shù)多,各種室外活動(dòng)都要過(guò)馬路,爬山等都比較的危險(xiǎn),知更要求我們團(tuán)結(jié)一致一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

5家人親友的重要性。

我們?cè)卺硩箍h的第一天,參加當(dāng)?shù)鼐蠢显褐驹刚叻?wù)活動(dòng),看到那些孤苦伶仃的老人,讓我對(duì)父母的懷念更加深切。他們的子女也許很忙,沒(méi)有時(shí)間照顧他們,可是那一個(gè)下午,當(dāng)我看到老人們的臉上洋溢著滿足的笑容,可以想象他們對(duì)別人的看望是多么的期待。這次實(shí)踐活動(dòng)中的敬老院之行是我人生第一次去敬老院。使我感觸很深,也讓我明白無(wú)論多忙都要常回去看看父母親友。

6領(lǐng)略到岢嵐縣的熱情好客,悠久的歷史以及美麗的自然風(fēng)光。

在岢嵐縣,我們?nèi)チ嗣珴蓶|路居館,去了中國(guó)唯一的宋長(zhǎng)城遺址,還和大家一起爬山野炊,領(lǐng)略神奇而又宏偉的自然風(fēng)光。在幼稚園和廣場(chǎng)和當(dāng)?shù)氐暮⒆雍痛迕駞⒓訆蕵?lè)活動(dòng),和大家一起體會(huì)歡愉的快樂(lè)。我們還參觀了太原衛(wèi)星發(fā)射中心和他們的歷史博物館,讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。

知識(shí)的積累非常重要可是實(shí)踐更加重要。知識(shí)猶如人的血液,實(shí)踐猶如人的骨骼。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了骨骼,身體就無(wú)法自立。這次接觸的航天工程與技術(shù),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面.

在經(jīng)過(guò)兩輪激烈的面試后,我終于被東方金口才公司選為夏令營(yíng)的助教之一。懷著無(wú)比激動(dòng)和期待的心情,我等來(lái)了夏令營(yíng)的開(kāi)始,這次的活動(dòng)時(shí)間為7月22日到7月31日。雖然這是我第一次做助教,但我很明白它的挑戰(zhàn)性。這次經(jīng)歷不僅是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一份責(zé)任,一份對(duì)孩子,對(duì)家長(zhǎng),對(duì)東方金口才公司以及對(duì)自己的責(zé)任。

從第一天的陌生開(kāi)始,我們首先熟悉了夏令營(yíng)的場(chǎng)地——揚(yáng)州儀征天樂(lè)湖度假村,接著就是分組,這次參加夏令營(yíng)的小朋友總共有21個(gè),助教15個(gè)。我們被分成了3隊(duì),而我參與管理和協(xié)助的是第一隊(duì)。我們懷著興奮的心情一起想了隊(duì)名:陽(yáng)光少年隊(duì);口號(hào):陽(yáng)光少年,耶!耶!耶!還一起合作擺出了很有氣勢(shì)的隊(duì)形。到第二天的過(guò)渡期,一切慢慢開(kāi)始步入正軌,生動(dòng)有趣的演講課,溫柔負(fù)責(zé)的劉老師,以及豐富多樣的拓展活動(dòng),有趣有愛(ài)的教練,都讓孩子們開(kāi)心不已。其中讓人難忘的瞬間實(shí)在是太多太多:在一次室外的素質(zhì)拓展中,我們玩了一個(gè)叫電網(wǎng)的游戲,這個(gè)游戲需要每隊(duì)的助教一起輔助孩子通過(guò)一定面積的區(qū)域而不碰邊緣線,也就是把孩子水平托起護(hù)送到電網(wǎng)另一面。

起初,有些孩子很怕,不敢嘗試,但看到一些勇敢的孩子在我們助教的幫助下都順利地通過(guò)了,他們也慢慢卸下了防備,開(kāi)始相信我們助教能保護(hù)他們的安全,最后我們隊(duì)拿下了第一名??粗⒆觽兿矏偟纳袂椋液芨袆?dòng),這些獨(dú)生的孩子們也開(kāi)始嘗試著去信任別人,在實(shí)踐中懂得團(tuán)隊(duì)合作的重要性;還有一次真人cs的對(duì)戰(zhàn)中,孩子們起初胡亂射擊,毫無(wú)章法,最后助教也加入了進(jìn)去,引導(dǎo)孩子們作戰(zhàn)的位置,方法,孩子們非常地配合,不一會(huì)就自己掌握了要領(lǐng),真正的對(duì)戰(zhàn)正式開(kāi)始。雖然那天的天氣很炎熱,所有人都是汗流浹背的,但是卻滿懷著熱情與認(rèn)真。這一刻,孩子們天真的笑容深深地感染了我;在第二天的活動(dòng)中,有個(gè)特殊的環(huán)節(jié)是要孩子在助教們的輔助下自己動(dòng)手做午飯——包餃子。有個(gè)叫鐘齡風(fēng)的男孩給我的印象特別深,他說(shuō)自己從來(lái)沒(méi)包過(guò)餃子,開(kāi)始把餡放進(jìn)去了之后,就胡亂捏造型,有包子形的,三角形的,正方形的,很有創(chuàng)意。我問(wèn)他要不要跟姐姐學(xué)包餃子時(shí),他一口就拒絕了。但是后來(lái)我看他包的餃子越來(lái)越正規(guī),就忍不住問(wèn)他,沒(méi)想到這小子得意著呢:這有什么難的,我看看你的樣子就會(huì)啦。原來(lái)他口頭上說(shuō)不學(xué),實(shí)際上在偷偷跟著學(xué)呢。這一頓午餐吃得特別香,孩子們吃著自己第一次親手包的餃子,一臉的滿足。

然而歡笑聲也偶爾夾雜著淚水,比如遇到挫折的時(shí)候。這次的夏令營(yíng)最主要的目的是鍛煉孩子的上臺(tái)演講能力,所以。

演講稿。

的寫(xiě)作自然是必不可少的。女孩子大都都不用愁,她們很懂事,簡(jiǎn)單地指導(dǎo)指導(dǎo)她們就好了。可是男孩就不一樣了,男孩的天性就愛(ài)玩,個(gè)別調(diào)皮的跟他好說(shuō)歹說(shuō)地說(shuō)了半天才擠出了幾行字。有個(gè)叫王毅的可愛(ài)小胖子,最討厭寫(xiě)作文,所以怎么著都不肯寫(xiě)演講稿。沒(méi)辦法,我們只有先放著,跟他聊天,做小游戲,像放大鏡一樣剖析著他的內(nèi)心,最后終于找到了突破口。從聊天中我們發(fā)現(xiàn)王毅的爸媽工作很忙,在家陪伴他的時(shí)間基本沒(méi)有,我們就問(wèn)他想不想跟爸爸媽媽一起出去玩啊,他不說(shuō)話,只是沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們就讓他把平時(shí)說(shuō)不出來(lái)的,但又想讓爸爸媽媽知道的話寫(xiě)下來(lái),終于一點(diǎn)一點(diǎn)地指引他完成了演講稿。這篇演講稿沒(méi)有華麗的辭藻,也沒(méi)有修飾的語(yǔ)言,卻很真實(shí)感人。我突然覺(jué)得,在場(chǎng)的孩子大都家庭富裕,可能他們從來(lái)不缺物質(zhì)上的供給,卻都更想要父母的陪伴吧。

不知不覺(jué),夏令營(yíng)生活就結(jié)束了。我從沒(méi)想象過(guò)被孩子們圍著,每天在身邊嘰嘰喳喳老師長(zhǎng)老師短地叫著會(huì)是這么幸福的感覺(jué)。這次的經(jīng)歷是寶貴的財(cái)富,不僅鍛煉了孩子們,也是鍛煉了我們助教,讓我們共同得到了成長(zhǎng)。在分別的時(shí)刻,我除了不舍的心情,更多的是對(duì)孩子們深深的祝愿,希望他們每個(gè)人帶著快樂(lè)健康無(wú)慮的成長(zhǎng)!孩子們都是最好的未來(lái)!謝謝他們給了我這么難忘的回憶。在這里的汗水與淚水都是值得的,這里的歡笑與感動(dòng)都是讓人回味的!

夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

盼望已久的夏令營(yíng)終于來(lái)到了。7月23日我隨著金壇市教育國(guó)際旅行社的導(dǎo)游一起來(lái)到了蘇州。

上午我們?nèi)チ颂K州的一個(gè)消防總部。首先我們端詳金了消防車,只見(jiàn)后備箱緊緊地關(guān)著,防止救火途中被火燒裂,滅火管掉下來(lái)消耗救火時(shí)間。車輛側(cè)有百葉窗卷起來(lái)里面就露出了高壓水槍,用來(lái)應(yīng)急。接著,我們又上樓參觀了警員的睡房,里面的被窩非常整齊,像方塊,讓我們情不自禁地贊嘆。然后,我們又參觀了榮譽(yù)室,里面金光閃閃,到處都是獎(jiǎng)狀,第一名,第二名,第三名的獎(jiǎng)狀都有,多么讓人羨慕啊!最后,我們觀看了消防車出水,只見(jiàn)皮帶一鼓,水槍便噴出了高達(dá)五六米左右的水柱,真壯觀。

下午我們?nèi)チ司G光農(nóng)場(chǎng),在那里開(kāi)卡丁車,騎雙人車,太開(kāi)心了!

第二天早上我又去了海洋館,參觀了各種各樣說(shuō)不出名字的魚(yú)。觀看了海豚表演,我才知道海豚的身軀是多么靈活,是多么的`通人性。下午我去了水世界,去游泳運(yùn)動(dòng),我們的體質(zhì)有增強(qiáng)了不少。

時(shí)間飛快流逝,一轉(zhuǎn)眼兩天的時(shí)間就過(guò)去了。這次夏令營(yíng)是“游學(xué)”,在旅游中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中旅游。

夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

暑假里,班里的王老師組織了一個(gè)軍訓(xùn)夏令營(yíng),出發(fā)的那天早上,我早早的起了床,吃了早飯后媽媽把我送到人民廣場(chǎng)的正大門(mén),在那里報(bào)道簽名,然后去自己的帶隊(duì)老師那里集合,出發(fā)前我們還舉行了簡(jiǎn)單的開(kāi)營(yíng)儀式,儀式過(guò)后跟帶隊(duì)老師上了大巴。開(kāi)始了我們的軍營(yíng)生活。

坐在大巴上我非常激動(dòng),和伙伴又說(shuō)又笑,過(guò)了二、三十分鐘后,我們來(lái)到了目的地,那里景色優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭。我們的教官帶我們各去了自己班的營(yíng)房,我們一看覺(jué)得非常新鮮,都是二十幾個(gè)小朋友一個(gè)營(yíng)房的。我們簡(jiǎn)單的看了一下后穿上老師發(fā)的軍服開(kāi)始訓(xùn)練了。訓(xùn)練好后開(kāi)始吃中飯,吃飯我非常不習(xí)慣,在家里吃飯可以說(shuō)話非常習(xí)慣,可是這里不一樣,這里站不直就不能坐下,坐不好就不能開(kāi)飯。如果有人說(shuō)話全體就要去罰訓(xùn)練。還有一件事我也不習(xí)慣,就是野戰(zhàn),那次,在炎熱的.太陽(yáng)下背著重重的頭盔、衣服和槍,一會(huì)兒跑這兒,一會(huì)兒跑哪兒又累又渴。在我要放棄時(shí)收到媽媽給我的信,暗中決定要堅(jiān)持到底。最后,我拿到了結(jié)業(yè)證書(shū)終于可以回家了,那時(shí)我的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表示我的激動(dòng)。

從這次軍訓(xùn)中我學(xué)到了很多知識(shí),我回來(lái)后一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上。給自己加油!

夏令營(yíng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

為期四天三夜的20xx夏令營(yíng)終于圓滿結(jié)束了,但是,內(nèi)心的感觸、震撼和身體的疲憊依然強(qiáng)烈地影響著我的思緒,我想我必須寫(xiě)下些文字,做一個(gè)總結(jié)。

這是飛鴻影視藝術(shù)培訓(xùn)創(chuàng)辦以來(lái)的第二次夏令營(yíng)。從創(chuàng)立這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之始,我們即把宗旨定位在啟迪青少年的心智,培育其健全人格,傳承優(yōu)秀民族文化及弘揚(yáng)中華文化精髓。我們認(rèn)為,一個(gè)懂得傳統(tǒng)文化精神,心懷善良并自強(qiáng)不息,勇往直前的孩子養(yǎng)成,才是學(xué)校的驕傲、家庭的希望,社會(huì)的福音,而不僅僅是分?jǐn)?shù)的炫耀,技能的展示。

我們身處一個(gè)浩大的歷史轉(zhuǎn)折期,眾多復(fù)雜的歷史原因沖刷著中國(guó)這個(gè)龐然大物的各個(gè)階層和角落,從經(jīng)濟(jì)、政治到文化道德,都以大破大立的節(jié)奏重塑著民族的形象,億萬(wàn)國(guó)人之命運(yùn)在這壯闊的時(shí)代背景下,惟有以自強(qiáng)不息、鍥而不舍的奮斗精神,才能唱起命運(yùn)的贊歌,否則,終淪為時(shí)代的棄兒、命運(yùn)的哀者。

飛鴻影視藝術(shù)培訓(xùn)每年的夏令營(yíng)活動(dòng),就是希望通過(guò)周密的計(jì)劃,組織孩子們回歸鄉(xiāng)野,在自然中體驗(yàn)生存的艱辛與奧妙,在山寨中感知當(dāng)今流失了的禮儀文化與質(zhì)樸大道,在游戲與徒步中放大孩子間彼此的信任感和戰(zhàn)斗意識(shí),在交流比較中發(fā)現(xiàn)差距與善良……我們不主張去北上廣,不組織去港澳游,更不花費(fèi)心思讓孩子們?nèi)ナ裁疵廊枕n,因?yàn)槲覀兿嘈胚@些地方,長(zhǎng)大了的他/她們一定有條件有能力會(huì)去到,可是在他/她們?cè)谧钤擉w驗(yàn)自然、質(zhì)樸、善良與意志勇敢的年齡,不是去到生發(fā)文明的農(nóng)村土地、河流鄉(xiāng)野,而是去到光怪陸離、物欲橫流的城市,不是去發(fā)現(xiàn)自己家鄉(xiāng)和民族歷史文化的悠遠(yuǎn)偉大,而是去當(dāng)腳步匆忙、人性冷淡的城市過(guò)客,這無(wú)異于拔苗助長(zhǎng),本末倒置。

飛鴻影視藝術(shù)培訓(xùn)就是這樣,不刻意追求名利上的回報(bào),而是期望每一次活動(dòng)每一個(gè)細(xì)節(jié),傳導(dǎo)出“真、善、美”的功德,我們希望這個(gè)世界和平安寧,我們希望人們健康快樂(lè),我們祝愿我們的孩子們的未來(lái),開(kāi)心陽(yáng)光!

飛鴻影視藝術(shù)培訓(xùn),期待更多心懷夢(mèng)想、善良敏行的伙伴加入,期冀與社會(huì)各界一起,為營(yíng)造一個(gè)充滿正能量的社會(huì)環(huán)境而努力!

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